我们这个班集体600 我们的班集体600字
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篇首语：别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。本文为你选取作文我们这个班集体600 我们的班集体600字四篇，希望能帮到你。
本文目录
我们这个班集体600 我们的班集体600字
我们这个班集体600(一)
我们这个班集体600(二)
我们这个班集体600(三)
《我们的班集体》教学设计
一、活动目标：
1.认识班集体，建立集体观念，懂得团结合作和规则的重要意义； 2. 遵守活动规则和学校纪律，感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识；
3.知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情。 教学过程：
一 创设情境，感知班集体。
1、播放了《让爱住我家》
2、从画面中你看到了什么，想到了什么？
3、家是温馨的港湾，家是快乐的驿站，我们都有一个幸福的家庭，我们来自不同的家庭，现在我们走到一起组成了一个大家庭，接下来我们走进这温暖如家的班集体。板书课题。
二 图景叙事，认识班集体。
播放班集体成长历程和取得的一些荣誉的画面，教师激情解说：这个大家庭里有和蔼可亲的老师，有相亲相爱的同学，我们一起快乐游戏玩耍，跌倒时是同学把你扶起，遇到困难时是同学把你帮助，受伤时是老师把你扶起，遇到疑问时是老师帮你解答。赛场上你努力拼搏，心中只有一个信念那就是为班级争光，终于我们取得了第一名，这就是我们的大家庭，我们因生活在这个大家庭而感到幸福快乐。
三、体验活动，感知团结和规则的意义。
1、体验活动--------- 小鸭子送信
出示活动规则：
每组有一张扑克牌，用鼻子和嘴夹住扑克牌从头传到尾，用时最短的小组获胜。最先完成的小组请监督员举手示意。
2、小组活动。监督员回报情况。
3、开放式对话：
在刚才的活动中
1）、你的心情如何？为什么？
2）、你对自己的表现，对小伙伴的表现满意吗？
3）、你最大的感受是什么？
4）、你还想到了什么？
4、教师引领：
这就是团结的力量，团结可以集中大家的智慧和力量，合作可以分享成功的快乐和喜悦，这一切的前提是遵守规则，在集体生活中我们应该遵守哪些呢？看书6,69页，你看到了什么？想到了什么？
四 行为引领，集体共同约定。
1、小组任选一话题讨论集体生活中的规则。
2、课件出示：集体生活中我应该这样做：
升旗时---------
两操时---------
体育活动时---------
路队放学时----------
课堂学习中我应该这样做：
老师讲课时---------
小组讨论时---------
。。。。。。
3、我们的约定，齐颂：
上学校，不迟到，认真早读不能吵；
升国旗，要肃立，高唱国歌心中记；
铃声响，进课堂，专心听讲认真想；
做两操，要到位，跟紧节奏很重要；
课活稳，路队齐，牢记安全不乱窜；
讲规则，守规范，从小养成好习惯。
五 我和小树共成长，贡献班集体
1、每个同学都是班级的一员，团结合作，遵守规则，还要为班级做出自己的贡献，班级才会蒸蒸日上。班集体是一颗小树，学生是一片片树叶，只有每人奉献一丝绿，小树才焕发出蓬勃生机，让学生把实际行动写在树叶上，和小树一起成长。
2、学生写树叶，播放《相亲相爱一家人》，个别学生展示。
我们这个班集体600(四)
歌唱我们的班集体
我们爱大地，爱蓝天； 我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。
你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。
你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。 当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。
一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课，有整齐的队列等待检阅。 下课，有放飞的鸽群扑向蓝天， 我爱你满载知识的黑板， 我爱你整齐洁净的桌椅， 我爱你放声歌唱的震撼， 我爱你俯首深思的宁静， 我爱你晴天飘动的国旗， 我爱你雨水滴落的屋檐……
啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点，我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。 你是一座洪炉，多少钢铁在这里冶炼， 为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。
你是一个摇篮，多少人才在这里成长。 为了明天，去采矿，去航天，去向全世界宣布新的发现。
我们爱大地，爱蓝天。 我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的，是我们无比可爱的家！
歌唱我们的班集体
我们爱大地，爱蓝天； 我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。
你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。
你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。 当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。
一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课，有整齐的队列等待检阅。 下课，有放飞的鸽群扑向蓝天， 我爱你满载知识的黑板， 我爱你整齐洁净的桌椅， 我爱你放声歌唱的震撼， 我爱你俯首深思的宁静， 我爱你晴天飘动的国旗， 我爱你雨水滴落的屋檐……
啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点，我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。 你是一座洪炉，多少钢铁在这里冶炼， 为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。
你是一个摇篮，多少人才在这里成长。 为了明天，去采矿，去航天，去向全世界宣布新的发现。
我们爱大地，爱蓝天。 我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的，是我们无比可爱的家！
我们这个班集体600(五)
我们要打造怎样的班集体
作为班主任，我们必须清楚一个良好的班集体具有哪些特征，才能够有效地开展班级建设的活动，逐步把自己的班级打造成一个优秀的班集体。一般来说，良好的班集体的特征主要有以下几个方面：
1 .有明确和共同的奋斗目标和为实现共同奋斗目标所组织的共同活动。目标是班集体建设和发展的方向和动力。目标既包括集体目标，又包括个人目标。个人目标与集体目标有机统一，个人目标服从集体目标
2.有坚强的领导核心。坚强的领导核心由班主任和班级干部组成
3.有自觉的纪律。学生能自觉自愿地遵守班级纪律和班级规范
4.有正确的集体舆论
.有团结友爱、勤奋好学的班风。
一个优秀的班集体，还应表现在班级有强烈的凝聚力。一个有凝聚力的班集体又应具备哪些基本的特征呢,我以自己的亲身体会结合专家学者的观点总结为以下四条：
第一：班级奋斗目标明确，全体成员形成较高的共同信仰体系和为实现集体目标全力以赴的自觉性
第二：学生有强烈的集体荣誉感和对班级的责任感
第三：具有较高水平的群体相倚关系
第四：具有特色鲜明的班级文化内涵。
如果我们的工作达到了以上标准，良好的班风就基本形成了，可以说一个好的班集体就诞生了。
.用心建设班集体，潜心经营班级
做任何工作都是开头难。当我们接受一个新的班级后，就应该对班级的发展做好一个较系统的规划，比如说我的班级奋斗目标是什么？我要建立怎样的班级风格？我要建立怎样的班级规范？我的班级怎样体现我的教育理念和管理理念？我用什么方式建立我的班干部队伍，以及我如何培养他们成为我
一个坚不可摧的集体 我们这个班集体300字作文
我们为什么要被分班，大家在一起不是很好吗？也不知道校长是怎么想的。吧我们分开他以为我们快乐吧，那只是增加我们的思念而以（纯洁的思念）。
所以，大家要在最后的一段时间复习，争取在初二，我们2名同学任仍能一起坐在明亮的课堂等着老师的到来。
许老师，李老师（语、英）我们多么希望你们能给我上课，我们想以前那样，下课打打闹闹，疯疯赶赶，老师偶尔跟我们斗几句嘴，但我们知道，老师是在关心我们，你说，我们可能会舍得这个温馨的大家庭吗？
老是就像我们的父母，我们需要他们，他们同时也需要我们。同时在一起欢笑，同时在一起劳动，同时在一起读读写写。我们已经习惯了这样的生活，我们不忍心抛弃他们，我们应该和老师一起努力，为自己的明天加油，鼓劲！
w706，我们是一个坚不可摧的集体，我们有理由选择，就像我们应该选择自己的路。
加油，W706，我们必胜！
我们这个班集体
说到我们班，真是卧虎藏龙，人才辈出呀！在我们三小可是无人不知，无人不晓。下面就让我来介绍一下我班的“新闻人物”吧。
你看，我们班的男生个个生龙活虎。那边那个子高高的，瘦瘦的男生是我们班的“飞毛腿”。他叫渠栎中，每节体育课都是他跑步大显身手的时候，我们个个跑下来后都气喘吁吁的，唯独他还在那儿活蹦乱跳的，好像跑得还不过瘾。
上面这位还算小意思，说到王立远，在四年级那可是鼎鼎有名的。他不仅学习好，乒乓球打得更好。他从一年级开始学打球一直到现在，从未间断，球技在我们学校可谓出神入化，无人可比，学习成绩还总是名列前茅，怎能不让人佩服的五体投地？
这还只是男生，女生中也是才女辈出。我就先个大家介绍一个代表“作”吧。她不高不矮的个头，两只忽闪忽闪的大眼睛，还有一双多才多艺的小手。我们班每次出黑板报、画画、小制作都有她，她深得美术老师的喜爱。她就是我们班的女梵高—-贾志宏。
61个跳动的音符谱写着一首首欢乐的乐曲。偶尔，我们也淘气，可音符不动，又怎能成曲呢?人们常说，相逢就是缘，何况我们又是相处了四年的真心朋友呢！让我们之间的友谊永存，愿我们的快乐同在。闪烁吧！四十四班这永恒的友谊之星！
嘿，我们这个班 说说我的班集体500字作文
天下之大，无奇不有。我的班级也是“奇”中一个。下面就让我给你介绍介绍我班三个团体和一件小事吧！
【第一团乖乖女团】
这个团体的主要构成人物是江雨欣、黄冰玉、涂楒睿等同学。她们可都是厉害人物，个个能歌善舞。成绩更是不用说：顶呱呱。她们每人都能独当一面。
定义：优生集中营。
【第二团调皮男团】
这个团体可以让老师哭干泪，让同学笑哈哈，为什么？因为他们犯得事多，却甩手不管；成绩不好，却总扮鬼脸；老师操心，却不知悔改。你说，这是不是让人无奈？
他们好动，调皮，但脑子好使得很，其实他们都不笨，只是没有认真。
定义：调皮的世界。
【第三团自由人团】
这个团体的主要构成人物是我，黄越，李馨瑶，余佳悦，吴曦，陈方天宇等人。可以说，我们不上也不下，不左也不右。每当其他两团发起唇枪舌战时，我们总会当下观众，但也会插手。
定义：中层游击队。
一件小事：战斗发生
一次，江雨欣和陈子昂吵起来了。于是，两团立即发动，准备打起“嘴皮子大han”。
你看，姚智杰铁齿铜牙杀得黄冰玉节节败退；容清源被涂楒睿说得落花流水；江雨欣，陈子昂不分上下；何冰瑶则是心理干扰，发动“超级音响”干扰男生作战……
这时，我们就起作用了，告诉他们：家和万事兴；不能影响班级和谐；都是一家人，不要再吵了……终于使他们安静下来了，你说我们累不累？
不过，就算再累，我也仍然爱我们五（一）班
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