少年心事 叙事作文 少年心事作文600字
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篇首语:太斤斤计较的人,不适合恋爱,适合买菜。本文为你选取作文少年心事 叙事作文 少年心事作文600字四篇,希望能帮到你。
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少年心事 叙事作文 少年心事作文600字
少年心事 叙事作文(一)
《话题作文:“初二生活”----少年心事》少年心事 初二(1)班 陈信军 雨夜独坐,点滴的声音,从一种高度,惊碎乳燕的呢喃,落入浅浅的水滩。寂寥的少年,独自静坐,俯首仰首,在夜雨下,撒网,打捞昨日丢失的情感。透过雨帘,听!一串摇不出记忆的风铃。 正是少年思念时,他在记忆中寻找失去的父爱,寻找那浓浓而又熟悉的味道。 少年初二,在偶然的机会,学校发给每人一张名信片,要在上面写几句祝福的话,是准备在父亲节那天送给父亲的,这勾起了少年思念的心,少年提起手中如千金重的笔,颤抖的字写在贺卡上:曾经有一份真诚的爱摆在我面前,我没有珍惜,等到我失去的时候,我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天愿给我一此重来的机会,我将亲口对父亲说声:爸爸,我爱你!父亲节快乐! 这是一张寄不出去的父亲节贺卡;这是一份流露着少年真诚情感的贺卡,这凝聚了少年的重重的心事。 在一次课上,少年听到了一个铁环的故事,少年思索:曾经的日子里,我是多么完美,多么幸福,因为太过圆满,我走得好快。像一阵风一样,都来不急珍惜,突然有一天,我发现失去了一环,失去了父爱,我走慢了脚步,留下的却常是回忆,有些事情年轻时候不懂,等懂的时候,却可能已经不再年轻。 那位少年其实就是我,我就是那个孤独的少年。 当老师把这个故事引申到到现实,生活中的一位作家给四川孩子们上一堂有关幸福的课。课上,孩子们的回答依然在我耳边回响: 我们虽然失去了亲人,失去了家园,失去了朋友,但是我们还活着,活着,就是最大的幸福! 我们得到了全国人民的爱、关心、帮助,在有生之年有这么对人关心着,爱着,帮助着,就是最大的幸福。 只要明天还在,我们就是幸福一代,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来! 为什么孩子们那么幸福?因为他们都知道幸福就是得到,他们不去回忆痛苦,放大痛苦。是的,我从他们身上学会了乐观;学会了坚强;学会了幸福。人不能活在回忆中,因为前方的路还很常,人生还有希望! 我的初二,我成长了很多,我懂了很多。 我的初二,我再也不是那个心事重重的少年。 点评: 淡淡的感情,深深打动我们的心。作者关注生活,关注自我,将生活点滴感悟,将自我点滴真情,用淡淡的,几乎不加修饰的语言娓娓道来,文章就有了一种震撼人心的力量。
少年心事 叙事作文(二)
《少年心事》少年心事 少年的心事是五彩缤纷的——红橙黄绿青蓝紫,样样俱全,又像五味瓶——酸甜苦辣咸,味味俱到,难免会有遗忘,可有一件事却让我从小学苦恼到现在,记得那时…… 一首动听的古筝曲钻进了我的耳朵,催促着我去学弹古筝。可是开始的曲目往往都是不太动听的,可在妈妈的监督下,必须得练。慢慢的,我经过长久的时间和练习,和快就能考古筝三级,可随之也给我带来了烦恼。 四级,一首首又长又快的曲子,光是一个《倒骑驴》就让我头晕脑涨了。好不容易弹得又快又不间断,可又来了一首《浏阳河》。它可不像《倒骑驴》那样,它是有快有慢,可快的偏偏是在两只手搭配的那一段,那可让我费尽精力,足足练了一个月。 五级就更艰难了,一开始就上来了一个“重磅炸弹”——《采蘑菇的小姑娘》。弹这首曲子的时候,一会儿是遥指,一会儿是琶音,一会儿是花指,一会儿又是双手搭配弹奏。 我想四、五级就已经让我苦恼,后面的级数肯定更是难上加难。你肯定会问我:“为什么不放弃学习弹古筝?”我会苦恼地说:“我也是被爸妈逼的,因为他们说‘为我弹古筝他们至少花费了近五万,而且学一样技术不能半途而废这就是我近年来的苦恼!
少年心事 叙事作文(三)
《少年心事》 我和我的好朋友任可上完奥数课一起出来,只见任可的妈妈来接他,我们便一起回家。边走边聊。当走到购书中心时,任可的妈妈说:如果把任可自己放到购书中心这个地方,估计找不到自己的家。我晕!12岁的任可,离家00米就找不到回家的路?我还以为阿姨是在开玩笑呢。只见任可点点头,我的妈呀,原来还真有其事!其实,任可很聪明。学习成绩比我好,在班上总是数一数二的,还老参加各种数学竞赛。可是在生活中,任可娇生惯养,现在除了正常上学不用大人接送外,去公园呀,去游泳呀,去网吧呀,去滑冰呀……都需要大人来照顾。这不,本来说的好好的,今天上完奥数课,让我们俩做伴自己回家,阿姨还是不放心,又亲自来接了。唉!中国小孩什么时候学会自己走路呀?!我们学过一篇课文《乌塔》,主人公就是一个14岁的小女孩,独自一个游历欧洲,而且路费和生活费还是自己利用假期挣的。比较起来真是天壤之别呀!欧洲一些国家为什么那么发达富有,这和人们努力打拼,努力挣钱有关。他们不追求生活的奢侈浪费,把钱留在有用的地方。孩子从小就非常独立,自己的事情自己做,不一味地依赖大人。让我们告别衣来伸手,饭来张口的生活方式,从家长营造的舒适的安乐窝里走出来。去经风雨见世面,学会独立行走,在社会中磨炼出一颗自主的心,才能学会把很少的养分化为巨大的能量,生存生长,长成栋梁!
少年心事 叙事作文(四)
少年心事
每个年龄段的人都有每个年龄段的烦恼和心事,当然,像我们这个年龄段被别人称为花季少男、少女的也不例外。以前人总说,我们这个年龄是天真烂漫,没有心事、烦恼的人。可随着社会的飞速发展,在现在这个竞争日益激烈的年代,我们这些花季少男、少女的烦恼与心事也随之而来:
在小学的时候我的成绩可以算得上是名列前茅,但是,当我上初中时作业量迅速上升。一开始,我还受不了这压力,但事实却让我接受了现实。我至今还记得第一次英语考试那个惨不忍睹的分数,当时,我知道要想改变这一结果,只有自己奋发图强:要想英语成绩提高,只有多做英语题目。当我把这一想法告诉父母时,父母是十二分地赞同。第二天,父亲就帮我买来了许许多多的辅导书。而老师似乎也在暗中知道了我的想法,便每个星期都给我补课,开始我还依靠我的信心坚持了几天。但好景不长,我的信心开始动摇了„„
于是又是一张充满红叉叉的考卷,当我看见那个鲜红的分数展现在我的眼前时我又有了决心,为了不让那些挤满了红叉叉的考卷再次成为我的“朋友”,我只能扎进那些“堆积如山”的辅导书中„„
于是,我想到了情景:一个学生在孤灯的陪伴下,奋笔疾书,不断地做作业。不为什么,只为了成绩手册上的一个分数,
只为以后的人生道路作拼搏,这样看来,所有的花季少男、少女都逃不过此劫,过不去此坎了。孤灯陪伴,深夜学习,视力下降,头脑发晕,睡眠不足„„唉!少年欢乐何处寻?少年心事何人知?少年烦恼何时了?
少年心事 叙事作文(五)
《少年心事》在外地求学那年,我十七岁,尽管我风华正茂,可是由于种种原因,却使我成熟稳重了许多。那一年,我在学校附近租了一间房子住,于是,多年的记忆里仍未抹去那个常有心事的少年,还有他一段极为动人的故事。 那个少年约有十二三岁,就住在我的隔壁,家里唯有他这么一个儿子,他长得胖乎乎的,白皙的脸上嵌着一双明亮的眼睛。我在那里住,每天都是早起晚睡,深夜学习专业知识总是加班加点,因为白天做演讲,搞活动这些太繁琐了,心倦了,身累了,总是要打开窗子静静伫立在窗台上吹吹风,看看空中眨眼的星星,观望一下远方都市上的夜景,因此,生活总是很无聊,很孤单,总是想刻意地去寻求些什么,一个很深的夜晚,我刚完成一篇评荀子《劝学》的文稿,推开窗户感受着夜里流动的清新的空气和迎面扑来的凉风,我过身从床上扯下我的风衣穿上,夜的清新和神秘的世界让我内心充实了许多,我用渴求的眼神寻找一些夜的风景,眼,我瞥见了隔壁窗台上的那个少年,他两手托着腮在阳台上。我心神不定起来,我想凑过去对他说些什么,但我始终没能鼓起勇气,但我分明可以看出他好象有心事。 第二天晚上,我没有做任何事,只是站在窗台假想,假想了许多,少年又伫立在那儿,像一尊雕塑,我再也忍不住内心的激情,一骨碌走到他的跟前,他似乎没太在意,我开口了“喂,你是不是有心事,能告诉我吗”我等待着回答,同样也为我的粗鲁而脸红,他给我的回答只是摇头,然后又是一阵沉默,我很失望,可我却安慰着自己去问他“告诉我,说不定我能帮你”我力求自己用大人的口吻对他说“不,你帮不了我的,世界上的大人都是一样的坏!”他努力地把每一个字说得很请清楚楚,看他天真的样子,我顿觉得很难堪,“那你说说世界上的大人都是怎么个坏法”我问他,他沉思了一下说到:像我吧,这次我期中考试有一几门功课不及格,爸妈不仅对我批评,还把我整天关在屋里,让我做功课,我真的很累,可他们都不理解我!说着说着我被他童稚的话打动了,我从心里很为他不平,安慰着对他说:他们不理解你,我会理解你的,从明天我就开始辅导你的功课,跟你一起玩,好吗他立刻蹦了起来:“真的吗,太好了,太好了,我不相信,得拉勾!”说着他拉过我的手:“拉勾上吊,一百年不许变”他这才放心了,不过几天,我们熟识了,相互交谈,他对了我谈学习、谈生活,我从他的每一句话里体会出了不眠的童心和天真,经过我对他半个学期的辅导,他的成绩陡然上升,经过一年的时间,他已在班里排名第三名,我很为他高兴,不过我面临着毕业,面临着未来的挑战,很快又踏上了归家的列车,他听说我要走的消息,抱着我
哭了,他尽力地挽留我,但最终还是没能够。 后来,我参加了工作,以后的人生道路上我常常想起那位少年,想起来多年前那个少年的心事,偶然一次我收到了他的来信,他在信中写道:大哥哥,你现在还好吗不知道你还记不记那个多年前还曾幼稚的少年,我现在上高一了,这些年我时常想起你对我的帮助,你改变了我对人生的态度,我真的很感谢你……读着信,我欣喜地滴下了动情的眼泪,我觉得我的人生很美丽,因为这些年也让我想起了一个新的自我!
少年心事 叙事作文(六)
第二单元 (少年心事)
一、单元要求
1、知识和能力:
(1)、了解插叙手法的运用及其作用。
(2)、朗读文中充满诗意及童趣的语言,品味新鲜的比喻、传神的动词。
(3)、了解反复的修辞手法。
(4)、学习以叙事为主,把叙事与议论、抒情相结合的写作方法。
()、品味排比句的表达效果。
(6)、了解环境描写对渲染气氛的作用。
(7)、继续学习人物对话及外貌描写对表现人物品质的作用。
2、过程和方法:指导学生反复朗读课文,学习课文的表现手法,品味课文优美的语言。
3、情感、态度和价值观:
(1)、理解同龄人丰富的内心世界,从中获得启示。
(2)、学习文中人物良好的品质和积极的生活态度。
二、教学内容和要求
7、《羚羊木雕》
(1)识字:犄角、仗义、攥着、寒颤、脸颊
(2)要求查阅的资料:有关“羚羊木雕”的价值。
(3)要求领悟的思想内容:父母固然要为孩子着想,理解孩子;但作为子女,更要理解父母,尊重
初二年级优秀叙事作文:少年心事
我和我的好朋友任可上完奥数课一起出来,只见任可的妈妈来接他,我们便一起回家。边走边聊。当走到购书中心时,任可的妈妈说:如果把任可自己放到购书中心这个地方,估计找不到自己的家。我晕!12岁的任可,离家500米就找不到回家的路?我还以为阿姨是在开玩笑呢。只见任可点点头,我的妈呀,原来还真有其事!其实,任可很聪明。学习成绩比我好,在班上总是数一数二的,还老参加各种数学竞赛。可是在生活中,任可娇生惯养,现在除了正常上学不用大人接送外,去公园呀,去游泳呀,去网吧呀,去滑冰呀……都需要大人来照顾。这不,本来说的好好的,今天上完奥数课,让我们俩做伴自己回家,阿姨还是不放心,又亲自来接了。唉!中国小孩什么时候学会自己走路呀?!我们学过一篇课文《乌塔》,主人公就是一个14岁的小女孩,独自一个游历欧洲,而且路费和生活费还是自己利用假期挣的。比较起来真是天壤之别呀!欧洲一些国家为什么那么发达富有,这和人们努力打拼,努力挣钱有关。他们不追求生活的奢侈浪费,把钱留在有用的地方。孩子从小就非常独立,自己的事情自己做,不一味地依赖大人。让我们告别衣来伸手,饭来张口的生活方式,从家长营造的舒适的安乐窝里走出来。去经风雨见世面,学会独立行走,在社会中磨炼出一颗自主的心,才能学会把很少的养分转化为巨大的能量,生存生长,长成栋梁!
作文少年心事500字 少年心事作文600字
第一篇:《少年心事》作文少年心事00字.
少年心事作文少年心事00字.作文少年心事00字.
每个年龄段的人都有每个年龄段的烦恼和心事,当然,像我们这个年龄段被别人称为花季少男、少女的也不例外。以前人总说,我们这个年龄是天真烂漫,没有心事、烦恼的人。可随着社会的飞速发展,在现在这个竞争日益激烈的年代,我们这些花季少男、少女的烦恼与心事也随之而来:
在小学的时候我的成绩可以算得上是名列前茅,但是,当我上初中时作业量迅速上升。一开始,我还受不了这压力,但事实却让我接受了现实。我至今还记得第一次英语考试那个惨不忍睹的分数,当时,我知道要想改变这一结果,只有自己奋发图强:要想英语成绩提高,只有多做英语题目。当我把这一想法告诉父母时,父母是十二分地赞同。第二天,父亲就帮我买来了许许多多的辅导书。而老师似乎也在暗中知道了我的想法,便每个星期都给我补课,开始我还依靠我的信心坚持了几天。但好景不长,我的信心开始动摇了„„作文少年心事00字.作文少年心事00字.
于是又是一张充满红叉叉的考卷,当我看见那个鲜红的分数展现在我的眼前时我又有了决心,为了不让那些挤满了红叉叉的考卷再次成为我的“朋友”,我只能扎进那些“堆积如山”的辅导书中„„
于是,我想到了情景:一个学生在孤灯的陪伴下,奋笔疾书,不断地做作业。不为什么,只为了成绩手册上的一个分数,作文少年心事00字.
只为以后的人生道路作拼搏,这样看来,所有的花季少男、少女都逃不过此劫,过不去此坎了。孤灯陪伴,深夜学习,视力下降,头脑发晕,睡眠不足„„唉!少年欢乐何处寻?少年心事何人知?少年烦恼何时了?
少年的心事 少年的心事作文
少年的心事(一)
作文:女儿的梦《少年的心事》
作者:宣洋
每一个人都有属于自己的童年生活,都做过许许多多、色彩缤纷的梦。我,就做过一个美妙而又扣人心弦的梦。
那时,我常常在草地上四脚朝天的平躺,仰望天空,看着湛蓝的天,看着洁白、飘渺的云,开始了我的“梦”。
云间,有一个遥远而又神秘的国度,叫做“天使国”,其间的每一个人都是一个代表和平、美好的天使,他们带着粉嫩嫩的翅膀,身穿洁白如雪的百褶裙,快乐的生活着。
而我,就是统领整个天使国的天使。有属于自己的皇宫,有属于自己的滑梯,有属于自己的蹦蹦床。天使们安居乐业,整个国家繁荣昌盛。
但是,突然有一天,“恶魔国”的国王容不得天使国臣民的幸福安定,打着参观、拜访天使国的名义,对天使国发起猛烈进攻,让天使国一时间没反应过来,被打得措手不及。我看不下去了,立刻出兵想把恶魔国打得屁滚尿流,为天使国子民雪耻。
战争的号角吹响了!在天使国一个叫作“逸”的地方,开始了双方的第一次交战。天使,为了捍卫自己的家园,与恶魔们打了起来,这场战争可谓惊天地、泣鬼神啊!虽然在天使们的顽强
抵抗下,恶魔们迟迟没有进攻到天使国的其他地方,但天使们大量的伤亡数字,令人触目惊心,在这样打下去,迟早会跨的。
怎么办呢?我想到了和解。于是,我带着数百天使,进入到恶魔国的中心,与恶魔国的国王大恶魔进行“二方会谈”。
我:你们为什么要进攻我们的国家呢?我们和你们没有任何的瓜葛啊!
国王:我们国家天天出现违章、犯法现象,我们嫉妒你们的安定、和平。
我:就只是这样么?
国王:这样还不够么?
我:如果我能帮助你们,让你们的国家和平稳定,那咱们友好相处可以吗?如果再这样打下去,对你、对我都不利。
国王:这------行!
几个月后,我遵守承诺,带着大批天使国的精英天使去到了恶魔国,教他们如何去工作,如何遵纪守法,如何、、、、、、
一年后,恶魔国迅速壮大起来,也变成了谦让、和谐、繁荣安定的泱泱大国,从此改名“精灵国”。
天使国与精灵国就这样,互帮互助,一直生活下去、、、、、、
“小时候总爱抬头,看白云朵朵,哼着我最爱的anle。天上白云一朵朵,都住着anle,为每个相信童话的孩子守
候、、、、、、”在以后的成长道路上,可能会遇到许许多多的“恶魔国”,但我会和我心中的天使一起勇往直前,劈荆斩刺,最后一定会收获成功的!
少年的心事(二)
少年的心事(三)
少年的心事
初一(6)班 任珈齐
少年,一个多么美好的时期。它就如一阵暖暖的春风,滋润着人们的心灵;它就如一颗晶莹的葡萄,使每一个尝过它的人都想再回味;它更像一句娓娓动听的话语,鼓励着每一个少年进取的心。
我凝视着一张张考卷上鲜红的分数,心里有说不出的喜悦,此刻,我真想一步蹦到珠穆朗玛峰顶,对着太阳大喊:我是最强的!突然,山开始崩塌,我从山顶下跌,太阳离我越来越远,最后,我跌进了伸手不见五指的深渊„„“呼”,满头大汗的我从睡梦中醒来,面对我的是一片漆黑。怎么了?难道做个梦都不行么?我喃喃自语道。夜深人静,我辗转反侧,思潮起伏,难以入眠。少年的梦是多彩的,是变化无常的。步入初中的大门后,我的第一个目标就是能考出好成绩,让所有的人都认可我。但是,现实并非如此,堆积如山的作业使我方寸大乱,新科目中的问题让我脑袋转不过弯。我感觉自己太笨了,从前的我不是这样啊,到了中学怎么就混沌一片了呢?面对初升的太阳,我想:在这个世界上没有一帆风顺的事情,人生难免遇到一些波折,要是一遇困难就退缩,或者觉得自己在这方面不会有成就,没有坚持不懈地努力,就不可能成功。荀子曾说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”我有自己的梦想,就必须全力追赶,不能退缩,也许我的资质不如别人,但我绝不会后退,如果放弃自己的梦,怎能成为男子汉?
这一直是我的心事,一个懵懂少年的心事,我想,这也是所有和我同龄的人的心事。我无时不刻都在努力着,努力着让自己变得更强大,更完美。
少年心事,太凌乱,三言两语说不清,也许少年本是一颗咖啡糖,当你细细品味,才能化掉它苦涩的外壳,品味到一生中最珍贵的甜蜜。
少年的心事(四)
《少年的心事》 少年,一个多么美好的时期。它就如一阵暖暖的春风,滋润着人们的心灵;它就如一颗晶莹的葡萄,是每一个尝过它的人都想在回味;它更像一句娓娓动听的话语,鼓励着每一个少年进取的心。生活在这个时期的我却被自己的心事开了个玩笑。自从我上了初中以后,心事就如一本厚厚的书,却怎么也翻不完似的。现在,我开始父母甚至老师的话和行为进行关注。他们的每一句严厉的呵斥都会让我对他们产生不满,觉得根本没有人能了解我,让我能信任。除了朋友,我不愿向谁诉说自己的秘密。每天晚上,再等下学习、做练习的身影一定是我。我丝毫不敢疏忽每一项学习任务,我不愿看到自己的手心也肿起一个“大包”。刚结束的第一学月月考给我的压力更多了,从这以后我对每一次小测验都十分重视。我不敢辜负老师的培养与付出的汗水,但我又怕在同学们面前胎不起头来,我更害怕因为我的退步让父母失望。每天,我都被繁忙的学习任务压得喘不过气来。我多么想休息一下啊!但是休息过后呢?又是那堆积如山的书本、作业本……唉……想起时,总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟,永远也飞不出父母的手掌心。就连周末的一点点闲暇时间,又被那熟悉的叫声喊了回去。我无时不刻都在努力着,努力着让自己变得更受老师关注,更让同学羡慕,但我又害怕有人超过我,让我名落孙山,一去不返。如今,秋已经来临,等到下一个秋时,我的心事会被人发现吗?爸爸妈妈,你们呢?少年,被人们说的那么美好,难道我的少年就是这么“美好”吗?
少年的心事(五)
《少年的心事》 少年的心事 俗话说:“少年心事当拿云。”我可没有那样的雄心壮志,我只是想每 天 过得快乐而充实。然而,近一年多来,我却有时愁眉不展,这到底是为什么呢? 从二零一零年二月以来,我们家就从新洲一中对面的教师村搬到了现在的小区。这里环境幽雅,上街上学都很方便。爸妈精心布置着我们的小巢:今天买家电,明天看家具,后天又会带回一些家居装饰品……忙得不亦乐乎。而我坐在柔软的沙发上,看着大屏幕液晶电视,一种落寞的心情常常涌上心头。我的内心深处呼唤着一个名字——桂杰! 桂杰和我以前是邻居,不久,我们就成了形影不离的好朋友。而现在,我们相隔较远,又不能骑自行车上街(没满十二周岁),来往很不方便,两地的空间就像是在我们之间筑起的一堵墙! 想想以前,我和他是多么的自由自在:我们骑着自行车,在小区里你追我赶;我们到一中打球,汗水和笑声满天飞;我们一起探讨学习,在知识的花园里徜徉……可现在呢?我和他在家都孤孤单单的,连我到他家都要家长接送。 在我们之间的这面墙,是多么的厚,我们似乎用尽全力也无法突破它。 在我们之间的这面墙,是多么的高,我们似乎用多长的梯子也无法爬过它。 这面墙啊!希望你像云一样散去,像水一样蒸发,像气体一样消失! 但愿我们的友谊万世长存! (指导老师:巴丽萍)
少年的心事(六)
少年的心事(七)
少年的心事
步入初中了,已经十二岁的我,即将面临着新的考验,背起书包,又背起了一种责任。初中的生活开始快了节奏,烦恼与快乐同时洒向了我。
厌烦的心事在不知不觉中悄入我的心头。作业的繁多、时间的紧张、学习的忙碌已经压着我快透不过气来了。父母那盲目追求成绩的心理给了我无限的压力,让我迷失了真正的自我。
回想起以往的生活,是多么的快乐阿!而现在,我们早已迷失了童年,将迎接的是层层的考验。
学校繁忙的那种压力我不喜欢,但竞争是残酷的,它越激烈我便越要努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。
下了晚自习,独自一人走在街道上,哼着S、H、E的《不想长大》,又有一种莫名的伤感涌上心头。是啊!真的不想长大,童年的生活是多么的愉快!可是,我们又有什么办法呢?不想长大只是自己的一种幻想。我们只得勇敢的面对这一切,勇于接受新的考验,因为,我们别无选择。
唉!少年欢乐何处寻?少年心事何人知啊?
少年的心事(八)
少年的心事(九)
少年的心事
XX中学 高一(1) 郭X
已经忘记认识他有多久了,只是从小就有关于他的记忆。他是那种高高瘦瘦,无论任何时候脸色都显带苍白的人,很是文静。而我呢恰好与他截然相反,丢三落四的。
而就是在这么孱弱的身体里却有一颗聪明的头脑——他读书很是厉害,但他的父母不具有这种能力,只是初中文凭罢了。因此他对于整个家庭至关重要,身上承担着父母所有的希望,他大概会是他家中的第一个大学生。而我这个半吊子在暑假时整天被我爸妈“轰出家门”,规定好不到时间不让进家门,还有随时”查岗“借此来让我像他一样好好学习。
但我第一次去他家两个人就沉默相对三小时,我在这种尴尬的气氛中不知道所措,而他却依然悠闲自得,我想他一定是没什么朋友。于是为了给自己的人生增添一点乐趣,我常常两个小时后就离开,有时是盲目地走走,有时是去吃根冰棍,往往就耗了一小时差不多。我常常在想,这家伙比冰不知道冷上多少倍呀。 某一日的下午我和往常一样准备离开时,他突然问我:“你要去哪里?“。我想着这冰山居然融化了一点儿,竟然没反应过来要回应他。他见我迟迟没有回应,紧张地补了一句:“我就随口问问,以免你妈妈打电话来找。” ”别误会,我刚才没反应过来。你就说我刚走吧,在这一点上我还是很有分寸的。“说完,我就关上门,边走边想:果然没人有喜欢孤独的呀。正当我这么想着,天下突然下起了大雨,我连忙
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提及“少年心事”,我以为有一句词——“为赋新词强说愁”——来的最为恰当。一个“强”字,诉尽了少年们多少难以言喻却又不得不说的心事。每个人都曾经经历,或正在经历自己的少年时期。或许也都能理解,少年们并非...
少年心事雨夜独坐,点滴的声音,从一种高度,惊碎乳燕的呢喃,落入浅浅的水滩。寂寥的少年,独自静坐,俯首仰首,在夜雨下,撒网,打捞昨日丢失的情感。透过雨帘,听!一串摇不出记忆的风铃。正是少年思念时,他在记...
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寂静的夜空,几颗黯淡的星星悬挂在天空之上,似乎在望着我,我回望着它们,心中寂寞而忧伤。你是我最好的朋友,我们起度过了许多快乐的时光。年少的我们,也曾幼稚的许下诺言,要我们一辈子都做好朋友。那时的日子,...
我和我的好朋友任可上完奥数课一起出来,只见任可的妈妈来接他,我们便一起回家。边走边聊。当走到购书中心时,任可的妈妈说:如果把任可自己放到购书中心这个地方,估计找不到自己的家。12岁的任可,离家500米就找不...
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