失败也是一种享受800 失败也是一种享受

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篇首语:看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。本文为你选取作文失败也是一种享受800 失败也是一种享受四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、失败也是一种享受800 失败也是一种享受(1)

2、失败也是一种收获的作文(2)

3、失败也是一种收获的作文800 失败也是一种收获作文(3)

失败也是一种享受800 失败也是一种享受

失败也是一种享受00(一)

失败也是一种享受

当失败这位不速之客来访时,请不要把他拒之门外,而应用辛勤和毅力热情地款待他。

失败是令人痛苦的。当事物发展到无可避免注定要失败的时候,积极面对现实,在失败中找寻原因,积聚能量,静待转机,这是对待失败正确的态度。然而,懂得乐观地看待失利,善于把暂时的失败当作成功路上的必然经历——能够尽情享受失败的人,其思想确已超越常人的境界。

我是在打乒乓球时才悟出个中三味的。一般而言,打球谁都喜欢赢,比赛双方总是把自己的优点和长处发挥得淋漓尽致,谁能以优势压倒对方,谁就能取得胜利。这就形成了“甲长处∶乙长处”的赛球定律,这个定律恒久未变,即使在千百年后也不可能有太大的改变。凡事都不是绝对的,我们可以尝试把上述程式作些改变:甲长处∶乙短处。毫无疑问,胜利者肯定是甲方。但乙方的失败实际上是在克服自身的缺点,主动变短处为长处,当失败积累到一定程度,也就是说,乙方的短处在缩小,而长处在不断扩大,这时候就可能会出现如下两种情形:“乙长处=甲长处”或“乙长处D甲长处”。胜利之神就会光临乙方。明白这个道理后,我们就不必拘泥于点滴的胜负。在日常练习中,大胆暴露自己的技术缺陷,对方的优势会毫无保留地向你倾泻,很快就填平你的缺陷,局势一定会在渐进中扯平直至占优。为什么说要“享受失败”?因为“失败是成功之母”,既然失败是成功的必然,我们没有理由不欢迎与享受失败。

成功与失败都不是绝对的,我们在争取成功的同时一定要做好失败的准备。二战中盟军胜利登陆诺曼底,艾森豪威尔发表讲话:“我们已经胜利登陆,德军被打败,这是大家共同努力的结果,我向大家表示感谢和祝贺。”当时谁也不知道,在登陆之前,除了这份稿外,艾森豪威尔还准备了一份截然相反的讲话稿,那其实是一份失败演讲稿。失败演讲稿是这样的:“我很悲伤地宣布,我们登陆失败,这完全是我个人决策和指挥的失误,我愿意承担全部责任,并向所有人道歉。”我们面对失败,一定要勇于承担失败的责任,而不是为失败寻找借口,或者把责任推给别人——这是享受失败的最基本态度。

失败也是一种享受00(二)

遗憾也是一种美丽

有人说大海美丽,是因为它广阔深邃;有人说森林美丽,是因为它郁郁葱葱;有人说天空美丽,是因为它高远湛蓝。有人说成功是美,也有人说失败是美。淡泊是一种美,灿烂是一种美;孤独是一种美,沉默是一种美;热闹是一种美;等待是一种美,乐观是一种美;而遗憾也是一种美丽!

凋零的花朵是遗憾的,然而它却可以融入泥土滋润万物;断翅的鸟儿是遗憾的,然而它却可以唱出动人的音符;失聪的贝多芬是遗憾的,然而《第七交响乐》却令人震撼;断臂的维纳斯是遗憾的,然而它的美却让全世界惊叹。

遗憾是一粒带点苦涩的糖,甜蜜是它的余味。终生仕途不顺,屡遭排斥的李白的命运是苦涩的,然而他的“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”的豪情, “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱,曾让多少文人墨客心向往之;陶渊明的抛官弃职是令人遗憾的,然而他那份“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸曾让多少人怦然心动。他们抛却了那份苦涩的外衣,体味到了那份遗憾背后的甜蜜,他们的人生也因此变得美丽,变得超凡脱俗。

遗憾是一种心理感觉,它是在你走过了千山万水之后,却才发现自己走错了方向之后的懊丧;它是在你修好一座摩天大楼之后,却发现没有装电梯的后悔;它是你摆好棋谱信心十足地迎战对手,却最终被杀得片甲不留的悲凉;它是古人的“为山九仞,功亏一篑”的无奈;它们是苏轼笔下的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的自我安慰;它是淳于髡对齐威王“酒极则乱,乐极则悲”的劝解。

遗憾是一种优点。有一位左臂残缺的少年向一位教练请教摔跤,这位教练只是让他重复训练一个动作。在一次比赛中,他出乎意料地夺得冠军。他大惑不解,求教于教练。教练告诉他,破解这一招的唯一方法是抓住对方的左臂,这正是教练教他的那一招。

遗憾是一种美丽,一种超越常态的美,它拥有震撼人心的力量,泽被万物的神奇。这种美更让人向往,更诱人追求。面对繁花成落英,新颜换旧貌的遗憾,我们未免伤感;面对今朝的失足,我们总会悔恨;面对贫困家境,我们未免心痛。然而,如果我们能够从伤感、悔恨,心痛的背后发掘那独特的美,生活就会变得美丽而诱人。不必去为你的相貌遗憾,你有一颗真诚的心;不必去为今朝的失足遗憾,明日的成功会更辉煌。水流不必为自己的软弱遗憾,它可以哺育万物,

滋润苍生;蜜蜂不必为天生的瘦小而遗憾,他酿造的蜂蜜深受人民喜爱。

遗憾不是无能,它是另一种意义的收获;遗憾不是软弱,它是另一种形式的伟大;遗憾不是失意,它是另一个方向的追求。面对遗憾,请用别样的心情去挖掘美丽,喜迎未来。遗憾是一种似乎实在又似乎飘渺的东西:它是一轮映在水中可望而不可及的明月;它是一场富丽堂皇却最终消散的美梦;它是一株朴素淡雅转瞬即逝的昙花;它是一棵枝繁叶茂却不能结实的果树;它是一曲婉转悠扬却略带伤感的小调;它是一枝阵容整齐但缺乏灵魂的球队;它是一篇充满悬念却没有结尾的文章。它是一场神奇的足球赛,始终占握着场上的主动,却最终输掉最后的比分;它是一次激烈的战争,虽然赢得了多次战役,但最终却一败涂地;它是风啊!虽然呼呼地吹着,却始终夹杂着一股炎炎的热意;它是雷啊!虽然怒吼着,却未曾伴随着一点雨滴;它是电啊!虽然歇斯底里地撕咬着,却未能扯开一片乌云。它是一种令你感到大喜大悲的感觉;它是一种令你感到大起大落的感觉;它是一种令你感到大彻大悟的感觉。它是每一个人都会拥有的感觉,它会令有的人感悟到“月满则亏,水满则溢”的睿智;它会令有的人感悟到“金无足赤,人无完人”的真理。遗憾,它又是

一种药物啊!坚强的人当它是强心剂,奋发图强;懦弱的人当它是麻醉剂,从此一蹶不振。

我们会把它当什么呢?我们应当把它当成什么呢?我想每个人都应该思考吧!

当遗憾在我们的人生轨迹上认认真真地留下一串长长的脚印。我们可能哭泣过,抱怨过,懊丧过,但请不要怀疑前方的美好,不要否认过去的弥足珍贵。或许某天转身发现,那些凹凸有致的生命航线已蜿蜒成诗,迤逦成歌。

失败也是一种享受00(三)

轰轰烈烈的日子我不喜欢,惊天动地的壮举我没做过,在这个纷繁的年代里,小小的我独钟爱一种感觉——平淡,因为这也是一种享受。

平淡,是一种享受。陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,这正是其平淡生活的真实写照。而桃花源则可谓他平淡理想的最高境界。在那里,人们老有所养,幼有所乐,黄发垂髫,尽享平淡的天伦之乐。

平淡,是一种享受。刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。没有功名富贵,没有帝王的垂青,但他在平淡中明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理。虽然平淡,却不平庸,在精神的世界里,他拥有了属于自己的富足。

平淡,是一种享受。吴钧在与《朱元思书》中,同样向我们表达了这样的心境。洒脱的他在富春江中从流飘荡、任意东西。因为平淡平息了热衷功名之心,因为平淡放弃了经纶世务之任,天地山水间,他在淡淡的生活里享受着深深的快乐。

平淡,是一种享受。欧阳修虽遭谪贬,但怀着一颗平淡之心纵情山水,与民同乐。“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”在秀丽的琅琊美景之间,太守虽“苍颜白发”却又那样的憨态可掬,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,其内心最真切的追求,于此可见一斑。

平淡,是一种享受。在平淡中,可以读古人之心;可以观自然之美;可以明白事理;可以感动垂泪。平淡即生活,平淡即快乐,平淡即享受。

身外红尘滚滚,我只想让喧哗的齿轮在内心停转;身边精彩纷呈,我只想让平淡带来宁静的幸福。因为,这也是一种享受。

2.这也是一种幸福

不是每一份爱都许得起“山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”的誓言;不是每一份情都需要经受“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”的生离死别;涸辙之鱼,相濡以沫,这也是一种幸福。 ——题记

爸是医生,妈是护士。两人都在同一所医院上班,科室仅隔了三层楼,几乎每天都是一同骑着自行车去上班,又一同回来。

然而我是向来不肯承认他们的爱情或是他们的婚姻是幸福的。

他们的爱情,太平凡,太普通;他们的婚姻,太匆忙,太急迫。这样的爱情,这样的婚姻,又怎能担得起“幸福”这样一个甜蜜的词汇呢?

在我看来,要爱,便当如唐玄宗与杨贵妃般,“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”,这才是轰轰烈烈的幸福;要爱,便当如焦仲卿与刘兰芝,“孔雀东南飞,五里一徘徊”,这才是生死与共的幸福;要爱,便当如张爱玲之于胡兰成,敢爱敢恨,纵然最后挥剑斩情丝,不也有一种曾经爱过而痛彻心扉的幸福吗?

然而妈听完我的话后,笑着拍着我的头,说:“你还太小,不懂什么叫幸福,妈幸福着呢。”说完她就笑了,笑得似乎那份甜蜜从心里一直溢了出来,幸福流了满地。

真的吗?难道是我自己一直都错了,一直都不明白他们所谓幸福,那为我与生离死别、山

【作文真题】 题目:这也是一种_____

请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于00字的文章。 要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。

【作文解析】

一.命题亮点:引领了高考作文命题的新潮流

半命题形式既有利于考生个性的张扬,又能较好地避免宿构和猜题押题,能较为真实地反映学生的写作水平,引领了高考作文命题的新潮流, 二.写作指导:巧抓题眼,破题为文

写半命题作文,创新的突破点在补全题目上。谨慎于前,方能潇洒于后。只有在补题上煞费苦心,才有望一挥而就,写出情文并茂的考场作文。补题之前首先要抓住《这也是一种 》这一文题中的两个“题眼”: 关键词一:这

“这”,指示代词,比较近的事和物。比较近,就暗示你所写的要突出真实、真切,最好是写你自己的感受。把“这”字替换一下,就可以明了写作的内容——如失败、挫折、平凡、缺憾等等。

关键词二:也

本题写作的内容有很大的自由,关键是如何在行文中巧妙的点题——也

失败也是一种收获的作文

失败也是一种收成的作文

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家顿的失败也是一种收成的作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

失败也是一种收成的作文1

失败了,痛苦地划下了一个忧伤的句号,失败也是一种收成。

总想在深沉的月夜中痛哭,总想独自走进淅沥的风雨中,春天的小草还在萌芽,我的心却已到了暮秋。

我拒绝了门外的一切,把自己锁进黑洞洞的四面是砖墙的屋里。

泪水洗淡了日历,随黄昏编织着寂寞。于是,我学会了逃避,学会了缄默沉静。别人的鄙夷,也蓦然让自己满怀自卑。叶子黄的时候,该是秋收的季节。我开始怀疑自己,怀疑人生。时间冲淡了一切,让我反省了良多。此时,心中注满幻想,固然心已失踪。但总想有一页湛蓝的天空。属于自己的,还有一片芳草地,还有一个春夏秋冬都不是的季节。

然而再好的梦总得醒。但醒后世界依旧,于是心又莫名其妙的出现一丝清凉而悠远的惆怅。幻想中的慰籍,也是自己破碎的隐痛。失败了,铺开那乱七八糟的思绪,到田野里逛逛,看看,那广阔的天空,看看那野外的万物。或许能撕碎往日的残酷,将它撒向浩翰的天空。

让一切沉静下来,尽管还存有一丝轻愁。

不必再去回忆那一切,不必让他一直环绕纠缠我们。我们应懂得抛却。实在这是一种潇洒,应明白今天有所失,明天会有所得。乐又何妨,悲又何妨?也许,失去的东西,多年后你会庆幸它的失去,古训不是说过吗“君者所取者远,则必有所持。所就者大,必有所忍。”

该回忆的要回忆,该健忘的要健忘,几许伤感几许失踪,更有几许自信,把拼搏印在自己的路上。实在,失败也是一种收成。今天失败了,也就为明天的成功播下了一粒种

失败也是一种收成的作文2

在人们的印象中,失败老是带着一圈圈硬实的刺,让荏弱的心滴血,让夸姣的梦破碎。良多时候,都害怕失败,害怕失败的刺,害怕那刺会刺穿荏弱而温馨的梦。殊不知,失败也会有收成,在失败中奋进,也是一个人成功的门路。

那天,天空中下着零星的小雨,我的心感到烦躁,面对那刺目耀眼的分数,凉凉的液体不知不觉地淌下来。那卷子上鲜艳的.大红叉特别刺目耀眼,仿佛我越愤怒,它就越耀武扬威。我把卷子扔在地上狠狠地踩了几脚,一脚踢出了我的视线。我的世界,天昏地暗,没有光明,只有沮丧。寂寞、悲凉牢牢把我包抄。我窒息了,听不到那清脆的鸟啼声,没有朋友的安慰,原本心中那但愿的天使,也悄无声息……

索性,我不再去理会那令人厌烦的试卷,走出户外。早春,是“草色遥看近却无”的时节。小草,从石头下探出一个个嫩绿的小脑袋,躲在一堆枯黄的衰草之中,怯生生地、好奇地打量着世界。我恍然大悟,小草原来的肉体被风霜摧毁了,而它的顽强精神,却从未抛却,等到东风一来,就会顽强的露出头来。

我立即把那份让我很难熬难过的试卷翻找出来,拭去上面的尘土。我相信这将会是一个新的开始,我逐个找犯错题的原因,逐一写在试卷上。我开始查漏补缺……

在随后的考试中,我终于收成了属于自己的甘甜,失败让我收成了良多,它就像一根银针,刺中了我的穴道,让我清醒,促进我不中断地提高、不中断地取得更好的成绩。

失败也是一种收成的作文3

一年一度的校运动会来临了,我报了200米和400米的赛跑,我期待着比赛的开始。

轮到我跑200米了,我抖抖脚,甩甩手,就等待着裁判员的发令声。“砰”,比赛开始了,我们像离弦的箭一样冲了出去。跑着跑着,一不小心,鞋子掉了,我马上蹲下来穿鞋子。可是,等我穿好鞋子了,我发现其他选手都已经跑到我前面100米了。我很气愤,本来不想跑了,这时,我听到了老师同学和我妈妈都在旁边不中断地为我喊加油、打气。我深呼吸,咬咬牙,双手使劲的摆动,撒开腿往前跑,最后,我跑到了终点。固然跑了最后一名,但老师们都为我鼓掌。我哭了,我想妈妈会批评我没有为班级争光,可是,妈妈并没有批评我,反而还表扬了我。

“楠如,你能坚持跑到终点,这种精神,我还要表扬你呢!”妈妈说。“为什么呢?”我问。“由于你有一种坚持不懈的精神。失败,它会让你变得更坚强。加油,你还有400米的比赛呢,别灰心哦。”

妈妈说的话让我十分打动。加油,戴楠如!你一定可以的!

最后,400米的比赛我跑了第六名,我还要谢谢我的妈妈呢!

失败,使我更加成熟,更加完美。俗话说得好:“大树底下不长好草。”只有失败,才能让我变得坚强。这次比赛让我明白了一个道理:不管怎样,只要失败了,就要重新站起来,面对难题!原来失败也是一种收成呀!

失败也是一种收获的作文800 失败也是一种收获作文

篇一:《小议挫折(00字)作文》

精选作文:小议挫折(00字)作文

与书结缘,已成往事矣,伴随着绵绵岁月,缕缕书香的耳濡目染,永远守护着我是世界上最幸福的人这样一种妙不可言的感受,谈及广阔的书海,让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。 通过对书的广泛阅读,我深刻理解了挫折的含义,面对挫折,有的人精神颓废,一蹶不振;面对挫折,有的人泪如飞流直下三千尺;面对挫折,有的人咬定青山不放松,有的人始终坚信是金子总会发光,不会让自己的才华被一时的挫折所埋没,而《老人与海》中的主人公,始终坚信这一真理。 欧内斯特·海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大,轰动整个世界达百余年之久,当你细细阅读之后,会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂,冲散你的自卑之心。 书中的老人,出海4天没捕到一条鱼,他不气馁;捕住一条比渔船还大的大马林鱼,他不畏惧;鲨鱼袭击及一切突如其来的灾难,他不退缩,这一切不都是人生中的挫折吗?可这位老人却获得了成功经历了磨难的成功,这是多么让人敬佩。 读完这本书后,我最大的感受就是:只有你经历过苦的滋味,才能体验到真正的甜。正如霍奇斯所说:失败往往是黎明前的黑暗,继而出现的是成功的朝霞。此时,我不禁想起了我们中国的孩子,我们绝大多数从小受到来自祖辈爷爷、奶奶,父辈爸爸、妈妈的疼爱,在家成了名副其实的小皇帝,我们动嘴多,动手少,好逸恶劳,养尊处优,而且现在的社会教育为学生提供的也多是娱乐性设施,缺乏锻炼性活动场所,使我们容易在学习上遇到困难时就灰心、丧气,生活上遇到困难就唉声叹气,由此看来,经受挫折的确很重要。 人生在世,挫折与失败是再平常不过了,没有挫折,你的人生永不会完美,正如没有阳光,天地万物将会失去生机一样。 不要因花谢而怜春,不要因水枯而恨夏,不要因叶落而悲秋,不要因雪融而哀冬。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。安徽合肥蜀山区八一学校初二:jerry199727

篇一:谈挫折议论文00字

谈挫折议论文00字

挫折是一把双刃剑,它有利有弊。它有可能成为我们人生中的一大障碍,也有可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。关键是看你以怎样的态度去面对挫折。人生不可能是一帆风顺的,在生活中难免会遇到一些挫折。有的人一遇到挫折就唉声叹气,退缩逃避;有的甚至失去了生的希望而轻生自杀。这种消极面对挫折的态度只能使人更加的颓废,甚至给亲人带来无限的伤害。我们学生也一样,在学习中也会遇到一些挫折。有的同学在碰到难题,遇到困难时,自己不去动脑筋想办法,而是一味的依靠别人;有的甚至干脆辍学去打工。可他们有没有想到自己连在学习上的这点挫折都经受不起,又怎能面对社会上的大风大浪。因为消极逃避,所以他们更加颓废,因而挫折也就成了他们的绊脚石。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”挫折也可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。因为挫折,人才会更坚强;因为挫折,人才会更乐观,更自信。挫折,铸造了多少伟人。

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”挫折是锻炼人的熔炉。著名京剧表演家盖叫天,意志坚强,演艺精湛,一次在演《花蝴蝶》时折断了左臂,演《狮子楼》时又跌折了右腿,后来又接错了断骨,但他在一连串的挫折面前毫不气馁。为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接合。就是这种不怕挫折,勇往直前的精神,终于创造了一个独特的艺术风格和艺术派别。因为坚强,他具有铁一般的意志,因为坚强,所以他越过挫折,再创辉煌。挫折,在人生的旅途中难以避免。面对挫折,有人失去了奋进的勇气,熄灭了探求的热情;而有人却确立了进取的志向,鼓起了前进的风帆,从而磨练出坚忍不拔的性格。因此,只要我们能够自信乐观地去面对挫折,我们会更坚强,这样,才能在挫折中奋起,获得加倍的报偿。

篇二:以挫折为话题的作文_初二议论文

以挫折为话题的作文_初二议论文 挫 折

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一次精彩!(修辞式+蕴含哲理式开头,将要说明的话题内容,写的层层深入。)人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。(过渡,引出下文。) 那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次测试。也正是那次,我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。(所举典型事例有些空洞。建议看一看空间里“下回写名”那位同学的文章,处理好论点和论据之间的关系为宜。) 但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是!关键就是看自己的抉择!我想:人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪重重艰险,也就不能战胜自己而被挫折压倒所屈服。其实挫折未必是坏事,有时它也是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战!(加入排比句,写出你在学习上是如何战胜挫折的?不要只是一个劲的议论,给人说教的感觉。议论要恰到好处,它要和你所举的事实论据相互依靠,要充分而有力!) 失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励的好友。(此段议论有力!)挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应该在成功时懂得谦虚,更应该在遇到挫败时,坚持谦逊好学的品格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!(感召式结尾,升华主题。本文特点是议论太多,论据太少,而且写的不翔实,本篇文章要在论据上多下功夫,不然就成了空洞的说教了!)

篇三:挫折议论文400字

挫折议论文400字

我知道,人这一生中都有不可避免的坎坷,都有挫折。挫折不是不可战胜,是在于你到底有没有对待挫折的那份坚强和勇气。

大家都知道霍金,对,他很坚强,很勇敢,似乎世界上所有的褒义词都形容不了他。霍金刚考上大学就被查出顽疾,曾被医生说不过两年,可是霍金却不相信命运,他敢于向命运挑战,腿越是僵硬,他越是要走路,坚持爬楼梯„„他不但没被命运打倒,而且还一直战胜着命运,他出版了一部部对人类有利的书籍,一步步探索着科学奥秘,不得不让我们折服啊。

现在的霍金,这是一

个弱小的躯体,稍向右侧倾斜地靠在轮椅车背上。他是不幸的,他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病,要不,凭着他的才华和毅力,他完全能为人类做出更杰出的贡献。他是幸运的,他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,他也生活在一个科学技术正发达的时代,要不他如何进行创作?如何继续他对世界的交流?所以,命运并不是给你绝路走,而是让你怎么自己克服困难,能不能在困难中站立。

当你遇到挫折的时候,把你现在所拥有的东西都想一想,那么你肯定是幸运的,就可以获得许多勇气去战胜困难了。

挫折是一种经历,却不是意外,只要你觉得自己足够幸运,有足够的勇气,那么,你就会战胜它,用你的毅力和信心去战胜它!

篇四:以挫折为话题的作文_初二议论文

以挫折为话题的作文_初二议论文 挫 折

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一次精彩!(修辞式+蕴含哲理式开头,将要说明的话题内容,写的层层深入。)人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。(过渡,引出下文。) 那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次测试。也正是那次,我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。(所举典型事例有些空洞。建议看一看空间里“下回写名”那位同学的文章,处理好论点和论据之间的关系为宜。) 但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是!关键就是看自己的抉择!我想:人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪重重艰险,也就不能战胜自己而被挫折压倒所屈服。其实挫折未必是坏事,有时它也是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战!(加入排比句,写出你在学习上是如何战胜挫折的?不要只是一个劲的议论,给人说教的感觉。议论要恰到好处,它要和你所举的事实论据相互依靠,要充分而有力!) 失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励的好友。(此段议论有力!)挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应该在成功时懂得谦虚,更应该在遇到挫败时,坚持谦逊好学的品格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!(感召式结尾,升华主题。本文特点是议论太多,论据太少,而且写的不翔实,本篇文章要在论据上多下功夫,不然就成了空洞的说教了!)

篇二:《放弃也是一种收获》

放弃也是一种收获

听说过这样一句话:“能够放弃也是一种跨越。”当你能够放弃一切你正拥有的东西,做到简单从容地活着的时候,你的那道坎也就过去了。

一个人从出生到长大,从成熟到衰老以至道最后的归宿——死亡,也不过几十个春秋,有什么不如意的,难过的,不愉快的东西,也就在一眨眼的工夫就过去了。回过头去想想,我们这一生究竟有什么意义呢?

面临人生的困境,我们又应该如何放弃?有人说,选择不该选择的是盲目,选择该选择的是睿智。放弃不该放弃的是懦夫,放弃该放弃的是聪慧。

在我们米个人经历的人生旅程中,有太多么好的事物。对没有拥有的美好,我们一直在苦苦的向往与追寻。为了获得,儿忙忙碌碌。起诉状就真正的所需要的,往往要在经历许多年后才会明白,甚至穷尽一生也不知所终!而对已经拥有的美好,我们又因为常常得而复失的经历,而存在一份忐忑与担心。因为拥有的时候,我们也许又在重新获得。对万事万物,我们其实都不可能有绝对的把握。如果刻意去追逐与拥有,就很难走出患得患失的误区。所以需要升华出安静超脱的精神。明白的人懂得放弃,真情的人懂得物性,幸福的人懂得超脱! 二十岁之前我们谈梦。而一开从母体出头,不谙世事,便对世界充满了好奇。随着成长,纵然对外界掌握了很多,也有很多想法是从童话世界里走出来的。在这个阶段会有很多高原的梦想,但那些只是高于现实土壤的空中阁楼,美丽却不实际。二十岁后谈理想。一个人在现实中尾次碰壁之后,才知道好高骛远是多么不切实际,你毕竟生活在现实中,而不是童话世界里。

三十年以后谈责任。一个人到了这个年龄,思想基本成型,不烦确定了自己的人生目标,而且也有了些许积累。这个时候,许多重担也开始压在你的肩膀上。你不能逃避,也别无选择,只能背负着这些——责任,继续向前。

四十年谈事业。经历了几十年的风雨,酝酿了几十年的梦想,终于积累了一定的财富。你的心里也产生了很大的变化。你做事不在莽撞,言谈举止都变得稳重。许多压在你肩头的责任也可以暂时放一放了。你积累了丰富的社会经验,也有多种多彩的社会阅历,对许多事物有自己独特的看法。当你回过头去的时候,便捷的前几十年是在为别人活,接下来该做做自己的事情了。

五十年以后谈经验,一个人到了这个年龄,便只能知天命了。经历了那么多次激烈竞争,优胜者已经胜出,淘汰者被驱逐出局。这个时候的你活在品尝成功后的喜悦,也许在赌场失败后的苦涩。不管怎么样,你本身的经历便是人生的一大财富。

六十岁以后谈往昔。人到六十年以后,身体的机能逐渐衰弱,记忆也开始衰弱,记忆也开始衰退。做任何事情都感觉到有心无力。不管是辉煌的一生也好,还是平凡而不堪回首也罢,岁月刻在头上和心上的印痕是无法抹掉的,不求再创造,但求回顾往昔的风光或坎坷,保持自己一颗年轻向上的心。

一辈子差不多就这么过去了。辉煌也好,平凡也罢,不甘放弃也好。甘于沉沦也罢。都是一步一步地走过去。怎么走,如何完成自己一生的理想,都得由你独立完成。而围绕着你的便是那些选择和放弃。当、你知道如何选择,何时放弃的时候,你已经能够从容地面对人生中的许多的难题了。在几十年的成长中,有些东西我们想让它成为永远。也许过了许多年,才发现它渐渐消逝了。蓦然才懂;原来握在手里的,不一定才是我们真正拥有的;我们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的!其实人生很多时候需要自觉的放弃!学会放弃也使自己变得更成熟的过程,一次默默的放弃,放弃一个心仪却无缘分的朋友;放弃某种投入无收获的感情;放弃某种选择。这时就会出生一种伤感,然而这种伤感并不妨碍自己重新开始,

我们反而应该在新的时空内将音乐重听一遍,讲故事再说一遍!因为这是一种自然的告别与放弃,它富有超脱精神,因而伤感得美丽!所以说,放弃是一种受获。

其实我们本身时时刻刻处于一种拥有状态。拥有古人没有的生命、拥有病人没有的健康,拥有孤儿没有的亲人,同时也拥有长居闹市者没有的孤寂,拥有富豪没有的清贫,拥有常常被人欺骗与利用的善良,拥有着所有不管该与不该都已经拥有的一切„„所以,我们应该学会感恩,感恩自己还可以自己吃饭,可以自己穿衣,可以自己走路,可以看得见,听得见,闻得着,可以感受着人间的阳关雨露„„我们快乐,因为我们活着,我们幸福,因为我们没有过多的渴求与期盼。失败也是一种收获的作文00.

生命既然给了我们尝尽喜悲的权利,黯然一份放弃,固守一份超脱!不管红尘变迁,不管个人的选择方式如何,更不管在手中的东西得轻重如何,我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰!所以,学会放弃真的是一种收获自我的过程。

我们呢依然要像往常一样向生活的深处走去,像往常一样逐步放弃,又逐步坚定!

篇三:《遇到挫折永不放弃!(00字)作文》

精选作文:遇到挫折永不放弃!(00字)作文

读鲁滨孙漂流记有感 夜,已深了。 我躺在床上,如同烙烧饼碾转反侧,心中烦闷,自是睡不着。 我爬起来,坐到窗前,凝视着天空中的一轮圆月。 领成绩单那天发生的一切仿佛又浮现在眼前。老师发奖从十五名念到第一名,我满怀期待,却一直没有听到自己的名字。看着领奖的同学开心的样子,内心的失望如同潮水般涌上来。同桌安慰道:没有关系的,我们是特优班啊,被反超是常有的事,你应该在前面。 嗯,谢谢。我重新振作起来。等待得到成绩的那一刻。 真是希望越大失望越大。成绩单终于传下来了,我小心翼翼地接过,默默在心里祈祷:一定要在前面,一定要在前面!可当我看到那个成绩时,眼泪马上夺眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成绩单上密密麻麻的分数让我感到眩晕。 思绪渐渐飞回深夜,不知何时,泪已模糊了双眼。我趴到桌上,无声地啜泣。成绩这么差,我不知道该怎样面对老师,面同学,面对家长。都怪自己平时不踏实,没有一步一个脚印地学习。我觉得我已经无药可救了。 就在这时,桌上的一本书吸引了我的注意力,啊!是《鲁滨孙漂流记》!我轻轻翻开这本已不知读过多少次的书。鲁滨孙是一位我一直以来都无比敬佩的伟人。他坐的船在海上遇上风暴,只有他一人幸存,但他也得面对独自在岛上的生活。他造房子,武器,养山羊,制作了文明社会所没有的东西,他在岛上生活了二十八年。他能够忍受孤独。寂寞,坚强活下来,那是怎样的一种精神啊?遇到挫折永不放弃! 等等,遇到挫折永不放弃?鲁滨孙连这样的灾难都没有心灰意冷,而我呢?只是因为一次期末考试就不能重拾信心。生活中我们不可能一帆风顺,避免不了会遇到一些困难挫折,我们像文中的鲁宾孙一样不畏艰辛、克服种种困难,用我们的意志去证明我们的人生价值&书中这样说。我突然觉得自己好没用。不能越过困难这座山丘,既然敬佩鲁滨孙,就应该学习他的思想。我再次拿出书,向以前未解决的难题攻克。从今天开始,我遇到挫折会永不放弃,让成绩上升,上升,再上升! 夜已深了,到处一片漆黑,只有一个小小的身影在灯光里埋头苦干。初一:林方颖

篇一:永不言弃作文000字

永不言弃作文000字

永不言弃作文000字 生活中,人们可能都无法回避挫折。面对挫折与失败,不同的人会有不同的态度。有些人遇到失败,马上就一蹶不振,甚至自暴自弃,自甘沉沦;而另一些人则不同,面对失败与挫折,总是重新崛起,重头再来。孙中山就是这样,“屡败屡战”,多次重头再干,直到取得推翻帝制、建立民国的胜利。

失败是成功之母,挫折是进取之源。面对失败,不能一蹶不振。美国前总统林肯也是如此,他竞选议员前前后后失败了若干次,但每逢失败都能重新振作。后来不仅选为议员,而且成为美国历史伟大的总统。如他稍有灰心情绪,消极心态,既战胜不了身边的困难,更战胜不了政界的对手。 在漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。有的失败,甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是,我们不能气馁,不能向失败认输。在这一点上,英国首相丘吉尔的态度更加鲜明:“我成功的诀窍有三个:篇二:作文:战胜挫折范文

战胜挫折

在人生当中,有许多必不可免的,而挫折,则是其中之一种,有的人,能在挫折当中勇往直前;有的人,则知难而退;而有的人,则在挫折来临时,就先退缩了。而我们,不管以前怎样,从现在起,就要学会战胜挫折。

挫折,能使多少人站

立高峰,又能使多少人在梦幻的现实中觉醒,努力奋斗。林肯,是美国很有名的总统,他为当时的社会上作了巨大的贡献,是美国能更好的发展,更好的统一。可是,在光耀的辉煌的背后,又有多少艰辛是鲜为人知的,林肯在他的生活中,挫折一直在于它陪伴,似乎从未离开过,除去小挫折,大挫折就有十四件,但他却能战胜挫折。因此,一个名人的伟大,并不单单是他有着 我心飞翔 1:43:9

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优异的成绩,更重要的是,那战胜挫折的意志与耐心。而当今社会上,有一个不便存在的严重现象,家长们都在培育温室里的花朵,假如这些花朵一旦遇到挫折的话,就会枯萎。是孩子们在社会上生存存在着一个严重的障碍。因为在挫折中,能使你不断的成长起来。挫折,不仅仅磨练人的意志,也考验人的耐力与耐心。并且从中获取更多的经验,能更好的发挥自己的潜力,努力为目标而奋斗。所以,与其培养温室里的花朵,不如培养无土无阳光的花朵。

挫折,无处不在,我们要战胜挫折,努力奋斗,做一个坚强的人。

我战胜了挫折 每个人的一生中都会遇到或多或少的挫折。大人们常说:“挫折是人生中一笔巨大的财富,人的一生如果没有遇到过挫折,也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。 记得一次数学考试后,老师在课堂上向同学们宣读成绩,这让同学们个个惊慌不已,开始我并不紧张,可90分以上的读完了,也没有听见我的名字,这时我的心里就忍不住忐忑不安起来。我偷偷地看到念过分数的同学不是满意地点点头,就是满脸笑容兴高采烈,个个容光焕发,我的心里更是难受极了。“剩下的同学都是没上90分的,自己来领走吧”,老师说完,同学们异样的眼光向我投来,我的脸不禁涨得通红。拿到卷子一看,我才得了7分,这个数字让我难以接受,上次我还是全班

慢慢出来了,吮吸着清新的空气,一个明朗的天空展现在我的眼前,我突然好像明白了什么,心情也慢慢好了起来。我决定把这次考试成绩的情况如实告诉父母,决不撒谎。于是,我就来了个实话实说。爸爸拿起试卷看了看,然后笑着抚摸着我的头说:“这些错题都是粗心造成的对吗?错了就错了,找出原因,下次。”爸爸还给我讲了《西游记》里的唐僧师徙历经九九八十一难,才取得真经。又讲了当年红军不畏艰难险阻、不怕流血牺牲,爬雪山、过草地万里长征的故事。爸爸不但没有批评我,反而鼓励我,使我有了战胜挫折的勇气。一份辛劳,一份收获,经过不懈的努力,在一次又一次的测试中,我的成绩就像雨后的春笋节节高。 人生的道路上可以没有金钱,却不能没有战胜挫折的勇气。让我们珍惜挫折,在挫折中变得更坚强,迎来更美好的明天!

与挫折同行

人的一生中,拥有欢乐;拥有悲伤;拥有成功;也拥有失败。然而,在成功与失败之间,还拥有挫折,挫折,是决定人成功与失败的必经之路。你弱他就强。如果你能够正确对待挫折,它将会成为人生的宝贵财富。

让我们回过头来看一看,从古至今,国内外名人,也就是我们所认为的成功人士,他们在成功的通路上,谁没有遇到过挫折呢?但是他们往往会选择勇敢的名面。因此,他们成功了!正如拿破仑所说:“默认自已无能,无疑是给失败制造机会”。我国古代大儒学家孔子,从小失去了父亲,家境贫困,没有受教育的条件,只能通过顽强的自学求得学问。他从1岁起开始发奋读书。因为没有老师,在学习上碰到难题,就多方请教他人,最终成为了我国儒家学派的创始人! 被誉为音乐之圣的德国著名音乐家—贝多芬在准备大展宏图时,命运捉弄了他—他的听觉大大衰退,同时也夺走了他追求的爱情,再次蹂躏他的心灵。可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。创作了交响乐《田园交响曲》,《

着鸟儿高歌起来。

炙热的太阳悬挂在空中,大豆似的汗水流满了我瘦小的身体,忽然的一阵雷声,使我的心速加快,眨眼间的眼前一片黑暗,恐怖极了,我很想躲进母亲的怀里,但任凭喊多久,我的眼前始终一片黑暗,我知道我不能再躲避了,我只好勇敢的把头伸向天空,突然,瀑布似的大雨倾盆下来,我并没有躲起来,因为我相信我一定能坚持过去的,所以我任随它风吹雨打,我也不会低头,坚信阳光总在风雨后,勇敢过后会使人更加坚强,大雨过后,我的身体虽不如从前,但是我的心已坚强。

夏秋都过去了,我眼前的是白茫茫的一片,我见不到有绿色的树叶,我见布道碧蓝的天空,我已分不清我周围的是我的同伴还是血,我的身体也冷冰冰的,我也开始跟雪融为一体,以后我再也看不到世界上美丽的景物,但我不会觉得可惜,因为我已学会坚强。

痛苦、挫折、快乐会伴随着我们的一生,我们要学会坚强,学会勇敢,这样才不会后悔来到这世上的们目的。.

挫折伴我同行

我遇到过很多挫折,我一开始认为这些挫折是不可战胜的,但是当我战胜挫折的时候,我感到我离成功又近了一步„„

有一次,我在家里做数学作业,我遇到了几道难题,我一看,好难啊!于是我就不想做了,后来我想起了老师的教导,老师说过“做事情一定要持之以恒才能成功!”想到这里,我顿时感觉浑身充满了力量,于是,我埋头又做了起来,后来,不知道过了多长时间,我爸进来了,看到我还在做题顿时吓了一跳,他说:“你怎么还不睡啊?”“我正在做题呢!”我说,然后我又埋头做了起来,终于,这几道题都被我攻克了。我一看表,不禁吓了一跳,已经11:3了!于是我倒头便睡, 乾坤的壮举,才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上“家”的人,才算是成功者;有人则干脆断言,世界上没有一个成功者,因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。 然而人的一生,总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折,才显出成功的宝贵。

我,在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味,最能留给我深刻印象的,还是在数学上取得的成功。

记得读小学的时候,我对数学没有多大的兴趣,因为我最怕数学的计算题,特别是应用题,我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候,我瞧了一下试卷,心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来,可是还是不情愿的计算起来。快要下课了,我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头:偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。失败也是一种收获的作文00.

人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股,映雪读之事,就说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像史蒂文。霍金、张海迪„„他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生平平坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去! 我愿做经得起狂风暴雨的小野花,让挫折伴我同行!

篇三:《永不放弃》观后感

不朽的信念

——励志影片《永不放弃》观后感失败也是一种收获的作文00.

影片中在训练场上,当所有队员们都对接下来要面对的对手感到没有信心的时候。教练喊出了大块头的队长布洛克,让他做 “死亡爬行”,大块头队长自己订的目标是30码,但教练要他挑战0码,并且要他保证一定要尽力,教练拿出一条头巾蒙住了队长的眼睛,并告诉他是担心他爬到40码的时候就开始骄傲便停下来。挑战过程中,队长自己也不知道自己爬了多远,只是觉得累了、手很痛、想休息一下、背上的队友向一座山一样压得他筋疲力尽,已经没有力气了;但是教练一直在鼓励他不要放弃,要他不要忘了要用尽全力去完成挑战的承诺,并提示他目标越来越近了。当队长爬完最后一步,精疲力竭地趴倒在地的时候,他问教练一定有0码了吧,教练摘下他的头巾,他已经爬到了底线(超过100码)。

队长布洛克对自己的定位只是30码,教练对他期望的0码就像一个巨人矗立在他面前,是一种极大的挑战,但是当他愿意拼尽全力,不精疲力竭决不停止的时候,竟然能够做到100码。这仅仅是体能的突破吗?当然不是!我不禁想到了教练,想到了那块头巾,教练说是害怕他过于骄傲而停止前进,但是我想其实是怕他一开始就发现了他有着比0码更大的期望而丧失信心吧!

工作和生活中每个人都在面对着巨人!很多同学都像布洛克一样不知道自己已经拥有了100码的能力,但通常只有30码的信心,对0码就觉得恐惧。这个时候他人的鼓励就是我们最大的动力。一个团队需要向队长这样的标杆,能够坚持不懈直到达成目标,但是更需要团队领导的鼓励,让在黑暗中前行的人能够有足够的信心和力量支撑着不断向前,永不放弃。

没有人喜欢平庸,我们的教师都很优秀,孩子们也都在努力,只是有时需要“教练”适时的一块头巾、一句鼓励他们就可以发挥出巨大的潜力。工作和生活中每个人都在面对着巨人!这巨人就是我们内心里面那个阴暗的自己,那个“不能”的意念;而支持鼓励就是信念,成功的信念;巨人令我们恐惧无比,但信念却无所不能。只要坚持信念,永不放弃,坚定地向前迈步,将挫折抛之脑后,胜利的曙光一定就在前方。

篇四:永不放弃 永不放弃

时常在时光的夹缝中回过头来,欣赏一路走来的风景,我发现一直陪伴着我的是那坚定的信念。

入秋了,天转凉,我背着沉重的书包,独自走上路上。唉!数学又考砸了,那一个个红叉,犹如刚刚被划在心头的一道道伤口。我不停地问自己:明明是很想考好,自己真的有努力学习的呀,为什么又失败了?

失望与我结伴同行,我们来到老树下,秋天了,叶子黄了,老树犹如一个年近古稀的老人,饱经沧桑。我不禁向他诉说着我的伤心事,越发失望透顶。微凉的秋风此刻吹得我瑟瑟发抖,我闭上沉重的眼皮,对自己说,坚持不下去,那就放弃吧„„

沙沙沙„„一片片枯黄的树叶纷纷掉落下来。我睁开眼,看到随风飘落在手上的落叶,它虽已凋落,却纹理清晰,当秋日来临时,他生命将尽却仍然坚守信念,以黄金火红装点着大地,为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过,落叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。我的心突然被重重地撞击了一下,是啊,连叶子都坚持着自己的信念,有始有终,就算生命很短暂,道路很崎岖。我怎么能放弃呢?

人生好像就是这样,有成功、有失败,人们只看到了成功,却忘记成功者背后付出的泪水。而泪水中摸爬滚打的支撑点就是坚定的信念,只有在失败中继续坚守信念的人,才会成功。我抬起头,给自己一个崭新的微笑,对自己说:不管明天多困难,我都要用信念坚持下失败也是一种收获的作文00.

去,永不放弃!

篇四:《不一样(00字)作文》

精选作文:不一样(00字)作文

有时候,想到我与别人不一样,就会很难过,我又不是故意的。 大千世界繁华衬出我的一事无成 太阳还是一如既往的升起,花儿还是灿烂的绽放,风儿还是如此轻柔的吹。舞台上能歌善舞的女孩衬出我的笨拙,操场上英姿飒爽的女孩衬出我的突兀,演讲比赛中口才出众的女孩衬出我的不善言辞。我看到的是,别人嘲笑的眼神与自己落寞的身影。我看到的是,别人的出尽风头和自己的奋力迎合。我看到的是,别人飞快的身影与自己落后的距离。 坐着露天大巴,冷冽的风吹进骨子里,街上灯火通明。很多时候,这大千世界的繁华总会提醒我的渺小和一事无成。 付出与成果的比例衬出我的无力 不幸并没有因为我没有错而不找上门来。别人在操场上嬉戏打闹,我却在教室里埋头苦读。别人在大商场里窜各种服装店,我却漫步走在图书馆的书架前。别人甜甜进入梦乡时,我还在灯光底下苦拼。没有人看到过我的努力,他们看到的只是我表面上的吊儿郎当与毫无在乎。尽管如此,那些别人像捏死一只蚂蚁那么容易的数学题,在我眼中却成了火星符号。那些别人轻易写出的唯美语句,我翻阅多种书籍却还是没学会。那段我偷偷练习了一个多月才勉强通过的400米,别人第一遍便轻松跑过。 有阳光出现的地方就会有阴影。在人群中,如果与别人不一样,就永远都不会有安全感。 再不一样我也有自己想要的坚持 学习上不去,但我喜欢写小说、画画,虽然这些喜欢不被人理解。周末爱窝在房间里钻研这些不被人看好的东西。 你怎么不出去玩? 你怎么不复习功课? 你怎么不去多认识一些朋友? 你怎么这么闷,你会不会讲话? 你怎么跟别人家的孩子不一样? && 不一样就不一样吧,我可以把你们所谓的异类等成是独特。我想我一定也可以像大家一样,像你们一样闪闪发光,像是一个真正活着的、站在阳光下的人。 虽然他们依旧不看我,但我已经不会哭了。 和别人不一样,如果注定不一样,我也想要去坚持。 有一天,我也能追上世界、时间和你们,身后的阴影会被我远远甩掉。而我的不一样,也会成为一个闪光点。初三:谢海燕

篇一:“不一样的精彩”作文讲评

“不一样的精彩”作文讲评

题目

请根据自己的感受和体验以“不一样的精彩”为题,写一篇记叙文,不少于00字。

评改情况

这个题目属于偏正式的命题作文,主体是“精彩”,重点在“不一样”,由于之前写了“精彩”的作文,很多同学有意无意地丢掉了“不一样”,只能在40分以下给分。

总体来看,基本能完成00字以上,语句通顺,能把一件事写清楚,中心很明确,但从优秀记叙文的角度来看寥寥无几。

突出问题

一、审题不准确。

1.对“精彩”的理解不准确。“不一样”大部分同学并不重视它的深刻内涵是什么,如何突出“不一样”。

“精彩”有两个含义,一是形容词,是指(表演、展览、言论、文章等)出色、绝妙,二是名词,指精神、神采。很显然,作文命题者是希望大家写

比赛最大的亮点,最精彩的地方。因此记叙文不能仅是为了叙事而写事,应该是为中心观点服务的。

造成原因:

1.读书太少,可写的东西太少,将精彩局限于自己经历过的事,缺乏时代性、社会性。

绝大部分写的是:校运会跑步比赛(中考体育)本来自己不具备实力但坚持训练,跑出了平时没有的好成绩;比赛中不幸受伤,对手毅然放弃冠军帮助摔跤的同伴一起走到终点,虽然没有名次但赢得了精神的胜利。文艺表演时做了一个幕后跑龙套的,为演员提供服务,这种奉献是另一种精彩。身残志坚的街头卖艺者靠自己的劳动为生,这是另一种精彩。军训时各种精彩的活动。

2.精彩泛滥化、标签化,什么都成了精彩。扫地、下鱼塘捉蝌蚪、追星、中了彩、捡了钱的小孩受到公园门口“诚信做人”感召而寻找失主、爷爷以种花安享晚年、奶奶的牵挂??都是很多同学眼中的精彩,是作文中出现的频率很高的素材。

3.可怕的是有的同学的思想认识出现了严重的问题:

把打架、欺侮同学当成精彩;夜晚躲在被窝里玩手机没被发现当成了精彩;患有低血糖、心脏病为了证明自己是好样的或者为了班级荣誉拼了命跑步,倒在跑道上当成了精彩;期末来临心里烦闷去草地听歌当成了精彩;还有的把无聊的、搞笑的事当成了精彩:不听课看窗外的精彩;把醋当可乐喝很精彩??

三、详略不当。 详略不当的现象比较普遍,对于这个作文题目,重点笔墨应放在“精彩在何处”“为什么是精彩的”。例如,写象棋比赛失败也是一种精彩,因为在比赛过程中“我”面对强劲对手的步步逼近能冷静应对、不轻易放弃,这就是战胜了自己。那么全文就应该重点写我遇到什么情况,又是怎样冷静应对、不放弃的,而不是放在我遇到什么情况,被劲敌逼得无路可退的惨象上。

四、表达不规范。

1.存在错别字和语病。例如“我对这种行为感到赞扬”“开启了一条大门”。

2.文中出现不少网络或动漫等用语,例如“我顶!”“逆袭吧!少年!”“作为一名资深屌丝,我又没钱,又不帅,无论劫财还是劫色都轮不到我,我又有什么好怕的”。

其他诸如分段不合理、卷面潦草、语言平淡等不多说。

五、不会通过描写来刻画人物个性。

有的同学写的是群体形象,文中没有一个有个性的人物,人物个性非常不鲜明。文学就是“人学”,对人的认识肤浅简单是学生难以写好记叙文的一大原因。这次“小明”出现的频率又高了。

教学建议:

1.加强审题的指导。特别是如何理解词语的含义。

2.多点阅读,积累必要的写作素材,扩宽必要的知识面。

3.加强想象能力训

练,没有基本的想象能力断难以写出优秀的记叙文。有的同学的情节要么无,要么经不起推敲,甚至有些荒诞。

范文点评 范文一

不一样的精彩

高一(1)班 邓淼菡 黑朦朦的天空正下着雨,一星期没有停。家中,我和妈妈持续了一个星期的争吵,也依然在持续。

“我不管,我一定要买那双鞋!”

“跟你说了多少遍了,那双鞋太贵了,不值得!”

“那算贵么?班里的同学都穿那个价位的鞋子,为什么我不可以?”

“别人穿关你什么事?你是我的女儿,为什么你要和别人一样?”

“够了!你就是不舍得给我买!”我抓起门边的雨伞,冲出门去。

我在街上漫无目的地走着,伤心和愤怒充斥着我的大脑,不经意间,我看到剧院门口音乐会的海报,于是,我毫不犹豫地买了一张票,走进剧院,希望借音符来平复我的心。

音乐会开始了,许多著名的音乐家们轮番上阵,为我们带来了一场听觉盛宴,美妙的音符在大厅中飘荡,如一股清澈的流水,荡涤着我们的心灵,尘世所有的烦恼和不快都在这清流中消失殆尽。

最后出场的是一位年轻漂亮的女孩,上台后,她从容地向角落的钢琴走去,那优雅的步态,犹如一位下凡的仙女,纯洁、高贵,我不禁为她深深折服,人群中发出了一阵阵骚动。

在她的双手触到琴键的一刹那,全场鸦雀无声,每个人都认真倾听着,她的双手在琴键上自如地运转着,行云流水般的音符从勤俭中流淌出来,裹挟着深山里的清新气息闯进我们的心中,每个人都仿佛置身山中,触摸自己的心灵,淹没在自然的神圣中,每个人都微闭着双眼,脸上写满陶醉。 一曲终了,音乐大厅在片刻的静寂之后迸发出雷鸣般的掌声,对女孩真心的赞美之情席卷了整个大厅,女孩走到舞台中央,深情地鞠了一躬,这时,我惊愕地注意到,她的眼睛空洞无神,难道??我不敢相信自己的大脑。

“谢谢大家的掌声??其实,我是一个盲人。”她缓缓开了口,台下一片寂静。

“从小,我就喜爱钢琴,爸爸是我的钢琴老师,后来的一场意外,夺走了我的双眼,也夺走了我钢琴家的梦??”她娓娓讲述着自己的故事,许多听众都从口袋里掏出了纸巾,默契了眼泪。

“在我日渐消沉的时候,爸爸对我说,正因为别的钢琴家都是是健全的正常人,我才更应该坚持我的钢琴梦。

‘你是你,为什么要和别人一样?你应该要活出与别人不一样的精彩!’”

话音刚落,全场掌声雷动。

走出剧院,我的心中装满了前所未有的感动与振奋,是的,为什么要纠结与外表的华丽?没有浮夸的衣着,还原最本真的自我,我依然可以活出与别人不一样的精彩!

教师点评:

文中的主人公是一个盲人钢琴演奏家,她虽然很不幸但坚持了做自己的钢琴家的追求,要活出不一样的精彩,她高超的演奏证明了她的成功。我从她不追求外表华丽的人生中获得启发,也决心活出与别人不一样的精彩!文中的“不一样”非常明确,就是指“用不断地努力活出最本真的自我”。

教师点评: 这篇作文写得相当好,可谓上乘之作。一是扣题能力强,对“不一样”和“精彩”两个方面都有相当准确的理解和高明的切入,可贵的是作者就以期末前的元旦汇演中所发生的事为材料,从生活中取材,由于亲身经历过参与过写得特别有感情,能引起读者强烈的共鸣,这充分证明了一个道理:真正优秀的作文就来源于生活,源于对生活的感悟和思考。作为被刷下的演员,我们用自己的行动演出出不一样的精彩——搬运着一件件对于我们来说过于沉重的道具;“个子那么矮小,动作那么笨拙,脸上布满了细汗,可眼睛却那样亮,那样坚定,„„那是拼尽全力也要让生命绽放出盛大光华的执念”,读到这里,我想每一个读者都会大声喝彩,这真是不一样的精彩;二是文章紧紧围绕题目中的关键词展开,基本上没有多余的废话,做到这一点很难;三是全文运用对比法,“那些被挑选出来的女孩,一个个身材高挑,勃颈细长,高贵得如同踏水的天鹅”与我们“辛勤的小矮人”,这就将“不一样”写透了!四是点题句非常精彩,“生命的价值从不由他人判定,精彩未必要存于他人眼中。只要勇敢地生活,就能收获不一样的精彩。”,非常有力地概括了全文,让人对作者的语言表达和思考能力油然起敬! 范文三 不一样的精彩

高一(4)班 罗一琳 早已听闻那一部话剧的精彩:精美的舞台背景华丽却真实;情节不复杂而环环相扣;演员并不是大牌但却能完美地演绎角色性格。尤其是对白之精彩,掷地有声,死死掐着你,让你忍不住叫好。终于,话剧团要来我们这了。我费尽心思从同学那寻到买票途径,只等场次开演。

我又把听说的精彩之处回忆了一遍,低头看表,有看看前方没有尽头的车流,敲敲前座,问道“:师傅,怎么,堵车了吗?”“是啊,好像是前面出了车祸。不怎么严重却一直堵着,看这样子一时半会儿是过不去了。”怎么会这样,我的心里擂起了鼓,我可不愿错过精彩的话剧啊。

“麻烦您快点可以吗,我赶时间。”边说着我环顾四周,看看有没有空隙可以“乘虚而入”,从这车流中钻过去。“我也没办法啊,你看这周围,都快挤成一锅汤圆了,那过得去呀。你看不是一辆救护车都堵那了嘛。”司机拍拍方向盘,无奈极了。“哦,这样啊。”我叹了口气,看来是要迟到了。唉,不对,他刚刚说救护车?救护车也被堵上了?我猛一抬头,果然看见不远处有一辆闪着灯的救护车,可同时我也发现了一条路!这样我们的车可以过去,却会把救护车挤到一边。我的脑海里迅速闪过了前几日看到的新闻:某市救护车在交通拥挤时段被堵,比平时耗时多了一

个小时才到达医院,病人抢救无效死亡。

“没那么巧吧......”我喃喃道,语气却十分虚弱。就算不过去,别的车也会过去啊......错过精彩的话剧怎么办......可是人命要紧,还有什么比生命更重要吗......就在几种想法轮流轰炸着我的大脑时,司机说话了:“你看那边有条路,可是旁边的车随时都可能抢着通过把救护车挤到旁边。”我突然心中一动,不行,不能让惨剧发生,我说:“师傅......”“你在车上,我去说一下。”

我被司机师傅匆匆打断,他打开车门跳了出去,跑到路中央,大声喊:“请大家往边上挪一挪!让救护车先通过!请大家让一让......”我瞪大眼睛看着,用力扣着车门,生怕大家都为了自己不听劝说。时间在那一刻冻结了,我听见车里的广播却听不到内容。不知道过了多久,有一辆车开始挪动,两辆、三辆......

下页 余下全文篇二:我和别人不一样”作文教学设计

我和别人不一样”作文教学设计 谷流文失败也是一种收获的作文00.

教学设想:

大凡写作,不外乎关涉两个方面,一是写什么,二是怎样写。“这就是我”已经给出了“写什么”大致范围,但具体到每个人,怎样才能把熟悉的内容写出新意,写得出人意料,写得新颖别致,这就需要方法与技巧;“世界上没有两片相同的树叶”——我们也不例外:你、我,还有他,都是一个独特的存在??而引导学生运用作文技巧,用流畅的语言、新颖的形式表达出一个个性的自我,正是这次作文的重难点!

教学目标:

1.反思自我、发现自我价值、正确认识自我。

2.用真实的生活经历和和独到的思想认识展现自我风采。

3.选择合适角度表现自我的鲜明个性,力求有创意地表达自我。 教学课时:

2课时

教学方法:

谈话法、讲授法、小组讨论法

教学设备:利用多媒体技术,加强直观性、生动性,提高教学效果。教学过程:

一、情境激趣,导入新课

1、激趣导入:同学们都听说过中学生“三怕”(一怕写作文,二怕文言文,三怕周作人),但在我们班,这“三怕”好像并不存在(展示我们班几组照片):请同学们思考我们班孩子们为什么都能写出较好的作文?是他们都有天赋吗?还是我们班有“写作秘方”?大家想不想知道?那今天我就通过一节作文课偷偷告诉大家,想不想听啊?(设置悬念,激发兴趣)好,今天我们就以我的

篇五:《高一作文:遗憾00字 八篇》

【篇一:遗憾】

在我的人生道路上,总因为种种原因造成种种遗憾,有的因为我的任性,有的因为我的无知,有的因为我的仓促,但这些往往是我脑海里的流星,它的存在只有那么一刹那,而惟独那件事,深深地烙在我的脑海里,使我久久不能忘怀。

那天,天空灰蒙蒙的,偶尔有一两滴雨点,从空中坠落,空气中夹杂着几分伤感。就在这样一个日子,好友告诉我,因为她爸爸工作的关系,她要转学了。她说完,看着我,眼中含着泪。我没有说话,我们一直是好朋友,从呀呀学语的时候起,在我们相处的四年里,我们一直是无话不说的好友。我们一起玩,一起笑,一起悲,一起哭。现在她忽然要走了,我却感到所有语言的苍白。我无法找到一句话甚至是一个词来表达我对她的依恋。只有那从眼中滴落的泪表达着我们间有的依依不舍。一阵沉寂,她走过来拉住我的手,仍然眼中含着泪,但却带着那么一点点的微笑问我:我们还是朋友对吗?

我望着带有那么一点不自然的笑的她,心里顿生一种反感,我曾听说好友就要转到一所全市的重点小学。也是,就要离开我们这个农村了,她能不高兴,能不笑吗?我猛地甩开她的手,眼泪夺眶而出,我朝她大声说道:不,我们以后再也不会是好朋友了。我不明白,为什么在我如此伤感的时候,她居然还能面带微笑,我不明白!我回到家,用被子蒙住头大哭了一场。我决定在她走的那天不去送她。

结果,在她离开的那天我真的没有去送她。尽管我很想去,而我没有,我爬在窗沿上,看者她即将离去。突然,从她眼里滴落了一滴泪。虽然我没有去问她为什么,但我隐隐感到,那是为了我。因为我没有去送她,因为我的那句不,我们以后再也不会是好朋友了。尽管可那见她流泪我的心很痛,很有种去送她的冲动,但我最后还是没有,因为我不能给自己一个理由。我不能解释为什么在离别的时候,她会带着那一点点的微笑,就这样,我们之间没有留下一点怀念。失败也是一种收获的作文00.

事隔几天,我也将离开。当我和我的另一个好朋友告别时,当我看到好友那张泪流满面的脸时。我突然感到我不能哭,我应该把我最美的笑留给好友,我不忍心看到她难过的样子。因此,尽管我的心很痛,但我仍笑着告诉好友我们永远是朋友!

在那一刻,我突然发现那情景似曾相识,我突然明白好友为什么会笑,我突然体味到那笑里包含了多少的不舍。我哭了,为了我错过的友谊。

至今想起好友的笑,我仍心如刀绞。我为了我不能谅解好友而心痛,我为我没有留下一点怀念而心痛,我错过了我最珍贵的友谊。与好友分别的那天,我毕生也不会忘记。没有留下好友的一张照片、没有为我们的友谊留下一点怀念也成为我最大的遗憾。

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