某某的滋味500字
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篇首语:知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。本文为你选取作文某某的滋味500字四篇,希望能帮到你。
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4、当某某不在的时候作文600字 当某某不在的时候作文(4)
某某的滋味500字
某某的滋味00字(一)
幸福的滋味作文00字今天,林老师发下数学考卷了,我考了100分,心里甭提有多高兴高兴!"叮铃叮铃"下课铃声响了,我背着书包迫不及待地走出教室,因为我要回家向爸妈"炫耀"我的100分。在回家的路上,我感觉花儿是那么的鲜艳,草儿是那么地充满活力!一踏入家门,我还没来得及喊——我回来啦,就被客人聊天声给盖住了。一看,家里来客人了,爸爸妈妈正在兴致勃勃地炒菜呢!他们根本没时间看我的100分卷子,好像我根本不存在似的。我抓走沉重的书包,一头扎进房间,埋头写起了我的家庭作业。听着那喧闹声,我的心情更加烦躁,再也写不下作业了。我不由自主地忘着暗淡无光的灯泡出神。这时,一个想法从我脑中闪过,我不由自主地忘着暗淡无光的灯泡出神。爹妈这么辛苦,为什么不帮他们做点事情呢。再说,我也是家中的小主人,客人来了,我也得以礼相待呀。我茅舍顿开。于是,我就跑进厨房,当起了临时的"传菜生","请让一下,菜来了。"我端着香喷喷的菜来到客人桌前,每个客人见了,都夸我很懂事。这时,我心里又是如此的"自豪感"!妈妈忙完了,我小心翼翼地把满分的卷子递给妈妈看。妈妈一看红色的一百分,喜上眉梢,连连说:"嗯,不错,不错!""我儿子实在厉害经常考一百分,不过,可千万不能骄傲哦。毛主席告诉我们,虚心使人进步,骄傲使人落后!"爸爸又叮咛了一句。爸爸说得像模像样的,惹得客人们哄堂大笑。今天,我考了一百分,在学校,我受到老师的表扬;在家里,不仅帮爸妈做了事,还受到了客人的赞赏,心里真是美滋滋的了!顿时,一股幸福的滋味涌上心头,我真正明白了幸福的涵义:幸福,不止是物质上的需求,而更多的是精神上的感动!
某某的滋味00字(二)
的滋味作文00字
等待的滋味作文00字(一)
风,夹杂着细针一样的雨丝,肆意的向我吹来,我冷得瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些,冷风还是从脖子里灌进来,吹得我噙着泪水眼睛涩涩的。“妈妈怎么还不来接我?”我王者对面空荡荡的街口,眼泪不争气的掉了下来,流进我沉重的嘴角,眼泪又涩又苦。等待的滋味,是苦的。
学校门口的路灯亮了起来,昏黄的灯光想把我包围在了夕阳暖暖的余晖中。我靠着墙蹲在地上,影子被拉得很长,让我想要落泪。从校门口出来的学生寥寥无几,我心中的孤单落寞又增添了几分。“妈妈会不会忘记来接我?”我心里难受的想着。“还是,她在来接我的路上发生了什么意外?”我立刻被这个恐怖的想法吓得提心吊胆,我心里又疑惑,又难过,又寂寞,又害怕。就像在嘴里放了一粒未熟透的青橄榄,涩涩的味道,使整个舌头都麻了。我的心也在这种感觉中慢慢坠入谷底冰冷的深渊之中。等待的滋味,是涩的。
“叮铃铃”我突然抬起头,那么熟悉的车铃,妈妈来接我了?我欢欣的像一只小鹿一样朝路口奔去。“妈妈!”另一个女孩撒娇的跑了过去,她的母亲宠溺的揉了揉她的头发。望着女孩依偎着母亲>幸福离开的背影。我的心里像倒了一杯青草汁慢慢发酵了。等待的滋味,是酸的。
路口出现了一个熟悉的身影,她轻轻朝我张开怀抱,等她走近,脸上是我熟悉的不能再熟悉的微笑。我飞奔过去,把眼泪抹在妈妈怀里。我“呜呜”得哭了,心里却像装满了温热的蜂蜜水,暖暖的把我之前的一切不快统统融化了。
等待的滋味,是甜的,甜的那么醉人!
痛苦的滋味作文00字(二)
滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味
记得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗户,妈妈走了出来看见窗户破了像一只老虎似的说:“谁做的?”我急忙说:“不是我做的。'妹妹听后非常慌张,吱吱唔唔的说:“不是我做的是哥哥做的。”我听后非常生气,妹妹居然说谎话。“都说不是我做的,是妹妹做的。”妈妈没有听我的话拿起衣架不分青红皂白的打了我一顿。我回到房间大哭了起来。后来妈妈知道原来是妹妹说谎话,吴打了我,急忙跟我道歉。虽然妈妈跟我道歉了,但我的心灵受到创伤,这个创伤是无法救治的。你知不知道我当时的滋味有多麽痛苦。
经过这件事,我终于明白了什么是痛苦的滋味呢?
成长的滋味作文00字(三)
儿时的哇哇哭闹,到现在的成长懂事,我们经过了多少的>挫折,但正是因为这些挫折,才使得我们成长,如果我们想真正的自我精神成长和体质成长的话,那就请我们首先先照顾好父母,后顾好自己的学业,多学一些本领。不辜负老师,家长和亲人的期望。那我就给大家讲讲我的成长的过程吧!
从小我还算懂事,记得五岁那年,妈妈还是做缝雨伞的。有一次,她出去了,我一个人就帮她套了好几把长柄雨伞,要知道,那对于一个只有五岁的孩子,真得十分难套。但我还是坚持下来了。还记得妈妈回来后,她那满脸欣喜的表情,就能让我高兴好一阵子。那时,我就认为成长是十分甜美的。
渐渐地我>长大了,现在已上了小学五年级,回想这五年来的种种经历。当我因为练什么本领时而吃过的那么多的苦,我便认为成长的滋味也是辛酸的,但是当我捧回那属于我自己的荣誉时,我哭了,这哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一种哭是快乐的发泄,是成长中的苦中一点甜。
成长,并不代表什么,只代表我们自己长大了,成熟了,也懂事了,成长过后的我们,应该多的是一份责任心,要懂得担负起长辈和老师的重担,为自己和别人负责,不让他人操心。有些人可能会认为这个过程实在是太苦了,但我要说的是:没有苦哪来的甜呢?经过过苦的人才真正到最后能获得甜呢!
某某的滋味00字(三)
成功的滋味作文00字人世间的味道是复杂多样的,多姿多彩的,人生的喜、怒、哀、惧的味道都是各不相同的。世间有成功,就必定会有失败,成功与失败的背后,却是一丝丝的努力与艰辛的付出。军训期间,我的腿受伤了,但我毫不畏惧,在一天天的训练中,我的腿渐渐康复起来,我每天围着操场;训练跑步,当我快要累的趴下的时候,我都会在心中暗暗给自己鼓起加油!我想快到终点了,加油!努力!拼搏吧!在最后的一步中,我使出全部的力气;向着天空,向着云朵,向着太阳呐喊了一声:"啊——!"我正在想,跑步时,我是无比的疼痛与疼痛后的艰辛,,但我感觉一下子都不见了。我想这就是成功的滋味吧!成功就如黑暗中的一盏指路明灯,成功就如甘甜的泉水,成功就如陈酿的美酒,成功就如一条永不停息的黄河水,滋润着心中的田野。成功的滋味,快乐的滋味,让我们在人生的道路中洒下我们最辉煌的笑容。人生中的路上有砍,有味,坎坷之路应让我们共同携手,共同努力,再创辉煌,让我们插上梦的翅膀,在天空中翱翔拼搏,让我们尝一尝成功的喜悦,让我们继续努力,尝一尝快乐、喜悦、美好的成功吧!
某某的滋味00字(四)
童年的滋味作文00字
我的童年多姿多彩,有酸甜苦辣,样样都俱全,就像一个调味瓶,想知道我的童年,就读读我写的文章吧!
酸
我记得那一天,是一个秋天的傍晚,我和同学一起在教室里扫地。其中,我有一个特别要好的朋友,而且我和她是关系最熟的人,但不幸的是,她那只珍贵的手表不见了,因为,她晚上有事就先走,临走前她叫我扫地时,找找她那只珍贵的手表,我便在教室里每个角落,每个童鞋(同学)的位子里找,并没有发现,但第二天早上,我的朋友却冤枉我,说我“小偷”。我忍不住立马冲出教室,在操场上坐着,低声哭泣……
甜
那一次,是我们小朋友最期盼已久的“六一儿童节”。每年我都会收到非常多的礼物,有玩具,文具,工具等等……但今年不一样,我可没有收到礼物,而是一个惊喜。那天早上爸妈并没有跟我讲儿童节快乐,而是跟往常一样,直到我回到家惊喜才出现,原来那个惊喜就是爸妈给我一个拥抱就够了!
苦
说到苦,我真的感觉每天都苦,但最苦的还要属迟到的那天了,早上,太阳都晒屁股了,我还在跟周公约会呢,妈妈就用她的独门绝技“狮吼功”打断了我和周公的约会,我迷迷糊糊的看见时间已经七点四十分了,我就以迅雷不及掩耳之势跑去学校,可时间总是不等我,最后,我还是迟到了。
辣
那次我们的女魔头老师来了一个抽查考试,我却考了2分,完了,这次一定跑不出老妈的手掌心了,我走到家门口,手颤抖地摸着门把,一推门进去,老妈早已准备好打我的工具了,我这次完了。
这就是我那丰富多彩的童年,真是回味无穷啊!
某某的滋味00字(五)
成长的滋味作文00字有人说成长的滋味像一杯苦咖啡一样,还有人说成长的滋味像一颗甜糖果一样,但我认为成长的滋味酸甜苦,样样都有。酸话梅每个小女孩都喜欢吃话梅,酸酸甜甜的,很可口,但在生活中酸的滋味可不好受。每天晚上弹钢琴的时候,妈妈一走进来,就会说:"哎呀,你这钢琴是怎么弹的,你看别人贝多芬是个疯子都比你弹的好得多,我估计别人用脚趾头弹都比你弹得好,真是的!"妈妈这嘴巴就像机关枪一样的,"嗒嗒嗒嗒"。这叫人身攻击,我的心里酸酸的,一想到就生气。妈妈呀,你怎么总是看我的缺点呢?你就不能看看我的优点吗?看看人家练得多么投入!甜糖果呀,我考了100分!我激动地想要把整个地球都搬起来了!一回到家,妈妈就问我:"考试考了多少分呀?是不是很好呀?还是很差呀?"我把卷子叠成一个小方块,妈妈把方块打开一看,顿时哈哈大笑跳了起来,这一举动把我吓了一大跳。看到妈妈开心地笑着,我也不由自主地笑了起来,这时候心里甜丝丝的,别提多美了!糖果的滋味是甜甜的,但它永远都在你努力之后,才会到来。苦瓜菜呀,我的屁股呀!晚上我写作业的时候,背单词背得太慢了,妈妈一手重重的打在我的屁股上。我顿时大哭了起来,心里像吃了苦瓜一样苦。妈妈恨铁不成钢地说:"我现在打你是因为你小的时候不用功读书,长大以后你不能读书你会后悔的。"苦会让你伤心的,不过想一想会感到非常的有原因。我觉得成长的滋味是多姿多彩的,充满了活力,充满了感悟。
某某的滋味00字(六)
童年的滋味作文00字我的童年多姿多彩,有酸甜苦辣,样样都俱全,就像一个调味瓶,想知道我的童年,就读读我写的文章吧!酸我记得那一天,是一个秋天的傍晚,我和同学一起在教室里扫地。其中,我有一个特别要好的朋友,而且我和她是关系最熟的人,但不幸的是,她那只珍贵的手表不见了,因为,她晚上有事就先走,临走前她叫我扫地时,找找她那只珍贵的手表,我便在教室里每个角落,每个童鞋(同学)的位子里找,并没有发现,但第二天早上,我的朋友却冤枉我,说我"小偷"。我忍不住立马冲出教室,在操场上坐着,低声哭泣……甜那一次,是我们小朋友最期盼已久的"六一儿童节"。每年我都会收到非常多的礼物,有玩具,文具,工具等等……但今年不一样,我可没有收到礼物,而是一个惊喜。那天早上爸妈并没有跟我讲儿童节快乐,而是跟往常一样,直到我回到家惊喜才出现,原来那个惊喜就是爸妈给我一个拥抱就够了!苦说到苦,我真的感觉每天都苦,但最苦的还要属迟到的那天了,早上,太阳都晒屁股了,我还在跟周公约会呢,妈妈就用她的独门绝技"狮吼功"打断了我和周公的约会,我迷迷糊糊的看见时间已经七点四十分了,我就以迅雷不及掩耳之势跑去学校,可时间总是不等我,最后,我还是迟到了。辣那次我们的女魔头老师来了一个抽查考试,我却考了2分,完了,这次一定跑不出老妈的手掌心了,我走到家门口,手颤抖地摸着门把,一推门进去,老妈早已准备好打我的工具了,我这次完了。这就是我那丰富多彩的童年,真是回味无穷啊!
某某的滋味00字(七)
成功的滋味作文00字
成功的滋味
四(7)吴梓豪
聪明的某某某作文 聪明的某某某
聪明的某某某作文(一)
某某同学在校尊敬老师,团结同学,与同学和睦相处,还能自觉做好值日工作,关心班集体。但在学习方面表现不理想,主要是欠缺上进心和不够勤奋。聪明在于学习,天才在于积累,主要你肯加把劲,勤奋好学,相信你能很快赶上来的。
从课堂上讲悄悄话和课间玩耍的情况,可以知道某某同学是一个活跃好动的孩子,从你上课听课的表现和课后作业完成对情况来看,知道你还缺乏上进心和勤奋。其实你身上还是有很多闪光点的,一分耕耘一分收获,下学期希望你能正确认识自己,发扬优点,克服缺点,争取进步。
某某在校尊师守纪,团结同学,关心集体,积极参加劳动,总是认真负责地完成老师吩咐的劳动任务。如果能把这种积极向上的态度用在学习上,你的成绩一定会大有进步的。下学期要做到上课认真听讲,课后严格要求自己,把作业做到最好争取进步。
某某是一个心思细密的女同学,尽管在这个学期里老师多次指出你的毛病,并批评了你,但你身上还是有很多闪光点的,你总是认真完成值日工作,语文写作方面有创新精神。今后要改掉懒散的坏习惯,还要听从老师和家长的教导,积
极奋进,争取进步。
某某在校尊师守纪,文明礼貌。学习方面勤奋进取,上进心强。课堂上积极动脑思考,大胆发言,课后认真完成作业,书写工整。今后还要大胆请教老师和同学,掌握好的高效的学习方法,才能取得更大的进步。
某某同学是一个聪明的孩子,学期之初,课堂上总能听到你创新和有见地的回答,老师很欣赏你。但是到了本学期后期,老师再也不到你积极向上的态度,课堂上开小差,作业马虎完成,导致成绩下滑。成功源于勤奋,今后要严格要求自己,争取当一个品学兼优的好学生。
某某同学在校尊师守纪,团结同学,关心集体,积极参加劳动。纵然胆子有点小,课堂上依然能看到你高举的手。学习方面,在你不懈的努力下也取得了进步。今后还要继续努力,坚持认真刻苦,相信你会有更多长进的。
某某在校尊师守纪,团结同学,与同学和谐相处。还能积极参加劳动,主动帮老师忙,赢得老师的称赞。本学期中后期,学习态度有所转变,课后能按时完成作业,书写工整。但是课堂上仍不能克服开小差的缺点,所以成绩进步不明显。
今后要严格要求自己,上课专心听讲,积极动脑思考,争取更大的进步。
某某同学是一个品学兼优的好学生,学习认真刻苦,上进心强,成绩稳定。做事踏实负责,担任副班长职位能主动协助老师管理班务,积极帮助同学,赢得老师和同学的信任。今后继续努力,期待见到你更大的进步。
某某同学在校尊师守纪,团结同学,主动积极完成值日工作。但在学习上不能严格要求自己,课堂上常讲悄悄话,课后作业书写较差。在老师心中,你是一个听话、向上的好学生,今后要加把劲,把成绩赶上去。
某某同学性格活泼可爱,心地善良,乐于助人,喜欢主动与人交流,经常主动帮助老师和同学。本学期中后期能改掉乱发脾气的坏毛病,听从老师教导,值得表扬。但在学习方面还不够努力,上课常开小差,课后作业时常不能按时完成。今后要严格要求自己,争取更大的进步。
某某同学在校尊师守纪,团结同学,听从老师教导。学习方面有上进心,但是不够勤奋刻苦,上课有时开小差和讲悄悄话,课后作业完成得马虎,所以成绩不理想。聪明在于
勤奋,天才在于积累,今后必须刻苦学习,才能取得进步。
某某是一个品学兼优的好学生,作为班干部,时刻严格要求自己,做同学们的榜样。学习方面自觉刻苦,上进心强。希望今后除了学习课堂上的知识,多点接触课外的知识,使自己全面发展。
某某同学在校尊师守纪,听从老师教导,团结同学,积极参加劳动,认真完成值日工作。学习方面有上进心,但是缺乏恒心和自控能力,课堂上有时开小差和讲悄悄话,课后作业有时书写较差。一分耕耘一分收获,今后要加把劲学习,争取进步。
某某同学聪明活泼,有一张能说会道的嘴巴,还善于表现自己,课堂上老师最喜欢听你朗诵课文。学习上积极上进,争取进步。但是自控能力较差,课堂上时常开小差,还讲悄悄话,影响课堂纪律。今后要戒骄戒躁,才能取得更好的成绩。
某某同学聪明活泼,在校尊师守纪,是非分明,听从老师教导,知错能改。学习方面有较强的上进心,力求上进,尤其是写作方面,让老师欣赏你的作品。但是还不够严谨认
真,上课有时开小差,说悄悄话,课后作业有时完成得马虎。一分耕耘一分收获,希望今后严于律己,力争上游。
某某同学是一个文静、懂事的小女孩,在校听从老师教导,关心班集体,尊敬师长,团结同学。担任少先队干部认真负责。学习方面态度端正,严谨认真,不怕困难,力求上进,成绩稳定。今后希望能大胆表现自己,做到全面发展。
某某同学是一个懂事的学生,担任班长一职认真负责,协助老师管理班务,乐于帮助同学,赢得老师和同学的喜欢。学习方面有较强的上进心,勤奋刻苦,每次作业都认真完成,书写工整。今后还要做到上课认真听讲,积极发言,给同学树立榜样,也能提高自己的成绩。
某某同学活泼聪明,在校尊敬师长,偶尔做了错事能听从老师教导,态度谦虚。能团结同学,自觉认真完成值日任务。学习方面的表现还不够理想,课堂上经常开小差,课后作业也不够自觉完成,需要家长和老师督促,所以成绩进步不明显。今后必须要严于律己,争取进步。
在这一个学期里,老师欣赏某某同学尊敬老师和乐于协助老师管理班务的态度,老师吩咐给你的任务你总是能积极
聪明的某某某作文(二)
阅读使人聪明作文
阅读使人聪明
五河县第二实验小学四(3)班 阮盈双
今天,我参加了学校的“作家进校园”讲座,聆听了秦文君老师的写作与阅读的>故事。我感受到阅读带来的快乐。
阅读可以让人变得聪明。有一天,我在玩,弟弟跑过来说:“姐姐,你知道下笔成章的意思吗?”我震住了,心想:“他怎么会问我这个问题呢?而且我也不会,要是说不会肯定会被弟弟嘲笑的,可是该怎么回答呢?”
我正拿不定主意时,弟弟说:“意思是文思敏捷,很有才华。”我奇怪的问:“你是怎么知道的?”弟弟开心的说:“是我看成语书的。”我心里非常不好意思,就连忙跑进屋中看书,看了很多就会了。我又去看其它书,弟弟后来又问我说“‘一鸣惊人’是什么意思?”我立马回答:“比喻平时默默无联,一下做出惊人的成绩。”弟弟说:“一日不见,当刮目相看。”
书是我们永远的朋友,它陪伴我们走过春夏秋冬;书是我们的精神之树,在我们的生命中生根、发芽,枝繁叶茂;书中有人类无穷的财富,我们可以从中自由的汲取营养;书是人类发展的录像机,我们可以在其中看见前辈的足迹;书是知识和智慧的海洋,我们在书海的遨游中慢慢长大。书是你的,我的,书是我们永恒的朋友。
我就像一只小蜜蜂,在书的百花丛中采取花蜜,吸取营养。
聪明的某某某作文(三)
201年四川高考作文(“老实与聪明”)
教师下水作文选
(附201四川高考作文阅卷报告)
来源:正道语文群
老实与聪明应兼而有之
且歌且吟(南充沈老师)
当鱼与熊掌冲突时,可舍鱼取熊掌也;当生与义矛盾时,可舍生而取义也;然而当老实与聪明相并时,应兼而有之,因为两者兼有乃人生一大智慧。
老实是实诚、忠厚、专一,并不是傻里傻气成一根筋;聪明是机智、敏锐,而非偷奸耍滑。老实是一个人的做事原则,不可丢弃;聪明是一个人的做事方法,亦不可丢弃,唯有二者兼而有之,才是最佳的处世智慧。
老实与聪明兼有决定了一个人的品性,是人能够健康发展的前提。荀子曰:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”蚯蚓可谓老老实实,踏实专一,同时这种老实兼有聪明,因为它选择了最有效的方法,灵活出入于埃土和黄泉之间。它老实的做事原则加上它聪明的做事方法,成就了自己的可贵品性。
老实和聪明兼而有之,可以成就自己的事业。古之成大事业大学问者,无一不是兼有老实和聪明的人。楚汉相争,刘帮率先入关,老实地遵守怀王与諸将的约定,准备做关中王。不料项羽欲挥师入关,形势危急之下刘帮聪明地任用张良之谋,化险为夷,为他夺取天下保存了实力。为什么刘帮能够化险为夷,最终战胜强大的项羽呢?因为刘帮兼有老实和聪明,顺利时老实地步步为营,失利时聪明地化险为夷,最终使自己的事业走向成功。
然而,并不是所有人都懂得兼有老实和聪明的道理。他们要么把自己封闭在老实里,愚笨痴妄;要么拥有聪明而恃才放旷,妒贤忌能,甚至干一些违法乱纪的勾当。
愚公移山其精神固然可嘉,然而不是太过老实了吗?假如愚公直接走出大山,不是更有效果吗?荆轲不是太过老实了吗?假使荆轲能够等到自己的朋友一起
某某
某年某月的某一天,我遇见了你。
依稀记得,那是一个阳光明媚的日子。
也就是从那天以后,我便多了一群需要挂念的人。
某某,你知道么。我觉得你是一个很可爱的女生,所以,你不需要去做作。最真实的,也是最美的。
某某,我们之间,也许用不少误会,但是,我希望你能够和我说出来,我要有什么缺点,或者有什么做的不妥,身为朋友的你,可以告诉我。我会改的。
某某,你很聪明诶、为什么上语文课时,不听讲呢?你是讨厌语文老师么?
某某,咱要上初一了。我在二中,你却在实验。我们还会见面的,对不对?我们是永远的好朋友,对不对?
某某,小黑这个人的确很不错,可是,你不觉得这样不太好么?毕竟,你们才将上初一啊。有些事,还是要暂且放一放的。你这么漂亮,还怕嫁不出去?【开玩笑啊】
某某,以后你不要那我说事了,好不?我不喜欢他们。真的!
某某,…。
某某,你还记得么?我们一起骑车,一起上补习班,一起在学校里疯跑,一起在篮球场边上诅咒他们…我发现我真的很厉害,我说:“诅咒,摔倒!”想不到,还真有人摔倒了…(*^__^*) 嘻嘻……
某某,你不喜欢璇么?她人很好啊…
某某,我希望你能够永远快乐,永远幸福。
如果,初中没有朋友和你分在一班,那你还是要找几个好朋友哦,不然一个人,会寂寞的。
某某,上初中了,我们身上的担子就会重起来的,没有办法想小学一样轻松了,要好好学习,咱一起加油,别忘了我们的约定!!!!
勿忘我--------挚爱【田】
繁华尽落的那场尘埃,染红了谁的眼眶…
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当某某不在的时候作文600字 当某某不在的时候作文
当某某不在的时候作文600字(一)
当老师不在的时候作文600字
每个班都有过老师不在的时候吧!当老师不在的时候,你们在干什么呢?是在做乖孩子?是在和旁边的人窃窃私语?是在班级里捣乱?还是......当老师不在的时候,六一班班是这样的:
“老师有点事,先出去一下,大家安静得写作业啊!”“哈哈哈,老师终于走了!我们自由啦!甲XX,快去放哨,老师来了告诉我们。”一个人叫道。“为什么是我?能不能换个人?”甲XX不甘的叫道。“上次是我,这次该你了!”另一个人说。“你们说够了没?当我不存在是吧!全部给我安静!”沉默已久的纪律委宋妍羽终于出声了。听到这句话,班级里终于安静了点,但是还是有一些声音。这时,一直坐山观虎斗的副班长靳子怡发威了。只见她快步走上讲台,拿起教鞭,“啪啪”两声表明了她的心情很不好,谁再吵就可能有性命之忧。这招果然有用,惊得他们大气不敢出一口。可是没有好多久,一些不屈于靳子怡淫威的胆大包天之徒又不怕死的说了起来。这下,在座位上看书的宋妍羽出马了,"乙XX、丙XX、丁XX,都给我站起来!老虎不发威,你当我是HelloKite啊?”一声狮吼功吹过,只留下一群在风中愣住的孩子。“不好了,大Boss语文老师回来啦!你们还在内乱,还不快点摆好书本?!”甲XX发话了,一语惊醒梦中人。大家赶紧把书什么的摆好,等着老师的来临。
时间好像在跟我们闹变扭。本来就30秒的事情,变成了几十分钟。见老师还没来,班级里又燥动起来。该讲话的讲话,该干嘛的干嘛。突然,宋妍羽右眼皮狂跳起来。在那同一时间,语文老师推门而入。六一班的同学立刻摆上了一副天真无邪的面孔,如果不是熟悉他们的人,恐怕会被他们唬住。语文老师一进门,同学感觉到了一种山雨欲来风满楼的气息。老师阴沉着脸,问:“今天谁没有写作业都给我站起来!”突然,老师口袋里的手机又唱起了欢快的歌曲。老师急忙从口袋里拿起了手机接听。听完后,老师又急急忙忙的出去了。好像遗漏了什么,又急急忙忙的回来。老师沉下脸对我们说:“等我搞好事情后再来找你们算账!”说罢,又急急忙忙地出去了。
“哈哈哈,老师走了。看我炮灰乙怎样捣乱!”“安静,谁想被打啊?报上名来!”...... 我衷心的祝愿,六一班可以这样一直打打闹闹的到毕业。
当老师不在的时候作文600字
“叮铃铃.....”一阵轻快悦耳的铃声响了起来,我们一个个像小兔子似的跑到自己的座位上。“这一节课是数学!”“肯定又要讲习题!”.....老师还没来,同学们就七嘴八舌地谈论起来了。
突然,门口走来了一个熟悉的身影,方老师!方老师急急忙忙地对我们说:“这节课我有事,你们自己看书,写作业!”说完,又急匆匆的走了。老师前脚刚走,我们就开始“大闹天宫”了!
他们男生三五成群,有的下棋,有的谈论游戏,有的直接到后面打起了群架,女生们生群结对,谈笑风声,可是说话,已经算最低级的了...
女生一个个都拿出手机来听音乐,一个个哼唱地无比投入,男生呢,全都去做“好人”了——去门口放哨,老师一来,就高声呼喊“老师来了”这样,大家也就都安全了。也有一
些成绩好的同学,当然不会在这些时候闲着,老师布置的作业,他们会在这个时候赶紧做。当然,那也是极少数同学。看着他们认真的样子,好像天塌下来也要做完作业。
就在这个时候,一个男生高声呼喊:“放老师来啦!放老师来啦!”同学们一个个惊慌失措,整理好书桌,象棋直接一摞塞到抽屉里,于是,世界又安静了,可是等了许久,就是不见方老师,那个男生大笑:“骗你们的!”这是,全班同学怒气冲冲地望着他,前几分钟还安静的教室,现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。那个男生很无辜的又去放哨了,于是,教室里又变地吵闹不堪了,简直不是教室啊!就像批发市场一样,有的讲价,有的挑三拣四.....
就在这个时候,有个女同学和他的同桌发生了争执“哎呀你占的位置太大了!我都要被你挤死了!”男同学慢悠悠的说:“看你不挺精神的嘛,还没有到死的地步吧?”顿时,全班炸开了锅,都在狂笑。
可就在大家正劲兴的时候,门口的男生说:“老师来了,真的来了!”大家用疑惑的表情看着他“有是假的吧?”“一定是假的!”可是,这一次,方老师真的来了,方老师老师走来,所有同学们都从“齐天大圣”变回了“乖乖猴”。可这一次没有准备,书桌上的本子掉了一地,其用途都是用来打人的...方老师站在门口怔了几秒后就发火了,有跟我们讲了许多道理.....
唉,这就是我们老师不在的时候,老师不在的时候不是很少,因为我们都是毕业班了,现在最重要的就是学习哦!当老师不在的时候作文600字
校园里早自习响亮的钟声响起,同学们三三两两的进入教室,安安静静的坐好,只见老师站在讲台上,向大家宣布:「今天早上,老师要去开会,同学们要自己安静看书,不要聊天、玩闹。」不料,老师叮咛完,才踏出教室不久,原本鸦雀无声的教室,一瞬间又聒噪了起来,彷佛就像热闹的菜市场一样。
只见教室里,有人嘻嘻哈哈的聊天,有人干脆吃起了早餐,更有人居然奔跑、玩闹了起来。正当同学闹翻天时,坐在一旁生闷气的班长,终于忍无可忍的站起来,使出她的「河东狮吼」功,大声的说:「大家安静,你们再吵,我就把名字记下来,交给老师!」班长「不鸣则已,一鸣惊人」,把全班同学都吓住了,我们心想:班长发起威来,真像一只可怕的母老虎呀!
但是,好景不常,正当班长以为方法奏效时,同学们又开始叽哩呱啦的说起话来。这时,班上的鬼灵精–林立人?,到处捉弄同学,被整的人气愤不平,于是展开了一场追逐大战。还有人开始说笑话,精采的内容,丰富的表情,真让人拍案叫绝;于是,一个接一个的表演,让大家几乎笑破了肚皮!渐渐的,同学们变本加厉,整个教室里吵闹不休,把一些在安静看书的同学给惹火了,不断的要班长出来维持秩序,只是,班长也爱莫能助!
正当大家玩得兴高采烈时,只见老师站在门外,气得面色铁青、火冒三丈,我们心想:「这下可糟了!」全班顿时气氛凝重,一点声音也没有。老师走到讲台上,十分生气的训了我们一顿,也把吵闹的同学给予严厉的处罚,并警告大家下次不可以再「为非作歹」了!
虽然我们班的风云人物,搞笑的天份并不赖,但下次当老师不在教室的时候,我们还是好自为之,以免乐极生悲,也辜负了老师对我们的信赖!
当老师不在的时候作文40字
现在老师不在的时候太少了,尤其是现在毕业班那老师不在的时间真是微乎其微,几乎是没有,近几天终于有老师不在的时候了,我们怎么会放过那宝贵的时间呢?
老师不在的时候同学们当然是各干各的,有的交头接耳,有的玩象棋,有的看漫画,更有的玩手机,当然也有班干部管过同学们都当耳狂风,依然玩得很开心,只有个别少数同学在写作业,班里就像当时大闹天宫的天堂。
我也闲的无聊在和后面的王海腾交头接耳,虽然是闲得无聊但也没有和他玩象棋,我这点自知之明还是有的,玩象棋按级别来看他就是孙悟空,我就和太上老君那炼丹炉里的煤炭是一个级别的,纯属找虐,上次的自习课我已经见识到了,所以我也拒绝了和他下象棋,但聊天的一部分我还是记得的,我先说:“王海腾是拽萝卜”王海腾说:“对,你是萝卜,我就是拽萝卜。”我听了哈哈大笑,旁听的家伙也在笑他,大家都笑的热火朝天的,他却还在沾沾自喜显然是不明白其中的意思。正当我们兴致勃勃的聊天当中,突然有一个人说:“老师来了。”上自习课这样说的人多的是了,我也没太注意只是瞄了一眼才发现老师来了,于是立马回头,险些被老师发现。
老师不在时就是那么快乐,好玩无拘无束,和下课没事么区别。
当老师不在的时候作文40字
“丁零零、丁零零”上课了。这节是数学课。当第二遍铃响起来的时候老师还没有来,我就叫课代表去叫老师,同学们望着课代表去,又望着课代表回来,都希望听到老师不在的消息。结果,不出我们意料,老师果真不在。顿时班级里炸开了锅似得,同学们有的蹦、有的跳、有的跑、有的在呼唤:“解放了,解放了!”整个教室又乱又闹,就像在菜市场一样。
瞧,我们班的男生喜欢下象棋,正在班级里找对手呢,找到了对手他们就在那里津津有味的下着,旁边还有一些人在那里看好戏,看看他们两个人到底谁厉害?还有的看他们下,有的时候还上手去捣乱一下,接下来那个捣乱的人就惨了,肯定要追着他满教室跑了。
在看看我们这边,张玉琴和朱周平已吵的鸡犬不宁了。“你以为你是谁啊,不要以为自己很了不起,其实连猪都不如!”“你在说一遍,信不信我揍你啊。”„„两个人像斗鸡一样,你一言,我一语的吵的不可开交。咋一听,还真以为有一群刚出生的小鸡仔那里吵着要妈妈呢!
突然,门前闪过一个人影,我们还以为是老师来了呢,原来是别的班的同学路过我们班,吓了我们一大跳。当时我们班一下子鸦雀无声,后来知道不是老师便又开始“大闹天空”了。
就在我们玩着正开心的时候,有个同学大叫了一声:“方老师来了。”同学们一听,立马回到了自己的座位上,把象棋捞回抽屉里。一切又恢复了平静。
今天下午第三节课是劳技课,过了几分钟语文邹老师来了,我想这节课肯定被邹老师要了。老师静静的走了过来,大声说:“我先把补充习题发下去,讲一下,讲完后,没有错了,再拿上来改。”讲到一半,校长就打电话给邹老师,要邹老师下去一下,邹老师走的时候嘱咐我们:“我先下去一趟,你们自己改补充习题,你们不要吵哦。”大家异口同声地说:“知道了。”邹老师走的时候跟刘老师讲了一下,然后就下楼去了。
真是“老虎不在家,猴子称霸王。”老师刚走,同学们便说起话来,有的玩手机,有的聊天,还有的抄作业,订正作业或写作业。刘峰看老师走了,就 马上跟江灿他们说起话来,我也没注意听,我掉个头看见高慧萍在订正数学作业,便叫张亦涵看了一下,张亦涵看见之后,马上说:“她头脑不好,语文课上写数学作业。”之后也没怎么管,教室吵的炸开了锅,而没有一个人管,别人不管就算了,连包安易也不管,而在自己的位子上看书。”吵了一会儿,刘老师接到了邹老师打给自己的电话,我猜应该是邹老师怕我们在教室里闹,便叫刘老师来看一下。刘老师走了进来,看一看,我以为刘老师来了会安静下来。没想到的是声音没有变小而变大了。刘峰说:“要是刘老师跟邹老师换一下就好了。”毛金超对刘老师说:“你们班有人希望你不教他们。”刘老师说:“肯定有万语千...........。”毛金超马上说:“你们班所有人都这样想。”过了一会儿,刘老师走了,陆源和杨舒彤比神庙逃亡2谁赢。有一个同学叫道:“邹老师来了。”教室马上安静了下来。邹老师说:“今天的作业就是写老师刚才不在的时候的表现。”
我们一听,傻了眼,个个瞪一瞪眼睛,张大了嘴巴。
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