有关人的品质的我身边美丽风景记叙文500字身边的风景记叙文800

Posted 2023-04-26

篇首语：人生于世，委屈在所难免，消化了就是成长的动力，消化不了就会变成脾气。本文为你选取作文有关人的品质的我身边美丽风景记叙文500字身边的风景记叙文800四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有关人的品质的我身边美丽风景记叙文500字身边的风景记叙文800（1）

2、我眼中的风景（2）

3、作文记叙文我心中美丽的风景我心中的歌作文记叙文（3）

4、身边的风景（4）

有关人的品质的我身边美丽风景记叙文500字身边的风景记叙文800

有关人的品质的我身边美丽风景记叙文00字(一)

最美的风景00字作文

一束灿烂的迎春花，一片绚丽的火烧云，这些都是美丽的自然风景。我眼中的最美的风景莫过于那幅三个人露出最真挚的笑容，我双手搭在他们的肩膀上。那就是爸爸妈妈和我的合照——全家福。

那幅和谐的全家福，深深地映入我脑海。我伫立在照片前，看着操劳已久的母亲。

虽然母亲照相时画过妆，但是，岁月永远不可能被妆容给抹去。那早已不是十八九岁的您了，一双明澈的大眼睛现如今被岁月听使唤，眼角还印有深深地鱼尾纹，昔日的浓眉，渐渐变疏。眉间还刻有皱纹。唯一没变的，是您温暖的笑容。难道这不是在为我的成长做见证吗？

“唉！”又听见母亲在叹气，他在愁什么？眉间紧皱，嘴唇微微扬起。这画面永远定格在我脑海。因为我知道，我又不听话了，惹母亲开始独自叹气了。

我又瞧了瞧全家福，又一次沉浸在其中。望着照片里辛苦挣钱的父亲。曾经是奶奶眼里调皮的淘气包，如今是我伟大的父亲。父亲平时在家里很幽默，很少打骂我，几乎我的印象中没有这个画面。如果偏要我找出一件，那就会让我勾起儿时的记忆。那是一个明媚的中午，我逃避了午睡，出去和小伙伴们游戏。父亲急得出来找我，最后，回家后父亲把我狠狠地训了一顿，我吓的大哭。现在想想，并不责怪父亲，因为我还是知道，父亲爱我，怕我不见了。

再抬头望望全家福，父亲的额头上刻着两三道皱纹，胡子和头发都渐渐白了。我老一脸滑稽的指着父亲的头发说：“淘气包变成老爷爷了！”父亲并没有责备我，而是摸摸脑门说：“老了啊！”

再看看自己，老样子，还是十一二岁的女孩。

我凝神的伫立在全家福前，望着这美丽的风景。

有关人的品质的我身边美丽风景记叙文00字(二)

你是我心中最美的风景00字你仅是我人生中的一个过客，但却给我留下了一片美丽的风景，那个人是我曾经的一个朋友。（开门见山开头。）我刚认识他是在一个美术班里，自从我们熟识后，我们便成了一对形影不离、无话不谈的好朋友。（交代缘由过渡。）那一次，如同往常一样，我们去美术班里学习。放学后，你邀我去你家玩我愉快的答应了。于是，在午饭后我们一起到了小区楼下的草坪上，我们一起捉蟋蟀，捉蝴蝶，遛狗，玩的不亦乐乎，玩得大汗淋漓时我们一起坐在草地上，倚着树聊着天，享受着童年那美好的时光。休息一会儿便又生龙活虎起来，一起追逐一起笑着。一边比划着，一边说着，而你就像我的忠实听众静静地听着。那一天我们都很开心，直到晚上我才依依不舍的与你告别。（感情真挚是优点，这一段最多算作全文的铺垫。）又是一个周五到了，可是我却久久没有见到那个熟悉的身影，我不禁有些失落起来，回到家我失去了往常的开心，直到周一那天我才知道，你早已搬往广州去了，我得知后十分的伤心，哭了许久，满眼充满了不舍，在每次打电话的时候，我们都会分享着自己一天的收获，身边的新鲜事，问一下对方的学习情况，一起回忆童年时的种种往事……（缺少具体的事例和描写，文章就显得空洞无奇了。望你今后作文多在选材和描写上下工夫才行，上课还要认真揣摩老师的讲解。）你陪我度过了难忘的童年，我的童年因为有你充满了欢乐，感受那纯真的友谊，在我的心中留下了一片美丽的风景！

有关人的品质的我身边美丽风景记叙文00字(三)

有关人的品质的我身边美丽风景记叙文00字(四)

风景这边独好

吉林市船营区第三十一中学：苏国梁

我校地处吉林市船营区东北，是一所普通初中，是一所毗邻郊区的薄弱学校。近年来，区政府及教育局，加大资金投入，提高了关注度。在校长王勇的正确指导下，学校加快素质教育、加强特色教育，教育教学取得了可喜的成绩，培养了一大批品学兼优的学生。

一、立足本位谋生存

落实本位教学，规范办学行为，不断提高教育教学质量。一是组织全体教师认真研习《吉林市普通中学教学管理规范》，分解内容，分化吸收，分别落实，形成有效的制度、标准，并制定教学期初计划、月考计划、教研组计划、科研计划。二是班主任和科任教师认真研究各班学生的具体情况，明确目的，落实责任，力争优等生保持、中等生转优、学困生转化。三是教学校长、主任及教研组长，有针对性、有目的性的深入班级听课，切实了解、研究教育教学的具体情况。四是通过交流、座谈、调查、问卷等形式，切实反馈教与学的双边情况，全面掌握师生的实际，有的放矢地提出整改意见和要求，促进了教学良性循环和发展。五是认真组织每次考试，细致评卷，做好评析及反馈。六是仔细研究初三

学生现状，采取多种方法，专项辅导，个别学生的提优补差任务落实到具体的科任教师，实行“一对一”的包保。

近五年来，中考成绩不断刷新，既实现了薄弱学校孩子成才的梦想，又提高了家长和社会的信誉度，也赢得了我校的未来和明天。

二、外出取经求发展

教育不能总是默守在保守观念中，因为外面的世界更精彩。山东省的杜郎口、辽宁省的盘锦，都曾给我们深深的启发和教益。我校领导班子多次开会，探讨“走出去，带进来”的研修模式，多方争取，开源节流，总共有四批五人次，先后两次去了山东和辽宁，学习经验，谋求发展。

杜郎口中学也是地处农村，经过思想者、革新者近十年的摸索、实践、努力，如今“教师激发、诱发、启发、开发、焕发，真正的让学生在课堂上能够发疑、发问、发思，发难、发现、发明，最后达到发展”的教育思想；“人人参与，个个展示，尝试成功，感受快乐，激活思维，开发潜能，自主学习，个性发展”的课堂氛围； “三三六”自主学习模式。让我校两任校长耳目一新，决定效仿和学习。随后的造访者更是感慨万千，教务处李艳霞主任对师生自主学习的方式惊叹不已；英语组长唐凤歧老师明白了整个教室一面窗户，三面黑板的妙用；数学老师张立成老师懂得了“10+3”时间的科学分配（教师只准讲10分钟，学生发言3分钟）。他们一行三人深入课堂、悉心学习、细致走访、谦虚求教、全面了解，

看到乡村教育的美好前景。

杜郎口的教学方法是经过实践摸索出来的，不是摆样子，花架子，是实用的，但我们又不能完全照搬，要因地制宜，因人制宜，符合我校的实际情况，吸收其思想精华、理念实质。学校召开了各层次的会议，校务会议研究改革方向、班子会议研究具体操作、组长会议研究教学细则、全体会议落实任务。在软硬件各方面都进行了改进：一是学科教学研修，都采用小组学习形式，每个组学生基础都不一样，以好带坏，一起讨论，一起思考，共同学习；二是单元授课研修，采用“预习——展示——反馈”模式；三是课堂时间分配研修，每节课采用“1+30”形式，提倡教师只讲1分钟，学生自由发言30分钟；四是教室布置研修，增加一面墙的黑板，为学生课堂提供空间，让学生能充分展示。

另外，我校王校长和朱校长也先后去过盘锦参观学习，带回宝贵的经验，创新习惯教育，拓展样本研修的内涵和外延，并落到实处，让师生受益匪浅。

以校为本的研修，乡村学校找到了自己的路，并且越走越宽。家长认可了，学生留住了，课堂活跃了，学生解放了，教师自由了，课间轻松了，成绩提高了。

三、创设平台多展示

校本研修是无形的内蕴与内涵，各种活动是有效的载体和舞台，我校师生厚积薄发，一展风采。

2009年月22日，我校承办了“吉林市城区初中促均衡共发展教学管理专题日”活动现场会。吉林市和船营区教育局各级领导、区属中学教学校长和教师、市属其它县市区领导光临我校，吉林省教育电视台记者随行采访。与会的领导与教师，分组参加了我校以“溯本激趣，自主高效”为主题的两节校本研修课。课后分组进行研讨交流，与会教师各抒己见，给予了一致的认可和好评。基础教育处张国慧副处长做了总结，高度评价了我校校本研修的特色。此次活动在《中国中学生报》上刊发，在吉林省教育电视台播放。

四、利用送教解难题

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，校本研修也需要名校的带动和名师的指点。我校与吉林市第七中学从2001年成为“拉手校”，12年来，吉林市第七中学先后有优秀教师冯晓玲等22人次到我校送课，语文、数学、英语、物理等学科研修课22节；滕晓燕主任、周方民老师作专题研修讲座2次；蔡亚英副校长、孙秀珍老师作班主任汇报交流2次；“师徒结拜”4对。名校资源和名师效应，为我校校本研修，提供了机遇和条件，也切实解决了教师在教育教学中所遇到的问题。在听课、评课、说课、指导备课和上课中，解难答疑；在讲座、交流、探讨过程中，传授了教学管理做法和经验。正是一流的教育思想、先进的教育观念、优秀的课堂教学，让我校教师在潜移默化中得到灵感，在感受和感叹中得到教益，在实践和探索中得到提高，为我们农村初中带来了生机和活力。

五、着眼细节成特色

校本研修注重教师队伍建设，内强教师素质，外树学校形象，努力提高教师理论水平和业务素质，为培养名师服务。

1. 我校全员参加文本学习，全面落实“个人专业发展规划”，有计划开展业务学习；学校着力培养年轻骨干力量，语、数、英13名教师参加市级骨干培训班学习；全体教师分两批完成 “国培”教学技能和教育技术远程学习，2名教师完成省级“脱产置换”培训；班主任全员参加理论学习和业务培训，1名班主任参加市级骨干班学习。

2. 我校积极开展丰富多彩的教育教学活动，调动一线教师的积极性。既注重公开课、观摩课、示范课、教研课的质量，又有教案、有评价、有反馈、有总结。

3. 我校坚持进行集体备课，做到内容统一、习题统一、作业统一，共研难点、难题。

4. 我校自编《书法》教材及《花卉苗木扦插、栽培技术》《水稻种植技术》等校本乡土教材。

. 教师开展“六个一”，即每月一篇案例、一篇论文、一篇反思、一篇读书笔记、一节公开课、一节优秀教案；语文开展“六个一”，即每日一字、每日一句、每日一诗、每日一段、每日一记、每日一得。

总之，校本研修融汇在教育教学的整个过程中，改进着学校的课程与教学，提升着办学水平和教育质量，促进着教

有关人的品质的我身边美丽风景记叙文00字(五)

有关人的品质的我身边美丽风景记叙文00字(六)

记叙文00字

篇一：记叙文00字

许多美好，只在瞬间绽放，却能甘润心田，令人久久回味，怀念。

人生就如同那相机一般，总能抓拍到生活中的瞬间，而每一个瞬间都是永恒的、美好的。

难忘那个美好的瞬间„„

记忆随着枫叶，回到了那个晚上。天还没黑，我来到书店看书，看着看着，被书中精彩

我眼中的风景

只要留意，身边处处有风景。美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的童真是一道风景，助人为乐是一道风景……在我眼中，环卫工人美好的品质是最美的风景。

夏天，炎热的太阳烘烤着大地。植物纷纷垂头丧气，显得毫无生机，知了不停地鸣叫着，似在诉说自己的燥热，大家纷纷躲在凉爽的地方，炎热的街道上只有寥寥几人，那是环卫工人！只有她们不怕酷热，坚守在自己的工作岗位上，在大街上辛勤劳动。她们一个劲儿的清扫着地上的垃圾，豆大的汗珠不停地从额头滚落，汗水浸湿了他们的衣服……

冬天，天寒地冻，粉妆玉砌，我们都围坐在火炉旁时，只有环卫工人冒着严寒，顶着风雪，清扫着路上的积雪，她们只为给别人一点便利……她们刚开始时还被冻得瑟瑟发抖，不知何时，头上已冒出了丝丝汗珠。

……

清晨，当我们还在温暖的被窝里做着美梦时，环卫工人已经开始工作；傍晚，当我们完成工作，休息时，环卫工人依旧在继续工作；黑夜，当我们在家看电视时，环卫工人还没有停止工作……

她们工作并不是为了自己，而是为了给我们一个干净的街道，一个美丽的城市；她们工作虽苦，虽累，但她们从未草草了事。让我们向她们致敬！

作文记叙文我心中美丽的风景我心中的歌作文记叙文

篇一:《我心中最美的风景作文700字》

我心中最美的风景作文700字

我心中最美的风景作文700字——我凝视着手中的照片，不禁回想起一个令我沉醉其中的地方：海洋，令我心驰神往的地方。

我见过“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊”的草原；我见过“峰峦叠嶂，直冲云霄”的山峰；我见过“斗转星移，拥有无数明星”的苍穹„„却从未见过这样波澜壮阔、汹涌澎湃的海洋。

那是一个炎热的夏季，我来到了烟台。刚下汽车，烦躁的心中突然感到了一丝凉爽，我知道，我心驰神往的海洋终于到了。于是我迫不及待的跑到了海边，看，那波涛滚滚、汹涌澎湃的海洋，正是我所喜欢的呀！我站在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。在此时，在我心中我认定了：海洋，那蔚蓝色的海洋，是我心中最美的风景。

清晨，我看到了海上日出，夜晚，我见到了月亮与星辰。便想起曹操的《观沧海》：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，知道了海洋有宽广的胸怀，博大的胸襟，这正是我该学习的呀！海洋，你是我心中最美的风景。有人曾说过，海洋比不上西湖，我认为这是荒谬绝伦的。仔细想一想，海洋波澜壮阔，像一位豪放的壮士；西湖水平如镜，像一位柔弱的少女，这并没有可比之处，各有所长。海洋粗犷、豪放，有时又平缓、绚烂。当落日的余晖洒在海平面上时，让我不禁一惊，宽广、深邃的海面一点点的吞噬着火红的不在耀眼的落日，这一幕，让我心醉。海洋，是我心中最美的风景！

海洋，你粗犷不失优雅，你宽广不失平静，你豪放不失绚烂！

再次凝视着这些照片，心中又想起对海洋的思念，想到以后，我要经常去海边，体会海洋带给我的豪放与深邃，领略海洋那无比雄浑的气势与博大的胸怀。海洋，那蔚蓝色的海洋，是我心中最美的风景。

That was ood.

篇二:《我心中最美的风景——作文》

我心中最美的风景

开头点题：

天气就像“孙猴子的脸——说变就变。”（引用）突然，一阵骤风，乌云们从各方急涌起来，（拟人）还伴着一道道闪电，一阵阵雷声。刹时间，豆大的雨点儿从天空中打落下来。有时一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，‘‘哗’’一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地地从天空中倾斜下来。（夸张）环境描写渲染氛围

我在补习班前台查资料，过了一会，一辆电瓶车驶进了院子，我好奇地张望是不是我的家长来了。那个人吃力地跨下电瓶车，褪下雨披，雨水从额头上不住地流下来,流过双颊，流到嘴唇上，流至雨披上„„刹那，雨水不慎浇在了大腿裤上，很明显一块湿漉漉的痕迹，他掸掸大腿，露出一个瘦弱的背影，显然不是我家长。我继续查资料，眼角的余光瞥了一眼外面，另我惊讶——那个老年人从电兜里拿出一个方盒，我趁着喝水的时候，盯着那个方盒，细细地看了一遍。原来那是一个饭盒，水蒸气还粘在盖上。近了，我看清楚了，老爷爷两鬓斑白，白发中掺杂着几缕青丝，面容像是一张被人揉皱后又磨平的牛皮纸。两眼已无光彩。（外貌描写）

好奇心驱使着我，想一看究竟，那个老爷爷在几个教室后面徘徊，似乎要透过玻璃（我们的四壁之中有一个面试玻璃制的，可以在外面观察孩子们的动静），像是拼命地寻找着什么宝贝似的。突然，他在一个教室后面停了下来，眼里散发出年轻人一样精神的光，但他仍始终紧握着饭盒不放。顺爷爷的角度望去，是个女孩子在认真写作业。他停留一会儿，在前台椅子上坐下，双手牢牢捧着饭盒。又过了二十分钟，我看见老爷爷将饭盒索性抱在了怀里，抱得紧紧地，好像有谁把它抢走似的。时间又过了分钟左右，那个女孩出来了，一眼望见了爷爷，她跑过去，爷爷拿出饭盒，让她吃。

女孩问：“爷爷，你来了多久了？”

“没„„多久„„没多久„„”爷爷开心地笑着回答。

女孩狼吞虎咽，爷爷慈祥地抚摸着女孩的背，问：“还热嘛！”

“热的，爷爷。”女孩埋头吃。

爷爷轻轻点了点头。黄油布的脸这一刻像用花儿染红了一样，绽放！

大雨中的这一幕，使我联想到了自己，家长们对于孩子们，付出了无微不至的关怀。星星点点的泪窜了出来，鼻子酸酸的。任何山水美景也敌不过一刻温暖而美丽的风景……….（因为那一刻，我发现了世间最美的风景。）

篇三:《我心中最美的风景作文》

大山粗犷，小山秀丽；大海博大，小溪纯洁；仁者乐山，智者乐水；西风袭来，秀鹰思归；白雪飘洒，子趥访戴；贵者怀乡，闲者念友。陶潜归田园，穷者守山水......在我们每个人的心中都应该有最美的风景，那么又会是什么呢？一道山水、一个背影、一个行为、一个动作、一个举动、一句话语、一件事、一位人物......你的心中会是怎样的最美的风景呢？我想大家大部分心中都是一位人物成为你的最美的风景吧！我心中最美的风景是在舟曲的一位小姑娘的身上。众所周知，舟曲发生了泥石流，许多人遇难。而小女孩却十分的坚强，在自己被解放军安定下来之后，就希望成为一名志愿者为其他人做一些力所能及的事，可因为年龄不符。她没能成为志愿者，但她还不放弃，于是，便自己找活干，给别人搬运东西。这个小女孩的所作所为真让人感动，所以她所做的事才成为了我心中最美的风景。我应该想她学习，遇到困难临危不惧，坚持不懈，总会笑到最后。

篇四:《最美的风景作文记叙文》

最美的风景作文记叙文

1最美的风景

我又一次来到这栋有些年纪的房里上课。走上楼梯，那熟悉的掉了漆的墙面，又映入我的眼帘。那水泥地面依旧有些灰尘。突然，我想起以前在这里看到的一件事。那是很久以前的事了。那一次，我来得很早，选了一个正对着门的座位坐下。门是木制的，中间有块面积较大的玻璃。我坐在里面，可以清楚地看见外面发生的事。上课时，我走神了，听见一阵阵哭声。我朝门口一望，只见一个年纪约六、七岁的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了，膝上有一块明显是刚刚擦破的痕迹。

我出神地看着他。他大大的眼睛里涌出的泪水，像断了线的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的脸颊上顿时变得湿漉漉的了。他抱着受伤的腿，难过地看着伤口。

老师突然点到我，问了我一个问题，我不知道怎么回答，不过同桌小声告诉我答案，我坐了下来，继续看这个>故事。

小男孩依旧坐在地上哇哇大哭，只不过他身边又多了一个小女孩。

这个小女孩大约七、八岁的样子，扎着两个俏皮的小麻花辫，一双眼睛里写满了对这个男孩的关爱同情与怜悯。她蹲在男孩身边，轻轻地对着男孩的伤口吹着气，一口接着一口。从男孩的表情看出，他好多了，只是脸上依旧有泪痕，整个人还在抽泣。那个小女孩的嘴在说些什么。她在安慰他！接着，小女孩把男孩扶了起来，男孩信任地靠着女孩，他们走到一旁的椅子上坐下。一个讲故事的甜美的声音传来。那女孩又在给男孩讲故事。

我又惊讶又感动，原来人世间的感情是如此感人。一个与自己素不相识的人，在他需要安慰、鼓励、帮助的时候，会毫不犹豫地去帮助他，安慰他，这是一种多么高尚、纯洁的品质啊。在接受别人帮助时，又能十分信任别人，这是一种多么可贵的信任啊。既然这两个几岁的孩子都可以拥有这些品质，那为什么大人却没能拥有这些品质呢？也许是他们有，而没能表现出来。在现在的社会中的我们，都缺少一种人与人之间的信任。这种信任是那么脆弱，那么经不起碰撞。这种信任什么时候才能像那个女孩扶起男孩时，男孩信任地靠在女孩身上那样坚不可摧，那么牢固呢？我的心中没有答案。

看着走道，我仿佛又看见那两个小小的身影信任地靠在一起站起来。这种最美的风景什么时候才能随处可见呢？

2最美的风景

在一个初冬的早晨，我和小伙伴一同去公园里打乒乓球。

那天虽然天晴，但寒意袭人，微风吹过让人觉得冷飕飕的。

因为我还是个新手，不一会就败下阵来，球被打到了小路上，我连忙去捡球我下意识的抬头一望，小路的那一头有两位老人。老奶奶可能是瘫痪了，坐在轮椅上。脸上的肌肤已经松弛了，满脸爬满了重重的皱纹，一头短发像罩了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙齿已经快脱光了，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，但她脸上写的却是笑意，眼睛里流露着幸福。后边跟着一位老态龙钟的老爷爷，无情的岁月在他的眼角和前额，刻下了一道道深深地皱纹，并在他的鬓角上染了一层薄薄的白霜，背已经驼了，龙头拐杖也撑不起他的身子，走起路来总是摇摇晃晃的，让人看着就揪心，老爷爷艰难的走着，一阵被风吹来，老爷爷立刻慌张的脱下大衣，该在老奶奶的

身上，老奶奶见了吃力的张开嘴，字字都说得很困难，'天冷了，你自己穿吧，我不冷。''我撑得住，没关系的。'老奶奶听了脸上堆满了笑容，眼睛眯成了一条缝，深深的皱纹好像也看不见了。朝阳洒在老爷爷的满头银发上，显得神采奕奕，同时吹乱了老爷爷得衣角，也吹乱了我的心。

我惊呆了，为这眼前的老夫妇之间那深沉而又无私的爱所感动了。此时他们之间的爱已经化成了一股相依为命的亲情了，他们在人生的最后时刻依然不离不弃，依然互相扶持着。虽然他们终究会离开人世，但他们还是把自己最后的爱奉献给对方。

老爷爷紧紧地握着老奶奶的手，老奶奶也用另一只手轻轻的拍着老爷爷的手，他们的眼里似乎都闪着一样的光彩。

阳光，洒在我的身上，暖洋洋的。作文记叙文我心中美丽的风景.

3最美的风景

亲人是世界上能带给你温暖的首要人物，带一家人之间不光充斥着亲情的温煦，还笼罩着友谊的香气。

我的表妹静儿今年9岁，我们俩既是家人又是挚友，今年春节她从宜昌回来，我更是心花怒放，她可是我的小开心果呀！

和她在一起，我们总开心的哈哈大笑，就算闹了别扭，当时都气得眉毛倒竖，就差绝交了，可还不到半个小时，朗朗笑声又快乐的响起来了。

一次周末，静儿和我单独在家，没啥事儿干，我们俩就合作完成了一套'瑜伽'.我们光着脚丫子坐在地毯上，脚交叉在一起，拉着手，腹肌用力坐着向前蹦。结果还没蹦两步，费了好半天才弄好的起始姿势全散了架，我们也一起笑倒了：两个四仰八叉的'大'字散落在地毯上，快乐成分达到100%的笑声回荡在整间房里，好像所有的家具，甚至整天板着一张扑克脸的墙也都和我们一起大笑，一起享受友情的乐趣。

在我眼里，这就是最美的风景，什么壶口瀑布，什么桂林山水，什么三峡风光，什么异国风情…和这代表着孩子的快乐天性和如白玉般纯真无暇的真挚友谊的情景相比，都显得突兀生硬，只能算是小巫见大巫了。

和静儿在一起的时刻，是最开心的时刻；和静儿在一起的情境，是最美的风景，因为友情与亲情是世界上最纯洁，最真挚的感情！

4最美的风景

2月9日元宵节，也是我盼望已久的节日，因为这一天我可以吃元宵，放爆竹，看烟花。'吃元宵啦！'妈妈手里端着热气腾腾的元宵，嘴里高兴地叫着：'元宵象征着一家人团团圆圆，生活像元宵一样蜜甜。'我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。

吃过元宵，我们一家人便怀着高兴的心情来到公园看烟花。公园的人真多呀，像潮水一样从四面八方涌来，各个脸上洋溢着节日的喜悦。我们随着人流来到公园空地，这里是看烟花的好地方，只听见'嗖'的一声，一朵礼花在空中骤然开放，天空中火树银花，从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣，顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩。人们不约而同的发出赞叹声；紧接着一朵朵色彩各异的礼花在空中竞先绽放，争奇斗艳；又听见'砰'的一声，一个小圆点爆裂了，迸出无数个小圆点，接着无数个小圆点消失了，又出现，好像在眨眼睛。接着，它们从空中飘落下来，消失在深邃的夜空中，人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。

看完烟花，我们随着人流开始观花灯。小街上的灯真多，使我目不暇接，有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯，把整个公园装扮得更加美丽。2009年是牛年，也是也开了奥运会，所以花灯的主角是福娃和十二生肖中的牛，一个个金牛显得神采奕奕，它那股劲真让人好笑，它们好像

在说：我老牛今天也该扬眉吐气了！彩灯绽放着绚烂的色彩，好像也在共庆元宵。嗯，元宵之夜，是最美的风景！

最美的风景

世界上有许多迷人的风景，每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景，也许是雄伟的中国长城，也许是气势磅礴的黄果树瀑布，也许是别人的一句问候，也许是百花齐放的春景。但我认为，我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的，有着各种各样的形状，它没有污染，很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。

下雪前，原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云，夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷，乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空，天空瞬间变得昏昏沉沉的，仿佛要塌下来似的，令人窒息。雪慢慢地落下来了，先是小颗粒状的，过了一会儿，便变成了鹅毛似的，最后，成了秋天的落叶一般，'唰唰'地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬间融化了，变成一滴晶莹的小水珠，难道这不是纯洁的象征吗？我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着，它们像玉一样圆润，像雾一样轻，被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转，落在泥土上，可以冻死害虫；落在草丛上，为小草披上一层银装；落在围墙上，落在屋顶上，落在树枝上，整个世界都变成洁白的了，好像一幅洁白的水彩画！

雪停了，我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着，堆雪人，打雪仗。

雪啊！你是纯洁的象征，使人们更加崇敬你；你是世上最美的衣服，为大地万物披上银装；你是一幅迷人的水彩画，被人们所惊叹；你是最美的风景，让我更加地喜爱你！ 6最美的风景

有人说，珠穆朗玛峰威严、雄伟、巍峨，是最美的风景；有人说，黄土高原是中国古文化的摇篮，是最美的风景；还有人说，西湖秀丽清雅，美不胜收，是最美的风景……可是我却不以为然，因为，在我的心里，一直认为，楼前的小花园是最美的风景。还记得，在我二年级暑假的时候，带着姐姐和弟弟一起去买零食，东拼西凑，买了一包方便面和一包薯条，接着就和姐姐、弟弟一起在那个小花园吃零食、玩游戏，那时候我们总爱欺负弟弟，可是弟弟一哭，我们就没办法了，只得哄他。

还有一次，我的跳绳掉进了花园里的那个池子，我叫弟弟和姐姐过来，来了后，我们想了想，拿什么捞跳绳呢？对了！木棍，可是哪儿有那么长的木棍啊？说是及那时快，弟弟找来一根长木棍，我们小心地将木棍放在水面上，接着，慢慢地接近跳绳，在迅速的捞了起来。'捞得好！真棒！'姐姐对弟弟说。弟弟回答道：'谢谢夸奖，不是我太棒，是某人太——笨！'说完，弟弟跑了起来。姐姐回过神来，大叫道：'你这个小坏蛋！'接着跑了过去。

这个小花园看似平常，但是却拥有我童年的一部分美好的记忆，所以，在别人眼中，小花园跟那些风景优美的风景区相比，根本不值一提，而在我的心中，却是最美的。 7最美的风景

在不经意间，在角落里，在生活中，在身边，你会发现一处最美的风景。作文记叙文我心中美丽的风景.

蓝天白云在空中嬉戏着，鸟儿排成一条长队，停留在电线杆上，组成了省略号，好像在发出对春天的美而赞叹，这种赞叹无法形容。我踏上回家的路，一路上，小书包'咚咚'响，为我打着音乐节拍。我则一会儿跑，一会儿跳。一会儿跑到这儿看看草丛里的小虫子，一会儿又摘一片树叶放在嘴边吹着，有时还摸一摸那枝丫上刚发芽的'小绿芽'.突然，我在花坛边发现一个小女孩正朝箱子里望呢！她在望什么？我停了下来，好奇的看着她。作文记叙文我心中美丽的风景.

不一会儿，她从箱子里抱出了一只小猫。那可是一只被遗弃的小猫吧？我心里想着。小女孩双手托住猫的前肢，挠挠小猫的下巴，然后，她喃喃地说：'是谁这么狠心不要你了呢？我来养你了，你以后就跟着我了哦！'说完，小女孩拿起手机跟家长打了个电话：'妈妈，我在路边捡到了一只被遗弃的小猫，我可以养它吗？……好，谢谢妈妈！'看到她的妈妈同意她养猫，我也不知怎么就开心了起来。我发现她是一个很善良、有爱心的孩子，她抱起纸箱，看着箱中的小猫咪，开心地笑了。

现在，有许多人并没有小女孩这样善良的心，她的这种善良成为了生活中的一处最美的风景。

最美的风景

我领略过雄伟壮观的三峡大坝，也欣赏过甲天下的桂林山水，曾经对长沙的世界之窗流连往返。但在我的心目中，实验小学却是一道最美的风景。因为这里是求知的殿堂，知识的港湾，成才的摇篮。

每天清晨我身背书包充满激情和同学们一道跨进校园的大门时，美丽的校园鲜花绚丽，绿树掩映，沐浴在和煦的阳光之中。新修的塑料跑道尤其醒目，它是全校师生辛勤劳动的结晶，凝结了实小师生的心血。它象一个老人，见证了实小艰苦办学的昨天，象一个健壮的青年，预示着实小蓬勃广阔的发展前景。我为学校日新月异的变化感到由衷的高兴。

被阳光照得闪亮的教室里，一片片朗朗的书声，好象一个个跳跃的音符，一首动听的歌曲。教室里一双双渴求知识的眼睛写着一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。黑板上的一个个字母，一道道题目，犹如黑夜的启明灯，指引我们去发掘知识的宝藏，开启智慧的门窗。我们的校园，处处洋溢着积极向上的精神。

一张张鲜艳的奖状，一个个精致的奖杯，是同学们进步的见证，更是老师辛勤教育的结晶。实小敬爱的老师们，有慈母一般的温情，大海一般的胸怀。教室里，他们循循善诱，放学后，他们再三叮咛，路上注意安全！我们的每一点进步，他们都记在心里，喜在脸上。是老师让我们学到了知识，懂得了忍耐，学会了坚强，明白了做人的道理。我要大声的对他们说，谢谢您，亲爱的老师。

实验小学，一个孕育希望孕育明天的圣殿，一个温暖的家庭，一道亮丽的风景线。同学们，让我们在老师的带领和指引下，刻苦学习，积极进取，把在实验小学的成长岁月变成我们最美好的记忆，把我们的未来筑成一道最美丽的风景！

篇五:《最美的风景作文记叙文 (000字)》

最美的风景作文记叙文

1最美的风景

我出神地看着他。他大大的眼睛里涌出的泪水，像断了线的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的脸颊上顿时变得湿漉漉的了。他抱着受伤的腿，难过地看着伤口。作文记叙文我心中美丽的风景.

老师突然点到我，问了我一个问题，我不知道怎么回答，不过同桌小声告诉我答案，我坐了下来，继续看这个>故事。

小男孩依旧坐在地上哇哇大哭，只不过他身边又多了一个小女孩。

我又惊讶又感动，原来人世间的感情是如此感人。一个与自己素不相识的人，在他需要安慰、鼓励、帮助的时候，会毫不犹豫地去帮助他，安慰他，这是一种多么高尚、

身边的风景

我们的世界就像一个不断变化的大花园，我们身边时时刻刻都会出现美丽的风景，是因为有许许多多好人好事发生，形成美丽的风景。

那是去年暑假的一天，我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。那天骄阳似火，烈日炙烤着大地，我站在那里等公交车。过了一会儿，车终于来了，我们上车后，凉风习习，真是舒服极了！突然，一位老太太“哇”地一声大吐起来，胃液的腥臭味霎时间弥漫开来。我想，罪真是受不完啊！

我正踮着脚尖，捏着鼻子准备走开时，我的朋友突然走上前去，把那位老太太扶到座位上，还拿出塑料袋给老太太继续呕吐。他回来之后，我皱着眉头问他：“那些呕吐物这么难闻，大家都避之不及呢！你还上去干什么呀？干什么上去找罪受啊？”他的回答简直出乎我的意料，我感触更大了：“老师不是经常教育我们要有同情心，要帮助老人，要有乐于助人的品质，我们都已经是初中生了，你怎么连这点也不明白啊？”我想起在戴上红领巾时许诺的话：“我们要学习雷锋叔叔，做一个乐于助人的好孩子。”而现在我却连帮老太太一把也做不到。

这件事过后，我回家一个人静静地坐着，想了许许多多，如今社会，人们都忙着，争名于朝，争利于市，哪里还有闲心来关心别人的得失。就算在一个班级里，同学呕吐了大家也不会去帮忙，老师下令了也才极不情愿地去拖掉，更不要说去帮助不认识的老太太了。我的朋友，我想对你说：“你的精神真高尚啊！”

由此我还想到一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在这个同情心越来越缺稀的年代，我的朋友竟对一个陌生的老太太如此有爱心。如果更多人可以像他一样，那么我们身边就会有更多美丽的风景线，这个社会也会更加美好。

有关人的品质的我身边美丽风景记叙文500字 身边的风景记叙文800

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我眼中的风景

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身边的风景

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