作文400个字一篇作文400字

Posted 2023-04-26

篇首语：积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。本文为你选取作文作文400个字一篇作文400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、作文400个字一篇作文400字（1）

2、预防溺水作文200个字元宵节作文200个字（2）

3、春天来了200个字春天的作文200个字（3）

4、我的同桌6o个字夸夸我的同桌350个字（4）

作文400个字一篇作文400字

篇一:《【优秀作文】我的老师作文400字(三篇)》

一篇我的老师作文400字

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：你晕倒后老师就来了，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。

经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：一定要继续努力。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。

二篇我的老师作文400字

有一个人，曾在我的记忆中走过，她是为我们浇灌水露的园丁，也是为我们照亮前途的一盏烛灯，她就是我们班的班主任。

她，尽管是新来的老师，但跟她相处了一段时间后，我觉得她对我们很关心。她有时严厉，有时像是一个大姐姐一样，她所做的一切都是为了我们的前途着想。

有一次，在语文课桑，几乎全班都炸开了锅，当时老师正在气头上，被我们这么一闹，她更生气了，破口大骂：你们这些人，这么爱讲话，有本事上来讲一篇故事啊!当我认识你们的时候，我就知道你们当中没有一个会让我省心的。当老师发泄完了之后，气也全消了全班顿时鸦雀无声，老师看着同学们都如此害怕她，接着又说：刚才真是对不起了。不是老师不好，而是在现在这个年代里，对小学生都得严抓，长大了才有出席，如果从小就肆意妄为，那长大了还得了。所以，老师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏习惯了。

虽然老师不像孙中山一样闻名中外，也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远不会忘了她。

三篇我的老师作文400字

脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师，她开朗活泼，对我们既关心又严格，我

们班的同学都很喜欢她，不信，我就给你们说说。

余老师对我们很关心。上学期，我竞选班干部没选上，很伤心，余老师就安慰我说：别难过了，没关系，这次没选上，下次再努力，争取竞选上不就行了吗?我听了余老师的话，立刻就不难受了，心里暗暗发誓：下次我一定要竞选上。没想到，这次我真的如愿以偿，我真开心!还有一次，我一不小心就从楼梯上摔了下来，手和腿都蹭伤了，余老师知道了，马上赶来，扶着我，把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!

余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面，余老师改的格外认真、仔细，而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字，打了良的，还要重抄一遍呢!肃这个字我经常写错，多亏了余老师给我指出来，还让我重写，以后听写肃的时候，我再也不会写错了!在余老师的严格要求下，我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!

这就是我们班的班主任——余老师，她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。

篇二:《我的老师作文400字(3篇)》

我的老师作文400字（3篇）

1.我的老师

东城小学三（）班陈冉

我的老师名叫孙翠华，老师长着两只大大的眼睛，一张能说会道的嘴巴。

老师脸上的部位让我惊叹不已，这是为什么呢？告诉你吧，老师的眼睛最能发挥作用了。每当上课有人不听讲，老师的火眼金睛就知道是谁了。

记得又一次，我上课在玩转转笔，没听老师讲话。老师走到我面前，拿起转转笔当场踩碎了。唉，我真是自作自受啊。

老师的嘴巴比眼睛更厉害，嘴巴在课堂上讲个不停，真是要了我的命啊！但是总算让我学到了知识！

老师的耳朵能听清楚课堂上任何一个正说闲话的同学的声音。大家肯定会说“声音谁都能听得到啊？”是，但是那声音如果像蚊子那么小，你真的能听到吗？再告诉你个笑话，其实老师还有个别名叫翠花。听到这个名字你们肯定会哈哈大笑起来。你们仔细想想翠花不就是一头熊吗？

听到这个你们一定会说“那你们的老师应该很可怕吧！”没错，我们呀，都称老师为母老虎，当然这可一点儿也不夸张啊！

这就是我们的孙翠华老师，一个即可怕又可敬的老师，我喜欢和孙老师一起学习，一起成长。

2.我的老师

东城小学三（）班王佳佳

我有一位年轻漂亮的老师，高个子，有一头乌黑光亮的头发，一双灵活透亮的眼睛。

孙老师愿意接受我们大家的意见。有一次，我们在上课的时候，老师在写生字。我们大家都发现了错字。然后我们的小手一个个的举起来，想帮孙老师找错误。老师先请了我起来找错误，我说道：“老师，您有一个字写错了！”老师问道：“哪个字写错了！说说。”我又说：“飞出去的飞，第一笔应该是横斜钩，您写成竖弯钩了。”老师听到就改正说：“就这样，大胆的说说我的错误。”

孙老师又像我们的同学。大课间的时候，我和同学们一起做游戏，没想到孙老师也跟我们一起玩，而且比我们玩的还快乐。我们大家都在想老师玩的这么快乐，真像个孩子！

这就是我们的孙老师。

3.我的老师

东城小学三（）班邓震震

我的老师叫孙翠华，她有一双透亮的眼睛，还有一张大大的嘴，我们给老师取了个外号叫孙悟空。

大家知道为什么我们给老师取了个孙悟空的外号吗？是因为我上一年级的时候，我跟同桌说了会儿悄悄话，可老师就像背后长了一双眼睛，然后老师大声喊“邓震震，你来回答这道题。”一下子我的魂就像飞到了九霄云外似的，然后老师说：“上课说话严惩！”老师又说：“这次饶了你，如果有下次就让你尝尝我老孙的棒子。”然后课堂上就响起一片笑声，然后我才知道老师用幽默的话来教训我们，然我们知道自己的错误。呵呵，我们的老师真幽默啊！

这就是我们的老师，一个严肃幽默的老师。

篇三:《小学生400字作文》

石榴（一）

校园里有一颗石榴树，我经常会悄悄地过去看看它。

春天，石榴树发芽了；到夏天的时候，石榴树上长出了一朵朵红花，远远望去，像一个个红灯笼。石榴花谢了，结出了一个个绿色的小石榴。秋天，石榴终于成熟了，又大又红的石榴挂满枝头。

这红红的石榴老是挂在我的心头，总想着什么时候能尝上一尝。终于，我等到了这一天。这天，老师带我们去摘石榴，我别提有多高兴了。走进石榴树，我发现每一个石榴都好大呀！它圆溜溜、肥嘟嘟的身子上还顶着一个小皇冠，看上去又威风又可爱。它穿着一件红色的大衣，看起来像一个小灯笼。

轻轻地摘下一个，我感觉它不是很平滑，看上去像个长满斑点的小姑娘。轻轻剥开它的表皮，只见淡黄色薄膜把石榴内部分成了一个个小房间，每个房间里都住着一颗颗排列整齐的石榴籽。这红灿灿的石榴籽就像稀有的红宝石一样，还散发着迷人的香气呢！石榴虽然外表不好看，但它有丰富的营养，我喜欢石榴。

新年礼物（二）

我的新年礼物不是一叠叠厚厚的压岁钱，也不是一个个昂贵的玩具，更不是一件件漂亮的衣服，而是一盆默默无闻的水仙花。

水仙花刚买回来时是一个丑丑的水仙球。它的叶子少得可怜，才抽出了一点嫩芽。过了半个月左右，水仙花的叶子就成了高高大大、郁郁葱葱的大绿球。叶子中间夹着花苞，()花苞很小，外面还被一层黄绿色的“衣服”包着，看起来饱胀得马上要破例似的。

又过了几天，水仙花的叶子更多了，花也更多了。一朵朵花竞相开放，好热闹啊！有的花全部开放了，迎风起舞，像一个个仙女；有的才展开两三片花瓣儿，就像羞涩的少女。一朵朵花散发出浓郁的香味，让人心旷神怡。

水仙花对我们的要求很少，只要喝一点水，却带给我们满屋子的香味。我爱水仙花，这是我新年里最好的礼物。

家乡的柿子（三）

我的老家在富平，那儿是柿子之乡，家家院子里都种着柿子树。

阳春三月，细雨如丝，柿子树悄悄地抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一片片毛茸茸橄榄形的叶子，在雨雾中欢快地伸展。春末夏初，柿子树羞涩地挂了一树方形的白花，毫不张扬。

五、六月间，棵棵柿子树挂满了青黄色的果实，但是别急，现在淡青色的柿子可不能吃。否则，她会把你的嘴巴涩麻！这需要你的耐心，和柿子一起成长。从夏末开始，先是柿子慢慢泛黄了，变红了，再接着就是柿叶变红了。随着季节的变化，柿子也由小到大，由青变黄，由硬变软，由涩变甜。

等啊等，当天上的月亮最圆最大的时候，柿子树也全心捧出了果实，那一串串红红的柿子像盏盏红红的灯笼；那一片片红柿叶，在秋风中摇曳，犹如一面面小红旗在招展。红彤彤的一片，漂亮极了！

爸爸爬上屋顶，轻轻摘下一个个红艳欲滴的硕大的尖柿子。柿子软软的，几乎拿不起来，我小心地捧在手里，像捧着个金娃娃。你只需轻轻撕掉一点皮，放在嘴边一吸，就会吸到那比蜜还甜的红色柿汁，从嘴角一直甜到心里。经霜打过的柿子更甜，可奶奶每次总怕太凉，总是放入热水中浸泡八到十分钟，待热透，才剥去薄如蝉翼的表皮，喂进我的嘴里，而奶奶则坐在一旁眯着眼乐呵呵地笑。

我等待着今年的红柿子。

篇四:《难忘的一件事作文400字3》

难忘的一件事作文400字

【第1篇】作文3篇400个字.

同学们，在我们的生活里，一定发生过很多事吧！我也发生过很多事。有开心的事、伤心的事、有好笑的事。可是我永远忘不了一件事，那件事使我非常后悔，现在就告诉同学们那件事是怎样发生的。

有一次，我买了一个新的转笔机，这个转笔机小巧玲珑，是个新牌子，我攒了一个月的零花钱才买的。一天我把转笔机带到学校来，可是要削铅笔时，却找不到转笔机了。我很着急，书包、书桌堂里找个遍。就是不见转笔机的影。我的同学任峥汇见我很着急地乱翻就问我："你在找什么呀？"我说："我正在找我的转笔机。"她说："找不到就先使我的吧！"她拿出转笔机的刹那间，我愣住了。她的转笔机和我的转笔机竟一模一样。可是我买的时候是最后一个呀！我想："贼，肯定是她。肯定是她偷了我的转笔机。"我很生气的转过身去，她好像什么也没发生一样地坐下了。这样我更生气了。放学了我不想理她，自己先走了。可是我走到了半路遇见了她。她和我说话我也不答理她。她买了冰棒给我一半，我拿起冰棒扔在地下。这时她非常生气地对我说：你干什么呀？"我说："你自己做了什么你自己知道。就不用我给你说出来了吧！"而她却说："做错什么了呀？"我说："你也太不识抬举了，让你自己好好反省，你不愿意，好！我帮你说。你是不是偷了我的转笔机？"她说："我没有偷呀！"她边说着边哭着跑回家了。我想：肯定是她心虚才跑的。

我生气地走回家，到了家妈妈正在洗衣服，对我说："你把新买的转笔机放在衣服里干吗？我洗衣服前多亏翻一下衣兜，否则就坏了。"妈妈话音刚落我的脑子一片空白。第二天，我准备和她道歉，可她却没来，我问老师，老师说她转学了。我到她家，她家里没人，我想可能是搬家了。到现在这个歉我一直没道成。

我太后悔了，我不该不信任同学，更不应该不相信朋友。

评语：本文写自己用攒了一个月的零花钱买的转笔机不见了，误认为是同学拿走，而伤害了同学感情，真相大白后后悔莫及的事。全文叙事清楚，结构合理，做到了首尾呼应。

难忘的一件事

在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，每颗小星星都是一件事，其中，有一颗并不引人注目的小星星，却勾起我的无穷的回忆。

那是一个星期四的中午，天上正下着雨，吃过午饭后，我打着伞去上学，走着走着，一个小姑娘突然钻进我的伞里，对我说：“我忘带伞了，咱们两共同用一把伞好吗？谢谢你了。”我嘴里虽然勉强答应了，可心里却一百个不愿意，我心想：“我的伞本来就不大，，我一个人打还不够用呢，现在又来一个人就更不够用了。”一路上，我总是偷偷地把伞向我这边移，雨水把那个小姑娘的半边衣服都淋透了。

一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候，那个小姑娘拿出一块洁白的手绢，对我说：“来，我帮你擦擦。”我一听，连忙说：“不用了，会把你的手绢能脏的，你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听，微笑地说：“不会的，我妈妈是一位老师，她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人，再说，你不也帮助我了吗？”听了那个小姑娘的话，我觉得很惭愧，半天也没说出话来。

这件事已经过去很长时间了，但我记得很清楚，每当我那自私的念头又出现时，小姑娘的话就会在我的耳边响起。

篇五:《“三八”记事作文400字3篇》

“三八”记事作文400字3篇

"三八"记事作文400字1篇

"三八"记事作文400字3篇今天是三月八日，是第一百个妇女节，我决定要送给妈妈一份小礼物，表达对妈妈的一份感恩之情。

中午，我怯怯地把早上买来的一枝淡粉色的康乃馨放到妈妈面前。我知道，妈妈讨厌形式，可是，也许由于上个妇女节许下的诺言，也许由于《妈妈的吻》那舒缓旋律的诱惑，我还是买下了这枝花。"妈妈会怎么想，怎么说呢？"我担心地揣测着，"这可是我送给妈妈的第一件礼物呀。"

当我毕恭毕敬地把康乃馨举到妈妈面前时，妈妈惊讶地问："送给我的？嗯，这花真漂亮，快拿个瓶子来把花插上，咦，剪子哪去了?应该在根部剪个斜面，放一点盐，这样花开的时间才长。"妈妈的眼睛仿佛在告诉我："嗬，儿子长大了，知道给妈妈送花了。"我高兴地对妈妈说："节日快乐！祝你永远年轻! " 我分明看到了妈妈眼中闪着的泪花。

哦，我懂了，妈妈的心，也是需要慰藉的。哪怕一朵小花，也会在她的心头开放；一句淡淡的祝福，也会释散她终日的辛劳。“三八”记事作文400字3篇“三八”记事作文400字3篇。我只希望我的一片纯洁的心意，会化作一枚晶莹的石子，激起妈妈心中的涟漪；会化作一颗银亮的星星，永远闪耀在妈妈的那片天空。

"三八"记事作文400字2篇

今天，是我们母亲的节日——妇女节，妈妈曾经说过，我们听话对于她来说就是最好的礼物，我想：今天是妈妈的节日，我一定不能让妈妈生气。今天一大早，我就拿起扫把在家里认真的扫地，给了妈妈一个惊喜！

中午吃完饭，妈妈就戴上手套，准备洗碗。我对妈妈说："妈妈，今天我来洗碗吧，你先去休息一会儿，今天是您的节日嘛。"我一边说一边戴手套，妈妈脸上露出了微笑，说："你真是妈妈的好孩子！"我刚刚拿起一个盘子，可这个盘子就像故意和我作对似的又掉进了水里使我用了九牛二虎之力才洗完了碗。

洗完碗后，我正在写作业，写着写着，我想：今天是妇女节，我应该帮妈妈多做一些事。于是我便跑出去，看见妈妈在晾衣服，我说："妈妈，我来晾衣服吧。"妈妈高兴地说"好呀。"因为晾衣杆太高的原因，我必须要一直抬着头才能晾好衣服害得我腰酸背痛，原来妈妈做家务是那么辛苦好像过了一万多年那么久，我才晾完衣服，晾完衣服后，我想：原来妈妈做家务事那么辛苦，还这么爱我们，而我们却常常让妈妈大发脾气，我们正应该为此感到惭愧。“三八”记事作文400字3篇

早晨，我正在房间琢磨做神秘礼物的时候，突然妈妈出现在了我的面前。

妈妈说："宝贝，你在干什么呢？"

我连忙说："没事。"

妈妈问我："那你在想什么呀？"

我说："没什么。到晚上我准备送你神秘的节日礼物，您期待吗？"

妈妈开心地说："期待。我要看看我的宝贝给我什么东西。"

接着，妈妈不轻不重地在我那本身就不太高的鼻尖上刮了一下，说："你这小机灵鬼！"

我先把自己的零花钱拿出来去商店卖梳子。刚走到卖梳子的地方，我就看到了许多各种各样的梳子琳琅满目，样样俱全。我挑了好一会儿才挑出了一把画着樱花、桃花、梅花的白色梳子。

我买完梳子之后就开始做贺卡了。“三八”记事作文400字3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。我先精选了一张带着闪光的卡纸放在桌子上，再用彩色水彩笔点缀四周，然后用笔把想要对妈妈说的话写上去："妈妈您辛苦了，我们永远爱您！" 并在封面上贴一些装饰画，写上"节日快乐"。最后，把梳子藏在了贺卡里面，放到了妈妈的枕头下面。

到了晚上，妈妈问我要她的神秘礼物，我说："我藏起来了，您自己找找看。"

妈妈最后在她的枕头下发现了贺卡和梳子，马上把我搂在了她的怀中，激动地说："谢谢你，我的好宝贝！"后来，妹妹也跑过来要妈妈抱，看着妈妈那么高兴，我也觉得非常高兴。我接着说"妈妈，以后三八节我年年给您过！"我发现妈妈的眼睛湿润了，脸上尽是泪珠。不，这是幸福的泪花儿呀！

篇六:《难忘的一件事作文400字》

难忘的一件事作文400字作文3篇400个字.

难忘的一件事作文400字（一）

我做了一件好事，那是前些天，午饭过后我返回校园，当我蹦蹦跳跳地路过操场时，在操场发现了一叠钱，打开一看是两张伍拾圆——100元钱，啊！这些钱能办很多事呢！失主得多着急呀！平时我很喜欢唱“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边……”今天捡到了100元钱更要交给警察叔叔了，正想到这里，我看到校园里有值周生，便毫不犹豫地把钱交到了校值周生那里，他们把我的名字记在本子上，我非常高兴，觉得自己做了一件好事。

放学回到家里，我把捡钱的经过告诉了妈妈，妈妈问我当时没人看见你为什么不把钱自己留着，我说，一年级时，我在操场把保温杯丢了，心里很着急，这回人家把100元丢了，能买多少个保温杯呀，那他心里会更着急的。妈妈笑了，说我这种拾金不昧的做法是对的。

每当妈妈与别人谈及此事，我总说，这是一件很平常的事，以后我还会这样做的。

这虽然是一件小事，但给我留下了深刻的痕迹，要想做一个好孩子要从生活中的点点滴滴做起！

难忘的一件事作文400字（二）

去年12月2日，我和爸爸、妈妈一起去了北京，这是我最难忘的一次旅行。

我们先将行李打包，然后乘公交车到火车站等车，等了几十分钟，火车终于到了站台。我们通过天桥来到火车那里，上到我们所坐的十三号车厢，火车经过一天一夜的长途跋涉，在第二天的下午时1分到达北京。吃过晚饭，我们就马不停蹄的参观了清华大学和北京大学这两首我国的最高学府。第二天早上，我们乘车去了颐和园，我一路上蹦蹦跳跳，不料走过湖面冰上时，我突然肚子痛，爸爸说这是药起的作用，因为胃里没有什么东西可以消化了，所以肚子痛。接着，我们就去看鸟巢和水立方。鸟巢就像鸟的巢一样，它高大威武，雄伟极了！水立方看上去只是一个个方块，其实不然，它是由许多凹凸不平的小方块组成的。我们还去了长城，长城非常像一条巨龙，它全长六千三百千米，它有的地方崎岖陡峭、有的地方却很平坦，使我想起了“不到长城非好汉”这句话。天安门广场在北京的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。我还登上了天安门城楼，我十分自豪！

我6岁就到了首都北京，看到了清华大学、北京大学、天安门、长城、鸟巢等这些风景名胜，我感到非常荣幸，同时，也更加坚定了我要考取清华大学的理想。这次北京旅行是我最难忘的一件事。作文3篇400个字.

难忘的一件事作文400字（三）

有一天>我的爸爸、妈妈都在上班不在家，只有我一个人在家里。作文3篇400个字.

我觉得没意思，我打开冰箱拿出橘子一边看电视节目一边吃橘子，吃着吃着吃出了一座“果皮山”我想下楼去扔又怕看不了电视节目。所以看了看楼下四周没人，我就赶快扔了出去。突然，外面发出了发出生气的尖叫声：“这橘子皮谁扔的”？我把头伸出来看了看急忙缩回来了，啊！不妙原来是我爸爸，我爸爸生气地跑上楼来说：这橘子皮是不是你扔的？我低声说“不是”，爸爸声音大了十倍说：“有错就该认错”。声音又微微地说：“你不能不认错，别人如果都像你这样把垃圾扔下去这里还叫人住的房子吗？这儿岂不成了垃圾场了”。爸爸要我过去到他身边，我慢慢地走了过来心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找个地洞钻进去，他轻轻的抚摩着我的头说：“我们要保护环境”，我低着头拿了一把扫帚到楼下去打扫。

这时，一个老奶奶带着孙子走过来，孙子说：“哥哥在干什么呀”？老奶奶说：“哥哥在打扫卫生你以后也要像哥哥学习”。我在心里说不，然后惭愧的低下了头。

虽然这事过去了几年，但我至今难忘。

篇七:《关于冬天的作文400字三篇》

美丽的冬天400字作文

有人喜欢春天，因为春天是一切新生命的开始，春天蒙蒙雨雾，笼罩了整个世界，喜欢那种若有若无的感觉;有人喜欢夏天，因为灿烂的阳光，洒遍整个大地，喜欢那种生机勃勃的场面;有人喜欢秋天，偏偏飘落的秋叶，硕果累累，喜欢那丰收的喜悦;而我，喜欢冬天，因为刺骨的寒风，阻挡了万物前进的脚步，喜欢四季中唯一不平坦的季节，还需要战胜考验。

似乎，人们都不太喜欢冬天，没有绵雪带来的诗情画意，冬天倔强的性格，无论万物多么厌倦严冬，可四季却一意孤行地吹冻了整个大地，但是，这只是表面景象，其实我们不知道，在严寒的背后，正悄悄蕴含着新的希望!

冬天能存活下来的小草，很荣幸，通过了考验，在新的一年肯定会茁壮成长长成一片绿地。大自然不都是这样吗?如果四季都是春天，那何来考验，不就像，考试离开试卷。

冬天400字作文

初冬，像一位高贵的、美丽的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

树上挂满了银条儿，那就是树挂，有的树挂上还结着雪球，假如你晃一下树枝，雪球就会落下来，那碎屑纷纷扬扬的，可好看了。作文3篇400个字.

一片晶莹的雪花悄悄地飘落在奶奶家的窗台上。我凝望着洁白的雪花，仿佛看见冬公公正吹着小号、笑眯眯的大踏步向我们走来。

极目望去，整个世界都是白茫茫的一片，没有任何杂色，美的纯净，美得透明，美得毫无瑕疵。雪漫长空，冰天雪地，银装素裹

冬，它是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时，整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了，连水面也罩上了晶莹的冰凌。屋舍楼阁在雪中傲立，土墩田坎在银光中陶醉。山舞银蛇，原驰蜡象，道路如月光沐浴，腊梅花竞相绽放，绵绵的柳絮在空中飞舞，细细的白糖从天而降，整个世界化作银色的殿堂。是啊，假如没有冬，怎能有银装素裹，分外妖娆的奇景，又怎能有忽如一夜春风来，千树万树梨花开的佳句?古人用一片冰心在玉壶来形容玉洁冰清的节操，以我看的确当之无愧。

皑皑的雪山，茫茫的雪野，亮光的山路，如缎的小河这就是一个雪的世界。

家乡的冬天400字作文

清晨，当我推开门时，一股寒冷的风从我的身边吹过时，感觉凉飕飕。

冬天天气变冷了，下的雪花像一只玉色的蝴蝶，漫天飞舞;像吹落的蒲公英，似飘如飞;只见眼前的的雪跟蝴蝶一样调皮，一会落在屋檐上，一会落在树枝上，还不时落在行人的脸上。地面上、屋檐上、道路上已经铺上了一层厚厚的白色毯子。

有时，几个孩子们经常在外面堆雪人、打雪仗，不时我也和她们一起去玩那些游戏，我们在雪上玩的有趣极了!我家门前左边还有一个池塘，冬天，它会变成一块块冰，而且冻的特别的牢固，只有太阳出来了，它才能够变成水，从新恢复 .

我家门前还有一颗永不凋谢的梅花树，冬天梅花树的花竟是开的非常的茂盛，它只有树枝和花朵，没有树叶。别的花大抵是春暖才开花，梅花却不一样，花开得愈寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。我非常敬佩这些梅花树。

篇八:《暑假作文400字三篇》

暑假作文400字 (一)

今年暑假，我早早地做完作业，和解鲁璐去迪士尼参加趣味英语，有一天下课，英语老师对我俩说：你们俩学习不错，参加我们的合唱团吧!

从第二周开始，每周三、四、五我们与三十多位年龄大小不一、高矮不同的小朋友开始了专业英语歌曲的训练。这个合唱团可有趣了，开始的时候我还不好意思，心里想：人家都学这么长时间了，我能跟得上吗?可又不敢向老师说。怎么办呢?只有自己暗地里加劲，叫爸爸买了一盒英语光盘，晚上跟着学唱，妈妈在一旁鼓励我;可我心里想：唉，晚上的班没有白加中国品牌女装，功夫不负有心人呢!

八月二十日，东方广场搭起了大红的舞台，儿童艺术团汇报演出开始了。我们三十多个小朋友，统一身着迪士尼体恤衫，代表迪士尼培训中心三百多位小朋友参加演出，我化了妆，心里紧张极了，到台上，两眼只盯着指挥的节拍，高声唱歌，挥手跳舞，全然忘记了深情观注的爸爸、妈妈和观众。我们的节目刚刚结束，空中一个响雷，把我们的紧张情绪一下子了，好像也为我们的精彩表演喝彩!

这就是我暑期印象最深、最有趣的一件事!

暑假作文400字 (二)

放暑假前，妈妈就命令我今年暑假里一定要学会骑自行车。大舅也很支持我，把哥哥的车子送给了我。

第一天，我骑着车和妈妈先在院子里练了练，找找骑车的感觉。妈妈偶尔会把手稍微放开一点，她一松，我的车子就往一个方向倾斜，魂儿都被我吓飞了，嘴里喊着：不行!不行!不行妈妈立刻握住了把。今天算是没什么收获，但是找到骑车的感觉了。

第二天，因为这次时白天出去练车，我怕其他人看见我不会骑车笑我，所以我不敢上车。妈妈说:每个人都是从不会开始的，有的人也跟你一样，也不会骑呀!听了这句话，我鼓足了勇气，开始练了。这一次比昨天好多了，不怎么歪了，可以控制住把了。

第三天，妈妈改变了方法，让我一个人练，我左腿支住地，右腿踏着脚踏，一点一点的往前骑，我不厌其烦的一遍一遍的练着，妈妈看着我练的差不多了，说:你往前骑的同时把左脚也踏上去。我试了试，我竟然会骑车了，我兴奋不已。

我敢骑车上路以后，我每天都会和妈妈骑车出去转，骑车的感觉真的很好哦!

这就是我暑假里最难忘的一件事，你呢?

暑假作文400字 (三)

今天是星期天,妈妈洗完一大盆子的衣服说:中午咱们煮饺子吃吧!爸爸是个闲不住的人,

一听说要煮饺子吃，爸爸马上就手提着篮子到菜市场去买陷儿去了。我心想：妈妈刚刚洗完一大堆衣服，现在肯定很累了，和面需要力气，就让我来和面吧。我胸有成竹地对妈妈说：妈妈，和面就让我来吧!妈妈说好，可以。

和面这活儿我可是第一次干。我先将面粉放到盆里，再兑好水，我左手往面粉上倒水，右手拌着面粉。拌着拌着，我手上粘满了面粉，越粘越多，我赶紧用水冲洗手上的面，手上的面粉冲掉了，但是盆里的水却多了起来。没办法，我只好请妈妈来帮忙。妈妈说：你放的水太多了，面就会粘手。要弄掉手上的面不可以用水冲洗，应该用干面粉搓我照着妈妈的话去做，果然干得好多了。

这次和面，我虽然做得并不顺利，但是我学会了和面。下一次我一定做得好。

篇九:《中考满分作文400字》

中考满分作文400字作文3篇400个字.

中考满分作文400字（一）

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天

预防溺水作文200个字元宵节作文200个字

【第一篇】预防溺水作文200个字

借物喻人

借物喻人作文200字(共7“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

论人的能力

现在的社会上有多少东西是假的！！！什么假钞、假文凭、假文章……处处有假！而靠真才实学来打拼的人越来越少。

美国记者――?霍姆斯（?W?Holes）说过：“人生是绘画，不是计算。”是的，每个人都与别人不一样，所以要用自己喜欢的颜色画上你自己独特的画，而不是用笔与草搞纸来写千【第一成功的路途是艰辛的，但艰辛之后的成功是幸福的。而后者与“是金子总会发光的”意思相似。成功的过程很艰辛，如果没了应具备的能力，那就无所谓艰辛不艰辛的了。只有经历磨难才会成长，才会成功，而只有真才实学的人才会去经历。如果一辈子都活在压制下，那又有什么意思？只要有能力、有才学，就总会成功！因为天生我才必有用。

我们要好好学习，这样才会具备自己应有的能力，只要有了能力，只有有了能力，才会有无限光明的未来！如果靠关系走向成功，那有何意思？每个人都有自己的用处，每个人都有自己的特色。每个人的起点都一样，但为什么每个人的命运都不一样？那是因为每个人对学习的态度不一样！所以自己的未来与别人不一样。

试问：如果人没有了如今人的能力，人会怎样？

我爱臭绣球

重庆市铜梁县实验一小五（1）班黄新芮

我爱富丽堂煌的牡丹，爱清香淡雅的茉莉，但我更爱默默奉献的臭绣球。

在外婆居住的铜梁县人民政府的大院里，几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥，没人浇水，它却长得十分茂盛，它就是臭绣球。

每一个“绣球”都是由若干朵小红花，一圈圈排列，紧紧密密地围着，活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶，将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵，然而却得不到人们的喜爱。为什么呢？因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味，让人避之不及，更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我，别看它比不上牡丹的富丽堂皇，没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气，对净化环境起了非常重要的作用。听了外婆的讲述，我再次来到这几株臭绣球前，欣赏着一团一团的绣球花，品着那一股股由它发出的臭味，心中不禁对它表示肃然起敬。

望着臭绣球，我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动，在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾，自己满身臭汗，却给人民营造了优美洁净的环境，他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗？

在祖国的各行各业，有多少像臭绣球一样的人们，不计较环境的好坏，他们默默地奉献着自己的青春，奉献着自己的生命。正因为有了他们，我们的社会才变得一天比一天美丽。

我花了一个上午，画了一幅画：在一个冷清的角落，几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一直挂在书桌前面的墙上，因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。（指导教师：重庆市铜梁县实验一小雷刚）

简评：借物喻人，赞颂了那些默默奉献的人.

粉笔赞(转载)

黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是奉献。奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？

桃花心木

桃花心木是什么？大家应该都知道吧。它是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，桃花心木要靠自己长成大树，这就是它与别树的不同之处。

文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理

读了这我对种树人的一番话有所感触：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他这一席话，充分体现了他的观察细致，因此就了解了一些经验，使他种树种的更好。生活中也一样，一个人一件事干多了，就会产生许多经验，从而这件事就干得更好。

另一个就是我对“我”的一番理解深有感触：“不只是树，人也是一样，再不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”。这句话表现了作者极高的领悟能力，可以由树联想到人，揭出了借物喻人的谜底。

我羡慕很多能自立的人，可我做不到，中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，浪费了这个大好时光，大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！

而现在每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！”家长都是以这句话回答孩子，爱孩子，就应该让他（她）去锻炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他（她）去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他（她）不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚！

我认为我们只有脱离了父母的溺爱才能做一个自立自强的人。同学们，你认为呢？

二小六年级:燕子

青春，我们不绕话题转

已经好久没写点什么了，不知道是懒得动笔还是渐渐失望了。“你是怎么搞的，这次考试作文才打0分。”“有时间看看写作文的套路，别再写那些考场上不需要的了。”考完试，老师就对我说。

我错了吗？我只是遣散的写写心情，我只是莫名的有些悲伤，我只是一介狂生，被人夺取了张狂的资本。何时，我的作文不再趋炎附势？何时，我也会感叹落叶而后忧伤？何时，变得那么冷清孤傲？何时，孤独的写着让人难以读懂的文字。

青春的文字本张狂，可是试卷上那鲜红的“作文要加强，主题不集中。”触动了我的心，是谁规定写人一定要写他让你多么多么感动，写景一定要写生机勃勃鸟语花香，写物一定要借物喻人托物言志，写个小草还一定赞美一下它是多么多么坚强。曾几何时，老师告诉我作文就是要写出你真是的感受，可现在，这感受却换来个作文0分。我动摇了，我在想是不是该改变了，是不是只有遵从那些条条框框才能打高分。

我懦弱，不习惯接受老师眼中的那丝异样，不习惯试卷上那血一般的颜色。可是，青春的我们不甘心，我们有好多好多话想说，我们不想玩那些条条框框，我仔细搜寻，收理着那些浅散的记忆，却只记得当我写“这碗炒面吃出了幸福的味道。”时老师一脸的气愤。写“那些枫叶触动了我悲伤的回忆。”时老师很不自然。是啊，这些话语没什么，只是我不太想写老师安排的那个条框。或许，有一天我也可以很自信的跟老师说“这个话题我也可以这样写。”

青春，我们偶尔疯狂，偶尔感伤。青春，就是要坚持，写你该写的。青春，就是要改变，不跟随谁的条框。青春，就是要勇敢，做自己。我们读遍了名人的书，可又有哪个名人不是用自己青春的那份热忱，那份坚定，那份冲动，那个想法去写的呢？又有谁，是在规定的话题中写出了不朽的名篇？青春，你可以说苹果是黑色的，如果你有足够高理由的话。不必在意那个分数，因为，清楚的我们不围绕话题转。

话题是花朵，你可以写勇敢；话题是幸福，你可以写坚强；话题是感恩，你可以写些信心；话题是永恒，你可以写流星。如果你认为你写的足够代表这个话题，代表你的心情。那么写下来，没错。

青春的话题不需要伪装，青春的文字也

可以张扬。因为青春，我们有太多太多话题去想，所以，释放你所有的感情，有你真正想的去诠释出这个话题。

青春，我们不围绕话题转！

桃花心木读后感

今天，我们学了《桃花心木》这篇课文·。讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人，这个人不按固定的规律跟树苗浇水。可是树苗却长成了苍天大树。作者借物喻人。说明只有在不确定中经受住生活的考验的人，长大了才会在社会上经得住生活的磨练。

我们班有很多同学是独生子女，就因为是独生子女，所以父母们都很宠我们，不让我们做什么事。可是，我在生活中遇到一点挫折，就会支撑不下去。例如，成绩不是理想的那样，考试没及格……

我们要像《落花生》里父亲说的话那样做“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

所以，人的良好性格要从小培养。就好像刚刚再种的树苗，基础是非常关键的。

【第二篇】预防溺水作文200个字

防溺水作文小学

珍爱生命，远离溺水

五一史天丽

炎热的夏天到了，同学们总是忍不住结伴去游泳。虽然非常好玩，但是你们有没有注意到危险呢?

游泳有一定的危险性，每一年不知有多少人因为游泳而失去了生命。所以，请大家珍爱生命，谨防溺水。水即是生命之源，但它也有刚烈的一面，有时，尽然夺取人们的生命。我们去游泳的时候，要注意一些事情，比如以下事件； 1去游泳的时候要有父母的陪同；

2不要在禁止游泳的地方去游泳；预防溺水作文200个字

3游泳前要先热身1~20分钟；预防溺水作文200个字

4如有同伴不慎溺水，不要擅自跳下去救人；与同伴去游泳时，要经过父母的同意。

如果我们没有意识防范，可能就危险了，因此，我们要加强防范意识

请大家珍爱生命，远离危险，远离溺水。

【第三篇】预防溺水作文200个字

预防溺水征文三年级2班

预防溺水，珍爱生命

夏季就这样悄悄的来临了，天气是一天比一天热，同学们开始吃美味又凉爽的雪糕了，然而仅仅是吃个雪糕还不能满足一些孩子们的解署欲望，随着气温的升高，山上的雪水化了流到了各个水库和水渠里，有些同学们把下河游泳当做是这个夏天最快乐的事，然而这样做的同时却导致了意想不到的事。当一些孩子们沉浸在游泳的快乐中时，危险也在步步逼近，有些孩子就应为下河玩耍游泳而溺水身亡。全国每年都有不少学生因为下河洗澡溺水身亡，这样的事故给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止溺水，我们学校采取了许多相关措施，安全教育、主题班会、手抄报、黑板报等等，以此来时刻提醒我们要注意安全，预防溺水，并且学习有关预防溺水的知识。也许有人觉得这样的事情离我们很遥远，但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计，溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。据不完全统计我们所在的县城近十年来有关溺水的案例就有十几例。火红的生命就这样被那江河吞噬了，我们作为旁观者我们都为他们悲伤、心痛。而这种心痛的程度是永无休止的，它将浸入他们的生活，改变他们的一生。为了使社会减少悲伤之痛，增加快乐，希望各位同学能引以为鉴，不要别人再为你哭泣，家人为你而悲痛，朋友为

你而叹惜。“宁欺山，莫欺水”，希望各位同学把它永记心中，时刻提醒自己，珍爱生命，预防溺水。预防溺水作文200个字

人的生命不能像野草那样，“春风吹又生”，人的生命只有一次当你看到别人失去生命时，你就得警告自己和身边的同学要珍爱生命，不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西，哪怕你对自己正在做的事非常有信心，那也是会出意外的。预防溺水，珍爱生命，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。让我们身边处处有安全，做到“安全学习，安全生活”，杜绝危险的行为，让我们的学校变成一个安全和谐的校园。

蒋肖凯

博湖县第四小学三年级（2）班

辅导老师：刘利萍

【第四篇】预防溺水作文200个字

科学作文200字

篇一：科学作文200字：振动可以传声

湖南省岳阳市岳阳楼区新路口小学三年级翁启辉

有一天，我和妈妈在院子里玩。我看到邻居家的小孩用两个一次性杯子和毛线做了一个像听筒一样的玩具。我也想玩，妈妈把那个玩具借过来。我无意中发现声音可以从一个杯子里传到另一个杯子里。

我回家也做了一个。我把毛线弯曲，在中间放一个障碍物，就听不见声音了。把毛线拉直，把障碍物清除，就可以听见声音。

这是为什么？毛线怎么可以传声音呢？我想，可能是毛线振动传声吧！如果毛线弯曲或者碰到障碍物，就会干扰到毛线振动，所以听不到声音。这和电话线的传声原理有相似之处。只是电话线用的是电磁波，这个利用的是声波。

（指导老师付静）

篇二：科学作文200字

今天的>科学课上龚老师给我们准备了一杯满满的水，还有一盒回形针。老师把回形针一个一个地放在水里，只见水里冒起一串串小气泡，回形针无声地沉下去了。杯子里的回形针越来越多，水面越来越高，可是杯子里的水始终没有溢出来。这是怎么回事呢？老师告诉我们，这是因为水有张力。有一半同学猜到了这个结果，另一半人没猜到。最后大家分组重新做了一遍这个实验，有的同学不小心，水还是冒了出来，看来张力的作用也是有限的。

篇三：科学作文200字：科学奥秘

今天上数学课时，罗老师带我们去多媒体教室参观“科学”。里面可真热闹，我最难忘的是人体导电和万花筒，人体导电是有两个铁球，我左手握着球，右手牵着同学们的手，最后一位同学扶着另外一个球，接着按下按钮，忽然，奇迹发生了，中间的环发出五颜六色的光芒，我们被这美丽的光芒迷住了，情不自禁地大叫一声“哇，太美了！”万花筒跟我想象的不一样，我原本以为只有几朵花罢了，可出乎了我的意料，一共有好多朵呢！我准备数一下，“1，2，3，4，，6„„”可一转起万花筒，不一会儿就数乱了，这是因为它有好几堆，每一朵都一模一样，总让人看得眼花缭乱。科学可真神奇！长大我一定要当个科学家。《科学作文200字》

【第五篇】预防溺水作文200个字

防溺水征文

珍爱生命，谨防溺水

水以其巨大的势能，发展起无污染的水力水电能源，为现代社会带来光明无限，灌溉了万顷良田，换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜。水，它有温柔，和蔼的一面，但是也有冷酷，刚烈的一面。有时还吞噬了人们一条条宝贵的生命！

我曾经在报纸上看到这样一张图面，一位悲痛欲绝、泪流满面的家长怀里躺着嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像残酷的杀手，夺去了一条又一条宝贵的生命！

每年夏天，老师都会千叮咛万嘱咐，一丝不苟地教育我们，严禁去小溪、泳池游泳，可是有些同学就是不把老师的话牢记在心里，而是当作耳边风，一转身就忘了。导致发生了一件又一件的溺水事故，这些事故其实是可以防止的，但是还是发生了，难道这些导致溺水事故的原因是同学们不听劝告的后果吗？

当然，发生溺水事故的大多部分都是儿童，下面我就为大家讲述一起真实的溺水案例。今年的五月七日，一所中学八年级一班的一位女同学同班的两位同学在野外玩耍，下午约点半返回途经挪城水库，那位女学生和一名同学不慎落水，另一学生立即呼救，水库管理员报警。点40后落水学生被相继救上，并送往医院抢救。当晚7点左右，那位女同学不幸身亡。

下面，我跟大家说一说游泳的安全要点吧！

1、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；

2、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；

3、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不能单独游泳；

4、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；

、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；

6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。

7、游泳时不要依赖充气式浮具，如游泳圈、浮床等，万一泄气，无所依靠，容易造成溺水事故。

、遇到有人溺水时，应大声喊叫或拨打110请求协助，不可贸然下水施救。

我防溺水有高招，游前热身第一招。

伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。

我防溺水有高招，大人陪伴第二招。

私自游泳很危险，不去深水很重要。

安全二字记心中，远离危险身体好。预防溺水作文200个字

“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，没有了水，我们人类还能生存吗？我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来，“珍爱生命、谨防溺水”，还无辜的水一个清白吧！

【第六篇】预防溺水作文200个字

防溺水征文

水能载舟亦能覆舟

水是生命之源。江河湖海，甚至我们都是由水组成的。但水能载舟，亦能覆舟，水在构成我们生命的同时，也在威胁着我们的生命。

随着夏天的来临，天气转热，凉爽的水中无疑成了避暑胜地。然而，没有做好准备、掌握充分的救生知识、不能沉着自救，就很容易造成溺水事故。据调查，中国平均每天有近10名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。一个个鲜活的花季生命，消散在了水中。

我曾经在视频上，看到过失去孩子的母亲哀号的场景：一位母亲抱着刚被打捞上的尸身，凄惨地哭号，一遍遍地抚摸早已僵直的躯体，一点点地清除身体上残留的污迹„„„那场景，那声音，让每一个看到的人都唏嘘不已。

难道这惨剧就不能避免吗？难道亲人们就只能悲痛欲绝地在一旁凭空看着吗？不，当然能避免。而这正需要每个人的努力，在这里提醒大家一定要注意：不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。游泳的时间不宜过长，应游一会儿就上岸休息一下。

游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉；在岸边等待数分钟，让身体适应一下温度；下水前要用手测一下水温，再逐步进入水中，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

小孩子们一般不要跳水，不能起哄瞎闹，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴，游泳应在游泳区内进行，决不在非游泳区内游泳。

如果有人不慎溺水，不能自己逞一时之勇、贸然去救，要首先寻求周围大人的帮助，学会一些求助的方法。

呼吁每一个小伙伴：学会一些游泳自救的常识，增强一些保护自己的意识，不做那些会给自己带来危险的事。让每个母亲脸上少增添皱纹；让每个父亲头上少增加白发；让每个家庭少一些痛苦，多一些快乐！

生命只有一次，弥足珍贵，不可能从头再来。所以我们要从我做起、自觉行动起来，珍爱生命，预防溺水。

【第七篇】预防溺水作文200个字

防溺水作文

防溺水，就在身边

又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。

远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来！”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。

从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。

一个个真实的故事就这样发生了，电视新闻的报道一条接着一条，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中，谨遵行动中呢？生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。

一个个生命在不知不觉中消逝了，这是谁的过错？是那一条绿意浓浓的小河，还是那两个略显无知的男孩，还是那个已经丧失生命的无辜的孩子，或者是学校、家庭的教育？一个生命带走的不仅仅是孩

子父母的伤痛，一个家庭的完美，带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。

挣扎在水中的那个孱弱的身躯，几秒钟前他还在尽情玩耍，而此刻，他一定在呼唤，一定在懊悔！“救命！救命！”的哀号又有谁能听见呢？在水中尽力扑腾的双手，又有谁能看见呢？他在溺水中的懊悔，又有谁去思考过呢？

朋友们，让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边，防溺水也就在我们的身边。生命短暂，生命更值得珍爱！

防溺水，就在身边

姓名：孙秋秋班级：初一（7）班学校：民族中学指导老师：卢芳芳

春天来了200个字春天的作文200个字

第一篇:《小学作文：春天来了200字》

春天来了200字

春天来了，桃花红似霞，小草绿油油，野花如彩带，春风如娘手，燕子回家乡。春天的柳絮在天空中自由飞翔，像天上飘着雪花那样。春风轻轻地摸在我们的小脸蛋上，像他*的手轻轻地在摸我们的小脸。天下的桃花，红的像天上的彩霞。小草刚探出了小脑袋，就是一株绿油油的小草，野花妹妹也探出了头，在迎接春天，五颜六色的花绽出了枝头，所以就叫野花如彩带，秋天燕子飞去北方，它想念我们，就回了家。春天是一个绚丽多彩的季节，春天真美啊!

第二篇:《春天来了200字作文》

春天来了200字作文

冬天的寒冷渐渐远去了，春天悄悄的朝着我们走来了。风变得柔和了，太阳暖暖地照着大地，小草悄悄地从泥土里探出了小脑袋，桃花露出了红扑扑的笑脸，柳枝发芽了，随着微风轻轻地摆动。燕子从南方飞回来了，鸭妈妈带着小鸭子在河里愉快地游来游去。

我在岸边看着这美丽的景色，忍不住说：“春天真美呀！我爱你春天！”

第三篇:《春天来了200字作文》

春天来了200字作文

春天来了200字作文（一）

春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了人间，它把冬伯伯送走了，用春风把小草的衣服吹绿了，还让小河的冰融化了。

我和妈妈迎着春风，来到了公圆，当我们走过富有弹性的泥土的时候，小草已不知不觉地露出了头，把它踩斜的时候，它又抬起了头，好象在对我们说：“春天在这里！”

当我们走到小河旁，我又看见小虾、小乌龟、小鲤鱼，它们正在河里欢快地游来游去，好象要准备迎接春姑娘的到来。

时间不早了，我和妈妈准备离开，忽然下起了一阵春雨，雨密密麻麻的，轻柔地洒在我的脸上，凉丝丝的，一直凉到我的心里。

春天真美丽，要是大地永远是春天，那该多好啊！！！

春天来了200字作文（二）

冬季残留的最后一点雪融化了，春姑娘穿着漂亮的裙子来到了我们的身边，她飞过田野，小河里的冰融化了，小树发芽了，小草悄悄的钻出地面，整个田野悄悄的换上了新装。小燕子从南方飞回来了，站在电线杆上，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”

天气渐渐的变暖了，同学们都换上了春装，校园里到处是同学们玩耍的身影。操场上，有的同学在跳绳，有的在踢毽子，有的在做游戏；他们玩的多么欢畅啊！

春天多么美好啊！我爱春天。

春天来了200字作文（三）

春天来了！春天来了！风，摇绿了柳树的嫩芽。

我看见了一只蝴蝶飞上天空，我高兴地捉住它，又爱怜地把它放开。黄黄的迎春花开了，有展开笑脸的，有害羞地把眼睛挡住，看样子真可爱。是谁搔痒了我的脸颊，啊！原来小草从地下探出头来了！

丁冬，丁冬，是谁在唱歌，哦！原来是解冻的小溪在丁丁冬冬地歌唱，真好听。大树茂盛的枝叶向四面展开。

美丽的春天来了！

春天来了200字作文（四）春天来了200个字.

沙沙沙，春姑娘迈着欢快的步子走过草地，小草争先恐后地探出头来。睡了一冬的青蛙起来了，跳到河岸、水田里，发现了害虫赶紧把舌头伸得长长的，把害虫一口吞下。春雨姑娘看见了高兴地笑了！春风让小燕子叽叽喳喳地叫着，哈哈，它们在屋檐下忙着垒窝呢！今年又要孵出许多小宝宝。

春天给我们带来了>温暖，带来了希望，带来了新的生命的活力。

第四篇:《春天来了200字作1》

春天来了200字作文

春天来了，大地复苏了，到处是一片生机勃勃的景象。小树长出了嫩牙，小草偷偷地从地底下钻出来，嫩绿嫩绿的可爱极了。各种花竞相开放，有黄色、红色、白色，还有淡淡的粉色，鲜艳美丽，惹得蝴蝶玩耍蜜蜂采蜜。春天的小雨淅沥沥，像牛毛、像细丝，像花针，滋润着大地万物。小朋友们脱去厚厚的棉衣，换上了鲜艳的春装，三五成群的在广场上放风筝。

啊，春天来了，春天真美，我爱你春天！

第五篇:《小学作文：描写春天的作文200字》

描写春天的作文200字

春天来了!万物都复苏乐。看，小草变绿了!看，小燕子从南方飞回来了!看，小朋友们都脱下冬装，穿上春装了!

春姑娘也开始工作了!

她，把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。

她，对着刚从南方飞回来的小燕子说 ;‘‘快来呀!快来呀!你们可以在大树上安家了!’’小燕子高兴的飞过去，看着那苍天大树高兴极了!这时，睡醒了的小动物们来了，它们对春姑娘说;‘‘我们饿了!我们饿了!我们要吃鲜美的食物!’’接着，春姑娘吹了一口气，还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。伸了一个懒腰，把那美丽的脆绿的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的协助下，他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。给玉兰花喷上了春天的气息。给桃花披上了粉色的纱巾。

这时，他们看见了可爱的小朋友们在游玩。他们高兴极了!

第六篇:《小学作文：春天来了100字》

春天来了100字

春天来了，大地苏醒，世界又充满了生机。蝴蝶、蜜蜂、兔子等都出来玩耍了。

在公园里，花儿绽开了笑脸，大树也穿上了新衣。花儿的芳香引来了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶在花丛里翩翩起舞，蜜蜂在花丛里飞来飞去忙着采花儿的蜜汁。

小兔子在草原上吃草，马儿在奔跑，牛羊在牧场上吃草。

绿孔雀在西双版纳展开了漂亮的羽毛。

春天多么美丽啊!我喜欢春天。

第七篇:《春天来了小学二年级作文》

春天来了

大安小学二年级三班张鸿硕

春天来了，天气渐渐地变暖和了。

小朋友们脱掉厚厚的棉袄，冲出家门，奔向田野，去放风筝。

柳树的枝条上长出了点点嫩芽，真像春天的音符啊！迎春花吹起了一个个小喇叭：“滴滴答，滴滴答，春天来到了。”

田野里，小草从地下探出头来，真像春天的眉毛啊！麦苗变得更绿了。荠菜花开了，真像春天的眼睛啊！小河里的冰融化了，河水静静地流向远方。

燕子从南方飞回来了，在屋檐下叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美啊！我们爱春天。”

第八篇:《美丽的春天作文200字》

美丽的春天作文200字

美丽的春天作文200字（一）春天来了200个字.

冬天过去了，春天来到了，到处是生机勃勃的景象。

柳树发芽了，小草给大地披上了淡绿色的春装，燕子都从南方飞回来了，万物被春风轻轻吹醒，使沉睡的大地睁开了惺忪的眼睛，许多小动物都沉醉于花的芬芳。春风中也飘来了泥土的清香。春雨淅淅沥沥地下着，雨丝淋湿了花草树木。尤其是万紫千红的花朵，更令人眼花缭乱。从远处向花丛中看，花丛就是花的海洋。春天来了200个字.

春华秋实！一年之计在于春，春天是一年的开始，春天可以设想美好的未来！我喜爱这姹紫嫣红的春天！

美丽的春天作文200字（二）

春天来了！春天来了！天气渐渐地变得暖洋洋的。

小草偷偷的从地下探出可爱的小脑袋，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，树木吐出点点绿色的嫩芽，泉水叮叮咚咚的。花园里百花齐放，争奇斗艳。

小燕子也从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫着；好像在说：

“春天来了，春天来了！”美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜，小蝌蚪在河里欢快地游来游去。小青蛙也被雷公公的鼓声敲醒了，它呱呱的叫着，小鸭子也在河里游玩真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

小朋友也在外面高兴地>放风筝。

春天真美啊！我爱春天！

美丽的春天作文200字（三）

伴随着寒冬的离去，美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了世间。

公园里，处处都是一派生机勃勃的景象。瞧，那些小草娃娃刚刚探出了它们的小脑袋，将公园的泥土都变成了一片片绿地毯。当然，五颜六色的花儿也不甘示弱，纷纷向人们展示自己的衣裳，瞧，它们的衣裳多么美丽迷人呀：有红的、黄的、蓝的、紫的„„让人目不暇接，眼花缭乱。

活泼可爱的小燕子也飞回来了，它们时不时的从空中掠过，又时不时的高歌一曲，形成了一道美丽的风景线。

啊，春天，你真是一个充满生机的季节！

美丽的春天作文200字（四）

春天来了，春天来了！万物苏醒，鸟语花香。我们来到了百万葵园寻找春天。满树粉红的樱花、一串串紫色的熏（xūn）衣草、五颜六色的非洲菊、金灿灿的向日葵、带着幽香的>四季桂花、红艳艳的玫瑰„„还有许多我也叫不出名字的花儿，在这生机勃（bó）勃（bó）的春天里竞（jìn）相开放。金灿灿的向日葵真像一个金灿灿的太阳。樱花是日本的国花，今年是第一次在广州开花，所以来看樱花的人特别多。

春天真美丽啊！我爱这五彩缤纷的春天！

美丽的春天作文200字（五）

春天到了，万物渐渐复苏，大地一片生机勃勃。

小草绿了，五颜六色的花儿向我们点头，好像在对我们说：“你们好！你们好„„”大树上长出了碧绿的新叶子，河流里的冰全融化了，哗啦啦地唱起了歌。天空湛蓝、透亮，就像那闪闪发亮的蓝宝石。

小鸟在天空中飞来飞去，有的滑翔，有的在数枝上跳来跳去，叽叽喳喳地唱着欢乐的歌；小鱼在河里游来游去，它们时而吐泡泡，时而做游戏，还有的好像在说：“欢迎，欢迎！”一群小鹿走过来，有时喝水，有时打闹。

瞧！这里的春天多美丽呀！尤其是这一切充满活力的可爱生灵！

第九篇:《春天来了作文100字》

春天来了作文100字

春天来了作文100字（一）

春天到了，轻柔的春风阵阵吹来，好似一只柔嫩的小手抚摸着我的脸颊。公路两旁的柳树姑娘随风摆动着碧绿的枝条，好像一只纤手在向我们打招呼。

一只只小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，好像在争论着什么。又好像是闹钟一样，把小朋友们叫醒，去迎接春姑娘的到来。

花园里，花儿们的选美大赛开始了。选手们一个个竞相开放，争奇斗艳。迎春花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。桃花„„桂树、桃树、杨树换上了绿色的盛装。整片大地充满勃勃生机。春天来了200个字.

春天来了作文100字（二）

>我的家乡在祖国的北部，那里的春天来得是很晚的。

已是五月初旬，可还是有些雪没化；小河还揉着它惺忪的睡眼，小草也赖在大地母亲的怀里不愿出土；大杨树还没睡醒，只有松树分不清冬与春，还是那样挺拔。

刚刚转暖，天上便洒下了春雨。春雨贵如油，而这雨一下就是两三天。它仿佛在唤醒人们在冬日里懒惰的身子，提醒人们到了劳作的季节。

我看着窗外朦胧的雨景，呼吸着雨后清新的空气，真想把自己也融入到这焕然一新的>景色之中。

春天来了作文100字（三）

春天来了！春天来了！柳树发芽了，柳芽绿的发亮，像是一颗颗钻石，点缀在柳树的辫子上，熬是好看。

刚刚解冻的小溪叮叮咚咚，就像一位小姑娘在弹琴，琴声非常美妙悦耳。桃花，杏花都纷纺开了，笑着迎接北归的大雁，大雁排成人字型，到处报告：春天来了！春天来了！

小朋友都来到广场上，田野上，呼吸着新鲜空气，>放风筝的，玩游戏的，跑的，跳的，别提有多高兴了！

我喜欢这美丽的春天！

春天来了作文100字（四）

轰隆隆„„轰隆隆„„雷声把我从睡梦中吵醒了。我揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，穿上衣服拉开窗帘一看窗外下着春雨，我连忙下楼一看小草从地下探出头来，柳树摇着绿色的辫子，好像在说：“春天来了，春天来了。”

春天真的来了，小燕子从南方飞回来了，道路两旁的黄色迎春花竞相开放，惹人喜欢。

阿！春天真美。

春天来了作文100字（五）

春天到了，小鸟、小猴和小松鼠，它们在大森林里玩耍，它们非常开心。这一天，森林里来了一群伐木工人，他们把所有的树木都锯倒了。小鸟、小猴和小松鼠知道这件事情后，特别伤心。小鸟说：“没有了树木，也就没有了我的家，我会被冻死的。”小猴说：“没有了树木，我就没有食物吃，我会被饿死的。”小松鼠说：“我也会被饿死的。”它们都伤心地哭了。我想，每一个小动物心中都会想：人类不要再破坏环境了。如果再这样下去，你们的后代就再也看不到我们了，而且人类也将无法生存。

第十篇:《春天来了作文20字》

春天来了作文20字

春天来了作文20字（一）春天来了200个字.

清晨，我踏出家门，来到草地。小草被露珠浸润着，它们亮晶晶、绿莹莹，真像一个个闪耀的钻石。

我继续向前走，有一棵杏树，阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。

前面有一条小河，在村头绕了五道弯儿，水面结着冰，像玻璃镜，耀人眼。有一群小鸭，想往下拱，拱不进去，嘎嘎叫起来，那声音真像是小喇叭的声音。

走到柳树下，微风吹拂着千万条才才展开黄色的嫩叶的柳丝。我折下一枝，拿小刀切割齐整，然后搓一搓，使绿色的树皮略略熟软，猛一下抽出树枝，一管柳笛就温顺的呈现在手中。春天来了200个字.

前面有一棵榆树，榆树上长满了榆钱。村里的孩子都喜欢到那里吃榆钱，第一片如果入口欲化，第二片一定提醒你仔细咀嚼，手中的榆钱吃完了，你会把目光停留在更高更密的榆树枝上，让后想方设法爬上墙头，在枝叶的遮蔽下吃个够。

春天终于来了，春天真好！

春天来了作文20字（二）

春天到处春光明媚，春意盎然。到处一派春的气息。远处，小溪里的冰融化了，溪水清澈见底，小鱼在溪水里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着，小草偷偷的从土钻出来，嫩嫩的，绿绿的。旁边各色的映山红，月季花，玫瑰花争奇斗艳。散在草丛里，像无数的星星眨呀眨。旁边的柳树丛，远远望去，好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过，枝叶摇摆，好像对我们点头微笑，招手示意。

在远处的沙滩上有几个小朋友，他们脱掉了冬天厚厚的棉衣，穿上了春天常见的绿色服装。他们在沙滩上坐着，躺着，时而在沙滩上打几个滚，踢几趟球，玩得多开心啊！

走进果园，桃树，梨树，苹果树，的花竞相开放。红的像火，粉的似霞，白的如雪，是那么迷人。

啊！春天，你永远是那么美丽，那么迷人，我永远爱着你。

春天来了作文20字（三）

春天来了，美丽的迎春花就欣然怒放，好像在和别的花比赛谁开放得更早、更多。迎春花被微风吹拂着，摇摇晃晃的，就像一个个穿着黄色裙子的仙子在翩翩起舞。

春天来了，温柔的春风轻轻地吹过植物、吹过可爱的小动物、吹过我们，轻轻地呼唤着：“快醒醒，快醒醒，春天来了！”暖暖的春风吹拂着小草，小草又长高了，吹拂着小花，五彩缤纷的小花一起开放了。

春天来了，柔和的春雨的脾气特别温和，总是柔柔的、绵绵的，

我的同桌6o个字夸夸我的同桌350个字

【第一篇】我的同桌6o个字

请你原谅我

请你原谅我作文600字【第一阿姨请原谅我吧

阿姨，有一件事一直像块巨石压在我的心坎上，令我寝食难安。今天，我把事情告诉您，您能原谅我吗？

几个星期前，我到您管理的图书馆借书，随手拿了本《屠龙学校》，找了个靠窗的位置坐下，就津津有味地看了起来，边看边啧啧称赞“嗯，不错不错！就借它了。”

可是，这本书分四部，而图书馆规定一次最多只能借三本，如果分两次借，下回来就很有可能被其他人借走。再说，这么好看的书不一次看完怎么过瘾呢？可怎样一次带走四本书而不被人发现呢？我大伤脑筋。要不，找几本大书，把这四部书藏在大书里面？！不行不行，这可是违犯规定的呀！没事没事，反正我会做到天衣无缝！可是……我内心激烈地斗争着，最终，欲望占了上风。我左挑右选，好不容易才找到几本图书馆最大的书，把《屠龙学校》包得严严实实，尽量不露出马脚。这时，有一个人从我身边走过，我急忙捧起书，若无其事地看起来。等那人走后，我拍了拍胸口，舒了口气。

当我把书给您时，您笑容可掬地问：“选好了吗？”我不敢正视您的眼睛，低着头，双手紧紧握在一起，结结巴巴地说：“好、好，好了！”那一刻，我忐忑不安，生怕被您发现其中的猫腻。您和蔼可亲地把书递给我，摸了摸我的头，轻声细语地说：“好了，早点儿回家认真看书吧！”我长长松了一口气，捧起书拔腿就走。

“嗨，小朋友，等一等！”您的声音从我身后传来。我一下子站住了脚，心想：完了，完了！一定是被发现了！这下肯定会被骂得狗血喷头！您追了上来，“看看你，借书卡忘了拿了！”您略带责备地说：“下次来你拿什么借书啊？”说着，您把借书卡塞到我手里。

看着生动有趣的《屠龙学校》，我却一点儿也高兴不起来。您这么信任我，我却撒谎欺骗了您，太不应该了。每次看到满脸微笑的您，我心里便如针扎般难受。如今，我已经把书偷偷还了回去，但还是要对您说：“阿姨，对不起，请原谅我吧！”

【第二请原谅我不是完美小孩

对不起，同桌，我不是完美小孩。

小段，我的同桌，或许你是被我整得最惨的一个，抑或你是最快乐的一个。

哦，不对，你是最快乐的一个，但我实在想不起来何时整过你了，或许它就像天上的星星那般多，每天都是会有的。

做我的同桌也有好处，你吃不完的零食我会帮忙报销，你花不完的钱我会帮你挥霍，除了你做不完的作业我不会帮你外，其它我都会帮你。

小段，你真的是最幸福的一个，孔子曾经曰：“世界上最有价值，最快乐的事情莫过于折磨别人。”所以在折磨别人时，你也会获得相应的快乐，做一个腹黑女是一件“光荣”的事情，被叫做“腹黑”时也没什么丢脸的，在这个社会，人拼的就是“无耻”。

亲爱的，我不是完美小孩，但是我爱你。

对不起，小琦，我不是完美小孩。

由于本组的分排到了倒数，我被迫选择了第一排下座，所以，对不起，小琦，由于第一排就在老师眼皮子底下，所以我举手时老师被迫要看到我那张一点都不虔诚的脸，然后要被迫提我回答问题，听我那一点都不标准的答案，然后我们组被迫加了五分。

整个流程大致就是这样，真的很对不起，小琦，由于本组不是那么泛滥的回答问题，使你们组被迫少了一个竞争对手，对不起，我们不能有福同享了。

小琦，最让我感动的还是你，那天我被迫过生日，你不小心摔坏了一个礼物，你不知道我读到这句话时把我给感动的！虽然最后你说了一句很让我吐血的话：这么好看的礼物我怎么不想给你了呢？

我们之间还有很多很多事情发生，每次都是在我感动的泪水下告终，虽然没真哭出来。在我失意时有你的鼓励，在我悲伤时有你的笑话，在我成功时有你的贺词，在我骄傲时有你的警戒……

我就很服，为什么你会被人说成城府太深、腹黑？why？难道是想要和我的性格相匹配？哇呀呀，果然我们还是最好的朋友。

但是我没什么对不起你的，唯一对不起你的是我在背后说了你两件令我不满意的事情，算是……坏话吧！对不起啦小琦，我一定改正！

亲爱的，我不是完美小孩，但是我爱你。

【第三请原谅这爱我才懂

“快点做作业！”“作业做好了！”“还做都没有做怎么就做好了，就知道骗家长！”“就是做好了，我自己的作业不要你说！”“怎么穿成这样！还不多穿点！”“我高兴我乐意！”回想起这些点点滴滴，尽是和爸妈的吵嘴，眼泪就不争气地在框里打转，然后就掉下！

爸爸刚才来学校了，来给我送饭。看着他全身湿透的衣服和还在滴水的头发，我却不以为然。他从怀里拿出饭盒子放在手了笑笑说：“还好还好！还是热的！快吃！”我第一次感动了，鼻子有点酸。这时，爸爸的肚子发出了声音。“爸！你吃了吗？”明明知道他没吃可还是问了。“吃了，爸吃了！”“哦！”“这里有20元钱和一些零食，卡里还有钱吧？”“恩。”“那能吃就吃，别省！要好好学习知道吗！”“爸，知道了，耳朵都出茧子了！”我不满地嘟啷着。“今天下雨，我给你带了件衣裳！”“我这里有衣服！”“吃完了！”我抹了抹嘴。“怎么才吃这么点，多吃点！”“不吃就是不吃了嘛！真是的！”“喏！伞！”爸从怀里拿出来一把新崭崭的伞。“有伞你怎么不自己打？”“家里的伞都被他们打走了，只剩这把新伞了，知道你喜欢打新伞，就没有用！”“哦！”看着爸爸出了校门，我才回寝室，明明头上有着伞却还是要水。是泪水，它自己就出来了。

“袁红玉！你的电话！”室友叫道。“哦！”我抹了抹眼泪拿起电话，“喂！”那边传来熟悉的声音，“红玉啊！忘了给你说，零食口袋了有一件毛衣，要穿上，你才穿那点！晚上被子要盖好，不要着凉！天冷就不要用冷水洗衣服，直接拿到洗衣房洗，不要怕花钱……”“……”我哭了，我再也不能像以前那样漠然了，我陪着天一起哭了……

爸妈，对不起！请原谅您们的女儿现在才懂了你们的爱，请原谅我以前的过错，请原谅我没有好好对待您们给我的爱！

请原谅，这爱我才懂！

【第二篇】我的同桌6o个字

我的搞笑同桌

他是我们班的笑星，有事无事找点事做，虽然上英语课也在做物理作业，但他并不是一个书呆子。

下课后，幽灵似的老师无声无息地从后门进来时，第一个声音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“这个笑声被全班同学誉为“不是人的笑声“好像还有点“鼎鼎有名“呢！所以他就是老师第一个逮捕对象“在干什么？“只见老师一个阴险的微笑，面对这他“糟，大事不妙，快跑“他自言自语到“站住，下课不复习，笑？“他便停下了脚步。很快他就被老师拉到办公室“喝茶“去了，死性不改的他还是继续讲。有时被他称为老大的老师逮到居然还敢喊“珏珏，就是你，你逗我笑干嘛啊？““恩？““嘿嘿~“

他的身高和小学三年及的一样，才来时我班同学说“小同学，不是我说你，你也认得字吧！请抬头看“初一九班“走错路了，小学在那边！““谁说我走错路了？我就是初一九班的学生，也就是你的同学~“咚！随这一声巨响，全班都倒了（太夸张了）

个子矮的他戴着一副“黄金“眼镜，有一张活泼，天真的fae。最好看的就是他嘴巴上的那一对暴牙！让人看了就喜欢。他也有很外号：夏门，shop，夏帅哥，商店。只要外号，他就答应，真是随叫随到~：）他也有一个爱好：打篮球，这说出来人很吃惊。他这么矮怎么打啊？哎~他也爱说口头禅，他一说我们也说，哈哈,比如：咦？哪里来的来的光线？海迪先生，你怎么使你的牙齿这么美白？“用这个”“珍珠？”“yes“！到此，全班哄堂大笑，因为珍珠是我们班一个同学的外号全班不笑才怪。

哎~一对大门牙，一副眼镜，一副太真的fae。成了我们班上的搞笑星这个笑星就是我的同桌：夏萌。

瞧！他又在说他的口有禅了！

【第三篇】我的同桌6o个字

说说我的同桌

“”一连串的呼噜声从他的鼻子里冒了出来，“瘪瘪，好吃。”边说梦话边留着大滴大滴的口水。他就是我的同桌——“吃货王兼大肚王”李雨。 “可惜可惜，我这只鲤鱼永远也跳不了龙门啊！”他总是以为“天生我材必有用”，便一直抱着“努力，在努力”的念头学习，可惜，过了几天照样吃喝拉撒。“你这只鲤鱼就是把你送到龙门边也跳不过去！上下一般粗。嘻嘻。”别看他才上五年级，都已经166斤重啦！比我爸还重，看来我爸也不算太重嘛。“你，你，你骂我！不跟你玩啦！”别看他人高马大，说话有时还像个小女孩！他是我们田径队的一把好手，他学的是标枪，记得又一次，他得了冠军，一笑，脸上的肉一抖一抖的冲向校门。“你小心点，别摔倒了！”人群中暴发出一阵笑声。怎么啦？很平常呀！老师的意思是，你眼睛本来就小，肉挡住了眼会不会看不见呀！他不好意思的挠了挠头，“别笑人家嘛！”人群中紧接着又爆发出了一阵更大的笑声。他是个开心果。

他经常当“炮灰”，也许这是他奇怪的爱好。乐团大合唱，他偏偏不肯到中央去站，还跟老师耍脾气。

哦，我的同桌，这头疼，你什么时候才能长大，怎么跟我弟弟一样？

五年级:初晴luky

【第四篇】我的同桌6o个字

我的同桌

一说到我的那个同桌啊，跟他同桌真是要付出惨痛的代价啊十亿个脑细胞，为什么这么说呢？听我为你讲解一下：在一次数学课上，此人不明白一道题，不会做，然后向我讨教，本人讲的明明白白，而后他还是问我为什么呢(⊙o⊙)？我又讲了一遍，我讲了N遍以后忍无可忍，将本班的数学才女谢欣雨叫了过来，在数学才女讲了N+1遍时，数学才女大喊一声哎呀妈呀，这么简单的一道题你不明白？你妈怎麽生出你这个笨蛋啊，不行，我不能生气，我要淡定，要淡定在数学才女的淡定情绪下，我们也不知道这位笨蛋好奇宝宝是否明白了这道题他呀，就是我的同桌李昕皓你不要看了前面的文字就以为她很笨，N，N，N，他可聪明得很，他最大的缺点就是死脑筋，而且还不是打了一个扣，而是打了N个扣，你想要解开的话，恐怕耗费你一辈子的时间也不够，除非他自己开窍。所以，我就是在这样的一个环境下生存的。虽然是个死脑筋の笨蛋，但这种情况并不时经常发生，机率只有1%，她还是比较开窍滴。

这个人啊，还是一个蓝颜祸水呢。一听到蓝颜祸水这个词，想必你们都知道是什么意思，对，他可是我们班众多女生的王子啊，可惜王子啊，也不理她们，所以这些粉丝们也不好表达出来，也有几个表达出来的，但也没啥结果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。

我们还有一年才毕业啊！，在将就一年吧，忍忍吧，度日如年啊。

五年级:陈美含

【第五篇】我的同桌6o个字

6、0的认识

教学内容: 书P:13

教学目标：

知识能力：1.通过学习, 使学生进一步理解零的意义。

2.正确掌握6与0的书写方法和格式。

3.认识0，知道零可以表示不同的意义。

过程方法：经历观察猜想交流探究活动理解0的含义。

情感态度：1.培养学生保护鸟类的生态环保意识。

2.通过涂色活动引导学生做作业时要耐心、细致和整洁。

教学重点:理解0表示的不同含义。

教学难点：掌握6与0的正确书写。

教学准备：课件、尺，田字格黑板。

教学流程：

一、创设情境，认识6

（1）看, 小丁丁是一个爱护动物的好孩子。

小丁丁：鸟是人类的朋友，我们要爱护它们。你们看，我还为小鸟搭

建了一个鸟台，好让小鸟能在上面觅食。我已在上面放了一些

麦粒给小鸟吃呢。

（2）师：看小鸟飞来了，数一数，一共有几只小鸟在鸟台上吃食呢？

生：6只

（3）师: 我们可以怎样表示6只小鸟呢?——同桌悄悄说

生：可以用6个小圆点表示；

可以用阿拉伯数字6表示；——指名大声说

可以用中国数学六表示„„

师：板书：6

二.认识0

师：小鸟们吃饱了飞走了，现在鸟台上还有几只小鸟呢？一只也没有可以

用数字几表示呢?

生：没有鸟了可以用0表示

板书：0

小结：当什么都没有了可以用数字0来表示。

这就是我们今天要学习的本领：零（出示课题：零）

三、探究0表示的不同含义：

1.0表示没有

(1)师: 现在我们上数学课, 教室里有许多小朋友, 下一节课要上体育课

了, 同学们都到操场上去了,教室里还有人吗?

生: 没有人了。

师：这时教室里一个人也没有了，可以用什么来表示呢？

生：可以用0来表示。

(2)师: 请同桌两人互相交流一下, 0表示什么?(然后指名回答)

生:0表示没有。

(3)师: 请同学们自己去设想一下, 在哪些情况下0表示没有? (举例说明) 生: 分小组交流,(然后派代表汇报)。

(4)小结: 刚才同学们举了很多例子说明,零在表示个数的时候, 表示“没

有”。

2.零还可以表示什么? 0除了表示没有，你在生活中哪些地方还看到0？学生自由回答，如车牌上，房间号码等。

3.出示情景图2。

（1）小组合作讨论，0在直尺、温度计上和跑道上分别表示什么意思？

（2）汇报交流0的另两种意义：在直尺上表示起点，在温度计上表示冰点，

跑道上表示起点。在序数中，表示起点。

四、正确书写6与0

1.书写数字6

(1)(出示田字格黑板)

师:我们一般写数字是在田字格的哪边开始写的?

生:在田字格右边半个格子里开始写。

(2)(师示范写6)

师:看清楚老师是怎么写6的?从右上角不到一点开始写, 稍微斜一点, 6

下面的圆正好占下半格子, 圆在碰以左边的线,底线、右边的线和横中线。

(3)师边示范书写, 生边书空写6

(4)在书上写6

2.书写数字0

(1) 0这个数字较难写好, 先仔细看看老师是怎么写的?(师示范写0)

(2)讲解写数字0的要领, 强调写0的格式,哪里该碰线, 哪里不该碰线。

(3)师示范写0，生书空写0：0像鸡蛋0、0、0

(4)在书上写0。

五、总结：

小朋友，今天我们学习了什么？你知道了0可以表示哪些不同的含义呢？

六、作业设计:

练习册P

七、教学反思：

对于0的3个含义学生在小组活动中也能很好掌握。但是时间上相对较紧，学生的书写只能花很少的时间，因此指导上就有些困难。另外，关于0的练习较少，如果时间充足的话，可以再设计一些练习。

写一写（四）

——掷双色片

教学内容：P14

教学目标：

知识目标：1.能用红蓝双色片摆出数的各种分拆，写出10以内数的分拆。

2.掷双色片，会统计和记录红蓝片的数目。

3.认识并正确书写7、、9。我的同桌6o个字

能力目标：1.对投掷结果的各种情况进行猜测，初步感受投掷结果的可能性（随机性）。

2.感知有序思考问题的思维方法

情感态度：1. 培养学生正确操作学具及养成有序分工合作的学习习惯。教学重点：数的分拆

教学难点：一边分一边记

教学准备：双色磁铁

教学过程：

一、掷双色片。

1.引入新课。

（1）取出2片双色片，放在杯子中摇一摇后掷出，也可先猜后掷，将结果板书，并指导记录：红片有1个，就在红片的下面写“1”；蓝片有1个，就在蓝片的下面写“1”。问：如果红片或蓝片没有，该怎样写呢？

（2）小结：2可以分成0和2、1和1、2和0。教师有意识引导学生要有规律地排列。

2.练习、6、7、、9、10数的分拆。

（1）小丁丁和朋友们也在进行掷双色片游戏，结果如下（出示图1），请你用刚才的方法进行记录（先确定各图中红、蓝片的片数，再记录）。

（2）学生独立完成后集体核对。

3.掷双色片。

（1）如果有个双色片放在杯子中掷一掷，会出现哪些情况呢？教师示范后小组合作。

（2）（合作要求：一人掷、一人记录、一人涂色、一人监督，大家轮流。（教师要注意合作方法的指导与训练，让学生体会到小组合作学习的好处。）

（3）交流汇报并小结合作情况。

（口令：训练学生听口令收放学具，动静有序，整齐划一。）

（4）想一想：哪些投掷的结果经常出现？（既有红的、又有蓝的。）哪些投掷的结果很少出现？（全部是同一种颜色。）

4.编分拆歌：

2可以分成 2和0，2可分成1和1；

3可以分成。。。。。。。

4可以分成。。。。。

二、指导书写7、、9。

1.观察数字7，、9编儿歌书空练习

2请学生板演后点评书写要点。

3.教师示范，学生书空描写。

4.在“田”字格中练习。

三，作业设计：P9

四．教学反思：

【第六篇】我的同桌6o个字

六年级上册语文复习题

六年级语文上册复习题

一、看拼音写词语

（ ī xún ）（ɡáo hǐ ）（ liú lǎn ）（ ɡōnɡ diàn ）（ bào yuàn ）

（ jiǎn pǔ ）（ shěn yuâ ）（ quán suō ）（ xì nì ）（ xián qì ）

（ jī fěnɡ ）（ yuàn hân ）（ wù jiě ）（ jì î ）（ qiào wànɡ ）

（ lí hēi ）（ dōnɡ shī xiào pín ）（ shàn hánɡ ）（ dǎo luàn ）

（ jú ù ）（ wǎn ruî ）（ línɡ kōnɡ ）（ dǒu qiào ）（ dànɡ yànɡ ）

（ diān bǒ ）（ yún hân ）（ bēi bǐ ）（ xiã tiáo ）（ qīnɡ xī ）

（ qǐ dí ）（ bï jī ）（ jī ǐn ）（ yōu î ）（ ōnɡ huì ）

（ î qì ）（ huǐ hân ）（ í xiánɡ ）（ yuán ɡù ）（ hãnɡ fá

（ shânɡ nù ）（ yàn xiàn ）（ xuàn yào ）（ hãn jì ）（ ǔ jī ）

xī luî ）（ jù juã ）（ jī ǎn ）（ yā yì ）（ fǔ bài ）（ kuí wú ）

（ dǎo ãi ）（ ián qiǎnɡ ）（ bǎo yîu ）（ hànɡ penɡ ）（ yáo yâ ）

（ dí dànɡ ）（ jǐnɡ tì ）（ jī lì ）（ wān yán ）（ shuánɡ lǎnɡ ）

（ nù hǒu ）（ yí hàn ）（ pãnɡ bï ）（ niú huǎn ）（ dān yōu ）

（ qì ɡài ）（ pánɡ bï ）（ ɡuàn ɡài ）（ hãn āi ）（ yuán quán ）

（ qīnɡ liâ ）（ xiāo shì ）（ pù bù ）（ ïu ěr ）（ ɡuān jiàn ）

（ ɡānɡ yì ）（ rïnɡ yù ）（ bï jī ）（ kǒnɡ jù ）（ hún pǔ ）

（ hān hí ）（ diǎn huì ）（ dū nɑnɡ ）（ kún bǎnɡ ）（ jiã nán ）

（ liâ qiâ ）（ qīnɡ iâ ）（ dā lɑ ）（ hãn jìn ）（ wãi hù ）

（ jì hãnɡ ）（ wâi jìnɡ ）（ xī shēnɡ ）（ kǎi xuán ）

（ tǎo yàn ）（ hïu lïnɡ ）（ yán jùn ）（ rïnɡ nà ）（ tuǒ xiã ）

（ sǎ tuō ）（ xī shū ）（ sī xù ）（ ɡuān lì ）（ sī xù ）

（ quán ɡuì ）（ ɡěnɡ hí ）（ lián jiã ）（ xuán yá ）（ â liâ ）

（ ɡěnɡ yâ ）（ ái ànɡ ）（ uǐ hún ）（ ɡē bo ）（ ǐn jiã ）

（ qī ǎn ）（ huī dào ）（ dànɡ yànɡ ）（ fán yǎn ）（ jiào xùn ）

二、成语积累 1、低吟浅唱倾诉衷肠忐忑不安自作自受絮絮低语小心翼翼独一无二一无所知激荡跳跃震耳欲聋心惊肉跳浑浑噩噩恭恭敬敬轰轰烈烈沉沉欲睡风度翩翩不知所措耸人听闻朝气蓬勃大惊小怪深思熟虑日新月异化险为夷弱不禁风不解之缘得心应手挥洒自如忍辱负重惊心动魄过关斩将梦寐以求眼花缭乱眼疾手快恍然大悟张冠李戴囫囵吞枣饱经风霜张牙舞爪咄咄逼人横刀立马狼狈而逃气喘吁吁不学无术不屑一顾异想天开无微不至飘飘悠悠推推搡搡嘟嘟囔囔垂头丧气聚精会神兴致勃勃迷迷糊糊全神贯注满腔怒火斩钉截铁居高临下昂首挺胸惊天动地了如指掌惊恐不安问心无愧人头攒动热泪盈眶善解人意同流合污卓尔不群生机盎然夜不能寐特立独行思绪万千

青翠欲滴高标挺立岿然不动阿谀奉承生机勃勃铮铮铁骨不屈不挠饱经风霜凌云壮志耿直廉洁郁郁葱葱浩然正气寡廉鲜耻视死如归自言自语 2、照样子再写几个

自作自受（aba）絮絮低语（aab）小心翼翼（ab）

惊天动地（带有反义词）轰轰烈烈（aabb）描写景色的：描写人的品质的：三、多音字积累（给带点的字注音）翘．首翘．望翘．尾巴比期．年日期．屏．风屏．气磅．秤磅．礴积累．劳累．累累．勉强．倔强．强．大称．心称．呼倔．强倔．老头埋．葬埋．怨冠．军

鸡冠．花剥．削剥．皮涨．潮涨．红脸扁．担扁．舟记载．超载．暴露．露．马脚挣．扎挣．钱撒．腿撒．种张牙舞爪．爪．子应和．和．平和．药和．着挑．战挑．水

扎破扎辫子挣扎中彩中间闷闷不乐闷热烦闷兴盛高兴兴奋．．．．．．．．．．．

逃难难过分外分别情分应变应声光晕晕头转向使劲劲竹．．．．．．．．．．．

一模一样模范间隔中间空间空地散发松散传到自传扭转转圈．．．．．．．．．．．．

喝彩喝水一撮烟草一撮胡子一撮坏人勉强倔强烟瘾瞭望倚窗远望．．．．．．．．．．爽快地（）兴奋地（）默默地（）顽强地（）（）的瓦砾（）的军官（）的芦花（）的黄河（）地带路（）地应对（）地决定（）地奔腾（）得厉害（）得漂亮（）得笔直（）得飞快七、句子练习（一）缩句练习

1．气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。 ________________________________________

怒号．号．

角四、火眼金睛（形近字组词）

梳（）潇（）挠（）侯（）砰（）殉（）蔚（疏（）萧（）饶（）候（）怦（）询（）慰（蔬（）箫（）绕（）喉（）抨（）绚（）尉（

例（）猝（）沮（）幕（）苞（）博（）旷（咧（）粹（）阻（）慕（）刨（）搏（）矿（趔（）悴（）租（）暮（）泡（）膊（）扩（我的同桌6o个字

协（）悔（）暇（）遐（）涯（）涛（）俏（谐（）诲（）瑕（）瘕（）崖（）淘（）峭（

概（）薄（）挺（）勃（）协（）蓬（）谦（慨（）簸（）庭（）脖（）肋（）篷（）嫌（

励（）岗（）虑（）搞（）碟（）辩（）燥（厉（）冈（）虚（）稿（）谍（）辨（）躁（

砌（）贪（）即（）彰（）暑（）焰（）概（彻（）贫（）既（）障（）曙（）陷（）溉（五、补充成语，并解释所填字的意思（）（）吞枣（）经风霜（）（）大悟（）堂大笑（）（）逼人张（）李戴（）（）而逃（）牙舞爪梦（）以求眼花（）乱化险为（）居高（）下不可（）状东施效（）六、填上合适的词语

旗帜（）声音（）思想（）味道（）（）掌声（）宣告（）波浪（）拥抱

2．戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 ________________________________________

） 3．气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。） ________________________________________

） 4．呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。

） 1、老师慈和的声音，几十年来，时常响在我耳边。） 2、微波粼粼的湖面上有一座回旋别致的九曲桥。） 3、《义勇军进行曲》的结尾反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。

） 4、德国音乐家贝多芬谱写过许多著名的乐曲。

）、小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。 6、气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。） 7、三个妇女正在收割后的麦田里拾麦穗。）、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。（二）扩句练习

） 1、孔子是（）教育家。） 2、（）田野上长着（）庄稼。 3、（）我们（）来到（）操场上。） 4、（）星星（）挂在（）的天空。） 1、同学们听故事。（） 2、人们欢呼起来。（） 3、星星挂在天空。（）4、我哭起来。（）、聂耳创作《义勇军进行曲》。（）6、贝多芬听到钢琴声。（）7、我忘不了老人。（我的同桌6o个字）、树上落着蜻蜓。（）（三）修改病句初试身手

1. 火药是我国的四大发明。 2. 李明的家乡是甘肃人。我的同桌6o个字

3. 同学们的作业基本全都交齐了。

4. 听了报告，受到了深刻的教育。 4. 听了报告，受到了深刻的教育。 . 教室里一个人都没有，只有我和同桌在打扫卫生。 . 教室里一个人都没有，只有我和同桌在打扫卫生。 6. 集邮册记录着历史上那个神圣。 6. 集邮册记录着历史上那个神圣。 7. 班会课上，同学们第一项首先讨论了春游的方案。 7. 班会课上，同学们第一项首先讨论了春游的方案。

病句的几种类型、我估计今天老师肯定不上班。（1）成份残缺。（2）搭配不当。（3）前后矛盾。（4）重复罗嗦。 9、我决心改掉不好的习惯。（）分类不当。（6）词序混乱。（7）用词不当。（）错用关联词。 (三)试一试，你一定能行！ 1、读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。 2、春天的苏州是一年中最美的季节。 3、我的家庭作业基本上全部做完了。 4、我一定要改正不好的缺点。、商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。 6、他完成了一次又一次的艰巨任务。 7、王老师讲完故事，教室里响起激烈的掌声。、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。（四）你做对了吗？修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：（1）成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。是谁受到了深刻的教育呢？没说出来。这个句子应该补上我或同学们一类词语。（2）搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，苏州是季节，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。（3）前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如：我的家庭作业基本上全部做完了。家庭作业要么是基本上做完（还有少量没做），要么是全部做完（一点儿都没有剩下）。又说是基本上，又说是全部显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。（4）重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。如：我一定要改正不好的缺点。缺点当然是不好的，把不好的删去句子就简洁了。（）分类不当。如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为水果包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把水果删去。（6）词序混乱。即句子里的词语排列的先后次序不合适。如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为他一次又一次完成了艰巨任务。（7）用词不当。如：王老师讲完故事，教室里响起激烈的掌声。形容不当，可改为热烈的掌声。（）错用关联词。如：他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。改为虽然—但是（9）用错了字。出现错别字。（五）修改病句闯关练习 1. 火药是我国的四大发明。 2. 李明的家乡是甘肃人。 3. 同学们的作业基本全都交齐了。 10、昨天，爸爸给我买了香蕉、苹果、梨和水果。 11、我的家乡是甘肃兰州人。 12、兄妹俩还陶醉在美妙的钢琴中。 13、我谁都不怕，只怕我的老师。 14、穿上了妈妈为我织的新毛衣，我感到很温和。 1、上课时，我们要保持平静。 16、语文对我特别感兴趣。 17、山村里，满山遍野到处都是果树。 1、我们全校师生和校长都参加了拔河比赛 19、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。 20、他在外语学院工作，会说三、四国英语。 21、他经常回忆过去的往事。 22、菜摊上摆满了黄瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。 23、造纸是我国古代的四大发明。 24、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。 2、他穿了灰色上衣一顶蓝帽子。 26、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（六）用修改符号在原句上修改病句 1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2．我国人口是世界上最多的国家。 3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 6．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 7．他的一双手几乎完全冻僵了。．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 9．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。（七）反问句改陈述句 1、大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫一间小小的屋子呢？ 2、这个故事怎能不使我感动呢?

3、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 4、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？、这个故事怎能使我感动呢?

6、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

7、此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？、年轻人，你连一间小小的屋子都不愿意扫，又怎么去扫天下呢？ 9、你不愿施舍也就罢了，怎么还捉弄人呢？ 10、这不是活像在拉一把小提琴吗？ 11、你辛苦，难道老师就不辛苦吗？

12、只是两个铜钱呀，怎么抵得过一个铜板呢？（八）陈述句改反问句 1、这就是伟大的奇观。

2、这间小房子容得下全城的孩子。 3、我忘不了那位老人。

4、孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。、他说的这句话没错。

6、立明拾金不昧的品格值得我们学习。

7、神七飞天，这是一件令中国人民自豪的事。（九）把双重否定句改为肯定句。

1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 2.这次活动的经过你不是不清楚。 3.我们不应当不参加集体活动。 4.这本书太有价值了,你不能不看。

（十）把下面的肯定句,改成双重否定句。 1.星期天,我们必须去看排球赛。

2.学校里只给每人发一张电影票,这真叫人为难。 3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 4.这件事是事实。

.这场电影我一定去看。（十一）关联词的练习

并列关系：既……又、一边……一边、那么……那么、有时……有时、一会儿……一会儿、递进关系：不但……而且、不仅……还、……甚至……、不光……还、不但……还选择关系：是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者、

转折关系：虽然……但是、尽管……还是、……却……、……可是……、……然而…… 假设关系：如果……就、即使……也、哪怕……也、要是……就、假如……就条件关系：只有……才、只要……就、无论……都、不管……总因果关系：因为……所以、既然……就、……因此…… 取舍关系：宁可……也不、与其……不如

练一练（一）给下列句子填入适当的关联词。 1、（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。 2、许多动物（）能到很远的地方去，（）还能认路回家。3、、（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。 4、张海迪在困难面前，（）畏难而退，（）知难而进。、晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。

6、我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。 7、马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。、我们（）已经有了进步，（）不应当因此自满。 9、（）风吹雨打，我们（）准时到校学习。 10、每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。 11、我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。 12、（）明天下雨，秋游（）改期举行。 13、凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。（十二）用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。 1、周总理逝世了。周总理永远活在人们的心中。

2、他爱读书。他注意做读书笔记。3、他从来不说谎话。大家很信任他。4、小明上课听讲很认真。小明的学习成绩优良。

、我们愿意自己多辛苦。我们不能给别人增加麻烦。 6、我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。（十三）标点符号的练习

1句号。表示一句话说完之后的停顿。如：语文是一门基础学科。

2逗号，表示一句话中间的停顿。如：学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

3顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。如：燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。 4分号；表示一句话中并列的分句之间的停顿。如：屋子里，我是主人；屋门外，蝉是最高的统治者。

冒号：用来提示下文。我在一本书中读到过，如：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。 6问号？表示一个疑问句完了之后的停顿。如：小朋友，你们的暑假生活过得丰富么

7感叹号！表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。如：愿你们在新学年中好好地学习语文！双引号“ ” a.引用对话或文章里一段文字。b.表示反面或否定意思的词语。.表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。（单引号）

9书名号《》表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。

10破折号——a.表示底下是解释部分或说明部分。 b.表示意思的递进或转折。.表示声音的延续。

11省略号……a.表示重复词语或列举的省略。b.表示说话未完或余意示尽。.表示声音断断续续。给下列句子加标点符号。

1、我有一本新华字典它是我学习语文的好工具

2、总攻开始了军号声枪声炮声喊声立刻震动着山谷 3、在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里要尊敬父母爱护弟妹

4、我们班这学期订了中国少年报少年文艺和少年科学等报刊、狼牙山五壮士面前有两条路一条通往主力部队的方向另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀那儿三面都是悬崖绝壁

6、他的朋友看见了叫住他问你上哪儿去他回答说我到楚国去

7、李医生说我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术、我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术李医生说 9、我是来工作的不是来休息的李医生说我要立刻做手术（十四）修辞方法

（1）比喻。俗话叫打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个大火球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。

（2）夸张。运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。如：大虫怒吼一声，就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。这芝麻大点的事不用你亲自出马。

（3）拟人。借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如：田野里，小虫为他演奏。

（4）排比。用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。

（）对偶。对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（6）设问。自问自答

（7）反问。特点是从反面提出问题，只问不答，答案暗含在问话中。

（）双关。在特定的场合，故意让一句话或一个词语有两种不同的含义。例：四周黑洞洞的还不容易碰壁？

（9）引用。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！（一）读下面的句子，看看是用什么修饰方法的。1、飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空（） 2、井冈山是中国革命的摇篮。（） 3、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）

4、他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚（）、茉莉花开，香飘万里。（）

6、黄河是我们中华民族的摇篮（） 7、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。（）、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。（） 9、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（） 10、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的。（） 11、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）

12、人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服呢？（） 1、飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空（） 2、井冈山是中国革命的摇篮。（） 3、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）

4、他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚（）、茉莉花开，香飘万里。（）

6、黄河是我们中华民族的摇篮（）

我能按要求完成。（10分）

1、难道太阳与人类的关系不密切吗？（换个说法）

2、昆明湖很静、很绿。（改为比喻句）

3、夜莺的歌声打破了夏日的沉浸。（缩句） 4、博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。（修改病句）、孩子失足。孩子会跌到甲板上，摔个粉碎。孩子不失足。孩子拿到帽子难以转身回来。（用恰当的关联词把四句话串成一段话。）

根据要求写句子。（分）

（1）写一个比喻句，使用暗喻的手法。

。（2）邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。（缩句）

。（3）春天那美好的景象，怎能不叫人陶醉呢？（改成陈述句）

。（4）眼睛闪烁着光芒。（扩写句子）

句子沙龙：

1、小明对小红说：“我要像你一样乐于助人。”（改为转述句）

2、用恰当的关联词把下面的两个句子连成一句话：天天锻炼不会影响健康。天天锻炼能增强体质。 3、改为双重否定句。（2分）

我对妈妈的勇敢，从心里感到无限的敬佩。 4、用修改符号修改病句

⑴我仿佛又看到他那亲切的笑容和洪亮的声音。 ⑵王老师被评为“模范班主任”的称号。、根据自己的理解仿写句子：例：桌子说：“做人要脚踏实地。”橡皮说：“做人要清清白白。” 仿写：

（十五）转述句练习两个要点：

一、引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句，要加上冒号和引号。

【第七篇】我的同桌6o个字

我的同学作文200字

我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。

张杨不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢！

除了聪明外，张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净，而且多次被老师表扬，自然也是小组长了。

别看他很优秀，可顽皮呢！张杨老喜欢给大家起外号。一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“花木兰”，他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。

我和张杨是很好的朋友，衷心希望他能够克服自己的缺点，改掉一些不良的习惯，做一名人人喜欢的好学生。

赤水六年级：**

作文400个字 一篇作文400字

作文400个字 一篇作文400字

预防溺水作文200个字 元宵节作文200个字

春天来了200个字 春天的作文200个字

我的同桌6o个字 夸夸我的同桌350个字

作文400个字一篇作文400字

作文400个字一篇作文400字

预防溺水作文200个字元宵节作文200个字

春天来了200个字春天的作文200个字

我的同桌6o个字夸夸我的同桌350个字