亲爱的老师作文300 我亲爱的老师300

Posted 2023-04-26

篇首语：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。本文为你选取作文亲爱的老师作文300 我亲爱的老师300四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、亲爱的老师作文300 我亲爱的老师300（1）

2、我亲爱的老师100 亲爱的老师作文100（2）

3、永别了,亲爱的老师500字亲爱的老师作文500字（3）

4、亲爱的老师（4）

亲爱的老师作文300 我亲爱的老师300

篇一:《写老师的作文300字》

写老师的作文300字

篇一：写老师的作文300字

我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。

记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。

我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。“谢老师又亲切地说：”人人犯错，都必须受到一定的惩罚。“

>这就是我们的语文老师。

篇二：写老师的作文300字

她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的>班主任——汪瑞玲老师。

汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。一篇内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不懂的问题，总会利用下课的时间去请教汪老师，这时候，汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍„„直到同学们听懂为止。

汪老师对同学们非常关心。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家，>慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。

汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。

篇三：写老师的作文300字亲爱的老师作文300.

陈老师是我的语文老师，也是我们的班主任。

陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的>故事，告诉我们应该怎样学习。

有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：

从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的”亲爱的老舅“，”舅“字写不来，就画个圆圈表示，”听说你生了病“，”病“字写不来又画个圆圈来表示，”你要好好养病“，”病“字上次就写不来，又打圆圈，”千万不要随便下床“，”床“字写不来又打个圆圈表示。

他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：

”亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。“大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。

陈老师，我喜欢您给我们上课！

篇四：写老师的作文300字

我有许多老师，但是有一位老师给我的印象特别深刻的，她就是我刚认识的一位新老师---陈老师。

陈老师高个子，身材很苗条，经常扎着长瓣子。陈老师温柔体贴，上课总是用和蔼可亲的语气说到：”亲爱的孩子们“再加上陈老师总是面带笑容使得我们更容易和陈老师交流。

陈老师的口才很好，上课时她娓娓动听地讲课，令我对语文课产生了很大的兴趣。

陈老师也是一位很关心别人的好老师。有一次，我生病了，她很着急，连忙打电话给我的父母，并及时将我带到校医处先行看病。然后又要求我父母及时送我去医院看病。当我从医院回到学校时，陈老师急切地问：”你要不要紧啊？医生是怎么说的？^^^^^“老师的关心深深地打动了我的心。

陈老师既是一位良师，同时也是一位慈母，我一定会尽力取得最好的成绩来报答老师您的。我因有您这样的老师感到自豪和骄傲啊！

篇二:《亲爱的老师作文20字》亲爱的老师作文300.亲爱的老师作文300.

[亲爱的老师作文20字] 你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师，亲爱的老师作文20字。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家，初中一年级作文《亲爱的老师作文20字》。 ◆分享好文◆ 无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。江西吉安吉水县吉水思源实验学校初一:刘蕾

篇三:《我的语文老师(300字)作文》

精选作文:我的语文老师(300字)作文我的语文老师亲爱的老师，你那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。我的语文老师，中等身材，个子不是很高，长着一头短短的头发，总是梳理得整整齐齐，淡淡的眉毛下，长着一双明亮的大眼睛，红红的嘴巴。老师对我非常关心。记的有一次，我和我的同桌王文志拿钢丝玩，王文志一不小心把钢丝穿到了我的手里，我大叫一声，数学老师看到了这番。连忙把我送到了语文老师的办公室里，语文老师急忙把我的家人都联系了。同时，把我送到医院。医生最后说没事了，回家吧。这下家人和老师都放心了。老师，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。山东省临邑县师范附小三年级三班吴欣科

篇一：小学作文：我的语文老师

我的语文老师

我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。! 这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪!

篇二：小学作文：我的语文老师

我的语文老师

有人说，老师像篇三：我的语文老师

我的语文老师

老师，是人类灵魂的工程师；老师，有蜡烛那种自我牺牲精神；老师，还有一颗金子般的心。她，就是我的语文老师——刘老师。

刘老师是一位严厉的老师，但我知道古人曾有一句话：“严师出高徒。”只有严厉的老师才会教出高水平的徒弟。我觉得这句话一点儿也没有说错：上课的时候，我不由自主地挺直腰，目不转睛地望着老师，认真听老师讲课，每一个字都深深的刻在脑海里。刘老师对我们的课堂纪律一样地严格，上课连针掉下地都能听见，如果有一位同学上课的时候分神，老师的眼睛就会突然瞪大，样子很凶，那位同学就会像小老鼠见了猫大王似的，心惊胆战，马上打醒十二分精神认真听老师讲课。

刘老师虽然严厉，但她讲的课是那样丰富多彩，每一篇文章都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个个斑斓的新世界。过不了多久，我就喜欢上刘老师的语文课了。因为刘老师上课时不但讲课内的知识，也讲课外的知识给我们听，使我们知道更多的课外知识：鲁迅曾做过少爷，但他在13岁那年，他的祖父和父亲都去世了，他不再是少爷了。有一天，他走在大街上，看见有人亲爱的老师作文300.

生病了，但没有钱治病，他就决定要做一名医生，但一部电影令他很气愤，他想：救别人的身体不如救别人的思想，他最终成为了中国的大文豪。我还知道许许多多课外知识！刘老师上课时，不论讲的是什么内容，都会讲得绘声绘色，让我们听得津津有味，知识也不由自主地刻在我的脑海里。

敬爱的语文老师——刘老师，您如一位慈母，把无私的爱奉献给学生；您又如一位园丁，用心血和智慧在祖国的花朵里耕耘；您又如一根燃烧的蜡烛，点燃了自己，却照亮了我们。

篇四：小学作文：我的语文老师

我的语文老师

我的语文老师是个女老师，她的个字不是很高，脸蛋胖乎乎的。后面有一簇辫子，辫子小小的，还有一点卷，脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，还有一个振振有辞的嘴巴，还有一双辛勤工作的手。

她的性格属于急噪这一类，在同学心中的印象不是很好，有大部份的同学不喜欢她。

我非常敬佩老师的写作能力，每周一老师都会在升旗仪式后举行一次教育讲话，每一次都会使我们深受教育，每一次讲话都非常的精彩，表达内容丰富，表达方法新颖。亲爱的老师作文300.

老师对工作兢兢业业。有一次，我去泉州参加乒乓球比赛，拉下了一整星期的课，回来的时候，老师耐心的为我补课，把我这单元不懂的知识补过来。

参加补考后，我只考了.分，这对我来说是一个很差的成绩，但老师还安慰我说不要灰心，一个星期没上课已经很不错了。

虽然我也有讨厌过我的语文老师，但是我还是很喜欢她;虽然她有点急噪但她并没有恶意，只是想让我们能更丰富更多的知识!

篇四:《亲爱的老师作文》

[亲爱的老师作文]

在生活中，人的大脑都不是一生下来就是像神童那样聪明，都是身旁有一位爱你教育你的老师，是老师领导我们走向社会，走向未来的；是老师在我们的心灵上洒满了有爱、有良心的人民，爱国的小学生；是老师用辛勤的汗水把我们养大；是老师日夜操劳的为我们学习，每天赶着批作业，批试卷，到了第2天，老师还气呼呼的·拿着试卷，亲爱的老师作文，小学六年级作文《亲爱的老师作文》。我想老师也是很辛苦。但是我们班有几个调皮的男生总是惹老师发火，根本不理解老师的苦衷。我想老师也是惹着多大的恼火，但是老师才不管这些，只是让我们多听点知识，以后好回报祖国，回报自己的父母，用自己的成绩来为祖国做些力所能及的事情。老师得流下多大的汗水，多大的辛苦啊。。。。。。此时此刻，我无法用文字来形容我对老师的尊敬和崇拜。我多想向老师那样教未来的学生，人们都说孩子是祖国的花朵，也是祖国的孩子，或许老师把我们当成了他们自己的孩子来培养。。。。。。。。最后我想对老师来说老师您辛苦了。

篇五:《亲爱的老师：作文》

[亲爱的老师：作文]

亲爱的老师：您好！谢谢您这么多年来哺育我，亲爱的老师：作文。从一年级幼稚的我到三

年级懂事的小姐姐，这些都是您的功劳。您教给我了许多知识。从您的教育中，我的作文水

平有了很大的进步。当听到您说要把我的作文拿去试投稿时，我心里万分激动。赶快把这个

好消息告诉妈妈，妈妈听后也高兴地说：这可都是你们老师的功劳呀！是的，我发自内心感

谢老师。老师：您知道吗？当我做了好事时，脑子里就会浮现出您那欣慰的笑容，给我以精

神的鼓励，我打心底里乐开了花，小学生作文《亲爱的老师：作文》。当我做错事时，眼前就

会浮现您那生气地目光，给我以忠诚的警惕，给我反省自查的决心，让我改正错误。老师：

您还知道吗？我很喜欢您那会说话的眼睛。当您用黯然忧伤的眼神看着我们时，我知道您一

定很伤心。当您神采奕奕眼神看着我们时，我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看，老

师，我是不是有点了解您，就像您了解我们一样。老师：我希望和您成为知心好朋友，分享

彼此的酸、甜，好吗？在此，让我再次对您说声：谢谢！祝您身体健康！心想事成！简评：教师节之际如果老师能够看见你这样一封饱含深情的信，一定会很欣慰。

篇六:《老师,我想对您说(300字)作文》亲爱的老师作文300.

精选作文:老师，我想对您说(300字)作文老师，我想对您说张子豪老师，您抚养了4年的子豪已长大，我心里有一件事，那是„„ 一天，我忘戴校徽了，也被值班老师查到了。当时我心中的恐惧是难以用语言来形容的。值班老师“送”给了我一张“黑名单”罚条。这时，我见四下没人，也没有人注意到我得了张“黑名单”。正巧，第三节课是体育课，我跑着跑着，心中越来越不踏实，生怕您让我写检查，这是我有史以来的第一张“黑名单”，让父母老师听说了可了不得，索性将“黑名单”扔进了下水道，心里也踏实了许多。这件事是年前发生的，虽然已经过去了很久，但是我心中还是悬着一块大石头似的，仍记忆犹新。在这里，我真诚地向您道歉：“老师，对不起，我错了！” 指导教师崔梅茹：篇一：小学生作文：老师,我想对你说(篇)

老师，我想对对你说

在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！

黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许

您终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！

啊！黎老师，我永远也忘不了您！

过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说：在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。他还说：在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住勤字，那就看谁笑到最后！

老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春

蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！

不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”

祝您事业顺利！

下页篇二：老师我想对你说作文400字

老师我想对你说作文400字老师我想对你说

我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”

老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。

老师谢谢你

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰

富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

老师,你为我们所做

的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~

篇三：老师我想对你说作文300字

老师我想对你说作文300字

光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵老师已经教我们两年了，平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流，教师节快到了，让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

赵老师，您是一位尽职尽责的好老师，您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天，下课了，同学们都出去玩，我和同学在玩健身器时，因用力过猛，头撞在了踏板上，顿时，血从头上流出来，其他同学看见吓坏了，赶紧去找您，您听说后，马上来到班里查看我的伤情，并带我去医院治疗。在去医院的途中，又打电话通知我的家长，直到医生处理完伤口，您才回学校。看着您离去的背影，感觉就像我的篇四：老师我想对你说400字

老师我想对你说400字

岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。

老师，您是大树，你是海洋，是干泉；我们是乘凉的路人，过往的船只，是心田。谢谢您为我们付出这么多，我们是您培养出来的莘莘学子，我们一天天成长，到达祖国需要我们的地方 x老师，我想对您说：“老师啊，您工作是那样一丝不苟，无论多么的苦，多么的累，您都不会在乎。老师，您是伟大的，有您这样的好老师我感到无比的幸福。我要用最好的成绩来报答您，一定不会让您失望的。

老师我想对您说，有时我们不懂事在课堂上总是惹您生气，深感对不起您。

有时在课堂上，有些同学在说悄悄话，您看见了就用目光提示他们，让他们注意，别讲话，仔细听讲，否则学不到知识，那些说悄悄话的立刻闭上嘴，仔细听讲。

杨老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师，我一定会努力的学习，快乐的成长，不断的进步，您一定会因为我而骄傲的。现在我只想说：“敬爱是老师，您辛苦了。谢谢您！”

我亲爱的老师100 亲爱的老师作文100

篇一:《老师,我想对您说(100字)作文》

精选作文:老师，我想对您说(100字)作文老师，我想对您说，您是蓝天，我就是白云，在您宽阔的胸膛尽情畅游！老师，我想对您说，您是森林，我就是小鸟，在您葱翠的目光里自由欢唱！老师，我想对您说，您是太阳，我就是花朵，在您温暖的照耀下姹紫嫣红！四年级:叶峻峤

篇一：小学生作文：老师,我想对你说(篇)

老师，我想对对你说

在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！

黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许

啊！黎老师，我永远也忘不了您！

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！

不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，

让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”

祝您事业顺利！

下页篇二：老师我想对你说作文600字

老师我想对你说作文600字

用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。

有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们

我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑脸留给这出*的世界，您是我们心中最美的神话。老师我想对你说作文600字

时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过往了，再有半年我们就要离开母校了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出很多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊！

老师，我想对你说：谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了四周。黑夜里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步??

张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，由于我晚上还要上英语补习班，从6时到9时，假如睡得晚会影响篇三：老师我想对你说作文400字

老师我想对你说作文400字老师我想对你说

我亲爱的老师，多年

以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”

老师谢谢你我亲爱的老师100.我亲爱的老师100.

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~

富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~

篇四：老师我想对你说作文200字

老师我想对你说作文200字

老师，我想对您说：“你真是个好老师，对每位学生都充满了关爱，您更像一位母亲，无微不至地关心我们。” 记得有一次，我因为重感冒几天没有去上学，感冒一好，到学校后才发现许多题目不会做，我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来，抚摸着我的额头说：“不要哭，老师来教你。于是您耐心地给我讲解，一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇，我好想对您说：“老师，您辛苦了！我好感谢你，是您教给我们知识，让我们健康成长。”我亲爱的老师100.

还有一次，我正在写

作业，我的肚子叫了起来，我心里想：“我可没有什么吃的怎么办呢？”老师，是您把一个喜蛋给了我，让我充饥，“老师谢谢您！” 记得又有一次，由于病毒引起了膝盖疼痛，一个月不能活动，于是妈妈每天五点钟来接我回去，老师您每天特意叮嘱我：“做操和体育课不要去。”每天四点钟放学后，老师您总是陪着我做回家作业，一直到妈妈来接我为止。

老师我想对您说：“老师您真一样像母亲关心着我们，我好感谢您！我会好好学习，以更好的成绩向您汇报。”

篇二:《我亲爱的老师》

讲台上的独臂保尔苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。——题记《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志，是朋友转载的，上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情，迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力，再次震撼并冲击着我的灵魂与思想，再次叩响我生命的进行曲，再次点燃我向命运挑战的活力与激情。此时，泪水早已模糊了双眼，是慨叹，抑或更多的是内心是感动！记忆的闸门一下被打开了。我抬起头，就好像看见老师站在面前。仍旧是瘦弱的身材，穿着一件格子衬衫，右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里，头发整齐地向后梳着，浓浓的眉毛，深透的眼光和慈祥的微笑，一口东北音的普通话，质地铿锵有力。他就站在讲台上，正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来，严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚，让他发现，不用说，你将会听到这样一句话：“某某某同学，去，去，去出去洗把脸，清醒清醒，再进来上课。”在作文课上，他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西，而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流，讲述他的生活感悟，教我们如何做人做事以及处世。这一切都是那么自然，那么平易近人，而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西：背影，声音，笑容。你一眼就可以认出他来。老师是一个追求完美人格，在人生价值观，是非判断上，毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变，就会隐隐作痛。在课堂上，我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上，却又在我们每一个人的心里。老师生长在军人家庭中，从小就树立了远大的理想，长大后要成为优秀的地质勘探家，走遍祖国的大江南北，揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候，轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。命运，有时候，就这样无情而又残酷。老师说：是父母无微不至的爱，朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后，他坚持学着用左手写字，洗衣做饭，凡是自己能够做的都尽力去做，不依赖他人，不给家庭添麻烦。与文学结缘的他，决定一心致力于教育事业，为社会，为国家，培养人才，奉献自己燃烧的一颗心。“苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。”这是高三毕业时，老师送给我们每个人的人生哲理，他希望，我们在人生旅程中，能够勇往直前，走出精彩。老师，您永远是我们心中的一座精神丰碑，像清晨初起的红日，给予我们无尽的光和热。作为您的学生，我们热爱并敬重着您，我们会勇敢的走向未来，承担起社会给予我们的责任与使命。永远怀念您，我的老师！

篇三:《我亲爱的老师》

我亲爱的老师

老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人，他更象是一块默默奉献的大地，让我们在他的身边快乐的成长，他就是我们亲爱的杨老师。

他中等的个子，一头黑中稍带一丝白的短发，一双不大却很明亮的眼睛，显出知识分子常有的那种体态，他有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我，支持着我，温暖着我。他对我的要求虽然严格，但俗话说得好——严师出高徒。因此，我还是比较爱上严厉老师的课。他就象是一支钢笔，而我们是一张张白纸，是他让我们这些无知的白纸上写满了字，让我们懂得了汉字怎么写，让我们懂得了应该怎样做人，让我们懂得了一定要有爱心。

从八年级第一次见面起，他就将我领进了一个充满原则的世界。从与他对视的那一刻起，我就意识到要时刻与正气相伴。从他的目光中，我读懂了“没有规矩难成方圆”，他的一言一行都在警示我要端正自己。杨老师，让每个学生都由衷敬佩的好老师。记得有一次他找我谈话，我当时内心十分忐忑，或许是英语成绩不理想的缘故。他一脸严肃的注视着我，我不敢抬头。本以为会被他劈头盖脸的指责一番，岂知，人非但没有骂我反而给予了我莫大的鼓励与信心。他告诉我要坚持自我，不要轻易言败。我真的很惭愧，辜负了他对我的期望。杨老师，谢谢您的鼓励，是您将严厉转化成了一种无声的关爱，是您让原则世界变得丰富多彩。能成为您的学生是我的幸运，您用严厉诠释了另一种爱，塑造了我的正气，完美了我的人格。

正所谓“一日为师终身为父”，老师就像我的亲生父母一样，无时无刻地关心着我的生活，关注着我的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是我的老师。

钟晖，1岁，湟中康川学校，八年级，初中组。

指导教师：杨鸿德

篇四:《我感谢我亲爱的老师》

我感谢我亲爱的老师

是谁，给予我们丰富多彩的知识，是——老师。是谁，给予我们无穷无尽的道理，是——老师。老师您就像我的妈妈一样，呵护我，培养我。

有一件事一直在我的脑海里浮现，那件事让我久久不能忘怀，有一次数学考试，我考得十分不理想，连最起码的A都没考到，我十分沮丧，仿佛迷失了方向，正在我沮丧的时候，突然感到身后有一种神奇的力量，我回头一看，是老师，我感到很尴尬，我以为老师会批评我，可老师并没有这么做，却是心平气和地对我说：“这次考试是有点不太理想，但是你不能没有自信心，这次出了差错，下次认真点，仔细点还是会拿高分的，记住，做任何一件事只要下定决心去做，再苦，再累都不要放弃，一定要坚持不懈，想要拿高分首先要做到自己相信自己，才能成功，有突破点。”正是这些话让我有了自信心，我不会再做以前的那个半途而废的我，我不能自卑，而是要走向美好的明天，走向灿烂的明天。

老师您就是照亮我的太阳，指引我方向的天空，我是一棵小苗，而老师您是——大树，为我遮挡风寒，一个班这么多学生，可在我们看来您是那么的伟大，老师我想要您给我一片叶子，您却给了我一片树林，老师我想要您给我一点知识，您却给了我知识的海洋。老师您常常教导我们失败是成功之母。老师您对我们的爱学生不知该怎么回报，就让我用我的行动来做给你看，学生不会辜负您对我的期望，我会更加努力，走向属于我的舞台。我亲爱的老师100.我亲爱的老师100.

谢谢您——我亲爱的老师。

教师评语：

文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅，感情真挚细腻，写出了你对老师的真实感受，具有个人风格。

感谢您，亲爱的妈妈

年级3班付俊玲

有人把老师比作园丁，赞美老师的无私，伟大。而我把妈妈比作园丁，赞美妈妈的无私奉献。

有一年冬天我感冒了，而且还发了烧，您急坏了忙拿出体温计给我量体温，过了一会，您把体温计拿出来，体温计上显示的是39度，您吓坏了，急忙把我去医院。冬天的路又湿又滑。您把我背在肩上。您几次差点摔倒。可我在您背上却十分平稳，几番周折，终于到了医院，那时已是晚上9点多钟了，可您还是在忙碌，一会给我拿药，一会给我打吊瓶。朦胧中我睡着了，我醒来时，以经是早晨了。可是您，还是在忙碌，这时，您走过来，手里拿着早饭，对我说：“不发烧了吧，快吃早饭，一会就凉了”。一股暖流涌进我的心里，可就在您那出门的一刹那，我看到了您那疲惫的身影。我真心地想对您说：“谢谢您，妈妈”。

我曾经看过这样一个故事，故事的大致内容是这的：上帝在第6天创造了女孩，天使问上帝：“她长大后会干什么？”上帝说：“她长大后会成为能洗衣，会做饭的人”。天使又问：“那她有缺点吗？” 上帝说：“有啊，她常常会忘记自己的功劳。” 是啊，母亲为我们付出了多少心血啊，而我们又给了母亲什么，是脸上多出的几条皱纹，还是头上出现的几根银丝。我们都长大了，也该回报父母了。母亲从来都是任劳任怨，可我回报了母亲什么？除了母亲还有谁能为我们付出那么多。妈妈我想对您说，谢谢您。

教师评语：

你很善于观察生活，能敏锐的捕捉到日常生活琐事中有意义的瞬间；对妈妈的爱,情真意切,感人至深。

篇五:《感恩我亲爱的老师》

感恩我亲爱的老师

龙南县南亨中心小学六（2）班叶晗翠

教过我的老师不计其数，有严肃认真的王老师，和蔼可亲的刘老师，……但最使我难忘的就是温柔善良的语文老师曾老师。她像慈祥的母亲，关心爱护我们；又像辛勤的园丁，哺育我们长大！

曾老师中等身材，乌黑光亮的长发，黑黑的眉毛像柳叶一样，说起话来总是笑眯眯的。

炎热的夏天实在太令人讨厌了。这天下午，我们懒洋洋地趴在桌子上，都快睡着了。突然，曾老师的脸上露出了灿烂的笑容，她高兴地说：“同学们，咱们下一节课拔河比赛，好不好？”“好，好……太好了！”在曾老师的组织下第二节课的比赛可精彩了，我们每个组的同学都全力以赴参加比赛。比赛过后，李老师迈着轻快的步伐走过来，兴高采烈地说：“获得第一名的是第一组的同学，第二名的是第三组的同学，第三名的是第四组的同学，第二组的同学获得鼓励奖”同学们欢呼起来。曾老师还对这次比赛作了详细的分析：“第一组的同学之所以可以拿到第一名，是因为他们全组同学动作一致谐调，而且同时发力。”这节课，大家累得满头大汗，但也终生难忘。我亲爱的老师100.

曾老师经常教育我们课间要多出去活动活动，跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳绳……有时，她还会主动加入我们的行列，和我们一起玩耍，活像一个大小孩。我们感到她就像一位大姐姐时时刻刻在照顾着我们，关心着我们，同学们可喜欢曾老师了。

曾老师也十分关心同学。有一次，同学们正在教室里读书。突然，刮起了大风，乌云密布，一片漆黑。不一会儿，就下起了大雨。同学们都冻得直发抖。这时，曾老师随手拿起一把伞，就消失在倾盆大雨中了。大约几分钟，李老师带着一大袋子东西急匆匆地赶来了。只见，她浑身是水，冻得浑身打颤。原来，她冒雨为我们拿衣服了。“同学们，你们穿上这衣服就不冷了……”看到这一切，一股暖流涌进我们的心头。李老师让我们体会到了伟大的“母”爱。

十年树木，百年树人。曾老师的教诲之恩我终生难忘。

篇六:《曾经,我亲爱的老师》

曾经，我亲爱的老师

我至今还记得在浙江上小学的那几年，我的数学老师，她姓吴，她是一个让人爱戴的老师，我依稀记得当时她给予我的鼓励。那时我的数学成绩虽然不怎么好，但她却从来没有对我另眼相待，相反给我的是更多的鼓励。后来她成为我们的班主任，并且教的是语文，有一天她发现我的作文写得很好，对我赞赏有加，还当做范文读给全班同学听，那时我便喜欢上了作文，并在学校获奖。吴老师从来不会体罚学生，也很少批评我们，她慈祥的面容我一直记忆犹新。浙江的雨总是下不完，下雨天，我们忘记带伞，她就会让我们坐进她的车里，然后送我们回家，想起这些画面，我常常感动不已，她真的是一个真正的好老师，虽然现在我不知道她在哪里，但她是我第一个敬重的老师。一个好的老师、真的会影响一个学生的一生……

盐池县第四中学九年级柯建静

篇七:《感恩我亲爱的老师》

感恩我亲爱的老师

时间过得真快啊！转眼间我已经从一个不懂事的小孩，成长为一名知道感恩的四年级学生了。在我成长的过程中虽然离不开父母及亲人的养育之情，但是更离不开我的老师对们无私的付出和教诲，我要感谢的老师太多了。一位位老师都很清晰的印在我的脑海中。

尤其是我们现在的班主任王老师，王老师是一个心特别细，特别爱干净，特别负责任的好老师。记得刚开学不久，我有一次生病

永别了,亲爱的老师500字亲爱的老师作文500字

篇一:《永别了亲爱的老师》

别了，亲爱的老师

有一种紧迫感越发强烈；有一种离别之情越发揪心；有一种不舍之感越发浓郁；我熟悉学校的生活竟变得如此珍贵。再见了，我的母校，如今快和你分离了，我怀念曾经历过的每一个画面。我曾经在这里启程，追梦，我忘不了在这里和我一起追梦的同学，更忘不了那和蔼可亲的老师们。

刚踏入校园，是您，把我们带入温暖人心的大家庭。那时，您总是带着笑脸，有趣的语言来上课，我们朝夕相处，在不知不觉中，我们开始同呼吸，共命运。

三四年级，是您，教我们如何做人，告诉我们做人的大道理。那时，您总是那么和蔼可亲。说道理，用教导性的语言来说话…… 五六年级，是您，让我们获得的很多知识，与一些生活是必须知道的方法，那时，你总是特别耐心的告诉我们方法……

小学六年，是您，夜以继日帮我们批改作业，改试卷，备课，那是，我想的到，您一定是特别认真的帮我们做这些事……

在这毕业之际，我竟有好多好多的话想对您说，亲爱的老师，原谅我曾经做过的不好的、不对的事情，生活中，我总是会固执己见的做一些自认为是对的事情，很多时候会忽略您对我的指导和教诲。亲爱的老师，谢谢您对我做的一切：永别了，我亲爱的老师，不管是昨天的表扬，还是昔日的批评，那都是你对我们最真挚的爱！您无时无刻对我们的关怀，深深地印在我们的学生时代。在我们最光辉的岁月里永远有您的影子，我们永远都记得，我们曾经是您的学生，在您

的庇护下，我们渐渐长大。亲爱的老师，就这样，我们得跟您说一声我们很不想说的话：再见了！亲爱的老师，就这样，我们把千言万语都埋藏在心里，埋藏在我们的青春日记里！亲爱的老师，就这样吧！我们永远将最真诚的祝福从不同地方托微风寄来：愿您永远健康，快乐每一天！。

篇二:《亲爱的老师同学们》

亲爱的老师同学们：家长们！大家好！

首先感谢各位家长放下手头繁忙的工作，来参加这次期中表彰大会，这足以说明您对我们校领导工作的支持，对老师工作的支持，对孩子学习的关注，对您的到来再次表示深深地感谢！紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了孩子们不懈的努力，见证了您对孩子学习的上的关心，也见证了老师们辛勤的工作。常言说：一份耕耘，一分收获。清晨，你们迎着寒风而来，朗朗的读书声唤醒了寂静的校园。中午，大家放弃休息时间，争分夺秒坐在教室攻演习题。然而，奋斗的路上你们并不孤单。妈妈，早你们一小时就起床了，因为她要为你准备早餐，爸爸，无论再大的风雨，他总会老早的等在校门口，因为他要接你回家，更有很多的留守儿童，靠年迈的爷爷奶奶洗衣做饭，督促检查作业，所以说：优异的成绩有你们一半也有他们一半，当然，我们全校100多名教职工为此也付出了很多，他们早来晚归，精心备课，送走了一批批的佼佼学者，迎来了一批批幼童，如果你问他们累吗？他们会说：我累，我快乐！是啊！有哪位教师不为自己的学生取得优异的成绩而骄傲的呢？当然，面对考试成绩，几家欢喜几家忧。然而，胜败总归乃兵家常事。对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能是永远的冠军。也许，你还有很多的弱点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，抓住成功的开端，也就抓住下一次成功的机会。善于总结，不断努力付出，成功关顾你的机会更多。

对于失利的同学，我觉得未必是件坏事。塞翁失马焉知非福？失败是一剂清新剂，是不断总结经验教训然后成功的动力。要知道，爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。所以，永远不要放弃自己，远不要后悔自己曾经的努力！

。在此，我想对同学们提几点要求，我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。第一，大家要自信。自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯。！第二，要立志。路有多远，脚不知道，但心知道。没有理想志向，我们的学习就像小船失去了方向。要有奋斗目标，竞争对象。第三，要吃苦。正所谓：三分天注定，七分靠打拼！第四，要讲究学习方法，善于总结经验教训。第五，要养成良好的学习习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学，这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格，并将影响我们终生。

一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来，胜不傲，败不馁，及时调整我们自己，为下一次考试早做准备，我想：对我们学校近几年发展大家都是有目共睹！硬化了地面，新建了餐厅，粉刷了教室墙壁，更可喜的是我有了班班通，新型的黑板和多媒体的画面更大地激起了同学们学习的劲头和兴趣，图文并茂的教学让课堂活起来了，让同学们精神起来了，填鸭式的教学也与我们永别了！我作为校领导可以很自信的告诉大家，今后我们学校还会发展的更好！您可以放心的把孩子交给我们，因为只有我们张弓镇中心小学才能让您的孩子更优秀！更出色！同时也希望，家长能多与老师联系，更多的关注孩子的学习，只有这样才能更好的督促孩子，已使更快的进步！谢谢大家，我的讲话完！

篇三:《没有班主任的日子里(00字)作文》

精选作文:没有班主任的日子里(00字)作文也许每个学生都觉得没有班主任的日子，是一件很快乐的事。但我不觉得是这样，反倒觉得是一件痛苦的事情。叮铃铃，叮铃铃。一阵钟声敲过，班级里立刻鸦雀无声。过了一会儿，见班主任没来，又开始了一片吵闹声。大家有的在玩耍，有的在讲话，有的在追赶。我立即向班长反映，班长打了个电话给班主任，由于班级太吵，听不到，班长就去班主任办公室。过了一会儿，门外响起了一阵急促的脚步声，大家都以为是班主任来了。串位的同学忙着回原位，看小人书的忙着藏起自己心爱的漫画书，在一起谈笑风生的女生，也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文或数学书胡乱翻阅起来，就是把书拿倒了，也顾不上倒过来；有的人还用书挡住自己忍不住笑得脸，强装作专心致志的样子。突然，教室门口站着一个人，没有谁会想到，进来的不是班主任，而是班长。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这不是教室，而是我们拥有的快乐自由的天地。班长开口把我们组叫了出去，走出教室门口，我心里终于舒畅下来了，起码不用再呆在教室里，吵得我耳朵都出茧子了。我边走边想：如果真的没有班主任，那我们班该怎么办？越想越可怕，班主任快到教室吧，结束这班主任不在的时候吧！唉。福建泉州惠安县莲山中学初一:恋上你的吻irl

篇一：小学作文：语文老师不在的日子

语文老师不在的日子

“叮铃铃„„”今天的铃声似乎被施了什么神奇的魔法，显得格外有吸引力??全班同学个个精神十足，等待着新老师的出现。干脆利落??没有过多的介绍，没有一一的点名，一课“语文课”开始了„„一连几天下来，同学不是七嘴八舌地评价代课老师，而是埋怨陈老师干嘛出这么远的门，把我们晾在这儿，不闻不问！太狠心了吧！或许真的应了那句话：想起来的便全是好处了！想想陈老师上课时，谁也不敢偷懒，因为都怕那双锐利的眼睛，言语透露的幽默使原本严肃的课堂增添了几声笑语，与其相比，代课老师的课则让我们大气不敢喘，显得逊色了许多！

但说实话，我们真的很“乖巧”，不知是因为见“生人”的缘故，还是陷入了回忆中„„

篇二：班主任请假的日子

班主任请假的日子

初一139班郝金钰指导教师：张利籽

“国不可一日无君，班级不可一日无班主任。”不过，咱班还是很有纪律的——除了那几个淘气的男生以外。真是“无事一身轻”没有繁多的作业，大家可真是过了几天神仙般的日子。班主任不在的日子里，同学们还一如既往地学习着，但仍发生了许多精彩有趣的小插曲，让我回味无穷。

first day——惊喜

“班主任请假了？”“班主任请假了！！”大家又惊又喜，班里乱作一锅粥。这时，门咯吱一响，大家以为是张老师，都赶紧拿起书装作早读的样子。谁知，门缝里探进了一个小脑袋，她还东张西望，见没有老师才小心翼翼地走了进来。原来是陈进冉，她迟到了。只见她气喘吁吁地坐在座位上，听到人说老师请假了，她才长出了一口气。过了半响，有的同学开始了早读，而有一部分同

学则说起了话，看来这几天能放松一下了......

seod day——无聊

上课铃响了，我正好奇今天的语文课由谁来上，这时一位长发飘飘的女老师夹着书走了进来。她站定脚步，环顾四周，见同学们都很安静。于是她开始了自我介绍：“;我叫.....”她身穿一件黑秋衣，一件黑短裙，一条黑色打底裤，一双黑皮鞋，真像个黑衣使者。她还在滔滔不绝地介绍着，我仔细一瞧，怎么她跟高飞，高鹏有点像呢？后来我才知道，她是她们的二姑。话说回来，她讲的课真是与众不同，虽然十分生动，但大家对新老师很不适应，个个都无聊地摆弄着笔或咬指甲，大家都开始祈祷：“班主任，快回来吧!”

third day——想念

一个星期过去了，还是不见班主任的影子。语文代课老师高老师虽然认真为我们讲课，但班上的纪律却从不过问。早读的时候，趁白老师不在，同学们便高谈阔论，有的竟吃起了东西，面对这些，谁不盼望班主任早些回来？望着窗外的云，我多么想把思念放在云上，把它带给班主任，可惜这只是幻想。班主任，你在哪儿啊......

日子一天又一天过去了，望着空荡荡的讲台，思念又涌上了心头。班主任讲课的样子、认真批改作业的样子，一幕幕出现在我面前。班主任请假的日子像秋天的草原，毫无生机；如寂静的夜晚，没有趣味；似吹散的柳絮，茫然无措。同学们只想着：班主任回来的那天快快道来......

篇三：作文：《我的班主任》

我的班主任永别了,亲爱的老师00字.

高安黄沙中学黄菁

岁月匆匆，流逝的时光，带不走的是永恒的记忆

——题记曾经一度畏惧过班主任。自打念书以来我的班主任换了一个又一个，而且一个比一个严厉，读五年级那会我终于明白了什么是“凶 ”呀！尽管我们“亲切”地称之为老班，可我们哪敢再他眼皮底下“作乱”啊！于是，个个都是阳奉阴违，背地里恨不得早日能够脱离苦海，终于我们的苦日子熬到头了，可离开的那天。我竟看到大象眼里似有泪花再闪烁或许吧，毕竟这里留下我们太多太多的回忆，或美好或伤怀，可惜最终我们都无法越过时间，转眼间我们就要对以前的日子说声永别了„„

盼望许久的初中大门终于向我敞开了，我满心欢喜地跨进了这扇门也迈出了我初中生涯的

他还是该年级的年级组长！到看他平日里一副严肃，不苟言笑的样子，其实他讲课十分幽默，上他的课，总让人有一种放松、开心的心情。他总能让我们在欢声笑语中学到知识，于是这班主任便成为我们口中亲切的“老班”了同时他也成为了初一年级组最具有威力的组长，在其他班主任

同学的眼中，我们的班主任成为了人见人怕的“恶魔”但在我的心中，不管他再怎么凶，我都认定他是我们的守护神，因为班主任又一颗负责、善良的心。他能均匀地把爱分给每个学生。

记得有一次下晚自习后，我和好友一起往宿舍里窜，半路上突然说肚子痛，老班二话没说急忙推出自己的摩托车连夜带着她到附近的医院去检查„„事后，她对我说“从来没有一个老师对我这么好过，那天晚上我觉得他就像我的爸爸一样，那时候，我真希望老师能这样一直陪着我„„“是吗”？又羡慕又感动的语气让我莫名其妙，“怎么了要不你再病一次”？“得了吧，我才不愿进医院呢？要是老师能陪我去，我倒真想病几回！”“没事吧你？”好友夸张地瞪大眼睛„„“其实，我真的很想病一回，至少这样老师不会像以前那样似乎不认识我似的„„”我难受地想，可后来，我发现我错了，一直以来我都错了。

初二那年，我有幸再次分到了(3)班，于是他再次成为我的班主任，从那时起我便下定决心一定要好好努力，可连续两次的失败让我彻底地败了，那原本不堪一击的坚强，在顷刻间被摧毁了，那天晚上，我记不清是怎样睡着的，

比高低的？我这样想着，我决定放弃这一切„„我开始不认真听讲，不尽力完成任务„„老师似乎觉察到了什么，有一天，他找了我谈话，在我眼中，你一直是个乖巧听话的好学生，要知道你现在都在干些什么？一次两次的失败是必然的，你不能想着你能事事顺心。有些事情既然发生了，你就得学会面对，逃避是没有用的，我希望你能坚持下去，而不能选择放弃，你要明白，勇敢面对才会有希望！“勇敢面对才会有希望！”我在心里重复着这句话，老师，我一定会的。谢谢您的教导，我一定会勇敢的面对的！

初三了，我依旧在(3)班，我想，不管遇到什么，我都会勇敢地去面对，因为老师说过，在我们的身后，站着那些爱我们的人，为了不让我们伤心，我们只能一直往前走绝不后退„„

三年的班主任，又岂是朝夕师生情能替代的，在那以后的日子里无论我遇到什么，心里始终都会响起那句坚强的话。哦！班主任，您永远是我心中最好的班主任。您的“绿叶”工作一定会收获累累硕果的！三年的初中就要结束了，这其中的几多愁并不重要，重要的是，我拥有过一个最好最好的班主任，他领着我们一直往前走，然后站在路口望着我们离去的背影，然后转身离去，彼次越走越远，心却难以割舍“老班，谢——谢——您”

指导老师：黄沙中学胡少平

篇四：那一段日子那一段日子

两周多没有班主任看管、约束的日子就这样从指间溜走了。当我们唉声叹息时，它就大摇大摆地从我们背后走远了；当我们伏首瞌睡时，它轻快地从我们颈上跨过；当我们看课外书时，它的身影在彩页间一掠而过，没有声音，也没有影子。

那不算充实但挺轻松的日子慢慢地吞噬我们的意志。当我们初次听到老班受伤的消息时，大家都替老班担心。有些同学询问老班的病情，有些同学都抱怨起上帝了：这么善良美丽的一位兢兢业业的班主

任，怎么能让她受伤呢？上帝也太不公平了！

虽然同学们都很同情、担忧老班，但有一小部分同学还是在心里暗自窃喜的，从他们的举止中就可见一斑。早上和中午迟到的人越来越多了，跑操时喊口号的气势越来越低了，上课时说话的声音越来越响了，买和看课外书的人也渐渐增多了······

好在班干部们可不是吃素的，逐渐把这团嚣张的气焰压下去了。在这期间，我们班的教室卫生、跑操纪律、寝室卫生一直保持前三名的好成绩。

前两天，月考如期而至。考试范围较小，难度不大，我本以为能拿个好成绩，回家过个痛痛快快的年，受到的却是一个又一个的打击。生物考砸了，物理挂科了，数学拉了平均分了······看到旁边同学们接近满分的卷子，我只有静下心来订正错误，查找原因。（by the way,我们班的物理、化学、英语成绩还是很不错的。）

细细反思这次测试，我发现很多会的题目都做不对，因粗心大意也丢了很多分，还有，就是对课本内容的理解不够彻底。

伤心归伤心，生活的大车轮从未因某个事件而停止不前。现在，同学们还是像往常一样投入书山题海之中，尽量把一切烦恼抛在脑后，保持平静的心态，向着更高的目标冲刺，为了下一次战斗而奋斗。最后，祝：老班早日康复！

刘雪山

篇四:《永别了,我的母校》

永别了，我的母校

我时常怀着深深的感激之情，来回忆我在实小这两千多个日日夜夜。从我刚刚踏进实小的大门到现在，转眼间我已从一个无知的儿童成长为一个懂事的少年。

如同春蕾正在绽放，如同小草正在发芽。在这五年多的时间里，实小给了我很多很多„„

她就像一位慈母，给予我无微不至的关怀；她就像人生中的一个停车站，过去了就不能再回头。她为我的童年赋予了价值，增添了欢乐。

实小是一个温馨的大家园，而同学们如同我的兄弟姐妹，我们一起在这个大家园里度过了许多美好的时光。上课时，我们聚精会神地听老师讲课；下课后，我们一起玩耍、嬉戏„„日复一日，年复一年，我和实小已经结下深厚的感情。那一砖一瓦，一颦一笑，是那么地亲切。我多么想在她的怀抱中多待一会儿，哪怕是一分一秒，好让我再熟悉她的温暖，熟悉她的微笑。

今天，我以实小为自豪；明天，实小以我为骄傲。如今，我即将离开母校实小，在我临走之前，总要给她留下点什么。我想，送给母校最好的礼物就是我们自己，假如在某某年之后，我成为了“名人”，如果有人问我姓甚名谁，我会自豪地告诉她：“我是实小人！”

实小是我人生中的第一个起点，您教会了我无穷的知识和做人的道理。我要以最优异的成绩回报您，以最朴实的行动告诉您：谢谢您，实小！我亲爱的母校！

六年级:爱心局

篇五:《口语交际(答案版)》

、吸烟污染环境，损害健康，请你马上停止吸烟！

九、综合性学习（一）——口语交际

D、您好！我们学校正在开展“无烟校园”活动，为了大家的身体健康，请您不要在这里吸烟，好吗？

、在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是（）

A、这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，

1、有的同学喜欢引用孔子或者孟子的名句写毕业赠言,下列赠言不得体的一项是( B ) 值得一读。

A、初中三年,你始终坚持“知之为知之,不知为不知”的原则,这让我十分敬佩。 B、我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有 B、希望你时时刻刻记住孔子“己所不欲,勿施于人”的劝诫,争取早日成为受欢迎的人。童趣的事。、铭记“天时不如地利,地利不如人和”,“天时”“地利”勿强求,“人和”不能丢。、这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆， D、困难时暂时的,切记“天将降大任于斯人,必先苦其心志”,明天将会更加美好。

很好玩。

2、下列语句表达不得体的一项是（ B ）

D、这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野 A、请关注孩子，不要关住孩子。

先生„„ B、这点病不算什么，死不了的，安心养病吧。

9、（2013•广州市）下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（ B ）、小明，请稍等，我把这道题答完后，马上和你去踢球。

某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，要求售 D、为了保证会议顺利进行，请将你的手机调制静音或震动模式。

货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求，售货员微笑地说：“ 。” 3、下面句子语言不得体的一句是（）

A、不行！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。 A、“我想有个家”。（垃圾箱标语）

B、真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。 B、“我也有生命，请手下留情”。（风景树标语）

、开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？、“一定喝好，哪怕喝倒”。（酒店标语）

D、就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。 D、“光盘行动，吃喝尽兴”。（餐馆标语）

10、（2013•哈尔滨）说话人语言表达最得体的一项是（ A ） 4、下列标语运用得体的一项是（ A ）

A、交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走， A、某学校的走廊上写着：学而不思则罔，思而不学则殆。

多 B、某图书馆的门口贴有一则标语：经济搞上去人口降下来。

谢您的合作。” 、某公园前写着：外来人员请到门卫登记。

B、护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实呆着！” D、某机关的墙上写着：春来小草醒，请您绕道行。

、公交车司机对—个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了，我可、下列句子语言得体的一项是( )

不负责啊！” A、营业员说：“这里的衣服都不合你的身，你长得太肥了。”

D、食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费 B、售票员对前来询问行车时间的旅客说：“你没长眼睛吗?墙上不是贴着!”

、李娜对张亚丽说：“不好意思，昨晚我拿错了你的衣服，现在请你收好。” 粮食，赶快把馒头给捡回来！” D、刘东对爸爸说：“我们马上要中考了，我很累，你别烦我。” 11、（2013•浙江湖州）学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，也6、当前，许多地区加大力度整治“中国式过马路”的行为，如果你作为一名志愿者，去

有一位陈先生这样感慨：“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是吃得干干

劝说一位正要闯红灯的中年妇女，请选出下面语言得体的一项（）

净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。”针对遇到的这位就餐即将离去的中 A、你不要命了,闯红灯多危险！

年“剩男”，作为宣讲组一员的你，将如何劝说他把剩菜打包带走？（不超过0个字） B、不要闯红灯！闯红灯是没素质的表现！

【答案】陈先生您好，请客要吃好，喝好，但不必浪费，这跟面子无关，“光盘行动”，、为了您和他人的安全，请自觉遵守交通规则。

D、你要闯红灯，就会受到法律的严惩！正是文明用餐的体现。

7、某中学正开展“无烟校园”活动。假如你是该校的学生，在校园里遇见一位家长正在12、（2013•湖南娄底）根据下面提供的情境回答问题（2分）吸烟，你该怎么劝阻。下面语句恰当的一项是（ D ）

2013年国庆节，清洁工人在天安门广场扫出近吨垃圾。假如你是在场的一位小游客，

A、喂，你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗？

发现身旁一位叔叔正淮备把香蕉皮扔到地上，你应该怎么对他说？ B、请不要在校园内吸烟！

【答案】叔叔，良好的卫生环境需要大家共同来维护，请不要随地扔垃圾，好吗？ 13、（2013•吉林）暑假，王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。在大巴车上，王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟，他对男子说了几句话后，男子立刻熄灭了香烟，并表示歉意。假如你是王阳，请把委婉劝阻男子的话写下来。

【答案】叔叔您好：“给您提个建议呗，请把烟熄灭好吗？吸烟会伤害您的身体，也会损害我们的健康。” 14、 (2013·吉林省)

（1）为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。请根据所给上联，对出下联。上联：四季美景养灵性，

下联：满园书香育英才/一片真情报恩师。

（2）暑假，王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。在大巴车上，王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟，他对男子说了几句话后，男子立刻熄灭了香烟，并表示歉意。假如你是王阳，请把委婉劝阻男子的话写下来。

【答案】叔叔您好：“给您提个建议呗，请把烟熄灭好吗？吸烟会伤害您的身体，也会损害我们的健康。”

1、张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“ 。”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（1）王晓敏的话言外之意是：

【答案】张明不讲究卫生，只顾自己。（2）张明该怎样说才得体？

【答案】幸亏你提醒，谢谢；我也能将讲究卫生。

16、法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。付帐时，他对经饭店的经理说：“请拥抱我。” “什么？”经理不解地问。 “请拥抱我。”

“到底是怎么回事？先生。”

“永别了，以后你再也别想见到我了。” （1）贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么？【答案】告别。

（2）贝尔纳所说的“永别了”的言外之意是什么？【答案】我不再来你饭店消费了。

17、请参加以“读万卷经典书，行万里文明路”为主题的语文综合性学习活动。(4分) 八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜缸上被刻“到

此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”„„

月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“×××到此一游”，该事件迅速引来网友关注与热议。2日，被证实涂鸦文物的当事学生的家长向公众道歉，向埃及方面道歉。

(1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦，对此种行为，你有怎样的看法?(2分)

【答案】这是一种不文明的行为，是对人类精神文明的亵渎，应予以谴责；国民素质亟需提升，需要学校、家庭、社会多方面的共同努力；游览讲文明，切莫刻画要牢记；观景勿刻画，爱护古迹记心底。行路重安全，遵守交规莫儿戏；排队讲先后，礼让他人有情义；环保记心中，不要随手扔垃圾；保护人类的文化遗产人人有责。

(2)如果你在这位学生身旁，发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦，你如何劝阻他?(2分) 【答案】

参考示例一：这位同学，卢克索神庙是世界文化遗产，我们每一个人都要爱护它，不能随意涂鸦。你的行为不仅有损中国人的形象，还会影响中埃两国的友谊，请不要涂鸦，好吗？（劝阻内容1分，语言得体1分）

参考示例二：这位同学，卢克索神庙的浮雕是人类共同的文化遗产，传承着人类的精神文明，保护文物是我们共同的责任。我们应该文明旅游，什么痕迹也别留下。（劝阻内容 1分，语言得体1分）

1、随着科技的不断发展，手机已走进千家万户，也走进了校园。手机给学生的生活带来了方便，可是也影响着学生的学习。

（1）学校禁止学生带手机进校园，可小琴妈妈为了与女儿联系方便，坚持让女儿带手机上学。如果你是小琴，将如何拒绝妈妈？（2分）

【答案】妈妈，学校不让学生带手机是为我们好，我们的主要任务是学习，带手机有可能分散我们的精力，如果自制力差还有可能玩起手机游戏，因此耽误了学习可不是您希望的吧。学校里有话吧，有事我与您联系很方便的，您看咱们就这样说好了，不带手机了，好吗？

（2）你的好友东东自从妈妈给她买了手机，就整天沉迷于用手机上网，成绩一落千丈。作为朋友，你准备怎样劝阻他？（2分）

【答案】东东，我说句话你不要不爱听，你现在的学习一落千丈，都是玩手机上网惹的祸，咱们的主要任务是学习，过了这个村就没有这个店，到时候后悔就晚了。我帮你，咱们一起努力，把落下的功课补回来，好吗？

19、（2013•湖北鄂州）根据下面提供的情境回答问题。（2分）

有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。” 如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。

【答案】示例①：雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子！

示例②：请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己！ 20、（2013•湖北黄冈市）口语交际。（4分）

星期天，我（小明）和同学小华上街买书，在商场门口遇见一行动不便的老人因故摔倒，伤情较严重。围观行人因担心讹诈不敢上前救助。小华见状马上冲上前去准备搀扶，我在钦佩他热心助人的品行之时，又担心他会因此惹上麻烦，于是拦住他说“小华，你热心助人的品行真值得我学习，但因救助别人而惹上麻烦的事也时有发生，你要多考虑一下。”小华听后觉得我说的有些道理，但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子，还是决定救助。同时，他也留了一个心眼，叫我做些场外准备，也好有备无患，于是他对我说：“小明，谢谢你的提醒。但不去救助我不忍心。不过你可以替我就近找一位警察说明情况（或：找几位围观者请他们作证，并记下他们的联系方式；向围观行人借一部手机拍摄相关过程），谢谢。”

21、（2013·四川泸州）近段时间，随处可听见“光盘”一词，所谓“光盘”，就是吃光餐桌上的饭菜。阳光中学为配合“光盘”行动，准备在校内开展相关活动，请你按要求完成下列两项任务。（7分）

（1）围绕“光盘”行动写一条宣传标语。要求：主题鲜明，语言生动，必须出现“光盘”一词，16字以内。（3分）

【答案】光盘行动，拒绝舌尖上的浪费；光盘行动，拒绝中国式“剩宴”；光盘行动，我们一马当先！；“光盘”光荣，不“光”可耻；吃多吃少，光盘正好。（3分，围绕“光盘”写1分，语言简洁生动1分，具有宣传性、鼓动性1分）

（2）在初二年级举办演讲活动，邀请春蕾中学的李老师参加。下面是张卫海同学写的请柬，在格式和语言上有四处错误，请找出并改正。（4分）

请柬

尊敬的李老师：

为发扬中华民族的优良传统，增强同学们的节约意识，我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动，特邀请您参加，务必按时到会。 2013年6月10日

阳光中学初二年级学生张卫海 ①没有开会的具体时间，应在“6月20日”后加上具体时间 ②成分残缺，在“我与节约”的后面加上“为话题” ③“务必”不得体，可改为“请您” ④时间和签名写反了，将“2013年6月10日”放在最后一行。 22、（2013•山东威海）根据情景把内容补充完整。（3分）

今年岳阳楼景区推出的“背《岳阳楼记》，领免费门票”新春活动受到游客热捧，大年初一至初十有近万人“背”得岳阳楼免费门票。月1日至月7日，孔子故里曲阜也推出“背《论语》免费游‘三孔’”活动。

针对这两个景区的新举措，某班级出现了两种不同声音。

甲：我们不赞成这种做法。景区完全是拿传统文化作秀，纯属借背诵之名来提高景区的知名度，以达到增加经济收入的目的。乙：我们认为这种做法值得推广。 23、（2013·四川南充）综合性学习（2分）

同学们，我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。展望青春，我们满怀理想，憧憬未来，那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！我们班将举行“青春随想”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。

（1）班上准备开展“青春赞歌”为主题的班会预设四个环节，现已设计了两个，请补充设计另外两个。（1分）

①青春的心愿 ②青春的座右铭

③青春的知识（青春的畅想、感悟、脚步等） ④青春的颂歌。

（2）在“青春的颂歌”的环节中，请你至少使用一种修辞手法写几句对青春的赞颂。（1分）【答案】示例：青春似火，热情奔放

24、2014年月日是第67个“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，多了欢乐„„

（1）请写出两个含有笑字的褒义成语。【答案】示例：笑逐颜开谈笑风生等

（2）请你给远方的朋友发一条祝福短信。要求其中含有“微笑”一词，并运用一种修辞手法，0字以内。

【答案】示例：面对失望，以笑容来填补；面对伤心，以笑容来忘却；面对成功，以笑容来释放。愿你多多微笑烦恼少少。

（3）社区准备出一期以“世界微笑日”为主题的墙报，请你仿照下面两个栏目名称，为之再设计出两个。

示例：微笑妙语集锦微笑脸谱展示

【答案】示例：微笑祝福语录微笑健康常识

（4）月日下午3点，社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动。 ①请你为这次活动设计一条宣传标语。【答案】示例：你的微笑让我们温暖

②社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委，假如你是李阳，你该怎么对王校长说？

【答案】示例：王校长，您好！社区举行“最美微笑”评选活动，我们诚邀您担任本次活动的评委，望您能从百忙中抽出时间。（意对即可） 2、综合性学习（11分）

近日，第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务，

（1）探究材料

请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（3分）材料：

张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国

亲爱的老师

是谁在宁静深夜万家灯火熄灭时留着一盏灯光为我们这些学生批改作业？

是谁在我们这些学生面对失败或受到伤害时给我们鼓励让我们振作起来？

是老师。是老师在万家灯火熄灭时留一盏灯光为我们这些学生批改作业。看那盏灯光多灿烂，多耀眼。是老师在我们面对失败受到伤害时鼓励我们要坚强振作起来。亲爱的老师，您望着我们着些孩子，默默的奉献着您的每一份光。

亲爱的老师，我要大声对您说：“老师您辛苦了”。

亲爱的老师作文300 我亲爱的老师300

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我亲爱的老师100 亲爱的老师作文100

永别了,亲爱的老师500字 亲爱的老师作文500字

亲爱的老师

永别了,亲爱的老师500字亲爱的老师作文500字