关于我的小制作200字的作文 我的小制作作文300字

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篇首语:成年人的平和,一半是理解,一半是算了。本文为你选取作文关于我的小制作200字的作文 我的小制作作文300字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于我的小制作200字的作文 我的小制作作文300字(1)

2、一次小制作作文 我的小制作作文(2)

3、关于学习的作文100 关于学习的作文100字(3)

4、我的小制作100字 我的小制作作文100字(4)

关于我的小制作200字的作文 我的小制作作文300字

篇一:《我的小制作作文300字【优秀作文】三篇》

一篇 我的小制作作文300字

嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!

首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。

看看,一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。

要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得得更好呢!

二篇 我的小制作作文300字

我的小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!

我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。准备后就开始制作了。

我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。

哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!

三篇 我的小制作作文300字

今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。

做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。然后,用剪刀将白纸剪

上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手bey-bey,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!

教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多。同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!

通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。

篇二:《小学作文:我的小制作100字》

我的小制作100字

今天,我要做的小制作是一辆小汽车。

首先,我准备一张稍厚的白纸.双面胶和剪刀,制作开始了。

我先把白纸剪成一辆汽车的形状,再把窗户画好,再剪好两个车轮,然后用双面胶把车轮沾上,最后涂上颜色就行了。

我觉得我的小制作做得还可以哩!

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篇三:《我的小制作作文》

我的小制作——不倒翁

今天,我在家里做了一个不倒翁,你们知道它怎么做吗?那就让我告诉你们吧!

制作不倒翁,需要准备的工具和材料是:彩笔、剪刀、胶水、沙子、鸡蛋、白纸。这些工具和材料准备齐全了,就可以开始制作不倒翁了。

制作不倒翁时,我先拿一个鸡蛋,用钉子扎一个小孔,把蛋清和蛋白倒出来,接着给鸡蛋里装上沙子,然后在鸡蛋的外壳上,给不倒翁画上一双漂亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张可爱的嘴巴和红红的脸蛋儿,再在白纸上给不倒翁画一顶三角形的漂亮小帽子,并涂上美丽鲜艳的颜色,用剪刀把这顶小帽子剪下来,最后把不倒翁的帽子用胶水粘在头上。 这样,一个漂亮而又可爱的不倒翁就做成了。关于我的小制作200字的作文.

你瞧,它多可爱呀!把它放在桌子上,它就不停地前后摇晃,像是在向你点头致意,又像喝醉酒似的,在摇摇晃晃地走路。

一颗普普通通的鸡蛋,经过我的精心装扮,就变成了一个漂亮可爱的不倒翁,我爱这个不倒翁.

我的小制作作文

我的小制作

我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。

也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

我的小制作

橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。

我捏的是碗培根饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。再然后,用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。接着,拿出橙色的橡皮泥,滚成一个圆,用滚机往下一滚,变成了一个圆形,盖在饭和蘑菇上,当作酱料。最后,我拿出两个棕色的橡皮泥,把它当作刚刚出炉的鸡块,放在酱料上面。一万培根饭就完成了。

我给老师和同学们看了,他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。有几个嘴馋的同学,小声地说:“如果这是真的培根饭,我就吃了它。”

我的小制作

我做过许多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

制作的方法十分简单,先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞,再用根小树枝从小洞插入,来回抽动,不一会,蛋清和蛋黄就出来了,流进碗里。我又把蛋壳灌满水,使劲甩动,残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里撒了一些沙,有撒进一些土,滴入水,它们就凝固在一起。为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。鸡蛋上依次画上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神气了!

我轻轻地按了它一下,一松手,它又立了起来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:“大笨瓜,你按不倒我!哈哈”。我十分生气,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞断了的铅芯,直到装满为止。松开手它就倒下了,那股神奇劲也消失得无影无踪,好像在向我“求饶”我又好气又好笑,便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。它才显出了刚才那副神气的样子,早把我这个小主人忘得一干二净。

我喜欢我的小制作——不倒翁。

我的小制作 今天我跟妈妈做了一个小制作,名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸,硬纸板,铅笔,橡皮,双面胶,剪刀

这些用具,下面就有我来介绍它是怎样做成的?

拖鞋的第一步制作方法就是把绿色皱纹

纸剪成六条,三条做成一根小辫,这样就完成了两根绿色小辫,这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。接着把红色皱纹纸剪成三条,再把这三条编成一根小辫。然后把粉红色皱纹纸剪下两条,再把紫色皱纹纸剪下一条,再用两条粉红色和一条紫色变成小辫。最后我把脚踩在硬纸板上,画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住,再剪下紫色皱纹纸把边线围好,就在这一刻我露出了不耐烦的表情,我一下把硬纸板摔在地上,心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说:“我来帮帮你吧!”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住,然后再把绿色小辫围在鞋底,接着用红色小辫把绿色小辫没有围到的地方围满。另外把一根小辫做鞋带,再用紫色和粉红色做成蝴蝶结,粘在鞋带上,最后大功告成了。

我看着这双美丽的拖鞋,使我懂得遇到困难不能退缩,坚持到底就是胜利的道理

姥姥呀,我饿了,什么时候开饭?”我一边嚷嚷,一边坐到饭桌前,看着碗和筷子出神。 突然,我发现手里筷子像只铅笔,哈哈,我要马上把它变成真正的铅笔。我跑到书桌前,拿起钻笔刀,在筷子的两头转啊转,一会功夫两边的头就变得尖尖的,基本的形状已经成型了,还要继续加工。于是,我又拿出画画用的颜料和画笔,调成我喜欢的绿

色,用画笔涂在筷子的身上,又蘸上黑色,在我削好的筷子尖上轻轻的涂上,哈,笔尖就这样做好了。我把这只“大铅笔”拿在手里,不禁赞叹到“真象呀”!

晚上,妈妈刚一进屋,我就迫不及待的把“杰作”拿出来,“妈妈看,我新买的大铅笔”。“这么长,在哪买的呀,真不错”。“哈哈,你好好看看”我自豪的说。“看什么,不就是铅笔关于我的小制作200字的作文.

吗?”“这是我的小制作!”妈妈瞪着她那双大眼睛,高兴的伸出大拇指,连连称赞。 是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。知道吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特别喜爱。从此,我就对毽子着了魔。 记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。这样,东西就其全了,我高兴极了,我兴奋地说:“哈哈,„八‟字有一撇了。“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做成功的样子,得意地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努”

我先拿起毛线,可不知道怎么做,

篇四:《二年级作文我的小制作》

篇一:二年级作文《我的小制作》

今天我用蛋壳做了一个的不倒翁,我来介绍一下它的制作过程。

第一步,用筷子对准鸡蛋尖的那头迅速一杵,使蛋壳只破一个小洞,再把里面的蛋黄蛋清倒出来,把蛋壳洗净擦干。第二步,把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳能够立住了,可是有点歪,原因是彩泥没放匀。蛋壳往那边倒就是哪边重了,我就把彩泥往轻的那边推一推,直到蛋壳能够站立平衡。第三步,在彩纸上画出一个大小合适的半圆,剪下来卷成一顶小丑帽,里面抹上胶,在蛋壳上粘牢,正好遮住了蛋壳上的那个洞。第四步,我用彩笔在蛋壳上画了大大的眼睛,长长的睫毛,弯弯的嘴巴,还有两个红脸蛋,不倒翁变成了搞笑的小丑。做好了,我把不倒翁放在桌子上,轻轻一拨,它就摇头晃脑摆个不停,我左看看右看看,觉得自己的这个作品太迷人了。

语文课上老师给我们讲了废物利用,要我们回家想一下,用自己家里的废品制作一个自己喜欢的作品。

我回到家后,我想我最喜欢的不是坦克吗?于是我就去找做坦克的东西。首先我找来了香皂盒和剪刀,然后又找来了卡纸和饮料瓶盖,最后找来了一双筷子和胶水,

开始制作了,我先把盒子上下都剪空,再剪两张很小的卡纸,然后把它粘在剪空的盒子的上面,把盒子上面剪下来的纸卷成炮筒粘在卡纸上,再把香皂盒两边戳一个小洞,把筷子穿过去,再把四个饮料瓶盖子中间戳一个小洞,用胶水把它固定在筷子上。最后再剪一个红色的卡纸做成红旗的形状粘在筷子上做成旗杆,再用胶水把筷子固定在盒子上,坦克就做好了。这个坦克我的心里可有成就感了,我想如果下次在做手工,我一定会做得更好。

我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条平行线,将前后两个三角形连接在一起。接着,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“v”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最后,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每天做作业的时候,对着自己亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,

作业也做得更认真了。

学了第四单元,我知道了许多发明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聪明才智发明了充气雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聪明才智发明一样东西呀,我为什么不试试看呢,说不定我也能发明出什么东西来呢。

回到家,我就把家里一起没用的东西拿出来了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩笔盒子,我想:为什么不可以用它做船身,做一艘军舰呢?于是,我用水彩笔盒子做船身,剪了半个牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把没用了的小盒子拿来当垃圾筒,后来,我又在易拉罐上开了小门,粘在船上当厨房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在厨房的前面装了个导弹发射筒,里面放了两支没有水的笔当导弹,把瓶盖包装了一下粘在旁边当发射按钮,最后,我在小方盒子上装了一盏可爱的小猪灯当探照灯,照亮军舰夜里在大海上航行。过了一会儿,我的作品就在我的巧手中诞生了,你瞧,多漂亮呀!

今天,我很高兴,因为,我也能做一样小制作了,我相信,不久的将来,我一定能发明出一件世界上没有的东西,我一定要好好努力。

在我的房门口,挂着一串风铃,每当我走经过时,就会发出“叮叮”悦耳的声音。仔细一看关于我的小制作200字的作文.

是一个自己制作的小风铃,远远看去真像买的一样漂亮。这个风铃还被展览了呢!

那是在一个星期天的上午。星期四老师就要求我们自己动手做一个小制作,下星期二以前交,做的好还可以参加展览呢。星期五和星期六都没做成,只剩这几天了,要赶快做。

我先找来一双一次性筷子和几个易拉罐,这两个领头“大将”在前面,后面还跟着曲别针、钉子和细铜丝这些“小兵”。“武器”剪刀和锤子也紧跟其后。它们排着整齐的队伍在一边休息,准备“迎战”。

准备工作就绪啦,接下来就开始做。首先把其中一支筷子挖一个一边是一厘米长的正方形槽,另一支耶挖这样的槽。将两支筷子交叉卡在一起,再用钉子固定紧,这样一个十字支架就做好啦。这时用剪刀把易拉罐的顶部和底部剪去,只剩中间部分。再把中间部分剪成长四厘米,宽两厘米的长方形片若干个待用。然后把曲别针串在一起,串成九条。把剪下的长方形片包住每个曲别针,注意把两头露出来,用锤子轻轻一砸,就把长方形片固定好啦,就这样一个一个的包。用锤子砸时一定要小心,要是砸住手可不好。长方形片也要放好,不然砸歪了还要拆下来再包。单单包片就用了几个小时。只剩最后一项了,马上要成功了,心里格外激动。我耐心的在十字架上每边钉两颗钉子,在中间钉一颗。最后用铜丝把曲别针和钉子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的风铃做好啦!我交到学校后,风铃和其他作品一起被展览,被人欣赏,心里别提多高兴啦!

这星期五,李老师给我们布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工小制作。星期六的晚上,吃完饭,我开始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的废品,突然,我发现了几个废纸筒,我可以用这几个废纸筒做一个望远镜啊!首先,用白纸把废纸筒包起来,然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管,我用透明胶把它固定在各个圆柱筒之间作为支架,这样一个简易实用的望远镜就做好了。看着我的作品,我的创作灵感被激发了,我还想做一个东西。抬头一看,看见了一个矿泉水的空瓶子,于是我灵机一动,决定用它做一架战斗机。我先用小刀把瓶子的两边都划开两个长方形的口子,要一样长一样宽;我又把硬纸板插在里面作机翼,再剪一个尾翼,用透明胶固定在瓶子上。最后,我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下当炮弹。我高兴地说:“战斗机做好了。”爸爸看了看说:“嗯,很好!” 我告诉你们吧,其实自己做小制作可以开阔你的思维哟!

个风铃提高了我的动手能力,又丰富了我们的课余生活。篇二:二年级小制作作文 我的第一次小制作 我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”

每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

我的小制作

我的书桌上摆了一个漂亮的小房子,它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末,妈妈带我去书店买书,书店门口摆了很多书和玩具,我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了,图片上有一座三层的哥特式小别墅,漂亮极了。妈妈看我非常喜欢,就给我买了一个。

回到家,我迫不及待的打开包装,里面有十张木板,我有点傻眼了,不知从哪下手,妈妈说:“别急,我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来,然后找到画着瓦片的屋顶,把关于我的小制作200字的作文.

它拼起来,拼好屋顶,我们开始找窗户,然后找到墙,房子的大概轮廓拼出来了,我的心里美滋滋的。

盖木板拼装房子真是一件很困难的事,对接口时,劲大了会把木板掰断,劲小了,又对不上,拼到晚上十二点,才拼好了一半。第二天一早,我又开工了,找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件,一件一件的拼上去,早上十点半,终于大功告成了。

我把拼好的小房子放在桌子上,仔细欣赏,这座别墅有高大的门廊,宽宽的走廊,还有大阳台,欧式的窗户带着遮阳蓬,尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱„„我越看越得意。

爸爸和奶奶回来了,看到我拼的小别墅,都非常高兴,爸爸说:“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝,你干的真棒。”听了爸爸的夸奖,我的心里美滋滋的,非常有成就感。原来认真地做好一件事,会给自己带来这么多快乐!我想,今后,无论做什么事情,我都要认认真真的把它做好。

今天,我在一本书上看到了制作电铃的方法,我非常好奇,和爸爸一起动手做了起来。 我们首先准备材料。爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等,可就是没有铃。我们做的是电铃,没有铃怎么做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说:“咱把自行车车铃卸下来用用,再按上行吗?”“对呀,我怎么没想到呢?”爸爸说到。于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。

接下来就是制作了。首先把开关固定在木板上,再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方,第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方,第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。把铁丝在第一根钉子上绕一圈,在第一根钉子上再绕一圈,比第三根钉子的左边穿过,再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端,把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端,电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。再把自行车铃固定在离第三根钉子1㎝远的地方,最后把电磁铁固定在第三根钉子和铃的中间。合上开关,电铃就叮呤叮呤地响起来了,一个电铃就做好了。

我非常兴奋,通过制作这个电铃,我认识到无论做什么事情都要多动脑筋,勤动手才能取得成功。

今天,老师叫我们做一个小制作,我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来,我灵机一动,哦,有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、 我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞,就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对,待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然,鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净,然后在鸡蛋壳里放一定的沙子,把布头四周粘上胶,粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去,觉得很不像,于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝,另外两个来作一双美丽的眼睛,再剪了一片的纸片作嘴巴,一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。 因为这是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花,因为这是我亲手做的。

我的小制作

我可喜欢小制作啦!每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标,当初制作时的情景就历历在目。 那是上学期一个星期天的下午,做完作业后,我翻开了风向标制作图,粗略一看,制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来,一会儿用剪刀剪,一会儿用胶水粘,一会儿将曲别针伸直,两端弯成小钩,不到一刻钟,底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后,出乎意料的事发生了,任你怎么用力吹风,风向轮就是涩涩地懒得转动,风向标自然也就不能指示风向了。

怎么回事?我急忙再看说明和图纸,没错呀!我凝视着风向轮想:要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了,但材料是一体的,轮叶凹面朝上怎么办?我开始试着将轮条扭曲,使轮叶凹面朝向水平,但一会儿轮条又伸直了,真急人!是不是图纸有误?要不就不做了,省得费脑

筋,但我又怎么甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斩乱麻?干脆将轮条剪断,重新组装,这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了,果然,微风一吹,风向轮就灵敏地快速动起来,风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情,从沙发上一跃而起:“我胜利了!”

这件事深深地印在了我的脑海里,使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验,制作如此,学习也如此,不要轻易放弃,否则会功亏一篑。的确,小制作磨练了我的意志,风向标指示了我努力的方向。篇三:二年级作文我的小制作

我的小制作

我做过许多小制作,其中我最得意的作品是不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

制作的方法十分简单,首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞.再把蛋清和蛋黄慢慢地倒出来,用清水冲洗干净。接着我往蛋壳里撒了一些沙子滴入水,它们就凝固在一起。为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。不倒翁的大体模型就完成了。然后用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋顶端的洞口上。最后在鸡蛋壳上用水彩笔画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口,仔细一看还真是“一表人才”.我轻轻地按了它一下,一松手,它又立了起来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:“你按不倒我!哈哈”。 我兴奋地喊了起来:“成功了!”

我喜欢我的小制作——不倒翁。每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

篇五:《二年级小制作作文》

我的第一次小制作 我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”

每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

我的小制作

我的书桌上摆了一个漂亮的小房子,它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末,妈妈带我去书店买书,书店门口摆了很多书和玩具,我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了,图片上有一座三层的哥特式小别墅,漂亮极了。妈妈看我非常喜欢,就给我买了一个。

回到家,我迫不及待的打开包装,里面有十张木板,我有点傻眼了,不知从哪下手,妈妈说:“别急,我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来,然后找到画着瓦片的屋顶,把它拼起来,拼好屋顶,我们开始找窗户,然后找到墙,房子的大概轮廓拼出来了,我的心里美滋滋的。

盖木板拼装房子真是一件很困难的事,对接口时,劲大了会把木板掰断,劲小了,又对不上,拼到晚上十二点,才拼好了一半。第二天一早,我又开工了,找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件,一件一件的拼上去,早上十点半,终于大功告成了。关于我的小制作200字的作文.

我把拼好的小房子放在桌子上,仔细欣赏,这座别墅有高大的门廊,宽宽的走廊,还有大阳台,欧式的窗户带着遮阳蓬,尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。

爸爸和奶奶回来了,看到我拼的小别墅,都非常高兴,爸爸说:“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝,你干的真棒。”听了爸爸的夸奖,我的心里美滋滋的,非常有成就感。原来认真地做好一件事,会给自己带来这么多快乐!我想,今后,无论做什么事情,我都要认认真真的把它做好。

今天,我在一本书上看到了制作电铃的方法,我非常好奇,和爸爸一起动手做了起来。 我们首先准备材料。爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等,可就是没有铃。我们做的是电铃,没有铃怎么做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说:“咱把自行车车铃卸下来用用,再按上行吗?”“对呀,我怎么没想到呢?”爸爸说到。于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。

接下来就是制作了。首先把开关固定在木板上,再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方,第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方,第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。把铁丝在第一根钉子上绕一圈,在第一根钉子上再绕一圈,比第三根钉子的左边穿过,再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端,把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端,电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。再把自行车铃固定在离第三根钉子1㎝远的地方,最后把电磁铁固定在第三根钉子和铃的中间。合上开关,电铃就叮呤叮呤地响起来了,一个电铃就做好了。

我非常兴奋,通过制作这个电铃,我认识到无论做什么事情都要多动脑筋,勤动手才能取得成功。关于我的小制作200字的作文.

今天,老师叫我们做一个小制作,我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来,我灵机一动,哦,有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、 我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞,就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对,待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然,鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净,然后在鸡蛋壳里放一定的沙子,把布头四周粘上胶,粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去,觉得很不像,于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝,另外两个来作一双美丽的眼睛,再剪了一片的纸片作嘴巴,一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。 因为这是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花,因为这是我亲手做的。

我的小制作

我可喜欢小制作啦!每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标,当初制作时的情景就历历在目。

那是上学期一个星期天的下午,做完作业后,我翻开了风向标制作图,粗略一看,制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来,一会儿用剪刀剪,一会儿用胶水粘,一会儿将曲别针伸直,两端弯成小钩,不到一刻钟,底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后,出乎意料的事发生了,任你怎么用力吹风,风向轮就是涩涩地懒得转动,风向标自然也就不能指示风向了。

怎么回事?我急忙再看说明和图纸,没错呀!我凝视着风向轮想:要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了,但材料是一体的,轮叶凹面朝上怎么办?我开始试着将轮条扭曲,使轮叶凹面朝向水平,但一会儿轮条又伸直了,真急人!是不是图纸有误?要不就不做了,省得费脑筋,但我又怎么甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斩乱麻?干脆将轮条剪断,重新组装,这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了,果然,微风一吹,风向轮就灵敏地快速动起来,风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情,从沙发上一跃而起:“我胜利了!”

这件事深深地印在了我的脑海里,使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验,制作如此,学习也如此,不要轻易放弃,否则会功亏一篑。的确,小制作磨练了我的意志,风向标指示了我努力的方向。

篇六:《我的小制作作文300字》

我的小制作作文300字 作者/刘淑杰 星期天下午,爸爸正好在家闲着,于是我就缠着爸爸跟我一起做水果小制作。 我拿来一根香蕉、一个苹果和两个小桔子,我先让爸爸帮我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形状来,接着我在眼睛的位置上放上了两粒绿豆,在嘴巴的位置放了一粒红豆;然后,我在苹果上画了一张笑脸,找了两根牙签,插在苹果的一端,把画好笑脸的苹果插在香蕉上;最后,我把两个小桔子用同样的方法,把它当作两只小耳朵插在苹果的顶部,我的作品就大功告成了。 “总该给他起个名字,起什么呢?”我边看边想。突然,我脑筋一动,这不就是“玉兔”躺在“月亮”上吗?黄黄的香蕉当然就是“月亮”了,那苹果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。

篇七:《二年级作文《我的小制作》》

今天我用蛋壳做了一个的不倒翁,我来介绍一下它的制作过程。

第一步,用筷子对准鸡蛋尖的那头迅速一杵,使蛋壳只破一个小洞,再把里面的蛋黄蛋清倒出来,把蛋壳洗净擦干。第二步,把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳能够立住了,可是有点歪,原因是彩泥没放匀。蛋壳往那边倒就是哪边重了,我就把彩泥往轻的那边推一推,直到蛋壳能够站立平衡。第三步,在彩纸上画出一个大小合适的半圆,剪下来卷成一顶小丑帽,里面抹上胶,在蛋壳上粘牢,正好遮住了蛋壳上的那个洞。第四步,我用彩笔在蛋壳上画了大大的眼睛,长长的睫毛,弯弯的嘴巴,还有两个红脸蛋,不倒翁变成了搞笑的小丑。做好了,我把不倒翁放在桌子上,轻轻一拨,它就摇头晃脑摆个不停,我左看看右看看,觉得自己的这个作品太迷人了。

语文课上老师给我们讲了废物利用,要我们回家想一下,用自己家里的废品制作一个自己喜欢的作品。

我回到家后,我想我最喜欢的不是坦克吗?于是我就去找做坦克的东西。首先我找来了香皂盒和剪刀,然后又找来了卡纸和饮料瓶盖,最后找来了一双筷子和胶水,

开始制作了,我先把盒子上下都剪空,再剪两张很小的卡纸,然后把它粘在剪空的盒子的上面,把盒子上面剪下来的纸卷成炮筒粘在卡纸上,再把香皂盒两边戳一个小洞,把筷子穿过去,再把四个饮料瓶盖子中间戳一个小洞,用胶水把它固定在筷子上。最后再剪一个红色的卡纸做成红旗的形状粘在筷子上做成旗杆,再用胶水把筷子固定在盒子上,坦克就做好了。这个坦克我的心里可有成就感了,我想如果下次在做手工,我一定会做得更好。

我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。 一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条平行线,将前后两个三角形连接在一起。接着,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最后,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一

一次小制作作文 我的小制作作文

一次小制作作文(一)

《一次小制作》今天,我和同学商量没人准备一件物品,拿出来展示,看谁的比较“先进'’。为了得到这个”先进‘’奖,我东奔西跑,东南西北没人角落的图书馆全被我跑便了,终于黄天不负有心人,终于让我找到一本关于制作物品的书,里面没一样东西都有,有飞机。汽车。相框。卡片我挑了一样既简单又好看的东西---卡片。他虽然只是小小的一张卡片。点他包含的意义却非常深刻,所以我选了他。它的制作步骤很简单,只有3个步骤,那就是画。割。贴。 首先,我条挑了一块漂亮的纸板,在板上画一些我个人比较喜欢的图画,这些图画都是镂空图案的镂空部分给割除了,这时的图案才可以成形,这时,我新里乐滋滋的。然后一步是从卡片的背面贴上红色的碎花布,可这布是到手了,可杂们贴上呢?最后出动了双面胶,才能将这关顺利度过。我把制作的物品拿出来和别人一比,每个人都伸出了大拇指,夸我有一双"巧手

一次小制作作文(二)

一次小制作作文(三)

小制作作文

小兔收纳盒——王瑞

我做了小兔收纳盒,我是看见妹妹把她的玩具放在一个盒子里,就想起做一个收纳盒。 收纳盒的材料是药盒和素描纸。他们是我从柜子里找到的。

做收纳盒的过程是:先在素描纸上画上小兔的身体,再把小兔子剪下来,再把药盒上的一个制片剪下来,然后在素描纸上画上小萝卜。把小土和小萝卜粘在药盒上。小兔收纳盒就做好了。

小兔收纳盒可以放彩笔、剪刀、铅笔这些学习用品。

我又做了一个字制品,还可以放各种各样的学习用品。我真高兴。

我以后多动脑筋多动手多做一些有用的自制品。自制品的东西不但很好,还可以把旧的东西变成有用的东西。

我喜欢自制品。

自制葡萄和香蕉——牛雅欣

星期日,妈妈要做烙饼,我看见妈妈在活面,我想不能拿橡皮泥做葡萄和香蕉吗?

于是我从橡皮泥的盒子里拿出橡皮泥和小刀,就开始做了。我先把橡皮泥压扁一些,然后我把一个橡皮泥捏成方块,然后用小刀画了许多圆圈,再在方块的拐角画了一个三角形,这样葡萄酒做好了。把它放在一边。又开始做香蕉了。我用小刀一段一段的切,其实有俩段给切开了,我很泄气,这是妈妈说:“只要专心就能做好。”我点了点头。最后我终于做好了,我高兴得跳起来,妈妈也高兴的笑了。

垃圾箱

——高梦萱

今天老师让我们做小制作。回到家后我想,做什么呢?我看见我家的垃圾桶,我就准备做一个垃圾箱。

我先找来一个正方形的药盒,剪刀、双面胶和一些彩色的卡纸。开始做了。我先把药盒中间剪开一个口,再把彩色卡纸折成一个长方形,贴在小口的中间, 有把彩色卡纸剪成各种各样的图案,贴在小口的四边,然后在小口的上边写:垃圾箱。下边还要写上:爱护公物。背面写上我的名字,贴上一些花纹。垃圾箱做好了。

我想:做好的垃圾箱一定要放在写字台上,把所有的垃圾全放到里面,一定要爱护环境。 宝剑

——田宜兴

一天,我看到一个动画片,我想我也可以做一把宝剑。

于是,我在院子里找到了一个长方形的木头。我找了一根锯条,使劲锯,忽然锯条断了,这可咋办呀?爸爸看见了说:“你可以用小刀慢慢裁呀。”于是,我用小刀慢慢的裁,生怕把手划了。果然不出所料,我的手被小刀划破了。坚持就是胜利,我坚持了下来。把外形做好了。然后又在家里找了一些纸,粘在宝剑上,我的宝剑做好了。

我非常开心,我想我的辛苦没白费。

钟表

——蔺骁雪

放学了,我回到家想起了老师的作业,小制作。我冥思苦想,终于想到做一个种表吧。 我又想了想用什么材料才能做呢?我走出卧室来到客厅,看见正在看碟的爸爸,我想,用废弃的碟做一各种表,不是挺好吗?于是我就找了了张碟。先在碟上写上1、2、3、4、、6、7、、9、10、11、12。又分别做了一个秒针和分针。

做好了我拿给妈妈看,妈妈说:“钟表怎么立呀?”我把用空绿茶瓶的底座剪下来,当钟表的底座,然后又长了俩个耳朵,做好以后,看着我的作品,非常高兴!

电视

——邬柯欣

星期天上午我和妈妈弟弟一起看电视,忽然想起还有一项作业没做呢,就是小制作。我飞快的跑回书房,弟弟不知道什么时候跑到我的书房,那里被他搞得乱七八糟。我顺手捡了一个手机盒,就想我不能做电视吗?

我就去找材料。小刀、双面胶、素描纸。先用小刀裁下一个正方形的纸片,然后在俩面裁下一个条,再把一张素描纸裁成一根手指那么长。在纸上画一些图案,最后把画好的图案插进去就成了一个漂亮的电视了。

看着我亲手制作的电视,我不知道有多高兴啊!

自制大魔王

——德杰夫

老师让我们做一个小制作。做什么呢?橡皮泥?碎纸画?那都是小孩子做的事,太幼稚了。做一个大魔王吧。

买一瓶雪碧,喝完它。找一把剪刀,一个双面胶、几张卡纸,材料全有了。

剪一个小纸条画上可怕的脸,贴上一个小耳朵就做好了。拿一张纸贴在上面身子有了。俩张粗纸条卷上半个,贴在上面,手有了。还是俩张粗纸条一小节一小节对折。再贴上去,大魔王做好了。

做好后,我高兴极了。看着他我就高兴。他和那个不一样,手可以动,脚可以动。真好。 人脸传话纸杯

——吕昀科

前天,我看到李景园做的烟盒车,想到:“我也因该那制作一个东西吧。”突然,我想到了做什么了,我要做人脸传话纸杯。

回到家,赶紧让妈妈买上俩个纸杯。我去阳台那了根白色的绳子,又用针在纸杯上扎了个小洞。把绳子从洞穿过去系好。又在纸杯上画了一个脸,再把绳子一拉,人脸传话纸杯就做好了。

然后,我等了好久,妈妈忙完了,我就和妈妈做了一试验,果然成功了。不过,绳子要拉直了,中间不能碰到东西。

我真开心!

自制小斑马

——白雅宁

昨天,我在看电视,忽然我看见一只小斑马。我就想起做什么了。可是我该怎么做呢?我想了又想,终于想到解决的办法。

我先在家里找到了材料。小刀、剪刀、双面胶、彩卡纸。先剪碎碎的尾巴,又画了美丽的花纹,还用了彩卡纸做了小斑马的身体。嘿嘿,别提多棒了!

我的心情别提多高兴了,我一给爸爸妈妈。他们就说:“我的女儿真是太棒了。”我可是头一次听他们夸我。

我很想让我的姥姥看,可她已经去世了。

自制小喇叭

——李景元

昨天,老师让我们做一个小制作。我想做什么呢?橡皮泥?小汽车?嗨,不行,那些太小儿科了,还是做个小喇叭吧。

我找来糖罐,把盖子取下来,然后再把里面掏空,一个小喇叭就做成了。可是我还没来及高兴,问题又来了。这样的喇叭不能手紧紧的总握着吧?我有想了想我可以用小棒子来代替抓的东西呀。于是我把火机拿来把小棒子一烫往盒子上一粘,小喇叭就做成了。

做完后我开心的不得了。

自制小狗

——杨硕宁

有一天,我看见妹妹和弟弟在玩橡皮泥,我想我可以用橡皮泥做一个可爱的小狗。

我从房间找出橡皮泥和一根牙签。开始工作了。我先用橙色当又圆又大的脸和手、脚,在用黑色当眼睛,红色当嘴巴,粉色当肚子,这样,小狗做成了。

做成以后,我非常高兴,也很开心。这时妈妈过来说:“在改一下就好了。”于是,我又用牙签插在小狗的后背,这样,小狗就更可爱了。

第二天,老师开展示会,我的作品得了第二名。我非常高兴。

回到家我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说:“你真是个聪明的孩子。”我高兴的笑了。 如果大家有时间一定要做一做。

不倒人

——任婉暄

上个星期五,老师让我们做一个小制作。我看见一个同学拿着一个鸡蛋娃娃。上课同学们拿那个鸡蛋娃娃是不倒人,可是老倒。

我觉得,把那个娃娃改造一下不就成了不倒人了吗?回家试试

在家里我冥思苦想,终于想出了办法。

用的材料是:小石头、鸡蛋、双面胶、白纸、彩笔。我先把鸡蛋黄到出来,然后晾干。再给他画上嘴,眼睛、鼻子、胡子。把小石子放到壳里,做好了。

可是问题来了,小石头很容易掉出来。我用一根绳子把小扎网好,小石子就掉不出来了。

我很高兴、

可是不好看。我就用纸做了个小帽子给它带上就好看了。

鸡蛋壳可以做不倒翁,蛋清、蛋黄可以煮的吃。一举俩得呀!

关于学习的作文100 关于学习的作文100字

篇一:《小学作文:我的小制作100字》

我的小制作100字

今天,我要做的小制作是一辆小汽车。

首先,我准备一张稍厚的白纸.双面胶和剪刀,制作开始了。

我先把白纸剪成一辆汽车的形状,再把窗户画好,再剪好两个车轮,然后用双面胶把车轮沾上,最后涂上颜色就行了。

我觉得我的小制作做得还可以哩!

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篇二:《关于旅游的作文100字》

关于旅游的作文100字,100字的作文简单明了,围绕一个主题去写,交代了人物,时间,地点,做什么。以下是以旅游为题的作文100字的范本,感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

关于旅游的作文100字一:

大家好,我是周姗姗,今天我要说一下暑假旅游的事情。

今天,我和爸爸妈妈去浮盖山旅游,首先,我和爸爸妈妈来到超市买点东西,然后做公交车到浮盖山旅游,到了山脚,我从下往上看,我觉得浮盖山像是用一块一块的石头堆积起来的。开始爬山了,我非常开心。

关于旅游的作文100字二:

今天,妈妈带我去公园玩.

刚进公园,美丽的风景就呈现在我眼前.眼前是一片蓝蓝的水波,水波上漂浮着一艘艘小船,船上的人们正在欢乐的玩水.花坛边,一只只蝴蝶在翩翩起舞,它们扇动着自己美丽的翅膀,好像在和我比比谁更美丽呢!路边,一棵棵郁郁葱葱的大树,象一把把绿色的大伞,在为人们遮阴.

我要把这美丽的风景永远记在心里.

以上这篇关于旅游的作文100字为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

篇三:《小学生关于美丽的春天作文100字》

第一篇

春姑娘来了,她拉着蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,捎着春天的气息,悄悄地来到了人间。关于学习的作文100.

你看,她来到了山冈上,满山遍野的花儿五颜六色迎着朝阳竟相开放,时时散发出淡淡的香味。这么多的花儿一朵有一朵的姿势:有的含包欲放;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。那美丽的迎春花像一个个小绣球,张开了可爱的笑脸,向我们甜甜地微笑着,好像在为春天的到来而感到高兴呢!蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。它们多么欢乐呀!~

小草偷偷地从土里钻出了地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对春姑娘点点头,然后跳起舞来。春雨来了,小草痛痛快快地洗了个。叶子更嫩更绿了,远远望去,大地像铺上了绿色的地毯。

街道两旁的树木在绵绵细雨中贪婪地吮吸着春天的甘露。河边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,像扭动着细腰,炫耀自己的美丽;又像一位披着长发的少女,亭亭玉立在河边。

看着这么美丽的春景,我终于明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师是她把枯萎的树木洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀得五彩缤纷;是她协助森林奏曲,谱上了乐章;是她为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳,喷上了馥郁的清香,使它们个个争芳吐艳,为人间增添了光彩。

我想:这样欣欣向荣的春天给我们带来了喜悦,给农民带来了丰收的希望。

第二篇

美,就在春天

寒冷的冬天过去了,温暖的春风吹遍了每一个角落,春天装着满袋的音乐种子来到人间。

篇四:《描写我的妈妈作文100字》

描写我的妈妈作文100字

我的妈妈长的很与众不同,高鼻梁,大眼睛,白皙的皮肤,我很爱我妈妈那一双淡绿色的眼睛,像一颗绿宝石一样挂在天边。每天妈妈起早贪黑的为我们做饭,我早上6点起床,我妈妈就点半起床为我做早饭。晚上我回家做作业做得很晚,我妈妈就在一旁,边看书边等我。如果我没写完作业,她是绝对不会睡觉的,我妈妈她也会陪我直到我写完作业。妈妈希望我期末考试能取得好成绩,然而我妈妈说,只要努力了就好。

篇五:《学游泳作文100字》

学游泳作文100字

学游泳作文100字—从前,我是一只旱鸭子,不会游泳。

有一天,妈妈说:“你该学游泳了。”后来,我们找到栢老师,到他办公室报名。他对面位置的老师问妈妈今天游还是明天游?妈妈商量了一下,说:“今天游!”

后来我天天去游,10天后、我就不是旱鸭子了,我变成了一只可爱的小青蛙!

篇六:《有一个这样的人作文100字》

她的嘴可甜了,她有一次对奶说:奶奶,院子里的人肯定都很羡慕你.''奶奶说;为什么呀?''她说;你有一个这么听话的孙女,有一个学习这么好的孙女,有一个这么漂亮的孙女,别人不羡慕你吗?''就着几句话,就把奶奶乐的眼睛眯成了一个月牙儿. 这个小顽皮是谁呀?嘘-要保密哟,她就是本姑娘我了

篇七:《作文100篇》

作文100篇

写作

Instrutions:要求你在30分钟内,根据下面所给的题目用英语写出一篇不少于0词的短文。 里面有部分文章内容重复,目的是为了告诉你一篇文章可以套用在多种场合。相同的文章,记忆时只记忆一篇即可。

Why I like learnin Enlish? Firstly, Enlish is very useful. Enlish is the ost widely used lanuae in the world. If we ake a visit to forein ountries or do business with foreiners, we need ouniate with the in Enlish. Seondly, with hina beoin stroner and stroner, we have ore hanes to o abroad. We an know the Enlish-speakin ountries uh deeper if we know Enlish. Both hina and Enlish-speakin ountries have realied the iportane of the ulture exhanin. Above all, Enlish is useful and iportant, we ust aster Enlish.

As adult students in Shanhai TV University, self-study beoes very iportant. Aordin to e, there are several piees of tips of self-study. First, I always ake a study plan in the beinnin of a new seester. Seond, preview every unit before the lesson. Third, try to finish the hoework after lass. Fourth, o over what I have learnt in lass reularly at hoe. Without review, you will absolutely foret what you’ve learnt as quikly as possible. So reviewin is helpful in understandin and eoriin what you’ve learnt.

3) y Enlish Study英语学习

Enlish is always y favorite subjet and I a ood at Enlish. I would like to share 4 ood studyin habits with you. First, reeber 20 new words, and never ive up. Seond, o over raar points I have learnt in Enlish lass reularly. Third, read an Enlish artile in hina Daily every day. Fourth, write an Enlish oposition every week and ask teaher to revise that for e to iprove the writin level. If you do thins above, I a sure your Enlish will also be iproved.关于学习的作文100.

I have ade a lot of iproveents in Enlish. The followin is y way to overoe the diffiulties. Everyday, I do half an hour’s ornin readin to try to pronoune every word out. And I will then spend half an hour listenin to Enlish radios like BB to orret y pronuniation. Beause I have trouble in Enlish raar, I attend a full-tie Enlish lass of STVU to study raar. The teaher reoends e to buy a raar book—《Advaned Enlish raar》. It helps e with y Enlish study a lot. These above are what I have done to overoe y diffiulties.

) y Study Plan学习计划

A new seester is oin, in order to study Enlish well, I ake a study plan. First, try to reeber 20 words fro ditionary everyday. Seond, o over raar points I have learnt in Enlish lass reularly. Third, for a habit of readin an Enlish artile in hina Daily every day.

Fourth, write an Enlish oposition every week and ask teaher to revise that for e to iprove the writin level. Fifth, listen to Enlish radio as often as possible to iprove y listenin. Sine I a now workin in an Aerian opany where I have to use Enlish every day, I bean studyin Enlish in Shanhai Jiaoton University this suer. But it’s really very hard. First, I an’t reeber a lot of words. Seond, I a weak in raar. Third, y listen is very poor. Fourth, I an not speak Enlish very well. In order to overoe y diffiulties, I ake a study plan in the beinnin of a new seester. I hope y Enlish will study well.

7) 假如你是李明,遗失了一本书。你应包括下列内容: 1.书在哪里遗失的; 2.这本书对你很重要; 3.拾到者应该如何和你联系。

Dear All:

I lost a book at p on Deeber 29th in roo 210 of Wenxin Buildin. The title of the book is 《Advaned Enlish raar》. This book is very iportant and helpful to e, for I a bad at raar. The final exaination is ettin nearer and nearer and I a worried about y Enlish exa very uh. Anyone who finds the book please ontat Li in on 1377433699. I will be very rateful to you and your kindness. I a lookin forward to your alls.

Li in

De. 30th

) 1. 了解对方最近的学习情况。2. 你的学习情况。3. 请对方说说提高英语水平的经验。

Dear Robert:

I’ very pleased to know that you are now studyin in Qinhua University fro your eail. How about your study and life there?关于学习的作文100.

Sine I a now workin in an Aerian opany where I have to use Enlish every day, I bean studyin Enlish in SHTVU this suer. But it’s really very hard, and the ost diffiult for e is how to eorie all these Enlish words.

I know that you are ood at Enlish. Would you tell e your own experiene in Enlish study and ive e soe ood tips? Well, take are of yourself!

Lookin forward to hearin fro you.

Best wishes

Jean

Dear Robert:

Haven’t ot your eail for soe tie and how about you? I a worried about y Enlish study very uh sine the final exaination is ettin nearer and nearer.

I’ve ot soe probles in y study, espeially in raar. Soeties, I’ quite onfused with different tenses. So y teaher reoended e a raar book, 《Advaned Enlish raar》, whih an only be bouht in Beijin. ould I trouble you to buy one for e?

We haven’t seen eah other sine we parted. I hope you will take a voation to Shanhai. Lookin forward to hearin fro you.

ood luk!

Jean

10) 1. 告诉对方你将参加英语四级考试。2. 询问对方如何做准备。3. 请对方建议一些参考书。

Dear Robert:

I’d like to tell you that your tips for study are really very helpful to e and I have ade rapid proress in y Enlish study. So I’ oin to take ET-4 next ter.

I know that you passed it last year. Would you tell e how I an et prepared for it and what should I pay attention to? I don’t want to fail it.

I think you ust have uh experiene in it, so ould you reoend e soe books for pratie?

Lookin forward to hearin fro you.

Best wishes

Jean

Dear Li Hua:

It’s lon tie we haven’t seen eah other. I iss you very uh. How’s everythin oin on with you? I a busy preparin for PETS 4.

I would appreiate if you ould help e buy PETS 4 Enlish oral textbook whih was issued by the Beijin Press, beause the books were sold out here.

Drop in when you are free. I often think of those happy days we spent toether when we were at University.

Please let e know as soon as possible one you et the book.

y best wishes.

Yours truly,

Wan Lei

Enlish is always y favorite ourse of the lon distane eduation and I a ood at Enlish.起始句加英语学习的窍门和习惯 I would like to share 4 ood studyin habits with you. First, reeber 20 new words everyday, and never ive up. Seond, o over the raar points I have learnt in Enlish lass reularly. Third, read an Enlish artile in hina Daily every day. Fourth, write an Enlish oposition every week and ask teaher to revise that for e to iprove the writin level. If you do thins above, I a sure your Enlish will also be iproved.

远程教育中我最爱的课

英语是远程教育中我最喜欢的课,我英语学的很好。我想和你们分享我的四条比较好的学习习惯。第一,每天记20个生单词,从不间断。第二,定期复习英语课学到的语法点。第三,每天阅读一篇中国日报的英语文章。第四,每周写一篇英语作文,请老师修改以提高写作水平。如果你做好了以上事情,我确定你的英语也会提高。

远程教育中我最不喜欢的课

英语是远程教育中我最不喜欢的课,我英语学得很差。英语对我来讲很难。第一,我记不住很多单词。第二,我语法很差。第三我听力不行。第四,我英语讲不好。有这么多困难,

我畏惧英语,非常讨厌这么课程。

程教育的期望

Now, I a a student in Shanhai TV university, in other words, I a a distane learner. I have a lot of expetations on y distane eduation. Firstly, I hope to iprove y spoken Enlish. I work in a forein invested opany. y boss is a foreiner. I need to talk with hi in Enlish every day. So I would like to iprove y spoken Enlish very uh. Seondly, I hope to iprove y Enlish writin ability. I need to reeive and answer eails in Enlish every day, but I don’t know any Enlish words. These above are y expetations of the lon-distane eduation. 我对远程教育的期望

现在我在上海电大学英语。换言之,我是一名远程学习者。对远程教育,我有许多期待。第一,我希望可以提高我的英语口语。我在外企上班,老板是外国人,每天我都需要和他用英语交谈,所以我非常想要提高英语口语。第二,我希望提高英语写作能力。每天我都需要收发英语邮件,我词汇量不大。以上这些是我对远程教育的期望。

1)How to ahieve suess of distane learnin(可套用学习计划)如何实现远程学习的成功

Now, I study Enlish in Shanhai TV university, in other words, I a a distane learner. How to ahieve suess of distane learnin? For e, I think firstly, we should be able to use oputers. If we are ood at oputer, we an surf online and learn the online knowlede offered by distane eduation. Seondly, we should ake a study plan before a new seester beins. Reeber 20 new words and read an Enlish artile in hina Daily every day.

如何实现远程学习的成功?

现在我在上海电大学英语。换言之,我是一名远程学习者。如何实现远程学习的成功呢? 我认为,第一我们应该会使用电脑,如果我们擅长用电脑,就可以上网学习远程教育提供的在线知识。第二,我们应该在新学期开始前制定学习计划。每天背20个单词并阅读一篇《中国日报》的英语文章。关于学习的作文100.

Enlish study was the ost iportant thin In order to study Enlish well, I ake a study plan. I would like to share y study plan with you. First, reeber 20 new words everyday, and never ive up. Seond, o over the raar points I have learnt in Enlish lass reularly. Third, read an Enlish artile in hina Daily every day. Fourth, write an Enlish oposition every week and ask teaher to revise that for e to iprove the writin level. Throuh those ways, I have ade a lot of iproveents in Enlish.

英语学习是我学校生活(大学一年级)最重要的事。为了学好英语,我制定了学习计划。我愿意和你分享我的学习计划。第一、每天背20个生单词,从不放弃。第二、定期复习英语课上学习的语法知识。第三、每天阅读一篇《中国日报》的英语文章。第四、每周写一篇英语作文,并让老师修改,以此来提高英语写作水平。通过以上办法,我英语学习有了很大进步。关于学习的作文100.

关于学习的作文100.

Sprin festival is the ost iportant festival for hinese people. any people will prepare any thins for the sprin festival. Now this is y plan for the sprin festival. The first, I will visit y friends and y relatives. The seond, I will ake a bi snow an with y dauhter and y wife. The third, I will stay with y parents, beause I have no ore tie to stay with the at peaetie. This is y plan for the sprin festival. I hope all of you have a ood tie in the sprin festival.

“New Year” is a tie for ood heer. In hina en and woen, boys and irls, all look forward to a happy year. It is tie for rest and refreshent. Business is suspended for a tie. Youn fellows lay aside their shool work and ive theselves up to errient and joy. Eah faily has its ebers toether for reunion. Friends all on one another. Publi plaes are filled with all kinds of heerful people. hildren with luky oney in their new lothes have a delihtful tie playin aes. The hinese New Year lasts about a fortniht. It ives suffiient rereation to people.

) y Plan for the National Day Holiday国庆计划

National Holiday is oin. There are altoether 7 days, so I need to plan it in advane. Firstly, I plan to have a ood rest for the first 2 days when I an have a ood sleep and don’t worry to et up late, and then do a ood leanin of the hoe. Seondly, I would o to houhuan, a traditional southern town with y husband for a 2 days’ trip. I hope I like it. Thirdly, I would fly to Beijin to attend y lassate’s weddin. These above are y plans for the National Holiday.

Dear Robert:

I haven’t ot your eail for a lon tie. Are you still workin for that IT opany? How about your work?

I’ writin to you to tell you that the Enlish Departent of Shanhai University takes pleasure in invitin the raduates to its New Year’s Evenin Party, whih will be held at the Assebly Hall on Saturday evenin, Deeber 31st, 200. The party beins at 7 p..

I think it’s a ood hane for us to et toether, would you please eail e whether you will o to the party?

Lookin forward to hearin fro you.

Best wishes

Jean

A et-toether on ay 1st

April 1, 2007

Dear Wan Hon:

How is everythin ettin alon with you? It is alost one year sine we raduated fro university. I iss you very uh. What have you been doin all these days?

I have been a iddle shool teaher in y hoetown sine raduation. Teahin always keeps e busy, but I like y students and I love teahin, you know. So everythin is fine here. There will be a forer lassates’ ettin toether durin this ay Day holiday at y shool.

You are y best friend. I never foret those happy days we spent toether. I hope you an

篇八:《自我介绍作文100字作文》

我的名字叫丁峰,今年9岁了,我在孟晏完小三年级读书。 我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的

我的小制作100字 我的小制作作文100字

篇一:《小学作文:我的小制作100字》

我的小制作100字

今天,我要做的小制作是一辆小汽车。

首先,我准备一张稍厚的白纸.双面胶和剪刀,制作开始了。

我先把白纸剪成一辆汽车的形状,再把窗户画好,再剪好两个车轮,然后用双面胶把车轮沾上,最后涂上颜色就行了。

我觉得我的小制作做得还可以哩!我的小制作100字.

1

篇二:《我的小白兔作文100字》我的小制作100字.

我的小白兔叫白白最可爱了,两只耳朵长长的,白白的。红宝石似的眼睛闪闪发光,三个瓣的嘴巴。尾巴像一个白线团绒绒,我。妈妈和爸爸都喜欢它。 有一次,爸爸想抱抱它。可是它撒了一泡尿,可把爸爸气坏了。还有一次,它居然拉了一泡屎在我的裤子上小兔子跑得可快了,我都追不上了。 你喜欢吗? 中华路四年级:范新航

篇三:《我的小伙伴作文100字》

我的小伙伴作文100字

看!那个扎着马尾辫走在上学路上的女孩,她就是我的小伙伴。她的眉毛时而紧紧皱起,眉间形成了一个“问号”,时而舒展开来,就像一个“感叹号”,她的脸上镶嵌着一双黑宝石似的眼睛,她那樱桃小嘴说出的话,时而让人火冒三丈,抽泣不止;时而让人忍俊不禁,大小不已。她不仅长得漂亮,而且还很乐于助人。

有一次,我和她一起去郊游,路上我们走得磕磕绊绊,我一不小心摔了一跤,腿上鲜血直流。她立刻背着我去医院,可是当时刚刚下过雨,路上特别滑,医院离那里又远,但她一路背着我,到了医院,让我很感动。

你知道她是谁吗?她就是我的伙伴——胡语彤。

我的小伙伴作文100字

我的小伙伴——陈智民,他圆圆的脑袋,一对乌黑发亮的大眼睛下面有一张圆圆的脸,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,他是个乐于助人的人。

有一次,我和他在上学的时候,在路上看见一位老奶奶要过马路,但老奶奶不敢走过去。我说:“咱们快走吧,要不然就会迟到的。”他生气地看了我一眼,说:“我扶老奶奶,你走!”然后我就先走了。直到早读下课了,他才来。陆老师生气地批评了他,但是我看见他没有解释,只是笑了笑。

还有一次,我和他在打扫教室的时候,我的腿一不小心被摔破皮了,然后他连我的也一起打扫了,也没有说一声累。我的小制作100字.

他就是这样的一个人,你们喜欢他吗?想和他做朋友吗?

我的小伙伴作文100字

每个孩子都有童年的小伙伴,我的小伙伴是潘跃阳。

他的身体胖胖的,很可爱。他的眼睛像黑宝石那么明亮,他的脸总是红红的,好像红苹果一样。我的同学潘跃阳劳动积极、大胆、善良。有一天,他在用报纸擦窗户,我便问:“你为什么用报纸擦窗户呢?”他说:“书上还说的,用报纸擦窗户更明亮。”他说着说着,一不小心摔到了地上,腿摔破了皮。但他咬咬牙说:“我没事,抹一点药就好了。”我觉得我的小伙伴很坚强,而且很爱劳动,他的精神是值得我们学习的。

这就是我的小伙伴,一个勤劳、坚强的人,你们喜欢他吗?

脾气暴躁的表弟

胡婉雯我的小制作100字.

表弟短短的头发,鼻子挺立,有一双炯炯有神的大眼睛,和小小的嘴巴,皮肤白里透红,长得蛮好看的,就是脾气暴躁。我的小制作100字.我的小制作100字.

今天,表弟、堂妹把作业带到我家和我一起做作业,我们都认认真真地做作业,但表弟做了一会儿就不想做。我随便他,和堂妹继续认真地做作业。表弟没人陪他玩,觉得很闷,东搞西搞,搞完那样又搞那样,没完没了。最后玩得没东西玩,就把一个好好的袋子剪成一条像绳子一样,然后套着堂妹的脖子,把堂妹吓哭了。我叫他不要这样,他不听,反而越来越大力,我上前阻止他,推开表弟,结果表弟摔倒了。他气得七窍冒烟,用脚来踢我,幸亏我身手敏捷,闪得快,不然就给他踢中了。结果虽然没有给表弟踢中但是也为了闪开他摔倒

了。表弟幸灾乐祸,在笑嘻嘻的。我心想:我要跟他干一仗,大战三百回合,让他知道打人是不对的。就这样跟表弟打起来,结果表弟打输了,不服气,就把我家的东西摔烂了,妈妈刚好回来看见了,就问怎么回事,表弟马上告状说:“表姐和堂妹俩人先动手打我的。”妈妈看了一下情景说:“你们都不对。”我也很委曲的哭了。

表弟更加蛮不讲理,说妈妈好说,都不对,躲得一角猛哭,妈妈怎么哄他都不听,结果叫他妈妈来把他带走,家里才安静下来。

这就是脾气暴躁的表弟。

乐于助人的我作文

我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子,像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮,一口整齐的小牙雪白雪白,真像闪烁着光彩的珍珠。其实,我最大的特点就是乐于助人。

记得有一次放学,我一边哼着歌,一边走在回家的路上。突然,我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧,胸前居然还打了两个补丁,似乎很可怜。因为心里很担心她的安全,所以我毫不犹豫的走上前去,用双手扶住盲人阿姨,柔声细语的对她说:“阿姨,今天路上人多,让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了,脸上露出了一个感激的微笑,连忙说:“好啊,谢谢你。”于是,我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人,我的心里比吃了蜜还要甜。

还有一次,我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去,将香蕉皮扔进垃圾桶,然后把小妹妹扶了起来,一边安慰她,一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣,又开心的在操场上玩了起来。

小朋友们,你们知道我是谁吗?没错,我就是既美丽又乐于助人的胡柯。

篇四:《我家的小白兔作文100字》

山东省济宁市霍家街小学一年级一班鲁蒙文 我有一只顽皮的“小白”。这天写日记的时候,我让它趴在台灯座上玩,忽然,它“咔嚓”把

灯关上了,屋里黑乎乎的,我好不容易摸到了按钮打开灯。我气坏了,声色俱厉地教训了它

一顿,它立刻趴到了我的鞋上,好像在说;“对不起”。我不忍心了,对它说:“以后可不许这

样了” 指导教师:丁老师

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