儿科医疗缺陷医院儿科缺陷

Posted 2023-04-26

篇首语：书犹药也，善读可以医愚。本文为你选取作文儿科医疗缺陷医院儿科缺陷四篇，希望能帮到你。

本文目录

儿科医疗缺陷医院儿科缺陷

篇一:《儿科医疗质量管理控制指标》

儿科医疗质量管理控制指标

1. 法定传染病报告率100％。

2. 重大医疗过失行为和医疗事故报告率100％。

3. 完成政府指令性任务比例100％。

4. 入出院诊断符合率≥9％。

. 急危重症抢救成功率≥0％。

6、治愈好转率≥90％。

7、院内急会诊到位时间≤10分钟。

、急儿科基础服务设施设备合格率100%

9、新生儿窒息复苏技术培训率100%

10、急儿科抢救药品配备率≥9%

11、急儿科抢救药品合格率100%

12、急救物品完好率100％

13、常规器械消毒灭菌合格率100％

14、住院期间纯母乳喂养率≥9%

1、院内母乳代用品推销为0

16、新生儿疾病筛查率≥7%以上

17、新生儿死亡率<‰

1、新生儿破伤风率0

19、出生缺陷报告率≥9％

20、院内孕产妇预防艾滋病母婴传播知识知晓率≥7％

21、综合满意度≥90%

22、重危病人抢救成功率≥%

23、病历合格率≥90％。

24、处方合格率≥9％。

2、平均住院日≤1天。

26、病床使用率70-0%。

27、病床周转率≥30％。

2、医院感染率≤10%。

29、医院感染漏报率≤20%。

30、危重患者护理合格率≥90%。

31临床医护人员“三基”考核合格率≥0%。

32、住院病历日回收率100%。

篇二:《儿科工作情况汇报》

儿科工作情况汇报

2012年工作回顾：儿科医疗缺陷.

2012年以来，在*院长为首的院领导班子的正确指导和大力支持下，我科全体医护人员，完成了全年各项工作目标。

一、不断扩大业务，顺利完成本年度目标任务。

2012年1-11月儿科的业务收入达到123、97万元；1-11月儿科入院人数达4137人次、1-11月儿科门诊人数达21210人次。儿科平均床位使用率保持在90%以上。均较2011年同期增长，取得经济效益和社会效益双丰收。

二、加强科室内部管理，优化服务环境，提高服务质量。

全科医护人员从不接受病人的请客送礼，不为了创收而搞乱收费、乱检查、乱用药。把服务环境人性化、服务工作规范化、提高社会美誉度等理念落实到科室的日常工作中去。一年来，科室在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务，重视“重点患儿”的诊治，设置医患沟通记录制度等。住院病人数较去年增长。

三、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平

1.注重人才队伍建设我科由于人员少，无法派人赴上级医院进修学习，利用早班交班时间、休息时间，集中或自主学习专业知识，利用病历讨论，院、科业务讲座、上级医师查房积累临床经验，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。

2.强化规章制度的落实规范各项操作规程，认真落实16项核心制度。科内利用晨会时间，强调医疗安全，狠抓医生、护士职责执行情况；每月安全质量检查，对不合格表现给以彻底整改。

四、加强学科建设，促进业务发展

1、做好儿童心理咨询门诊及矮小门诊每周六下午的“儿童心理咨询门诊”，由***医师坐诊，目前患儿就诊人数较去年有所增加。经济效益欠佳，取得了一定的社会效益。2012年新开设的每周六下午“矮小门诊”由###医师坐诊。开诊以来创业务收入1万元左右。

2、做好儿童哮喘门诊每周六上午的儿童哮喘门诊。由三个诊疗组长轮流坐诊，儿科病房收治的哮喘患儿已常规使用一次性氧驱动雾化器进行吸入疗法，以避免交叉感染的发生。在急诊室也配备有儿科专用的雾化吸入泵用于儿童哮喘的规范治疗。

3、做好实习生、本院轮转人员的带教工作

按实习生教学大纲要求进行实习生、本院轮转人员的带教。由主治医师以上人员专门带教，重视教学查房及讲座与病例讨论。

4、科研、论文情况：2012年儿科在省级以上刊物已发表论文六篇。

五、存在的问题与不足

1、儿科医疗病历质量存在缺陷。

有部分病历存在过度拷贝情况，有些病史书写过于简单、不能体现疾病的严重性，有的鉴别诊断书写不全等，有待于进一步改善与提高。

2 、儿科医患关系处理不到位。服务质量有待进一步提高

随着人们生活水平的提高和健康意识的逐渐加强，患者对医护人员服务质量的要求越来越高，牢固树立了“病人是上帝”的准则，有些家长认为我花了钱，就该得到满意的服务和疗效，对医疗活动中出现的一些问题不理解。有的患儿病情加重，家长焦虑、忧闷而医护人员解释工作未到位，有的医护人员因看熟人而怠慢其他患儿。有些家长对儿科疾病的医疗知识认识不足而对医疗行为期望过高。每种疾病有其发生、发展规律，病种、病因、患儿体质、免疫力等差异而致疗效各异，加之小儿疾病变化急速，身为独生子女的家长对病情不理解，要求医生尽快诊断，药到病除，立竿见影，要求护士静脉穿刺一针见血，家长在迫切要求治愈的焦急心理指导下，就会对医护人员发泄不满情绪。

因此，我们儿科医护人员必须不断学习，努力提高自己的职业素质，养成良好的职业习惯，树立良好的医疗信誉。才能赢得患儿家长的信任。

儿科工作节奏快，急危重病人多，家属多，静脉穿刺难度大，所以临床基本功的训练特别重要。而儿科年轻医护人员多，故加强、加快对年轻医护人员的业务素质培训、加强核心制度的落实，严抓“三基” 培训，力争使每个医护人员的专业知识、技能素质达到一个较高的水平，从根本上提高医疗质量，确保医疗安全。

2013年儿科工作思路

一、指导思想

以创建***附属医院和三级医院为契机，以人为本，以人民群众满意为出发点和落脚点，积极应对卫生工作面临的新形势、新任务，解放思想，深化改革，全面提升我科的服务能力和自主创新能力，扎实推进医院科学发展。

二、目标计划

业务工作量：诊疗人次2000人；出院病人430人。

业务工作效率：住院病人平均住院天数≦6天；床位使用率≧90%；病床周转次数≧次/年。

医疗技术水平及质量：进一步加强医疗质量，特别是基础医疗质量，加强医患沟通，保证医疗安全、减少医疗纠纷；继续加强医疗技术水平的提高，努力完成三级医院评审标准要求的技术项目。

业务收入达到100万元，药品收入占总收入比≦0%

三、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平：将医疗质量、安全、服务的持续改进和提高作为今后长时间的工作重点，进一步提高医疗质量、保证医疗安全、加强医患沟通，减少医疗纠纷。

1.注重人才队伍建设

我科由于人员少，无法派人赴上级医院进修学习，利用早班交班时间、休息时间，集中或自主学习专业知识，利用病历讨论，院、科业务讲座、上级医师查房积累临床经验，不断提高业务水平。

2、强化规章制度的落实

规范各项操作规程，认真落实16项核心制度。科内利用晨会时间，强调医疗安全，狠抓医生、护士职责执行情况；每月安全质量检查，对不合格表现给以彻底整改。对各类投诉进行归因分析，从中吸取教训，提出防范和改进措施。

3.抓好“三个环节”的管理和监控

（1）入院时：详问病史、全面查体，严格用药；（2）住院时：严密观察，安全护理，文明服务；（3）出院时：交待事项，建立感情，定期随访。

4、加大安全管理力度

制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节，因此，每位职工必须树立牢固的安全意识，树立强烈的责任感和事业心。

①定期进行安全教育，做到制度化、经常化。 ②定期对病历进行检查和评估。 ③定期对安全隐患进行检查和评估：

四、加强护理质量管理确保各项护理质量达到标准要求。

一是重点监督护理核心制度的执行情况，二是重点加强对新上岗护士、低年资护士的技术考核。采取各种措施认真组织落实。三是进一步规范护理操作用语、告知程序和沟通技巧，培养护士树立良好的职业形象。

五、加强学科建设，开展新技术、新项目，促进业务快速发展

为保证科室科学、健康、可持续的发展，必须开展新技术、新业务

1、儿童心理咨询门诊及矮小门诊：我们要进一步做好自我营销，加大宣传力度，扩大影响面，努力提高业务水平，力争成为通州人民心目中的特色门诊。

2、儿童哮喘门诊 2013年将继续做好儿童哮喘的规范诊治工作。儿科医疗缺陷.

3、倡导多科室的参与合作，采取协同攻关、优势互补，推动相关学科的发展。儿科已经与五官科、皮肤科联合开展皮肤过敏原点刺试验项目。

4、充分利用好我院的现有资源，尤其是辅助检查，把儿科的常见病、多发病及时诊断清楚，让老百姓少花钱就能看好病，从而提高科室的信誉度。

、进一步做好新生儿疾病的诊治工作，待新病房大楼建成后成立新生儿病房。

六、加大人才培养、加强科内外培训，提高人才队伍素质

进一步加强业务人才梯队的建设，特别是中青年业务骨干的培养和建设，逐步构建合理的、阶梯型的人才队伍。每周一次科内业务小讲座，二周一次科内业务大讲座。弥补因人员不足而无法安排医生进修机会。

科室应进一步加强医、教、研工作。努力带教好实习、进修生。

七、加强绩效管理，建设节约型科室

开展科室预算管理，增强科室每位成员的成本意识和节俭意识，为病人提供更加优质、高效、价廉的服务。

八、切实关心科室每位成员，稳定职工队伍

要在工作上、生活上关心科室每位成员。在工作上，力所能及提供各种支持，如职称评定、外出学习、参加学术交流；在生活上，给予各种关心，真正做到以事业留人、以感情留人。

九、需要院部解决的难题

1、今年我们申请进四名儿科医生，要求为：男女不限，本科以上学历，能吃苦耐劳。希望院部协助。

原由：（1）由于多种原因，儿科医师人数从最多时的17人减少到目前的12人，儿科实际开放的床位数由43张变成现在的3张。现在是到了“一个都不能少”的地步，无法派人外出进修。（2）2013年新病房大楼建成后成立新生儿病房，仍需要人。

（首都儿科研究所所长罗毅说，“儿科医生不是当前大多数医学院毕业生的首选志愿，主要有三个原因：工作量大、工作风险大、收入低。”“一个医学院毕业生成长为能够独当一面的儿科医生，至少需要10年。目前全国性的儿科医生的短缺可能还会持续一段时间，不太可能很快就得到解决，不仅如此，医患关系在儿科显得更加紧张”。2012年我们申请要男性，本科以上学历，并不是我们重男轻女，而是要早点把人用起来。结果没进到人。）

2、2013年新病房大楼建成后成立新生儿病房，必备的一些设备，望院部购买协助。谢谢！

篇三:《儿科医疗质量管理控制指标》

禹州市妇幼保健院

儿科医疗质量管理控制指标

1. 法定传染病报告率100％

2. 重大医疗过失行为和医疗事故报告率100％ 3. 完成政府指令性任务比例100％ 4. 入出院诊断符合率≥9％ . 急危重症抢救成功率≥0％ 6、治愈好转率≥90％

7、院内急会诊到位时间≤10分钟

、儿科基础服务设施设备合格率100% 9、新生儿窒息复苏技术培训率100% 10、儿科抢救药品配备率≥9% 11、儿科抢救药品合格率100% 12、急救物品完好率100％

13、常规器械消毒灭菌合格率100％ 14、住院期间纯母乳喂养率≥9% 1、院内母乳代用品推销为0 16、新生儿疾病筛查率≥7%以上 17、新生儿死亡率<‰ 1、新生儿破伤风率0 19、出生缺陷报告率≥9％

20、院内孕产妇预防艾滋病母婴传播知识知晓率≥7％ 21、综合满意度≥90%

22、重危病人抢救成功率≥% 23、病历合格率≥90％ 24、处方合格率≥9％ 2、平均住院日≤1天 26、病床使用率70-0% 27、病床周转率≥30％ 2、医院感染率≤10% 29、医院感染漏报率≤20% 30、危重患者护理合格率≥90%

31、临床医护人员“三基”考核合格率≥0% 32、住院病历日回收率100%儿科医疗缺陷.

禹州市妇幼保健院

产科医疗质量管理控制指标

1、病历甲级率≥90% 2、三日确诊率≥9%

3、门诊诊断与出院诊断符合率≥90% 4、入院诊断与出院诊断符合率≥90% 、治愈好转率≥90% 6、急救物品完好率≥100% 7、危重病人抢救成功率≥0% 、病房抢救成功率≥4% 9、常规器械消毒合格率100% 10、院内感染率≤10% 11、仪器、设备完好率≥100% 12、病床使用率≥6% 13、服务质量投诉率为0 14、手术前后诊断符合率≥9% 1、无菌手术甲级切口愈合率≥97% 16、无菌手术切口感染率≤0.% 17、住院产妇死亡率≤0.2% 1、活产新生儿死亡率≤0.% 19、麻醉死亡率≤0.2%

20、医务人员母乳喂养技巧合格率达100% 21、按需哺乳率达100%

22、除医学指征外院内纯母乳喂养率达100% 23、非医学需要剖宫产率≤% 24、24小时母婴同室率＞9%

2、无违反《国际母乳代乳品销售守则》现象 26、产后母乳喂养宣教覆盖率达100%

禹州市妇幼保健院

产科、儿科医疗质量管理指标儿科医疗缺陷.

一、将有关母乳喂养的好处及方法告诉所有的孕产妇：

1、通过多种形式向孕产妇传播母乳喂养的知识和技能； 2、100%的孕产妇接受过母乳喂养的宣教。二、帮助产妇在产后1小时内开始母乳喂养：

1、90%以上的新生儿在生后1小时内进行母婴皮肤接触并进行早吸吮，皮肤接触及早吸吮时间应不少于30分钟；

2、促进自然分娩，近3年非医学需要剖宫产率逐年降低。三、指导产妇如何哺乳，以及保持良好的泌乳：

1、产科、儿科/新生儿科的全体医护人员具备指导哺乳的能力； 2、0%以上产妇掌握正确的哺乳和泌乳方法。

四、除母乳外，禁止给新生儿吃任何食品和饮料，除非有医学指征：

1、除有医学指征的新生儿外，0%以上的新生儿出生后即开始纯母乳喂养。

五、实行24小时母婴同室：

1、除有医学指征母婴分离外，产妇和新生儿应24小时在一起，每天分离的时间不超过1小时。六、鼓励按需哺乳：

1、新生儿喂奶间隔时间和持续时间没有限制，每天有效吸吮次数应不少于次（包括夜间哺乳）。

篇四:《儿科工作情况汇报》

儿科工作情况汇报

2012年工作回顾：

2012年以来，在*院长为首的院领导班子的正确指导和大力支持下，我科全体医护人员，完成了全年各项工作目标。

一、不断扩大业务，顺利完成本年度目标任务。

二、加强科室内部管理，优化服务环境，提高服务质量。

三、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平

四、加强学科建设，促进业务发展

3、做好实习生、本院轮转人员的带教工作

按实习生教学大纲要求进行实习生、本院轮转人员的带教。由主治医师以上人员专门带教，重视教学查房及讲座与病例讨论。4、科研、论文情况：2012年儿科在省级以上刊物已发表论文六篇。

五、存在的问题与不足

1、儿科医疗病历质量存在缺陷。

有部分病历存在过度拷贝情况，有些病史书写过于简单、不能体现疾病的严重性，有的鉴别诊断书写不全等，有待于进一步改善与提高。

2 、儿科医患关系处理不到位。服务质量有待进一步提高

随着人们生活水平的提高和健康意识的逐渐加强，患者对医护人员服务质量的要求越来越高，牢固树立了“病人是上帝”的准则，有些家长认为我花了钱，就该得到满意的服务和疗效，对医疗活动中出现的一些问题不理解。有的患儿病情加重，家长焦虑、忧闷而医护人员

赞美儿科护士诗歌

诗歌是用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。那你知道关于赞美儿科护士诗歌有哪些吗？下面是小编整理的赞美儿科护士诗歌，欢迎大家阅读。

赞美儿科护士诗歌篇1

一顶圣洁的燕帽

简约干净、素雅

一张微笑的脸孔

驱散了所有的病痛愁苦

一双敏锐而又可亲的眼神

可带走所有的悲伤

一句轻轻的问候

传递了安慰的信心

让死神望而却步

一颗真诚的爱心

抚平了创伤的心灵

为患者带来了光明和希望

一袭飘然的白衣

干净、整洁

携带着生命的希望

一个宽阔的胸怀

容忍了讥讽和鄙视

她们是提灯女神的使者

传递着南丁格尔的精神

像蜡烛般燃烧了自己照亮了别人

歌颂护士的诗歌二

我们是自豪的小草

我们是一棵棵小草，

虽然无名，虽然渺小，

但我们从没有放弃执着的追求，

但我们也有崇高的。信念，

也有不移的人生坐标：

那就是——

奉献我的一切，

为了他人生活得更美好！

我们的洁白衣着，

象征着我们护士纯洁无暇的心灵；

细心、温顺的内科护士

照顾病人是那样的周到；

雷厉风行的外科护士

总是脚步匆匆的与死神赛跑；

意志坚定的急诊护士

在生与死的较量中，永不放弃、争分夺秒！

天使般的妇产科护士，

托起新的生命，与产妇同欢笑！

在病房里那不灭的灯光下，

我们护士——

象一朵白云在飘动，

象一缕红霞在闪耀。

我们的脚步是那样的轻盈，

恐怕把熟睡的母婴惊扰！

我们护士的两脚啊，

倘若把病房中的路连成线，

相当地球、月亮之间几个往返，

更不知可绕地球多少遭。

而患者的微笑，

就是对我们护士最高的奖赏，

最好的回报！

啊，护士，

无比神圣的称呼，

是人类生命的保护神，

选择护士职业，

我们无比的骄傲！

赞美儿科护士诗歌篇2

深邃的黑夜

万类俱静

星星眨吧着眼睛

能看见的

就只有你穿梭的孤影

能听见的

只有你急切穿梭的脚步声

直到曙光闪烁

旭日东升霞光洒满大地

你啊

最可爱的白衣天使

抬起彻夜未眠疲惫的双眼

用手梳理着有点乱的头发

温柔地看着你的上帝——病人

脸上露出的微笑是那样的甜美

狂风暴雨

动摇不了你坚强的信念

救死扶伤是你神圣的使命

任何暴力委屈和不理解

你都能坦然面对

心虽灰却志不改

你啊

最可爱的白衣天使

用满腔的热情

去温暖那冰冷的心

用辛勤的双手

去点燃生命的火焰

是你啊

最可敬的白衣天使

受尽委屈还要笑迎病人

面对死亡却毫无退怯

尽力将生命的旗帜

高高举过头顶

燃烧自己照亮别人

岁月无情

秋风冷冽

他们一起

把你青春吞噬

滑落的

却只有冷冷的轨迹

是你啊

最崇高的白衣天使

坚守信念不负使命

双手托起生命的微笑

辛勤浇灌生命的希翼

用温情焐热洁白的雪花

把一颗善良挚爱的热心

毫无犹豫地奉献给病人

尽管现实残酷的医患关系

令你心灰意冷

但请你一定相信

那只是黎明前的黑暗

新生命诞生前的阵痛

寒冷严酷的冬天过后

春天的绿梦会更加年轻

赞美儿科护士诗歌篇3

洁静的'医院

护士是一股春风

把无限温暖和融情

送进病患者的心窝

爱雨洗礼的人生

消失生活中的疲惫和烦恼

任一生奉献在卫生事业上

读白衣天使的风采

灵魂染上如许的洁白

也有了服务于民的悠悠情怀

和做人的诚恳

呵护键康的避风港

生命船树起迎风破浪的桅杆

求索的风帆在捕获金色的明天

赞美儿科护士诗歌篇4

年复一年

日复一日

病房里

你们忙碌的身影伴随着匆匆的脚步

永不停息

满腔的热情

温暖着五月的花海

芊芊素手

带来的是病人生命的春季

漂亮的燕尾帽

盖住了飘逸的秀发

洁白的衣裳

遮住了华丽的裙裾

那些寒来暑往的护理时光

任性地把你们靓丽的青春一点点流逝

是的

你们说过

既然选择了这份职业就不后悔

哪怕镜中眼角的皱纹风生水起

都说你们是圣洁的天使

可你们从来就不曾守卫上帝

隐形的翅膀呵护的是脆弱的生命

无私的爱心

让你们温情善待每一位病体

甘愿在付出中收获喜悦

甘愿在平凡的岗位上奉献自己

只因为你们有一个共同的名字

叫护士

【赞美儿科护士诗歌】

1.护士儿科护理实习心得

2.赞美护士的诗歌内容

3.赞美护士的诗歌

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警惕职场小儿科行为

文/静静听

在职场上，应届毕业生们常常被称为“不懂事的小朋友”，他们的行为举止在前辈们眼中多少有点“小儿科”。但如果那些早已成为上班族的“大朋友们”的“职商”还未够成熟，我们会发现，其实所谓的“小儿科”行为不止限于那些“不懂事的小朋友”。

“结伴”症

典型症状：Flora有一次去人事部交假单，人事经理不咸不淡地说了句：“Flora，你们部门新招的那些小孩是不是年纪都很小呀？买东西要一起去，午饭要一起去吃，就连上厕所都是一起的。”

Flora听后一愣，细细回想来，果真如此。那些小姑娘就像还在学校一样，总是黏作一团、共同行动；男生们的“结伴”行为虽然不很明显，但也老爱在工作的间隙时间呼朋唤友地一起抽支烟。人一多，难免“声势浩大”，引起别的部门的注意不说，还让自己部门给人落下个幼稚、缺乏职场风范的印象。

诊断处方：公司讲求团队合作精神，指的是工作上的“结伴”——发挥互助精神、共同协作完成任务。可将“团队精神”过于发挥，整天一群人黏在一块儿，给别人留下的印象是还没长大、缺乏独立性。人多了就会嘴杂，万一有人听得只字片言、断章取义，还会给人造成拉帮结派的坏印象。

“小媳妇”症

典型症状：Yoyo摆脱了之前被她认为是“无聊又无趣”的旧工作，来到现在这家杂志社，开始憧憬起自己的未来。进了公司，她发现自己是整个杂志社年龄最小的员工，加之自己在杂志制作方面的工作经验不足，于是她暗下决心要埋头苦干。开始时她抢着干活，对于老同事分派来每一项工作都按下性子认真去做，从无半句怨言。但渐渐地她发现，自己干的活儿似乎总是徘徊在杂志社核心工作的边缘，再下去自己要变成“专职打杂”的了。但是要说拒绝，她又拉不下这个脸……

诊断处方：小媳妇，操心操肺又不讨人喜欢，真命苦！但话说回来，同在一个屋檐下，老觉得自己的家务活儿是被强加的媳妇，当然难讨人喜欢。同样的，同在一个办公室，老觉得自己的工作是被强加的员工，也不会被人欣赏。请放平心态，学会拒绝，并且找机会表现自己，否则你干的再多也得不到“五道杠”！

“撒娇”症

典型症状：多多是一家软件企业的销售人员，工作辛苦，时常加班。最近到了应届生毕业季，部门里来了一批见习的大学生，其中唯一的女生正好由多多负责带。老同事们私下还调侃他“艳福不浅”：“看得出来，小姑娘还会经常对你撒娇哦，骨头酥啊！啧啧！”但多多自己倒是完全不觉得：“那你来带她？她对客户发发嗲还行，对我发嗲又没用。忙的时候，我连自己的客户都顾不过来，但还要顾着她，万一分给她的几个老客户被她搅黄了，我可担待不起啊！”

诊断处方：办公室不是教室，老同事不是老师。在学校，你缴费学习，在公司，你拿工资干活。面对工作，请教也是需要的，但撒娇是不必要的。更多的时候，诚恳和实干才能发挥作用。

“我还小”症

典型症状：经理Helen最近有点头痛，因为最近手下新来了一个女大学生Elis。Elis是个实习生，长着一张娃娃脸，娇小可爱，声音也甜，着实惹人喜欢。但是，时间一长，Helen发现，Elis除了长得像小孩儿，干活时也有点小孩子气——一旦工作出了问题，她不是先解决问题反倒是有推卸责任之嫌，她的口头禅是“人家还小，不懂嘛”。(www.l13.n)一开始Helen觉得她没有经验，这样尚可以理解，但久而久之难免心生不满，却又不知道怎么说她。

诊断处方：“我还小”病和“撒娇”病有相似之处，但更令人反感。在职场上，“我还小”这类的话还是少说为妙，即使你长得很萌很可爱，说得多了，非但不可爱，反而让人觉得你是在推卸责任。最傻的行为就是：别人夸你小巧、可爱、萌、帅，你还真当自己小巧、可爱、萌、帅了，并以此为荣，还不时要表现一下。

住房地基申请书范文

如果你想尝试不同的工作，挑战自己，那么我们应该如何写工作调动申请书，下面是小编整理的医生工作调动申请书，欢迎阅读。

医生工作调动申请书【一】

尊敬的院领导：

您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我于20xx年7月毕业于南华大学来我院工作至今，在这年里我从一个刚刚跨出校门的懵懂毕业生，成长为一个合格的儿科医师，由衷的感谢领导和同事们对我的栽培和帮助。

本人在儿科工作期间认真负责，关爱患者，团结同事，遵守医院的各项规章制度。在儿科做总住院医师期间，工作积极上进，兢兢业业，业务能力有了很大的提升。能熟练掌握儿科及新生儿科常见病和多发病的诊治。随着社会的进步，人们越来越重视医疗保健和疾病的预防，我院儿童保健科业务蓬勃发展，不管是健康儿童保健还是高危儿保健，以及儿童疾病的早期康复，都需要一名专业的儿科医师，本人自愿申请到儿童保健科工作，一方面，我具有专业的儿科诊疗知识，能在将来的工作中将临床思维融入保健；另一方面，我性格温和，有耐心，能够热情对待每一个就诊的儿童，我相信我的加入能够为儿童保健科注入新的力量。

我坚信在院领导的悉心培养和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色。希望领导能够相信我的能力和诚意，给我一个更好发挥自己能力的机会。我将珍惜这次机会，为医院的发展竭尽全力。恳请领导予以批准。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

医生工作调动申请书【二】

尊敬的领导：

您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我叫XXX，现想申请调动到别的岗位。

在本院工作几年多的时间里，我都是在这个岗位工作，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神，还使我学到了更多做人的道理。在此，感谢院领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。

本人现为了学到更多的知识，为了未来能够更好地展开工作，更好地为本院服务，打算继续求学深造。但鉴于本人求学的学习时间，与现在所工作的时间有冲突。为了不影响工作，同时考虑到本人对工作有极大的兴趣，现特向领导提出申请，调到单位学习。

我是个比较外向的人，无论对生活还是工作，我都充满了热忱，积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力，同时也使我充满了动力，良好的人格和性格使我与本院的同事们相处愉快，让我懂得更多与人相处的道理和技巧，所有这些，我相信，都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。

我很喜欢我们单位，在单位里工作感觉很幸福。我也很喜欢这份工作，或许没有工作经验是我最大的不足之处，但这也是我最大的前进动力，我会努力学习，我相信，在公司的培训和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色的。

恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢！

此致

敬礼！

申请人：

时间：

医生工作调动申请书【三】

尊敬的院长：

您好！

我是儿科的一名普通的护士，现在工作于儿童医院，首先感谢您在百忙之中看我的邮件，我是03年7月毕业于山东大学来我院工作至今，在这七年里我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一个儿科的优秀护士，由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助，在这7年里我严格要求自己，向身边的每个老师学习，苦练基本功，不仅将课堂里学到的知识应用到临床，练就了过硬穿刺技能，更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通，也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健，就被这门学科吸引，看到那里的小患者，更是怜爱，想为他们做点什么，从而也产生许多想法，在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际，我恳请能到儿科康复中心工作，我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理，我虽然只是一名普通的护士，但我会在工作中，不断努力，积极进取，我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给我一次机会，为那些小患者，为科室的发展尽点力。

申请人：

日期：

儿科医疗缺陷 医院儿科缺陷

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