关于迎面接力的作文 迎面接力赛作文

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本文目录

1、关于迎面接力的作文 迎面接力赛作文(1)

2、紧张的迎面接力赛(2)

3、激烈的迎面接力赛(3)

4、五十米迎面接力(4)

关于迎面接力的作文 迎面接力赛作文

篇一:《迎面接力赛》

迎面接力赛

郭亦凡

我校举行了一年一度的秋季田径运动会,运动会的开幕式结束后,精彩的比赛一项接着一项,最扣人心弦的非20×0的迎面接力赛莫属了。

我是第一棒。站在起跑线上,我一只手紧紧地握住接力棒,脚蹬着弓步,身子向前微微倾斜,眼睛盯着前方,像一支随时准备出发的箭。我不断地在心里对自己说:“千万别出差错,一定要用力跑。”这时,只听耳边传来裁判员的声音:“各就各位——砰”的一声,我倏地冲出了起跑线,双手不停地左右摆动,两只脚像安装了飞轮一样向前飞奔。我不知道我跑在第几,耳边只听见一阵雷鸣般的呐喊声和加油声。近了,我看见跑道对面的南邵臻了。他已经弓下了身子,伸出了手,准备随时接棒。我连忙加紧步伐,把接力棒传给了他。南邵臻从容的接过棒,甩开双臂,跨大步子用力地向前跑去,给我们班抢了个领先。我不停地对着对面跑过来的同学大叫:“五一班加油!五一班必胜!”

接力棒传了一棒又一棒,加油的呼喊声此起彼伏。跑道旁的观众都拼命喊着,都希望本班能取得好成绩。那紧张的场面令人激动。

班始终冲在最前面。可是,就在这时,意外发生了,李方城在队伍前面挡了一下,导致了“交通”堵塞,接到棒的同学没能马上跑出去,被二班赶超了一大截。同学们都不甘心,努力想反超回来。于是,在后面的几棒中,运动员们都在尽自己最大的努力,终于缩小了差距,得了第二名。

虽然一个小小的失误,使我们班与第一名失之交臂,但同学们努力拼搏的身影却深深地印在了我的脑海里。我相信只要加强锻炼,勤于练习,把参赛的每一份子都组织好,充分发挥每个人的力量,我们下次一定能赢!

运动会

孙菲阳关于迎面接力的作文.

星期六,7点,激动人心时刻终于到了。玉海中心小学全校师生集中体育馆,拉开了2014年的秋季运动会的帷幕!开幕式上。校长一声令下,铿锵有力的运动员进行曲立即播放。瞧!迎面而来的是国旗队、校旗队、彩旗队,鼓号队敲锣打鼓,热闹非凡,运动员个个精神抖擞地迈着矫健步子走进了会场。关于迎面接力的作文.

简单的开幕式后,正式比赛马上开始。各班的运动健儿们迅速奔赴赛场,一旁的家长和老师在赛道中心的草坪上呐喊助威,各班同学组成啦啦队为班级的运动员加油。场外加油声此起彼伏,场内的运动员争分夺秒,竭尽全力为自己班级加分。时间一分一秒地过去了,冠军一个又一个诞生了„„

下午,比赛接近尾声了,20乘0的接力赛终于开始了,这是所有比赛中最精彩的一场,因为它是一场团体赛,能反映一个团队的团结协作精神。比赛太精彩了,大家都想看清楚比赛,前拥后挤,摩肩擦踵 。我踮起脚尖,伸长脖子,往终点望去。

“接下来五级段准备!”广播里传来了黄校长铿锵有力的喊声。把我从场外来回了场内。首先是我们五(1)班的接力赛了!每班20位队员排成男女两队,精神饱满地等待着比赛的开始。只见,郭亦凡像一只离线的利剑,遥遥领先,她飞快地跑到终点。南邵臻伸手接过棒子,眨眼间就换下一个人接力„„我看着二班和我们班不相上下,在这紧张的气氛中,二班赶超一班,我心中一怔,非常着急。眼看着就要轮到我了,我接过棒子,冲向终点。但终究没超过二班,最后几人也没能力挽狂澜,最终二班夺冠。关于迎面接力的作文.

运动在激烈的竞争中落下了帷幕。秋风送爽,太阳在晚霞中露出欣慰的笑脸。开幕式那热闹非凡情景,接力赛运动员奋斗拼搏的身影,还在我脑海里挥之不去„„

篇二:《迎面接力赛》

我的学校 我的学校坐落在金沙江畔,这里四季如春。

在到学校门口,“农业街小学校”几个大字在太阳的照射下闪闪发光,在学校门口的右边,有一个小花坛,小花坛里有些三角梅,三角梅顺着墙往上爬,每当三角梅开花时,三角梅就爬到学校门口的上方,一大堆红红的三角梅花,从远处看像一大片燃烧的火焰。 走进学校,首先是一个很大的操场,下课的时候,操场上就热闹起来了,同学们有的跳绳;有的打篮球;有的跑步······上课的时候,操场上十分安静,从教学楼传来朗朗的读书声。

操场左边是几棵高大的树,树像一把把撑开的大伞,大树枝叶非常茂密,把阳光都给挡住了,在下面站着,可以感觉到一种清凉的感觉,这些树一年四季都是翠绿的,每到夏天,同学们在大树下面读书、背书 、乘凉······

操场左边是教学楼,教学楼外面是绿色的瓷砖,淡绿色的墙,深绿色的们中间夹着一道红色,看起来是那样的协调;教室里面放着整齐的桌椅,里面还安装着多媒体,上课的时候可以看图片来更加深刻的理解课文。

在教学楼旁有一排整齐的玉兰树,·玉兰树的枝干笔直笔直的,两层楼那么高。春天玉兰树抽出嫩绿的枝芽来;夏天玉兰树开花了,有的还是花骨朵儿,饱涨的像是要破裂似的;有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,小蜜蜂和小蝴蝶就开始钻进去吸花汁;有的全开了,关于迎面接力的作文.

雪白雪白的,有碗口那么大,像一朵朵荷花似的;秋天有的树叶黄了,一片片飘落下来,叶子黄黄的,在阳光的照射下闪闪发光,非常粗超;冬天有些树叶还是绿绿的。

我美丽的学校你喜欢吗?

篇三:《迎面接力》

小学体育课教案

教学内容: 迎面接力跑 割麦子 一、课的设计与思考:

1、指导思想:按照中国教育改革发展纲要的精神和小学体育教学大纲要求,根据国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,在新的形势下开展课堂教学改革,确立以人为本、树立教学为学生终身体育奠定基础的教学思想,对学生的实践能力和创新精神的培养是素质教育的一项重要内容。如何根据小学体育教学的特点和实际,体现新的教学思想,培养学生的实践能力和创新思维,体现学生在教学过程中的主体作用,是本课教学实践中力求的目标。 2、课的构思和设计:

(1)本课以浙江省编三年级《体育与保健》下册第16课教材:割麦子、迎面接力跑为教学内容,以情景“我们去参加劳动实践帮助农民伯伯割麦子”为载体,让学生在模拟的劳动情景中,去体验劳动生活,培养学生的实践能力和创新思维。同时本课教学注重学生思想教学,使学生在快快乐乐的学习体验过程中,交流合作、师生互动,玩中学、学中乐,轻轻松松地完成教学目标,发展学生的个性和智力,培养学生的实践能力、创新思维和身体的基本活动能力 。

(2)课的设计安排。 导入:常规教学、队列练习;

激发(创设情景):小游戏、劳动模仿操; 学习:开展劳动竞赛(游戏:割麦子); 发展: 传递劳动工具接力(迎面接力赛); 调整放松:舞蹈(欢乐舞)、小结及保健教学。 3、本课的教学特色:

(1)教学的思想性。体育课教学的思想性体现在教学过程中进行合理的渗透,通过知识的内化,培养学生的各种思想感情。本课教学以情景-----“割麦子”为载体,以学生的自我探索、情感体验,小团体间的相互合作、创新为手段,注重学生的思想教学。

(2)教学的新颖性。教学过程打破了课的旧有模式,根据学生的运动生理特点,把学生学习过程分为导入、激发、学习、发展和放松等过程;教案形式又

设计为课序、课的内容、指导与练习法、组织队形、教育渗透等内容,突出了教案的可操作性和新颖性;教学方法由原有的讲解示范、练习比赛法等形式基础上又增加了群体合作、自主探索、成功体验、创造解决法等形式。

(3)教学的积极主动和延展性。由于课的创造性设计,运用了情境教学法,使学生沉浸于情节角色中,在课中尽情地玩、尽情地学,充分地体验了体育的乐趣、成功的乐趣、运动的乐趣,调动了学生学习的主动性和积极性,为终身体育打下基础。

(4)教学的创造性。本课教学注重学生创造意识的培养,在教法和学法上,鼓励学生进行探究和创新,自创合理、可行的方法来增进知识,增长技能,培养学生的求异思维和实践能力。 二、教学目标:

1、运动参与方面:学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动,在活动中增强自信。

2、运动技能方面:学生能够在简单快乐的游戏后,学习迎面接力跑的方法。 3、身体健康方面:学生通过奔跑游戏的学习,提高学生的快速奔跑能力和协调能力。

4、心理健康方面:学生能够体验体育的快乐、感受进步或成功或挫折的能力。 、社会适应方面:学生应具有良好的团结合作精神,在活动中表现出对他人的尊重关心和自我探索能力。

篇四:《激烈的接力赛作文》

[激烈的接力赛作文]

最令人难忘的就数上次我校第九十九届运动会中接力赛了,激烈的接力赛作文。 运动会的那一天,校园到处插满旗帜,有红的、 有黄的、还有红的&&各种各样、五彩缤纷,彩旗飘扬。连太阳公公也精神饱满地准备为我们加油。 校长走上主席台,拿起话筒,只见他振振有词地说道:我校第九十九届运动会现在正式开始。 时间一分一秒地过去了,比赛项目进行一个接一个,太阳公公一点没有走的想法,可能它惦记接下来的最精彩的接力跑比赛。时间终于到了,接力跑准备开始了,只见每个班身穿校服,戴着鲜艳的红领巾,打头的人右手拿着棒子,左边排两列,右边排两边,小学五年级作文《激烈的接力赛作文》。尽管是黄昏了,但是参赛者依旧精神饱满、神采飞扬、不甘示弱,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。 十一班加油!十一班加油! 是谁在为我们助威呐喊。 哦!原来是我们班的啦啦队,他们的呐喊声似雷鸣般,惊天动地,震耳欲聋,使整个校园都沸腾起来。我们的队员仿佛注入了无穷的力量,自信又增加了! 开始!随着裁判员一声令下,十二个人齐头并进,像十二匹脱了缰绳的野马一起飞奔,开始还算整齐,几乎像一根笔直的线。可是到了后面,差距越来越大,像一根随风飘动的丝绸,不停随风舞动着自己的身体。叮跑第一棒的是我们班的飞毛腿果然不负我们重望,遥遥领先,他一听到哨声,他像一根松了弦的箭,飞奔而去,他的手轻盈地摆动,两脚似车轮一样不停地转动,头发也迎着风随风舞动。呼的一下,他的身影从你眼前晃过,一股强大的风迎面吹来。前面十一个动运员发挥得很正常一直保持第一名。 可是令人担心的是最后一个人小王,小王因为他长时间没有运动,导致身上的肉太多了有点像个小猪猪,他的脚似乎被套上十公斤铅球,手似乎没有太大力气。我们都为他捏了一把汗,如果他不努力的话,我们肯定会输的,只见他一跑,身上的肉就不停的抖来抖去。观众台上就更加激烈了,有的举着我们的班牌,有的脸上写着十一班必胜,有的用手摆成十一,十一班的所有成员都为这一个决定胜负的人加油。小王看到、听到所有人在为他呐喊,使出吃奶的力量,拼命往前冲,眼看后面有其它班的同学要超过他,说是迟哪是快,小王在用他胖胖的肚子向前往终点一挺,胜利了,好险呀!这次接力比赛使我终生难忘。

篇五:《迎面接力比赛》

朐山中学迎面接力跑比赛竞赛预案

为了提升我校学生学生素质,增进各班级友谊,培养班级团结合精神,作特制定迎面接力跑比赛竞赛规程

一、比赛时间:12月6日(特殊情况另行通知)

二、比赛地点:校田径场

三、比赛班级:小学部(3-6)、七年级、八年级、 九年级

四、比赛办法:

1、每班比赛人数为20人(男、女各20人,也可根据每年级人数自定,但各班级男、女生比例要相同)。

2、比赛距离为100米,100米终点和起点各站10人,以接力棒传递,掉棒可继续比赛。任何人在没接接力棒前不得起跑。否则扣班级时间10秒。

3、比赛胜负以班级用时少者为先,以此类推。关于迎面接力的作文.

五、注意事项

1.各班要提前做好组织和训练工作。关于迎面接力的作文.

2.学生必须体质健康合格方可参加比赛(由班主任负责完成)

以上未尽事宜,另行通知(或者向体育组咨询)

朐山中学体育节组委会

篇六:《激动人心的迎面接力赛》

激动人心的迎面接力赛

盼望着,盼望着,一年一度的艺术节终于来了,我们迎来了激动人心的迎面接力赛。

隆重的开幕式后,第一项节目便是迎面接力比赛。接力赛马上要开始了。队员们个个跃跃欲试、蓄势待发。瞧,有的压压腿,有的甩甩手,有的小跑步„„“各就各位,预备——”、“开始!”,随着李老师一声令下,各队的一号选手都像离弦的箭冲出了起跑线。赛场周围立刻沸腾起来。加油声、呐喊声霎时响成一片。我们班的“飞毛腿”王富豪一马当先,冲到了最前面,他拼命摆动着双臂、两脚噔噔的跑着,第一个把棒子递给何东奇。何东奇接过接力棒,飞也似的冲了出去,他和二班、三班的同学你追我赶。随着我们拉拉队此起彼伏的呼喊声,我们的队员一个比一个跑得快,把其他两个班的同学甩开了好长一截距离。该张宇上场了,他鼓足了劲,像脱缰的野马飞奔而出。眼看胜利在望了,意想不到的事情发生了,廖学欢和胡淋交接接力棒时,胡淋居然掉棒了,我们班的同学急得直跺脚!“胡淋,快!快捡棒!”说时迟那时快,胡淋立即捡起棒子,紧紧攥着,像握着一个宝贝似的跑了起来,我根本看不清他的腿怎样抬、怎样落,真是比兔子还快,呼„„,一阵风似的从我身边划过、从我眼前奔过。率先“飞过”终点!我们欢呼雀跃、欣喜若狂地吼起来:“耶!我们赢了!我们胜利了!”

我们四年级二班的同学簇拥在一起,高兴地唱啊,跳啊,欢呼啊!这个来之不易的第一名是我们四年级二班同学团结拼搏的见证,多么

激动人心的迎面接力赛啊!

紧张的迎面接力赛

今天,是运动会的团体项目——50米迎面接力赛跑。迎面接力赛跑是最紧张,最刺激,最好看的项目。

看完一、二、三年级的比赛,我们四年级四个班级的参赛选手,都精神抖擞地来到了跑道上。我们班女生队伍中,排在最前面的是吴楚燕,因为她跑得最快。只见她紧紧地握住红白相间的接力棒,眼睛一动不动地盯着跑道,耳朵竖得高高的,周围的小花小草似乎也屏息凝视。这时,王老师举起发令枪,嘴里说:“各就各位,预备,跑!”“呯”的一声,吴楚燕像一支离弦的箭似的冲了出去,轻松自如地超上了别的三个班,其他小朋友也没有让另外三个班赶上来,我们一直保持着领先的优势。马上轮到我的时候,我有些忐忑不安,担心我们的领先优势会被我打破,我的两只脚发软了,看见对面小朋友跑来的时候,我紧紧地握住棒子,屏住呼吸,咬紧牙关跑,终于,没有让后面的人追上来。最后,在全班的加油呐喊声中,我们班赢得了第一名,大伙儿欢呼雀跃,叶老师也开心地跳了起来。

这场比赛,有了我的参与,更加激烈,更加有趣。

激烈的迎面接力赛

“快,快!”那是我们在举行四年级迎面接力赛。

首先出场的是陈嘉沁,她手拿接力棒,摆好架式,等待着王老师的命令。王老师举起发令枪,“砰!”地一声,那响声惊天动地,好像大地都被震得颤动起来。当我再回过头来看的时候,接力棒都已经在第二个同学手上了,他们像离弦的箭一样,飞快地射过来,四位同学一会儿齐头并进,一会儿有一二个领先。经过一番挫折,我们班遥遥领先,别的班可着急了,不停地喊着加油。我们班的啦啦队见了,也大声喊起加油来。轮到我的时候,别的班已经相差我们很多了。我抬起头,大步向对面跑去。这时,仿佛我身边的所有景物都消失了,只有一阵阵风声在我耳边徘徊。突然,我眼前一亮,竖起拉力棒交给下一个同学,之后就蹲在一边休息了。

“耶!”对面突然发出兴奋的喊叫声,我们班赢了。“耶!”我们再次发出胜利的喊叫声

五十米迎面接力

星期四,从操场上不断传出“加油”的声音,原来是在进行五十米迎面接力的比赛。

我们班参加五十米迎面接力的老师是Miss周和Miss胡,她们超过了其他老师,并将接力棒给了谢烨,谢烨没给其他班任何机会,超常发挥,将其他人远远甩在后面,女生也没被追上。事情好像都朝我们这边发展,我们班一连几个人都没有任何失误,所以其他班没人追上。看到这些,我在心中暗自庆幸:真是旗开得胜,刚开始就把别人甩得这么远,这次一定能得第一!我一边想一边喊“加油!”可轮到曾庆洋时,他出了点失误——他摔了一跤,使别的班追上来了。我心急如焚,连想都没想就脱口而出:“曾庆洋,快起来!跑呀!”曾庆洋飞快地爬起来,一溜烟儿就跑了,并没落下太远。

很快就轮到我跑了。我看了看对手,天哪,是范琪!我抖了抖隐约发痛的脚,心中紧张极了:范琪跑得那么快,我能不让他追上吗?早知对手是范琪,我就后退一个了。看着对面的女生拿着接力棒冲过来了,我一咬牙:反正都到我了,干脆跟他比一次算了,重在参与。刚拿到接力棒我就不顾一切地冲了过去。快到终点时,我向左瞟了一眼,没人,心中大喜:真是天助我也,范琪居然没追上来,太好了。接着没什么失误。

相关参考

紧张的迎面接力赛

今天,是运动会的团体项目——50米迎面接力赛跑。迎面接力赛跑是最紧张,最刺激,最好看的项目。看完一、二、三年级的比赛,我们四年级四个班级的参赛选手,都精神抖擞地来到了跑道上。我们班女生队伍中,排在最前面...

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...从操场上不断传出“加油”的声音,原来是在进行五十米迎面接力的比赛。我们班参加五十米迎面接力的老师是Miss周和Miss胡,她们超过了其他老师,并将接力棒给了谢烨,谢烨没给其他班任何机会,超常发挥,将其他人远远甩...

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