远山的呼唤的作文远山的呼唤作文600

Posted 2023-04-26

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远山的呼唤的作文(一)

远山的呼唤自古以来，中国农耕民族与游牧民族似乎长期存在着不可逆转的矛盾冲突，其结果，往往是以游牧民族的满载而归甚至于干脆把农耕民族踩于他们的铁骑之下，统一中原收场。为什么农耕民族难以与游牧民族匹敌呢？论战略战术，农耕民族有着无数兵法；论后勤，广大的中原地区和富饶的江南给前方提供了的大量军需物资；论兵力，堂堂中原的百万雄师其数量也在蒙古铁骑之上，可为什么总是败多胜少呢？这本叫《狼图腾》的书为我们解开了这个迷团。本文讲的是文革时期作者与几位知青被安排到蒙古的一个草原中体验生活的故事，在那里，狼群、毒蚊、恶风危险无处不在，其中最有代表性的就是狼。在农耕民族眼里，狼总是邪恶的。可是，这种错误的认识不过是来源于祖先付出的惨痛代价，因为，狼就是那一个个在他们眼里凶神恶煞的蒙古骑兵的化身。其实，狼拥有的优点在其缺点之上。狼是天生的军事家，声东击西、以逸待劳、调虎离山，这些军事家们想出的妙记，狼早在几万年前就已经学会，它们还会运用天时地利来追捕猎物。而游牧民族，正是在狼的教育下学会的军事战术。狼更是天生的战士，它们团结、守纪律、勇敢、机智、谨慎，甚至会为了团体利益不惜自我牺牲，它们的智慧，连草原上的人们都自叹不如。正因此，他们把狼看成了神，甚至把这看成自己的图腾。而狼也是草原人的老师，它们的袭击使人们随处处于防御状态，也使草原人防不胜防。当然，这些方法随即被这些学生们用于农耕民族身上。狼可以说是草原上不可忽略的一环，而狼的精神，更是值得人们学习的，可是，狼终究没能逃脱那一场浩劫。在文革中，外来的农耕民族带来了步枪、吉普车、毒药。狼几千年来进化出的那些对付人类的办法接连失效，几天内，几千年来称霸草原的狼群几乎全军覆灭。是夜，听着远山中悲怆的狼啸，作者一夜未眠。狼群，那面队冰河风霜毫无畏惧，面对千百年来人们的猎杀不曾断绝的狼群竟在几天内消失，不仅仅是狼，黄羊、天鹅、獾中国最后的几块处女地遭到了惨重的破坏，千年草原就此灰飞烟灭，只留下刽子手们凯旋归来的笑声，而信仰了千年的狼图腾也随着狼群的消失一起碎裂。也许这是千百年来农耕民族第一次彻底的打败游牧民族，可那不过是用了所谓先进的武器罢了。骁勇善战的狼群宁可战死也不会向敌人低头。

远山的呼唤的作文(二)

远山的呼唤

——课内比教学顶岗交流心得

杨琼

为期两周的支教活动已结束了，活动虽已结束，我们几位教师已从沙溪岸坎小学回到了学校，但是回忆起在那两周的点点滴滴，仿佛一幕幕就发生在昨天，孩子们的笑声依旧在耳边萦绕，笑脸仍然在眼前飘荡。

2011年12月日，带着学校领导和老师们的谆谆嘱托，满怀着激情，我们一行四人踏上了支教的路途。汽车在蜿蜒盘旋的公路上疾驰着，我心情呼吸着这久违的泥土芬芳气息，饮览着大自然的美丽风光，三个多小时的车程，我们来到了沙溪岸坎小学，到达已是晚上九点多钟，我们没能在第一时间领略那美丽的身姿。

第二天一大早，我早早起了床，走出房门，展现在我眼前的是郁郁葱葱的一片树林，林中有高大的杉树、松树、翠竹等。群山环抱着两栋二层教学楼，一百多个孩子就要在这里完成他们6年的小学课程。七点多钟，陆续有同学背着书包，拎着行李，喘着粗气，一身泥泞来到校园，间或还伴随着阵阵摩托车的声音，全副武装，原来是本校的老师们来上班了。寂静的校园顿时热闹起来，吃过早餐，举行升旗仪式，当五星红旗冉冉升起的时候，我心里的庄严油然而升，孩子

们用稚嫩的嗓音唱着国歌，歌声在山谷中回荡，这是我听过的最好听的一首音乐，这一刻我被孩子们的爱国心感动着。

下课铃响了，同学们欢跳着跑出教室，遇见我们也显得并不陌生，都友好的热情的向我们点头，问好。我在操场上驻足观看，只见打兵乓球的、打篮球的、跳绳的、跳方块的都忙得不亦乐乎。一群跳绳的孩子吸引了我，只见她们花样百出，单脚跳、双脚跳、列队跳……每个人都是那么卖力，那么开心，全然不因为绳子是接了好几个头而影响兴致。乒乓球桌上战斗也很激烈，两旁的加油声、叹气声此起彼伏，也绝不因为是五毛钱的劣质球而降低要求，此刻我被孩子们的热情活泼感动着。

第三节上课铃响了。轮到我上一年级语文了，我走进教室，没有整齐新式的桌椅，没有任何电教设备，但二十六双清澈如水的眼睛望着我，那眼中充满着对知识的渴求，对山外世界的向往。当我询问有哪些孩子的爸爸妈妈不在家时，二十六名同学中竟然有一十六名同学举起了小手。课堂中同学们发言积极，思维活跃，当我让同学们说说你学会了什么时，同学们异常踊跃，有的说我学会了给爷爷卷旱烟，有的说我学会了给奶奶打猪草，有的说我学会了给妈妈洗碗，背红苕，放牛……看着一张张稚嫩的小脸，通红的小手，满腿的泥巴，我的鼻头有些发酸，此刻我被这群幼小的农村孩子的成熟懂事感动着。

十二点五十分，午餐时分到了，下课铃一响，我刚喊下课，只见同学们迅速拿好饭盒，自动列好队伍，冲出教室，跑向厨房，即使是在跑，队也始终是直的，没有哪一名同学插队，我走出教室门，操场上五六支队伍像几条长龙在向厨房移动，虽然都是在奔跑，可队伍跑得那么笔直，那么有序，这该需要有多高的自觉性呀！一会儿功夫，孩子们已打好饭菜分散在操场开始吃午餐了（学校没有餐厅，所以学生的就餐地点是校园的各个角落，晴天以操场为主，雨天以教室为主），小到四岁的孩子，大到十二、三岁的孩子，一个个吃得津津有味，这一刻我被孩子们的自觉自立所感动。

下午三点五十分，集合铃响了，一、二年级的同学已按分好的路队站好，三至六年级的同学站在另一边，因为他们还要继续下午和晚上的四节课，值周老师开始总结这一天的工作，两分钟过去了，五分钟……我惊异了，这要是在城里，孩子早开小会了，看那位四岁的学前班的孩子定定地站着，好像使了定身法，操场上鸦雀无声，只有值周老师的声音在校园回响，我跟随老师们送一支较远的路队，据校长说，每一天老师们都要送学生五分钟路程，如果碰上雨天，还要将孩子送过河后才能回校，我提议去最危险的地方看看，我们边走边聊，路上碰到村民都热情地向我们打招呼，老师说这里山大人稀，有些孩子每天要走两个多小时的山路才能到校，所以他们早上都是天不亮就起床，要是碰上洪水季节，

有些根本就上不了学，不知不觉来到河边，真让我们欢呼雀跃，清澈的河水缓缓地流着，四周悬崖峭壁，双手伸入河里冰凉的水，浅表层还有一丝温暖，这时我感慨了，这条河深躺暗谷，不被人发现，河水却冰凉又温暖，正如岸坎的人们，生活在偏远的山区，却拥有一颗淳朴向上的心，期待着新的曙光。

夜幕降临，山村的夜是那么静谧，到处黑漆漆的，只有校园还灯通明，三至六年级的孩子们正专心致志的上课呢！我闲着无事，到厨房烤火，正遇上本校的谭老师，他五十多岁，看起来特别健谈，他说他已在这所学校整整工作了三十五年，再过两年就要退休了，这里是他的家乡，他把所有的青春和汗水都挥酒在了家乡的三尺讲台上，这所学校里还有两位老师就是他曾经教过的学生。当我问道：“您觉得苦吗？”他说有什么苦的，最艰苦的时候早已过去了，现在修了新教学楼、厨房，孩子们能吃一口热乎的饭菜了，也用上了自来水，从这所学校走出去的孩子也越来越多了……看着他一张一翕的嘴唇，我敬佩之情油然而生，他们能几年、甚至几十年如一日地献身农村教育，都毫无怨言，并还那样乐观开朗，我生活在城市里，还有什么理由不搞好自己的本职工作呢？

第三天早上，整齐的跑步声，朗朗的读书声把我从睡梦中唤醒，一看表七点钟，孩子们又开始了早跑、晨读，开始

了一天的学习……

短短的两周时间，我们只是看到了农村教育的冰山一角，但就从这冰山一角中我发现了农村老师的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……我看到了农村孩子的刻苦坚韧、自强自立、活泼好学……在提倡教育均衡发展的今天，我们不要忘了大山深处还有这样一群老师、一群孩子，我希望在不久的将来，孩子们也能像城里的孩子一样享受优质教育资源，他们稚嫩的脸上再也不会出现与年龄不相称的成熟凝重，我相信这一天定会到来。

顶岗交流工作虽然短暂，但很充实，我将把这段经历永远珍藏在心底。

远山的呼唤的作文(三)

《远山的呼唤》心灵的空间，它载不住尘埃，它为生命始源而歌唱，将岁月沉淀，不被时间的流水冲淡，不能被生命所遗忘。当我重新翻开那存放已久的相册，我才发现它是昨天的故事。回忆每个快乐的蓝天，回忆每个灿烂的笑脸，还发现万物都多情，人生的某种可贵。生命不全是灰色，但我曾傻傻地把它当成累赘。我贪恋大地，但我并不爱它，我傻笑着回忆我的天真。人，活着便是事实，谁也不能否定。我也曾傻坐窗前，望着万物，看着日出到日落，假装看到生与死，原来我并没有什么不一样。生活总是耐人寻味，我赶紧把它珍藏，却不知已将时间挥霍。当长发披到肩头，我开始明白了，我必须改变，幼稚的我在成长。我恋上多情的四季，恋上四季的风霜雨雪，其实，我不必自作多情，我的日子长着呢。生活多姿多彩，风儿吹遍大地，吹到每个角落，吹来四季的呼唤。从小草的发芽到白雪的飘洒，我想跟上脚步去找它，可是它总不让我捉到，将扑风的我遗落在一个个没有人的地方。我开始学会听风，站在山冈，我开始呼唤，静听风儿将它所知道的一个个故事诉说。我想到自己。自己？一个生活在大地上的女孩，想伴风儿走掉。我本不应该脆弱的，但何故流泪，任凭双眼望着那虚无飘渺的梦，却不知从何说起。我茫然了。渐渐，我懂了，生命可以活得多彩，我为何要追寻虚无？点点滴滴，我走到了花季，走到少女们梦的地方，那个金秋般的时节让人一辈子都铭记的地方，它芳香，它美丽，我暗叹自己为何多愁善感。我并不忧伤，我知道，我笑着轻踏每一片遗落在地面的花瓣前行，那儿一定会很美丽的。我变得成熟起来，知道坚强的味道了，或许这便是通往人生的第一步。踏遍各处，我恍然不悟，美丽花瓣不同样隐藏着脆弱，差点让我一次次落足误区。我悲观起来，不敢前行，我站在原地，不知所措。花儿，你为何要将我引诱？我知道我自己一定会遇到更大的艰难险阻。可是，每一个人都会经过此地，我想到了我的风儿，活得潇洒一点。是呀，那不可怕，不要将生活过得难过与伤怀，一次次情感的较量之下，我看明了自己在困难面前的懦弱。生活没有平坦，一切都必须自己去尝试，我鼓励自己，赶紧站起来，准备迎接一个个更大的挑战。是呀，生活有时是必须面对困难的，可我们是勇敢的。心灵澄澈，我眺望远山。

远山的呼唤的作文(四)

《远山的呼唤》每个孩子都有自己的梦，有的要当雄心壮志的航海家，有的要当可敬可亲的老师，有的要成为一名就军人……而我从小就想成为一位科学家。山那么雄伟，却如此遥远。成为一名科学家是很艰难的。玛丽居里是女中豪杰，她为了提炼出镭，不怕风吹雨打，辐射摧残；自己丈夫被车撞死后，还可以坚强地从悲痛中走出，直到奉献整个生命。霍金，坐在轮椅上的巨人。当他过完21岁生日后，就被确诊患上了“卢伽雷氏症”。大夫对他说，你只剩下两年的生命。然而，事实证明大夫说错了，霍金凭借超人的意志力挺到了现在。远山的呼唤，它在唤我，我也在唤

远山灯火读后感

远山留胜迹，灯火照后人。

——题记

《远山灯火》这本书主要讲述了一支红军队伍到达了红色小镇龙岗，年少的满仓很想参加红军，身为红军的爷爷说：党就是满仓的父母，忍痛同意了满仓的恳求，最后满仓离开了亲人，追随着队伍成为了一名小红军战士。后来新中国成立，满仓也长大成人，他和夏湖生那几个孩子通信，激励他们上进。再最后进入了新时代，年老的满仓建立了“红娃书屋”，继续帮助孩子们，而因为要采集退役军人的信息，一摞尘封已久的军章出现在众人面前时，所有人的眼眶都湿润了。

书中最让我印象深刻的是满仓当志愿兵回到家乡，却发现爷爷已经不在了的情节。“对不起，爷爷，我来晚了……”这句话直刺我的心，是啊，满仓那熟悉的土地还等着他，但那亲爱的爷爷已经不在了，这一句对不起，把所有的思念、所有的牵挂、所有的后悔、所有对爷爷的爱，都一起道了出来。虽然他挚爱的爷爷已不在了，可他依然不相信这一切，爷爷真的走了吗？我想，爷爷一定没走，因为他的红色精神，已经浸透了满仓的心，又通过满仓传递给孩子们，这种精神将成为远山灯火，永远为孩子们照亮前行的道路。

如今，我们的生活是多么的幸福与美好，可这些美好都是如何来的呢？正如国歌里所唱的：“用我们的血肉，筑成我们新的长城……”我们现在美好的生活是无数革命战士用生命换来的。回想2020年初的疫情，还有这个暑假郑州的洪灾，有多少人失去了亲人，又有多少人离开亲人冲在了抢险救灾的第一线。今天的美好生活真的来之不易，我们更应该学会珍惜。

“远山留胜迹，灯火照后人”。我想，这就是《远山灯火》这本书的真正意义吧！

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远山灯火读后感

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