2020年关于六一儿童节的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：运气不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。本文为你选取作文2020年关于六一儿童节的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、2020年关于六一儿童节的作文（1）

2、关于庆六一的作文庆六一的作文（2）

3、关于儿童节的日记模板集合（3）

4、关于儿童节由来作文,儿童节的来历作文（4）

2020年关于六一儿童节的作文

六一儿童节，是全国儿童的节日。是世界上所有小朋友共同的节日，也是我们最快乐的日子。下面是小编收集顿的2020年关于六一儿童节的作文，欢迎阅读参考！

2020年关于六一儿童节的作文1

这个礼拜天，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍旧精神十足，涓滴没有一丁点儿睡意，可能是太过于高兴吧!

上午，我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室布满了节日的气氛。

到了班级流动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的同学表演小品，惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器，令人啧啧称赞;有的唱一曲柔美的曲子，更让我们惊叹不已……。

演完大家的拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球;你做动作我来猜;生果蹲………。.各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。

最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物，但愿我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感谢感动王老师送给我们的礼物。

今年的“六一”儿童节终身难忘，真是一次快乐的“六一”儿童节啊!

2020年关于六一儿童节的作文2

六一儿童节到了，我们学校举行庆六一文艺汇演。我参加演出的节目有《龙的子孙》、《鼠你快乐》。

我们班要表演《龙的子孙》。杨老师带着我们走到舞台的左边，排好步队，等待着我们的节目，这时我又紧张又迫不及待。轮到我们了，我们排着整整洁齐的步队，走上舞台，开始演出。放着美妙的音乐我们爽朗诵：我们是龙的子孙，生在龙的国家，谁说世上……我们朗诵完了，就是王艺童打快板，观众们和我们都听得津津有味，舞台下响起了强烈热闹的掌声，王艺童打完快板，就是田韵浓来领唱：巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人，古老的东方有一条龙，它的名字……很快我们就表演完了，舞台下又响起强烈热闹的掌声。

我还表演了跳舞《鼠你快乐》。我们穿上袋鼠演出服，瞧，育儿袋里还有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妆，看，圆圆的棕色鼻子，细细的胡子，可爱极了。一只只小袋鼠快活地走上舞台，音乐一响起，我们立即就跳起来。一会儿坐着跳，一会儿站着跳，真像一只只活泼的小袋鼠。

我们的节目都表演完了，就拿着东西，乱哄哄地跑回教室，这个六一儿童节让我真快乐呀!

2020年关于六一儿童节的作文3

今天是六一儿童节，我非常兴奋。由于，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹兴奋地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多锦绣的蝴蝶在飘动，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说静静话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们似乎也知道今天是六一儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家兴奋得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀！

2020年关于六一儿童节的作文4

属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时，我们都兴致勃勃地欢度着自己的'节日。那一张张可爱的笑容，一阵阵欢快的歌声，我们是多么的幸福啊！

今年的“六一”节我比以往更开心。由于，我现在已是一年级的小学生了，而且仍是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼，就说：“韬韬啊，你现在不能还像在幼儿园时一样，只想着节日能去哪里玩？能收到什么自己喜欢的礼物？你长大了，是学生了，你要更努力的学习，尊敬师长，团结同学，做老师的好帮手，同学的好榜样！”

是呀，我长大了。看着胸前的红围巾，我暗暗的想：我一定要加油！决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义！

2020年关于六一儿童节的作文

“太好了，太好了，六一儿童节终于到了！”这是我六一早上大声说的。

可早晨我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕了。“什么鬼天色，六一还下雨，天色预告不是说今天是晴天吗？下雨还怎么开联欢会！”我报怨着。

吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我兴奋地预备起联欢会需要用的.东西。

当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已布满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。

往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长公布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑脸，显得更可爱了，我也开心地笑了。

联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的步队里就响起了强烈热闹的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

接下来的节目更出色了，有笛子独奏的，柔美的旋律，令人陶醉；有舞蹈的，轻盈的舞姿，如同一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既高兴又紧张，边唱边想，唱跑调了吗？好听吗？这个节目就在我一个又一个的设法主意中结束了，竟然赢得了强烈热闹的掌声，我兴奋极了。

六一这一天固然很短暂，但给我留下了深刻的印象，由于今天我过得非常快乐！

关于庆六一的作文庆六一的作文

关于庆六一的作文(一)

关于六一儿童节的作文

引子：

“六一”到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？

是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。作文题目：难忘快乐的六一儿童节我的六一儿童节六一真好快乐的六一节„„

作文开头方法：

1、开门见山一开头就紧扣题目，点明与内容有关的人、事、物。

语段举例： “六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义!

2、设问开头文章以提问开头，通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。

语段举例：朋友们，你在六一那天是怎么度过的呢？是去参加学习的歌咏比赛？还是参加班级组织的游戏呢？还是妈妈带你去逛街呢？我想那天一定很精彩吧！

3、设置悬念在开头提出问题，摆出矛盾，设置疑团，却不作答，以激发读者的兴趣和好奇心。

语段举例：六一，是每一个儿童开心的节日，不信你听，是哪里传来的一阵阵欢笑声？哦，原来是我们在“步步高”培训中心教室里做游戏呢！

4、引用开篇在文章的开头引用一些名言警句或谚语或者一些歌词，能增强文章的说服力。

语段举例：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳......”伴随着优美的舞曲，我们学校的六一儿童节的联欢会终天开始了。

作文结尾方法:

1、首尾呼应指用与开头相呼应的文字做结尾的方法。

语段举例：六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

2、展示未来旨在文章结尾预示或展开一个美好的前景。

语段举例：今天是我2013年以来最快乐的一天，真希望下一个儿童节快点到来！

3、戛然而止指在文章收束时，有意突然结住，以求得直截了当、干脆利落的表达效果。

语段举例：这个儿童节，妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服，没有带我去游乐场，但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日!我想这也是妈妈的用心所在吧!

4、引用结尾指引用名言警句或谚语和歌词等作为文章的结语的方法。

语段举例：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤”，这个六一儿童节，让我明白了许多的道理，以后我要勤学好问，争做一名优秀的少年儿童。

六一儿童节优美段落：

一路上，我和几个哥哥姐姐都兴奋极了，叽叽喳喳地说笑个不停，就像一只只出笼的小鸟。上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。

我们的游戏丰富多彩，有钻报纸，有投乒乓球，点鼻子等等......其中，我最喜欢投乒乓球的游戏了。 我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！

六一儿童节优美词语：

天气晴朗阳光明媚兴致勃勃笑逐颜开彩旗飘飘鼓乐齐激动万分五颜六色绚丽多彩维妙维肖

丰富多彩前仰后合九牛二虎之力依依不舍恋恋不舍美滋滋可爱刺激欣喜快乐表扬奖励欣赏期待兴奋庆祝幸福表演可口的果冻美味的糖果胜利的微笑优美的抛物线既紧张又激动六一儿童节写作方法：第一人称叙事法：顺叙法

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。

以中心事件为线索：主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。

情感表达：直接抒情法

直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心，坚定不移。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。

关于庆六一的作文(二)

关于六一儿童节的作文范文

今天过得很有意义

“六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义!

这天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空上飘着几朵淡淡的云彩，鸟儿在枝头喳喳地鸣叫，好像在为这个节日而歌唱。妈妈和几个同事相约，带着我们几个孩子一起开车到位于呼市东北部五十公里外的小井沟去游玩。

一路上，我和几个哥哥姐姐都兴奋极了，叽叽喳喳地说笑个不停，就像一只只出笼的小鸟。可是开车的小连叔叔走错了路，只好返回。这一折腾，弄得我们几个孩子都不耐烦了，真是好事多磨!

经过近一个小时的颠簸，我们终于来到了小井沟!这里山势平缓，灌木丛生。我发现这里的天格外地蓝。远离了都市的热闹和喧哗，这里显得是那样的宁静和安祥。

我们先去了老龙沟爬山。沿着碎石铺成的山路，我们几个孩子你追我赶地向上爬，可是没等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因为这里没有太好的景致吸引我们。

随后我们转道来到了小学生素质教育基地。哇!我眼前一亮，这里有好多好玩的设施呢，有独木桥、高板墙、梅花桩„„

我和哥哥姐姐兴冲冲地跑过去，争抢着去玩着一样样的游戏。刚开始过独木桥的时候，我摇摇晃晃的怎么也站不稳，还差点掉了下来，妈妈在旁边不停地鼓励着我，经过一次次的尝试，我终于大踏步地顺利走了过去，真是太开心了!

最难的还是爬高板墙。由于我动作不规范，小身子直向一边歪，几次都趴在了木板上，眼看着哥哥姐姐们都像猴儿般爬了过去，我真是又着急又紧张。

在叔叔阿姨们的指点下，我双手抓紧绳子，身子向后仰，小腿用力，一步、两步，我终于慢慢地爬了上去!妈妈和叔叔阿姨都为我鼓起了掌。我心里美滋滋的! 这些惊险刺激的项目既锻炼了我的勇气和胆量，也让我尝到了成功的喜悦。

在这个素质教育基地，我还发现，在一条小路的两旁摆放着许多中外著名科学家的雕像，有祖冲之、牛顿、爱迪生、伽利略、莱特兄弟等等。这些伟大的发明家为我们人类做出了很大的贡献，我们应该牢记他们的伟大功绩。临近中午的时候，我们带着有些疲倦的身体回到了市里。

这个儿童节，妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服，没有带我去游乐场，但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日!我想这也是妈妈的用心所在吧!

关于庆六一的作文(三)

六一儿童节作文：关于六一400字优秀作文

盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。

表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。

回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。

不知不觉，已经点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！

关于庆六一的作文(四)

快乐的六一

我的六一是快乐的，它让我忘掉了所有的烦恼。我的六一是充满阳光的，他让我更加对未来充满了希望。

记得昨天，老师让我们制作自己的贺卡，各位同学都非常高兴。而我却在想：“我该做怎样的一张贺卡呢？”于是我便思索起来。对，不如来画一张画，再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个决定让我马上拿起了铅笔，照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。

“哎呀，又画错了。哎呀呀，又画错了！……”不经历风雨怎能见彩虹。终于，经过多次的失败，终于一张漂亮的画便出来了。接着，我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周，哈哈，我的画大功告成了。我拿起自己画的画，美滋滋的欣赏着，可是怎么好像缺少点什么呢？刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗。说干就干，我找了几张有漂亮花纹的纸，分成方方正正的几张，仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心，然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏，这才觉得无与伦比了。

我想，要是那个同学拥有了我这张贺卡，六一肯定是非常甜蜜的。老师让我们呢抽签送礼物，但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学，希望她儿童节快乐，学习更上一层楼，生活像我画的图画一样五彩缤纷。

快乐的六一

今天是儿童节，是我们自己的节日。昨天老师让我们制作贺卡。我就在想，为什么要制作贺卡呢？是不是要送给最好的朋友呢？回到家，我把作业做了，就开始苦思冥想，既然这是送给最好的朋友的，那我就话两个小孩子，手拉着手，在草地上玩，在草地上画上小花，后面写上祝语。于是，我说做就做，我飞奔上楼找了一张纸，把它折了起来，又拿出水彩笔和铅笔就开始话。

我画好以后，又开始写祝语，每个字之间都有两个符号，写在中间很好看，我还选了几张漂亮的贴画

关于儿童节的日记模板集合

儿童节的日记篇1

要是有人问我：“一年三百六十五天中，哪天你最高兴？”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天，就像嘴里吃了蜂蜜。

上午，后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是：老师让大家抽签，抽到什么就是什么，如果抽到“无”，就是什么也没有。小壮来了一个开门红，抽到了“一张蛋卷”，兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着，终于轮到我了，我抽到了一张“吃醋”，我不情愿地走上讲台，老师刚开始倒了半杯，同学们大喊：“再倒，多倒点”，于是老师又多倒了少半杯，拿到醋时我的手虽然直发抖，但我还是一口喝了下去，哇，好难受!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一样发烫，但我很高兴。

下午，老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动，不过，不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子，有好几个同学没摸到，我左右摸了一会，最后我只摸到了半个鼻子，班长说摸到半个鼻子不算，我请求班长把我算上，在我的强烈说服下，班长无奈地说：“算你赢了!”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就赢了。我说是庞潇，摸了几个都不是，因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝，最后我赢了。第三个是抢椅子……

“六一”这天我真的很开心。

儿童节的日记篇2

五月已经离去，六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动，我们开心极了！

走进校园，我们像一只只欢快的小鸟，以最快的速度来到教室，每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容，红扑扑的，如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示，去玩各种游戏。

我和李昊卿左顾右盼，先来到了玩袋鼠跳的地方，不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身体中弥漫开来，看到同桌项则为那幸灾乐祸的样子，我咬紧牙关，站了起来，又一次向终点跳去。谁知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一个信念鼓舞着我：摔倒了再爬起来，即使没有做得很完美，但也要爬起来，向前走，哭就代表你懦弱。我终于来到了终点，短短的十米忽然觉得好长好长

李昊卿扶着我，来到了吹乒乓球的地方，看到同学们有的失败，有的成功，心里有说不出的紧张，很想得到一颗五颗星。轮到我时，我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘，再用劲一吹，乒乓球跳到了另一个盆子里，我用同样的方法，轻而易举地得到了一颗五角星。

食堂那里排着长长的队伍，我们好奇地看了看，这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿，我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走，但她走得路线居然是s型的，一会儿向左，一会儿向右，过了好一阵子才敲响鼓，我们真为她捏了一把汗。

六一游艺活动真令我难忘！

儿童节的日记篇3

六月一日是儿童节，我们学校举行《五月的鲜花》，欢庆六一的联欢会。

我们来到广场上，那里人山人海。节目开始了，全场安静了下来，都全神贯注地盯着舞台。首先，是吉他演奏，他们的歌声非常动听，仿佛是百灵鸟在唱歌。最引人注目的是《江南style》。音乐一开始，小演员们就开始跳起来了。他们跳得花样百出，我们目瞪口呆。表演完成了，我情不自禁地为他们鼓掌、为他们喝彩。

时间过得飞快，节目很快就完成了，但是广场上还是欢声笑语。

我度过了一个快乐的“六一”，我喜欢这个“六一”。

儿童节的日记篇4

“ 六一”儿童节到了，我和我的同学们都好开心，今年“六一”儿童节我们学校开大食会，我们都好高兴的交换食物和礼物······

回到家里，妈妈给我看了一篇报道。就在“六一”儿童节这天，贵州省兴义市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭，下午不用饿着肚子上学，有的学生只能喝点水可要撑到下午放学，原因当然就是一个字“穷”。

想我现在样样都好，但那些孩子吃都吃不饱，更不要说其它了，我“六一”买玩具就用了1元。如果捐给一个贫困的小学生，可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭，在一个月内，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了这些，我再望望手中没用的玩具车，真是惭愧，我想我以后再做浪费的事情时，我一定会想想你们的。

儿童节的日记篇

泡粑就是城里人说的白糕，是一种极普通的早点食品；就是把大米用水泡，磨成粉浆，发酵后蒸制而成。乡下有个风俗习惯，孩子过生日时要蒸泡粑，说是泡粑蒸得又泡又甜，那个孩子就会像泡粑一样长得又白又胖。

而今，专供孩子们享用的小食品琳琅满目，应有尽有，泡粑这一廉价的点心，早已不在当代孩子们的心目中了。可是我童年时有次“六一”儿童节，学校发给我的那个泡粑，却永远闪耀在我的记忆里。

那天，我穿着母亲手工缝制的蓝底白花小褂，和小伙伴们唱着“六月里花儿香，六月里好阳光……”的歌儿，欢天喜地蹦到学校，在操场上焦急地等待“六一”庆祝大会早点开始。因为我们知道开完会后，学校要给我们每个学生发一个泡粑。

好不容易开完庆祝会，看到学校的两个炊事员抬着蒸笼来了，我们“啊”地欢呼了一声。远远望去，蒸汽缭绕着的泡粑在艳阳下闪亮闪亮，那香甜昧儿似乎我们都闻到了。我和小伙伴们眼睛睁得大大地等待着。

“不要慌，不要挤，一个班一个班排好列队依次前来领，一人一个不会少！”有点瘪嘴的炊事员刘大娘嗡声嗡气地边说边给同学们发泡粑。我觉得她此时就像庙里的观音娘娘那么慈祥、和善，可爱极了。

我终于排到了蒸笼前，摊开早已准备好了的花手绢，包上发给我的那个泡粑。我眼睁睁地望着小伙伴们在操场边一小口一小口地吃着那香甜的泡粑，馋得我汩汩地吞着口水。但我想到平日疼我爱我的祖母，几天前哮喘病发了，正在家里卧床养病，我最好将这香甜的粑儿送给她。

于是，我一溜小跑回家，还在地坝边就大声喊：“奶奶，奶奶，我给您带回一个泡粑……。”我急急奔进屋去，没料到“噗通”一声我被床前的板凳绊倒了，心爱的泡粑飞出花手绢，落在奶奶床前的榻板上。我“哇”地一声哭了。心疼地捧起泡粑一瞧，见雪白的泡粑青皮上已沾上了灰尘的斑痕。我跪倒在榻板上，哽咽着说：“奶奶，奶奶呀，您看还是热的，好甜、好香啊！……”我边说边吹泡粑上沾着的灰尘。可是吹不去。我小心翼翼一丁点一丁点地撕去沾了灰尘的表皮，似乎生怕把它弄“痛”了。灰尘去尽，圆圆的泡粑却已残缺不全。我望着、望着又哭了起来，捧到奶奶嘴边，抽泣着说：“奶奶，您吃吧，一点灰尘都没有，干干净净的了。”“唉哟，我的乖孙女！”奶奶一把将我搂进怀里。抬起头来，我见到奶奶眼里含着晶莹的泪水。奶奶抚着我的头发慈爱地说：“有孝心的孩子，今后一定有出息！”奶奶分了一半给我，吃着那半边浸进了我童年泪珠的泡粑，不住点头。

多少年过去了，每当儿童节到来，那个可爱的泡粑，就闪闪生辉地浮现在我眼前。

亲爱的小朋友，当你穿着漂亮的花衣裙，手提大包小包的高级点心、蛋糕、巧克力、喜之郎、易拉罐、牛肉干、话梅……是否还愿意听听这个“泡粑的故事”呢？

儿童节的日记篇6

有一个节日，那么快乐，它属于我们，它就是六一儿童节。不管你来自欧洲、美洲，还是亚洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;还是黄种人，棕色人;让我们手牵手，让我们肩并肩，一起迎六一。

每当我念起这首诗歌，就想六一儿童节马上就要到了，心里有种说不出来的激动。当过六一国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度，包括我也是。可那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这六一节是怎么样来的?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命，六一儿童节是在第二次大战期间在定下的。

再过还不到两个月的时间，我就要离开我的母校了。想到这里，我总是很舍不得。而现在就要过在母校的最后一个儿童节，也许，过完之后还有几个礼拜和同学相处的时间，我要好好的珍惜。

六一是每个小孩子都要过得，也都想过好。我在小学的最后一个六一，当然也要过的多姿多彩。我是这样想的：学校会让我们有一个只属于六年级的活动。所以在学校也就没有什么好举行的了，我想再和同学在外面好好的过。

让我们永远记住我们在母校的最后一个六一吧!

儿童节的日记篇7

在平淡的生活中，在炎热的天气中，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六月。

六月的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我；观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作的快乐。

下午，我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很，我在毒辣的阳光下好像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么？是警戒线吗？我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊！从这里面，我感受到了备受关爱的快乐。

在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的快乐。

文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时，我们尝到了传统的快乐；当活泼的英语话剧说起来，我们享受到了外来文化带来的快乐；当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了满怀赞扬的快乐；当沉沉的《竹林深处》舞在台上，我们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，我们体会到了自由的快乐；当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，我们体会到了熟悉的快乐；当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，我们体会到了对童年向往的快乐；当《中国梦》朗诵合着歌声传着，我们体会到了对祖国热爱的快乐……。

在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。我们的快乐，我们共同享受—我们体会到了分享的快乐。

文艺汇演结束时，已是1：00。但我们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，我们全神贯注的听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。

啊，这六月的鲜花与绿树，这六月的美丽，这六月的快乐伴我成长！

儿童节的日记篇

柔和的春风已经被小朋友们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们小朋友们最快乐的节日了——六一儿童节!

这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，可是心里还是有点紧张，由于我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。

我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，由于没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

儿童节的日记篇9

我们盼啊盼，盼红了眼，终于盼来了快要到的“六一”儿童节。对于“六一”儿童节还要两天才到，我有些抱怨。它就像一只忙碌的小精灵，总是匆匆地去，匆匆地回，经常姗姗来迟。但在一阵阵欢呼声中，我们学校提前举行了一场隆重的“六一”儿童节晚会。

乘着歌声的翅膀，沐着六月的春光，我们今天迎来了属于自己的快乐节日——六一儿童节！今天的天气也和我们的心情一样，是那么惬意。整个校园里，都弥漫着欢乐的气息。这不，我们在老师的带领下，迅速的搬着自己的凳子，整整齐齐地坐在了北操场上，融进了北操场热闹的人群中。“六一”的北操场是欢声笑语的海洋，柔和的春风被孩子们的欢声笑语给赶走了；也是属于我们自己的操场。同学们个个都笑意盈盈，心里有着无限的喜悦，似乎比吃了蜜还要甜。

这时，演出开始了。几位小主持人手捧着话筒，迈着轻盈的步子走上舞台，开始了演讲。“……六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡……”场上静悄悄地，同学们都睁大了眼睛，仔细的听讲着。我们的心情都很迫不及待，恨不得马上就开始表演节目。

不一会儿，开始表演节目了。第一个节目是六年级的合唱。那歌声气势雄伟，犹如浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，盖过了整个操场的欢笑声。我们都听得入了神，报以热烈的掌声。不过接下来的几个节目最值得我欣赏的是三（2）班的独唱演出，她带着微笑自信的走上舞台，全场就像平静的水面一样。“小小喇叭花呀……”一句句话好似美妙的音符，“叮咚叮咚”悦耳的奏出来。她从容不迫，感情真挚地唱着，脸上泛起激动地红晕。她随着的歌唱，跳起舞来，那优美的舞姿迎来了观众雷鸣般的掌声。

随着夕阳的逐渐西沉，一个个小演员们都显露了自己的表演。引得同学们笑得是前仰后合，热烈的掌声一阵高过一阵，快乐的笑声也一阵高过一阵！

不知不觉中晚会结束了，我们恋恋不舍地离开了北操场。不过今天的六一儿童节真快乐，给我们留下了一个深深的美好的回忆。

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每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间，1942 年6 月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16 岁以上的男性公民140 余人和全部婴儿，并把妇女和90 名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西[来源于]斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949 年11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6 月1 日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

新中国成立后，中央人民政府政务院于 1949 年 12月23 日作出决定，规定6 月1 日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4 月4 日为儿童节的规定。

目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990 年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

为切实保障儿童健康成长，中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会，负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作，为儿童办实事。

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