作文800字写雨声 聆听雨声作文800字

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篇首语:人不在大小,马不在高低。人往高处走,水往低处流。本文为你选取作文作文800字写雨声 聆听雨声作文800字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文800字写雨声 聆听雨声作文800字(1)

2、倾听雨声(2)

作文800字写雨声 聆听雨声作文800字

篇一:《描写“雨”的作文00字(共篇)》

描写“雨”的作文00字(共篇)

描写“雨”的作文00字(共篇)

1.雨中的怀抱

九(10)班 陈利颖

在世界上,有许多种爱。但我认为,唯有这种爱与众不同。它从我出生就一直陪伴着我,然而我却不知,直到有一天„„

我出去玩,出门前妈妈提醒我,今天可能会下雨,让我带上伞。调皮的我不听话,认为太麻烦了,变一溜烟地跑了出去。不管妈妈怎么叫我,我都已经跑远了。我和伙伴们玩得和开心,但是快乐的时光总是过得很快。一眨眼时间,就到了回家的时间。

在回来的路上,突然间,天空布满乌云,雷电轰轰隆的响着,可把我吓坏了。不会儿,一场大雨就哗啦啦的落了下来。我急忙跑到了一个屋檐下躲雨,心想:“这下彻底完啦!早知道这样,我就听妈妈的话,乖乖地把伞带上。”我顿时感到后悔万分,,深深地叹了一口气,准备等雨停了再走,可那雨却越下越大,越下越猛。这时候,我看见路上的行人在我前面打伞而过,心里也非常地渴望有一把伞,让我回家去。看到小孩子被妈妈搂在怀里从眼前走过,心里的这种渴望又加深了,我也想让妈妈出现在我面前,把我带回家,哪怕是牵着我的小手,我也愿意。但是人就这样,错了之后,才会后悔。

就在我心里有点失望的时候,我似乎听见有人在远处喊我的名字,我以为这是我的幻觉。但是,后来出一个模糊的身影,它正在慢慢向我走近,使我看得更清楚,原来这个身影使我最熟悉不过的身影。我高兴得直拍手,连叫:“妈妈,妈妈。”但人是来接我了,可伞却只有一把。我问妈妈怎么只有一把伞,他说,看见天下大雨,随便拿了一把伞来接我,怕我淋湿。我心里却一点也不着急,反而有点开心,因为我终于如愿以偿了。随后,妈妈也把我紧紧搂在怀里,带我回家。路上,妈妈拍我淋湿。把伞机会都挪到了这边。我看见后,心里一阵凉。回到家后,我发现妈妈全身几乎没有一处干的,而我却是干的。我的鼻子一阵酸,我有点想哭,却又没有哭出来。

自从这件事后,没几天妈妈就感冒了。我从中明白了母爱是那么的伟大。又是一件小事也可从中体现出幕府对儿女的爱。这种爱是无私的,是最真实的,最感人的爱。从此,我想我应该好好感谢妈妈给我的爱,好好报答她对我的养育之恩!

2.雨季

九(2)班 施瑶瑶

小时候,总喜欢在凉凉的夜里,站立在被雨刷洗过的墨青色台阶上,看那一轮圆月,幻

想着长大后的一切。

下午两点,坐在窗边望着刚被雨水轻吻过,依然还残存着“口水”的树叶儿和小草。微风轻拂着窗口那株桂花树,叶子纷纷“甩掉”了身上的水珠,一阵夹杂着淡淡桂花香的雨后味道拂面而来。地上的坑坑洼洼填满了水,天还灰蒙蒙的,似乎还在积蓄能量,准备给我们更大的惊喜。这一切的迹象表明:一场大雨刚刚过去„„

午自修,天气躁热,同学们边忙着应对老师们的“题海”,边在抱怨着下午第一节的体育课,想想上次体育课造成的“腰酸背痛”,再想想下午的体育,感叹着老师的无情,还幻想着下午能下大雨,而且是很大很大的阵雨最好。我抽出空托着腮在心里想着,一边转过头看外面的天气,连忙俯下头对同学说:“我看这天,颇有要下雨的气势耶!”同桌白了一眼头也不抬地说:“咳嗯!那个,你有闲功夫在这研究天文,不如好好低下头做你的试卷吧!”“哎!浮生苦短,必须性感,能苦中作乐也是一种幸福嘛!”我嘴倔得很,同桌无言以对„„

很快,没过几分钟,正坐在位子上和鞋带“奋战”的我因一阵声音差点蹦了起来,推了推同桌:“看看看,我没说错吧?下雨了耶!!!“同桌转头看看窗外,拉上玻璃窗,关好,然后嫌弃地看着我说:“这是老天爷看广大人民群众的可怜样,心疼咱们的处境,才大发慈悲下雨的,你少臭美了。”我厚着脸皮迎了过去:“没事,没事!尽情打击我!反正群众的眼睛是雪亮滴!我的正义,你这个小朋友是永远也推不倒的,哼嗯!!!”同桌又光荣的无语了„„

下午两点十二分,体育老师下了一条“大赦天下”的宣告:因天气原因,不能上体育课,体育课改为自修课,哈哈哈哈!这一切的一切只能说明——我的预言真的真的真的很准!

看着窗外的一切,突然想到:雨下得那么急,下得那么大,天空又放出云彩,不正如我们的青春吗?生活有诸多不尽人意,哭几下,倾诉几句不都又见“彩虹”了吗?所以我决定把这篇文章命名:雨季。

3.雨的诉说

九(1)班 徐素平

我是快乐的雨,我来到人间,并不是为人类造成烦恼,而是洒播快乐,下了一整夜的雨,转天就会是好天气,所以,请大家不要抗拒我的到来,我是上帝派来亲近你们的。

如果你心情糟透了的话,就静下心来听一听我为你弹奏的乐曲吧,这样,就不会舒缓心情吗?如果你的眼睛疲劳了的话,就放眼望去,看一看我用生命演奏的舞蹈——从高空落向地面,像珍珠断了线一般散落,像莲花一般绽开,这样,眼睛就不会放松了吗?

不同季节的我,拥有不同的特点哦!

春天的我,淅淅沥沥,叫醒了在地下长眠的春笋,催促它们该脱去千层衣,起床了。我来了,敲响了一年开始的新钟,我来了,象征着寒冷的冬天已过去,万物复苏,柳条儿

冒出了新芽,溪水又开始了它的演唱会,这不是我的功劳吗?

“哗哗哗„„哗哗啦啦„„轰隆隆——”这是夏天的我,我从迅雷不及掩耳之势到来,再无声无息的退场,当我结束一场旅程后,空气是不是变得更清新了呢?鸟儿是不是唱起歌儿了呢?眼前的一切,是不是显得更绿、更耀眼了呢?我所做的一切,都是为了让你不要拒绝我的到来。

秋天的我,打落一片片枯叶,枯叶在我身边飞舞,我的心感到了一丝丝的敬佩:它们在树上时,吸收二氧化碳产生氧气,落在地上时,又成了养料,它们总是无私的奉献,可它们获得了什么,它们没有物质的收获,但它们有精神的收获,心灵的收获,一种快乐,想到这里,我不禁爱了起来,虽然人们拒绝我的到来,但当我看到人们呼吸新鲜空气和吃水果时的喜悦,我的心又感到了欣慰。因为那是我用生命所为人们做的事,人们快乐,我也快乐。

冬天的我,由于经历了一年的路程,感到了一丝丝的疲倦,但我并没有忘记我的使命,我依然用我最后的精力为你们塑造一个漫天洁白的雪景,那是我最后的馈赠,此后,我不会常来看看人间,探望人们,但那并不是我的懒惰,那是我在准备下一年的旅程„„

你们所听到的我,是我用生命敲击世界的声音,我真正的声音,请你们用心灵去倾听。

4.雨的乔装

九()班 陈杰妮

雨,这个古灵精怪的小东西呀,与人们玩捉迷藏,玩得太投入了,时不时地乔装自己,让人们难以辨认。只可惜他的如意算盘打错了,人们识破了雨一个又一个的乔装。

春,雨的乔装

春天,雨乔装成温柔的母亲,从天空中缓缓的走下来。走到草原上,去唤醒沉睡了的动植物;走到屋顶上,去清洗屋顶上的灰尘;走到海洋里,去喂饱海洋这个大孩子;走到人们跟前,去提醒人们春天已经来到了„„

夏,雨的乔装

雷声闷响之后,你便乔装成一个淘气包与伙伴在空旷的原野上奔跑。你开始跑了,一眨眼工夫你就遥遥领先-——大地上来了一场倾盆大雨。你察觉他们没有追上来,便上来,便放慢脚步,喘一口气——大地上的雨渐渐变小了。不知不觉中,他们追了上来,你咬紧牙,向终点冲去,在你的努力下,你冲到了终点——大地上闪了几闪雷光和几声闷雷,而雨则像变异了一样,变的大而快,但没一会儿就停了。

秋,雨的乔装

秋风吹枯黄的叶子发出声响,便见机乔装成一种催泪剂,你一来到人们的天地中,人们

籁籁的流下眼泪。学校里的大学生,在外地打工的工人,儿女在外打工的老人„„都因思念家人而留下思念的泪水。

冬,雨的乔装

在寒冷的冬天,雨乔装成有着冰冷的外表而内心温暖的人——雪。雨在下落的过程中,披上冰冷而雪白的外衣。落到人们的发梢上,在光的照射下闪闪发光;落到人们的手掌心里,便脱掉了自己的外衣;落到大地上,给大地披上了雪白的大衣。

雨,你的乔装术很高超,在不同时候,乔装成多种迥然不同的东西,你真是一个伟大的乔装师啊!作文00字写雨声.

.雨的恩惠

九(2)班 王志向

我是一颗小小的种子,在泥土里沉睡了很久。春雨来了,我拼命吸取着雨水,吸着吸着,我露出了芽。我对你表示感谢,你却对我说:“不用客气,我的使命就是让你生长,使大地披上五颜六色的衣服。”

慢慢地,我每天吸取雨水与养分,终于见到了光明的世界,感受到了阳光的温暖,这一切都得感谢雨。此后,我通过叶绿体将水和阳光给合成养料与氧气。我要学习雨,为大地的各种动植物奉献一点点氧气。

就这样,我每天快乐成长着。有一天,我的头上突然长出一个东西。我担心的问你这是什么,你笑笑说,这是花苞,说明你要开花了。我听了十分开心,努力地吸取养分。没过多久,我的头上果然长出了一朵美丽的花。你过来了,然后向我道喜。我很高兴地对你说:谢谢你,要是没有你,我怎能开出如此美丽的花来啊!”你说:“不用那么客气,我只是在尽我所能来帮助你。”当我问你为什么总是不求回报的帮助他人的时候,你却笑着回去了。

我懂了,人就是应该帮助别人,而不是想着去伤害别人。为别人做些力所能及的事,为这个世界奉献自己的一点点爱心,虽然都很微小,但如果人人都去做的话,这个世界将会更加美好。虽然,你走了,但你却让我懂得了这个道理,我由衷地感谢我的好朋友-——雨。

为了报答你对我的恩惠,我也要为他人做一些我力所能及的事来。我要让周围都充满花香,让大家都能够心情愉快。

6.雨,让我想起了她

九(1)班 泮黎梅

昨天,下起了一场雨。让我感触很深。

在我的印象中,有一天下起了倾盆大雨,雨很急很大,全校的学生都被困住,等着自己心中期盼的人出现呢,带着他们离开这个有点陌生的地方。

放学的电铃响起,雨还在下。雨中夹杂着凉风,阵阵向我袭来。我站在教室门口,望向远方。突然,在远方有点点黑点,越来越近,越来越大,我觉得陌生,向四周一看,呆在我旁边的学生的脸上开始挂上笑容。渐渐地,一个又一个人影远离了我,我孤苦伶仃地矗在一旁的角落,心情沮丧。

雨好像听到我的心声,断断续续地从云朵上跳下来,为我修成了一个囚牢,也很客气地叫它的雷兄弟来增加“快乐”。我害怕极了,就在这时,一个人出现在我的跟前。她不是别人,她是我一直在等待的人。她带着我离开了这个地方。

在回家的路上,我在不断地怨恨她。我虽躲在她的身后,心中没有一丝喜悦,平静如海。我清晰地听见雨拍击在雨衣上的声音,得知外面的雨依然下得很大,但我感受不到一丝的凉意。她很吃力地骑着,自行车定是承载不了两个人的重量,发出了“吱——吱——”的抗议声,这一定是对她的惩罚。

过了很长时间,我到达了目的地。雨还在下,我并没有去帮助她把车推进家,只是在一旁站着,看着。当她拿掉雨衣的一刹那,我的心里有种莫名其妙的难过感。她的头发、衣服、裤子都湿透了。我不由自主地跑去拿干燥的毛巾给她,但她却反过来为我擦拭,嘴里还不断地说着什么时,我好像明白了什么,鼻子一酸,脸上感觉到有什么东西流下来。一摸,原来是泪。她微笑着,为我擦干了眼泪。

我心中弥漫的阴云消散开来,充满了阳光。不知不觉地,我站在阳台上,见到外边的雨已经停了,太阳公公露出了笑脸,半空中挂着一道五彩斑斓的彩虹,一切都已经雨过天晴。

7.雨

九(2)班 梅星昊

一年四季,总会有雨的身影在闪现。雨是忙碌的,也是勤劳的,它热爱自然中的一切。

春天,当第一缕雨丝飘下,春的气息便开始在大地上弥漫了。春雨亲吻着大的,滋润大地上的一切生灵。看,枯黄的小草为了迎接春雨染绿了原野;听,溪水解冻奏出春天的交响曲;闻,千姿百态的花朵在雨中绽放,散发出醉人的幽香„„伴随着如丝如缕,缠缠绵绵的春雨,大地恢复了生机。鸟儿在雨中鸣叫,燕子跳起春的舞步。

夏天的雨是最营养的。在春雨的滋润后,植物们离开了幼嫩的襁褓,茁壮地成长起来,它们贪婪地吮吸着夏天的雨露,舒展开身上的每一条枝,每一片叶,积蓄着夏的力量,伴随着来去匆匆的大雨,炎热的暑气消消地溜走了,大地变得十分清爽。

秋天,每一场雨都伴随着收货的喜悦。秋雨是以为喜好独特的艺术家,它用清爽的颜料

篇二:《好久没有听雨声(00字)作文》

精选作文:好久没有听雨声(00字)作文

似乎已经很久没有下雨了,因此,中午突如其来的沥沥的雨声着实让我有些意外。爷爷奶奶惊呼下雨了,慌不迭地去收未干的衣物,我则靠在墙上,呆望窗外的一片朦胧。 刚开始只是断继续续的滴答声,渐渐地,刷刷的雨声便盖过了街道上其它的声音,整个世界都淹没在这神奇的乐曲中了。雨声虽大,但却并不觉得嘈杂,反而给人一种沉静的感觉。如同跳跃的音符,雨声很自然地谱成了一首曲子,能弹出这曲子的琴和手,想必只有的神妙的自然和沧桑的岁月吧。 历朝历代写雨的诗不少,但不论是谁,写雨的诗往往都十分朴实,抒发着一种幽微的情感。李商隐的《夜雨寄北》就是最好的例子。雨,本身就是一首诗。 看着窗外少有的寂寥,听着窗外时密时疏的雨声,还有泥泞的路,零落的花,以及在雨中匆匆前行的路人,心会在忽然间静下来,想起生活中那些隐藏得很深的东西。雨天里,在家中默然端坐,窗外的一切都仿佛遥不可及,只能供人遐想,而浸润在雨声中的遐想总是特别专注,特别遥远&& 雨,这大自然的精灵,无形中限制了我们的行动,但也在无形中打开了人的心扉。不论是谁,在雨声的包围中总是容易产生一种怅然的孤独感,因而那些听雨的人往往敏感而善思,他们特有的想象与一种不可名状的安然融在一起,凝成一种无声的企盼。 清凉的雨浇灭了人世间的喧嚣与嘈杂,带来了一种和谐的安宁,给每个人留出了一个自我的空间。在雨天手不释卷,会感到身心超常地清爽;看着雨景念起许久不见的友人,会立即冲到电话旁;伴着雨声激扬文字,就连字句也会行云流水,一气呵成。这,便是雨的魔力吧。 我喜欢雨,喜欢隔着雨幕看街景,喜欢听着雨声沉浸于自己的世界。记得也是一个雨天的傍晚,我冲上公交车,坐一个靠窗的位子。窗外,黯淡的灯光把整个城市渲染成一种诗意的温暖,一种温暖的寂寥,我的心里却是一片空灵。车窗上薄薄蒙上了一层雾气,用手指轻轻抹去,便又看见了窗外那一片淅沥。不一会儿,雾气又蒙了上来,就画画似的又用手指轻轻抹去,无形中,往复中,终于划出了心中所想。六年级:苏瑾希__

篇一:人教版八年级下册五单元作文:留得枯荷听雨声

人教版八年级下册五单元作文:留得枯荷听雨声作文00字写雨声.

雨在中国古典诗词里面是一种重要的意象。诗人或词人借景抒情,往往用雨,听雨更是古人的一种喜好,而雨声在诗词里面,更是让人从视觉、听觉、触觉等方面享受丰富的审美体验。

风也萧萧,雨也萧萧,是谁心绪太无聊,种了芭蕉,又怨芭蕉。

有情人的生活情趣都浸润在这雨打芭蕉的声音之中了。雨打芭蕉是中国传统审美中的特色之一,看到芭蕉不由便想起了风雨。在中国的审美传统中,除了雨打芭蕉,还有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一样,令人心醉抑或心碎。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

诗人在春天的景物中独自欣赏自甘寂寞的涧边幽草,而对在高处且声音动听的黄莺毫不在意。春潮带雨,水势湍急,本是渡船行舟之时,可这渡船偏偏幽闲在横躺在水面,听任潮拍雨打。这潮声这雨声里,也蕴含着许多的无可奈何,作者不在其位、不得其用的忧伤情怀,含蓄在流露出来。 秋风秋雨愁煞人(秋瑾)。秋天的雨更是平添几份愁绪。静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。(唐·司空曙《喜外弟卢纶见宿》)在秋天的夜晚,雨点敲打着发黄的树叶,淅淅沥沥地响个没完没了;灯下的白发人漫话着人生的凄凉。

秋雨有时也寄托游子的相思之情。君问归期未有期。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时时。(李商隐《夜雨寄北》)这夜的雨好大,也一定下得时间好长。这雨涨满了池塘,这相思也涌满在他乡作客的游子的心。巴山的夜雨是相思的雨,点点滴滴落在相思人的心坎上。巴山的雨是暖人的雨,明日的相会让人心头充满憧憬。

初冬的寒雨在夜里悄悄来到润州。那一夜的寒雨想必为王昌龄平添许多离愁别绪。寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)但清澈无瑕、澄空见底的玉壶和晶亮纯洁的冰心,把作者高尚纯洁的精神境界展现无余。寒雨之寒不仅在自然现象,更在人的感受里。杜甫《绝句四首》其一:欲作鱼梁云复湍,因惊四月雨声寒。青溪先有蛟龙窟,竹石如山不敢安。这里的气氛惊险寒冷,以至连雨声也使人不寒而栗。闻雨声而起寒意,这雨声确实吓人。

在不同的人生阶段所听雨声给人的感受也是截然不同的。少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。(宋·蒋捷《虞美人·听雨》)听雨者,并非仅仅是听声,当听人也,听心也,听情也。这雨声里有春夜喜雨的欢欣,秋天夜雨的愁绪、亲人间的真情、朋友间真挚的情谊,情人间的相思、对人生社会的感叹风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。这雨声原来包含如此丰富多彩的内涵,真当好好听听雨声。

篇二:中考优秀作文 中考优秀作文:幸福原来就是一种乐观的态度

曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬:播种、管理、收获??一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊!”

这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!

拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美:姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”,“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福。 拥有了这种胸怀,心灵则空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足。身居高位,钟鸣鼎食掌印管符,可谓荣华富贵。人在陋室,“可以调素琴,阅金经”,逗虫鱼养花鸟,自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的骄傲:“腹有诗书气自华”的浸润,更能使你出类拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水穷处”,也要坦然地迎难而上,潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观,这就是幸福。

拥有乐观的人生态

度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地,要想自己幸福,就要首先具备乐观的精神。 生活是多姿多彩的,关键是看你用什么样的眼光看待它:拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此的美好。让我们像那对夫妇一样,拥有这种生活态度,去发觉美,发觉幸福吧。

点评:文章题目拟得很好,具有哲理,它不但点明了文章的中心,还能让读者很快地入题。该文属于议论文范畴,文章由一个具有启发性的哲理故事切入,然后旁征博引,用有力的说理论证,然后再次归结出“幸福原来就是一种乐观的态度”的论点。文章语言颇具文采,结构清晰,说服有力,是一篇很成功的文章。

中考满分作文:幸福原来如此简单

清晨,精神百倍地走下楼梯,高高兴兴地去上学。走出楼门才发现下起了雨,又不得不上楼去拿雨伞,满肚子不高兴,边上楼边想:“今天的体育课肯定又泡汤了,今天中午肯定又回不了家了,又得吃厨上那有盐没醋的饭菜了,一会儿打不上出租,公交也肯定很挤„„”

走出院门,一路上的几个情景却使我的心情渐渐舒畅起来———

镜头一

突然听见一阵哭声,循声望去,一个背着大书包的小男孩滑倒了。早点摊前一位正喝豆浆的阿姨赶紧撂下碗跑过去扶起小男孩,又蹲下身子帮他擦掉衣服上的泥水,重新为他撑好伞,一边嘱咐着,一边送他走过马路„„

看到这一幕,我微微一笑,原来雨中更能见真情呀!

镜头二作文00字写雨声.

公交车停站,车窗外,一位三十多岁的妈妈不得不跳下自行车,艰难地推着后座上的女儿在人群中穿行。雨披的帽沿下,雨滴顺着这位年轻妈妈发梢一滴一滴地滑落,而她却只顾稳稳地推着车子。多么熟悉的情景!从幼儿园到小学毕业,我的妈妈骑着自行车接送了我六年,风雨中,妈妈发梢的雨滴也是这么一滴一滴滑落的吗?看着自行车后座上那个被雨衣裹得严严实实的小女孩,我笑了„„

这原本恼人的雨幕竟让我感受到了拥有母爱的幸福和快乐。作文00字写雨声.

镜头三

座位旁边,一位五十多岁的农民吩咐他对面的青年:“今儿赶紧往家打个电话,看咱那儿下了没有!一冬都没下了,春雨贵如油,多下几场这样的雨,省多少浇地的钱呢!”是呀,已经好久没有下雨了,风调雨顺才会有丰年,我有什么理由讨厌这场雨呢?我应该和农民们一起高兴,一起快乐呀! 走下公交车,心里已没了半点烦躁,体育课不能打篮球,却可以在室内看nba了;中午回不了家,又可以和同学们侃明星了;打不上出租车,坐在公交上不也让我看到了这么多生活中的真实画面,体味到了幸福和快乐吗?换一种思维方式,幸福快乐原来如此简单!

(本文运用蒙太奇的作文00字写雨声.

电影手法,通过镜头与镜头的衔接,展示了“快乐幸福原来如此简单”的道理,文章结尾有力,主题鲜明、突出、深刻。

满分作文:幸福原来在风雨中

我是一棵不知名的种子,妈妈将我抛向空中的那一刻,便注定了我一生的艰难。

我最后一次回头望了望地上的妈妈,她只是轻轻地摇了摇墨绿色的右臂,说:“孩子,坚强一点,去寻找自己的幸福吧!”随着风姐姐,我向陌生的远方飞去。

黄昏时,我们遇到了雷公公。豆大的雨点将我和兄弟姐妹冲散了。我被重重地摔到了一块黑黑的硬硬的地面上,紧接着,一股股急流从身边冲过„„我害怕得大哭起来。风姐姐过来了,她一边推着我,一边焦急地说:“小家伙,快把脚伸到土壤里,你只有四天的生命啊!”

天更黑了,更冷了,我却一直呆呆地立在泥地里想着风姐姐的话。这时,身体吸饱了水,皮肤像要裂开似的难受。我蜷着小小的身子,在疲惫中渐渐睡去。

篇三:人教版八年级下册五单元作文:留得枯荷听雨声

人教版八年级下册五单元作文:留得枯荷听雨声

雨在中国古典诗词里面是一种重要的意象。诗人或词人借景抒情,往往用雨,听雨更是古人的一种喜好,而雨声在诗词里面,更是让人从视觉、听觉、触觉等方面享受丰富的审美体验。

风也萧萧,雨也萧萧,是谁心绪太无聊,种了芭蕉,又怨芭蕉。

有情人的生活情趣都浸润在这雨打芭蕉的声音之中了。雨打芭蕉是中国传统审美中的特色之一,看到芭蕉不由便想起了风雨。在中国的审美传统中,除了雨打芭蕉,还有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一样,令人心醉抑或心碎。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

诗人在春天的景物中独自欣赏自甘寂寞的涧边幽草,而对在高处且声音动听的黄莺毫不在意。春潮带雨,水势湍急,本是渡船行舟之时,可这渡船偏偏幽闲在横躺在水面,听任潮拍雨打。这潮声这雨声里,也蕴含着许多的无可奈何,作者不在其位、不得其用的忧伤情怀,含蓄在流露出来。 秋风秋雨愁煞人(秋瑾)。秋天的雨更是平添几份愁绪。静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。(唐·司空曙《喜外弟卢纶见宿》)在秋天的夜晚,雨点敲打着发黄的树叶,淅淅沥沥地响个没完没了;

灯下的白发人漫话着人生的凄凉。作文00字写雨声.

秋雨有时也寄托游子的相思之情。君问归期未有期。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时时。(李商隐《夜雨寄北》)这夜的雨好大,也一定下得时间好长。这雨涨满了池塘,这相思也涌满在他乡作客的游子的心。巴山的夜雨是相思的雨,点点滴滴落在相思人的心坎上。巴山的雨是暖人的雨,明日的相会让人心头充满憧憬。

初冬的寒雨在夜里悄悄来到润州。那一夜的寒雨想必为王昌龄平添许多离愁别绪。寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)但清澈无瑕、澄空见底的玉壶和晶亮纯洁的冰心,把作者高尚纯洁的精神境界展现无余。寒雨之寒不仅在自然现象,更在人的感受里。杜甫《绝句四首》其一:欲作鱼梁云复湍,因惊四月雨声寒。青溪先有蛟龙窟,竹石如山不敢安。这里的气氛惊险寒冷,以至连雨声也使人不寒而栗。闻雨声而起寒意,这雨声确实吓人。

在不同的人生阶段所听雨声给人的感受也是截然不同的。少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。(宋·蒋捷《虞美人·听雨》)听雨者,并非仅仅是听声,当听人也,听心也,听情也。这雨声里有春夜喜雨的欢欣,秋天夜雨的愁绪、亲人间的真情、朋友间真挚的情谊,情人间的相思、对人生社会的感叹风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。这雨声原来包含如此丰富多彩的内涵,真当好好听听雨声。

篇四:写景作文:留得残荷听雨声

写景作文:留得残荷听雨声

写景作文:留得残荷听雨声

午夜过后,也许是太疲倦的缘故,我恍恍惚惚进入睡眠状态.你将我弄醒,柔柔的对我说:下雨呢。我不知道你的意图,也无法窥视你的表情。我迷迷糊糊回答你:这是入秋以来的

如今,我一个飘泊异乡的游子,远离家乡的荷塘,远离家乡的山水,每每在夜深人静之时,脑子里总会影现出我的家乡------水乡泽国的荷叶,莲花,和那穿梭其间的,抬头放歌低头弄莲的一群群清醇少女。

篇三:《关于下雨的作文00字》

关于下雨的作文00字 听雨 “外面下雨了,傻丫头,怎么还不进屋?”妈妈喊我。“嘘——”,我把一个手指放在嘴上示意妈妈小声点。“你在于什么?”妈妈不解地问。“我在听雨呢!”我轻声说。“神经病。”妈妈嘀咕着进屋了。 不知从何时起,我喜欢上了听那“滴答、滴答”的雨声。 你瞧,那调皮的小雨滴从天空落下,无声无息地滴在树叶上,它是那样热情、急切、快乐地与树叶拥抱。我看到树叶并不领情,轻轻地一抖身子,雨滴一下子滑落下去。“啪!”我似乎听到了雨滴无奈地掉落地上的声音。我有些伤感,小雨滴,你摔疼了吗?你一定摔碎了吧。 你听,“滴答、滴答,”雨滴从屋檐上不停地滴落下来,那么有节奏,那么动听,地上已被滴出了一道槽。“滴答、滴答”,雨滴不知疲倦,只要雨在下,它就永不停息,那么专心致志、锲而不舍。 抬头听,对面屋顶上,“噼啪、噼啪”的声音多么美妙,豆大的雨点在屋顶上载歌载舞,溅起无数朵水花,让你眼都看花了。我干脆闭起眼,尽情欣赏大自然赐予我的美妙乐曲。 夏天,只要下雨,我就想听雨。它有时像小溪水在流淌,“哗啦、哗啦”催人勇往直前;有时像秒针“滴答、滴答”,似乎在提醒我要珍惜时间;有时像秋虫呜叫,那么轻盈、那么欢快。我像是在欣赏一首美妙的钢琴曲,总叫人心旷神怡。 雨点落在树叶上是—种声音,打在草坪上是一种声音,滴在水泥地上又是另一种声音,飘在人们的身上又是那样悄无声息„„ 雨滴之声——我的向往之乐,我的享受之乐。小雨滴,虽然没有华丽的舞台音响让你展示,但你朴实、自然、生动,我愿永远做你忠实的听众。你让我如痴如醉,因为你是世界上最美妙、动听的乐曲。

篇四:《关于雨的作文:雨声》

关于雨的作文:雨声

耳边萦绕的,

是一种哒哒声。 清脆而快速,

匆忙的从容。

即使是路边小草也知, 密密麻麻的声,

突显了拍击耳前地板的雨声, 沉闷中透着一股, 窒息的压迫感。

那雨声忽而伴着风来了, 又随它去了。

节奏感并不清晰, 耳边不断萦绕着,

篇五:《作文 雨声声》

[作文 雨声声]

傍晚的闷热几乎要让人喘不过气来,而第二天清晨的徐徐凉风又好像预示着什么,作文 雨声声。直到中午,天阴了下来。

下午放学时,我忽然发现,下雨了。

刚开始,雨丝细细的,密密的,并不大。我没有带伞,只是在雨中时而奔跑,时而跳跃,时而散步,时而静立。雨水几乎洗刷了一切,她让整个世界都显得如明镜一般透亮。雨水落下,轻轻的,似乎故意不让人听到。现在的世界,净净的,雨让它变得透明了。人置身于这样一种环境中,闲散极了,完全可以把所有的烦恼抛至九霄云外,也足以让一切忙碌感全部灰飞烟灭,小学六年级作文《作文 雨声声》。 ◆分享好文◆霏霏细雨甚至让那稍稍被湿润的发梢也感到了舒适。心情,不再浮躁;心,沉淀下来了。

回到家中,雨下得更大了。懒懒地倚在窗前,观望着窗外或是淡红,或是新绿,别具一格的雨中景,又看到幽长的小巷在朦胧烟雨中所浮现出的意境,顿时感到神清气爽。侧耳聆听雨的协奏曲:有降落在刚刚抽出的嫩叶上的声音,有滑落在刚焕发生机,娇美柔嫩的花瓣上的曲调,有雨滴从高处坠向地面的歌咏,还有它在大地上缓缓流过的浅吟。看到雨点拍打在窗玻璃上溅起了水花,留下了痕迹,还有的顺着玻璃懒散的向下滴落。细雨敲窗的声音令我又找回了那份久违的闲适与宁静。清幽旷远。

晚上,雨愈下愈小,逐渐停了。走出屋门,做了一次深呼吸,一种鲜有的清新在体内荡漾。雨是停了,但我的思绪却并没有像它一样戛然而止……

篇六:《雨声作文00字》

[雨声作文00字] 万物皆有声,雨声作文00字。

雨一直下着,连着下了一夜,直到早上还没有停。我一起床便再也不想圈在闷热的家里做什么宅女了,撑起伞,漫步雨中。

听!谁在说话?嗒、嗒&&嗒嗒!越来越有力量。哦,是雨呀!敲击着我的雨伞,在清晨与我问好,给予了我无限朝气,来迎接新的开始!

倾听雨声

世上,最真挚的爱莫过于母爱;世上,最动听的声音莫过于雨声。

刚才还是万里无云,现在乌云密布。顿时,眼前的一切都暗了下来。风刮起了小石子,打在玻璃上,“啪嗒、啪嗒”。不一会儿,闪电从空中划过,雷公公敲着大鼓也来了。我索性捂住耳朵。豆大般的雨点,前仆后继地从空中投下身来,发出清脆的音响。“嗒嗒嗒嗒”我放下手,认真地聆听着雨的节奏与美妙的声音,雨有时快有时慢,雨点有时大有时小。这些,打在地板上会发出不同的声音。就像弹钢琴一样,一会儿激昂,一会儿婉约,有趣极了!

我走出门,开始享受这天伦之乐,听着这美妙悦耳的声音,我不由得跳起舞来。花儿小草也被我感染了。它们弯弯腰,点点头,比我跳得还好呢!

雨终于停了,屋檐上的雨珠顺着瓦片流下来,滴进水洼里,发出咚咚的声音。应该是刚才的乐章的尾声吧!

啊!大自然。啊!雨,我爱你!

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