关于亲人对你爱的举动爱的眼神300字。胜似亲人300字

Posted 2023-04-26

篇首语：古人已用三冬足，年少今开万卷余。本文为你选取作文关于亲人对你爱的举动爱的眼神300字。胜似亲人300字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于亲人对你爱的举动爱的眼神300字。胜似亲人300字（1）

2、关于囧的作文静下心来作文600字（2）

3、关于胜似亲人的精选作文（3）

4、关于胜似亲人的精选作文（4）

关于亲人对你爱的举动爱的眼神300字。胜似亲人300字

篇一:《爱的眼神_作文》

[爱的眼神_作文]

爱的眼神

眼神的力量是强大的，也是不可缺少的，爱的眼神_作文。眼神有时是温暖的、有时赤热的、也可能是寒冷的。一个温暖的眼神让人开心、一个赤热的眼神让人恐惧、一个寒冷的眼神让人绝望、一个人的一生会遇到无数的眼神、这些延伸可能让你气奋、也可以让人憔悴。我曾经在报纸上看到过同类的故事、这个故事是关于一对父子之间的普通关系、但是却非常感人、故事的内容：

在一个深秋的傍晚。叮.....随着一阵铃响，一大群学生冲出了学校。天空是阴深深的，好像逼足了气要爆发出来。学生们的身影都是黑色的，根本无法辨认出来。

在学校门口，一大群学生的家长都穿着雨衣，打着雨伞，大声的呼喊着自己的孩子的姓名在雨中，有一位与众不同的家长，他穿着一件红色的破旧的雨衣手里拿着一把破旧的雨伞，身边躺着一辆破不入眼的自行车，初中一年级作文《爱的眼神_作文》。他直挺挺的站着，但是他的眼睛却望着学校的大门。他焦急的等待着。天色越来越暗，下起了小雨。学校开始关大门了，就在这时，走出了一个黑色的身影。这位家长也惊人的识别能力和惊人的速度冲了上去，一把抓住了这个学生，然后把那把破旧的雨伞放在学生的手上，然后消失在雨中

几天后的一个傍晚，我在马路上散步。在一个路口很多的地方，我又发现了那个小学生，但是那个小学生坐在地上，他的胸在不停的流血，旁边还有几个他的同学，这时已经聚集了好几个大人，大人们不停的谈论着。这时他的父亲出现在另一个路口，他的父亲只是看了他儿子一眼，他的儿子也看来他一眼，他们俩对视仅几秒，然后他父亲就朝别的一个方向走去，他的儿子也磕磕碰碰的爬了起来，跌跌撞撞的跟上了他的父亲。我不知道这位学生为何有如此大的力量，然道就是因为他父亲的一个眼神吗?

正如我前面所说的，眼神的力量是强大的，对于一个孩子来说，是不可缺少的。

篇二:《爱的眼神》

爱的眼神

爱的、爱的眼神，只有那爱我的人能懂，你我都会明白，相会在月圆人静时分。清澈、清澈的眼神，融化了我们的心灵，它就像深深海洋，我的一生注定在那里航行。

爱的、爱的眼神，只有那爱我的人能懂，哪怕漫漫严冬里，它就像那烈焰在升腾。流动、流动的人海，只有你让我心动，你是我生命的依托，我要把你深深的藏在心中。

爱的、爱的眼神，只有那爱我的人能懂，哪怕长长黑夜中，它就像那家乡的繁星。走遍、走遍天涯，只有你让我动情，我多想跨上骏马，和你一起追寻那心中的梦。

走遍、走遍天涯，只有你让我动情，我多想跨上骏马，和你一起追寻那心中的梦；

我多想跨上骏马，和你一起追寻那心中的梦。

篇三:《口语交际：感受亲人的爱》

口语交际《感受亲人的爱》

执教教师：黄照花

教学目的：

1、交流感受到的父母及其他亲人之爱及对父母机其他亲人之爱的回报，注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。

2、知道用行动回报亲人的爱。

3、在与人交流中，养成耐心倾听、文明建议的习惯。

课前准备

多媒体课件。

教学过程

一、创设情境导入，激起学习兴趣

同学们，你的爸爸妈妈爱你吗?现在你们能用一首歌表达他们对你的爱吗？从出生到现在，我们的每一次摔跤，每一次哭闹，每一次成长都得到了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等许多亲人的爱，请同学们打开课本110页的口语交际《感受家人的爱》（板书课题）

二、明确口语交际的要求：

说清楚

听仔细

有礼貌

三、看图谈话。

多媒体出示电子相册，问：老师在课前收集了一些相片，谁来描述一下画面上的内容？不知这些画面是否让同学们想起过去的一些事情？把你想到的和爸爸、妈妈之间发生的一些感人的或有趣的事情说给你的同桌听，好吗？爸爸妈妈长期不在自己身边的同学，可以说说你和其他亲人之间的一些感人的故事。

四、交流选择，生生互动（教师巡视指导，可作适当提示：当你过生日时、生病时、取得进步时、学习上有困难时„„你的父母和其他亲人会怎么做？）

1、前后桌交流

2、组员代表交流、互评

过渡：通过同学们刚才的交流，我们了解到了家人对我们深深的爱，下面我们一起来看三个小故事，看看我们从中可以体会到什么？

五、阅读片段，发表见解，感受不同形式的爱

教师课件出示三则小故事（学生自由阅读）⑴妈妈很爱刘明明，家里什么事情也不让明明做，连书包都是妈妈整理。有一次，妈妈出差了，几天不在家。明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。

⑵冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：我爱你，才会这样严格要求你。

⑶李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，李路杰把家里的电话机拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切地说：“既然你能拆开，就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下，李路杰终于把电话机装好了。读了这些材料，你有什么看法？

３、交流：

让学生先自由跟同伴交换看法，然后在小组内评说故事，提出自己的看法，小组长对不同看法进行简要记录。最后，选派有代表性意见的同学在全班发表见解。

4、教师小结：三个故事中的第一个小故事，妈妈的包办，使刘明养成了丢三落四的不良习惯，刘明的妈妈应该有意识地锻炼孩子的独立生活能力。第二个故事中的爸爸教育方式不当，使冯刚畏惧考试。爸爸应该帮助他找出失败原因，鼓励他尽力在原有的基础上获得提高。第三个小故事中，李路杰的成功是爸爸正确引导的结果。三个故事有一个的共同点：那就是爱，只是爱的方式不同。

六、践行感恩之旅

同学们，爸爸妈妈含辛茹苦地把我们养大，给了我们无微不至的关怀，有句话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”，何况爸爸妈妈所给予我们的绝不仅仅是“滴水之恩”我们应该怎样报答他们，有一位诗人，他是这样表达爱的，出示《游子吟》，请同学们深情地朗诵这首诗，献给天下所有的父母！

1、出示图片：《游子吟》的情境图。

老师：关于父母对儿女的感情，也是从古至今人们歌咏的主题，这首《游子吟》不仅赞颂了伟大的母爱，也表达了子女对父母的热爱、感激之情。配乐朗诵《游子吟》。

2、明白这首诗的意思吗？

谈谈你明白了什么？重点谈对最后一句的理解。

3、小结：小草尚且要报答照耀过它的春天的阳光，那么我们做子女的又该怎样报答给予了我们生命和无限关爱的父母呢？老师发现同学们懂事了，懂得感恩了，我相信此时此刻同学们肯定有很多话想和爸爸妈妈说，来吧，大胆地把自己的心声说出来吧！

出示：我想对爸爸妈妈说：“ ”。

刚才同学们说了很多感激父母的话语，老师我也被深深地打动了，但是我们不能光说不做，我们还要把自己说的话落到实处。

每年五月的第二个星期日是母亲节，每年六月的第二个星期日是父亲节，你是否想为自己给操劳了一生的父母亲送上一份惊喜？

1、学生在组内自由运用各种方式表达对父母的爱，教师相机作指导。（在母亲节里，你怎样准备礼物呢？是为妈妈唱一首歌，还是为妈妈买一束鲜花？是亲手制作一张精美的贺卡，还是为劳累的妈妈做一件事？或者是一张获奖证书、优异的成绩单？）

下面，请同学们分小组交流，练习互评。（小组开始练习，老师巡回指导）

2、小组学生推选代表发言，其他同学进行评价。

八、总结，在歌曲《感恩的心》歌唱中结束全课

通过刚才这节课的交流老师感受到了你们和亲人之间那浓浓的亲情，老师相信你们都是有孝心的孩子。但是，只帮助父母做家务、送生日礼物还不够。父母把我们抚养长大，付出了那么多的辛苦，我们还可以做一些更贴心的事

在生活中，除了父母其实还有很多关爱我们的人，值得我们去感谢的人，我们应该学会去感受爱，同时让你的家人、朋友也感受到来自你的关心，好吗？下面让我们把歌曲《感恩的心》送给他们，好吗？

板书：

亲人对我的爱

感受爱—回报爱—传递爱

篇四:《爱的眼神》

爱的眼神

我忘不了——您爱的眼神。

我独自一个人坐在空荡荡的房间里，痴痴地望着手中的成绩单。又考砸了，怎么办？眼看就要期末考试了，可自己的成绩就像扶不起的阿斗，怎么也提不上去。唉，我真的与高分无缘？接下来我要怎么办？选择放弃吗？一系列的问题让我不知所措„„

门外传来您依稀的脚步声，您看到正在发呆的我，有些疑惑。转眼，看到我手中的成绩单，明白了一切„„滴答，滴答，时间一分一秒的流逝，我终于乃不住了，断断续续地说：“我„我想退学。”

我以为母亲会勃然大怒，因为她当了一辈子的“睁眼瞎”，她不想让我走她的老路。时间仿佛静止了，空气中酝酿着一种令人窒息的味道。妈妈用黯然的眼神望着我，我低着头，泪水顺着脸颊悄悄滑落。

就这样平平淡淡的几天过去了，我以为妈妈遗忘了„„

今天的太阳很大，我坐在窗前发呆，忽然妈妈进来了，仍用黯然的眼神望着我，满不在乎地说：“地里忙了，去帮忙吧。”

站在地头上，望着那一望无垠的“花海”，我的脑子一片空白，妈妈看到发怔的我，冲我大喊了一声，示意让我过去帮忙。

摘了不一会儿的棉花，顿感头上的太阳更大了，汗水顺着脸颊流了下来，弄得我睁不开眼睛。棉花也像和我作对似的，东倒西歪的手上也被棉花枝划破了好几道，钻心地疼。不由得想起：要是在学校，正是午睡的时候，可是现在我却摘棉花，顿时感到疲惫不堪——看着母亲仍在不停地弯腰摘棉花。忽然眼前一黑，我被一根棉花稞绊倒了。趴在了地上，我坐起来，打了打身上的土，看着包里那点儿可怜的棉花，再看看自己已伤痕累累，实在不愿在站起来，便迷迷糊糊的睡着了。

好像没过多久，妈妈把我喊醒。睁开眼，我看到妈妈那黯然的眼神好复杂，既有失望寒心，还有许多说不出来的内容„„

当天晚上，回到家我觉得浑身骨头都散了架，一点儿力气也没有。再看看手上被划破的地方，心里后悔极了。

第二天，天刚亮，妈妈就把我叫醒了，又是那样的眼神„„看到这样的眼神，我坐起来说：“还是上学好。”妈妈的眼神变得温和慈祥了。此时我明白了您的良苦用心。尽管事情早已过去，可是我永远忘不了您的眼神——爱的眼神。

篇五:《爱的眼神》

爱的眼神

上课铃声响了，学生从室外鱼贯而入。这时的教室少的是安静，多了几分喧闹，学生的情绪很不稳定，有的还陶醉在刚才的嬉戏追逐中，有的则还沉浸在课间的趣谈之中。如果要让学生一下子集中到课堂上来，犹如奔腾的激流突然遇到挡道的闸门一样，是难以遏制的。这时，我用目光扫视全班一周，努力形成一种吸引力，尽可能把学生分散的心及时吸引到课堂上来。慢慢的课堂里变得安静下来，一双双小眼睛注视着我。当然，此时我的眼神，似乎在对他们说：你们很好，都坐得很神气，又好像在对那些还没集中注意力的同学说：上课了，得遵守课堂纪律喽。虽然在这一瞬间，我没用语言，可就是这目光，这眼神，真正显现出“此时无声胜有声”的作用。在上课期间，当某个同学开小差了，用眼神给他提个醒儿，远比一声严厉的批评效果要好得多。当学生在课堂上表现得非常出色时，给个赞赏的眼神；当学生不敢起来回答问题时，不妨用眼神给予他信任和鼓励。

眼神是心灵的表露，很容易被人察觉。教师的眼神是课堂上有效的、非语言信息传递手段，它可以表示赞同，也可示表示拒绝；可以表达友善，也可以表达厌恶；可以显露欢快，也可以显露忧伤；可以是慈祥温和的，也可以是严厉冷峻的。上课时，我们应给学生以满腔热情的关注，无论是导入课题，还是分析理解课文，还是指导学生朗读课文，都应时时环视前后左右。教师视野所及，以目传神，促使学生专心认真地听讲。教师的眼神是极为丰富的，它能把教师想要表达的愿望态度、思想感情和言语迅速地传递给学生。

把目光多停留在问题孩子身上，这是关注的目光，如果再多一份慈爱，那就是鼓励的目光，信任的目光，如同久旱的禾苗得到雨露的浸润，让他们在期待中慢慢成长。

无论何时教师的眼神中应多一点鼓励和多一点欣赏，那是爱的眼神。

科信小学祝文斌

2013.2

篇六:《我喜欢读妈妈的眼神》

我喜欢读妈妈的眼神

我的妈妈是一个普通的妈妈，她像所有的妈妈一样，为我付出了所有的爱。但是，在这些浓浓的爱意里，我最不能忘记的是妈妈的一个个细微的眼神。

很小很小的时候，妈妈的是慈爱的。早晨，妈妈借清风把我送到学校；傍晚，欣赏着落幕的夕阳把我送回家。这条小路，总系着我每一个脚印，每一寸成长。妈妈那慈爱的眼神，像一阵细雨撒落我心底，明亮又美丽，在妈妈充满无限慈爱的眼神的注射中，我渐渐长大了。后来我上小学了，在妈妈的眼神中，我看到了鼓励。记得我在三年级的时候，刚刚学习英语，我怎么也学不会，心里十分的难过，甚至想自己是不是一个特别愚蠢的孩子，对学习英语丧失了信心。就在这时，我看到了妈妈鼓励的眼神。她的眼神好像在对我说：“儿子，别灰心，一定会学会的，妈妈相信你！在妈妈眼神的鼓励下，我战胜了自己，在最短的时间内学会了我人生中第一组英语单词，也让我品尝到了战胜困难的喜悦滋味。妈妈，我知道你鼓励的眼神，坚定了我迎接风雨的信心。

可是，最让我刻骨铭心的是妈妈关切的眼神。我至今仍然记得小时候那一次我发高烧40度的情景。妈妈在半夜时分，单独一人把我送到了医院。在我醒来的时候，我看到了妈妈憔悴的脸。可是，她是关切的眼神，让我感受到妈妈是多么的担心我、挂念我！妈妈那关切的目光，让我永远难忘。

其实，在生活中，我也看到过妈妈失望的眼神。有些时候，我忘记了带作业；有的时候，我和同学打架；还有的时候，我不好好吃饭——每当这些时候，只要我看到妈妈失望的眼神，我都感到很后悔，也一定会马上改正自己的错误，让妈妈的脸上露出满意的笑容。！

她的眼神就像天空一样宽广。忘不了那宽容的眼神，让我感到暖和。妈妈的眼神，像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，伴我成长……

《喝果糖饮料让人更想吃》阅读答案

12D

13A关于亲人对你爱的举动爱的眼神300字。.

14(1)答：有道理。(1分)因为①果糖饮料中含有的果糖无法刺激像胰岛素这样能够向脑部传送饱腹信号的激素(1分);②而胰岛素水平的高低会影响人们对食物的反应与需求

(1分)③在饮用果糖饮料后，血液中胰岛素的水平显著降低，饥饿感增强，会想吃更多的高热量食物。这样身体发胖的机率自然会增大

篇七:《卑爱(300字)作文》关于亲人对你爱的举动爱的眼神300字。.

精选作文:卑爱(300字)作文

我知道，我一直都知道，你们期待着我的成长。只是爱已深入骨髓，我该如何抽身而退？我知道，我一直都知道，卑微的喜欢换不来真爱。周身充斥着冷漠与嘲讽，而我无力抗衡。我知道，我一直都知道，我和他此生都不会有结果。只是执念入魔，放下，又岂是一朝一夕之功？我明白，再爱也没有用，却还是固执的一如飞蛾扑火。早已脆弱的经不起任何折磨，只是强忍着泪水不让它滑落。我懂得，我若不勇敢，没人替我坚强；我懂得，飞蛾扑火不过是自取灭亡罢了。我知道，我都知道。只是我却无法停止卑微的爱恋和心中的落寞。初三:上官若

篇一：爱并不卑

爱并不卑微

爱是每一个人天生就有的本能，但是内心的自私却让我们丢掉“爱心“。很多人不知道甚至于不愿去帮助别人。在一个下着大雨的中午，放学路上我正在往家里跑。就在我跑的一瞬间，一位花甲老人不慎滑倒在路边的泥坑里。这位老人在水坑里爬了很长时间都没有爬起来。过路的人都瞄了一眼老人，默默地就走了，每一个人都带有冷漠的眼神。这时有一两个小孩还嘲笑道：“看看这老头，摔倒水坑里出不了！”这时一家小商店的店员看不下去了，把老人扶起来进了一个商店里。小店员热心的给老人联系了家人，并安全将老人交给了他的家人。

开始店长看了看没说什么。可老人一走，店长说到：“把那个老头子带进来干嘛！他又不买东西。一旦出了什么事以后万一把我的店讹诈上了，你真是多管闲事。再这样你就别干了。”小店员默默地走到柜台里，打扫着卫生什么也没说。她廋小的背影在我眼前霎时高大起来。我想小店员的爱是伟大的，是正能量的，她震动并感染了每一个冷漠的人。

是啊！小店员的举动感动了周围的每一个人。她让我们知道了：爱并不卑微，她像太阳，是温暖的，散发着无穷的正能量。

篇二：有关爱的作文友情最珍贵

是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的花朵，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋润万物生长；爱是熊熊的火炬，点燃生命的火种。

我清楚的记得三年级下学期

友情最珍贵

是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的花朵，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋润万物生长；爱是熊熊的火炬，点燃生命的火种。

我清楚的记得三年级下学期

老师的爱

“老师”这个神圣的名字让我敬佩，如果老师是欢畅的小溪，那我就是溪水里欢快的小鱼；如果老师是一片蓝蓝的天空，那我就是在天空中自由飞翔的小鸟，如果„„

老师的爱，远远胜过母爱的亲切，老师的爱远远胜过父爱的严厉。啊！老师的爱是多么伟大，老师的爱是多么宽广。

我最敬佩的人就是我的语文老师。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时，是她在安慰我；当我的成绩提高时，又是她在鼓励我。老师给了我太多的关心，我都不知道该怎样报答她。

记得在三年级的关于亲人对你爱的举动爱的眼神300字。.

老师的爱

老师的爱，远远胜过母爱的亲切，老师的爱远远胜过父爱的严厉。啊！老师的爱是多么伟大，老师的爱是多么宽广。

记得在三年级的篇三：什么是爱作文

在这缤纷的世界里，爱究竟是什么？在这缤纷的世界里，爱究竟是什么？

爱，没有定义，亦没有答案。

爱，是空气，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中又不能缺少它，爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

然而最简单的东西却最容易被忽略，但我知道，爱不会有明确的答案，爱是没有限制的。小到同学之间的互相帮助，老师对学生的淳淳教诲，父母对孩子无微不至的关爱，甚至对萍水相逢的人们的一个微笑„„大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程„„虽然如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”，但是我们身边处处洋溢着深厚、纯真、浓郁的爱。

爱，营造了一个温暖的世界，因此把我们所有人联系在了一起。它是人类最崇高的境界，它能融化冰雪。

爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

爱是春天的和风，爱是夏天的阳光，爱是秋天的雨露，爱是冬天的白雪。

尽管我对爱了解并不深，但我从生活中感受到：

爱是一种分享，无论是悲伤，痛苦，喜悦，忧愁，还是快乐，都是永存的，那是一种深入灵魂深处的感情。爱是黑夜中明亮的光，爱是雪中感觉温暖的春。

所以，希望更多的人去感受一下——爱。

爱是什么？我为这个问题已经沉思已久，现在，我终于从我周围的人感受到了爱。其实，爱很简单。老师帮同学教课文是一种爱，

同学帮我是一种爱。父母哺育我是一种纯真的爱，

我献钱给灾区是一种爱。

爱有很多种，有爱情和友爱。爱情是其中一种。

爱情是一个老头儿和老伴一起白头偕老，还是一个年轻的小伙子和一个姑娘在热恋。不过，我心中最喜欢的爱是友爱。

友爱是什么，友爱是一枚枚有温度的硬币落到了乞讨人手中。

友爱是什么，友爱是在你遇到困难时伸出援助之手来帮助你。

友爱是什么，友爱是父母对子女悉心照料的呵护。

友爱是什么，友爱是上车时一个有力的搀扶的爱。

友爱是什么，友爱是生病时一个轻微的问候。

还记得四川大地震吗。在地震里，一个母亲为了孩子而又自己望不到头的身躯来保护孩子，自己却宁愿去天堂，望着自己的孩子，还感到很高兴，这就是母爱。

爱是什么？爱是你对花朵的细心灌溉；爱是父母对子女的倾心呵护；爱是彼此之间心灵的交汇。在爱的沐浴下，花朵恣情绽放；在爱的关怀下，子女茁壮成长。关于亲人对你爱的举动爱的眼神300字。.

爱，没有定义，亦没有答案。关于亲人对你爱的举动爱的眼神300字。.

爱，是空气，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中又不能缺少

它，爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

爱，营造了一个温暖的世界，因此把我们所有人联系在了一起。它是人类最崇高的境界，它能融化冰雪。

爱是春天的和风，爱是夏天的阳光，爱是秋天的雨露，爱是冬天的白雪。

尽管我对爱了解并不深，但我从生活中感受到：

爱是一种分享，无论是悲伤，痛苦，喜悦，忧愁，还是快乐，都是永存的，那是一种深入灵魂深处的感情。爱是黑夜中明亮的光，爱是雪中感觉温暖的春。关于亲人对你爱的举动爱的眼神300字。.

所以，希望更多的人去感受一下——爱。

篇四：爱的作文题记：总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢？

一把断尺

人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事„„ 那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮„„”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。” 就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀„„”

她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“?断尺救人?呗”„„就在这时，上课铃声响了起来„„

事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远„„

生命有限爱心无限二00八年五月十二日，在四川省的汶川县，发生了里氏7.级的大地震。顿时房倒屋塌，无数的人们被压在了废墟下，汽车被压坏了，指示牌被压倒了，电线杆被压折了，连人们住的房子也被震坍了，倒下的房屋压在火车上，列车被压扁了，那景象真是惨不忍睹。人们的心里充满惶恐，整个县城瞬间变成了一片废虚。地震发生后，政府机关、各地民众，纷纷捐款捐物，医护人员和解放军官兵和广大志愿者等，火速赶赴灾区，抢救伤员，营救人员，抗震救灾。

就在暑假前不久的一天，我们学校组织同学们捐款，举行为四川地震灾区人民献爱心活动。站在司令台上的严老师神情严肃失去了往日灿烂的笑容，他的每一句话都感动着在场的师生。整个大操场变得鸦雀无声，就连平日调皮捣蛋的黄子兴，也安静了下来，仔细听严老师讲话。当严老师讲完了一番话后，许多退休老人，学校的师生都把钱放进了捐款箱里。这捐款箱中，可能只是10元、20元，却是我们大家对灾区人民的一颗爱心。

那天晚上，我在家坐在沙发上观看新闻节目，电视里的一篇报道吸引了我的注意力，报道说的是某市广大人民群众，得知汶川发生了大地震后，医院急需用血，就迅速跑到当地医院、献血站，为地震灾区人民无偿献血，贡献自己的一份力量，愿灾区人民早日得到医治，重建家园。

是啊，人的生命是有限的，可是为人民服务，为人民献爱心是无限的。人生在世，只有多为人民、

为社会做点好事，人生才会更加有意义。祝愿灾区人民早日康复、重建家园！

沉默的父爱

6岁。操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满 ...

6岁。

操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵

篇八:《爱的眼神》

爱的眼神

2003年，我接手了六年级的语文教学工作，当时这个班的学生数达到了6人，全体学生的语文成绩很差，约有10个学生的语文成绩不及格，有的学生连标点符号都不会用，上课不爱听讲，或搞小动作，我提的问题没人思考，没人回答问题，导致我每节课都完不成任务。刚开始，我还信心十足，以为凭借我循循善诱的教学方式，兢兢业业的工作作风，能够转变他们的学习态度，提高他们的语文成绩。可一个月过去了，情况没有任何改变。我有点急了，下课时我就经常和学生谈心。有一天，我在课间和学生说话的时候，班上的盛同学对我说：“老师，您以后可不可以不提问我？”我说：“为什么呀？不提问我怎么知道你们会不会呀？”他就小声地说：“因为我害怕您的眼神，每当我答错题的时候，虽然您嘴上不说我什么，但您的眼神在批评我。”

听了以后我就默默地想，我一直以为对学生只要口头上多表扬，多鼓励，便能树立他们的自信心，激发他们的学习热情，然而事实证明我错了，我陷入了深思。微笑是人类最美丽、最友善的语言，那就让我用微笑去唤醒学生们沉寂的心灵吧。于是，在以后的教学中，我每天都是面带笑容的走进教室，用爱的眼神面对学生，而学生们也慢慢的被我感染，脸上有了笑意，尤其是原来成绩不好的学生，他们也勇敢地加入进来，有了学习的勇气和动力，课堂上的气氛渐渐的活泼起来。仅仅一个学期，这两个班的语文成绩就赶超了其他班。

爱的眼神充满了鼓励和肯定，像一股股暖流温暖着学生们的心，他们从我的眼神中得到了鼓励和信心。

如今，他们已经考上了大学，曾经有位当年成绩一般的学生倪考上了江苏警官学院。五一节放假到学校来看我，他和我说：“上小学的时候，我最讨厌老师偏袒成绩好的学生，因为讨厌老师，导致我不想学习。因为您公正无私的对待我们每一个同学，用充满爱的眼神，从您的眼神中流露出来的是种公正的力量，使我的心也变得明朗起来。您的眼神在严肃中传递着爱意；在安静中透着温和；你的眼神就是一条汩汩流淌的河流，在不断的荡涤着人的心灵。每每想起您那深情的眼神，就鼓起勇气和信心。” 爱的眼神，有希望，但更多的是鼓励。在这爱的光芒的笼罩下，学生会更加坚定、勇敢的长大。

文题: 爱的眼神

单位：赣榆县海头二小姓名：石勇

个人电话：13739129709

篇九:《珍惜善待亲人和身边所有爱你的人》

珍惜善待亲人和身边所有爱你的人

当我们回忆一些东西时，心总会有某种感触；当我们转过身看看我们走过的路，说过的话时，才会知道有些事就算我们已经释怀了，我们依然希望大家安好！

感情里从来都没有所谓的公平！谁爱谁，谁就欠了谁，谁就要去为谁想。

人总要为自己做的选择付出代价……

如果你从来不曾在一个人的心里面停留的话，无论你做什么说什么她总是不会在意的。你如果频繁的在她生命里面打转她甚至会厌恶你！聪明的人们啊！让我们留在那个爱我们的人身边，让我们珍惜那个身边的人吧！

没有谁一定该为谁去做些什么，也没有谁有那个义务必需为谁去付出。所以任何时候我们都没有理由心安理得的去接受别人的付出，而觉得那是应该的！这个世界上没有什么是应该的，有的只是愿不愿意。

人生嘛！当你觉得他很短的时候，其实它还挺长的，因为你还有足够的时间去做点你一直想做的事；当你觉得他还很长的时候，恰巧已经不长了，因为有些事你已经没有时间去做了。

很多事，如果觉得对就去做吧，不要总是想了又想，等你把一切想明白的时候已

关于囧的作文静下心来作文600字

篇一:《关于爱的作文00字》

关于爱的作文00字

篇一：关于爱的作文00字

一直以来我都以为那是恨。

直到有一天我回眸视之，方才发现，恨的深处是大爱。

曾经的我，盲目无知。

那天的我，瞬间成熟。

曾经的我，跟着亲人们一起嘲笑父亲放下城里薪水高、待遇好的工作不做，非要下乡种田的举动。殊不知，父亲在我们眼中那么愚昧的举动，仅仅是为了让我们的环境更加清新，而默默承受了来自外界舆论的巨大压力。

曾经的我，觉得自己从来没有得到过父爱。因为，父亲对我的眼神是如此漠不关心，以至于我摔得浑身是伤，也得不到父亲的一句安慰。在写关于父爱的作文时，我绞尽脑汁的胡编乱造，然后嘴上微笑着看那上面大大的“优”字，心头却涌起一股悲伤。

曾经的我，认为父爱是个荒唐至极的名词，在这尘世间，打着这偌大的幌子招摇撞骗。

直到那天，我接到了县城重点中学的录取通知书，收拾行李返校那天早晨，母亲到村口送我，叮咛了几句。正当我将要跨入公共汽车之际，我回过头来微笑着对母亲摇了摇手，却蓦地发现父亲正坐在家门注视着我，我们的目光一遇到一起，他马上低下了头，猛吸着烟袋。

回过身来，我的泪水顿时决堤„„

原来，在我身边，父爱从未缺席„„

篇二：关于爱的作文00字

爱是陌生人的一把搀扶；爱是作业本里老师落下的一根白发；爱是母亲的一个举动，让你体会到>温暖。

小的时候，我讨厌>我的妈妈，但从那次以后，我懂得了妈妈的爱。

有一次，我正准备做作业，可是发现我的作业本不见了，我怕是我粗心，没看见，就翻开书包，把本子全都拿出来，一本一本的找，可还没有，我的心一下子紧张了起来，心想：没有了本子我就没法做作业了，明天可怎么跟老师交代呀！真当我犯愁的时候，

妈妈回来了，我就想让妈妈帮我到学校拿一下，可有看妈妈脸色很难堪，显得十分疲倦，就很忧虑：不让妈妈去吧，明天没法交代，让妈妈去吧，妈妈今天看起来很累，应该在家好好休息。就在这时妈妈发现了我的异常，有点生气地说：“你在干嘛呀！不好好做作业？”我吞吞吐吐地说：“我的„„作业本„„在学校里，能不能„„帮我去拿一下呀？”妈妈听后，丢下一句话：“我可不会再帮你了，让你吃吃苦头，下次就不会这样了！”我无可奈何地回到了房间，心里忐忑不安，最后我只好先把其他的作业做好，过了一会儿，我听到了一声关门声，也没怎么在意。

第二天早上，我正在理书包的时候，发现昨天落在学校里的本子出现在桌子上面，感到很奇怪，突然脑子里回想起那关门声，就去问妈妈，妈妈说：“我可没帮你拿，准是你自己没看到！”可我觉得妈妈在撒谎，就去问奶奶，奶奶说是妈妈晚上冒雨帮我去拿的，我的心一阵温暖，脑袋里浮现着劳累了一天的妈妈打着伞冒着大雨帮我拿本子的情形。

此时，阵阵暖意涌上我的心头。

篇三：关于爱的作文00字

在人们的生活中有许多爱的>故事，拥有爱是最快乐的、是>幸福的：当我收到妈妈的>礼物时，我很快乐；当我帮助别人时，我很快乐；当我学到知识时，我也很快乐„„是呀！拥有爱才是世界上最快乐的。

在我的学习生活中，老师的爱常常感动着我，有一次，我上五年级的时候，老师让我们自由背古诗，可是有的古诗我怎么也背不下来，我趴在桌子上愁眉苦脸的，老师走到我旁边和蔼地说：“你怎么不背呀？”我说：“我怎么背也背不下来。”老师说：“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面，怎样掌握背诵规律，我按老师说的方法去背颂每一首古诗，果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容，我也甜甜地笑了。关于爱的作文00字

校园生活丰富多彩，同学的鼓励使我更自信。有一次，在体育课上，老师说：“今天我们一起玩跑蜗牛。”我们都准备好了，开始了，同学们都奋力奔跑，可是一轮到我跑，却总是输，我垂头丧气躲到一边，同学王添莹发现了鼓励我说：“江佳瑶你不要放弃，你要坚持下来，咱们一定能赢的。”接着她还教我跑这项游戏的技巧，听了王添莹的话，我充满了信心，又参加到游戏当中了，我找准时机快速奔跑，并且与小组队员充分合作，最后，我们赢了。欢呼声在操场上回荡。

母亲的爱时刻萦绕在我身边，是那么无私，是那么体贴。她每天都省吃俭用的，省下的钱给我买好吃的，给我买漂亮衣服穿，给我买多功能学习用品„„每当我看到妈妈身上穿的那件旧蓝色风衣时，我心里很不是滋味。我悄悄地攒起零用钱和压岁钱，在母亲节的时候为妈妈买来化妆品，让妈妈永葆青春的笑容，我还要为妈妈买来她平时不舍得吃的营养品，让妈妈更健康。

日子在一天天流逝，童年的生活也悄悄地远去，可是这一份一份人间真爱却永远珍藏在心头，从中我越来越感受到拥有爱是多么快乐，我也要把真挚的爱分享给别人，让

大家也跟我一样幸福、快乐。

篇四：关于爱的作文00字

关爱，是我们每个人都得需要的，他在我们身边无处不在，它就在我身边多得数不清，我相信，你们和我一样，关爱也是多得数不清。我讲一讲其中的两件事吧。

有一天晚上，我正在床上睡觉时，我突然醒了过来，就觉着很不舒服，于是就大声喊道：“妈妈！”妈妈立刻跑了过来，问我：“怎么了？”我吃力地说：“我不舒服。”妈妈便拿出温度计，给我测量体温，一看，提问突然增高到40度，妈妈立刻去给我取药，吃了药以后，妈妈被我到医院去体检，医生说：“没什么事，只是小小的感冒而已。”打完吊瓶以后，我和妈妈回到了家，妈妈又给我测量体温，体温终于降到了36度3—6左右，妈妈这才放下心，我看到妈妈的脸冻的通红，但妈妈就是不说出“冷”这个字。

有一天下午，放学的时候，老师对同学们说：“把昨天让家长听写的生字交上。”当排长将要拿走我的生字时，发现没有家长签字，排长对我说：“你忘记家长签字了，得再抄写一遍。”我抄写完这一遍后，而我是最后一个走出教室，走到学校门口，见妈妈正在焦急地等待我，脸已经冻得通红。在回家的路上，我想：以后我要记清楚相互作业。

在此我呼唤全市人民们：关爱自己！关爱他（她）人！让每个人的人生更美好。

篇五：关于爱的作文00字

我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮助了我。

这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想，今天，妈妈出差，爸爸加班。

就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你是不是没有带钥匙？要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话？”她看我不相信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。”好像有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。

我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。做完了，可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。

“叮咚、叮咚„„”，打断了我和阿姨的谈话。阿姨说：“肯定是你爸回来了接你了，准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。

这件事过后，我和邻居成了好朋友。有时候，不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中，多美好啊。

篇六：关于爱的作文00字

夜深了，我躺在床上辗转反侧，父母还没有回来。

每天他们总是那么早出去，又是那么晚回来，每次他们回来时我已睡着，出去时，我还在熟睡。我曾一次次幻想着周末一家人出去玩，但是这一个小小的愿望都未曾实现过。“不行，今天我一定要等他们回来！”我在心中暗暗想道。

渐渐的，睡意袭来，我打了个哈欠，用手抹了抹酸胀的眼睛，看看时间，已经12点多了，我一个人独自生起了闷气，觉得他们一点儿都不担心我！我宁愿生活简单些，也不愿他们如此冷落我。

我住在三室一厅的房子里，家中的家具并不比别人家的少，少的，只有父母陪伴的身影。

这时，我听见门外的楼梯上有隐隐的脚步声，接着传来金属触碰的声音，门开了！过了一会，门又轻轻关闭。

“声音轻点！孩子睡了。”这是妈妈的声音，我不见家中的任何一盏灯亮一下，只听见有换换的脚步声，只听见这声音越来越近，在我房门前停下，小心翼翼地推开了我虚掩着的们“又踢被子了！”妈妈小声地说道，又拉过一旁的被子把我盖好，接着又小心翼翼地走出了我的房间。

我的泪水不觉得顺着脸颊流下，打湿了枕头一片，多少个日日夜夜了，原来他们一直那么关心我，这种关心没有太多太多语言。

朱自清有父亲的背影，而我有什么呢？我有父母那无声的爱！

在父母那儿，充满了对我的关爱。他们百般呵护我的成长！

篇七：关于爱的作文00字

题记：总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢？

一次，老师让我们写一篇作文——-伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。

后来，妈妈说：“张婷，还没吃吧，快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许

多下，我急了，说：”不吃。妈妈又说：“怎么能不吃饭呢，不吃会饿着的，快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说：”快吃吧！看看我给你做了什么。我听见了，又觉的是有点饿的。转身一看，啊！原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面，还是辣的呢。可是，我没查到资料，还是没吃，就说：“先放在那里，我等会会去吃的。妈妈又说：”等会再吃是会冷掉的，还是现在吃吧！“我说：”如果，我没查到的话是不会吃的，你再不下去，我就永远不吃了。说完，妈妈就说：“好吧我走了。

然后，我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文，我开心极了，我又看了看题目，啊，是母爱诶。我心想：”我不用去查母爱的作文的资料了，母爱就在我们生活中，母亲，对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到，我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢？于是，我把电脑关了，把作文簿拿和圆珠笔拿了出来，开始写《伟大的母爱》了。第二天，老师看了我的作文，说：“你的作文写的不错，来读给大家听听。当时我太高兴了，充满自信、响亮的读出来给同学听。

母爱是纯洁的，它是一颗心灵的种子；

母爱是美好的，它在万罐蜂蜜里最甜的；

母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；

母爱是千方白态的，它有着一切力量是时刻鼓舞你；

问世间母爱为何物，只教为人父母才知晓。

母爱是蒲公英，这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。

篇二:《关于爱的优秀作文》

爱是大手牵小手

还记得童年那首歌，还有那束粉色气球，还记得那梦幻般的快乐，还有那声清脆的笑声。是爱伴我走过朝朝暮暮，是两双有力的大手带我欢度十二个春秋，在我朦胧的意识里，最暖的爱就是大手牵小手。

大手牵我避危险

热闹非凡的街道上，来来往往的车辆川流不息，还有熙熙攘攘的人群，年幼腼腆的我紧紧跟随在爸爸妈妈身后，寸步不离，生怕一不留神，就丢了爸爸妈妈。

爸爸妈妈看穿了我的心思，他们一同向我伸出了手，拉着我向前走，在爸爸妈妈的大手中，我的小手如同娇小的棉团，被紧紧地包裹着，爱意的暖流涌上我的幼小心灵，滋润着我，如同清晨的雨露滋润叶片。

两双有力的大手共同牵我避危险。

大手牵我寻快乐

爱玩是孩子的天性，看着那些奇形怪状、千姿百态的玩具，我总是想碰一碰，但当时年幼的我对这些一窍不通，看着那些大孩子们玩儿得兴高采烈，我的心里着急万分。

爸爸妈妈看穿了我的心思，他们为我买下了后来我一直爱不释手的芭比娃娃，他们手把手地教我如何给娃娃梳头发、做衣服，懵懂的我似懂非懂的不断点着头。

他们教会了我，便拉着我的手同娃娃一起跳舞，那些时光深深的印在我的脑海里，还记得当时我的手在爸爸妈妈的大手的包围之下总不安静，像一只活蹦乱跳的小蚂蚱，快乐地跳跃着。

两双有力的大手共同牵我寻到了快乐。

大手牵我到永远

无论何时，我永远都是爸爸妈妈眼中那个不懂事的孩子，虽然现在，我已过十二岁，也算半个大人了，但爸爸妈妈仍旧常常牵我的手，在他们的手中，我一直都能感受到那份浓郁的爱，那份持续到永远的爱。

也许，在他们年老、我已长大时，我们仍然会手牵手，一起走，到那时，我的手也渐渐长大，父母的手将渐渐苍老，虽然手的外形变了，但不变的是那份爱，那份永恒的、散发着馥郁芳香的爱……

爱是爷爷奶奶之间的关爱

问小草，世界上什么最坚强？小草说巨大的岩石最坚强，但我说，爷爷奶奶的爱最坚强.....

在一片金黄色的麦穗上，在一片茂盛的树林里，他们就住在那里，每天吃饭种田成了他们生活的主题，他们互相关心、互相帮助，彼此都成了对方的精神支柱，他们就是我的爷爷奶奶。

在一个闷热枯燥的下午，爷爷奶奶如平日夫妻一起下地干活，大约二三点钟时，奶奶眼前一片昏暗，突然晕倒，爷爷立刻找人把人送往了医院，原来是过度疲劳引起的。其实奶奶早就知道自己患有糖尿病，她知道这种病不容易治，所以不让我们告诉爷爷，可爷爷非让奶奶做一个全面检查，奶奶推辞着说：“我没事没事，只不过眼睛有时看不见罢了。”纸终究保不住火，爷爷知道了奶奶患有糖尿病，不是埋怨我们没告诉他，而是埋怨自己没把奶奶照顾好。

在一日，我在梦中梦见奶奶遭遇不幸。醒来时，热汗布满全身，我越想越害怕〃〃〃第二天早晨，我醒来时，就听见爸爸妈妈说奶奶病危了，当我们赶到家时，奶奶已经永远离开我们了。那时候，我还小，就知道人死了要哭，可爷爷为什么不哭呢？

大了些爸爸告诉我如果自己的老伴去世了，自己不能哭。如果哭得话，老伴就会不安地离去。

奶奶出殡那天，我们全家人都去了，我隐隐约约听到有人在小声哭泣，走近一看原来是爷爷，当我再次看到爷爷，爷爷竟老了许多，白发也增多了不少，我对爷爷说：“心里不舒服，就大声哭吧！”顿时，爷爷看似勉强又不勉强地“挤”出了一株泪。这时，我才明白爷爷奶奶之间的爱有多深，爷爷的这株泪流在了我心里。这些年，一直都是爷爷奶奶互相支持着对方，关心着对方。以前奶奶很相信佛教，每天早晨都要烧香拜佛，心里总想：希望家人平平安安。如今，奶奶走了，爷爷要为奶奶完成任务。

当我再次回家时，我会不时地看那简简单单充满爱意的房子，每当看见那座房子，我的心里充满了暖流〃〃〃

爱是雨天的一把伞

我们生活在充满爱的世界，爱是妈妈端来的那杯牛奶，爱是老师那句亲切的鼓励，爱是同学那份暖暖的情意。。。。。。

爱有很多种，有些是轰轰烈烈地爱，有些是默默无闻的爱，母爱就是这种默默无闻但是却又让我们感触一生的爱，也许在不知不觉中我们已经慢慢长大，可是母亲却在一天天老去，她们两鬓已经有了丝丝的银发，我们发觉了吗？心痛了吗？爱有时很简单，只要我们一个动作。

雨还在淅淅沥沥的下，顺着屋檐向下滴落，此时的我正在温暖的家里，眼睛一动不动的盯着电脑屏幕，美滋滋地玩着游戏，我无意识地看了一眼钟表，天啊，

都已经七点了，我都快饿死了，妈妈怎么还不回来呀，我走向厨房企图弄些吃的东西，我打开了冰箱门，哇，好多好东西，有鱼，肉，蔬菜，。。。可是东西是挺多的，我什么也不会做呀，想到这儿，我蹲点像一个泄了气的皮球，瘫倒在了沙发上，要是妈妈在就好了，我想吃好吃的饭菜。

对了，现在都已经快八点了，妈妈怎么还不回来，我看着窗外的瓢泼大雨，我心里突然一急，完了，妈妈走的时候没带伞，现在肯定被卡在路上回不来了，我想也没想穿上雨鞋，抓起雨伞就往外跑。我拼了命地奔跑了二十多分钟才到了妈妈单位门口，我四处张望，看见妈妈站在一个角落里，我二话没说就冲了过去，妈妈看见我来了，又惊又喜，摸着我的头问我，你怎么来了，我没多作解释，拉起妈妈就跑回了家。关于囧的作文.

到家之后，我们两个人的头发都湿了，我主动要求给妈妈吹头发，刚开始妈妈还不同意，她说我的全身也湿透了，让我先去处理一下，最后在我的不懈努力下，妈妈终于同意了，我拿起吹风机，帮妈妈吹头发，当我翻开妈妈的头发时里面多了很多银白色的发丝，我的鼻子不禁一酸。妈妈，我轻声喊道，以后我也会多给你一点爱。

这次，本来只是一次普通的送伞，却是我第一次从当中感受出了爱。爱很简单，有时就像雨天里的一把伞这样，小却充实。

篇三:《关于爱的作文400字》

关于爱的作文400字

篇一：关于爱的作文400字

关爱是一种力量，它使世界变得美好；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一盏灯，让冰冷的世界变得>温暖明亮。

秋风吹过我的脸庞，使我想起了一件事。那是一个凉爽的早晨，我要坐公交车去上兴趣班，因为时间还早，所以我一点都不慌忙，上了公交车，准确地说是挤上了公交车，我喃喃地说：“人这么多，还好，还是上来了。”我靠在一根杆子上，等着公交车开动。

公交车开始驶动，车子随着马路震动，我被晃得晕头转向，差点蹲了下来，就在这时，我旁边的一位坐着的老爷爷站了起来，“小朋友，你过来坐吧。”“我？我怎么能坐您的位子？”我惊讶道，“不不不，只有小孩能给老人让座，不能老人给小孩让座吗？给我让座的也是一个像你这么大的小姑娘，来坐，我身子骨硬实着呢！”老人瞪着眼睛，胡子在他说话时一抖一抖，手激动地指向座位，我仍然站在原地不动，连连摆手，“不能„„”“你不坐吗？不坐我可要生气了，坐！”老人连拉带拽把我揪到了座位上，“啊？„„谢谢哦。”“不用，人与人之间就要互相关爱嘛，哦，我到站了，再见！”他双手背在身后，阔步走出了车门，我望着他清瘦的背影，眼睛不由有些湿润。

“人与人之间就要互相关爱嘛。”是啊，我要尽我所能，去关爱身边的每一个人，让关爱永存。

篇二：关于爱的作文400字

世界上无处没有爱，只有爱的地方，那才有好似家庭的温暖。

自从家里买了豆浆机后，妈妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时，也分一些给左邻右舍。

看，当我们睡得正香甜的时候，妈妈起床了；听，厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音，那有妈妈忙碌的身影；闻，那是妈妈每天辛勤劳动的成果――好香的豆浆。你看，我们变得多么有精神；你听，那是一家人美妙和谐的笑声；你闻，那是熟悉而温馨的家庭味道。

妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是，妈妈依然不厌其烦地教导我们：“没关系，只要你们开心就行了。要好好学习，将来要有出息，在社会上才有立足的地位啊！只要你们开心健康，爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。”每当那时候，我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是，我下定决心：一定要读好书，长大后有所成就，不辜负父母亲对我的期望。

这是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的爱心豆浆。因为这里面掺和了父母亲对我的期望与爱，所以这是世界上独一无二的豆浆。

篇三：关于爱的作文400字

想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！

”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？

王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱。

篇四：关于爱的作文400字

雨停了，她的心也明朗了。面对着那清新的荷花，留下了泪水。微笑着转过身，面对着关爱她的母亲，心，温暖了――

那是一场灾难，她疲惫地回到家，望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上，告诉母亲她想一个人静一会。

窗外隐喻密布，荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花，一场雨必定会让它黯然失色，就宛如黯然神伤的她一样。

如她所料，雨开始下了，一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。

她垂下了眼帘，不愿去看，她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是，她错了――

当她无奈地睁开双眼之时，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴，却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了，她明白了。弯弯的，她看到了这世上最美的弧度，弯弯的，她看到母亲的背，静静地守护着她。

一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。

篇四:《关于爱的作文》

《亲情无限》母爱无边》，<生活因爱而精彩》《我爱

我家》

家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。

记得在我小时候，就常常听着妈妈唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。

我爱我的家，一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影；每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜；每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解；每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右„„这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。

我爱我的家，一个和睦快乐的家。节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山；我身边发生的一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐；每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励„„这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。

我爱我家，一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时，是爸爸妈妈为我排解；每当我受到委屈时，是他们为我化解；每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听；每当我成绩不理解时，是他们为我送来鼓励„„这一切，让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我那为能我遮风避雨，伴着我幸福成长的幸福小家，我爱这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

我爱我家。

我们每个人都有一个家，而每个人的家又都是世界上独一无二的。也许，你的家是阳光的；也许，你的家是快乐的；也许，你的家是温暖的；而我的家是温馨的。

我们家的家庭成员，大家一定都不陌生，只有一个人不曾露面，这是我的爸爸。在我的心目中，爸爸永远没有妈妈那么亲切、温柔。现在看来，也许是因为和爸爸接触得太少了。我曾在《感恩，父亲节》中说道：几乎是所有的父亲，都不善于表达。正因为如此，孩子才会觉得他们很冷漠。有时，在我的生日那天，妈妈也许不会送给我生日礼物，而爸爸却会送我一些文具。这是爸爸对我的爱，这种爱从未用语言表达出来。

接下来，我就要向大家介绍我的妈妈。对于大家来说，我的妈妈一点也不陌生，她就是第224期教师博腕——童年花路。大家虽然认识我的妈妈，可都没有见过她的庐山真面目，下面，我就向大家介绍一下我的老妈。我的老妈瘦瘦的，和我胖胖的老爸成鲜明的对比。我的老妈虽说是教师，可她的厨艺也绝对是顶呱呱。尤其是放了假，妈妈就更有时间给我们做好吃的了。对我来说，我老妈最大的缺点就是——爱唠叨。每当我又做错事的时候，老妈就会把我00年前做过的错事抖出来。即使是这样，我也不敢反抗，只能在一旁恭恭敬敬地听。

把我自己隔过去，就只能介绍我的小弟。大家一定也认识他，他就是“英俊潇洒的小王子”。从他的文章中就可以看出他的天真。可我这个弟弟却总是时好时坏，弄得我不知所措。

不瞒你说，世界大战经常在我和小弟之间爆发。

这就是我的家，我有一个慈祥的老爸、温柔的老妈和一个可爱的小弟。总的来说，我的家真的很温馨。

从小到大，我周围的人都对我倍加关爱，在不知何时就存入了爱的储蓄罐，慢慢地，慢

慢地，时间长了，爱的储蓄罐被装满了，使我更加感到温馨，快乐。

于是，爱，就一直缠绕在我身边，不曾远离，不曾抛弃，而傻傻的我却未曾有过任何报答，一直默默无语地生活着。但是，对于那些为我操心的人来说，当我拿出爱去做有意义的事时，他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时，他们会很伤心、很难过，觉得

自己的爱没能得到理解。

一转眼，我已经是一个初中生，面对着这五彩缤纷的世界，难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到爱――那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持，在这种精神

的基础上，我才一直不觉得孤单。

“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。”就像歌里所唱的，对于我来说，“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋

予我的爱，我已明白，我会倍加珍惜。

现在，我心中的储蓄罐也已存满了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是报答，报答这一颗颗火热的爱心，一份份真挚的情。方式我也已经想好了，谨献给这份唯一的

报答――努力学习，笑迎生活。

“宝贝

啊?

爸爸像太阳照着妈妈!

那妈妈呢?

妈妈像绿叶托着红花!

我呢?

你像种子一样正在发芽!

我们三个就是吉祥如意的一家„„”

听到这首歌我就想到我的奶奶，奶奶就像那天上的月亮，爸爸妈妈就像太阳，我就像花儿。白天爸爸妈妈照着我，晚上奶奶哼着小曲将我催眠在美丽的夜晚。

小时的我就被寄养在奶奶家。奶奶给了我太多太多的爱。

记得那年冬天，气温低得很。奶奶家在山区，买东西都要到很远的镇上买。奶奶年纪大了，走山路很危险。我没有毛袜，奶奶叫我躲在家里不要出去。可是我一看见外面的小朋友在雪地上玩得那么开心，就忍不住也跑去玩。于是一双小脚冻得一块紫一块青的。奶奶见了十分心疼，说：“这鬼天气，把我孙女的脚都冻坏了啊，你快进被窝里暖暖脚，奶奶给你织一双毛线袜。”说着帮我洗了脚，盖好被子。就找出毛线、线针，给我量了尺寸，坐在灯织起来。我躺在床上，只见奶奶手不停地牵动着细细的毛线，时而停下搓搓冻得不听使唤的手时而一针针的织着，然后又继续„„在暖暖的被窝里不知不觉我进入了甜甜的梦乡。第二天早晨，我拱出被窝，首先发现的是我闲头上多了一双袜子，我拿起袜子，感觉到一阵温暖。心想：真不知道奶奶是用了什么方法把袜子织得这么厚，这么暖。我刚正尽情地欣赏奶奶做的袜子时，奶奶端着一碗热汤过来，亲切

关于胜似亲人的精选作文

人间有真情，真情暖人心。下面是小编顿的关于胜似亲人的精选作文，但愿对你有所匡助！

【篇一：胜似亲人】

“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间……”爱无处不在，爱自己，更要关爱他人。

周红一家和李奶奶是邻居，李奶奶今年已经八十多岁了，儿子在城里打工，女儿远嫁海南，老伴早已去世，只有李奶奶一人孤零零地糊口。李奶奶是苗族人，每天穿戴简单的苗服，因腿脚不便杵着拐杖，就不能做很重的家务，所以她一直是周红一家的重点匡助对象。

这天，周红兴冲冲地跑下楼，敲开门，只见李奶奶坐在沙发上，便亲热地打了声招呼“奶奶好！”。她到卧室看了看，翻开被子，发现床单已经脏了，床头柜上还堆了两三件脏衣服。周红二话不说，抱起床单和衣服跑到洗手间去了。周红拿来洗衣盆，倒了半盆温水，加了一大勺洗衣粉，揉了几下，又找来搓衣板细心地搓起来，她边洗边和李奶奶聊天，把奶奶逗得开心地哈哈大笑。不一会儿，床单衣服就洗好了，周红又打了两盆水，把床单衣服清干净，拧干后晾了起来。接着周红又跑回房间，拿出扫帚，把地仔仔细细扫了个遍，然后用拖把，使劲地把地也拖干净了。

看着周红忙活了半天，李奶奶含着泪握着她冻红的双手，肉痛地把她拉入怀中大声说：“小红，你固然不是我的亲人，却赛过我的亲人，谢谢你！”

【篇二：胜似亲人】

小明家邻居旁住着一位老爷爷，这位老爷爷孤单一人，没有人照顾老爷爷。老爷爷因此过得很寂寞，是一位孤寡白叟。

老爷爷今年9岁了，脸上充满了另人丢脸的皱纹，似乎用刀一刀一刀地刻出来的，90多个岁月痕迹充满在他脸上。老爷爷的头发从黝黑的头发衰弱到了白头发，经由无数次东风吹过，黑发已经没有几根了。连做家务的能力也没有了，说几句话都会有气无力的。从老爷爷充满皱纹的面收留上可以看出糊口的艰辛，有谁能匡助老爷爷过糊口呢？

小明见了老爷爷糊口的困境，他又是一位助人为乐的学生。因此可怜了这位老爷爷，天天放学回家后，小明都会来到老爷爷的家里帮他做家务、打扫卫生，帮一下老爷爷。有时小明还会匡助老爷爷买些糊口用品，为老爷爷续继糊口下来做预备。有一个日曜日，老爷爷不胜病魔，终于病起来了，而且病晕在地上。小明拨通了120电话，小明背着老爷爷上了救助车，前往病院去看病。一阵手忙脚乱之后，在病院看完病情，待老爷爷醒来了，带着老爷爷回到老爷爷家里。小明于是天天照顾老爷爷，在他的精心护理下，老爷爷的病很快好了起来。老爷爷兴奋地拥抱着小明说：“谢谢你的好意，你真是个好学生，我永不忘你，我们不是亲人，是胜似亲人，你比我的亲人还亲。”

小明听了老爷爷的话，有点自豪了，小明带着微笑对老爷爷说：“这是我的责任，是我应该做的事件，我们做学生的，要爱护白叟、对白叟给予匡助，尊敬白叟才对的呀！”

我们现在的学生应该向小明学习助人为乐、匡助白叟。像他一样爱、爱劳动和爱匡助他人。有句话：“人间处处有真情，真情时时暖人心。”在你四周，有没有遇到过有难题的同学和朋友，如有，对有难题的同学和朋友伸出你的情谊之手吧。对他你助人为乐，学雷锋。

【篇三：胜似亲人】

有一次，我迷了路，借宿在一位老奶奶家里。那房屋显得十分简陋。直接地说，这家不富裕。可是，屋里屋外十分干净，桌子、椅子和衣着也很整齐。这屋里只住着两个人。有一位八十几岁的白叟，有一位十二、三岁的小姑娘。

我随意地向老奶奶问道：“她是你的孙女吗？”

“算……算是吧。”老奶奶结结巴巴地说。

“算是？”我很好奇地又问，“为什么‘算是’呢？”

老奶奶略有所思地对我说：“那是十多年前，这个小姑娘是我从深山里捡回来的。那深山里，四处荒无人烟。当时，我正从那里途经，发现一个婴儿被遗弃在路边。婴儿因缺奶，缺水，正在“哇哇”地哭闹不止。我的怜悯之心油然而生。走后，我生怕她被狼吃掉。再说，家里只有自己一个人，除此没有多余的亲人。我把她捡回来，多陪陪小孩，过得更加快乐一点儿。从此，我就有了这位乖孙女。”

说完，老奶奶嘴角上还挂着一丝笑意。

第二天早上，我起了床。那个小姑娘穿戴一件红色上衣，腰间扎着围裙，正在忙碌着。她时而烧饭，时而洗衣，时而喂养家禽、家畜……。院坝里，衣竿上挂满了洗好的被面和衣服。她见我起床了，急忙给我打招呼。我关切地问她：“你几点起床？”

“经常是早晨点起床。”小姑娘笑眯眯地回答我。

我看看表。这时已经点多了。不知老奶奶何时起的床，她看见小姑娘累得满头大汗，拄着拐杖蹒跚地走了过去，心疼地把小姑娘搂在怀里，用那暖和的手抚摩着小姑娘的脸庞：“乖孙女，你太辛劳了。你歇息一会儿吧！”

小姑娘十分亲昵地偎依在婆婆的怀里：“婆婆，我不累。你腿脚不好，走路时，一定要拄着拐杖，千万要小心。”

老奶奶更加牢牢地搂住小姑娘。他俩的头越靠越近，最后也牢牢地贴在一起。

看到这一幕，我十分打动。在一个没有血缘关系的家庭里，在一个多么朴实的家庭里，正在演绎着人间真情。她们不是亲人，胜似亲人。回到家里，我一定要把他俩的“爱”记实下来。

【篇四：胜似亲人】

在我国的一个边缘地区，有一个小村子，住着良多少数民族的人，其中有一位老奶奶，是一个苗族人，老奶奶家的对门有一个小姑娘是个汉族人，小姑娘的名字叫“小红”那个老奶奶家的亲人都去外埠打工了，就剩老奶奶在家了。

在一个礼拜天，老奶奶去买菜了。小红就去老奶奶家帮老奶奶干家务，忽然看到老奶奶家的衣服，床单都已经很脏了，于是小红就拿了几件衣服放在水里泡了一会儿，小红就给老奶奶的衣服上倒了一些洗衣粉，然后就把衣服洗干净了。把床单也洗干净了，然后小红就把衣服和床单放在晾衣架上。过了一会儿，老奶奶回到家里后看到家里的衣服已经被放到了晾衣架上了，又看到小红湿漉漉的手，明白了家里的衣服是被小红洗干净的，非常兴奋地对小红说：“谢谢你，今天就在奶奶家吃饭吧。”小红兴奋地说：“可以，不外我要亲身做饭，行吗？”老奶奶说：“可以。”小红就和老奶奶一起去洗菜，做饭了。一会儿小红吃饱了，老奶奶也吃饱了。他们就一起出去披发步了。到了晚上，小红就把老奶奶送回了家，自己也回家了。由于，明天小红还要去上学。就这样小红每个礼拜天写完功课后，就去老奶奶家干力所能及的家务活，帮老奶奶减轻糊口的负担。

老奶奶到天天就盼着礼拜天的到来，由于，老奶奶已经把小红当成了自己的孩子，甚至比自己的孩子还亲，固然，她们不是一个民族的人，但她们已经越了民族这个界限，不是亲人，但胜似亲人。

【篇五：胜似亲人】

小兰是一个热心的人，常常匡助一些孤寡白叟。她家对面住着一位白叟，没有家人，已经0多岁了，做什么事都不利便，小兰就常常匡助白叟洗衣、做饭，做一些家务活。

有一年夏天，白叟外出办事。小兰就帮白叟把饭做好，把衣服摆放好，把该做的事情都做完了，就趴在窗台上，悄悄地等着白叟回来。过了很长时间，白叟仍旧没有回来，小兰依然在等。

忽然，她的眼睛集中在窗外的墙角，发现一盆还未洗的衣服，马上走过去。一看，已经发臭的衣服上，还粘结着许多脏物，披发发出一阵阵酸臭的味道，引来了许多苍蝇像一窝蜂。叫人看了就恶心。小兰不怕脏，不怕臭，把盆子端进屋里，帮白叟把它洗得干干净净。

正巧，白叟回来了，看到这一切，非常激动，便放下手杖，用手搂着小兰的头，声音颤动地说：“孩子，你这样匡助我，我该怎么感谢你呀……”

白叟的眼里流出两颗滚烫的泪珠，落在小兰的头发上，映着晚霞的余晖，闪耀着晶莹毫光……

【篇六：胜似亲人】

在一个村子里，住着良多人，大部门都是苗族，其中一位叫小红的女孩是汉族，她的邻居是一位0多岁的老奶奶，有女儿和儿子出去打工了，老奶奶家经济上并不难题，就是年迈患了风湿，腿脚不灵便，干什么事都很麻烦。幸好小红是一位热心肠的人，常常匡助老奶奶。

又一个周末到了，小红放学后想去看看老奶奶，有没有什么需要帮忙的。于是，她来到了老奶奶家，叫了一声“奶奶”，没人应，又叫了一声“奶奶”，仍是没人应，她轻轻推开虚掩的大门，发现老奶奶正在床上睡觉，门边的凳子上放着一堆脏衣服，小红小心翼翼地把衣服放到竹篓里，拎到河边去洗。冬天的河水冰冷冰冷，凉嗖嗖的风吹在小红身上，冷的`她打一个冷颤，小红咬了咬牙，把衣服浸湿，搓洗起来，经由一翻又一翻的努力，终于把衣服洗干净了。

回到奶奶家，她正预备晒衣服，老奶奶醒来了，看到小红又在为她做事，脸上露出了欣慰的微笑，眼角马上潮湿了，她的神情仿佛在说：“多好的孩子，多懂事！”她慢慢走到小红跟前，抱住小红，小红正在做事，不知道老奶奶来了，脸刷的就红，老奶奶说：“小红呀，谢谢你呀，又麻烦你了，你真是我的亲孙女！”小红嘿嘿的说：“没事，这是我应该做的嘛！”老奶奶握住小红冻的通红的双手，满脸感谢感动的说：“真是谢谢你了，好孩子……

【篇七：胜似亲人】

在一个偏僻的小村庄里，住着一位苗族老奶奶，她已经0多岁了。她的儿女都在外埠打工，没时间照顾她。

老奶奶的邻居家里有一位小姑娘，她的名字叫小红，今年已经11岁了，是一个热心肠的人。她天天都去匡助老奶奶干活。

有一天，小红又去帮老奶奶干活，她敲了敲门，没有人允许她，她又敲了敲门，仍是没有人允许。她轻轻地推开门，看见老奶奶在睡午觉。老奶奶的身边还放着一堆脏衣服，小红连忙回家拿出一个大盆，把那些脏衣服放进大盆里，然后去小溪边把这些脏衣服洗干净。

到了小溪边，她刚把手伸过去，但又急忙缩了回来，由于水太凉了。但是她又坚强地把那双细嫩的手伸进水里开始洗衣服。经由不懈的努力，她终于把那些衣服洗干净了，她兴奋的将衣服收拾好拿回老奶奶家。

到了老奶奶家，老奶奶仍旧没有醒。小红轻轻地把衣服挂在木架上，忽然一根木架掉了下来，惊醒了老奶奶。她看见小红又在匡助自己，非常打动。她牢牢地握住小红冻得通红的手眼角流出了感谢感动的泪花。

【篇八：胜似亲人】

看！这位老奶奶和这个小姑娘多么亲热呀！老奶奶用粗拙的双手抱着小姑娘，把长满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸颊上，那小姑娘幸福的样子，她们是亲人吗？

原来，这位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的儿女都在县城工作，老奶奶独自一个人糊口。她伶丁伶仃，老奶奶经济上并不缺钱，就是缺人陪伴，老奶奶上了年纪，腿脚不灵便，该买的不能及时买，该做的不能及时做，只有邻居小姑娘天天放学后去老奶奶家陪伴她，帮她做家务。

有一天，小姑娘放学后来到老奶奶家，看见床上被子没有洗，于是，小姑娘静静地把被子拆下来，挽起袖子把被子洗干净，然后晾起来。小姑娘动作轻轻地，生怕惊动了老奶奶。后来，老奶奶还知道了，激动地捧起小姑娘的脸说：“谢谢你，你为我做了那么多事，让我拿什么答谢你呢！我没有什么值钱的东西，就让我抱抱你吧！给你一点温暧吧！

任何人都有需要匡助的时候，用你那亲人般夸姣心灵去匡助别人，让每个黑暗的角落都升起一个灿烂又明亮的太阳……

关于胜似亲人的精选作文

人间有真情，真情暖人心。下面是小编顿的关于胜似亲人的精选作文，但愿对你有所匡助！

【篇一：胜似亲人】

“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间……”爱无处不在，爱自己，更要关爱他人。

看着周红忙活了半天，李奶奶含着泪握着她冻红的双手，肉痛地把她拉入怀中大声说：“小红，你固然不是我的亲人，却赛过我的亲人，谢谢你！”

【篇二：胜似亲人】

小明家邻居旁住着一位老爷爷，这位老爷爷孤单一人，没有人照顾老爷爷。老爷爷因此过得很寂寞，是一位孤寡白叟。

【篇三：胜似亲人】

我随意地向老奶奶问道：“她是你的孙女吗？”

“算……算是吧。”老奶奶结结巴巴地说。

“算是？”我很好奇地又问，“为什么‘算是’呢？”

说完，老奶奶嘴角上还挂着一丝笑意。

“经常是早晨点起床。”小姑娘笑眯眯地回答我。

小姑娘十分亲昵地偎依在婆婆的怀里：“婆婆，我不累。你腿脚不好，走路时，一定要拄着拐杖，千万要小心。”

老奶奶更加牢牢地搂住小姑娘。他俩的头越靠越近，最后也牢牢地贴在一起。

【篇四：胜似亲人】

【篇五：胜似亲人】

正巧，白叟回来了，看到这一切，非常激动，便放下手杖，用手搂着小兰的头，声音颤动地说：“孩子，你这样匡助我，我该怎么感谢你呀……”

白叟的眼里流出两颗滚烫的泪珠，落在小兰的头发上，映着晚霞的余晖，闪耀着晶莹毫光……

【篇六：胜似亲人】

【篇七：胜似亲人】

在一个偏僻的小村庄里，住着一位苗族老奶奶，她已经0多岁了。她的儿女都在外埠打工，没时间照顾她。

老奶奶的邻居家里有一位小姑娘，她的名字叫小红，今年已经11岁了，是一个热心肠的人。她天天都去匡助老奶奶干活。

【篇八：胜似亲人】

任何人都有需要匡助的时候，用你那亲人般夸姣心灵去匡助别人，让每个黑暗的角落都升起一个灿烂又明亮的太阳……

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