实用小学生描写兔子的作文400字三篇

Posted 2023-04-26

篇首语：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。本文为你选取作文实用小学生描写兔子的作文400字三篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、实用小学生描写兔子的作文400字三篇（1）

2、实用学生描写小学的作文500字三篇（2）

3、实用小学生描写天空的作文400字三篇（3）

4、实用小学生描写天空的作文400字三篇（4）

实用小学生描写兔子的作文400字三篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时老是无从下笔？以下是小编收集顿的小学生描写兔子的作文400字3篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

小学生描写兔子的作文400字篇1

我们家里有一只可爱的小白兔，那是几天前爸爸送给我的小礼物，我十分喜欢它。

小白兔一身都是雪白的毛，就像特地把它刷白了似的。它还有两只长长的耳朵，竖了起来。它的耳朵很敏捷，只要有一点声音，它都能闻声，瞧!这是不是很神奇?小白兔有着短短的尾巴，摆来摆去，真讨人喜欢呀!我天天下战书回家，都看见它可怜地向我望去，似乎在说：“小主人，你快给我吃的呀!我饿的站不起来了。”没办法，我只好给它一些萝卜吃。

不仅我喜欢它，而且连爸爸和姐姐也喜欢它呢!

一天下战书，我回到家，正预备给一些青草和萝卜给小白兔吃。但是，我发现它正在吃呢!原来是爸爸给它吃的，由于它太可爱了，所以爸爸忍不住给了它一些吃的。哟!它还真会吸惹人们的留意力呢!它向我摇了摇尾巴，眨了眨眼睛，似乎是在对我夸耀着。我也没气愤，由于，它仍是一只什么都不懂的小白兔呢!

现在，小白兔已经长大了，成为了“有学问”的兔子。我非常兴奋，但又有点不兴奋。由于它长大了，我们就能玩许多有趣的游戏了，这使我很兴奋。但是，它离死亡正在一步步靠近，这就是我的难过的原因。

果然，过了几个月，它死了，这让我很难过，想一想以前的日子，我真舍不得它，我很喜欢它，我想，它一定会很喜欢我吧，由于在以前的日子里，我们已经有了深挚的情谊，有了一定的.默契与但愿。假如它能在这个锦绣的世界多呆上几年该多好啊!假如不能呆良久，哪怕呆上一小时、一分钟都可以。我有良多问题要问它，例如：为什么你不能长寿百命?假如能这样，我就可以和你永远在一起玩，直到朽迈，我们永远不离不弃，你可知，我真的有多喜欢你啊!你为何离我而去呢?

小学生描写兔子的作文400字篇2

小小的三瓣嘴，白白的长耳朵，短短的小尾巴，还有一双红红的大眼睛，“拼”成了一只可爱的小兔子，我给它取名为“雪玫”。

雪玫吃食时很可爱。整个身子蜷伏着，嘴巴一动动的，腮帮子也鼓了起来，那白白的长耳朵和胖胖的身子跟着咀嚼的节拍，一左一右地动了起来，远远看去，简直就是一个蠕动的毛茸茸的洁白的球。红玫可能吃了，就说昨天吧，睡觉前，我为红玫预备了一大碟的萝卜丝和青菜叶，到了半夜，我起来上洗手间，顺便去看了看红玫，呀！真是出乎我的意料，它竟然把我为它预备的一大碟食品，全消灭了！唉，你那么能吃，我真担心会养不起你噢。

雪玫不光吃食时可爱，玩的时候更可爱。它开心时摇摆着耳朵，摆动着尾巴，似乎在说：“谢谢你，小姐姐，给我那么多好吃的东西。”难过期，就默默地缩在墙角，一动不动、不声不吭，似乎在说：“小主人，你别理我，让我一个人静一静。”有时候，它抬起前脚托着下巴，似乎有什么心事；有时候，它用两只前脚在脸上抹呀抹，似乎在洗脸；有时候，它抬起一只后脚，在脸上不中断蹭啊蹭，似乎在挠痒痒。

知道我为什么要叫它“雪玫”吗？由于啊，它全身白得像“雪”球，眼睛红得像“玫”瑰。

小学生描写兔子的作文400字篇3

读《毛毛虫和兔子》，我的感慨颇深。

法国科学家法布尔曾经做过这样一个实验，把一群毛毛虫放在一个盘子的边沿，让它们围成圈，头尾相连一个紧随着一个。于是，毛毛虫们开始沿着盘子爬行。它们既害怕掉队，也不敢独自走新路。它们就这样连续爬了七天七夜，终极因饥饿而死，而那个盘子的中心，就放着毛毛虫们爱吃的食品。

在农村，老乡们也经常利用兔子的随众心里，在夜晚到野外去抓它。开着车到野外，用车的灯光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定会随着灯光跑，无论怎样逃，都逃不出光的范围，可能它觉得，只有有灯光的地方，才可看清路途。

改变一步，哪怕如斯渺小，它也是强盛的，让我们拥有了生存的但愿，但毛毛虫和兔子却没走出这种固定状态，直至死亡。

糊口中，我们经常可以看到与毛毛虫和兔子一样思维的人，脑子特别呆板，不会转弯，时常无功而返，一事无成。所以，要办成一件事，并不是只有一种方法，假如你不会因时而变，那时只会落到被人抛弃，被社会淘汰的结果。就似乎我们常常抬头仰望天空，却只看见几只鸟儿在天空划过，但我们都没发现，天空中不只有小鸟般的黑点，还有浩瀚的蓝天。不只是毛毛虫和兔子，其它动物也有这种心理。我们常看见小区楼下的垃圾桶旁会放捕苍网，结构很简朴，在底部放腐肉，用纱网网住，成锥状，再在外面网一层纱网。这样一个简朴的装置，就可以让苍蝇至死，由于它们只想高处才能出口，不中断往上飞，但它们怎么也想不到，低飞一寸，就是出路。

只有懂得改变，我们的人生才会拥有更多可能。

实用学生描写小学的作文500字三篇

【实用】学生描写小学的作文00字三篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文00字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文00字篇1

暑假里的一天，我和弟弟隔着外婆到菜地里割菜。外婆看着这些菜，惋惜地说：“多好的小白菜呀，可惜没工夫去卖，否则肯定能卖个好价钱！”

“外婆没工夫卖，我俩去卖，也让我们尝尝买卖的滋味。老师也说过经常去参加一些实际活动，对塑造作文题材有好大的好处。”我和弟弟商量好后，决定去卖，大人们也同意了。

第二天一大早，我们帮外婆整理好割好的小白菜，一捆一斤，装成两篮，一人拿一篮，向着市场走去。

来到市场，见那些好摊位已被小贩们占了，我们只好在集市头找了一个落脚点。好长的一段时间了，却无人问津我们小白菜。我便指着小贩对弟弟说:“我们也像他们一样主动出击，先编个广告词吧！”

不一会儿，我们的杰作就诞生了：“小白菜，营养好，又嫩又鲜无农药。要吃白菜快来买，2元一斤便宜好！”可是，着第一声谁来叫卖呢？我们互相推诿了好一阵子，才决定来个“石头、剪子、布。”看来，弟弟总归弟弟，没划几下，我赢了。他志得涨红了脸，喊了起来。天哪！这哪是在叫卖小白菜，简直是在背诵儿歌，声音也小的可怜——恐怕只有我能听见。可是他一“喊”完，嗓门就大了：“轮到你了，轮到你了！”

“轮到我就轮到我，有什么了不起的！”我说完，清了一下嗓门。谁知刚想开口，脸上就火辣辣的了。我咬咬牙，憋足劲儿，喊道：“小——”可嘴马上又闭上了。“白”子想梗塞在嗓子眼里，怎么也喊不出来。我真恨我自己，弟弟又一个劲儿催我，不让我犹豫。我把脚一跺，眼睛一闭，使劲儿喊道“小白菜，营养好，又嫩又鲜无农药。有吃白菜快来买，2元一斤便宜好！”刚喊完，弟弟连连拍手。我憋得掏出手帕擦了一把额头的汗，这才睁开了眼睛，叹息道：“第一声叫卖总算喊出来了！”

真有趣，喊完第一声，脸也不烫了，“难为情”也没了，喊第二声轻松多了。你看，弟弟也跟着喊了起来。这真是万事开头难哪！

一声声叫卖，吸引了越来越多的买菜人。他们一边买菜，一边夸奖我们能干，说小白菜又嫩又鲜。我听了心里美滋滋的。

学生描写小学的作文00字篇2

秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的'是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的诗人凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲怎么样了？父亲的白头发多了些了吗？孩子们还好吗？弟妹们开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。

我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎么样了。我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，可是，提起笔，却不知从何说起，顿时，我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来，与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着，想着，我不禁泪如泉涌，一瞬间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，但是我又担心由于写得太匆忙，没有把想说的话说完，于是，当送信的人要出发的时候，我又打开以封好的信查看，直到确定无误后，我才把信封好来，递给送信的人。

送信人接过信，跨身上马，只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。

我在原地矗立着，望着送信人的背影，不经流下了泪水……

这篇文章对《秋思》进行改写，语言优美，富有韵味。文章开头对秋天景色的描写，突出了秋的萧瑟、凄凉，为全文的思乡之情的表达做了充分的铺垫，感情真挚。

学生描写小学的作文00字篇3

再一次拿起《小王子》，脑海里就浮现了一个飞行员记录地那段很神奇地经历。我觉得这个童话故事虽然很美，但又有点悲伤。文中地主人公是一个幼小地外星人，一个可爱地爱旅游地、对外面世界很好奇地小王子，经历地一些有意思地事。

这个小王子飞离了自己那颗小小地星球，在宇宙里转了一大圈，拜访了一些其他地星球，看到了很多让小王子不理解地事。后来，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深地友情，小王子把自己对玫瑰花地想念和爱护表达到了极点，”我“画了一只羊送给小王子，小王子却要求”我“给羊画上口罩，他担心带回去以后，羊吃掉自己地玫瑰花……一年以后，他告别了”我“，回到了自己地空间里。

小王子不是孙悟空，他不会施展七十二变化，更不会腾云驾雾，但他坚持要回到自己地星球，还差点丢了自己地性命。读到这里，我想起了火箭飞天，那是经过多少人地辛勤付出和反复实验，才可以到达太空地呀，如果做事情没有恒心和毅力，就不会成功。

这个童话没有什么惊天动地地大事和千奇百怪地东西，可小王子对”我“地信任，像一个孩子遇到了亲人那样真诚，虽然平淡却很感人。他们互相帮助鼓励，经过了很多波折，终于在沙漠里找到了水井……读到他们分手时，我也很难过。我觉得人与人地交往应该简单，只付出不索取，相信大家都是快乐轻松地。

书中地小王子可爱、善良、天真、单纯……我非常地喜欢，让我不由自主地想到以前地自己，为什么不能像小王子一样保持自己地特点，坚持自己地原则呢？也许在我长大地过程中，我会看到和经历很多自己不能理解地事情，但保持有主见，善良、有爱心地性格我觉得很重要。

每一本书都蕴涵着作者独特的思想，细细品味，能从其中收获很多有利于自己成长的道理，我爱读书，我会坚持读书，直到实现自己的目标。

实用小学生描写天空的作文400字三篇

【实用】小学生描写天空的作文400字三篇

在学习、工作、糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心顿的小学生描写天空的作文400字3篇，欢迎阅读与珍藏。

小学生描写天空的作文400字篇1

可是，好景不长，那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很天然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子，冥羽凌心里很不是滋味。这时，一个叫作璇儿的女孩子来了，她对冥羽凌说：“别伤心，也许明天走在樱旁边的人，就是你了。”

上课时，冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条，说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话：“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。假如你不改的话，那么我就要和你说‘拜拜’了。”

拿着这张纸条，冥羽凌的心就要碎了：岂非我们的情谊还比不上这个缺点吗？好，我改，改完了你还会做我的朋友吗？

冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的，固然她表面上装得很开心，实际上，她的内心十分孤傲，就像上了锁的窗子。她需要一个朋友，来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口吻。

现在，琳、咪都主动和樱玩了。樱就不经常理她了。想到这里，冥羽凌心里很不是滋味，像一颗小小的酸梅糖，在心底膨胀。

终于有一天，一个酷热的下战书，当羽冥樱上学来时，冥羽凌来找了她。还没等她问呢，羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说，她是一个思惟简朴的女孩子，很收留易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己，是个思惟复杂的人。

冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的日记本，在上面写道：“我们的情谊，就像玻璃娃娃，坚固而又易碎。的确，像是一个贞洁透明的玻璃娃娃啊，不答应有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。

回到家里，她打开电脑，进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤傲的'鱼，在上面写下了自己的感触感染。她想，也许，在网络上，才能够找到真实的自己。她喜欢写作，喜欢那可怕的虚伪。这时候的她，像一个堕落的女孩。

小学生描写天空的作文400字篇2

片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空，绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们固然是看不到天空，却逐日逐日的看着书上的中断层云积雨云气云层云还有积云。日复一日的念着这些名字，却终极只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。

他们是黑夜里面的妖怪，是白天的粉末。真正的天空他们看不到，却用一张一张的照片缝出了自己的天空。

直到过了良多良多年，三人中的一人走出了黑暗，她就是夜祸，知晓了人类的好，甘愿于他们一起堕落。或者说，是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界，然后手牵着手说着对不起，固然那手心早就没了暖和。

但他们却说他们看到了，良多次的看到了，见到过追寻过的天空，云彩，还有雨后的第一缕阳光。没错，那是良多良多时候他们看到的。自己追寻的天空。

于是最后仍是找到了，那句贯串了一切的对白，”我把我的生命给你，这样，你就可以看到天空了。”是啊，一切的一切，无所畏惧的，作者破了所有的伏笔，只是为了有那样的一句话。假如可以，请让我们再次看到那三人的天空，不能到达的地方，遥远的商定之地。

于是这广阔的天空把所有地方都连结起来了人海城镇还有夜晚。

如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。

小学生描写天空的作文400字篇3

书是海洋里遨游的知识，那么请你不要停让畅游书的海洋。“读书破万卷下笔如有神”“读书百遍，其义自见。”

用灯点燃梦想，指引我们前行的道路。用爱撒满知识，润泽津润我们童年的心灵岁月。葩葩深深地吸了一口吻，她听懂了奶奶的静静话，看懂了奶奶的笑，那是来自天堂的笑……

作者唐池子是中国作家协会会员，儿童文学博士。

本文主要讲了，十岁那年，我失去了我亲爱和蔼可亲的奶奶。也就是说，在我的生命中，奶奶仅仅停留过十年。可是，那个十年是我童年里的生命像碎了一样。是奶奶的爱，照亮了一个孩子的心灵，在最初的位置，画出了一条布满憧憬的甬道。

她为了怀念死前的奶奶写了一本书。但是，它背景是告别，死亡。但是主人公相信自己能找到一种能够表达伤痛理解死亡的叙述，在她的叙述里，也会尽可能还原儿童的回忆，用他尽可能的童心来发现自己，并为童年的伤痛留下一个童话式的结局。哪怕是萤火虫是的星光，带来那神圣般的盼望和愿景。

读了这本书，我明白了一个道理：不要等老了才后悔自己的错误，由于午后，阳光灿烂让我变成另一种生物飞过天空，但很快就会远去。由于时间不等人，秒不停啊！时间怎么忽然就将这一切一切的一切都烟消云披发了？

让我们一起联袂进入书香天地，畅游知识的海洋，聆听这天籁之音，享受阅读的快乐。“与其有华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己！”