精选蝴蝶小学生作文400字三篇

Posted 2023-04-26

篇首语：种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。本文为你选取作文精选蝴蝶小学生作文400字三篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精选蝴蝶小学生作文400字三篇（1）

2、实用的蝴蝶小学生作文500字三篇（2）

3、实用的蝴蝶小学生作文500字三篇（3）

4、有关蝴蝶小学生作文400字三篇（4）

精选蝴蝶小学生作文400字三篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时老是无从下笔？以下是小编收集顿的蝴蝶小学生作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蝴蝶小学生作文400字篇1

前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境，爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。

这天，我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网，狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶，我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

刚来到标本室的门口，正好看见向我们走来的天然老师师老师，他问我们到这来干什么，杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师停住了，说“你从哪捉来的，这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了，李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物，我们仍是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地熟悉它，保护它，我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……

两个多小时过去了，我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上，它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶，象征着新一代保护环境小卫士的再现。

蝴蝶小学生作文400字篇2

春天来了，百花盛开，鸟语花香，蝴蝶在空中翩翩起舞，给春天增添了许多生气希望。

我来到了一块绿油油的草地上，上面有许多五颜六色的小花。一阵轻风吹过，小花在风随风飘荡。这时忽然从空中飞来了几十只蝴蝶，五颜六色的。它们徐徐的迫临花儿。几十只蝴蝶在花上随风跳舞，它们的舞姿是那样的锦绣，那样的整洁，还那样的惹人留意。

我仔细观察了一只蝴蝶，蝴蝶用又细又短的手和脚摆动舞姿。它的手向前伸，然后又向左右伸开。脚不停的跳动叉开，再用后边的翅膀张开又合拢。它一边跳，一边采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一两分钟又到处飞。我找来一个透明的塑料瓶子，里面放了一些土和花，然后再戳了几个小洞。我把它抓住后放在里面，只见它在花上停了一会儿，然后就扑楞楞的扇动着翅膀到处飞撞。我想此刻的它大概想飞出去，在湛蓝的天空中自由的跳舞吧!于是就打开瓶盖让它飞了出去，它在自由的.空间里自由的跳舞，跳出了一曲优雅的华尔兹。在空瓶壁上留下一些金黄色的粉末、粉末红色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。

这时我明白了蝴蝶不仅是一个勤劳的传粉者，更是一个优秀的跳舞家。

蝴蝶小学生作文400字篇3

蝴蝶兰是一个锦绣的“公主”，为人们带来了许多清香与锦绣。

蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的，碧绿色的，锦绣的花朵从勺子里冒出来，穿戴紫色的衣裳；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；真是太好看来了。有的仍是花骨朵，看起来胀得似乎马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗？哦！我明白了，蝴蝶兰就这样因此而得名。

一只只小蝴蝶，停在了花茎上，似乎正在看见我们大家呢！也似乎在对我们说：“你们大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”这时蝴蝶兰对着我们微笑；它一会儿点点头，一会儿望望这儿，一会儿又望望那儿，有的时候还时不时舞蹈给我们看！哇！蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙，真羡慕它们。

我突然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰，穿戴紫色的衣裳，站在阳光里。一阵轻风吹来，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飞舞了起来，我和兄弟姐妹们一起舞蹈，我们迈着锦绣的舞步，在音乐声中跳舞。风过了，我们休止了舞蹈，小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦，蜜蜂告诉我们采花粉的收成……

一阵啼声把我惊醒，我才记起我不是蝴蝶兰，我是在观察蝴蝶兰，不外再仔细想想刚才的那种感觉，我觉得做一朵鲜艳的锦绣的蝴蝶花也不是不好嘛？

实用的蝴蝶小学生作文500字三篇

实用的蝴蝶小学生作文00字三篇

在学习、工作或糊口中，大家都写过作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那要怎么写好作文呢？下面是小编顿的蝴蝶小学生作文00字3篇，但愿对大家有所匡助。

蝴蝶小学生作文00字篇1

我要做一只，在春天百花绽开的时节，我远远地望着你。

你是大草原中那一束正在开放的花朵，你的清香深深地吸引着我。

我是该飞到你的身边，仍是该安静地走开呢？我看到，你的身边有了一只锦绣的蝴蝶，那样地蜜意地在你的身边翩翩飘动，你看不见我，更看不见我的忧伤。

我要做一只锦绣的蝴蝶，在夏天火热的日子里，我远远地望着你。

我看见你干涸的样子，我好心疼。于是我飞过去了，我想为你挡住一点点的灸热，只要能为你做一点小事，只有一点，我愿意。

我想，你看着我在你的身边飘动了，可你却不会肉痛。不会去肉痛那个在火热的阳光下的我，我的眼泪流下来，这泪，润泽津润着你，看着你的快乐，我也是快乐的。

你知道吗？我很累了，可却我看到你的脸色由于我的泪水而不再干枯。我看到那只锦绣的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞，看到了，幸福真的就是幸福，没有理由。

我要做一只锦绣的蝴蝶，在秋天这个收成的季节里，所有的人都收成了一年的但愿，可我没有。在泪眼中，我望着那只锦绣的蝴蝶在你的怀抱里。

是的，今生最浪漫的事，就是看着你，和你在统一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮，有点不值，可我愿意。

我要做一只锦绣的蝴蝶，雪花飘起的日子里，我，就是变成一片小小的雪花儿，落在你曾经盛开的地方，守望着你，期待着下一个春天的到来，不知你是不是还能泛起在我的眼前。

于是，我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字，我现在已不想再感动你，只想暖和你。

来生，我就做一只锦绣的蝴蝶。

蝴蝶小学生作文00字篇2

春天来了，大地复苏了，一只只蝴蝶换上五彩斑斓的外衣，在花丛飘然起舞。我捡了一个蝴蝶卵回家，盼着它快快成长。

我仔细观察了这卵，这卵是透明的，带些紫色，外形像一滴水滴。呵，平时，其它许多动物的卵里都有有它的胚胎，如：田鸡卵里有个小黑点，鱼卵里有一个鱼形物体，可蝴蝶卵里什么都没有，真怪了。上面还有黏乎乎的液体。

不几天，卵里钻出一个小黑怪物，别看它这么小，却一天能吃两三片手掌大的叶子呢。它小心的蠕动着，只顾着吃，它仍是个天才艺术家，总是在叶子中间咬出一个八怪七喇的外形来。慢慢地，小黑怪变成了黄绿黑相间的毛毛虫，又带些红蓝的色彩。这么鲜艳的颜色，岂非它不怕其它动物的发现和袭击吗？哦，尽管色彩艳丽，会被其它动物发现，但这也是在告诫其它伤害它的动物：不准靠近，伤我者必毒死。这条毛毛虫越长越肥，快要变成蛹了。

有一天，毛毛虫垂在叶子下不动了，真是呆如木鸡。它开始吐丝，织杨了一个半透明的“房子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡进入梦乡。跟着时间的推移，蛹不中断地变化着，从绿色的蛹变得越像蝴蝶了。

终于，那天，蛹忽然抖动了一下，破出一个小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶开始挣扎，极力鼓动双翅，蛹壳剧烈晃动，摇摇欲坠，我在一旁心急如焚，多想帮帮它，但我知道，帮了它即是害死了它，蝴蝶在破蛹时磨练了翅膀，钻出后才能翱翔。我只好作壁上观。

蝴蝶摆脱了蛹壳，它面目全非，添了一对五彩缤纷的翅膀。它停在叶上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飞上蓝天，去寻找它梦寐以求的香甜花朵。

蝴蝶小学生作文00字篇3

暑假的一天，我在家闲着无聊，妹妹来找我，对我说：“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一听，兴奋地跳了起来，“正好我闲着无聊，那咱们走吧。”于是，我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上，绿草茵茵，花儿朵朵，锦绣的`蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飘动，真是锦绣极了。

“那我们开始吧！”妹妹说。“好！我们来比谁捉的蝴蝶多。”我高兴地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了几只，可我连一只也没捉到，心里真有些着急呀！时间过得真快，五分钟过去了，十分钟过去了我看看妹妹，妹妹又捉到几只了，可我仍是两手空空。我暗暗想道：我可要抓紧了，要不然我就输了。就在这时，忽然，一只锦绣的黄蝴蝶来到我身边，左飞右舞，我急切的想把它抓住！于是我就静静跟踪它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很轻。当我快要挨近它时，猛一伸手，好！抓住了！我心里好开心呀。有了这次成功的经验，后来我抓住的蝴蝶就越来越多了，我暗暗兴奋，又回头再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹：“你为什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹自得地说：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我吗？”我很不服气地说：“那就看看最后谁捉的多吧？”说完，我就跑向花朵较多的地方，追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去，快乐得也像一只锦绣的大蝴蝶。

时间到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她赢了，可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！忽然，妹妹对我说：“蝴蝶是有生命的，我们把它们放回大天然吧，大天然才是它们的家。”听了妹妹的话，固然我有些舍不得，可她的话说得有道理呀！于是，我打开瓶子，把蝴蝶放回了大天然。

我看了看妹妹，兴奋地笑了

实用的蝴蝶小学生作文500字三篇

实用的蝴蝶小学生作文00字三篇

蝴蝶小学生作文00字篇1

我要做一只，在春天百花绽开的时节，我远远地望着你。

你是大草原中那一束正在开放的花朵，你的清香深深地吸引着我。

我要做一只锦绣的蝴蝶，在夏天火热的日子里，我远远地望着你。

我看见你干涸的样子，我好心疼。于是我飞过去了，我想为你挡住一点点的灸热，只要能为你做一点小事，只有一点，我愿意。

我要做一只锦绣的蝴蝶，在秋天这个收成的季节里，所有的人都收成了一年的但愿，可我没有。在泪眼中，我望着那只锦绣的蝴蝶在你的怀抱里。

是的，今生最浪漫的事，就是看着你，和你在统一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮，有点不值，可我愿意。

于是，我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字，我现在已不想再感动你，只想暖和你。

来生，我就做一只锦绣的蝴蝶。

蝴蝶小学生作文00字篇2

春天来了，大地复苏了，一只只蝴蝶换上五彩斑斓的外衣，在花丛飘然起舞。我捡了一个蝴蝶卵回家，盼着它快快成长。

蝴蝶摆脱了蛹壳，它面目全非，添了一对五彩缤纷的翅膀。它停在叶上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飞上蓝天，去寻找它梦寐以求的香甜花朵。

蝴蝶小学生作文00字篇3

我看了看妹妹，兴奋地笑了

有关蝴蝶小学生作文400字三篇

在学习、工作或糊口中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家顿的蝴蝶小学生作文400字3篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

蝴蝶小学生作文400字篇1

阳春三月，春景春色明媚，田野里的油菜花一个个迫不及待地张开了金黄色的小脑袋，阵阵清香引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。

你看那一只只蝴蝶，有的停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中尽情地飘动，就像跳着柔美的圆舞曲；有的在这朵花上停留一会，又飞到那一朵花上停留一会，就像帮着花儿传递静静话。

此时的我，正拿着我的“捕蝶武器”（实在，就是一根棍子，上面扎了一个红色利便袋，为了吸引蝴蝶，我还在里面放了油菜花），我睁大眼睛，全神贯注地寻找目标。不时，有成群的蝴蝶在我身边飞来飞去。它们一会儿飞到东，一会儿飞到西，我就在后面紧追不舍。跑得上气不接下气，我拿着我的“捕蝶武器”一会儿捉这只，一会儿捉那只，可它们其实太顽皮了，到最后，一只也没捉到。

这时，我就像一个泄了气的皮球，一屁股坐在地上，越想越气，决定不捉了，索性看起书来。合法我看得津津有味时，蝴蝶们又飞回来了，我对它们不理不睬。而这时竟然有一只胆大的蝴蝶停在我的书上，我静静地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你还往哪逃！

看着那蝴蝶在塑料袋里扑来扑去，拼命地寻找出口。塑料袋不停地发出哗啦啦的响声。我想：假如把我一人关起来，不让出去，我也会受不了的。于是，我打开塑料袋，把蝴蝶放了出来，蝴蝶扇动它那锦绣的翅膀，飞走了。

蝴蝶小学生作文400字篇2

捉蝴蝶蝴蝶有各种各样的形态和颜色，十分锦绣，我非常喜爱它。其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到，它不但大而且体态柔美。它的上翅呈白底灰玄色的条纹；下翅中间呈白色；翅缘是呈玄色的波纹状；在身体两旁的玄色翅基中，镶嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉，翅的颜色和翅脉纹理，不论左右翅都是极对称的。去年秋天我经常和爷爷去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常痛快而有意义的流动，那时的情景我至今还记忆犹新。记得有－次天色晴朗，我和爷爷吃过早饭后，带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。那里花多草多，招引了许多锦绣的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。今天我们来的这个地方丽人蕉花良多，美凤蝶也良多。我还看见许多花纹各异大小不同，叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既兴奋又紧张，. 生怕它们飞跑了，我直叫爷爷赶紧网。爷爷的捕蝶技术很不错，－会儿就捕了几只。我也亲身捕获了几只。今天的收成很不错，我又－次兴奋起来。通过跟爷爷捕蝴蝶，我不但学会了捕蝴蝶，更加深了我对大天然的亲近和了解，既增加了科学知识，又使我学习紧张的`神经得到放松，有于身心健康哦！

蝴蝶小学生作文400字篇3

不要小看那些弱小的蝴蝶，实在它们的翅膀上有很大的学问。

上日曜日，我来到公园，漫步于一片开满鲜花的地方，一群勤劳的蜜蜂嗡嗡地忙个不停，锦绣的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。忽然，蜜蜂们全都慌慌张张地飞走了，原来是一群调皮的鸟儿也来凑热闹，吓得蜜蜂立即退避三舍。但我发现，那些在花丛中的蝴蝶们并没有逃走，而是一只只闭合双翼停留在花朵上，翅膀上泛起了大大的眼形图案。咦，岂非它们不怕鸟吗？更希奇的是，鸟儿们追逐着、吞食着没有及时逃走的蜜蜂们，却对近在面前的蝴蝶视而不见。

看到这儿，我突然想起了以前曾看过的一本书《蝴蝶的翅膀藏着大秘密》，就和今天发生的事情一样。书里描写了一位科学家捉来许多鸟儿进行试验，每当鸟儿们吞食昆虫时，他就在鸟儿们的旁边投射一些几何图案，可鸟儿们并不在乎这些。但当他把几何图案换成蝴蝶翅膀上的眼形图案时，刚才还享受美食的鸟儿们却立即飞走了。那是由于鸟儿们认为蝴蝶翅膀上的眼形图案就是它们天敌的眼睛，天敌来了，天然鸟儿就飞走了。

大天然的奥妙真是令人神奇啊！可以说大天然永远是人类的老师，值得人类去尊敬、学习。