作文露一手 露一手作文开头

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篇首语:知识的价值不在于占有,而在于使用。本文为你选取作文作文露一手 露一手作文开头四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文露一手 露一手作文开头(1)

2、我来露一手的作文500 我来露一手作文500(2)

3、露一手(3)

4、我来露一手作文400字(4)

作文露一手 露一手作文开头

篇一:《我来露一手》

我 来 露 一 手

邮编:121000作文露一手.

地址:锦州市凌河区菊花里9-30号

学校:锦州市凌河区洛阳路小学

班级:二年一班

姓名:陈仲阳

每个人都有自己的爱好,我也一样,我的爱好就是——下围棋。

我学围棋已经有4年多的时间了。我不知道为什么会如此的喜欢下围棋,但是,在下围棋的过程中我却得到了无穷的乐趣。今年,我从中级班升到了高级班,在中级班的时候,我是大王,这可真是令人骄傲的事情啊!但是到了高级班,我却只是一个小兵,这可真是一件很囧的事情啊!可是,我一点也不气馁,暗下决心一定要赶上去。我在家里尽量多做一些围棋题,上围棋课的时候认真听讲,别人放学了,我还在听老师给我讲题……

周五的一节围棋课上,老师让我和宋林下棋。在和他对弈的过程中,我接连占了四个小目,他也占了一个大边,我接着小飞挂角,我俩按照定式展开了激烈的地盘强夺战……中盘对决时,我有一处只有一只眼的棋,他也有一处断点,但是,以我的气还不能断他,跟他对杀,我仔细地看着,努力的想着,终于,我想出来了,下了步拆二就把地盘扩大了,也把棋做活了。没办法,他只好把断点连接上了。这一次的胜利鼓舞了我,我更加认真的思考,果断地下棋,找他的断点,我吃了他一片又一片的棋……断了他一处又一处……最后,我取得了胜利,我真是太开心了。

这件事之后,我的自信心增强了,而且我知道了不论做什么事情只要你努力去做,坚持下去,就一定会成功。我相信,不久以后我一定会成为这个班里的大BSS的!作文露一手.

指导教师:杨 冬

邮 箱:10431222@qq.o

篇二:《第四课 作文 我也露一手》作文露一手.

第四课 我也露一手

学习目标:

1.按一定顺序写一次自己做的家务劳动;

日积月累:猜猜是什么?

一堆大元宝,并非金银造。味美称佳肴,过年家家包。

 ( )

知识大观园:

饺子是一种历史悠久的民间吃食,深受老百姓的欢迎,民间有“好吃不过饺子”的俗语。每逢新春佳节,饺子更成为一种应时不可缺少的佳期肴。

饺子是我们中国传统饮食文化里一道最重要的面点。深受千家万户的喜爱,饺子在我们心目中象征着团圆、喜庆、吉祥、如意。

平时人们吃米饭、炒菜或是面条时,即使是菜的种类齐全,但进食时也不能保证样样吃到,按比例进食就更谈不上了。但人们每吃一个饺子却能将所需要的各种营养素基本摄入。吃一种馅的饺子尚且能做到营养齐全,有的人喜欢在一餐中将各种馅的饺子都来点,这就不仅富于变化,增加了进食的趣味和美味,其营养的多样性和丰富性更是锦上添花了。

积累运用:作文露一手.

高兴 香喷喷 馅儿 又圆又薄 饺子皮 按照 筷子 沾水 对折 捏一下 胖乎乎 盘子

盘子中的饺子,有的排着整齐的队伍,有的排成像花的形状,还有的像天上美丽的云朵一样。盘中的饺子有的圆鼓鼓的像个大将军昂首挺胸,耀武扬威。有的饺子干扁扁的像个瘦老头,拉着脑袋,无精打采。作文露一手.

小笔记作文露一手.

妙笔成文:

写作要求:1.交待清楚需要活动准备的材料。

2.按顺序将包饺子的过程(步骤)写具体。

3.别忘了将制作过程中的收获及得到的乐趣写进作文里。

我来露一手的作文500 我来露一手作文500

我来露一手的作文00(一)

我 来 露 一 手

邮编:121000

地址:锦州市凌河区菊花里9-30号

学校:锦州市凌河区洛阳路小学

班级:二年一班

姓名:陈仲阳

每个人都有自己的爱好,我也一样,我的爱好就是——下围棋。

我学围棋已经有4年多的时间了。我不知道为什么会如此的喜欢下围棋,但是,在下围棋的过程中我却得到了无穷的乐趣。今年,我从中级班升到了高级班,在中级班的时候,我是大王,这可真是令人骄傲的事情啊!但是到了高级班,我却只是一个小兵,这可真是一件很囧的事情啊!可是,我一点也不气馁,暗下决心一定要赶上去。我在家里尽量多做一些围棋题,上围棋课的时候认真听讲,别人放学了,我还在听老师给我讲题……

周五的一节围棋课上,老师让我和宋林下棋。在和他对弈的过程中,我接连占了四个小目,他也占了一个大边,我接着小飞挂角,我俩按照定式展开了激烈的地盘强夺战……中盘对决时,我有一处只有一只眼的棋,他也有一处断点,但是,以我的气还不能断他,跟他对杀,我仔细地看着,努力的想着,终于,我想出来了,下了步拆二就把地盘扩大了,也把棋做活了。没办法,他只好把断点连接上了。这一次的胜利鼓舞了我,我更加认真的思考,果断地下棋,找他的断点,我吃了他一片又一片的棋……断了他一处又一处……最后,我取得了胜利,我真是太开心了。

这件事之后,我的自信心增强了,而且我知道了不论做什么事情只要你努力去做,坚持下去,就一定会成功。我相信,不久以后我一定会成为这个班里的大BSS的!

指导教师:杨 冬

邮 箱:10431222@qq.o

我来露一手的作文00(二)

我来露一手

人人都有自己的兴趣爱好,有的喜欢唱歌,有的喜欢学英语,有的喜欢弹琴,有的喜欢游泳,有的喜欢做家务„„而我最喜欢画画。

有一次,美术老师对我们说:“谁要想参加美术比赛,就带一张最漂亮的画来”。我太高兴了!终于有机会让我露一手了!回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们都很支持我,急忙帮我准备纸和笔。我想了想,就开始画起来,我非常喜欢这张画,这是一张草原小姑娘,她有一张粉嘟嘟的小脸蛋儿,一个高高的鼻梁,大大的眼睛,小小的嘴巴,笑起来好看极了,头上还带着三根漂亮的白羽毛,身上穿着华丽的裙子,草地上还开满了一朵朵鲜艳的小花。爸爸妈妈看后说:“画得真不错。一定能获奖!”

真没想到,宣布成绩那天,老师第一个叫道了我,竟然宣布我得了一个金奖,全班同学都为我鼓掌,此时,我高兴的欢呼起来。

同学们,画画能给我们带来快乐和荣誉,你们也来画画吧。

涿州市西丁小学二年级:郝仕钊

我来露一手的作文00(三)

《我来露一手》 我 来 露 一 手 湖南省汉寿县南岳路实验小学二2班邹梦圆 每个同学都有自己的爱好和特长。有的喜欢唱歌,有的喜欢跳舞,还有的喜欢画画,可我却喜欢做手工制作。 有一天,妈妈出去了,我一个人在家想给妈妈一个惊喜。想啊想啊,该给妈妈什么惊喜呢?突然,我想到了给妈妈做一个西瓜灯。 我先用小刀在西瓜顶部开了个天窗,又找来一根蜡烛,然后用牙签把蜡烛小心翼翼地固定在西瓜壳里,就这样一展西瓜灯就做好了。 晚上,我把灯关上,把西瓜灯放在桌子上。妈妈回来了,我们一起把蜡烛点上,这时西瓜灯发出了柔和的光,照亮了屋子。妈妈看着我做的西瓜灯高兴地对我说:“圆圆的手真巧。”听着妈妈的夸奖,看着自己做的西瓜灯,心里美滋滋的。 同学们你也来动手做一个吧!它会让你感到快乐! 指导教师:罗慧敏

我来露一手的作文00(四)

佳作:

露一手

今天,我们带了各种各样的水果来到学校,做什么呢?我想大家已经猜到了吧!是啊!我们要制作水果大拼盘了。 同学们都迫不及待地想动手了。老师也看出了我们的心思,就提出了一些合作的要求。我们组合了四个小组后,水果拼盘制作比赛就开始了。看着课桌上的几种水果,大家开始出谋划策了。廉怡婷第一个出了主意,做个“蘑菇公主”。我们听了她的想法,都一致赞同。我们先把苹果从中间横切半,用其中的一半切成一根竖条,制作“公主”的身子,可这个特别不容易切。于是,廉怡婷便自告奋勇地说:“我来切吧!”大家都注视着她,看她怎样完成这项艰巨的任务。只见她右手握着刀,左手小心地捏着半个苹果,小心翼翼地切着。切去了多余的部分,她又细细地雕刻成身子的模样。她专心致志地神态看得我们都呆了。我转过神来,看到一旁的赵星月正在剥橘子,她慢慢地把一囊囊橘子掰开,我连忙和她一起做。这时廉怡婷已经把“公主”的身子装在拼盘里了,她还用另一半苹果做“公主”的头,配上去正合适。我们就把橘子整整齐齐地围在拼盘的边上,每两囊橘子中间还放上一颗小金橘。这些橘子闪着光亮,真像一个个小娃娃似的,在周围陪伴着“蘑菇公主”。我们看看自己的作品,真有点沾沾自喜。只见赵星月拿出自己的手链和几根彩色的毛

线,我们一看就明白了。于是我们把手链装饰在“公主”的头上,还用毛线制作了两只小辫子。现在的“蘑菇公主”更美了。

其他小组的同学也做完拼盘了,我们都兴致勃勃地互相欣赏着。在老师和同学的点评下,我们小组获得了“最佳创意奖”。经过大家的合作,我们终于尝到了成功的喜悦。

露一手

“你带来了什么水果?”“我带来了„„”是谁在讨论呢?原来,是我们在准备做水果拼盘啊!

老师先给我们看了许多秀色可餐的水果拼盘的图片,有的是用西瓜做得猫头鹰,有的是用胡萝卜做的两个小人,还有的是用橙子做出来的一朵朵色泽鲜艳的盛开的花朵。我心想:这么漂亮的水果拼盘,我能做得出来吗?

正当我还在思考的时候,老师开始计时了,老师限定我们在20分钟内完成,看哪组能完成的又快又好,最终将要评比一个“最佳创意奖”和“最佳造型奖”。

开始制作了。我和章含冰、顾楚寒拿出了准备好的小番茄、香蕉、梨、提子、橙子和山竹等,商量了一下后,也没有什么好的设计方案,看时间在一分一秒地过去,于是我们准备边做边想。我们先把梨里面掏空,再把山竹和两个小番

茄放到梨里面,接着又把橙子切成一片一片的,放在梨的旁边,最后在橙子上面放了四个小番茄,这样一个水果拼盘做好了,我们还给他取了一个好听的名字,叫“宝梨灯”。看着我们第一次亲手做的“杰作”,心里开心极了。

教室里的气氛分外热烈,同学们个个都在努力着。 最后,老师让每个组的同学派一个代表来陈述自己的设计,个个组都很有创意,但没想到我们组竟然获得了“最佳创意奖”,我们三个高兴得欢呼起来。

我来露一手的作文00(五)

“我的教育故事”专用稿纸

露一手

胡 嫚

初为人师,心中的那份神圣﹑庄重﹑热情和希望是可想而知的,和孩子们在一起,我尽量使自己是和他们“一伙”的。

前几天,上到了《太阳是大家的》一课,我要求他们背诵,但我没有按老一套的“提名”背书。我说:“老师要和你们做个游戏,我希望小朋友都能遵守游戏规则,愿意吗?”“愿意”!听说做游戏,个个热情高涨。我用纸团,取名为“幸运球”,背着大家扔出去,谁接到“幸运球”,谁就到前面来当小老师背诵。大家都争先恐后地伸长胳膊去接“幸运球”。其中一个小朋友上来扔的时候,“幸运球”正巧扔到了我的直上方,站在旁边的我不由自主地伸出手接住了。当时,教室里面就热闹了,有说要老师背的,有说不要的。我征求了大部分同学的意见,开始背诵。这时教室里面安静地掉根针都可以听到。

我发挥出我的声情并貌,加上动作,把这两天一直在练习的东西都施展出来了。小朋友个个盯着我看,当我背完最后一句话的时候,教室里不约而同响起的掌声经久不息。我笑了,孩子们也笑了。

自然,我知道他们有了对我的那份崇拜,也让我领悟到了,教师决不要放弃在学生面前“露一手”的机会,更不要亵渎那纯洁的崇拜。

我来露一手的作文00(六)

年 夜 饭 我 来 露 一 手

作者:初一(7)班 高喆

寒假里,我迷上了厨艺,而且还自信地跳过基本技能的学习,总是端着菜谱就进了厨房。瞧,我穿上那一身厨师的衣服,一手扶锅,一手掌勺,总是把厨房弄得烟雾缭绕,但就这种蹩脚的功夫而倒也让我练出了一道拿手好菜。

正值过年,年夜饭自然少不了我的参与。家中掌勺的父亲早已退居二线,听我指挥。我捋了捋袖子,用向全世界昭告的声音宣布:我,高喆开工了!

我从蛋箱里取出几枚鸡蛋,在案板上磕出一道小缝,伸入两根大拇指,一掰,鸡蛋就被完整的打入碗中了。我用筷子把鸡蛋均匀地打好,然后,架起锅,点着火,烧沸油,把蛋液缓缓地到了进去,摊成了一张金色的蛋饼。我用锅铲把蛋饼上下翻了两下,只见蛋饼两面均金黄酥软,十分好看。我把蛋饼取出平铺在案板上,保证其造型不被弄坏。接着,我从冰箱里取出早已备好的绞肉,倒入碗中,加入少许的盐、味精和醋等调味料,仔细地搅拌着。可能是技术还不够娴熟吧,在搅拌的过程中不时有肉末撒落在地上,我又不得不放下碗,拿起扫帚把它清理干净。就连过来审视我的父亲都戏笑我说:“再这样下去,整碗肉泥都会被你丢到垃圾桶里。”磕磕绊绊,整碗肉泥总算入了味,我用小勺把它均匀地抹在蛋饼上。呵!金黄的蛋饼、红色的肉泥和我自行嵌上的翠绿豌豆,好看极了。

接下来可是这道菜的关键。我要把蛋饼轻轻地卷起来,就像包春卷一样。在这个阶段中,要保证蛋皮不被弄破、肉泥不被弄乱,这样会影响到整个菜的口感和外观。我把蛋卷放入碟中,在电饭煲内蒸上十五分钟。在等待的时间里,父亲给我带来了家人对我的祝福:加油啊!好期待你的菜等等。我顿时觉得压力好大,但自信心也反而增强了,便拍着胸脯保证说:“一定不辜负大家对我的期望。”十五分钟后,我从早已溢出香味的电饭煲内取出蛋卷。晾了片刻,再切成均匀的小段,最后洒上翠绿的葱花和鲜红的辣椒丁,一道开胃小菜就做成了。我小心翼翼地把它碰上桌,亲人们顿时围过来品尝,边吃还边说:“真好吃。”说得我都有点飘飘然了。当然在饭后的菜品点评里,我的菜获得的表扬也最多。因为我想,亲人们一定感受到了我对他们深深的祝福和浓浓的爱意。

其实,做菜和做人是一样的。每道菜都有其最好的味道,但如何把菜品的美味发挥到极致,是源于做菜人的一举一动和其做菜的心境。正如做人一般。我们的人生之路,是靠我们自己走的,别人帮不了你什么,着重的是在于自身的刻苦努力,坚持不懈。更为重要的是,在新的一年中,我可以利用我的一双手,给家人带来新年的美的感受以及内心的祝愿,这恐怕就是我从实践中得到的巨大而宝贵财富吧!

我来露一手的作文00(七)

看我露一手

不是吹牛,我们山西人就是心灵手巧,别的不说,就说面食吧,山西面食品种繁多,驰名中外。今天,父母都不在家,我看见盆子里有几个洗好的西红柿和和好的一团面。于是,我决定做一盆柿子面。

说干就干,我把妈妈的围裙往腰上一扎,嘿!俨然是一个小厨师。我先炒西红柿鸡蛋酱。等锅里的油开了,我把鸡蛋放进去,只听刺的一声,油锅就炸开了一朵金色的花,我赶紧把西红柿和调料到进去。不一会,一盆香喷喷的西红柿鸡蛋酱炒好了。擀面容易,我用了一会就擀完了。切面,我也一会切完了。 水烧开后,我煮好了面,真有些舍不的吃。

我来露一手的作文00(八)

第一次煎荷包蛋

星期五的晚上,我托着腮帮子,摇着笔头冥思苦想,这周的周记《我来露一手》可把我难倒了。这时妈妈拍拍我的肩说:“我来教你煎荷包蛋吧!”我觉的这注意不错,一个箭步飞向了厨房。

首先当然是开煤气灶了,可我怎么也打不开。原来是有窍门的:要把按纽往下按再转动才能打开。只听“嘭”的一声,吓的我不知所措。妈妈提醒我;“该放油了。”我急忙把油往下到,油放得太多而且都到外面去了,这时火又大了起来,吓得

露一手

“台上一分钟,台下十年功”这句古话说得真不错。这不,刘老师就组织我们来露一手,好展示我们的才华。

露一手才艺表演开始了,首先表演的是马天一琦的唱歌表演,他那时而高吭又时而低沉的声音把“露一手”表演拉开序幕。紧接着是一位女生,她唱的《小白船》把我们摇向远方……

轮到我了,我心理像有只小鹿一样乱跳。怀着紧张的心情,我小心奕奕地拿着昨晚刚画好的画,快步走上讲台,拿着画羞涩地给大家看。这时,大家都怀疑地说:“这不会是打印的吧?”说着都来看我的作品,我的心像鲜花一样怒放了,因为我知道,我的画还不赖呢!

而最吸引我的就是一位同学的大字了,只见他迅速地将墨汁倒进盘里,拿起毛笔沾沾就开始写了。他写毛笔字的架试可真有大师的派头,不一会儿,就写好了,呀,真不错,大家都一致认同!

啊,台上一分钟,台下十年功,我终于懂了网 ,我以后要多加练习才艺,争取更上一层楼!

我来露一手作文400字

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我来露一手作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我来露一手作文400字篇1

快乐的笑声在我们耳边回荡,愉悦的神情在我们脸上流淌。这是怎么一回事呢?原来,是我们在举行着《我来“露一手”》的活动呀!

一个个有趣的小品、笑话;一只只动听的歌曲、谜语,都令我回味无穷。我们欢快地唱着、跳着。不管是什么节目,都那么精彩、可笑,但最最令我流恋不已的还是我同桌演唱的《猪之歌》。

她,唱得那么优美、那么醉人、那么投入……而我们也早就沉浸在她那委婉动听的歌声中——我们仿佛也被带入了猪的世界,我们也都好像变成了一只只白白胖胖的、可爱的小猪。我们快活地走来走去,别提有多开心了!我们还模仿着小猪,不时地发出“咕噜、咕噜”地叫声为她伴奏呢!

……

接着,又有好些同学走上了台,大展身手:有的给我们猜谜,有的讲着有趣的故事,还有的甚至表演了自编自导的小品、哑剧呢!

今天这节课上,我们尽情地展示了自己的风采。我真希望我们能经常有这样的机会展示自己、证明自己,也让我们更多地陶醉在欢乐的海洋中,体会到在集体中的快乐。

我来露一手作文400字篇2

每个人都有自己的特长,人就是在自己的特长映衬下才显得更加完美。我的特长就是能说会道,有时甚至连我爸爸也被“骗”得团团转。不信,露一手您瞧瞧。

有一次我们这里逢会,大舅妈在街上买了一条项链送给我,虽然只有20多元钱,但和真正的'黄金项链很象。我拿去让大姑瞧瞧,大姑说:“看上去,比我这真的项链还要真呢!”听了这话,我顿生一计,我把这说法说给妈妈听,妈妈便同意了,我把项链戴在妈妈的脖子上。

过了一会儿,爸爸回来了,我狡猾地冲爸爸一笑,说:“爸,您瞧,人家送我妈一条项链,黄金的,还一千多呢!”爸爸一瞧,说:“不信。”“还不信,您看这条项链重量不比大姑那个轻,光泽还比她那条亮,这做工多细致,特别是这条链子,花纹多美观,多大方……”我滔滔不绝地讲着,说得天花乱坠,把这二十多元的项链说得价值连城,弄得爸爸半信半疑。妈妈这时不知道从哪儿弄来一个装项链的盒子,这下爸爸坚信不疑了。也更着急了,急得满头大汗,还涨红了脸。看到爸爸这个模样,我忍不住哈哈大笑起来。爸爸知道“上当受骗”,尴尬地说:“你这鬼丫头!”

左邻右舍的人若是和我争辩,我只需三言两语便会让他们“落荒而逃”,弄得他们每次总是用“现在的孩子呀,就喜欢和大人争”这句话来圆场。

这就是我,你会不会觉得在这个特长的映衬下我变得更加可爱,更加优秀了?你的特长是什么?赶快露一手吧!

我来露一手作文400字篇3

每当电视里的“露一手”栏目展现在我眼前时,我便会想起我们学校那次有趣的“露一手”比赛活动。

星期五的兴趣课上,同学们都带来了各种材料,准备完成自己的作品。不知谁顽皮地喊了一声:“来个‘露一手’吧!”

“露一手”活动拉开了帷幕。“机灵鬼”刘小军抢先一步,做了头炮英雄。他的样子胸有成竹。只见他拿着形状各异的树叶,小心翼翼地摆弄起来。同学们都涌上去看,教室里象茶馆一样热闹。

“哎呀,杰作!”我被赞叹声所吸引。哇,真妙!一个用树叶拼成的人正在树叶做的船上欣赏桂林山水。你瞧,那象鼻做得多逼真呀!他三下两下,只用了五分钟,就完成了这一幅杰作,我不得不对刘晓军刮目相看了。这一手露得可真绝!

“小不点”王文上场了。只见她神秘地拿出瓜子壳贴在纸上,一会儿一只栩栩如生的蝴蝶诞生了,一对黑白相间的翅膀似乎在扇动。

“露一手”展示的成果很多很绝,什么“水仙头开刀”、“奇特土豆雕刻”……稀奇古怪,样样都有,一一展现眼前。这次活动不仅带给我们欢笑,还培养了我们的动手能力。

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露一手

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