描写好朋友的小短文100字描写好朋友的英语短文

Posted 2023-04-26

篇首语：三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷。本文为你选取作文描写好朋友的小短文100字描写好朋友的英语短文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、描写好朋友的小短文100字描写好朋友的英语短文（1）

2、七年级下册英语作文大全（2）

3、描写青海湖的小短文100字英语小短文100字（3）

4、描写托物言志的小短文50字托物言志的短文100字（4）

描写好朋友的小短文100字描写好朋友的英语短文

篇一:《我的好朋友作文100字》描写好朋友的小短文100字.描写好朋友的小短文100字.描写好朋友的小短文100字.

我的好朋友我有一个好朋友，他大大眼睛，好可爱，他学习非常好。一天，我上他家去了，他很高兴，我看见他正在学习，我说：“我们一块学习吧”！他说：“好呀”！然后我们就开始描写好朋友的小短文100字.描写好朋友的小短文100字.

学习了。我非常高兴，在他家学到很多知识。

七年级下册英语作文大全

一、描写朋友、自己或家人的喜好

1、 Dear friend,

Yours,

Sally

2、 My favorite animal is a cat. I hav、

.二、描写方位的短文

My home is on Center Street .

三、用进行时态描写的各种短文

1、

2、

四、天气预报的短文

Thank you for listening .(谢谢收听)

五、描写人物的短文

There are three people in Jim's family .

六、用过去时态描写假日或周末的短文、日记

1、描写周末的短文 Jenny had a busy weekend . Last Saturday morning,

2、日记 Thursday, August 1st （注意日记的时间格式，星期- 月份- 日期）

Today I went to the Palace Museum.

七、描写各类规则的短文

1. Here are our class rules.

2、 I am Sally . Every day I am very busy. I have too many rules in my house.

3、Tom has many rules.

八、看图写作

请根据图画写一篇短文, 要求 5~ 6 句话。

Aunt Betty Nancy

Rick

Uncle Ed

It's a beautiful sunny day. Nancy and her family are all at the sea.

描写青海湖的小短文100字英语小短文100字

篇一:《游青海湖(100字)作文》

精选作文:游青海湖(100字)作文暑假里，爸爸妈妈带我和姐姐到青海湖去旅游。做

了半天的车，终于到了青海湖边。好大的湖，蓝蓝的，望也望不边，天空中的朵朵白云还有

湖上飞来飞去的鸟儿，好美啊！还有一头头牦牛，睁着圆圆的大眼睛在看着我们。绿绿的小

草在像我们点头。好美的青海湖。二年级:果冻泡泡糖

篇一：青海湖游记

青海湖游记

今年七月份，跟父亲

回青海省亲，回青海，不能不去青海湖。所以，有了这次旅行。

景点介绍：青海湖又

名“库库淖尔”，即蒙语“青色的海”之意。它位于青海省东北部的青海湖盆地内，既是中国

最大的内陆湖泊，也是中国最大的咸水湖。由祁连山的大通山、日月山与青海南山之间的断

层陷落形成。青海湖入选世界纪录协会中国最大的咸水湖，中国最大的内陆湖。青海湖拥有

多项中国之最，青海湖是国家aaaaa级国家自然景区。

游记：

清早七点就出发了，

车不知道开了多久，感觉耳边静极了，只有车轮划过地面的声音，空气清新了好多，我睁开

闭目养神的双眼，朋友们正专注的盯着窗外，我也顺势看去，啊？绿色？全是绿色的。满眼

的绿草儿挤出小脑袋，像是要争着探视这个稀奇的世界。他们向远处延伸，一直延伸着，一

边翻过一座座群山，另一边则与天接上了边。大自然终于不再吝啬他的绿了，闪光的绿，柔

和的绿，让贪婪的我们只能怨眼睛的不够用了。眼光顺着绿影儿溜去，想寻找他的边，它却

始终跑在前头，追呀，追呀，自己反而愈糊涂了，整个人被绿包围着，这不得不让大家叹服。

看来，青海朋友称之为“草原”也是名副其实。绿中是山更让我们开了眼界。远处黑黝黝的

群山，在蓝天的衬托下，若隐若现，神奇迷离。他们连绵起伏，又显示着各有的姿态。有的

高耸入云，想威武的大将军，有的像正在低头赶路的一群骆驼，静静地听似乎还有隐隐约约

的驼铃声呢。近处的山，让你应接不暇，有的像草原上爬行的大乌龟，有的像低头饮水的黄

牛，有的又像抬头吼叫的雄狮；另有的像一绿色巨浪，在他的最高处，欲落未落时停住了，

有的半遮半掩，想顽皮的小孩露出半个脑袋，有的像款款大方的少女，正微笑着向你走来······

放眼望去，偶尔一个

山脚下，或者草地上，一群悠闲自得的羊群映入你的眼帘，豁然觉得多了一股生气，他们低

头啃着草，慢悠悠的散着步，或相互追逐着，一副自我陶醉的模样。这不是在欣赏一幅山水

画吗？青山绿水点缀着白色羊群，看着看着，羊群移动了，青草味也溢了出来，群山更有了

神威，天之杰作呀！车在蜿蜒的高速路上高速行驶，前面的绿指向我们扑来，路边的绿则成

了一道道的绿光闪过。“慢点，车慢点。”我真急了，“怎么？现在就激动了，还没有到青海湖

呢。”是呀，我们是去青海湖的，但那儿除了湖水，还有什么呢？这儿还不够诱人吗？

尽管我们的车像脱

缰的野马奔驰，但他也只是大海中飞奔的快艇，驶不出浩瀚的绿海。“看，那是什么？”我们

齐向朋友所指的方向看去。是彩虹吗？不是，他不彩虹更磅礴，更有气势，像一条宽大的三

色彩带，淡蓝，深蓝，浓绿相接，像两端无限延伸。到了，青海湖到了。你们看，上边是天

空，中间的是青海湖，下边是草原。

哦，真的是到了。淡

蓝色的天空延伸到了我们的头顶，浓绿的草原延伸到了我们脚下，那中间的湖像蓝钻一样耀

眼。三色相连，更显神奇了，犹如天上仙女抛下的一条彩带，正漂浮在空中，带着神韵，闪

着灵光，将天地连为一体。这不是一道奇观吗？难怪人人都向往青海湖了。我们是被迷住了，

只盼早些达到他的身边，一睹那迷人的清晰芳容。“到了，到了，看，那不是湖水么？”我们

终于看到湖水了。平平的，像一块硕大的蓝布铺在那儿，显示着华贵与高雅。静静的，像沉

睡的婴儿招引人们去听他的呼吸。我们的车也兴奋的往前冲了。车还没有停稳时，我们已经

跳下车，像湖水奔去。湖面的风迎面吹来，掀起我们的衣襟，顿感全身清爽了起来。阳光晒

在湖面上，泛起点点闪闪的磷光，像主人以热情的笑容迎接她的客人。那水天相接之处，烟

波浩渺，云烟相交，这不是人间仙境吗？里面会走出来一位仙女吗？天上的一簇簇白云，你

推我挤，定是争着看这美景，纵使他们飘过了千山万水，看遍了奇秀风光，但这儿，他们怕

是看不够了。湖边的水清澈透明，一条鱼游了过来，吸引了周围的游客，她不急不躲，在游

人面前稍停片刻后，游得更欢，更得意了，看样子是高兴自己成为众人的焦点。忽然天空中

一声鸣叫，将大伙的目光拉过去，“是海鸥！”它用力的拍打着翅膀，像是在生气游客们对他

的冷漠，于是用这样的方式提醒大家，它可也是这里的一份子呀！在人们惊喜的注视下它高

傲的以一个弧形向远方飞去了。

从湖岸往上移，

一排排黄灿灿的油菜花是最耀眼的点缀，像是为青海湖镶上的金边，后面的草原与这湖水遥

相呼应，各县风姿，两相媲美。直把守护他们的群山给沉醉了。

脚踩在岸边的小石

头上，慢慢的闭上你的眼睛······湖水轻轻的拍打你的脚，软软的，风儿亲吻着你的脸，柔

柔的，花草味侵入你的心间，甜甜的，让所有人飘飘欲仙。

这就是青海湖，我折

服了。家乡的美羞羞答答的，让人无尽的遐想。这儿的美是爽快大方的，让你尽情的索取，

禁不住的赞叹。我将它完整的放到心里去，想逢人便述说他的美，但恐怕连最好的作家也写

不尽她的美，最好的画家也画不全他的真，我又能有用什么样的文字将她描述呢？

后记：

明年，我准备骑行青

海湖，父亲说多等一年，让我锻炼好身体。我期望着，。。。。。描写青海湖的小短文100字.

陈可畅

2013.09.20

篇二：游青海湖

游青海湖

暑假里,爸爸开车带描写青海湖的小短文100字.

我们去青海湖玩.

临行的前一天,爸爸

为我们订了酒店,妈妈将我们要换洗的衣服整理好放进行李箱,我兴奋的一夜没合眼,篇三：三

年级作文美丽的青海湖我为你骄傲

美丽的青海湖，我为你骄傲

那天，我在电视上看

见了祖国西北部的青海湖，我被她美丽的景象深深地吸引住了，久久不能自拔。今年暑假，我终于如愿以偿地和大姨妈、还有姐姐一起去了一次青海湖。一路上我兴奋得又叫又跳，恨不得车子快一点再快一点，让我们早点达到目的地。

下了车，我们就到了青海湖的湖边。这里的草原到处开满了野花，五颜六色的。再一看，湖边还有一大片一大片种下的油菜花。一阵风吹来，油菜花们翩翩起舞，黄橙橙的衣服随风飘动，像金黄色的海洋在一起一伏，漂亮极了！

青海湖象一幅巨大的油画放在那里，画面上有许多快艇和小船，它们来来往往，象鱼儿一样游来游去，给画面增添了许多动感。走在岸边，看到了大片的石滩，大大小小的石头躺在阳光下，静静地，散发出迷人的光彩。湖里的浪花来得快，去得也快。它轻轻地拍打着岸边的石头，就像一位慈爱的母亲拍打着她的孩子，好让孩子沉入甜蜜的梦乡。

青海湖不但美丽，而且变化多端。刚来的时候阳光明媚、晴空万里，青海湖是平静的，象一颗璀璨的蓝宝石，在阳光下发着耀眼的光芒。一会儿功夫天空阴下来了，死气沉沉的，湖面也变得十分安静。再一会儿，天上的乌云开始翻滚，湖水也暴躁起来，卷起来的波涛猛烈的拍打起岸边坚硬的岩石，激起高高的浪花。

啊，青海湖，美丽的青海湖，变化多端的青海湖，我为祖国有你这样的湖泊而感到骄傲和自豪！

篇四：一年级作文：青海湖游记

一年级作文：青海湖游记

今年五一节，我、爸爸、妈妈随旅行社一起从郑州出发到青海湖游玩儿。月3日，我们到达青海湖。一路上，经过导游的介绍，我知道了青海湖是国家重点风景名胜区和自然保护区。面积是463平方公里，是我国最大的内陆咸水湖。湖面海拔3196米，平均水深19米，最深处为31米。夏季平均气温1度。在我们去的途中，下起了鹅毛大雪，白茫茫的雪山，成群的牛羊，让我们充分领略到了大西北的风光。虽然身上很冷，但心情却很爽。因为沿途的景色太美了！

篇二:《描写青海湖的优美诗歌诗句》

描写青海湖的优美诗歌诗句

(一)

要说西湖是江南美女的话，

那么青海湖就是高原姑娘卓玛。

西湖，

是江南水乡的一位十分古典的美女，

她的确很美，

从古至今，美了几千年了。

可是，青海湖，

却是一位具有浓郁西部风情，

而又极具藏族特色勤劳善良的姑娘，

她的名字叫卓玛。

她也美，美了不知道多少年了。

西湖，有西子的故事，

西湖，，有白素贞的传说。

而青海湖也有它的历史风韵，

它有文成公主的故事，

王母娘娘的传说。

所以各有千秋，

不必比来比去。

（二）

青海湖的蓝，

蓝得纯净，

蓝得深湛，

也蓝得温柔恬雅。

那蓝锦缎似的湖面上，

起伏着一层微微的涟漪，

像是小姑娘那水灵灵、

蓝晶晶的眸子。

青海湖，

她蓝似海洋，

可比海洋要蓝得纯正；

青海湖，

她蓝似天空，

可比天空要蓝得深沉。【描写青海湖的优美诗歌诗句】描写青海湖的优美诗歌诗句。

绿绿的草原，

蓝蓝的湖泊，

蓝蓝的天空，

还有白白的云朵。

那白云飘飘像是哈达一样了，

它将祝福送给了，

远道而来的宾客，描写青海湖的小短文100字.

也通过他们，

向中国向世界送去了，

青海湖的永远的祝福。

(三)

青海湖，

一个字大，

意想不到的大，

无与伦比的大。

就如同大海一样的大，

虽然没有大海那样宽广无比，

但是它拥有大海一样的，

气魄和胸怀。

再说了，在西部，在高原，

这样大的湖泊，

已经是难能可贵了。

在中国西部，

什么都大，

大漠、大山、大河、

大峡谷、大戈壁、大草原，

还有就是大湖泊青海湖了。

它很好的诠释，

演绎亮丽了这一特色。

到青海湖，

你就知道中国西部，

有多大了，

大的让你眩晕，

令你窒息。

（四）

曾经领略过西湖的妩媚、

东湖的清丽、

南湖的辽阔，

以及鄱阳湖的帆影、

篇三:《美丽的青海湖(40字)作文》

精选作文:美丽的青海湖(40字)作文放暑假了，我们一家到青海湖玩。一路上，看见绿色的草原上牛羊成群，就像图画中的一样。快到青海湖时，只见一大片一大片金灿灿的油菜花，特别漂亮，成群的蜜蜂在花丛中飞，吓得小朋友们大叫，可好笑了！到了青海湖，我看见蓝绿色的湖水和天边都连了起来，看不见边，像大海，太美了！爸爸告诉我：你看着像大海，其实这是一个湖，只是它比较大，知道了吧？正陶醉着，突然刮起了大风，只见乌云从西边快速拥了过来，一霎那间沙土飞扬，乌云密布，紧接着下起了大雨，湖水被吹起了大浪，吓得湖边的人全都躲进了车里，远远看去，湖水变成了灰色。过了一会儿，风小了，雨小了，我们打着伞走了出来，外面真冷，妈妈把冬天的衣服都给我们穿上了。又过了一会儿，雨慢慢停了，风把乌云从西边慢慢吹到东边去了，湖水一点一点恢复了美丽的蓝绿色。太阳出来了，晒着真热，我们又脱得只剩下夏天的衣服，爸爸说：这就是高原的特点，天气非常多变。我觉得太有意思了，一会儿冬天，一会儿夏天，真长见识！美丽的青海湖，你真让人惊奇啊！四年级:念煜坤

篇一：三年级作文美丽的青海湖我为你骄傲

美丽的青海湖，我为你骄傲

那天，我在电视上看见了祖国西北部的青海湖，我被她美丽的景象深深地吸引住了，久久不能自拔。今年暑假，我终于如愿以偿地和大姨妈、还有姐姐一起去了一次青海湖。一路上我兴奋得又叫又跳，恨不得车子快一点再快一点，让我们早点达到目的地。

啊，青海湖，美丽的青海湖，变化多端的青海湖，我为祖国有你这样的湖泊而感到骄傲和自豪！

篇二：美丽的青海湖美丽的青海湖

祁连路小学六年级

一班刘迪

青海湖真是一个让人向往的人间仙境！

蓝天、碧水、绿草、黄花以及千百种自由飞翔的鸟儿，构成了美丽的青海湖。

我一直要爸爸带我去青海湖，今天终于达成了我这长期以来的愿望。一路上我兴奋极了，拿着相机不停地拍照。那一望无际的草原翠色欲流而不茫茫，我觉得这何止是一碧千里呢？简直是一碧万里。小草帽出地面三尺高，也花开得满满一筐。我把窗子打开，一阵清香袭来。微风吹动，小草和液化跳起了优美的舞蹈。成群的牛羊漫步在草原上，真丝给这无边无涯的草原绣上了黑白相间的大花。这是一种流动的美丽，这是一种流动的色彩。风吹里，牛群的长毛好似姑娘美丽的黑发，随风飘动。再往里走，金灿灿的油菜花卷入眼帘。此时，正是油菜花怒放的季节。黄色油菜花与绿色的草原相映成辉，从空中来看，那一片片草原和那一片片油菜花划分得是那么清晰，真是油菜花和绿草地的海洋。它像是金色的挂毯又好似黄色的飘带，当你走近油菜花你会发现上面的蜂蜜正在上面飞舞着采蜜，这一个个忙碌的身影正体会着劳动的快乐。一旁的养蜂人脸上挂满了笑容，神采奕奕。

转眼间我们已经来到了青海湖，迫不及待的下车。我被这景象惊呆了，多么??多么绮丽的景色！青海湖镶嵌在一片肥沃的草地里，两边都是高过湖水的油菜花。扒开油菜花丛，一片湛蓝

出现在我眼前。天连碧水，碧水连天，有人说翡翠颜色太浅，蓝宝石颜色太深。而青海湖水的颜色是那么奇特！蓝是天蓝、淡蓝、深蓝、宝石蓝。碧是翠绿、淡绿、嫩绿、新绿、深绿和青绿，它们不断交织着、渗透着、辉映着、变幻着。我敢说，这不管是哪一位技艺高超的艺术家都描绘不出的。因为这是一种振奋人心的美丽！它那深不可测的颜色让我们不断为它着迷，为它倾心！在这里阳光照射在湖水上，破光粼粼，有七彩的颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色相映成辉，好似小星星在湖水中舞蹈，又想有人把一些碎银撒在湖面上，蔚为壮观，如果天空中没有云彩，我简直就区分不出哪是天，哪是水。大朵大朵的白云，在天空中自由的飘着，那么幽静，那么悠远。弟弟兴奋的在草地上打滚、翻跟斗，姐姐在湖边捡石头，哥哥和妹妹卷起裤腿在湖里嬉戏打闹，一个个浪花拍打在她们脚上，泛起圈圈涟漪。我则拿起相机拍照，看着这美丽的景色，我忍不住想要尝一尝青海湖水。低下头，伏下身，我犹豫了，看看湖中自由的鱼儿，湖底的沙石，我不忍破坏这影响。

往里走就是鸟岛了，那里是鸟的天堂。快到鸟岛阵阵鸟叫充满了我的耳朵。我激动不已，拉着妹妹就往鸟岛上跑，未走进鸟岛，一只鸟就与我来了个“亲密接触”---啪在我的脸上。妹妹却幸灾乐祸的大笑起来，并把这精彩一幕拍下来。把那只鸟从我脸上拿下来，我才知道他是因为受另一只鸟追赶才不小心飞到我脸上的。放眼望去，遍地都是鸟蛋，我不知该在哪里落脚好。优雅

的天鹅在水中游来游去，大雁在空中招朋引友，以数千种不知名的鸟，有的在孵鸟，有的在觅食，有的在飞翔，有的在游水，它们嬉戏着，追逐着，玩耍着??这真是一个鸟的自由天堂。咦？妹妹去哪儿了？原来，她正在“偷”鸟蛋呢!我哈哈大笑，拍下这张照片。数千种鸟儿绘成一副多姿多彩的画卷。

天晚了，我看着白天

的照片，心还爱美丽青海湖里。啊！青海湖一个美丽的世界！

篇三：美丽的青海湖

美丽的青海湖兰化一小三年级六班贾婧宇指导老师：王晓婷

青海湖的美丽和宁静深深地留在我的记忆之中。那里风景优美，是个令人心旷神怡的地方。

夏季的青海湖边，到处盛开着油菜花。那大片大片的油菜花，有的随风飘动，有的在风中频频点头，就像黄色的海洋。高远的天空飘着一团团雪白的云，有的像一群群洁白的天鹅在空中飞翔，有的像一座座堆积的雪山，有的却像一只只胖乎乎的顽皮的小狗，看上去真是可爱极了。

青海湖的沙岛上，太阳火辣辣的，晒得人直眯眼睛。这时，天是淡蓝的，山是蓝白相间的，水是碧蓝的，三种景物连在一起，水天一色，凑成了一幅蓝色的画卷，远远望去，令人心旷神怡。青海湖一望无际，一阵微风吹过，湖面上波光粼粼。午后，突然下了一场阵雨。雨过天晴，天空居然出现了两道神奇的彩虹，真的像人们所说的一样，呈现出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，煞是好看。

青海湖，一个像梦一样美丽的地方，它就像是镶嵌在我国西部草原上的一颗神秘的蓝宝石。描写青海湖的小短文100字.

篇四：美丽的青海湖美丽的青海湖

暑假到了，姐姐说要带我去青海湖旅游。我盼呀盼，终于盼到了这一天。

早上早早起来，我们乘车去我早已心驰神往的地方——青海湖。一路上，我的心情非常激动，不由自主的向窗外看。沿途的建筑慢慢变少，公路两边绿色的山坡连绵起伏，绿的小草夹杂着黄色、白的、紫色的小花在风中摇摆，山坡上零零星星地洒落着一些羊群牛群，就像点缀在绿地毯上的花朵。这是，我眼前一亮，啊！是一大片金黄色的油菜花。一眼望不到边的油菜花就像一块金黄的地毯，风一吹随风摆动，又好似金黄色的波浪。忽然，我惊奇的发现在油菜花的尽头出现了一条蓝色的绸带，绸带越来越宽，青海湖的风姿完全展现在我的眼前，青海湖像一颗镶嵌在山谷中的蓝宝石，天是那么蓝，那么清，湖也是那么蓝，那么清，水天一色，分不清哪里是水，哪里是天。此时的青海湖更像披着纱衣的仙女，双手捧着一颗晶莹的蓝宝石。我兴奋地跑到湖边，脱了鞋，走到水里，盈盈的湖水荡漾在我的脚边，又缓缓的退了回去，像慈母轻轻地拍打着将睡未睡的婴儿。我捡起一些小石头扔进湖里，高声喊道：“青海湖，我来了！！！”

青海湖的美丽让我流连忘返。我希望青海湖永远都那么清澈、湛蓝。

篇四:《迷人的青海湖》

迷人的青海湖

教学目标：

1.自主识记生字，掌握难写字，能通过查词典、联系上下文理解词语，自主积累词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的自然段。教学重点：

1.有感情地朗读课文。

2.理解课文内容，感受青海湖的美丽景色，激发学生对祖国壮丽山河的热爱。描写青海湖的小短文100字.

教学过程：

一、激趣导入新课

1.导语：同学们，在前几课，我们领略了黄果树瀑布的雄伟气势，观赏了江南如诗如画的美景，今天，想不想到被誉为"世界屋脊"的青藏高原去旅游？那里有一处令人神往的湖泊--青海湖。（板书课题）

2.简介青海湖。

（1）先让学生自由说，可根据课前搜集、了解到的有关青海湖的资料说，知道多少就说多少，教师对搜集信息能力强的同学给予表扬。

（2）教师作适当补充：青海湖，蒙语叫"库库诺尔"，藏语叫"错温布"，也就是"青色的湖"的意思。有0条河流从四面八方汇入，没有出海的通路，使青海湖成为我国最大的内陆湖，青海湖湖水含氧量少，含盐量大，是一个咸水湖。

二、初读课文，整体感知

1.学生用自己喜欢的方式（个人、小组等）自由读课文，要求读准字音，读通课文。

2.检查自学情况。

（1）检查生字读音。

硕ｓｈｕò宛ｗǎｎ倩ｑｉàｎ瀚ｈàｎ喇ｌǎ叭ｂā

嫁ｊｉà咸ｘｉáｎ纵ｚòｎɡ泊ｐō毡ｚｈāｎ

（2）读词语。

文武双全诗情画意纵横星罗棋布悠然自得硕大无比烟波浩渺美不胜收和睦相处争权夺利

（3）指名读课文。

三、再读课文

1.默读课文，思考：

（1）课文写了青海湖哪些地方的景色？

（2）除了写景，作者还介绍了青海湖的什么情况？

2.讨论交流。

（1）课文写了日月山牧场的景色和青海湖的美景。

（2）除了写景，文章还介绍了青海湖名称的由来。

四、作业

1.抄写生字新词。

2.熟读课文，提出不懂的问题。

第二课时

教学目标：

1.理解课文内容，感受青海湖的美丽景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

教学难点：

1.学习作者细致的观察，生动的描写。想象文中所描述的画面。描写青海湖的小短文100字.

2.理解课文内容，感受青海湖的美丽景色，激发学生对祖国壮丽山河的热爱。

教学过程：

一、复习检查

1.听写生字词语。

纵横山峦起伏画框硕大无比宛如星罗棋布

烟波浩渺美不胜收咸水湖争权夺利

2.课文写了哪些内容？

3.青海湖的名称是怎样来的？

二、深入理解课文，体会作者感情

1.学生自由读课文，在文中画出自己喜欢的句子，在旁边作简单批注。

2.小组交流。

3.全班交流。

（1）雨过天晴，每一扇车窗都成了油画的画框。绵延几十公里的高山牧场，牛羊悠然自得地吃草，连汽车的喇叭声也惊动不了它们。

星罗棋布的毡房，似一朵朵硕大无比的蘑菇。天高云淡，远处，天和地连成一片……

作者用拟人、比喻的手法，写出了高山牧场的恬静、美丽，展示出一幅人与自然和谐共生的画面。

（2）青海湖烟波浩渺，上接蓝天，下连碧野，宛如一面晶莹的大明镜镶嵌在天地之间。沿湖有广阔的平原，金黄色的油菜花一片连着一片，与碧绿的麦类、豆科作物交织在一起，满眼金碧辉煌，美不胜收。

晶莹明澈的湖水、金灿灿的油菜花、碧绿的农作物，显示出一片生机勃勃的景象，字里行间无不透出作者对青海湖的赞美、喜爱之情。

4.选择自己喜欢的段落读一读，并背诵下来。

描写托物言志的小短文50字托物言志的短文100字

描写托物言志的小短文0字

【第一篇】描写托物言志的小短文0字

写小伙伴描写托物言志的小短文0字

写小伙伴作文(共7

你们好！

现在你们还好吗？自从4月14日青海玉树发生7。1级强烈地震以来，我十分痛心，一直牵挂着你们，许多小朋友离我们而去，我感到很伤心……

但你们并没有被这场灾难所吓倒，你们万众一心、众志成城在全国人民的大力支持下，争分夺秒地从废墟里挽救了一个又一个生命，谱写了一曲曲感人的赞歌。特别是看到报纸上9岁的小格朗让我特别感动，原来在地震发生时，格朗虽然幸运地逃过了一劫，但是他的奶奶被压在废墟中，是小格朗用双手顽强地挖出了奶奶，他的精神值得我们大家学习。

但玉树请你不要哭泣，还有我和许多小朋友在默默为你祝福，全国人民相信玉树挺得住，我们正用一颗善良的心，用温暖的双手来帮助你们。我相信在党和国家以及全国人民的关心和支持下，灾区人民和小朋友们一定会度过难关，重建家园。“天灾无情人间有爱，一方有难八方支援”。玉树的小朋友们，让我们手拉着手，心连着心，让我们一起努力，共度难关，早日重建你们美丽的家园！

祝你们早日找回幸福和快乐！

湖北省十堰市五0厂小学三年级:万淑婷

写给玉树小伙伴们的一封信

玉树的小伙伴们：

你们好！

现在你们还好吗？自从4月14日青海玉树发生7。1级强烈地震以来，我十分痛心，一直牵挂着你们，许多小朋友离我们而去，我感到很伤心……

祝你们早日找回幸福和快乐！

写给四川汶川的小伙伴们的一封信

四川汶川的小伙伴们：你们好！我是浙江省的一位少先队员黄雅婷。在200年月12日，这个令大家终生难忘的日子，汶川原本是个山清水秀的地方，可是在下午2：2分，发生了里氏级的特大地震！顿时天崩地裂，许多人，被无情的石头压住，整个汶川，一片狼藉。原来你们应该坐在明亮的课堂上学习，没想到，这突如其来的灾难……听不见同学们朗朗读书声，你们感到孤独；看不见老师那甜美的笑容，你们感到恐惧；尝不到妈妈做的可口饭菜，你们感到无助；牵不到爸爸那温暖的大手，你们感到伤心…… 但是，你们依旧坚持住，挺住，耐心地等待着支援！天无情，人有情！得知这消息后，我心急如焚，非常担心你们的安危！我马上拿出了自己的零用钱虽然只有仅仅20元，可代表着我一颗心！但是，我突然犹豫了。1号我说：你只要捐10元就行了！剩下10元就自己买东西吧。不用捐那么多钱。2号我说：“嘿！这10元钱，说不定可以救活一个人呢!你说100句“汶川加油”也抵不过啊！……经过一番激烈“战争”，终于2号我获胜了！我捐了20元。各个省也赶紧积极捐款，大家都希望你们可以健康、带着微笑活下去，不想让你们继续受到伤害。在这次灾难中，你们有的成为了孤儿，有的失去了温馨的家，可是，你们不要难过，我们都是你们的亲人，我们都会关注你们的安危，会和你们一起度过风风雨雨，一起度过你们最不愿意回忆的日子一定会为你们重建家园，让你们再次感受到家的温暖！我们会搭起一幢幢爱的建筑在你们的家乡，我们会让你们的家乡变得更美好！不要哭，坚强一些，勇敢一些，一切都会好起来，勇敢就会有幸福，幸福要靠自己去争取！经历了那么多哪些不该发生在你们年龄上的伤心事，你们会变得更加乐观，快乐女神一定会重驻你们的心间！祝一生平安！浙江省的朋友：黄雅婷 200.0.17

《写给小伙伴的信》

你好！展信愉快！转眼我们都是四年级的小学生了。近来也不知你的学习怎样？一定有很大进步吧！

命运之神，没让你我分在同一个班，但却永远阻隔不了你我之间的友情。我时常想起你，想起我们曾经共度的美好时光：一起去溜冰，一起去借书，一起去拍大头贴……快乐的记忆在脑海中就像放电影一样清晰。你真是我的知心朋友。还记得吗？在三年级的时候，有一次考试，常胜将军的我考砸了，我无法接受这个事实，闷闷不乐地坐在座位上，暗自伤心。细心的你就走过来，轻声细语地说：“不要伤心，我相信你的实力。这一次没考好，是因为你没有发挥好，下次一定会好的……”一股暖流涌入我的心田，我感激地看着你。接着你又耐心地帮我分析错题：“这题计算题你不该错，原来是……看你粗心大意了吧！”你一直陪伴着我，直到我全部订正好了……你是风，我愿是雨；你是天，我愿是地。还记得我们一起许过得愿吗？永远在同一所学校读书，一起上小学，一起上中学，一起上大学，一起工作。愿你我的友谊像常青藤一样永远苍翠！祝学习进步，天天开心，身体健康！

你最忠实的朋友：童宇蕾

2007年10月9日

我的小伙伴-小花猫

有一天晚上，邻居梁阿姨把一只出生不足十天的小猫送给了我们家，我的生活中便多了个小伙伴。

由于过早的离开妈妈，它的样子显得很可怜。刚刚能睁开两只不算明亮的眼睛。走路也摇摇晃晃，站立不稳。身上的毛发一团一卷，嘴里还不停的‘喵喵’直叫。好象在喊：妈妈，妈妈。

为了让小花猫健康成长，我负责给他洗澡，外婆负责喂食，而爸爸却负责买猫粮。

过了几个月，小花猫长大了，它还有了个名字—莉莉。它的眼睛变得又大又圆又明亮，像个玻璃球。它的身强壮了。身上的毛发变得有光泽了。从沙发到窗台，它“唰”的一下就上去了。有时，我在写作业，它就会爬到桌子上，用它的爪子抓我的手。有时，它用后腿把毛毯踢下来，躺下来睡一觉。我每次看到这样的情景，我都会微笑着摇摇头，说：“真调皮”。

我想：它还是个小母猫，等它长大以后，一定会生出比它更美丽可爱的小猫的。

我的小伙伴

我的小伙伴杨晟阳松桃县一完小二（4）班我有一位不会说话的小伙伴，也许你会感到奇怪吧，但它确实是我的好伙伴，学习的好助手。不要着急，听我说就明白了。在读一年级时，爸爸给我买了一本《新华字典》，红黄色的外壳，厚厚的，方方的，像一块小方砖，里面全是字，没有美丽的图画，开始我并没重视它，后来慢慢地喜欢上它，爱惜它，也把它当成了忠实的小伙伴。有一次，做作业时，遇到一个词不会写，我没有多想，拿着作业就去问爸爸，他正在电脑前忙着打材料，我去打搅他，他没有给我讲，而是对我说：“上课不认真听讲，这个简单的词都不知道，从小不好好学习，总是依赖别人，长大了怎么办呀？自己去想一想。”我很不高兴地离开爸爸的书房，又跑去问妈妈，妈妈正在做饭，她对我说“我正忙着，放不了手呢。”妈妈也没来得及给我讲，唉！这可怎么办？哦，我想起了爸爸买的字典，我真笨，老师说过，遇到不会的字词，可以呀，怎么不用用它呢？于是，我连忙从书包里拿出字典，按照部首查字法，很快地查到了“玫瑰”这个词，当时，我心里多高兴呀！我真感激它，帮了我一个大忙。我仔细想了想，它真像我的一位小老师，更像我的一位好伙伴呀！指导教师黄琳

《我和小伙伴的故事》

我最好的伙伴周嘉铖，和我一起经历了一次难忘的故事。

这件事是发生在上个星期的一次“大战”。

这次“大战”，可不是一般的战斗！双方实力悬殊，明显“敌强我弱”，因为男生队只有两个人我和周嘉铖，而女生队几乎全班女生都在内！

“战争”暴发的时间是中午，地点就在教室和外面的一条走廊。虽说地方不大，但激烈程度还是蛮高的。

什么，想知道“战争”暴发的原因？那还得从“暴女”讲起……

“暴女”其实是个外号，真实姓名叫：赵梦恬，是个女孩子，为什么管她叫“暴女”呢？是因为她有着和男孩子一样的好斗性格。好了，说了那么多，我都觉得烦了！该来讲这场“战争”了。

这天中午，我吃完饭后回到教室，看见我的同桌周嘉铖已经开始写作业了，于是便随口说了句：“快点做，待会我等你。”说着，我便也开始动笔写了。

当我和周嘉铖都写完作业时，发现我们旁边的赵梦恬也正好写完，这又让我们俩想起了以前被她“整”得狼狈不堪的样子，于是便一起说：“可恶的的赵梦恬！”果然，不出我所料，赵梦恬真像一只被人踩了尾巴的老虎，怒目圆睁，猛地跳了起来，掐了我们俩一记，周嘉铖马上退缩了，而我呢？不但没有跟周嘉铖一起“逃跑”，反而挺身而出，和赵梦恬“打”成了一片，我出一招，你回一记，“打”得热火朝天，周嘉铖也如梦初醒，连忙在旁边为我加油：“程当加油！程当必胜……”但我始终不是“暴女”的对手，于是，我们改变了策略，改成了打游击战，声东击西，敌进我退，敌退我进，果然取得了优势，把赵梦恬“打”得落荒而逃。正当我们得意之时，丝毫没有想到赵梦恬其实并不甘休，在偷偷地召集着“兵团”。

突然，我受到了袭击，正当我回头看谁时，才发现是老对头赵梦恬，不禁暗自好笑：赵梦恬，打输了还敢来？不可思议！于是，我忍不住挑衅地说：“赵梦恬，手下败将，有什么本事就拿出来吧！”眼看又一场“战争”要开始了，周嘉铖连忙又在旁边为我加油：“程当加油！程当必胜……”

赵梦恬一笑，马上有两个女生捉住我，紧紧不放，我不知所措，连忙喊“12099（周嘉铖的代号），快来救我！”周嘉铖听到后，连忙过来帮我，反而自己也被捉住了，*女生则在周围为赵梦恬加油：“赵梦恬加油！赵梦恬必胜……”赵梦恬马上过来得意地掐了我们俩一把，说：“怎么样，程当，还能反抗吗？”。我只好用出了必胜绝技先放松，让对手觉得我放弃了抵抗，再猛一用力，终于挣脱出来，然后，我又马上把周嘉铖也给解救了，顺利地逃到了我们的营地男厕所，赵梦恬只能在外面眼睁睁地看着，气冲冲地说：“可恶的程当！”

看着赵梦恬气急败坏的样子，我和我的好伙伴周嘉铖搂着肩搭着背，开心地笑了

我的小伙伴

我的小伙伴叫"肖文强"我们是邻居，我们俩个经常一起上学，一起回家。虽然，我们不是一个年级的，但还是最好的伙伴。

肖文强他是4组的组长，个子高高的，大大的眼睛，他总是被评为跆拳道高手。

有一天放学，肖文强来找我说 "宋名阳你作业写完了吗。""写完了"我以为他和我去买书呢""走咱俩去张老师家去(以前教过我的老师张老师)"我犹豫了一下，就同意了。

来到张老师家，肖文强敲了俩下门，只听里面喊"谁啊？"张老师是我肖文强，宋名阳""进来吧，快进来！"我随这肖文强走进屋子，只见张老师和她的丈夫在做大扫除。

屋子里很乱，地上也很脏，肖文强看见拿起笤帚轻轻的扫着，我吗，觉的有点冷，我就把炉子打开一看灭火了，我就填上纸和煤，不一会就热了。接着大扫除。我们先擦窗子，再擦别处。不一会，大扫除成功结束。

在回家的路上，我对肖文强说:"肖文强，你真给力，窗子擦的真牛x"。肖文强看着我说"其实没啥只是擦到干净一点吗，没啥，小菜一蝶"

我很高兴，我为有这样一个好伙伴而感到自豪，我也要像他一样做一个热心地关心，帮助他人

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