告别童年600字 告别童年600字记叙文
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篇首语：我会努力奋斗直到亮瞎你们的双眼。本文为你选取作文告别童年600字 告别童年600字记叙文四篇，希望能帮到你。
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告别童年600字 告别童年600字记叙文
篇一:《告别童年(30字)作文》
精选作文:告别童年(30字)作文
童年，我五彩缤纷的童年！ 我即将离你远去 忘不了小时候， 静静地， 一个人坐在湖畔边， 头在被风雨打磨过无数次的石板上， 听着风掠过树尖的那丝畅快， 听着河流过最后一个小石缝的清脆， 听着小时天真的梦想划过蔚蓝的天际的激动， 心中无比舒坦。 童年，我无忧无虑的童年！ 我即将离你远去 忘不了小时候， 静静地， 一个人待在书桌旁， 稚嫩的小手撑着大大的头， 呆呆地望着窗外， 刚下过雨， 树叶上挂着残滴， 晶莹剔透的， 那时， 我还傻傻的觉得， 那是宝石。 呵呵，童年就是那么充满梦幻， 可惜， 我马上就得和你告别了， 因为， 我要去努力寻找， 属于我人生的第一道瞩光！六年级:赖雨铃 篇一：告别童年 优秀作文两篇
告别童年
夹江二中1级6班 李竹茹
还记得吗？我三岁时偷的糖，五岁时做的小破坏，六岁时天真地吹着牛皮，七岁时做着“大哥”领一群“小弟”四处跑??可能有人记得，有人已经忘了。是啊，那时的日子是多么美好，大人的事永远不知晓，不会管，即使天大的事出现，也能没心没肺地笑，这才是一生中最美好的阶段——童年。 记得小时候，身边的孩子包括自己，总是在幻想，在抱怨，为什么自己还不长大？如果能
告别我的童年 夹江二中1级6班 谭诗语
时光匆匆，转眼间我又长大了，小树长高了，小草变绿了，天空更蓝了，大地更美了，可是我的童年却一去不复返了。
我渐渐长大了，失去了以前稚嫩的气息，失去了快乐，还失去了更多?? 小时候，那个稚嫩的我，还有那个稚嫩的她，还有外婆家那片宽阔的草地都是快乐的。我和她最爱在那片绿油油的草地上玩耍。想想那时的我和她那稚气的脸都好笑，那时，我们每天在那片草地上，就连数蚂蚁、找小四叶草都一点也不觉得无聊，累了就躺在草地上，享受远处吹来凉凉的风，还有旁边不知名的花朵飘来的香味，数着天上的白云，听着悦耳的鸟叫声?? 小时候，我是快乐的。每到阳春三月，我便与她一同去放风筝，我还依稀记得，那时的风很大，风筝飞得好高好高，阳光照着好舒服。天上的风筝有很多，它们飞舞着，人们欢笑着，奔跑着，田野间洋溢着一种化不掉的快乐。
现在的我还有她，整日都回不到小时候的时光了，找不回溜掉的快乐。我们的生活被浸泡在一种叫做“学习”的小湖里，怎么游也游不上岸，怎么也不能摆脱掉它。
现在的我们不知道什么叫做快乐，不知道快乐是什么滋味。因为我们长大了，回不去了，快乐什么的都丢掉了，我曾无数次痛哭过，我曾无数次抬头问天，我的童年，我的快乐哪里去了？！难道长大的代价就是失去童年，失去快乐吗？如果这是笔交易，我宁愿只要我的童年。
我的世界渐渐被泪水模糊掉，可是我还清清楚楚地记得，那年那月我是快乐的。我想我已经收拾好了，离开一
个叫过去的地方，来到现在，努力地面对将来。
童年的风筝线断了，风筝被风吹远了，那个女孩再怎么努力抓住它，也是于事无补。就这样吧！再见童年，再见了。
篇二：告别童年作文 告别童年作文
逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年，看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶，我长大了。
是啊，快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星，相信那颗最亮的一颗一定属于我；曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁，相信数得最快的一定是我；曾经在树上摘苹果，相信那个又红又大的一个一定属于我；曾经在一望无际的大海边拾贝壳，相信那个又美又亮的一定属于我；曾经在老师的领导下学习，相信优秀的成绩非我莫属„„
告别童年，人生的车站不售返程车票；告别童年，出了山的溪水不会往回流
动；走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们童年深深的回忆！
还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远，越来越快，但它永远不会回来了。
我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光；我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”；我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。
我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了，我亲爱的六一儿童节；别了，我亲爱的母校；别了，我亲爱的老师；别了，我最好的朋友；别了，我绚烂多姿的童年；别了，我的小学时代。告别童年，走向青春，走向未来！
告别童年，船已起航!
篇二:《告别难忘的童年作文00字》
朦朦胧胧中，随着时间的远去，我的生活逐渐与城市生活紧密了起来。在家乡的逗留中，不知觉间不禁触动了童年的一丝丝回忆，我似乎又回到了那个充满温馨的世界中，翻开了那不知觉间已尘封了许久的相册。 也许在一个人与孤独相伴的时间中，回忆也许是最好的安慰。 那是一个充满着温暖的夕阳下，一个小孩站在院中久久凝望着那即将被夜色吞噬的夕阳。在这和谐的宁静中，他似乎感到了某种欣慰。夕阳的余晖柔和的洒在他那如雕像般的的身影上；他缓缓低下头，又将他的视线转入到那片果园中，微风中，它们轻轻的摩沙着树叶，似在窃窃私语，可他依旧在沉思着，丝毫没有被这秋夕中的和谐中所感染。他即将离开这陪伴了他是几年的故土，去寻找自己的未来，去踏上另一个陌生的路途。他望着远方的原野中，人们已经在一天的劳动后准备回家了，而他也在注视中缓缓醒悟了过来，也许这就是他即将告别童年的中转站了，沉默中，夜色逐渐降临了&& 在人生的征途中，命运总是在不断的考验着人，但我们永远也不会屈服，他只会让我们变得更加坚强。让我们在坚强中走完属于我们的我们的征途。 在时间的磨练中，他逐渐镇定了下来，既然无法选择道路，就让我们在不同的道路中拼搏吧。 又是一个黄昏，他独自坐在沙发上，在几年城市生活的磨练中，他习惯这孤独而无聊的生活。此刻，他也许在回忆童年的美好生活；在自由的原野中奔跑，嬉戏，在小河中戏水。阳光下，在草丛游玩如同一个个梦一般在脑海中显现过。而现在，他再也回不到童年了，也体验不到那时的快乐了。生活的觉悟已不再让他幻想了，在城市的那些日子里，他逐渐明白到自己已不是一个小孩子了，生活让他坚强了，可也让他告别了那多乐的童年了。想到这，他望了一眼身后那逐渐坠落的夕阳，默念道：永别了，我的童年。永别了，那美好的时光。 每个人都曾经有过难忘的童年，但我们中有告别童年的一天，也许我们难以割舍，但在时间转动的轮盘中，我们无法停留，就让我们在告别童年后，在那陌生的道路中创出我们自己的一片天地吧！开封市县街小学三年级:11732201
篇三:《以“告别”为话题的作文》
2012年中考作文预测（一）
鲁迅先生告别"百草园"时，是那样动情："总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……"在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了……请以"告别"为话题，写一篇不少于５００字的文章。
别了，倔强
安徽省庐江四中绿洲文学社 陈辰 23100
我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。 在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。我，显得何等寡不敌众。
我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。可能是在示意让我放弃倔强。
我似乎还听到了他们在说话：告别童年600字.
“辰辰啦，你是名优秀的中学生，怎能不听老师的话呢„„？”
“孩子，要理解爸妈的心呦，这都是为了你好啊„„”
“喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有什么难的？”
怎么办？
我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。
一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！
蓦然！
我觉得天变得透彻了，心豁达了„„一切都在瞬间变得美妙起来，耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言：听妈妈爸爸的话就是好宝宝，也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷„„总之，想做个好宝宝就得听话„„
我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。
无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，因为那声源来自我的内心深处，所以一切都无济于事。逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
听家长老师的话，是极其自然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！
哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢！
别了，倔强。别了，倔强的我！
学生自评：我是一个倔强的孩子，喜欢自由、独立，家长、老师的话有时不爱听。渐渐的，感到自己不太合群。于是想放弃倔强，学会顺从。但当我真的顺从了他人之后，又觉得自己无所适从。这样，我就以我的这一段心路历程为材料，写成了这一篇文章。文笔尚显得稚嫩，但情感真切。
主持人点评：此文构思巧妙。小作者将倔强拟人化，借助我和倔强的告别，真实地再现了我在失去自我后茫然失措的心态。主题新颖而深刻。语言生动形象且饱含感情，如“我死死揪住”、“保持着滑离”、“别了，倔强”字字含情，句句浸泪。将一个不忍告别倔强的青年的内心依恋，写得淋漓尽致。
告别在乡路上
安徽省庐江四中绿洲文学社 汪 瑶 23100
雾，弥漫在空气中，太阳像笼上了一层厚厚的布幔。一切都显得那么清冷，那么寂静，似乎与我的心情不稳合。
父亲走在我前面，我跟在父亲后面，走在这条让我怀念又让我感动的乡路上。就是在这条路上，父亲把我送进了知识的殿堂。我还依稀记得父亲那高大的身影是怎样背着我一步一步走过的。而如今，父亲的身形变得干瘦了，连步履都蹒跚起来了。一股淡淡的伤感在我心底泛起。
父亲始终不说话。我们继续走着。我除了这离别的伤感之外，我更为自己而幸运而欣慰。的确，像我这样的山村农民家的子女能考上大学是非常可喜的。
雾气稀薄了许多，太阳透过发黄的树叉，稀稀地射进几束微暗的光。父亲的头发上粘着亮晶晶的小雾珠，像一层透明的丝纱，盖在他的两鬓发白的头发上。他眉头紧锁，脸上摆出一副僵硬的笑容。从收到那封让我激动不已的大学通知书开始，他就一直这样，让我又生气又疑惑，难道我考上大学不好吗？
父亲的脚步慢了许多，渐渐的，他停了下来，没有回头，用他那纯朴的乡音说：“娃啦，到了那边，要记得打电话回来，有什么需要也要说呀！他妈做的布鞋够穿吗？要不要让她再多做几双？还有衣服够穿吗？被子够了吗？”说最后一句话时，他转过了头，眼角也有些湿。我被着一幕惊呆了，这就是那个憨厚刚毅的父亲吗？可是他今天却为这短暂的离别而流泪！他又转过身，继续走着。
一股寒气袭了过来，我的身体微微一颤，父亲仿佛感觉到了什么，转身脱下他原本就很单薄的衣服披在我身上，轻轻地说：“别着凉了。”我已控制不住自己的泪水了，它像线一样滑过我的脸颊，滴在乡野泥泞的路上，慢慢地浸进泥土里。我不想让父亲看到，只有捂出我那抽搐的脸„„
雾，散尽了，太阳暖暖地照着土地。带着一丝伤感，一丝欣慰，我便消失在父亲的视线中。
学生自评：告别，总是和伤感联在一起的，然而告别又最能升华情感的。我想起了亲情，想起了我的父亲。他是一位性格刚毅，而内心情感又极为丰富的人。平日里，我的每一次出门，他
总是反复叮嘱，总是放心不下，儿女情长。人物形象还算丰满，环境描写也还中意。
主持人点评：此文写得很美。其一，情美。父亲告别女儿时的牵肠挂肚，女儿告别父亲时的依依不舍，浓浓的情意，令读者回味无穷；其二，景美。小说中的景物描写即烘托了人物的心情，又增添了文章的诗情画意；其三，人美。父亲在刚毅、坚硬的外表下，包裹着一份缠绵细腻的情感。有阳刚美，更有阴柔美。
告别童年
童年，每个孩子都有童年。小学时，童年的天真等随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面对。童年的快乐，天真……等许多许多东西，青年，少年，老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年，人生只有一次!
天真。记得小时候，我老是问妈妈为什么为什么，一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也是不厌其烦的回答我，但还是经常被我搞的晕头转向。而现在的我长大了，也不会问这些幼稚的问题，自己懂得探索了。
快乐。小时候，我总是和一些小伙伴玩。快乐总伴随在我的身边。而现在，随着学习任务的逐渐增多，连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔，想出去玩玩，爸爸妈妈又问：作业做好了没有啊?脑子里全想着玩，去看书去。小时候，还可以整天无拘无束的看电视，而现在只能偶尔打开电视看一下，刚开始看还没过瘾，爸爸妈妈又要说了：看什么电视，去做作业。
无瑕。小时候的我，天真无暇。对大人的话总是相信。在大人眼里，简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重，在大人眼里我变成了一个只会玩，永远不顾及考试成绩的坏孩子!他们总是在我面前夸耀别人的孩子，而从不会表扬自己的孩子一点点。
无忧无虑。小时候，我总是生活在快乐中。不用烦恼任何事情。没有忧虑。现在长大了，父母管的越来越紧了。考试考的不好忧虑，作业不会做会忧虑，父母偷看日记会忧虑，做错事会忧虑，等等等等。现在的我已经不可能在像以前那样是个无所顾及的小天使了。
小时候的生活的确值得怀念，但长大以后，却能获得更多的东西!比如：
知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长记大了，在那明亮的教室里也学会了很多知识。这些知识将伴随我一生让我成为一个有用的人，将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。
朋友。儿时，只有玩的小伙伴们。而现在，在教室，社会，学校里也认识了很多的好朋友。这些朋友也将陪伴我一起长大，会在我失败的时候鼓励，在我做错事的时候指正我，在我获得成绩的时候陪我分享。
理解。小时候，我一点儿也不懂得父母赚钱的苦处，每天都乱花钱。现在长大了，也慢慢懂事了，学会了理解父母!父母赚钱非常的不容易，我不能乱花钱!小时候父母总不让我玩，让我读书读书再读书。以前还有点因此讨厌父母，老不让玩!现在我也能理解父母的苦心了。父母是为了让我将来能在这个竞争激烈的社会生存下去，能过好的生活才逼我认真读书学习本领的!
成熟。长大了，变成熟了。就不能再十分小孩子气了。不能说话语无伦次，不能打扮得古里古怪，不能做错事让父母承担了，要一个人睡觉，要一个人待在家里，要一个人出门，要一个人告别童年600字.
骑车去学校。不能像小孩子般怕这怕那了。不能再哭哭闹闹了。总而言之，成熟了就意味着要自己考虑问题，做一切事情了。成熟了也意味着我慢慢告别了童年了!
总而言之，人总是要长大的，总要面对现实的。我总是依恋童年的快乐天真，无忧无虑，没有负担的生活，却总是希望早早长大，学好本领为祖国为社会尽一份力。长大了也可以用自己的本领让父母过上好日子，让父母一辈子的辛劳得到回报!长大了用自己的本领获得成绩，用这些成绩来回报老师的辛勤教育!为了这些目标，我要在现在好好学习，告别以前不懂事的我，告别我美丽却有不成熟的童年!
再见了，童年!
告别，痛并快乐着
陈巍
要看春天的草长莺飞，就要告别漫天飞雪的冬景；
要尽情享受阳光的灿烂，就要告别夜的静谧与神秘；
要执著地去追求人生的抱负与梦想，就要告别亲朋的关怀，去大鹏展翅，去独立翱翔于另一片更蓝、更广阔的苍穹；
同样，要走向心灵上的成熟，思想上的更商境界，我必须坚定地去告别，我七幻的童年，我稚嫩的行为与心灵。
告别是一首我必须去用真心唱好的歌谣。
曾几何时，我兴致勃勃地去摆弄一堆积木，一个芭比娃娃；曾几何时，我充满童悦地依偎在父母温暖的怀抱里；曾几何时，我为一个小的困难与挫折吓得退缩、胆怯，甚至失去信心。但我不怕去回首，去品味，因为我深深知晓，那是成长途中必经的一个写满童言稚语的车站，但，我终究会灿烂地微笑，对它挥手说再见，我会去潇洒地告别，告别曾经的稚嫩，曾经的胆怯，曾经的迷茫与无知。虽然在这并不短暂的告别路上我会一次又一次地受到困难挫折的打击与磨炼，我会听到暴风雨的怒吼，看到风暴向露出它狰狞的面孔，感受到寒冷的刺骨与荆棘的芒刺。但与此同时，我心中会聚有无穷无尽坚定的信念与梦想，我执著地一直把一只脚放在另一只脚前面，我始终坚信“阳光总在风雨后”，我用心去唱响告别途中、成长途中每一个灿烂的音符。 告别一场让我思想得到升华，心灵受到洗礼的春雨。我学着去关怀他人，于是我得到了一个感激的拥抱；我学着去理解别人，于是我得到了更多的挚友；我学着去鼓励他人，于是我胸中也聚集了更多的信心与力量，在告别途中，我始终怀着一种无比虔诚的态度去学习一切美好的事物，在困难与挫折面前，我不再恐慌，不再畏葸，不再忧虑，我学会去笑着面对，去更加冷静理智地面对，我努力地学着去克服，去战胜，去培养出一个有着坚如磐石般的信念，虚怀若谷般胸怀，灿若暖阳般态度的我自己。我一点点，一步步，从每一件小事上去争取，去努力，甚至在这个告别稚嫩的过程中全身心投入进去，直到有一天父母带头欣慰的笑容对我说：“你长大了。”老师朋友满怀愉悦地对我说：“你成熟了。”我才在漫长的洗礼后笑了，用心中所有难以名状的情绪对着我自己，真心地笑了。
告别稚嫩的过程就是成长的过程。它是人生奔腾不息的长河中一朵最璀璨的浪花；它是人生漫长画卷中最绚烂的一笔；它是永远烙印在我胸中最深刻的一次旅途……
告别稚嫩，走向成熟是一个痛并快乐着的过程。在这个过程里，有泪、有笑、有痛、有迷茫、有顿悟、有感动，我深深地感谢这段过程，感谢告别所带给我的一切。 告别，是痛并快乐着的!
告别落寞
单儒超
有一种花，我看不见，却自知它芬芳；有一种声音，我听不到，却自知我了解。生命是一项随时可以终止的契约，爱情在最醇美的时候，却可以跨越生死。
——题记
很多时候我会感到心有空洞，于是不再温热。
总感到自己将要被吞噬，被淹没，无声无息地来，亦无声无息地，灵魂赤裸无处躲藏。在这个寄蕴了我如此众多的感情与深意的蓝色星球上，留不下我的痕迹。当我们被苦水浸泡被汗水折磨，那些记忆中曾经温存的爱，可否有一次让我重新站起来，再次绽放如花笑靥?在无奈的轰然倒塌面前，青春碎成一片一片的斑驳陆离，绚烂的碎片，依旧刺人眼目。 夜里，我做了一个梦，梦见自己变成一粒微尘。日光照到我身上时，我闪一闪光；日光移走后，我又重新恢复黯淡。可是，我依旧存在，存在的力量竟是如此的不可抗拒。我遂告诉自己：请锻造心情，告别落寞。
心情，或因了自然界的风花雪月，或因了世界的阴晴冷暖，剧烈地震颤着，蛛丝般飘荡着，无所依傍，哪里用得上锻造这样充满金属音响的词呢?
然而，心情于我们是那样重要。健康与美丽，如若没有一份好心情，便如同沙上建塔、水中捞月，一切无从谈起。心情与我们形影不离，不，甚至比影子还要紧紧地追随着我们。光明隐去的时候，影子便藏在深深的黑暗中了，而心情却仍旧牢固地粘附在胸腔最隐秘的地方，左右着我们的生活，快乐的人，在黑暗中也绽放笑容；凄苦的人，即使睡着了，梦中也滴泪。
心情是心田的庄稼。只要心脏在跳动，心情就会不断地播种着，生长着，更迭着，强有力的制约着我们的生存状态。我们可以没有金钱，没有自由，没有地位，但我们不能没有心情。告别童年600字.
总以为，在真正的进退维谷里，悲哀彰显得如此渺小。而自己只剩下悲哀。可是，我又告诉自己，如果你珍惜生命中的每一寸光阴，如果你愿为这世界增添晴朗和快乐，如果你即使倒下也要面向太阳，那么，请锻造心情。
它沉稳而坚定，如同火山喷发后凝固的岩浆，虽然如海绵状布满却坚硬无比。它蕴藏了人生太多的苦难，却决不会被苦难所击碎。它感应快乐时如丝如弦，体贴人生每一份感动；它凝重时如锚如链，风暴中使巨轮安稳如磐。它被覆然裸露的灵魂，使之安宁平静。
请不要再因人世间的荣辱得失而锱铢必较，不要不因生命的顿挫不适而彷徨迷离，不要有因生命的瞬息飘逝而惆怅莫名……
告别落寞，走向快乐，生命因此健康，因此壮丽。
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告 别
刘旭
篇四:《告别童年 走向青春》
告别童年 走向青春
尊敬的老师，亲爱的同学们：告别童年600字.
大家好！今天我演讲的主题是”告别童年，走向青春.”
上个星期，“六一”儿童节刚刚过去，这个欢乐的日子不再属于我们。曾经的懵懂，也该长大了。其实，青春正在悄悄的闯入我们的生活。是时候告别童年，走向青春了。 告别童年，让我们把深深的敬意献给童年，神奇而绚丽的童年、纯洁而甜蜜的童年。献给她那流水般清澈而明亮的眼睛，献给她蓝天般坦荡而无忧无虑的童心，感谢她曾经用花的芳香，鸟的歌唱，温暖了我们娇嫩的心尖。回忆中的点点滴滴，都曾是那么亲切。还记得几年前的我们，稚气的涂鸦，课桌上画三八线，下雨天玩泥巴，好奇蚂蚁的生活。。。。。那时的我们疼了就哭，乐了就笑，会为一颗糖果和同伴闹得不可开交，转身又拉手和好。这一切，是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑。仔细想想，童年——这段如清水般纯净的年华，留下了我们多少人生的财富，老师教会我们做人的道理，父母给予我们爱和阳光。。。。。。时光匆匆，年华如风，童年，渐渐的，渐渐的走远了。告别稚气，告别懵懂，告别任性，告别幻想，告别我们的童年；快步奔赴，一个崭新的起点------青春。
走向青春，一起为童年画上句号，我们开始诠释“少年”这个清新的字眼儿。好多不同个性的人，从不同的地方走来。只为了在这三年里共用一间教室，共用一张桌子，一起在一个好天气的下午，为一句会心的话，哄然笑一笑。花开的季节里，记录着真实的故事，也酝酿着明媚的忧伤。我们不再依偎于父母怀中，不再相信哭泣，一个人也能战胜困难。青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河，我们每个人都将独自驾着小舟，从这条河上驶过。哭过，笑过，痛过，正是青春该有的记忆；眼泪，欢笑，死党，疯狂，梦想，都是属于青春的字眼。作为我们，能做的，除了珍惜还是珍惜。用知识武装自己，用希望拥抱未来。朋友们，不要再犹豫，不要再彷徨，抛去一切烦恼，我们的青春岁月，有唱不尽的欢歌！ 童年，已是过去，多一点点的梦想，再多一些些希望，回忆，向往，都在前方。青春，We’re oin!
篇五:《告别 满分作文》
告别过去﹒ 告别网吧
我亲爱的网吧，自从与你相识以来，我体验到了从未有过的幸福。我想玩游戏，你陪我玩；我想看电影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你总是心甘情愿地陪伴着我。你的温柔，你的体贴，让我倍感温暖。于是我上课时想你，下课时想你，吃饭时想你，睡梦中仍在想你，真有一日不见，如隔三秋之感呀!我真不敢想像离开你我该怎么活。可如今我不得不和你告别了，那讨厌的老班已给我下了最后通牒!前几天，老班发现了我和你如胶似漆的关系，他先是一遍遍成我谈话，见没什么效果后，竟咬牙切齿地对我说：“***，我最后一遍警告你．如果你不和网吧一刀两断的话，我就让你的父母来带你回家改造。”我可不愿破坏我在父母心中“好儿子”的形象，没办法，亲爱的，只好委屈你了。但请你一定要相信我，过不多久，我一定会回来找你的。
告别红灯
大名鼎鼎的红灯（不及格）先生，万万没想到，你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我，在我的试卷上定居了那么长时间，怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开，我真是太……太高兴了!悄悄告诉我，是谁让你改变主意的?什么?竟是那讨厌的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力，竟让你对他言听计从?看来，是我小看他了。说真的，你走了，最好永远别回来。
告别老班
面前摆着一份份学科竞赛的获奖证书，看着它，我不禁想起了敬爱的老班!想当年我沉迷于网吧，语数外三门主科，大红灯笼高高挂，许多老师都认为我已无药可救了，可您却一遍遍找我谈心，苦口婆心地给我分析利弊，不得已的情况下，您给我下了最后通牒，我真的和网吧告别了。您就抓住我的这一转变，在班会上大力表扬我，说只要我对自己有信心，一定能变成东山再起。从您坚定的目光中，我找到了答案。此后，那个由于贪玩而经常迟到的我不见了，取而代之的是一个勤学上进的我。可我的功课拉下的实在太多了，这时您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厌其烦地给我讲解，并发动科任老师及同学们关心我，帮助我。渐渐地，我的成绩如芝麻开花——节节高，最终赢得了这一份份梦寐以求的获奖书。敬爱的老班啊，就要和您告别了，真舍不得您啊!再见，老班，我一定会回来看您的!
本文能脱颖而出,主要是有以下几个亮点:
一是构思别致。文章的重点是告别老师，是写老师对自己的关爱，但作者打破常规，先写告别网吧，再写告别红灯，最后似乎才涉及老师，其实在前两片断是为最后的告别蓄势，成功地塑造了一个对自己关爱有加的班主任形象，感情真挚具表述自然，不着斧凿痕迹。二是语言清新。作者用语风趣，令人忍俊不禁。如写告别红灯一节，写通过老师的帮助，我消灭了不及格现象：“万万没想到，你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我，在我的试卷上定居了那么长时间，怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开，我真是太……太高兴了!”考生活泼好动的个性跃然纸上，语言幽默诙谐，让人耳目一新。告别童年600字.
告别不是悲伤
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.——龚自珍
当挥手告别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去,我们看见他们高大的背影.他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离愁为忠心.他们独步汗青文化时就:告别不是悲伤。
文成入蕃
她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,那声声亲切的呼喊.但拭干眼泪,她告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子.她的韶华在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色.回眸,是告别时的坚毅,是那凤冠霞披后的祝福.漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,谁看了文成那欣慰的面颊?
告别不是悲伤,是和平的彩桥.
勾践离国
战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际.他一身奴役装,站在城门下.身边是他心爱的城池,如今早已断臂残损.透透层层送别的人影,他没有看到悲伤,那双双噙满泪水的眼里是期盼,是支持.是的,他就此告别,坚毅地走向吴王的马棚.他可以受尽凌辱,但不会忘记卧薪尝胆.告别总延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的豪情. 告别不是悲伤,是坚毅的奋起.
屈原投江
独乘小船,渐渐远离了国都.楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡.江水,冰凉地让人心寒,他早已无所留恋.站在江边,他看见了百姓们竭力挽留的神情,亦看见孩童高举《离骚》译读.足矣,,受辱不如归去.这是生命最后的告别,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心终将名留青史.一跃,他被江水吞没.那是凄凉的告别,还是“路漫漫其修远矣”的延续? 告别不是悲伤,是感人的忠心.
鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战. 告别不是悲伤.
点评：作者紧扣“告别”巧妙又新颖地诠释了人们耳熟能详的三个故事。文章思路清晰，开篇就简要概括了三个故事中“告别”的内涵，接着用四字短语作为小标题，告诉我们文成公主的告别牺牲个人，赢得民族团结；勾践的告别忍住悲伤，等待复仇时机；屈原的告别舍却肉身，留下灵魂永恒，因此“告别”这一平常情感在作者笔下有了更丰富深刻的内容。作者有着丰厚的知识积累和较好的语言驾驭能力，语言整齐有气势，读来琅琅上口，作为一篇考场作文实属难得。
告别我可爱的故乡
我的故乡在那大山脚下，青山依傍，泉水聆听。
当我的一只脚踏出了那块土地，我便知道，我真的要离开了。这里曾是我用歌声踏遍的地方，我熟识了这里的一切，却又要与它离别。
一年前，当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机，整个故乡的人民都清楚，这将是我们离开的号角。我目睹着山脚到山顶的树木如何凄哀地倒下，我见证着那曾经清澈的沟水如何浑泥。我看见的，是时代的变迁，是我故乡的土地上涓涓滴滴的液体。 儿时的我，喜欢独自走上那葱草严密的小山丘。我尝试过背倚着老树根，昂视天空的旷达，我欣赏过百鸟啁啾，蝶舞轻盈的幽雅。当那初开的紫藤花攀上树梢，我会准时出现在它的身边，轻吻它那柔嫩的花瓣。这里的万物都对我充满了吸引力，仿佛寄托了我
心灵的宿愿。在这里，我能够感受到生命的沉静。 冬雪覆盖的故乡或许已成为我心中涌动的惆怅。三年前，那是我见证过最丰实的大雪，树枝伴着沉重的积压颓然倒地，我家的门前几方见开的小路上，已堆上了厚厚的积雪。那天，冷风劲吹，呼啸的北风刮走了人们出门的写意，人们都坐成一圈烤火。这时，听到有人说村里的排水沟冻住了，无法向外排水，于是，村中的丁壮们全都拿着铲子出了门。在大雪中，我的双眼被蒙上了一层酥软的雪花，朦胧看到乡邻们在雪花中凿冰开沟的情景，每个人的双脚都浸在那冰冷的沟水里。我的家乡人似乎永远都是团结协作的。就这样，沟水又重新涓涌流淌，小径上，长长得留下一串足迹。我爱我的故乡，却无语言表它的美好；我爱我的故乡，却无法挽留它轻盈的身姿。当夏至，我已毕业，我想再回去，看一眼我思绪飘逸的故乡。
谁的眼泪在飞，是不是流星的眼泪......歌声依旧响起在耳畔。我的故乡在流泪...... 点评：考生能够在考场上限时写出这样优秀的文章，我想，这与他平时大量阅读、善于思考是分
不开的；也与他所具有的人文关怀、自我修养分不开的。在文章中，我们可以清晰地感受到小作者对于往昔故乡的眷恋，对今日惨遭破坏的声声诘问，更有对家乡人没有丢失真纯的赞美。试想，如果没有平日对周围环境与人事的关怀与思考，又怎能写出这样文情并茂的文章呢？
告别自卑
今天，告别自卑网站异常热闹，why？因为有众多知名博客云集。他们来自海内外，来自古今中外，纷纷就如何告别自卑发出了博客帖子：
Hi，大家好！我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一个自卑者，疾病从我一出生便纠缠住我，四岁患肺炎，六岁得喉结炎，此后一场大病又夺去了我的眼，各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我并没就此倒下，我自信地站了起来，自信地与命运搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希望朋友们能像我一样告别自卑！ --博客帕格尼尼
我站在风雨中，任凭风吹雨打，我不低头，我躺在大自然中，虽然不能看见大自然如诗如画的美景，不能听见鸟雀和谐之曲，甚至不能忘情的赞美道：啊，美好啊！可我不自卑我要自信的享受生活，为残缺的人生抒写不残缺的乐章 --博客海伦﹒凯勒
我获得美国剑桥大学的录取通知书时，我是多么高兴啊，可随后我被无情的告知已患脊椎性侧索硬化症，好像刚怒放的鲜花被闪电折弯了腰，可我并没有自卑，我顽强的生存，不断探究黑洞。并取得了成功，同时创造了一个又一个两年半。那朵曾折断腰的花又挺立于天地间，并散发了无穷芬芳„„--博客霍金
看了那么多自信着，成功者的帖子，我感触颇深，于是也尾随发了帖子：
我原本也是自卑者。如一块石子，默默的躺在路边，但感谢众多博客朋友们，让我重拾了自信，远离了自卑，让我明白：即使自己是一块不起眼的石子，也可以成为一块筑基石，为繁忙的交通奉献了自己的力量。李白不是曾自信的说：天生我才必有用吗！我也自信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 因此希望所有自卑的朋友------告别自卑。
【点评】大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用博客发帖子的形式，先模拟帕格尼尼、海伦﹒凯勒、霍金等名人的口吻，分别讲述了自己如何告别自卑，顽强拼搏，
最终成功的经历；然后，作者借重生的口吻 你也可以投稿，表达了自己决心告别自卑的心声。文章由此阐明了告别自卑的意义，使文章的观点得到鲜明的表达。在中考考场上能如此沉着大胆的构思，敢于创新，我们不能不佩服作者的勇气和写作的底蕴。综观全文，立意明确，思路清晰，层次分明，结构稳健，语言简明，叙写流畅，反映了作者较为扎实的写作功底。
告别童年200 告别童年
告别童年200(一)
告别童年200(二)
告别童年的总结
■俞雨晨
每个孩子都有童年。小学时，童年的天真随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面对。童年的快乐，少年、青年和老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年，人生只有一次！童年的收获：
天真——记得小时候，我老是问妈妈为什么为什么一些天真烂漫的问题。妈妈虽然不厌其烦地回答我，但还是经常被我搞得晕头转向。现在我长大了，也不会问这些幼稚的问题，自己懂得探索了。
快乐——小时候，我总是和一些小伙伴玩。快乐总伴随在我的身边。而现在，随着学习任务逐渐增多，连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔，想出去玩，爸爸妈妈又问：作业做好了没有啊？脑子里全想着玩，去看书去。
无忧无虑——小时候，我总生活在快乐中，不用烦恼任何事情，没有忧虑。现在长大了，父母管得越来越紧。考试考得不好忧虑，作业不会做忧虑，父母偷看日记忧虑，做错事忧虑，等等等等。现在的我已经不可能再像以前那样是个无所顾忌的小天使了。 小时候的生活值得怀念，但长大以后，我也获得了更多东西！比如：
知识——儿时的我只会看电视或者玩，现在长大了，在明亮的教室里也学会了很多知识。这些知识将伴随我一生让我成为一个有用的人，将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。 理解——小时候，我一点儿也不懂得父母赚钱的苦处，每天都乱花钱。现在长大了，也慢慢懂事了，学会了理解父母！父母赚钱非常不容易，我不能乱花钱！小时候父母总不让我玩，让我读书读书再读书。以前还有点因此讨厌父母，现在我也能理解父母的苦心了。父母是为了让我将来能在这个竞争激烈的社会生存下去，能过好的生活才逼我认真读书！ 成熟——长大了，变成熟了，就不能再十分小孩子气。不能说话语无伦次，不能打扮得古里古怪，不能做错事让父母承担。要一个人睡觉，一个人待在家里，一个人出门，一个人骑车去学校。不能像小孩子般怕这怕那了，不能再哭哭闹闹。总而言之，成熟了就意味着要自己考虑问题，做一切事情了。
总而言之，人总是要长大，总要面对现实。我依恋童年快乐天真、无忧无虑、没有负担的生活，却总是希望早早长大，学好本领为祖国为社会尽一份力，让父母过上好日子，让他们一辈子的辛劳得到回报！为了这些目标，我现在要好好学习，告别以前不懂事的我，告别我美丽却不成熟的童年！
再见了，童年！
五彩的初一生活
记忆中的初一生活有如同天上的星星，有的光芒四射，有的黯淡无光；它又如同沙滩上的贝壳，有的洁白明亮，有的破旧不堪。而我快乐的初一生活成了天空上最亮最亮的一颗星星，沙滩上最大最大的一个贝壳……秋高气爽，我满怀激动的心情踏入中学校门。成了一名中学生，开始了中学时代忙忙碌的生活。 13岁的我期待着我不一样的初一生活。
而陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学，更重的学习压力跃入我的视野，我感到肩上的担子仿佛更重了，同时也对未来感到一片迷茫 酸 每当自己的老师在黑板上写下一首首古诗词，一个个工整的方块字，不禁想起了自己的启蒙老师，他拉着我的手，把我带入小学大门，教我拼写，教我识字，教我朗读。步入这宽阔的教室，我想起了那窄小的小学课堂，这时，初一的生活是酸的！
甜
每当自己坐在位子上紧锁眉头，闷闷不乐时，同学们对我嘘寒问暖，关怀备至：每当我遇到难题，想要放弃的的时候，同学们总会伸出援助之手来帮助我；每当我遇到挫折，在“跑道”上摔倒的时候，同学们总会来拉我一把，陪我度过难关。这时，初一的生活是甜的！
苦
期中期末考试来临的时候，试卷逐渐的增多，作业渐渐的加量，几乎压得自己喘不过气，却还是要坚持到底，知道不能放弃，早晨背，中午背，晚上背；上课写，下课写，家里写；…
整天都没有闲的时候，这时，初一的生活是苦的！
辣
一次考试，当试卷发下时，面对那一个个令人讨厌的叉号，老师家长的批评，自己的不争气，
无可奈何，伤心的泪水总会留下来，滴在一个个鲜红的叉号上，与白色的试卷形成鲜明的对比，这时，初一的生活是辣的！
酸甜苦辣，一个百味瓶，装满了我的初一生活。初一，我爱你！
告别童年200(三)
致我们即将失去的童年
【活动目的】
1. 通过活动使学生回忆起美好、单纯的童年。
2. 使同学珍惜眼前美好的青春时光。
3. 培养学生时间的价值观，真正促进学生的主体性的发展。
【活动对象】121班
【活动过程】
第一章 追忆童年
[主持]：男：周芳你说什么是童年？
女：童年就是好比现在的我们，快快乐乐、无忧无虑、幸福的生活。 男：说的很好，我相信坐在下面的老师和同学都有美好的童年。 合：让我们一起观影图片，追忆我们的童年。（主持人有单独想法，可以参插进去。）
【多媒体】播放幻灯片，欣赏一组关于童年的图片
[主持]：男：看到这些图片，我相信大家都很有感触。
女：现在请大家写上童年做过的的游戏，故事。不要太长。
男：三分钟之后各组组长收纸条。随机抽几个出来读。
请一个人来表演一个小时候玩得游戏（女生跳绳）。要有可观赏性。
第二章 童年趣事
[学生表演]：
（一）几个人唱首关于童年的歌曲《让我们荡起双桨》。（有其他歌曲学生推荐）
[主持]：男：现在进入第二章“童年趣事”。
女：我们的童年总有很多很多优美的儿童歌曲。能够让我们唤起童年
的回忆。
男：现在有请。。。。。。。合唱《让我们荡起双桨》。（踢毽子）
（二）几个人朗诵关于童年的诗歌《童年啊童年》、《告别童年，拥抱青春》。
学生（情景剧）
第三章 叹息童年
（一） 请几个人说说是童年好还是现在好。请几个人说说长大的烦恼
[主持人]：
那么，童年那么好。现在的我们不幸福嚒？
第四章 真情领悟，感受青春
（一） 童年虽然无忧无虑，人人都有长大的一天。
请每一个人给童年写一句告别语，给未来写一句祝福
（二） 班主任总结
（三） 最后在一段特别的音乐中结束我们的班会课。
告别童年200(四)
告别童年 拥抱青春
桐乡三中 杨万超
今天是一个非比寻常的日子，我们欢聚在这里，将举行一个重大的告别仪式：我们将告别童年，拥抱青春。曾经，“六?一”是我们最期待又是最兴奋的日子；如今“六?一”是一道门槛，一道青春的门槛。在属于我们的最后一个儿童节里，在成长的交界线上，我们将挥手与昨天告别，与童年告别。
时光飞逝，曾几何时我还在憧憬着的青春，如今已近在咫尺了。但是，为什么我对童年更多的却是留恋与不舍呢？
童年，像一条船，满载着星辉，满载着懵懂的梦幻；童年，是一首歌，跳跃的音符，谱写着成长的旋律。让我们把深深的敬意献给童年，神奇而绚丽的童年、纯洁而甜蜜的童年。献给她那流水般清澈而明亮的眼睛，献给她蓝天般坦荡而无忧无虑的童心，感谢她曾经用花的芳香，鸟的歌唱，温暖了我们娇嫩的心尖。时光荏苒，童年的背影在风尘中渐行渐远，我们的心中不免会掠过一丝淡淡的怅惘。也许我们会为童年的离别感到惋惜，因为童年是多么快乐和自由，但我们更应该庆祝青春的到来。因为，青春的到来，意味着我们由稚嫩转向成熟；意味着我们将告别童年的花园，步入青春的殿堂；意味着我们将走上一段崭新的征程！让我们用庄重而深情的仪式与童年挥手告别，默默地把童年的所有美好封存在我们的记忆里。让我们热情地拥抱青春吧。
那么，青春是什么呢？青春是黎明时的第一缕晨光，美丽，生动；青春是一个花蕾，等待着在春季里的绽放；青春是点燃的蜡烛，期待一个甜美的奉献；青春是一条淙淙流淌的小溪，荡起一层层笑浪；青春是岁月的轮回，在时间的钟摆中消失，也在时间的钟摆中再生。天真无邪将从我们脸上的笑容中褪去，张扬和自负将在我们眉宇间游动。岁月不经意间慢慢滑过，无声无息，却将升华我们的灵与肉。亲爱的同学们：让我们的青春与书为伴，在书的海洋中，尽情畅游，绚烂青春！让我们的青春与友为伴，学会理解和尊重别人，善于发现别人的优点，善于和他人合作，开出友谊之花！让我们的青春与思考为伴，学会观察，学会思索，更深地认识我们周围的世界！让我们的青春与勤奋为伴，用勤奋的钥匙去开启青春的大门！热爱青春，珍惜青春吧！青春需要我们去拥抱，需要我们不失时机地去追求。让青春在我们人生
告别童年700字 告别童年作文600字
告别童年700字(一)
告别童年、感恩母校 放飞梦想、迎接未来
——六（一）班毕业联欢会
主持词
主持人甲：六月的鲜花绚丽多彩；
主持人乙：六月的阳光灿烂夺目。
主持人丙：六月，我们将告别母校，离开校园；
主持人丁：六月，我们将彼此分开，互道祝愿；
主持人甲：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来！ 主持人乙：今天大家在一起欢聚，吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来！ 主持人甲：干家巷小学六年级一班“告别童年、感恩母校 放飞梦想、迎接未来”毕业联欢会
合：现在开始。
主持人乙：全体起立，奏唱中国少年先锋队队歌。（配乐） 主持人甲：六月，有童年的沃土；
主持人乙：六月，有童年的太阳。
主持人丙：六月，是童年的摇篮；
主持人丁：六月，是童年的梦乡。
合：六月，我们将要告别美丽的童年。
主持人甲：在老师阳光般的照耀下，
主持人乙：在老师细雨般的滋润下，
合：我们从一颗颗幼苗正慢慢成长为参天大树。
节目演出
主持人丙：下面我们翻开今天联欢会的第一篇章（告别童年、感恩母校）
第一幕：告别童年、感恩母校
主持人丁：六年的小学生活，留下了我们太多的足迹，
主持人甲：留下了我们太多美好的记忆，
主持人乙：我们哭过，笑过；
主持人丙：我们成功过，我们也失败过。
主持人丁：六年了，我们朝夕相处，其乐融融，
主持人甲：学校和班级就像我们的家，
主持人乙：这里留下了我们共同的欢声笑语。
（播放班级活动场景）——节目表演
主持人：一片绿叶，饱含着它对根的情意；
主持人：一句祝福，浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。 主持人：我们永远都会记得老师的谆谆教导，
主持人：我们永远都会感谢老师的良苦用心。
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，我们就要毕业，
主持人：和朝夕相处了六年的母校、老师和同学说再见。 节目表演
主持人甲：下面我们翻开今天联欢会的第二篇章（放飞梦想、迎接未来）
第二暮：放飞梦想、迎接未来
主持人甲：我们将摘下这鲜艳的红领巾，
主持人乙：和美丽的童年说再见。
主持人丙：我们将踏上新的学习征程，
主持人丁：回想六年，道离别是如此的留恋；
主持人甲：六年回想，说再见是那么的困难。
主持人乙：我们不愿意离开，
主持人丙：我们不愿意说再见
主持人丁：我们不愿意毕业，
主持人甲：我们不愿意告别快乐的童年。
主持人乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
主持人丙：拥抱这美好的六月，三年后、六年后我们将再创六月的辉煌！
主持人甲：我们是新世纪的雏鹰，
主持人乙：我们和时代的脉搏一起跳动，
主持人丙：我们与祖国同呼吸、共命运。
主持人丁在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向母校交上一份出色的答卷！
合：最后祝母校的全体老师身体健康、工作顺利！
祝同学们生活快乐、学业有成！
祝母校的未来更加美好！
请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩！
母校的回忆
母校，是你哺育了祖国的未来，
母校，是你教育了下一代，
母校，是你让我学到了知识，
是你，让我懂得了学习的乐趣。
我像朵刚刚生长的小花，
是你给了我土壤，
是你给了我清水，
我在你的怀抱里成长，
我在你的怀抱里学习，
是你让我知道了应该做些什么，
是你不会让我长大时变得无所事事，
是你让我知道了大千世界的奥秘，
谢谢你，我的母校
是你让我这只迷途的小鸟，
再次找回了伙伴找回了家，
啊，母校再此说谢你，
是你让我知道了学习的重要，
是你给我提供了学习的环境，
我的母校，我即将离去，
你会永远埋藏再我心灵的深处！
献给老师的诗 (音乐:感恩的心)
老师像园丁，桃李满天下；
老师像红烛，燃烧自己照亮我们；
老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；
老师像妈妈，美丽而善良；
老师像一本书，交给我们很多知识。
祝亲爱的老师－教师节快乐。
终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。
天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，
听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。
我们相视而笑。
这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，
想起了从前的日子里，
曾经看到的无数次别离。
我们也曾经在那些别离之外唱歌，
但今天轮到了我们。
我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。
为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。 我们什么都准备好了，
这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，
但泪水还是从我们的心底奔涌而出，
就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。
你对我说，不要再流泪了，
过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。 但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。 那就让我们痛痛快快的哭一次吧。
在这个夏天的风中，握着你的手，
让我们再想起在一起走过的日子，
想起那些不再回来的梦想，
让所有的一切在心中再一次的走过。
这可能是我们年轻岁月中最后的，
也是最温柔的夏天。
在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，
很多次别离。
但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。 我们会把这个夏天一次次的想起，
想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉， 也想起所有的友谊与爱情。
多年以后，我们会在某个相似的夏夜，
翻开那本泛了黄的纪念册。
所有的字迹都将模糊，
只有那朵被我们夹进本子的栀子花，
仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。
告别童年700字(二)
告别童年
夹江二中1级6班 李竹茹
还记得吗？我三岁时偷的糖，五岁时做的小破坏，六岁时天真地吹着牛皮，七岁时做着“大哥”领一群“小弟”四处跑„„可能有人记得，有人已经忘了。是啊，那时的日子是多么美好，大人的事永远不知晓，不会管，即使天大的事出现，也能没心没肺地笑，这才是一生中最美好的阶段——童年。
记得小时候，身边的孩子包括自己，总是在幻想，在抱怨，为什么自己还不长大？如果能第二天醒来时，自己已经是大人就好了。唉，现在想想，那时的想法还真天真呢。
走在街上，找一个小朋友，问他长大有哪些好处？他一定能乐呵呵地讲出一大堆，有些理由还专属于小孩；找一个中学生，问他喜欢长大吗？他的回答便比较随意，因为他既喜欢小时候又爱长大；找一位成人，问他最喜欢人生中的哪个阶段，他会毫不犹豫地回答，是童年。对的，是童年。
想起童年，便会想到一首歌，歌名也叫《童年》。正如歌曲中描述的一样，那时候总掰着指头，数着时间下课；上课时眼睛也总盯着窗外，回忆下课的美好时光；放学回家，作业永远都是丢到一边，等快睡觉时，才匆忙地补着作业；考试永不复习，在考试时才想起，这些题我不会做„„不要说，这些事你没做过，童年永远都是“玩”字当头，其它词靠后。
每当我放学回家，路过那片曾经只属于我们的天地，许多小孩都已霸占了那块土地，肆无忌惮地玩耍，依稀之中，我还能见到，我与朋友们的身影。
时光匆匆，童年远去，随之而来的是成长的烦恼，而且烦恼会随着时间越来越多。回想一下，我已有多久没有没心没肺地笑了，那种洒脱，不带有任何其他的情感的笑。
有小孩折纸飞机，然后让它随风飘走。看着那纸飞机仿佛看见了我的童年，带着我的梦，随风飘走。有些无奈，有些惋惜，不过我也会对我的童年，我的梦说声再见。
童年如彩虹，是人生中最美的部分；童年如歌，为人生增加一首背景音乐；童年如诗，总有说不出的美。再见，我的童年。
告别我的童年
夹江二中1级6班 谭诗语
时光匆匆，转眼间我又长大了，小树长高了，小草变绿了，天空更蓝了，大地更美了，可是我的童年却一去不复返了。
我渐渐长大了，失去了以前稚嫩的气息，失去了快乐，还失去了更多„„ 小时候，那个稚嫩的我，还有那个稚嫩的她，还有外婆家那片宽阔的草地都是快乐的。我和她最爱在那片绿油油的草地上玩耍。想想那时的我和她那稚气的脸都好笑，那时，我们每天在那片草地上，就连数蚂蚁、找小四叶草都一点也不觉得无聊，累了就躺在草地
告别童年500字 告别童年作文500字
告别童年00字(一)
告别童年作文00字
告别童年作文00字（一）
有一个小孩的身影，每天下午放学后都背着沉重的书包，匆匆地走过繁忙的街道，穿过那条又长又窄的巷子，然后与茫茫人海混在一起„„
六年后的一天，这个孩子消失了，永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方，继续领略新的世界。
这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。
我升上了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都想着和蔼的家人以及>温暖的家——童年，我依赖父母。但住宿已成为现实，无法逃脱，无法改变，于是我等待着，等有一天一切都将会改变。
经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍便是一个，家。这个家虽没有亲情，却洋溢着友情。
我惊喜地发现，我变了。从一个不敢面对困难，知难而退的孩子，改变成为一个自立、自主的少年。
20**年6月1日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点：童年已离我远去，我将会接近我的未来，越来越接近，越来越触手可及，直到有一天，我的“将来”便成为“昨天”，令人细细回味，也许真得很美好。
告别童年作文00字（二）
在朋友们的祝福声中，我吹灭了十五周岁的最后一根蜡烛，于是刹那间，我与童年最后一丝的牵连也被扯断了。'我不再是小孩子了，我>长大了。'我对自己的说。
忽然间，我又觉得有点割舍不下。都说童年是人一生中最美好，最快乐的时光。站在十五岁的尾巴上，我流连徘徊。面对过去，我看到了我童年的足迹，有点幼稚，有点执着，又有点歪歪斜斜：曾经因为过于严肃而受到同学们的冷落，又曾经与不懂事的表妹吵架而不欢而散„„这一切的一切如今看来都是那么的纯洁而美好。
站在十五岁的尾巴上，面对飘渺不定的未来，我是如此>孤独与迷茫。我犹豫着，不敢迈出一步。我害怕，害怕走错一步会带来无穷的悔恨。当我还是个孩子的时候，我不会可以对做错的事念念不忘，可是如今我要长大了，我必须对我所做的每一个决定，所做的每一件事负责！
'懦弱！'我的耳际掠过一丝寒风，我的心为之一颤。是啊，正因为懦弱，使我不敢直面人生，不敢挑战人生。我为我的懦弱感到羞耻！是啊，错误又有何惧！失败又有何惧！让我们换个角度看看自己吧：我们正年轻，我们有的是魄力。童年固然美好，但那毕竟只是人生的起点，幼稚，单纯，无知也只能属于起点。该去看看外面的大千世界了，未来无数的艰难险阻等待我们去拼搏。作为时代的骄子，有什么理由一味的留恋过去，拒绝未来呢
因为我年轻，所以我富有。这笔财富足够能使我挑起未来的重担。于是，我鼓起>勇气，用尽了力气与童年挥手道别。再见了，我的童年，我的天真，我的懦弱。
告别童年作文00字（三）
诗人说，童年是梦境。不错，当我们度过金色的童年后，再翻开记忆，一桩桩，一件件，那令人开心愉快的往事出现的时候，你会觉的，童年确实如梦境一般。现在，童年悄悄离去，却给我留下许多美好的记忆——！
在我上幼儿园的时候，爸爸把我寄宿在奶奶家。爸爸在家门口栽了一棵梧桐树。一天，我用小刀在小梧桐树上刻了两只眼睛，还刻了一个小嘴巴。就在这时，刀痕处冒出了许多小水珠，我急忙喊来了奶奶：“奶奶，你看，你看啊，小梧桐树哭了，还流了眼泪，还有口水呢！”奶奶听了哈哈的笑起来：“你用小刀砍伤了它，小梧桐树好疼啊——！所以它就哭了，从今以后你可不能伤害它了，你应该好好的保护它”。我看了看小树的伤痕，发誓：我再也不用刀刻树了，还和它比起了个儿。
不久，爸爸把我接走了，我恋恋不舍的看了小树几眼便匆匆离开了。过了好长一段时间，我又回到了奶奶家，回来后我做的第一件事就是和小树比高低。我走到小树跟它一比，就大喊起来：“爸爸，奶奶快出来看啊，小树长高了，我长底了——！”说完，便坐在地上大哭起来》
童年是一幅山水画，让你永远欣赏，现在的我们正在一步一步的走向成熟，让我们珍惜童年，把童年的梦插在记忆的相册里，那里让我们永远年轻——！
告别童年00字(二)
告别童年、感恩母校 放飞梦想、迎接未来
——六（一）班毕业联欢会
主持词
主持人甲：六月的鲜花绚丽多彩；
主持人乙：六月的阳光灿烂夺目。
主持人丙：六月，我们将告别母校，离开校园；
主持人丁：六月，我们将彼此分开，互道祝愿；
主持人甲：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来！ 主持人乙：今天大家在一起欢聚，吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来！ 主持人甲：干家巷小学六年级一班“告别童年、感恩母校 放飞梦想、迎接未来”毕业联欢会
合：现在开始。
主持人乙：全体起立，奏唱中国少年先锋队队歌。（配乐） 主持人甲：六月，有童年的沃土；
主持人乙：六月，有童年的太阳。
主持人丙：六月，是童年的摇篮；
主持人丁：六月，是童年的梦乡。
合：六月，我们将要告别美丽的童年。
主持人甲：在老师阳光般的照耀下，
主持人乙：在老师细雨般的滋润下，
合：我们从一颗颗幼苗正慢慢成长为参天大树。
节目演出
主持人丙：下面我们翻开今天联欢会的第一篇章（告别童年、感恩母校）
第一幕：告别童年、感恩母校
主持人丁：六年的小学生活，留下了我们太多的足迹，
主持人甲：留下了我们太多美好的记忆，
主持人乙：我们哭过，笑过；
主持人丙：我们成功过，我们也失败过。
主持人丁：六年了，我们朝夕相处，其乐融融，
主持人甲：学校和班级就像我们的家，
主持人乙：这里留下了我们共同的欢声笑语。
（播放班级活动场景）——节目表演
主持人：一片绿叶，饱含着它对根的情意；
主持人：一句祝福，浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。 主持人：我们永远都会记得老师的谆谆教导，
主持人：我们永远都会感谢老师的良苦用心。
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，我们就要毕业，
主持人：和朝夕相处了六年的母校、老师和同学说再见。 节目表演
主持人甲：下面我们翻开今天联欢会的第二篇章（放飞梦想、迎接未来）
第二暮：放飞梦想、迎接未来
主持人甲：我们将摘下这鲜艳的红领巾，
主持人乙：和美丽的童年说再见。
主持人丙：我们将踏上新的学习征程，
主持人丁：回想六年，道离别是如此的留恋；
主持人甲：六年回想，说再见是那么的困难。
主持人乙：我们不愿意离开，
主持人丙：我们不愿意说再见
主持人丁：我们不愿意毕业，
主持人甲：我们不愿意告别快乐的童年。
主持人乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
主持人丙：拥抱这美好的六月，三年后、六年后我们将再创六月的辉煌！
主持人甲：我们是新世纪的雏鹰，
主持人乙：我们和时代的脉搏一起跳动，
主持人丙：我们与祖国同呼吸、共命运。
主持人丁在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向母校交上一份出色的答卷！
合：最后祝母校的全体老师身体健康、工作顺利！
祝同学们生活快乐、学业有成！
祝母校的未来更加美好！
请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩！
母校的回忆
母校，是你哺育了祖国的未来，
母校，是你教育了下一代，
母校，是你让我学到了知
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