小学生风景作文400字汇总
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篇首语：智者不为愚者谋，勇者不为怯者死。本文为你选取作文小学生风景作文400字汇总四篇，希望能帮到你。
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小学生风景作文400字汇总
在学习、工作、糊口中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编顿的小学生风景作文400字9篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
小学生风景作文400字 篇1
我家在乡村，乡村十分锦绣。
春天，小草们从土里探出头来了，从高处看绿阴阴的，花儿绽开了笑容，树都变绿了。乡村里到处都是花草树木。乡村里的春天一片绿色。夏天，乡村的小溪里小孩子们有的在嬉水，有的在游泳。嬉水的就用木头在水里打水，游泳的孩子光着身子，在河里钻来钻去，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。还有的在河里打水仗，这些孩子们都像一条条小泥鳅在水里玩着了！
秋天，红树，杨树还有良多树都落叶了，叶子都变黄了，叶子飘下来时像黄蝴蝶们在飞来飞去呢！黄树叶盖满了土地，小孩子还在上面滚来滚去呢！，冬天，雪落在屋子上，到了晚上到那里逛逛，肯定会看见房顶吊挂下来的冰块，像衣架子一样挂着，每次我都拿着冰块和弟弟打来打去，一下又中断了，又拿一根，我们玩的太开心了！在房前屋后走过，肯定会看见母鸡在窝里叫着，似乎在说着，我要下蛋了！我要下蛋了！，或是翘着尾巴的雄鸡在场地上大踏步的走来走去。
几场春雨过后，到那逛逛。肯定你会爱上这里的，你踏一步，松松软软的，你的脚就有点提不起来了，扑鼻而来的满是土壤的芬芳。
城市固然繁华，但我总认为它比不外那朴素的乡下。
小学生风景作文400字 篇2
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”伴跟着这认识又悦耳的旋律，又一个锦绣、迷人的春天来到了我们身边！
太阳害羞似的用一片薄薄的云遮住了自己的脸，温柔的风婆婆赶快给顽皮的孩子们擦汗。我看见风儿轻轻地抚摩着含苞欲放的花骨朵儿，给她新的生命力；我看见她静静地来到刚发芽的柳树姐姐那，给她鼓励；我看见她慢慢地飞到燕子的身边，顿着他预备要举行婚礼时的“大礼服”。
大地披发发着迷人的清香，我赶快闭上双眼，尽情地享受它的清醇。河边几棵开得正灿烂的桃树倒映在水里，一阵轻风吹过，粉红色的片片花瓣飘洒在湖面上，连鱼儿也探出头来赏识这一场锦绣的“桃花雨”。仿佛连我自己也变成了一朵花，在东风的吹拂和露水的润泽津润下怒放着。
春季，绿色是这个季节的主色调。田野是绿色的家。一阵风拂过，碧绿色的麦浪此起彼伏，那种生动的美，是用画笔无法勾画出来的，那种简朴的美，是田野独占的，那种有风声陪伴的美，是用什么乐器都无法弹奏出的。
春天的美景不仅在于绿色，那金黄色的油菜花也是主角。同样是一阵风，带出了黄色精灵跳跃的舞步，带出了黄色精灵欢快的笑声，更带出了一种淳朴的、唯一无二的清香，那是任何人无法复制的。每次我上学经由油菜地时，就感觉到仿佛走进了“瑶池仙境”，两旁的油菜花都在为我纳贡她们的“香料”。雾在油菜花之间穿来穿去，就像在走迷宫一样。
我觉得美不仅仅只有华丽才称得上。乡村风景，也是一种美，一种城市所没有的美。
春季乡村，是大天然的一幅巨作，描绘得有声有色，勾画得生动活泼。
小学生风景作文400字 篇3
秋天，是一个锦绣的季节；秋天，虽不比百花盛开的春天那样有气愤，却有金xx人的果实；秋天，美，美在朴实，美在成熟。秋天既带来了果实，更带来了人们的欢乐！秋天也给田野带来了一番欢乐。
我奶奶家就住在田野边，那里有好大片的田野，每次去奶奶家，我都要好好赏识一番“田野风情”。
秋天的清晨美极了，田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼——给人一种神秘的感觉。我走出房子，漫步在田野内，只见到一片丰收的景象：农夫忙得不可开交；棉花白似雪；麦穗把麦秆压弯了腰；颗颗高粱红似火——我走着走着，来到郊外，那里有一片果林，同粮食一样，生果大得诱人：柿子如一个个红灯笼挂在树上；苹果如小姑娘的红脸蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群挂在葡萄藤上——真诱人！我买了一串葡萄，我尝了一个，“好甜！”我真想把这串葡萄带给亲朋挚友，让他们分享一下“秋天的厚礼”。我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云如同扬帆起航的小舟，悠悠的飘着，一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。
秋天的晚上更美，我端来一把椅子，坐在田野里，望着星空。星星格外明亮，好象巧克力布丁上的奶油，格外显眼，在田野里，田鸡在欢唱，无比美妙！一丝风拂过，我闭上眼睛，感触感染风，无比舒服！我看着皎洁的月亮，幽森的森林，伴着田野，像画一般。我不禁惊叹道：“锦绣的田野！”
小学生风景作文400字 篇4
今天的天色可真好，阳光明媚，风和日丽，蔚蓝的天幕上点缀着几朵白云。
鸭妈妈带着一群可爱的小鸭子披发步在温哥华街头。鸭宝宝们非常调皮，东瞅瞅，西瞅瞅，在这个繁华的大街上，车辆真是毂击肩摩，人们络绎不绝。鸭妈妈大摇大摆地在前面带路，还不时地回过头来，似乎在对鸭宝宝们说：“孩子们，快跟上，不要掉队！”就在这时，有几只调皮的小鸭子，边走边看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的小鸭子见了，嘎嘎地乱叫着，鸭妈妈见状，扑着翅膀，开始嘎嘎狂叫，在下水道旁边团团转，想办法救出自己的宝宝，它看了看周围，对面正有个巡警在周围巡逻，鸭妈妈急忙朝远处的巡警跑去，向他求助，鸭妈妈在巡警脚下嘎嘎叫，巡警认为这只是一只调皮的鸭子，便没有理她，鸭妈妈叫了很长时间，可他就是无动于衷，过了一会儿，巡警徐徐意识到鸭妈妈可能有什么事，就随鸭妈妈赶到“失事现场”。原来，下水道里有几只小鸭子在用力地挣扎。巡警急忙叫车辆休止行驶，随后挽起袖子，从下水道里救将要被冲走的小鸭子，可是手臂不够长，巡警看到对面有一家工具店，便跑过去向店主借一把铁锹，巡警拿着铁锹，在下水道掏呀淘，终于，把小鸭子掏了上来。
鸭宝宝被救上来了，巡警又端来一盆热水，给这小鸭子好好洗了个澡。鸭妈妈见自己的宝宝被救了上来，就把孩子抱在了怀里。围观的人们，连声鼓掌来感谢这位见义勇为的巡警。小鸭子也在嘎嘎直叫感谢这位巡警。
看啊！这是温哥华大街一道多么感人的风景啊！
小学生风景作文400字 篇
说到世界上最锦绣的风景，也许有人会说，是珠穆朗玛峰；也许有人会说，是长城；也许有人会说，是埃菲尔铁塔……但在学校楼梯上发生的一幕，却永远定格为我心中最锦绣的风景。
那天，刚下过一场大雨，经由风雨洗刷过的楼梯变得格外湿滑。我在楼梯上小心翼翼地挪着步子，生怕摔着了筋骨。一个小弟弟兴冲冲地向上跑，他就不怕摔倒吗？似乎为了验证我的设法主意似的，他一脚踏空，一个踉跄，倒了下来。脸上满是痛苦的表情，“呜呜”地哭了，看来是扭伤了脚。哎，真不小心，楼梯这么滑，就别跑那么快嘛！
许多同学从他身边走过，摇摇头，或几番议论，却没有一个人伸出援助之手，小弟弟哭得更厉害了，他尝试着站起来，但紧接着又坐了下去，看来伤得还不轻。这时，一位大哥哥走过来，轻轻地对小弟弟说：“让我来扶你吧。”小弟弟点点头，扶住大哥哥的肩膀，艰难地站起来。我整理时对这个大嘴巴、大耳朵的男生肃然起敬，心里涌起了一股暖流……
我望着大哥哥的背影，在心里向这位优秀的`少先队员敬了个礼。从他身上，我了解到了助人为乐的真谛。同时，我也后悔，当初我为什么不匡助小弟弟？从此以后，我要学习大哥哥的助人为乐的精神。
楼梯上的风景，被渲染上了爱的色彩，在我心里留下了永恒的回忆，成为最锦绣的一幕……
小学生风景作文400字 篇6
在我的记忆里，乡下并没有什么秀丽风景。在一次无意偶尔的下乡，我终于恍然大悟，终于理解了属于乡下的秀丽风景。
早晨，我带这好心情来到门口，踏一条幽径，独自去披发披发步。
走在路上，迎面吹来一阵阵凉风，吹在身上凉飕飕的。我走在桥边，靠在旁边的树。花儿妹妹将香水喷在了身上，香极了，桥爷爷，微笑的跟我打招呼，小溪弟弟唱着一首首歌儿迎接我的到来，小树哥哥在风的的匡助下挥动了双手跟我热切的打招呼。
我看到这样的秀丽风景心中有些微微的被震撼。
天气有些暗淡，太阳就要下山了，可是这时西边的天空一片通红，把他下面乌黑的山清清晰楚的勾勒出来。夕阳照映在海面上，金光闪闪，像无数的碎金洒在海面上，晃得让人不敢睁开眼睛。
火红的晚霞，乌黑的山峦，再加上金光闪闪得水面。是多么的美，多么的神奇呀！这时，我的心深深地被这仙境一般的风景线所陶醉，无法从这美的画面走出来。
正赏识着美景，抬头一望，夕阳以藏起了半个脸。好快呀，夕阳像一位害羞的小女孩，脸涨得更红了，匆匆直往下躲。我害怕在眨眼之间消失。可在仔细看，他以不复存在了。此时我仿佛失掉了什么，心中升起莫名的惆怅。
我只好带着深深的遗憾离开了这被打破的秀丽风景。
小学生风景作文400字 篇7
今天是礼拜六，阳光明媚，妈妈要带我去农村玩，我想象的农村是又低又小的屋子，泥泞的土路。
车停下了，我们下了车，我看到一条宽广的柏油马路纵贯村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飞舞，真是万条垂下绿丝绦。一盏盏的路灯，象哨兵，直立在路旁。一排排整洁的平房宽敞明亮，宽敞的水泥地面的大院套，里面停着崭新的摩托车，走进屋里，液晶电视，电冰箱，微波炉，洗衣机，电脑……样样齐全，装修得典雅大方。
房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，宛若彤霞飘落，彩雨缤纷，轻风吹落，清香沁人心脾。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会在空中飘动，一会落在花上，看着看着，模糊间认为花生了翅膀飞了起来。
没有城市的喧闹声，没有城市的毂击肩摩，乡村显得宁静干净，我可以闻声鸟儿清脆的啼声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会落在电线杆上，似乎五线谱上的音符，一会在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头，一会在空中飞来飞去，划过一道道锦绣的弧线……
蓝天，绿树，锦绣的花，漂亮的屋子，这哪里是我印象中的农村啊，这简直就是锦绣的花园。
我喜欢这锦绣的地方。
小学生风景作文400字 篇
礼拜天的早晨，天空中下着毛毛细雨，夹带着几丝凉意。马路上，行人稀落。偶尔有一辆汽车咆哮而过，打破这清晨的寂静。
今天，我要去少年宫上声乐课。当我走在这寂静的马路上感到寂寞时，忽然听到前方隐约传来了人们说话的声音。我抬头一看，咦?书楼的大门前怎么站着这么多人啊?我走近一看，哦，原来是许多人在排队等候书楼开门要入馆看书呀!有的人左手拿着一瓶饮料，右手拿着面包，看来是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背着硕大的书包，手里还拎着正在滴水的雨伞;还有的人不停盯着腕表看，仿佛在担心排队等候占去太多读书的时间。
我不禁想：这些寻常忙于工作的大人好不收留易等到周末，为何不在家休息，而是一大早来这里看书呢?——原来他们是工作中不忘给自己“充电”啊!他们是再利用休息时间，博览群书，充实自己，进步自己的素质。这让我想起了高尔基说过的一句话——“书籍是人类提高的门路。”是啊，假如我们这座城市的人都踏上这个门路，那我们这座城市的提高该有多大啊!
而我们这些正处于学习阶段的学生更应该掌握每分每秒，学习各种知识和技能，不能输给这些已经离开校园还不忘继承学习的大人啊!
这真是我们这座年青的城市中一作别样的风景。也恰是由于这作别样的风景，给我们这座城市增添了更多的书香气味!
小学生风景作文400字 篇9
7月19——7月21日，我和爸爸、妈妈、曾明轩去崀山去看风景。崀山位于湖南省、新宁县，它是世界天然遗产，是国家风景名胜区，是国家地质公园介国家AAAA级景区。影点有天一巷、八角寨、骆驼峰、
辣椒峰和紫霞洞。骆驼峰是一个像骆驼的山峰，我们沿着弯曲的路走上山顶，路旁有许多繁茂的树木，花花草草，蝴蝶和蜻蜒飞来飞去，草丛晨的知了和蝉唱着歌儿，蟋蟀也舞蹈欢迎我们的到来。在骆驼峰可以看见辣椒峰峰丛，一群像辣椒的山峰错落有致的披发落在那儿、还有马尾石……景色。在辣椒峰可以看到骆驼峰，这两座山峰遥遥相对，似乎是隔着银河中的牛郎和织女。在天一巷可以看到天下第一巷，长长的楼，窄窄的楼梯，在天一巷也碰到一些哥哥姐姐，他们是湖南大学下乡调研的大学生。她（他）们非常搞笑，在一天巷里我和曾明轩也在坐肩舆。在八角寨我们是骑马上山的，曾明轩和妈妈骑的是白龙马，让我想起那首歌“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏随着三门徒，西天取经上大路，一走就是几万里……”在八角寨可以看见鲸鱼闹海，神仙下棋等景点。紫霞洞有个乐天楼，乐天楼有个会说话的石头，还有将军墓，是刘光才将军墓。最有趣的是漂流，有一只小的蝴蝶，一路伴跟着我们，她像在指引我们前行。坐在小小的竹筏上，我们赏识着两岸奇丽的景色，还有许多的漩涡。
崀山真好玩！锦绣极了。
精选小学童话作文500字汇总
精选小学童话作文00字汇总篇
在日常学习、工作和糊口中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心顿的小学童话作文00字篇，但愿对大家有所匡助。
小学童话作文00字 篇1
每当秋天，火红的枫叶总会成为人们眼中一道亮丽的风景线。可是，枫叶原来不是红色的。
良久以前，在大山的深处住着一对母子。大山里物产丰硕，母子俩过着衣食无忧的糊口。
一次，大山里迎来了一个酷热的夏天。大山里已经一个月没下雨了。似火的骄阳晒干了河床，晒干了田地，许多动物都被晒死了，渴死了。水成了大山里最宝贵的东西。终于，家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴死了，可母亲却束手无策。最后，母亲决定出去找水。
母亲先来到一颗大树下。大树说：“给我一些水吧，我可以给你一个苹果。”。母亲想：我的孩子需要一个苹果来解馋。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让血流到大树下，大树上便掉下一个苹果。母亲捡起苹果往前走。
母亲又来到了一口水井旁，水井说：“给我一些水吧！我可以给你一碗汤。”母亲想：我的孩子需要一个碗汤来解渴。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让血流到水井里，水井里便涌出一碗汤。母亲端起汤继承往前走。
母亲又来到了一只兔子旁，兔子说：“给我一些水吧！我可以给你一块肉。”母亲想：我的孩子需要一块肉来充饥。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让血流到兔子嘴里，兔子便拿出一块肉。母亲接过肉继承前进。
母亲再来到了一只老虎旁，老虎说：“给我一些水吧！我可以给你一张兽皮。”母亲想：秋天要到了，我的孩子需要一张兽皮来保暖。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让血流到老虎嘴里老虎便取出一块兽皮。母亲拿起兽皮向家走去。
母亲到家时，已经奄奄一息了。她用最后的力气给孩子吃了食品，帮他盖上了兽皮，便永远地闭上了眼睛。
晚上，天降甘露，大山里又布满了生气希望。
秋天，孩子长大一些了。当他走出小屋时，看见了被母亲的血染红的枫树……
小学童话作文00字 篇2
在一个夏夜，池塘里静静静地，只听到谁在哭泣。一只小蚂蚁走啦过来，它希奇地说：“寻常这里不是很热闹的吗？今天怎么这么安静？似乎还有谁在哭呢！我得去看看。”
它走过去，看到一只小田鸡在哭泣，于是希奇地问：“你怎么啦？”小田鸡哭着说：“原来我的家很漂亮，荷花姐姐、荷叶哥哥天天和我一起玩，还有厚味的蜗牛吃，可现在，我的朋友搬走啦，荷花姐姐、荷叶哥哥也死啦！这一切都是人类不环保造成的呀！他们往我家里乱扔垃圾，还把树伯伯砍掉，池塘没啦大树的遮挡，全部干掉啦。最可怕的，是他们把污水排入草丛，让蜗牛搬啦家，由于这里的环境已经没法住啦，所以三天前爸爸出去寻找新的家啦，今天早上我们所以的粮食和水也都吃完啦，所以下战书妈妈去给我找食品啦，可是，妈妈到现在还没有回来……呜呜……！”
小蚂蚁回家后，把这件事情告诉啦蚁后，经由商议，它们想出啦一个办法。蚁后发动几亿只蚂蚁在一夜之间，在市民中央门口排出啦大大的一行字：请给我们一个家吧！然后请小田鸡站在前面。
早上，良多人来到市民中央上班，忽然看到小蚂蚁们排成的大字，都希奇的走过去想看个毕竟。当大家看到这些字居然是小蚂蚁和小田鸡排成的，都惊呆啦，问：“发生什么事啦？”“你们没家啦？”小田鸡说：“你们老是把污水排入草丛，连虫都受不啦搬家啦，我们的食品都没有啦，连树伯伯都不能幸免！现在，我无家可归，该怎么办呢？”说着，小田鸡带着大家来到啦池塘边，指着池塘说：“看，这儿就是我家，都已经干啦！”
于是，这件事被发布在啦电视上。人们知道啦这件事，立刻步履起来。最后，通过大家的努力，小田鸡的家园恢复啦往日的生气希望，已经搬走的朋友又搬啦回来，小田鸡和它的爸爸妈妈幸福地糊口在一起。
小学童话作文00字 篇3
在一片锦绣的大森林里，住着许多小动物。有一只小狗，它特别可爱，家里也很干净,可它有个坏毛病——不懂礼貌。
今天，小狗邀请了小猫、小猴和小猪来家里玩。一大早，它们就来到了小狗家。大家很饿，想吃饭。可小狗不干，非要玩一会再吃饭。小猫玩了一会儿，忍不住了：“我走了，回家吃饭。哼！”小猫说完就离开了。好不收留易等到吃饭时间，小猴和小猪还等着饭上桌呢。这时，小狗端上来了一盘骨头，说：“拿去吃吧，吃完赶快走，我没精力和你们玩，还要睡觉呢！”小猪和小猴听了也很气愤，甩门就走了。
从此，再也没有小动物和小狗玩了。小狗走到哪，哪的小动物就全逃掉了。小狗很是迷惑，就去请教大树公公。大树公公说：“小狗呀，难怪你没有朋友。我们要有礼貌才会受欢迎，你一点也不懂礼貌，肯定不会受大家欢迎了。”小狗听了，恍然大悟，感谢感动地对大树公公说：“谢谢大树公公。”就离开了。
过了几天，小狗又盛情邀请小猪来家里玩。在大树公公的挽劝下，小猪接受了邀请。小猪刚到小狗家，就受到了小狗的热情招待。两个小动物一人一杯果汁，谈天说地，很开心。过了会儿，小狗问：“饿了吗？我们吃饭吧。”说完，它就带小猪到餐桌旁坐了下来。小猪看见桌上有许多盖着盖子的盘子，打开一看，原来是生果、饼干、饺子……可丰盛啦！小猪很开心，大吃了一整理。
吃完饭后，小狗向小猪报歉：“对不起，小猪！我之前不该那么对你。”小猪说：“不要紧，我原谅你了。”于是，两人又成为了好朋友。
之后的几天里，小狗分别向它的小伙伴们道了歉，并得到了大家的原谅，成了一个懂礼貌的好孩子。
小学童话作文00字 篇4
从前，有一个懒披发的人出来行乞，他骨瘦如柴，一副可怜样。尽管如斯，他讨到的钱却很少，过着有一餐、没一餐的糊口。
春天，他老是呆在向阳的屋檐下；夏天，他就躲进了清凉的树荫里；秋天，凉爽的风会给他一丝抚慰。可是，每当寒冬来临，他就无计可施了，老是被冻得浑身僵冷。究竟，谁愿意留宿一位邋遢的乞丐呢？就这样，年复一年，他还是一个乞丐。
一天，他忽然萌发了一个设法主意：我为什么要做遭人鄙视的乞丐呢？我能否变卖一些东西使自己富有呢？可他转念又想：我又有什么东西可卖呢？我的手里除了讨来的几个小钱，别的什么也没有。最后，他忽然想到自己才二十多岁，有的是光阴，便决定变卖自己的时间，出卖自己未来四十年的光阴。想到这儿，他很兴奋，于是立即扯开嗓子，边走边喊：“卖时间了，卖时间了，变卖40年的光阴……。”人们都认为他疯了，没有一个人与他搭讪。
后来，据说连上帝都听说了他的事，觉得很新颖，便决定帮他实现愿望。
于是，第二天早晨，乞丐醒来后猛地发觉，身旁竟堆满了大大小小的金币。在阳光的晖映下，金币折射出诱人的白光。乞丐很是高兴，不由自主地想跳起来，可刚一抬腿，便一个踉跄跌倒了。乞丐不禁心头一凉，连忙蹒跚着找来了一块破镜子。镜子中的他已是一张完全目生的脸，上面充满了刀刻斧凿般的皱纹。他一下子瘫倒在地，这时，他才明白世上最可珍惜的不是金钱，而是时间呀。
从那以后，许多人声称曾见过一个希奇的老乞丐。这位老乞丐不仅乞讨饭食，更多的时候，他老是扯着沙哑的嗓子，喊着一句希奇的.话：“收购时间，收购40年的光阴……收购时间，收购40年的光阴……。”
小学童话作文00字 篇
在森林小学四（1）班中，有位小猫、小狗，小狗的数学成绩非常好，每次都得第一，小猫则语文成绩非常好，每次也是第一。
有一次，它们由于一点矛盾吵了起来。吵着吵着，它们俩比起自己的成绩来，小狗气愤地说：“哼！我数学每次都第一，你呢？每次都考这么差。”小猫反驳道：“你有什么了不起，你还不是那么差，我才不像你，我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁，结果翻了脸，谁也不理谁了。
这事刚过不久，森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛，是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气，都报名参加了竞赛。
它们考试时仍是像寻常那样当真、仔细、努力，考完后，它们又各自揄扬自己两科都考得很好。
再过了几天，结果出来了。牛局长公布成绩时说：“这次语文数学大竞赛，结果已出来了，语文第一名是小猫同学，数学第一名是小狗同学，大家鼓掌。”听了这话，它们仍是非常不服气，你一句，我一句，又吵了起来，依然是谁也不服谁。
这时，牛局长走了过来说：“你们俩都考得不错，为什么要吵架呢？小猫有小猫的优点，小狗当然也有小狗的优点，你们不能只看别人的短处，要看别人的优点，你们俩应该互相请教才对呵！”听了牛局长一番语重心长的话，小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说：“我们和好吧！以后我帮你语文，你帮我数学，怎么样？”小狗说：“那好吧！”小猫小狗它们俩又成了好朋友。
最后，小猫和小狗由于互相匡助，两科的成绩都变好，考试不是他第一，就是我第一。
小学童话作文00字 篇6
我是一张茶几，我又旧又破，桌上还有打过的草稿，苍蝇成啦我的朋友，整天在我头顶上打转……“叮咚！”传来一阵铃声，紧接着，小主人去开门啦，原来是男主人和女主人放工回来啦，小主人见爸爸妈妈很累，马上就帮他们把包脱下，丢在我身上，爸爸妈妈们一下子就倒在沙发上，只听“砰！”一声，四只又臭又脏的脚全搭在啦我身上，还没等我反应过来，我面前全是烟，苍蝇也被烟吓跑啦，原来男主人还抽起烟来啦！本来两个包就够我受的啦，还搭上四只又臭又脏的脚，现在又烟雾满天飞！假如我能像以前那样该多好啊！“呼！”吹来一阵风，我开始回想起以前的糊口来。
我以前糊口在大森林里，早晨一醒来，我就会呼吸大天然的新鲜空气，中午我会和朋友们一起上山打猎，到啦晚上，我们会围成一个圈，坐在一起讲自己打猎的经由，多好啊！我多么但愿再回到以前啊！
我又回想起被放在商店时的情形啦。当时，我金光闪闪，身上被擦得发亮，灯光照得我眼睛都睁不开，有一个小男孩在我眼前看啦半天，最后以000块钱的高价买下啦我，经由几个小时的车程后，我终于到啦他家，他一排闼就喊到：“爸爸，我回来啦！”原来小主人的爸爸早已回家啦，我被放在沙发前，小主人给我盖上啦一层毛毛的布，又软又惬意，还在我上面摆啦三个花瓶，都装着五颜六色的花。小主人每天给花儿浇水……。
但有一天，小主人变啦，他变得不再爱我啦，任凭我怎么脏，怎么臭他都不再理我啦。有一次，小主人把鱼缸搬到啦这里，每天给它喂食，给它换水，而我却一无所获。有一次，小主人把把热腾腾的饭不小心倒在我身上，我“啊”的一声叫啦起来，可主人头也不回的走啦。到啦晚上，老鼠就开始步履啦，他们吱吱地吵个不停，没完没啦，所以我一直没睡着觉，有一次，小主人放学回来，把书包往沙发上一扔，开始写功课，过啦一会儿，由于没有草稿纸，他便在我身上写起竖式。我是多么渴想自由啊！
小学童话作文00字 篇7
在锦绣的大森林里，动物们都是朋友。
一天夜里，大家睡得正香，忽然狂风雨来临。哎呀！只听一声惨叫。噢！鸟儿们的家被暴雨冲塌了，鸟儿们艰难地在水里挣扎着。
第二天一早，阳光照在田野上，在树梢。大家和往常一样，来到小鸟家门口等着听音乐会。可却发现鸟儿们都躺在地上受伤了，于是连忙帮它们把伤口处理好。鸟儿们哭着说：“我们的家被大雨冲塌了，怎么办？怎么办？”动物们听了七嘴八舌的议论起来。小松鼠说：“鸟姐姐，去我家吧，我家恬静的很。”大象爷爷说：“你们都去我家吧，正好没人给我唱歌呢！”袋鼠妈妈抢着说：“去我家，去我家，正愁没人和我家小袋鼠玩儿呢！”
可是，小鸟们仍是不停地哭，它们多么但愿能有自己的家呀！这时，机灵的小猴儿从树上下来了，说：“什么事呀？这么吵。”“猴哥哥”鸟儿们着急地说：“我们的家被大雨冲塌了。”小猴儿挠挠腮，举起手说：“大家齐心合力，帮鸟儿们造一个新家，好不好？”大伙都举起手说：“好！好！”
大家说干就干。松鼠和小袋鼠锯木头，大象爷爷力气大，用他长长的鼻子把木头递给小熊，小熊再传给小猴，小猴上树快，它把木头搬上树去，不一会儿，一个斗室子就造成了。大家看着自己的劳动成果，非常兴奋。
这时有人提议，应该把新居子刷上漂亮的颜色。小熊说：“刷黄色的吧！”小松鼠说：“刷红色的吧！”大象爷爷说：“仍是刷灰色的吧！”小鸟们唧唧喳喳的说：“要刷绿色，这样隐蔽，猎人们就不会等闲发现我们了。”于是，大家买了油漆，仔细涂抹，终于，一个绿色，温馨，安稳恬静的小家造成了。
小鸟们兴奋的飞了进去，探出头喊道；“谢谢！谢谢！谢谢你们为我们安了一个新家，从此我们再也不怕风雨了，我们永远是朋友。”
大家都欢呼起来，都为小鸟有了新家而庆祝呢！
小学童话作文00字 篇
轰隆！一场倾盆大雨就这样哗啦哗啦的下来了，田鸡们成群结队，欣喜若狂的跳了下去玩水，在这个同时，我也破卵而出，探头探脑的来迎接这个新颖的新世界。
大家好！我是一只小蝌蚪，我叫“豆豆”，可不是电视上那个动作滑稽，爱搞笑出糗的“豆豆先生”喔！我住在田野旁边的一个小水池里，这里还有七手八脚的小虾子，全身滑溜溜的泥鳅，它们都是我的好朋友。
有一天，突然来了一群小朋一直瞪大眼睛围着我看，叫我好害羞。忽然有小朋友拿石头丢我，让我们好害怕！“噗！噗！噗！”几双大手扑了过来，水花四溅，大家拼命的东奔西逃，一阵慌乱，天旋地转后，我们被沖到大池塘。徐徐的，浪越来越大，大伙儿门也沖披发了。小蝌蚪我从来没有离开家，没有来过这儿，对这个地方既目生、害怕又好奇。我碰到一只小乌龟，小乌龟对我说：“你应该是新来的吧？我跟你说，这里有良多坏坏的小朋友会来抓小动物和昆虫玩，所以你仍是赶快躲起来吧！”我听了小乌龟的话，更加的紧张害怕，害怕被抓，于是我找了好多地方东躲西藏，可是我总觉得仍是不安全。
后来真的有一群小朋友来池塘边玩耍，我的心里害怕极了，怕被那些小朋友抓去玩。于是我躲在一个大石头后面，结果有一个眼尖的小朋友发现我了，预备要抓我的时候，我以迅雷不及掩耳的速度快速逃开，才躲过被抓的命运。忽然有一个小朋友温柔的把我抱起来，“好可爱喔！你们看！你们看！小蝌蚪耶！”她笑嘻嘻的说着。“给我！给我！”“不行！我要放回去！”就在这一刻，一阵天旋地转，我被放回了小水池里，我立即飞驰似的游啊游！
我终于回到家和家人、同伴们相聚了，大家七嘴八舌，也都说自己被一个可爱的小女孩放回来的。这时我才发现，人类实在没有小乌龟说的那么坏，也有好心肠的；这次的历险也让我知道，外面的世界也是很锦绣的。
精选荷花的小学生作文400字汇总
精选荷花的小学生作文400字汇总7篇
在学习、工作或糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集顿的荷花的小学生作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
荷花的小学生作文400字 篇1
每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景奇丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了锦绣的荷花池。荷花池的旁边有良多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远眺望去，有良多挺秀的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞外形的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的，像划子一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的洁白洁白的，有的是盛开的，有的是半开的，还有的却是一个小小的花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。
我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。
轻风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。
荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去锦绣的荷花池！
妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不合错误，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明标题问题，结尾也是。
周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们施展想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。发到这里，但愿非常老师能抽空看看，指导一下，谢谢！
荷花的小学生作文400字 篇2
在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。
远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态：盛开的.荷花好似一位爽朗的小女孩，正兴奋地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女，坐在荷叶上，用手托着下巴，悄悄地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿戴绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！
一阵风走过，荷花又开始忘情地舞蹈了，这舞姿柔美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几次闻，锦绣的荷花在风的协助下，不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……
荷花啊，锦绣的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，锦绣的荷花！你的锦绣令我惊叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！
荷花的小学生作文400字 篇3
我爱她的贞洁，爱她的无私.
温馨的夏日，清澈的池水上铺满了碧绿的荷叶。雅洁的荷花中有的含苞待放，黄骨朵像火把似的高高伸出。有的蓓蕾初绽，像刚刚揉开睡眼的小女孩，有的已争先怒放，露出娇嫩的小莲蓬。荷叶上晶莹的露水被轻风吹拂着，就像撒在玉盘里的光华四射的珍珠。
荷叶像大圆盘般密密的挨着。荷花的颜色艳丽夺目，粉的如霞，白的如雪，轻风吹来，荷花披发发出一缕缕暗香，沁入心肺，使人陶醉在其中。荷叶映着朵朵荷花在水面上漂浮，缕缕清风吹着荷叶，翠绿的荷叶在舞动,这一切构成了一幅锦绣的荷塘图.
夏末，荷叶变成了墨绿色，荷花就要凋落了,只有少许荷花仍亭亭玉立地迎着轻风傲然挺立。
荷花结出的莲蓬，有的昂首挺胸，仿佛正在向人们夸耀着自己;有的成熟了，鼓鼓的肚皮里，包着丰富的果实，羞怯的低着头，等待人们把它摘下来食用。
《爱莲说》中的“予独爱莲之出淤泥而不染”是的，她自生自灭，却朴实天然，有一种说不出的美。不经雕琢，却又亭亭玉立。经历了风雨，仍旧把果实奉献给人们。
看见它们，我想到了许多如荷花一样普通却又高尚的人。他们老是默默无闻地工作者，为人类做着不同程度的贡献。
暮秋时节，荷花随秋风飘去。来年春季，它们又会随风雨归来。
荷花的小学生作文400字 篇4
我喜欢天姿国的牡丹，我喜欢气息美妙的山茶花，我喜欢清新飘逸的兰花，但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的锦绣的荷花。
你看，在那平静的湖面上，乍开着几朵荷花。有的开放着，像逐一个锦绣的仙女，点缀着湖面；有的半开着，像逐一个小仙子，懒洋洋地看着这个锦绣的世界；有的只是一个雪白的花骨朵，像逐一个害羞的姑娘……你看，那茎上的小刺儿，像逐一个忠实的卫兵，捍卫着那雪白的花蕾。那迷人的香气，在空气中飘荡着，得到了游人们的声声惊叹……荷花不仅锦绣，还可以入药呢！荷叶有清心败火的效果，藕节仍是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的殊效药呢！还有，它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢，荷花的作用真大！
我喜欢荷花，不仅喜欢它的锦绣和作用，我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏，嫌水深，它只是默默的开放，让人们看到锦绣，得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊！有什么花儿生在那脏臭的泥里那？可它虽生长在淤泥中，却很不损它的锦绣、高贵。锦绣而不傲气，这便是荷花的品质。我想：“这可能也是荷花被世人宠爱的一个重要的原因吧！
啊！荷花，你有锦绣的外表，多方面的药效和你那锦绣不傲的品质。你怎能不被世人宠爱呢？
荷花的小学生作文400字 篇
大家好，我叫王梦媛，我想大家一定都很喜欢花吧！今天，我就先容一下我喜欢的花——荷花。
夏天到了，当烈日炎炎的太阳升上天空时，我走到了池塘边，看见了一只田鸡正在跳来跳去，对荷花姑娘们说：“呱呱，别睡了，别睡了，夏天到了！”荷花姑娘们听了田鸡的话，立即展开花瓣，好似一个亭亭玉立的奼女露出了锦绣的笑脸，但还有一朵荷花像一个害羞的小女孩始终不敢开放，听了田鸡的一席话，它终于慢慢地展开了花瓣。
荷花姑娘的清香弥漫在天空中、树林里……把鸟儿召唤来了，把蝴蝶召唤来了，就连正在采蜜的蜜蜂也飞过来了，伴跟着荷花的芬芳，鸟儿、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁边伴奏，就连天上的仙人也想来跳一支舞。
我为什么喜欢荷花呢？由于它有着高贵的品质，出污泥而不染，濯清莲而不妖。它不受任何外界的影响，秀气、高贵，自己独立的、顽强的糊口着。它全身皆宝，藕和莲子可食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花等都可入药，为人们默默地奉献着自己。
我们要学习荷花它“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的高贵品质，让这种精神不中断的鼓舞自己，发奋学习。
这就是我喜欢荷花的原因所在。
荷花的小学生作文400字 篇6
有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，有人喜欢香气浓烈的茉莉花，有人喜欢热情似火的玫瑰花……而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花。
夏天到了，池塘里开满了荷花。远眺望去，荷花可真美呀，让你都情不自禁想凑近了看。我迈着痛快的步伐走到池塘边，和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芬芳沁人肺腑，让我不禁闭上双眼，悄悄的享受着，啊，真是心旷神怡!锦绣的荷花白的似雪，粉的似霞......它们姿态万千，好似一位位锦绣的仙子。瞧，这一朵仍是花骨朵，看它饱胀的样子，似乎迫不及待的想出来看看外面的世界；再看那一朵，恰是怒放，大方地向人们展示自己的锦绣；一阵轻风拂过，“仙子们”跟着风翩翩起舞。那满池的荷叶，有的像一把撑开的大伞；有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，它们就像一个个顽皮的孩子，在叶片上滚来滚去，嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着，一会儿露出尾巴，甩出一个个小水涡，引得水面碧波荡漾。它们为悄悄的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花，我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”
荷花生长在淤泥之中，却不被淤泥所沾染。看啊！烈日晒不倒她，暴风暴雨打不倒它，它是多么的顽强呀！
我爱荷花，由于它锦绣、它顽强、它贞洁……
荷花的小学生作文400字 篇7
自古以来，中国民间都流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。恰是这句话充分体现出了荷花的“出污不染，”也恰是这句话，勾起了我对荷花深深地喜爱之情。
有人说：“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话，别看荷花长得这么锦绣，就像是专门用来观赏的一样，实际上，用它的花瓣来做肥料，或者药材是再合适不外的了!而它凋谢过后，结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬，”更是营养丰硕，它即可食用，也可药用。更有和它同根生的荷叶，它可以用来泡茶，品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，便可保持眼睛清亮，心里觉得无比舒畅。
荷花的生存环境十分恶劣，它的身子经常浸泡在半水半泥之中，它得不到干净得水，也得不到潮湿的土壤，而水中的鱼儿游来游去，虽说可以吸收不少有害物质，但它们常常用嘴咬荷花的颈部或者根部，使荷花的营养减少。
荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候，荷花们纷纷抬起头来，把自己最好的以免展现出来，使人们充分感触感染到夏季的清凉，放眼望去，除了荷花仍是荷花，它们朵朵都是那么锦绣，没有好坏之分，我想：它们一定都把自己做到最好了吧!描写荷花的作文
荷花有着高尚的品质，它的出生地是那么的肮脏，可它确实那么的高雅素洁。
出污不染的荷花，无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大，它不恰是一个默默奉献的人吗?如斯锦绣的生命怎不令人敬佩?
精选荷花的小学生作文400字汇总
精选荷花的小学生作文400字汇总7篇
在学习、工作或糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集顿的荷花的小学生作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
荷花的小学生作文400字 篇1
每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景奇丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了锦绣的荷花池。荷花池的旁边有良多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远眺望去，有良多挺秀的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞外形的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的，像划子一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的洁白洁白的，有的是盛开的，有的是半开的，还有的却是一个小小的花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。
我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。
轻风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。
荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去锦绣的荷花池！
妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不合错误，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明标题问题，结尾也是。
周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们施展想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。发到这里，但愿非常老师能抽空看看，指导一下，谢谢！
荷花的小学生作文400字 篇2
在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。
远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态：盛开的.荷花好似一位爽朗的小女孩，正兴奋地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女，坐在荷叶上，用手托着下巴，悄悄地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿戴绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！
一阵风走过，荷花又开始忘情地舞蹈了，这舞姿柔美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几次闻，锦绣的荷花在风的协助下，不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……
荷花啊，锦绣的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，锦绣的荷花！你的锦绣令我惊叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！
荷花的小学生作文400字 篇3
我爱她的贞洁，爱她的无私.
温馨的夏日，清澈的池水上铺满了碧绿的荷叶。雅洁的荷花中有的含苞待放，黄骨朵像火把似的高高伸出。有的蓓蕾初绽，像刚刚揉开睡眼的小女孩，有的已争先怒放，露出娇嫩的小莲蓬。荷叶上晶莹的露水被轻风吹拂着，就像撒在玉盘里的光华四射的珍珠。
荷叶像大圆盘般密密的挨着。荷花的颜色艳丽夺目，粉的如霞，白的如雪，轻风吹来，荷花披发发出一缕缕暗香，沁入心肺，使人陶醉在其中。荷叶映着朵朵荷花在水面上漂浮，缕缕清风吹着荷叶，翠绿的荷叶在舞动,这一切构成了一幅锦绣的荷塘图.
夏末，荷叶变成了墨绿色，荷花就要凋落了,只有少许荷花仍亭亭玉立地迎着轻风傲然挺立。
荷花结出的莲蓬，有的昂首挺胸，仿佛正在向人们夸耀着自己;有的成熟了，鼓鼓的肚皮里，包着丰富的果实，羞怯的低着头，等待人们把它摘下来食用。
《爱莲说》中的“予独爱莲之出淤泥而不染”是的，她自生自灭，却朴实天然，有一种说不出的美。不经雕琢，却又亭亭玉立。经历了风雨，仍旧把果实奉献给人们。
看见它们，我想到了许多如荷花一样普通却又高尚的人。他们老是默默无闻地工作者，为人类做着不同程度的贡献。
暮秋时节，荷花随秋风飘去。来年春季，它们又会随风雨归来。
荷花的小学生作文400字 篇4
我喜欢天姿国的牡丹，我喜欢气息美妙的山茶花，我喜欢清新飘逸的兰花，但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的锦绣的荷花。
你看，在那平静的湖面上，乍开着几朵荷花。有的开放着，像逐一个锦绣的仙女，点缀着湖面；有的半开着，像逐一个小仙子，懒洋洋地看着这个锦绣的世界；有的只是一个雪白的花骨朵，像逐一个害羞的姑娘……你看，那茎上的小刺儿，像逐一个忠实的卫兵，捍卫着那雪白的花蕾。那迷人的香气，在空气中飘荡着，得到了游人们的声声惊叹……荷花不仅锦绣，还可以入药呢！荷叶有清心败火的效果，藕节仍是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的殊效药呢！还有，它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢，荷花的作用真大！
我喜欢荷花，不仅喜欢它的锦绣和作用，我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏，嫌水深，它只是默默的开放，让人们看到锦绣，得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊！有什么花儿生在那脏臭的泥里那？可它虽生长在淤泥中，却很不损它的锦绣、高贵。锦绣而不傲气，这便是荷花的品质。我想：“这可能也是荷花被世人宠爱的一个重要的原因吧！
啊！荷花，你有锦绣的外表，多方面的药效和你那锦绣不傲的品质。你怎能不被世人宠爱呢？
荷花的小学生作文400字 篇
大家好，我叫王梦媛，我想大家一定都很喜欢花吧！今天，我就先容一下我喜欢的花——荷花。
夏天到了，当烈日炎炎的太阳升上天空时，我走到了池塘边，看见了一只田鸡正在跳来跳去，对荷花姑娘们说：“呱呱，别睡了，别睡了，夏天到了！”荷花姑娘们听了田鸡的话，立即展开花瓣，好似一个亭亭玉立的奼女露出了锦绣的笑脸，但还有一朵荷花像一个害羞的小女孩始终不敢开放，听了田鸡的一席话，它终于慢慢地展开了花瓣。
荷花姑娘的清香弥漫在天空中、树林里……把鸟儿召唤来了，把蝴蝶召唤来了，就连正在采蜜的蜜蜂也飞过来了，伴跟着荷花的芬芳，鸟儿、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁边伴奏，就连天上的仙人也想来跳一支舞。
我为什么喜欢荷花呢？由于它有着高贵的品质，出污泥而不染，濯清莲而不妖。它不受任何外界的影响，秀气、高贵，自己独立的、顽强的糊口着。它全身皆宝，藕和莲子可食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花等都可入药，为人们默默地奉献着自己。
我们要学习荷花它“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的高贵品质，让这种精神不中断的鼓舞自己，发奋学习。
这就是我喜欢荷花的原因所在。
荷花的小学生作文400字 篇6
有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，有人喜欢香气浓烈的茉莉花，有人喜欢热情似火的玫瑰花……而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花。
夏天到了，池塘里开满了荷花。远眺望去，荷花可真美呀，让你都情不自禁想凑近了看。我迈着痛快的步伐走到池塘边，和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芬芳沁人肺腑，让我不禁闭上双眼，悄悄的享受着，啊，真是心旷神怡!锦绣的荷花白的似雪，粉的似霞......它们姿态万千，好似一位位锦绣的仙子。瞧，这一朵仍是花骨朵，看它饱胀的样子，似乎迫不及待的想出来看看外面的世界；再看那一朵，恰是怒放，大方地向人们展示自己的锦绣；一阵轻风拂过，“仙子们”跟着风翩翩起舞。那满池的荷叶，有的像一把撑开的大伞；有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，它们就像一个个顽皮的孩子，在叶片上滚来滚去，嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着，一会儿露出尾巴，甩出一个个小水涡，引得水面碧波荡漾。它们为悄悄的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花，我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”
荷花生长在淤泥之中，却不被淤泥所沾染。看啊！烈日晒不倒她，暴风暴雨打不倒它，它是多么的顽强呀！
我爱荷花，由于它锦绣、它顽强、它贞洁……
荷花的小学生作文400字 篇7
自古以来，中国民间都流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。恰是这句话充分体现出了荷花的“出污不染，”也恰是这句话，勾起了我对荷花深深地喜爱之情。
有人说：“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话，别看荷花长得这么锦绣，就像是专门用来观赏的一样，实际上，用它的花瓣来做肥料，或者药材是再合适不外的了!而它凋谢过后，结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬，”更是营养丰硕，它即可食用，也可药用。更有和它同根生的荷叶，它可以用来泡茶，品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，便可保持眼睛清亮，心里觉得无比舒畅。
荷花的生存环境十分恶劣，它的身子经常浸泡在半水半泥之中，它得不到干净得水，也得不到潮湿的土壤，而水中的鱼儿游来游去，虽说可以吸收不少有害物质，但它们常常用嘴咬荷花的颈部或者根部，使荷花的营养减少。
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