热门小学生描写天空的作文400字
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篇首语：有知识的人会得到世人的美誉。本文为你选取作文热门小学生描写天空的作文400字四篇，希望能帮到你。
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热门小学生描写天空的作文400字
在平时的学习、工作或糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家顿的小学生描写天空的作文400字4篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
小学生描写天空的作文400字 篇1
家园只有一个，地球不能克隆。
——题记
在46亿年前，一颗蔚蓝色的星球快乐的糊口在浩瀚的宇宙里，她是那样锦绣，她是那样壮观，她又是那样可爱，她便是我们赖以生存的地球。
但是在46亿年后的今天，地球早已不是原来的面目，她的身上千疮百孔，她的皮肤枯瘦泛黄，她的系统混乱不堪。江海小溪，水面到处的垃圾，那是我们随手乱扔的废品；树林木丛，只有那光秃秃的树墩，那是我们为了利益而砍中断的大树的根基；平原土地，只剩下那一望无垠的沙漠，那是我们无节制地建房而送给地球妈妈的“礼物”。
时至本日，原本的锦绣地球已经成了我们人类为了利益的牺牲品，她不再锦绣，她不再快乐，她不再壮观。而造成这一切的我们却在高级的别墅里享受着一切现代化的高科技产品，试问人类于心何忍？
固然现在我们的糊口仍是那么的夸姣，但并不代表我们会一直这么幸运，我们的未来与地球的未来是牢牢联系在一起的。科学家表示在以地球为中央的40万亿千米的范围内，没有适合人类栖身的第二个星球。人种别指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
地球，从开始的兴盛到现在的衰落都是由我们人类一手造成的，我们的家园只有一个，地球不能克隆，自己的所作所为必需由自己承担，百十年后的地球将不在适合人类栖身，到时人类该何去何从？
地球不管如何改变，受害的、收益的都是我们自己，所以请大家学会爱护地球，地球是我们的将来，以前是、现在是、将来更是。
人类一定要懂得，地球，是我们永远的天空。
小学生描写天空的作文400字 篇2
片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空，绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们固然是看不到天空，却逐日逐日的看着书上的中断层云积雨云 气云 层云还有积云。日复一日的'念着这些名字，却终极只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。
他们是黑夜里面的妖怪，是白天的粉末。真正的天空他们看不到，却用一张一张的照片缝出了自己的天空。
直到过了良多良多年，三人中的一人走出了黑暗，她就是夜祸，知晓了人类的好，甘愿于他们一起堕落。或者说，是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界，然后手牵着手说着对不起，固然那手心早就没了暖和。
但他们却说他们看到了，良多次的看到了，见到过追寻过的天空，云彩，还有雨后的第一缕阳光。没错，那是良多良多时候他们看到的。自己追寻的天空。
于是最后仍是找到了，那句贯串了一切的对白，”我把我的生命给你，这样，你就可以看到天空了。”是啊，一切的一切，无所畏惧的，作者破了所有的伏笔，只是为了有那样的一句话。假如可以，请让我们再次看到那三人的天空，不能到达的地方，遥远的商定之地。
于是这广阔的天空把所有地方都连结起来了 人 海 城镇还有夜晚。
如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。
小学生描写天空的作文400字 篇3
可是近年来，人类建造的工厂越来越多，有些工厂昧着良心排放了良多没有处理的废气、污水。污水有红的、蓝的、黑的，使天空和水遭受了严峻的污染。南北极的臭氧层已经被废气污染了，破了一个像三个中国那么大的洞。紫外线透过那个洞，把南极的冰山都融化了，那些水流进田地里，把农夫的心血都毁了。农夫们可真是欲哭无泪呀。人们总说：“一分耕耘一分收成。”可他们的付出却跟着那可恶的雪水付诸东流了。我伤心极了，面前不中断浮现出农夫们两脚沾满土壤，坐在田头唉声叹气的样子。
蓝天是大家的。蓝天带给我们许多锦绣、夸姣的事物，如：千奇百怪的云，橘黄色的晚霞、五颜六色的火烧云。偶尔你会看见小鸟、大雁在锦绣的天上自由地飞翔，它们那享受的样子让我也想立即变成一只小鸟，天高任我飞，那感触感染一定棒极了。一架架大飞机从天空快速地飞过，总会带来孩子们的欢呼，他们太羡慕那些坐在飞机上的人呀。我有了一个梦想，长大后我一定要坐飞机去周游世界。
早上，天空泛着一点点晨光，太阳公公露出了笑容，它开心地看着小朋友们穿戴整洁的校服高兴奋兴地去上学。
傍晚,夕阳泛起了，柔和的阳光轻轻地抚摩着我们嫩嫩的小脸，就像**的手一样暖和。那锦绣的夕阳是天空送给我们，慰劳我们一天辛劳学习的最好的礼物。我最喜欢它了，可是夕阳的到来预示着白天将要结束了，锦绣的夜晚将要来临了。“夕阳无穷好，只是近黄昏。”多么切当的一句话呀。
我爱天空，也爱它带给我们的一切一切。我祈求人们能步履起来爱护天空的家园。
小学生描写天空的作文400字 篇4
以前的天空海蓝海蓝的，以前的天空清新清新的，以前的天空美美的，还有鸟儿在空中快乐的翱翔。可现在一切都变了。
现在的天空灰蒙蒙犹如穿上了一件满是灰尘的衣服，现在的天空由于环境破坏每个人都有了一位形影不离的好朋友P2.，现在的天空毫无生气希望。小鸟儿在空中哭泣，小狗不敢把舌头露在外面，彩虹姐姐也躲在家里不再出门。
记得小时候外公把我扛在肩上去池塘边钓鱼，那时我看着鱼儿像鲤鱼跳龙门般跃起，心里兴奋极了。后来外公再也不带我去了，我嘟着小嘴不知是为什么，后来呀当我再去池塘时那已是一片污水，我似乎知道原因了，我当时心里想为什么会变成这样呢？
现在我明白了天空被破坏了，好久以前我的梦想仍是做一个大画家，可现在我忽然有一种欲望当一个环保职员，但我知道凭一个人的气力是远远不够。只有每个人都意识到问题的严峻性才行。
晚上我又做了一个梦：一天早晨醒来我看见艳丽夺目的花朵、清澈的河水、绿油油的小草。最惹人注目的仍是那蓝蓝的天空，不知何时彩虹姐姐也出来了，看着这么锦绣的画我感到从未有过的快乐。可这不外是一个梦，想要实现还有很大的间隔！
我知道在不久的将来就会实现，目前就让我们一起去保护环境吧！
热门学生描写小学的作文700字锦集七篇
【热门】学生描写小学的作文700字锦集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文700字7篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文700字 篇1
记得小时候，天真顽皮的我经常骑在外公的肩头上，去古色古香的夫子庙品尝那些“老味道”。骑在肩头上的我，好似孙悟空一般，睁着火眼金睛，四处搜寻着那诱人的美食。不知不觉，忽然问到了一阵诱人的芳香，我深吸了一口气，这香气中似乎包含着酸甜的山楂和那甜蜜的红糖——糖葫芦！我急忙跳下外公的肩头，拉着他的大手，穿梭在人潮人海中。终于，寄过人群，在那古老的墙边，站这一位老人，一顶翘边儿的狗皮帽，一件厚实的皮大衣，便是他的御寒之物。他右手握着一根长杆，杆顶上密密麻麻地插着一根根鲜红的糖葫芦，小而圆的山楂外面，覆盖着一层红宝石般的红糖晶体。我拉拉外公的手，他二话不说，掏出钱，递给那老伯，老伯微笑着，挑了一根大个儿的，递给我。我轻轻接过，急忙一口咬下去，破碎的红糖立刻化为糖液，在我口中流淌。酸溜溜的山楂刺激着我的味蕾，甜与酸完美地结合在一起，好似二龙戏珠，在口腔中蔓延，我的心中涌起了一股暖暖的甜意。
口中的红糖还没化尽，远处那一个个栩栩如生的糖人又吸引了我的注意，我拉着外公走上前去。艺人坐在板凳上，一手撑着腰，一手提着糖勺，当那亮晶晶的糖液接触案板的一瞬间，艺人平缓的手一下子挥舞如飞，糖勺成了为了画笔，糖液则成为了甜蜜的颜料。弹指一挥间，一条金鱼诞生了。我还为张口，外公早已掏出硬币，递给艺人，顺手接过那晶莹的糖人，递给了我。透过阳光，晶莹剔透的金鱼，散发着金光的色泽。我咬下一片来，那麦芽结晶，瞬间化为了糖液，流入我的心房，那无法用语言来表述的甜蜜感顿时充满了我的心房。甜蜜之余，我也掰下一大块糖人，塞到外公嘴里，他那胖乎乎的脸上，流露出了无比的欢乐……
时光如飞，如今在这个被雾霾包裹的城市里，到哪里去寻找那些手艺呢？那用最简单的工具，最朴实的材料，却带给孩童们无比温暖的小吃？
学生描写小学的作文700字 篇2
放学回家，自后院走过。
不经意间闻到一股醉人的花香，哦是槐花开了，的确又到了槐花开花的季节，面前这棵老槐树枝繁叶茂，细细看去还有串串白花点缀其间，煞是好看。
目光缓缓转向它的树干，上面坑坑洼洼布满了沟壑，就像年近七旬的老人脸上的皱纹，干枯的树皮希希拉拉的粘在上面，似乎轻轻一扯就全掉光了。
本来它不是这样的，好吧，我就是罪魁祸首之一。原本的它郁郁葱葱，树干上的沟壑原本是冒出的绿芽，干枯的树皮原本平整如新。
我家类似于大杂院，分前院和后院儿，老槐树就伫立在后院。十来间屋子，除了三个本家住的几间屋子外，都是租给别人的。
我七岁那年迎来了两个租户，他们都有孩子，皆是比我大一二岁的男孩儿。那棵老槐树就成了我们唯一的乐趣：春天我们摘槐花，夏天我们乘凉避荫，秋天我们踩踏落叶，冬天我们堆雪人，打雪仗。童年的回忆大多与这棵槐树有关，也是因为我们槐树变成这样。
猛然回神，我微微仰起头，槐树的全景才展现在我的眼前。它很高顶部似乎与天空接壤，显得那么遥不可及。它很粗三个人伸展手臂，才堪堪抱住它。它很老老到恐怕连它自己都不记得了，只有脚底的树根清晰地展现着它的苍老。
这些都是我曾经不知道的，是我未曾注意到的，还是槐树近来才变了。是我，是我从来不曾注意过它，我对它只是一味的索取，而从来不向它付出。哪怕为它驱赶一只小小的虫子，我都未曾做过，不止我还有所有人。
可槐树从来不会计较这些，它默默的发芽，开花，凋谢。日复一日年复一年地完成自己的职责，“无论别人怎样看我，无论有没有人欣赏我，都必须开花。”这是它的信念。
它开花是为了证明自己的存在，它开花是为了造福人类，它开花不是为了赞美，它开花不是为了欣赏，它开花不是为了争艳……
清洁工又何尝不是这样，他们起早贪黑为城市的清洁，不为人的赞美，不为人的欣赏，不为绽放光彩。他们只为证明自己的存在，只为造福人类。农民搬运工又何尝不是。
多关心他们一下吧，多尊重他们一些吧，没有他们又哪里来的城市。
我缓步而去，身后的槐树依旧静静地伫立，白花绿叶交相掩映，为这个春天添了一份别样的美丽。
学生描写小学的作文700字 篇3
我的家乡在大西北的黄土高原上。这里土地贫瘠，十年九旱，树木稀少，能看到的大多是杏树。杏树耐旱性强，庄前村后，山坡田埂上，甚至家家户户的院内都能看到杏树的身影，一棵棵苍劲挺拔，枝干遒劲。
春天里，春姑娘轻轻一抚，灰褐色的杏树便抽出美丽的绿条，从上向下俯视，犹如一片绿毯铺在土地上。三、四月份，杏花开了，漫山遍野一片粉红色，朵朵小花带着浓郁的清香让人如痴如醉。春风吹过，小花瓣悠闲地撒落在地上，像给大地又铺上了一层粉红色的地毯，软绵绵的。杏花脱落后，长出了杏叶，枝条上便结满了绿杏子，那些嘴馋的小孩子忍不住摘几颗放进嘴里，迫不及待地吃起来，竞相扮出各种鬼脸来。
夏天时，羞涩的杏子终于挤到了叶子的外面。有的泛着红，有的泛着青，在炎炎烈日下，互不相让，将顽皮的孩子们一个个吸引到身旁。孩子们爬上树，像猴子一样抱着树枝左摇右晃，成熟的杏子便像《西游记》中的人参果一样，纷纷从树上掉落下来，落满了地面。树下的孩子可忙坏了，一个个张开大口，狼吞虎咽，贪婪地品尝着熟透的甜杏子。吃好玩累后，勤快的孩子们便将剩下的杏子整理到一起，盛在竹篮或衣服兜里带回家，给大人们分享。杏子收获得多的人家，吃不完便把杏子剥开，取出杏核后，将杏皮放在太阳底下暴晒，直到杏皮完全脱水，用清水冲洗干净，再次晾干，便成了杏干。人们可以用杏干到集市上换回日用品。
秋天，收获之后的杏树，叶子变黄了，一阵秋风过后，片片杏叶打着旋儿缓缓飘落下来，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。人们把杏叶收集起来，有的做成树叶工艺品，有的用来烧炕取暖，或者做牛羊的草料，真正是物尽其用。
严冬里，整个杏树全身都变得光秃秃的，杏芽萎缩在枝条上，枝条外裹着一层厚厚的“老茧”，以坚忍的毅力，在寒风中岿然不动，默默期待来年的春天。
杏树种类很多，如美国大接杏、山杏、苦糊杏、甜糊杏、面杏等等。成熟的杏子味道也不一样，有的甜中带酸，有的还有面粉的味道呢！人们将杏核和杏干一起卖给加工厂，加工出来的杏产品可多了，有杏脯、干杏核、脱水杏皮、杏仁露等等。家乡的“会师牌杏仁露”就是用杏仁做的，味道纯正甜美，冷热均可饮用，适合各类人群。各种各样的杏产品，给家乡人带来了丰厚的经济效益。
这就是家乡的标志——杏树。
学生描写小学的作文700字 篇4
这一则传说与吃元宵的习俗有关：相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。有一天冬天，下了几天大雪，东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门，就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救，并问明她要自杀的原因。原来，这个宫女名叫元宵，家里还有双亲及一个妹妹。自从她进宫以后，就再也无缘和家人见面。每年到了腊尽春来的时节，就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝，不如一死了之。东方朔听了她的遭遇，深感同情，就向她保证，一定设法让她和家人团聚。
一天，东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料，每个人所占所求，都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间，长安里起了很大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。东方朔就说：“正月十三日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天子想想办法。”说完，便扔下一张红帖，扬长而去。老百姓拿起红帖，赶紧送到皇宫去禀报皇上。
汉武帝接过来一看，只见上面写着：“长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜”，他心中大惊，连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想，就说：“听说火神君最爱吃汤圆，宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗?十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供，传令京都家家都做汤圆，一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，好像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中消灾解难”。武帝听后，十分高兴，就传旨照东方朔的办法去做。
到了正月十五日长安城里张灯结彩，游人熙来攘往，热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时，惊喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵听到喊声，终于和家里的.亲人团聚了。
如此热闹了一夜，长安城果然平安无事。汉武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君，正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好，人们就把汤圆叫元宵，这天叫做元宵节
学生描写小学的作文700字 篇
这个星期六，全班同学都与它们的父母去亲子游，倒霉的我与梁梓诚、水方桌、张洋和搞怪的林恺业要去航模比赛，你们说没什么呀？哪里，亲子游可以做很多事，(具体我不知道，要问别的同学）。虽然蛮可惜的，他们那天可能很hih，但是航模比赛也有它·的耀人之处。
一大早，我就来到了学校，看到等巴士的同学和家长，我那个本来就有点惋惜的心，又再次加重了。我本来以为这次我一定是最早来，可我来到时，队员全都来了.........有的在打篮球，有的还在把弄他们的手机·。“喂，梁潼！”呆坐在楼梯里的黄宇洋说道，他这么一说，全部队员都看向了我，包括在打篮球的林恺业和张洋。“诶，梁潼你来啦？“”恩，张洋你这么早啊！“”早？现在都.....都七点五十了·，要走了，还早？“张洋刚说完，没一秒老师果然就叫我们上车，但....上的是林恺业妈妈的车。
一上车，水方桌就拿走了我的手机，噼里啪啦地玩了起来，旁边的张洋也看着，就连坐在前排的林恺业都看着，看来手机是很稀罕的。
不知过了多久，我们来到了目的地——凯茵三鑫。早上，是飞机的项目，到了中午，才到我们航海。首先是快艇，因为缺了一个人，就让林恺业上了，无独有偶，那个奇葩的林恺业竟拿了第一！过了很久，到我们小学组的风帆了，不知道为什么，老师还紧张过我呢·。第一轮·，林恺业一开始被推了出去，但又被一个选手撞了回来，至于是不是我，我就不知道了，因为我是第一个绕过黄球的，然后我顺着风扇吹的地方，打开帆，一下”飞“了过去，绕过了第二个紫球，向第三个球奋力的进发，林恺业也尾随我的身后。绕过第三个球后，我的船就逆风行，可是，经过我一番的努力，拿了第一！
喝，真喜庆·，第一啊！但是，裁判说不算，得重来，但是不要紧，靠实力·。
比赛又重新开始，这次，我们个个人都鼓足了全身的力气。一开始，我便落了下风，在第一个黄球处，一位选手，一下就”飚“了出去，到第二个球那里，那风帆却停了下来，我趁这个机会一下超过了他，拿了第一，又是一个第一。
亲子游谁然可惜，但是，航模比赛，却给了我一个大惊喜！
学生描写小学的作文700字 篇6
西湖是一首诗，一幅画，一个美丽动人的故事，不管是多年生活在这儿的居民还是路经此地的游客，无不为这天下无双的风景倾倒。
金秋十月，我搭乘火车来到杭州。沿途美丽的风景尽收眼底，弄得我眼花缭乱。但比起精致、典雅的西湖还是逊色一些。杭州市一个游玩居住的好去处，令人神往的名胜古迹随处可见，又以西湖最甚。
沿着湿润的青石路面往前走，两旁的参天古树相互环绕延伸至远方，这青石路的尽头，便是西湖十景之一—曲苑风荷。抚摸着别苑的大理石外墙，感受它的纹理，感受它的苍老，凹凸不平的表面诉说着历史风雨的侵蚀，青灰色的表面已被剥落，只留下光秃秃的墙，一尊巨大的青铜鼎架立在门前，更能显出古色古香、人文韵味。越过门槛，成林的竹子映入眼帘，娇小的竹叶挂满了水珠，竹的翠绿像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的颜料也调不出如此单纯纯洁的绿吧！“君子食可无肉，居不可无竹”，这可爱的翠竹更增添了一分高雅。
越往竹林深处起，四周越渺远，朦胧，无形的水汽像云一样萦绕在身旁，好像漫步在云海，那抹绿又时隐时现，真是神仙的住所了。这就是云栖竹径。
西湖的桥也是很多的。大多是石拱桥，其中以断桥显著。断桥也是西湖十景之一。传说许仙与白娘子便是在这里相逢相识的。起初，听桥名，我以为桥是断的，但看到以后，才知道是座弯曲很大的拱桥。站在桥上，向下俯视，哀残的荷叶在风雨中摇曳，大片积水堆积在荷叶上，几乎把它纤细的腰压折了，偶尔一阵清风掠来，只见它稍稍弯曲将水倾出，又笔直地弹了回来，几株荷叶同时将水倾出，“扑通，扑通”好像在说着什么。如果你够仔细，你会看见金鱼在水中遨游，瞧它们正在荷叶下躲雨呢！
桥的西面便是雷峰塔，纯金的塔尖给人无限的向往，站在断桥上也可以看到。与断桥相连是苏堤，走在鹅卵石铺成的大道上，这时雨已经停了，两岸的垂杨柳在风中吹拂，像是在整理自己的头发。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪迈的诗人，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。我感受到他的心了，那种美景带给他的快乐，那种无法说出的满足，他留下了苏堤，让我感受到了这极致之美。宽阔的大堤将西湖水截成两半，而两边自成一番盛景，没想到当年治水之举，竟造就了如此美景。
西湖的美景，不仅春天独有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，绕胡分布，组合在一起，又能代表西湖盛景精华。
学生描写小学的作文700字 篇7
耶！一年一度的“六一”儿童节终于被我们盼来了。上课了，王老师满面笑容地对我们说：“同学们，这节课我们做个有趣的游戏——贴鼻子，好不好？”同学们听了，个个兴奋不已，拍手叫好。
首先由我班的“小画家”解琳琦来到黑板前挥笔画了个大头娃娃。瞧！这个娃娃多么可爱呀！一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，可美中不足的是少一个鼻子。这时，班长笑着说：“同学们，不，‘小医生’们快来帮这人大头娃娃做个免费的‘整容手术’吧！”
游戏开始了，我们班的“调皮大王”于晓雪三步并作两步跨上讲台，大声喝道：“让洒家来帮他‘整容’”。他的活音刚落，只见班长麻利地用一条黑带严严实实地蒙住了他的双眼，又让他左三圈，右三圈地转。于晓雪被转得摇摇晃晃，就像个醉汉似的，还没等贴，就“扑通”一声从讲台上跌了下来，惹得同学们一阵哈哈大笑。他爬了起来，再次走上讲台，脚跟还没站稳，就不管三七二十一地使劲一贴。顿时，同学们又是一阵爆笑。当他解开黑带，一看黑板，咦？鼻子呢？怎么不翼而飞了？回头一看，班长正怒气冲冲地看着他。而那个鼻子呢？正在班长的脸上舒舒服服地睡觉呢！气得班长直喊着要辞职。于晓雪见事不妙，灰溜溜地逃回了座位。
一位“梁山好汉”败下阵来，又上来一位。嗬！这位可有来头，他就是让无数同学笑得抽筋的“超级笑星”奚琦。一切准备就绪后，只见他拿着鼻子毫不犹豫的猛地一贴。好厉害啊！可真是超常发挥，那个调皮的鼻子居然跑到大头娃娃的耳朵上啦！好像在和耳朵说悄悄话呢！这不但没有“整容”，反而倒“毁容”了。同学们又是一阵哄堂大笑。
哈哈！终于轮到我闪亮登场了。我满怀信心大步流星地走上台。因为我经过N秒的细心细心再细心地观察，发现贴鼻子的最佳之处正下方有个V字形。班长为我戴上“眼罩”，又给我吃了几转，我就大步流星的“出征”了。我用手指在黑板上轻轻一摸，哦！目标找到了。我将鼻子使劲一贴，台下就响起一阵雷鸣般的掌声。我高兴得一蹦三尺高，竟然忘记了自己还蒙着黑带，一下子撞到了班长的身上。当我把黑带解下时，看着大头娃娃，他好像正冲着我微笑呢！好像在说：“谢谢你！帮我美容。”
游戏仍在继续着，笑声、掌声此起彼伏，一阵高过一阵……
下课铃响了，游戏也结束了，但同学们依然沉浸在欢乐之中。
热门学生描写小学的作文700字锦集七篇
【热门】学生描写小学的作文700字锦集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文700字7篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文700字 篇1
记得小时候，天真顽皮的我经常骑在外公的肩头上，去古色古香的夫子庙品尝那些“老味道”。骑在肩头上的我，好似孙悟空一般，睁着火眼金睛，四处搜寻着那诱人的美食。不知不觉，忽然问到了一阵诱人的芳香，我深吸了一口气，这香气中似乎包含着酸甜的山楂和那甜蜜的红糖——糖葫芦！我急忙跳下外公的肩头，拉着他的大手，穿梭在人潮人海中。终于，寄过人群，在那古老的墙边，站这一位老人，一顶翘边儿的狗皮帽，一件厚实的皮大衣，便是他的御寒之物。他右手握着一根长杆，杆顶上密密麻麻地插着一根根鲜红的糖葫芦，小而圆的山楂外面，覆盖着一层红宝石般的红糖晶体。我拉拉外公的手，他二话不说，掏出钱，递给那老伯，老伯微笑着，挑了一根大个儿的，递给我。我轻轻接过，急忙一口咬下去，破碎的红糖立刻化为糖液，在我口中流淌。酸溜溜的山楂刺激着我的味蕾，甜与酸完美地结合在一起，好似二龙戏珠，在口腔中蔓延，我的心中涌起了一股暖暖的甜意。
口中的红糖还没化尽，远处那一个个栩栩如生的糖人又吸引了我的注意，我拉着外公走上前去。艺人坐在板凳上，一手撑着腰，一手提着糖勺，当那亮晶晶的糖液接触案板的一瞬间，艺人平缓的手一下子挥舞如飞，糖勺成了为了画笔，糖液则成为了甜蜜的颜料。弹指一挥间，一条金鱼诞生了。我还为张口，外公早已掏出硬币，递给艺人，顺手接过那晶莹的糖人，递给了我。透过阳光，晶莹剔透的金鱼，散发着金光的色泽。我咬下一片来，那麦芽结晶，瞬间化为了糖液，流入我的心房，那无法用语言来表述的甜蜜感顿时充满了我的心房。甜蜜之余，我也掰下一大块糖人，塞到外公嘴里，他那胖乎乎的脸上，流露出了无比的欢乐……
时光如飞，如今在这个被雾霾包裹的城市里，到哪里去寻找那些手艺呢？那用最简单的工具，最朴实的材料，却带给孩童们无比温暖的小吃？
学生描写小学的作文700字 篇2
放学回家，自后院走过。
不经意间闻到一股醉人的花香，哦是槐花开了，的确又到了槐花开花的季节，面前这棵老槐树枝繁叶茂，细细看去还有串串白花点缀其间，煞是好看。
目光缓缓转向它的树干，上面坑坑洼洼布满了沟壑，就像年近七旬的老人脸上的皱纹，干枯的树皮希希拉拉的粘在上面，似乎轻轻一扯就全掉光了。
本来它不是这样的，好吧，我就是罪魁祸首之一。原本的它郁郁葱葱，树干上的沟壑原本是冒出的绿芽，干枯的树皮原本平整如新。
我家类似于大杂院，分前院和后院儿，老槐树就伫立在后院。十来间屋子，除了三个本家住的几间屋子外，都是租给别人的。
我七岁那年迎来了两个租户，他们都有孩子，皆是比我大一二岁的男孩儿。那棵老槐树就成了我们唯一的乐趣：春天我们摘槐花，夏天我们乘凉避荫，秋天我们踩踏落叶，冬天我们堆雪人，打雪仗。童年的回忆大多与这棵槐树有关，也是因为我们槐树变成这样。
猛然回神，我微微仰起头，槐树的全景才展现在我的眼前。它很高顶部似乎与天空接壤，显得那么遥不可及。它很粗三个人伸展手臂，才堪堪抱住它。它很老老到恐怕连它自己都不记得了，只有脚底的树根清晰地展现着它的苍老。
这些都是我曾经不知道的，是我未曾注意到的，还是槐树近来才变了。是我，是我从来不曾注意过它，我对它只是一味的索取，而从来不向它付出。哪怕为它驱赶一只小小的虫子，我都未曾做过，不止我还有所有人。
可槐树从来不会计较这些，它默默的发芽，开花，凋谢。日复一日年复一年地完成自己的职责，“无论别人怎样看我，无论有没有人欣赏我，都必须开花。”这是它的信念。
它开花是为了证明自己的存在，它开花是为了造福人类，它开花不是为了赞美，它开花不是为了欣赏，它开花不是为了争艳……
清洁工又何尝不是这样，他们起早贪黑为城市的清洁，不为人的赞美，不为人的欣赏，不为绽放光彩。他们只为证明自己的存在，只为造福人类。农民搬运工又何尝不是。
多关心他们一下吧，多尊重他们一些吧，没有他们又哪里来的城市。
我缓步而去，身后的槐树依旧静静地伫立，白花绿叶交相掩映，为这个春天添了一份别样的美丽。
学生描写小学的作文700字 篇3
我的家乡在大西北的黄土高原上。这里土地贫瘠，十年九旱，树木稀少，能看到的大多是杏树。杏树耐旱性强，庄前村后，山坡田埂上，甚至家家户户的院内都能看到杏树的身影，一棵棵苍劲挺拔，枝干遒劲。
春天里，春姑娘轻轻一抚，灰褐色的杏树便抽出美丽的绿条，从上向下俯视，犹如一片绿毯铺在土地上。三、四月份，杏花开了，漫山遍野一片粉红色，朵朵小花带着浓郁的清香让人如痴如醉。春风吹过，小花瓣悠闲地撒落在地上，像给大地又铺上了一层粉红色的地毯，软绵绵的。杏花脱落后，长出了杏叶，枝条上便结满了绿杏子，那些嘴馋的小孩子忍不住摘几颗放进嘴里，迫不及待地吃起来，竞相扮出各种鬼脸来。
夏天时，羞涩的杏子终于挤到了叶子的外面。有的泛着红，有的泛着青，在炎炎烈日下，互不相让，将顽皮的孩子们一个个吸引到身旁。孩子们爬上树，像猴子一样抱着树枝左摇右晃，成熟的杏子便像《西游记》中的人参果一样，纷纷从树上掉落下来，落满了地面。树下的孩子可忙坏了，一个个张开大口，狼吞虎咽，贪婪地品尝着熟透的甜杏子。吃好玩累后，勤快的孩子们便将剩下的杏子整理到一起，盛在竹篮或衣服兜里带回家，给大人们分享。杏子收获得多的人家，吃不完便把杏子剥开，取出杏核后，将杏皮放在太阳底下暴晒，直到杏皮完全脱水，用清水冲洗干净，再次晾干，便成了杏干。人们可以用杏干到集市上换回日用品。
秋天，收获之后的杏树，叶子变黄了，一阵秋风过后，片片杏叶打着旋儿缓缓飘落下来，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。人们把杏叶收集起来，有的做成树叶工艺品，有的用来烧炕取暖，或者做牛羊的草料，真正是物尽其用。
严冬里，整个杏树全身都变得光秃秃的，杏芽萎缩在枝条上，枝条外裹着一层厚厚的“老茧”，以坚忍的毅力，在寒风中岿然不动，默默期待来年的春天。
杏树种类很多，如美国大接杏、山杏、苦糊杏、甜糊杏、面杏等等。成熟的杏子味道也不一样，有的甜中带酸，有的还有面粉的味道呢！人们将杏核和杏干一起卖给加工厂，加工出来的杏产品可多了，有杏脯、干杏核、脱水杏皮、杏仁露等等。家乡的“会师牌杏仁露”就是用杏仁做的，味道纯正甜美，冷热均可饮用，适合各类人群。各种各样的杏产品，给家乡人带来了丰厚的经济效益。
这就是家乡的标志——杏树。
学生描写小学的作文700字 篇4
这一则传说与吃元宵的习俗有关：相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。有一天冬天，下了几天大雪，东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门，就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救，并问明她要自杀的原因。原来，这个宫女名叫元宵，家里还有双亲及一个妹妹。自从她进宫以后，就再也无缘和家人见面。每年到了腊尽春来的时节，就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝，不如一死了之。东方朔听了她的遭遇，深感同情，就向她保证，一定设法让她和家人团聚。
一天，东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料，每个人所占所求，都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间，长安里起了很大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。东方朔就说：“正月十三日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天子想想办法。”说完，便扔下一张红帖，扬长而去。老百姓拿起红帖，赶紧送到皇宫去禀报皇上。
汉武帝接过来一看，只见上面写着：“长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜”，他心中大惊，连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想，就说：“听说火神君最爱吃汤圆，宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗?十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供，传令京都家家都做汤圆，一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，好像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中消灾解难”。武帝听后，十分高兴，就传旨照东方朔的办法去做。
到了正月十五日长安城里张灯结彩，游人熙来攘往，热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时，惊喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵听到喊声，终于和家里的.亲人团聚了。
如此热闹了一夜，长安城果然平安无事。汉武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君，正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好，人们就把汤圆叫元宵，这天叫做元宵节
学生描写小学的作文700字 篇
这个星期六，全班同学都与它们的父母去亲子游，倒霉的我与梁梓诚、水方桌、张洋和搞怪的林恺业要去航模比赛，你们说没什么呀？哪里，亲子游可以做很多事，(具体我不知道，要问别的同学）。虽然蛮可惜的，他们那天可能很hih，但是航模比赛也有它·的耀人之处。
一大早，我就来到了学校，看到等巴士的同学和家长，我那个本来就有点惋惜的心，又再次加重了。我本来以为这次我一定是最早来，可我来到时，队员全都来了.........有的在打篮球，有的还在把弄他们的手机·。“喂，梁潼！”呆坐在楼梯里的黄宇洋说道，他这么一说，全部队员都看向了我，包括在打篮球的林恺业和张洋。“诶，梁潼你来啦？“”恩，张洋你这么早啊！“”早？现在都.....都七点五十了·，要走了，还早？“张洋刚说完，没一秒老师果然就叫我们上车，但....上的是林恺业妈妈的车。
一上车，水方桌就拿走了我的手机，噼里啪啦地玩了起来，旁边的张洋也看着，就连坐在前排的林恺业都看着，看来手机是很稀罕的。
不知过了多久，我们来到了目的地——凯茵三鑫。早上，是飞机的项目，到了中午，才到我们航海。首先是快艇，因为缺了一个人，就让林恺业上了，无独有偶，那个奇葩的林恺业竟拿了第一！过了很久，到我们小学组的风帆了，不知道为什么，老师还紧张过我呢·。第一轮·，林恺业一开始被推了出去，但又被一个选手撞了回来，至于是不是我，我就不知道了，因为我是第一个绕过黄球的，然后我顺着风扇吹的地方，打开帆，一下”飞“了过去，绕过了第二个紫球，向第三个球奋力的进发，林恺业也尾随我的身后。绕过第三个球后，我的船就逆风行，可是，经过我一番的努力，拿了第一！
喝，真喜庆·，第一啊！但是，裁判说不算，得重来，但是不要紧，靠实力·。
比赛又重新开始，这次，我们个个人都鼓足了全身的力气。一开始，我便落了下风，在第一个黄球处，一位选手，一下就”飚“了出去，到第二个球那里，那风帆却停了下来，我趁这个机会一下超过了他，拿了第一，又是一个第一。
亲子游谁然可惜，但是，航模比赛，却给了我一个大惊喜！
学生描写小学的作文700字 篇6
西湖是一首诗，一幅画，一个美丽动人的故事，不管是多年生活在这儿的居民还是路经此地的游客，无不为这天下无双的风景倾倒。
金秋十月，我搭乘火车来到杭州。沿途美丽的风景尽收眼底，弄得我眼花缭乱。但比起精致、典雅的西湖还是逊色一些。杭州市一个游玩居住的好去处，令人神往的名胜古迹随处可见，又以西湖最甚。
沿着湿润的青石路面往前走，两旁的参天古树相互环绕延伸至远方，这青石路的尽头，便是西湖十景之一—曲苑风荷。抚摸着别苑的大理石外墙，感受它的纹理，感受它的苍老，凹凸不平的表面诉说着历史风雨的侵蚀，青灰色的表面已被剥落，只留下光秃秃的墙，一尊巨大的青铜鼎架立在门前，更能显出古色古香、人文韵味。越过门槛，成林的竹子映入眼帘，娇小的竹叶挂满了水珠，竹的翠绿像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的颜料也调不出如此单纯纯洁的绿吧！“君子食可无肉，居不可无竹”，这可爱的翠竹更增添了一分高雅。
越往竹林深处起，四周越渺远，朦胧，无形的水汽像云一样萦绕在身旁，好像漫步在云海，那抹绿又时隐时现，真是神仙的住所了。这就是云栖竹径。
西湖的桥也是很多的。大多是石拱桥，其中以断桥显著。断桥也是西湖十景之一。传说许仙与白娘子便是在这里相逢相识的。起初，听桥名，我以为桥是断的，但看到以后，才知道是座弯曲很大的拱桥。站在桥上，向下俯视，哀残的荷叶在风雨中摇曳，大片积水堆积在荷叶上，几乎把它纤细的腰压折了，偶尔一阵清风掠来，只见它稍稍弯曲将水倾出，又笔直地弹了回来，几株荷叶同时将水倾出，“扑通，扑通”好像在说着什么。如果你够仔细，你会看见金鱼在水中遨游，瞧它们正在荷叶下躲雨呢！
桥的西面便是雷峰塔，纯金的塔尖给人无限的向往，站在断桥上也可以看到。与断桥相连是苏堤，走在鹅卵石铺成的大道上，这时雨已经停了，两岸的垂杨柳在风中吹拂，像是在整理自己的头发。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪迈的诗人，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。我感受到他的心了，那种美景带给他的快乐，那种无法说出的满足，他留下了苏堤，让我感受到了这极致之美。宽阔的大堤将西湖水截成两半，而两边自成一番盛景，没想到当年治水之举，竟造就了如此美景。
西湖的美景，不仅春天独有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，绕胡分布，组合在一起，又能代表西湖盛景精华。
学生描写小学的作文700字 篇7
耶！一年一度的“六一”儿童节终于被我们盼来了。上课了，王老师满面笑容地对我们说：“同学们，这节课我们做个有趣的游戏——贴鼻子，好不好？”同学们听了，个个兴奋不已，拍手叫好。
首先由我班的“小画家”解琳琦来到黑板前挥笔画了个大头娃娃。瞧！这个娃娃多么可爱呀！一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，可美中不足的是少一个鼻子。这时，班长笑着说：“同学们，不，‘小医生’们快来帮这人大头娃娃做个免费的‘整容手术’吧！”
游戏开始了，我们班的“调皮大王”于晓雪三步并作两步跨上讲台，大声喝道：“让洒家来帮他‘整容’”。他的活音刚落，只见班长麻利地用一条黑带严严实实地蒙住了他的双眼，又让他左三圈，右三圈地转。于晓雪被转得摇摇晃晃，就像个醉汉似的，还没等贴，就“扑通”一声从讲台上跌了下来，惹得同学们一阵哈哈大笑。他爬了起来，再次走上讲台，脚跟还没站稳，就不管三七二十一地使劲一贴。顿时，同学们又是一阵爆笑。当他解开黑带，一看黑板，咦？鼻子呢？怎么不翼而飞了？回头一看，班长正怒气冲冲地看着他。而那个鼻子呢？正在班长的脸上舒舒服服地睡觉呢！气得班长直喊着要辞职。于晓雪见事不妙，灰溜溜地逃回了座位。
一位“梁山好汉”败下阵来，又上来一位。嗬！这位可有来头，他就是让无数同学笑得抽筋的“超级笑星”奚琦。一切准备就绪后，只见他拿着鼻子毫不犹豫的猛地一贴。好厉害啊！可真是超常发挥，那个调皮的鼻子居然跑到大头娃娃的耳朵上啦！好像在和耳朵说悄悄话呢！这不但没有“整容”，反而倒“毁容”了。同学们又是一阵哄堂大笑。
哈哈！终于轮到我闪亮登场了。我满怀信心大步流星地走上台。因为我经过N秒的细心细心再细心地观察，发现贴鼻子的最佳之处正下方有个V字形。班长为我戴上“眼罩”，又给我吃了几转，我就大步流星的“出征”了。我用手指在黑板上轻轻一摸，哦！目标找到了。我将鼻子使劲一贴，台下就响起一阵雷鸣般的掌声。我高兴得一蹦三尺高，竟然忘记了自己还蒙着黑带，一下子撞到了班长的身上。当我把黑带解下时，看着大头娃娃，他好像正冲着我微笑呢！好像在说：“谢谢你！帮我美容。”
游戏仍在继续着，笑声、掌声此起彼伏，一阵高过一阵……
下课铃响了，游戏也结束了，但同学们依然沉浸在欢乐之中。
热门描写春天的作文600字
【热门】描写春天的作文600字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的描写春天的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写春天的作文600字 篇1
春天，总是鸟语花香，万里无云。大路旁，街道上，处处都能找到春天的身影。或许是挂在柳树枝上的那一团绿色的轻纱，或许是湛蓝天空上的那一抹彩霞......总之，春天的到来总是充满希望和活力。
俗话说"春眠不觉晓，处处闻蹄鸟"，一向好睡的我在这样的天气里，怎么能不好好地睡上一觉呢？周日的早晨，我把蚕丝被紧紧裹住身体，美美地沉浸在梦想里，头发像鸟窝似的散落着。
迷迷糊糊中，我感到身体被人轻轻地摇晃着。"别叫我！睡觉呢！"我轻声抱怨着。"这么大好的早晨别浪费了。起来，赶快去拯救小鸟吧！"听了姐姐的话，我微微睁开眼。透过明亮的玻璃窗，我看见树枝上停着一只摔伤的小鸟。我快速起了床，与姐姐一起匆匆下了楼。
来到大树底下，只见小鸟用那乌溜溜的小眼珠瞪着我，似乎有些痛苦，也有些害怕。姐姐凭借着自己的身高优势，往上跳一跳，可怎么也够不上小鸟。小鸟奄奄一息地望着我们，绝望的神情一览无余。我环顾四周，发现墙边靠着一架梯子，连忙与姐姐一起将它抬到树下。顺着梯子，我攀到树上，将小鸟轻轻地碰在手里。
我们抚摸着小鸟的羽毛，它作出一副非常舒服的样子，眼睛微微眯了起来，十分温顺。我们十万火急地跑到楼上，小心翼翼地将云南白药涂在了小鸟腿上，贴上绷带。完成了抢救小鸟的工作，才长长地舒了一口气。
之后，小鸟一直住在我家。我吃饭时，鸟吃米粒；做完功课后，我会和小鸟一起做着游戏。这时，春风也在聆听着我们欢快的笑声，惬意极了！
也许是因为春天的温暖，也许是笑声的作用，加上我和姐姐的精心呵护，小鸟很快就康复了。它也到了回家的时刻，该和自己父母、小伙伴团聚了！
放走小鸟那天，小鸟依然很兴奋，一直歌唱着。顺着小鸟飞走的`方向，突然，一抹绿色进入了我的视线。啊，春天多温暖！
描写春天的作文600字 篇2
春天，草长莺飞，春天，鸟语花香，美丽的春天，留给我们太多难忘的记忆。
记忆中的风
春风，是一场可以吹入人内心的风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后，小动物们睁开了朦胧的睡眼，大地上顿时一片生机勃勃的景象，然后将暖流吹向人间，让人们脱下厚厚的棉衣，让小草迫不及待地钻出嫩芽，只要是风所在之处，处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息，孩子们会因我的到来而拿出风筝，让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂，飞向属于它们的天空。
记忆中的雨
春雨，是一种可以沁入心田的雨，“随风潜入夜，润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后，万物在无声中被滋润，在无形中被呵护。瞧，河边的柳树在春雨沐浴下，换上了一套崭新的迎春礼服，柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后，这些珍珠便快乐的蹦进水中，蹦到岸上，钻进了泥土中，去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛，伸了个懒腰，探出了个小脑袋，嫩嫩的、绿绿的，充满了生命的活力。春雨飘到了田野里，麦苗如饥似渴地张开了嘴巴，尽情地享受这甘甜美好的乳汁，一瞬间，麦苗好像长大了，变绿了。
记忆中的人情
在风和雨的滋润下，柳树发出了嫩嫩的新芽，新芽在春风的吹拂下慢慢长大，到了四月中旬，便是做柳笛的时候了，胆大的男孩子们利索的爬上了树，折下了嫩嫩的柳条，下边的孩子们便将柳条捏柔，那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨，然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里，轻轻地咬扁，用牙齿细细地理薄，含在唇边，轻轻一吹，便“呜呜”地响起来，每当这时，我们一群小伙伴便靠在柳树下，欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。
春风、春雨、春天的人情，永远珍藏在我的记忆中。
描写春天的作文600字 篇3
春天来了，花儿醒了，草儿钻出来了，树枝上的叶芽也纷纷冒出头来了。
那年一个傍晚，我站在横岗湖的岸边，看湖边一片片迸发的绿芽，看叽叽喳喳的鸟儿在天空中自由自在地飞翔。这时，有一只鸟儿飞向湖边一座独立的房子。那座房子的窗户遛出丝丝缕缕的轻烟，轻烟慢慢消失于春天润湿的空气中。那里有一个男人，正倚在窗边，手捧一本褐色封面的书，在专注地阅读着……
那是我的父亲，我走过去慢慢地靠近他，静静地端详着他。他对那本书爱不释手。我看见他一头夹杂着银丝的头发自然地往后收拢，深锁着或偶尔舒展的眉头在演绎着书中的精彩，凹陷的眼睛炯炯有神，一只手夹着一根香烟，另一只手紧紧地握着书本，腕上的手表正“滴答滴答”地讲述着周围的宁静。
凝望着，凝望着，他凝望着那本书不知道有多久了；注视着，注视着，我也记不起注视着父亲有多久了。世界仿佛静止，却又分明听到秒针在“滴答”地挪动着。
终于，他放下了那本书，丝丝缕缕的轻烟也随之消失了。等父亲离开了房间，我便从窗边一把抓起了那本书，搂在怀中，像得到宝贝一样快乐，也有一丝像做了盗贼似的胆怯。
一本不算厚的书，究竟里面藏着怎样的世界，为什么父亲读得如此入神？拿到书本的我兴奋多于胆怯。我寻找落日的方向，担起一把小木凳，在一棵树旁边坐下。橘黄色的光映在手中的书上——《峥嵘岁月》。
我一页又一页地翻阅着，里面方块字印下一段段或喜悦或忧伤的历史。我看见那也是一个春天，花儿、草儿渐渐苏醒，孩子们在水边玩着泥巴，在田垄上互相追逐，在小木船上嬉笑耍水，展现着一张张阳光明媚的笑脸。忽然远处的枪声、炮声开始袭来，孩子们立即警觉起来，在大人们的组织下纷纷拿起武器，不顾滚滚烟尘，勇敢地保卫家园……
看着，看着，我也着迷了，直到落日西坠，完全灭入地平线为止。我合上了书本，心中依然澎湃着，终于明白了父亲入迷于书本的原因。忽然，我发觉父亲正在窗边静静地注视着我，就像刚才我注视着他一样。
夜幕悄然落下，月亮格外的圆，也格外的亮。在夜里，依然能见到枝上的叶芽，地上的嫩草，以及滚滚烟尘……
梦中，我与书中的那个春天相遇！
那年春天，我与书结下不解之缘，从此，我的世界春暖花开！
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