值得什么作文800 值得敬佩作文800字

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篇首语:重要的不是发生了什么事情,而是要做哪些事来改善它。本文为你选取作文值得什么作文800 值得敬佩作文800字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、值得什么作文800 值得敬佩作文800字(1)

2、值得敬佩的人(2)

3、值得敬佩的人800字 值得敬佩的人750字(3)

4、值得敬佩的一个人作文六篇(4)

值得什么作文800 值得敬佩作文800字

篇一:《一件值得高兴的事作文00字》

在我成长的过程中,高兴的事数不胜数,它们就似天上的繁星一般,数也数不清,但在所有的繁星中,最亮的还是这一颗小星星 这天,是数学测验,在测验前,数学老师吕老师再三叮嘱:这次的测验题目都在《同步伴读》上写过,因为题目容易,所以,不及格的同学一定要拿到0分以上,平时0,90分的同学争取把满分考到!听了这话的我,全身的鸡皮疙瘩都跳了出来。 一发试卷,我不管三七二不二十一地把所有的题目看了一遍,然后仔细,认真地开始做题目。沙沙沙沙沙沙,写字的声音开始不停地歌唱,直到考试结束,声音才慢慢消失。考试一结束,我心中的大石块终于落了下来。可是,没几分钟又紧张起来了。你听,你第三题的判断题是几对?几错?好像是两对四错没错!我跟你一样!。糟糕,死了,死了&&这回蛋糕了,我的判断是三对三错,我做错了,满分飞了,可是我当时算了好几次,怎么可能会错呢?回到家,我心中的大石块还再悬着&& 第二天上数学课时,我心里别提有多紧张了。只见吕老师带着满脸的笑容,拿着批改完的试卷走进课室,笑着对我们说道:这次的考试很好,下面组长上来发试卷。现在,我心中只有3个字:超紧张。一拿到我的试卷,先看看判断题错没,再看看其他题目,都没错!我既紧张又心奋地小声叫道。再看看分数,yes!yes!yes!yes!&&100分,满分耶!好棒啊!这是我高年级以来的第一个100分,太棒了!回到家,我把这个好消息告诉了爸爸,妈妈,还有弟弟。在弟弟的面前得意地炫耀着:怎样?我考试得了100分!你呢?妈妈见了我这副得意的小样儿,笑了:你啊,一个100分就这样,那如果你再考一个100分,那岂不是尾巴翘天上去了?如果再考一个100分,那高兴死了!哦?你这张试卷很容易的,你做对了,说明你会做。以后争取拿更多的满分,看你高兴死多久?恩!我用力地兴奋点了点头。 这次的考试让我尝到了得100分的滋味:简直既爽又棒!所以我要让这种滋味不断发出。加油!广东佛山勒流中心小学五年级:慧玲

篇二:《高考满分作文00字》

福建2012高考满分作文00字:人生中的赛跑

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“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。

“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊„„然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。?

人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,

不知不觉中停下脚下的步履....。.

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

高考满分作文00字:我珍惜,我拥有

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一颗光溜溜的石头,静静的躺在小溪里,溪水缓缓的流过,鱼儿自由自在的游过;静静的躺在小溪里,透过清澈的溪水看着蓝天白云,看着风儿追赶着四季,它哭了,哭得很伤心。

一年,两年,年复一年,爱过树梢的知了,喜欢过走过的女孩,恨过对面岸上骂人的大嫂,讨厌过踩在我身上的那双小脚丫,也为那对情侣的分手,伤心的哭过,为他们祈祷过。

我,除了拥有这颗多愁善感的心,没有华丽的外表,没有鱼儿自由自在游走的尾巴,没有白云的惬意舒展,也没有风儿的调皮,除了能静静的躺在这里,经历着四季,磨砺着岁月,我还能拥有什么?!我只有这颗多愁善感的心!

知了走了,女孩长大嫁人了,大嫂搬走了,那双小脚丫再也没有见过了,那对情侣也早已各奔西东。我的心碎了,这是我唯一拥有的东西,我哗啦啦哭了,哭了整整三天三夜!又哭了整整一个冬天!

今年开春,我决定再也不哭了,虽然自己很残缺,没有风的自由,没有鱼的走动,没有人类的智慧,但是我发现自己除了有一颗多愁善感的心,还拥有一副好嗓子!这,就足够了!我要用美妙的歌声,让知了爱上我,让那路过的女孩停下来为我鼓掌,让来这里的情侣充满欢笑!

夏天来了,知了就站在我对面的柳树上,我们尽情的对唱,溪水为我伴奏,鱼儿为我打鼓,路人为我鼓掌,情侣们都来了给我们和声。

我的心头感觉到幸福,一种莫名的幸福,一种从未有过的幸福!我觉得这个世界充满了爱!

知了决定嫁给我了!我觉得自己是世界上最幸福的石头!我不再一无所有,不再寂寞

孤单,不再一个人哭,可是,我还是忍不住哭了,哗啦啦的哭了。

秋天来了,我最心爱的知了,死了,短暂的幸福爱情,就这么快又面对生离死别!又一次,我为她哭了,哭得昏天暗地,痛彻心扉!可是我知道,她永远活在我心中,我拥有她的一生。溪水过来抚摸我,鱼儿鼓励我,路人同情我,情侣们都来安慰我。我突然发现,我原来拥有那么多的好朋友!原来幸福,从来没有离开过我!

冬天来了,溪水结冰了,我依然静静的躺在这里,虽然我看不到蓝天白云,看不到路人了,但是我能听见路人欢快的脚步声,能听见情侣的嬉戏欢笑声,能感受到风儿的调皮,我情不自禁,情不自禁放开我的歌喉,尽情的歌唱,我要用我最动听,最美妙的歌声,融化这盖在上面的冰雪!

从此以后,每当有人路过这里,总能听到它动情的歌声,它要用歌声,点亮人们心头的希望,点燃人们生活的热情,给每个人送去祝福,送去温暖。因为他觉得,他拥有无限的爱,拥有一个丰富多彩的人生!

第二年夏天,知了在尽情的歌唱,而他,却哭了!

2012高考满分作文00字:破除潜规则,回归社会常识

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有这么一则故事引发的争议,也许是对当前社会最好的隐喻。有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。不久,船主以漆工补漏救了船工生命为由,又要送漆工一笔钱。漆工以举手之劳而婉拒。

船主该不该送漆工钱引发的争议,这实际上是两个思维体系、话语体系的碰撞。如果是在当下流行的“潜规则”话语体系里,漆工只要将船油漆得光鲜亮丽,就算是完成了本分任务,完全无义务再给船只补漏。补漏,算是给船主额外的帮忙,当然需要船主的“意思意思”,否则船主就是有“不懂事”的嫌疑了,不给些金钱润滑,你能保证下次出海能安全吗?

而在一个尊崇常识、悲悯人性的社会中,船工看到船有漏洞,会下意识的自觉去补上。我们都知道,出海行船半条命,要冒极大的危险的。因此,堵住漏洞、避免船毁人亡,是一个正常人、一个正常社会应普遍遵循的普世价值,没有必要因举手之劳堵住漏洞而接受船主额外的馈赠。相反,如果接受了这一大笔钱,反而是对生命尊重的亵渎。

自从吴思先生本世纪初所著的《潜规则》一书问世后,可谓揭开了一个隐秘江湖世界的丛林法则。在当下,制约人们行为的不是遵循普世价值的明规则,而是要时刻记住的“潜规则”。在演艺圈,年轻的女演员想要早日成名,往往要付出其“演技”以外的代价;在足球圈,普通球员要想成大牌球星,要付出训练之外的代价;在官场,普通小职员要想不断进步,就要遵循工作之外的规则,要向上级积极供奉“陋规”和“常例”。在这种风气熏染下,一

些正常的行为,反而被认作不正常。一些本认为应该是常识的事情,就被过分的诠释与注水。如同200年曝出的三聚氰胺奶粉事件后,109家奶制品企业集体宣布要确保质量与诚信。最基本的要求,却变成了最高的准则。这就如同网上一些正常扶危济贫,就动辄被网民誉为“最美„„”一样可笑,同样也是缺乏常识的体现,充其量是一种“庸众的胜利”。

因此,我们现在需要的是恢复常识。对一个民族也一样,我们赢得尊重的方式,不在于生产了多少物质,而在于是否遵循着某种准则,显然,其中就包含了朴素的常识。

高考满分作文600字:行走在消逝中

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(一)

暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的愁怅与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,可是叫时间?

天空尚且弥留些彩霞不曾隐逸,脚步终于还是没有融入到初夏的大杂烩中,我,怀着我的那颗不曾走出三月的心,迷失在行走着的路上?

脚印指引着我走向了诗的安魂场,刚想轻呤一首小诗,却不料为三两株窃窃私语的小草所惊吓。它们,正相谈正欢;它们,正期盼着后半夜与露珠的狂欢。而我呢?我的心,又在期盼些什么?

田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的无奈;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的的泥土啊,你们,又将孕育怎样的生命?

家,对了,身后应该还有家的影子,可从我的眼里看去,又是那般的模糊。唯独那盏心灯,哪怕在风雨里,也应该不灭?

行走在消逝中,我,应该怎样,安放,我的灵魂?

(二)

暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的感伤与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,应该叫时间。

天空尚且残留些彩霞不曾藏匿,脚步终于还是没有融入到初夏的交响乐中,我,怀着我的那颗走过五月的心,找寻在行走过的路上。

脚印指引着我走出了词的失乐园,刚想轻呤一首短词,却不料为十来株喃喃细语的小草所静寂。它们,正相谈正欢;它们,正期盼着后半夜与露珠的拥抱。而我呢?我的心,也应该有它自己的栖息地。

田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的懒散;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的泥土里啊,你们,又将孕育多姿的生命。

家,对了,身后肯定还有家的影子,没有回转达身去,却感觉到它在我心里深深的烙印。那盏心灯,哪怕在风雨里,也可以不灭。

行走在消逝中,我,渴望这样,安放,我的灵魂。

(三)

暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的欢畅与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,唯独有时间!

天空尚且留恋些彩霞不曾安睡,脚步终于还是没有融入到初夏的大合唱中,我,怀着我的那颗行走在六月的心,澎湃在涂满希望的金色的道路上!值得什么作文00.

脚印指引着我走进了梦的欢乐谷,刚想微笑一个永恒,却甘愿为满目的幸福歌唱的小草所驻足。它们,正充满理想;它们,正期盼着后半夜与露珠的亲吻。而我呢?我的心,也一定会有它自己的栖息地!

田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的的惬意;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的泥土啊,你们,又终将灿烂成五彩的生命之花!

家,对了,心里还装着家的温馨,暖暖地,轻抚着六月的情怀,从来不曾隐喻在梦里。那盏心灯,哪怕在风雨里,也终于不灭!

行走在消逝中,我,将要这样,安放,我的灵魂!

2012年高考满分作文600字:我想生活在唐朝

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我想生活在唐朝,因为那里是诗的世界。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”

篇三:《懂得分享作文00字》

懂得分享作文00字

懂得分享作文00字(一)

当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记鸟儿自己>收获>温暖时的>幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊,别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当>秋天的第一片落叶在空中飞舞时,请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时,要记得给远方的朋友带去祝福„„这,就是分享的快乐。

一直以来,我把自己尘封在一个小小的世界里,那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐,我的成功与失败,>我的理想与追求,隐藏着我的一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时,静静地仰望着不是很璀璨的满天的星星,带走我的痛苦;失意时,独自听着那些忧伤的曲调,让一个个跳动的音符带走我的烦恼;成功时,总是默默地在自己的日记本上记下喜悦的心情,„„喜欢静静地临窗看雨,独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊,当风儿带走烦恼,越过中南半岛,掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。

我不知怎样形容自己?是多愁善感,还是神经质?总之,找不出合适的文字来表述,我喜欢默默看天,静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵,表达自己的感受。可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂,青春易逝,因为我的神经质无法与他人的欢乐相融,所以我写的那些无关痛痒的文字,也没有人分享,没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。

我在无知中慢慢长大,我在成长中慢慢懂得,我在改变中慢慢回转,我在交往中慢慢快乐,我在幸福中慢慢分离。我知道,应该与别人分享的更多的应该是快乐,而不是永无止境的惆怅。于是,我心里的阴霾被太阳蒸发了,心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了,我的快乐开始有人分享。这时,我才感受到,有人与自己分享的感觉真好。

雨依然下着,风依然吹着,但是只是一瞬间,午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了,清新的世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。

在晚风里吹着伤口,无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。鸟鸣中,朝霞已染成绯红,我依然踏着清晨的露珠,呼吸着还依稀留着悲伤地空气,迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸,曙光铺成大道,我看到未来的路不再坎坷,不再如此孤单„„,因为有人分享我的心情了, 能够安慰我不定的情绪了。作文

成长路上,感谢风雨分享我的烦恼,感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开,我懂得了分享,分享其实就是如此简单。

懂得分享作文00字(二)

我是从什么时候懂得分享的?是从姐姐分苹果的那一次吗? 是从外公外婆分荷包

蛋的那一次吗?

那一次,姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂,她从包里掏出一个青红相间的大苹果,用袖子擦了擦,然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她,紧张兮兮的盯着苹果和姐姐的脸,当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时,我这才松了一口气,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口„„

我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。”

看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀„„

那一天,我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福!

懂得分享作文00字(三)

“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的应该是你自己。”记得第一 次读到这句话,不懂得什么含义,直到我 了解了父亲 鲜为人知的一面。

父亲心情 不好时,欢喜在阳台上摆弄他的几株花。我的心情不好时,则喜欢 到阳值得什么作文00.

台上欣赏父亲的花。父亲说,浇花松土,除草是一种享受 ,我却认为赏花才是最好的感觉 。

父亲的实验项目被人换了,他沮丧了好几天,闲时就到阳台上种花,我心疼 父亲的身体,到阳台看他。父亲凝视着花盆里的一株小草 ,一动不动。“爸爸 ,为什么不把它拔了?”我问。父亲说:“它太嫩了,拔了可惜呀!”我觉得好笑,一株草竟也可惜!却听父亲喃喃地说:“它不值得我欣赏吗?”“爸爸,你欣赏这草?”我惊诧。父亲突然回过头来说:“不,我欣赏我自己。”

“啊!”我不禁一愣,一向书生气 十足的父亲,这句话竟有几分书生以外的严厉和坚定。父亲忽然缓缓地说:“我欣赏我自己,因为我和这草一样坚韧不屈。你看,这花盆里净是些用来固定花苗的瓦砾,这草竟硬从瓦砾间钻出。我也是这样,我的实验项目被人换掉了,但我昨天又递交了参加实验的>申请书,我要参加这次我并不拿手的实验,想看看自己人的能力,仅这一点,就值得自己欣赏。”我震惊地望着父亲的目光。我相信 父亲一定能在这次实验中成功 ,就凭他的这种目光,我相信。

父亲顿了一下,爱怜地问我:“孩子 ,你欣赏你自己吗?”我又愣住了,这是何等高深的话题呀!父亲见我没回答,笑着对我说:“欣赏自己,就要发现 自己的闪光点,要自信 、要乐观 。你是大人了,应该明白了。”父亲的话很深沉,但我听得很入耳,我知道父亲用深深的父爱 ,浇铸着我的品格、性格 和人格。

学会欣赏自己的开朗自信,欣赏自己的聪慧大方,欣赏自己的情操高尚,这些都是父亲教给我的,我终于明白了以前说过的那句话:“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的是你自己。”在豁然开朗后,我要向世界 高喊:“我最欣赏我自己。”

篇四:《鼓励是最好的动力(00字)作文》

精选作文:鼓励是最好的动力(00字)作文 每当你考试考砸时,你会告诫自己下次要努力,要仔细,定会考出好成绩。每当同学受到挫折时,你会去宽慰她,这就是鼓励。往往鼓励的前面是失败、灰心、不称心,而他的后面却是自信、勇气和希望。也就是说鼓励是最好的动力。 我曾经在报纸上看过一则报道:在一家医院里,有一个虚弱的病人,他从不听医生的话,不吃药,不打针,对生命失去了信心。他认为树上的叶子落完了,也就是说我的尽头到了。当他自言自语时被女护士察觉了,于是,她爬上了树,用铁丝把一片发黄的叶子高高挂了起来,挂在了最顶端。时间不知不觉地溜走了,病人看到了树上只剩下一片叶子了,心里垂丧了起来,但几天过去,这片叶子还在寒风呼啸声中坚强的活了下去。病人看了,大吃一惊,发现叶子还顽强的生存着,他觉得自己要像这片叶子一样顽强。从此以后,他就像换了一个人一样,乖乖听医生的话了。过了一个月,他便出院了,走出了病房来到了那片树叶前,眼睛一亮,看到了树上有一根铁丝缠绕着,他这才明白了用意让他坚强勇敢的活下去,不要轻易放弃自己的生命。 在生活中,在家庭中,鼓励也时时存在着。记得有一次,我的朋友汤圆为了体现出自己的能力,所以要参加这次跑步比赛,但是她每次跑步测验都不及格。这次,又测了一次,还差一点儿就及格了,她哭了,哭的令人心疼,令人难过。我看到她后,心隐隐作痛,连忙跑上去,对她和蔼可亲的说:不要哭,坚强的女汉子是不会轻易落泪的。泪水是珍贵的,有可能世上最后一滴水,便是你的眼泪。我费了九牛二虎之力,终于止住了眼泪。多了一会儿,她又开心起来,为了让她重拾信心,我答应她和她一起跑步,知道优秀为止。 正是因为有了鼓励,岸边的帆船才会勇敢的解开揽绳,抗起成功的风帆,乘风破浪,驻往遥远的彼岸;正是因为有了鼓励,窝里的雏鸟才会自信的挣脱妈妈的怀抱,拍着丰满的双翅,沐浴着阳光,飞向浩瀚的天空;正是因为有了鼓励,我们才会鼓起勇气,勇往直前,去攀登知识的高峰。 朋友鼓励是奋发向上的阶梯,鼓励是获取知识的动力。我们每个人不正要学会鼓励别人和鼓励自己吗?六年级:严诗颖

篇一:让作文激励性评价成为学生写作的动力

让作文激励性评价成为学生写作的动力

【内容提要】写评语是作文教学的重要环节之一,只有多用激励性评语,学生才会想写、乐写,写作水平才会不断地提高。评语一般可以从以下角度着手:一是赞扬式;二是劝勉式;三是激励式;四是暗示式;五是探讨式;六是反问式;七是批评式。把激励性评语作为启迪学生心智的法宝。让激励性的作文评价成为学生写作的动力之一。

【关键词】激励性评价 欣赏的眼光

学生写作文难于上青天,这是语文教师在作文教学中的一大困惑。我在20年的语文教学工作中,不断的摸索,逐渐发现作文教学的最后一个环节——评价,在作文教学中起着举足轻重的作用。尤其是激励性评价对提高学生的作文水平尤为重要。不论质量怎样的作文,都是学生辛勤劳动的成果,所以在评价学生作文的时候,多用欣赏的眼光,学生才能对写作感兴趣,从而最终达到作文教学的最佳实效。 评价是一把客观检测的尺子,是推动学生积极主动学习的杠杆。学生习作教学的评价更要重视评价的真实性、客观性和激励性。作文评价的目的,并不是评判学生的好坏,而是激励学生,培养他们的写作兴趣。所以教师应该想方设法引导学生对作文语评产生兴趣,发挥作文评语的功能,才能利用评价来激发学生的作文兴趣。

写评语是作文教学的重要环节之一,只有多用激励性评语,学生才会想写、乐写,写作水平才会不断地提高。基于此,我们写评语时,就应用发自内心的激励性语言写评语。写作基础好的学生可用欣赏

励式评语,如:书写如此工整,表达如此流畅,感受如此深刻,你的写作态度与语言基本功告诉老师:你是一位很有天赋的小作家。对问题较为突出的习作,我们可用肯定提示式评语。对基础较差的学生,我们用鼓励提高式评语,如:在你眼中,我们的校园多么美丽,文中的每一个词,每一句话都表达了你对学校的爱,如能按顺序来写,使习作的脉络更清楚,这首校园赞歌会更动听。当然,一个班的学生习作水平当然是参差不齐,但尺有所短,寸有所长,所以在评讲时我们应该注意抓住每篇习作中的珍珠和贝壳来进行评讲、赏析,鼓励促进。如某生立意新颖,即表扬其立意;如某生构思独特,即表扬其构思;如某生开头好,某生结尾好,某生一个细节描写生动的,某生抄写认真的„„凡此种种,都要在评讲中提到。这样坚持有日,学生必能提高自信,提高习作的兴趣。

 教师在评价的过程中,应该用欣赏的眼光去发现光点,让学生在阅读中保持积极的心态,心理学家盖兹说得好:没有什么比成功更能增加满足感,也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成功的能力。

我们在作文教学中应常用激励性评语,激活学生的写作热情,促进其写作水平的提高。激励性评语就是对学生的作文用激励、鼓励性的语言描述其写作的优点和成绩,对其努力的结果充分地肯定和赞许。通过激励性的评价,可以使学生在学习过程中不断体验进步与成功,建立自信,从而促进他们综合语言运用能力的全面发展;有助于学生认识自我,并积极反思和有效调控自己的学习过程;有助于教师

在自己的教学过程中获取反馈信息,从而反思和调整自己的教学行为。

作文评改作为作文教学的一部分,越来越多受到教师们的重视,调查发现:具体、详细、带有鼓励性的评语对学生的作文水平有一定的促进作用。作文批改评语无外乎评价和指导两种功效。其实,从创新角度来讲,作文评点不仅是对学生作文的评价和指导,更应该是一次以作文为载体的师生交流,甚至是一次因材施教的难得机会。那么,什么样的作文评语才能真正充分发挥作文评点的多种功能呢?如何让作文批改中的评语发挥激励作用呢?

每个学生,作为一篇作文的作者,不论作文质量是优是劣,都是他们辛勤劳动的成果,是他们智慧的结晶。从本质上看,也是一种创造。他们成文一篇,也非易事。在他们看来,花力气写了,已达到了自己的较好水平。送给老师批改,指望有所肯定与指出,以便看到成绩并从中获取力量与启示。因此,教师批改作文重要的是,让学生通过所修改的情况,看到自己的成绩与进步,看到自己是有能力写好作文的。换言之,要让学生获得作文的自信心。信心对学生来说是极其重要的。他们都渴望得到老师的认可和鼓励。因此老师要善于发现学生作文中的闪光点。对学生的作文大到全篇的审题立意、构思和过渡,小到开头结尾,一句话,一个词,甚至一个标点,努力去寻找值得表扬的点点滴滴。如,精彩的作文,老师可在评语里说:好,妙笔生花,你有成为作家的才华!老师鼓励性原则还应该表现在对作文思想内容的评价上。学生思想上的一点点进步、生活中的一点点提高等等一旦

表现在作文里,

我们就应该不失时机的予以鼓励。如,学生在作文中写到被善良的行为感动,表示要做品德高尚的人。老师可下这样的评语:卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭;你真是个善良的孩子;这个词用得真巧妙;这句话把„„写得十分具体、生动、形象;你这篇作文词通句顺,词汇丰富,我为你能活学活用新词感到高兴,愿你再接再励,如此等等。学生读之身心愉悦,也能真切地感受到作文的快乐。对学生作文中的缺点,应坚持鼓励性原则,婉转地指出,使忠言也能顺耳。激励性的评语,学生不仅乐于接受,也便于修改。总之,教师的作文评语要动真情、有魅力、富有创造性。学生得到点滴的收获,就会提高和增强写作文的兴趣和自信。

一段好的作文评语,不仅能评定学生作文水平的高低,而且还能激发学生的写作兴趣,发掘学生的写作潜能,起到一种唤醒、鼓舞与激励的作用。而要发挥评语的激励功能,就需要我们教师在写作文评语时做到:倾注爱心、寄予厚望、诚于嘉许、宽于称道、讲究文采、力求精美。

我认为评语一般可以从以下角度着手:

一是赞扬式:如本习作选材新颖,构思精巧,动用了对比、比喻、夸张等多种写作手法,感情真实细腻,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,的确是一篇佳作„„这样的评语,适于那些写作功底较为深厚的学生,老师中肯的评价,会让他们的作文更有高度与深度。 二是劝勉式:作文是学生抒发心灵的芳草地,他们的喜怒哀乐尽显其中,因此教师在写评语的时候,更要关注学生的思想动态,把他

们引到积极向上的轨道。人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!我想,这样几句话带有劝勉式的话语,足可以使那些因贫困带来烦恼的

值得敬佩的人

那些值得让我们敬佩的人是谁呢?或许是我们身边的爸爸妈妈,或许是我们身边的同学和老师,或许是那些为我们抛头颅洒热血的英雄们,或许是正在为社会默默奉献的人……我们学校敬佩的人太多了,所以那些值得我们敬佩的人你身边又有谁呢?

今天我想为大家介绍一下我身边值得让大家敬佩的人!我身边值得让大家敬佩的人是谁呢?他就是我们每天低头不见抬头见的环卫工人,虽说大家常见可是确没有谁向他表达由衷的谢意。这个时候大家肯定就有疑问了,为什么我要说环卫工人是让我们敬佩的人?我们清早醒来看到街上脏乱不已,心中是什么感受?大家心中肯定是说不清的厌烦和难受。但是如果早上我们醒来时看到的街道干干净净,没有一丝垃圾我们又是什么感受?经过对比答案早已经告诉我们了,我们肯定会更喜欢干净的街道,谁不喜欢干干净净的出行呢?而这一切,咋是环卫工人为我们带来的,所以你说环卫工人是不是值得让我们敬佩的人?起的比我们早为我们打扫城市的卫生,明明工资少的可怜,可是他们却愿意把城市打扫的干干净净,这是一种责任,更是来自心里的愿意……

所以你说同学们环卫工人不是值得让我们敬佩的人吗?

值得敬佩的人800字 值得敬佩的人750字

篇一:《我最敬佩的人(00字)作文》

精选作文:我最敬佩的人(00字)作文 一个马尾辫,一张白皙中略带一丝红晕的脸庞,一双秀的眼睛,再带上一个微笑,这就是我们的全学年第一名:王雨晗同学。 平时和他并没有什么交集,毕竟,这么好的成绩给人一种高高在上的感觉。在我的印象中,学习好的同学不是书呆子,就是十分孤傲,我也因此从未和她说过话。 有一次我有一道数学题不会做,问了好几个人都没有结果,这时,不知怎的,忽然想到了她王雨晗学习那么好,肯定会这道题吧。我走到她面前,小声地问:王雨晗,这道题怎么做?问完我心里扑通扑通的跳,紧张极了。 没有想象中的嘲笑,也没有任何的敷衍,因为什么都没有。她根本就没有听到,不,或许听到了呢。我苦笑了一下准备离开,可正巧她做完了一道应用题,抬起头看到了我。:你有什么事吗?帮我看下这道题,好吗?谢谢。我低下头小声说。她接过我的练习本,扫了一眼题:挺简单的嘛。我的脸立刻红了,好心情一扫而光:我知道我学习不好&&不,你误会了,我不是那个意思,你也别妄自菲薄,这道题应该这样解。她从文具盒里拿出了一支笔,给我进行了耐心地讲解。 或许是我天资太差,讲了分多钟我才明白,听到我说明白后她也开心地笑了,看着她那无邪的笑和额头上细细的汗珠,我的嘴角也逐渐上扬。 一回生,两回熟,三回就成老朋友。随着学习的深入与问题的增多,我发现她其实和普通女孩没有什么区别,在她身上我没有发现作业的负担与学习的压力。或许正是因为这种快乐的学习态度,她才能够连续数次获得全级第一吧。 很多人说学习又苦又累,我以前也是这样认为的,那些书呆子们一定没有什么快乐。可王雨晗让我意识到,知道保持快乐的心态,做什么都会快乐的。出色的成绩,谦逊的品质,自然的气质,我越来越敬佩她了。最后祝她永远留住自己的那份纯真和快乐,能在中考中继续名列前茅! 雨晗同学,我挺你哦!一起加油吧!山东泰安东平县实验中学初三:邹智

篇一:我最尊敬的人作文700字

我最尊敬的人作文700字

我最尊敬的人作文700字 一双长满老茧的手,一张饱经风霜的脸,一个苍桑而熟悉的背影,这就是我的母亲,这就是我最尊敬的人。

母亲是一位心灵手巧的农家妇女,她用她那双智慧勤劳的双手给我们撑起了一个幸福温馨的家庭。岁月的流逝使母亲原本白嫩的双手充满了裂痕,甚至长出了一块块黝黄的老茧。 从我记事起,每逢清晨,当我睁开朦胧的眼睛的时候,饭桌上总是摆着香喷喷的饭菜。当我走进菜园的时候,映入眼帘的总是那郁郁葱葱的蔬菜。我知道,那是母亲用双手辛勤耕耘的回报。当我失声痛哭的时候,母亲总是用温暖的双手轻轻地擦去我脸上的泪水,我知道,那是母亲对我的无私的爱。

我拥有一双世上最温暖的手。 母亲的手固然给我温暖,母亲的脸更给我力量的源泉,给我坚强的后盾。

无论干活多苦多累,母亲每次回到家时,我都看到她嘴角边荡漾起丝丝的微笑,从没看出她身心疲惫的样子。或许,母亲是想用微笑掩盖所有的不愉快,或许是告诉我要用微笑去对待所有的不幸。偶尔,我近距离去看母亲的脸,发现那张清秀的脸庞早已被无情的岁月刻上一道道深深的皱纹,眼角的鱼尾纹也增多了,而曾经那头乌黑发亮的头发也明显地增添了许多白发。我这才知道母亲老了,那张饱经风霜的脸是为了我们而老的,白发是为我们而添的。虽然妈妈每次都说‘年纪大了,人总会老的,白发总会有的”,而我知道,这些话都是自我安慰,也是对我的安慰。 曾记得,那个叛逆的年龄段,一次考试失利了,拿着成绩单回到家里,表情沮丧的我一口气冲到房间“呯”地关上房门,便失声痛哭。不知过了多久,我听到轻轻的开门声和脚步声,母亲来到了我身边,

满脸笑容地对我说:“没关系的,只要努力就好。”我从母亲的话语和笑容中重新执起了自信。 这就是我最尊敬的人,一位为了子女操劳了大半辈子,失去了青春容貌的农家妇女,这就是给我温暖和自信的母亲。

我最敬佩的人作文00字_我最敬佩的人

我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——周老师。每当周老师站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。脸像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。

开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。记得有一次,周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,周老师正好经过,她三步并成两步飞了过去,把杨勇扶了起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了??”周老师不停地安慰着他,周勇激动地哭了起来,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了,老师会舍弃自己宝贵的时间,去看望他,还为他补课。因此,我们班语文成绩特棒,不是年级

我最敬佩哥哥是因为他学习非常好,学习好在会奥数难题、会电脑打字、会画各种各样的画、体育也非常好。他是个全面发展的人!有一次,哥哥在做奥数难题。奥数难题多么难呀!要是我,早就空那不去做了。而哥哥是越难的奥数难题越要去做,而且还越做越有劲。不仅要做,还要把它做好,不会有一点错误。你看他,一会儿列草稿,一会儿皱起眉头凝神思考,一会儿指着题目认真地读。有一题最难,题目是这样的:一种作业本单价是0。元,赵老师要买100本,去哪家合算?a:一律九折优惠。b:买本送一本。:满0元折优惠。哥哥马上算出来了:“家便宜。”我疑惑不解,问:“哥哥,你怎么算出来的?”哥哥说:“很简单,a要0。乘100乘90%=4(元)。b要100除以6=16于416乘+4=4(本)0。乘4=42(元)要乘100乘0%=40(元),所以划算。”我听了,对哥哥的敬佩之情油然而升。 哥哥打字也很快。有一次,我与哥哥在家里比赛打文章,我才打了两个字,哥哥就已经打了七个字了。哥哥打字时,心是那么静,没有一点着急。他告诉我说:“心静自然可以做好事情,一旦你着急了。你做起事来就会一蹋糊涂。” 他的绘画技术也是与众不同。他会画油画、蜡笔画、水粉画??值得敬佩的人00字.

小升初中考满分高考满分高考零分有一次,哥哥在我家画水粉画,他画了一幅荷花图。那画上的荷花各种各样,有的一枝独秀,有的成群结队,有的花上还立着几只小青蛙,嘴里唱着歌。有一只小青蛙画错了一笔,哥哥竟能用其他的颜色改正过来,还能把画画得栩栩如生,多姿多彩。 哥哥的体育可以说是他的强项了。在暑假里,他拿了一个大篮球到我店里,他一用力拍球,竟然能让球飞起来,从地上飞到两米高我找来了一个大篮子说:“哥哥,如果你能闭着眼在五米外把球投过那篮子,我就算你牛了。叫你球王。”哥哥闭着双眼,双手一投,球就到篮子里了。我大吃一惊。哥哥告诉我:“学篮球时要认真,投篮时要全神贯注。不能思想不集中。”我听了,一手把球从哥哥手里抢过球说:“不就是投球嘛,那么简单。”我对准篮子,用力一投,球就在篮子的边缘被弹出去。真可惜。哥哥对我说:“你要用心,对准来,手的投球姿势也要对。”我听了,学着哥哥的动作,把球举得很高,向前一投,果然成功了。

暑假以后,哥哥回上海了。他的学习现在依然很棒,在学校五年级年段里排名值得敬佩的人00字.

笑着说:“没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康。你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。值得敬佩的人00字.

这时的我愣住了。有人因为他们(清洁工人)的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾。到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的。刚才 那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位“城市美容师”,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的。

从那以后,我再也没见过她了,但他那种精神鼓舞着我。它告诉我,人活在世上,是为了为自己和大家做贡献的。 一个我最敬佩的人 在我的记忆中,已经淡忘了不少人,惟独她——我形影不离的好朋友,像一叶扁舟,在脑海里行驶,经过若干年的风吹雨打,仍勇敢的出现在我面前。

她扎着两个羊角辫,走起路来一甩一甩的,活像只快乐的小鸟,玫瑰般的小脸上嵌着两双明亮的眼睛,一闪一闪的,像两可灿烂的珍珠。她总是穿着一条折叠的裙子,露处她那婀娜多姿的腰脚,一双半低高的凉鞋,显得亭亭玉立,一花独放。

她是一个热情开朗的女孩子。每遇到老师她总是甜甜地叫了声:“老师好!”每遇到同学他总是打招呼说:“你好!”每一次捐款活动她总是踊跃捐钱,每一次差生辅导,她总是在里面极为认真的辅导??太多太多的每一次,而她总是把最灿烂的笑容绽放出来,使人不禁想容入其中。

她是班中的佼佼者,可她从来不骄傲,她说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有一次,老师要她辅导一位同学,她很出色的完成了这个任务。这位差生的基础很差,她首先拿出了二三年级的书来,她一字一顿清晰而有耐心地为他讲解,但是这位差丈二和尚——摸不着头脑,她的眉头紧紧皱了一下,但她不灰心,仍不厌其烦的教他,每一次的午休,课间操她都充分利用为差生辅导。皇天不负苦心人,差生的期中考进了30名,她如释重负的吐了一口气,脸上洋溢着胜利的喜悦。当老师表扬她的“丰功伟绩”时,她谦虚的说:“这全都靠他自己,我不过推了他一把而已。”她的作文写得非常好,也曾经被老师评过“柳州风骨,长吉清才。”每当有人要她点评自己的作文时,她义不容辞的答应了,不一会儿,作文上写满了密密麻麻的修改用语,她可是一丝不苟呢!她学习好,老师要她把学习的秘诀写出来贴在墙上。她毫不犹豫的写了满满三页。这下同学更敬佩她了。

她是一个近似完美的人,让人赏心悦目,她的事像天上的星星一样多,一样璀璨不已,在她的生活中到处都有美,让人去挖掘,去探索,她是一个让人学习的好榜样。 他就是李芳芸——一个我最敬佩的人.

我最敬佩的一个人 我非常敬佩一个人,

她就是我的妈妈。 她今年37岁,个子高一点。眼睛大大的,鼻子上面戴着一副小眼镜。我妈妈是个工人,每天都6点半就起来,煮好饭,等中午给我们放学回来吃。到了7点,就叫我和妹妹起来,还帮我们梳头。 有一次,妈妈下班了。那时才11点,我们还没放学。妈妈看了看锅头说:“孩子的爸爸怎么忘记给孩子煮饭呢?哎,幸好孩子现在没放学,要不然就得挨饿了。我得快点煮饭。”妈妈说完后,急忙来到厨房煮饭。

煮好后,妈妈看见我和妹妹还没放学,就拿起扫把扫地板。过了几分钟,我和妹妹回来了。我看见妈妈正在扫地,就说:“妈妈,您刚回来,您还是先歇一会儿吧!”妈妈说:“不用

写一百遍那不把我累死了。”虽然心里这么想,可是师命不可违,我只好乖乖地写了一百遍。那时候我还小,不知道老师是为我好,只知道写错了就要被老师罚。我现在已经明白张老师的用心了,从那以后我再也没有写错过那个字了。值得敬佩的人00字.

张老师也有烦恼的时候。为了帮助学习较差的同学提高学习成绩,张老师想尽了办法让他们进步,甚至周六周日、寒假暑假的时候还让他们到自己家里去补课。如果他们不争气,学习还是跟不上的话,那张老师就会很烦恼。所以我们一定要好好学习,千万不能辜负了张老师对我们的期望。 在我的记忆中,我们的张老师这几年来从未请过一天假,就是有时候有点儿头疼脑热,她还是要坚持来给我们上课,生怕耽误了我们的学习。 我们的张老师就是这样一个值得我们敬佩的人。她对工们认真负责,对她的学习倍加关心和爱护,就像是对自己的孩子一样。张老师,我要对您说一声:您辛苦了!

我最敬佩的一个人 谈起我敬佩的人,有爸爸妈妈,有叔叔阿姨,也有我的同学,不过,最使我尊敬的要属我们的数学老师——曾老师了。

曾老师是个拥有丰富教学经验的老师,她在给我们上课时,总是面带微笑,那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒,那一架眼镜不正是曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗? 曾老师的课讲得很棒,我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象,总是启发我们发挥自己的想象力,鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候,我对数学就不怎么爱发言,在曾老师的不断鼓励下,现在我每次上课的时候,都积极举手发言,在各方面得到了很好的锻炼,我觉得我的数学成绩提高了不少,我也越来越喜欢上曾老师的课了。 曾老师是个十分负责任的老师,以前,有的同学作业没完成或者上课不注意听讲,曾老师总会跟家长联系。现在,上她的课,没有一个同学敢在抽屉里做小动作,大家都坐得整整齐齐的听讲,至于成绩,当然有了大幅度的上升。

曾老师对每个同学都十分严格,不管是谁,只要是她布置的作业,哪怕有一点点错误,她都要让这个同学把作业改到正确为止,起初,大家都感到很不理解,不过,久而久之,大家也都明白了,毕竟,大家都知道,曾老师是在为大家着想,是为了我们每一个同学,渐渐地,同学就没有再抱怨了,也越来越敬佩曾老师了。曾老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次,上学的路上,曾老师看见我,微笑着对我说:“龙城,要不要我来载你。”我说:“不用”,虽然我还是没跳上去让曾老师载,但此刻,我感觉曾老师是那样的平易近人,我的心里有一种数不出的温暖,感觉曾老师就向妈妈一样,这件事给我留下了深刻的印象。 关于曾老师的事还有许许多多,就像满天的星斗数也数不尽,说也说不完,不过,在大家眼里,曾老师永远是一个十分负责

任的老师,你说是不是!值得敬佩的人00字.

我最敬佩的一个人 在我们的身边有很多值得敬佩的人,别人可能写不分寒暑工作的清洁工人,有人写自己的妈妈,有的写自己的爸爸,有的写保护我们安全的值周民警,我写的是辛苦教育我们的老师。

我觉的,我们的一切知识都几乎是老师教给我们的,她就是我们学习中的妈妈,除了真正的爸爸和真正的妈妈,我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了! 老师您不分白天黑夜,帮我们来编写教材和备课,都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔,照亮了我们求学路上的黑暗;老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树,在骄阳似火的草原上为我们乘凉,让我们更好的学习知识;老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛,照亮漆黑的道路;老师·········;老师·········;你是多么的神圣啊!

老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识,有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一

下页篇二:作文:我最敬佩的一个人

我最敬佩的一个人

小学四年级下册 了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。

半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!

我最敬佩的一个人 在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察??其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。 令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感

篇二:《一个我最敬佩的人作文00字》值得敬佩的人00字.

我们家的对门有一位年过半百的老爷爷,他就是我的人生第一课。 我家门上安了一个猫眼,我时不时爬上凳子总看见有人提着大包东西进了老爷爷家,我心想:肯定是送礼给老爷爷的吧!可从对门传来严肃的声音,那人提着东西出来了。我疑惑不解,天天都是这样,我忍不住敲着老爷爷家门,门打开了,我本想老爷爷家肯定很漂亮,出乎意料的是老爷爷家的每一样东西都没有一个像样的,都很旧了,像是几百年保存下来的一般。我把我的不解这谜说了出来:“老爷爷,为什么别人送东西你都不要,你看家里的东西多旧哪!换换吧!”老爷爷愣了一下,又严肃地说:“你还小呢!不懂,我以前在市里当官,退了休,就有许多人来送礼,这怎么能要呢!我也收了一些东西,都捐于国家,送礼的大多数是一些污民,不如收下来,捐给国家,人老心不老呀!“ 我恍然大悟,终于弄明白了老爷爷之前的官职,也同时知道了老爷爷的一些高尚作为,可现在„„唉!都是那几个儿女呀!整天就知道花钱,没有能力去挣钱!我这才从心眼里敬佩这位处长爷爷,我真是从门缝里看人——把人看扁了呀!我和爸爸请人来把这个小猫眼给拆了! 是啊!老爷爷人老心不老,都大把年纪了还在路上扫街,当清洁工„„ 一个星期六,我去书店看书,老爷爷正在扫这条大街,扫着,扫着,忽然,从老爷爷背后,有一辆摩托车急速驶来,我急忙大喊:“小心啊!老爷爷!”老爷爷还没反应过来,已经撞倒在地,摩托车司机见情况不妙,赶紧驾上摩托车,逃了!接着,有许多人围过来,都骂这人摩托司机没良心。不一会儿,老爷爷慢慢地睁开了眼睛,看见一个红色小皮包,打开一看,原来是那个司机的,里面有几千元呢!,有人说:“这钱绝对不能给他,给老爷爷付医药费。” 几天后,楼下响起了鞭炮声,我下楼一看,原来是老爷爷把这钱还给了这位司机特来道谢! 可好景不长,几个月后,从老爷爷家里传出噩耗,老爷爷得了高血压,逝世了。我坐在房中抽泣着,这么好的处长爷爷怎么能死呢! 那时我才7岁。不久又搬来了一个新家庭。 老爷爷是我的人生第一课,他给我的第一印象就是严肃,老爷爷的精神会时刻鞭策着我,永远,永远!

篇三:《以敬佩的一个人为话题的作文00字》

以敬佩的一个人为话题的作文00字 个值得敬佩的女孩 我的同学小敏是个漂亮的女孩:标准的鹅蛋脸,乌黑柔软的头发,一弯斜刘海俏皮地贴在光洁的额头上,尤其是那黑亮的眼睛、小巧的嘴,看起来十分可爱。她很瘦,男同学背地里都叫她“竹竿儿”。她身体瘦小,胆子也小,但我却从心底里向她伸出大拇指来。 记得有一次,我们排课本剧,她扮演老师。班主任老师让她边说台词边做在黑板上写字的动作。“„„同学们,现„„现在请打开书„„三„„呃„„呃„„不,第二页。”她的脸憋得通红,眼神飘忽不定,不知该看书本,还是该看下面的同学。手里的书像是冻坏了的婴儿,不停地抖。慌乱中,她竟然用左手拿起了粉笔。老师皱着眉摇了摇头,对她的表现非常不满意。她又说了一遍,手里的书虽然不抖了,可是动作依然僵硬,尤其是声音太低,我们得竖起耳朵使劲儿听。“李小敏,你到底想不想演?给你两天时间,没有进步就别参加!”同学们起哄着大笑起来。她不知所措地站在讲台上,低着头,强忍着泪水„„ 第二天,她能把话说通顺了,动作也自然多了,但声音还是低得像蚊子在哼哼,而且脸上一点儿表情都没有,只是偶尔挤出一个生硬的笑容。“你有进步,但离我的标准还差十万八千里。这里面数你演得差!”听了老师的话,她咬紧嘴唇,慢慢地低下了头。 放学后,老师把她叫进了办公室,我们都觉得不妙。果不其然,她从办公室出来后,脸上布满了泪痕,平日里活力十足的眼睛也变得暗淡无光。老师不让她参加了。我们都为她感到惋惜,几个胆大的同学去找老师求情。老师拗不过我们的软磨硬泡,最终答应再给她一次机会。她知道后立刻破涕为笑,眼睛也明亮了起来,脸上洋溢出自信的光彩。她坚定地点点头,仿佛在说:“我一定能演好!” 短短几天,她的表现让每个人都惊讶万分。刚开始连台词都念不通的小敏变成了声音洪亮、动作自然的“正版老师”。原来,她每晚都练习这段台词,有一次甚至练到了凌晨两点!这一点一滴的进步都是她努力换来的!现在回想起来,我明白了为什么这段时间她经常顶着黑眼圈来上学,为什么她上课时总是打哈欠„„真是“工夫不负有心人”啊! 这就是我的同学小敏,一个值得我敬佩的女孩。

篇四:《我最敬佩的人作文00字》

敬佩,其实很简单。 我有个非常好的朋友,我俩是班里最令人羡慕的一对,可谁知道,我因为一个钱包误解了她。那日,天空乌云密布,黑压压的乌云直向学校扑来。学校放学了,我俩和一个同路的伙伴急速地往家赶,生怕被即将落下的雨浇成落汤鸡。咦,那是什么?眼尖的同学叫了起来,我低头细看,原来是一个既不时尚,又脏兮兮的钱包,泥泞的脚印呈现在上面。朋友蹲下,捡起那个钱包,里面有五元。哎,不理它了啦,快走,要下雨了。我见她拿着钱包,说道。不然,我们分了吧!那位同学说。我俩气愤地否定了。朋友决定在这儿等失主,我二话不说立马答应了,可那同学却扭头就走,剩下我俩孤零零地待在街上。 五分钟过去了,十分钟过去了,半个小时也过去了。我急不可耐,生怕回家晚了会吃一顿竹笋炒肉丝。她依旧耐心的等待着&& 那场雨虽然没下成,但是天却渐渐黑了下来,我担忧地望着墨黑的天空、星星点点露出的灯光,急了,气了,对她大吼:你真是不开窍啊!直接送到学校保安室就行了,害我在这里陪你等半天,回家肯定会被骂!我愤愤地走了,但她,还在等着。 第二天,我听说她后来在那儿还等了许久,直到后来家长找到她,教育了她一顿,她才不情愿的把钱包放在失物招领处。 我奇怪,为什么她明知晚回家会被批评,还是等了又等?为什么她明知可以将钱包放在保安室然后就走,还是在路上站了很久?为什么她明知那个破烂的钱包里只有区区五元,可还是孤独地站在那翻了又翻,想找出联系的方式?我想不明白,找她问了个明白。 她面对我一连串的问题,从容的回答到:因为那是钱包啊!有人丢失的钱包啊!丢钱包的人会很着急的,所以我一定要等失主回来拿钱包啊!为了失主能找到钱包,我就顾不上什么了。就这么简单,我惊异,因为失主会着急这么简单的理由,就使她苦苦等候许久,我沉默了。 自那以后,她就成了我最敬佩的人,原来敬佩,很简单。 四川绵竹市七一大西街小学四年级:陈沁杭

篇五:《我最敬佩的一个人作文00字》

我敬佩被人们冷嘲热讽而没有放弃自己的观点的伽利略,因为他表现出了执着追求真理的精神;我敬佩为了画好画能废寝忘食的聋哑人,因为他表现出了勤奋、专注的精神;我敬佩在恶劣环境中不气馁的父亲,应为他表现出了顽强的

意志以及百折不挠的精神。然而在我身边,最最令我敬佩的是我的班主任——胡老师。 胡老师,叫了我们四年的语文老师,清秀的脸庞,一双锐利的眼睛好像会说话,高高的鼻梁我敬佩被人们冷嘲热讽而没有放弃自己的观点的伽利略,因为他表现出了执着追求真理的精上架着一副红边眼镜,再加上一头乌黑的秀发,显得文雅而又大方。 胡老师在我们心中是很严厉的,但毕竟“严师出高徒”嘛。每次上课前,胡老师都会一丝不苟的备课,把作业上的难题自己先做一遍,在跟同学们讲解。写作文时,语言表达能力差的同学更能体会到这一点,因为胡老师都会耐心细致地指导他们,不让他们落下一篇作文。作业上,那些错误率高的同学都不愿意订正作业,把作业本仍在一边,可你曾想过这每一个字,每一个勾,每一个叉,都要老师倾注多少心血啊! 对于那些因为生病而落课的同学,胡老师更是一刻也不肯松懈。记得又一次,一位同学几天都没来上课,因此落下了许多课,胡老师就利用课余时间,不辞辛劳地位这位同学补课。第二天我们来到学校,发现老师前几天给我们上课写的板书,又一次一字不差地写在了黑板上。问了许多同学,我才知道,这是老师前一天为同学补课留下的! 其实,胡老师也有和蔼可亲的一面,有时候她更像我们的妈妈。有时天气气温变化大,早晨晨会,胡老师便会叮嘱我们:“最近天气突然转冷,大家可要及时添加衣物,防止感冒„„”有时其它学校发生学生踩踏事件或意外,胡老师也会反复强调:“下课时不要疯跑,也不要集中在走廊玩!一定要注意安全!”这些几乎天天都讲的话,

大家都已习以为常,不再当回事儿,可这些话里却饱含着胡老师对我们的无限关心和爱护啊! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句诗是老师伟大精神的最佳赞美,老师把自己的一生都献给了学生,是我们最应该敬佩的人。而我们更应该好好学习,用实际行动来报答给予我们知识的老师。

篇六:《令我敬佩的人作文00字》

我有个同学叫王铭扬,水汪汪的眼睛和胖乎乎的脸蛋很是天真。我与他同学多年,也不觉得他有什么与众不同之处,可自从上个寒假之后,我对他产生了一种敬重之情&& 那天,我俩每人带了二十元钱去逛玉渊潭庙会。我们随着熙熙攘攘的人群走进了公园,五彩缤纷的庙会场景让我们目不暇接。首先映入眼帘的是路旁各类民间艺术品摊位,风筝、风车、糖人&&应有尽有。忽然,一个卖小鸡、金鱼、麻雀的摊位让我们停住了脚步。我们蹲下来,好奇地看着这些可爱的小动物,王铭扬似乎更感兴趣,还不时地伸出手指与它们做着游戏。当我们离开的时候,我发现王铭扬一步一回头,恋恋不舍的样子&&而我却很快被一个扔飞镖的游戏吸引住了,赶紧跑去买了票,可我发现王铭扬只是摸了摸兜,叹了口气,并没有把钱掏出来&&他跑过来对我说:丁丁,能借我五块钱,我也想玩玩,明天还你。我问他:你不是有钱吗?他没有作答。我正在兴头上,就没再理会他。因为我的出色表现,我得到了很多奖品。我摆弄着奖品,向他炫耀着,可他却仿佛毫不在意&&这时我们不知不觉到了一个卖羊肉串的摊位,烤羊肉的香味让我走不动步。咱们买几串羊肉串吃吧?我说。当我发现他仍然没有掏钱买的意思,我生气了,心想:真是抠门!我毫不犹豫地买了四串,大口大口地吃着,香极了&&当然我最后还是分给王铭扬一串。我们准备往回走了,只见王铭扬来了精神,他拽着我快步来到小动物的摊位,买了三条鱼和两只麻雀,正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里,让我帮他拿着装着小鱼的水袋。我们来到了公园的绿地,他用脸贴了贴麻雀,然后展开双臂,放飞了梦想自由的麻雀,我惊呆了&&之后,我们又来到湖边,慢慢地解开塑料袋,把可爱的小鱼放入湖中,只见小鱼儿们立刻扑腾着畅游在碧蓝的湖水中,王铭扬开心地往小鱼身上泼着水,高兴地好像自己也要和小鱼一道下湖游泳一样,可是刚刚还兴奋的我却突然脸红了&& 王铭扬在我的心中忽然变得高大起来,我真想对王铭扬说:你有一颗多么纯朴善良的心,你是我敬佩的人&&化工四小五年级:神秘人艾伦

值得敬佩的一个人作文六篇

敬佩是发自内心肺腑的,是对一个人最高的敬意。学习那些令我们敬佩的人,他们的可贵精神值得我们鉴戒。以下是小编为大家搜集顿提供到的我敬佩的一个人作文,但愿对您有所匡助。欢迎阅读参考学习!

我敬佩的一个人作文1

在每个人的心中,都有一个你敬佩的人,那个人可能是你的同学,老师……而我敬佩的不是别人,而是我的爸爸。

我的爸爸和别人的爸爸没有什么两样,可是他却有令我敬佩的地方。

有一次,天上下着倾盆大雨,我一个人正在书楼里看书,雨越下越大,我焦虑的等待爸爸来接我,可他迟迟没有泛起,就在这时一个认识的身影泛起在我的面前,是爸爸!真的是爸爸!我非常打动,由于爸爸能来接我。到家后,我感觉冷,一量体温计,啊,我在发热,我赶快让爸爸试了试,爸爸居然烧的比我厉害,以后爸爸发着高烧照顾我,感谢爸爸对我的关心!

这就是我的爸爸,我永远敬佩的好爸爸!现在,我最想说的是:爸爸,我爱你!

我敬佩的一个人作文2

我的妈妈很年青。水灵灵的大眼睛上面有着弯弯的,如柳条般的眉毛。我很敬佩她。

我的妈妈是一个很负责任的家长。每当我写完功课时,妈妈就拿起功课给我检查,发现我做错了,就要我把它改过来。你说,我的妈妈是个负责任的家长吗?

我的妈妈也是一个合情合理的家长。别的家长老是迫着自己的孩子读这个班,报那个班的,可我的妈妈不一样,想让我读作文班或跳舞班的时侯,老是经由我的同意才报名的。我非常兴奋,为自己有这样的家长感到自豪。

朋友们,你觉得我的妈妈值得我敬佩吗?你有这样的妈妈你感到兴奋吗?有这样的妈妈你感到自豪吗?

我敬佩的一个人作文3

我最佩服的人有良多,好比:护士,警察,歌手,教师等等,可自从经由那一件事后,我开始佩服一位拉二胡的老爷爷。

这一天,我和妈妈来到大街上。咦,这是从哪儿传来的声音呀?我和妈妈走呀走,终于从熙熙攘攘的人群中发现了一个拉着二胡的老爷爷。我连忙走近了一步,想看个毕竟,但是看到的情景是我震动了!那是一个段了一截左手的老爷爷,它竟用胶布将二胡弓绑在自己那一截残余的左手上,用右手拿着琴,艰难地,吃力地拉着二胡,嘴里随着曲调卖力地唱着。在他跟前,放着一个破旧的碗,里面只有一点儿少的可怜的钱。

固然只见过那个爷爷一面,可那场面我永远不会健忘,更不会健忘那个拉二胡的老爷爷。

我敬佩的一个人作文4

天才刚刚亮,我走在学校的小路上。这时看见了一位清洁工,她身穿白装,戴着一副手套,捂着白口罩,手里握着一把扫帚,低着头正一步一步地扫着地。

天很冷,寒风卷着树叶在地上打着旋,她直起腰,宽大的扫帚灵巧地一伸截住飞披发的枯叶。这条小路行人很少,只有两排梧桐树陪伴着她。她放下扫把又蹲下身,一双手在黑漆漆的脏水里摸着,摸着……

我经由她的身边,看见他在这么当真地工作,我想:“是她把我们城市打扫的这么洁净。一个相貌平凡,40来岁的目生清洁工,她没有一个惊天动地的豪举,却有着崇高、圣洁的品质。”

我敬佩的一个人作文

清洁工是一个不怕脏不怕累的人,就是他让我尊敬。

有一次,我点钟就起床,是要去爬山。我要出门,就看见在收拾,打扫我家门口的清洁工。他把地面上的纸屑什么的,全打扫得干干净净。你看,他满头大汗,擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦湿。他的衣服都湿润了,像是被水泼到似的。他的神色边得很严厉了。清洁工拿着桶,走进厕所。在水龙头下盛水,再拿拖把。他用力地拖呀拖。他为了节约水,把水盛到还没半桶,却能拖得这么干净。水多脏兮兮的了。清洁工仍是不换。

他走进我家的工厂里,不小心把衣服弄脏,弄破了仍是不管。照样清洗。

清洁工这种顽强的精神,坚持不懈的精神,让我们好好学习。难怪人们都称他们为城市美收留师的称号。

我敬佩的一个人作文6

我想在每个人的心里都会有一个最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一个平常人——我的爷爷。我的爷爷是一名普普通通的小区保安。他中等身材,浓浓的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看出别人的心思。在家中,爷爷不怎么爱说话,但是在外边时,爷爷只要碰上自己熟悉的人,便会上前打个招呼或是跳上几句话再走。可是,爷爷那勤奋好学这点谁都猜不到。

记得有一次,爷爷上班的地方要求他们写一份讲演。可爷爷会写和会认的字很稀少,便向我请教。爷爷对我说字的读法,我就教他怎么写。写好后,爷爷笑着拿起笔,把这些字抄到了白纸上面。再抄的时候,爷爷一笔一画都写得非常仔细。自从那次,每次爷爷遇到这字怎么读或怎么写的问题是,我都会教他二三遍,让爷爷以后不要再健忘了。这就是我的爷爷,一个让我敬佩的人。

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