关于小学友情的作文400字合集十篇

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篇首语:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。本文为你选取作文关于小学友情的作文400字合集十篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学友情的作文400字合集十篇(1)

2、关于合作小学作文600字合集十篇(2)

3、关于合作小学作文400字合集十篇(3)

4、关于信任小学作文400字合集十篇(4)

关于小学友情的作文400字合集十篇

在日常糊口或是工作学习中,大家对作文都再认识不外了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编帮大家顿的小学友情的作文400字10篇,欢迎大家分享。

小学友情的作文400字 篇1

友情,是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;友情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它老是牢牢地牵着你的手;友情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。友情,就在眉眼顾盼之间,浅浅的微笑里,就在那一首首抒怀的小诗中。在最无助的人生路上,友情是最持久的动力,给予我们匡助和依赖;在最无奈的十字路口,友情世纪最清楚的路标,指引我们到达成功的目标。

俗话说,人生良知难得。的确——一个和你有着同样弘远的抱负,对一件事有着同样的看法,并且能和你风雨同舟的朋友能有几个?而我庆幸的拥有了这样一段情谊——

她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,足以看出她的知识面与成绩。

我们是在六年级时成为同桌的,由于我们的家住在统一条街上,我们便有机会“谈天说地”,从明星移民聊到了爱国情怀,从身边的恶习聊到了国家的未来,又从从文明的古代谈到了现代,我们总有同样的见解。因此,不到一个月的时间,我们便成了形影不离的好朋友。

婷婷是一名品学兼优的学生,从一年级便开始担任班长的职务,她的品与学令每一位教过她的老师都对她赞不绝口。她的气质,她的操行深深感染了我,也恰是由于她的陪伴,我的成绩才能在至关重要的两个学期中有了明显的进步,也领悟了情谊的真谛。

就让这这段贵重的情谊永远收藏在我们的心底,当岁月慢慢沉淀,它终会绽放成一朵最美的花。绽放成地老天荒!

小学友情的作文400字 篇2

朋友就像一阵夏日的风,给你带来凉爽;朋友就像一杯冬日的茶,给你带来暖和;朋友就像……

在我的人生道路上,有许许多多朋友,可是知心朋友只有三个,那就是晗。航和款,我们欢声笑语地渡过了五年的时光。本认为这份情谊可以持续到小学毕业,甚至大学毕业。可天不如人愿……

在往常,下课铃声响了,我们就会聚在一起聊天,有说不完的话。可最近,不知为什么,款不来找我们玩了,遇到我们时还会斜眼看我们,为此我们感到十分懊恼。后来,我们明白了一切……

傍晚,晚自习上完了,我在顿书本,青走过来跟我说:“你想知道款不跟你们玩的原因吗?”我听了,迫不及待地问:“为什么?”她把我拉到教室外,说:“那我告诉你,不能去找她哦!“哦。”我允许道。“她跟我们说,你们很无聊,还把你们的秘密都告诉我们了……”她还在滔滔不绝地说着,我已经伤心欲绝,任眼泪放肆地流着……

过了几天,她给我们写了一张纸条,上面是这样写的:

我很后悔,真不应该那样做,失去了才知道珍惜,我们和好,好吗?

我把这张纸条给晗和航看,晗说:“既然她知道错了,那我们就和好吧!”我说:“对,假如不能原谅彼此,还算什么朋友呢?”款正好走了过来,我们把她叫了过来,就这样和好了。

情谊是人世间最夸姣的东西,珍惜身边的每一份情谊,不要等到失去了才知道珍惜。

小学友情的作文400字 篇3

友情看不见摸不着。但糊口中却处处存在,它就犹如一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情这个简朴的字眼,却蕴含着无比强盛的气力,令人耐人寻味。他如陈年迈酒一般,酿的越久,越是香飘四溢;它如一杯茶,越是细细的品味,就越耐人寻味;他如一颗糖,越是往深处咬,就越甜美人心。

假如你的糊口失去了友情,那你就少了一份暖和;假如你的糊口失去了情谊,那么你就少了一份甜美;假如你的糊口失去了友情,那么你就少了一个肩膀。

读了《夏洛克的网》我才知道友情有多么伟大。这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛克在仓谷里快乐的糊口着,后来一个丑恶的动静打破了这种平静:威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。他悲痛万分,渺小的夏洛挺身而出,挽救了威尔伯。就在这时洛克的生命也走到了尽头。啊!夏洛与威尔伯之间的情谊超越了一切,夏洛肯为好朋友付出一切,包括自己的生命,这就是情谊,情谊的气力是如斯强盛,甚至超越了生死!

国外的马克思和恩格斯的故事也十分令人打动,恩格斯的父亲是一个商人,他老是强迫他继续他的家业,恩格斯不愿意做克扣人民的事,所以不接受。马克思家景贫寒,恩格斯知道后,于是接受了家业,在物质与精神上给予匡助。马克思有些无法翻译的文字,恩格斯老是帮忙翻译......他们之间的有友情是凡人无法达到的,为了自己的朋友,强迫自己做与喜欢做的事,是多么伟大啊!

古诗中说得好“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”人生贵在相知,相知在急难;患难识朋友,谊长情永在。

友情它拥有气力!

小学友情的作文400字 篇4

藤蔓假如依附在高大的树木上,也能长得很高很高。我们的身边,总有一个人,像藤蔓依附着的大树那样,搀扶着我们走向人生的巅峰。

“准备,跳!”操场上,我们正在训练跳高,我是高个子,在这方面有极大的上风,按理来说是小菜一碟,但跳了几回,一次都没过。

实在,我完全可以不费吹灰之力跳过去的,但由于心理原因,我就是不敢,跳了几回,不是跳晚了,就是跳早了,怎么也过不去。

看着同学们一个个轻松跳过,我心里特别着急,但又无能为力。怎么办,不会一次都跳不外吧,又要被别人冷笑了。我一定要跳过去,加油啊!我在心里不中断的鼓励自己,然后鼓起勇气,又试了一次,但仍是没有过,果然,我仍是无法克服心理障碍。

“哎哟,你还没有过啊,你也太低劣了吧!看你这身板,又瘦又长,怎么看都是运动员的料,合着全是摆设啊!”站在我旁边的好朋友说道,眼里满是鄙夷。听了她这话,我有点希奇,她平时不是这样的,今天怎么了?但由于我当时火冒三丈,也没有仔细揣摩。我在心里想到:哼,我就要跳过去给你看看,让你再冷笑我!我用尽了全身的力气,向前冲去,轻轻一跃,就跳过了栏杆。我十分自得地向她笑了笑。

事后,我才知道,她那时是故意的,她知道我这个人吃硬不吃软,所以用激将法刺激我,我才得以迈出那一步。

一句话、一个眼神、一个微笑的气力不收留小觑,我的人生也恰是由于有你们相伴才变得出色。

友情给了我气力!

小学友情的作文400字 篇

岁月禁不起,我们的情谊,它可以飞快地流走,却流不掉我们的友谊.

六年的小学糊口,我已经感触感染到大家的和乐融融,大家把自己的面庞遮挡,让不真实的自己遮住,可,现在,我已看清了你们,邪恶后面的活波,淑女后面的随意,谎话后面的真实。

实在,这些才是你们真实的一面.

从一年级时那个无邪,大大咧咧的我们变成了现在沉着,智慧的我们.

一年一年的岁月流逝,想要把这个顽皮有趣却总爱惹我们气愤的岁儿留住,可它就像水――抓不着,摸不到,但,我可以触摸的到它冰凉寂寞的面庞,它无趣伤痛的心情.

在以前,那个值得纪念的日子。

我们艰难地走在山坡上,那一双双渴想的眼神,如风如箭如雷般传递着.

一块块石子从山顶上向我们砸来,它们滚着肥大的身子卖力地冲来,像完成使命一般.

我望着对面,我们刚刚走的路,由于艰难,所以,我们换了条路,对面的石子一个劲的往下滚,假如,我们仍是走那条路就麻烦了!我们一步一步艰难的迈过,仿佛那条,脚重千斤一样.

"哎!"一声尖亮却娇弱的声音传中听中,梦娇?她怎么了?摔了!撞了!合法我思索时,一幕让人心中有趣也有感的画面印在我脑海中,詹军德扶着梦娇,仿佛身边飘着许多如心儿一般的粉心,锦绣中透着一点神秘.友情在它们身边飘荡着游玩着.

我们终于爬上了山.

一件件事情窜过脑海,仿佛就是现在发生的事一样.

固然,我们即将分别,要共同去创造夸姣的未来,当胆小的我们一长大,胆小已不再胆小,它就是你人生中一道锦绣的风景线.

让我们回忆,回忆N年前的事,回忆已长大的我们.天下没有不披发的宴席,只有回忆是永恒。

小学友情的作文400字 篇6

我曾经经历过这样的一件事情,那天,爸爸妈妈全都去上班了,而我却生病了,病得我起不了床。可是,我想到那时候接近期末,正在温习。不去吧,没有温习到,万一考试遇到这种标题问题怎么办;去吧,我其实无力。我想为了学习我必需去上学。我委曲地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时,邻居小红跑过来对我说:“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步,一边咳嗽着说:“不……不行……今天……温习……”小红轻轻地说:“身体要紧,我会帮你把温习的资料拿回家给你。”说着,她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力,只好睡在床上,难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时,我没有睡着,只是闭着眼睛想起了许旧事。我想自己曾经骂过她,说她笨,样子丢脸……但是她却对我这么好,我真不应该呀!不一会儿,我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下战书四时。

当我醒来,就看到小红进来了。她背着书包,右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家,直接来到我家。我打动得问她:“你怎么不先回家?”她说:“你不用管我,安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药,接着,她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉,双手捧着递给了我说:“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说:“小红,你真好!”这时,我那不争气的泪水落了下来,滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说:“好好的,怎么哭了?”说着,我们两个人都笑了。然后,她递给我温习资料,并且跟我讲解着……

你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大?

小学友情的作文400字 篇7

在糊口中,那贵重的友情的影响力可以感染到我的心头,尝到过酸甜苦辣般滋味,更让我暖和。

不知不觉中,我和小澎熟悉将近有十年的时间了,我们互赠了许多礼物,他更给我最贵重无比的温情。

一天,我和小澎在上体育课的操场上追逐,我看见他远远追不上我,心中浮现出一个邪恶的思惟:“我要加速”。我也不外吹灰之力,就把小澎抛得远远的,谁知有一块调皮的石头抬起脚,把我绊倒在地,我疼得直冒冷汗,眼眶里涌出一滴滴无情的眼泪。小澎快速跑到我身边,慢慢扶起我,一声不吭把我背向校医室方向。我看见他脸憋得血一样红,青筋也高傲地从小澎的额头上一条一条现出来。

我看着四周的人,就没有我班的,也没人上来帮忙,只有小澎背着我。终极我不好意思地忍痛从小澎背上滑下来。小澎对说:“不用我背吗?”小鹏的语气很温顺,但他似乎累坏了。我忍着痛走到他眼前,对他说了一个善意的假话:“你別背了,我伤口不痛了”。他悄悄挨到我的背上,开始玩起耍来,。“都说了别动—嘻嘻—好痒痒。”最后,小澎仍是背着我到了校医室。

友情,它很纯挚,很让人感到无比暖和。友情,它是唯一无二的,更是贵重的。

小学友情的作文400字 篇

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常气愤,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的'小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立刻反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经中断绝一切关系了。

回家后,我冷静地去想,这件事我也有不合错误的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的情谊了。

几天之后,在放学的时候,我赶上了陈明,我感到对不起他,想赶紧溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,缄默沉静了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们仍是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来。

我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。

小学友情的作文400字 篇9

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从少不更事的小朋友长大成即将成为中学的学生,我一每天长大,在成长的过程中,我懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜情谊……

毕业期近,我将要与锦绣的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的感觉。

现在的六<2>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的同学,但不管相处了多少年,课室天天都荡漾着我们甜美的笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个辑穆的大家族。

最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的情谊比海更深,比铁更坚固。

学习的时候,离不开同学的匡助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励……情谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。

假如我没有经历六年级的糊口,可能不知道情谊是什么,天下无不披发之筵席,快要和同学们分开了,我懂得了情谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜情谊!

小学友情的作文400字 篇10

世界上有良多情,好比说,亲情,友情等等,但是在我心中友情是最圣洁的。

那是在一个冬天的晚上,老师拖堂。原本五点就能下课的好日子,却被老师拖成六点下学,况且我们小组做值日,做完已经六点半了,我急忙跑到车棚,骑上车,就走了,我飞快地骑着越骑越快,忽然觉得脚下轻了不少,我想是老天发善看我着急,给我的车施了点魔法,让我好骑些,谁知我往下一看原来竟是车链掉了,原来我刚才在做白日梦,这可咋办?我哪会修啊?突然我灵机一动,我有办法了,记得大叔上次给我修车链时手是上三下,下两下,左右各一下,我于是这样摆弄起来,谁知越忙越乱,本来没掉的后车链,现在都掉了。更麻烦了我急得直跺脚,打墙,盼着有个人能帮我,我望着天边的两颗星和一轮明月,心中感到一丝凄凉,刺骨的寒风一阵阵吹进我的心中。就在这时我从远处看见一个认识的身影,恰是我前几天和他吵架的同学,我想他一定是来看我笑话的。谁知,他走过来什么话也没说,三下五除二,就把我的车修睦了,合法我要说谢谢时他回身说了一句:“都是同学嘛,应该的,应该的。”骑上车就走了。

这时我望着夜空,看着繁星、和圆月,心里不禁感到一丝丝暖和,幸福,心里不禁说出一句话:友情无价,圣洁。

关于合作小学作文600字合集十篇

关于合作小学作文600字合集十篇

在现实糊口或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编顿的合作小学作文600字10篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

合作小学作文600字 篇1

有人说:“团结就是气力。”团结能够产生巨大的气力,可是直到今天,我才明白了这句话的精华所在。

下战书,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的样子容貌,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云放晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。此话一出,大家都松了口吻,立即眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。终极我们总结了一条:放松。

在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。到了第三关“计时挑战赛”,大家都捋臂将拳,预备在这关大显身手。天然,老师又给我们一些预备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

经由前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,由于少了我,就没法进行了。

我轻轻地托着棒,跟着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无端地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们天然延误了时间。

从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也当真审阅了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们仍是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本功课,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本虽然不合错误,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。

团结,才能共赢。

合作小学作文600字 篇2

有一天,地面掀起了一场大波。仕进的、做买卖的、工人、农夫……好多种不同职业的人也都走到一块,争论各自的重要性。

胖胖的商人摸着圆滚的肚皮,首先发言了:“要说当今世界啊,发展首推经济,经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛,我们商人……”

脾气暴躁的工人受不了商人那长长的论调,不等他说完,就涨着乌黑的脸冲着商人嚷道:“你们商人买的是啥,卖的又是啥?假如我们不把它出产出来,你们有啥用呢?”

企业家一听,翘着小胡子,也来劲; :“工人作用大啊!而我们负责组织,治理他们,作用更大!”

科学家挺着瘦长的身躯,站了起来:“知识推动发展,发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”

企业家一时语塞,忽然看见旁边也欲发言的教师,笑了,小胡子一翘一翘的。他推了推教师,高声说道:“知识重要啊!可假如没有知识的传播者,我想也就没有了科学家啊。”

教师被推了一把,顺势站了起来,忸怩地推了推鼻梁上的黑框眼镜,说道:“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累,没有教师是不行的。”

这时候,仕进的站了起来,威严地环顾了周围,用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去:“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务,与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨,作用最大。”

敦厚的农夫听到那么多人在夸各自的职业,本着对自己职业的热爱,也有微词了:“‘民以食为天’,每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。”

首先被责难的商人憋了一独自气,现在终于也有插话的机会了:“如不是我们,粮食推不到市场,谁有得吃?米菜烂掉,农夫也得穷死。”

……

吵来吵去,一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天,都没有定论。声音冲破云霄,传到佛主、上帝和XX的耳中,他们往地面一看,明白了缘由,三张老脸也变得通红。派神下人间调和,人间很快就息事宁人了。

神只说了一句,这句话就是:“只有你们共同努力,才能撑起一片夸姣的天空。”

合作小学作文600字 篇3

学校下礼拜就要进行全校长绳比赛了,我们班选出了20个同学组成了一支代表队参加比赛我也是其中的一位。

训练开始了,站在前面的几个同学有跳的基础,很顺利的跳过去。我羡慕极了,马上到我了,我心中紧张极了,我望着面前又粗又长快速甩动的长绳,心中情不自禁地害怕起来;

听着“啪、啪”的声响,我产生了畏惧,既想跳过去,又不敢去跳。我想:假如不跳就永远跳不外去。我随着前面一个人一起钻进去。可是,绳索无情地打着我的身体。“都怪你,假如不是你,我们就连跳十三个了。”“就是的,就是的。”同学们随声附和着说,我恨不得找个地缝钻进去。这是老师说;“同学们跳长绳讲究的是合作,你们只有合作起来,团结起来才能成功。”听了老师的话刚才诉苦的同学不好意思的低下头。

我心中又燃起了但愿之火,决心这次一定要跳过去,我看见其他人的动作要领,前面同学冲出去了,我稍稍停整理后,小跑着进了刚才同学的位置,跟着长绳的甩动,差一点就跳过去,这次同学们不是用冷笑声回答我,而是用鼓励的话给我了自信。又一次,我重复着刚才的动作,终于跳了过去。

体裁委员把我们召集在一起说:“甩绳的任务由两个力气大的男生完成,甩绳也是个技术活,要把绳索甩得正好碰着地面,外形要成为一个半圆,还要和跳绳的同学配合好。”“对,跳的同学眼睛盯着绳索,一不进去,两步起跳,三不跳出。”班长接着说:“一个接一个,不能空,也不能抢上去或拉下来。二十个人要成为一个整体,这样才能跳得好,跳得快,才能获胜。”我们大家都熟悉到合作的重要性。我们继承训练,我随着前面同学慢慢向前移,还有三个人,我已经作好预备,早早摆好了姿势,等前面的同学跳出去,我右脚向前一迈,快速跑过中间,摇绳的同学配合我立马把绳索甩到我脚下,我往上轻轻地一跳,绳索轻轻过去,随着绳索的节奏,我顺利地跳过了。我们像战马飞跃,飞速前进快速跳着。“三分钟到了。”计数的同学说:“一共跳了二百八十七个。”我们团结合作终于跳好了!

通过这次跳长绳训练,我感触感染到了合作的气力。无论做什么事一个人的气力是渺小的,集体合作是气力的源泉,是成功的基石。

合作小学作文600字 篇4

嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。世人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话——团结就是气力。

记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地训练着;有的同学不当真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。

比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整洁,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分当真,生怕得不上“优越奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不合错误的小王鹏,经由这一段时间的训练,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她平时总爱摸摸这儿,动动那儿,可今天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后,认当真真地做起操来。该做韵律操了,平时男同学们老是没有乐感,动作不协调。今天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口吻。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的动静,同学们立即欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。

“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”

合作小学作文600字 篇

“一花独发不是春,百花齐放春满园”的道理,我们早已明白。“合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的气力可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚太经合的组织,甚至没有足球、音乐和因特网……

在糊口中“合作”和我们有着密不可分的关系,我们也离不开“合作”,记得有一次,老师布置了一个奥数题,可不管我怎么想,怎么绞尽脑汁,想到一半,思路“咔嚓”一下就中断了。没办法,只能找死党——沈了。“沈,这个怎么做?”

“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。

“那我们一起想吧!”

“嗯!”沈爽快地允许了。

“我觉得,应该先把圆的一条半径求出来,然后乘以3.14……”

“周,我知道你哪儿错了,算出圆的面积还要除2!”

“再加上半径!”

YES!经由一番长时间的讨论与合作之后,我们终于找到了谜底。那道题上用水芯笔画了不少印子,这就是合作,这就是合作留下的痕迹。我和沈不由得相视一笑,彼此给对方做了一个加油的手势。我们笑了,笑得是那样甜,那样美……我们之间的快乐来自于合作,来自于志同志合的伙伴,这是我们之间的努力,换来的成功,我但愿我的一生能永远与同伴相处痛快,合作无间。的确,只有与伙伴们一起同心合力,才能攻破你现在所面临的一道又一道困难。

记得有歌里唱道过:“一根筷子轻轻折,十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念,也很收留易被折中断,但十个信念加在一起,永远都是一股巨大的气力。记得有一句话说道过:“暴风可以吹折一棵小树,却不能掀翻一座森林。”对!一棵小树,一棵矮小的小树并且孤身一人,能抵得过强盛的暴风,只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败暴风。记得有一个词是这样写:众志成城,不错!恰是需要许多的人,才能形成一道坚不可摧的城墙……

还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗?一只老鼠拔不出萝卜,许多只老鼠很快就拔出了萝卜,为什么呢?由于一只老鼠的气力是微不足道,而许多只老鼠的气力是无人能比的!

合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。马克思、恩格斯相互合作,才能给我们留下了宝贵的财富。同时,离开合作,人不能生存,也不能糊口,更不能生长。

合作小学作文600字 篇6

今天,我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样,老师会点亮一盏灯,看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨,要两个人一起完成。

我们一共分了三个组,我和陈博恒是一组。我负责做扇叶,他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶,并且用大齿轮做了插扇叶的部门,我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了,都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架,用来支撑风扇。时间已经由了一个小时,我看了一下,陈博恒的太阳能板支架只有一个支点,摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊,电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候,我的心一沉,马达往哪儿装呀?不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架,发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进,他说:“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆,居然披发架了。我对他说:“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来,我们小组是第一个做完的。

这个时候,一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵,另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢,一个组不能够集团合作。这个时候,我们把风扇拿去灯光下试验了,转得还不错。可是因为马达的简易支架,就是太简易了,下面是空的,风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器,风扇终于做完了,并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完,风扇都不能转。

今天我知道了,两个人要合作,而且做出来的东西需要稳固。

合作小学作文600字 篇7

“一花独发不是春,百花齐放春满园”的道理,我们早已明白。“合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的气力可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚太经合的组织,甚至没有足球、音乐和因特网……

在糊口中“合作”和我们有着密不可分的关系,我们也离不开“合作”,记得有一次,老师布置了一个奥数题,可不管我怎么想,怎么绞尽脑汁,想到一半,思路“咔嚓”一下就中断了。没办法,只能找死党——沈了。“沈,这个怎么做?”

“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。

“那我们一起想吧!”

“嗯!”沈爽快地允许了。

“我觉得,应该先把圆的一条半径求出来,然后乘以3.14……”

“周,我知道你哪儿错了,算出圆的面积还要除2!”

“再加上半径!”

YES!经由一番长时间的讨论与合作之后,我们终于找到了谜底。那道题上用水芯笔画了不少印子,这就是合作,这就是合作留下的痕迹。我和沈不由得相视一笑,彼此给对方做了一个加油的手势。我们笑了,笑得是那样甜,那样美……我们之间的快乐来自于合作,来自于志同志合的伙伴,这是我们之间的努力,换来的成功,我但愿我的一生能永远与同伴相处痛快,合作无间。的确,只有与伙伴们一起同心合力,才能攻破你现在所面临的一道又一道困难。

记得有歌里唱道过:“一根筷子轻轻折,十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念,也很收留易被折中断,但十个信念加在一起,永远都是一股巨大的气力。记得有一句话说道过:“暴风可以吹折一棵小树,却不能掀翻一座森林。”对!一棵小树,一棵矮小的小树并且孤身一人,能抵得过强盛的暴风,只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败暴风。记得有一个词是这样写:众志成城,不错!恰是需要许多的人,才能形成一道坚不可摧的城墙……

还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗?一只老鼠拔不出萝卜,许多只老鼠很快就拔出了萝卜,为什么呢?由于一只老鼠的气力是微不足道,而许多只老鼠的气力是无人能比的!

合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。马克思、恩格斯相互合作,才能给我们留下了宝贵的财富。同时,离开合作,人不能生存,也不能糊口,更不能生长。

合作小学作文600字 篇

今天,我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样,老师会点亮一盏灯,看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨,要两个人一起完成。

我们一共分了三个组,我和陈博恒是一组。我负责做扇叶,他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶,并且用大齿轮做了插扇叶的部门,我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了,都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架,用来支撑风扇。时间已经由了一个小时,我看了一下,陈博恒的太阳能板支架只有一个支点,摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊,电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候,我的心一沉,马达往哪儿装呀?不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架,发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进,他说:“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆,居然披发架了。我对他说:“你的'更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来,我们小组是第一个做完的。

这个时候,一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵,另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢,一个组不能够集团合作。这个时候,我们把风扇拿去灯光下试验了,转得还不错。可是因为马达的简易支架,就是太简易了,下面是空的,风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器,风扇终于做完了,并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完,风扇都不能转。

今天我知道了,两个人要合作,而且做出来的东西需要稳固。

合作小学作文600字 篇9

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习一起游戏,共同完成学业;你是军人,就要和战友一起糊口,一起练习,共同捍卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界有许都事情,只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作就有大成就,分歧作就难有成就。这长短常宝贵的人生道理,我们应该紧紧记住。

有一个小故事,就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着三个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢屋子,彩球代表屋里的人。屋子忽然着火了,只有在划定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的但愿。他请学生格拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都会萃在瓶口上。哨声响了,三个孩子一个接着一个,一次从瓶中掏出自己的彩球,总共才用了三秒钟。在场的人不由自主地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说:“了不起,真了不起。我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两人,多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。

可见,成功的合作不仅要有同一的目标,要尽力做好分内的事情,而且好要心中想着别人,心中想着集体,有自我的牺牲精神。

现代社会是一个布满竟真的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大成功。

合作小学作文600字 篇10

今天,我想和大家谈一谈“合作”的话题。

任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和四周的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大天然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起糊口,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。

那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相搀扶,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,分歧作就很难有什么成就。由此可见,合作仍是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。

交响乐团的吹奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。

可是,合作不仅要有同一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不赞叹,连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。

还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。

同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶搀扶,一个竹篱打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!

关于合作小学作文400字合集十篇

关于合作小学作文400字合集十篇

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家对作文都不目生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的合作小学作文400字10篇,但愿对大家有所匡助。

合作小学作文400字 篇1

“世人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一个人就可以完成,它需要合作

官渡之战之后,曹操以新胜之兵南下,气魄磅礴,兵力大于孙刘两家数倍。但却终极却被孙刘两家联手击败了,伤亡过半,逃回魏国。孙刘为何会胜利?那是由于曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已,另一方面是合作。假想假如孙刘没有合作,后果会是怎么样?因此人和人之间需要合作。

马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想,但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见,从此马克思在家里研究理论,恩格斯为马克思宣传,终极研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成,哪怕是一部好的书,好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。

以前有一个科学家做过一个实验,你放了一瘦弱的羊放去群居糊口,放一只强盛的羊去自己糊口。一个月后,那只强盛的羊徐徐地瘦弱下来,而那个瘦弱的羊却徐徐地强盛,然后在过几个月那个强盛的羊已经死了。所以我们需要合作,而不是特立独行。

合作可以产生一种无形的气力,这种会使你慢慢地成长起来。

合作小学作文400字 篇2

曾经独自走出失败的暗影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的仍是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉……

“王丽、李敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“桀黠”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试老是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着面前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热,怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的!”

我们先回忆了一下丈量步骤,做好一切预备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热确当儿,我们便抓紧时间用天平丈量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正预备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧,但随即又对自己布满了决心信念。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记实水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立刻将铝块没入水中。我突然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。

实验数据都记实好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏好像健忘了还在上课,激动得跳了起来,我按捺住内心的高兴,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。

合作小学作文400字 篇3

人的糊口和工作都是建立在合作之上的,干什么也都离不开合作。

去年五一长假期间,我、爸妈和小姨妈一起去庐山游玩。第一天导游就带我们去河上漂流。

来到那儿,我们就被分成了两队,爸妈一组,我和姨妈一组,我们穿上救生衣后,便乘上皮筏前行了。

一开始大家还有说有笑,一路上河水潺潺,我们划着木桨,顺着流水往前行。可好景不长,河水变得急速起来,我们沿着一个关口被船夫朝偏下4度的地方推去,整理时,一股大浪扑面而来,我的双眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌满了水,尖石钻痛了我的身体,小皮筏也积满了水。

我们奋力捉住皮筏中的绳带,一边试图将皮筏里的水舀出。终于在我和姨妈的合作下,我们逃过了这一截,谁知那山还比这山高,真是一波未平,一波又起,在又一次被推下的过程中,我们被激流给困住了,在水里直打转。

面对此情景,我哪承受得住,整理时慌乱无主,时间久了,我的眼神中透露出无穷的焦急、懊悔,甚至是害怕,一种凄凉的声音从我喉咙里发出,我哭了。

而一旁年方二十岁的小姨妈沉着镇静,先安慰我,并尽力想办法逃出困境。我的情绪徐徐不乱下来,在姨妈的指挥下,我奋力划桨,并试图把皮筏固定,往前移动,农家用竹竿从后面推引我们前进。

终于,经由我俩惊险而又紧张的合作,我们俩逃出了困境,我们成功了!我眼角的泪还没有干,好笑意早已溢于脸上,我抬头望天空,它真的好蓝,好蓝,再回头看看爸妈,我高呼:“我成功了!”

这真是一次既惊险又令人难忘的合作!

合作小学作文400字 篇4

在今天的综合实践课上,唐老师公布了要去操场上找一样东西,要带上剪刀。我们都十分迷惑。有的同学预测是找月季,唐老师说不是。有的同学才是找蚯蚓,唐老师摇摇头。最后,唐老师才告诉我们:“今天我们去挑马兰!”同学们欢呼雀跃起来。

我们来到草地上,唐老师先蹲下来,找到一颗马兰说:“这就是马兰,你们照这个去找。”我发现马兰的形状像一个大风车,摸起来有些毛毛的,根部有些红,问起来有些清香。我和凌莹峰一组,一起找马兰。我们先伏下身子,在草地上翻来覆去,一会儿把草扒开找,,一会儿去这找,一会儿去那儿找。终于,我们费了九牛二虎之力才找到了五颗马兰,我迫不急待地把它们拔出,结果给老师一看,只是棵普通的小草。我说:“太可惜了!”凌莹峰也随着摇了摇头。我们继承寻找,我发现前面好像有马兰,就高声喊道:“快来看呀!我找到了马兰了!”我挥动着手中的马兰,仿佛找到了马兰会萃的地方。凌莹峰飞快地跑来,兴奋地说:“太好了,我们终于找到了!”但老师让我们集合了,我已经累得满头大汗,心想:太可惜了,我还没挑够呢!

跟着下课铃声响起,我们陆续回到了教室。有些同学条一大把马兰,心里美滋滋的;有些同学挑的得不多,不好意思拿出来;还有的带了别的东西回来。但无论有多少,都是自己的劳动成果。

回家后,我查了一下百度,才知道马兰清炒味道有点苦涩,可它的作用可大了。他的全身及根可做药用,主治用嫩芽煎服,;他可以明目,温肺,健脾和胃等功效。马兰作用真多,我以后要多吃马兰。

合作小学作文400字 篇

你知道“合作”是什么吗?让我来告诉你,意思是指“在统一目的下,共同努力”。 人为什么要合作?由于人是群体动物,个人无法离开群体而独自糊口,所以俗话说:“团结气力大”。所以,只要大家能团结,没有不可能的是,反而能更快解决问题。

愚公移山故事中,愚公一个人没办法将整座山搬走,但是只要他家的人天天“同心合力”,将“有形化成无形”,相信有一天一定会成功,这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不辑穆的兄弟们》,有一个农民他生了许多儿子,儿子们经常吵架,爸爸受不了,想了一个方法,拿一大把筷子,请兄弟们折中断,可是没有人 能折中断,农民就说:“只要你们能通舟共济,没有人能打败你们;相反的,假如你们彼此不和,就会被别人打败。”这是什么道理?只要团结合作、同心合力,就会 产生极大的气力,不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上,弱小的猴子过着群居的糊口,共劳共得,徐徐长的又高又壮;强壮的猴子离开群体,独自糊口,一个月后,科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们假如不团结,做什么事都会失败。

俗话说的好:“两人同心,齐力中断金”,形收留团结产生的气力可以对付敌人。俗话也说:“一虎难敌众犬”,弱者同心合力,便能制服强敌。所以,懂的合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;抛却合作的人,是傻瓜。合作可以冲时你的人生,可以使你的人生之旅更轻松,捉住奇遇,善待每一次合作吧!

合作小学作文400字 篇6

假如我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。假如我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。实在不然,竞争与合作不仅对立,而且相互依存。到底什么是竞争与合作?

竞争是残酷的,是血腥的,好比在北京奥运会上,我国的运动健儿们为我们国家勇摘1金,而在这1枚金牌的背后,都经历着无比激烈的竞争,竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局!终究有一人会一败涂地!

合作是团结而又夸姣的,是没有硝烟的。大雁整洁的翱翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心合力的糊口告诉我们一人气力小,百人气力大,团结合作就是气力。人心齐,泰山移。

我曾经听过这样一个寓言。有一天,一位天子问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个智慧的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间屋子里,并且分别在两个屋子里放上了许许多多的肉。一天过后,大臣先打开羊屋子的门给天子看,看见小绵羊们在安然无恙的.睡觉,肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的屋子的门时,他们惊呆了,由于他们看见所有的狗都死了,满屋都是血,而肉却丁点未动。由于羊在利益眼前善于合作,而狗面对利益只会互相残杀,我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样,却没有成群的狗的原因吧。

竞争与合作也恰是如斯。我们要学会用合法公道的方式去竞争,而不是互相残杀。当今社会我们必需竞争,但我们也必需先学会合作,会合作的人才会竞争!

合作小学作文400字 篇7

合作对于我们来说并不目生。制造一架飞机,需要多家企业分工合作,也许有的企业只是制造螺丝钉,但有时候就会由于这一颗小小的螺丝钉,导致飞机无法安全腾飞。我们的课堂也是一样,对于疑难问题,经由同学们的合作讨论,终于迎刃而解。由此可见,合作是走向成功不可或缺的前提。

只有分工合作,才能知足自己的需要。有这样一则寓言:在地狱,众鬼魂围着大桌子吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,夹到了食品却无法放到自己的嘴里;在天堂,众天使也围着桌子吃饭,他们手里的筷子同样也是长长的,但是他们夹到食品就相互放到对方的嘴里。于是,个个吃得饱,人人都开心。这就是天堂与地狱的差别,也是合作与否的差别。

只有分工合作,才能达到胜利的彼岸。俗话说:“人心齐,泰山移。”我们看电视节目,往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色,却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……假如不是这些人的分工合作,默契配合,我们就无法赏识到出色的视觉盛宴,这个电视节目也不会获得很高的收视率。

只有分工合作,才能加快人类的提高。诚然,科学技术都是良多科学家潜心钻研的结果,更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后,良多医疗职员夜以继日、合作试验,终极合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手,经由千万次试验,终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。

“三人同心,其力中断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。

在当今这个社会,我们更加应该合作。

合作小学作文400字 篇

合作所指的是人与人之间互相帮忙搀扶,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远赛过寻常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!

在一个晴空万里的日子,我和家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛,有了白云微笑的加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑脸的球才会有机会获得胜利。

接着我们去骑合力车,”协”这个字本来就是在描述良多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我和哥哥、妹妹一组,爸爸和妈妈一组,我们一开始就 一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以 把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,假如分歧作的话就骑不快而且十分费力呢!

我觉得在我们糊口中有许多地方都需要合作,例如:集团接力、合力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”合作才可以把气力施展到最大!

合作小学作文400字 篇9


你知道“合作”是什么吗?让我来告诉你,意思是指“在统一目的下,共同努力”。 人为什么要合作?由于人是群体动物,个人无法离开群体而独自糊口,所以俗话说:“团结气力大”。所以,只要大家能团结,没有不可能的是,反而能更快解决问题。

愚公移山故事中,愚公一个人没办法将整座山搬走,但是只要他家的人天天“同心合力”,将“有形化成无形”,相信有一天一定会成功,这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不辑穆的兄弟们》,有一个农民他生了许多儿子,儿子们经常吵架,爸爸受不了,

想了一个方法,拿一大把筷子,请兄弟们折中断,可是没有人 能折中断,农民就说:“只要你们能通舟共济,没有人能打败你们;相反的,假如你们彼此不和,就会被别人打败。”这是什么道理?只要团结合作、同心合力,就会 产生极大的气力,不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上,

弱小的猴子过着群居的糊口,共劳共得,徐徐长的又高又壮;强壮的猴子离开群体,独自糊口,一个月后,科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们假如不团结,做什么事都会失败。

俗话说的好:“两人同心,齐力中断金”,形收留团结产生的气力可以对付敌人。俗话也说:“一虎难敌众犬”,弱者同心合力,便能制服强敌。所以,懂的合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;抛却合作的人,是傻瓜。合作可以冲时你的人生,可以使你的人生之旅更轻松,捉住奇遇,善待每一次合作吧!

合作小学作文400字 篇10

一个人的气力有限,往往合作起来会让人事半功倍。

记得二年级上美术课时,老师让我们制作一个小电视,我和同学合作,享受了成功的喜悦。

那天,我叫汪辰艺和我一起合作。我们根据自己的特点和自己的上风分工。我手指灵活,就由我来承担电视外壳的工作。她画画画得生动有趣,栩栩如生,所以她主要工作是画图,给电视创作连环画。

我用鞋盒当电视外壳,先拿来剪刀剪,可盒子太硬,锋利的剪刀似乎也不听话了,怎么剪也见不开,剪刀就那么卡在盒子上,我苦恼极了,该怎么办呢?汪辰艺像是看懂了我的心思,侧过头来对我说“你试着把盒子弄一个洞再剪,看看行不行?”我听了她的话,心想:真是个好办法!就照着她的方法做,果真一下子就把纸盒剪开了。我又给电视外壳做了蝴蝶结,贴画等小饰品,这样一个电视机外壳就做好了。汪辰艺这时也画好了连环画,你看:一对好朋友在玩耍,后来发生了矛盾,吵架了。这一幅幅画可真像我们身边发生的一样。可她还没有涂色,我对她说:“我们一起涂吧!”她说:“可以呀!我们是合作对象吗!”果然没过一会儿,我们就画好了。把连环画插入“电视机”后,“电视剧”就开始播放了。同学们看见了连连夸赞,老师也为我们竖起了大拇指。

合作就要互相匡助,合作就能获得成功。

关于信任小学作文400字合集十篇

关于信任小学作文400字合集十篇

无论在学习、工作或是糊口中,大家对作文都不目生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编顿的信任小学作文400字10篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

信任小学作文400字 篇1

我永远无法健忘第一次被信任的感觉。

那是冬日一个暖和的下战书,金色的阳光斜斜地从窗户穿过,在教室里拖出一道长长的光柱,灰尘在光柱中欢快地舞蹈。走廊里传来老师轻快的脚步声,不用看我们都知道是班主任赵老师来了。

赵老师优雅的走进教室,对我们说:“邻近期末考试,我们需要一位同学来协助各科老师,匡助全班同学搞好温习。”

原先安静的教室一下子沸腾了起来,有的同学在思考自己心中的人物;有的同学一口报出心中的人选;有些同学则在商议权衡,场面十分热闹。我不假思考的说出了班里学习最好的那个同学。这时,我听到有人说出了我的名字。赵老师也说:“王昱天最近表现得不错,我觉着他一定能胜任这个职务,大家觉着怎么样?”大家齐声叫好。

我简直不相信自己的耳朵,诺诺地抬起头,迎上的却是赵老师满脸的微笑,犹如夏日里盛开的莲花,纯净而又强烈热闹,目光中写满了信任。她轻声对我说:“就你了,可以吗?”一瞬间,我的心犹如被魔法棒点中,心中的花“噗啦啦”的全开了。在老师信任的目光中,我站起来接受了这个任务,同学们为我鼓起了掌。

以前都是我为别人拼命的鼓掌,那一天,我终于体会到接受别人的鼓掌、别人的夸奖有多么自豪,多么幸福!而这些都源自那信任的目光。

信任好像很简朴,但它却能使人的内心产生强盛的气力,突破障碍,一往无前,达到成功的彼岸。我但愿糊口中多一些信任,那糊口也将多一份夸姣。

信任小学作文400字 篇2

微笑不仅仅是一个表情,它更是一股气力,一股令人奋发向上的强盛气力,我一直坚信这一点。之所以坚信,是由于爸爸的那次微笑,传达着他对我的信任。

三年前的一天里,爸爸正在为我初中要念的学校犯愁:特庸中学或是海河中学?经由一番深思熟虑后,爸爸决定选择了前者。进肯定能进入这所学校,但还得按程序来考场试,分放工。我心如乱麻,就凭着我那半吊子成绩能考多少?这次同去的学生都十分优秀,邻里的她一定能进入一个好的班级,那我呢?考过试后令爸妈难过的话我该怎么办……巴着日子,既期待又惶恐,这亦是一个转折点啊!我折了成千的星星许愿,我请星星带着我的心愿漂向远方的大湖;我在窗台巴望了无数个昼夜,祈愿能够考好一点……

那一天终于来临了,我和爸爸跟着人潮到了候考室门口,心如同小鹿般乱跳,紧张的望着爸爸,尽管我曾对无数星星许下了愿,担任平息不了那份应试恐惊。爸爸看着我,朝我微笑着,那微笑仿佛拥有一股神力,我仿佛听到了爸爸在说:“没事,就一场考试而已,你很优秀的,怕什么,有我相信你呢!”整理时,心好像平静了不少,我同样以微笑回报爸爸,告诉他:我能行!一场试很快结束了,成绩超乎平常地高出了邻里的她,爸爸向我微笑,妈妈向我微笑,姐姐也向我微笑,就连那试卷仿佛也是一张笑容。我终于成功了!

这次的考试,不是由于所叠的成千的星星所赐,不是巴望着星空祈愿的结果,不是由于其他缘故,仅仅是爸爸考场外的一笑,那带着信任的微笑。它给了我勇气,赐赉了我气力,难忘那信任的微笑!

信任小学作文400字 篇3

信任,是相信并敢于托付。信任的意义就是在一起能快乐。信任是一种有生命的感觉,也是一种高尚的情感,更是一种连接人与人心灵的桥梁。

一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩搜收集了良多石头,小女孩有良多的糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果交换。小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最漂亮的石头藏了起来,把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样,把所有的糖果都给了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩却彻夜未眠。他始终在想:小女孩是不是也跟他一样,藏起了良多糖果?

为什么人与人之间就不能布满信任,而要去互相猜疑?孔子曾经说过:“民无信不立”这句话的意思是:人没有信用就没有立足之地,一个国家不能得到老庶民的信任就要垮掉。从这句话,可以看出诚信的重要性。也就是说,假如你想要在这个世界上得到人们的信赖与支持,就必需以诚待人,以信交友,否则纵使你有过人的天赋,也会寸步难行。一个人假如没有诚信,就不可以在世界上立足,在社会上立足。

我们从小就被教育“不要和目生人说话”,老是用一种戒备的心理,来对待目生的微笑,目生的付出,和目生的关爱。为什么我们一定要用这样一种敌对的心情,来对待他人呢?假如我们互相信任,天天微笑着看着对方,架起心灵的桥梁,那世界该会多么夸姣哇!

所以,不要去猜忌,多一份信任,就会少一份苦恼。

信任小学作文400字 篇4

我以为,人和人之间最夸姣的事情就是互相信任。信任是刘备白帝城托孤的嘱咐,信任是扶起路边摔倒白叟的双手。一个有安全感的社会,离不开信任。

一天,放学后妈妈接我回家,顺便去买菜,天气渐晚,天色也很冷,行人都神色匆匆。途经市场时,一个卖菜的小贩吸引了我和妈妈的眼球。他的青菜翠滴,在凋敝的冬天显得特别引人喜爱。妈妈问我想不想吃青菜,我点了点头,于是我们走到了小贩的摊位前面。

“青菜多少钱一斤?”“三块!”“怎么这么贵?便宜一点吧!”小贩把手插在口袋里,缩着脖子跺着脚,摇了摇头,说“我们家的青菜是自己种的,用的都是有机肥,都是自家吃的,拿出来卖的就这么一小点。”妈妈挑了一些,称一下,两块一毛钱。“算两块钱好了!”“那不行!”我撇了撇嘴,这么小气!妈妈取出钱包,递过去一张百元大钞。小贩没有接过钱,仍旧把手插在口袋里,皱着眉头说,“做了一天的生意,零钱都找完了。你们这些城里人怎么都不爱带零钱!下次你来买菜的时候再给吧。”

整理时我感到惊讶,一毛钱都不肯便宜的小贩,居然愿意冒险信任素不相识的顾客!被目生人无前提地信任,我感到特别暖和,连寒风中的脚步都放得缓慢而从收留。

信任就像一股暖流,曾经润泽津润我、暖和我,我但愿也把这份贵重的感情传递给他人,让世界布满信任的夸姣。

信任小学作文400字 篇

我有一个朋友,她向我诉说了一件事情:她有一个哥哥(认的),对她挺好的,她把他比当的比亲哥哥还亲,可是,有一次,她去参加一个聚会,她的同学替她挂qq号,同学很淘气,就整了整她的哥哥,对她的'哥哥说,下战书一起去一个地方玩,她的哥哥就认真了,准时赴约,可是,她当时去参加聚会,根本不知道这件事,也不知道赴约的事,也就没去。她的哥哥等了好长时间,没见她来,很是气愤!回家后,他立刻上网,看到自己妹妹在线,他不了解真相,把火全发在她的身上,她质问同学,同学也承认了,她说是她同学乱说的,可她的哥哥不相信,说他最恨别人骗她了,他说了这样一句话:“和你聊天,我真的是肉痛,滴血的痛!!!就算我冤枉你,你也只能怪你的那个朋友,我现在只想饮酒!!!现在把你丢进我的 黑名单!!!以后,我跟你没任何关系!!! ”之后,朋友再也联系不上她的那位哥哥了。她现在很担心,很肉痛,也很无助…

人与人之间靠的就是信任,而他们,妹妹有情,哥哥无意,是这样的吗?一对兄妹之间连一丝信任都没有,试问,这样的兄妹,有情吗?又有谁敢担这份情呢?一件小事,未经证明,单凭网络就可以中断定吗?!!!那要这份‘情’为何?!!!如是我,还不如不要这份[假]兄妹情呢!!!如今多少夫妻婚前恩恩爱爱,缠绵不绝;婚后,却冷冷的签下离婚协议书!这是为什么?是缺乏了信任?是没有了糊口空间?种种因素而导致在离婚后的男女史书中刻下一个无法抹平的历史!可见,信任,是交往的枢纽!!!

朋友们!让我们彼此信任吧!不要为对方做一些无畏的伤害!学会信任,才会交往!

信任小学作文400字 篇6

在一次回老家的路上,无意偶尔发现了立在一间小草屋房的告示板,上面用大红漆写在木板上的字清清晰楚:“腐竹??现拿??此地在自做腐竹,在屋子里。”这真好玩,我要和家人一起去买腐竹。

把车停好后,走进小屋时,热气腾腾,我们有些怀疑这是不是真的?由于屋里没有一个人,,我用眼睛扫描了一下房子,一个小纸条引起了我的留意,上面写着:朋友,欢迎你,每袋腐竹元钱,尽管自己取,把钱放入篮子里,祝你好运!

我们把盖子一个一个的打开,里面装着香喷喷的腐竹,真让人流口水,我们拿起袋子开心地装着腐竹,几分钟不到,我们已装两袋,走出门外,把东西放入车后,本想开车就走,但是我们这样做对不合错误?主人那么信任我们,不应该这样啊。

我赶紧取出0元钱投到篮子里,再向旁边的篮子里要了4元钱,我笑了笑便走开了。

我回头望着这间小草房,阳光照在它的上面金灿烂的。那又不外是一个伟大的 我回头望着这间小草房,阳光照在它的上面金灿烂的。那又不外是一个伟大的地方,一个朴实而又伟大的地方,在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。

地方,一个朴实而又伟大的地方,在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。

信任小学作文400字 篇7

信任,就是一个人对另一个人的信赖,也就是相信。

信任,对一个人来说是必不可少的,信任对任何一个人都有积极作用。二战期间,斯大林派朱可夫到一个非常枢纽的战场,而朱可夫却委婉地推迟,说自己难以担当这个重要的职责,而斯大林却对他说:“我相信你,你会领导工兵代表苏维埃同盟走向胜利的道路。”这一句话令朱可夫决心信念大增,随后他布置部队,终于一举在库尔斯克战争中歼灭德军0余万。为什么朱可夫能施展出他最卓越的军事才能呢?恰是由于斯大林对他的绝对信任给了他决心信念。

但是,有的人却在某一事件中给对方造成暗影,导致对方不信任自己,这对双方都有伤害。例如一个人,对方借给了他100元钱,他允许了对方1个月内还钱,而到了还钱的期限,他却由于搞忘了而要下次拿来,这就使对方产生了厌恶感,就使对方失去了对你的信任。

现在,就让我们详细谈谈信任是什么吧。信任就是你的各个方面的品质在对方的大脑里综合出来对你的期望、依靠程度。要取得对方的信任首先是要让对方能与你接触,即“特长对口”,然后是要守时,给对方一种你不会辜负他的期望的信息,这样,逐渐就在对方的大脑里进步了你的信任度。

信任,能让情谊更加纯挚,能让糊口更加夸姣,能让人们施展出自己最大的潜力。

信任小学作文400字 篇

信任,似一股暖流。

莎士比亚曾经说过一句布满真理的名言:“对自己不信任,还会信任什么真理?”这句话告诉了我们:对他人要布满信任,才能明白一些道理。

记 得有一次老师让我到她的办公室,我走到办公室,老师拿出一串钥匙,把其中一个钥匙取了出来,然后递给了我,说:“这是我的办公室钥 匙,有的时候我可能回来的晚一些,其他老师进不了办公室,你天天来的都很早,天天早上把门给打开。”整理时,我既高兴,又激动,既开 心,又担忧。心想:我要把要接受这个特殊的礼物呢?万一我把钥匙给能丢了怎么办?但又想到这是由于老师信任我才将钥匙交个我,整理时一股暖流从我心头涌起。 我郑重的从老师手里接过钥匙。我为我自己有一个这样的“工作”感到骄傲,感到自豪,这是一件非常光荣的事情。每 日,我都会快速交完功课,帮老师开门。

还有良多良多我信任别人和别人信任我的事例:有的同学功课不会写,马上回想起我,让我教她怎么写;每当开展流动,老师都会想到我,让我参加流动;我信任吕世坤让他参加跳绳比赛,由于我相信他一定可以比我做的更好……

谁听说过老板不信任员工,员工能成为一位富翁的呢?所以信任是架起人与人之间的桥梁,人人都需要别人信任,人人都应该信任他人。只有人与人之间的互相信任,你才能有所作为。

信任小学作文400字 篇9

在我布满快乐的记忆中,有一件事令我至今难忘,那就是去年的广播操比赛。从这件事上让我明白了一个道理,那就是被人信任是一种快乐,我体会到了信任后的喜悦。

还记得那是比赛前,我们加强了练习,可以说下了很大的功夫,大家暗下决心:一定要施展出我们最好的水平,不能辜负老师对我们的信任。广播操比赛如期举行 了,在比赛开始之前,我看到同学们每个人的脸上都布满了自信,就连平时的调皮包也当真起来。比赛中我不小心把口哨掉在了地上,但我没去理他,仍是收视反听 的做广播操,同学们每个动作都那么当真,那么追求完美。其他几个班表现的都不错。闭幕式开始了,我们班得了第二名,有的女同学都哭了,我强忍着没让眼泪掉 下来。这是班主任老师对我们说:“老师长短常信任你们的,结果并不重要,重要的是每个同学的介入,让大家在比赛中享受快乐,有所收 获。你们今天的表现都很棒,老师非常的满意,你们是老师心中的第一名。”同学们都高兴起来,女同学也不哭了,大家在一起击掌互相鼓 劲,争取下一次比赛取得好成绩。

放学回到家,妈妈看见我满脸笑脸,说:“你们班肯定得了冠军。”我说:“我们班是亚军,但 我们班收成的是比冠军更宝贵的东西,那就是老师对我们的信任和同学们之间的相互信任。”妈妈说我长大了,这就是我被人信任后发自内心 的喜悦。

信任小学作文400字 篇10

信任使人兴奋,使人快乐,使人明白自己存在的价值。我就有这样的体会。

上个月,学校组织参加集团广播操比赛。同学们在做操时都加倍当真,把每个动作做好,争取最好的效果为比赛获胜努力。跳着跳着,领操的大姐姐忽然跳错了。这时候,老师好象有些着急起来,这一套操做完后,只听老师在广播里说:“三年四班代若彤请到领操台上来。”我非常惊诧,连做梦都没想到我能上领操台领操

我怀着既高兴又紧张的心情,连忙跑到领操台上,跟着广播操的音乐当真地做了起来。固然我很小心,但是仍是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师,只见老师微笑着,还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。

在做领操员的几周时间里,我认当真真的领操,让这套欢快活泼`布满动感的广播体操能生动的体现出来。同学们都夸赞我领操做得好,老师也很满意。

这件事使我明白了一个道理,我领操代表的不仅仅是我个人,而是代表老师和学校的同学们在这里做操。是老师对我的信任,让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务。信任是一种鼓励,鼓励我勇敢前进,鼓励我克服难题,鼓励我踏上曲折的人生道路。

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