和孩子一起成长散文 孩子成长的感悟的散文
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篇首语:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。本文为你选取作文和孩子一起成长散文 孩子成长的感悟的散文四篇,希望能帮到你。
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和孩子一起成长散文 孩子成长的感悟的散文
篇一:《与孩子共成长(1600字)作文》
精选作文:与孩子共成长(1600字)作文 前段时间搬家,整理杂物的时候翻出了一张卡片,是女儿一周岁生日时写的,里面有这么几句:小妞单单,今天一岁;明眸善睐,皓齿两枚;巧笑嫣然,人见人爱&&。想想时间过得真快,一晃就过去十年了,当年那个粉妆玉砌的小人儿也长成了亭亭玉立的美少女。十年来,有着艰辛与烦扰,但更多的是欢笑与收获。回想这十年未尝不是我们与孩子共同成长的历程。 爱心最重要 从小我们听得父母最多的一句话恐怕就是:要尊敬师长、友爱同学,要知恩图报、与人为善。但现代生活的快节奏与竞争压力似乎让我们越来越缺乏爱己及人的能力,倒多了几分虚伪与算计,因而对孩子的爱心教育也许是我们最容易疏忽的一个环节。爱心是影响孩子情商的重要方面,如何让孩子能学会感恩、学会去爱,对家人、对长辈、对老师、对同学能亲善相待,绝不是靠买几本书给她读读就能实现,孩子会有自己的判断与理解,这其中家长的言传身教至关重要,我们对父母、对朋友的不经意举动和言语也许会影响孩子的一生。从小开始,在培养孩子的爱心方面,我们总是有意识地进行正面的引导和沟通,不时肯定鼓励孩子的正确做法,而女儿也时不时地会给我们制造一些惊喜。 前年我生日那天,孩子妈妈正好出差。在晚托班接到女儿后,我们一起在外面吃完饭回到家中,时间已经不早,让她检查完作业后就先洗漱睡觉了,等我忙完准备休息时,突然发现枕头上放了张自制的生日卡片,不太精美,但看得出是花了点时间的,上面写着:爸爸:今天是你生日,可妈妈出差了,我没有钱,不能给你买蛋糕,还要你请我吃饭,真的对不起。祝你生日快乐!短短的几行字我读了好几遍,心里一直在自责:女儿提议到必胜客去吃晚饭,为什么当时不满足她的要求? 我们是朋友 与孩子做朋友也许真正实施起来不太容易,但至少我们不要老以居高临下的角度去看待她,老用教导的口吻与他说话。朋友相处需要的是倾听、欣赏、换位和讨论,与孩子相处也需要尽可能地从这些方面入手,让她愿意与你交流和探讨。朋友之间是没有高低之分的,与孩子的相处也需要平等对待,尽管这样会让你失去一些做家长的感觉,但换来的是孩子发自内心的亲近与信任。 我们家是比较没大没小的。记录两则我与儿子之间的对话: 之一 儿子:爸爸,今天我终于发现你不是天才了! 我:为什么?(上当了) 儿子:你说天才的女儿一般至少是半个天才吧? 我:对啊,怎么啦?(跟她思路走了) 儿子:我这次又考了个良,你说是不是你的原因? 儿子:(彻底无语) 之二 送儿子到校门口,才发现又忘了戴红领巾,一边递她五块钱,一边随口说了一句:自己的事情老忘记,我已经好久没有看到这么糊涂的人啦。不料她斜我一眼,轻描淡写地回道:我倒是每天都能看到这么糊涂的人!哭笑不得。 向孩子学习 儿子学钢琴时去旁听过几次,一次在家里练琴时,我在旁边说了一句:这个音阶从高到低,你要弹出走楼梯的感觉。结果他手一摊,要我示范给他看,搞得我狼狈不已,事后老在想:其实孩子身上有许多我们所不及的地方,他们会的我们未必能做到;他们的有些优点与特长我们或许一辈子都不能企及。孩子的成长也是我们的进步,从孩子身上我们能学到的比我们想象的更多。 十年来,儿子是一面镜子,让我不断地发现自己的缺点。记得二年级时有一次班级组织的户外亲子活动,班主任要孩子介绍自己的家长,特别交代要介绍父母的职业与爱好,结果孩子们在介绍父亲的爱好时位居前三的居然是:打麻将、玩电脑、抽烟,着实令我汗颜不已,尽管女儿子很给面子地没提这茬,但我自己明白这三项都沾边了。这两三年来,自己也一直在提醒自己,要改正孩子眼里的这些爱好。前段时间跟儿子开玩笑:你爸现在麻将、电脑、抽烟全戒了,已经快没缺点了。不料他居然回答:还有缺点,就是爱吹牛。看来进步无止境啊!五年级:s2179 篇一:我与孩子共成长征文1
我与孩子共成长征文(三):学会为人父母
每一个优秀的孩子
身后都会有无数个优秀的老师做向导,而作为孩子的
家庭的学习氛围。孩子放学回家篇二:我与孩子共成长
我与孩子共成长
招远市卫东学校 三年级 周小雲
家长姓名:周洪安 父母是孩子的 孩子读。生动有趣、通俗易懂的文章常常能博得孩子的共鸣,仿佛为孩子打开了一扇窗,让孩子认识了五彩缤纷、广大无比的世界,同时认识了生活中的真、善、美。而儿童文学作品的纯净透彻、奇特的思维和丰富的想象深深地吸引了我,让人神往。我给孩子买了杨红樱和曹文轩等一些知名儿童作家的儿童作品,跟孩子一起阅读,纯美活泼的文笔和对儿童的生动刻画,我能从中了解更多孩子的内心世界和真实想法。渐渐的,我慢慢喜欢上了和孩子一起读书,而我和孩子交流的话题也明显地多了起来。读书时我们不一定是端端正正地坐在书桌前读,更多时候我们喜欢端两个小板凳坐在自家的阳台上,和着花草的淡淡香气,感受来自书的馨香和一份亲情的美好。孩子在慢慢长大,经常会遇到一些需要做出决定的事情,这时候我们总是提出自己的看法,给孩子提供一些意见,最后的决定权始终掌握在孩子的手里。决不会强行要求孩子去做什么、怎么做,而始终给她以点拨,充分尊重她的思维,积极引导她。
与孩子共同成长,我仿佛又回到了童年,爱冲动、爱幻想,使自己的思维也变得年轻了;与孩子共同成长,能减轻许多由工作压力所带来的烦恼。为了孩子将来能够幸福、平安、快快乐乐地过每一天,为了能够跟上时代的步伐,我将一如既往地和孩子共同成长。
篇三:《我与孩子共成长》育儿经验征文
《我与孩子共成长》育儿经验征文
玩中学,学中玩 周仁莉
对孩子来说,玩就是生活,就是学习。因为,爱玩是孩子的一种天性。我国著名的教育家陈鹤琴先生就曾经说过,小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。作为家长的我们,孩子的篇四:我和孩子共成长 我和孩子共成长
2006年1月23日,儿子降生了,他那胖嘟嘟的小脸、一抹淡淡而轻挑的眉毛、一弯粉粉的小嘴唇,还有他那晶莹剔透的小指甲着实惹人喜爱。儿子的降生为我们全家带来无尽的欢乐,他成长中的每一个故事都使我的人生更加精彩!
记得儿子长到92天时,我与妻子带他去照相馆摄影留念。回到家,我无意中打了一个喷嚏,儿子居然咯咯地笑了,我与妻子欣喜若狂,这是儿子人生中的
到儿子尽兴,看到儿子高兴,我们心里有无尽的动力。
很快,儿子两周岁多
了,该上幼儿园了。为了能让儿子尽快熟悉幼儿园的环境,那段时间,我常带他到幼儿园里找小朋友玩,也玩滑梯,荡秋千,儿子对幼儿园产生了兴趣,终于在200年夏天正式踏入了幼儿园的大门,但是他还是不太情愿,双眼噙满了泪水,舍不得我离开。几天后的一个晚上,吃过晚饭,我试着问儿子:“宝宝,你在幼儿园老师都教什么啦?”没想到儿子大声背诵:“太阳红,太阳亮,照在身上暖洋洋!”这又令我感到异常惊喜,这是儿子人生中从老师那里学到的
直到现在的
1.32米。他也开始思考一些问题,我们在一起的时候,会谈论许多话题,他会向我提问,我也鼓励他这样做,有些问题甚至连我都难以回答。每当此时,我都会留心记下来,寻到答案后再告诉他,这也促使我不断地学习积累。
为了培养儿子的自立能力,我会鼓励他去做一些事情,或者有意地留下一些事情让他自己去做,每当此时,儿子总会问我:“爸爸,为什么让我去做?”我说:“好宝宝,帮帮爸爸,好吗?”儿子逐渐变得很懂事,有好吃的东西,总会留一些给大人尝一尝。他开始主动帮助我和妻子做一些家务,虽然做得不太好,我们也不介意,因为这是儿子的一份心意。记得有一次晚饭之后,我和妻子感到都很累,正谈论着,儿子竟然魔术般地把餐桌收拾干净了,这令我们既吃惊又很感动! 儿子今年已经岁了,他的人生已经起航!而伴随着他的成长,将会绽放出更多的惊喜和精彩!他成长中的每一天都会成为我人生中最美好的回忆,我细细地品味,美美地享受,他的成长伴随着爱的呵护,伴随着对知识的好奇,令我欣慰,令我感叹!我不由得想起了那首歌曲:“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈??”我深深地爱着我的儿子,我以儿子为荣,我为儿子喝彩!
陈建东家长
篇二:《我和孩子共成长》
我和孩子共成长
2006年1月23日,儿子降生了,他那胖嘟嘟的小脸、一抹淡淡而轻挑的眉毛、一弯粉粉的小嘴唇,还有他那晶莹剔透的小指甲着实惹人喜爱。儿子的降生为我们全家带来无尽的欢乐,他成长中的每一个故事都使我的人生更加精彩!
记得儿子长到92天时,我与妻子带他去照相馆摄影留念。回到家,我无意中打了一个喷嚏,儿子居然咯咯地笑了,我与妻子欣喜若狂,这是儿子人生中的第一声笑。为了让儿子再笑一声,我佯装又打了一个喷嚏,呵呵,儿子又笑了,那天我一连打了无数个喷嚏,逗得儿子咯咯直笑,我与妻子也笑得前俯后仰,那一次我真正体会到了为人父母的喜悦。
妻子喜欢柔柔地放着音乐,轻轻地唱着儿歌,哄着儿子入睡,睡醒了,就跟他慢慢地聊天,也不管他是否能听懂。慢慢的,儿子也开始跟着咿呀学语,用他的语言回应妻子的呼唤。后来,儿子会说出简单的语言,开始认识周围的事物。我买回了画册给儿子看,无意中儿子从头到尾几十种蔬菜水果全都认识了,我喜出望外,很快又买回了动物、交通工具、汉语拼音等挂图,把家里所有的门都挂满了。儿子很高兴,他喜欢新奇的事物,看看这,望望那,小手还不停的摆动着。
从儿子一出生,我就为他买回了玩具。随着儿子的成长,这些玩具也不断地变换着,从手摇铃、小动物、音乐盒,到小汽车、玩具琴、积木,再到后来的魔尺、魔方、变形金刚,每一种玩具儿子玩得都很认真,也玩得很开心。只要有时间我和妻子就会陪他一起玩,一直玩
到儿子尽兴,看到儿子高兴,我们心里有无尽的动力。
很快,儿子两周岁多了,该上幼儿园了。为了能让儿子尽快熟悉幼儿园的环境,那段时间,我常带他到幼儿园里找小朋友玩,也玩滑梯,荡秋千,儿子对幼儿园产生了兴趣,终于在200年夏天正式踏入了幼儿园的大门,但是他还是不太情愿,双眼噙满了泪水,舍不得我离开。几天后的一个晚上,吃过晚饭,我试着问儿子:“宝宝,你在幼儿园老师都教什么啦?”没想到儿子大声背诵:“太阳红,太阳亮,照在身上暖洋洋!”这又令我感到异常惊喜,这是儿子人生中从老师那里学到的第一首歌谣。
儿子刚上幼儿园那会儿,经常感冒发烧,大概每个月都要病上一两回,这或许是对新环境不适应的缘故吧。我意识到应该多带儿子锻炼身体。我给他买来了儿童自行车,让他骑着玩,儿子也很乐意。一段时间之后车子骑熟练了,我把车子左侧的辅助轮子摘掉,让他试着骑,几天之后车子右侧的轮子也摘掉了,儿子居然也能骑起来,他真正体会到了骑车的乐趣,在广场上飞快地骑着,还时不时地左拐右拐,引来了许多孩子羡慕的眼光,那年儿子还不满四岁。为了不断激起儿子运动的兴趣,我又给他买来了轮滑鞋、滑板、篮球和乒乓球等等。一有时间,我和妻子就会带儿子一起玩,每个项目儿子都玩得很认真,也很投入,身体也渐渐棒了起来。在去年学校举行的校园吉尼斯比赛中,儿子还获得了两个项目的第一名。
儿子渐渐长大了,从3岁开始,每隔一段时间我都会给他量一下身高,每次量完,都会做好记录,从1.01米,1.02米,1.04米,一和孩子一起成长散文.
直到现在的1.32米。他也开始思考一些问题,我们在一起的时候,会谈论许多话题,他会向我提问,我也鼓励他这样做,有些问题甚至连我都难以回答。每当此时,我都会留心记下来,寻到答案后再告诉他,这也促使我不断地学习积累。
为了培养儿子的自立能力,我会鼓励他去做一些事情,或者有意地留下一些事情让他自己去做,每当此时,儿子总会问我:“爸爸,为什么让我去做?”我说:“好宝宝,帮帮爸爸,好吗?”儿子逐渐变得很懂事,有好吃的东西,总会留一些给大人尝一尝。他开始主动帮助我和妻子做一些家务,虽然做得不太好,我们也不介意,因为这是儿子的一份心意。记得有一次晚饭之后,我和妻子感到都很累,正谈论着,儿子竟然魔术般地把餐桌收拾干净了,这令我们既吃惊又很感动!
儿子今年已经岁了,他的人生已经起航!而伴随着他的成长,将会绽放出更多的惊喜和精彩!他成长中的每一天都会成为我人生中最美好的回忆,我细细地品味,美美地享受,他的成长伴随着爱的呵护,伴随着对知识的好奇,令我欣慰,令我感叹!我不由得想起了那首歌曲:“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈„„”我深深地爱着我的儿子,我以儿子为荣,我为儿子喝彩!
陈建东家长
篇三:《家长和教师主题演讲稿:与孩子一起成长》
与孩子一起成长快乐大家好!说实话,那天看到这个读书演讲比赛通知的时候,心里是很不安的。在我看来,我的女儿极其普通平凡,现在身上还有着这样或那样的缺点,只是平常时我注重对她的教育,力求让她成为一个对国家对社会有用的人而已。重视教育已经成为一种社会时尚,教育子女读书成才成为寻常百姓人家的最高追求。我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。”————龙应台《目送》龙应台的《目送》里的这句话,一直是我默默咀嚼与回味的。我总是思考,总得给孩子留下一些什么。对孩子负责,就是对家庭负责,对国家负责。教育学家爱尔维修说得好:“即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”一直以来,我努力做到和孩子一起成长快乐。下面,我与大家谈谈我教育孩子的几点粗浅心得:一、读书,思考,读书在女儿很小的时候,我就注重买适合她年龄段看的书,对于买书,我从来都是坚定不移的。读一本好书,就是与许多优秀的人交朋友。我会在她读书的过程中慢慢启发她,这本书里讲了些什么故事,你从中学到了什么„„常常在精彩的段落时,她会读给我听,有时我们会互相读给对方听。一起从书本中寻找积极向上的动力。我们俩读得最多的就是《儿童文学》,那本书现在标价元,我小时候的价格是3毛钱。家里的童话故事、精美散文、世界名著相对较多,因为我一直喜欢这类的书,我充分感觉到,在孩子读书方面,父母所起的影响是很大的。孩子在家时,我几乎很少看电视与玩电脑,力图给孩子一个安静优美的环境。其实,女儿的音质随父亲,并不是很纯的童音,有时,在朗读课文时,我没少下功夫纠正她,让她学会有感情的朗读。我们不要求你有多美的嗓音,但要求你有感情。书读多了,自然就会想到写的问题,开始给她买日记本,让她把自己认为有意义的事情记录下来。慢慢地她也坚持下来了。因为我爱写些情感类型的文章,一直有着自己的博客,两年以前,我把女儿的日记与小作文整理,帮她建立了一个博客,现在在一个小圈子里也有一定的知名度呢。二、不要让成绩遮住眼睛。对孩子的成绩,我始终保持一个清醒的头脑,我不要求你考第一名,这样太累,重要的是你得真正明白做人做事的道理。学校只不过交给学生一把钥匙,能不能启开生命的辉煌乐章,全看孩子是否一生一世努力自修。持之以恒,必成正果;终身学习,便是天才!每天进步一点,这是我常挂在嘴边的一句话,做高尚的人,过高尚的生活,我们一直努力去做。“贬子十短,不如奖子一长”,这是教育子女的至理名言。女儿第一次期中考试成绩发下来,我其实在家长会上的板凳都快坐不住了,虽然成绩也是90多分,但那次考双百的就有好几个,名次在班级73个学生里,只排到36,回到家里,我轻描淡写的说:老师表扬你了,说只要你再认真一些,成绩就会有更大的提高。那以后,女儿的成绩相当稳定,一直在前几名。好孩子是夸出来的,但注意并不过分夸奖,以免小孩子养成沾沾自喜的坏习气。孩子在四年级以前,一直是班里的小组长。这上组长也在我生病带她回东北老家时,换成了别人。她也曾参加了班里的几次竞选,但结果都是不了了之。四年级以后,学校原因,班主任换成了现在的老师,孩子又为竞选班干部做准备,看着她不午睡了,一字一句地斟酌演讲稿子,小小的身影,让我很是感动。他的爸爸曾让我到班任老师家里走一趟,我拒绝了。我这样对孩子说:爸爸妈妈都是通过考试竞争取得今天的好成绩的。妈妈以前在离家很远的乡镇工作,通过公务员考试才进了城里;你的爸爸在单位竞选副科级,也是通过自己的努力,层层过关选上的。我们没有任何背景和靠山,有的,只是你自己的勇气和能力。你也要靠自己的努力争取才行。最终,女儿通过竞选当上了班干部,成了老师的好帮手,同学们的好榜样。三、正确处理与孩子之间的矛盾爱玩与贪玩是孩子的天性。有些时候,孩子的特质与天性,总会犯这样或那样的错误。有时,我们会争吵,有时,她也很执拗,我都会给她写一封信,放在她的身边,她会看,然后再来到我身边,轻轻地从后面抱住我,说:妈妈,我错了,你能原谅我吗?有时,我也会真心向她承认错误,因为我们都不是圣人。我的原则是不让错误过夜,有时,我们会长时间谈心。更多的时候,我和孩子像两个要好的
姐妹,在孩子的单纯的眸子里面,我会变得安静与淡定。每天拿出十分钟时间关注自己的身体,每天拿出半小时的时间关注家人,除了正常的饮食起居,我每天都做到了与孩子交流,在她小的时候,我会蹲下身子与她讲话,我用自己的实际行动告诉她,我和你是平等的。现在,每当见到我,她就会滔滔不绝地讲学校里发生的事情,我也乐于用心倾听。这就是爱与信任。近期的《特别关注》里有篇文章,《美国低看“中国妈妈”》,看后深有同感。美国人将“中国妈妈”当成贬义词,中国妈妈和中国爸爸仍旧一如既往的按自己的意志,让孩子走家长认为的出息的道路。结果呢,社会出现了一大批同一身材,同一面孔的中国孩子。在孩子成长的道路上,我又何尝不是个“中国妈妈”呢。孩子一直学习电子琴,去年她的考级相当顺利。接下来的两天时间,她的人生就是吃喝玩乐四个字。说好的英语培训班也自动放假,睡到日上三竿才起。给她自由。我留字条给她。做自己想做的。快乐就好。晚上被房间里的蚊子折腾了很晚才睡。我上班走时,孩子还在睡。一上午也是担心她。但忍住不打一个电话。中午下班,轻扣房门,没人在家。一会儿,楼宇门铃响——妈妈,我学英语回来了,可以回家了吗?我用最为甜蜜的声音回答:小兔兔快回来啊,兔妈妈做了你最爱吃的胡萝卜——对此我深有感触:孩子和家长闹别扭,家长首先不急躁,不能以倔对倔,要抓住好的时机,和孩子心平气和地说话,耐心细致地讲道理,该叫真叫真,该马虎马虎,该让步让步!根据孩子的情绪变化,不断调整教育方法,努力做孩子的好朋友,用心温暖、用情感动,让孩子一直生活在愉悦中,这时候,孩子就不再好意思和大人别着劲来,也没有理由一定要任性,任性就不攻自破,问题就迎刃而解了!生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。用和孩子一样的高度来看世界.物质的财宝,丢失了可以挣回,挣不回也没有关系.它们是这样的毫无个性,和你本来就没有必然的联系,只不过是换了一个地方存罢了.和孩子在一起,我常常感受到自己认知的贫乏,发现自己没有什么可以教他的.教育孩子是人生最大的一笔投资.我每一刻都是幸福的,这些平常的细节与情景,在外人看来毫不足道,不是身在其中的人,感受完全不同.这是个竞争日趋激烈的社会,我只是全心全意、尽心尽职做一位好母亲。在做母亲的过程中,边做边学,边学边做。一盏灯,一席话,一段路。我一直在努力和孩子一起进步。我的演讲完了,谢谢大家!第二篇:我和孩子一起成长弹指一挥间,竟也教了二十几年学了,看着一拨一拨的孩子在我的呵护和辛勤的教育引导下,个个像丰腴的小鸟,离开我,飞向更高的蓝天,听到家长一声一声满意的谢谢,我心里充满着高兴。有趣的是自1991年来到本园后,我一直是从小班、中班、大班这么有规律的循环着,从懵懵懂懂的幼儿到能说会道,能写会画,能唱会跳的大班幼儿,我和孩子一起慢慢的成长。孩子当我是妈妈,是好伙伴,我当他们是自己的孩子,好朋友。有时,我会为他们的淘气与无知而火冒三丈,有时我又为他们的可爱与单纯而暗自好笑,通常情况下,我们都处在一种融洽的气氛中,就在这种氛围中,孩子们的本领一天一个变化,但是,如果我的心情不好,难免对孩子出现的错误变的凶巴巴的样子,他们会傻呆呆的不知所措,这就让我真正的理解了一句话:“亲其师,信其道”。特别是当接受小班时,让我深深的体会到做一个幼儿教师的辛苦,也体会到一位位家长的期望,看到孩子们一双双天真可爱的眼神,听到孩子们高一声,低一声的哭声,我觉得身上的责任沉甸甸的,我知道我要做的很多很多,我所要付出的不是一部分,而是全部,当然付出的本身就是一种快乐,在与孩子的相处中肯定会碰到许多不顺心的事。“老师,我错了,我再也不敢了”。看到刘文卓睁着两只大眼睛眼泪汪汪的看着我的时候,我的心就软了,真想再原谅他,因为他毕竟只是个孩子,但是我还是转身进了活动室,他随后跟在我的身后,边哭边向我求饶,他每次犯错误,不管大错还是小错,他总会在我没开口之前,先采用这样的求饶战术,很“诚恳”的承认自己的错误,可是,一转身就会出现同样的错误,今天,有几个孩子跑来说:“老师,刘文卓抢葛文泰的牌了”。听到这个告状声,我一时不知说什么好,因为上一节课,他拽前面女小朋友的辫子,下课后,我刚批评过他,他也是这样保证改了,可是„„好几天,我一直在想这个事,
怎样帮他改掉这些坏毛病,偶然间,我看见刘文卓和葛文泰几个孩子在外面开心的玩着,从他们脸上那灿烂的笑容来看,他们早就忘记了前几天的事,看到这个情景,我忽然明白了一些,犯错误是孩子的天性,重要的是大人如何的去正确引导和帮助,我后悔对待他所犯的错误显得过于严肃了。那天,我拉着他的手,摸着他的小脑袋和他聊天,闲谈中,我问他为什么枪别人的东西?如果别人枪你的东西你高兴吗?怎样就是一个人人都喜欢的好孩子,我们真诚的交谈着。后来很少看到他泪汪汪的求饶了,我感到由衷的高兴。人人都说,幼儿教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。其实,现在社会发展的很快,对幼儿教师的要求也越来越高,每一位老师都感到压力越来越大,我也有时出现一些消极的抱怨心理:“工作真没劲”、“这些孩子太调皮”、“家长素质太低”等等,如果经常心怀一股怨气和带着过一天是一天的状态去工作,不仅影响教育能力的发挥和教学质量,还对幼儿和老师本人的身心健康产生极大的危害。因此,只有自己及时的调节自己的心态,形成幼儿教师职业的幸福感,才能在工作中成为一个快乐的人,用欣赏的、审美的眼光看幼儿身上的优点,真诚的接纳和宽容每一个孩子,其实,尊重和理解每一个孩子也会给老师本身带来莫大的幸福感。我们幼儿教师不仅要教给孩子们科学文化知识和技能,更重要的是教孩子们学会怎样做人,培养他们生活、自理能力、学习习惯的形成。“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”,有的孩子反应敏捷而准确,有的孩子却慢得出奇;有的孩子头脑异常清晰,清晰得就像是夏天的雨后;有的孩子文静得就像一泓清水;有的却怎么也安静不下来,在我严厉的目光下静下那么几分钟都那么艰难,而且看上去手足无措浑身不自在。但是,只要家长把孩子教到我的手里,我都会一视同仁,甚至在较差一些的孩子身上我要花更多的精力去关心,去耐心的教育他们,我要对每一个孩子负责,对得起家长对我的信任。园丁的汗水在绿叶上闪光,教师的汗水在心灵中结果,没有爱就没有教育,孩子需要在充满爱的环境中健康成长,让我和孩子在爱中飞翔,一直到我退休,让我和孩子在爱中一同成长,一直到我变老。第三篇:家长代表发言稿《和孩子一起成长》和孩子一起成长和所有父母一样,在孩子日复一日的成长中,我们体会着点点滴滴的感动与喜悦。然而细细想来,却没有可供总结的任何心得或理论,一切,原来就那么顺其自然地“无为而治”了。这也许是一种自我开脱的借口吧。但平常我们确实把自己仅仅定位于父母而非老师,在繁忙的工作之余更注重与孩子相处时间的质量而非数量,希望通过父母的言传身教与老师的在校教育形成合力,培养孩子健康向上的性格。某某某自小就是一个敏感细心的孩子,但有点胆小,不愿与陌生人交往。我们就有意识地带她参加各种同事朋友间的社交活动,并利用一切可能的机会带她一起去旅游,在活动中锻炼与他人交往沟通的能力。特别是在自助旅游中,要通过与当地人打交道安排食宿住行,了解风土人情,我们尽量鼓励她参与与他人交往的过程,哪怕在语言不通的异国,也要求她用微笑和简单的问候语向陌生人打招呼。而别人友善热情的回应往往肯定和鼓励了她,使她渐渐变得主动大胆。随着孩子生理心理的发展,幼儿园这个小群体社会的作用越来越不可忽视。孩子学会了选择朋友,维护小团体的利益,有了小小的从众心理,在游戏中学习与人交往的规则。开始,某某某的朋友圈子比较局限,都是女孩子,或是“乖乖仔”。我们每天听她讲班级小朋友的事情,引导她“易地而处”,发现每个小朋友身上的优点,宽容别人的弱点,在友谊中享受快乐的童年。我们高兴地发现,孩子口中的“好朋友”渐渐多了起来,也很希望有机会能组织小朋友们的校外活动。孩子很喜欢自己的每一个老师,不过往往尊敬之余有点害怕。我们鼓励孩子大胆和老师沟通。高老师生病后,很多小朋友很着急。某某某回来说,她和小朋友商量了,要做样手工送给老师,祝她早日康复。看到孩子学会主动关心别人,我们感到很欣慰。幼儿园已经提供了各方面足够的教育,我们只是在日常生活中陪伴孩子一起快乐地成长。爸爸会在看新闻时给她分析国际形势,妈妈陪她克服畏惧心理学习游泳,只希望在不知不觉中,孩子的触角更宽更广,兴趣及乐趣更多层面,因关心别人而受人欢迎,少些成长的烦恼,享受成长的快乐。
篇四:《家长要与孩子共同成长》
家长要与孩子共同成长
赵德俊(六安市霍邱县彭塔乡中心小学)
【摘要】 环境,对孩子的成长影响很大,家庭环境,对孩子的成长更不可小觑。作为家长,给孩子创造良好的家庭环境,我们要爱孩子,尊重孩子,多与孩子勾通,培养孩子良好的学习习惯,要注意自己的一言一行,与孩子共同成长。
【关键词】环境 影响 平等 尊重 言行 榜样
《三字经》有云:“人之初,性本善。”世界上天生没有坏孩子,所有的孩子天真无邪的,他们的心灵是纯洁的,他们的语言是美好的,他们的思想是单纯的,但是他们是生活在家庭这个小环境里,同时又是生活在社会这个大家庭里,大环境里,他们那单纯的心灵很容易受到周围环境的侵蚀,所以作为父母呵护孩子的成长,关爱孩子的健康,培养孩子的习惯,开发孩子的智力,健全孩子的人格,所有这一切都是从家庭出发的,都是与父母分不开的,孩子是从父母跟前学到第一句话,孩子是从父母面前迈出人生的第一步,孩子是父母的第一个朋友,父母是孩子的第一任老师,孩子从父母那里学到人生最初的经验,养成人生最初的情绪。这就要求我们做父母的要注意孩子成长的点点滴滴。
在培养孩子的最初阶段,我们是缺少经验的,对待孩子培养走了一些弯路,孩子养成一些不良习惯,发现问题后我们作为父母及时反
省自己,给孩子树立榜样,言传身教,叫儿子做到的我们父母首先垂范,协助孩子纠正孩子的错误,所以说孩子的成长,也是做父母的成长,我们与孩子共同成长。
一、用爱感染,教会感恩
对孩子既要有爱,又要对他严格要求,只爱不要求就成了溺爱,溺爱虽是一种伟大的情感,但却会使孩子遭到毁灭。一位著名的儿童心理学家指出:“要做到爱护与严格要求相结合,当然有时我们很难划清爱护与溺爱的界限,因此,家长要做到既爱又有教育。正确的做法是:应该把感情和道理融合起来,做到爱中有数,教中有爱。曾有报道说:一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾,咬咬牙从菜市场买来虾,做好后端上桌,看着孩子津津有味地吃着,自己舍不得动一下筷子。眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想去尝一下剩下的虾----“别动!”她13岁的儿子说:“那是我的!”。盲目过分溺爱孩子,一切以孩子为中心,忽视了子女对父母的尊重,换来的是孩子的无情。在儿子的日常生活中,姥姥关照他的生活相对多一些,宠爱多一些,就会有时候对姥姥的尊重不够,缺乏一颗感恩的心,让我看在眼里急在心里,对他说:“这样不尊重姥姥怎么行呢?”给他摆事实讲道理,同时我也从自身找原因。因为自己工作忙,对老人的关心与照顾也有做得不到的地方,于是,我们也注意平时对老人的关心照顾再多一些,给孩子做出表率作用,教育他不仅要孝敬爸爸妈
妈,也要孝敬姥姥。随着儿子逐渐懂事,也开始学着照顾姥姥了,每当这时我们总会会心的拥抱。
二、平等尊重,畅通交流
交流是打开心灵之门的最好的钥匙。我们作为孩子的父母要让孩子的心灵之门永远向我们敞开,让我们父母和孩子永远成为最好的朋友。首先要做的就是对孩子的尊重,没有尊重的教育是注定要失败的。尊重的表现一是做人父母的对待孩子提出的合理要求要言出必行,赢得孩子的信任,从小培养孩子诚实守信的好品行。如果父母今天推明天,明天推后天的一拖再拖,或用假话唐塞孩子,久而久之就会失去孩子的信任,使孩子办事敷衍不认真,遇事半途而废失去自信。二是在家庭里,对孩子我们更应该提倡情感式的教育方法,不搞一言堂,用强制的办法管制孩子。作为家长我们充分尊重孩子的意见。我曾慕名给孩子报了一个围棋培训班,想通过学习提高孩子的思维能力。儿子上了一段时间后,随着学习的深入感觉有些难,就说:“太难了,我不想上了!”我就鼓励他说:“别急,刚开始一定有些难,习惯了就好了!”一个月以后,我发现儿子学习的兴趣越来越小,我问他想不想学了,他说不想。于是我就让儿子从围棋中退了出来,并不是我迁就孩子,而是我认为,没有什么比保护孩子对学习的兴趣和信心更重要的了!学习了基础课程,学会了基本的思维方式就是参加学习的收获。在日常生活中,我们主要通过自身充满尊重的行为去感染孩子,让孩子在生活细节中体现出对他
人的尊重。在这种“润物细无声”的教育中,我高兴地看到儿子已将尊重内化为习惯。三是要学会经常用鼓励欣赏的目光和语言与孩子交流,使孩子更乐意把父母当作知心朋友向父母倾吐心里话。对于还是小学生的孩子,我们做父母的要从小处入手,及时了解孩子的心声,了解孩子有哪些朋友,在学校听到哪些有趣的故事和新闻,班级里有哪些新鲜事,是否在课堂上积极发言,得到老师表扬没有等,通过孩子的回答了解孩子的精神面貌,以及他思想动态。观察孩子的判断能力,以及孩子的是非标准,等到孩子说完,视情况发表自己的观点,和孩子平等交流。如果作父母的能对孩子每一个细微的情绪波动,不要想当然而做到及时沟通心中有数的话,那么在孩子与父母之间必定架起的是心心相印的桥梁,孩子在这样愉悦、自信、健康的环境下也必定会成长为一个宽容、大度有包容心,理解幸福并懂得珍惜幸福的人。
三、学习阅读,培养习惯
世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”。从某种意义上讲,人的一切习惯都是从童年开始的。从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。习惯是一种多么顽强的力量。它可以主宰人的一生。因此,从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,直至让习惯成为自然,终生不忘。
(一)营造好环境,协助孩子养成良好的学习习惯。
良好的家庭环境是培养孩子良好学习习惯重要保证。家长是孩子第一任教师,是监督、教育孩子并使之健康成长的第一责任人。为了让孩子从小养成良好的学习习惯,每个家长都有责任和义务为孩子提供优质的后勤服务,做孩子学习的好帮手。家长可根据具体情况,尽可能地为孩子提供一个舒适、简洁、安静的单独学习空间,属于孩子自己的学习、休息的环境,各种读物分门别类,整洁有序,便于阅读和查寻。家长也可以将孩子的小房间稍作装饰,使其更具有书香气息,让人一进房间就产生读书的欲望。总之,家长要尽己所能为孩子营造环境氛围,把他们逐步引进书的世界、知识的海洋。
(二)掌握方法与孩子共同学习共同进步
在教育孩子的过程中,我经常回忆自己的学习过程,自己在学习中总结的一些好的经验希望孩子能够借鉴,总结出的一些教训希望孩子不再重蹈覆辙。对孩子来说,就需要我们家长来带,例如孩子学习时家长也在看业务书,在学习,而不是在看电视、在打游戏。教孩子去实践一些好的学习方法,例如与孩子一起阅读,每读完一篇文章或故事,可以向孩子提一些简单的问题,检查孩子听了多少,理解了多少,这样做的目的是让孩子从小养成认真倾听和思考的习惯,同时也能逐渐提高孩子的语言组织和表达能力。培根曾说过:“读史
篇五:《孩子的成长路上一起相伴》
孩子的成长路上一起相伴
世界上天生没有坏孩子,所有的孩子天真无邪的,他们的心灵是纯洁的,他们的语言是美好的,他们的思想是单纯的,但是他们是生活在家庭这个小环境里,同时又是生活在社会这个大家庭里,大环境里,他们那单纯的心灵很容易受到周围环境的侵蚀,所以作为父母呵护孩子的成长,关爱孩子的健康,培养孩子的习惯,开发孩子的智力,健全孩子的人格,所有这一切都是从家庭出发的,都是与父母分不开的,孩子是从父母跟前学到第一句话,孩子是从父母面前迈出人生的第一步,孩子是父母的第一个朋友,父母是孩子的第一任老师,孩子从父母那里学到人生最初的经验,养成人生最初的情绪。这就要求我们做父母的要注意孩子成长的点点滴滴。
在培养孩子的最初阶段,我们是缺少经验的,对待孩子培养走了一些弯路,孩子养成一些不良习惯,发现问题后我们作为父母及时反省自己,给孩子树立榜样,言传身教,叫孩子做到的我们父母首先垂范,协助孩子纠正孩子的错误,所以说孩子的成长,也是做父母的成长,我们与孩子一起成长。
一、 用爱的感染,成就一颗感恩的心
对孩子既要有爱,又要对他严格要求,只爱不要求就成了溺爱,溺爱虽是一种伟大的情感,但却会使孩子遭到毁灭。一位著名的儿童心理学家指出:“要做到爱护与严格要求相结合,当然有时我们很难划清爱护与溺爱的界限,因此,家长要做到既爱又有教育。正确的做法是:应该把感情和道理融合起来,做到爱中有数,教中有爱。曾有
报道说:一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾,咬咬牙从菜市场买来虾,做好后端上桌,看着孩子津津有味地吃着,自己舍不得动一下筷子。眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想去尝一下剩下的虾----“别动!”她13岁的孩子说:“那是我的!”。盲目过分溺爱孩子,一切以孩子为中心,忽视了子女对父母的尊重,换来的是孩子的无情。在孩子的日常生活中,家中的老人关照他的生活相对多一些,宠爱多一些,就会有时候对家中的老人的尊重不够,缺乏一颗感恩的心,让人看在眼里急在心里,对他说:“这样不尊重家中的老人怎么行呢?”给他摆事实讲道理,同时也从自身找原因。因为自己工作忙等等的原因,对老人的关心与照顾也有做得不到的地方,于是,我们也注意平时对老人的关心照顾再多一些,给孩子做出表率作用,教育他不仅要孝敬爸爸妈妈,也要孝敬家中的老人。随着孩子逐渐懂事,也开始学着照顾家中的老人了。
二、 用平等与尊重,畅通交流渠道
交流是打开心灵之门的最好的钥匙。作为孩子的父母要让孩子的心灵之门永远向你们敞开,让父母和孩子永远成为最好的朋友。首先要做的就是对孩子的尊重,没有尊重的教育是注定要失败的。尊重的表现一是做人父母的对待孩子提出的合理要求要言出必行,赢得孩子的信任,从小培养孩子诚实守信的好品行。如果父母今天推明天,明天推后天的一拖再拖,或用假话唐塞孩子,久而久之就会失去孩子的信任,使孩子办事敷衍不认真,遇事半途而废失去自信。二是在家庭里,对孩子我们更应该提倡情感式的教育方法,不搞一言堂,用强制
的办法管制孩子。作为家长应当充分尊重孩子的意见。没有什么比保护孩子对学习的兴趣和信心更重要的了!学习了基础课程,学会了基本的思维方式就是参加学习的收获。在日常生活中,我们主要通过自身充满尊重的行为去感染孩子,让孩子在生活细节中体现出对他人的尊重。在这种“润物细无声”的教育中,会很高兴地发现孩子已将尊重内化为习惯。三是要学会经常用鼓励欣赏的目光和语言与孩子交流,使孩子更乐意把父母当作知心朋友向父母倾吐心里话。对于还是小学生的孩子,做父母的要从小处入手,及时了解孩子的心声,了解孩子有哪些朋友,在学校听到哪些有趣的故事和新闻,班级里有哪些新鲜事,是否在课堂上积极发言,得到老师表扬没有等,通过孩子的回答了解孩子的精神面貌,以及他思想动态。观察孩子的判断
成长的作文800字 散文 成长作文散文800字
成长的作文00字 散文(一)
文一:总有一种期待人生,总有一种期待……我的努力是父母的期待“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”这是属于母亲的期待。小的时候,母亲期待我们能够健康成长;长大后,又期待我们能够快乐幸福。因为母亲的期待,我积极地面对生活,勇敢地走向社会,从懵懂走向成熟,从失败走向成功,一步又一步自信地走向未来。我的成功是老师的期待一个镜头永远温馨在心中,一位教师上《新型玻璃》一课时,请一位女学生读第一自然段。这小女孩把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读错了。老师鼓励她,启发她,在老师热切期待的目光下,第八次,终于,小女孩把句子正确流畅地读了出来。全班同学为她鼓掌,掌声使她流下了激动的泪水。下课了,这小女孩当着几百名听课老师的面,动情地对老师说:“老师,我觉得您像我的爸爸妈妈,欢迎您再来我们班上课。”……这样的情形何止一次出现在我们的学生生活中:夕阳下,在操场,在田间小路,苦口婆心淳谆劝说,课间一遍又一遍的讲述,直至豁然开朗……老师总是真诚的期待着,这期待,凝聚着教师对孩子的尊重、宽容和希望;这期待,凝聚着教师对每个孩子,尤其是后进孩子的火热的爱!这期待,让你不会自暴自弃,这期待,给你前进的动力。我的未来是自己的期待李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的吟唱感动着我们,杜甫:“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情鼓舞着我们,苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈陶冶着我们,陶渊明“不为五斗米折腰”的节操熏染着我们……我们不甘平庸,立志走向未来,去书写人生的精彩篇章。未来,是我们的期待,创造辉煌,是我们的追求……因为我们知道:只要还有期待,生命的光辉就将永远闪耀。半百之龄的姜子牙心怀期待,垂钓渭水,等来周文王;躬耕陇亩的诸葛亮好为《梁父吟》,甘当“卧龙”终于在期待中得遇知音,成就一番宏业……有期待,才会有辉煌,总有一种期待,让理想之树开花;总有一种期待,让人生之路常新;总有一种期待,让生命之树常青。是的,只要明天还在,不管未来是平坦还是泥泞,我们都会永远期待,用热情去拥抱每一个黎明。总有一种期待,让我们的人生精彩;总有一种期待,让我们的心灵为之感动……文二:沉默的丰碑静夜,月凉如水。我走在无声的荫荫大道中,大自然的一切都沉默着,连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我捡起一片落叶,在斑驳的月影中,我看到身骑白马的刘邦款款走来,穿越
时光,他来到了我的面前。他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴,面对项羽欲除之而后快的昭昭野心,他隐而不发,只是无言的,将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日,乌江畔头,他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑,他在沉默中,向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉!没错,成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中,而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。沉默的实力,铸就千年的丰碑。直起身,我缓缓前行,追溯流光,我仿佛来到了西欧的乡村茅舍,田野人家。我抬起头,看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光……她正在写《奥兰多》。名誉对他无疑是残忍的,这个一生都徘徊在生死边缘,最终也难逃作茧自缚的无才作家,或许曾经仰首,大声的质问阳光,质问人群,质问神明,为何独将病魔附在了她身上,握笔的手紧了紧,最终他俯下头,只是略略苦涩地一笑,将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言,但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。子曰:“予欲无言。”实力没有言语,勤奋亦是无声,辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。面对外国同学的耻笑,徐悲鸿泼墨宣张,那一幅幅美轮美奂的绝世佳作,便是沉默的丰碑。让外国同学无地自容,也为民族之崛起献出了自己的力量;奥运赛场上,刘翔一言不发,目光如炬。在哨声响起后,他比疾风还要迅速的身影,便是沉默的丰碑,为中国人创造了辉煌,也为亚洲冲出了一个奇迹!予欲无言……夜深了我走在归家的路上,岁月在耳畔静谧地流淌,手上一松,一片落叶无声的回归尘土。一切都在沉默着……文三:让或不让当孔融让梨的故事早已成为千古美谈,当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬,面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌,我不禁问道,我们是否应该让出他们,我们到底该让出什么?诚然,当乒赛的现场奏响一次次国歌,国人是那么自豪,骄傲,然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷,我们也会焦虑,反思,那么,我们又是否该让?在我看来,我们可以让出技术,而不是让出奖牌,我们可以让出科学的训练方法,却绝不可以故意削弱自己的实力,以求他国获得金牌,粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。时光匆匆而逝,一百年前的中国刚刚放生了剧变,一次惊天的变革刚刚开始。一百年来,我们感受到了中国生机勃勃的改变,我们要自豪的说,这些改变是靠中国人的手创造出来的
,我们何时要求过英美国家让出一片天地呢?授人之鱼,不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时,我们有理由与他国做技术交流,让出技术。而当我们的水稻种植技术,因袁隆平的成果而提高时,我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样,才能解决粮食问题,而不只是一味的让出粮食,救济饥饿人口。孔融让梨,六尺微巷,让出的是一种传统美德,让出的,是一种人性的美好。而让奖牌却非如此,让粮食让钱,让一切一切的物质,仅仅只能救一时之需,甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛,我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子,我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让,没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前,请一定记得考虑,是让出一时的荣誉,换那世界一时的“荣光”,还是让出技术,让出科学,换那世界阵阵爽朗明快的笑声,换那幸福生活万年长?文四:天道酬诚信泱泱古国,悠悠华夏。五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。孔曰成仁,孟曰取义。仁者,发乎礼,义者,发乎情,止乎心,正乎身。在儒家看来,行仁施义的先决条件为内心的向善,所谓勤心诚意者也。心中信守诚信,方能宁静安心,进而修身、齐家、治国、平天下,行义者亦应以诚信为本。义之所存,诚信存之也,读《大学》《中庸》,一字以蔽之,诚也,诚包罗万象,诚信是它的具体体现。在滚滚而来,浩荡而去的历史长河中,涌现出的诚信者比比皆是,荆轲于"风萧萧兮易水寒"中作别太子丹,壮士一去,只为报知遇之恩,虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国,得吴王重用,答应替他报仇,从此伍子胥尽心辅佐,纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上,得以"千金散尽还复来"的秘诀便是诚信经商,后世徽商,晋商皆履行了这一原则,才有了商行的繁荣昌盛。诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,顺天地阴阳、法四季轮回,运之则五岳震荡,百川奔涌,诸侯朝服,天下匡正。屈原被发行呤泽畔时,叹"举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒",他愤恨那些"以
身之察察,受物之汶汶"者,他忠君恋阙,心系国家,屈子一跃,一河碧水为之激荡,千载令名不朽。刘邦入守关中,之所以可以深得民心,在于履行约法三章,秋毫无犯,刘备跨有荆益,保其岩阻之碍,与邻国交好,于内则治民,诚信于民,是以三分天下;李世民深知"水能载舟,亦能覆舟",他对百姓有诚信,天下人拥他之王,他便要对万千黎民百姓谋福祉,是以创造了"贞观之治"……凡此种种,皆言诚信为人立身之本,天道酬诚信。因此,传承民族的美好品质,将诚信贯穿在身心中,用诚信指导我们为人处事,则人生得以绚烂,事业得以辉煌!谨记,天道酬诚信,诚信伴我一路前行。文五:我的时间时间对于每个人来说都是公平的,每个人在一天都拥有24小时,时间不会因你的渴望而停滞甚至倒流。我们作为个体,生生不息地穿梭在时间的长河中,我们是时间跨越的见证者,也是时间变化的塑造者。从幼时无知,到如今成长为一个成熟的小大人,时间引领着我们匆匆成长。伴随着童年的欢声笑语,入学后知识丰富和体格的变化,我们逐渐成长,不光是身体上的变化,也有心态上的成长和成熟。我们的变化有着时间的印迹,我们在时间之路上一步一个脚印地向前迈步。每个人拥有自己的时间,我们希望时间过得慢一些,可以让我们驻足欣赏世界的美景,倾听他人的美妙声音,思索人生的种种奥秘。然而时间总是残酷的,当我们面对现实,总发觉时间与生命的不断抗争。每个人都想多接近这个缤纷多彩的世界,但总是感慨时间不够啊!时间真的是少得可怜吗?我们没有必要去做这些无意义的感叹,时间对不同人有不同的价值。对于学生来说,时间是通向美好将来的一扇大门;对于老年人来说时间是他们尽享人生的最后机会。人人都有着自己对时间的诠释,时间在每个人心中也就有了非凡的体验。我们在时间历程中经历了许多,也见证了许多。我们有时把过多的注意力放在了见证他人的进步与飞越上,我们为各行各业的佼佼者所折服,为祖国建设的模范所喝采。但他们成功与成就毕竟是属于他们的。我们应该更加关心自己,认识自己。不是每个人都能成为像杨利伟一样的航天英雄,但至少我们可以怀梦揣想去努力。我们是自己的主宰者,我们掌控着自己的一分一秒,不要因为别人的强大而缩小自己。我们可以兢兢业业地去完成每一项工作,这同样是了不起的。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”再平凡的小事只要我们能持之以恒地做到,那么我们也将变得不平凡。
时间似乎很抽象,但它一直贯穿于生活中的每分每秒。我们不能改变命运,但我们能够用时间来完善生命的不足。大声告诉自己:“我的时间我做主。生命因我而精彩!”文六:塑造成功的自己世界上没有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!——题记芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造,带给了我们光芒,让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点,即一个人只有在不断塑造自我的过程中,才能超越自我,让自己向成功迈进一步。韩信一代名将,自强不息,于草莽之中崛起,于战争之中奋进,塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象;诸葛亮一代忠臣,鞠躬尽瘁,于败军之际受任,于危难之间奉命,塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模;司马迁一代智者,刚直不阿,于忧愁之际发愤,于郁结之时著书,塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。我们都知道“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。世间万物,人生百态,低俗的,丑陋的,高雅的,美丽的,我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非,并从中感悟些什么,塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上,看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄,我们从此塑造着勇敢无畏的自己;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上,看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者,我们从此塑造着坚韧不拔的自己;我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上,看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子,我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹,它们感动着中国,震惊着亿万个炎黄子孙的内心,也激励着每个人心底的良知,就是这份感动,这份激励,促使我们塑造着更加成功的自己。让我们学会从一点一滴中,发现其优点,并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最美好的事物注定是为成功的人准备的,而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!”文七:不从众,做自己梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡
成长的作文00字 散文(二)
关于竹子的文章00字
关于竹子的文章00字
我自横刀天笑,去留肝胆两昆仑。头可断,血可流,士不可辱题记
抛开一切杂念,躺在草地上,安静地,安静地享受这平静的幽寂。
清风拂过,竹叶沙沙作响。一片叶子飘下,落在我的鼻子上,闻到这清香的味道。我将它含在口中,吹奏起来。闭上眼,听!那沉默的空山竹语。
那一块块淤泥,竟是你成长的地方,你没有染上那不良基因,是那么纯洁无暇,为什么?你是空心的?但你却是直的?难道你没有心吗?那又为什么能令人感到快乐,感到你的正直?是安能折腰事权贵?还是虚伪呢?暴雨不请自来,我却不能为如此高大的你撑伞。你面对张牙舞爪的狂风,毫不畏惧,豆子般大的雨啪啪;啪;啪;用力打着你,你还是不畏惧,不弯腰,绿色的叶子一片又一片,细枝一根一根地倒下,你依旧屹立于风雨之中。我看得心惊肉跳,可又保护不了你。无奈啊无奈,风雨之后的你残枝断臂,面目全非,惨不忍睹。我不知道你为何如此坚持。似有一种让暴雨来得更猛烈些的感觉,壮士般坚不可催。 我拾起那些残枝断枝,虽其不是落红也,而其亦不是无情物,他们也能化作春泥更护花。我看见你的模样,那不是清晰的轮廓令我于心不忍,我抚摸着你,那一道道刻骨铭心的裂痕印在我的脑中,又宽又长的伤口,一定很痛吧!淡绿的汁液顺着我指尖流入我心中,你一脸冰冷,淡然,漠视,无所谓的态度更令我不懂,你为何这般不顾后果,这般执着?
几年后,我又来听你的心语。你换了一副成熟的容颜,却依旧刚硬。我还是不明白。。。。。
突然,一朵鲜艳的红花吸引了我,好一朵清香的花,真令人陶醉!!忽然撞见你一边的枯枝败叶,似乎干枯了。阳光照向你,你更显得沧桑了,是不是花似君,你似臣,为君辅政操劳,一代忠诚赤子,但年老衰弱。君却要亮丽,要引人注目,命你自逝,君令臣死,臣不得不死!一朝天子一朝臣。你还是那么执着,老臣愿倾天子之力,换得江山君子尽开颜?甚至牺牲自己吗,你何必如此呢。。。。。。。
我知道 ,我的衣襟湿透。你的正直,坚持,奋斗,执著,刚烈,何一不吸引人?这应就是赤子之心吧!也许,我应该像你一样,为自己的追求而努力,鞠躬尽瘁,在所不辞!一生只开一次花,做一抹淡竹。
成长的作文00字 散文(三)
话题作文 错误作文00字(4篇)
第一篇:我的错误
所有人在成长中都会犯一些错误。如果犯了错又改正了就很好,正如左传中说的:"谁能无过,过而能改,善莫大焉。"我在成长时也犯过很多错误,其中最难忘的就是四年级时犯的一个错误。当时,老师留了一篇作文,我心里想到的第一件事就是怎么逃过去。
第二天,当组长来收作文时,我故意去上厕所,躲了过去。我心里不由的暗暗高兴。过了两三周后,我以为老师已经忘了作文的事。
没想到,过了几天后,老师又留了一篇作文。我心想:如果这篇作文再不写,到时候被发现了是会很惨的。但是我还是没有写,因为写一篇作文会花掉许多时间。
第二天,收作文时,我还是用同样的方法躲过去啦。但是我一直非常害怕,怕老师发现我没有交作文,所以,在他的课上我也经常有意的躲开他的目光。
在一次语文课上,我看见老师拿着作文进了教室。他开始讲作文,他先念了要重写的,又说了要修改的,最后说了合格的。这时,我心中忐忑不安,我怕老师发现我没有交作文,但是,老师没有发现我没有交作文,他还让我们下周一把改完的作文交上去。
到了周一,老师发现我没有交作文,于是他问:"何松恒,你的作文没有交吧?""交了呀。"我装出一副无辜的样子说。他说:"不可能,我这没有你的作文!""是没有交。"我低头小声地说。老师非常生气地说:"去打电话,让家长把你接回去,写完作文再来。"
我只好给家长打电话。过了一会儿,爷爷来了,他把我接回家去,我就像只狼狈的小狗离开了学校。到家后,爷爷指导我完成了两篇作文,然后语重心长地对我说:"你现在还是个孩子,不知道生活的艰辛,也不明白家长的苦心。你现在是学习的年龄,就应该好好学习,这样才能为今后的人生道路打下坚实的基础。"听了爷爷的话,我十分后悔。我心里想:爸妈花费了那么金钱、精力来养育我,我不能辜负他们对我的期望,我一定要努力学习,以后好好报答他们的养育之恩,让他们因为有我而自豪。话题作文 错误作文00字(4篇)话题作文 错误作文00字(4篇)。
从此,我不再偷懒写作文了,而且保质保量地按时完成各科作业,老师还为此在全班表扬我呢。
第二篇:错误
有种美是残缺的,而往往造就这种美的却是那么一次的“错误”。正如一个不再完整的花瓶,每天抚摸着,心里想念着的却是那块残片。
每经回看无不动容,每经想起无不心绞。若说是上帝的捉弄,莫比一封信的“错误”来得令人叹息。我们总执着于错误带给我们的眼泪,然而若不是那场错误,的爱情只能是花前月下的艳俗,也正是那场错误,让我们听到了幽谷中那一声声寻着出路的空灵之声。
错误便是如此,若说它残忍,不如说它凄美。人时常不满足于某种结局,于是便有了错误。然而再起远点,看到了使自己心慰的曙光,能不说那场错误其实是成全了这刻的美好吗?
我爱,它是一本值得一辈子读的书。然而也可以说我爱黛玉,所以我爱红楼。黛玉本是仙子,仙子本属于天国的飘然与高洁。她的错误在于她步入了一个不属于自己的世界。她是常掉泪的,在她彷徨的时候。但她即便在呐喊时,也只会出现“宝玉”二字。犹记得她临终前那句心嘶力歇的呼喊:“宝玉,宝玉,你好----。”有人说是对封建的讽刺。然而我想在一个女人内心当中最值得留恋的莫过爱情,可能黛玉是在呼唤自己的爱情吧。虽说这爱情也是场错误,但对于黛玉来说即便是用承受错误的万分苦涩,来寻错误中夹杂着的一分甜蜜,她也是愿意的。
错误有时候像情人,令人又爱又恨,更多的是割舍不下那份错误隐匿下的自己渴望的东西。因此有太多人深陷错误不能自拔,即便自知是场错误,也会无怨无悔的走下去。有时选择了错误,也便选择了真实的自我。
错误这个词,对我来说,有时只是简单的两个字,有时它像诗一样委美复杂。太多所谓正确的东西,只是大部分的人认可它。然而我又是如此的不成熟,总透过别人的看法去评价一件事的好与坏。有时对天堂的样子想得太多太久了,也会对其乏味,地狱的牛头马面,更有足够的魅力。于是,有那么一两次,我会选择错误,选择错误带给我一个别样的结局。
错误原来也如此美丽。话题作文 错误作文00字(4篇)文章话题作文 错误作文00字(4篇)出自wk-7000003607.htl,此链接!。
第三篇:错误
走过了欢歌笑语的童年,挥手告别懵懵憧憧的少年梦幻。跨进高一的门槛,默然回首才发现自己竟是如此这般。
打开记忆的宝库,漫步于记忆的沙滩,发现许许多多的“贝壳”,每一个“贝壳”都是我人生中的一件事。正在此刻,我发现了一颗“贝壳”极小,却放射出了万丈光芒,从而将我的思绪牵起。
一个淡淡的夏日黄昏,我独自坐在教室里看书,一只小鸟引开了我的视线,刹那间,我发现校园竟是如此美丽。微风轻轻拂过校园。万事万物都变地那么清晰,忽然乌云密布,天暮顿时暗了下来,糟了,要下雨了。我火速关上门窗。火速骑上自行车以第一宇宙速度向家骑去。心里有一种莫名的孤单和害怕。这还是我第一次与天气赛跑。自行车的速度越来越快。雷声也越来越响。也不知怎的。心里好象放松了许多,前面出现了一辆卡车。我慌慌张张的转了个急弯,庆幸安然无恙,当我正在乐滋滋地沉醉于自己的车技有所提高时,前面出现了一个与我同龄的女孩,手里提着一篮子东西。车快撞到她了。当我反应过来时,车已经撞到了她。此时我的心跳加速了,很害怕。见四出无人便偷偷的跑了。一路上都不敢回头。到了一个十字路口,我发现了一个很奇怪的现象。是绿灯,可四面的车都被堵住了。我走上前去看了个究竟,原来有一群蚂蚁正在那里经过。就在这一瞬间,我的心为之一震。便迅速掉转车头向小女孩骑去。当我来到这里时小女孩早已无影无踪了,只剩下一地饭菜,原来她是给父母送饭的。这时,不留情的雨终于下了,无情的下着。此时此刻我的心如刀绞一般,忽然脸上凉凉的,有一颗小水珠,真不知是雨珠还是泪珠。我的心很痛我错了,心离默默的向她说着对不起,但是无论我怎么样都已无法挽回,我只有在自己的天空默默的为她祝福为她祈祷希望她的已切都好,但愿她能够原谅我。
随着时光的流逝四季的更替,许多陈年往事大多如过往云烟早已烟消云散,而这件事却深深的印在我的心里,时时刻刻告戒我以后无论做什么事都必须三思而后行。我会用思想感情的潮水将其冲刷,使它放出万丈光芒让我的心灵为之净化。
错误不是绝对的错误,也不全是贬义的,还是有许多美丽的,我这就是一个美丽的错误。它让我学到了许多东西,许多人生道理,我也不会在自责,因为我范的是一个美丽的错误。话题作文 错误作文00字(4篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
第四篇:
好书伴我成长
爱读书的孩子聪明,聪明的孩子爱读书。同学们,你们喜欢读书吗?你们有自己的读书故事吗?现在让我来讲讲我好书伴我成长故事吧。
其实,我以前是一个很内向的男孩,很少与同学们一起玩耍。每天最大的娱乐就是读书,我喜欢读科幻小说、感恩故事,哲理散文等各式各样的文学作品。我曾经读过《校园三剑客》。书中的主角是一名普通的高三学生,在一次偶然的情况下穿越时空通道,获得了超能力。他和同学们突然得知有外星人想侵略地球,得知这一消息后,他们立刻开始了训练。在与外星人做抗争时,他们团结一致,将同学之间的友情展现得淋漓尽致。我从这本书体会到了友情的美好,开始渐渐的改变自己,与同学们一起玩耍在一起,变得开朗起来。
如果说《校园三剑客》是我性格的转折点的话,那么《习惯决定成败》这本书让我改掉了不少的坏习惯。如:不经常刷牙导致口臭,让同学见到我就好像老鼠见到猫一样,全都是脚底抹油,溜之大吉。后来我坚持早晚刷牙,每天向大家展示最亲切的笑容,同学们再也不像以前见到我就马上走开了。这本书还让我增加了许多好习惯。如:热心帮助同学,不斤斤计较,这也让我与同学们的友情进一步加深。
一本好书好像一艘小船,带领我驶向知识的彼岸,一本好书如同一盏明灯,指引我为理想而努力;一本好书又像一个知心朋友,在和她“促膝淡心”中,让我常常若有所悟。让我们读好书,好读书,一起在知识的海洋中快乐成长吧!
2020散文集《目送》读书笔记
《目送》是作家龙应台继《孩子你慢慢来》《亲爱的安德烈》后,推出思考“生死大问”的作品,是一本感悟性的人生之书。以下是小编收集整理的2020散文集《目送》读书笔记,欢迎阅读,希望您喜欢。
2020散文集《目送》读书笔记1
对于龙应台的了解是由她的《目送》一文。后来才知道,《目送》是一本散文集。集子里,满满的都是作者对于人生的感悟。其中龙应台将对亲人真挚、又很复杂的情感表达得十分真实。
朱自清在《背影》中写道,因看到父亲为自己担心操劳的背影而油然而生的心酸;龙应台则写了两种背影。一种是目送父亲离开人世,另一种则是看着儿子慢慢长大。渐渐只能远望儿子高大的背影。文章抒发的是一种不舍,却又不得不舍的心情。作者身为人子,身为人母,经历了大半辈子,回首往事,内心泛起点点涟漪。
“所谓父母子女一场,只不过意味着。你和他的缘分就是在今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”当作者倏地发现当年的小男孩已经长成大人、自己也无法随时随地的陪在儿子身边了,心里有几分落寞。
全文的感情基调有些压抑,语言却十分真诚。如今我们也生活在父母庇护的翅膀下。却未曾报答过什么,小时候我们总自顾自地一往直前,好像探险之路丝毫不艰险,我们去忘了回头看看保护着我们的父母。我们快要在社会中变得独立,在将来又会目送我们的孩子。或许真的像龙应台所说的那样,我们间的缘分就是在今生今世不断地在目送中行渐远——记得回头看看关心我们的人。
这本集子里更有作者内心的独白——由这个社会联想到的。对于任何事情的相信与不相信,都没有绝对的说法。说爱国、历史、文明、正义、理想、爱情、海枯石烂的永恒都让人不可相信,揭露出社会的黑暗面后话锋一转,提出:虽然我们改变不了过去,干可以控制未来。哪些我们不相信的东西其实有他自己的定律。使得文章一下子明朗起来。作者经历了许多、想要教会我们的是超脱的看待这个尘世。的确,有时候需要的是继续往前走,而有时,需要停下来。正如“相信与不相信之间,仿佛还有令人沉吟的深度。”这便是我们的生活:相信了便是这样,不相信便非得刨根问底,亲身试验。总之,我们每个人都要有信心地做事,而不要拒绝困难、甚至拒绝生活……
……
这本书自始而终,像是人生的一个轮回。将人间酸甜苦辣一一尝遍。
2020散文集《目送》读书笔记2
最近,我阅读了著名女作家龙应台的散文随笔集《目送》,这是一本适合情感细腻的人阅读的一本好书。
《目送》收录了七十三目送读书笔记散文,写了父亲的逝世,母亲的老去,儿子的成长单飞,朋友亲人的离散牵挂,兄弟的重逢携手等等,在刚读完第一目送读书笔记的时候,我就不忍释手,深深为之吸引,为之感动。
龙应台先生的文字,时而锋利,时而温婉,时而脆弱,时而感伤,时而朴实,时而华丽,却总是,如此的动人。读她的文字,如冬日晨曦中沾满露珠的青草,带着轻微的潮气和清新,扑面而来。亦如黑暗海面上绽放微光的灯塔,散发温暖的光茫和明亮,照进心房。
《目送》是《目送》的开目送读书笔记点题之作。阅读它,让我的内心无比的酸楚,眼泪差点决堤。文章分为两个段落,第一段龙应台从一个母亲的角度,叙述了儿子从第一天上小学起到中学、直至出国上大学十几年的感人片段,她一次次目送孩子背影的离去,一次次目送孩子的成长。第二段龙应台从一个女儿的角度,追忆自己成长的岁月,与父亲的一次次别离,总是目送父亲的背影渐行渐远,直到有一天,在殡仪馆熊熊炉火里永远的消逝。所以她说:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”
最犀利的一支笔,也有最柔软的时刻。当孩子一天天地长大,她的忧伤却与日俱增。昔日为了孩子,她辞去文化局长的官职,抛开博士高官的美丽光环,毅然离开,重归学者作家的生活,仅仅是因为她突然之间的反思:“会不会你赢得了全世界,但你失去了你的孩子?”
龙应台是一位优秀并且清醒的女人,明确地知道自己在人生的每个阶段有着怎样的责任,知道生命的意义,不仅仅是事业的成功和虚浮的掌声,所有的精彩,在繁华落尽时,也许留下的不过是永远无法弥补的一份遗憾。并不是每个人,都能像她这样清楚地获知生命的本象。
阅读总是伴随着无数的感同身受,当阅读《雨儿》一文时,我不禁被作者所记录的一点一滴所感动,每天,作者都给妈妈打一通电话,电话那头,年迈的母亲已经糊涂的像一个可爱的孩子,思维不够清晰地说着“雨儿,我只有一个雨儿。”……当作者来到妈妈的身边,妈妈怀疑地说着“你好像我的雨儿!”,而作者像哄孩子一样地确定着:“妈,千真万确,我就是你的女儿”,“你的女儿要看见你笑。”。作者伴妈妈睡、陪妈妈聊天、带妈妈洗温泉、坐公交车,让妈妈享受着有女儿陪伴的分分秒秒,这应该是人世间最朴实的幸福吧。所以,为人父母以后,不管工作多么忙碌,都应该抽出时间带着孩子来到父母亲的家中,做一顿母亲爱吃的饭菜,听一听父母家长里短的唠叨,然后不住地点头应和。
忽然联想到她写的另一目送读书笔记文章《寒色》,作者自认为是对“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟”早有体会的人,可是当别人问她“家,是什么?”的时候,她却突然支吾,不知所云。接着,作者又帮我们历数了一个个叫做“家”的地方:作为被人呵护的儿女时,父母在的地方,就是家,和人做终身的伴侣时,两个人在哪里,哪里就是家。
在作者清新细腻的文字里穿梭,我读懂了太多关于爱的信息。《散步》一文中,她们为母亲发明的“大字报”;《为谁》一文中安德烈让妈妈学做的“西餐”无不浸透着真挚浓郁的爱。在《寻找》、《忧郁》的文字里,我也读懂了作者伤春悲秋的情怀,就像秦观的《踏莎行》里的句子“雾失楼台、月迷津渡,桃源望断无寻处,可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”
在《我村》、《火警》、《手镯》等文章里,我还读出了世间的人生百态。所以说,读散文,是需要有一定的人生阅历的,更需要有一种对散文情有独钟的心境。这样的文字,才会触动我们的心灵,震颤我们的神经。阅读,才能变成一次快乐的旅行,实现一种深刻的人生体味。
也许是岁月增长,人的心也越来越容易忧伤。曾经视若无睹的东西,在不知不觉中,也在心中烙下了深深印迹。开始在乎起父母越来越多的皱纹,也开始担忧起孩子越走越远的脚步。
所以,这样的文字,才这样的令人心痛起来。放下书,闭上眼睛,在苦涩的眼泪中,更多的领悟到生与死那一瞬间的界限。无法忍受,却需要面对的是:到底什么才是最宝贵的?
这是关于光阴的故事,我们每个人都在时光的洪流中渐渐长大,我们眼前的背影从高大到佝偻,自己也就慢慢成了别人眼里的背影。当我们再不能为过往的遗憾一一买单的时候,彼时的目送就成了眼下的悲凉。
2020散文集《目送》读书笔记3
龙应台在《目送》里写到很多对爸爸,妈妈的那种细腻的情感交流,很能共鸣。尤其是在她爸爸病后,妈妈老后,那种对父母的依念与关爱。这在龙应台的作品里是比较少见的,完全不同于她以前的写作风格。
都说老人会返老还童,上了年纪的老人逐渐变得像孩子一样偏执,简单,丧失独立性,需要依靠,害怕孤单,害怕年轻时的创伤和阴影。每看到她和妈妈打电话,妈妈说“你是我的雨儿(看完才知道这是方言发音,就是女儿的意思)吗”。这边应着“是的,我是你的女儿。”“雨儿你在哪里,你怎么都不来看我,你什么时候来看我?”不停地问,不停地问。啊,我想起爸爸走后,妈妈是怎样地急切地等待着每一个周末,等待着我们回去吃饭,让她看看我们,让我们看看她。每次总要做大桌菜,囊括每个她爱的人的喜好。有时有事不能去,妈妈就好失望地在电话那端“哦,那你们忙吧。”。妈妈活着时都不曾好好留意妈妈的等待,现在想到泪流满面,现在想到肝肠寸断,现在想到一切都已成烟。
其实,很多时候不是我们去看父母的背影,更多的时候是我们承受爱我们的人追逐的目光,承受他们不舍的,他们不放心的,满眼的目送。但我们从小到大只管着一心离开,从未回头张望过。
印象最深的是小时候回老家,每次走时,我昂头在前面大步流星,偶尔回首,总看见奶奶撩着围裙的一角不停地擦拭着眼睛。那时很不以为然,又不是再也不见,干嘛就像最后一次般伤感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎样离开,都不再会有人为你留恋,为你挂牵,为你等待。就算有千万次的回头,会有谁人在一直目送着我的离开,哪怕转了弯仍舍不得收回目光?
走在山路上,听到风声,看到叶飘零的样子,也会无由来地想起我再也没有可以肆意撒娇的怀抱,可以容纳我任性的海港,可以拒绝长大的空间,我就忍不住哭得很伤心。朋友看着我,“你哭得真难看。而且是相当难看!”
那又怎样?那又怎样呢,又怎样呢?
我们的这一生,被父母目送着,然后我们会目送着我们的孩子蹦跳着离开。但是我们都很难去回头张望,只因我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。
然而就算我已经七老八十,就算我已经儿孙满堂,我也依旧是个孤单的孩子,在心灵的一隅,等待着目送的眼光,这样的我,才不会惧怕回头,这样的我,才敢一直往前。
我认为小鸟飞不过沧海,是因为没有飞过去的勇气,我现在发现,不是它没有勇气,而是沧海那一头早已没有了等待。有些路啊,只能一个人走。
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