同学的作文600字 写同学的作文600字

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篇首语:不要以为你的努力徒劳无功,权当做磨练你的意志。本文为你选取作文同学的作文600字 写同学的作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、同学的作文600字 写同学的作文600字(1)

2、写同学信的作文300字 写老师同学300字作文(2)

3、同学的作文 写同学的作文(3)

4、写班上的一名同学作文 写班上调皮同学的作文(4)

同学的作文600字 写同学的作文600字

篇一:《我的同学作文600字12篇》

我的同学

在我们班上,有一个坐在第一排,戴着一副蓝色眼镜,个子不高的男同学,他是谁呢?他就是梁嘉浩同学。

梁嘉浩是我们班的班长,他虽然严格要求同学,但从不板起脸训人;他喜欢打抱不平,但从不称王称霸;他处处遵守纪律,但依旧天真活泼。他在业余时间,他总持续着疯疯癫癫的样貌,说话很幽默。

有一次,梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的数学作业,他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位,故意用手敲了几下桌子,然后挤眉弄眼地走出教室,向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动,弄得蔡倩莹一下子慌了手脚,赶忙停止了抄作业地小动作。事后才明白,梁嘉浩同学刚才并没有到老师那检举揭发。只但是去了洗手间而已。

这就是我们班的梁嘉浩同学。

我的同学作文600字(二):

我的同学

我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都十分喜欢她。

她是我们班里最勤劳的同学。几乎每一天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每一天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:你每一天都打扫教室,不觉得累吗?她却笑了笑说:不累,老师不是经常说要我们持续教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。

宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一齐去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自我少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直翻跟

斗的废纸。我们跑过去一看,原先是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,最后把那些逃兵一个个捉拿归案。望着头上冒着汗珠的宋紫音,我和李威夷不约而同地说了声:谢谢你!

这就是我的同学宋紫音,一个勤劳、乐于助人的好同学。

我的同学作文600字(三):

我的同学

每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学符吉庆的乐于助人。

记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原先是我的同学符吉庆对我说:借给你。

我感动不已,不知就应说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得个性的认真,画也画得个性的好。下课了,我激动地对他说:谢谢!不用谢。他之后说,既然是同学,有困难就就应互相帮忙。

符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:小弟弟,你是几年级的呀?三年级的。把垃圾丢在花坛里,好吗?

不好。你能够把垃圾捡起来吗?能够。我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。明白了,谢谢大哥哥。看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。

我的同学作文600字(四):同学的作文600字.

我的同学

我们班有41名同学,每个人都是一朵独一无二的花,每个人都有自我的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。

她,是我们新转来的一位女同学。她身材矮小,皮肤白净,一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她的脸上显得极其和谐。最让人羡慕的是她那必须乌黑的,蓬松的头发,还有那齐刘海,搭配在一齐,简直妙极了。

她的数学成绩一向都很好,最少也能到达九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次,她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮,让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高,本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的a☆,有时还能得到a☆☆。她做题目时也是认认真真的,她总会低下头,默默地做自我的事情。

她,就是这么一个人。了解了她,是不是很想明白她的名字呢?那我就大声告诉你:她就是林文鑫!同学的作文600字.

我的同学作文600字(五):

我的同学

要说我们学校谁最淘气,那不用说了,大家肯定都会指向管国青,要明白,管国青国但是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,长的个性帅,但是他长得胖胖的,就像小肉球似的,十分可爱。在我们班,他可发生过不少事呢,下面我就给你讲讲吧!

管国青是一个十分淘气的同学。有一次,他在语文课上写数学作业,还不时出点声音:这题怎样做呀,哈哈!你们这些笨笨,我想到了。做作业时他还翘着椅子腿,嘎吱、嘎

吱的影响我们上课,这时我们班的班主任付老师可被他气急了,拿起管国青的数学作业,一下子给撕坏了。管国青哭了,一把鼻涕、一把眼泪,可即便哭得这样悲哀,还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头,逗得全班同学捧腹大笑。

别看管国青淘气,可他却是个热爱班级体的同学。那次,我们学校开运动会,付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听,就努力练习举牌,课间就到操场上练习,一遍遍纠正动作,还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套,走起路来精神抖擞,因此,付老师挑选他为我们班的举牌手。别说,运动会那天,他的姿势最标准、最漂亮,为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时,我们班得了风采展示奖的第三名,全班同学高兴的都不明白自我姓什么了,教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声,当然,笑得最大声儿的还是管国青。

你们看,我的同学管国青是不是很可爱呢!

我的同学作文600字(六):

我的同学同学的作文600字.

每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学符吉庆的乐于助人。同学的作文600字.

记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原先是我的同学符吉庆对我说:借给你。同学的作文600字.

我感动不已,不知就应说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得个性的认真,画也画得个性的好。下课了,我激动地对他说:谢谢!不用谢。他之后说,既然是同学,有困难就就应互相帮忙。

符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃

圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:小弟弟,你是几年级的呀?三年级的。把垃圾丢在花坛里,好吗?

不好。你能够把垃圾捡起来吗?能够。我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。明白了,谢谢大哥哥。看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。

我的同学作文600字(七):

我的同桌

他,身体结实,个子搞搞的,皮肤黑黑的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的,睫毛长长的,脸红润有光,

乌黑色的秀发,帅极了。

我最欣赏他的人品和他的聪明。他为人乐观,乐于助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好,所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友,就不用忧愁了。

他的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都是他常有的,十分搞笑。跟他在一齐,我的肚子可受不了。明白为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

他对家人也很孝顺。时常帮忙妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每当他的朋友需要她的帮忙,他必须会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时,不会骄傲,总说本来还能够考更好一点的。他看到一些成绩不太理想的人时,他就会安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自我不是最可爱,不是最聪明。当然同时,

篇二:《同学之间作文600字》

一个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?好的罗晓爽快地答应了。 下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:你踢得用力一点,行吗?好的说完她就抬脚狠狠一踢,毽子嗖的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:你赔!罗晓竟然理直气壮地说:我又不是故意的,哼!她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:怎么了,宝贝?你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:现在你唯一的补救措施就是向她道歉。 于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:对不起,刚才我不应该对你发脾气。罗晓说:没关系,我也不好,没有主动向你道歉。说完她跑进屋里拿出一个毽子看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?当然喜欢我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。 这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。上海杨浦区昆明小学三年级:李缘

篇三:《写同学的作文600字》

写同学的作文600字 冉冉升起的明日之星 曾群雄同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极乐观。小小年纪的他,以良好的思想品质,优异的学习成绩和全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,深得老师、同学的喜爱。勤于思考,开阔视野。 在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,他都喜欢积极动脑。拼装玩具是他的最爱,在组装的过程中不断创新,经常把拼好的东西展示给大家看,还为他的杰作创编故事,听得我们惊讶之余又哈哈大笑。俗话说“读万卷书、行万里路”,群雄的父母也经常带孩子外出旅游,开拓孩子的视野,让他领略祖国河山的壮美,在行走中思考、成长„„ 荣誉面前,淡定坦然 在2010-2011“小作家杯”全国小学生作文大赛中,荣获省级三等奖;在2010-2011学年度中,勤奋学习,表现优异,被评为“优秀少先队员”等。这些荣誉的取得

让他懂得了“学习如逆水行舟,不进则退”的古训;明白了“业精于勤,荒于嬉”的道理。 爱心天使,助人为乐 他是同学的好伙伴。同学们谁有了困难找他,都能得到帮助。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里,他能够帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活,是个体贴父母的好孩子;在社区,他也是人人夸奖的好孩子。在学校为贫困灾区学生捐款。以及200年汶川地震的捐款中,他总是积极主动,捐出自己积攒的压岁钱,为有困难的人献出一份爱心。

篇四:《同学情(600字)作文》

精选作文:同学情(600字)作文 由于父母的一个决定,我从熟悉的母校,转到了陌生的新小学在我深刻回忆中,常常想起那个人&& 他姓徐,个子高,对他说话时的我就像在朝天看太阳;他很幽默,是班上与我共同语言最多的人;无论怎样都能够跟我说到一块去他热爱打篮球,崇拜科比,在运动时,火辣辣的太阳将他的皮肤晒得黑黝黝的。 他经常做出惊悚的怪表情,有时候,看着自己的表情,都笑地合不拢嘴;他是我们班的数学奇才,无论多难的题,他都有办法做出来,数学对他来说那叫一个了如指掌;他人很好,愿意帮助我这是我从这件事上看到的: 一年冬天,刚下课,我便冲向食堂,那时我饿的发慌,好不容易排上队,坏事就来了。呀!饭卡呢?我焦急不安的喊了一声。霎那间,我看到了他,那时他就像我绝望中的救星,见到他,我感到欣喜若狂。 哥们,今天饭卡丢了,能不能&&我还没说完,他直接说:等一下。然后,头也不回地跑向食堂。我又气又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃饭。我饥肠辘辘了,今天可怎么过啊! 正想着他跑来了,气喘吁吁地说:‘‘我给那个阿姨说了,她说食堂没有空位,等有空位第一个让你进。 我从失望中看到了希望,突然我看他手上提了个袋子,我很疑惑,指着问:这是&&又被他抢着说:这是汉堡和酸奶,给你买的,先吃一点,顶饿。 你呢?我问不饿,你先吃是这句话。 我感动得要流泪,这同学情,在我脑中还有记忆。我不会忘记它,更不会忘记他&&天津南开区天津市南开区五马路小学六年级:刘天祺

篇一:同学情作文00字

同学情作文00字

我是一名六年级的学生,在六年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已离我而去,随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。-

记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目,虽然经过反反复复的思考、计算,我算了四次,答案竟然都不一样,实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,原来是我的好朋友陈丰,我的大救星来了!他是数学课代表。“快,陈丰!请你帮我看看,这题我做不出来。”陈丰听了,马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做,我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔,在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来,他看了我的计算后,又看了看书,笑了:“你把161写成167了。”“啊?我看看!”我赶紧拿过来对照,可不是,难怪总不对,又犯马虎的毛病了!“谢谢,陈丰,要不是你,我可算到放学也是错。”“徐博逸,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次“敛”字写成“剑”字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!“看着他真诚的目光,我羞愧万分。“好陈丰,放心,我一定改,你看我的行动吧!”这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。-

同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我共同分享。

现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但六年的同学情,我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。

篇二:小学作文:难

忘同学情

难忘同学情

照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而走失,只有珍藏于心的记忆会像美酒,愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富,走过漫漫人生路。

在我们踏进学校,我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学,纵然是考场上的敌人,但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助,互相学习。同学的作文600字.

一次体育课,临近下课,老师让我们自由活动,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子,还是它故意和我作对,横在了我前面的路上,似乎在向我示威。可惜我心不在焉,一脚踩了上去,把脚给崴了,还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天,刚才分散的人群一下聚拢过来,oh y ad!天要亡我啊!我闭上眼等待着嘲笑,可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖,同学把我扶了起来,大家异口同声地叮嘱我以后小心一些,注意地面,别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面,不知去哪儿借到一张创口贴,小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我,我不禁眼眶一红,她们还以为弄疼了我,询问我的情况。我摇摇头,强忍即将夺眶而出的泪水。

同学关心我的模样已定格在我脑中,我将带着沉甸甸的爱,度过这必将令我难忘的小学生活。

篇三:小学作文:难忘同学情

难忘同学情

在我身边发生过许多的事,记忆犹新的是那次去一中参观了。 记得那是暑假,我们夏令营要去一中参观,中午就不回家了,我们都让家长给自己带来了最喜欢的饭菜。我当然也不例外,我让妈妈给我准备了我在喜欢的糖醋大排。

其美的好办法??每人都匀出一点饭和菜来支援我。

这一下可热闹了。眨眼间,就像变魔术似得,我的饭盒里顿时装满了米饭、面包、还有小笼包子;菜盒里装满了红烧肉、葱炒蛋、糖醋带鱼„„真是五花八门,丰富多彩。那顿饭,我吃得饱的不得了。 现在每当我想起那件事,心里就觉得暖洋洋的。

篇四:同学之间(作文)

同 学 之 间

三(1)班 徐罗远 我上小学了,老师就告诉我们:同学之间要互相帮助,团结友爱。我听了老师的话,心想:我该怎么帮助同学呢? 有一天,数学老师教了新的内容之后,布置了中午作业。我认真迅速地完成了,急着想去操场上玩。可是,我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头,嘴里还在嘟囔着:“这道题目该怎么做?这道题目该怎么做?”我

毫不犹豫地走回到位子上,对她说:“我来帮你吧!”于是,我把老师说的方法仔细地重复给她听,她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中,我发现她又错了,我又耐心地讲了一遍,这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说:“谢谢!谢谢!”我笑着回答:“不用谢,老师说同学之间要互相帮助,现在我们一起去玩吧!”

我们手拉手来到操场,我觉得操场上格外的热闹,天空格外的蓝,太阳格外的耀眼,小鸟格外的可爱!我心里也特别高兴,原来帮助别人是一件愉快的事情。 (文章的结尾非常好!写帮助同学解难题还可以写具体。)

三(1)班 陆承亮 童年的回忆多姿多彩,但有一件事却令我记忆犹新。

二年级的一节体育课上,老师让我们练习跑步。同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目,但不幸的是我的鞋带没系好,跑步的时候被它绊了一跤,一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着,腿疼得无法站立起来,眼睛里充满了无助。正在这时,排在我后面的张贤良看到了我的处境,立即通知后面的同学,并一直喊:“停下,有人摔倒了。”后面的同学听了,马上停住,然后搀着我到医务室。张贤良去把情况告诉老师。其他同学都在安慰我:“你好点了吗?”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水,这些泪水不是因为伤口的疼痛而流,而是因为同学们的安慰与亲切所致。顿时,我感觉心里十分温暖。

直到现在,只要想起这件事,我就觉得同学之间和平共处,互帮互助是多么的重要。

(我在同学帮助后的感动描写得非常好!同学帮助的过程还可以写具体细致。)

三(1)班 周易航 我和小明既是同桌,又是好朋友。

这天下课,我上完厕所回来,想拿着英语书到组长那里去过关。可谁知,手刚碰到书本,就感觉湿漉漉的——我的书被水浸湿了!到底是谁干的?我顿时火冒三丈起来。这时,小明面带愧疚地对我说:“对不起,可能是我刚才喝水的时候,不小心洒出来了!我来给你擦擦吧!”说着,他拿出了纸巾,小心翼翼地把书上的水渍吸干。我一把夺过书本,冷冷地说了声:“不用了!”就直接去过关了。

下一节是美术课,

篇五:《我们班的同学作文600字》

他,从头到脚都还算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有点近视,耳朵有点大,脸有一点肥,手臂有点粗,肚子有些小将军的派头&&讲到这,我猜你们一定知道是谁了吧?没错!他就是我们班有小将军派头的林洪暄是也! 他虽然满身是肉,可还是有些优点滴,比如他十分十分的喜欢自习和睡觉的!记得有一次上科学课时,他听着听着居然趴在科学书上睡了起来!(这也证明了他睡觉也要看书的好习惯)他睡的真熟!大概过了十多分钟吧,连在他背上一直画地图的王丰同学他也浑然不知,真牛逼!过了好久,老师见快下课了,便说:你们自习吧!话音刚落,林洪暄就像吃了毒药一样噌的一下就弹了起来!把在他背上一直画地图的王丰同学吓的从桌子上一直滚到了地上! 不过最搞笑的还是上一次体育课上,要做立定跳远,轮到他时,只见他手臂一摆,一扔,把自己甩了出去。这一跳对他来说以经算优了,可我想由于他的姿势不对,在老师那最多只能算个忧我想的竟然没错,老师果然叫他重跳。只见老师喊:带眼镜的‘肥头’!林洪暄以为没叫他,继续往前走。带眼镜的肥头!老师有点生气了,喊到带眼镜的肥头!回来重跳!这时林洪暄才反应过来,不过他以为老师在骂他,不服气的问:干嘛!?叫你回来重跳!有意见吗?从此,林洪暄又多了一个新的外号带眼镜的‘肥头’。福建省福州市鼓楼实验小学五年级:kevin剑影

写同学信的作文300字 写老师同学300字作文

篇一:《话题作文 写同学作文300字(篇)》

话题作文 写同学作文300字(篇)

第一篇:我的同学

我的同学是一个高个子,大眼睛的女孩子。

她学习特别好。有一次上英语课,老师问了一个陌生的单词,大家都不认识,就在这时,她举起了手,老师鼓励她说:“你来试试吧!”她大声地说出了这个单词,老师点点头说:“真好,veryood!”老师好奇地问她:“你是怎么知道的?”她轻声地说:“我是看课外书得知的。”同学们都很羡慕她,老师让同学们向她学习。

她不但学习好,还乐于助人。

有一次下课,只有孙佳没出去玩,她走过去轻声地问:“为什么不出去?”他小声地说:“我有几道题不会做,所以不能出去。”她就细心地给他讲题,我找她玩时她说:“你先去玩,我一会讲玩题再出去。”

这就是我的同学,她叫吕峥楠,顺便告诉你,她还是一个中队长呢!官不小吧!

第二篇:我的同学

我有一个同学,他个子不高,很瘦。脸上长着一双水灵灵的大眼睛。他是一个活波,调皮的小男孩。

记得有一次,上体育课,老师让大家绕者操场跑步。只见他快马加鞭的跑着。跑着跑着,他突然来了个“飞杀鞋”,一下子把鞋飞了出去。跑在后面的另一个同学可倒霉了:一双臭鞋从天而降,正打在他的头上,虽然没疼,但把他熏够呛。弄的大家哈哈大笑。

还有一次,我在那里思考一道数学题,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一声:“嗨!帅哥,干什么呢!”吓了我一跳,而他却在向我做着鬼脸,弄得我哭笑不得!

他就是这样一个活泼、开朗的人.你一定很想知道他是谁,告诉你吧,他就是我的同学―保工二校四年二班的陈瑞智!

第三篇:我的同学——王啸

王啸是我的同学,今天下午,老师辛辛苦苦在讲台上课,而王啸在下面做小动作,玩玩具,后来被老师发现,老师说:“把你玩的东西拿出来”,王啸说:“我就是不给你”,后来,老师把他的玩具仍掉了,王啸便生气躲在桌子底下怎么也不出来,结果浪费了全班同学的时间。像他这样上课不听讲已经有五六次了,他这样下去成绩一定会越来越差的。这样是违反了小学生守则第三条和第七条,不努力学习,不尊敬老师。

他这样下去是不行的,应该向老师承认错误,我们早就学过古诗《长歌行》。上面有“少壮不努力,老大徒伤悲”,要珍惜时间,才能成为一个好学生。

我决不能像他那样不努力学习,不用心听讲又不尊敬老师。话题作文 写同学作文300字(篇)话题作文 写同学作文300字(篇)。应该努力学习,用心听讲尊敬老师,珍惜时间,成绩才能提高,才能做一个好学生。

第四篇:我的同学

我有一个非常好的同学,她叫刘心乐,今年八岁了。

她的头发黑黑的,不太长,头上扎有五个小拉拉,后面扎了一个马尾辫。她的皮肤很细也很白。眉毛淡淡的,眼睛很小,单眼皮。耳朵不是太大。鼻子很小,有点尖。嘴巴很小很巧,说话声音很好听。

她不胖也不瘦,胳膊不太长。她爱笑,也很爱帮助人。她穿着一身黑色的裤子和一件咖啡色的外套,还戴着一副粉红色镜框的眼镜。

她笑起来很灿烂,特别喜欢古筝和音乐素养,她弹古筝已经过七级了,弹得很好听。

有一次,我们在玩驱脚,我想驱别人没驱倒,倒是我下衩了,她们都笑了,我想站起来,她赶紧把我扶起来。

这就是我可亲又可敬的同学——刘心乐。

第五篇:我的同学

柯世鹏是我的同学。他的头发漆黑,个头高大,眼睛不大也不小。我很欣赏他。

他各方面都很好,成绩不错,所以我欣赏他。他有时候会欺负人,又有时不会欺负人。他很有耐性,也挺热心的。

记得有一次,我有一道奥数题,我怎么也不会做,我心里非常急,数学老师看见了,就叫柯世鹏来教我我。话题作文 写同学作文300字(篇)文章话题作文 写同学作文300字(篇)出自wk-7000003626.htl,此链接!。柯世鹏他也是学过奥数的,这种题他应该一目了然吧。柯世鹏来了,他一个步骤一个步骤地教我,非常认真。他讲解不得一分钟,我就会做了,我按照柯世鹏讲的,做出了这道题。柯世鹏热心地教会了我这道题,这也是我欣赏他的原因。

柯世鹏挺有运动细胞的,每次运动会他都会参加。他会打篮球,乒乓球,短跑等运动。

他的字也写得很好,还去参加过书法比赛呢,他的字每个都是整整齐齐的,真希望我的字也可以像他一样呀。

柯世鹏性格开朗,我喜欢和他玩。我要像他学习,在我心中,他是我的榜样。

第六篇:我的同学

我们班里有个同学叫王晨,他长的高高的胖胖的,胖乎乎的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

他这个人的特点就是爱打人,上课不好好听讲,成绩也一点点地下降。因为他长的高胖,打人很狠,我们班很多人都害怕他,我也是受害者之一。记得有一次,我不小心碰了一下他,他立马打了我一拳,又踢了我一脚,疼得我直想哭。我希望王晨能够改掉这些坏毛病,好好学习,天天向上,成绩一步一步上升。

王晨最大的爱好是吃东西,每天来到学校就带很多的零食。有时候上课吃,下课也是吃,非得把东西吃完不可,要是见别人有零食,就非得要二口吃。

篇二:《写同学的作文300字》

写同学的作文300字:“变化”公主 作者/施鑫雨 我们班有一位好学生,她人见人爱,花见花开,在学校也有着很好的表现。但性格却十分多变。 她有一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。她有时爱撒娇,像一只绵羊,总是黏着你,但也不会让你感到厌烦。有时她又爱发火,发起火来不得不说是十分危险的,连我们班的男同学见了她都像是猫见了老鼠一样。 她虽然多变,但她朗读得非常好,常常去参加一些演讲活动,得到老师的表扬。 记得有一次,我来到学校,校园里十分安静,处处都是优美的朗读声。看!她读得多认真啊!那美妙的声音,仿佛正在和课文中的主人公玩耍呢!这时,老师把她叫起来,让她读课文。她毫不犹豫地读了起来,那美妙的声音,仿佛天女下凡一般。

篇三:《我的同学作文300字1篇》

我的同学

我有一位同学,她长着圆圆的大眼睛,樱桃小嘴,乌黑的短发,一双灵巧的小手。她叫李方。

有一次,我忘了带雨伞来,妈妈公司里事太多。看同学都快走光了,雨像和我唱反调,越下越大。我不禁哭起来。我送你回家吧!原先是李方。李方,你怎样在这?我刚才想起我的书在教室里,我过来拿。你没带伞?我送你回家吧!我点点头。到我家喝杯热茶暖暖身子,不然明日会感冒。我连忙说。她谢绝了。我在门口前看她在雨中远去写同学信的作文300字.

我的同学(2):

我的同学

小成很关心群众,也很乐于助人。说起他关心群众,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了。说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘。

我的同学(3):

我的同学

有一个同学,他从作文兴趣班转到了我们英语兴趣班,让同学笑声连连。

这天,我遇见他了,他说他转到了英语班,英文名字叫happy。他做英文字母操的时候正在遛号,老师说、、,onkeyhappy;他学着老师的节奏说:嗯、嗯、嗯,谁在叫我呢?逗得大家哈哈大笑。

他每次上课都不用手擦汗,就是使劲摇摇头,再摇摇头,虽说他好的汗没了,可旁边那小兄弟,卷子湿了一大片。那小兄弟看看天棚说:咦!我的卷子上怎样下雨了?他回答说:对不起,是我头上的汗。当时,就连一向严肃的老师也笑弯了腰。

我的同学(4):

我的同学

我的同学有许许多多,有个叫陈宇赫男孩就是其中一个。

他是我的同桌,也是班上学习最好的同学。他长得很可爱,个子高高矮矮的,胖胖的。可是他的皮肤很白,让人见了个性喜爱。他的头大大的,圆圆的,一看就是很聪明。弯弯的眉毛。以及一双不大却很明亮的眼睛。他的鼻子和嘴巴张的小巧玲珑,一看就很帅。

他很文静,上课不爱举手发言,不喜爱讲闲话,下课也与同学言语不多。他喜爱一个人静静的画画。也从来不与同学们争吵。所以我们都很喜爱他。

他还有很多很多优点,要我三天三夜也说不完。总之我很喜爱这个同学。

我的同学():

我的同学

我的最好同学是李鸿洋,他高高的个子,大大的眼睛,黑黑的头发,还有一身黑黑的皮肤,是给勇敢的孩子。

有一次,我和他拿五十元一齐去买东西吃的时候,突然来了四五个烂仔,他们问我们:小鬼,有钱吗?有就交出来。我们就说:我们没有钱,然后那帮烂仔说:没有我们就搜身,有的话,我就去你家和你爸爸妈妈说你的儿子欠我一千元,我不信,你老爸老妈不打你才怪。

这时,李鸿洋挺身而出,拿我的手机假装打110,这些烂仔叫我们别打110,他们说还我们钱,我们的钱拿回来了,小偷也跑了。

我真羡慕我的最好同学:李鸿洋。写同学信的作文300字.

我的同学(6):

我的同学

我在班上最熟悉的同学要数同桌黄雨淋了。她总是扎着两条小辫子,挺着个圆鼓鼓的肚子是她的一大特点,可是这也是她的可爱之处。

她在班上的成绩不错,平时也爱乐于助人。有一次我的语文书忘带了,她就主动把书放在桌子中间让我和她一齐看。

前两天科学老师布置了作业,要我们准备三四只蜗牛,这天科学课要带来。可是我昨日早上在花园找了很久也没找着,这天只好不声不响地坐在那,生怕被老师骂。黄雨淋看到了,主动送我一只大蜗牛,我好开心啊,虽然最后科学老师说这不是蜗牛,而是一只海螺,可我依然很感谢她。

这就是我的同桌,有一个热心肠的好同学。

我的同学(7):

我的同学

星期六,我和妈妈晚上出去兜风。啊!晚上婺州的夜景真美。

你看,那通济桥中的黄宾虹公园被彩灯围绕着,真像海市蜃楼,美丽极了。那双龙大桥上的灯,把大桥装饰得像从地平线上升起来的太阳,光彩夺目,分外耀眼。那河上桥的桥墩中装饰着一只只金佛手灯,佛手倒映着水面,异常美丽。我们来到人民广场,那里人山人海,彩灯齐放,有孔雀开屏灯、东方明珠灯、迎宾灯、还有喷向天空的高高的水柱这些画面购成了一幅美丽的婺州夜景画。

晚上的婺州真美啊!我觉得有电真好。

我的同学():

我的同学

李晓斌是我的同学,也是邻居。今年1岁,已綴学到某饭店打工。他的遭遇使我得到深深同情

他父亲是诈骗犯,母亲生病,长年卧床。他姐姐16岁綴学料理家务。弟弟读我校4年级,生活艰难。

前些天,在校门口碰到他拿雨伞给弟弟。我问他工作好不好,他说,刚到社会,一切生疏,但还是要克服。也很向往学生生活,他告诉我。不要像我爸一样。要好好学习,热爱生活,多关心别人。目送他离开的身影,我的眼泪开始落下来,对他上一代遗留给他的结果表示痛恨,对他的遭遇表示同情。

我的同学(9):

我的同学

跟我是同桌,她是女的。很喜爱扎两根翘翘的辫子,胖乎乎的脸蛋,红扑扑的。她是路队长,放学的时候她每次第一个跑出教室叫我们排好路队。

最近,学校给每个班级发了2个牌子,上方写着几年级几班,都是发给路队长的。她们一到校门口就务必举起牌子,让值日老师看,没举的就要扣分。

她平时上课也挺认真的,这次半期考,数学,语文7。2科都比我少,只有英语比我多分。她笑眯眯地朝我炫耀。

我们平时也很要好,会互相帮忙。这就是我的同学。

我的同学(10):

我的同学

我有一位同学,名叫苏欣。小小的个子、短短的头发,总坐在第一排,平时很少说话。

她十分喜爱看书,一下课就捧着书津津有味地看起来。也许是爱看书的原因,我的这位同学作文十分棒,她写的作文经常被当作范文来读。

有一次,她写了一篇作文叫做《一场特殊的音乐会》。在这篇文章里她的同桌―宛然,被她描述得顽皮、十分可爱,文章还十分幽默。当我们全班同学听了这篇文章后,没有一个人不哈哈大笑。之后苏欣把这篇文章―《一场特殊的音乐会》投到了皖江晚报,很快就见报了。此外,她可是个地地道道的看书迷,有时老师会在上完课后让我们出去活动一下,你如果往教室旁的平台看一下,准会看见一位手拿书在看的小女孩,那就是苏欣。

这就是我的同学,一个地地道道的看书迷。

我的同学(11):

我的同学

我有一个好兄弟,记得第一次遇到他是我们在新组篮球校队时。那一次我们都到了,就还差一个人,那时就听到一个声音嘿,我来迟了!我们转身一看,引入眼帘的是一张痞痞的笑脸,给人带来一种放荡不羁的感觉。两道浓密的眉毛泛起小小的涟漪,仿佛从刚才到此刻他的脸上一向都带着丝丝笑意,眉毛弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。眉毛下是一对清澈透明的带浅咖啡色的眸子,仔细一看,那两只漂亮的眸子带着一些孩子气。光洁无瑕的皮肤衬托着薄厚适中的红唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的脸型,穿着球服显得个性的阳光帅气。

他是个很善良的人,有一次我们队里的队员受了伤,那段时光,总是看到他无微不至的照顾那个同学的,每一天都会送他回家,并且会笑着鼓舞受伤的那个同学,帮他按摩。他总是很体贴我们篮球队里的队员,我们大家都很喜爱他。

我的同学(12):

篇四:《作文我的同学300字》

篇一:作文我的同学300字 朱光亚是我的同学,他爱读书,在课堂总能听到他精彩的发言,大家都喜欢叫他“百科全书”。 有一次上语文课时,老师让同学们说说自己想发明什么机器人,朱光亚立刻把手举起来,老师问他:“你想发明什么机器人?”朱光亚回答:“老师,我想发明一种纳米机器人。”同学们都问纳米是什么,朱光亚说:“一百万个纳米才抵得上一毫米。”同学们都惊呆了,老师问他:“你是怎么知道的?”他说:“我是从课外书上看到的。”老师不仅赞扬他课外知识丰富,也让我们都要向他一样多读课外书,才能积累更多的知识,成为一位学识渊博的人。 朱光亚爱读书的这种习惯真好,古人说得好:“人求上进先读书嘛!” 篇二:作文我的同学300字 我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。 那是二年级时,有一天,我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画,这一看可把我吓了一跳,这是滢滢画的吗,只见那“荷花”跃然纸上。 篇二:作文我的同学300字 我的同学张杨长着一张瓜子脸,一对线条优美 的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛 。他喜欢 穿一身迷彩服,看起来还真像一名小军人。 张杨不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师 选为数学小组长呢! 除了聪明外,张杨对自己 的工作 也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。 别看他很优秀 ,可顽皮呢!张杨老喜欢给大家起外号。一天下课,张杨跑到姜海莹面前,给她起了个外号叫“花木兰”,他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。 我和张杨是很好的朋友 ,衷心希望 他能够克服自己的缺点,改掉一些不良的习惯 ,做一名人 人喜欢的好学生 。 篇三:作文我的同学300字 她流着一头短发,一双炯炯有神的大眼睛,一个能说会道的嘴巴,脸上还嵌着两个甜甜的酒窝。她就是我的同学——怡敏。怡敏是个开朗、活泼、而且助人为乐的人。只要看到别人有困难,她一定会伸出援手,去帮助别人解决困难。有一次上体育课,老师要我们赛跑,轮到我和怡敏怡起赛跑的时候。我在半途中摔跤了,脚皮都划破流血了,当时我痛得站不起来。就当我手足无措的时候,怡敏跑了过来,把我扶起来就走。我当时下了一跳,说:“我没事,你不用管我了,继续比赛吧。”她说:“都流血了还说没事。走,我扶你到教室,我书包里有止血胶带,我先帮你止血吧。”说着,她让老师停止了比赛。然后扶我到教室帮我止血。这件事虽然过了很久了,但怡敏这种助人为乐的精神是值得我们每个人敬佩的、也是值得我们每个人去学习的! 篇四:作文我的同学300字 去年暑假后,我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业,让我们回家找一条蚯蚓,第二天上课时用。放学后,我闷闷不乐,心想:我见都没见过蚯蚓。 我和黄德翔是同班同学,每天放学我们一起回家。 他是一个乐于助人的好同学,我很喜欢他。 去年暑假后,我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业,让我们回家找一条蚯蚓,第二天上课时用。放学后,我闷闷不乐,心想:“我见都没见过蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在这时,黄德翔追上我,看我一脸不高兴的样子,他问“你怎么了?”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨,急什么,我奶奶家的小菜园里有,明天我给你带一条。”说完,我们就各自回家了。第二天,他早早地来到学校,果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我,我心里很高兴,心想,他真是一个热心的好同学。 他经常在生活上、学习上帮助我,我有病了,他给我送作业、给我补课,我从心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。 篇五:作文我的同学300字 我们班里有一位考神,我很敬佩他,但他有的时候却能让你无可奈何,下面就让我给大家讲一下这位考神吧! 说起这位

考神,大家第一眼看见他一定会想:这个人的书破破烂烂的一定学习不好。那你就大错特错了,他的书破破烂烂,但他却能用这本书换来三个一百分。让你更惊讶的是,这位考神上课可以不听,而我却不可以,我一不听就更不上了,这点我很佩服他。 另外再说说他别的特点,就拿值日做例吧!可以说我们组分到他,是我们的不幸。我是值日组长,他每天早上来得晚不值日就算了,晚上还有活需要干,他呆呆地站在那里,我说:“值日啦,你负责扫地。”他对我说:“知道了”。说完他就拿着扫把,变扫嘴里说:“我扫墨水,扫墨水。”我看了一下,他真的在对一块没有垃圾的地板扫。我当时就想,如果可以在劳动方面也积极表现的话,你就可以是名副其实的三好学生了。 这就是我的同学,他是我们班的学习榜样,虽然也有让你无可奈何的地方,但还是能让你感受到他的可爱,希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。 篇六:作文的同学300字 我已经升入三年级了,刚换来的教室在学校的栋五楼,宽阔又明亮。刚调来的老师都很严格,刚转来的新同学也都很陌生。可没过多久,同学们就熟悉了,大家团结友爱,互相帮助。 有一次,我们班里的一位新同学手受伤了,它不能到食堂里去自己打饭。我看见了,心里想:他的手受伤了,我得帮他打饭吧。到了食堂门口我正在跟他说:“我来帮你打饭时”全班同学也都围了过来说我帮你打饭吧,有的说你吃完饭我帮你洗碗,还有的说以后有什么要帮忙的你尽管说。他想了想说:“谢谢你们了,还是让我的同桌帮我打饭吧”.就这样,我们每天都坚持帮他打饭和洗碗。 时间过的很快,一转眼两个星期过去了。这位同学的手也恢复了,他在教室里跟我们说;“谢谢你们了,这段时间你们帮我做了很多事,今天我的手好了,以后我自己打饭自己洗碗hh我们都说:”不用谢,这是我们应该做的。

篇五:《写新同学的作文300字》

班里来了个“大猩猩” 上海东余杭路小学 五年级 丁雯婷 我们迎来了第一堂语文课,老师捧着课本走到讲台前,笑眯眯地说:“今天,我们班来了一位新同学,大家用掌声欢迎他自我介绍!” 新同学悄无声息地走过去,脸涨得通红。那是一张有趣的脸,脑门和下巴突出,鼻子似乎凹了进去,从侧面看,就像只弯弯的香蕉。有个同学低声嘟囔:“嘿,长得有点像猩猩!”旁边的同学立刻附和:“就是就是,他不是来作自我介绍,倒像是来吓人的。” 他咧开大嘴憨憨地说:“我有个很好玩的绰号,大家都叫我大猩猩。”说着,就挥动拳头擂着自己的胸膛,发出一声怪叫。教室里爆发出笑声,老师憋不住也捂着嘴笑了。老师安排好他的座位,他屁股一撅坐了下来。 我一直无法平静,时不时还会偷笑,如果他真是大猩猩的话,又是怎么从动物园跑出来的呢?不过,有了“大猩猩”,我们平淡的生活变得风趣了。

篇六:《我的同学作文300字》

我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。 那是二年级时,有一天,我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那荷花、西瓜、小鸭小鸟每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说:我们也来画画吧。于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画,这一看可把我吓了一跳,这是滢滢画的吗,只见那荷花跃然纸上。振兴小学三年级:滢滢

篇七:《写同学的作文300字 搞怪达人》

写同学的作文300字 搞怪达人 大庆机关三小三()班 张旭辉 每个班都会有一个搞怪达人,聪明伶俐的时候让老师喜欢,调皮捣蛋的时候让老师头疼。 侯明君就是我们班的搞怪达人。英语课上,老师用英语问:“3 加 等于几?”他用汉语达:“等于!”老师说:“你的数学可以过关了。”我们全都笑起来。 语文课上,老师说:“同学们把书准备好。”侯明君说:“yes,师!”老师说:“这是语文课,不要说英语。还有,把‘老师’叫成‘师’很不礼貌。”他又说了一句:“yes,师!”同学们又爆发出一阵笑声。 有时老师被他气得没办法,刚用手指着他,他就喊:“救命啊!杀人啦!”同学们笑得东倒西歪,老师也被逗笑了。 侯明君这么能闹,你准以为他学习不好。其实他的成绩很好,居然在班级前十名以内。

篇八:《我的同学300字作文》

我的同桌

我的同桌陈新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴,她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去,使劲的跺着脚的时候,陈新看见了我,“哎!你怎么了,看起来这么着急?”陈新关切的问。“哦,我忘记带文具盒了!”我翻着书包说,渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧!我的笔带得多。”陈新说。“等一下,我把它们都拿出来放到桌子上,咱们两个一块用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”

她总是那么的爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努力去帮助你,这就是我的同桌——陈新。

我的朋友

我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走起路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。

他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。

他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。

薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。

我的朋友写同学信的作文300字.

我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。

学习中,思考难题的时候,她总是静静地坐在一旁,默默地想问题。她喜欢游泳,打排球,唱歌跳舞爱好广泛。

黎诗昭还助人为乐,有一次,放学回家,突然下起了倾盆大雨,我没有带伞,我听见后面有人叫:“黎茵,等等我。”我回头一看,一个熟悉的身影走过来,原来是黎诗昭。“我送你回家吧。”“谢谢。”走着,我看见他的衣服湿了,就把伞移过去,可她又移了过来,还说:“没事,湿了就湿了,你不湿我就高兴了。”她送我到家才走。在雨中她的身影渐渐地消失了,我感觉到一股同学之间友谊的温暖。

黎诗昭永远是我最好的朋友!

我的朋友写同学信的作文300字.

我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。

小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

她喜欢画画,特别是动物画。就连她自己也说:“画动物是我的强项呦!”今年元旦,她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡,贺卡上写着:“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。

小童的学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。

小童是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。

篇九:《推荐一位同学作文300字》

推荐一位同学作文300字

范道烜同学讲文明、懂礼貌,也很懂事,她平时是一个热心肠,总是乐于帮助别人,并且和同学们相处得非常好,所以我推荐她获得“礼仪”奖章。

每天早上,当她来到校门口,看到老师时,都会敬着队礼问候老师好。放学时也会和老师、同学互道再见。她说话时很温和,我从没见过她发脾气。她平常总是笑兮兮的,让人看着觉得很舒服。

记得一个阳光明媚的下午,我一翻书包,呀,忘带英语书了!我心想:“这下完了,没有书,我怎么上课呀?我要被老师批评了。”范道烜问我:“你怎么了?”“我没带英语书。”我低着头说。“不要紧,我们一起看吧!”我高兴地说:“Thank You!”她摇摇手说:“Not at all。”这样,我们上英语课合看了一本书。写同学信的作文300字.

范道烜真是当知无愧的“礼仪星”,所以我投她一票,你们同意吗?介绍一位同学作文300字

篇十:《我的同桌作文300字20篇》

我的同桌写同学信的作文300字.

我的同桌是一个女孩,她比我小一岁,她的名字叫洪一冰。

她有双不大也不小,但是很漂亮、明亮的眼睛,长着一个樱桃小嘴,她是个可爱的女孩,也是个爱保护环境的女孩。

有一次上体育课的时候,大家都在操场上嬉戏着、玩耍着,但是呢,洪一冰看着地上那些肮脏的垃圾,撅起了她的嘴巴。之后,她把操场的垃圾捡到垃圾桶,并分类地放到垃圾们的家,我跑过去问她:老师没有叫你捡垃圾啊,你为什么要捡呢?她给了我一个答案:保护环境,人人有责。不是吗?就算老师没有叫我捡垃圾,我也就应捡起。于是,我呆了一会儿,就也帮她一齐捡垃圾了。

我的同桌作文300字(2):

我的同桌

她叫李之萌,她是一个马虎而又可爱的小女孩。

她长着一双豆粒般的眼睛,嘴巴大大的,张开的时候很像老虎的血盆大口。

她有个缺点就是上课很爱开小差。可她最大的优点就是动作很快,每一次数学老师布置的口算她都是第一个写完的。

有一次我们都在写抄写本但是她却在抽屉里乱涂乱画,但是我写到一半看了一下她的抄写本她已经写好了,我悄悄地问:你怎样写好了?她没有回答,我在心里想她写字真是神速啊!

这就是我的同桌,一个马虎而又可爱的女孩李之萌。

同学的作文 写同学的作文

篇一:《描写同学的作文:我的同学》

描写同学的作文:我的同学

描写同学的作文:我的同学

三年前,我们班转来一个新同学,叫小恺。他有一张国字脸,淡淡的眉毛下面,是一双闪闪发亮的眼睛,扁鼻子,小嘴巴。寸把长的头发精神抖擞地直竖着,后脑勺上有一条非常明显的伤疤。

他转来那天,我生病请假了。第二天一早,我来到教室就看见他和一个同学在追逐打闹。

学习上,他非常出色。语文课上,他总是第一个发言;写作文时,他每次一出手就是好文章;数学课上,他思维敏捷,再难的题在他面前简直就是小菜一碟。有一次,我遇到一个数学难题,向他请教,他讲得条理清楚,我一听就明白了。只要同学们有什么需要,他总是热情地帮助。

他不但乐于助人,还非常乐观、幽默。我们知道了他后脑勺上的伤疤是一次车祸造成的,他说那伤疤是被车子咬去了一块肉。一天中午,几个同学和他开玩笑说:“小恺,你的那条伤疤真难看,看着挺恐怖的。”他却笑着说:“这个伤疤可是我的宝贝标志,如果我被人拐卖了,几十年后,爸爸妈妈只要看到这条伤疤,不用做亲子鉴定,就看可以与我相认。”我真佩服他的豁达乐观啊!

渐渐地,我发现他像变了一个人似的。

上语文课时,他总是躲在前面那个同学的背后,生怕老师提问他;做数学作业,不是这题错就是那题错;我有难题向他请教,他不耐烦地叫道:“别来问我,找别人去。”不仅如此,他还常常犯错误,被罚写检讨。老师为了教育他,真是绞尽脑汁,但都不见效。他的学习成绩也直线下降了。

我知道他心里的苦恼,因为他父母把大城市里打工,又有了个小妹妹,就把他送回家交给爷爷奶奶带。他太渴望和父母在一起了,他也许是要用这种方式来引起父母的关注,作为他的同班同学,见到他的学习下降了,却不能帮助他,我既难过又为他感到惋惜呀!

指导老师评语:你所反映的是一个社会热点。父母之爱是小学生成长不可或缺的营养,我们真希望所有父母都能认识到这点啊!从文中可以看出你真不愧是一个关心同学的好班长。

篇二:《写同学之间的作文》

一把长尺子

因为我这个星期的表现很好,妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺。我兴高采烈地把尺子带到教室里。同学们都夸我的尺子漂亮。我听了,心里乐开了花。我随手把尺子放在课桌上,然后就去检查作业了。等我回到座位上一看,尺子竟然不见了!我惊慌失措,到处寻找。几乎把书包翻了个底朝天。我想:要是尺子丢了,我该怎么向妈妈交代呀?我越想越害怕。忽然,我想到我的好朋友 ——蔡红。于是,我问:“蔡,你看见我那把透明的新尺子没有?”蔡红说:“没有呀!我没看见。”我说:“那你就帮我找一找吧!”“可以。”于是,我和蔡红一起“翻箱倒柜”。但是找了很久,仍旧一无所获,我沮丧极了。这时,蔡说:“要不要下午我带一把一模一样的尺子来给你?”我说:“谢谢!但我更喜欢我自己的尺子。”就在这时,我发现蔡的眼神里不是着急,而是幸灾乐祸。我立即觉察到,可能是蔡拿了我的尺子。趁她做操的时候,我打开她的书包,我知道这样做是不对的,但是我这是迫不得已。忽然,我看到我的尺子安静地躺在她的书包里。做完操,我生气地对蔡说:“你为什么拿我的尺子?”但蔡仍然说:“我没有。”我边说边拿出尺子,“我的尺子就在你的书包里找到的!”但她却厌恶地说:“你干吗翻我的书包?”我一时语塞。但我立即说:“我的尺子是你拿的,就是你的不对!”她哼了一声,扭头走了。我心里发誓:以后我再也不和蔡玩了!

从那以后,我和蔡的关系日渐疏远,我也经常和她唱反调。唉,如果她认错了,我就和她和好。

现在,我也在寻找机会和她和好,我期盼着有一天和她重新做好朋友。

宽容

去年的一天,我跟丁芷晴吵架,并不是因为她考试得了高分,我嫉妒她。

那一天上午做眼操,是丁芷晴当值日班长。忽然,一个东西掉到了我的眼睛里了,我不由自主地去揉眼睛,恰好被丁芷晴看见了,就说:“黄艺妍,你没有认真做眼操!”说着,就把我的名字记在了本子上。我觉得很委屈,就对她说:“是一个东西掉进了我„„”丁芷晴才不听我这一派“胡言乱语”,马上说到:“做眼操不许讲话!”我想:哼!考了高分,有什么了不起?当值日班长就那么神气、霸道。

到了家,我把这件事告诉了妈妈,我还气呼呼地说:“我下次也要记她的名字。”妈妈听了很生气,说:“好朋友之间要宽宏大量,不要因为一点小事就打击报复、斤斤计较。”

后来,我很快就忘记了这件事,又跟丁芷晴成了形影不离的好朋友。从这件事中,我明白了一个道理:朋友之间要相互谅解、彼此宽容。

都是我不好

这件事是在几年以前的事了,但令我终生难忘。因为事情的发生都是因为我不好。

那天,我带着悠悠球去陈家志家玩,玩了一下午,我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。当我想起时,已经天黑了,我就想明天再去拿吧,于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。第二天,我去他家取,不料,他竟然给我的是一个没有用的悠悠球壳!那可是我最心爱的玩具啊!我当时就火冒三丈,想骂他。可是他妈妈在那里,我又不敢,只好温和地对他说:“我们一起来找吧。”可他却满不在乎地说:“不,又不是我,是我弟弟干的”。我当时真的很生气,但是为了悠悠球,我豁出去了,用哀求的语气说:“求你了,就一起找吧!”他同意了,但是没找着。

第三天中午,放学的路上,我越想越生气,和陈家志一路上吵回来,都快绝交了。他妈妈为了不破坏我俩之间的友情,给了我元钱,让我去买。回到家,爸爸让我把钱还给他,并向他认错。钱是还了,但他还在生我的气,不肯接受我的道歉,我难过地回家了。

咳,都是我不好!

同学之间

说到同学之间,曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的,那就是前不久的一件小事了。

那一天,我们正在订《学习报》。我可想订了!可惜的是我竟然忘带钱了!这下可怎么办呢?我急得额头上冒出了一大颗一大颗的汗珠。

这时,晶晶从我身边走过,看到了我的样子,关切地问“芳芳,你怎么啦?”我那个时候真的快要哭了,沮丧地说:“我没有带钱,订不了报纸了。”“我还以为是什么呢!”她大方地拿出二十八元钱,“给,这是一份《学习报》的钱。拿着吧!”“可

是……你怎么办?”我的声音越来越轻了。“没关系,没关系!”晶晶满不在乎地说。“那我明天一定还你。”我擦了擦汗珠,高兴地笑了一下。

那虽然只是一件小小的事儿,但却藏着一份无比珍贵的宝贝,那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。

同学之间 三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。

我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!

在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

同学之间

今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:“预备!跑!”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:“算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!”。小刚坚定的说:“不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。

也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间,这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。

同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

篇三:《关于同学关系的作文》

高考语文之降龙第十五式——作文专题之二 2013年新课标卷高考作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于00字的文章。(60分)

高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

同学之间需要架起理解的桥梁

“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,承载了我们匆匆而过的青春,也承载了从小学、到中学再到大学的同窗情谊。

春秋时代,齐国著名的宰相管仲,有一个从小就在一起的好朋友,叫鲍叔牙。当时齐王请鲍叔牙做宰相,但他婉言谢绝,推荐了管仲,管仲果然辅佐齐桓公,使齐国成为东方的霸主。后来管仲曾对人说:“生我,养我的是父母,可是了解我,帮助我的,却是鲍叔牙呀!”管仲和鲍叔牙的关系被誉为同学关系的典范,所以历来人们把同学之间的深厚友谊叫做“管鲍之交”。

其实,这种深厚的同学情谊就是来源于相互理解。鲍叔牙家比管仲家富有,他们曾经合伙做买卖,每次赚了钱,管仲总是多分些,朋友都认为鲍叔牙煳涂,吃了大亏了。而鲍叔牙却回答说:“你们不明白,管仲的家境不好,他有老母亲要奉养,多拿一些是应该的。”鲍叔牙的这番话,说得他们无话可说,这就是真诚的理解。同学的作文.

今天,我们的生活节奏无疑比春秋时代快多了,几十个人济济一堂,相互交往自然也比古代要复杂得多,这就更需要同学们之间相互理解,更好地相互沟通,才能让同学们之间的关系更加融洽。尤其是因为大家朝夕相处,有时也难免有点磕磕碰碰,这时就更需要要互相谅解。毕竟同学之间的摩擦多数都是无意的,只要大家多说几句“对不起”、“没关系”,就能很快得到解决的。

全世界有60多亿人,我们中国也有将近14亿人,而恰恰我们几十位同学能相聚在一个班里,一起学习、生活,这其实就是很难得的缘分。所以我们都应该珍惜这种缘分。有句老话叫“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了”,几年之后大家又要各奔东西,所以这同学之情也就成了一生的精神财富。

篇四:《我的同学作文200字》

我的同学作文200字

我有一个同学叫胡志康,是一位男生,他长得胖胖的,有一双大大的眼睛,嘴巴红润润的。我猜他喜欢灰色,因为他经常穿灰色的衣服。

他是一个助人为乐的同学。在班内无论谁和他借东西,他都是大方的借给别人。胡志康体育课上总是跑倒数第一,但是看上去他已经很尽力了,他的确应该减肥了。他写的字不太好看,作业也经常不认真,下一步应该好好练习书法。

这就是我的同学胡志康,我们班的小胖哥,我们大家都很喜欢他。

我的同学作文200字

我的同学张杨长着一张瓜子脸,一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服,看起来还真像一名小军人。

张杨不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢!

除了聪明外,张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。

别看他很优秀,可顽皮呢!张杨老喜欢给大家起外号。中国作文网一天下课,张杨跑到姜海莹面前,给她起了个外号叫“花木兰”,他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。

我和张杨是很好的朋友,衷心希望他能够克服自己的缺点,改掉一些不良的习惯,做一名人人喜欢的好学生。

我的同学作文200字

我有一个同学叫余红慧,她不但长得漂亮,学习成绩也很好。

有一次,我有一道题,想了好久也不会做。于是,我便去找余红慧。“机灵鬼”这个绰号果然不是白取的,在余红慧的耐心指导下,我终于将这道题做出来了。

还有一次,我本来打算叫上余红慧一起出去玩,于是,我就到她家里去找她。进门一看,余红慧正在做作业,我见了,不忍心打扰她,便退了出来。因为我知道她的脾气--只要做起作业来,十头牛也拉不回来。

瞧,这就是我的好同学,余红慧。

我的同学作文200字

我有一个要好的同学,他叫陈宇轩。矮矮的个子,一头乌黑的短发,爱笑,是我们班的学习尖子,是我的好朋友。

记得那天中午,我在操场玩。一不小心把语文书弄掉了,一回到教室就哭了起来,好心的你把自己的书给了我,我本要还给你时,你拒绝了。第二天拿一本旧书抄了起来,我心里好难过。

你大公无私,那次我的三国杀被你告老师缴了上去,我成绩居然提高了很多。 谢谢你陈宇轩,你那精神值得我们学习!()

我的同学作文200字

我有一位同学,她长着圆圆的大眼睛,樱桃小嘴,乌黑的短发,一双灵巧的小手。她叫李方。

有一次,我忘了带雨伞来,妈妈公司里事太多。看同学都快走光了,雨像和我唱反调,越大。我不禁哭起来。“我送你回家吧!”原来是李方。“李方,你怎么在这?”“我刚才想起我的书在教室里,我过来拿。”“你没带伞?我送你回家吧!”我点点头。“到我家喝杯热茶暖暖身子,不然明天会感冒。”我连忙说。她谢绝了。我在门口前看她在雨中远去…… 我的同学作文200字

我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。

他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!

记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。中国作文网

还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!

这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了

我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

篇五:《描写班级同学的作文》

描写班级同学的作文 吾班的“虫虫”们 (2102)江苏省苏州市工业园区方洲小学方洲娃文学社胡一菡 指导老师胡修喜 吾班的“虫虫”们个个都是响当当的人物,不信,我给你说几个有趣的听听。 小馋虫——巩奕浓 从来没见过巩奕浓买零食,老师们都认为她是听话的乖乖女。不过,她真的很乖吗? 一天,我和雅茹、卢颖几位同学冒着被老师抓到的危险去商店买冰激凌,在回来的路,上碰见了巩奕浓。卢颖问:“小巩,怎么从不见你去商店买东西吃呀?”巩奕浓向四周认真地扫视了一圈儿,小声对我们说:“我才不做这样的傻事呢,要是被值周的同学抓到,多没面子呀!你们看——”她拉开书包。“哇!”我们惊呼起来。她书包里的零食应有尽有,山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖„„“零食可是我的最爱,一日不吃我就浑身难受,只不过吃零食是要讲究策略的,我们的淑女形象可不能丢哟!”听了她的话,我们佩服得五体投地。从此,“小馋虫”的名号也就归她了。 迟到虫——李安 李安可是我们班最著名的“迟到虫”。

这家伙做事慢条斯理,不到上课铃声响起,教室里很难见到他的身影,迟到更是家常便饭。 一天下午,眼瞅着上课铃声已经响过1分钟了,李安才慢悠悠地出现在教室门口。胡老师非常生气地问道:“李安,又是怎么回事?打你的电话也不接,跑哪儿去了?”“没跑哪儿呀!”

这家伙还是慢条斯理地说,“午觉睡过了头,奶奶忘记喊我了。走在路上看到一个卖小龟的摊点儿,又逗留了一会儿,所以„„”唉,这个李安,真能把人给急死!从此,“迟到虫”的称号就非他莫属啦! 嗑睡虫——吕瑞 不知怎么回事,吕瑞成天好像没睡醒似的,本来就不算大的眼睛因为睡意蒙咙而越发显得小了。 一天中午最后一节是数学课,我们正听得津津有味,突然,汪老师停了下来,径直走到吕瑞面前揪起他的耳朵。吕瑞站起来,揉揉蒙咙的睡眼,一脸茫然地望着汪老师。于是,我们的肚子跟着遭了殃,吕瑞也因此拥有了“瞌睡虫”的大名。 其实,像这样的“虫虫”们,我们班还有好多呢。

篇六:《描写同学优点作文》

1;我有一位乐于助人的好同学,她也是我的好朋友。她叫小玮,是一位漂亮的女孩。

她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

小玮总是乐于助人。有一次,我和小玮正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到她跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。 这就是我那位乐于助人的好朋友。

2;黄博扬,是我的同学,更是我的好“哥儿们”。一天,我、黄博扬和院子里几个小伙伴聚到一起,南湖公园假山旁边的树上有果子,摘了下来作为武器来场“官贼大战”。大伙儿立即响应。爬上树,大家有说有笑,口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。溜下树来,我们围在一块,互相炫耀自己的充足“装备”。“有狗!”不知是谁大叫一声。

我扭头一看,不远处,一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”。它又高又壮,一身毛油黑发亮。哼!一声不吭,好阴险的家伙呀!三十六计走为上,大家不约而同,撒开脚丫子拼命逃窜,野果散了一地。我块头儿大,气喘吁吁地落在了最后头。狼狗越来越近,我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息。眼看要落入“狼口”,我吓得魂飞魄散,腿一软,干脆停了下来,心一横,眼一闭……“嗷——嗷——”,耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有哪位世外高人,使出了什么独门暗器,击中了狼狗?我睁眼一看,几颗石子正中狼狗的脑门。

啊!是我的好哥儿们黄博扬。他一边大喊:“恐龙(本人外号),快逃!”一边继续与狼狗展开搏斗,像吃了颗定心丸,我一下子冷静下来,“跑?那太不够哥儿们义气了吧!那种不仁不义的小人,我才不耻于做呢!”捡起小石块,我奋起自卫。我俩同时向狼狗发动了猛攻,一阵“枪林弹雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,转个身,夹着尾巴逃进了林子。“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声。

黄博扬,真是我的“好哥们”,不过,也是我学习暗暗较劲的对手。

3;未来的工程师

她比我高出一截,他说胖也不胖,说瘦也不瘦。她有一头乌黑飘逸的短头发,她的脸上顶着一副粉框的眼镜。她弹了一手的好琴。但她她很喜欢画画,她总是脑子里想什么就画出什么。她最爱画的是衣服,在她笔下的娃娃,十分可爱,总是穿着时髦的衣服,梳着可爱的辫子。虽然她看起来很高,但她的思想很可爱。她就是宋宇辰。

记得那天······

“你长大以后想干什么”我好奇的看着宋宇辰,“我呀!我想长大做一名设计师,就像我爸是的为别人设计东西。”宋宇辰抬着头看着天一边想一边说。我点点头:“那你是想像你爸一样做一名工程师,还是一名服装设计师呢?”“工程师”她看着我的眼睛说。“什么工程师?你设计衣服设计的那么好,为什么去当工程师呀?”我满脸疑惑得问着她。“其实我也不知道,我就是心里想这么做。可能也关于我爸他们吧,它们不都是工程师吗!”“如果你要当工程师的话,你家就是三代工程师了?”我开玩笑的跟她说。“三代又怎样,以后考工程师的时候,她们还能帮上我呢!再说我先把楼建成什么样都行,一切都是我来设计多好呀!”她仰着头骄傲地说“那你长大想干什么?”“我长大后要开一家饰品店。如果你是工程师的话,我一定要你来给我设计屋子?”“好呀好呀,就怎么说定了?”

就这是她,一个喜欢设计的女孩,可能在十年后,工程师这一行里,谁都会知道宋宇辰这个设计师的名字。

4;我的伙伴

我有一个好同学,他就坐在我的后面。他在学校的优点是:“上课认真听课,作业从来不欠交。”缺点是:“写字写得一个太大,一个又太小,写作业时粗心大意。”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。

就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈又不给买,使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼,他为了能让我玩到悠悠球,于是,他就跟他妈妈说:“妈妈,我想买一个悠悠球。悠悠球两块五毛钱一个,”他妈妈就给了他两块五毛块钱。其实他根本就不玩悠悠球,他是要买给我玩呀!然后,他就买了一个悠悠球给我! 你们知道我的伙伴是谁吗?他就是孙国淦!他留着一头乌黑的短发,个子高高的,又白又瘦的他就是我的同学——孙国淦

;我的同桌

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文

书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

6;从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦! 他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。 孙超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文, 他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。

孙超的学习非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。

写班上的一名同学作文 写班上调皮同学的作文

篇一:《写班上的同学的作文》

写班上的同学的作文 高手云集101 能身在此班,真乃本人之荣幸也。古有“华山论剑”,今有“101论笔”。本班弟子个个身怀绝技,武功盖世,无论是“降龙十八掌”,还是“独孤九剑”,皆有人精通也。 本班除掌门人外,共八十三名弟子,个个学习功底深厚,只需走到教室门前,你就能感觉到浓厚的学习风气迎面扑来。 群龙无首,我班怎与他班争雄?没有掌门人的悉心教导,我们又如何能练就如此不凡的武功,在校内连连夺魁呢?本班掌门人向老的功力可是深不可测,她虽然没进过太上老君的炼丹炉,却拥有一双“火眼金睛”,她的“凌波微步”更是练得出神入化,那个速度,连飞机也追不上。瞧!腾飞兄桌下小动作不断,这不,他正在开比武大会,现在是“铅笔”VS“小刀”。老师在讲台上讲得眉飞色舞,腾飞兄玩小动作的趣味正浓。只见他左手铅笔,右手小刀,斗得“天昏地暗”。哎!可怜的腾飞兄!你也太小看向老了,就凭你那点手段也想瞒过向老的“火眼金睛”?妄想!向老使出“凌波微步”,腾飞兄就算插翅也难飞啊!无奈,他被拉人“中央指挥部”接受向老的洗脑。 向老与班干部组成了一道百毒不侵、邪风歪气难入的“马其诺防线”。在这道防线下,本班同学只能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。 我们的龚老班长乃“一人之下,八十二人之上”,是向老的得意门生。她领导能力极强,本班弟子在她的带领下,可谓“名扬校内,威震八方”。龚老班长的一声“安静”,声细如丝,却威力无穷,喧闹的教室马上变得鸦雀无声。龚老班长在本班算是一代“包公”,谁要是违反了纪律,“黑名单”那是上定了,说不定还会臭名传千古——永载“史册”(登记本)呢! 上文所提到的皆是巾帼英雄,下面就来介绍一下本班的几名壮士。 iss颜(英语老师)之子r方可真是得到了iss颜的真传,且自创一派,讲得一口流利的英文。不仅如此,r方的中文也是精熟万分,周杰伦若与他比说唱,也得逊色几分。他乃龚老班长之副手(副班长),跟着龚老班长练就“擒拿手”,抓住了许多偷懒者,也算立下了不少“汗马功劳”。 磊群兄是本班“重量级”人物,乃“饿鱼派”中的顶尖高手,也是“饿鱼派”的首领。“饿鱼派”又名“校园敢吃队”。差的饭菜就算饿死也不尝,好的饭菜就算撑死也要吃完。也许是吃得多,又吃得好,他脑力异常发达,成为“蒋老”f数学老师)的接班人。什么“九章算术”,什么“方程组”,什么“几何”,他都是样样精通,本人佩服至极啊! 101班的每一位老师、弟子,皆是叱咤风云的人物。若一一道来,恐怕十万页纸也写不完,本人也不多说了。

篇二:《写班上的同学作文600字》

写班上的同学作文600字 “神”态百出 我班四大神童:笑神于秋雨(不知愁是啥滋味,整天嘻嘻哈哈)、动神许鹏程(上课没有一刻安静)、痴神刘正杰(上课老是走神儿发呆),歪神就是鄙人啦!(上课从来没有坐正的时候,喜欢交头接耳)。 一下课,我们几大神聚在一起上演一幕幕啼笑皆非的闹剧。你看笑神嬉皮赖脸,装出千姿百态的怪相,故意勾引别人注意力。你要是厌烦他,他会恬不知耻地说:“我秋雨有着鳅鱼的本性,没有我,你们早成为死水一潭。”“你是鳅鱼,我可是大鹏耶!”动神许鹏程哪里坐得住,“你站一边去,让我和兄弟二鹏(曹劲鹏)来一段.武术操吧’!”刚说完便把二鹏给揪出来表演。(此处不必描写,以免模仿) “哈哈哈,雕虫小技,看我歪神的。”我身子儿左一歪右一扭,与我的鑫弟(袁鑫)大侃动画片。从游戏“红警”谈到“虹猫蓝兔”系列。滔滔不绝的话语,引得旁边三天打不出一个屁来的黄芮茜也跟着起兴。“去去去,小丫头片子,我们神仙聚会,你哪里听得懂?”气得黄芮茜猛掐我两下(女孩儿喜欢掐人,不知看到我作文的朋友是否有同感)。 刘正杰上课发呆,下课可神气活现,拿起一本书就和老郭单挑起来。瞧那书转的,似飞碟,像飞盘。“叭”一本书从老刘脸边飞过。老刘火了,转过身:“谁搞的?”动神伸出拳头,眼儿一瞪,吓得刘正杰目瞪口呆(原来是动神的恶作剧。 叮铃铃,上课了。众神归位。说来也怪,尽管本班盛产神仙,却月月评为“文明班级”,各项素质展示活动,也都是我们大显“神”手的舞台。

篇三:《写班上的同学的作文700字》

写班上的同学的作文700字 我们班的“雷妖” 我们班是一个特殊的班级,每个人都很特殊,有时尚潮人,有游戏达人,还有文学狂人等,还有个实实在在的“雷妖”,他还真的让我“雷”。 为什么让我这么“雷”呢?记得那一次,他要还书,便向我借了20元;又一次,赛车比赛,他想买零件,可是却忘带了钱,又向我借了100元;还一次,他要买钢笔,又向我借了30元。这下可好,他总共向我借了10元。 于是,他开始做起来“还钱工作”。第二天,我向他要,说:“10!”“雷妖”说道:“What?什么10元?我怎么不知道?”于是,我便向他讲清楚,“雷妖”装作恍然大悟的样子说:“哦!对了,我今天把钱放在家里的,后来由于太着急就忘拿了,明天一定带!”都这样说了,我还有什么办法呢?第二天,我又问他要钱,他笑眯眯地说:“对了,昨天作业挺多的吧!你几点睡的啊?”我气愤地说:“别给我岔开话题,快点!oney!”果然不出我所料,他说道:“我钱哪儿有这么多?哥啊!打个折吧!”我想了想了,他一定是在使用“苦肉计”。于是,我便摇了摇头。到了第三天,我问道:“你是不是又没带钱啊?”“雷妖”回答道:“你真聪明啊!”到了第四天,终于露出一点光芒,“雷妖”说道:“那这样吧!分期付款怎么样?每天付十元钱,要不然就是要钱没有,要命一条。”我想:分期付款总比不还好吧!于是我就答应了。 第二天,他终于还了我10元。就这样,他接连给了我五天,还了0元。第六天,他又说:“呵呵!这样吧,我每天还你元。”没办法,我只有答应了,还真是“雷”啊!不愧是我们班的“雷妖”。

篇四:《写班上的同学的作文1000字》写班上的一名同学作文.

写班上的同学的作文1000字 我们班的雷人 我们班的雷人,可谓是无人不知,无人不晓。谈起他们没有人不退避三舍。 他们就是我们学校鼎鼎有名的“三y1”:吴佳益、施奕鑫,当然也少不了我——吴俊逸。 画童雷人属佳益 说起吴佳益,我不得不恭维地叫上一声“师傅”。记得那次,佳益画完画走到我身边,飞快地抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,佳益在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龙”字草书。我看过后,不禁自愧不如,说了一声:“厉害呀!师傅!” 当然,佳益的绘画也有一手。他的光荣事迹更是数不胜数,其中最令他骄傲的是:他的科普报曾荣获晋江市比赛一等奖,还发布在上,张贴在画馆里供人欣赏呢! 这学期,他仍然是绘画界的一匹“黑马”。今年学校举行了现场绘画比赛,过五关,斩六将,佳益顺利通过了校一级的绘画比赛,摘取了第一名的桂冠!进入镇里,他更是一鼓作气,经验不多的他又在高手如林的情况下,以初生牛犊的气魄拿下了一等奖,冲出重围。 比赛完后,在他的口里还不时响起一句至理名言:“平静的面对画画,你将觉得很简单!” 泥工雷人奕鑫拿 想必大家都知道捏泥人是一件挺困难的事,必须耐心、细心,才能做出精致的泥工作品来。但是平时看起来贪玩、调皮,属于“急躁型”的施奕鑫,却能用他的巧手创造出一个个完美的杰作。 说起来也许大家不相信,其实平时好动的奕鑫是个十分能吃苦耐劳的人。记得开学初,镇里开展了一场泥工比赛,他跃跃欲试,决心夺下第一!练习时,他总是那样认真,那样投入。就在参赛的前两天晚上,奕鑫那双饱受泥土侵袭的手,终于倒下了——那双原本稚嫩的双手,如今已经裂开了一条一条沟壑,有的甚至脱皮,血迹斑斑。但是不怕苦,不怕累的他,仍然坚持不懈地练习。当然,付出了代价,就会有收获,奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖的佳绩,为学校、为老师、为自己赢得了一片掌声。 书法雷人吴俊逸 现在该说一说我自己了。 说起我的书法生涯也不能算长,虽然才短短6个月,可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖,还准备送一份作品到晋江市展览。而这一切跟我的吃苦耐劳和老师的鼓励是分不开的。 这时的我渐渐认识到了:“付出多少努力,得到多少成绩。

篇五:《写班上同学的作文:我们班的“77”》

写班上同学的作文:我们班的“77” 浙江省桐乡市实验小学教育集团振东小学 王一锋 指导老师 钱镜地 我们班有一位大帅哥,姓戚,名伟琦,大家部叫他“77”,谐音嘛。一双透亮的眼睛,头发根根直竖,又可爱,又帅气!愿意听听他的故事么? 会变的嗓门 老师在上面讲,戚伟琦在下面讲。老师声音小,他就幻化成一只嗡嗡胡闹的小苍蝇;老师声音大,他又变成了一只呱呱的乌鸦。 他被点名回答问题。他一脸无辜地望着老师,慢吞吞地站了起来,一扭一扭的,连蛇也没有这么柔软的腰。他把头倚靠

着肩膀,眼皮耷拉着,仿佛害羞似的,嘴巴一努一努,声音比蚊子还小,后来就干脆消失了。 下课了,老师走了,他的声音回来了。雷声滚滚,惊天地,泣鬼神„„ 球星的风采 打篮球,戚伟琦两眼放光,眉毛也挑了起来。 他猫着腰,篮球在他手下前后左右不停地蹦着。他两眼贼溜溜地转动,寻找着“突围”的机会。突然,他加快步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线,来到篮下;对手过来防守,他又一个转身,紧接着一个虎跳,投篮!——篮球在空中划了一条漂亮的弧线,不偏不倚,应声落筐。 一球接着一球,此时篮球场好像就是他一个人的舞台。所有的目光中部集中在他一个焦点上——“77”的粉丝们欢呼啊,呐喊啊,响彻球场! 大侠的气概 钮洪豪又欺负蒋宇涛了。

两个人扭作一团,好像非拼个你死我活不可。 说时迟那时快,戚伟琦一个箭步上前,一把拽开两个人,拎着一个人的领子,拉着一个人的胳膊,一边训,一边押送到办公室。蒋宇涛情绪激动,又哭又扭,眼泪鼻涕弄了戚伟琦一脸。 戚伟琦把两个肇事者押送到办公室,自己洗脸去了。他用冰冷的自来水抹了一把脸,又干脆把头伸到水龙头下,一阵冲,一甩头,头发便一根根直竖了起来,特别有男子汉的气概,难怪不少人向他竖起了大拇指:大侠!好样的! [肖老师的话] 看了“77”这个题目,就让人有一种迫不及待往下读的欲望;通过文中的三个故事,更是把戚伟琦的可爱、灵活、充满大侠气概的形象展现在我们面前了。小作者在第一个故事里把人物的神态极其细致地作了刻画,“连蛇也没有这么柔软的腰”“声音比蚊子还小”“呱呱的乌鸦”等等都写出了戚伟琦在老师面前和同学面前的不一样。第二个故事则更多地通过动作的描写,把戚伟琦在篮球场上与之前截然不同的灵动表现出来了。第三个故事里的最后一段,那“用冰冷的自来水抹了一把脸,又干脆把头伸到水龙头下,一阵冲,一甩头,头发便一根根直竖了起来”的精彩描写,跟这段的小标题、跟这段“大侠!好样的”结尾呼应得天衣无缝。总之,小作者运用不同的事例,多角度地来刻画人物,是非常难能可贵的。

篇六:《写班上的同学的作文1200字》

写班上的同学的作文1200字我们班的“笑星” “哈哈哈——!”每当你路过我们班,听到这一阵爆笑时,一定会下意识地往里瞅瞅,心中疑惑地想:“是赵本山在演小品?还是小沈阳在玩‘二人转’?”如果这样想,那可就大错特错了,那是我们班的“笑星”——徐嘉俊闹出了个大笑话呢! 要说徐嘉俊,天生就是当“笑星”的料。一下课,他故意走到你旁边,拍你一下,当你回过头气愤地看看是谁时,“笑星”却把头仰着朝黑板上,假装看老师布置的作业,然后再顺势拍你一下,问你什么作业,黑板上写的明明白白,他还是揪住你不放,非等你再复述一遍,才若无其事地走了。 刚才不就是的。科学老师上到“环保回收”这一单元,里面有个《玻璃瓶旅行记》的故事,讲的是空的废玻璃瓶是怎样回收的,整篇文章是把玻璃瓶当做“我”来叙述的。科学老师让人来复述故事,第一眼就盯上了我们班的“笑星”。他糊里糊涂地上了讲台,第一句就卡壳了,他甩了甩手,做了个放松动作,又理了理头发,在若干个“嗯”过后,他才得意地说出:“俺是个垃圾桶。”哎呀呀,这是什么话!简直牛头不对马嘴,因为原文是:我是玻璃瓶。“笑星”做了个擦汗的手势,在讲台旁来回踱步,看着底下“哧哧”笑着的我们,他吐了吐舌头,脑袋灵光一闪:“我是在啤酒里游泳的玻璃瓶。”我们放声大笑,有人的桌子都被“笑”倒了。哇!水性挺好,不会是想狂饮吧!我刚想着,“笑星”欣喜若狂地说:“公鸡下蛋,下蛋公鸡,公鸡变成战斗机,哦耶!”他把指关节捏得“吧吧”响,一咬牙,像壮士一去不复回一般说道:“吾是个玻璃厂中的啤酒瓶,这可是人人皆知的事了,怎能让本先生多费口舌?”我笑得喘不过气来,只好往椅子上一躺,可一想起来,又笑成一团了。而别的同学,有的停不下来,有的敲着桌子,有的指着“笑星”说不出话来„„ “笑星”一愣,似乎怀疑我们吃了“笑药”。他一下推倒了讲台上的作业本,打翻了粉笔盒,吹散了粉笔灰,整个教室像个战场。没错,这是杀气,科学老师的眼里分明燃着怒火,但他把帽子拉了拉,忍住了。“笑星”无所谓,他误把黑板擦当成了梳子拂了拂,他立刻成了双鬓斑白的老人了,他摸了摸不存在的“胡子”,说道:“我是说„„”他又想不起来了。陆谢琪同学见状,写了个纸团扔给“笑星”,他大喜过望,摊开纸团,并不是什么诗,而是歪歪扭扭的几个宇:“书上说,我在啤酒厂里喝啤酒。”“笑星”见了灵感突来,大声道:“我在啤酒厂喝啤酒,感觉味道挺不错,我喝了九九八十一桶,出门撞到了诸葛亮,他夸我,将军海量呀!”科学老师气得把他请去办公室——卧龙山庄品“铁巴掌”名茶去了。

篇七:《写班上同学的作文:我们班的“四大金刚”》写班上的一名同学作文.

写班上同学的作文:我们班的“四大金刚”写班上的一名同学作文.

写班上同学的作文:我们班的“四大金刚”写班上的一名同学作文.

文/湖北省武汉市光谷第五小学三年级 罗宇兰

我们班有“四大金刚”,分别是“好动金刚”、“叽里咕噜金刚”、“大力金刚”和“恶作剧金刚”。他们个个长得又高又壮,各有各的特点。

“好动金刚”坐不住,上课的时候屁股时不时地抬起来扭一下,有时还会钻到桌子底下再钻出来,把桌子撞得东倒西歪。每当这个时候,老师就会说:“你是想把桌子移到大西洋去是吧?”他还时不时地把手伸进抽屉,拿个东西出来玩两下又放进去,从来没有看见他安安静静、认认真真地听过一节课。写班上的一名同学作文.

“叽里咕噜金刚”是个很喜欢讲话的人,几乎每分钟都在讲话。早上一来,连作业都不交,就开始讲起话来,连课代表把作业收了他都不知道。上课的时候,老师在讲台前讲课,他就趴在桌子上和后面的同学讲起话来。讲着讲着,他似乎忘记了正在上课,声音越来越大。老师听见后,生气地大喊: “你那么喜欢讲话,干脆换你来上课吧!”听见老师的狮吼,“叽里咕噜金刚”马上回过头坐端正,但过一会儿,他又开始和旁边的同学讲起话来。写班上的一名同学作文.

“大力金刚”是我们班力气最大的同学,每次班上有需要用大力气的活儿就让他去做。有一次,饮水机里的水喝完了,我们准备换一桶新的水,可是好几个同学都搬不动, “大力金刚”说:“让开,我来!”只见他双手抱起水桶,走到饮水机前,轻而易举地把水桶倒过来,插进了饮水机。还有一次,老师请同学们帮忙把一个折叠床抬到办公室去,我们好几个同学一起上去,才勉强把床抬起来, “大力金刚”看见了,说:“哪用得着这么多人,我一个人就行。”他竟然只用一只手就把折叠床拎到了老师办公室,看得我们目瞪口呆。

“恶作剧金刚”是我们班最调皮的同学,特别喜欢搞恶作剧。他经常趁人不注意,把两个同学的铅笔盒互换,害得人家找不到自己的铅笔盒。他还喜欢把水倒在别人的座位上,当上课铃响,同学们慌张地冲进教室,一屁股坐上去时,他就在旁边捂着嘴巴偷偷地笑。上课时,他会悄悄地拿出纸,写上一些“乌龟”、“>小狗”之类的字,然后贴在前面同学的背后,自己和>同桌坏坏地笑。

>这就是我们班的“四大金刚”,很有趣吧!

写作从观察开始

一切写作都需要从观察开始。这篇作文描述了四个特点鲜明、性情各异的男生,惟妙惟肖的描写,展示了写作者细致入微的观察力。文章单纯活泼、生动有趣。

(陈福民) 《写班上同学的作文:我们班的“四大金刚”》

篇八:《写班上同学的作文:我们班的“四大金刚”》

写班上同学的作文:我们班的“四大金刚” 文/湖北省武汉市光谷第五小学三年级 罗宇兰 我们班有“四大金刚”,分别是“好动金刚”、“叽里咕噜金刚”、“大力金刚”和“恶作剧金刚”。他们个个长得又高又壮,各有各的特点。 “好动金刚”坐不住,上课的时候屁股时不时地抬起来扭一下,有时还会钻到桌子底下再钻出来,把桌子撞得东倒西歪。每当这个时候,老师就会说:“你是想把桌子移到大西洋去是吧?”他还时不时地把手伸

进抽屉,拿个东西出来玩两下又放进去,从来没有看见他安安静静、认认真真地听过一节课。 “叽里咕噜金刚”是个很喜欢讲话的人,几乎每分钟都在讲话。早上一来,连作业都不交,就开始讲起话来,连课代表把作业收了他都不知道。上课的时候,老师在讲台前讲课,他就趴在桌子上和后面的同学讲起话来。讲着讲着,他似乎忘记了正在上课,声音越来越大。老师听见后,生气地大喊: “你那么喜欢讲话,干脆换你来上课吧!”听见老师的狮吼,“叽里咕噜金刚”马上回过头坐端正,但过一会儿,他又开始和旁边的同学讲起话来。 “大力金刚”是我们班力气最大的同学,每次班上有需要用大力气的活儿就让他去做。有一次,饮水机里的水喝完了,我们准备换一桶新的水,可是好几个同学都搬不动, “大力金刚”说:“让开,我来!”只见他双手抱起水桶,走到饮水机前,轻而易举地把水桶倒过来,插进了饮水机。还有一次,老师请同学们帮忙把一个折叠床抬到办公室去,我们好几个同学一起上去,才勉强把床抬起来, “大力金刚”看见了,说:“哪用得着这么多人,我一个人就行。”他竟然只用一只手就把折叠床拎到了老师办公室,看得我们目瞪口呆。 “恶作剧金刚”是我们班最调皮的同学,特别喜欢搞恶作剧。他经常趁人不注意,把两个同学的铅笔盒互换,害得人家找不到自己的铅笔盒。他还喜欢把水倒在别人的座位上,当上课铃响,同学们慌张地冲进教室,一屁股坐上去时,他就在旁边捂着嘴巴偷偷地笑。上课时,他会悄悄地拿出纸,

写上一些“乌龟”、“小狗”之类的字,然后贴在前面同学的背后,自己和同桌坏坏地笑。 这就是我们班的“四大金刚”,很有趣吧! 写作从观察开始 一切写作都需要从观察开始。这篇作文描述了四个特点鲜明、性情各异的男生,惟妙惟肖的描写,展示了写作者细致入微的观察力。文章单纯活泼、生动有趣。

篇九:《关于同学的作文:我们班的能手》

关于同学的作文:我们班的能手

摘要:再说我们的学习能手,要说起他啊,我们班上那是无人不知无人不晓啊!他从一至四年级是屡屡夺冠,所以次次都是班长,不过近些时间他道德出了点问题。

我们班是一个朝气蓬勃,积极向上的团结班级,在我们班里,有一些能手。 他们个个都有绝活!

首先说的是我们班的:跑步能手,那家伙,跑的相当的快。什么都不说了,就说上次运动会,他用出了全身的力气,哗的一下冲到了终点。他就是:曾彪! 再说我们的学习能手,要说起他啊,我们班上那是无人不知无人不晓啊!他从一至四年级是屡屡夺冠,所以次次都是班长,不过近些时间他道德出了点问题,所以他就不是班长了。不过他在学习上还是第一。他就是:李炎函。 然后是课外知识能手,这家伙,那可是上知天文,下知地理,还知历史。说什么抗日啊,三国啊,宇宙啊,只要说出主题,他都能说出相关的东西。他就是:谭英东。

这就是我们班上的能手,还有许多能手我就不说了,希望你们能更好地了解我们班级。

篇十:《描写同学的作文:我们班的“绅士”》

描写同学的作文:我们班的“绅士”

描写同学的作文:我们班的“绅士”

以前,我从没觉得班上的男生哪个有绅士风度,可那天值日,我却的的确确认识了四个对人有爱的“绅士”。

下午放学了,同学们都陆续回家了。因为那天,是我前后位四个同学打扫卫生。我便慢慢地收拾好书包,提起扫把准备扫地。恰巧,H飞快地跑过来,通知我:电脑老师要我和其他几个人一起到微机教室,召开一个关于“制作电脑小报”的会议。我便扔下扫把,急切地冲向电脑教室。老师在讲台上讲得口若悬河,大家也听得十分认真,倒是我,一反常态,不再认真地做笔记,而苦苦思索着老师什么时候能够结束演讲,那些同学们扫得怎么样了,我扫地是否还来得及······

终于,老师大发慈悲,宣布散会。我便风一般跑向班级,看见那三个同学,一个坐在桌上,悠闲地晃着腿,另两个都在位子上若无其事地写作业,再看他们的管辖区域,也已经一干二净了。然后我不得不去看看自己管辖的区域,哎,脏兮兮的,垃圾成堆,这要扫到什么时候嘛!这些同学,怎么一点也没有同情心!我对H请求道“帮忙扫一点嘛,”他却理都不理,一点也不顾及我的面子。而另外几个人呢,完全拿我当隐身人,自顾自的在写作业。我只好极不情愿地拿起扫帚,埋头去清理每个座位下的垃圾,哎,怎么这么脏呀,用过的卫生纸,吃过的口香糖,没喝完的饮料瓶,各种小玩意儿,简直就像一个“百宝库”。等我终于扫完地,那些男生们作业都已经写了一大半了,还向我投来那种轻蔑的笑。我心里别提多气愤了,不帮忙扫就算了,如今还幸灾乐祸!

该倒垃圾了,一共有两个垃圾筐。X和R两个男生自觉组成一队,而L呢,仗着自己上午扫地时扫得最多,最卖力,所以就自大地不愿意去倒垃圾。空垃圾筐本来就不轻了,加上我们班那么多人齐心协力制造的垃圾,别提有多重了。那又有什么办法呢?于是,我柔柔弱弱的一个小女生,只好抱起了一个笨重的大垃圾筐,从四楼一步一挪的走到一楼垃圾场。走到操场正中央时,已经累得喘不过气来了,这时X和R也回返了。于是,我放下身段,小声地说:“喂,你们两个谁能帮我一下。”可他们只是回头做了个鬼脸,抬起垃圾筐一溜烟跑远了。我无话可说,心都凉投了,这些人,平常作文里说什么好人好事,而眼见我的困难,连个援助的手都不愿意伸。我只有支撑着,将垃圾筐给倒了。劳动委还算怜香惜玉,记得走时还交代他们回来的时候一人拿一个,让我休息休息。可他们呢,完全当做耳边风,飞快地跑回了教室。我像一个可怜的老太太,只好跟在后面苟延残喘,终于挨到了教室,整个人都要累瘫了,手上也留下了很深的印迹。!

做完作业,看着手上红红的印迹,我又想起了这三个“绅士”,心里涌出的不是感激,是莫名的惆怅。

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