作文,,,弘齐桥500字 家乡的桥作文500字

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篇首语:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。本文为你选取作文作文,,,弘齐桥500字 家乡的桥作文500字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文,,,弘齐桥500字 家乡的桥作文500字(1)

2、家乡的桥(2)

3、家乡的桥(3)

4、家乡的桥——利民桥作文(4)

作文,,,弘齐桥500字 家乡的桥作文500字

篇一:《弘扬雷锋精神(00字)作文》

精选作文:弘扬雷锋精神(00字)作文 弘扬雷锋精神 如果你是一滴水,你是否滋

润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,

你是否永远守在生活的岗位上?如果你是„„ 听到这些,你是否发现一个熟悉而又陌生

的身影在你的脑海里挥之不去,也许,这正是他带给我们的心灵的悸动。 “雷锋”是时

代的一种象征,“雷锋精神”更是人类历史长河中一种文明的代表。这些正是人类所需要的。

他甘愿做一滴小水珠,为人类的事业默默无闻地做贡献。“为人民服务”是他做人的宗旨,他

也一点一滴地行动着。 人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”也许,有些人

会难以置信,但这确实是雷锋生活的写照。如今,向雷锋这样全心全意为人民服务的人可谓

算是凤毛麟角了。也正是他伟大的人格精神,让他永远存活在了人们的心里。 有人说:

“雷锋是傻子,做好事从来不求任何回报。”真的是这样吗?我并不这么认为。雷锋叔叔并不

傻,相反,我认为他是全人类最伟大的代表人物之一了。他的心里满满装的都是人民,所做

的事当然也全都是为了人民,他毫不犹豫地将自己的心及行都行动起来了,这也不正是我们

人生必修的一堂课吗? 他让我看到了人性的光辉,看到了人性中最美丽的一面,他的存

在,似乎为全人类打开了那人性美的钥匙,谁还能说他傻? 其实每个人都可以成为雷锋,

请带上你的心以及你的行动,勇敢地去打开那一扇大门吧!

篇一:学习雷锋精神征文

不朽的雷锋精神

他,没有高挑的身高,

没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵!虽然苍天只给予他22年的人生,但是他的精神

却永远铭记在我们中华儿女的心中。从194年前的道德楷模,到今天的励志榜样,他无时无

刻不在散发着他耀眼的光芒。他,就是雷锋!

“学习雷锋,好榜样!

忠于革命忠于党??”一首熟悉的歌曲不断萦绕在我们耳旁。雷锋不朽的精神,一直伴随着我

们华夏子女的健康成长。

三月的春风是彩色

的,它染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,

我们谁也不会觉得陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心。虽然他已离我们而去,

但是他那伟大般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我

们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同

样值得我们学习。

如果你是一滴水,你

是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你

是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位??每

一次想雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为

曾经虚度年华二悲哀;有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,

永远像一颗小小的螺丝钉。

老师,是太阳底下最

光辉的职业。老师就是雷锋的化身,他们夜以继日的工作,不知批改过多少作业,不知少休

息了多少个晚上。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有道德、有抱负、有益于人民的

人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。 解放军战士,他们守

卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的“长城”。他们冲锋上阵,是排头兵;抗洪抢险,

是排头兵;舍己救人,还是排头兵??几天几夜都未曾合眼,

他们无怨无言,

他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士,不正是雷锋的传人

吗?

清洁工,他们不怕炎

热寒冷,不怕风吹雨打,每天穿上属于自己的职业装,辛勤地打扫卫生,为我们提供一个美

洁舒适的城市。

铁路工人,一位“铁

人”的形象。他们为了我们国内、国外的所有旅客、货物的安全,不论风雨交加,还是电闪

雷鸣,或是酷热难忍,他们始终如一 ———— 早出晚归。在铁路上,不知留下多少他们的

足迹;在铁路上,不知他们付出了多少热血。他们,用自己的付出给我们人民带来健康;带

来安全的幸福!为许多家庭造就美满!你敢说他们不是雷锋的后裔吗?

也许我们的出生低

微;也许我们的付出并不多;也许我们不能流芳百世,可是我们懂得:哪怕我们犹如雷锋般

出生于贫困家庭,也要像雷锋一样选择坚强地走下去,从而改变自己的命运。

一个人价值观形成

的影响是巨大的,一个幼儿期懂得经历与环境决定了雷锋很多核心价值。我们无法选择“出

身”,但我们需要对它给我们价值观带来影响有清楚的意识。我们不能选择过去,但我们可以

选着它给我们的现在与未来带来的影响。

雷锋,一个不利己专

利人、服务全社会的中国楷模,他的精神永远存在我们的心中,他的精神将永远绵延下去,

他永远丰碑永固!

时代需要行动者,社

会需要热心人。让身为龙传人的我们,以雷锋同志为榜样,大力弘扬雷锋精神,让我们都成

为雷锋的“化身”,舍己为人,永远为人民服务,共建时代的精神家园。

篇二:弘扬雷锋精神

征文

心中的偶像——雷

他,是困难者身边的

“美丽天使”;他,是弱势者心中的一束曙光;他,是穷人家中的顶梁柱;他就是我们心中的

偶像——雷锋。

雷锋,一个平凡却又

伟大的名字,一个永远活在千万人心中的名字。他出生于一户贫困农民家中,七岁时,他已

成为一个无依无靠的孤儿。解放后,共产党的恩情照亮了雷锋的心,学校生活的给雷锋揭开

了新的篇章。雷锋在工作中勤学苦练,生活中还是艰苦朴素的典范。他总是省吃俭用,把节

省的下来的钱支援灾区建设,救济贫困的家庭。

雷锋叔叔的感人事

迹很多很多,每每读起,总是满怀敬仰和激动。这些年,一直不能忘记这个感人事迹。有一

天,天下大雨,雷锋叔叔见公路上一位妇女怀抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,

在呼呼的大雨中,一步一滑地走着,雷锋忙上前去把自己身上的雨衣披在大嫂身上,抱起那作文,,,弘齐桥00字.

个大一点的孩子朝大嫂的家中走去,宁可自己湿透也没有一丝的抱怨。一直走了2小时,才

把他们母子送回家。大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?”雷锋擦着额头上的雨滴说:

“我叫解放军,住在中国。”“叫解放军,住中国”

多么质朴,多么感人

的话。给萍水相逢的人最真诚的帮助,给急需帮助的人遮风挡雨,雷锋给了我们最有力的榜

样。

这,就是雷锋,人民

的守护者。他的每个故事,都鼓励着我们,感动着我们,他的每一件普通却伟大的事情都在

告诉我们:要做一个于国家,于社会有用的人。正如他自己所说“对待同志要像春天般的温

暖,对到工作要像夏天一样的炽热······”他是这么说的,也是这么做的。他心里总是装着

别人,装着那些需要帮助的人。而他也总是在篇三:弘扬雷锋精神作文

? 三

月是温馨的,因为它

是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见

证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋;三月的春风是

彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

? 说起雷锋,大

家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但

是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们

学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样

值得我们学习。? 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是

否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺

育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚

守着你生活的

岗位?? 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为

而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那

么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。? 当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说作文,,,弘齐桥00字.

老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的

教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于

人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,

付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我

们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起

共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵??几天

几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,

他们无怨言??他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷

锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

? 雷锋精神之

所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主

义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务

的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品

格;就在于雷锋

精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、

贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

? 我们学习雷

锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,

用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,

自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,

崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名

言。

? 同学们,让我

们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸

出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们

身边弘扬!

篇四:弘扬雷锋精神

的作文

弘扬雷锋精神

一块木板钉子为什

么能钉进去,因为它有两个和发展着的革命精神,其实是全心全意为人民服务,为了人民的

事业无私奉献。每一次想起雷锋,就想起这几句话。一滴水只有放进大海才永远不干,一个

人只有把自己融入集体,才有力量。长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发

扬这种“钉子”精神。青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘

我劳动的人,永远谦虚的人。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,

你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗

位„„

啊!雷锋,你将永远

是一盏不灭的灯,你将永远活在我们心中!雷锋无私奉献的精神却永存人心,给我们留下了

一篇篇感人至深的故事。

有一次,雷锋去丹东

参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练活动,当他在沈阳车站换车时,发觉检票口熙熙

攘攘地围了好多的人。走进一看,哦,原来是一位农村来的大婶丢了车票,后来经过这位大

婶的口述才知道,原来,大婶是来这儿看望丈夫的,没想到,中午吃了个饭,将车票和钱都

丢了,现在她正像热锅上的蚂蚁,急得团团转,雷锋想到:毛主席曾经说到:人民解放军是

为人民服务的,于是,他二话没说,领大婶到售票窗口前,拿出自己的津贴费,为她买了一

张票,大婶热泪盈眶,忙问:“解放军同志,你叫什么名字?在哪个部队?俺一辈子也忘不了作文,,,弘齐桥00字.

你的恩情„„。”雷锋笑笑说:“我叫解放军,住在中国,大婶快走吧!要不赶不上车了,祝

大婶一路平安!”雷锋的行动同时也验证了一句话:我活着就是为了全心全意地为人民服

务„„。

雷锋精神也是助人

为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,

公交车上让座、斑马线上扶老人过街。勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,

打个包,也不丢面子吧?敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。集体主义,也就是团队意

识,如何去合作,如何去沟通。钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,

进取心。“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”那么,让我们行动起来吧! 七年(4)班:陈斯文 指导老师:田佩

篇二:《金笔作文、银笔作文、国韵作文、弘乐学堂阅读理解》

金笔作文、银笔作文、国韵作文、弘乐学堂阅读理解项目词汇解释

1、提出“以学为乐终生乐”的兴趣促读的科学理念。

“终生学习”是目前世界教育的两大主题之一。而“乐学”,强调以学为乐,天下事之难,“非不知也,是不行也;非不行也,是不恒也;非不恒也,是不乐也!”把培养学生的阅读兴趣放到首位。

2、“全息思考理论”。

《弘乐学堂·阅读理解》:填补了国内阅读理解学习理论欠缺的空白,第一次使阅读理解这一“古老”的考试科目有了学习的依照。

弘乐学堂阅读理解首次提出系统的理论架构,避免了学生“学”阅读理解过程中的盲目性。作文,,,弘齐桥00字.

弘乐学堂提出了培养学生阅读理解的稳定而可持续性能力,而不是搞“题海战术”,让学生真正形成稳定的能力体系,进而来应对各种阅读,使阅读理解力真正得到提高。

3、丰富的文本解析法:

填补了国内阅读理解这一科目教学法的空白,提出系统科学的统一教学法,恒定考核标准,教学结果可控了。

课堂运用丰富而灵活的操作方法,像全息阅读、提纲阅读、脑图阅读、限时阅读、突破阅读、段意阅读、快速阅读等教学法;注意力训练,阅读协调力训练,口才训练,信息搜索能力训练等目标训练。突破“阅读理解”教无定法的僵局,使教师在课堂上授课目的明确,授课线索清晰,授课工具先进,教授过程有本可依;使学生接受知识和形成能力的过程更便捷、更明确。

文本的选用更是融入了情感体验、经典诵读、励志故事,口才与朗读、速读与速记、生活百科,社会百科等丰富多彩的内容,真正寓教于乐,弘扬快乐教学,演绎“弘乐”学习的宗旨——“以学为乐终生乐”,使学习真正成为快乐的事。

4、《弘乐学堂·阅读理解》完善系统的教材体系。

弘乐学堂阅读理解的教材是目前国内最完善的阅读理解教材,一年级至九年级,1个学期,同步安排教材,每学期三册,共4册。教材的一大亮点就是

扩大了阅读量。单次课阅读量达到000字,课内外阅读量达2000万字以上(国家新课标阅读量规定小学生仅10万字,市面常见阅读量仅00万~00万字左右),精选的文章,合理的阅读量,让学生完成一站式阅读能力提高,不用再漫无目的地浪费精力去搞题海战术。

同时这套教材具有针对性、系统性和典型性,体系完善,例题预测性强,融解题技巧与自我强化为一体,选文集思想性、文学性、人文性于一体,文质兼美,范围广,容量大,实用性强。

、德育体系

弘乐教育强化了并真正践行了语言文学类教学“文以载道”的教化功能,教书育人并重,德才并行培养。

各级教材对各设低、中、高年级教学目标、德育目标、思维训练目标、成长目标、成才目标;各级目标梯度本着“阅读和应试”,“阅读和成才”,“阅读与人生”几个核心层次设定,对接考试,也对接成长。

6、国学底蕴

弘乐教育项目再设计时还原阅读本身的文学品鉴本色。

文本覆盖面广,文学性强,文学体验与审美体验并重,并以经典诵读、励志故事等为辅助载体,提起学生对文本的重视和欣赏,浸润学生,从更宏阔的角度去培养学生理解能力的提升。

7、培训效果

弘乐教育培训效果显著,让孩子从兴趣到习惯,从初步掌握阅读技法、解题技法,向更深层次的习惯养成、思维定势养成迈进,形成完美的“阅读人生”。

、教育的“黑匣子

弘乐教育教学法科学而实用:破解了中高考的作文密码,找到了作文应试的“黑匣子”,使作文更轻松,使考一等文成为必然。

系统、科学、而又呈梯度的作文教学法,能完全与应试对接,使作文“思想深刻、情感真挚”,一次学习,能轻松应对各类作文考试,这是“国韵作文”除

了以国学为基础之外的又一大亮点。

9、“文品第一、文章第二”的理念。

“文如其人”,作文就是一面镜子,真实的映照内心,只强调“成文”而忽略“成人”的写作是本末倒置的。流传至今的诗词歌赋、千古文章,无一不是魅力人格的文字体现。弘乐作文教育不只是一个分数的概念,更是一种文化,实现“文以载道”的功能。

10、“在国学中浸润,在生活中成文”。

中华200年的深厚的国学神韵,是濡养炎黄子孙的精神乳汁,我们的每个细胞中充盈着古圣先贤的智慧,但在这个有些浮躁的世风中,我们更需要去提醒、去挖掘这些精神内核,让这些高端智慧浸润文笔,指导生活,在写现实生活的同时,还能有对生活现象的深刻思考,在文章中闪烁我们的创新智慧,真正与中高考的主流考题对接起来。

“国韵作文”,收录了“四书五经”、墨儒道法诸子百家等“经史子集”的精华内容,把作文与国学完美地统一在一起,使作文课堂真正充满文学性、思想性,破解学生思想苍白的难题,让作文都能达到一等文对“思想性”的高要求。

篇三:《我的开车梦作文00字》

我的开车梦作文00字

我的开车梦作文00字

我的梦想是,星期天爸爸妈妈能带我到游乐场,开一次碰碰车,有的人的梦想就在眼前,有的人的梦想很快就能够实现,我的这次梦想很简单很快就实现了。 今天爸爸和我到弘阳广场去开碰碰车,我跟爸爸骑着电动车,说说笑笑不知不觉就到了游乐场。

我们刚下车,就看到好多游乐项目,那里有我想玩又不敢玩的大摆锤、海盗船、旋转飞车最中我还是选着了,我最喜欢的项目“开车”。

碰碰车房周围已经挤得水泄不通,我趁爸爸去买票的当儿,从人群钻到栏杆旁。只见那里开碰碰车的人们有的撞得前仰后合,有的像穿山甲似的一会儿钻到这儿,一会儿钻到了那儿,还有的似乎把一切烦恼和忧愁都抛到九霄云外,只顾着开碰碰车尽情地享受着快乐。

我正看得入神,忽然铃声响了,哈!轮到我们开了!我连忙拉着爸爸但从人群中钻进碰碰车房里,选了三号碰碰车,我第一次玩碰碰车很害怕。开始驾车了!好险啊!差点就撞到方向盘上了,我真想不开了,爸爸似乎看出我的心思,鼓励我说:“别害怕,开碰碰车就是你碰碰我,我碰碰你,要不怎么叫碰碰车呢?”听了爸爸的话,我又大胆地开。这时,我的碰碰车也撞到一位大姐姐的车上,把那位姐姐撞得捧腹大笑。铃声又想了,三分钟时间一眨眼到了,我只好依依不舍地离开了碰碰车房。

今天开碰碰车我明白了一个道理,那就是我们要学会勇敢,遇到危险不要害怕。真是十分难忘的一天啊!王金城

篇四:《黄冈市中考满分作文-弘扬红弘旗渠精神 我为红旗渠添光彩》

弘扬红旗渠精神 我为红旗渠添光彩

林州市河顺一中 付增慧

20世纪60年代,在新中国成立后最难熬的困难时期,受太行山天然屏障所困的林县人不甘命运安排,难而不惧,自力更生,靠双手和双肩,靠锤头和钢钎,硬是在太行山悬岩峭壁上凿出了让世界震惊的红旗渠。

林县人民在修红旗渠中形成的红旗渠精神,像太行山一样雄浑,厚实和坚韧。

红旗渠精神,是林县人民的脾气,是一种值得敬佩的民族之魂。 我作为一名林州教育战线工作者,应该怎样去弘扬和学习红旗渠精神呢?红旗渠精神是什么?是团结协作,是艰苦奋斗,是自力更生,是自强不息。教书育人是教师的神圣职责。我要在平凡的工作岗位上,用这种精神去激励自己,把培养学生的能力和综合素质作为出发点,用自己对红旗渠精神的理解去影响学生。我生林州,长在林州,我亲眼目睹了林州人民改革开放以来所取得巨大成就,我真正能理解林州人民战太行、出太行、富太行、美太行的含义。我虽没有经历过修渠,但从小时起就时常能听到有关修渠的故事,比如怎么打洞,怎么打天井,怎样背沙轻巧一些,其中有一个大爷讲到为了赶进度不落后,打洞时炮响以后,用人快跑的方式把洞里的烟带出来。过去自己只是单

纯的听故事,今天再回想这些故事,我真为当时那些修渠人而感动。

进入新世纪,太行富了,太行美了,但林州人民没有迷失,没有困惑,而是在一座座新的无形大山和屏障面前挖山不止,奋斗不止。与时俱进,自强不息,这是新时代林州人民的脾气,比太行山还倔,还犟,这也是新时代林州人民赋予红旗渠精神的新的内涵。

结合红旗渠精神,我要立足本职工作,在我市正在进行的“珍爱生命线,重修红旗渠”大会战中,自觉对照差距,为林州的教育事业再添光彩。如今教育系统开展的“高效课堂”活动正在如火如荼进行中,“相信学生”,“给孩子们放手”“我的课堂我做主”,已成为师生的座右铭,我要再转变观念,积极向课改标兵学习,积极的深入学生了解学生,把备教材和备学生紧密联系起来,力争实现高效课堂的目标“知识的超市,生命的狂欢”。

打开报纸,新华社长篇报道“守望红旗渠精神家园的太行人”一文,写出了我们红旗渠人的骨气,写出了我们林州人践行红旗渠精神的决心。文中那一个个鲜活的形象杨贵、任羊成、许存山、张福根、郭变花、李广元、桑中生、万福生等,他们只是百万林州人民的代表,林州人民在山多土薄,交通闭塞的太行大山中,凭着难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息的红旗渠精神大力改革,积极发展,现在已经跃居全省前八强,我想,这就是我们林州人的倔犟吧。

一个国家的真正财富,不仅在于拥有多少有形的物质财富,还在于拥有多少无形的精神力量。经济的发达,可以使一个国家贴上强大的标签,而唯有精神的力量,可以让一个国家扛得起伟大的字眼。

“精神立市”是林州新一届领导班子确定的发展战略,弘扬和发展红旗渠精神,给红旗渠精神赋予更多更典型的新时代内涵是每一个林州人的义务,热爱林州,建设林州,让林州红旗渠精神如万泉湖里的水一样永不断流。我是一名教师,我特别关注林州的教育发展,教育是一切发展的基础,是一个地区发展的不竭动力,我多么希望我的家乡能涌现出更多的像李太生这样的高端人才,涌现出更多像李广元这样的优秀企业家,涌现出更多像张福根这样的好干部,涌现出更多像王生英这样的好老师,涌现出更多像万福生这样的大慈善家。作文,,,弘齐桥00字.

难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息。勤劳朴实的林州人民,让我们团结起来,立足本职岗位,脚踏实地,为伟大的红旗渠精神注入新的活力而努力奋斗!

篇五:《《作文魔法书》(王小弘 著)里的精彩言论》

《作文魔法书》(王小弘 著)里的精彩言论【一】

2012-07-11 13:0:4| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅

▲让孩子从流水帐入手,暂时抛开主题、结构、章法等,让他们轻松而快乐地记录下自己的生活琐碎,发现这琐碎之中闪光的东西,再进一步引导,是符合孩子们的心理特点的。

▲流水帐培养了孩子对作文的自信;流水帐培养了孩子观察生活的习惯;流水帐实现了从口语到书面语的顺利过渡;流水帐为孩子树立正确的作文观念奠定了基础;流水帐为激发孩子的想象和创造做足了准备。

▲从流水帐中来发展孩子的语言表达再合适不过了。有亲身经历,有情感体验,可以让说与写紧密结合,可以让情绪得到充分的宣泄,让心灵与生活在最短的时间内发生碰撞,产生火花。这对于每一个普通的孩子来说,都是一件极其简单的事情,可以让每一个孩子真正学会作文。

▲流水帐变成好作文的第一步:说真话。真话不一定是正确的话,合理的话,完整的话,但一定是孩子自己的话。

▲流水帐变成好作文的第二步:照实写。孩子眼中的世界,就是孩子笔下的文字,大人们不可以粗暴干涉。

▲流水帐变成好作文的第三步:随心所欲地表达。作文来源于生活,孩子的生活单纯美丽而缺乏理智,他们的语言表达也还未发展到可以理智控制的阶段,在还没有学会说假话的时候,他们随心所欲的表达,其实就是他们平时说的话。作文,,,弘齐桥00字.

孩子最初流水帐中的随心所欲,可能词不达意,可能很啰嗦,但事实上有他们真实心灵的闪光。我们要肯定孩子的啰嗦,分析他们的啰嗦,引导他们将啰嗦写得有条理,写得细致精彩,并逐渐发展到围绕某一中心意思,对所述啰嗦的语言进行删节,对剩下的啰嗦进行形象描写和细节刻画的加工,让啰嗦成为一种优点。

如此作文入门,有丰富的生活材料作为语言基础,有自信和循序渐进作为保证,作文的进步必然是顺理成章的。

▲流水帐变成好作文的第四步:抓住不放。抓住流水帐中哪怕一丁点儿值得挖掘并有可能出现闪光的材料,深挖细掘下去,争取最终挖出一篇成功的好作文来。

篇六:《弘扬中华美德,传承良好家风征文》

弘扬中华美德,传承良好家风

中华民族五千年历史中孕育了无数的优秀传统美德,其中很多传统美德是以“家风”的形式代代相传、延续至今的。如尊老爱幼、勤俭节约、谦恭孝顺、善良礼让、和气为贵„„这些最美德通过一代又一代的言传身教,在现代社会积淀、传承和弘扬,形成一个家庭的价值共识,也形成了全民共识。

古语说得好:“百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要和占据第一位的品德,也是每个家庭都应该首先传承的家风。

古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

小时候总是在父母怀里撒娇,然后是看着白发增多却是无能为力,总是说要让父母以后更好的过日子。可是到大了,却又很多人忘记了小时候的承诺。都说孩子是父母心头一把刀。儿时的调皮,少年的叛逆,青年的奔波,何时才能让父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母当年的恩情。而此时的父母已过花甲之年,身体大不如前,还能陪伴我们多少年呢?因此孝顺是最不能等待的事情。

可是,在很多的家庭中,常常可以看到这样的情景:吃过饭后,孩子扭头看电视或出去玩,父母却在忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般关照,而父母身体不适,孩子却很少问候。这种现象,使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。凡此种种,值得忧虑。

而我们经常看到这样一则广告:一位刚下班的年轻妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说:“孩子,歇会儿吧!别累坏了身子。”她笑笑说:“妈,不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了,儿子一声不

响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下,为母亲洗起了脚。

父母的言传身教就是对孩子最好的教育,孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样,良好的家风才能代代相传。 其实父母亲要的真的不多,如果不能天天见面,每天只是

家乡的桥

我的家乡是一座山清水秀的小城。它像一颗闪闪发光的明珠,我一直深深地迷恋着家乡的桥!

一座座千姿百态的桥构成了一幅幅独特的风景画。你看:那古色古香的穿石桥,像一轮宁静的弯月,又像一条美丽的绸带倒挂在小溪上,那现代气派的兰墅大桥像一艘即将远行的帆船,又像一支正要飞出的箭,耸立在最明溪上,展示着今日余姚的蓬勃发展;还有那些不知名的桥,它们像勤劳的小蜜蜂一样没有华丽的外表,但它们朴实的身材倒映在平静的河面上,却像一幅真实的水墨画。

家乡的桥虽然沉默无言,但每一座桥都给人们带来了无法形容的快乐。你听:那立碑桥上传来的”轰隆隆"“嘀嘀嘀”是火车,轮船和汽车交汇发出的鸣叫;那青石小桥上传来的“哈哈哈”"呵呵呵"孩子们玩耍时嬉闹声,真像小黄莺在唱歌;那景观桥上传来的“啧啧啧”是游人赏景时发出的赞扬声,真像一首欢快的歌曲。

时间过得真快,不知不觉已是华灯初上。桥侧两个巨型灯塔照射着桥面,宛如两轮园月照高人间。四周的彩虹发出耀眼的光芒,把彩桥点缀得更加雄伟壮观。

我爱我的家乡,但我更迷恋家乡的桥!

家乡的桥

我的家乡在苏北的灌河南岸,是盐城的北大门。这几年家乡的面貌日新月异,变得越来越富裕、越来越美丽。在家乡的美景中,变化最快、给我印象最深的是家乡的桥。

家乡最有名气的桥是灌河大桥,是一座有着 13个桥孔的公路桥,204国道穿桥而过,向北直通连云港、青岛,向南可达苏南、上海。这座大桥可繁忙了,每天南来北往的车辆川流不息,站在桥边,扶着栏杆,观赏县城的外景和灌河上的日出日落,是最令人赏心悦目的事。我家离灌河大桥很近,晚饭后爸爸妈妈常搀着我的手去桥上散步,夏日的晚风习习吹来,驱散了一天的暑气,惬意极了……

听爸爸讲,灌河大桥建成于 1987年,通车典礼那天来县城看大桥的简直是人山人海。当时的灌河大桥是苏北的第一大桥,周边的灌南、灌云、滨海、涟水等地经常有人专程到我们响水来看大桥。对了,差点忘记说了,“灌河大桥”四个龙飞凤舞的金黄大字还是敬爱的张爱萍爷爷题写的呢,他年轻时指挥部队在我们家乡打了很多胜仗,是一位令人尊敬的将军。

岁月如梭,光阴似箭,灌河大桥陪伴着、也见证着家乡的飞速发展。家乡变富变美了,苍老而稳健的灌河大桥也不再寂寞,它有了新的伙伴:家乡又添了两座新桥。

前几年县城西边的运河开通了,在双园路的西端架起了双园大桥。桥不算大,是座拱形桥,但位置很重要,桥西不远就是县第一中学,每天有几千名学生从桥上经过。双园桥下的景色很美,有很长的沿河绿地长廊,有秀丽的运河闸公园,还有大片的树木,爸爸说那是天然氧吧。每年的清明节前后,我们都会到桥下放风筝,手中捏着细线,让心情随风筝一起飞扬。爸爸说,风筝每年都要放的,会带来一年的好心情与好运气。双园桥的北边马上要架新桥了,到那时桥上就不会太拥挤了。过不了多久,我的家也要从老城区搬到桥东不远的新区了,我真的盼望这一天早点到来。

未来家乡最美的要数县城东几里远的新灌河特大桥,这是盐连高速公路的过河大桥,是最现代化的双塔斜拉索桥。今年五一节爸爸曾带我去施工现场参观,虽然还没建好,但大桥的矫健身姿已让人大饱眼福了。我和爸爸数了大桥的钢索,两岸及桥东桥西都均匀对称分布,一共 104根,每根都有碗口粗,桥面就靠这些钢索拉着,真是神奇极了。这座大桥年底就将通车,到时又要创苏北之最了,我们响水人真是幸福!

爸爸说将来苏北有灌河特大桥 ,苏南有苏通大桥、江阴大桥,苏北、苏南要一起腾飞了。

家乡还有很多数不清的小桥,它们都很美。我爱可爱的家乡,更爱家乡美丽的桥。

家乡的桥——利民桥作文

“爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥”,这是唐代大诗人杜甫的诗篇。实在中国古代还有许多闻名的桥如:七七事变的卢沟,最古老桥梁是由李春设计的石拱桥——赵州桥,风雨桥、铁索桥,但独一让我喜欢的是家乡的桥——利民桥。

在一次暑假中,仅待在家让我觉得闷闷不安,所以我老是向妈妈诉苦不能出去玩。但是,有一天,老天终于开眼了,妈妈说要把我带到她以前的家乡,并告诉我那里还有一座宏伟般的桥。我越听越高兴,蹦着跳着去收拾。过了一会都收拾好后,便开始前往家乡。在路上,一阵暖风吹来,我好像看到了小蜜蜂在空中跳起了圆舞曲,柳树梳着它那在空中飘扬柔发,两只一黄鹂鸟在树上为我祝福简直不亦乐乎。

数小时后,我们便到了已隔数年末来的家乡,最显眼的便是家乡的利民桥了。放眼过去,一条大江进入我的眼帘,湛蓝的江水缓缓西去,阳光洒满了大江,波光粼粼,凉爽的江风渐渐吹来,再加上这座桥真是一张锦绣十足的油彩画。远眺望去,利民桥给人们一种气魄非凡的感觉。它有三个大桥墩在江中耸立着,每个墩子上有四个大拱门, 这看上去似乎有五个楼层这么高,墩子、拱门映在江水中,真是好看极了。

利民桥共长100多米,宽几十米。桥上来来往往的车辆、人流穿梭而过,十分繁忙,也十分热闹。桥上也有数个方形的小墩子,我大概数了数,一共有90多个……时间过的飞快,我和我的妈妈完全沉醉在家乡的`美景中,望着无边无涯的农田、碧清透绿,如镜子掉入水中般透明的江水,我想,假如我的家乡作为一个景点的话,那该有多少游客来参观呢?我继承向远处远望,一轮红日徐徐的坠了下来……

时光如白驹过隙,转眼间,我已经上中学了,我与家乡的利民桥已经有十几年没见面了,不知利民桥是否安好,桥下的江水是否还清澈明亮,我都不知道了。

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