最喜欢的数学课400字

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篇首语:临文乍了了,彻卷兀若无。本文为你选取作文最喜欢的数学课400字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、最喜欢的数学课400字(1)

2、我最喜欢的一堂数学课(2)

3、我最喜欢的一节数学课(3)

4、我最喜欢的数学老师(4)

最喜欢的数学课400字

最喜欢的数学课400字(一)

数学作文400字

数学作文400字:复杂的问题简单化

浙江俞英

昨天,孙老师给我们布置了一道思考题,让我们回家去完成,题目是这样的:用260、270、20、290这四个数,每个数只能用一次,编一道加减混合等式。

今天的数学课上,大家交流了各自的想法。

“把260、270、20、290看成6、7、、9来做,仔细观察,很快就能发现:6+ 9=7+=1,那么6+9- 7=,所以有260+290 - 270=20。”燕亭得意地说道。

她的话音刚落,坐在后排的王芳迫不及待地说:“我也赞成她的说法,6、7、、9,很明显中间相加等于头尾相加,这样就有好多答案,如260+290 - 20=270, 290+260 - 270=20, 270+20 - 260=290, 270+20 -290=260„„”

顿时,教室里掌声如雷。

“这个想法太好了,把原本复杂的问题简单化,这是解决问题的好办法。你们是怎么想到的呢?”孙老师问道。

“我住过院,医院的病床号没有按1、2、3、4排列,而是401、402、403、404来排的,我就把它看成1、2、3、4,这样我就记住了,不会忘记,不会走错。”王芳说。

其实,要知道数学的奥秘并不难,只要多观察、多思考,人人都可以有“重大发现”。

练一练用234、236、23、240这四个数,每个数只能用一次,编一道加减混合等式。 《数学作文400字》

最喜欢的数学课400字(二)

四年级下册数学日记400字

一:四年级下册数学日记(300字)

9月26日 星期日 晴

今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的0元,卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的元,找了她1元7角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了两,给了卖菜的1元,找了角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。 她买菜一共花了1.7元。

四年级下册数学日记300字二:四年级下册数学日记(27字) 9月26日 星期日 晴

今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。 通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

四年级下册数学日记300字三:四年级下册数学日记(29字) 9月26日 星期日 晴

星期天,我和爸爸去买菜。

我们来到卖西红柿的地方,爸爸问:“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算,一共要多少钱?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元吗!我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默

地说:“恭喜你,答对了!”爸爸付了钱后,来到了卖菜的地方。他问:“这白菜多少钱1斤?”女老板说:“1元角。”爸爸又问我:“我买2斤,现在我有元,老板该找回我多少钱?”我想:1.乘以2等于3元,元再减3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸说:“YES!”

走出菜场,我恍然大悟:原来,数学在生活中也是常常用到的。

四年级下册数学日记300字四:四年级下册数学日记(299字)

9月26日 星期日 晴

今天,妈妈跟我说:“雪飞,跟你玩个游戏吧!”我说:“好呀!”

妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24。“妈妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。”

我一连玩了十多次,可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了:单数+双数=单数。这下子我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。

四年级下册数学日记300字五:四年级下册数学日记(420字)

9月26日 星期日 晴

今天,我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.元的圆珠笔,给了0元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:0减12.6加16.3加

1.乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说

来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是四年级的学生吗?”

数学在生活中是离不开的。

四年级下册数学日记300字六:四年级下册数学日记(303字)

9月26日 星期日 晴

阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后,我看见了各种各样的书套,有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的„„我一看价目表:小书套每包.00元,大书套每包6.00元,我就立马拿了包小书套和4包大书套。走着走着,我看见一个漂亮的笔袋,标价是6.00元一个。妈妈说:“笔袋都好几个了,还买呀!”“就最后一个嘛!”我恳求地说。“好吧,就最后一个了啊!”“嗯!”说着,我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。

到了收银台,爸爸说:“你先算一下,这些要花多少钱啊?”我数了数:“×+6×4+6, 嗯......2+24+6=元!”妈妈把元递给了售货员,我们一家开心地回家了。

最喜欢的数学课400字(三)

数学达人400字作文

你的身边都是一些什么人呢?有没有有小能人呢?今天,就来说一说我身边的数学小能人——王祥吧,他可是我很羡慕的人。

王祥学习成绩非常好,尤其是数学,每一次考试都名列前茅。每一次做数学《与课堂同行》和《补充习题》时,他都已经早早地写好了。有时,甚至所有的作业全都在学校里写好了。每一次,老师在课堂上讲题目时,他的思路都非常敏捷,几乎是老师一问问题,王祥思考一会就会了。在数学书上,总是有一些特别难做的思考题,让别人绞尽脑汁也做不出来。但是,只要王祥想一想,答案一下就出来了。

这就是我身边的数学小能人——王祥。

最喜欢的数学课400字(四)

货比三家选耳机

今天,我陪着哥哥一起去买耳机。

首先,我们来到了一家电器城,只见里面人头攒动,热闹非凡。原来是电器城正在举行“暑假大降价”的活动呢,这真是个好消息。

接着,我们来到了一家店内,销售员立即走来介绍这款产品。这时,我看了看四周的耳机,真是琳琅满目,各式各样:它们有的分质量,有的分颜色,有的分品牌,有的分价格,货源供不应求。此时,哥哥也挑到了一款自己心仪的耳机,便看了看价格:原价1299元,现在打五折。我也算了算:打五折也就是1299元除以2等于…649.元,这个价格的话还真的很实惠呢!不过货比三家,说不定还有更便宜的呢,于是我们带着期望离开了这家店。 我们来到第二家店,因为这家店是专门销售耳机的,所以货源比起上一家更充足,货品更专业。哥哥看上了另一部耳机,试听时音质也十分好,不过他没有优惠,价格也要3999元,哥哥无可奈何,犹豫后还是放弃它了。不过哥哥又找到了一款和上一家相同的那款耳机,便又看了看价格:1299元,满十减五。销售员也说:“满十减五就等于打对折,这个价钱很便宜呢!”满十减五就等于打对折吗?我算了算1290元除以2加19等于…664元,比上一家还贵了14.元呢,这分明就不是打对折。于是,我和哥哥二话不说,离开了这家店。 然后,我们又来到第三家店,这家店相比较而言,货源少了很多,不过还算专业。哥哥随即对店里瞟了一眼,发现了同样的耳机。这部耳机虽然价格只有1229元,但是只打六折,这个可不太好算。不过哥哥却用起手机上的计算器:1099元乘0.6等于69.4元,比第一家店贵了9.9元。于是哥哥回到第一家店,心满意足地买下他挚爱的耳机。

看来,购买任何东西都要货比三家,不能轻易地相信商家的花言巧语,要用数学来证明事实。

最喜欢的数学课400字(五)

生活中的数学作文400字空气无处不在,同时没有味道,但我们却缺它不可。数学亦是如此。伟大的数学家华罗庚说过:"宇宙之大,粒子之微,火箭之,化工之巧,地球之便,日用之繁,无处不用数学。"当我们呱呱落地开始,数学就围绕在我们身边。满月,百天,周岁………年龄增加的计数。长大一些,开始接受数学的系统教育,学习数数、加减乘除的运算。买菜时,给钱又找钱是数学;剪纸时,纸的大小和面积是数学;吃饭时,把食物平均分配给每个人是数学。记得第一次一个人去菜市场买菜时,一边挑着自己和父母爱吃的菜,一边用心地算着账,最后

我最喜欢的一堂数学课

上数学课很有趣,每一节都很快乐,其中让我最喜欢的一堂课是10月13日早上的第二节数学课。

上课了,雷老师抄了一黑板题说:“同学们:今天你们讲题我来听,只要把这道题怎么做、要注意什么讲清楚就加5分。”同学们欢呼起来。第一次能当老师大家都很激动,而且讲好了还能给个人表现加分呢!

同学们高高的举起手来争先恐后地要发言,第一个上台讲解是郭琪琦,她可能有点紧张声音有点小。雷老师微笑着鼓励她,很快,她就镇定了许多,讲得有声有色。她讲完之后,大家都急着举手要补充说明这道题要注意什么。因为雷老师说每组只能有一个人上台,不过每个人都可以补充说明,这样我们都有发言的机会。

看着郭琪琦讲题那种神气的样子,同学们都跃跃欲试。雷老师让杨腾上台讲比大小,他讲错了,同学们都焦急地提醒他。他认真地想了想,纠正了错误,顺利地讲完了这道题。

我虽然没有上台讲,可是我发言很多次也感到很快乐!这节课的时间真短暂啊!不知不觉下课铃响了,大家都意犹未尽地在课间里热烈地讨论。

这节数学课,我们不仅学会了正确的解题方法,还对容易出错的地方加深了印象。这样的复习课让我们感到很生动,很新奇,我们都很喜欢!

我最喜欢的一节数学课

从上学到现在,我们几乎每天都泡在课堂里,这些课或妙趣横生,或严肃认真,或生动活泼,或发人深思,而在这么多堂课中,我最喜欢的就是那节数学课了。

那节课主要讲的是关于“0”这个数字的事。一开始,按照常规,是那个已经听腻了的一段话:“同学们好——老~师~好~”但是那天老师见我们无精打采的,改变了这节课的内容。

老师说:“0小子是个坏家伙,有时躲起来,有时又会给你惊喜……今天我们就讲0小子的故事”忽然,全班同学的目光都聚集在了老师的身上。“第一点:0不能作除数;第二点:0在小数点末尾,是可以删去的;第三点……”老师虽然说了很多话,但我们都听得津津有味,不知不觉都理解和记住了。突然听见下课铃响了,我总觉得这节课好短啊。平常,我们都觉得最好听的音乐(下课铃声),现在,我却觉得像刺耳的噪音,真想晚点下课啊!

但是,这节课却并没有拖堂,老师按时下课了。我坐在那儿,还在品味着……

这节课,真让人难忘啊!

我最喜欢的数学老师

从我小学一年级到五年级,有许许多多教我的数学老师,其中,我最喜欢的就是陈老师了。她不仅人长得漂亮,而且教书、写字、脾气都很好。她是一个教学有方的好老师。

那天是星期一,中午我们上数学课,上到半节时,同学们一个接着一个地打哈欠,陈老师思索了一会儿,说:“既然同学们都困了,就睡一觉吧!”大家听了,欢呼起来。有的睡不着就偷偷传纸条,有的看笑话书,还有的就随便画几幅画,反正闲着也是闲着。一些睡觉的人醒了后,都精神极了,听课效率都变高了。

这天,我们班的琪琪打饭时,在操场上摔了一跤,饭盒打翻了,琪琪的腿也擦伤了。这时,陈老师连忙跑过来,对琪琪说:“琪琪,老师背你去校医室看腿好吗?”琪琪点了点头。陈老师背起琪琪就往校医室跑。到了校医室,陈老师帮琪琪又是按摩,又是擦药,一点也不喊累。等帮琪琪用纱布包好腿时,陈老师又绕到食堂,和打饭的阿姨说清了情况,帮琪琪打了一份饭。这时,琪琪已经感动的要哭了。

突然有一天,陈老师要占用我们一节美术课,大家叫苦不迭。有的说:“现在的老师就是没人性,天天占用什么体育课、音乐课、美术课,烦都烦死了。”还有的说:“美术课是我最喜欢的课了,还要占,天理何在啊!”陈老师听后,“替我们”出了个主意:“那我们上一小会数学,剩下的大半节课都上美术,好不好?”我们听后,都说好。

这就是我们的陈老师,一个教学有方、漂亮的好老师!

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