作文我收获了喜悦100字 我收获了喜悦作文450
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篇首语：学在苦中求，艺在勤中练。本文为你选取作文作文我收获了喜悦100字 我收获了喜悦作文450四篇，希望能帮到你。
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作文我收获了喜悦100字 我收获了喜悦作文450
篇一:《收获的喜悦作文》
收获的喜悦
实小三年（3）班 吴佳蔚
俗话说“一分耕耘一分收获。”在学习上也是如此。只要认真，就会取得好成绩。所以从早到晚我都在为学习而努力。
上课时我专心的听老师讲课，积极回答问题；下课时同学们在操场上玩耍，而我却在教室里做作业、看课外书；遇到难题时，我会刨根问底地请教爸爸妈妈、请教同学、请教老师。直到明白为止。
那次考试时，我认真仔细地做着一道道题目。做完后，又把题目一遍一遍地检查。发考卷时，原本放松的心情又变得越来越紧张。当考卷发下来时，一看，考卷上“长满”了许多红色的小勾，再看看卷面上写了一个大大的一百。此时，我的心里乐滋滋的。过了一会儿，老师在班上说了这次考试的情况，还夸我这次考得非常好，而且是全班第一名。
放学后，我高高兴兴地走出校门，向妈妈报告了这次考试的成绩。妈妈说：“这次你考得非常好，回去妈妈一定会好好奖励你。不过，不能太骄傲了。”我高兴地说：“谢谢妈妈，我会努力的。”经过这次考试，我明白了之前的努力没有白费，反而使我更加努力。我想：我以后多努力，一定能成为一个有用的人。
“欲穷千里目，更上一层楼。”我想，以后我还要努力学习，才能有更多的收获。我不仅要学习课内知识，还要积累课外知识，才能实现自己的理想。
篇二:《我收获了成功的喜悦》作文我收获了喜悦100字.作文我收获了喜悦100字.
我收获了成功的喜悦
在我成长的道路上，有快乐和悲伤、成功和失败。虽然有很多事我已经记不清了，但是学溜冰这件事让我难以忘记，因为它让我感受到了成功的喜悦。
记得在我很小的时候，当我看见别的小朋友溜冰，我就不想走，一直在旁边看着。爸爸看看见了，就答应一定要亲自带我学会溜冰。
那是一个晴朗的周末，爸爸专门抽出时间带我来到官道口社区广场。看见很多人在溜冰，我兴奋极了，恨不得马上就学会溜冰。这时，爸爸就在这些人中找一个他以前教过的高年级学生来教我溜冰，这位大姐姐给我讲了注意事项和溜冰技巧，我认真地听，努力地跟着学。作文我收获了喜悦100字.
由于是第一次溜冰，我只能慢慢地溜。经过一个多小时的练习，我觉得差不多了，就快速溜到人群中。但并不像我想象的那么简单，我多次摔倒，又爬起来，坚持不懈，我终于学会了溜冰，感到特别高兴。
通过学习溜冰，我感受到做任何事，只要自己坚持不懈，认真努力，就会成功。同时，这也让我感受到了成功的喜悦，这种感觉非常幸福。
篇三:《我收获了喜悦》
我收获了喜悦
王恺炜
我校迎来了一年一度的长绳比赛。在此之前，同学们都在为此努力，希望能跳出好成绩，为班级争光、赢得荣誉。
我作为班级参赛的运动员虽说有些紧张，但更多的是激动：这一天终于盼来了，我们一定要超越自己！
要比赛了，我的心情无比的紧张。来到了操场，随着一声“预备——”,同学们的注意力都转移到了长绳上，运动员们蓄势待发，“开始”!我们班的第一名运动员陈奕歌冲到了摇动的绳子中，这是一个很好的开头，我们都进入了比赛的状态，我们像一匹匹脱缰的马，一根根离弦之箭。这时候，一阵风吹了过来，好像在对我说：“加油”!可我还是被绳子钩到了脚，停了下来，我赶紧从旁边跑了过去。这时，后面的同学立马地接了上去。紧接着我们使用了“不求快只求不断”的战术。我们一个接着一个就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学就在一旁挥臂呐喊，为我们加油助威。当老师吹哨了，气喘吁吁的我们心里无比激动：这次的成绩要比以往的高！
我们付出了汗水，超越了自己！我们依靠自己的团结奋进超越了以往，这就是一个大成功！比赛的成绩出来了，我们获得了第三名！
这个收获的季节，我也有了收获！
篇四:《我收获了成功的喜悦》作文我收获了喜悦100字.
我收获了成功的喜悦作文我收获了喜悦100字.作文我收获了喜悦100字.
有耕耘，就会有收获。小学的生活即将结束了，你收获到了什么？我收获到了成功的喜悦。
在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中我收获了成功的喜悦。 那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”
我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。
到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”
“铃铃铃”比赛结束了。
第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢？你的画得了优加，拿回去做纪念吧！”我欣喜若狂，把画拿了就跑。
就是在这一次，我收获了成功的喜悦。
福建泉州洪濑中心小学六年级:苏丽玲
篇五:《我收获了成功的喜悦》
《我收获了成功的喜悦》
收获，每个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获幸福、收获健康．．．．．．我也有这么一个大收获。
暑假的一天晚上，我做完我的作业后，和爸爸、妈妈出去遛弯儿，发现好多大哥哥、大姐姐们在外边的一个小广场上自由自在地骑着自行车。我悄悄的问爸爸：“我可以学骑自行车吗？”爸爸回答说：“可以，但是你得不怕累、不怕摔、不怕疼！”我高兴的说：“没问题，爸爸，我保证做得到。可以现在就学嘛？”爸爸犹豫了一会说：“可以。”得到爸爸的允许，我高兴得要飞起来。我连忙跑上楼，把放在库房的自行车搬了下来。我先让爸爸给我演示了一遍，然后，我按爸爸的方法试了一下，我先把左脚踩在左脚踏板上，左手握住车把和前车闸，右手握住车把的另一端，然后用右脚蹬几下，迅速把右脚踩在右脚踏板上，同时屁股也要坐下，这时，我感觉车头就像一头脱了缰的小牛犊，带着我横冲直撞，我不禁慌了神，不知怎样是好，拼命抓住车把想把它控制住，可是自行车像个任性的孩子左摇右摆，无论我怎么使劲也平稳不住了，我心急如热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠从额头上滚下来，我索性心一横，不管了，随它去吧！“砰”一声自行车倒了，我被摔了出去。我咬着牙，忍着疼痛站了起来擦完额头的汗，看着调皮的自行车，想起爸爸的话，决定发扬不怕累、不怕摔、不怕疼的精神，继续学下去，就这样一次次
地摔跤，一次次地站起来，我也逐渐从失败中总结教训：车把不能抓的太紧，要目视前方，不要老盯着车头，身子要稳，心情要放松．．．．．．功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车。现在这个“小淘气”可听话了，任我驱使，是我最贴心的朋友，载着我在广场上飞来飞去。
“有志者，事竟成。”当我骑着自行车，潇洒地跟在大哥哥、大姐姐后面的时候，我真正感受到了成功的喜悦。
我收获了成功的喜悦600字 我收获了成功的喜悦
我收获了成功的喜悦600字(一)
成功的喜悦作文600字
成功的喜悦作文600字（一）
金秋十月，在这丰收的季节里，到处一片硕果累累的景象。常言道：“有耕耘，就会有>收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信„„我在这个丰收的季节收获了包饺子的快乐。
这是在一个晴朗的下午，爸爸和妈妈在包饺子。我从外面高兴的玩耍回来，看见他们在包饺子，也想试着包几个。于是，我讨好的对妈妈说：“妈妈，我也想学包饺子，行吗？”“可以”。妈妈一脸笑容。
我马上洗净了双手，跃跃欲试。这时在擀饺子皮的爸爸说：“女儿，你可不能包成猪八戒啊。”“放心吧，爸爸。”我信心满满的回答。说着便拿起一张饺子皮，弄了一小勺馅儿放进皮儿里。我学着慢慢的样子，先从皮儿右边捏起，然后，慢慢地，一下一下的往中间捏。哦，这饺子看起来简单，不想包起来却那么难。捏着捏着，馅儿就挤了出来，咋办？妈妈见状，帮我用筷子按压了下去。我左边的皮儿也捏好了。我的第一个“作品”横空出世了。一看，样子像个小鲫鱼。肚子又瘪又长。妈妈笑着说：“你包的像个丑小鸭。”我开始包第二个，我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿，这回我就弄了满满一小勺馅儿。可是捏着捏着出问题了，“哧”的一声，馅儿从饺子的肚皮底下挤了出来。“哎呀——”我叫了起来。爸爸开口了：“女儿，这是饺子，不是填鸭，把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水？”妈妈又给我换了一张皮儿，这回我少放点馅儿小心翼翼的包好。我包完让妈妈去看，妈妈看了看说：“嗯，行了，丑小鸭变漂亮了。”我开始包下一个，再看妈妈，她包起来不仅快，而且包出来的饺子一样大小，饺子肚皮圆鼓鼓的，边儿上还包着花齿牙牙呢，我佩服极了。我仔细观察发现妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间，然后才捏拢两边。哦，这大概是诀窍吧。我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间，饺子包成了我又让妈妈过目，妈妈看后说：“不错，丑小鸭变成小天鹅了。”
接下来我又包了十来个，个个都很漂亮。爸爸妈妈夸我>长大了，我心里很是高兴。我现在心里甜甜滋滋的，我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样。我收获了成功的喜悦。
成功的喜悦作文600字（二）
20**我沐浴着和煦的东风，一路过关斩将，一鼓作气闯进决赛圈，终于登上领奖台，捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律，姹紫嫣红的鲜花，雷鸣般的掌声，把颁奖仪式的气氛推向了高潮。台上的我也心潮起伏，与英语亲密接触的往事，像一个个没有剪辑的镜头，浮现在眼前„„
使我英语水平登上一个新的高度，得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我和它在电视里邂逅，却如见故人，遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙，我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文，查阅词典，阅读长篇的原版资料，这成了我每天的必修课。过了不久，听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进，同学为之侧
目，父母为之瞠目，自己也很惊喜：那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣，学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力，而是一种欲罢不能的冲动和不能浅尝辄止的渴望。
都德说：语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门，让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷，它奔放直率，洋溢着摇滚乐说唱的激情，雅皮士的火爆。赛场上的活力四射和高潮迭起是最好的诠释。
有了这把钥匙，可以神游世界，穿行亚马逊热带雨林，阿尔卑斯山雪峰；走近阿姆斯特丹旋律的风车，维也纳辉煌的音乐厅的大门„„有了这把钥匙，可以聆听到莎士比亚笔下罗密欧与朱莉叶深沉的倾诉，海明威笔下老人与海不屈不挠抗争的呐喊，马丁·路德·金及其激昂的演讲中涌动的追求自由平等的召唤„„
一份耕耘，一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收获，必须重新耕耘，这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情，也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文，置放于自己的案前。
此文的特点是紧扣题意，脉络清晰。开篇点破何种收获，然后分解成四个方面：从交代原因表现自觉学习的快乐，从语言特点表现英语的魅力，从阅读实践表现走进西方的自然和人文的收获。字里行间，自然流露收获的喜悦之情。篇末的议论深化了主题；有不断的耕耘，才有不断的收获，从而提升了对“喜悦”的理解。
成功的喜悦作文600字（三）
收获，对于每一个人来说，都不算是一件难事，只要你为它洒下过汗水，为它而努力过，你肯定会有收获。
那一次，我收获了>勇气。
那是一个夜深人静的夜晚，皎洁的月光透过窗户洒在地板上，显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着，回忆着一天中的酸酸甜甜，>倾听街上弃狗的哀嚎，聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头，我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去，我坐起来，揉揉眼睛，没错，真的有一个鬼魂！刚才还有些睡意的我，立马来了精神，从床上一跃而起，一不小心，脚下打滑，“啪”的一声，摔在地上，我顾不上疼痛，一下坐起来，只见那鬼魂脑袋圆圆的，两只手在空中胡乱挥舞，下半身就像飘渺的烟。风一大，那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安，头皮发麻，不由自主地哆嗦起来，鸡皮疙瘩全体起立，连汗毛都竖起来了，手心里满是汗，小心脏已经提到了嗓子眼，呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候，我心一横：索性“捉”了这个鬼吧，省的夜长梦多。于是，我从床下拿出我的拖鞋，用尽吃奶的力气，睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛，打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了，就像电影里的冤魂，大叫着“还我头来”！我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去，终于把鬼彻底打垮了！
第二天上学时，我在楼下发现：一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦，这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗？难道„„那鬼就是塑料袋？想到这里，再想想昨晚我的狼狈相，我不禁笑出声来。
下次再看到“鬼影”时，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的！存在的，只是心中的“胆小鬼”！
那一次，我收获了勇气！从此，我再也不怕黑了，不怕鬼了！
我收获了成功的喜悦600字(二)
我收获了成功
成长的道路上，有一串又一串歪歪扭扭的脚印，那里面有成功的喜悦、失败的泪水、团结的快乐和互助友爱的感动……其中，最让我难以忘怀的是二年级发生的一件事，它让我收获了成功。
记得两年前，我写的字都像散了架似的，横不像横，竖不像竖，而且还有的大，有的小，有的瘦，有的扁……让人看了头昏脑胀。写作文时我总是因为字写得不工整而被老师扣了一个等级。特别是在考试的时候，只要字一写得不工整、不清楚，就被老师扣一分，我的作业本上还常常被老师写上：“小豪，你什么都好，就是字写得太不工整了。字如其人，像你这么帅气的小男生，这么丑的字怎么配你呢！”可是我总是不把它当一回事。
直到有一天下午，老师走进教室，对大家说：“同学们，咱们班要举行一次书法比赛，要参加的同学可以先报名。”话音刚落，同学就争先恐后地跑上讲台，将老师团团围住，七嘴八舌地喊道：“我要参加！我要参加！”而我呢，只能静静地躲在不起眼的角落，心想：嗨，都是我这不争气的字。要不然我现在就可以大显身手了，可是我却只能坐在这里望洋兴叹了！这时候，老师来到我跟前，似乎看透了我的心思，亲切地跟我说：“其实你也可以写一手好字，只要你肯认真努力地练习。老师相信你行，你呢？”我有心虚了，羞愧地低下了头。
过了几天，老师把同学们优秀的作品张贴在学习园地上。呀！他们的字可真美啊。楚晓晓的字，字字优美，就象一朵朵盛开的牡丹花；王小明的字龙飞凤舞，工整有力，就像一个个威武的士兵……站在学习园地前，耳边又响起老师的话，我咬咬牙，暗下决心：我也要写一手好字！
放学了，我没有去打篮球，没有再去那些好玩的地方逗留，就直接回家。一到家，我就像个一年级的小学生一样，挺胸收腹，一笔一划，慢慢地写作业。手酸了，甩一甩手继续写。以前写作业通常到七点就完成了，可现在我写到十点才写完。当我好不容易写完作业，看到作业本上赏心悦目的一个一个字，我的疲劳都跑到九霄云外去了。
第二天，老师在我作业本上盖上了一个大大的笑脸，还写上一句话：字写得真漂亮！要继续加油哦。“看到这，我的心比吃了蜜还甜。就这样，充满信心的我又参加了书法培训班，每天坚持一个小时的练字，练得我腰酸背痛。可是我一想到老师对我说的话，我就忘记了疲劳。就这样，我的字越写越工整，速度也变快了。 功夫不负有心人。如今我已经是班上的小小书法家了。我深深明白了，只有坚定信念，坚持不懈地努力才能获得成功的喜悦。
我收获了成功的喜悦600字(三)
我收获了成功的喜悦
在人生的道路上，有快乐和悲伤、成功与失败。虽然有很多的事我已经记不清了，但唯独制作陶器这件事让我难以忘怀，它让我感受到了成功的喜悦。
今天，我们去神笛陶艺村去游玩，刚进入村子的大门，我就闻到了一股浓浓的陶土的气息。
我们一进入屋里，就看见了的样品，有栩栩如生的武松打虎，有惟妙惟肖的米老鼠，还有活灵活现的菩萨，真是数不胜数呀！
看！那对可爱的瓷娃娃在朝我笑呢，好像在说：“快来快来，我们来一起游戏。”每一件作品都是那么匠心独运，在周围参观的老师同学们不时发出“啧啧”的赞叹声。
同学们个个摩拳擦掌，老师们也跃跃欲试。大家戴上围裙就开始了制作。我拨开托盘按钮，刚才看着老师不到一分钟就做出来一件精致可爱的泥塑，心想做泥塑也太简单了。结果是什么？
收获梦想收获喜悦
收获，收获金秋
收获，收获美丽
是谁带来了阵阵清风，
是谁带来了点点金辉，
是谁在睡梦中埋下了种子，
是谁在金秋收获梦想，
啊，我们是今日的一小小个种子，
我们将会是明日辉煌的旭日，
今天，就让我们播下梦想的种子，
来到明年，收获喜悦，
让那心中的喜悦—展翅而飞，
金秋时节，播种佳季，
收获梦想，收获喜悦！
收获成功的喜悦
寒假里每个同学都有不同的收获，有人收获了勇敢，有人收获了知识，有人收获了友情……而我在一次尝试中，收获了成功的喜悦。
平时，妈妈无论带我去肯德基还是去饭店吃饭，我对“土豆泥”这道菜情有独钟。那浓浓的奶香和鸡汤咖喱交织在一起，在我的舌间漫舞，真是美味极了。寒假的一天，我决定自己试着做一做。
我先上网查资料，把做土豆泥的步骤记在脑子里，然后准备了土豆、牛奶、奶酪、香甜沙拉酱、咖喱粉，黑胡椒粉这些食材，一切准备就绪，可以开工了！
首先，我把洗干净的三个胖嘟嘟的土豆放到阿迪锅里，盖上盖，定时为三十分钟，到了半小时，定时器响了，等散气孔放完气，心急如焚的我伸手就把一个土豆从锅里捞了出来，啊！好烫啊！我急忙从碗橱里拿了一根筷子，把其它两个土豆扎起扔进冷水中。在水中给土豆脱衣服，脱掉外衣的土豆白白净净的，像一个个胖胖的“人参果”，可爱极了！我把土豆切成小块，逐一放在一个小盆里，用擀面杖的一头不停地按压，“土豆泥”初步完成了。
接下来，我叫姥姥帮我点火热锅。随后我把奶酪放进去，“嗞——”奶酪渐渐融化在锅里，我又加了一大勺香甜沙拉酱，把大半杯牛奶倒进锅里。顿时，餐厅里弥漫着浓浓的奶香味，我深深地吸了一口气，哇！好香啊！姥姥看了看锅说：“祺祺，快把土豆泥，调料放进去，不然奶汁就糊了！”我急忙关了火，把小盆的土豆泥到进锅里，往里加了些黑胡椒、咖喱粉、和盐。我用筷子不停地搅拌，不一会儿，锅里的奶汁就被土豆泥吸光了，我把土豆泥装入盘子。“姥姥，快尝尝！妈妈，快来尝尝我做的土豆泥吧！”妈妈走过来，用筷子夹了一口放到嘴里：“哇！味道真不错！不过，这是土豆泥吗？里面怎么还有小土豆块呢？”听了妈妈的评价，我嘟起了嘴。正想办法时，我看到了台子上的小擀面杖，“有了，姥姥请帮我找一个保鲜袋！”我把土豆泥倒进保鲜袋中，放到菜板上用擀面杖擀了又擀，土豆泥变得细腻了。妈妈见了笑着竖起大拇指说：“祺祺真有办法！”我心里也美滋滋地想：这就叫“车到山前必有路，柳暗花明又一村啊！”一种成功的喜悦顿时涌上心头，我终于成功地做出了土豆泥。姥姥还把一小袋鲍鱼汁浇到土豆泥上，那味道真是比饭店的还好吃！
我细细的品尝着土豆泥的美味，从这次尝试中我收获了勇于尝试、体验成功的喜悦。
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