把浣溪沙改成一篇100字小短文 一篇英语小短文

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篇首语:获取生活中最丰硕果实和最大享受的秘密在于,冒险犯难地生活!本文为你选取作文把浣溪沙改成一篇100字小短文 一篇英语小短文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、把浣溪沙改成一篇100字小短文 一篇英语小短文(1)

2、小学生阅读笔记作文(2)

3、《哈佛家训》读后感(3)

4、自述短文英文 鲸的自述小短文(4)

把浣溪沙改成一篇100字小短文 一篇英语小短文

篇一:《将《牧童》改成短文》把浣溪沙改成一篇100字小短文.

第 1 页 共 1 页 将《牧童》改成一篇短文:

一个春天的中午,明媚的阳光伴随着柔和的春风。牧童带着自己最喜欢的笛子去放牛了。把浣溪沙改成一篇100字小短文.把浣溪沙改成一篇100字小短文.把浣溪沙改成一篇100字小短文.

牧童骑在牛背上一会儿吹吹笛子,一会儿哼段小曲。到了一处青草葱郁的草地,放眼望去,一望无际。牧童就让牛自己去吃草,而他呢?有时在草地上奔跑着,有时就吹吹笛子,有时就到溪边去捉捉小鱼小虾„„玩累了,就躺在草地上,看着蓝天和飘过的白云,他不知不觉进入了梦„„把浣溪沙改成一篇100字小短文.把浣溪沙改成一篇100字小短文.

太阳将要下山了,远远望去,那片绿油油的草地,好像是铺上去似的。微风轻轻地拂过树稍,发出一阵阵“沙沙沙”的声音。牧童吹着欢快的曲子,柔和的春风伴随着悠扬的笛声,牧童骑着牛儿回到了家中。

吃过晚饭后,牧童没有脱下蓑衣就躺在草地上,只见明月当空,牧童又拿出笛子,草地上就又响起了悦耳的笛声。渐渐地,笛声传遍了草地,传到了整个村庄。过了一会儿,笛声没有了,为什么呢?哦!原来牧童已进入甜甜的梦乡了。 20 × 2 = 00

小学生阅读笔记作文

小学生阅读笔记作文1

今天。我读了一篇小短文,名字叫做《滴水穿石》,读了这篇小短文我感慨良多。短文主要讲了一个大石头对在一滴一滴滴下的水珠说大话,说自己坚硬无比,什么都不如它,更不能在它身上找出一丝被击的痕迹。水滴说:“别太自得了,石头大哥。你也出缺点啊??”然后石头当然不服气,就跟水滴打了赌,看看水滴能不能把它砸出一个窟窿。后来,年复一年,日复一日。水地滴果然在石头身上打了一个洞。

这篇短文告诉我们,只有不中断的努力,才能真正的见世面。骄傲自大是不可取的??

小学生阅读笔记作文2

读完《再塑生命》,我受到了很大的震撼。是它使我第一次熟悉 了生命的价值和意义,是它让我真正理解了生命的真谛与它潜伏力 量,更是它叫我懂得了只有爱存在了,世界才能存在。 海伦是一个坚强的孩子,她以自己的坚强创造了生命的奇迹。

小学生阅读笔记作文3

今天,我读了闻名作家老舍先生的文章——《济南的冬天》。我觉得在作家的笔下,那么美,那么生动,仿佛是一张小水墨画。

最妙的是下点儿小雪呀。越发青黑的矮松,全白的山尖,穿戴花衣的山坡,微黄的阳光,使济南的冬天越发清秀。

济南的水不但不结冰,倒反在绿藻上冒着点儿热气 。澄清的河水往上看,自上而下全是清亮亮、蓝汪汪的,像块空灵的蓝水晶。济南的冬无邪美啊!

小学生阅读笔记作文4

这篇课文主要以凯巴伯森林来告诫人们——我们不能破坏大天然的生态环境。 假如我们破坏了,就会和文中的那个故事一样,有意想不到的结果。

表面上写的是一则小故事,实际上是在号召人们要共同保护地球,保护地球上的动物。 这篇课文让我们知道:我们不能仅仅根据人类自身的片面熟悉,去判定事物的善恶益害,有时会犯严峻的错误。

《哈佛家训》读后感

在这几年中我读过许许多多的书,最让我深受感受的书是《哈佛家训》,这本书,这本书有一句话我映像非常深刻,就是“阅读不可以改变人生的长度,但可以改变人生的宽度,阅读不可以改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”

“哈佛家训”这本书其中的一篇小短文让我深深地懂得了一个道理,这篇短文的标题就是"敢于说不”。

这篇小短文主要讲了一个大学新生名叫“玛丽亚”,她每月都会收到家里寄来的生活费。5英磅一个月按道理说应该够用了,可是玛利亚却很拮据。

有一次,玛利亚和姨妈去吃饭,玛利亚可不能说:“姨妈这儿太贵了,而且我的钱也不够,不能带你来这样豪华的地方。”姨妈点了最贵的东西,而玛利亚买了最便宜的,她月底只剩9先令,不是10先令。因为还要给带者1先令,又想别的东西,就这样玛利亚的月底所有的钱全用光了,姨妈说:“这是你所有的钱吗?”玛利亚说:“说的,姨妈。”你招待我吃这么美味的饭,真是太好了,又问玛利亚语言中最难念的字是什么字?玛利亚说:“不知道。”姨妈说:“是不,长大了对自己亲近的人说:“不”,是不可能的。这次是给你的教训,你帮姨妈付钱,姨妈奖励你5英镑。

这篇小短文让我知道了,遇到了自己不能完成的事,要大胆地去说不,不说死要面子,活受罪。更不能咽在肚子里,要敢于说出来,这才是这个故事的道理。

《哈佛家训》这本书非常好,这里有许多小故事,有的情感喷薄让人不禁落泪,有的智慧流淌敲至心扉。有的励志绵绵催人奋进。有的精彩呈改变心灵。真是本好书。

自述短文英文 鲸的自述小短文

第一篇:《英语自述》

Hi,everyone!y nae's ao Yi.I' fro Sihuan hina.Now,I live in hanshan.I have a pen pal fro Ronxian.Her nae is ao jiun.We have the sae ae13years old.Inshool,y favorite subjekt is P.E. .But I don't like ath .It's borin.Last weekend,I went to the Dinosaur useu It was reat.Then I went to a bi restaurant for lunh.After lunh I went to reen Beah It was beautiful.I had reat fun play in water.It was six o'lerk.It was tie to o hoe.I was tired but very happy!

第二篇:《电脑的自述》

电脑的自述

嗨!我是一台普通的电脑,我的全身都是银光闪闪的。

我的“脸”上有一只大大的眼睛,人们把它叫做显示屏,“眼睛”下面有一个按钮,只要小主人按一下这个按钮,我的“眼睛”就睁开了。如果在按一下,我的“眼睛”就闭上了。我的“鼻子”长在显示屏的背面,人们把它叫做散热器,这样我就不怕热了。

我的“耳朵”是黑黑的,显得优雅、洁净,主人可以用它听音乐,放松心情,现在知道是什么了吧?就是音响。主人高兴,我也就开心了。

我有一只“手”它叫鼠标,共有三个 “手指”,两个大的一个小的,大的长在两边,小的长在中间,就像爸爸妈妈带着孩子一样,主人一晃动我的“手”我显示屏上的鼠标就跟着主人的操控走,弄的我的脸直痒痒,痒得我直想笑。

我有个“大肚子”——那就是我的主机,主机是我身体里不可缺少是一部分,里面有我的“心脏”,也就是软盘和硬盘,所以“大肚子” 是不可缺少的,我的“大肚子”上有两个按钮一大一小,大的是开机关机键,小按钮是重新启动键,他们是我的“大脑”中重要的一部分。

我的“脚”也不是做摆设的,主人打作文、打文件可少不了它,这就是键盘了,主人用我打作文,我很开心,因为我做到了我该做的。我和主人一起得到快乐。我最喜欢主人给我 “洗脚”了,没有一丝灰尘,感觉太爽了。

我的天敌就是病毒了,所以主人给我装了防火墙,并且按时杀毒,我就不必担心了。自述短文英文。

这就是我——一台可爱又普通的电脑。自述短文英文。

第三篇:《最精彩的一课》

今天,我们上了最精彩的一课!

“叮叮叮,叮叮叮,叮叮……”同学们各个怀着兴高采烈,争先恐后地跑进明亮的教室。咦!同学们这是干么?他们为何如此兴奋呢?喔,原来这节课是要举行活动啊!我也跟着同学们兴奋起来,但又很紧张:上台该怎么表演呢?啊,老师终于来到教室了,热闹热闹的教室里顿时鸦雀无声,同学们的紧张的呼吸声都听得一清二楚!自述短文英文。

第二小组自告奋勇要第一个上台,他们的主持人不止一个,题取为“十年树木,百年树人”。他们要借此活动好好赞颂一下老师整天的辛勤劳动!

这小组里的人,头脑还真是不简单,真够聪明的——他们把五色缤纷的蜡纸剪成碎纸片,装进气球里,然后把气球吹得圆鼓鼓的,挂在黑板的钉子上。一位同学先满带真情实感地朗诵了一首赞颂老师整日辛勤劳动的诗歌,话音刚落,这小组同学脸上的表情都变得很神秘。他们请老师上台去,捂住耳朵,闭上眼睛,请两个自愿的同学上去把气球刺破。只听“砰砰” 两声,气球被同学刺破了,只见五彩缤纷的碎纸片顿时从气里爆发出来,同学们各个看得目不转睛,不约而同地发出一阵阵赞叹:“多美呀!”刚才那一幕真像多如牛毛的花蝴蝶在教室里翩翩起舞,真是美呆了!老师也惊讶了,脸上洋溢着幸福的表情!自述短文英文。

这小组的活动真精彩,轮到另一小组表演了!后来表演的小组中的每一个同学都变得信心满满的,而我也一样。因为第二小组的人表演得令场下的同学们拍手叫喊,他们的节目实在太耐人寻味了!

从这堂有趣的一堂课中我领悟到了:只要放轻松去做任何一件事情,就能把它做到最好!

同学们,这堂课上得精彩吧!我真是受益匪浅呀!

第四篇:《我的自述》

我的自述

XX小学六年级X班

无聊

我,是一个胖胖的小男孩,今年岁12了,活泼可爱。我可是我们班上的万事通,正如我同学所说的,只要笑一笑,没啥事儿过不了!我还是大家的开心果,幽默的语言,常常引人发笑……

我在班上品学兼优,是老师的好助手。一次,老师在给我们复习零的知识的时候,问了一个问题:“‘0’在什么时候不读出来啊?”一问完,教室里鸦雀无声。这时,我把手臂高高地举了起来,说:“老师,我知道。‘0’在每一级的后面不读出来。”老师笑了笑,说:“说得很对!”瞧,我是不是很聪明啊?

另外,在班上,我还连续担任了六个学期的劳动委员。管理同学打扫教室时,看见小纸片我主动捡起。所以,我总获得“优秀学生干部”呢!

对了,我的兴趣爱好也很广泛,像:骑单车啊、游泳啊、跳绳啊……我特别喜欢英语,从二年级起,我就开始学习英语了,一开始,我遇到了许多困难,可我都克服了。所以,我现在英语方面已经战绩累累了呢:全国小学生英语竞赛,全国一等奖!口语大赛二等奖!英文书写大赛,三等奖!看,我厉害吧?!

呀!还没告诉你我的名字呢!其实,我的小名叫“齐齐“,我就是这样一个品学兼优、兴趣广泛的小学生哦!

相关参考

小学生阅读笔记作文

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《哈佛家训》读后感

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