及家长会之后 家长会之后作文
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篇首语:曾无好事来相访,赖尔高文一起予。本文为你选取作文及家长会之后 家长会之后作文四篇,希望能帮到你。
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3、家长会前de,作文500字 家长会之后作文500字(3)
及家长会之后 家长会之后作文
篇一:《家长会后的学习与计划》
家长会后的学习与计划
一、 会议精神
家长会后,我们三口之家共同认真学习了会议精神,首先,从孩子的书写开始,到卷面,要认真、工作、干净、整齐,作文的0分,源自大量的积累,数学方面,要课前预习,课后复习,大量练题,其次,对于每一科的学习方法:都要做到,提前预习,上课认真听讲,下课及时复习,及时巩固,课堂上要以听为主,写为辅,错题一定要及时缪到纠错本上,要学会今日事,今日毕,家长要做到及时签字,另外,做为一名优秀的学生,一定要按学校和老师的要求,严格要求自己。
二、 计划内容
三年后中考目标:一中
本学期目标:全班前五
为实现目标的学习计划:每天要提前预习、熟背每节课的重点,课上“会”做笔记,利用下课1分钟及时回顾总结,课后复习,不会的要及时问老师。
对自己的要求:认真做好每一天该做的事情。
学习时间安排:在自己课上尽量把家庭作业认真写完,回家巩固,背诵已学或所学内容,并做课外练习,巩固所学知识。
三、 总结:
通过这次家长会,让我们三口之家更加明确了三年以后的中考目标,我想我们一定会和孩子一起沿着这个目标,勤奋学习,努力向前,让好的习惯成就一个优秀的孩子,加油!
篇二:《家长会之后》
家 长 会 之 后
开学才一个多月,就进行摸底考试,我临阵磨枪,那成绩就可想而知了。可是就在这时候,郭老师要召开家长会,不要说,一定要把我那丢人现眼的成绩捅给家长了,真是急煞人了。
家长会如期举行。
这一天早晨起来,我做好了最坏的思想准备——准备迎接一场“暴风骤雨”。但为了减弱这“风雨”的势头,我得表演一番改过自新的小品。于是下午放学回家以后,我就静静地坐在书桌前看书,做作业,可心里却充满了恐惧。
六点多钟,母亲开完家长会回来了。我偷看了她的脸色,阴沉沉的,我心中叫苦,并且似乎听到了暴风雨前那隐隐约约的雷声。可是母亲只看了我一眼,什么也没说,走进厨房帮爸爸做饭了。于是,我本能地竖起耳朵听起来。
“这回考得怎么样?”是爸爸的声音。“不行!才1名,数学刚60多分。”“什么?简直是欠揍!供他吃穿,就考这么点分!”我急忙把耳收回来,心突突地跳。
但是,父亲没有闯出来,只有母亲小声说:“小声点,别影响他学习。”随后端着盘子走出来,对我说,“吃饭了”。我连忙接过菜盘。
今天,是怎么了?不但没有挨打,桌上还都是我喜欢吃的:米饭、油菜炒蘑菇,还有过油肉„„我正在发愣,母亲挟一块肉放在我的碗里说:“刚考完,补补身子吧。”我鼻子发酸,眼睛也湿润了,默默地吃了几口,忽然抬起头,看见了母亲的白发似乎又多了一些,这满桌的可口饭菜,我再也吃不下了。
吃完了饭,我又去看书,眼睛虽然盯着书,可并不知道书上说了些什么。心里翻腾啊!那滋味比挨揍还难受。
过了一会儿,母亲走进我屋来,手里端着一杯水。“写完作业,就去睡吧,明天就别等我叫了。”然后意味深长地说:“什么事都要自觉、主动,不是小孩子了。”
人睡在床上,可怎么也睡不着。母亲见我没关灯,又进来了。我闭上眼睛装睡,母亲替我拉了拉被子,关上灯,出去了。忽然有什么东西流进我的嘴里,咸咸的。
第二天早上整理书包时,发现了一张纸条:“不要灰心,往后加把劲就是了!” 那是母亲的笔迹。
看了这篇文章以后,大家有什么感想呢?这篇文章道出了一位孩子对父母良好教育方法的呼声。孩子成绩不理想,甚至考糟了,作为家长,我们该如何对待呢?吹胡子瞪眼,甚至大打出手,是一种教育方法;加倍地关心孩子,耐心诱导,甚至和孩子一起坐下来分析失败的原因,给予鼓励,这也是一种方法,其效果究竟哪个好,这篇日记给了我们很好的启发。
希望孩子取得理想成绩,出人头地,这是每个家长的共同愿望,而成绩的取得,一方面需要本人的刻苦努力,另一方面则需要教师和家长相互配合,正确引导。但是,目前我们不少家长不能正确对待孩子的考分:孩子考好了,“奖金”
刺激;考不好,则简单粗暴,讽刺挖苦,甚至一顿皮肉之苦。记得去年年底期末考试结束后,一位学生就拿着考卷苦苦向我要分数。他说:“郭老师,你就给我加10分吧,我爸说了,成绩好给我‘重奖’;成绩不好,别想过个好年!”这个学生反映的正是当前不少家长的通病。
其实,这样的教育方法只能使孩子的学习暗滋隐患。就拿“奖金”刺激来说吧:隐患一、形成向钱看的思想观念。中小学阶段,正是孩子世界观初步形成时期,如果家长过早地把钱的能动性灌输给孩子,他们的思想就会走向偏激。隐患
二、养成恶劣的学习态度。只要考好就能领奖金。学生一旦形成这种虚荣的学习心理,就会想尽办法,不择手段地追求分数,如考试作弊,偷改分数,谎报成绩等。隐患三、养成不良的嗜好。领取奖金后,胡花乱用,买零食,下网吧,甚至逃学,久而久之,轻者失去正常的学习态度,重者走向犯罪的道路。而采用打骂孩子的方法更是一种施暴行为,不但不会引领孩子朝着好的方向发展,提高学习兴趣,而且会使孩子身心健康受到伤害,破罐破摔,自暴自弃。孩子考不好,其实首先难过的是孩子自己,虽然他们没有说出来,但心里痛苦着呢,这时父母再对他们发火施暴,就等于在他们受伤的心灵上撒盐,这样不就等于让孩子们承受了双倍的打击吗?我真为那些考不好的学生难过!
正确的方法应该是:
一、加倍关爱,给予鼓励。当孩子考试之前,家长不要对孩子指手画脚,应为孩子创设良好的环境,让孩子尽可能地放下包袱,轻装上阵,正常发挥。可孩子一旦考糟时,家长也不要大惊小怪,更不要发火,要保持平常心,冷静对待,妥善处理。其实,此刻孩子最需要的是家长的同情和理解,关怀与鼓励,这时家长宽慰性的片言只语对孩子来说无异于雪中送炭,不但可以听到孩子的倾诉,双方进行很好的沟通和理解,而且也是增进亲子关系,加深孩子对父母理解的最好契机。此时,父母语重心长的宽慰和教育会让孩子尽快从低落的情绪中解脱出来,调整心态、重拾自信,积极投入到下一阶段的学习中去。前面日记中的那位家长其实就是一位很明智的家长,他用加倍地关爱感化孩子,让孩子在自责中达到自我教育的目的。
二、分析原因,对症下药。一般来说,孩子学习退步有这么几方面的原因:1对学习的意义认识不清,○不知道为什么学习,目的不明,动力不足,干劲不大;2自我约束力差,抵不住玩耍、上网、交友等诱惑,主次颠倒,学习时间得不到○
3习惯没养好,缺乏良好的学习习惯,上课分心、讲话、写纸条,不能按保证;○
4方法不科学,时间安排不合理。遇疑难不请教,学习效率低;○时完成作业;○
6智力一般、失败次数过多,无成就感,有心里障碍,压力大,经常焦虑不安;○
能力一般等等。
家长应及时与班主任或代课老师取得联系,了解孩子在校的真实情况,尽可能地找到孩子分数下降、排名后退的真正原因,对症下药;是态度问题,就采取多种措施在思想上为孩子提供精神动力,激发他们的求知欲,使之树立良好的学习观和远大理想;是方法、习惯问题就要和老师配合起来为孩子提供智力支持,
让孩子在宽松、和谐、自主、愉快的学习环境中学会求知,校正不良的学习和生活习惯,获得良好的学习效率;是智商问题,那就只有请家教补课吃偏饭。先从孩子最差的科目补起,一门功课补成功了,再补另一门,循序渐进,逐个成功。
三、正确认识失败,接受失败。其实,失败是人生中最常见的事情。今天孩子面临的是学习的失败,将来长大以后,还会面临生活的失败、事业的失败。人生就是由一连串失败的念珠串起来的。所以家长应在孩子成长的过程中,抓住孩子考试失败这一事例教育孩子要坦然面对失败。告诉孩子:失败并不可怕,可怕的是自卑,面对失败如能调整心态,重振自信,勇敢地走向成功,那么,这次失败在你人生的道路上将是一个进步的记录。只有能够面对失败的人,才能够有机会真正面对自己的人生,否则,就会在将来的人生道路上因害怕失败而不敢前进。
总之,面对孩子考试得到不如意的分数,家长首先要保持平常心,给孩子提供他需要的帮助,让孩子自我调整,自我完善;而批评、打击或“奖金”刺激,都是不科学的教育方法,都会扭曲孩子学习认知或扑灭孩子学习热情和自信的。
篇三:《家长会之后》
第一次家长会
2013年11月中旬,当我在班级里告知孩子们要召开家长会了。底下瞬间一片唏嘘,甚至还有的孩子很夸张的假装当场要晕死过去。我在哈哈大笑的同时,蓦然就想起自己小时候听见开家长会的感觉了。那是一种什么感觉,用天塌下来了形容一点都不过分。孩子们恐惧家长会,不知从什么时候起,就变成了一种根深蒂固的思想。但,正是他们的这种表现,让我想彻底的了解他们心中的家长会到底是什么样子。同学们叽叽喳喳的话语就像关不住的水龙头喷涌而出。原来,追根究底,就是怕老师说自己的缺点、毛病和在学校犯下的错误等等,怕回家之后迎接自己的是劈头盖脸的恶语相向,更有甚者就是一顿胖揍。这是他们四五年来积累下的全部的家长会经验。
我是第一年也是第一次当班主任,更是第一次开家长会。其实,我的紧张程度不亚于我的孩子们。但是,在孩子的恐惧之中,我突然明白,我的家长会到底该怎么开。最后,我确定了家长会的主题是关爱与监督,主要侧重于从父母与孩子如何正确沟通上展开。
根据我设计的主题,提前几周我让孩子们写一篇作文,题目是《给爸爸妈妈的一封信》,在孩子动笔写之前,我没有告诉孩子这封信我打算在家长会上送给在座的每一个家长。我只是想让孩子在轻松的环境下,写出最真实的东西。意料之中的,孩子们都写的很好,很感人。万事俱备,只欠东风了。 11月26日,家长会如期进行。
在孩子的父母到来之前,我让学生们打扫了教室,并把桌子统一全部靠墙角排起来,只是在空荡的教室中间摆好了27张椅子,父母按先来先坐的方式自己挑选椅子。学生的座位总是有前后左右之分。如果安排父母都是坐到自己孩子的位置上。我担心这种方式会引起部分家长情绪的波动。部分家长的内心或许会产生这样一个想法:孩子学习太差,被老师安排在后面坐。如此一来,家长可能会对孩子失去信心和耐心。更有甚者对老师产生一些偏激的想法。因此这种家长随便就坐的方式,我感觉这样安排能体现出一种轻松和谐的氛围。
我拟定的家长会主题是关爱与监督。整体过程共分3部分,第一部分简单的介绍一下班级情况,让父母了解到自己的孩子在班级生活中所处的位置和所起到的作用。在我们班几乎每个同学都有官职,我一直想让孩子们达到一个事事有人做,事事有人管的自觉管理模式。所以这部分很轻松很简单的就聊到了每一个孩子的性格特点和父母可能没有发现的孩子的闪光点。
第二部分,谈了谈成绩。毕竟成绩仍是家长最关注的内容之一,特别是一些有进步的孩子,渴望得到老师和家长的承认和鼓励,所以成绩展示重在表扬,我主要是从班级前1名,年级前10名,各科状元上进行了表扬。另外表扬了几个虽然总体成绩不高,但一直很努力的孩子。在谈到成绩时,我也在尝试着灌输给这些父母一些看待孩子成绩的正确方法,尽管有些孩子成绩可能父母看起来并不是很满意,但是我们要看到孩子的点滴进步,好孩子是夸出来的。这次孩子考了4分,下次考了分,尽管没及格,就是一种进步。我们要孩子在学习过程中稳步前进,看到孩子努力的这种状态比一些成绩也许更重要。我听见来自父母热烈的掌声,我便知道,他们懂我想要表达的真正含义。在这一环节上,我请来了有1年班主任经验的王元老师来我们班级里跟父母做了交流,侧重于从成绩与日常行为习惯上分析孩子在学习态度上存在的不足和缺陷在哪里。我也在这次谈话中获益匪浅。
第三部分,也是我本次家长会的重点内容,就是侧重从如何从日常生活中学会与孩子正确沟通。在这方面,我先找了一套测试题,测试在场的家长到底了解自己的孩子多少。事实上,效果真的如我想象的那般,父母除了从衣食住行上给予过孩子物质温饱之外,很少在平常生活中走进孩子的世界听听孩子的声音。后来我利用幻灯片展示了大部分孩子喜欢的父母类型,比如理解尊重子女的,不摆家长架子,家庭和睦,赏识孩子,正确设定孩子目标等类型的父母,并一一做了解释。最后给在座的每位家长提出了几点与孩子正确沟通的建议。我的发言基本在此就结束了。接下来,进入了“听听我们的声音环境”。班级里的两个优秀的女孩子进行了发言,一个侧重于从学习方面希望父母给予的鼓励,帮助角度出发,另一个侧重于从日常生活中希望父母如何对待自己做出了演讲。在座的父母都自发的想起了热烈的掌声。最后进入了自由讨论提问时间。一场让我紧张异常的家长会终是结束了。
在我看来这次家长会虽然并不是很成功,但是还是有很多地方值得我去思考,去反思。
第一:父母是真关心,“假”犯错。从父母急切的向我询问孩子生活的点滴时,我明白,每一个父母为了孩子,是真正意义上的肝脑涂地在所不惜,但是,在与孩子的沟通交流上还是侧重于冷暴力或者热粗鲁。这是一种“假”犯错。教育工作,不仅仅是学校的事情,而更应该是家庭教育与学校教育,社会教育共同协作下的工程。到底如何能使一些喜欢混合双打孩子的父母真正改变自己的教育观念,这将是一个棘手也是一个有待突破的农村教育问题。
第二:家长会形式应该多样化。从家长会调查表中,我发现还是有很多家长更喜欢家校座谈会型以及学生汇报型,而不仅仅局限于教师主讲型。这对我日后开家长会也是一种启迪。父母最欣慰的应该是看到孩子最出成绩的时候,不管这个成绩时从分数上表现出来,还是在其他表现形式上展示出来。形式的多样化促使我工作的重心也调整开来,知识教育与素质培养同等重要。
第三:男女是否能正常交往依旧是父母比较担心的一个问题,尤其是女孩子家长。针对他们的担心,还有孩子在青春期的表现,我觉得召开一次以早恋为主题的班会变得尤为重要。
美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式:成长=经验+反思。教育现象学认为反思是一种思想与行为的对话,只有通过反思才能发现工作生活中中所隐含的意义,反思使我们更具有责任感,能更清晰的认识到自己以后的工作方向和正确的工作方法。我会继续努力!
篇四:《家长会后的反思与收获》
家长会后的反思与收获
作为谈固小学六年级(三)班学生许聪的家长,很荣幸的被评选为百名“好爸爸”的称号,同时也很感谢学校在临近小学毕业的关键时期召开家长会,及时与家长沟通学生在校期间的学习、生活等各方面的表现,并就学生的管理对家长提出来建设性的指导方法。
首先,我要特别感谢我的孩子:在我成年以后的一份特殊性的奖励和荣誉是我的孩子带给我的六年的小学生活。我的孩子许聪一直保持一种乐观、开朗、积极向上的学习和生活态度,有着广泛的兴趣和爱好。足球一直坚持了三年之久。既锻炼了身体又在各种比赛中增强了团队合作意识和顽强拼搏精神,并培养了强烈的荣誉感和争强好胜、力争上游的优秀品质,在学习上,孩子有持之以恒的精神,对于学校和老师布置的各项任务和家庭作业,孩子不论时间多晚都认真完成,从不让家长费心,这一点使妈妈一周在外工作,孩子由我单独照看的父亲倍感轻松和欣慰。另外,孩子对学习所保持的兴趣是一直促使其前进的不竭动力,常常是家长在放松休息玩电脑时,孩子自己在写作业,作为家长我自愧不如。孩子是我学习的榜样,也是我一生的骄傲!
其次作为家长我也看到了孩子的一些不足之处,在耐心方面有待加强,动手能力急需提高,这与我们这些家长尤其是老人悉心照顾的家庭环境有很大关系,我们有着力培养和改进孩子的不足之处,同时也希望老师给予这方面的帮助!
六年的小学生活即将结束,再次对学校以及全体教师对许聪的培养和教育表示感谢,希望学校蒸蒸日上,培养更多的优秀人才!
篇五:《家长会情况总结及反思》
家长会情况总结及反思
一、基本情况
11月29日晚上7:00,,我校举行了二年级学生家长会。在这次家长会上,我们班共有4名家长参加家长会,其中位同学的家长未到。
在会上,我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明,同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。
在家长交流教育孩子的成功经验时,井佳宁的家长从不同的方面介绍了自己是如何知道孩子学习的,为其他家长做了精彩的演讲,促进了家长与家长之间的交流。有家长这样说道:感谢老师,让我认识了这么多学生家长,听了他们教育、培养孩子的方法后,使我认识了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,为培养孩子成为有用的人而努力。
二、收获:
1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。及家长会之后.
2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。
三、反思
通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:及家长会之后.
1、在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感
觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。
2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。
三、建议
1、 希望加强学校学生的伙食,学生有吃到隔夜饭和剩菜。
2、老师家长一起努力,把孩子的成绩提高上去。
3、希望郑佩珠在这学期加倍努力,养成学习阅读的习惯;希望何洁玲在拼音方面要加强;希望王晨在写字方面要多加锻炼。
4、教室太小,过于拥挤;希望孩子之间能够有更广的活动空间,加强孩子之间的友谊和交流。
、孩子从小娇生惯养,依赖性强,对于作业完成不认真,不准时,需从头到尾要家长监督,望老师能从培养孩子学会自立独立开始,家长会积极配合老师的安排。
6、学校对孩子的教育很好,观念很适合,也很全面。个人认为孩子作业比较多。应多给孩子玩耍的时间,让他们天马行空的畅想。再多培养孩子帮助别人,塑造个人性格爱好。
7、孩子坐车,早上到来较迟,耽误早读时间,望学校调整坐车时间。(已向家长做了解释工作)
俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,扎扎实实的做好班级管理工作,做一名合格的班主任。
篇六:《家长会内容和程序安排》
家长会内容和程序安排
(仅供参考)
一、:00——:30各年级各班做好到会家长的接待工作。
1、有教师或学生专门引导家长到会场或教室签到。(要有专门的签到表,前面是学生姓名,后面让家长签字,便于了解家长到会情况)。
2、安排家长到自己孩子座位上就坐。
3、让家长阅读学生《致家长的一封信》,鼓励家长在信上留言(准备好书写工具)。
4、也可欣赏学生作业、作品或小制作、小发明等。
二、:30——9:00学校领导讲话。
1、形式:集中开会、通过室内广播分会场开会、其他领导或班主任代替宣读。
2、内容:介绍学校的办学情况,取得的成绩,下一步的打算;指导家长进行有效的家庭教育。
三、9:00——10:00班主任主持分班级家长会。
1、班主任介绍到会教师,要求把任课教师分到班。
2、班主任介绍本班总体情况(包括学生数、班风、学风、成绩、参加各种活动情况)。
3、班主任详细介绍每个学生的在校情况(包括优点、缺点、成绩、不足,最近生活、学习状态,今后努力的方向,需家长协助的地方)。
四、10:00——10:1家长代表讲话。
1、事先安排2—3名家长做典型发言。
2、家长代表谈谈自已教育孩子的办法和在教育孩子过程中遇到的困难,是怎样解决的。
五、10:1——10:30家长意见反馈
1、可以口头提意见,班主任记录。
2、也可以印制家长意见反馈表或家长调查问卷。
六、10:30——11:00沟通交流
1、家长间互相交流
2、家长和班主任、任课教师沟通交流,互通信息。
七、11:00宣布家长会结束,
1、再次对家长在百忙中抽出时间来参加会议表示感谢。
2、提醒家长回家路上注意交通安全。
家长会事先需准备的材料
1、学校可悬挂欢迎标语,并针对家长会重新办一期室外黑板报。
2、布置好教师黑板和桌凳。
3、有家长签到表,前面是学生姓名,后面让家长签名。
4、有学生写给自己家长的一封信。
、有学生平时的作业、作品、小制作、小发明等。
6、有领导讲话稿。
7、有班主任对每个学生的情况分析表。
、有家长意见反馈表或调查问卷。
篇七:《家长会基本程序及要求》
家长会基本程序及要求
2012年6月3日 星期日 下午 1:30
一、基本程序
1、介绍到会教师(班主任主持,科任教师参加)
2、代表学校对家长的到来表示欢迎和感谢
3、说明本次家长会安排情况(内容、目的)
4、简略介绍学校发展情况及我校区基本情况(教育集团)
、重点介绍本班开学以来教育教学情况及家长会之后.
⑴主要科任教师情况
⑵学生构成情况(来自全县各地,层次参差不齐)
⑶学生的思想、纪律基本情况(每位学生的半期表现、各
方面的进步)
⑷学生学习、完成作业、考试情况(突出先进典型)
⑸班级开展教育活动教育情况(孝心、诵读等)
⑹其他
6、提请家长注意的事项
⑴加强联系(联系方式、家庭详细住址、联系电话)
⑵注意监管、有事请假、不要乱给钱
⑶检查作业、检查考试、检查学生手册并及时填好学生手
册
7、学生代表发言(爱祖国、爱校、爱师、爱班、爱学习)
、家长代表发言、倾听家长意见和建议
二、要求
1、做好准备工作
⑴准备好材料(要对班级学生全面分析排队,找出典型,
做到心中有数。家长到会有听头有看头)
⑵提前预约 (下发通知、电话联系,对到会人数做
到心中有数)
2、热情周到
⑴布置好教室(整洁大方、有欢迎标语)
⑵专人接待 (倒水、签到、记录)
3、提前、守时
⑴所有教师要提前1~20分钟到位、到岗
⑵会议开始的时间可以根据家长到会情况作适当调整(提
前、推迟)
⑶会议时间控制在一个小时左右
4、耐心仔细
⑴无论家长提什么意见,都要耐心倾听,尽量不要争辩并
作好解释工作
⑵家长的意见一定要作好记录,反馈给校方
很多家长都认为家长会没有实际的价值,所以如果不是学
校强调或要求,有的家长总是以这样那样的理由缺席。因此
不是特别需要,一般说来尽量减少大面积家长会。根据你班及家长会之后.
级目前的情况,看来开家长会很有必要,但是你要准备充分,
而不是牢骚会,批斗会。
1、会前有邀请信,说明会议的目的议题,时间安排和准
备互动的问题。诚挚要求尽量出席并表示感谢;自我介绍,
以进行沟通。
2、接待工作到位,每个学生的座位粘贴姓名,这样是谁
的家长你就一目了然,缺席的人数了如指掌。
3、要有发言稿,发言要简洁,语言要浅显,普通话要标
准。
4、多表扬少批评。尤其在公开场合不能说自己的班级很
差,更不能明说某某学生不好。可以把优势介绍一下,把典
型多表扬。
、说明自己的后期工作打算和计划,坦诚说明自己目前
的困难,以及详细说明自己需要家长配合做那些事情。
6、最好每位家长有一个信封,里面是他孩子近期的成绩
和表现,多说孩子的优点,顺便指出一些缺点和不足,还有
你需要家长配合的具体方面。
7、在最后要留出时间和家长沟通,还有些家长喜欢和你
单独聊聊,你应该对学生有充分了解。但记住不要发牢骚。
要诚恳。还要考虑到学生的感受,不要让他们认为你是个没
本事就会告状的人。如果因为一次家长影响了学生对你的信
任,那么就不值得,就不要开家长会,不如私下单独沟通。 总之,家长会其实是你自己最累。你要想到每个细节,
还要针对每个问题作好计划和打算,尤其要先搞清楚你开会
的主要目的是要解决学生自由散漫的问题,那么真正要努力
的人其实是你自己,你不可能期待家长给你想办法,你必须
自己想出对策并求得家长的理解和配合。
家长会是学校教育的有机组成部分,是学校教育的有目
的性延伸。它是家长了解子女所在班及子女学习情况的窗
口,也是班主任班级管理和班风建设的重要途径和有效拓
宽。
每学期,各学校都会在相应的时间召开家长会。如何使
家长会开得生动、有效,我结合自己几年来的实践,认为要
做好以下几方面的工作。
一、 充分准备是开好家长会的基础。
召开家长会,有的老师能够充分利用机会,实施教育目
的,达到教育效果。但也有一些老师面对众多的家长不知所
言,致使会议失败,白白失去良好的教育契机,委为可惜,
究其原因是心情紧张所致,是准备不充分使然。所以说,要
开好家长会,必须胸有成竹,充分作好会前的准备。
一般来说,会前准备主要有两方面:一是老师个人的准
备二是会议内容准备。
“老师须得有个老师样”,故要注意态度端正,穿戴整齐,
体现教育者的文明风度。衣冠不整,蓬头垢面,显然有失老
师的身份,引起家长的反感。会前,可以反复假想会中的情
景,增强心理适应力。不要把家长们看问题的能力想象得过
高,在心理上尽可能把他们放在学生的位置上。面对一部分
有权有钱的“大人物”时,不惧怕、不怯场,有胆量、有信
心。只有培养积极的心理状态,消除紧张情绪,才不至于动
作失调、心理发生障碍。
俗话说:台上十分钟,台下十年功。深入细致地做好家
长会的准备工作,开好家长会的基本前提。
1. 制定好全期家长会的计划。家长会应保持经常、
连续,既要有全班性的家长会,也要有部分学生家长的座谈
会。要确定好每学期会议的目的、内容、次数、时间、方式、
参加人员等。计划要切合实际、突出重点、时机适宜。
2. 要提前做好会前的有关准备工作。如发出通知(包
括时间、地点、参加人员、主要议题等),慎重写好家长会
讲稿并交给有关领导审阅,准备有关分析材料(如学生成绩
分析、阶段表现评语等),反馈材料(如学生家庭表现情况
记录、对学校班级管理建议等),家长代表发言,家教参考
资料等,还要认真布置会场,写好欢迎词,安排好座次,发
放有关资料,动员学生做接待员等。
3. 周密设计座谈会的程序。班主任是会议的组织者,
座谈会的程序要认真研究、周密设计,以充分调动家长参与
的积极性,更好地达到预定目的,设计程序时可考虑以下几
个方面:开场白如何说得自然、有启发性?如何切入正题?
如何使主要议题由浅及深?如何使大家积极参与?怎样营
造出一种民主气氛?怎样让家长领会班主任的意图?是否
兼顾到不同文化层次、不同类别的与会人员?是否考虑可能
出现的意外问题?如何应激?等等。
4. 充分发挥科任、学生和家长的作用。既要邀请科
任老师谈谈学生学习本科目的兴趣、态度、成绩怎样,又可
以请家长谈谈对教育问题的认识,谈谈他们的有意义的学生
时代、谈谈工作感受、谈谈外出学习、谈谈生活的艰辛与幸
福„„都是很好的教育形式。为了让学生与家长进一步沟
通,还可以由学生向家长倾诉。如我在教四年级时进行一次
题为“让我轻轻地告诉你”的家长会,就是由学
家长会之前作文500字 家长会之后作文500字
篇一:《给家长的一封信作文00字》
亲爱的爸爸、妈妈:你们好! 今天,学校进行了防
邪教知识的宣传,听了一个个活生生的事例,让我不禁地流下了眼泪,您知道这是为什么吗?
因为那些事例真切的告诉了我们,修炼法轮功最后将导致家破人亡,结局十分残忍,让人不
寒而栗。我不禁想起了远在他乡打工的你们。 爸爸、妈妈,你们知道吗,法轮功是一个
以气功为掩饰,歪曲、盗用佛教教义及术语的邪教组织,创立者李洪志。1992年,李洪志开
始举办名为“法轮功”的气功学习班,并广泛散发《转法轮》一书,宣扬所谓“法轮大法”。
鼓吹“真善忍”,只要有“法轮”在身,就可以顺利上天堂,有病不需治疗,法轮功自会消除
“业力”,编造“末日理论”即“宇宙劫难”恐吓群众,说地球即将毁灭,相信“法轮大法”
的人可以躲过此劫。李洪志的野心急剧膨胀,形成一个庞大的邪教体系,他本人成了邪教教
主,指令信徒多次围攻新闻单位和政府机关。由于法轮功破坏社会秩序,宣扬歪理邪说,1999
年我国政府将其认定为邪教组织并予以取缔。 爸爸、妈妈,你们现在看清法轮功组织的真
实面孔了吧,他对我们的家庭,社会带来多大的危害!给多少家庭带来多少痛苦!我们要相家长会之前作文00字.
信科学,远离法轮功等邪教组织。祝您们: 工作顺利、身体健康! 您们的儿子 游洋 2007年6月1日
篇二:《家长会作文00字》
家长会作文00字
“为什么你每次都那么偏心?”
“为什么你每次都不去替我开家长会”家长会之前作文00字.
“为什么,为什么……我恨你……”。
阿星对自己的妈妈吼出所有的愤怒,便摔门进入卧室。随即,死一般的寂静,她感到阴晦的死之气息笼罩着她。心中的冷使她蜷缩在墙角,双手紧紧箍住自己的身体。脑袋深埋在膝间,轻轻地抽泣。回想起,老师放学前宣布要开家长会的消息后,她便陷入脑子短路状态,因为从上学至今,妈妈为自己家长会几乎是屈指可数,亦或是没有一次到场。而同学和老师也都习惯每次阿星的位子在家长会时总是空空的。或许,阿星也习惯于这一切了,但心中似乎还有一点奢望之火仍未泯灭。随着时间的推动,她终于困了,倦了。这是,亦会发觉,阿星的嘴角上扬,万朱不知,她的梦境中有何事呢?谁又能知道,看透……
阿星相貌平平,成绩一般。在这所学校从未被注意。但唯一值得一提的是,她的妹妹不仅和她在同一年级,而且长得比她漂亮成绩也比她好。从此,她便生长在她的环境里,说不清是悲是喜,就那样悄然无息地行走,听着她轰隆隆碾过的车轮。而每次的家长会,妈妈总是会去妹妹的班级,阿星便像一只被遗忘在角落中的布娃娃。但阿星是坚强的,她不愿让自己的忧伤暴露在空气中,所有的悲痛和委屈都是独自承受。可是,这样伤痛就真的会被抚平吗?
不,不会的。阿星的伤痛随着时间的消逝,越积越厚。当同学们挤在一起,讨论妹妹的“伟大”事迹时,阿星是沉默的,可又有谁知道此时的她是在受刺痛;当朋友在炫耀周末和父母发生的趣事时,阿星是笑着的,可又有谁看到躲藏在她眼睛后的凄凉。
尽管一切的打击向阿星扑面袭来,可她却不恨妹妹,因为她明白,妹妹的成绩,会使母亲日夜辛苦得到一些安慰。
家长会,如期而至,妈妈依然替妹妹开家长会。
幽幽星空,树影婆娑。阿星走在回家的小胡同里,月光洒在她的身上,阿星孤独的影子被拉得很长。她抬头望了望天际中那颗黯淡的星星,呓语:“你不是也很孤独,也被遗忘了呢?”这时,一位矮小,背已经有点微弯的人正向她走来。阿星内心的细胞微微跳动一下,因为她感觉母亲是担心她的。“天都这么黑了,怎么还不回家,万一遇到危险怎么办?”虽然她说话时语气很冲,但阿星明白,她们都是一个不知如何去关心对方的人,不知用亲昵的语言去表达自己的心意。往往都是大骂对方,来掩饰自己的爱意。家长会之前作文00字.
阿星和妈妈一前一后地向着胡同尽头的微光走去,一路上谁也没有说话,两个重叠影子,但会发现其中一个影子在紧紧拥抱一个小影子。阿星忽然偷偷抬起头,望着那颗寂寞的星星,却看到它对她笑了,阿星像是看懂了什么,跟紧妈妈步伐向前走。
第二天上学,阿星的朋友拉她到角落去,便问:“昨晚,开完家长会,你妈妈有没有对你说什么?”阿星充满疑惑。原来,所有的真相都大白了,每次开完家长会,阿星的妈妈都会去询问她的情况。朋友告诉她,昨天妈妈告诉老师说:“我对不起阿星,每次家长会,我都缺席,我能感觉出阿星的忧伤和委屈,我何尝又不想帮她开家长会呢?……”这些话,字字敲击阿星的心灵,但她好像释然了,明白了什么,会心地扬起嘴角,笑了。
此后的家长会,阿星的位子如期是空的。其实,有几次妈妈想帮她开家长会,但都被拒绝了。因为,她知道无论在哪个班级,妈妈的心同样为他俩跳动着。
她,不在等待,不再寻找……
因为她早已找到……
家长会作文400字
星期二,老师宣布:“明天下午三点三十分召开家长会,每个孩子的家长都必须到。”听到这个消息后我心里很慌张,因为:我这次期中考试没有考好,我怕老师对家长说,这次
龚懿的期中考试成绩不理想,要加油,等会散会后,龚懿家长留下来一下。老师还是想告诉我们家长:作业都认真完成了,上课也专心听讲,这学期也改掉了上课爱说话的坏毛病。是这些吗?我正在思考,下课铃声就响了,我背起书包准备回家。
回到家我把老师的话重复给爷爷说了一遍,爷爷说:“等会我给你奶奶打个电话,让他回来给你开家长会。”我爷爷最不喜欢开家长会,好像是家长会几乎全是女的,没有什么男的开家长会,所以爷爷不去……
奶奶一去,我就什么都不怕了,奶奶不会骂我,爷爷最烦了,他总是自己会发火,我有一点儿不好,他就发火,他好像想让我十全十美似的。。
(家长会我要执勤),三点二十五的样子,家长都进来了,三点三十的样子家长会开始了,我在外面,心里很是着急,再想:老师会说什么呢?是说我们的不好还是好呢?我想应该是不好吧,完了,我的末日到了。家长会之前作文00字.
家长会结束了,家长都散了,我问奶奶老师怎么说的,奶奶说:“没讲什么,就是有些人太粗心了。”
这次家长会真是有惊无险!
家长会作文600字
“家长会”一听到这词,同学们肯定闻风丧胆,不少皮肉之苦都是因为家长会上老师的“爆料”所引起的,很多次,我的妈妈开完家长会后,仿佛被洗了脑,前后判若两人,令我毛骨悚然。
这不,伴随着我糟糕的数学月考成绩,进入初中的第一次家长会要召开了。刚一进家,妈妈便问:“你们是不是要开家长会了?”我一听,上帝啊,消息这么快,老师早已通知家长了,这下不能去的理由也编不成了。我立刻像泄了气的皮球有气无力地说:“是的,明天下午开。”妈妈好像察觉到了什么“你这次月考是不是考得不好。”我马上强颜欢笑:“没有啊,分数还没出来,要到家长会上公布。”妈妈半信半疑,我只好能拖一时是一时。
第二天下午,家长们早已等在教室外的走廊。同学们真是几家欢喜几家愁,成绩好的在一边一副高枕无忧的样子,他们将是班主任表扬的幸运儿。而成绩差的则是一副垂头丧气的样子,自然也包括我,等待着班主任的宣判。家长们进入教室,我们被要求去上社团课,好留下一个空间,给班主任和家长们“密谈”。
这边厢,哪有心思上社团课,心中设计怎么应付妈妈知道“宣判结果”后的咆哮。下了课,我既想快速冲回教室探听结果,又怕太早看到妈妈那恨铁不成钢的表情。到了教室,家长会还在继续,只见班主任还在滔滔不绝讲个不停,妈妈眉头紧锁,表情严肃,似在强忍心中的怒火,我看了胆战心惊,心里的一根弦一下绷紧了。
家长会结束,妈妈什么话也没和我说只一句“回家吧”,声音透不出任何情绪,弄的我的心开始忐忑的七上八下。我默默的跟随妈妈上车,在车上,妈妈还是一语不发,车厢里闷得都快让我喘不过气了,到底是死是活,也给我来个痛快的。到家后,妈妈只是淡淡地给我一句:“你这次数学考的不好,自己找找原因,争取下次考好了,我相信你能行的。”就这样,完了,我抬起头,惊愕地看着妈妈,没有预想的狂风暴雨。晚饭时间,我躲在房间乖乖做作业,厨房间飘来妈妈和爸爸断断续续的对话,“这次儿子的数学考得不好,我看他好像自己也很自责,我想还是多鼓励他,如果我们都没信心了,他就更没自信了。”“是啊,青春期的孩子,打和骂只会让他更逆反,还是……”我攥紧拳头暗暗发誓,下次家长会,我会让妈妈开心地说“儿子,你真行。”
家长会作文00字家长会之前作文00字.
许,学习生涯中学生最怕老师做的事情是请家长或开家长会,因为学习不好的同学会让父母失望和沮丧,而学习教好的同学,会遭到父母的反对,会说:“怎么考的这么点分,以前都比这考的好!”这样会使学生不开心和会对家长有看法,以为家长一点都不关心自己,
亲情将会破灭。家长会之前作文00字.
周四,老师和我们讲周六要开家长会。当时我们的头全蒙了,“开家长会,第一次月考才这么点分数,家长知道会是怎么样?”同学们都在窃窃私语,担心那天“暴风雨”会来。都在那想象将那天会发生什么事情。爸爸妈妈对我的学习特别重视,只要我说要买学习资料,他们都会支持我去买,我也很努力学习,争取把学习提高上去,不让爸爸妈妈失望,但我第一次月考失败了,这个成绩使我很惊讶,我很伤心,但这是事实,爸爸妈妈迟早会知道的,我最后只告诉他们要开家长会,并没说我的月考分数。
周六,爸爸为了不迟到,很早就起了床,把老师发的回执单填好,就开始向学校出发了。望着爸爸的背影,我开始焦虑起来,我把家务活做完,爸爸已经去学校3小时了,这些时间对我来说似乎有好几年,时间好像被暂停了,怎么也过不了。
在我坐在椅子上不久,爸爸回来了。我没说话,爸爸也没说话。我探着问:“爸爸,老师说什么啊?”爸爸从口袋里掏出一张字条,上面写的是:“语文77分,数学分,英语97分,总分29分,在班里排第四位,在初一年段排位23名。”我望着字条,爸爸说话了“没关系,下次再努力,别贪玩,现在把学习放在第一位,你这个成绩不算好也不算差,只要努力就行。”我眼里含着泪水,可是掉不下来,“我知道了,我会努力的。”爸爸这次没批评我,而是在鼓励我,只要努力了,就会有收获。
这次家长会,使我对爸爸有了更深的了解,这次家长会,我受到了深刻的教育,这次家长会,使我终身难
篇三:《家长会的作文》
家长会
对于开家长会,我真是感到非常讨厌的一件事,原因很简单,因为一开家长会,就会把学生在学校或在家里的事情告诉对方,她们只要一见面,就会把近期的学习成绩进行讨论。这样一来,老师就会因此而找学生谈话,家长就会找子女说话,只是我稍微把话说的好听了一些罢了,糟糕的是家长会一结束,家长就会回到家里对着子女一顿臭骂,弄不好还会打一顿,美其名曰这是家庭教育,她们都想望子成龙,望女成凤。
不知道这次开展家长会,老师是表扬我还是批评我呢?以前成绩还算可以,但现在呢?理科是很不好,弄得我心里没底。
一听到学校要开展家长会,我的头就大了,心想不好,麻烦又要来了,怎么办?让谁去呢?还是爸爸去学校开家长会比较好。爸爸嘛,一般对女儿总是比较宽容,不会像妈妈那样揪着不放。好,我就对爸爸说:“爸爸,明天学校要召开家长会,老师说请你去参加,请别推辞!”爸爸立刻同意了,我心中暗暗地把一块石头放下了一半。
没想到的是,爸爸开完家长会一回到家就对我批评起来。他一口气数落着我,害的我连一点申辩的机会也没有。爸爸不住口的骂我不争气,不好好学习。他不但在家里数落我,还跑去邻居家去说给别人听。让我觉得非常难堪,害我连家门也不敢出了,特别害怕别人一样的目光。
如果我长达了,等我也成了家长的时候,孩子学校的老师要我去参加家长会的话,我就不会这么对到自己的子女。即使在我家长会上听到自己孩子不好,也不会回家眼里批评自己的孩子甚至打骂他,而是要有耐心地教育他,让他明白自己所犯的错误,以及今后努力的方向,绝不会用一些简单的方法来解决教育上的问题。
篇四:《和家长走失以后作文00字》
谷城县盛康镇小学六(3)班 龚理毅 在生活中,我们总会遇到一些危险,这时,我们应该进行自我保护。 那是一个阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈一起去县城逛街。我们来到一家很大的商场,爸爸妈妈在衣服,我趁他们不注意时,悄悄地跑到商场门口去玩。当我再进入商场时,不知道怎样找爸爸妈妈了,这时,我意识到我和爸爸妈妈走失了。 我十分焦急,十分害怕,害怕我再也见不到爸爸妈妈了,想着想着,我号啕大哭起来。可转念一想,哭是无法解决问题的,反而还会招来坏人,应该赶紧想办法才对呀。到底该怎么办呢?突然,我眼前一亮,一共有三种方法以与家长联系上——一是,站在原地不动,等家长返回;二是,打电话联系家长;三是,找警察叔叔帮忙。第二个办法是不可能了,我没有手机,只有第一、三两种可行了,就第一种吧。于是,我站在原地不动,开始耐心地等待。 过了很长时间,还不见爸爸妈妈的踪影,看来这个办法行不通。对了,商场不是有售货员阿姨吗,我可以找她们呀!想到这儿,我马上跑去找到售货员阿姨,我把我的处境告诉了阿姨,阿姨把我的事情用商场的广播传了出去。不到一会儿,我就和爸爸妈妈相见了。 经过这件事后,我悟出了一个道理——我们处于危境时,可以运用我们了解的知识自我保护。 (指导老师:李玲)
家长会前de,作文500字 家长会之后作文500字
篇一:《给家长的一封信作文00字》
亲爱的爸爸、妈妈:你们好! 今天,学校进行了防
邪教知识的宣传,听了一个个活生生的事例,让我不禁地流下了眼泪,您知道这是为什么吗?
因为那些事例真切的告诉了我们,修炼法轮功最后将导致家破人亡,结局十分残忍,让人不
寒而栗。我不禁想起了远在他乡打工的你们。 爸爸、妈妈,你们知道吗,法轮功是一个
以气功为掩饰,歪曲、盗用佛教教义及术语的邪教组织,创立者李洪志。1992年,李洪志开
始举办名为“法轮功”的气功学习班,并广泛散发《转法轮》一书,宣扬所谓“法轮大法”。
鼓吹“真善忍”,只要有“法轮”在身,就可以顺利上天堂,有病不需治疗,法轮功自会消除
“业力”,编造“末日理论”即“宇宙劫难”恐吓群众,说地球即将毁灭,相信“法轮大法”
的人可以躲过此劫。李洪志的野心急剧膨胀,形成一个庞大的邪教体系,他本人成了邪教教
主,指令信徒多次围攻新闻单位和政府机关。由于法轮功破坏社会秩序,宣扬歪理邪说,1999
年我国政府将其认定为邪教组织并予以取缔。 爸爸、妈妈,你们现在看清法轮功组织的真
实面孔了吧,他对我们的家庭,社会带来多大的危害!给多少家庭带来多少痛苦!我们要相
信科学,远离法轮功等邪教组织。祝您们: 工作顺利、身体健康! 您们的儿子 游洋 2007年6月1日
篇二:《家长会的作文》家长会前de,作文00字.
家长会
对于开家长会,我真是感到非常讨厌的一件事,原因很简单,因为一开家长会,就会把学生在学校或在家里的事情告诉对方,她们只要一见面,就会把近期的学习成绩进行讨论。这样一来,老师就会因此而找学生谈话,家长就会找子女说话,只是我稍微把话说的好听了一些罢了,糟糕的是家长会一结束,家长就会回到家里对着子女一顿臭骂,弄不好还会打一顿,美其名曰这是家庭教育,她们都想望子成龙,望女成凤。
不知道这次开展家长会,老师是表扬我还是批评我呢?以前成绩还算可以,但现在呢?理科是很不好,弄得我心里没底。
一听到学校要开展家长会,我的头就大了,心想不好,麻烦又要来了,怎么办?让谁去呢?还是爸爸去学校开家长会比较好。爸爸嘛,一般对女儿总是比较宽容,不会像妈妈那样揪着不放。好,我就对爸爸说:“爸爸,明天学校要召开家长会,老师说请你去参加,请别推辞!”爸爸立刻同意了,我心中暗暗地把一块石头放下了一半。
没想到的是,爸爸开完家长会一回到家就对我批评起来。他一口气数落着我,害的我连一点申辩的机会也没有。爸爸不住口的骂我不争气,不好好学习。他不但在家里数落我,还跑去邻居家去说给别人听。让我觉得非常难堪,害我连家门也不敢出了,特别害怕别人一样的目光。
如果我长达了,等我也成了家长的时候,孩子学校的老师要我去参加家长会的话,我就不会这么对到自己的子女。即使在我家长会上听到自己孩子不好,也不会回家眼里批评自己的孩子甚至打骂他,而是要有耐心地教育他,让他明白自己所犯的错误,以及今后努力的方向,绝不会用一些简单的方法来解决教育上的问题。
篇三:《和家长走失以后作文00字》
谷城县盛康镇小学六(3)班 龚理毅 在生活中,我们总会遇到一些危险,这时,我们应该进行自我保护。 那是一个阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈一起去县城逛街。我们来到一家很大的商场,爸爸妈妈在衣服,我趁他们不注意时,悄悄地跑到商场门口去玩。当我再进入商场时,不知道怎样找爸爸妈妈了,这时,我意识到我和爸爸妈妈走失了。 我十分焦急,十分害怕,害怕我再也见不到爸爸妈妈了,想着想着,我号啕大哭起来。可转念一想,哭是无法解决问题的,反而还会招来坏人,应该赶紧想办法才对呀。到底该怎么办呢?突然,我眼前一亮,一共有三种方法以与家长联系上——一是,站在原地不动,等家长返回;二是,打电话联系家长;三是,找警察叔叔帮忙。第二个办法是不可能了,我没有手机,只有第一、三两种可行了,就第一种吧。于是,我站在原地不动,开始耐心地等待。 过了很长时间,还不见爸爸妈妈的踪影,看来这个办法行不通。对了,商场不是有售货员阿姨吗,我可以找她们呀!想到这儿,我马上跑去找到售货员阿姨,我把我的处境告诉了阿姨,阿姨把我的事情用商场的广播传了出去。不到一会儿,我就和爸爸妈妈相见了。 经过这件事后,我悟出了一个道理——我们处于危境时,可以运用我们了解的知识自我保护。 (指导老师:李玲)
篇四:《家长致老师的一封信作文00字》
穆老师: 您好! 听了您在家长会上的讲话,
我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。 真的,我很庆幸孩子遇到您
这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的
主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也
可怜。 很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一
觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快
点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不
行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子,我十分不忍再叫她,总
是等到不能不叫时才叫他起床。 在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级
孩子的书写作业应在1小时~1.小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予
答案,要让他先思考后,再给予一定的帮助。 作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感
慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮助我。在此深表感谢! 孙宇家长:齐欣 200
年11月1日
篇五:《五年级上学期家长会后的作文 (精选)》
努力!奋斗!
五年级一班 苏梦宇
昨天,学校里召开了家长会。听到这个消息后,我心里面像揣了一只小兔子似的,一蹦一蹦地,很害怕。心想,老师会说我什么呢?是好?是坏?还是什么都不说呢。回到家后我便立刻把这个消息告诉了妈妈,妈妈很平静的说:“你不用害怕,到时候看看吧。”
到了星期四晚上,我的心跳越来越快了,无论我在干什么,都会想,老师会说我什么呢?时间一分一秒的过去了,我迫不急待的想立刻想知道妈妈在家长会上听到了什么,看到了什么,在这个时候,我无论干什么都提不起兴趣来。时间缓慢的流逝着,终于,到了八点半,妈妈推门而入,脸色很平静,但我非常急切的问这问那,比如:老师表扬了谁,有没有表扬我?老师批评了谁,有没有批评我,等等一切诸如此类的问题。妈妈说:“老师说你的书写需要改进,你和蒋尚泽都属于作业都做对了,但书写不好的类型。你们老师表扬了;贾一然,于瑾芮,吴京泽等,她们书写又好,做的又对,你可要向她们学习。你们老师批评了:徐润东,王云飞,王胜男等,你也离他们远点。这次我也不说什么了,以后看表现。”我嘘与一口气,大喊一声:“老妈万岁,我以后一定会努力的!”
惧怕和快乐
五年级一班 韩泽臣
在昨天要开家长会,到了晚上放学,我心里很紧张,我惧怕老师批评我,被妈妈回去打一顿,但是我也很高兴,高兴的是老师可能不批评我,到了晚上我在一个补习班中不好好做作业,心里忐忑不安。
我在补习班中学完了自己跑回了家,吃过晚饭后爸爸去接妈妈,我在家等着,我忐忑不安,生怕妈妈打我,也可能高兴,如果老师表扬我。一分钟过去了......两分钟过去了......半小时过去了......一小时过去了......只听开门声,心想妈妈可能回来了,果然,妈妈脸色不好,吓的我失魂落魄。“韩泽辰,”妈妈说,“你在干什么,作业写的太烂了,你看看你的同桌写的多好、多整齐啊,再看看你写的字光划圆圈,作为一个小学生这样长大以后怎么生活„„”可是我一点都听不进去,我走到我的房间关上门,睡觉了,在晚上我在妈妈的话中感觉出了父母很着急,在昨天晚上我下定决心“我一定要好好学习。”家长会前de,作文00字.
一次教训
五年级一班 杨一凡家长会前de,作文00字.
昨天刚刚开了一次家长会,妈妈很晚回了家,我本以为妈妈会大批我一顿,所以紧张了起来。 “铃铃铃”电话响起了,是妈妈的电话,我连忙接起电话,妈妈说:“你写完作业了吗?等着我回来你在睡觉吧!”我颤动着声音说:“好。”
挂了电话我就更加紧张了,妈妈说让我等着她回来在睡觉,肯定是要说我几句,那我可惨了。我一直等着妈妈回来。我听见了妈妈的脚步声,好像雷一般,好响,妈妈一定是生气了,所以声音才那么响。我装做一副认真的样子坐在沙发上看书,妈妈的神态好像没有一丝生气,但很严肃的样子,刚进了门妈妈并没有说什么,过了一会儿,妈妈说:“你们班贾一然,杨亿都写的字很工整,但我还是觉得你写的字最漂亮,你以后要提高一下写字的认真性,不要粗心,你也会赶上她们的。”
我听了妈妈的话认真的想了想我有的时候就是这样的以后要改一改了。妈妈还说:“你班里王胜男爱吃零食,你不要向她们学习,要向好学生学习,在班里要成为一个焦点,一个亮点,力求做得好,你明白吗?要多积极点。”妈妈没有多说我,只是告诉我学习的重要点。 渐渐地我在妈妈的话中,睡着了,我在梦中想着妈妈对我说的话,我深深地记在我心里。以后我不再这样了。
“争取”
滨城区第一小学 五〃一 贾一然 昨天是11月1日星期四,这是在这学期里第一次由班主任肖老师在教室里开家长会,我在校这短短的时间里的学习情况就在这一刻公开了。
好激动啊!妈妈开家长会已经两个小时了,我的心忐忑不安。虽然我知道老师会在屏幕里展示我的作业,会表杨我,但是我不敢保证我的数学没有问题,如果妈妈在学校里受到了批评,回来不是唠叨就是斥责,这得看看妈妈气到了什么程度。如果姥姥在就好了,她或许能拦住妈妈,唉!可怜的我,过会就要看运气如何了。我在家看街舞,这家长会前de,作文00字.
或许可以缓解此刻我紧张的心情。
八点。八点一刻。八点半。妈妈还没有回来,我的心怦怦的跳。终于九点左右的时候,妈妈回来了。我第一件要做的事情就是看看妈妈的表情。这下我心底的石头落地了,因为妈妈脸上没有生气的表情,我可以安心了。我不紧不慢得问:“妈妈怎么样?”妈妈面带微笑的答道:“老师在屏幕里展示了你的作业,妈妈很高兴。表扬里有你,还有吴京泽、杨亿等,大约有二十个同学。”我的目标是赶上吴京泽,每次都要了解一下她的成绩。“你的作业后面还有几个好学生的作业,然后就是书写不认真的作业,一个一个红圈圈都数不过来。”妈妈面无表情地说。“那你知道那是谁的作业的吗?”我迫不及待的问。“我不看那名字,老师也没打上名字。咱可不像他们学习,要向好的同学学习。”妈妈说道。“知道啦!”我不耐烦的说。接着妈妈严肃地说:“你的数学不太好,今后多努力,争取过年拿个好成绩!”“行啦!快睡觉吧,早睡早起,妈妈爸爸欢喜,晚安宝贝!”妈妈用亲切的口吻说着,关上了门。
我还没睡着呢!就听见爸爸回来的声音,打开了门,爸爸看见我没睡,就走了过来,高兴的说:“怎么还没睡?你妈说老师表扬了你的书写,很好啊!是不是书法没白练?” “嗯!”“不要骄傲,争取写得更好。行!快睡吧,不打扰你了,晚安!”“晚安!”爸爸给我关上了灯。不知不觉我就睡着了。
我一直为妈妈、爸爸的那“争取”而努力着。
“你很棒”
五〃一沙晓蕾
11月1日,老师在班级里召开了一次家长会。2小时以后,爸爸回到家,我问爸爸:“家长会上老师批评我了吗?”“没有”爸爸回答说。“那老师说什么了?”我又问。“老师既没有批评你也没有表扬你,老师说你在班里的成绩属于中游,不过,我知道以你的水平是可以把成绩提高到中上游的,只是你的书写不够工整,及做算术题时粗心大意不够仔细的毛病还是改不了。”爸爸一边说一边摇了摇头。看到爸爸忧郁的样子,我内心很是自责,鼻子酸酸的,有种想哭的感觉。 心想爸爸不知道为了我和这个家庭操了多少心,吃了多少苦,受了多少累。可是我却怎么拿这样的成绩去回报他。然而家长会开完以后,爸爸却并没有打我,也没有骂我,还对我微笑着说:“孩子,以后要努力,我知道你是最棒的,加油!”听了爸爸鼓励的话,我在心里暗暗下了决心。以后一定要好好学习,天天向上,一定不要辜负爸爸妈妈对我期望。
看着爸爸头上渐渐增添的白发,我突然间觉得爸爸老了,我是大孩子了,我要学会替父母减轻负担,干一些自己力所能及的事情,我长大以后一定要好好工作,我爱我的爸爸妈妈。
篇六:《开家长会之后的感想》
开家长会之后的感想——为了花朵的绽放
平阴县子顺小学 魏华
电话:1336103379
开家长会之后的感想——为了花朵的绽放
平阴县子顺小学 魏华
开完家长会后,我反思了很久,真的对我的心灵触动很大,家长会是家校沟通的良好渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,父母教育也必不可少,父母是孩子的第一任教师,家长必须重视孩子早期智力开发,学习习惯,生活习惯、卫生习惯、行为习惯等综合能力的培养。家长朋友监督自己的孩子,是对学校工作的最大支持的坚强后盾,更是为学生将来的人生道路铺上了基石。
用人格塑造人格,老师是家长不可替代的教育专家,作为老师,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持,学校教育是一方面。但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家庭教育也很成功。我接触过很多类型的家长,有的家长在家经常监督孩子学习,学习成绩非常优秀。有的家长经常和老师电话联系,询问孩子在学校里表现情况,有这样的家长孩子进步很快。有的家长恨铁不成钢而打骂孩子,孩子也很泄气,感觉自己在学习上没有希望。有的家长天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。由此可见,学生的全面发展是老师与家长共同努力的结果。家长会前de,作文00字.
用博爱培养学生。老师不但要教学生,还要指导家长在家怎样管理学生。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家庭教育的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,老师要耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要恰当,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,就是让孩子不断地进步。不要让家长觉得,教师找家长就是自己的孩子在学校里犯了错,让学生又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标! 家长会上,我准备了发言稿,到会的家长很多,教室里坐满了家长。由于事前我把学生的作业本和试卷放在了相应的位置,家长到来之后就可以看到孩子的作业和试卷,使得教室里很安静。个别家长迫不及待地找到我,了解孩子的近况,我都尽可能地说了一些很中肯的话,使得家长保持足够的耐心进教室开会。我尽可能的不谈学生的缺点,而是从家长的思想、做法上进行分析,观察家长的言行举止对孩子的影响,谈家庭环境对孩子的影响,谈社会大环境对学生的感染。从而让家长了解孩子在学校里的表现,对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法,为自己的做法感到后悔。把一句最喜欢的话送给家长共勉:“天下最了不起的最无私的人有两种:一种是自己的父母,另一种是自己的老师,这两种人都希望孩子比自己强。孩子永远是父母的孩子,
学生也永远是老师的学生。”
我觉得这次家长会开的特别成功,家长朋友们都很感动。为了花朵的绽放,为了童心的飞扬,为了孩子的未来,为了教育的明天,老师和家长携起手来共同努力吧!
篇七:《家长会后的心得体会》
家长会后的心得体会
每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子。
我想首先在教育孩子上我应该做到以身作则,时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力是很强的,在日常生活中孩子与老师相处的时间比较多,所以我平时的言谈举止,对事物的处理方式,待人接物的态度等等,都会对孩子产生较大的影响。老师的行为孩子在看着,遇到类似的情况她就会模仿,所以作为老师,我应该明确自己的身份,从现在开始,树立这种观念,那么我就会随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。家长会前de,作文00字.
这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。2、2班的韩含、杜瑞哲、王天印的家长文化水平比较高,也特别注重孩子的教育,这几个孩子的综合素质和能力就比较强。
以上是我的心得,以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色。
篇八:《感恩的家长会》
感恩的家长会
11月27日,根据年级组统一部署,七年级(6)班在下午4点中召开了家长会。整个会议围绕着“本着沟通,家校共建、有效学习、感恩父母”四大主题,会议在和谐的氛围中开始,在感恩的气氛中结束。
下午3点多钟,家长陆续来到学校,,走进班级,映入眼帘的是同学们写在黑板上的欢迎家长的标语,和感恩父母的小诗,这是同学们在家长会召开前半小时完成的作品。家长们兴致勃勃的观看了班级文化展,有同学们的书法、绘画、作业等学生作品展。 会议准时开始,班主任范洪超首先做了班级情况介绍,主要介绍了班级学生分班情况,和两次考试成绩,表扬了一大批学习优秀同学和进步较快学生。同时指出了班级存在的问题。然后对家长提出了以下要求:
1. 经常和老师沟通。
2. 要全面而准确地估计自己的孩子。
3. 理智地去爱孩子,教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。
4. 注重培养孩子的日常修养
. 注意观察孩子平时的一举一动
6. 不娇惯孩子、学会对孩子说不
7. 给孩子创造一个良好的学习环境。
. 不要给孩子带手机
9. 规划孩子的周末活动
10.
11. 严格履行请假制度 要教育孩子注意各项安全,不要让孩子骑摩托车上学,不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。
然后,教师代表顾丽娟老师就学习英语,提出了好的建议和方法。 第三项内容是,我把学生从入校到近期的各种学习、活动照片,按日期顺序展示给家长看,当家长看到自己的孩子在学校的学习生活照片时,激动不已,知道孩子原来学习生活是那么精彩。好多家长说,孩子在老师身边比在自己身边还放心、还快乐。 最后,我们班全体同学合唱了《感恩的心》,来感谢老师、家长、同学的关爱。家长们纷纷举起手机拍摄纪律了这感人的瞬间。 会后,家长们久久不愿离去。
家长会之后
昨晚爸爸参加完家长会后,语重心长地把王老师在会上说的七个方面内容告诉了我。听完爸爸的尊尊教诲后,我暗暗地下定决心,在今后的学心中,做任何作业都不粗心大意,做每道题都看清大题要求,要仔仔细细、认认真真,争取更好的成绩!在今后的生活中,我要做一个自理能力强,讲卫生的小朋友!
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