描写夏天下雨的四年级作文

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篇首语:明明你一个人可以活的很开心的,偏偏非要学别人谈恋爱……本文为你选取作文描写夏天下雨的四年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、描写夏天下雨的四年级作文(1)

2、描写冬天的四年级作文三篇(2)

3、描写太阳的四年级作文(3)

4、描写同学的四年级作文:我的馋吃同学(4)

描写夏天下雨的四年级作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的描写夏天下雨的四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写夏天下雨的四年级作文篇1

夏天的炎热带给我们太多的烦躁与无可奈何,总是期待邂逅夏雨的来临,夏天的雨带给人们一种酣畅淋漓的快感,犹如干渴的人痛饮了一杯凉茶,甜丝丝的,凉冰冰的,从头到脚,沁人心扉。我喜欢夏天的雨,向往夏天雨中的那束雨柱及雨后留下来的清新与自然的味道。

夏天的雨说来就来了,刚才还是骄阳似火,烈日当头,顷刻间便乌云密布,电闪雷鸣,风雨交加。夏天的雨总是这样突如其来,肆无忌惮地袭击着大地,让行走在路上的人们措手不及,豆大的雨点落在行人裸露的肩上,凉凉的,很舒服,来不及躲避的人们在雨中奔跑着,或双手护头,或眯着眼睛,犹如穿行在枪林弹雨中,雨水淋湿了头发,淋湿了汗衫。在如梭如柱的的雨流中,车辆飞驰而去,溅起很大的水花,行人慌不择路,任意一处可以遮雨的`地方都会挤满人。雨后的街道被冲洗的干干净净,阳光依然是阳光,雨点依然是雨点。

夏天的雨后,空气中有一种潮湿的味道,给人清新凉爽的感觉,令人心旷神怡,豁然开朗。不知从什么时候开始,我开始喜欢上夏天的雨,只有在这个时候那种沁人的青草香才显得特别清新,那种味道总给我一种回归的感觉,我似乎融化在这雨中的清香里,飘荡着,舒缓着……是一种自由,一种对心灵的释放,无法言喻。说不上为什么我对雨有着这样一种特殊的感情,我眷恋那味道,没有喧嚣与浮躁,没有欲望与纠缠,只有一份至真至纯的追求,自顾自地执著。每当它来临时,我都会有一种亲切感,一种从来没有过的感觉袭上心田。

夏天的雨是心情的,也是感性的。快乐时雨是甜的,伤心处雨是苦的,忧郁时雨是酸的。窗外,下雨了……听雨滴落的声音,最简单的美,最特别的味道。

描写夏天下雨的四年级作文篇2

夏夜,我趴在窗前,望着窗外的天空。灯火通明的城市,仿佛是没有黑夜的,深蓝的天空,淡灰的云朵,只有寥寥无几的星星在忽明忽暗地闪烁着。

忽然风来了,云朵开始移动,速度越来越快,星星不见了,天空中的灰色越来越浓。由远及近,树木开始摇曳。“呼呼呼”,风声越来越大,透过窗户的缝隙吹到我的脸上。“轰隆隆”,沉闷的雷声从远处滚滚而来。“啪啪啪”,豆大的雨点砸在窗户上,越聚越多。“哗啦啦”,终于,大雨倾盆而下。

大风夹杂着雨点,肆意地呼啸着,树木弯下了腰,花朵随风飘零。围墙外,池塘里的青蛙也被这突如其来的状况惊呆了,先是一阵宁静,紧接着又是蛙声一片,仿佛是大雨的伴奏。

我望望天空,深蓝早已远去,乌云才是主角,白色的闪电时不时地划破长空,照得跟白天一样亮。

夏夜的雨来得快去得也快,一阵狂欢过后,又迎来了平静。雨渐渐地小了,风也停了,闪电只剩下了灯光的亮度,雷声也只在很远处,很久才会传来一次。树叶上的雨滴,像躺在摇篮里一样晃来晃去,又像坐滑滑梯一样滴下来,落在地上的水塘里,荡起阵阵涟漪……

夏夜的雨是自然的精灵。

描写夏天下雨的四年级作文篇3

我偏爱夏天的雨!

夏天的雨,大雨滂沱,酣畅淋漓。夏雨,带着水的另一种力量,刺破炎热的空气,带来了一份怡人的清凉。用一种摧枯拉朽的气势,给世界一份静谧,凉爽。她洗去树叶上的灰尘,冲掉天空中的混浊。树叶闪烁的晶莹的鲜绿,天空是那么的明亮清澈。

喜欢夏雨,喜欢她在燥热的夏日里带来的春天里的感觉。

雨后,云朵在天空争相斗艳,似花似锦,如幻如画,她们在不停地变幻着,追赶着,像一群嬉戏的少女,你可以听见她们银铃般的笑声。她们跑累了,扔下丝巾,化成美丽的彩虹,绚烂而夺目。

喜欢夏雨,她总是在你还没来得及准备的时候,就突然来到你的面前;却又在你还沉醉其中时嘎然而止。她总是那么让人捉摸不定,却又让人那么期待她的带来。她在闷热的夏日里,给人们送来了清凉,也带来了希望。

喜欢夏雨,她的到来,总是那么富有激情,乘着风,伴着闪电,雷声隆隆地来到你地面前,她的到来总是热情四溢,她让世界跟着她在舞动,她激烈地扫过没一个角落,她肆意张扬,向世界宣告她的到来。她的到来,给沉寂的夏日带来了激情。

喜欢夏雨,雨后,蛙叫,蝉鸣,蚂蚁在路上牵出常常的线,鱼儿也时而跃出水面……这是雨后的一场聚会,他们好像在欢庆这场雨。在这沉闷的夏日里,一切都又显得那么生机勃勃。

儿时,喜欢在夏雨里奔跑,和着一群伙伴,去追逐那夏雨里独有的飞蚁,到小溪里去捉鱼,掏螃蟹…直到累了,跑不动了,才提着“战果”回家。虽然知道满身泥水回到家又要挨一顿揍,却还是乐此不疲。

长大了,不再在雨中奔跑。夏雨时,搬一把躺椅,坐到阳台上,看着那雨,那云;听着那场盛大的音乐会;闭着眼,感觉到雨点打在脸上,我还是那样喜欢夏雨!看着那些依然在雨中奔跑的孩童,不禁又想起儿时在雨中奔跑的情景。

夏雨,还是那么美妙!

描写冬天的四年级作文三篇

冬——圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个家乡都是纯洁、晶莹的冰雪。冬姑娘是来接秋姑娘的班,冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。下面是小编为您整理的描写冬天的四年级作文三篇,欢迎阅读!

描写冬天的四年级作文1

我爱你,冬天我爱生机勃勃的春天,爱那枝繁叶茂的夏天,爱硕果累累的秋天,但我更爱那银装素裹的冬天。下雪了!一片片雪花慢悠悠地飘了下来,好像是来探路,又好像是送来远方的信。

渐渐地,雪花的胆子大了起来,因为姐妹们多了,看不尽也数不清,挨挨挤挤,肩并着肩,手拉着手,像赶集似的奔涌而来。

不多时又下起了纷纷扬扬的大雪,好像棉花,更似鹅毛,一大片一大片。姐妹们玩闹着,说笑着,像谁和谁捉迷藏似的,趁你不注意就遮住你的双肩,当你想用手擦掉这调皮的雪花时,它又神秘地不见了,变成了隐形的小水珠。不一会儿,树上和建筑物上都披上了银装,天是白的,地是白的,美极了!我走在路上,看着白色的美景,呼吸着新鲜的空气,全身感到轻松,感到愉快。

尽管我的头上,衣服上,书包上,甚至眼睫毛上都落满了雪花,但我愈发感到她们是那么亲切,那么温柔,像久别的朋友,像亲密的伙伴,在和我玩耍,与我交谈。我感到自己也变成了小雪花,在空中盘旋,在树枝上飞舞。是的,有了你,孩子们忘记了冬天的寒冷。

他们的脚下不时发出咯吱咯吱的响声,他们挽着袖子在雪地里堆雪人,打雪仗。一串串清脆的欢笑声引来了无数年轻人,老人。在这漫天飞舞的雪花中,在这银白的童话世界里,大家尽情地欢笑着,嬉戏着。冬天,你为我们带来了无穷的乐趣;冬天,你为世界铺上了一层银色的地毯。我爱你,冬天!

描写冬天的四年级作文2

冬天到了,雪姑娘踏着轻快的步伐来到了大地。她轻轻一吹,房屋银装素裹,鹅毛般的雪花飘落大地,呼啸的寒风拍打着孩子们稚嫩的脸颊。冬是四季中最圣洁,最美丽的。

俗话说得好“瑞雪兆丰年”,苏州下雪时,我兴奋极了,迫不及待地跟妈妈一起去留园和虎丘观看雪景。雪,如白蝴蝶一样翩翩起舞、优雅地悄然飘落,犹如仙女散花,柳絮一般洒落满地。树上挂满了雪花,像披了一层白纱,可爱极了。树木光秃秃的,经过冰雪的覆盖,就像一根根晶亮的枝条。寒风吹过,好似一架竖琴在演奏悦耳的曲子。地上堆满了雪,像冬妈妈与雪姑娘为大地披上了银装,洁白无瑕、冰肌玉骨。地上的雪厚厚的,又松又软,像铺了层白毯,非常壮观。调皮的雪花有时勇猛地直冲云霄,大有磅礴的气势;有时跳起了优美的舞蹈,如同舞蹈家正在跳芭蕾;有时进入了香甜的梦乡,安恬入睡。小雪花在天空中画下了一个又一个婉转悠扬的弧线。大家一起打雪仗、堆雪人,笑得不亦乐乎。

北风吹来,寒潮肆起,窗户上结满了一串串冰花,薄薄的,晶莹剔透。那真是大自然的杰作啊!这些冰花千姿百态,有的像巍峨的山峰,高高的矗立;有的像茂密的原始森林,郁郁葱葱;有的像正在奔跑的小动物,漂亮可爱;有的像摇曳多姿的珊瑚丛,让人看得眼花缭乱。小溪也不再叮咚作响,而是结了一层冰,从远处望去宛如一条银色的丝带绵延伸向远方。

冬天是多么的美丽!啊,我爱冬天!

描写冬天的四年级作文3

冬天是霜冻慢慢凝结的,当逐渐厚重的白色覆盖屋顶,瓦楞上一层一层的细节大多被省略,一切由复杂变为简单,由纷繁变为概括,冬天来了,冬天像封面般的装订四季。

从西北吹来的季风很直率,义无返顾地往你的袖口里。领口里钻,你刚出门上路就扎脸了。你的耳边没有了春风绵绵细雨般的絮叨,而深切地感受到彻骨和切肤的寒意和畅快。一片枯叶掉落,你猛抬头,发现所有的树都脱尽了叶子。树枝没有了树叶的装扮,格外清朗和坚实,交错的枝干成了树的真实内容,北风中翩翩摇曳,简洁而精干。

冬天来得不知不觉。当秋收的农民一边把稻谷收进粮仓,一边刚把麦种播进土地,冬天就悄无声息地过来收拾一切了。田埂上的杂草干净了,田埂里也没有了庄稼和植物的装饰外套,田野与田野之间除却了琐碎的细枝末节,尽现眼前的是优美的曲线。田野的尽头,地平线清晰又辽阔。冬天把真实和本色还给自然。大地敞开胸膛,毫不遮掩地袒露出实在和坚硬的土壤。

是冬天就有雪,否则就没有真正意义上的冬天。尽管“厄尔尼诺”现象一次又一次地使地球逐步变暖,但总有一两场雪能越过长江,到达南岸。一些天大雾不散,接下来就纷纷扬扬地飘雪了。江南的人对待雪的心情是很热烈的。虽然也会泥泞,但总有那么多人在纷纷飞絮中出门,游园,踏雪。随便找一个地方,就是平时难得的留影景点了。这个时候,最无赖的是孩子,他们跑呀,奔呀,打呀,追呀,一刻不停息,就像乡野的小狗,毫无忌惮地玩着,耍着,哪怕是满脸的汗,浑身的雪……这时,麻雀却在悄悄地觅食。麻雀是冷静的,因为所有蛰伏在雪地里的生命都在准备着来年的梦想。

冬天就是这样,没有太多的包装和装饰,一切都真真实实,直白也自然。冬天是北风中树的枝干,冬天是一览无疑的旷野。

描写太阳的四年级作文

一年中看见最多的就是太阳了,冬天的时候对太阳爱不释手,夏天的时候想要来个后羿射日。

太阳总是无私奉献着自己的温暖,自己的光芒照亮了黑暗,提醒了人们新的一天已经来临了,我喜欢和太阳公公赛跑,可我总是赢不了它,我喜欢看夕阳落下的场景,可是太阳公公不让我多看,它希望我早点回家,希望我早点把作业写完,希望我照顾好自己。

小时候,最先学会的是画的太阳公公,因为很容易,一个圈加几根斜线,这么简单的太阳公公却温暖了我们那么久,太阳公公也是看着我们长大的人之一,它温暖着我们不奢求我们所有人都喜欢它,它喜欢我们看它眼神,它喜欢陪伴我们,它喜欢看见我们快乐的生活。

太阳公公总是不被人理解,有时候它会把人晒黑,有时候它会让田地干旱,有时候会让人燥热,但是太阳公公也不想这样,它可能控制不住自己的法力,或许太阳公公一年四季都是这个样子,只是我们所处的天气不同,太阳公公也会为它做的事而道歉,它会让雨姑姑来给我们下一场大雨,给我们降温,让田地不再干旱,太阳公公真是善良,我心里想着。

我相信那些寒冷地区人是十分喜欢太阳的,毕竟他们所处的地方十分寒冷,需要温暖,而太阳公公不仅给予他们温暖,还有阳光,还有力量,还有光明。当你清晨看见太阳升起的时候,你一定是十分激动的,清晨的太阳会鼓舞你,当你生病时多晒晒太阳,补补钙对身体是有好处,这是医生经常说的,太阳的作用真广泛,或许太阳照射过的道路都是一片光明的,领人向往。

太阳啊,你是那么的无私奉献,把温暖的光芒都给了世人,我很喜欢你,以后的路还有很多要走,路途遥远,有太阳陪伴我,我才不怕,太阳公公今后我也会继续关注你的!

描写同学的四年级作文:我的馋吃同学

“啪啪”,这是什么声音呢?一听就知道,一定又是我那个“小馋猫”同学又在偷吃零食了。

他的头发乌黑发亮,一双月牙眉,戴着蓝黑白四色眼镜。一个能说会道的'嘴巴,耳朵比较大。唉,穿黄红色被他撑破了一个洞的衣服,身体极其胖,我们都把他叫做“小馋猫”。

他很调皮、肥胖、有一点助人为乐。可因为太过肥胖,做什么事都总是帮倒忙。他因馋做了许多事,记得有一次。那是一个烈日炎炎的夏天下午,他拿了一大堆零食来到了学校,趁老师没来,别人都在玩,他却大口大口地品尝着美味的食物,好像这是人间最好吃的食物。

老师来了,开始上课。不好!他的零食没吃完,这可怎么办呢?放心,他自有方法逃过老师的眼睛,老师扭过头来,在黑板上写下今天的课题,就在这一瞬间,他以迅雷不及掩耳之势叼起了几片零食吃了下去。老师把作业本发下去,他着急地想:写着作业,可怎么吃呢?有了他假装作业本掉地下,把零食放入嘴里,吞进去,再把作业本捡起来。

不巧,这一幕被老师发现了,老师生气的喊道:“拿作业本去外面写,看你怎么吃!”几个小时过后,他饿了,他像热锅上的蚂蚁—团团转,他忽然萌出一个想法,他撕开一页纸卷成团,两三口就把它吞了,等到交时,老师发现少了几页,打了他一顿。

这就是我们班的“小馋猫”。

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