冬天的作文600字 描写冬天的作文600字
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篇首语：书史足自悦，安用勤与劬。本文为你选取作文冬天的作文600字 描写冬天的作文600字四篇，希望能帮到你。
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冬天的作文600字 描写冬天的作文600字
篇一:《写冬天的600字作文》
写冬天的600字作文 诗中的“冬” 小时候，妈妈天天教我读古诗，还说，你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候，窗外寒风呼啸，还下着大雪，家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子，穿上了雪白色的大衣。我说：“写古诗一定比读古诗还要难吧？”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了，一句话也不说。 我读诗一定是始于某个冬天，因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀，妈妈说，咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗？“原来蓑笠可以当雨衣用啊！哦，我懂了！” 我就这样一首首读了下来，读了许多描写冬天的诗句。“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”哦，这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下，每当太阳下山的时候，我家后面的山就暗了下来，只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖，灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋，都被雪覆盖成了白色。有时候，我家的狗叫了，那是因为路边有陌生人走过啊！这诗句中的意境，就像出现在了我的面前。 读到“墙角数枝梅，凌寒独自开”时，我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面，但是墙角的梅花，不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊！ 我也会《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撤盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗？ 渐渐地，我对诗好像是面对多年的好友，非常亲密，我因此也增长了不少知识。
篇二:《温暖的冬天(600字)作文》
精选作文:温暖的冬天(600字)作文
呼啸的北风从车窗缝里钻进来，让人感觉着阵陈寒意。我坐在去爷爷家的车上。靠着窗，百般无聊地望着一尘不变的风景。车颠簸着开着，不时有人发着牢骚。 车停了一小会，然后又继续开。又过了一会儿，车上出现一阵骚动。我转过头看到一个年轻人在和一位老年人大吼大叫：你这个家伙长没不长眼睛吗！踩脏了我的鞋，你知道不？我这鞋有多贵？几千块呢！那个戴墨镜的人吼道。我透过熙熙攘攘的人群看到。一位老人戴着一顶老旧的、挡风用的帽子，身上穿着一件褪色的棉袄，穿着一双沾满泥土的棉鞋，一双惊恐眼睛望着那个男子，不知所措。周围的人开始议论起来。真的是名牌！看看有没有踩坏。坏了就要赔。一些人在旁边劝说道。算了，老人家又不是故意的，大不了道歉就行了。渐渐地，议论停止了，一切归于平静。 又过了十几分钟，车上的人越来越多，也越来越挤。车颠簸着，人们也被颠得左摇右晃。那个老人几次险些跌倒。而坐在旁边的那个年轻人像没事似的玩着手机。我无意地扭过头，看到了令人惊讶的一幕。一个瘦瘦的中年人，正在鬼鬼祟祟地向那位年轻人靠近。我意识到那是个小偷。但我不敢作声，也不敢看。突然，一声大吼：小偷！。我扭头看去，原来是那位老人抓住了小偷&& 到站了！人们陆陆续续地下了车。小偷被警察带走。那位老人拉着被偷人的手说道：小伙子，对不起！您的鞋要紧不？没关系，谢谢您！老人家！刚才都是我不好。您住哪里啊！我打车送您！他们手拉着手，像一对父子。 风似乎停了，雪也小了。我心底涌上一股暖流，下意识地把外衣脱下今年的冬天真温暖啊！初二:朱剑桥
篇一：冬天里的温暖作文600字
冬天里的温暖作文600字
每个人都有属于自己的冬天，有的是温暖的，有的是寒冷的，还有的是普通的„„说也说不清。而我的冬天是温暖的，因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。
这一天，放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了，我还在教室里做作业。可是好景不长，没过多久，天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来：都怪我昨天没看天气预报，忘带雨伞，这下怎么办，回不去了„„这时我想起了我的妈妈，我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包，向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨，冷的我直打哆嗦。无奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐惧和担心也在一点点地加深。现在我已别无它法，只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨，想着病中的妈妈，我不禁开始伤心，妈妈还等着我回去呢！这时，我听见了一种声音，好象是脚步声，很熟悉，又很缓慢，只是较平日拖沓。我立即把门打开，把头探了出去，只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈！我跑到妈妈身边，她从包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣，才发现这不仅是雨衣，还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发，再看着妈妈那充满爱怜的眼神和因病而显得有些憔悴的脸，我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈，是什么赋予生病中的你如此伟大的力量？——是母爱，是你心中对儿子永远的牵挂！
我和妈妈回到了家，尽管窗外还下着大雨，但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。冬天的作文600字.
在这个世界里，有许多事情都透露出人间真情，它们像一颗颗明亮的星星挂在人们的心中，也好似一页页故事拼成的一本书。我也有这样的经历，其中最最让我难忘的便是那位默默奉献的叔叔了。
那是一个十分寒冷的冬天，寒风张牙舞爪地向人们扑过来，冻得人瑟瑟发抖。小区门口的一个马葫芦井盖不知在什么时候被人卸了下来，一连几天，周围来来去去的人们都绕着那个井盖，有的人脸上甚至浮现出点点厌恶，但却始终没有一个人上去把井盖抬回原位。一天我走过这里的时候，脚下不知被什么绊了一下，险些摔倒在地，原来是那个井盖绊了我，我心里咒骂着：“烦死人了！谁那么缺德！”可我一转头看到了隔壁的叔叔。叔叔看到井盖，脸上掠过一丝惊讶，随后自言自语：“这么开着，多危险啊！”说罢，叔叔用尽全力抱起了井盖，缓缓向前走着，可叔叔一个没留神，井盖脱手而落，一下砸中了叔叔的脚，叔叔身上剧烈地颤抖了一下，但
他却继续抱起井盖，咬着牙，忍着剧痛慢慢向井口挪去，叔叔的脸冻得苍白，手冻得僵硬，但他仍然坚持着，只见叔叔走到井边，双手轻轻一方，井盖终于被放回原位了。虽然现在是冬天，但我仍然看到了叔叔头上那晶莹的汗珠??
看到叔叔这么做，我跑了过去，问：“叔叔你为什么要这么做呢？你不累吗？”我的话音未落，就被叔叔打断了：“这是每个公民应尽的职责，我们应该多为他人着想！”说完便微笑着离开了。我久久立在原地，这时我不由的深深惭愧，沉思过后，我恍然大悟，如果叔叔不去做的话，早晚会有人摔下去的！此时，一股暖流早已从我的脚底涌入心头。
生活中有许多像叔叔一样的人，也有许多体现人间真情的事，因为有了他们，梦想的天空才更湛蓝，生活才更美好！
篇二：温暖的冬天 温暖的冬天
母爱是无私的，为了让我开心、快乐、温暖她总是不顾惜自己。
有一年冬天，下着我从未见过的大雪，雪积累在地面上已经没过我的小腿，我和妈妈要赶回家，天很黑，只能就着朦胧的月光摸索着前进，风吹着雪劈头盖脸地往身上砸，冷极了。
我和妈妈在马路旁等出租车，但是这样的天气没有几辆，只是偶尔有出租车路过，上面还有乘客，出租车好像躲我们似的。风依旧不停地刮着，雪不停地下着，没办法只好徒步回家了，我想至少三个小时，风吹得我脸一会白一会青，浑身打哆嗦，妈妈见我冷就把那唯一的一条又长又大的围巾披在我身上，一下子暖洋洋的，身上热乎起来，心更温暖了。路走了一半，我就走不动了，妈妈鼓励我说：加油，马上就到家了，你看前面亮灯的那片小区就是我们的家了。我拖着疲惫的身子走啊走，不知走了多久，我真的实在走不动了，妈妈就背起我顶着风吃力地向前走，爬上一个大坡，最后上了六楼。
妈妈到家后一下子瘫在床上，再也不想动弹了，一会睡着了。
望着窗外，风依旧吹，雪依旧下，地上的雪已经可以没过我这个小人了，可以想象外面是何等的寒冷，可是屋里是温暖的，因为屋里装满了妈妈的爱，此刻我觉得今年的冬天好温暖。冬天的作文600字.冬天的作文600字.
辽宁省鞍山市铁东区常青小学六年级：s高茗畅
篇三：[pk赛]关于温暖的作文：温暖的冬天
[pk赛]关于温暖的作文：温暖的冬天 安徽阜阳颍东区铁二处学校五年级:王卓琦
篇四：[pk赛]关于温暖的作文：温暖的冬天
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二处学校五年级:王卓琦 赛]关于温暖的作文：温暖的冬天 安徽阜阳颍东区铁
篇三:《写冬天的美的600字作文》
写冬天的美的600字作文 冬天的美 一年四季，春夏秋冬，是大自然赋予我们的多彩的经历。北方的冬天是尤其独特的！ 冬天的风是干涩清凉的，它从西伯里亚出发，穿过广漠的西北高原，来到我们周围。它吹落了树叶，给予了树叶蝴蝶般的灵魂；它吹黄了小草，让人想起“野火烧不尽，春风吹又生”那不屈不挠的精神。它吹在我们的脸上，
就会使人不禁打个冷战，似乎在鞭策我们，让我们打起精神，更加努力地工作和学习。 冬天的云是浓厚阴沉的，看不到一丝阳光。它似乎正悄无声息地积聚着无穷的能量，时刻准备着泽被苍生。 雪终于飘飘然地落下来，起初的雪花落在地上，争先恐后地钻人大地的怀抱，去润泽干涸的土地。孩子们仰起红嫩的小脸迎接着雪花的亲吻。慢慢地，慢慢地，树上开满了银色的花朵，大地盖上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈现出一派银装素裹的世界。这时的广场，已是孩子们的天地了。他们在洁白的世界里欢喜跳跃，像是在白缎上绣出的移动着的鲜花。一片，两片，三四片，每一片小雪花都是那样可爱，晶莹剔透的，它们在空中纷飞，时而轻吻一下人们的脸，时而拍打一下人们的肩，时而和人们捉迷藏。早上，公园里，大街上，树木上，屋顶上都变成了粉装玉砌的世界。那些冬夏长青的松树和冬青树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，仿佛是上天送给它们的特殊礼物。一阵风吹来，那可爱的雪球儿就唰唰地抖落下来。那可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵，也像是可爱的蒲公英，漫天飞舞，徐徐下降。我伸出手去接它们，想看看它们的样子，可是雪花到了我的手里却立刻化成了晶莹透亮的水珠，在手掌中滚动！小雪花多像一个害羞的小姑娘呀！不让我看见它的脸。
篇四:《冬天里的日记作文600字》
2009年1月12日 星期四
天气：雪 冬天里的日记 ——玩雪 万安实验小学三（1）班 康靖凡 今天一早，
我站在阳台上。哟！下雪了！地上白茫茫的一片。我马上换好运动鞋跑下楼去玩雪。我撑了
一把小伞来到院子里。只听见雪粒沙沙地打在雨伞上。雪粒落到地上，调皮地溅起来，好像冬天的作文600字.
在跳舞。我用铲子铲了两大盆雪准备做雪雕。我抓起一团雪又揉又捏，做了个小人头。本来
我想再做个胖胖圆圆的雪球，可是雪粒硬硬的，一点儿也不听指挥，结果做成了个圆不圆、
扁不扁的东西。最后，雪人没做成，但是雪在我手中揉来揉去的，挺好玩！ 一会儿，冬天的作文600字.
爷爷叫我吃饭。我把盆子放到院子里，希望多积点雪，吃完饭好接着玩。 吃完饭，我冬天的作文600字.
跑到外面一看——唉，原来以为能积很多雪，真没想到只有一点点。我端着雪到三楼去玩。
一到三楼，只见阳台上铺满了厚厚的雪。哇，多么洁白的雪啊！站在阳台向远处看，房顶上、
菜地里、路上、树上都铺上了一层厚厚的雪毯。啊，太美了！我把一大盆雪都倒在雪地上，
雪已经结成了块，成了盆子的形状，简直就像在湖面上行驶的一条小船。我抓起一团雪用力
地向楼下扔去。“啪”的一声，雪花四溅，在地上散开了，开出了一朵美丽的白花，真有趣！
我不断地向下丢着雪球，雪球不断地向外散开。我玩得很开心，一点儿也不觉得冷了。 冬
天真有趣。我喜欢玩雪，更喜欢冬天。
篇五:《感受冬日作文600字》
冬天了，天空看起来比其他季节要高好多，路边除了大松树，其他树的树枝早就又光又干了。 今年冬天天气暖和，人们穿的比往年冬天少了。今年树叶落得也晚，至今还有在树上不肯下树的叶子。大风一吹，它们就开始又摇又摆，似乎说：哇！不要掉下树！虽这样，还是有不少树叶被请下了大树。 今年冬天天气好，所以小树全把棉衣脱下了，给冬天增添了很多的美丽光景。人们都大步流星地在广场上散步，一点也不冷，我走了一大圈，还出了不少汗。街上，大大小小，颜色不一的小鸟，也给冬日增添了几分热闹。 冬天，小朋友们脸上拂过的是冷冷的冬风。春风温和，夏风凉爽，秋风神清气爽。虽冬天的风有一点冷，但是比春天的风、夏天的风和秋天的风都有劲，舒服，让人清爽百倍。 冬天下雪时，大街上的小朋友可欢了。到处都可以看见一个个有大脑袋，胖身子的大雪人。到处可见小朋友在冰上滑雪，到处可以听见小朋友们欢乐的笑声。现在很多小朋友在大街上打雪仗，无数的小雪球飞来飞去，不时有人呀或者哦地大叫一声，那一定是叫的人被敌人扔过来的小雪球打中了哪里！ 我和几个同学也在学校里玩开了打雪仗。我们一下课，立马冲了出去，我们一共4人，我、王一凡、张博磊、杨利剑。我和小张是一组，王一凡和杨利剑又一组，我们经常玩的忘记了上课，雪天给我们带来了无穷的乐趣，同样也给我们留下了无限的回忆，我们爱冬天的雪景，更爱在这漫天飞雪中嬉戏打闹。 冬天是个万物休整的季节，冬天是个百废待兴的季节，冬天是个净化心灵的季节，我爱冬天。河北省张家口市涿鹿县实验小学四年级:韩羽
描写冬天的经典初二作文
描写冬天的经典初二作文（通用篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的描写冬天的经典初二作文（通用篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写冬天的经典初二作文1
冬天来了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。冬天在我眼中，是一个…… 冬天一来，风儿也不再是微风了，成了“呼呼”的北风。梧桐树、杨树、柳树等树爷爷换上了棕色的棉袄，树叶也都消失了，枝头显得孤零零的。草儿也耐不住寒冷，不知跑到哪儿去了，只留下一些干枯了的碎草叶。这样的冬天很难看，但有了一些植物就富情调了，想必大家已经猜到了，它们就是——松树和常青树，它们虽然不如刚发的新芽葱绿了，但还是郁郁苍苍的，为冬天增添了几分亮点。
冬天最美丽的要数下雪的时候了，你看那一片片雪花，小精灵似的积堆在一起，越来越多，山上白雪皑皑，树上花雪层层，简直成了白色的世界。最引人注目的是那傲雪独放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黄的、红的……各色的梅花上盖着块块雪花，这梅花的颜色和白色相融，别提多美了，再加上花儿还散发出阵阵沁人心脾的香味，让人陶醉其中…… 下雪时不仅美丽，而且呀还有很多独特的游戏，比如……你一定会脱口而出——“打雪仗!堆雪人!”别看这种游戏玩了几代了，但是玩了还想玩，因为它别有一番情趣。每当下完雪，小伙伴们就会不顾寒冷，高兴地跑到外边。有的在一起打雪仗，他们三五成群，两群相攻，大家人地上抓一把雪，按实了，猛得一扔，只听“啪啪”几声，几个小伙伴就遭到“雪弹”的攻击了，但是欢笑占据了寒冷和疼痛，大家仍乐得露出“佳洁士”般的牙齿。有的呢，在堆雪人。大家手脚麻利地滚出一大一小两个雪球，摞在一起，在用胡萝卜当鼻子，用石子摆出一张笑着的嘴，再插个扫帚，就K了!大家围着雪人又蹦又跳，然后又讲出一个又一个的故事，到处回应着欢声笑语。 冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。我爱我眼中那富有情趣、美丽、充满快乐的冬天。
描写冬天的经典初二作文2
十一月间，冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的轻纱。
冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收!难怪画家描绘它，诗人吟诵它。还有那素有“凌波仙子”之美称的水仙花在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。
冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”瞧，那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!一夜之间，大地被银装素裹。整个世界成了粉妆玉砌的天堂，又仿若海市蜃楼一般。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……
有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那烈日炎炎的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花!
描写冬天的经典初二作文3
美丽的冬天洁白无瑕，当冬天的雪飘落的时候，这个冬天将我们的世界塑造成了一个童话般的世界。
雪花就是冬天里最美的装饰，落在山头的雪花将山染上了白，落在树上的雪花将一棵棵的枯树打造成了晶莹剔透的模样，落在马路上，小坡上的雪则给大地添上了一层冰花，使之成为我们欢乐的游乐场。
美丽的冬天有着一种独特的魅力，这种魅力吸引着我们一个个的从温暖的屋子里，投身到寒冷的雪地里，为的就只是看一场梦幻般的雪景。冬天最会给我们带来惊喜，只要你去寻找，你就能找到很多不可思议的美丽。就算是外面平日最不起眼的小水潭，在冬天的魔力下，水潭表面被冰雪覆盖，冰晶里那一丝丝的刻画给这个不起眼的小水潭刻画上了美丽的一景。这些人为无法复制出来的美丽带着一种最为致命的吸引。美丽的冬天不仅只有一望无际的雪地，梦幻迷人的雾凇，还有每一个小小角落里不起眼的一幕。
冬天将自然界里的每一处细节都刻画到了极致，翻卷着躺在地上的枯叶被这个冬天固定了形状。包裹在冰花里的'枯叶有一种无法比拟的剔透美，枯叶的形状筋脉在冰花里一清二楚。像是标本般出现在我们的眼前。
冬天当然是美丽的，美丽的让我们所有人都忍不住在下了第一场雪后欢呼不止。我们纷纷张开双手进入了漫天的飞雪之中。随着微风漂浮的雪花规律中又夹着一种无处可寻的杂乱，这样飘落而下的雪花，让我不禁想着去追寻出这之中的神秘来。
美丽的冬天还给了我们美丽的回忆，当我们在雪地里打雪仗，堆雪人的时候，这个冬天就用它最美的一面悄悄地钻进了我们的脑海里，记忆中。
描写冬天的经典初二作文4
在人生的旅途中发生过许许多多的事，它们就像一个装满酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的脑海中，有一件事使我记忆犹新。
那一年是冬天，是我上五年级的时候，天特别的冷，刺骨的寒风呼呼的刮着，树木也好像在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。
第2节课下课后，那令人讨厌的广播操，又想起来了。我心里埋怨着，这么冷的天还要做操，真烦人。没办法，我只好随着老师的步伐走下楼梯。刚走到门口，一股寒风便吹了过来。天又下起了雪。老师见了紧皱的眉头，愣了一会儿，然后冲进风雪。同学们要走下楼梯，双脚踩在雪里，就像踩在冰渣里一样，过了一会儿，直接老师拿了一把大扫帚，对我们说：“你们离远点，别弄你们身上了。”虽然语言很短促，但是，一股暖流涌向我们的心头。老师还在凛冽的寒风中扫着雪。这是与刚开始不同，现在，老师喘着气，吃力的为我们扫出，整个操场唯一一片空地。同学们都哭出了声，老师还在守着学，我看着他的背影，心想：我的老师虽然并不很出色，但是她比其他老师都认真，严谨。备课一丝不苟，就连回到办公室都要学习。我们开始做操了，尽管天气很冷，但我们心里暖暖的，一点也不觉得冷。
现在那位令同学们敬爱的老师不教我了。但是他做过的每一件事情，我都记在心里。这件事虽然过去很长时间了，但我仍历历在目。因为他是全校唯一一个为学生们扫雪的教师。
天然而虽冷，但我心已暖。
描写冬天的经典初二作文
送走了鸟语花香的春天，生机盎然的夏天，硕果累累的秋天，我们却迎来了万籁俱寂冬天。
冬，在人们眼里，是“死寂”、“寒冷”的代名词。冬，仿佛是一个强盗。所到之处，无不一片狼藉。原本姹紫嫣红的花儿，这时候却失去了以往的光彩;原本生机勃勃的大树上，这时候却再也听不到鸟儿欢快的歌唱;原本喧闹的大街上，这时候也只有几个行人匆匆的走着。只有几颗孤零零的松柏，默默的等待着春天的到来。
北风肆虐的呼啸着，雪花漫天的飞舞。吹掉了杨柳的秀发，抹去了百花的色彩。到处一片寂静。
一切都失去了生机，一切都失去了活力，时间仿佛凝固在了这一刻，耳畔只有北风在怒号。
然而，在这一切的背后，树木正在为明年的抽芽储存养料;花儿正在为在一次的绽放准备着;农民伯伯们正在为明年的丰收祈祷着。一切都在为自己的新高峰努力着。
冬，在给我们带来寒冷、凄凉的同时，也给我们带来了对美好的希望。
树虽然枯了，但明年它会更加茂盛;花儿虽然谢了，但明年会绽放得更加精彩。万物都在为春天做着准备，都在期盼着美好的到来。
北风又一次猛烈地刮过来，带着万物对美好的向往，飞向远方……
描写冬天的经典初二作文6
冬来了。
早晨一起来，我穿好衣服后拉开窗帘，走出了家门去上学。
一出门，一股凉意直刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不过，空气还是非常新鲜，有雨后空气畅通无阻的感觉。我张开嘴，大口大口地吸着空气。向远处望去，朦朦胧胧地一片，全都被大雾所笼罩。像一个金钟罩一样罩上了这片土地;又像太阳公公的一条乳白色的围巾;还像神仙经过此地，洒下了一道烟雾。远处的美景无法张望，只好来瞧一瞧近处的景色。近处，虽然冬天已经来临，但是小草依然青绿。小草上的白茫茫的东西，我一直无法了解，又没有下雪，为什么小草上会有雪?
气温渐渐地升高了，太阳公公好像热了，便摘下了那条厚厚的围巾，在霎那间，光线刺透云层，给大地生机。太阳的光线把一片片白云染成火红的云彩。大地又重新恢复了原貌，不受阻挡。抬头望望，天空的云千变万化，被风婆婆吹得多姿多样：一只奔腾的马，一只怒吼的狮子，一头愤怒的大象，受风的吹动，受阳光的照耀，成了“空中动物园”。
又不知为什么，此时草上的雪仍然没有化掉，仍然是那么奇妙。此时，我感到凉意未消，气温没有太多升高，这个早晨过去了，新一天开始了，人们又开始忙碌起来，太阳又像从前那样为地球照耀。
冬来了。
描写冬天的经典初二作文7
早上起来上学的时候，天还没亮。还有些浑浊，淡借着明闪闪的路灯，是可以看见微红的天空和和晶莹纷飞的雪和步履匆匆的行人的。路边的枯草还未被雪花覆盖，很难寻得家乡夜雪“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的那番韵味。
空气微凉甚至有些寒气逼人的意味了。恰好喜欢迎风而走的感觉，冰凉的冷风迎在脸上，顿而神清气爽，整个人都冷静了许多，似乎将要有一天的好心情。
说真的，喜欢冬天，喜欢冬天的寒冷，喜欢冬天的飞雪，雪越大越好。总盼望着克拉玛依真正的下一场大雪，就像家乡一样。能够在风雪过后，白雪皑皑，积雪过膝，让洁白装点这世界。
不想，克拉玛依从未有过大雪，今早也只是零星的雪。兴许只是空气中的雪雾气因为严寒凝结而成的。
不经意的一抬头，天空中隐隐有一弯微亮，不去细看必是看不出来的。虽然没有一颗星星相伴但仍旧明亮，是一弯新月。清晰又模糊，忽得心中涌起一阵波光。
不知为何，不喜爱圆月而喜欢这一弯新月，也许是它没有那思乡的情怀。它不仅有清华的光辉，而且有着一丝朦胧的倩影，惹人怜爱。
弯月的美不同于那圆满无缺的圆月，看着这一弯新月就有了期盼。
冬晨的弯月，朦胧而清新。期盼本身就是一种美。
描写冬天的经典初二作文
要是你问我，一年四季中最喜欢哪个季节，我会很快地告诉你：冬天!冬天是考验我们意志的机会，冬天是锻炼我们意志的季节……
走进冬天，你会发现。其实冻土里还有倔强的种子在酝酿着盎然的绿色;绝处中还有逢生的希望预示着前景。冬天的寒冷对于我们来说是一种考验、一种动力，没有坚冰，怎能看到这冰雪中傲放的腊梅;汉有白雪，又怎能看到那寒月中的挺立的苍松，这一切一切不都是来源于冬的萧瑟、冬的严寒?
冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一样的实实在在，它们互相补充，描绘着大自然的壮美。一年四季循着，若没有冬天，就不会有春的复苏、夏的繁荣、秋的收获。冬的严寒，是为了让人们懂得享受;冬的沉思，是为了给了一个春惊喜。
漫长的冬目，是我们思索起始和终点的动力。只有经得起严冬的考验，勇于逆风前进的人，才能领略多种真谛。生命是要不断跋涉的，不管昨日里你有多少成就，不管昨日里灵园里开有多少花朵，不管昨日里你有多少苦衷，那都是属于昨日的;若你一心沉于昨日的喜悦与忧愁，你就难以享受今日更美的欢欣;今日也是一个新的开始，是需要你去孕育的。
不要把冬看成是“罪恶感，”只要你用心去体验，去感受，才是真的美。一位诗人说过过：冬天来了，春天还会远吗?
描写冬天的经典初二作文
描写冬天的经典初二作文（通用篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的描写冬天的经典初二作文（通用篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写冬天的经典初二作文1
冬天来了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。冬天在我眼中，是一个…… 冬天一来，风儿也不再是微风了，成了“呼呼”的北风。梧桐树、杨树、柳树等树爷爷换上了棕色的棉袄，树叶也都消失了，枝头显得孤零零的。草儿也耐不住寒冷，不知跑到哪儿去了，只留下一些干枯了的碎草叶。这样的冬天很难看，但有了一些植物就富情调了，想必大家已经猜到了，它们就是——松树和常青树，它们虽然不如刚发的新芽葱绿了，但还是郁郁苍苍的，为冬天增添了几分亮点。
冬天最美丽的要数下雪的时候了，你看那一片片雪花，小精灵似的积堆在一起，越来越多，山上白雪皑皑，树上花雪层层，简直成了白色的世界。最引人注目的是那傲雪独放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黄的、红的……各色的梅花上盖着块块雪花，这梅花的颜色和白色相融，别提多美了，再加上花儿还散发出阵阵沁人心脾的香味，让人陶醉其中…… 下雪时不仅美丽，而且呀还有很多独特的游戏，比如……你一定会脱口而出——“打雪仗!堆雪人!”别看这种游戏玩了几代了，但是玩了还想玩，因为它别有一番情趣。每当下完雪，小伙伴们就会不顾寒冷，高兴地跑到外边。有的在一起打雪仗，他们三五成群，两群相攻，大家人地上抓一把雪，按实了，猛得一扔，只听“啪啪”几声，几个小伙伴就遭到“雪弹”的攻击了，但是欢笑占据了寒冷和疼痛，大家仍乐得露出“佳洁士”般的牙齿。有的呢，在堆雪人。大家手脚麻利地滚出一大一小两个雪球，摞在一起，在用胡萝卜当鼻子，用石子摆出一张笑着的嘴，再插个扫帚，就K了!大家围着雪人又蹦又跳，然后又讲出一个又一个的故事，到处回应着欢声笑语。 冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。我爱我眼中那富有情趣、美丽、充满快乐的冬天。
描写冬天的经典初二作文2
十一月间，冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的轻纱。
冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收!难怪画家描绘它，诗人吟诵它。还有那素有“凌波仙子”之美称的水仙花在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。
冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”瞧，那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!一夜之间，大地被银装素裹。整个世界成了粉妆玉砌的天堂，又仿若海市蜃楼一般。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……
有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那烈日炎炎的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花!
描写冬天的经典初二作文3
美丽的冬天洁白无瑕，当冬天的雪飘落的时候，这个冬天将我们的世界塑造成了一个童话般的世界。
雪花就是冬天里最美的装饰，落在山头的雪花将山染上了白，落在树上的雪花将一棵棵的枯树打造成了晶莹剔透的模样，落在马路上，小坡上的雪则给大地添上了一层冰花，使之成为我们欢乐的游乐场。
美丽的冬天有着一种独特的魅力，这种魅力吸引着我们一个个的从温暖的屋子里，投身到寒冷的雪地里，为的就只是看一场梦幻般的雪景。冬天最会给我们带来惊喜，只要你去寻找，你就能找到很多不可思议的美丽。就算是外面平日最不起眼的小水潭，在冬天的魔力下，水潭表面被冰雪覆盖，冰晶里那一丝丝的刻画给这个不起眼的小水潭刻画上了美丽的一景。这些人为无法复制出来的美丽带着一种最为致命的吸引。美丽的冬天不仅只有一望无际的雪地，梦幻迷人的雾凇，还有每一个小小角落里不起眼的一幕。
冬天将自然界里的每一处细节都刻画到了极致，翻卷着躺在地上的枯叶被这个冬天固定了形状。包裹在冰花里的'枯叶有一种无法比拟的剔透美，枯叶的形状筋脉在冰花里一清二楚。像是标本般出现在我们的眼前。
冬天当然是美丽的，美丽的让我们所有人都忍不住在下了第一场雪后欢呼不止。我们纷纷张开双手进入了漫天的飞雪之中。随着微风漂浮的雪花规律中又夹着一种无处可寻的杂乱，这样飘落而下的雪花，让我不禁想着去追寻出这之中的神秘来。
美丽的冬天还给了我们美丽的回忆，当我们在雪地里打雪仗，堆雪人的时候，这个冬天就用它最美的一面悄悄地钻进了我们的脑海里，记忆中。
描写冬天的经典初二作文4
在人生的旅途中发生过许许多多的事，它们就像一个装满酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的脑海中，有一件事使我记忆犹新。
那一年是冬天，是我上五年级的时候，天特别的冷，刺骨的寒风呼呼的刮着，树木也好像在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。
第2节课下课后，那令人讨厌的广播操，又想起来了。我心里埋怨着，这么冷的天还要做操，真烦人。没办法，我只好随着老师的步伐走下楼梯。刚走到门口，一股寒风便吹了过来。天又下起了雪。老师见了紧皱的眉头，愣了一会儿，然后冲进风雪。同学们要走下楼梯，双脚踩在雪里，就像踩在冰渣里一样，过了一会儿，直接老师拿了一把大扫帚，对我们说：“你们离远点，别弄你们身上了。”虽然语言很短促，但是，一股暖流涌向我们的心头。老师还在凛冽的寒风中扫着雪。这是与刚开始不同，现在，老师喘着气，吃力的为我们扫出，整个操场唯一一片空地。同学们都哭出了声，老师还在守着学，我看着他的背影，心想：我的老师虽然并不很出色，但是她比其他老师都认真，严谨。备课一丝不苟，就连回到办公室都要学习。我们开始做操了，尽管天气很冷，但我们心里暖暖的，一点也不觉得冷。
现在那位令同学们敬爱的老师不教我了。但是他做过的每一件事情，我都记在心里。这件事虽然过去很长时间了，但我仍历历在目。因为他是全校唯一一个为学生们扫雪的教师。
天然而虽冷，但我心已暖。
描写冬天的经典初二作文
送走了鸟语花香的春天，生机盎然的夏天，硕果累累的秋天，我们却迎来了万籁俱寂冬天。
冬，在人们眼里，是“死寂”、“寒冷”的代名词。冬，仿佛是一个强盗。所到之处，无不一片狼藉。原本姹紫嫣红的花儿，这时候却失去了以往的光彩;原本生机勃勃的大树上，这时候却再也听不到鸟儿欢快的歌唱;原本喧闹的大街上，这时候也只有几个行人匆匆的走着。只有几颗孤零零的松柏，默默的等待着春天的到来。
北风肆虐的呼啸着，雪花漫天的飞舞。吹掉了杨柳的秀发，抹去了百花的色彩。到处一片寂静。
一切都失去了生机，一切都失去了活力，时间仿佛凝固在了这一刻，耳畔只有北风在怒号。
然而，在这一切的背后，树木正在为明年的抽芽储存养料;花儿正在为在一次的绽放准备着;农民伯伯们正在为明年的丰收祈祷着。一切都在为自己的新高峰努力着。
冬，在给我们带来寒冷、凄凉的同时，也给我们带来了对美好的希望。
树虽然枯了，但明年它会更加茂盛;花儿虽然谢了，但明年会绽放得更加精彩。万物都在为春天做着准备，都在期盼着美好的到来。
北风又一次猛烈地刮过来，带着万物对美好的向往，飞向远方……
描写冬天的经典初二作文6
冬来了。
早晨一起来，我穿好衣服后拉开窗帘，走出了家门去上学。
一出门，一股凉意直刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不过，空气还是非常新鲜，有雨后空气畅通无阻的感觉。我张开嘴，大口大口地吸着空气。向远处望去，朦朦胧胧地一片，全都被大雾所笼罩。像一个金钟罩一样罩上了这片土地;又像太阳公公的一条乳白色的围巾;还像神仙经过此地，洒下了一道烟雾。远处的美景无法张望，只好来瞧一瞧近处的景色。近处，虽然冬天已经来临，但是小草依然青绿。小草上的白茫茫的东西，我一直无法了解，又没有下雪，为什么小草上会有雪?
气温渐渐地升高了，太阳公公好像热了，便摘下了那条厚厚的围巾，在霎那间，光线刺透云层，给大地生机。太阳的光线把一片片白云染成火红的云彩。大地又重新恢复了原貌，不受阻挡。抬头望望，天空的云千变万化，被风婆婆吹得多姿多样：一只奔腾的马，一只怒吼的狮子，一头愤怒的大象，受风的吹动，受阳光的照耀，成了“空中动物园”。
又不知为什么，此时草上的雪仍然没有化掉，仍然是那么奇妙。此时，我感到凉意未消，气温没有太多升高，这个早晨过去了，新一天开始了，人们又开始忙碌起来，太阳又像从前那样为地球照耀。
冬来了。
描写冬天的经典初二作文7
早上起来上学的时候，天还没亮。还有些浑浊，淡借着明闪闪的路灯，是可以看见微红的天空和和晶莹纷飞的雪和步履匆匆的行人的。路边的枯草还未被雪花覆盖，很难寻得家乡夜雪“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的那番韵味。
空气微凉甚至有些寒气逼人的意味了。恰好喜欢迎风而走的感觉，冰凉的冷风迎在脸上，顿而神清气爽，整个人都冷静了许多，似乎将要有一天的好心情。
说真的，喜欢冬天，喜欢冬天的寒冷，喜欢冬天的飞雪，雪越大越好。总盼望着克拉玛依真正的下一场大雪，就像家乡一样。能够在风雪过后，白雪皑皑，积雪过膝，让洁白装点这世界。
不想，克拉玛依从未有过大雪，今早也只是零星的雪。兴许只是空气中的雪雾气因为严寒凝结而成的。
不经意的一抬头，天空中隐隐有一弯微亮，不去细看必是看不出来的。虽然没有一颗星星相伴但仍旧明亮，是一弯新月。清晰又模糊，忽得心中涌起一阵波光。
不知为何，不喜爱圆月而喜欢这一弯新月，也许是它没有那思乡的情怀。它不仅有清华的光辉，而且有着一丝朦胧的倩影，惹人怜爱。
弯月的美不同于那圆满无缺的圆月，看着这一弯新月就有了期盼。
冬晨的弯月，朦胧而清新。期盼本身就是一种美。
描写冬天的经典初二作文
要是你问我，一年四季中最喜欢哪个季节，我会很快地告诉你：冬天!冬天是考验我们意志的机会，冬天是锻炼我们意志的季节……
走进冬天，你会发现。其实冻土里还有倔强的种子在酝酿着盎然的绿色;绝处中还有逢生的希望预示着前景。冬天的寒冷对于我们来说是一种考验、一种动力，没有坚冰，怎能看到这冰雪中傲放的腊梅;汉有白雪，又怎能看到那寒月中的挺立的苍松，这一切一切不都是来源于冬的萧瑟、冬的严寒?
冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一样的实实在在，它们互相补充，描绘着大自然的壮美。一年四季循着，若没有冬天，就不会有春的复苏、夏的繁荣、秋的收获。冬的严寒，是为了让人们懂得享受;冬的沉思，是为了给了一个春惊喜。
漫长的冬目，是我们思索起始和终点的动力。只有经得起严冬的考验，勇于逆风前进的人，才能领略多种真谛。生命是要不断跋涉的，不管昨日里你有多少成就，不管昨日里灵园里开有多少花朵，不管昨日里你有多少苦衷，那都是属于昨日的;若你一心沉于昨日的喜悦与忧愁，你就难以享受今日更美的欢欣;今日也是一个新的开始，是需要你去孕育的。
不要把冬看成是“罪恶感，”只要你用心去体验，去感受，才是真的美。一位诗人说过过：冬天来了，春天还会远吗?
描写冬天的经典初二作文
描写冬天的经典初二作文（通用篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的描写冬天的经典初二作文（通用篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写冬天的经典初二作文1
冬天来了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。冬天在我眼中，是一个…… 冬天一来，风儿也不再是微风了，成了“呼呼”的北风。梧桐树、杨树、柳树等树爷爷换上了棕色的棉袄，树叶也都消失了，枝头显得孤零零的。草儿也耐不住寒冷，不知跑到哪儿去了，只留下一些干枯了的碎草叶。这样的冬天很难看，但有了一些植物就富情调了，想必大家已经猜到了，它们就是——松树和常青树，它们虽然不如刚发的新芽葱绿了，但还是郁郁苍苍的，为冬天增添了几分亮点。
冬天最美丽的要数下雪的时候了，你看那一片片雪花，小精灵似的积堆在一起，越来越多，山上白雪皑皑，树上花雪层层，简直成了白色的世界。最引人注目的是那傲雪独放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黄的、红的……各色的梅花上盖着块块雪花，这梅花的颜色和白色相融，别提多美了，再加上花儿还散发出阵阵沁人心脾的香味，让人陶醉其中…… 下雪时不仅美丽，而且呀还有很多独特的游戏，比如……你一定会脱口而出——“打雪仗!堆雪人!”别看这种游戏玩了几代了，但是玩了还想玩，因为它别有一番情趣。每当下完雪，小伙伴们就会不顾寒冷，高兴地跑到外边。有的在一起打雪仗，他们三五成群，两群相攻，大家人地上抓一把雪，按实了，猛得一扔，只听“啪啪”几声，几个小伙伴就遭到“雪弹”的攻击了，但是欢笑占据了寒冷和疼痛，大家仍乐得露出“佳洁士”般的牙齿。有的呢，在堆雪人。大家手脚麻利地滚出一大一小两个雪球，摞在一起，在用胡萝卜当鼻子，用石子摆出一张笑着的嘴，再插个扫帚，就K了!大家围着雪人又蹦又跳，然后又讲出一个又一个的故事，到处回应着欢声笑语。 冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。我爱我眼中那富有情趣、美丽、充满快乐的冬天。
描写冬天的经典初二作文2
十一月间，冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的轻纱。
冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收!难怪画家描绘它，诗人吟诵它。还有那素有“凌波仙子”之美称的水仙花在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。
冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”瞧，那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!一夜之间，大地被银装素裹。整个世界成了粉妆玉砌的天堂，又仿若海市蜃楼一般。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……
有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那烈日炎炎的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花!
描写冬天的经典初二作文3
美丽的冬天洁白无瑕，当冬天的雪飘落的时候，这个冬天将我们的世界塑造成了一个童话般的世界。
雪花就是冬天里最美的装饰，落在山头的雪花将山染上了白，落在树上的雪花将一棵棵的枯树打造成了晶莹剔透的模样，落在马路上，小坡上的雪则给大地添上了一层冰花，使之成为我们欢乐的游乐场。
美丽的冬天有着一种独特的魅力，这种魅力吸引着我们一个个的从温暖的屋子里，投身到寒冷的雪地里，为的就只是看一场梦幻般的雪景。冬天最会给我们带来惊喜，只要你去寻找，你就能找到很多不可思议的美丽。就算是外面平日最不起眼的小水潭，在冬天的魔力下，水潭表面被冰雪覆盖，冰晶里那一丝丝的刻画给这个不起眼的小水潭刻画上了美丽的一景。这些人为无法复制出来的美丽带着一种最为致命的吸引。美丽的冬天不仅只有一望无际的雪地，梦幻迷人的雾凇，还有每一个小小角落里不起眼的一幕。
冬天将自然界里的每一处细节都刻画到了极致，翻卷着躺在地上的枯叶被这个冬天固定了形状。包裹在冰花里的'枯叶有一种无法比拟的剔透美，枯叶的形状筋脉在冰花里一清二楚。像是标本般出现在我们的眼前。
冬天当然是美丽的，美丽的让我们所有人都忍不住在下了第一场雪后欢呼不止。我们纷纷张开双手进入了漫天的飞雪之中。随着微风漂浮的雪花规律中又夹着一种无处可寻的杂乱，这样飘落而下的雪花，让我不禁想着去追寻出这之中的神秘来。
美丽的冬天还给了我们美丽的回忆，当我们在雪地里打雪仗，堆雪人的时候，这个冬天就用它最美的一面悄悄地钻进了我们的脑海里，记忆中。
描写冬天的经典初二作文4
在人生的旅途中发生过许许多多的事，它们就像一个装满酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的脑海中，有一件事使我记忆犹新。
那一年是冬天，是我上五年级的时候，天特别的冷，刺骨的寒风呼呼的刮着，树木也好像在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。
第2节课下课后，那令人讨厌的广播操，又想起来了。我心里埋怨着，这么冷的天还要做操，真烦人。没办法，我只好随着老师的步伐走下楼梯。刚走到门口，一股寒风便吹了过来。天又下起了雪。老师见了紧皱的眉头，愣了一会儿，然后冲进风雪。同学们要走下楼梯，双脚踩在雪里，就像踩在冰渣里一样，过了一会儿，直接老师拿了一把大扫帚，对我们说：“你们离远点，别弄你们身上了。”虽然语言很短促，但是，一股暖流涌向我们的心头。老师还在凛冽的寒风中扫着雪。这是与刚开始不同，现在，老师喘着气，吃力的为我们扫出，整个操场唯一一片空地。同学们都哭出了声，老师还在守着学，我看着他的背影，心想：我的老师虽然并不很出色，但是她比其他老师都认真，严谨。备课一丝不苟，就连回到办公室都要学习。我们开始做操了，尽管天气很冷，但我们心里暖暖的，一点也不觉得冷。
现在那位令同学们敬爱的老师不教我了。但是他做过的每一件事情，我都记在心里。这件事虽然过去很长时间了，但我仍历历在目。因为他是全校唯一一个为学生们扫雪的教师。
天然而虽冷，但我心已暖。
描写冬天的经典初二作文
送走了鸟语花香的春天，生机盎然的夏天，硕果累累的秋天，我们却迎来了万籁俱寂冬天。
冬，在人们眼里，是“死寂”、“寒冷”的代名词。冬，仿佛是一个强盗。所到之处，无不一片狼藉。原本姹紫嫣红的花儿，这时候却失去了以往的光彩;原本生机勃勃的大树上，这时候却再也听不到鸟儿欢快的歌唱;原本喧闹的大街上，这时候也只有几个行人匆匆的走着。只有几颗孤零零的松柏，默默的等待着春天的到来。
北风肆虐的呼啸着，雪花漫天的飞舞。吹掉了杨柳的秀发，抹去了百花的色彩。到处一片寂静。
一切都失去了生机，一切都失去了活力，时间仿佛凝固在了这一刻，耳畔只有北风在怒号。
然而，在这一切的背后，树木正在为明年的抽芽储存养料;花儿正在为在一次的绽放准备着;农民伯伯们正在为明年的丰收祈祷着。一切都在为自己的新高峰努力着。
冬，在给我们带来寒冷、凄凉的同时，也给我们带来了对美好的希望。
树虽然枯了，但明年它会更加茂盛;花儿虽然谢了，但明年会绽放得更加精彩。万物都在为春天做着准备，都在期盼着美好的到来。
北风又一次猛烈地刮过来，带着万物对美好的向往，飞向远方……
描写冬天的经典初二作文6
冬来了。
早晨一起来，我穿好衣服后拉开窗帘，走出了家门去上学。
一出门，一股凉意直刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不过，空气还是非常新鲜，有雨后空气畅通无阻的感觉。我张开嘴，大口大口地吸着空气。向远处望去，朦朦胧胧地一片，全都被大雾所笼罩。像一个金钟罩一样罩上了这片土地;又像太阳公公的一条乳白色的围巾;还像神仙经过此地，洒下了一道烟雾。远处的美景无法张望，只好来瞧一瞧近处的景色。近处，虽然冬天已经来临，但是小草依然青绿。小草上的白茫茫的东西，我一直无法了解，又没有下雪，为什么小草上会有雪?
气温渐渐地升高了，太阳公公好像热了，便摘下了那条厚厚的围巾，在霎那间，光线刺透云层，给大地生机。太阳的光线把一片片白云染成火红的云彩。大地又重新恢复了原貌，不受阻挡。抬头望望，天空的云千变万化，被风婆婆吹得多姿多样：一只奔腾的马，一只怒吼的狮子，一头愤怒的大象，受风的吹动，受阳光的照耀，成了“空中动物园”。
又不知为什么，此时草上的雪仍然没有化掉，仍然是那么奇妙。此时，我感到凉意未消，气温没有太多升高，这个早晨过去了，新一天开始了，人们又开始忙碌起来，太阳又像从前那样为地球照耀。
冬来了。
描写冬天的经典初二作文7
早上起来上学的时候，天还没亮。还有些浑浊，淡借着明闪闪的路灯，是可以看见微红的天空和和晶莹纷飞的雪和步履匆匆的行人的。路边的枯草还未被雪花覆盖，很难寻得家乡夜雪“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的那番韵味。
空气微凉甚至有些寒气逼人的意味了。恰好喜欢迎风而走的感觉，冰凉的冷风迎在脸上，顿而神清气爽，整个人都冷静了许多，似乎将要有一天的好心情。
说真的，喜欢冬天，喜欢冬天的寒冷，喜欢冬天的飞雪，雪越大越好。总盼望着克拉玛依真正的下一场大雪，就像家乡一样。能够在风雪过后，白雪皑皑，积雪过膝，让洁白装点这世界。
不想，克拉玛依从未有过大雪，今早也只是零星的雪。兴许只是空气中的雪雾气因为严寒凝结而成的。
不经意的一抬头，天空中隐隐有一弯微亮，不去细看必是看不出来的。虽然没有一颗星星相伴但仍旧明亮，是一弯新月。清晰又模糊，忽得心中涌起一阵波光。
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冬晨的弯月，朦胧而清新。期盼本身就是一种美。
描写冬天的经典初二作文
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冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一样的实实在在，它们互相补充，描绘着大自然的壮美。一年四季循着，若没有冬天，就不会有春的复苏、夏的繁荣、秋的收获。冬的严寒，是为了让人们懂得享受;冬的沉思，是为了给了一个春惊喜。
漫长的冬目，是我们思索起始和终点的动力。只有经得起严冬的考验，勇于逆风前进的人，才能领略多种真谛。生命是要不断跋涉的，不管昨日里你有多少成就，不管昨日里灵园里开有多少花朵，不管昨日里你有多少苦衷，那都是属于昨日的;若你一心沉于昨日的喜悦与忧愁，你就难以享受今日更美的欢欣;今日也是一个新的开始，是需要你去孕育的。
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描写冬天的校园小学作文1冬天到了，人们把预备好的棉袄拿了出来，围上领巾，戴上了帽子。冬天，是个夸姣的季节！对于别人来说，有些人喜欢冬天，有些人感觉冬天太冷了。可是我很喜欢冬天，尤其是我们新世纪学校校园...
描写济南冬天的作文在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心顿的描写济南冬天的作文，欢迎大家鉴戒与参...
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描写冬天的日记范文汇总6篇忙碌而充实的一天结束了，相信大家一定感触颇深吧，不如趁现在好好写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的描写冬天的日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。...
篇一:《关于冬天的散文》篇一：关于冬天的文章关于冬天的短文章2013年的第一场雪_30字北国的雪_100字北方的冬天_00字北国风光_40字冬_10字冬_200字冬_400字冬_00字冬初_00字冬天_20字冬天_20字冬天的济南_00字冬天的雪花_400字冬天来...
描写冬天的日记篇1我喜欢冬天，可以堆雪人、打雪仗、滑冰。我玩得多快乐。春天：青青的草、绿绿的草、红红的花。夏天：浓浓的树荫、圆圆的荷叶、火辣辣的太阳。秋天：香喷喷的瓜果、黄黄的树叶、沉甸甸的谷穗。冬天...