人生路上的指明灯作文1000字

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篇首语:谨慎和勤奋带来好运。本文为你选取作文人生路上的指明灯作文1000字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、人生路上的指明灯作文1000字(1)

2、学习路上的指明灯作文(2)

3、学习路上的指明灯作文(3)

4、学习路上的指明灯作文(4)

人生路上的指明灯作文1000字

有人说,对自己最好的是自己的父母,她们为我们辛苦了一辈子;有人说,最该珍惜的是自己的朋友,他们会在你遇到困难时伸出一双温暖的手……而我却认为,老师也是这漫漫人生中最该珍惜的一个人。

我的班主任李老师四十出头,一头乌黑的长发,挺拔的身躯,很瘦、很美。她从事教育二十多年了,桃李满天下。李老师是我最敬爱的一位教师,她为我们付出的努力多到无法估量。

三年级的时候,我们的学习任务中多了一项——写作文。就是这个突然闯入的“多分题目,”使我的学习陷入了瓶颈状态。每次作文,无非就几个关键:内容少、字数靠凑,完全就像在记“流水帐。”

我经过多次写作练习,作文始终没有一点长进。看着别的同学作文上写的“一百分,”作文被贴上了展示栏,受到老师如流水般的称赞,受到同学们赞赏的眼光,我心里很不是滋味。最后,我干脆对写作没了信心。

是她!是她踏着轻盈的脚步走到我的面前;是她!用赞许的目光望向我;是她用鼓励的语气让我拾回了信心。是她!我的班主任李老师。

“在这儿写作文吗?”李老师用温柔平静的语气说道,“来,我教你!”李老师耐心地向我讲解。我认真地听着,哪儿要用夸张,哪儿要用比喻、排比……老师都对我作了详细讲解。

在老师耐心地教育下,我发现我变了。我不再是那个对写作一无所知的小姑娘了。渐渐地,我的作文终于也有亮点了。终于能上展示栏,被大家称赞了。我的心比吃了蜜还要甜。毕竟,凭自己努力换来的东西比什么都宝贵。

而这是谁的功劳呢?是她!给我耐心讲解的人;是她!使我找回自信的人;是她!我的班主任李老师。

在与李老师多年的相处中,我发现,我和李老师之间存在的并不是一种简单的师生情,而是一种随时也不会消失的友情。

李老师在课堂上是严肃的,但在私底下是和蔼的、善解人意的、不认为自己是权威的。有时,李老师会故意讲错一些题,当我们向老师发起质疑错误时,李老师不会因我们小而不放在心里。相反,李老师会认真思考这道题。当我们质疑错误时,老师不会骂我们,只会说:“学习时就要刨根问底!”当老师真的讲错时,她还会谈笑风生:“老师老喽,脑子不灵活喽!”

这就是我们的李老师,因为她的耐心、负责和谦虚,赢得了同学们的喜爱、敬佩和诗一般的赞美。

李老师,您太伟大了!“太阳下最光辉的职业,人类灵魂的工程师,”是对您职业的赞美!古诗《无题》中的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对您敬业精神的一种诠述和升华。您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。李老师,我爱您!您就是我人生中的指路灯!

学习路上的指明灯作文

学习路上的指明灯作文

无论是在学校仍是在社会中,大家对作文都不目生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心顿的学习路上的指明灯作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句古诗是对我敬爱的刘老师最真实的写照。刘老师——我的班主任,是一位和蔼可亲、有责任心的人。他对待学生尽心尽力,把每一个学生都当作自己的孩子来看待。他在工作中,更是布满热情。

灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的雨,灰蒙蒙的自己无力地倚在书桌上,考试老是最伤人的。我知道这次考试我没有考好,心里已经做好了挨批的预备……

上课铃打响了,刘老师迈着轻巧的'步子走上了讲台。我忐忑地坐在座位上,等待着他的“批判”。令我意想不到的是,刘老师既没有发试卷,也没有念成绩,而是继承给我们上新课。一开始,我吓得连头都不敢抬,后来我微微抬起头看了看讲台上的刘老师。我发现他时不时地会看我一眼,我知道那是刘老师给我的暗示——让我好好听课。他的眼神给我带来了很大的鼓励,于是我抬起头,开始当真听刘老师讲课。那堂课,我的心里暖暖的,像是一块寒冰沐浴在阳光中。

下课后,刘老师把我叫到办公室,我心想:狂风雨即将来临了。听到了“对不起”三个字,我停住了。刘老师接着说:“是老师不好,把你的考试卷弄丢了。我再给你一份,下战书做完交上。”我“哦”了一声,接过试卷。刚要走,刘老师叫住了我,对我说:“孩子,一次的失败并不代表什么。学习糊口中,可怕的不是一时的失败,而是由于一次的失败而一蹶不振。你回去好好想想吧。”“我知道该怎么做了。老师,谢谢您!”从那以后,每次碰到难题,我都会想起刘老师说的话,它让我受益无限。

谢谢你,刘老师!你的那些话,像春天的一场雨,给我送来冲出土壤的气力;像黑夜里的一盏明灯,给我指引前进的方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来无穷的暖和。

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句古诗是对我敬爱的刘老师最真实的写照。刘老师——我的班主任,是一位和蔼可亲、有责任心的人。他对待学生尽心尽力,把每一个学生都当作自己的孩子来看待。他在工作中,更是布满热情。

灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的雨,灰蒙蒙的自己无力地倚在书桌上,考试老是最伤人的。我知道这次考试我没有考好,心里已经做好了挨批的预备……

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下课后,刘老师把我叫到办公室,我心想:狂风雨即将来临了。听到了“对不起”三个字,我停住了。刘老师接着说:“是老师不好,把你的考试卷弄丢了。我再给你一份,下战书做完交上。”我“哦”了一声,接过试卷。刚要走,刘老师叫住了我,对我说:“孩子,一次的失败并不代表什么。学习糊口中,可怕的不是一时的失败,而是由于一次的失败而一蹶不振。你回去好好想想吧。”“我知道该怎么做了。老师,谢谢您!”从那以后,每次碰到难题,我都会想起刘老师说的话,它让我受益无限。

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