精选小学四年级植物作文400字汇总

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篇首语:无志山压头,有志人搬山。本文为你选取作文精选小学四年级植物作文400字汇总四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选小学四年级植物作文400字汇总(1)

2、关于小学四年级植物作文500字汇总(2)

3、小学四年级植物作文400字汇总七篇(3)

4、精选小学四年级感谢作文400字汇总(4)

精选小学四年级植物作文400字汇总

精选小学四年级植物作文400字汇总篇

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级植物作文400字篇,欢迎大家分享。

小学四年级植物作文400字 篇1

大家知道植物浮雕是什么吗?哈哈,其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上,然后看起来像浮起来、立体的罢了。

上美术课的时候,老师把我们的作品给一个一个的拍下来,然后展示给大家看。

首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮,就像真的一样,当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候,李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们:先把一块橡皮泥给搓成一个条,再压扁,然后再卷起来,要越卷越下,这样,一朵玫瑰花就做成了。

当我正沾沾自喜的时候,老师调到了我和吕婧语的作品。

我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的:先取一块棕色的橡皮泥,然后搓成一个条,再压扁,画上纹。然后取三块绿色橡皮泥,把他们搓成团,再压扁,然后粘在一起,再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的:先去一丁点粉色橡皮泥,搓成团,压扁,把下面弄尖一点,再做五块这样的花瓣,把这五块花瓣粘在一起,在中间放上一小块黄色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在树叶上,K。

因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了,所以我们在旁边做了一个蜗牛。

植物浮雕真好玩。

小学四年级植物作文400字 篇2

妈妈在书房里放了几盆多肉植物,它们可是妈妈心头的“宝贝”。按爸爸的话说,每天妈妈进书房的第一件事,不是来看我,而是去探望她的多肉。

有一天,妈妈猛然发现有一株多肉的一半叶子竟在不知不觉中枯萎了,看上去奄奄一息。妈妈为了让整株多肉脱离生命危险,一咬牙,给濒临死亡的它做了一次“截肢手术”,将所有烂了的叶子统统摘了,丢在盆里,想让它们烂掉后为其它多肉提供养分。从这天以后,妈妈仍然每天来看多肉,摸摸这颗,瞧瞧那颗。因为有了上次的教训,妈妈总会更仔细地检查每一片叶片,生怕它们有个“头痛感冒”。

几天后,书房里传来妈妈高分贝的呼唤:“怀瑜——快过来看!”我一跃而起,三步并作两步来到妈妈跟前。天呐!那个被摘下来的叶子的上面居然冒出了一个嫩嫩的小苗!我的脑海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真顽强,就像那个砖缝中的小瓜苗一样,即使它仅仅只活了几天……”“不!”还没等我说完,妈妈打断了我的话。“你看!”妈妈轻轻拿捏起叶子,我顺着妈妈的目光看去,原来,这即将枯死的叶子下面竟然还长出了一些细小的根。“一旦根伸进泥土里,它就不只是活几天了。”妈妈满脸欣慰地说,仿佛已经看到了这片多肉蓬勃生长的前景。

我的内心被极大的震撼,就连这么一个被放弃、被“判了死刑”的叶子,竟也有如此顽强的生命力!它不向命运低头,不甘心就这么枯萎,它用自己的方式换来了新的生命,发芽-长根-生长-再生长。

拥有着健康体魄的我们,还有什么理由不好好珍惜生命呢?

来吧,伙伴们,撸起袖子,握紧拳头,向着美好的未来努力吧,让自己活得更加光彩更加灿烂!

小学四年级植物作文400字 篇3

槲寄生——这是一种令人陌生的植物,其实它是一种寄生性植物,那洁白的果实实在让人心旷神怡,槲寄生圆圆的像个桂圆,远看像一串串葡萄,近看像一个迷你的小苹果。嚼起来就像口香糖,只不过味道又苦又涩罢了。

其实槲寄生是不会“胡寄生”的,每一种类的槲寄生只会在特定的寄主身上生长,否则就会出现排异现象,槲寄生就会枯萎而死。

可是当人们在野外见到槲寄生是望而生畏,因为槲寄生有一种反应强烈的神经毒素,轻者可导致呕吐、眩晕、甚至出现幻觉,有些人会表现出强攻击性;重者立即昏厥,甚至内出血死亡!

这种植物几乎在野外随处可见,只不过很多人没有观察罢了。这种植物会发出一种清香,让人陶醉,其中有些香水就有槲寄生的成分呢。

槲寄生摸起来很粘,有一个植物学家为了给观众讲解野生槲寄生的内部构造,花了一个半小时才将槲寄生的外部粘液清理干净,可见槲寄生的粘液自卫做的很成功!

据说,20世纪上半叶,猎人们经常将槲寄生放入嘴中嚼,然后将嚼过的槲寄生拉长(实在很恶心!)粘在鸟频繁出没地地区的树枝上,最后躲进树丛中,不过一会儿,落在树枝上的小鸟就会被牢牢地粘住据说,用这种方法,猎人一天可以抓到十几只小鸟儿。不过,这种捕猎方式已被禁止。

我在槲寄生身上找到了我们祖国的身影,那那就是人不范我,我不范人,人若犯我,我必范人的伟大品质,那种顽强的精神,在四个饱经沧桑的文明古国中(埃及、古巴比伦、印度、中国),中国——这个唯一没有中断的文明的“栖息地”仍然屹立在广阔的亚洲!

小学四年级植物作文400字 篇4

春天,百花吐艳,万物苏醒。朋友,在这绿色的大海里,你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹,还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我,却最爱家乡的椰子树。

在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”。

在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树。

早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天。

椰子树多在春天开花,夏天结果。椰果是圆圆的,也有椭圆的。椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木黄色的了。

椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩。椰根可以做药,椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!

椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存。它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。

椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!

啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!

小学四年级植物作文400字 篇

昨天,老师带着我们一、二年级的.小朋友去植物园春游。虽然从学校到植物园有些远,可这一路上,同学们还是有说有笑。

公路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了,就像绿地毯上缝着一个个黄格子。春风把公路两旁的山都换上了绿装,清清的小河沿着公路静静地流着,花瓣儿洒了小河一身。

走了好久,我们终于来到了植物园。植物园的桃花盛开了,远远望去就像一片粉红的朝霞。艳丽的月季花也竞相开放,一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。不远处的池塘里,鱼儿互相追逐着,还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。池塘边的柳树已经长出了新叶子,长长的绿辫子正随风摆动。一阵风吹来,小树林里的树叶都飘落下来,像漫天飞舞的紫蝴蝶。春天怎么会落叶呢,我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的,我想那是春风姐姐在为小树换新装吧。

我们走累了,老师和我们就在这片小树林里休息了。有几个同学在打牌,人虽然小,可脑子却很灵活;有几个小朋友一起放风筝,一个拿着风筝另一个跑着,虽然跑了半天没有放飞成功,但他们还是很开心;还有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

植物园的春光真美,有了我们的这春光更美了。

腰来,真是太有趣了。

小学四年级植物作文400字 篇6

我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。春天,我在这里探寻着可爱的笋宝宝;夏天,我在这里悠闲地散步、嬉戏;秋天,我在这里聆听虫儿的“演奏会”;冬天,我在这里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹!

我喜欢她的挺拔秀丽,婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸,笔直笔直地伸向天空,不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一,粗细各异。矮的三五米,高的十几米;粗如我的脚踝,细如爸爸的大拇指。阵风吹过,她们摇头晃脑,轻轻地摆弄着自己的身体,欢快地跳起舞来。

我喜欢她的绿意盎然,四季常青。竹干是绿色的,竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿,成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿,冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中,仿佛徜徉在绿色的海洋里,让人生机勃勃。

我喜欢她的无私奉献,为人所用。竹子全身都是宝,不仅可以作为观赏植物来种植,小竹笋还可以食用、富有韧性的竹干可以编竹筐、竹叶则可以治病,就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子默默地奉献了一切,只为付出,不求回报,真是了不起!

我喜欢她的正直朴实,积极向上。一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒还是酷暑,它四季常青,坚忍不拔,这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格跟积极向上、艰苦奋斗的精神?正是这种精神,让我们炎黄子孙——龙的传人不断创造新的辉煌。

青青的翠竹,我喜欢你!青青的翠竹,我热爱你!

小学四年级植物作文400字 篇7

雪花纷纷,地上白茫茫的,偶尔能看见一串串脚印,我踏着这不畏严寒的人们留下的足迹,走进了冬天的德惠植物园。

雪花从天上飘下来,落在树上,落在小屋顶上,又落在地上。那一棵棵松树,穿上白绿相间的“军装”,像守卫祖国边疆的解放军叔叔,好威武呀!瞬间,我的周围像拉起了白色的帐篷,雪花鹅毛般的飞落下来,我仿佛置身于梦境,此情此景,让我想起了唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

耳边传来小朋友的喊声:“快跑哇,追上了!”,我连忙顺着声音寻找。原来是四、五个和我年龄相仿的男孩们在玩打雪仗。高个子男孩显然是占了上风,后面的小胖子不服气,竟然把手套摘掉,用那胖乎乎的小手狠狠地攥着雪球,攥几下就扔出去,没打着,球却散了,连续了好几次,他好像有些泄气了,这时那几个没参加“战斗”的“士兵”跑过来,递给小胖子一个个雪球,小胖子开始反击了,小雪球像流星一样飞向高个子,打得他落花流水,很快败下阵来。几个小伙伴握手言欢,趴在一起不知又在发明什么新玩法。

踏着那一串串足迹,我来到狮子山下,雪花飘飘洒洒,坐着的狮子似乎也被眼前的美景吸引了,钻进了那幸福一家的数码相机了;不远处,一对年轻的大姐姐和大哥哥在漫步低语着,时而传出阵阵欢笑;远处,那买糖葫芦的老爷爷在风雪中伫立,那一串串糖葫芦在冬日的阳光下显得格外耀眼诱人。

美呀!北国的冬天——故乡的植物园。

小学四年级植物作文400字 篇

植物园是我们学校一处美丽的景观。

今天秋高气爽,我们冒着蒙蒙细雨来到植物园参观。来到大门前,我踮着脚往里望去,果树郁郁葱葱,俨然一片林海,阵阵清香扑面而来。

仔细地观察了一番后,我们便进入了大门,踏着鹅卵石铺成的羊肠小道,来到了一棵石榴树旁。抬头向上望,石榴树像一把大绿伞,把我们罩在中间,茂密的叶丛中探出许多还未成熟的石榴,也有些熟透了的石榴掉落在地上,露出了红红的牙齿。石榴树边上有一株长相怪异的植物。它的主干比石榴树要细得多,枝干弯弯曲曲的,树叶更是少之又少,远看就像一堆竖起的骨头。这到底是果树还是插在地上的树枝呢?我仔细观察了信息牌,原来这种植物叫龙骨枣。虽然他的名字中有“枣”字,但是不结枣,真是太奇怪了!

我们继续沿着小道前行,见到了板栗树、梨子树、樱桃树等多种果树。来到了柿子树边,只见一串串沉重的柿子把枝条压弯了,摇摇欲坠。有几名同学看着那“肥胖肥胖”披着红大衣的柿子直流口水,都禁不住诱惑争着去摘呢。可柿子结得太牢,一时半会还摘不下来,在我们的喝止声中,他们红着脸收回了贪婪的小手。

正当我们参观得津津有味的时候,老师的口令骤然响起,而我只好随着大队伍恋恋不舍地回了教室。

我们学校的植物园景色怡人,果树缤纷,真无愧于“果树天堂”和“水果王国”的美誉。

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关于小学四年级植物作文500字汇总

关于小学四年级植物作文00字汇总篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学四年级植物作文00字篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级植物作文00字 篇1

雪花纷纷,地上白茫茫的,偶尔能看见一串串脚印,我踏着这不畏严寒的人们留下的足迹,走进了冬天的德惠植物园。

雪花从天上飘下来,落在树上,落在小屋顶上,又落在地上。那一棵棵松树,穿上白绿相间的“军装”,像守卫祖国边疆的解放军叔叔,好威武呀!瞬间,我的周围像拉起了白色的帐篷,雪花鹅毛般的飞落下来,我仿佛置身于梦境,此情此景,让我想起了唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

耳边传来小朋友的喊声:“快跑哇,追上了!”,我连忙顺着声音寻找。原来是四、五个和我年龄相仿的男孩们在玩打雪仗。高个子男孩显然是占了上风,后面的小胖子不服气,竟然把手套摘掉,用那胖乎乎的小手狠狠地攥着雪球,攥几下就扔出去,没打着,球却散了,连续了好几次,他好像有些泄气了,这时那几个没参加“战斗”的“士兵”跑过来,递给小胖子一个个雪球,小胖子开始反击了,小雪球像流星一样飞向高个子,打得他落花流水,很快败下阵来。几个小伙伴握手言欢,趴在一起不知又在发明什么新玩法。

踏着那一串串足迹,我来到狮子山下,雪花飘飘洒洒,坐着的狮子似乎也被眼前的美景吸引了,钻进了那幸福一家的数码相机了;不远处,一对年轻的大姐姐和大哥哥在漫步低语着,时而传出阵阵欢笑;远处,那买糖葫芦的老爷爷在风雪中伫立,那一串串糖葫芦在冬日的阳光下显得格外耀眼诱人。

美呀!北国的冬天——故乡的植物园。

小学四年级植物作文00字 篇2

春天,百花吐艳,万物苏醒。朋友,在这绿色的大海里,你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹,还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我,却最爱家乡的椰子树。

在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”。

在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树。

早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天。

椰子树多在春天开花,夏天结果。椰果是圆圆的,也有椭圆的。椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木黄色的了。

椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩。椰根可以做药,椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!

椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存。它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的.生命力不断往上长。

椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!

啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!

小学四年级植物作文00字 篇3

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,这些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,这绿色让人看起来是这般的耀眼,这般的舒服,这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它这新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

小学四年级植物作文00字 篇4

妈妈在书房里放了几盆多肉植物,它们可是妈妈心头的“宝贝”。按爸爸的话说,每天妈妈进书房的第一件事,不是来看我,而是去探望她的多肉。

有一天,妈妈猛然发现有一株多肉的一半叶子竟在不知不觉中枯萎了,看上去奄奄一息。妈妈为了让整株多肉脱离生命危险,一咬牙,给濒临死亡的它做了一次“截肢手术”,将所有烂了的叶子统统摘了,丢在盆里,想让它们烂掉后为其它多肉提供养分。从这天以后,妈妈仍然每天来看多肉,摸摸这颗,瞧瞧那颗。因为有了上次的教训,妈妈总会更仔细地检查每一片叶片,生怕它们有个“头痛感冒”。

几天后,书房里传来妈妈高分贝的呼唤:“怀瑜——快过来看!”我一跃而起,三步并作两步来到妈妈跟前。天呐!那个被摘下来的叶子的上面居然冒出了一个嫩嫩的小苗!我的脑海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真顽强,就像那个砖缝中的小瓜苗一样,即使它仅仅只活了几天……”“不!”还没等我说完,妈妈打断了我的话。“你看!”妈妈轻轻拿捏起叶子,我顺着妈妈的目光看去,原来,这即将枯死的叶子下面竟然还长出了一些细小的根。“一旦根伸进泥土里,它就不只是活几天了。”妈妈满脸欣慰地说,仿佛已经看到了这片多肉蓬勃生长的前景。

我的内心被极大的震撼,就连这么一个被放弃、被“判了死刑”的叶子,竟也有如此顽强的生命力!它不向命运低头,不甘心就这么枯萎,它用自己的方式换来了新的生命,发芽-长根-生长-再生长。

拥有着健康体魄的我们,还有什么理由不好好珍惜生命呢?

来吧,伙伴们,撸起袖子,握紧拳头,向着美好的未来努力吧,让自己活得更加光彩更加灿烂!

小学四年级植物作文00字 篇

槲寄生——这是一种令人陌生的植物,其实它是一种寄生性植物,那洁白的果实实在让人心旷神怡,槲寄生圆圆的像个桂圆,远看像一串串葡萄,近看像一个迷你的小苹果。嚼起来就像口香糖,只不过味道又苦又涩罢了。

其实槲寄生是不会“胡寄生”的,每一种类的槲寄生只会在特定的寄主身上生长,否则就会出现排异现象,槲寄生就会枯萎而死。

可是当人们在野外见到槲寄生是望而生畏,因为槲寄生有一种反应强烈的神经毒素,轻者可导致呕吐、眩晕、甚至出现幻觉,有些人会表现出强攻击性;重者立即昏厥,甚至内出血死亡!

这种植物几乎在野外随处可见,只不过很多人没有观察罢了。这种植物会发出一种清香,让人陶醉,其中有些香水就有槲寄生的成分呢。

槲寄生摸起来很粘,有一个植物学家为了给观众讲解野生槲寄生的内部构造,花了一个半小时才将槲寄生的外部粘液清理干净,可见槲寄生的粘液自卫做的很成功!

据说,20世纪上半叶,猎人们经常将槲寄生放入嘴中嚼,然后将嚼过的槲寄生拉长(实在很恶心!)粘在鸟频繁出没地地区的树枝上,最后躲进树丛中,不过一会儿,落在树枝上的小鸟就会被牢牢地粘住据说,用这种方法,猎人一天可以抓到十几只小鸟儿。不过,这种捕猎方式已被禁止。

我在槲寄生身上找到了我们祖国的身影,那那就是人不范我,我不范人,人若犯我,我必范人的伟大品质,那种顽强的精神,在四个饱经沧桑的文明古国中(埃及、古巴比伦、印度、中国),中国——这个唯一没有中断的文明的“栖息地”仍然屹立在广阔的亚洲!

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学四年级植物作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级植物作文400字 篇1

春天,百花吐艳,万物苏醒。朋友,在这绿色的大海里,你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹,还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我,却最爱家乡的椰子树。

在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”。

在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树。

早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天。

椰子树多在春天开花,夏天结果。椰果是圆圆的,也有椭圆的。椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木黄色的了。

椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩。椰根可以做药,椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!

椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存。它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。

椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!

啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!

小学四年级植物作文400字 篇2

雪花纷纷,地上白茫茫的,偶尔能看见一串串脚印,我踏着这不畏严寒的人们留下的足迹,走进了冬天的德惠植物园。

雪花从天上飘下来,落在树上,落在小屋顶上,又落在地上。那一棵棵松树,穿上白绿相间的“军装”,像守卫祖国边疆的解放军叔叔,好威武呀!瞬间,我的周围像拉起了白色的帐篷,雪花鹅毛般的飞落下来,我仿佛置身于梦境,此情此景,让我想起了唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

耳边传来小朋友的喊声:“快跑哇,追上了!”,我连忙顺着声音寻找。原来是四、五个和我年龄相仿的男孩们在玩打雪仗。高个子男孩显然是占了上风,后面的小胖子不服气,竟然把手套摘掉,用那胖乎乎的小手狠狠地攥着雪球,攥几下就扔出去,没打着,球却散了,连续了好几次,他好像有些泄气了,这时那几个没参加“战斗”的“士兵”跑过来,递给小胖子一个个雪球,小胖子开始反击了,小雪球像流星一样飞向高个子,打得他落花流水,很快败下阵来。几个小伙伴握手言欢,趴在一起不知又在发明什么新玩法。

踏着那一串串足迹,我来到狮子山下,雪花飘飘洒洒,坐着的狮子似乎也被眼前的美景吸引了,钻进了那幸福一家的数码相机了;不远处,一对年轻的大姐姐和大哥哥在漫步低语着,时而传出阵阵欢笑;远处,那买糖葫芦的老爷爷在风雪中伫立,那一串串糖葫芦在冬日的阳光下显得格外耀眼诱人。

美呀!北国的冬天——故乡的植物园。

小学四年级植物作文400字 篇3

妈妈在书房里放了几盆多肉植物,它们可是妈妈心头的.“宝贝”。按爸爸的话说,每天妈妈进书房的第一件事,不是来看我,而是去探望她的多肉。

有一天,妈妈猛然发现有一株多肉的一半叶子竟在不知不觉中枯萎了,看上去奄奄一息。妈妈为了让整株多肉脱离生命危险,一咬牙,给濒临死亡的它做了一次“截肢手术”,将所有烂了的叶子统统摘了,丢在盆里,想让它们烂掉后为其它多肉提供养分。从这天以后,妈妈仍然每天来看多肉,摸摸这颗,瞧瞧那颗。因为有了上次的教训,妈妈总会更仔细地检查每一片叶片,生怕它们有个“头痛感冒”。

几天后,书房里传来妈妈高分贝的呼唤:“怀瑜——快过来看!”我一跃而起,三步并作两步来到妈妈跟前。天呐!那个被摘下来的叶子的上面居然冒出了一个嫩嫩的小苗!我的脑海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真顽强,就像那个砖缝中的小瓜苗一样,即使它仅仅只活了几天……”“不!”还没等我说完,妈妈打断了我的话。“你看!”妈妈轻轻拿捏起叶子,我顺着妈妈的目光看去,原来,这即将枯死的叶子下面竟然还长出了一些细小的根。“一旦根伸进泥土里,它就不只是活几天了。”妈妈满脸欣慰地说,仿佛已经看到了这片多肉蓬勃生长的前景。

我的内心被极大的震撼,就连这么一个被放弃、被“判了死刑”的叶子,竟也有如此顽强的生命力!它不向命运低头,不甘心就这么枯萎,它用自己的方式换来了新的生命,发芽-长根-生长-再生长。

拥有着健康体魄的我们,还有什么理由不好好珍惜生命呢?

来吧,伙伴们,撸起袖子,握紧拳头,向着美好的未来努力吧,让自己活得更加光彩更加灿烂!

小学四年级植物作文400字 篇4

铜陵有许多美丽的地方,比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是,我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。

晚上,我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场,是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下,显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞,似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞,可热闹了!我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。

后来,我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路,来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯,许多不知名的小花竞相开放,红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头,我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人,他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵,让我过去拍照。我哈哈大笑,对妈妈说:哈哈!那、那是一个人!妈妈听了,也笑了起来。

接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去,拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来,争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴,我别提有多高兴啦!

最后,在妈妈一声声的催促下,我才依依不舍地回家了。

小学四年级植物作文400字 篇

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,这些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,这绿色让人看起来是这般的耀眼,这般的舒服,这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它这新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

小学四年级植物作文400字 篇6

我家的阳台种着一株仙人掌,是我最喜欢的植物,平时我当宝贝似的养着它,每天提醒妈妈给它浇水。

起初,我的仙人掌还是一块小小的,刺也比较细不过还是挺尖锐的,过了一个月,它终于伸出一双小手,刺也长的更多更密了,由于我看到仙人掌的情况很好,所以经常隔三差五的才给它浇一次水,虽然我没有常给它浇水,可是它还是傲然挺立,神气十足。又过了几个月,仙人掌又长出了一对小耳朵,也长高了许多,我高兴极了!接着7月份到了,我们放暑假了!于是,妈妈决定要带我去厦门爷爷这玩,听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家,我连忙向阳台跑去,当时的场面时我大吃一惊,仙人掌不仅没枯,还奇迹般地向上生长。可是,为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长,而且没有枯死呢?我带着疑问查找了百科全书,我一看,恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子,仙人掌原来是在大沙漠里生长的,因为沙漠的气候干燥炎热,为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。

仙人掌真是顽强,就算你不给它浇水,它也不会枯萎,茁壮成长,这种精神值得我们学习。

小学四年级植物作文400字 篇7

我到新疆的第一年,就深深地爱上了边疆的沙枣树。

春天,沉睡了一个冬的沙枣树,伸出它那长满小刺的嫩枝迎风舒展,它那茂密的叶子,正面翠绿,背面像涂上了一层银粉,绿白相映,十分美丽。五月,沙枣树开花了,沙枣花并不大,走近一看,沙枣枝条上一排排,一串串,密密地,挂满那金黄色的小花朵。人们在好远的地方,便可闻到一阵阵扑鼻的清香。这清香招来一群群辛勤的小蜜蜂。如果折几枝插进瓶里,好几天香气不散,令人心醉。这时,你会感到整个世界都那么香,那么美。

端午节过后,如果你到沙枣林去散步,会看到无数绿色的小沙枣挂满枝头。沙枣果有小孩脖子上挂的小珠子那么大,最大的也不过指头蛋一样。但它密密麻麻,满树都是,压得树枝弯下了腰。秋天,沙枣成熟了,这些小果子有黄色的,也有红色的,摘一个放进嘴里一咬,顿时舌头上沾满了甜甜面面的果肉,酸甜可口。

我爱沙枣花的香,沙枣果的甜,更爱沙枣树的坚强性格。它不怕风沙、干旱和严寒,顽强地生长在蜿蜒的公路两旁,农田周围。它以自己的绿叶黄花给人们带来美感。它那茂密的树叶,浑身是刺的枝条,为庄稼挡住风沙。它无私无畏地将自己的一切献给了人类。沙枣树的精神和风格是多么高尚啊!看着这棵棵沙枣树,我不由得联想到在我们边疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他们不正像沙枣一样扎根边疆,建设着边疆吗?

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精选小学四年级感谢作文400字汇总7篇

在学习、工作或糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编顿的小学四年级感谢作文400字7篇,欢迎阅读与珍藏。

小学四年级感谢作文400字 篇1

感谢笔纸,让我们的糊口多彩;感谢水源,让生命多样;感谢空气,没有它谈什么生命?感谢母亲,赐我生命,让我体会世界。

母亲,不知你是否还记得那个可怕,对您来说是布满恐惊,绝望的那一夜?我还十分清晰的记着,您那倦怠的脸......。

“哐......哐......”窗外风雪交加,窗子被拍打的极疼,付出了十分悲惨的啼声。这是寒假中的一天,空气中遍布着严寒,只有路灯微弱的亮着,家家户户好像都进入了梦乡,睡在床上的我忽然感到一股莫名的不惬意,我起身抱头痛苦了起来,卧室整理时布满了我中断中断续续的抽泣声。

“怎么了?孩子”母亲见我的异常举动,转了个身,面对着我小声问道。我却仍是哭着,母亲连忙爬起来,拍了拍我的后背,又一次轻声问“怎么回事,怎么了”,这次我却不再抽泣,放声大哭,母亲一下慌了,她的眼睛好像也要流下泪水。我的母亲连忙下床找了衣服给我穿上,自己确只穿了睡衣。我的母亲一把抱着我冲出了家门,连站都没有站一下,我的母亲......。

雪真冷,一片一片的落在母亲的头发上,她的头发全白了,为我熬白了,愁白了。她一步一步的踏在雪上,死命的抱着我,生怕我会出什么事,我的脖子上布满了母亲的泪水。门诊楼不远,但是我觉得母亲抱着我走了十几分钟。

直到我醒来,母亲笑了起来,那笑真好看啊,包含了多少母爱,她的发丝好像又白了许多,不是洁白,是银色的。

感谢花儿,用自己美化世界;感谢树木,用身体净化世界;感谢草儿,用自己使世界贞洁,感谢母亲,用自己暖和我!

小学四年级感谢作文400字 篇2

四年级新学期开始的时侯,我们迎来了新老师--蒋老师.蒋老师中等身材,和蔼可亲的面庞,一双大大的眼睛盛满了笑意,眼镜后面透出的目光老是那么炯炯有神,那么和善.她的声音很好听,清脆响亮,每次都把语文课讲得生动有趣,把批评教育说的真诚亲切,让人听了非常惬意.每次看到她,心里都暖融融的.

有一次上课的时侯,我偷偷和同学说话,蒋老师瞪了我好几回,我仍是不停地做小动作.下课的时侯老师让我去她办公室.我吓坏了,忐忑不安地想:这次肯定要挨打挨骂了.

"贾思飞,你三年级的时侯,不按时做完功课,上课也常常捣乱,但是我看你成绩还不错,我相信你会是一个学习优秀的好学生,但愿你能再接再励……"当蒋老师亲切的说完这些话时,我心里悬着的石头也终于落了下来,一股暖流涌上心头:谢谢你对我的信任和鼓励,我一定会好好学习,长大了以后回报你.

从那以后我上课当真听讲,回家后当真造作业,成绩和表现都有了很大的提高,同学们也不再像以前那样睢不起我了,爸爸妈妈也比以前更爱我了.后来老师还让我担任了小组长,我自己心里也美滋滋的,天天都很快乐.这一切都是老师辛勤教育的结果:谢谢您,老师!

小学四年级感谢作文400字 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲的主题是《感谢妈妈》,妈妈在学习上为我起早,在糊口上为我服务,在品德上教育我怎样做人。

在学习的道路上,妈妈把自己的精力都消磨在了我的学习上,把自己累得筋疲力尽,不得安宁。有时还为了我的学习先回来教我功课,连吃饭也不顾。

有一次,我晚上发热,妈妈闻声我的咳嗽声,穿戴一件薄薄的衣服,光着脚,走到我的床头,用那暖和的手摸着我的额头。哇!发热了,妈妈赶快拿来衣服给我穿上,自己也穿了衣服,把我抱上车,开着车送我去病院。为了我的健康着想,把我搂在怀里给我暖和,自己却直打寒颤。

还有一次,妈妈去外面超市买东西。我在小区里玩,忽然我把球使劲一踢,踢破了邻居家的玻璃,我心里害怕极了。就在这时,妈妈从超市回来了,看见我站在那一动不动。放下了手中的东西走过来问我:“怎么了?”我仍然一动不动。妈妈看到了踢破的玻璃,好像猜出了事情的过程。于是,给我讲了一个故事,箭猪和金鸟的故事。从中我明白了做人要老实。

妈妈您在我委屈的时候鼓励了我,您对我的爱多么伟大,我怎么也答谢不了您对我的爱啊!

谢谢大家!

小学四年级感谢作文400字 篇4

小鸟要感谢大树,给了他它一个暖和的家;鲜花要感谢太阳,让她五花绽放;小草要感谢大地;让它走遍全天下;雨露要感谢阳光,让它在阳光中闪闪发光,四年级作文感谢。而我,要感谢的是我的母亲。她固然没有明星那样有名,但她的爱是伟大的。

为了我的学习,妈妈呕心沥血。在我成绩下降时,妈妈帮我一起解决困难;在我取得好成绩时,妈妈和我一起分享快乐;在我伤心时,妈妈给予我安慰;在我受伤时;妈妈给予我安慰。五年级时,我的成绩一直排在班上二十名左右,而我也是爱理不理。妈妈这在一旁说:“你要努力学习,只有努力才会取得成功。像你这样,一定不会考上好中学的。”听了妈妈的话,我仍是我行我素,心想:到六年级时,在努力也行啊!

终于,期末成绩发下来了,出乎我的意料。老师发成绩时,我看了一下前面的同学:太棒了!可我又没有这个能力。又看了后面的:切!比我差多了。回到家后,妈妈语重心长的对我说:“这次考试成绩不太理想,但是,你为什么没有想过超过比你好的同学呢?”“她们太厉害了,我怕我没有这个能力。”“你这样想就错了,你没有能力,那她们为什么可以呢?这是她们的努力得来的。”妈妈的一番话,使我那不争气的眼泪流了下来,我低头对妈妈说:“嗯,我会努力的。”

接下来的日子里,我加倍努力,终于取得老师,妈妈和同学的信任。妈妈的手一直在我失败时给我指出一条明确的道路。

我原想要缕东风,妈妈却给我整个春天;我原想要一朵花,妈妈却给我整个花园;我原想要一点快乐,妈妈却给我一个快乐的童年;我原想要一片树叶,妈妈去给我一棵绿茵茵的大树……假如给我一架爱的天枰,我永远无法是它平衡,由于,母爱无价。母亲,谢谢您!你辛劳了!

小学四年级感谢作文400字 篇

糊口中,我要感谢的人良多,可我最想感谢的是我的爸爸。

记得上周二的下战书,天阴沉沉的。等我们放学的的时候,天已经下起了小雨。同学们陆陆续续被各自的家长接走了,人越来越少,我坐在一楼的走廊上,看着密密的雨雾出神:爸爸这段时间胳膊受伤了,不能开车。今天早上爸爸是乘公交车送我来学校的,也没有带雨伞。现在下雨了,爸爸怎么来接我呢?正在我出神的.时候,实然,在校门口泛起了一个我认识的身影————那是我的爸爸。他微笑着向我走来。由于没有雨伞的遮挡,只见他头上、衣服上、包括眉毛上都是晶莹的雨珠。我背上书包向爸爸跑去,爸爸看着我说“由于公司急着要处理一些事情,所以耽误了一会儿时间,你等着急了吧?”我摇了摇了头。我感觉雨小了一些,我抬起头,只见爸爸用外套遮在我头上为我挡雨。我的眼睛潮湿了,我牢牢接着爸爸有力的大手,走上回家的路。

雨还在下着,身边接同学的汽车一辆接着一辆从我们身旁开过,但我觉得我比那些坐在暖和的汽车里的同学更幸福。谢谢你,爸爸,感谢你十年来对我的照顾和关爱。我在茁壮成长,而你上不中断增添着的白发,就犹如我成长的足迹。我长大后一定会加倍孝顺和照顾你。

小学四年级感谢作文400字 篇6

在我糊口中,最值得我感谢的是我的爸爸.爸爸长着一个“啤酒”肚,一双浓眉大眼,一张大嘴巴,可是爸爸在我心目中是英俊的。

我最爱我的爸爸,也要感谢我的爸爸。

那年,我才七岁,我就经历了一次生死冒险。我们一家开车回到老家。听说大妈和婆婆在池塘里采莲子,还没进家门口,我就兴冲冲地向池塘跑去,一不小心,在石板上滑倒了,一个趔趄摔倒了拌入水里。爸爸见状马上跳进水里,把我从塘里捞了上来,他的衣服和裤子全打湿了,后来还感冒了。爸爸那一次病得很厉害,可是他没有怨我,只是拉着我的小手,抚摩着我的头,轻轻地告诉我以后要留意安全,把我抱到床上,给我盖上被子,还给我弄药吃,叫我别感冒了。看见爸爸忙来忙去,我眼泪不禁夺眶而出,就在这时,我懂得了孝敬,忽然之间我长大了许多。

20xx年月12日,天似乎跟我们做了一个恶作剧—.0级大地震。房屋摇摇欲坠,电话通信不畅。虽说我们从教室里安全跑出坐在草坪上,但我仍心惊胆战,直到看见爸爸,我悬着的心才踏实起来。爸爸把我从学校接回家,在旷地上搭了一个简易帐篷。我们天天的糊口以利便面和饼干充饥,我其实受不了,很想吃稀饭。爸爸不顾余震阵阵,跑回家给我煮了一锅绿豆莲籽粥,我吃着香喷喷的饭菜,饱足了口福。俗话说:“天灾无情人有情”。亲情让我消除了地震的恐惊,让我感触感染到父亲的爱就像一座山。

爸爸对我的爱,三天三夜也说不完。总之,我想对爸爸说:爸爸感谢你。

小学四年级感谢作文400字 篇7

妈妈:

您曾经问我最感恩的人是谁?我现在回答您:“我感恩的是您,我非常感谢您这十年多的照顾。!”

您,头上已有几丝白发,脸上时常漾着皱纹,脸色不太红润,还有一双粗拙的手。您相貌平平,是一位普通的工作者。您当别人兴奋的打麻将时,您在干活;当别人悠闲的披发步时,您仍是在干活。

当太阳还在睡懒觉,大地都在沉睡时,妈妈您却起床了。而您还在感冒,我用朦胧的眼睛迷迷糊糊地看见您小心翼翼地走出房门,实在我知道您是怕自己的脚步吵醒了我,是在替我着想。我的心不知道有多痛,情不自禁的啼声:“妈!”您吃惊了低声地说:“孩子,对不起!妈妈吵醒您了,再睡一会儿吧!”我还想说些什么,但是我的喉咙象是被什么卡住了,泪水不中断地流着。当我起床时,一阵香味扑入我的鼻子里,我又闻声认识的声音:“孩子,吃早饭吧!别让早饭凉了!”我甜甜的吃着,这种感觉真温暖……

当我收到挫折跌倒时,是您用无穷的关怀安慰我、鼓励我,使我能重新站起来。您是女儿精神上最好的支撑,您为我树立了勤劳自勉,不怕难题,一往无前的去糊口的榜样。您的爱就像太阳一般暖和,东风一样温暖,清泉一般甘甜。母亲是一条永不干枯的河,母亲的情是一首永远写不完的诗。母爱是缄默沉静的,博大的襟怀胸襟与完全的依赖就是他的全部;母爱又是绵长的,无声的支持与坚定的眼神就是它的核心。这爱仿似大海,包收留而壮阔;这爱仿似呼吸,细腻而清楚。妈妈我爱您!

身体健康。

您的女儿xx

20xx年1月11日

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