在阅览室里400 在阅览室里作文400字

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篇首语:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。本文为你选取作文在阅览室里400 在阅览室里作文400字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、在阅览室里400 在阅览室里作文400字(1)

2、在阅览室里的作文400字 在阅览室里作文400字(2)

3、在阅览室里(3)

4、在阅览室里续写作文(4)

在阅览室里400 在阅览室里作文400字

在阅览室里400(一)

在阅览室里

四(4)刘昕炜

阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?

我像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,一位凶恶的图书管理员正向我走来,我急地浑身都冒汗。我把书随便翻到了一页,图书管理员就以为我正在看书,直接把书放在桌上就走了。我在上课时,心还在快速地跳着,生怕那个图书管理员找来。最终有一天,那个图书管理员还是找来了。幸亏,我在下课时发现了那个图书管理员,不然我就惨了。在上课开始时,我跟老师汇报去上厕所,其实我没有上厕所,一直在楼下看着图书管理员,直到那个图书管理员问完话走了,我才安心回到教室。

还有一次更惊险:我们下楼做完操时,广播时,范莹莹老师说:“我们学校图书馆的《猪八戒上月球》这本书被撕坏了,请破坏者拿30元钱去作为赔偿。”听到这,我惊呆了。“30元!怎么可能?我的零花钱加起来还不到30元呢!我怎么赔呀?”我就装作没听见。小明看我最近神神秘秘的,就问是不是我干的,我最终还是承认了。小明就让我去赔偿,可是我没有30元,小明借给了我,然后我们一起到图书室把钱给图书管理员阿姨。可是她没有要我的钱,反而夸赞了我,我心里美滋滋的。

在阅览室里400(二)

《在阅览室里》阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》,太精彩了!我刚想放声大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴。我尽力不使自己笑出声来,迫不及待地往下看。“嚓—”,急忙中,我一抬手,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办? 我看看周围,没有人注意我。这时,我眼前出现了两个小人。一个小人说:“你必须要承认错误。”另一个小人说:“不,这样阅览室的阿姨会骂你的,还会让你赔偿,你只要把书悄悄地放回去,就不会有人知道。” 我心里很矛盾,甚至想哭,可又哭不出来。那个小人又出现了,他说:“把书悄悄地放回去,没错!”可我觉得这样不好,这样做,是一种小人的做法。那另一个小人又说:“你如果觉得这样不好,还是承认错误,骂就骂一顿呗,总比心里难受好吧。“可我想,骂一顿,多难过,还要赔偿金钱。可把撕坏的书悄悄放回原位,实在做不出来,到底怎么办才好。 突然,我的耳边回响起老师的声音“你一定要承认错误,犯了错,只要主动承认错误,没有人会责怪你,而是表扬你。”想到这,我鼓起勇气,走到阿姨面前,低着头说:“阿姨,对不起,我把书的封面撕坏了。”阿姨对我和蔼地说:“没事,好孩子,下次小心点。”我抬起头对着阿姨笑,阿姨也正看着我笑呢。

在阅览室里400(三)

2010年3月20日第十届“中环杯”小学生思维能力训练活动

四年级决赛

一、填空题:(每题分,共0分。)

1、 自然数1,2,3,……,1010的所有数码之和是_______。

2、 在200~300之间,有三个连续的自然数,其中最小的数是3的倍数,中间的数有约数,最大的数能被7整除,这三个数的和是_______。

3、 今年世博会将于月1日开始,10月31日结束。将这几个数字连接起来构成一串数字:0011031。紧接0011031后面写一串数字,写下的每一个数字都是它前面两个数字乘积的个位数,例如313,在1的后面写3;133,在3的后面写3;339,在3后面写9;3927,在9的后面写7……这样得到一串数字为00110313397……。世博会一共持续14天,问这串数字从0开始往右数,第14个数字是_______。

4、 四位数1234可通过下面的变换变成141:

1212

1234141 3434

现在有一个四位数,通过以上方法变换成3779,那么原来的这个四位数是_______。

、 四⑴班共有47人,要从甲、乙、丙三人中投票选举出一人担任班长。已知每个人都投了一票给三人中的一人,并且在计票过程中的某一时刻,甲得到1票,乙得到13票,丙得到票。如果得票数比其他两人都多的候选人将成为班长,那么甲最少再得_______票就能够保证当选。

6、 四年级同学春游时租船游湖。如果每条船坐14人,有一条船上多2个座位没人坐;如果每条船多坐4人,可以少租一条船,这时每人可节省1元。租一条船需要_______元。

第十届“中环杯”小学生思维能力训练活动

四年级决赛

7、 灰太狼住在A处,它收到消息,喜洋洋现在在B处睡觉。图中的横线和竖线均表示道路,横线和竖线的交点表示道路的交叉处。灰太狼只能沿着道路走,若他要在最短的时间里抓到喜洋洋,则他共有_______种不同的走法。

、 图书馆的阅览室里有若干张3条腿的凳子和4条腿的椅子,且每张凳子和椅子上都坐着一个人,每个人有2条腿。小红数了一下,阅览室里凳子的腿、椅子的腿和人的腿的总数为44,那么有_______张凳子,_______张椅子,_______个人。

9、 亮亮骑着自行车,以每分钟400米的速度,从46路汽车的始发站出发,沿46路车的线路前进。当他骑出1400米时,一辆46路车从始发站开出。已知这辆车每分钟行600米,每4分钟到达一站并停车1分钟。那么汽车开出_______分钟后能追上亮亮。

10、 如图,ABD是边长为1厘米的正方形,、N分别为AB边与B边上的点,A:BN:NB2:1,AN与相交于点。四边形AD的面积是_______平方厘米。 D

N

AB

第十届“中环杯”小学生思维能力训练活动

四年级决赛

二、动手动脑题:(每题10分,共0分。)

1、 能否用7个图1所示的卡片拼成一个图2所示的图形?如果能,请画出拼法;如果不能,请说明理由。

图1图2

2、 一个两位数,加上4以后,十位数字正好与个位数字互换位置。原来的这个两位数是多少?请写出所有可能。

3、 一块长方形铁皮,长130厘米,宽90厘米。现在要把这块铁皮制成一个深为10厘米的无盖长方体铁盒(焊接处与铁皮厚度忽略不计),求这个长方体铁盒的容积最大是多少立方厘米?并请你画出铁皮的分割方法,标上数据。

4、 一个小孩在沙滩上把16个贝壳分成个,3个,个共三堆。按照下面的规则进行移动:取其中的任意两堆贝壳,记为1号堆和2号堆,且1号堆的贝壳不少于2号堆,然后从1号堆拿取与2号堆相同数量的贝壳,放入2号堆。经若干次这样的移动,使所有的贝壳成为一堆。以下是一种移动方法:(,3,)(,6,2)(,4,4)(,,0)(16,0,0),共移动了4次。现在把16个贝壳分成9个,个,2个共三堆,那么按照上面的规则,最少移动多少次,就能使所有的贝壳成为一堆?请写出移动过程。

第十届“中环杯”小学生思维能力训练活动

四年级决赛

、 图一中编号①~④的立体图形,分别是由3个或4个棱长为1的小正方体组成的,请你按照提供给你的卡纸上的折叠方法,制作出这4个几何体,并将它们拼成如图二的立体图形。每个几何体必须且只能用一次,可翻转拼搭。请在图二上用粗线条画出你的拼法,并标上每个几何体的编号。

图一

图二

第十届“中环杯”小学生思维能力训练活动

四年级决赛

2010年3月20日第十届“中环杯”小学生思维能力训练活动

四年级决赛

一、填空题:(每题分,共0分。)

1、 自然数1,2,3,……,1010的所有数码之和是_______。 【分析与解】 (方法一)

因为000~999的所有的数码和为0123467910031300;

又因为0的数码为0,1000的数码之和为10001,1001的数码之和为10012, 1002的数码之和为10023,1003的数码之和为10034,1004的数码之和为1004, 100的数码之和为1006,1006的数码之和为10067

在阅览室里的作文400字 在阅览室里作文400字

在阅览室里的作文400字(一)

《阅览室里》星期二的第三节课是我们的阅读课。在阅览室里,我正津津有味地看着《魔法小公主》。太精彩了!我刚想放声大笑,一看周围,我赶紧捂住了嘴我,尽力不使自己笑出来,迫不及待地往下看。“嘶”一声,急忙中,我不小心把书中的一页撕成了两半。我傻眼了,这可怎么办呢? 我一看周围,没有一个人注意到这边。这时我的好朋友诺诺走了过来,看了看我手中的纸片,明白了发生的一切,对我说:“马悦斐,我们把纸片夹在书里吧,要是老师看见,那可怎么办啊?” 要不要这样办?我的脑海里似乎出现了两个小人,一个小人代表正义,一个小人代表邪恶。正义小人说:“我们把书交给老师吧,向老师承认错误。要不然,你不配当少先队员!” 邪恶小人说:“如果你把书交给老师,老师肯定会在许多同学面前批评你的,还可能要你赔书钱,回家还要被你妈妈责骂,你还是把书悄悄放到书架上吧!” 听了邪恶小人的话我又犹豫了…… 正义小人又说话了:“难道你不记得老师经常在学校里讲,少先队员不能说谎话,要做个诚实守信的小朋友吗?妈妈也经常教育说要做诚实勇敢有担当的好孩子,快去向老师承认错误吧!” 我想了想,推开诺诺,拿起书向李老师走去,我承认了自己的错误,等待着“暴风雨”的降临。 李老师却没有像我想象的那样,她微笑着对我说:“知错就改就是个好孩子,来,我们一起把书粘好。” 粘好的书,像原来一样新,只是里面有一条裂缝。但在我心里,它就是一本独一无二的完美的书!

在阅览室里的作文400字(二)

在阅览室里

四(4)刘昕炜

阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?

我像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,一位凶恶的图书管理员正向我走来,我急地浑身都冒汗。我把书随便翻到了一页,图书管理员就以为我正在看书,直接把书放在桌上就走了。我在上课时,心还在快速地跳着,生怕那个图书管理员找来。最终有一天,那个图书管理员还是找来了。幸亏,我在下课时发现了那个图书管理员,不然我就惨了。在上课开始时,我跟老师汇报去上厕所,其实我没有上厕所,一直在楼下看着图书管理员,直到那个图书管理员问完话走了,我才安心回到教室。

还有一次更惊险:我们下楼做完操时,广播时,范莹莹老师说:“我们学校图书馆的《猪八戒上月球》这本书被撕坏了,请破坏者拿30元钱去作为赔偿。”听到这,我惊呆了。“30元!怎么可能?我的零花钱加起来还不到30元呢!我怎么赔呀?”我就装作没听见。小明看我最近神神秘秘的,就问是不是我干的,我最终还是承认了。小明就让我去赔偿,可是我没有30元,小明借给了我,然后我们一起到图书室把钱给图书管理员阿姨。可是她没有要我的钱,反而夸赞了我,我心里美滋滋的。

在阅览室里的作文400字(三)

《在阅览室里》阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》,太精彩了!我刚想放声大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴。我尽力不使自己笑出声来,迫不及待地往下看。“嚓—”,急忙中,我一抬手,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办? 我看看周围,没有人注意我。这时,我眼前出现了两个小人。一个小人说:“你必须要承认错误。”另一个小人说:“不,这样阅览室的阿姨会骂你的,还会让你赔偿,你只要把书悄悄地放回去,就不会有人知道。” 我心里很矛盾,甚至想哭,可又哭不出来。那个小人又出现了,他说:“把书悄悄地放回去,没错!”可我觉得这样不好,这样做,是一种小人的做法。那另一个小人又说:“你如果觉得这样不好,还是承认错误,骂就骂一顿呗,总比心里难受好吧。“可我想,骂一顿,多难过,还要赔偿金钱。可把撕坏的书悄悄放回原位,实在做不出来,到底怎么办才好。 突然,我的耳边回响起老师的声音“你一定要承认错误,犯了错,只要主动承认错误,没有人会责怪你,而是表扬你。”想到这,我鼓起勇气,走到阿姨面前,低着头说:“阿姨,对不起,我把书的封面撕坏了。”阿姨对我和蔼地说:“没事,好孩子,下次小心点。”我抬起头对着阿姨笑,阿姨也正看着我笑呢。

在阅览室里的作文400字(四)

《阅览室里》阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰首大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这怎么办呢? 周围的同学听到撕破书的声音呼地围了过来,把我围在圈中,我眼泪汪汪地瞅着他们。有的同学说:“吆,这位大小姐把书给撕了!”有的同学说:“撕坏了书是要陪的,而且这还是新书呢!很贵的!”……同学们七嘴八舌地说开了。 图书管理人员寻声赶来,见我手里拿着一本撕破封面的新书,脸色由白变红,由红变青,朝我破口大骂起来:“你怎么搞的,会不会看书?你把这本全校同学都喜欢看的漫画故事书给弄破了,你说怎么办?”“哎,你说呀!”“你说呀!”……围观的同学不但不给我说情也跟着瞎起哄。我无地自容,脸涨得红红的,眼泪刷刷地往下流,哽咽地说“我陪,我陪……”我重复喊着这两个字,夺门而出,一口气回到了教室。 放学回到家,我一头扎入被窝,伤心地呜呜大哭起来,回想起刚才阅览室里的一幕,回想起管理员那副凶巴巴的样子,一想到要陪书,我又吓得打起了哆嗦,不知妈妈知道了会是什么态度?这时妈妈寻声走了过来,见我这么伤心,问:“你怎么了?受了什么委屈?”我原原本本地把这件事告诉了妈妈,我本以为妈妈知道我闯祸后一定会厉声斥责我的,没想到妈妈温和地说:“没关系,你是看书太入神而不小心弄破书面的,这是难免的,妈妈不怪你。嗯,难怪你这么害怕,那管理员也太凶了,对小学生不该这样。这陪书的钱我给,不过,今后你要小心些,不要再冒冒失失的了。”妈妈立刻陪我上书店买了一本一模一样的书。 第二天,我捧着我买的《猪八戒上月球》喜滋滋地来到阅览室把它交给了图书管理员。

在阅览室里的作文400字(五)

发生在班级里的一件事

前面几节课上的好好的,但是,第三节课发生了意想不到的事情。。。。。。

就在课间,不知谁的桌空里窜出一只小老鼠。我听同学说,一只老鼠在班里,就连忙跑去看。刚走近教室,不知什么黑乎乎的东西从我眼前窜过,吓了我一大跳,原来这就是那只老鼠,把班里的同学吓得四处乱窜。

吃完午饭,我上厕所回来的时候,听同学说,老鼠在窗帘上。我来到窗帘下,摇了摇窗帘,只见一个黑黑的东西在上面动了一下,正是那只老鼠。我在窗帘下一直使劲地摇,心想:老鼠爱掉哪儿掉哪儿,就别掉在我头上。这时。老鼠突然从窗帘上掉了下来,掉到了地板上。见老鼠下来了,同学们就大惊小怪地叫了起来,我们班的张老师看到了,连忙拿起扫把去打,老鼠的速度能跟电动车比,防御力防不胜防,张老师打了很多下都没打中,扫把壳都打掉了。这时老鼠好像中邪了,突然停了下来,被张老师打中了。老鼠被死了,全班一片欢呼。张老师把老鼠扫到垃圾铲里,让一个同学拿出来,后来,我也不知道发生了什么事。

第二天,我跟我的同学上厕所的时候,意外地发现了老鼠死在了下水道里。“老鼠事件“就这样结束了。

在阅览室里的作文400字(六)

写事作文400字

篇一:写事作文400字

在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢? 就做我最爱吃的鸡蛋面把。

我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

>这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

篇二:写事作文400字

在周宁县的北部,有一所美丽的学校,从199年到2013年,这所可爱的校园给祖国输送了许多人才。这就是我的学校周宁实验小学。

走进我的学校,琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去,一棵棵粗大的梧桐树挺立在一旁,像一个个英勇的战士,保卫着校园。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。

孙明楼与黄应平教学楼中间,是我校的阅览室,里面的书柜一排又一排,桌子上也堆满了许多小学生读物。老师、同学们,有的在仔细地找书;有的倚着书柜看书;有的在柜台前向张老师借书„„真是“书”态百出。

从大楼梯走上去,一座高大的教学楼映入眼帘,四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉爽。这就是周华瑞教学楼。教学楼有五层,一共容纳了四到六年级。四楼有电脑室、音乐室„„聚在一起,吵闹声汇成一片。

我的班级就在二楼。班级后面是“我们爱科学”的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室打扮得特别漂亮。教室的右侧,粉红的窗帘轻轻地飘动,左侧,桂花香钻入鼻尖。讲台桌上,一根粗粗的木头横躺在上面,好像在提醒我们要认真听课。

这就是我那可爱的校园,心动了吗?快快带上你的伙伴,来一睹为快吧!

篇三:写事作文400字

对于校园相信谁都不陌生,校园记录着我们成长的脚步,也是我们第二个家,这里既有

在阅览室里

今天终于轮到我去阅览室了。一大早我就爬了起来,今天可不能迟到哦。我是班里第二个到校的。我一把书包放下,都没顾得上和王天凡说话,就直奔上了三楼。315教室在哪呢?正当我一筹莫展的时候,我看到了美术老师,我赶紧上去询问。老师给我指了阅览室的方向,我到了阅览室,发现里面有我认识的朋友,她是三班的。她热情地和我打了招呼。我找了个位子坐下了,然后去拿了本娃娃洗澡的书。我觉得阅览室里的书非常非常好看。

在阅览室里续写作文

在阅览室里续写作文

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的在阅览室里续写作文,欢迎阅读与收藏。

在阅览室里续写作文1

我第一个念头是想跑,可是,刚到门口的时候,想到这本书的主人,要是发现了该怎么办呢?那他(她)一定会难受的。

我的第二个念头是想把这本书给藏起来,但是,我又想:这要是被别人给发现了该怎么办呢?

我的第三个念头是跟书的`主人道歉,可是我不知道书的主人是谁?也不知道书的主人住哪啊?

于是我求助了阅览室的管理员,让她帮我找一下书的主人。

第二天,根据管理员提供的信息我来到了花园小区三幢201室,找到了书主人的家,敲门进去后看见他正在写作业,立即对他说:“同学,不好意思,昨天我把你放在阅览室的《猪八戒上月球》这本书封面不小心给撕破了。”

“是你呀!没关系的,阅览室的管理员已经告诉我了。”

“你已经知道啦,那本书多少钱,我赔给你吧。”

“不用了,不用了,管理员已经把它修补好了。”

在阅览室里续写作文2

我第一个举动就是把书放回书架上,然后急急忙忙地重新拿了一本书装样子,心里默默想着:我要不要去承认呢?如果承认了肯定会被骂,如果不承认就不会被骂了,就不会有人知道,我就可以蒙混过关了,但是不承认就不是好孩子了,我到底该怎么办呀?

我心里像有两个小人在折磨着我,就这样直到快放学时同学来找我,她开玩笑地问我:“怎么还在这里呀,阅览室里很凉快吗?”

我结结巴巴地说:“我——我——忘了看时间,所以忘记走了。”

他盯着我,嘴巴一撇,“快说,你是不是干了什么坏事?”

我只好向她说了事情的经过。

听完后他立即说:“你可以去承认错误、去主动道歉、去赔偿呀!”

“我不敢,我怕被骂。”

“这有什么敢不敢的,你只要承认了别人就不会责怪你的。”

我听了,心想:对啊,就应该是这样的,怪自己胡思乱想地想多了。

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在阅览室里

阅览室里,我正在津津有味地看这本新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴,尽力不让自己笑出声来。“嚓—”急忙中,我不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?...

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