写一封信给老师要写最近有趣的事情400字 给老师的一封信400字
Posted
篇首语:实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。本文为你选取作文写一封信给老师要写最近有趣的事情400字 给老师的一封信400字四篇,希望能帮到你。
本文目录
1、写一封信给老师要写最近有趣的事情400字 给老师的一封信400字(1)
写一封信给老师要写最近有趣的事情400字 给老师的一封信400字
篇一:《小学作文:给老师的一封信400字》
给老师的一封信400字
亲爱的黄老师:
您好!
虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。
岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。
您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!
敬祝:
万事如意!
您的学生:李涵琪 2012年3月1日
篇二:《写给老师建议书400字》
建议书400字
篇一:建议书400字
敬爱的校长:
您好!我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!
在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议:
一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。
二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。
出于对我们学校、老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。 祝您
身体健康、工作顺利!
篇二:建议书400字
地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱 护环境,我建议大家做到如下几点:
1.珍惜 现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。
2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水„„如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!
只要大家做到以上几点,地球就有救了!
篇三:建议书400字
全校少先队员们:
现在我们走在路上总能见到被人随便丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品,它们随风飘荡,有的落在草坪,屋顶上,既不美观又污染环境。人们叫它们白色垃圾。据报纸介绍,这些白色垃圾对环境污染非常大。我们向全校少先队员提出倡议:
一,保证自己不随便丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。
二,积极宣传白色垃圾的危害,劝说别人不乱丢弃。
三,利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公共场所捡拾废旧塑料,进行一次消灭白色垃圾的实际行动。我们认为由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的
实际行动是很有意义的。
保护,美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。从小做起,从身边做起,让我们共同行动起来。大家一定要做的很好哦,我们全体少先队员相信你。让我们共同保护生活环境吧。
六年级一班中队全体少先队员
篇四:建议书400字
尊敬的校长:
您好。感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一点贡献吧。
学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着许多水。其他的时候还好些,一到夏天>秋天,水里落进许多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最近,上课的四十分钟里,不知什么时候,同学们就
被蚊子叮了。这是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,总是鼓起一个好大好大的包,非常痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦,每周一下午六年级的全体同学一起打扫,也要用一节课的时间。所以,我建议将这个水池用土填满,种上花草。这样,既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦,岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好,请您接受我的建议吧!篇二:写给老师的建议书
写给老师的建议书
尊敬的老师:
您好,作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内,却要对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。 老师,当我考上真理中学的时候,我就经常进入对新学校,新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,继续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却继续放任。所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些什么,造成这样的原因是因为没有认真听讲,却在制造噪音,而会出现这种现象却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。
其实,也不单纯只有你的教导不严,我的小学6年级班主任曾经也是这样,在刚开学时,我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为,甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识加以嘲讽,老师在也忍受不了这样的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女学生却非常赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后,在课堂上,只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。
老师,您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法,使得我们尊敬您,使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议,我很期待在您的课上能坐在安
静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔的语调。
老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请求您能严格的教导我们!篇三:建议书作文400字
建议书作文400字
篇一:建议书作文400字
敬爱的校长:
您好!我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!
在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议:
一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。
二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。
出于对我们学校、老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。 祝您
身体健康、工作顺利!
篇二:建议书作文400字
亲爱的全体少先队员们:
你们好!
你们是否注意到身边的环境 日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护 环境,减少污染,让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议:
一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己 的压岁钱去果园认领一棵小树苗,利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草,这样不但可以美化环境,还可以净化空气。
二、大家要认真阅读环保 书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传,让大家都知道环保的重要性,更好地保护环境。
三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间 去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个美好的家园!
四、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水、用电,节约燃料,共同保护地球的有限资源! 少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,只有保护好环境,才能保护好自己,希望大家能做好以上几点。
篇三:建议书作文400字
亲爱的>同桌:
地球是我们人类生存的家园,它像母亲一样为我们提供生存资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样保护地球。
现在,科技高度发达,人类生活所需要的水资源本来是可以不断再生的。但是,因为人们随意浪费水资源和不顾后果地滥用化学品,不但使水资源不能再生,还造成了一系列生态灾难,给我们人类生存造成了严重的威胁。所以我们应该珍惜水资源,节约用水。
而你却在星期五换位置时候,把半瓶矿泉水扔进垃圾桶里,这是不对的,也许你会想,
我只倒了半瓶水,没什么大不了的。这样想是错误的,如果全国十三亿人浪费半瓶水,那么,就是六点五亿瓶水,相反,如果我们每人都节约半瓶水,那是多大的数目啊!所以,我给你提两点建议:1、你可以把半瓶水拿来浇花。2、可以拿来冲厕所。这样,就不会浪费那半瓶水了!
希望你能珍惜水资源、爱护地球、节约用水!
祝你学习进步
你的同桌:韦巍
2010年10月16日
篇四:建议书作文400字
亲爱的同学们:
地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都 是我们缺一不可的生活条件。
本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品„„使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。
在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!
我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议:
1:不乱砍滥发树木。
2不使用塑料袋,改为布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
:不使用纸巾,改为手帕。
6:用完水龙头,就是关紧。
7:节约用电,>对手关闭不需要的电灯。
:打扫卫生时用水桶接水,做到一水多用。
篇三:《写给郑老师的一封信(400字)作文》写一封信给老师要写最近有趣的事情400字.
精选作文:写给郑老师的一封信(400字)作文
敬爱的郑老师: 您好! 郑老师,您知道吗?我们都在关心你的身体。当我们听到您的脚被热水袋烫伤了,我们十分难过。 没有看到您的的身影的那段日子里,想起在以前我们总惹您生气,认为您太严厉,如今仔细想一想,您是为我们好呀!在您的调教下,我们班成为了优秀班级。现在,我们只盼着您能早点回来。一周过去了,您没有来,我们几个同学都在讨论:老师怎么还没有来呢?老师一定病的不轻。这让我们更加担心了。 我们慢慢得等,终于把您给盼回来了,那时,我们的心里不知道有多么的高兴,我们真的无法用语言来形容我们当时的心情,只是觉得老师您终于又回到我们的身边了。我们又可以听郑老师的课了,感到心里得到了安慰。 但是看到您为了我们一直忍着疼痛为我们上课,我们真的好感动。因此我们比以前更认真得上课了,为的是不让您的辛苦白费。慢慢地,您的脚也有所好转,让我们心中一阵欢喜。 在此,我想说一句:老师,您辛苦了!您是一位好老师。 祝您 身体健康,万事如意。 2010年6月14日五年级:个人个人过 篇一:小学作文:写给老师的一封信
写给老师的一封信
亲爱的老师: 您好!
感谢您的教育之恩! 树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!
您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达能力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,谢谢您了!
您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!
您总是让我们练习写读后感受,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎么写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太谢谢您了!
您的教导让我获益良多,我以后一定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!
祝您
工作顺利 您的学生
篇二:写给老师的一封信
致老师的一封信
敬爱的陈老师: 您好!
上课的时候,您总是穿上一身名叫“老师”的华丽潜水服,带领我们
向知识海洋的深处游去;下课了,您又换上一件名叫“朋友”的花衣裳与我
们一起聊天、说话;当发现我们的“知识资金”不够时,您又当起了一位“富
翁”,为我们捐上一笔宝贵的财富······您就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬
成灰泪始干”一样,燃烧了自己,却照亮了我们。
得,上学期的一个星期一,您叫同学们把昨天晚上
亏心事,不怕鬼敲门嘛!我也不慌不忙地拿了出来,
给“泰”字组词,因为它有两种意思,所以有两个空格,
了省些儿时间,在两个空格里都不经意地填上了“泰
次“犯罪”还是被您的火眼金睛给揪了出来!
一手插在口袋里,紧锁眉头,“虎视眈眈”地盯着
一秒就要把它看穿似的,我的心里像跑进了一只活蹦
在口袋里的左手缓缓抽了出来,在我的作业本上划了
是谁教你的?”在众目睽睽之下的我恨不得找个地缝钻
您又发话了:“以后不懂要问,查字典也行就是不能乱
随手比划了一下,‘‘泰”的写一封信给老师要写最近有趣的事情400字.
背影,我心里那只小野兔总算安份了下来。
怎么光彩的“明星”,所以我牢牢地记住了这两个
的表情,还真让人毛骨悚然。
会有一些磕磕碰碰,是老师带我们走出去;在学习
些疑惑不解的题目,是老师教我们解答······“老师”
天下最美好的词汇来形容它。在这里,我郑重地向您说: 不知道您是否还记的作业拿出来,没做其中有一题让我们还分别上了注,我为山”。不巧,我的这只见您一手拿着书,我的作业本,仿佛下乱跳的野兔。您把插一下严肃地说:“这进去。过了一会儿,写,知道吗?”您又不过看着您的因为,我当了那次不词,回想起您那可怕在学习生崖中必定生崖中必定会有一这个字眼我们愿用
“老师,您辛苦了!’’ 祝身体健康!
您的学生:陈晓 2014年10月1日 篇三:小学作文:给张老师的一封信
给张老师的一封信
敬爱的张老师: 您好!您教了我五年的语文,在此,我要向您说一声:“老师,您辛苦了!”
刚入学时,是您扶正我们细小的手指,告诉我们握笔的方法;是您握住我们稚嫩的小手,教我们一笔一画地写字;是您用那婉转动听的嗓音,带我们声情并茂地朗读课文;是您用那巧妙又极富情趣的方法,让我们兴趣盎然地进入知识的殿堂。
张老师,五年来,您教会了我许多许多。拼音的学习、汉字的认识、词语的积累、句子的应用和写文章的方法,但这只是知识的学习,您还教给了我许多做人的道理,使我受益匪浅!
您用奖惩方式鼓励我们学习。您经常自己掏钱买来一些小奖品奖给爱学习、会学习的同学,从而使我们养成了爱读书、爱学习的好习惯。相反,您也用扣“红花”的方式使我们不敢犯错,表现得更好。 现在,我已从一个什么都不知道的小孩子成长成了一名懂事的小伙子了,这里包含了你多少的心血和汗水啊!因为您一片片爱心的浇灌,几多番耕耘的辛劳,迎来了今天桃李的绚丽,稻麦的金黄。
老师,您是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高;老师,您是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,激励我们不断探索,探索!
张老师,谢谢您!谢谢您和蔼的笑容!谢谢您真切的鼓励!谢谢您不倦的教诲!谢谢您无私的奉献!
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生李晨佶
篇四:《一件有趣的事作文400字》
一件有趣的事作文400字
一想起这件事,我就咯咯地笑个不停。
上个星期天,我在家里写完了作业,觉得很无聊,咦,怎么地变得这么干净?哦,原来是妈妈打扫玩了卫生,把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说:“妈妈,我们来脑筋急转弯吧!”妈妈对我说:“可以呀!”
“猜谜游戏,现在开始。”我说道。首先,我问,妈妈答。我先说:“小强考了99分,为什么爸爸还骂小强?”妈妈想了想,说:“九九八十一,小强其实才考了1分。”我说:“错,公布答案:他语文考了0分,数学考了49分,加起来就99分呀!”我语音刚落,妈妈就笑了起来。
第二轮,还是我考妈妈,我说:“小强长的最像谁?”妈妈又想了想,对我说:“像爸爸或像妈妈。”我偷笑了一下,说:“都不对,公布答案:小强最像镜子中的小强。”我和妈妈顿时开怀大笑。
第三轮,妈妈考我,妈妈说:“有一家夫妇,结婚了10年,为什么他们没有生一个孩子?”我想了想,说:
“因为他们生的是一对孩子。”嘿,我挺聪明的,妈妈说我答对了,我还兴奋地跳起舞来。妈妈看我那么开心,高兴地笑了。
第四轮,我考妈妈,我说:“小明的爷爷为什么边刷牙边唱歌?”妈妈不假思索地说:“因为他戴着假牙。”我对妈妈说:“妈妈,你好聪明呀,答对了。”我们都开怀大笑。
猜谜游戏结束后,我想:妈妈平常工作那么辛苦,有那么多苦恼,我给妈妈减轻一些负担是应该的,让妈妈开心开心。我的心里暖洋洋的。
一件有趣的事
初中小学生作文网 0秒前 发表评论
-
我小时候有许多有趣的事,什么尿床.扭屁股......样样都有,可最有趣的却是我的发明:“屁股弹琴法”。 我从小时候就特别喜欢弹钢琴,尤其是用屁股弹钢琴。
有一天,我听到我们家的旁边有一阵钢琴声。从那时起,我便喜欢上了钢琴。我回家对妈妈说:“妈妈,我
要学钢琴!”妈妈听了,仔细地想了想,说:“好吧,那我明天带你去少年宫报钢琴班,但是,不能半途而废哦!”“耶!”我高兴地叫了起来。
第二天,妈妈果真带我去报钢琴班了。可是,我又半途而废了,才学了半个月多,就不想上了,我可真没用。过了几天,妈妈给我买了一架钢琴,让我“自学成才”过了一会,我便自己弹了起来。弹着弹着,我便突发奇想:用屁股弹钢琴。因为我小时候不懂,一个屁股蹲儿就坐到了钢琴上,用屁股从左到右弹了一遍,嘿,还真不错!忽然,我听到一阵响声,我吓得从钢琴上滚了下来。妈妈连忙过来问:“怎么了?”我说:“没什么,不过,我发明了一种新的弹钢琴法。”“是什么!是什么!”妈妈兴奋地说。我答道:“屁股弹琴法!”妈妈差点当场笑掉大牙。
瞧!这就是我最有趣的事,好玩吧!
篇五:《写信(400字)作文》
精选作文:写信(400字)作文
外婆: 您好! 我现在可懂事了!有许许多多成长的故事。我还知道帮父
母分担家务呢! 在一个阳光明媚的星期天,妈妈一吃完早饭就出去买菜。一时半会回不
来。我看见卫生间里有些脏衣服就自言自语说:妈妈一个人洗这些衣服一定要洗老半天,而
且天天干家务活一定很累了,我来帮妈妈分担家务吧!说完,我马上把大盆子装满水,接着
把用的洗衣粉、肥皂、洗衣板准备好,然后开始洗了起来。 我把衣服分类洗,把难洗的
先洗。我把洗衣粉倒进去泡了一下然后再洗,这样洗衣服方便一些。我用力的搓洗,如果还
不干净就擦上肥皂用力地搓一搓,衣服就焕然一新了。我用这种方法又把方便洗的衣服洗干
净了。看着我的劳动成果心里比吃了蜜还要甜。 妈妈买菜一回来,看见了这洗干净的衣
服和我红红的手,妈妈说:你真棒!就奖励我一盒巧克力。 外婆,我以后还要多帮助父
母干家务活。 祝您健康长寿、万事如意! 您的外孙:柳彤 2014年1月11日四
年级:柳彤
篇一:写信作文
口语交际·习作训练一:给远方的小学
生写一封信
[习作要求讲解]
习作要求:在祖国的
东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一
次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联
系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然
后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。
在信里,可以先介绍
自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。信写完后读一读,
改一改,最好能把信寄出去。
要注意信封的写法:
信封的左上方写收信人所在地的邮政编码,上方写收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓
名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的邮政编码。
要求讲解:本次习作
属于应用文练习,与口语交际整合在一起,是口语交际的延续,很好地体现了由说到写的顺
序,说的过程为我们写作打下了良好的基础,作了必要的准备。
习作的要求是:给远写一封信给老师要写最近有趣的事情400字.
方的小学生写一封信,在信中,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的
想法,并提出可行的建议。写完后要读一读,改一改,学会正确书写信封,把信寄出去。
本次习作的目的是:
通过书信练习,和远方的小学生建立联系,并通过书信来交流“手拉手”的想法,以达到活
动的目的,即增进彼此的了解,做一些有意义的事情。所以,在写书信时,要真诚地介绍自
己的情况,让对方了解你,接受你,所写的活动想法、建议,要尽量考虑到对方的情况,以
便于活动的开展。这封信要寄出去哦,一定要写清楚收信人的地址、姓名、邮政编码,注意写一封信给老师要写最近有趣的事情400字.
格式正确。
[习作写法指导]
同学们,在这之前我
们曾经写过书信,大家还记得书信的一般格式吗?现在我们就来回顾一下。书信的基本格式:
开头顶格写称呼,打上冒号;换行空两格写问候语;接下来换行空两格写正文部分;正文结
束后,换行写祝颂语;最后在右下方写上寄信人姓名和写信日期。在写信之前要注意以下几
个方面:
1、要认真回忆在口
语交际时所讲的内容,特别是大家商量的意见;
2、写信时要充分考
虑如何给一个完全陌生的同学写信,即写什么,怎样写;
3、在信中先介绍自
己的情况,要想好介绍什么内容对方很感兴趣,很想知道,不要写对方不感兴趣的内容。写
打算开展“手拉手”活动想法,要写出活动的意义,同时做到言之有理,言之有据,让对方
乐于、愿意参加到活动中去,所写的建议还要切实可行,既考虑到自己,又要考虑到对方能
否开展起来。
[习作思路展示]
书信写得好坏,没有
什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是
提供集中写作
思路,供同学们参考:
一、介绍自己的学校
生活
在信中,可以把我们
所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,
增强双方的亲近感。如在信中写道:“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生,我们学
校是安徽省实验学校,在当地享有一定的名声。我们的校园很美,如果你能到我们学校做客,
相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五(2)班在学校的北教学楼,走进教室,
你一定会有一种走进家的感觉??”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。
二、介绍自己的家庭
情况
为了能让对方了解
你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有
必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书
房,介绍你们家
写给英语老師的一封信 用英语给老师写一封信
第一篇:《给英语老师的一封信,英文作文》
Deeber 27th, 2009
Dear r Pan:
It has been a lon tie sine I wrote the last letter. Nowdays, people write letters less and less, instead, they ake a all or send a SS. However, it is still a ood way for us to ouniate with eah other by sendin a letter.
It's y honour to et the hane to write to you. "Approahable" is y first ipression of you, beause you always keeps silin. Students ay fear the teahers that are serious both in and out of lass. Sile akes a teaher popular with his students, you are a teaher of this very kind.
You always arrive at the lassroo ahead of any of the students, fro whih we ould iply that you are a dilient an with reular habit. Before the lass, you like to talk to us, at this very tie, you are ore a friend than a teaher. To be honest, I was surprised in the first lass when I learned a teaher at your ae ould speak Enlish in suh a fluent way.(I didn't ean you are old, you're youn at heart.) oreover, you know well how to keep your lass attrative. You've ot suh an ative ind that you an keep talkin durin the whole lass without a pause. I always appreiated your ideas and enjoyed listenin to you. In your lass, I learned not only the writin skills but also the presentation skills as well as uh knowlede of other areas. Thanks for your exellent teahin.
I've ot soe suestions for you. It sees that we students have ot few hanes to partiipate in disussion durin the lass tie. ost of the tie, we are listenin. Seldo did we express our own ideas. I suest that teahers should interat with students ore frequently in the lass. Besides, I'd like to pratie writin ore, so would you please leave us ore assinents?
Happy new year.
With every ood wish.
Yours sinerely Dali Wan
王大力
一个学期的课程很快就结束了。
幸运的是,我认识了你。每次在路上遇见你,都看你兴奋,
健康的,发自内心的微笑。
有一件事情,我想和你说说。就是关于班长的事情。第一次在你的课上,是我五年以来没有张开口说英语的日子。
那天在课上,我竟然连onitor一次都听不明白,是我的愚笨浇灭了你的热情。 第二次课上,我们换了班长,你当时问,是不是选举产生的。当时我心情实在不是很好,在以后的日子里,
我也体会到班长在你心里的重要性。在这里,我想向你解释,
班长是我主动辞掉的,我希望自己有更多的时间来学习,因为我已经工作三年了,觉得这两年的学习时间是生命中
最后一段学生时光了。写给英语老師的一封信.
面对期末考试,我很紧张,担心自己不及格,整个学期我都在努力学习。 下个学期我想把学生工作处的工作辞掉了,让自己专心学习。
在你的课堂上,你教会了我勇敢,让我一个从来都不敢张口说英语的男孩,在你的课上开始试着学习英语口语了。
也是你,让我觉得讲英语并没有想象的那么难。尽管,其实每次课前我都准备好pretenshion的材料,才敢张口说的。
也从中体会到了,凡事预则立,不预则废。
我很喜欢听你讲你在国外看到的或者听到的一些事情,可是时间过得很快。 下学期,我准备去旁听英语本科的课程,继续提高自己的英语听说能力。
也希望我们像朋友一样常联系,更希望我有能用英语和你交流关于国外的一些见闻。
最后,祝福你健康,快乐。写给英语老師的一封信.写给英语老師的一封信.
The ourse of a seester is over soon.
Fortunately, I know you. et on the road every tie you think you are exited, Healthy heart sile.
ne thin, I'll tell you about. Is about the onitor thin. The first tie in your lass, I do not open your outh and say five years of Enlish life.
Day in lass, I atually do not understand even the onitor one heard, is y stupid your passion extinuished.
The seond lass, we hane the squad leader, you were asked, is not eleted. I was feelin not very ood at a later date,
I understand the iportane of squad leader in your heart. Here, I want to explain to you
I take the initiative to quit the squad, I wish I had ore tie to learn, beause I've been workin for three years, and feel that two years of study tie is life
The last tie a setion of students.
The fae of the final exa, I was nervous, worried they do not pass the whole seester I are workin hard.
Students next seester I want to work at his job, and let yourself onentrate on their studies.
In your lass, you tauht e ourae, I never dare open outh of a boy to speak Enlish, startin in your lass tryin to learn spoken Enlish.
Is you, let e speak Enlish and did not think that's so diffiult. Althouh, in fat, before eah lass I have the aterials ready pretenshion dare to outh said.
Also learn to understand, forewarned is foreared, without prejudin the waste. I like to hear you say you see or hear in a forein ountry soe thins, but tie flies.
Next seester, I' oin to sit in underraduate Enlish ourses, ontinue to iprove their Enlish speakin ability.
We also hope that reular ontat as friends, but wish I had Enlish and you an share soe knowlede on forein.
Finally, we wish you health and happiness.
第二篇:《给英语老师的一封信》
给英语老师的一封信
敬爱的英语老师:
您好!
不知不觉中,一年半的时间很快就过去了,和你分离的时间已经来了。教室里似乎仍回荡着她那清脆洪亮的声音,同学们似乎仍感受到他那严格中的慈爱。我们,在您的搀扶下,跨上了奔驰的骏马。
小小的粉笔就是你的双手,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,您无怨无悔,心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,您与我们一起渡过,我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是人类灵魂的工程师。”我喜欢看你为我们而高兴的样子,也喜欢看你为我们而激动的样子,个喜欢看你为我们而生气的样子,无论什么样子的你总是如此惹我喜爱。现在,我不仅会尊敬你,而且会把你看做我的好朋友,有福同享,有难同当。回想起以前:刚来这里,我们自我介绍,然后你上课使得喜怒哀乐我全都记得。虽然只有一年半,但我们相识相知,虽然只有一年半,但我们情深意长,我真有点舍不得。是您让我考100分,是您给我当英语科代表的机会,是您让我跨上了奔驰的骏马。您尽职尽责,铁面无私,作为组长也应该这样,我要向你学习。总之,千言万语道不尽,就让他化为一句话:“老师,我爱您;老师,您辛苦了!”希望你以后可以回来看看我们,我们班的活动也要来参加哦,同学们的精彩表演在等着你呢!
此致
敬礼!
第三篇:《写给英语老师的一封信》
尊敬的 老师您好:
我是 院 专业的学生。现在已是研一的一名学生。
自从上了研究生发现学习的任务比以前重多了,基本上都是在实验室渡过的。现在的学习方法和以前有很大的不同,要求掌握程度也是比较严格的。上本科那会时间还是比较宽裕的,平时好好上课,考前突击一下还是没有多大的问题的,但是现在明显要靠自己真正学习钻研踏踏实实的,不光在专业课方面,在英语这方面就体现的比较严重。自己的英语学的很不好,开学那会开的纯英语专业课听起来就很吃力,一上课就懵了。现在研究生还要求通过英语六级考试,四级勉强过线,六级的要求就更高,大的分值都在英语阅读和作文上面。学习了这么多年的英语,自从上了大学就没有多大的进步,自己有点松懈对英语的学习,不像高中那会每天早上还会早起在花园里放声朗读英语课文,会去钻研自己没有掌握的语法,以至于英语的水平在大学没有多大的提高,导致自己考四级成绩比较低。
我自己认为学习好英语还是要有良好的习惯,首先要喜欢这门课,不能排斥,其次要利用自己的闲暇时间多看英语阅读,确切的说,应该每天给自己留出一到两个小时来看英语阅读,当然这个时间是要能静下心的,睡觉前的时间应该比较好,还有就是早上早起可以坚持看一会,我现在的学习在语法这一方面还是有欠缺的,从自己写作文上面就可以发现问题。综合起来看,想要提高英语的成绩,顺利通过六级考试必须先过英语阅读关,英语阅读关过了,也会有语感,写作的水平也会随之提高。但是,词汇量的掌握也是一个门槛,在平时的
阅读我就善于把陌生的单词翻译用笔标注出来,有时想起来了就会把那些单词翻出来温故一下,我对自己的要求不太高,只要下一次在阅读中再次出现我能大概知道它是什么意思就好了,导致自己有的时候再联系英语写作的时候就是不会写一些单词,在这一方面我还是要加强自己的学习力度,对自己的要求高一点,避免以后写作中的问题。记得在以前高中的时候老师就一直强调,学习英语的关键就是要读,要大声的读出来,读得多了见得多了,自然而然的就记下了一些东西,就像高考的时候英语中有些改错题,即使有的语法不是很明白,但是一读就觉得这个系动词用不恰当,我觉得这应该就是常读英语读出的语法吧。有的时候读得多了,觉得自己比较喜欢的也就无意的就记下了,有的时候写作文就可以很好的运用一下。
第四篇:《写给英语老师的一封信》
写给英语老师的一封信
题目:作为教师,我们很关心我们的学生是否在健健康康的成长;作为英语老师,我们也很希望我们的课高效而且令人快乐,从而让我们的学生在上少走弯路. 教学本就应相长 ,在开学之际,坦诚地写写英语老师及英语课吧,提点建议,给点儿鼓励,只因为大家都不容易.
动笔写一篇以To y Enlish Teaher为题的作文。
不少于120字。
To y Enlish Teaher
I a a new student here.I haven't et you yet.I don't know if you teahes well.But I an iaine that you are a kind person.I a sure that you will not ake us disappointed.y Enlish is not very exellent.I always ake stupid istakes.I an't do well in Enlish exaination.There are a lot of reasons in it.aybe I spent too little tie on Enlish.aybe I was not interested in it.I hope that you will hane that.aybe you an help e to et interest on Enlish.any people,espeially any boys thinks that Enlish is a borin subjet.Soe people even thinks that boys ouldn't do well in it forever.I will prove that is wron.Bein a boy,I will ake reat proress in Enlish.
第五篇:《一封写给英语老师的英语信》
一封写给英语老师的英语信,初一水平的。
dear teaher:
a just writin to say thank you.thank you for teahin us thins we need to learn, thank you for bein there for us when we have any probles, thanks for your devotion and willinness to help us, thank you for the love you've shown to us.
I a luky to have a teaher like you. and no atter what kind of person i will beoe, you will always have your influene on e. You tauht e how to study, how to live and even how to be a an. Fro you I learned what kind of person i want to be and what should i et fro life. this eans everythin to e.
y dear teaher, no atter what you will always have a speial plae in y heart and i will reeber what i have learned fro you and arry the knowlees throuh y life! 亲爱的老师:
我写信感谢你教了我们需要的东西,感谢你为我们在我们有困难的时候,感谢你的奉献和愿意帮助我们,谢谢您给我们的爱。 我很幸运有你这样的老师。无论我会成为什么样的人,你将永远影响着我。你教我如何学习,如何生活,如何成为一个男人。从你那里我学会了什么样的人,我想我应该从生活中得到什么。这意味着我的一切。
我亲爱的老师,不管你将永远有一个特殊的地方在我的心和我将记住我从你所教过我的生活!
Dear Teaher:
I like studyin Enlish very uh.
我很喜欢学习英语。
But I think y readin ability is not ood.
但是我想我的阅读能力不太好。
All the tie, I' lookin for ethods to iprove y readin ability.
一直以来,我都在寻找提高我阅读能力的方法。
There's still no ood result now.
现在仍没有好的结果。
I need your help on y readin urently.
我在阅读方面急需您的帮助。
Wish you ood health!
祝你身体健康!
Your sinerely,
xxx
初一英语上给同学的电子邮件
Dear…,
Ler e tell you about y life. In weekdays I have to o to shool.I usually et up at o`lok.And I o to shool by bus.In the shool.I study hinese ath Enlish history and so on. I like PE best,beause I think it is interestin.And on weekends I help y other do housework. Then I o to park and play with y friend. In the afternoon I ust do y hoe work.y life is fun. Please write to e sonn and tell e about yourself.写给英语老師的一封信.
亲爱的……,让我告诉你关于我的生活。在平日,我要上学。我通常点起床` lok.and我乘公共汽车去学校。在学校。我学习语文数学英语历史等等。我最喜欢体育,因为我觉得它很有趣。在周末,我帮助我的妈妈做家务。然后我去公园和我的朋友玩。在下午,我必须做我的家庭工作。我的生活是有趣的。请尽快给我写信并告诉我关于你自己。
第六篇:《专业英语 给老师的一封信》
Dear teaher han :
first of all, I a land to have the hane to attend your lass in this ter. I ot a lot of havest in your lass. The ost thin that let e have a feelin is your riorous teahin attitude. It will be a preious intelletual treasure to e and y future life.
I believe Professional Enlish is a very neessary and useful subjet in university.sine in the fatory, a lot of prodution ahine naeplate are written by Enlish, Professional Enlish Let us better understand soe probles we will fae durin our work in the future and Let us better failiar with our future workin environent.
In this lass, We will learn a lot of professional words and it will be reat help to us. Throuh the professional Enlish learnin, we will not feel very strane when see soe speial nouns In the fatory or in other jobs, whih akes us looks very professional.写给英语老師的一封信.
As it is said, No pains, no ains. Every Pay will have harvest. The ore knowlede we learn today , the ore harvest we will et toorrow . So the only thin we need to do is study hard for our toorrow.写给英语老師的一封信.
Best Wishes
your student hanhenlei
第七篇:《写给英语老师的一封信》
Dear rs. Shi, hello. ust first thank you to be willin very uh to arrive at our shool, teahes us business Enlish this urriulu. To your first ipression is hildish, very kind feelin. After knowin your study experiene, inreased to your sentient of worship.Beause Fudan University's world eonois speialty is y drea, even if forever possibly ould not realie. In fat,I really want to see your study life at ordinary ties, I want to know what kind of habits aoplished thus exellent of you.
This seester, we ot the subjet of 《ffer&ounter-ffer》 , I also reeber until now our roup oes on stae perforane's sene, I an only use two words to desribe: bad and awkward. Beause we do not have well the preparation, ause then the situation of the ess. n the PPT ontent is diretly fro on-line dupliation and lue. But takes e who letures not to have well the preparation, is siply is on site to display. At that tie stood on the stae feelin is really very bad, I only wanted a bit faster to finish leture, hurry to leave stae. That experiene told e “the full preparation” iportane.
In your lass, I also have another unforettable experiene, is soe tie roll-all. You didn’t all everybody,when you seleted Wan Kaiya, I helped her to all, whih knew that you alled e to raise hand to look to you. Afterward you seleted unexpetedly to ine nae. I a really suspeted very uh that you thouht I a not Wan Kaiya, therefore has turned head selets the Han Xue nae aain, beause of ine student nuber in the front of Wan Kaiya. Afterward one tie, you were alled eah roup of roup leader's nae, I helped Wan Kaiya to all one ore, therefore I thouht that perhaps you rearded e Wan Kaiya.Ha-ha, this erely is y uess!
n your lass we feel relaxed, we don’t have the tedious knowlede spot and heavy hoework. Soe are only your speakin with onfidene with eah kind of sall story, you used your personal experiene to teah our soe truths.
This seester, y ipression quite deep is “transportation” this hapter. I have learned the transport expense oputin ode, and in the transportation proess the risk undertakes the way. The different transport ode and the ethod of settlin aounts, will have the dissiilar transport expense and the risk. Atually in “the international trade”, I has also studied soe international shippin's knowlede, but in yours lass, I studied eah tehnial expression in Enlish. For exaple:aro freiht,diret vessel,entir voyae and so on.
h, h, I a really ould not write aain about this seester’s studies and thouht, beause spoke the truth, I very few listened earnestly, espeially in the university. Therefore teaher I’ sorry very uh, this seester's work I stopped. Wishes you and your faily eber has the happiness ontent life!
0723143 韩雪
第八篇:《写给英语老师的一封信》
写给英语老师的一封信
题目:作为教师,我们很关心我们的学生是否在健健康康的成长;作为英语老师,我们也很希望我们的课高效而且令人快乐,从而让我们的学生在上少走弯路. 教学本就应相长 ,在开学之际,坦诚地写写英语老师及英语课吧,提点建议,给点儿鼓励,只因为大家都不容易.
动笔写一篇以To y Enlish Teaher为题的作文。
不少于120字。
To y Enlish Teaher
I a a new student here.I haven't et you yet.I don't know if you teahes well.But I an iaine that you are a kind person.I a sure that you will not ake us disappointed.y Enlish is not very exellent.I always ake stupid istakes.I an't do well in Enlish exaination.There are a lot of reasons in it.aybe I spent too little tie on Enlish.aybe I was not interested in it.I hope that you will hane that.aybe you an help e to et interest on Enlish.any people,espeially any boys thinks that Enlish is a borin subjet.Soe people even thinks that boys ouldn't do well in it forever.I will prove that is wron.Bein a boy,I will ake reat proress in Enlish.
第九篇:《给英语老师的一封信》
y Beloved Teaher
Suddenly, I was a junior student. There are lots of teahers, who one tauht e, like stars shinin on y way. As the sayin oes, "a day for the teaher, lifelon for the father." I an't
hoose the favorite and the ost respet teaher, but in y heart, she is always in the forefront. She tauht e Enlish in y senior shool. We students always all her Lisa. Lisa looks ordinary, but she has a unique way in teahin. She advoated the autonoous learnin in order to enhane our ability. In the lass, she was found to raise us ore questions, let us think the peradventures, solve the probles.
I reeber when an Enlish lesson, the students were thinkin positively in the teaher's uidane. n the ontrary, I was week in Enlish and always ouldn’t answer Lisa’s question. aybe she obviously felt y lax attitude and asked a question aain: “let us suarie the ain ontent of the text.” After thouht for a oent, there were quite a few students raised their hands. I silently bowed y head, and said in y heart: “Not e! Not e!” Just then, Lis
写一封信给老师格式二年级200字
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您……你写过信给老师吗?小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:写一封信给老师格式,希望你认真看完,会对你有帮助的!
写一封信给老师格式1
亲爱的李老师:
您太累了,应该休息休息。
在上一学期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身边的时间很少,天天陪着我们,顾不上去看爸爸,您对我们的付出太多太多了。
李老师,其实我们已经都涨一岁了,更懂事了,更贴心了,而且要求更严格了,管理方式更有效了。
我时常做梦梦见:李老师在一天高兴的进入教室门口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你们了!”当时,我流露出来了开心的眼泪......但是梦还是梦,是在幻想,但我希望那不是幻想,是事实......
李老师,您辛苦了,该歇歇了,不要担心我们了!
祝:
身体健康,万事如意
您的学生:__
写一封信给老师格式2
____老师:
从那天我在书店面里买了你的书《汉语基本知识语法篇》,我一直在看,我想与你谈谈读后感。
我是一位语言爱好者,尽管我是一位10年前工科毕业的博士。我比较精通英语,日语的书、法语书我也能读。从你的这本书中,我体会到语言的一些共同的东西,也认同施老师对语言的一些见解。
你的书编排得很好,错别字也特别少,文字通顺,言简意赅。初中我学语文时,语法就学得很好,但施老师的语法书唤醒和补充了我许多语法内容。或许有的句子的语法解释有多种,施老师的解释可谓简洁明了。
可惜你的个人网页我暂时不能访问。
待我看完这整本书后,再给你发感想或请教。
祝你女儿也成为像你一样的专家。
此致敬礼。
____
写一封信给老师格式3
熊老师您好:
您8月的来信我早已收到,谢谢,当时我正在欧洲,八月中曾到瑞士,在梅纽因的音乐节希望见到金力,可惜当时他正在外地演出,我们没有机会见面。凭一切的报告,他情况很好,请您放心。我知道他一定会勤奋努力,获得最优异的成绩。
我十一月底被邀请赴上海音乐学院六十周年校庆和纪念齐尔品逝世十周年音乐会,假如星海音乐学院希望我来讲学的话,可以直接和上海音乐院联络,也许贵校届时也能举办一次齐尔品的作品音乐会。
请代我问李素心老师好,并其他音乐学院老师好。当您去信给金力时请代笔问他好,祝他进步,祝健康如意!
____(写信人姓名)
__年__月__日
写一封信给老师格式4
敬爱的杨老师
您好.
谢谢您教育我们四年来不怕辛苦与劳累,每天辛辛苦苦教我们,我向您敬礼.在这几年中,我们学到了许多的知识.
记得每次考试您都孜孜不倦教我们,总是激励我们.有次您说只要考好就光写寒假作业.我们辛苦和您的加油让我们考到了第一名的好成绩.
还有一次,我被绊倒摔伤了腿,您把紫药水拿到教室,轻轻地擦了擦我的腿,还问我用不用叫家长,让我深深感觉到您爱我们胜过爱自己。
杨老师您把我们从小小的溪流变成雄伟的大海,从小小树苗培育成大树。谢谢您,杨老师。
祝您
身体健康
____(写信人姓名)
__年__月__日
写一封信给老师格式5
尊敬的陈老师:
您好!我们的课题临近结束,在此,请接收我们课题组三位成员发自内心的诚挚谢意!感谢一路走来时您对我们的宽容关怀,精心指导。您给予我们的不单单是专业上的引领,更有作为教育人敬业与执着精神的感染!
通过本课题的开展,我们的专业视野大为开阔,同时也为能结识到像您这样专心做真教育的专家而高兴。我们会一如既往关注您的博客,学习更多的教育新理念,教育路上,我们会且行且提高!
我们已将结题申请及报告修改后传至博客,请阅审!
祝
身体健康
万事顺意
____(写信人姓名)
__年__月__日
写一封信给老师格式6
尊敬的雷老师:
您好!
记得在我刚来学校的时候,那天中午放学我和魏子轩一起走路回家恰巧碰上了雷老师,雷老师对我说:“在学校里要勇敢一点,上课要积极的举手回答问题”。
这句话让我永远的记住了,于是有一次,我要去考雨花实验中学,我在表演才艺的时候我非常紧张害怕,于是我想起了雷老师说的话,我消除了紧张也不那么害怕,我大声的把歌唱完了。
还有一次,上课的时候,我正上课认真的听着课,老师提出了一个非常简单的问题,于是我勇敢的举起了手,可想了想,还是放下了手,于是我又想了雷老师说的话,可惜的是我正打算举手的时候老师就叫了别人。
祝您:
青春永在!
____(写信人姓名)
__年__月__日
写一封信给老师格式7
亲爱的雷老师:
您好!
我是杨旭,您学生中的一位。很可惜,我们和您马上要分开了。但是,我相信我们还会见面的。
一想到,我们一起美好的时光,我的泪水就有点儿停不住……想到您和我们一起玩耍,一起做操,一起爬山,一起学习,一起做活动……数也数不清的美好……
还有,您的脚受伤时,我们很伤心,我们很想你。您要结婚时,我们很开心,心里乐开了花。
雷老师,您陪我们过了三个春夏秋冬。三年,不久。但留在我们心里的恩和情,一定会很久很久……
雷老师,我们会再来看您的。
祝您:
万事如意,早生贵子!
____(写信人姓名)
__年__月__日
写一封信给老师格式8
敬爱的李老师:
您的身体好吗?你想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上文明学生,同学也不会选我当三好学生,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!
此致
敬礼
您的学生:__
20__年_月_日
写一封信给老师格式9
柯老师:
您好!很感谢您这么多年来对我们的关照和教导,感谢你为了我们的学习而熬夜到很晚。
有的时候,您因为我们没有做好做对一件事情,您会批评我们。但是,我们都知道,您这样做是为了让我们早点改正这个缺点,不让我们把一些“小毛病”变成“大毛病”。
有的时候,在我们打扫卫生时,您为了让我们减轻点负担,在百忙之中,也会帮我们进行打扫。
在我们取得了一点好成绩的时候,您总会及时鼓励我们。在您的建议下,我开通了博客,虽然有时也会偷懒,但在您的鼓励下,我才能持之以恒,坚持到今天。谢谢老师!
柯老师,今天是一年一度的教师节,我真挚的祝您教师节快乐!
此致
敬礼
您的学生:__
20__年_月_日
写一封信给老师格式10
尊敬的罗老师:
您好!
其实我早就想给您写这封信了,期末考试这段时间看到您眼角的皱纹多了,您的黑发中又添加了几根白发,嗓音越来越哑,还不时地咳嗽。我知道这都是让我们这些顽皮的娃娃给您累的,您在我们这些孩子身上花费了太多太多的血啊!
回想起两年前我们刚刚来到您的班里,心情紧张又害怕,离开爸爸妈妈的手掌心,我们不知该如何生活、学习。是您热情地把我们领进教室,耐心地教我们怎样说话、写字、画画,还像妈妈一样给我们剪指甲、梳头发、系鞋带,看到您那笑眯眯的眼神,我们特别喜欢接近您,争抢着依偎在您的怀中,像在妈妈怀里撒娇一样。那时我们多么无知,多么幼稚啊!是您用辛勤的劳动,无数的心血把我们培养成一名名优秀的少先队员,是您用真诚感人的语言启发我们去寻求知识海洋中的奥秘!
老师!我们爱您,就像爱妈妈一样!
祝:健康!
此致
敬礼
您的学生:__
给老师的一封信
敬爱的宋老师:
您好!
愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假!我有许多有趣的、快乐的事情,我感觉天天都有新的收获。
宋老师,您知道吗?这个暑假我和爸爸妈妈去了全国第一侨乡----台山旅游,台山有排球之乡广东音乐之乡全国第一侨乡之名,并且知道了美国旧金山的来历,台山的金山伯,金山客都是去美国的金山挖金子而得名,所以那里叫做旧金山。在台山我还玩了漂流,泡了温泉,还去了沙滩游泳,这是我暑假最开心,最有意义的事情。
我每周一至周五下午2点到5点去学拉丁舞,我还参加了江门鹤山的拉丁比赛,个人级我拿了第五名,六人组我拿了第二名,我还参加了拉丁舞考级,我考到金星三了,还差一级拉丁就考完了,对于您和学校布置的暑假作业,我都一向认真对待,每天写200字的好词好句,每天练习60个字,我都按要求完成,五篇读后感我已写完,只差最后一篇最**一天我明天会写完。妈妈还另外给我布置了两篇作文我也已经完成。
宋老师,这个暑假我也有小小失望,就是这次期末考试,我的语文和英语都考的不错,可唯独数学成绩不理想,虽然爸爸妈妈都没说过我什么,但是我自己非常的烦恼,觉得辜负了您和爸妈对我的期望,不过,下个学期,我一定会加倍努力,争取期末的时候拿个好成绩,比上学期一定要更上一层楼,决不辜负你们对我的期望。
宋老师,在这一年里,也许我让您感到担忧,也许我会让您感到烦恼,也许我让您感到骄傲,但您在我的眼里是无比的伟大,感谢您这一年对我的教导。新的学校即将开始,我将以新的气象,新的努力,取得新的成绩。
敬祝
相关参考
陆老师:您好!我是陆杨。令我们所有学生期盼已久的暑假来临了。在这长长的两个月中,相信我们大家一定会在这两个月的过程中,发生一些有趣的事情吧!我在这个不足一个月的时间中,就已经发生了一件令我自己现在回想...
...解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:关于写一封信的格式1敬爱的老师:您知道么老师,我的学习最近还可以吧!但是我今天想与您谈一谈,不要占我们的时间讲一些无关的话了。老师您知道么,我们小学生活只有...
...解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:关于写一封信的格式1敬爱的老师:您知道么老师,我的学习最近还可以吧!但是我今天想与您谈一谈,不要占我们的时间讲一些无关的话了。老师您知道么,我们小学生活只有...
第一篇:《给英语老师的一封信,英文作文》Deeber27th,2009DearrPan:IthasbeenalontiesineIwrotethelastletter.Nowdays,peoplewriteletterslessandless,instead,theyakeaallorsendaSS.However,itisstillaoodwayforustoouniatewitheahotherbysendinaletter.It'
...编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:写一封信给老师格式,希望你认真看完,会对你有帮助的!写一封信给老师格式1亲爱的李老师:您太累了,应该休息休息。在上一学期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身...
敬爱的宋老师:您好!愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假!我有许多有趣的、快乐的事情,我感觉天天都有新的收获。宋老师,您知道吗?这个暑假我和爸爸妈妈去了全国第一侨乡----台山旅游,台山有排球之乡...
亲爱的姑姑:您好!最近的天气十分冷,您要多穿一点厚厚的衣服。您最近身体还好吗?工作顺利吗?下面,让我给您讲一下我的成长故事吧!在一节充满有趣的科学课上,老师叫我们到操场上面捉蜗牛。来到操场,老师叫我们...
...家收集整理五封信全部内容了,希望大家会喜欢。给长辈写一封信(1)亲爱的爸爸妈妈:你们好!你们一定很惊讶,我为什么要写封给你们的信。因为你们为我付出了太多的泪与汗,从我一生下来,你们无时无刻的关心我,照顾我...
...解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:给老师的写一封信格式300字,希望你认真看完,会对你有帮助的!给老师的写一封信1敬爱的刘老师:您好!谢谢您两年来对我们的照顾。班级就像一个大家庭,您就像一位慈祥的妈妈...
给老师的一封信500字,要求要在学校发生的事情 给老师的一封信500字
给老师的一封信00字,要求要在学校发生的事情(一)给老师的一封信00字作文敬爱的麻老师:您好!老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,...
亲爱的小倩表姐:你好吗?春风轻漾,四周又美得像儿时我们一起拼砌的拼图,只是夹杂了几分疫情扬起的不安。这时,轻捧书本,细品墨香就是最好的选择。因为那字里行间就流淌着爱的温度。最近我读了亚米契斯的《爱的教...
...您对我的好,我是终生难忘的.记得有一次学校布置了要写一篇有关同学的作文,我左思右想就是不知道写谁,信心慢慢的消失,垂头丧气的坐在一边.这时您对我说:那你就写你的好朋友周琳娜啊.接着您耐心的给我讲了要怎...
篇一:《话题作文写同学作文300字(篇)》话题作文写同学作文300字(篇)第一篇:我的同学我的同学是一个高个子,大眼睛的女孩子。她学习特别好。有一次上英语课,老师问了一个陌生的单词,大家都不认识,就在这时,她举起...
篇一:《给____的一封信》《给____的一封信》教学设计一、导入同学们,我们身边有很多人,远处的、近处的,熟悉的陌生的,假如你们要告诉他们一件事或者想要他们为你们办一件事的话,你们有什么办法联系到他们呢?...
给母校老师的一封信敬爱的顾老师:您好!时光飞逝,转眼间小学六年的学习生活将要结束了,我们即将升入初中,即将离开母校,离开活泼可爱的同学,离开朝夕相处的老师。六年的小学时光,留给了我们多么美好的回忆。虽...