老师不在时闹检查300字 老师不在的时候300
Posted
篇首语：时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。本文为你选取作文老师不在时闹检查300字 老师不在的时候300四篇，希望能帮到你。
本文目录
老师不在时闹检查300字 老师不在的时候300
老师不在时闹检查300字(一)
201期中考试反思300字
期中考试反思300字范文一：
这次期中考试，我考的不是很好.物理只有60，这让我很失望也辜负了老师家长对我的期忘。虽然这次考试题目较难甚至有点超出了所学的范围，但我认为这都是次要的，问题多是出现在自己的身上的，我找了几点主要导致我这次考试失败的原因：
1.上课时有点开小差，学过的知识没及时复习。
2.上课时精力没有集中有些没有搞懂的知识没有当时提出，学了1半扔1半，小问题不会多了就成了大问题。
3.没有按照老师所说的"动手动脑学物理"有些实验懒得做，导致出题时不知道实验所得出的结论。
4.没有坚持做笔记，在练习册上有些不会写的题目就空着，老师讲后没有更正和修改。
.课本上的重要知识点没有背，导致考试时不会写
以上就是我对这次期中考试的反思，我认为如果我把以上的所有的缺点都改正，相信我成绩也会上来的，请老师同学监督我的表现！
期中考试反思300字范文二：
"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。"伴随着这句开场白，我们结束了初一下学期的期中考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情，而时间也正在我们的手中悄悄溜走。
考试是对自己这一阶段学习的检测，我们不必那么悲伤或兴奋，你要知道，大的挫折在不远处等着你，你唯一的选择就是现在，抓紧一切学习的时间，为今后努力拼搏，我相信美好的未来一定在等着我们。
从这次考试中，我吸取了一定的经验教训。知识点、公式的不扎实，细心与认真度也成为了考试的弱点，而我并没有灰心丧气，勇敢地站起来，我相信成功属于我，快乐属于我。
我要抓紧一切学习的时间，而不是抓紧一切时间学习。就是在学习时要认真，要有效率地去学，让学习时的每一分每一秒不白白浪费。我相信我会做一条征服世界的快乐航轮。
期中考试反思300字范文三：
时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。
期中考试反思300字范文四：
期中考过去好几天了，老师说今天就会发考卷，我怀着忐忑不安的心情等来了教师。 上课铃响了，马上就要发期中考卷了，就要知道考试成绩了，我的心里很紧张。因为我担心成绩不好，会让老师批评，让妈妈失望。考卷终于发下来了。语文考了7.分，数学考了94分。虽然老师给我写了优，但我对成绩还是不满意。因为考题很简单，以我的能力是可以取得更好的成绩。唉......
经过一番认真的反思，我发现这次期中考考砸的原因如下：第一，知识学的不扎实，例如，"怀疑"的"疑"写错了。这个字写过好几遍了，我还是没写对。第二，粗心大意不认真，例如，"响亮的叫声"写成了"明亮的叫声"，闹了一个大笑话，真是不应该。第三，书写太糊涂，例如，我把"瓦片"的"片"字写成了"斤"，白白让老师扣了3分，真是太可惜了。
我一定要改掉马虎的坏毛病，因为这样的坏习惯会伴随着一生的。另外在下次期末考的时候要认真对待，争取得到好成绩来报答老师，报的父母。
世上无难事只怕有心人。
期中考试反思300字范文五：
时光匆匆，转眼就到了期中考试，成绩已经出来了，但基础知识的得分却让我很失望。 第一，给词加点字选择意思，我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里，反复读，并加以理解。
第二，判断题，我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个，那道题不好理解，我应该多读、多想，再做题。
第三，阅读理解的概括全文的题，我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文，并写出起因及结果。
第四，最后，老师还发现我"堵"字下面的"日"字写成了"目"字。哎——有马虎了！我每次考试都有不应该错的地方，以后我要认真仔细答卷。
这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题，反复阅读题目，争取下次考高分。
书通网相关范围内推荐：期中考试反思200字 期中考试反思400字 期中考试反思00字 期中考试反思600字 期中考试反思700字 期中考试反思00字 期中考试反思1000字
老师不在时闹检查300字(二)
三年级作文大全300字
篇一：我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。
记得这个星期五晚上，我又来到乒乓球训练中心打球，教练叫我和廖可可打，我们都是老将了，我发了一个削球，她也削了过来，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丢了这一球，接着，我有一点紧张，连丢了几分。我深吸一口气，想起了张怡宁丢分时的冷静和从容，这时，我记起了打球的要点：人要反应灵敏，脚步移动要快，打的速度也要快。于是我发了一个上旋球，很快就扳回了一分，接着几个回合，我都赢了，对手被我打懵了，最后我赢了这局球。
打乒乓球让我明白了：想打好球不但要勤学苦练，更要有良好的心理素质，只有树立坚定必胜的信心，才能发挥出良好的技术，才能赢得最终的胜利。
篇二：红烧洋芋
今天中午的菜非常合同学们的胃口，特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋，圆溜溜的身体，穿着金黄色的外衣，夹炸着星星点点的葱花，
香气扑鼻，大家都吃得非常开心。不一会儿，一大盆红烧洋芋被同学们一抢而光。陈老师还让陈星月和何欢又去弄了一小盆。大家一看，咦，红烧洋芋来了，赶忙排好了队，大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里，顷刻间，红烧洋芋又快要消失了，我的饭都吃的要完了，我又悄悄地留了一点红烧洋芋，准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋，看都看起来那么好吃，又看着我那想吃红烧洋芋的表情，妈妈一定会给我做红烧洋芋的……
我真想对红烧洋芋说：“红烧洋芋，我爱你！”
篇三：多变的老师
我们有个多变的崔老师，他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子，有时还穿着米色的西服。 说他多变，是性格多变，有时外向，非常开朗，什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃，课间休息的时候，像一位大哥哥和我们一起做游戏。
崔老师很爱我们。记得有一次，我来到学校上学，因为来的早，就和同学闹了起来，我们玩得正开心，忽然我“哎哟”一声摔了一跤，起来一看，腿破皮了，流血了，我顿时觉得疼痛难忍，崔老师来了，看见了这般情景，马上给我妈妈打了电话，叫她来接我，妈妈带我去医院，老师说：“我也去吧，这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院……不久我的伤就好了。
崔老师还很严厉。拿今天来说吧，崔老师正给我们讲课的时候，忽
然眼睛盯着一个地方不动了，原来是王聪听得高兴，跪到了凳子上，崔老师看见了，眼睛一瞪，说：“王聪，你怎么能蹲到凳子上，这又不是体育课。”从那以后，王聪再也不淘气了。
我们的崔老师既幽默，又严厉，既外向、开朗，又和蔼、认真，我们大家都喜欢他。
篇四：我一夜都睡不着
盼望已久的暑假总算来了，我高兴得一夜都睡不着．
这是个不平常的假期，妈妈要带我去一个小山里渡假．二十年前，妈妈在这个小村里当过知识青年，那里的人都对她很好．妈妈说那里的风景很美，有山，有河，还有和多的野果和野菜．
妈妈也很激动，她躺在床上一直给我讲过去的事．讲她怎样学锄地，学砍柴，冬天到来时，她和龙民们怎样在砖窟里烧红著吃．那红著真香啊，老远老远就能闻到红著的想味，能把人的口水馋出来．妈妈和龙民一样边烤火边吃烤红著，一个个吃的满嘴乌黑，像黑乌鸦似的．妈妈还说她二十年来一直盼望着能回去看看，可是总也不能如原．现在我长大了，妈妈总算可以带我去那个难忘的地方了．
我听着妈妈的故事，眼前迷迷糊糊出现了一座高高的青山，山上长满了果树，树下开满了野话．奇怪，野话怎么都发出一股烤红著的想味呢？原来我睡着里，开红著的香味是从我梦里传出来的。
篇五：分鱼
小花猫与小白猫捉到了一条大鱼，它们决定把这条鱼一人一半，分了吃。
小花猫鬼点子最多，它想试一试小白猫，让自己吃到最好吃的地方。于是，小花猫对小白猫说：“白猫老弟，我要吃鱼头。”小白猫说：“那好，我就吃鱼尾吧。”小花猫脸上笑着，可是心里却打起了小算盘，它想：小白猫要吃鱼尾，鱼尾肯定比鱼头好吃。于是，小花猫就又对小白猫说：“我要 吃鱼尾。”小白猫只好吃鱼头了，就这样弄来弄去，小花猫还是没有找到好吃的地方。
这时，一只小狗跑了过来，知道了事情的原委后，把鱼头和鱼尾都分给了贪心的小花猫，鱼身子呢，就分给了诚实的小白猫，诚实的小白猫吃到了美味的鱼身子，贪心的小花猫只吃到了没大有滋味的鱼头和鱼尾。
耍心眼是没用的，只有诚实才能使自己受益。
篇六：云吸引了我
今天，老师布置了一个作业，叫我们观察身边的一样事物。放学回家后，我看见这几天天气不是很稳定，天上的云也变化不定，于是我就观察起云来。 远看天边，云在天上真是千姿百态，有镶了一层金边的几朵黑云，显得格外漂亮。云也是五颜六色的，有火红的；鹅黄的；紫红的；半灰半百合色的；紫檀色的等等。云不停地变化了，我也就细心地观察起来。
忽然，天上走来了一只凤凰。凤凰在天上张着翅膀飞来飞去，好像在呼唤着一个什么东西似的。几秒钟过后，它的翅膀展得更开了，仿佛再向天长鸣。定眼一看，
后面似乎还跟着一群鸟，真不愧是“百鸟之王”啊！但很快，凤凰变模糊了，可能隐了身吧，我好奇的想。
接着，天空又飞来一只“啄木鸟”。它在我头上收着拧过，忽然， 它停在一块石头上，好像在等着谁。过了一会儿，它展开了翅膀，似乎在鸣叫着，接着，它头上的一根长毛不见了，人们 正在帮它寻找它头上的长毛，谁知，“啄木鸟”的身子也消失不见了，耳朵也找不着了。
突然，天空又跑来了一条大狗。它的样子可威武了。全身披着一件黑白相间的外衣，一双水汪汪的眼睛，两只耳朵竖了起来，那样子既可爱又可笑。大狗不见了，小狗们也不知道哪儿去了。
天色渐渐暗淡下来了，我也回屋里去了，小朋友们，你们也来观察一下云吧，可好玩了，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊！真希望明天的晚霞早点上来啊！你们喜欢云吗？
于老师不在班级的日子
在于老师走之前，我感到很好奇，总想知道：于老师不在班级的日子是否和平时一样。随即就有了答案：一切正常，同学们各司其职，丝毫没有乱了套的感觉。
场景一：值日工作正常
说到做值日，班中可谓是各司其职，每个人都有相应的工作，小到扔垃圾，摆粉笔，擦讲台。
每天早上走进教室，一定可以看到当天值日生正在专心工作，班级总管也不闲着，一边督促一边自己开工，看到没做到位的地方自己立刻和值日生一起更正，所以教室里每天都是干干净净的，即使这样，我和燕燕的检查工作还是没有放松，依旧和以前一样。由此可见，每个人都是希望流动红旗常驻我们班的。
场景二：代课同学的精彩课程
于老师出门后，语文课都由同学们来代课，当得知这个消息时，我感到很惊讶。可以吗？我想我从未接触过如此具有挑战性的事，起初还在担心大家是否可以做好这份工作，但自从上了几节课后，发现他们都是用心准备过的，一点儿也不紧张，语言流畅，还颇有老师风范，有的请四人小组派代表回答问题，有的让同学上黑板写词语，写对的可以加星，甚至在课间，我还看见有同学用心地在做幻灯片……看了他们的表现，我有点担心自己到时候能否好好表现呢？
场景三：丰富多彩运动会
一年一度的运动会开始了，同学们是否会在这特殊的两天忘记纪律呢？当然没有。整齐的服装，在开幕式上也没有低声说话的同学，每个人都严格要求自己，每个人心中都重复着一句话：只为班级增光，不为班级抹黑。
当每个人都在指定位子上坐好了以后：精彩从这里起飞……同学们看书的看书，聊天的聊天，一刻也不闲着，班中运动员上场，大家也是想尽办法鼓励他们，为他们加油，通讯稿如雪片一样飞出，表达出对班级的祝福。
印象最深的是九人十足吧，我们一组可以说是发挥出了最好的水平，等我们兴奋地扑倒在终点线上，身后却传来惊呼声，回头一看，只见另一组同学扑倒在场地中央，一个个挣扎着向前，眼看他们想放弃了，大家异口同声喊道：“不许放弃，快点走！”尽管后来我们是倒数第二但我们坚持到了最后，虽然于老师没有在一旁鼓励我们，但每个同学都很坚强。
总之，于老师不在班级的日子，同学们都很乖，都和平时一样，甚至更好，这该是最可贵的吧!
我的缺点作文600字
我学习的缺点有很多，比如：做题马虎、上课心思不在课上、有时候老师讲过的题不记。
上数学课时老师讲完了让做题，我本来会，写完了没有检查，老师让交换，对答案时我的步骤都对着，只是题里面有一个数算错了，这道题就整个的错了，老师说如果一步算式的得数算错了，后面的就都错了，这样整个题都会扣分，从那以后我每次写完都认真检查，每次都没有错过。
刚返校的几天，上数学课，我的心思总是不在课上，老师讲过例题了，让我们做，我一写就错，老师让我们对答案时，我错了，写下一个的时候我又错了，每写一道题就错一道题，后面田老师见了我这样，就对我说：“如果我再错的话就叫家长。”后来我就想自己为什么总是错题，一想原来是因为我的心思没有在课上，没有听进去老师讲的题，所以总是错，后来我上课心思已不在这了，就赶紧纠正过来认真听老师讲题，我把老师讲的都听到脑子里了，老师让做题的时候我认真地读题，方法我也都会，我做完了认真检查，老师对答案的时候我对了，后来每个题都对了，除了一两个很难的题做不对，但是我不会就会问好学生，好学生就教我方法，就算难的题，后来我懂得了方法，有的我也做对了。
这一周复习，期中之前老师讲过的题我都给忘了，老师讲的时候和新学的差不多，老师讲过去了，第二天老师又让我们做的时候我就给错了，后来老师批评了我一顿，我把每次老师讲过的题都认真地记在脑子里，就这样认真记到脑子里以后老师讲的我就没有再错过了。
我学习上的缺点要继续改正。
老师不在的课堂
“叮铃铃”上课铃响了。同学们急急忙忙地冲向教室，他们一个个满头大汗，好像外面下了雨似的。
班长检查了一下，全班每人都坐得端端正正，就走上前大声领读。她读一个单词，我们也跟着读一个单词。
读了好久，老师就是没有来，有一个同学打差说：“班长，英语老师不会来了，我们自由活动吧！”突然，又有一个声音昌出来“咱们开始玩吧！”话音刚落，全班同学顿时热血沸腾。有的在玩纸飞机，有的四人一组玩游戏棋，我们班最贪吃的人此时也把藏在书包里的东西拿出来狼吞虎咽地吃起来，还有些胆小的同学在左顾右盼看老师来了没有。
班长说了一声“安静。”可是我们没有反应。因为我们声音太大，抵住了班长的声音，在这时，每个人都玩得津津有味。
突然，老师停在教室门口，一个纸飞机慢慢地飘落在老师头上，老师气得火冒三丈，板着脸慢慢走向讲台，严厉地说：“老师不在的时候，谁让你们在这儿自由活动的？”全班顿时鸦雀无声，谁也不敢说一句话，有的同学还吓得把头伸进桌子的抽屉里呢！
“全班每人把学过的单词抄十遍。”谁也不敢反抗不抄。这一节课剩下的时间我们都在认认真真抄单词，连头也不敢抬。
以后上课老师没来的时候，我们再也不敢自己自由活动了。
相关参考
老师不在的时候午后的阳光像一只睡懒觉的虫子。教室中，老师的一句话像一个重锤，掉在了我们班级。“同学们，老师明天去检查身体，由美术老师看管你们。”老师的话音一落，班里一下子炸开了锅，同学们七嘴八舌地讨论...
大家好，现在我为大家直播‘‘快乐活动十分钟’’，大型娱乐活动，直播现场就在我们班里。首先出场的是我们班的“捣蛋大王”小明，他卷起语文书像大诗人一样吟起一首小诗：《望庐山瀑布》。“日照香炉生紫烟，李白来...
这周，我们班主任丁老师因为下周的重要课程，四天没有时间管理我们班。当老师不在的时候，我们怎么办呢？这并不难，班里的“小老师”——班干部们承担起了负责同学的任务。早晨，同学们陆续进了班，学习委员便让大家...
嘿！这个妇女节，老师可着实给了我们一个“大礼”呢！老师外出开会，偌大的教室里少了那个手执粉笔，“高谈阔论”的身影，就好象庞然大物消失了似的，教室里一片欢腾。作为一个好学生，我自然地得抓住这个完成家作的...
...语文课。上课铃声响起，我们左盼盼、右盼盼，盼来了宋老师。大家觉得很奇怪。宋老师向大家解释道：“今天朱老师在家里不小心摔伤了，现在正在医院检查。今天由我来上课。”当我们上完了宋老师课，大家就议论开来了，...
在于老师走之前，我感到很好奇，总想知道：于老师不在班级的日子是否和平时一样。随即就有了答案：一切正常，同学们各司其职，丝毫没有乱了套的感觉。场景一：值日工作正常说到做值日，班中可谓是各司其职，每个人都...
...点有很多，比如：做题马虎、上课心思不在课上、有时候老师讲过的题不记。上数学课时老师讲完了让做题，我本来会，写完了没有检查，老师让交换，对答案时我的步骤都对着，只是题里面有一个数算错了，这道题就整个的错...
...读。她读一个单词，我们也跟着读一个单词。读了好久，老师就是没有来，有一个同学打差说：“班长，英语老师不会来了，我们自由活动吧！”突然，又有一个声音昌出来“咱们开始玩吧！”话音刚落，全班同学顿时热血沸腾...
...地给我检查，我起先有些慌，没想到我每天很自觉地完成老师的作业并检查好，没有妈妈在我反而更加独立了，原来依赖性很强的，现在觉得我还是可以的，所以我已经长大了，要学会独立了，脱离妈妈的怀抱。
...，成绩很不理想，实在有点伤心。星期二上午，两位监考老师走进教室，一位女老师，一位男老师。我想：这回的第一名稳是我。第一场是数学，当老师发下试卷，我就聚精会神地写起来。突然，有一道题把我给难住了，我绞尽...
敬爱的张老师：您好！我们已经相隔三年不在一起了，最近不还好吗？我特别地想念您，多么希望能够再回到小学时光与您开心地在一起学习。记得小学时，我不太爱说话，细心体贴的您站到我的面前与我谈心，这让我体会到了...
当老师不在的时候······200字作文 当老师不在的时候作文
篇一:《当老师不在的时候(100字)作文》精选作文:当老师不在的时候(100字)作文铃----一阵上课铃使喧闹的教室瞬间安静了下来。老师拿着书本走上讲台，正准备说话，广播就响了：请各位班主任到会议室开会。老师无奈，只好嘱...
第一篇:《当老师不在的时候的作文》当老师不在的时候的作文当老师不在的时候的作文今天学校召开全体教师会议。>班主任走进教室，大声宣布：“你们把这些作业在一节课内做好，下节课我来抽查。”说完，老师便“咚咚咚...
...得耐着性子听那些人“唱山歌”。假如检查不认真，被秦老师抽查到那个背得不熟的同学，我就要挨批。背书最会玩门道的就是那些男生，在家不下工夫，当老师命令不背会不准回家时，才一个个慌了神。他们要么一起围在你位...
老师走啦，老师走啦。。。。自习课上，同学们正在安静的看自己的书，做自己的作业，这个时候，老师应该在课堂上转悠，一边维持自习课上的秩序，一边看看有没有什么需要帮助的同学需要的解决的问题。不知道什么时候，...