教师个人计划模板合集

Posted 2023-04-26

篇首语：炒沙作縻终不饱，缕冰文章费工巧。本文为你选取作文教师个人计划模板合集四篇，希望能帮到你。

本文目录

教师个人计划模板合集

教师个人计划模板合集9篇

教师个人计划篇1

各位老师，下午好！

很高兴能有这个机会和大家学习交流。做为一个入校不到四年的年轻教师，可谓青年中的青年。年轻教师就像一把双刃剑，在教学水平特别是教学经验上有很大的不足，但同时也存在着巨大的潜力。这个潜力的发掘，一方面需要我们自身的努力，另一方面也依靠学校给我们一个好的平台为我们提供发展的机遇。“发展好每一个教师”是要在教师自己和学校共同催化作用下才能达到理想的效果。

在没有成为教师之前我就知道一名教师对学生的影响力，因为我自己就是因为受高中班主任老师的影响才走上三尺讲台的，所以从成为教师的第一天开始，我就毫不含糊，绝不去应付每一节课。从最基本的备课到上课到反思都踏踏实实一步一个脚印，在这个积累的过程中，我也逐渐站稳了讲台，有了自己一定得上课风格。在青年教师提升教学水平上，我认为以下几点是比较重要也是必不可少的：

第一，备课的侧重点在于对知识点的整合，而不是一个一个知识点顺着次序讲下来，要学会打乱次序进行重组和归类，从整体上把握整个课时。对于物理，能用实验解决的尽量演示实验，而不是靠粉笔去解决，哪怕是初三的复习课。可以说对课堂的把握是提升教学水平最关键的一步。

第二，布置的作业一定要先做，宁缺勿滥。教辅书的练习是他人编写的，不是自己的学案，经常会发现很多题目其实并不适合作为这个课时的作业，而某些讲到的内容却又没有题目在上面，难易度也不在自己的掌控范围。这就需要去挑选，删除或者添加。在上课之前要心里熟知作业，有些较难的题目讲课之前完全可以先点拨，回去再重复做一遍；而有些内容有共通特点的题目和混淆类型的题目可以放在一起做，这样会有较好的效果。对作业的把握是学生事半功倍的基础。这一点我是从孙亮老师那里学到的，他的作业具有很强的针对性，因为绝大多数的作业是他自己剪贴，甚至是手写的，不多，但绝对的实用！

第三，要积极开设公开课。公开课无论是校级的还是市级的都是一种思考和钻研的过程，在我们教研组是群策群力的工作。每次我开设公开课都会得到全组的支持，虽然是我在开课，其实是共同的智慧，这其实是一种发展教师的形式，讲课的这4分钟也许并没有什么，但这4分钟背后的东西却有很多值得学习，也就是一个提升的过程。所以多开设公开课时提高水平的必经之路。如果能够做好以上三点，那么我觉得青年教师的教学水平会得到很快的发展。

在教师发展上，学校给了我们一个具体的可操作的形式，那就是青年教师成长记录档案。这个档案从薄到厚的过程就是我们提升自己的过程。上面的很多具体细致的条目很好的指明了我们的方向，可以说这个档案袋的最大功能就是把学校为我们搭建的平台“可视化”了，让我们一目了然自己能够走上哪一个或者哪几个平台去发展自己，并且这种发展是多元化的，不只是教学这一块，还有许许多多展示自己才华的地方，这样的一个综合的平台我们应该也必须好好地利用。

我们青年教师的发展离不开老教师的帮助。有一句话是这么说的“年轻人知道规则，老人知道例外。”我们青年教师精力比较充沛，有时候也容易冲动，处理事情比较单一，缺乏经验和合适的方式。老教师，特别是老的班主任在处理问题上时很有方法的，不同的学生和一些突发事件他们应付起来很自如。常规的东西我们也都知道，这就是通常说的规则；但对突发的，个性的，一些课堂和班级的个例有时候就很难应付，即使看似很常规的东西如果方法不好效果甚至会适得其反，这就是例外。无论是教学上还是班主任工作上，都要老教师的点拨，有时只是短短的一句，甚至是一个动作就可以受益，因为最终还是从我们自己的思考中去领悟一些方式和方法。

青年教师的发展还有很重要的一点就是自加压力。三个毕业班物理的教学工作和一个地段班的班主任工作让我觉得肩上的压力很重，但在压力中前行也是一种挑战一种锻炼，更是发展的一个过程，虽然艰苦但因为对教师工作地热爱，所以很多时候苦中有乐，甚至乐在其中。其实，在平时，我们自加压力的方法很多，多多阅读一些书籍，多多思考一些教学点滴，写写随笔和反思都是我们自加压力的表现，做别人不太做的，或者比别人多做一点就是自加压力！有压力才有前进的动力。

当然，我作为一个青年教师，不足之处还有很多，不断地学习不断地在学校提供的平台上发展自己，在这个三尺讲台上能更好的展示自己，发展好自己！谢谢！

教师个人计划篇2

为了提高自己的思想政治素质，职业道德水平，提高师德素质，提高自己教书育人的水平，特制定自己的个人师德修养计划如下：

一、指导思想

深入贯彻落实《学校工作计划》、《学校德育计划》和《师德工作计划》的具体要求，深入贯彻落实《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，以培养合格的社会主义建设者和接班人为根本落脚点，以“热爱学生，教书肓人”为核心，以“德为人先，学为人师，行为世范”为标准，以“言传身教，为人师表”为准则，以提高自己的思想政治素质，职业道德的职业道德水平为重点，忠诚于人民教育事业，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者的接班人做出自己应有的贡献。

二、主要工作

1.深入学习学校《师德工作计划》，明确目标，加强责任感和使命感。

2.学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《教师法》和《义务教育法》等法律，学习《教师课堂教学能力的培养与训练》和《教师专业发展》在理论学习中去深刻理解其要求，提高自己的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

3.加强尊重学生、爱护学生、保护学生的意识，争取做一名受欢迎的教师。

4.依法从教，加强时事政治的学习。

.全面贯彻《公民道德实施纲要》杜绝体罚和变相体罚学生的事件发生。

6.认真学习教育科学理论科学文化知识，掌握教书育人的本领，争取能取得一个好成绩。

7.全面落实学校的要求，认认真真的上好每一节课，备好每一节课，积极投身于岗位练功活动。

.读好书，今年要精读《给教师的建议》、《教师人文素养》和《成功教育》等书籍，提高自己的理论水平和业务认识。

9.认真做好家访工作，对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。

10.积极学习，认真阅读有关的教育理论书籍，掌握教育规律，按教育规律，按教育规律办事，提升自己的教学水平。

11.对相关的学习要做好笔记，认真反思、体会。

以上便是自己在20xx年下半年的师德修养计划，在工作中，要认真落实，争取早日成为一个学校满意，家长和学生都欢迎的教师。

教师个人计划篇3

为了适应时代的需求，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下：

一、提升师德修养

认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹，比照自身不足之处，多反思，多思考，多实践，努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师。并勇于探索,为人师表,严于律己,积极承担学校分配的各项教学科研任务,以著名特级教师为榜样,进一步提升自己的人格魅力,努力使自己成为一名出色的骨干教师。不断的提高自己的科研能力，平时多研读一些有关自己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累，积极做好课题研究，早日成为一名贯彻二期课改精神的排头兵。

二、教育教学

不断提高自己的组织工作能力，起好带头作用。认真履行自己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好校示范课和专题讲座，积极地为学校的建设出谋划策。

今年研修的预期目标及现状：

1、经过数年一线工作的打磨与不断探究,本人已经有一定的教育教学,科研能力与经验，但是还需要进一步的充电。在这期间，我深深感觉到自身能力及学识上的欠缺,虽然能够一边工作，一边坚持学习，使自己的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展，在这两年来，我虽然积极探索，积极参加各种培训和学习，但是自己也感到再不大充电，有可能被时代所淘汰。因此,非常有必要认真提升自己,完善自己,怀着与时俱进的思想不断研修、。

2、具有一定的科研能力，但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐。我有县级立项的课题，也有被送到参加市里选拔的课题，但是这些课题都有着比较共同的缺陷，就是观念还不够新颖，还有就是实际操练的不够，这和自己平时阅读教育杂志，专业理论不多是有关系的。

3、作为一名市级骨干教师,其本身应该具备的骨干辐射能力还不强。因此,还必须有计划地让自己真正成为有课改精神和创新能力的骨干教师，争取成为县教育教研和科研优秀人才。

近期应该完成研修计划的具体措施如下：

1、一学年研读和教育有关的书籍不少于两本，并且写好。

2、积极参加市、县、镇、校的各种公开示范方面的教育教学活动，不断提高自的教学水平。

3、和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补短。

4、积极参加市县组织的骨干教师培训活动。

、参加英特尔未来教育培训活动，力争取得好成绩。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有1至2篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每年都能写出1至2篇有较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。积极参与学校的课题研究，争取开展的县级立项课题顺利结题。

总之，本人将力争在此次在师资培养方面做最大努力，珍惜并利用这次机遇，奋发努力，在教育教学这片热土上，播撒自己的智慧与汗水，通过网络载体，充分利用好师训平台，积极参与教学交流，发挥骨干教师的作用，在各级层面尽力发挥骨干教师的辐射作用，为创建威远教育品牌尽心尽力。

并非每个教师都拥有这样好的培训机会，既然成为市级骨干教师群体中的一员，我一定会抓住这次骨干教师培训的契机，在导师的指导下，同行老师们的帮助下，努力提高专业素养，充分发挥骨干教师作用，走一条教师成长、成功、成才之路。努力使自己成长为拥用学识魅力和人格魅力名副其实的教师。

教师个人计划篇4

在教育竞争、知识竞争日益激烈的今天，教师的挑战也日益增强，只有与时俱进才能走在知识的前沿。唯有不断的学习，不断提高自已教师修养和专业水平，才能适应社会发展需要，同时也是当代思品教师对自身素质提高的基本要求。我有幸参加了思品国培班，我觉得即紧张忙碌，但也更加充实有意义。现将我的培训总结如下：

一、最重要就是应该改变教育理念。

以前的教育体制抑制了品德学科的发展，认为其他学科很重要很精彩，而思想品德课很无奈。作为一名思想品德教师，我们应该告诉学生，学好思想品德、提高自身的思想品德素质是一辈子的事，将使我们终生受益。

二、深入透彻的理解了《全日制义务教育思品课程标准》

新课程打破了传统教育原有的单一、教条的教学模式，构建了“以人为本”的新型教学体系，注重学生的全面发展。“以人为本”的教育是面向“人”的教育；是构建美好“人性”的教育；是指向“真实生活”的教育；是真正自由的对话、交流和互动的教育。教学评价由注重甄别和选拔转变为注重激励、关注过程。让学生享受“好吃又有营养”的思品，学有趣的、有价值的思品，成为社会主义建设品学兼优的好苗子。

三、加强学习，努力提升自己的思品素养

要适应时代的发展和新课程改革的需要，我就得提升自己的思品素养。我将持之以恒地广泛阅读思品专业书籍，有关历史方面的书籍以及新课标，理清思品课程每个领域的核心、目标与教学内涵，以及每个具体的目标。我要树立终身学习的思想，让自己成为一名学习型的教师。

四、实践教学，组织有效的课堂

这次培训专家讲座内容涵盖了思品各领域的教学。平时教学中的困惑，在专家的引领下，一起反思；剖析存在于我们思品教学中的普遍问题，在专家的点评中，使我感触到自身课堂教学中最本源的东西。我要选择最优化的教学方式，让学生自主学习，保证在有限的教学时间做到充分利用，向课堂四十分钟要效益，做一位有教育智慧的教师。

五、平时多学习。

应博览群书，不要只读专业的书，应多读些其他方面的书，使自己的知识渐渐丰厚起来，这样，面对学生时，我想我们就能旁征博引，触类旁通。

我觉得这次培训是很必要的，是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造。在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

教师个人计划篇

一、读书活动目标：

1．培养多读书、读好书的习惯，努力提高自己学习理论的热情。

2．努力提升理论和实践水平，增长教学智慧，推进课程改革进程，全面提高自身教育教学质量和效益。

3．通过读书进一步提升自己的理念，开阔视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

二、读书口号：让阅读伴我一生。

三、开展读书活动的主要措施：

1．积极参加学校组织的各项读书活动。

我希望通过自己的读书实践，能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力，提高人文素养，培养完善的读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

2．主动与同事交流，讨论读书体会心得。

3．每天确保一小时的读书时间。

4．充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

．坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。

四、书目选择：

《用心做教师》《用故事说话——教师必备的`教师素养》《激活学生思维的十大策略》《成长也可以如此精彩——说课的训练与评价》《教师的教育科研与专业发展》《名师谈高效课堂》读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。只有读书，并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作，才是实现教师专业化发展，并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。

教师个人计划篇6

到洋思中学回来，近几天，“先学后教，当堂训练”这八个字时常在我的耳际萦绕。“当堂训练”切实是扫清教学障碍的最好方法，也是教师不放弃，不遗弃，不抛弃任何一个学生的最好体现。说真的，要一个教师做到“当堂训练”切实很难。但是，我坚信：困难是可以克服困难的，只要有信心，没有过不了的坎。下面我就“当堂训练”谈及个人的几点思考。

一、给出训练的时间。

教师在备教材的同时，要努力设计好教学过程，严格控制好讲练时间，保证在每节课的第30—40分钟给学生进行当堂训练。

二、给定训练内容。

简言之，也就是教师要精心设计好与本节课息息相关，最能体现这节课的重点、难点、关键的题目，让学生对教师给定的题目进行考试训练。

三、把握学生的答题情况。

教师在学生的训练过程中，要善于深入到学生中去，了解学生的答题情况，但要注意：发现学生不对时不要及时去提醒制止，要做到发现问题又不去暗示学生解决问题，尽可能地让学生把问题暴露出来。针对学生暴露的问题教师要立即去构思，如何采用最有效的方法去讲评。

四、注重训练内容的讲评。

在给定学生当堂训练结束后，教师要及时地去组织学生集体评正，并尽最大可能让有问题的学生去解决相应的问题，让出现问题的学生在老师的指引下去解决问题，使得学生在解决问题的过程中，加深对知识的理解，提高解决问题的能力。

每一个老师都想自己付出的汗水获得百倍的回报，都渴望班上的孩子都能考出优异的成绩，更不想放弃任何一个孩子。“当堂训练”能扫除每天的知识障碍，教师只要做到“堂堂清”、“曰曰清”、“周周清”、“月月清”。这样，学生的成绩定会提高，教师也能收获到成功的喜悦！

教师个人计划篇7

作为一个教师党员，首先要加强理论学习，不断提升综合素质；其次发挥表率作用，保持党员形象；积极学习新课标，进行课堂教学改革。今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

一、加强理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断加强学习。

一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、中国特色社会主义理论体系，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;

二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。

三是要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想不断走向成熟。

四、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

五、教育教学方面：积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

六、学生安全方面：我始终将学生的安全放在第一位，经常对学生进行安全教育，教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗，认真负责，保证学生的安全。

今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

教师个人计划篇

在终身教育和学习化社会的背景下，“学习”是现代人的基本素质要求。作为培养青少年的老师更应该有“学习”的素质，要以学习的精神感染学生，以教会学生学习为己任，通过学习不断丰富和完善自己，推动教育教学的发展。开展校本教研的过程中，必须充分发动个人的主动性，以确保教研的成功和高效。只有主动的学习，才是最有意义的学习。以下是我对自己制定的成长计划。

一、自身情况分析

20xx年毕业后就踏上了三尺讲台，至今从事教学工作9年。在这些年来我一直从事在教学一线。在教学中我一直培养学生自主学习的好习惯，培养学生的创新精神和实践能力，教学之余我不断进行学习，提升自身素养。学习的过程是一个不断充实的过程，它为自己的老师专业成长奠定了基础。

2、对自身问题的分析

从教9年来，在学校及上级领导和同事们的支持关怀下，我在教学方面取得了一些成绩，获得了一些荣誉，要跨越目前的状况需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导，来服务教学服务学生。

二、两年成长具体措施

1、加强理论知识的学习。

长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《老师法》，按照《中小学老师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

为了能与时具进，必须认真学习《新课标》、《课改理论》等有关内容，平时还要多借阅《小学数学教育》、《小学数学老师》等有关数学教学和教研方面的资料进行阅读，全面、真实的了解小学教学前沿的教学理念、教学经验和一些名师课例，更好的指导教学，提高自己的教学水平。加大教研的力度，争做研究型的老师。

2、提高课堂教学质量

课前认真备课，写好教案。认真扎实的学习新课标，以新课标中体现的新理念来指导自己的教学工作，切实搞好学生学习方式的转换，把数学课堂真正还给学生。使自己成为学生学习的组织者，引导者，合作者。知识性和趣味性相得益彰，充分调动学生的学习兴趣。

3、提高教学成绩

（1）在认真研读新课标钻研教材的基础上，扎实的备好、上好每节课，课堂上尽最大限度的调动学生的学习热情，使每一个学生上一节课都有收获。

（2）在课堂教学中既要关注全体，更要注意鼓励、转化差生。

（3）认真布置与批改好每一次作业，策划与组织好每一次考试。

4、综合素质的提高

（1）在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

（2）坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

教师个人计划篇9

(一)、认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质。

认真学习教育教学理论，学习先进经验，学习研究新课标和高考相关精神，促进教育观念更新，确定正确的教育观、人才观和质量观，促使教学上新台阶，出新成果。计划在每次科组会议时集中学习20分钟的理论。在学习的同时要提高教师的人品修养，外树形象，内修涵养，努力提高自身素质。一方面要勤于育人，发扬爱生精神，以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操，树立全心全意为全体学生服务的思想，要有奉献意识;另一方面要精于教书，奋发上进，努力做好本职工作，要不断强化敬业精神。热爱自己的工作，不仅把教书当作一种职业，更要当作一种事业来做。同时，还要大力强化团队意识，发扬团队精神，充分发挥集体的智慧，团结协作，分工合作，形成合力，展示教育优势。还需要发扬钻研精神，教师仅有不怕苦是不够的，还要精心研究教学中的各个环节，各个知识技能点，寻求最佳教学途径，以收到最佳教学效果。要求中级以上的老师在一个学期里公开发表1篇论文。

(二)、规范教学常规，为提高教学质量奠定坚实的基矗

发扬团队协作精神，充分发挥集体的智慧，学会打整体战最主要的是加强集体备课，为此，要强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。备课组的集体备课每周坚持一次，组内教师轮流主讲，以中高级教师讲为主。集体备课内容以分析教材，确定教法为主，做到“工夫花在备课上，本事显在课堂上”，把好教学常规第一关。通过集体备课来实现脑中有纲，目中有人，胸中有法，手中有艺。为之，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足。认真开展听评课活动，要求每位教师上一节科组公开课，高级教师上一节示范课，中级教师上一节创优课，新教师上一节汇报课，并且讲评课活动纳入科组会议的重要议程。按教学处要求，每学期高级教师听课节数不少于节，中级教师不少于10节，初级教师不少于12节，未定级教师不少于1节，听课对象范围不限。充分发挥课堂的主阵地作用，将教学内容与能力培养一体化，想学生所想，急学生所急，解学生之疑，努力使每节课生动活泼，充满生机。改革课堂教学的形式，可充分利用学校有利的电教手段，制作教学课件，争取经过一学年的努力形成有特色的系列课件。新授课教学要紧扣课标和考试说明，抓点理线，以点带面，系统梳理，形成网络。复习课要在理清基础知识网络体系的前提下、研究大纲、考试说明，联系社会热点和重点形成专题。抓好新老教师的传帮带活动，实行“一对一”的帮助，促使青年教师的迅速成长，为青年教师能独当一面，奠定基矗余海波老师负责张培军老师的业务指导，陈式华老师负责郭彦瑞老师的业务指导，谢辉志老师负责张明明老师的业务指导。

(三)、积极稳妥地推进高中新课程实验。

这个学年，我们是实施课程标准及使用据此编写的新教材的工作的第二年，我们要认真总结过去一年来开展新课程实验所取得的经验，深入研究新课程实验中遇到的困难和问题，提出解决问题的对策，推进新课标、新教材的实施工作向纵深发展。

一是要加强对新课标、新教材的学习与研究。我们要将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课。学习和研究要与日常的教学教研活动结合起来，与提高教师自身的专业素质结合起来。要正确理解课标对课程性质、特点、目标、任务的表述，把握课标的设计思路，掌握和熟习课标的内容标准，正确理解课标对本课程的各项有关建议，明确新课标对教师素质的新要求，了解教材结构的基本框架和体例以及对各教学内容整合的特点和优点，熟悉教材对课标内容标准的演绎及呈现方式等。重点是加强课程建设与教法改革研，形成省实特色的课程资源和教师个人特色的教学风格。

二是要加强高一、高二两个年级在新课程实施上的衔接和交流。高二年级教师经过一年的实验，已积累了一些经验和课件，也有一些教训和困惑。高一年级教师第一次开展实验，也有一些需要探讨的问题，为此需要两个年级相互交流，特别是新课程资源整合、开发和合理利用工作。对于新课程实施进程中的新信息、新经验、新做法要及时交流，实现资源共享。

三是要及时总结在实施新课标、新教材中的新经验、新做法。要将实验中的经验、做法进行提炼，上升为理论，成为显形的文字材料，扩大其影响，成为广州市、广东省乃至全国课改的排头兵。认真组织好11月份在我校召开的广州市高二年级政治教师培训会。四是要积极参加广东拾普通高中新课程思想政治课程的开设”、“普通高中新课程思想政治教学组织与实施”、“普通高中新课程思想政治教学评价”和“普通高中新课程思想政治教师专业发展”四个课题的研究。

(四)、加强高三毕业班的教学研究工作

面对激烈的高考竞争形势，我们必须群策群力，共同关注、关系毕业年级的教学工作。一是安排两次高考研究专题会议，为毕业年级教学工作出谋划策;二是三年级教师每人上一节专题研究课，全组教师参与听课评课活动，促进课堂教学的优化和提高，研究课的目标要明确、具体;三是各备课组要为高三提供教学资源和人力资源，为三年级搞好后勤服务;四是科组长做到每两周到高三年级了解教学相关情况，想三年级老师之所想，急三年级老师之所急。通过全组老师的努力，争取明年高考夺得广州市第一名。

(五)、大力修订网页内容

现行省实网站中的政治组网页太陈旧、太落伍、太滞后，要大力、大幅度修改。网页的构成总体思路是：先是政治组总体介绍(初高中)，下面是教师个人简介，然后是设初中组和高中组两个链接，高中组下在设置新课程改革、课程资源等栏目。为此，一是要确定专人，由陈式华老师负责网页的制作;二是全组老师应及时提供素材，做到网页及时更新。

(六)、组织开展课外活动：

一是积极组织高二文科班学生撰写政治小论文，开展一次小论文写作比赛;

二是组织成立学习兴趣小组，努力开展丰富多彩的活动，调动学生的学习积极性，大力开展素质教学;

三是认真落实研究性学习活动，组织研究小组的学生开展社会实践活动，深入工厂、机关、农村开展社会调查活动;四是组织开展“半月时事要闻展”活动，并在此基础上组织学生参加广州市中学生“时事政策学习评价活动”，争取在此项活动中获得佳绩。

总之，在新的学期，我们要以新的精神面貌和斗志投入到教书育人的工作中去，力争把政治课教育教学工作推向一个新的领域，以实现自己的价值和提升政治学科的生命力和影响力。

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怀念话题作文合集

阴霾的时间久了，日子也会发霉。我习惯把日子放在水中一遍遍浸泡，搓洗，然后放在太阳下暴晒，日子便慢慢缩水，裂变，既而开始发芽，生长出一些怀念。这里给大家分享一些关于怀念话题作文，供大家学习。

怀念话题作文1

独揽窗边，斜倚栏杆满眼离愁别绪。

侧耳倾听，原本寂静的林园不时传出叶与叶、枝与枝碰撞出的呼啦啦声，如同过往的千军万马，敲打着我的那颗敏感而脆弱的心。

天空裁作灰白，几只燕儿盘旋回了巢，乌黑的燕尾留下数道寻思可见的印记。

参擦坐落的白桦林下只余布满枯叶的干涸小溪，偶有翻转而下的残叶流转，岁月的痕迹斑驳其间，刻作一曲曲不知名的韵律。

远处的天空蒙上了雲雾，晓风残月，树影斑斑。凋零的枝叶顽强一般挂在树梢，经不过狂风撕扯，残骸满地，埋在树下一层层的黑色泥土里。

屋檐之畔，一只彩色大蜘蛛挂在摇曳的网上，几根细白的长丝垂落，随着鸟儿的鸣声慢慢摇摆着。

迈着沉重的脚步，踩着卷曲的残叶，身边的狂风呼啸，拍打在脸颊上，在只属秋日的狂乱中划过一行行干涸的泪痕。

那是一个肃穆而宁静的地方。

那些微笑着的十二生肖，那渐渐弥漫在空气中的炊烟味道，那扇冰冷的大理石石门，那两头面露凶色的雄狮，那湮没在山间的墨绿色松树，那一座座黑白交替、笔迹苍劲的石碑……

秋日的风，带走了夏日的郁郁葱葱，带走了春花的姹紫嫣红，也同样带走了挚爱的人……

手中捧着鲜艳的菊花，凝视着石碑上迺劲的黑字，深深烙印在我的心头。

又是一年肃杀的秋，那个失去你的日子。厚重的纸钱在烈火中焚烧，簌簌的风卷起纸灰在灰蓝的天空中盘旋飞舞。

秋风袭来，这是每年最期盼却又最害怕的日子，这是每年最想来却不愿来的地方……

怀念话题作文2

我怀念我的所有，那是美好的;

我的过去，似梦;我希望我的故事会让每个人知道，因为那是童话的背后。

有一座老楼，古老的美，每当夕阳的紫霞照印在那墙壁的时候，总会想起我小时的愿望，那时的我，只想着当一名司机，汽车的梦也是其中一个;

当然了，我的心理并不是这么想的，因为随着年龄的增长，我更怀念还是我那颗年轻的心;那里还是藏着我的许多不可告人的梦……

我的朋友们，我的友人们，我的同学们，也包括我的同志们;他们彼此之间的乐趣都已成为了心中的一种疑问，因此，我常常自问，应该如何怀念过去;只觉与我的友人之间有种不可磨灭的关系，他们的情感是那么的细腻、温柔;

健康的生活是让我学会快乐的第一任教师，从那时起，我才学会怀念;在时空穿梭的岁月里，仍然还有那花香缠绕在心里的感受，香香的味道是美梦的开始，怀念的心更加年轻了，更有力量去面对人生的沧桑与柔美;

依稀还是那一年的事情，有太多太多的事发生在那一刻，真是生活给我上一堂大课，所谓“旧梦重来”真的让我见到了，好似喝醉了一般，模糊的声音在耳旁唧唧喳喳地说起来，怀念那一场未知的缘;缘来牵手，说的真好，真有些大起大落之感受!

一段段的时间在飞逝，好是难过，那一丝一毫的感觉一直都在打击着我，我忽然想到，友谊到底是什么，难道就是一场一场的离别?如果真是这样，又何必强求在一起开心自然呢?这个问题也是我18年来思考的一个问号与感叹号!所以，现在的我真是不愿意与他们相处，有点想躲开他们，不想有人伤害到我，我怕，真的很怕!!!

怀念

为了一个字“情”

痛苦的挣扎成了永不天日的毒药!

的确是没有什么可以挂牵的。

为了一个字“缘”

伤害的出现成了世界末日的招牌!

的确是没有什么可以回忆的。

为了一个字“爱”

泪水的遗留成了离别伤感的哭泣!

的确是没有什么可以怀念的。

即——那一场缘仍然存在

只不过还有话未说完!

遗憾!遗憾!

有一种感觉叫做心碎，

也许我不该想起你，

你挥手别去，

让我学会的了那一种怀念的相思

怀念话题作文3

有种心情，叫做失落;有种失落，叫做哀伤;有种哀伤，叫做想念……——题记

这是三年前的一天——

夜，黑了;月，亮了。我独自坐在天台的躺椅上，望着星空。

看!远处那天边的夕阳早已散去，一颗颗闪烁的星星早已登上了星空。

噢!还有那似刃的月牙，悬挂在夜空，凝视着大地上的一切。夜啊，那样的宁静。

这几日我的父母都去北京旅游了，他们要出去好几天才能回家。家里冷冷清清的，身边不时有凉飕飕的风儿刮过，让我很不适应。

我转身去了房间，打开电脑玩儿了一会儿，口渴了，变大叫一声：“我渴了，倒一杯水来吧。然后习惯性的等着母亲送来的一杯白开水。

猛的间，我才想起母亲出远门了，不在家。苦恼之下，我只好自己去接水喝。走去时，我才觉得自己对父母有多么的依赖。

回过头来我想了想，父母为我付出了这么多了，我好像并没有去记住某件令我开心、高兴、欣悦的东西，只是还记的事，就只有与父母顶嘴，给父母制造麻烦的事了。

我躺在床上，脑内好似“百度浏览器”一般，疯狂的回忆着童年的往事——

生病时料理的是?父母;受挫时给予安慰的是?父母;家的供应?父母;三餐?还是父母。

就如同古人云“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”似的，虽然身处的地方是相反的，但是情是实得呀。

不知怎么滴，眼泪中出现了泪花，随后就流了下来。心中竟也出现了一丝伤心与思念，不禁心想：你们快回来吧，我想你们了。

想着想着，竟睡着了“呼噜，呼噜”

那一晚，我明白了：这种感觉——想念。它无法用文字形容，却令人魂牵梦绕;它也无法被你摆脱，因为它早已已深深植入你的心田;它也无法被你预测，也许它就在不久的明天。这便是想念。

有些人只有做过了才想着后悔，又有些人只有失去了才懂的珍惜。

怀念话题作文4

人生中，有无数个“那次”，而里面饱含着各种酸甜苦辣，但却很少能让人回首。凝眸，而我，不，我们，却不约而同地为“那次”回首，并怀念。

记得那次，四年级暑假，我们五(4)班的副班长朱颜，要转学去上海读书了，也就是说，我们即将见不到他了。正好，谭玟妍的生日在暑假，她决定办个聚会，大家最后再聚一聚。那天上午，十几个同学都来了，朱颜姗姗来迟，我们刚坐定，突然，一个同学问：“朱颜，听说你要去上海了?”这一问，使他愣了好几秒，“哦，是啊，我依然是小四班的，大家还是可以通过QQ一起聊天!”他一脸笑容，从他的话语中能听出好些留恋。我们同时将充满怨念和不舍的目光投向他，但其中饱含了更多的是信任。下午，我们一起狂玩，疯玩，就属朱颜笑得最开心，第一次看见他玩的这么忘乎所以，第一次看见他笑得如此灿烂，无拘无束。这将是他离开前送给我们最后的礼物笑容。朱颜要走了，一个同学上前：“朱颜，你永远是小四班的副班长，我们随时欢迎你回来!”这时，他又露出了一口洁白的牙：“嗯!”他，朱颜留给我们的不止是快乐，更是整整四年的无价友谊。他那个笑容，更使我怀念。

这次，又听说班长刘恺睿，也要离开我们去无锡了，而他所留下的背影，也将成为我们心中永恒的“那次”，知识未来还有多少个充满离别的时候呢?只要不浪费友谊的一分一秒，便没有遗憾可言，怀念，似乎也变得更没有价值。

怀念话题作文5

一眨眼，小学生涯就要结束了。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。可是，时间却丝毫不顾我们依依不舍的心情，依旧不紧不慢的流逝。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这是我们人生中的第一个离别。纵然我们心中有太多太多的不舍。虽然我们每天都笑的仿佛有千万多鲜花美丽的绽放，但是我们心中都或多或少的惆怅。

是命运让我们走到同一个蓝天下，一起生活，一起成长。许许多多灿烂的笑容，许许多多单纯、绚烂的时刻，如潮水一般涌入我的脑海，久久不曾散去……

我们一起读书、一起唱歌、一起奔跑、一起办六一儿童节的教室;当初没怎么重视，而现在，却要变成永恒的回忆。毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊!时间飞的越远，思念就越深;思念越深，友谊就越浓。喝一盏茶。轻轻的道一声：“珍重!朋友!”

美好却并非永恒。夏季之后，我们就要各奔东西。校园里，每一条路都有我们走过的痕迹;校园里，每一株参天大树都见证我们友谊的点点滴滴;校园里，每一朵花儿都变成了美好的回忆……

我们毕业了，就像风中的蒲公英，飞向各自的前程。将要离别的那一刻，我在心中默默的祝福：愿你们有一个美好的明天!也愿我们能够相逢在不久后的每一天!这所校园里，给我留下了温暖的回忆。殊不知不知何时还会再相见，何时才能再度返回这可爱的校园。我永远忘不了以前共同欢乐的日子!

在各自奔向未来的时候，我悄悄地祝福你有一个美好的明天!我们默默的分离，正好比当初我们默默的在一起。希望这温暖的风，给你捎去我深情的祝福。这短暂的别离，只是为了永久的相聚，让我们期盼着那份永恒的喜悦!风，吹走了祝福的绒絮;雨，模糊了期待的视线;水，冲走你我的思念;云，寄托着美好的祝愿!

让蓝天见证我们的友谊。我相信，总有一天我们会重逢在美好的明天!

人生目标作文600字合集

从前有个渔夫每次打鱼前都要立下了一誓言。市面上什么价格最高就准备捕什么，偏偏捕到的不是想要的。结果只好空手而归，最后在饥寒中死去。这个渔夫不是没有目标，而是目标不切实际。所以人生目标要选择。这里给大家分享一些关于人生目标作文600字，供大家学习。

人生目标作文600字1

人生是一条坎坷的路，我会用自己的双手去抚平这条不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上种子，我要让我的人生充满色彩。

首先从现在开始，我要好好学习，珍惜生命中的每分每秒，我会争取让自己的生活有意义，用双手去创造，为自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我会做的很好。我还要帮家长做一些力所能及的事。我想现在可以干很多事，我以前也同样可以做，可我只想着玩，我很惭愧。

长大后，我想当科学家或者是冒险家。我很小的时候就想当科学家，小时候觉得科学家十分的神奇，他们可以任意创造一些东西。上了小学后，科学老师向我们讲授了很多有趣的科学知识，我对科学是更加喜欢。于是我有的时候在家里试着做一些小实验。有一次我用酒精和水混合，原来我以为只能着一会，可是他却着了很长时间。这种神奇的现象让我更对科学更加喜欢，也加深了对科学家的梦想。

我希望我可以发明责任芯片，可以让一些没有责任心的人变得有责任心，而且责任心十分的强烈。这样的`话，地球的环境将十分的美丽，从此再也没有流浪的小动物。每个国家都会美好和谐。()我也想当冒险家因为在电视，我看见冒险家在峭壁上英勇攀爬。在热带林中自有走动，它们做着各种冒险的事。我也喜欢探索，我要去探索未知的世界，我喜欢外面。我不满足待在一个地方，一个角落，我要到外面去闯荡。我要用我的眼睛去发现一切，用心的观察一切，我不会畏惧任何东西。

当我学业有成，我的理想实现了。我会用自己的能力为父母创造崭新的生活，我会让他们每天都十分愉快，我要逗他们开心，让他们有一个快乐的晚年，让他们觉得有这个儿子很欣慰。

这就是我的人生规划，我要让我的人生充满色彩，我会让我人生的路五彩缤纷。

人生目标作文600字2

奋斗无悔人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。” 不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧!

人生目标作文600字3

我们输了吗?不!我们没有输，我们只不过没有赢!

五天的军训生活就这样过去了，匆匆，就在我们干每一件小事时，时间匆匆的离去了。积少成多，五天里我们学会了要尊重他人，要热爱劳动，要团结互助，要吃苦耐劳，要有“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神。总而言之，这五天学习的东西会让我们永远受益。

在最后的会操比赛，也就是最重要的一次比赛，我们没有拿到名次。但是，我们输了吗?不!我们没有输，我们只不过没有赢!我们还会有机会的，重要的是，我们学会了比比赛更重要的东西。本

见面问好尊重他人是我国的传统美德。我们不能以貌取人，即使他是个清洁工，修车工人，我们都会为他的敬业精神，一丝不苟，助人为乐，默默奉献，舍己为人……而感动，或许我们的一句问候，一个真诚的微笑，都会使那些被尊重的人改变自己。

劳动能使人变的聪明，让我们掌握一种方法，获得一种技巧，不管在哪里我们都要热爱劳动，热爱劳动，热爱大自然，不是我们每个人都应该做到的吗?

团结在拔河比赛中如果不是我们共同努力，我们会获得名次吗?在打扫卫生时没有我们的共同努力我们会拿到名次吗?本

互助在别人有困难时我们应该帮助他，只有互相帮助我们的班级才能更加的和谐，才能更加美丽。同学们，为自己的班级献出一份力量吧!

感受最深的还是要吃苦耐劳。早上六点，我们准时起床了，6：20正式的训练开始了，太阳越来越红了，中午更是艳阳高照。稍息，立正，转身，向右看齐，齐步走，正步走，我们都就造出一种势不可挡的力量!脚疼，腿疼，胳膊疼，手疼……但是，我们忍者，忍住疼痛，勇往直前，吃这点苦算什么!我们不怕!

在拔河，合唱和内务的评比中都拿到了成绩，但这一次，我们输了，不!正确的说，我们是没有赢!我们还会有机会的!我们还会再怒力!还会加油!

军训中，我们变的自强，自信，我们学会了面对生活。

信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下发亮，也能在黑夜里发光。坎坷人生，我们不能企求尽善尽美，而自信，自强与人生的成败息息相关。把梦想交给自己，去努力开创属于自己的生活!

这，就是我们人生的目标!

人生目标作文600字4

每个人其实都应该有自己的目标，为了实现这个人生目标而做的规划就是人生设计了。对于人生设计我是这样觉得的，如果说这个设计符合实际情况，那么再加一点儿努力，我们离成功就很近了。但是如果这个设计远远高过我们能实现的能力，无论我们如何的努力最终还是注定会走向失败。

我是一个很普通的人，我也会有理想，我也有追求，我同样也热切地渴望成功。为着这样的目标，我必须很用心的为自己做一个符合我自己的人生设计，并将它认真贯彻实行。

想想人生也就短短的'几十年，平平庸庸的是几十年，忙忙碌碌的也是几十年，轰轰烈烈的还是几十年，我们为什么不选择认认真真的过完这几十年呢?

我学的专业是环境科学，对于这个专业其实我也是感兴趣的，只是面对中国目前的国情，我不得不放弃它，没家庭背景，没雄厚的经济基础，毕业后可能连工作都找不到。我是凡夫俗子，可我也需要面包和牛奶，所以我选择放弃环境科学。

小时候，看过很多电视剧，总觉得律师好威风，凭自己的三寸不烂之舌就可力挽狂澜，解决很多不可能的事。在生活中，又懂得运用法律知识来维护自己的利益，同时也可以维护社会的正义，所以我从小我就希望成为一名律师。前不久看了一部电视剧《大秦帝国》，感触更为深刻，我发现：一个国家如果想要国强民富，官吏清正廉洁，百姓安居乐业，就应该坚持依法治国，成为一个真正的法治国家，有完善的法律体制，让法制观念深入人心。现在我的目标已不仅仅是成为一名律师，我更希望有朝一日我能为我国法律制度的完善出一份力，也就为我国的安定团结尽了一份心，这就是我最大的愿望了，也是我今生的奋斗目标。

为了实现这一目标，我将它分六个阶段来实现。

人生目标作文600字5

我在书上看到过这样一段话：“嫩绿的小草对青年说：‘发展自己！’淡白的小花对青年说：‘贡献自己！’深红的果子对青年说：‘牺牲自己！’”

这样一段简短的话语，让我思绪万千，让我有了人生的目标。

小草是嫩绿的，也是弱小的。但它为了自己的人生目标，努力克服一切困难，让每一天成为一项严峻的记录。天还没亮，它已经开始“战斗”；天已黑了，它也不肯停歇，为的就是要发展自己，让自己不再弱小，从而强大。

淡白的花儿，它不像树一样高大，不像蝴蝶一样美丽，但它却开放，努力散发芬芳，努力让自己更美丽。为了什么？是为了引人注目？是为了受人夸赞？不，它只是为了达到自己的目标——为了给他人一点快乐，一点轻松，一种平静，一种温暖。他贡献了自己的一切，让温暖陪伴他人。

小草，小花的话让我做好了充分的`准备，但果儿的话更能让我感受到人生的价值，有了目标。

“春种一粒粟，秋收万颗籽。”春天种下种子，种子就会生根，长叶，开花，结果。而生长成果子以后，就会被农夫摘下去卖。其实，红红的果子的生命很短，自从出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人视而不见，置之不理，果子也就会烂掉，生命将以悲惨告终。

果子为什么说“牺牲自己”呢？难道就这样无谓的牺牲吗？原来，果子的生命是让人填肚子，解渴的。它曾让很多口干舌燥几乎绝望的人，找到一线希望，救活人的生命；它既平凡而又伟大。当一个人把一种水果填进肚子里时，那水果的生命将结束，但是它的生命让人不再口渴，给人们带去欢乐，它死得值得而又伟大。

当我细细品味这一段话语时，当我想起一个又一个故事时，我轻轻的流泪，默默的感动。它们说得很对，我们一定要在人生的路上——努力发展自己，无私贡献自己，伟大牺牲自己。这才是我真正的人生目标……

怀念为作文600字合集

这些旋律是曾经对亲情的感动，对友情的挚爱，对爱情的单纯。无论他们曾经何时编织成一首歌，都是人生中美好的回忆。这段旋律依旧在耳畔回响，但赋予的是心的节拍。我很怀念那时的旋律。这里给大家分享一些关于怀念为作文600字，供大家学习。

怀念为作文600字1

奶奶是一个平凡的老人，她的身上具有所有老人都有的特征，可她在我的心中却是不平凡的。

奶奶时常穿着一件青布上衣，一条黑色的布裤子，一双小布鞋套在她那“三寸金莲”上正好合适一张饱经沧桑的脸上镶嵌着一双深邃的眼睛，矮矮的鼻子下面一张有点向外秃的嘴巴，里面的上牙全都“光荣下岗”了。

儿时，由于爸爸妈妈在外做生意，就把我寄住在奶奶家，那是我最快乐的时候，每天我都围绕在奶奶的膝边，听奶奶给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》的故事，一遍又一遍，似乎永远都不知厌倦。长大了些的时候，爸爸妈妈把我带到了城里，我离开了奶奶。记得爸爸妈妈来带我走的那天，我哭了，哭得好伤心，奶奶微笑着告诉我：别哭，小琳乖，你有时间还可以来看奶奶啊。我上了车，看见车窗外奶奶的身影渐渐远去，消失不见，泪水又止不住的留了下来。不习惯城市的喧闹，怀念乡村的安静不习惯城市的大马路，怀念乡村的小路不习惯城市里没有奶奶，怀念乡村有奶奶的生活。。。。。。每每放假，我都会先打电话告诉奶奶，而后便会迫不及待的坐上去乡下的小车，一到村口便会看见奶奶那矮小的身影，或许奶奶已经等我好久了吧，渐渐的越来越进，越来越进，一下车，便飞奔到奶奶的身边，对着奶奶的脸狂吻一番，这时奶奶就笑得连嘴都和不拢了。

今天是奶奶逝世三周年，我特地写了这篇文章来纪念我那平凡而又不平凡的老奶奶。

怀念为作文600字2

给永远的数学老师。忘不了初见，你那略显瘦小的身影刚进教室，便抓住了我的眼球，令我眼前一亮——这个老师很漂亮，面善，应该很好相处。现在您走了，却在我心中留下了深刻的印象和一道最亮丽的风景线。忘不了您在课上的飒爽英姿，和之前代课的老师不同，您的课让我感到轻松愉快，在不知不觉中，就学会了许多——函数的性质，求最值问题……您用最简单的语言，使我们对问题有了最深刻的理解。

忘不了，在课堂上，您的粉笔轻轻一转，一个完美的圆便出现在我们面前;忘不了，您的手轻轻一挥，便成就了一条优美的抛物线;忘不了，无论多么复杂的题，只要您轻轻一点，答案呼之欲出;更忘不了，在课上我们一起的欢声笑语;忘不了我们一起走过的日子，他在我记忆的图画上添下了美丽的一笔。是您，使枯燥的数学变得生动有趣，让我喜欢上了它。

谢谢您，姚老师!还记得昨晚，您还笑着给我们讲课，笑着帮我解决难题，可谁又曾想，您快乐的，强悍的外表下背负了那么多不为人知的辛酸与苦楚：父母身体不好，年仅几岁的孩子因为想您而孤闭，而丈夫却在当兵，帮不到你。

这一切只能由你自己来承担，真的很让人心疼。记得您曾说过，体重一直都在80多斤，当时还不太相信，现在想想，为何不可?那么多的重担压在你的肩上，如何胖?昨晚您曾说：“这是在欢送我吗?”本以为您在开玩笑，现在想想，这恐怕就是道别语吧?!不论怎样，您一直都是我的数学老师。一日为师，终身为母!再见，姚老师，希望您能一切安好!

怀念为作文600字3

每次听到这个词，我只能想到家里那盆嫩绿的吊兰，它的头发搭在盆外，衣服雪白雪白的，美丽极了。虽然它比不上现在家里的吊兰，但是我对它的怀念之情却比以前更加浓厚了。这盆吊兰是我爸爸、妈妈专门为我买的，在我会记事是妈妈就对我说：“周兴鑫，这是你的宝贝，你要好好保护、珍惜它。因为它是你成长的见证，也是我们送你的礼物，希望你能和它一样头发长长的，脸和它一样嫩嫩的。”我每天都把它放在阳台上看看它，闻闻它，摸摸它。当父母说它叫吊兰时，我不禁笑了起来，又惊讶起来。“难道它是吊在灯上的篮子吗?会掉下来砸到我吗?”我用疑惑的神情看向爸爸、妈妈。“哈哈哈......当然不会啦，吊兰只是一种植物，不会爬上吊灯的，当然也不会砸中你啦!”爸爸、妈妈笑着说。我顿时恍然大悟，没想到这一盆小吊兰竟然是我的礼物，而且也不会掉下来砸中我。我渐渐喜欢上了这盆吊兰，更喜欢上了它特有的颜色——绿色，因为绿色代表了新的生命，代表了新的希望，也代表着坚持不懈的精神。于是我与这盆吊兰的感情更加亲切。

吊兰是我的好朋友、好知己，也是最好的伙伴。虽然它有时不那么的健康，知直到叶子发黄，但是经过我的照顾后，吊兰又变得生机勃勃。我也如它的知己一样，慢慢的去接触它，了解它。

在我忧愁时，它陪着我;我流泪时;它安慰我;我开心时，它也不嫌弃的陪我笑;我每次有心事时，我也总向它倾吐。它好像也在认真的听似的，总是用树枝在触碰我的脸，好像在安慰我，也好像在为我擦眼泪，它，成为我的知音，为我排忧解难;它，成为我无话不谈的好朋友，陪我开心、欢喜;它，成为我无时不在的好伙伴;它，也是我第一个好朋友。

吊兰虽然是向下垂钓的，但是它的精神是坚持不懈的。记得有一次，我们出去旅游，忘记给花浇水，回来时它变得奄奄一息。我吓哭了，连忙为它浇水。过了一个月后，叶子从黄色变成了绿色，生命的火焰继续燃烧着。它变得更加亭亭玉立，给我以前进的动力，给我以蓬勃向上的力量，并给了我精神上的支持。

怀念为作文600字4

体育课似乎不是为女生们开设的，当男生们在篮球场上尽情挥洒汗水的时候，女生们却在操场上无趣的徘徊，或是看着蔚蓝的天空呆呆的出神。

女孩子们在下课后疯了似的冲出教室，拿着心爱的橡皮筋、沙包，尽情的游戏，对旁边的一切熟视无睹，直到上课，才会依依不舍的回到教室。反倒是男生们，无聊的看着一群发疯的女孩们玩耍，偶尔及其讨厌的来打扰一下，然后在一阵怒吼声中灰溜溜的“逃走”。

到了六年级下册，便再没有触碰过橡皮筋了，我们把那些装着我们无尽欢乐的东西扔进了箱底，我们要去寻找新的欢乐，新的心境。有一天上街，突然看见了“改版”后的橡皮筋，结果研究了好长时间，才认出那竟是我们以前常玩的东西，问了问跟前的小孩，才知道，橡皮筋早就“改版”了，然后笑着感叹自己“落伍”了。

现在，喜欢一首名叫《越单纯越幸福》的歌，里面的一句歌词让我记起了我以前无忧无虑的生活，“越长大越怀念，少年时有多勇敢，骑单车摔多痛也笑着哭……”，那时的疯玩难免会出一些小事故，朋友们撞到一起的时候，真的是在一起疯笑，即使是眼里含泪，也笑的那么的灿烂，天真。

总喜欢听着那么一首歌

“越长大越怀念，少年时有多勇敢……”

怀念为作文600字5

今年的清明，对于我，有着某种特别的意义，每当想起爸爸，一阵心酸，变涌上心头。伤情的泪水模糊了我的视线，头脑中一次次回想着司马迁的一句话人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。”

清明这天，天下着蒙蒙细雨，眼泪携带着我的思念和痛心。我拿着一束白菊和一篮水果，怀着沉痛的心情，去祭拜爸爸。

而今爸爸走了，我才知道与他生活在一起的时间是如此值得我去珍惜，和爸爸相处的点点滴滴随着时间的流逝在我脑海里却越发清晰起来。

我感动于爸爸的公道正派;感动于爸爸的爱兵如子;感动于爸爸的公而忘私;感动于爸爸在最后几小时在大会上的几声哽咽;感动于爸爸“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的精神。爸爸对家人朋友深情挚爱，对战友下属无比关心，既是良师益友，又如慈父严兄。

老人说，人死后就会化成天上的星星，那么我相信，夜晚天空中最亮的那一颗，低垂在湖南上空的那就是爸爸。

古人云：赠人玫瑰，手有余香。爸爸他是个平凡的人，却做着不平凡的事。

有一种昆虫叫飞蛾，它们义无反顾地扑向烈火，只为得到生命的升华;有一种鸟叫凤凰，他们毫无畏惧地在烈火中飞舞，只为得到生命的永恒。有一个人，他叫宋文博，他实践了新时期公安消防精神，他就是一个榜样，一座丰碑，一种永恒。

同时，我还想到：世界是平衡的，假如能在自己的身上找到最平凡的一点，那么我就可以在平凡中而不平凡了。爸爸让我感动，我也会在感动中感动，感动中成长。

爸爸，愿你在天堂路上、一路走好!爸爸的精神一定会在我们身上延续用青春和满腔热血去抒写中国的辉煌，英雄逝，忠诚永不消逝。