有关小学二年级演讲稿汇总九篇

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篇首语:骏马是跑出来的,强兵是打出来的。本文为你选取作文有关小学二年级演讲稿汇总九篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学二年级演讲稿汇总九篇(1)

2、小学二年级演讲稿汇总九篇(2)

3、有关小学二年级演讲稿汇总八篇(3)

4、小学二年级演讲稿汇总(4)

有关小学二年级演讲稿汇总九篇

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的小学二年级演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是:《一日一善, 创造文明和-谐校园》。

校园是家, 安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理, 自觉维护校园安全的稳定, 传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是, 在我们的学生中, 由于个别同学的安全意识淡薄, 不注重文明礼仪, 时时存在着不安全的因素, 如课间追逐打闹, 破坏公物, 乱丢乱抛废弃物, 过分 沉迷网络, 不遵守学校作息时间, 不遵守交通法规, 不注意食品安全。

凡此种种, 不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范, 影响了当代小学生的形象, 也破坏了和-谐优美的校园环境, 还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平, 在此我作为一名低年级的学生发出倡议, 希望全体同学共同遵守。

一,希望同学们一天做一件好事。

二、提高安全意识, 让安全与我们同在。

安全就在我们的身边, 大家要时时想安全, 事事讲安全, 树立自我安全意识, 若发现有人和物的安全隐患, 要及时向学校老师汇报。

三、遵守学校纪律, 让隐患远离我们的生活。

我们要严格遵守学校各项规章制度, 不迟到、不旷课作一名合格的小学生。此外, 大家还要全面提高个人素养, 心胸宽广, 团结友爱, 和睦相处, 善于化解人与人之间的矛盾, 成为讲文明有素质的人。

四、注意饮食卫生, 让健康为我们保驾护航。

不要购买"三无"食品, 不要乱扔果皮纸屑, 不要在学校的公共场合吃零食, 我们有的同学边走边吃零食, 并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养, 自觉弯腰捡起身边的垃圾, 从小事做起锻造我们的品质, 让良好的品格在校园处处闪光。

五、刻苦读书, 传承传播文明礼仪的使命。

同学们要分清主次,明确儿童时期的目的任务,自尊自爱,远离网吧、游戏厅, 在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命, 自觉践行小学生文明礼仪的常规, 让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重, 学会感恩, 不说粗话, 不嘲笑他人, 让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。

最后, 希望在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 让我们携起手来, 从我做起, 从身边做起, 从小事做。谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学二年级演讲稿 篇2

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子一年级的学习生活即将结束,在这近一年的时间里,孩子们取得了巨大的进步。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”家长朋友们,当你走进我们的学校时,也许会感到很舒心,崭新的教室,崭新的校园,学校优美的校园环境是个育人的好地方。当你坐在孩子的座位上时,全新的课桌椅让你眼前一亮。各位家长,你们应该感觉到孩子是多么的幸福。总之,目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、班级介绍

我班现有学生24名,男生13名,女生11名。在班级管理工作中,我是严格按照班级管理制度进行的。

孩子步入小学快一年了,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得也又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

二、教育孩子的方法

首先,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一等。我们要善于发现孩子的闪光点,如果孩子在学习上已经尽了力,做家长的就不必太苛刻。

第二、交流。在平等的基础上设法多交流。比如,孩子回到家随便问问:今天过得愉快吗?学校有什么新鲜事?你喜欢班上的哪个同学,他的哪些方面值得你学习?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

第三、容忍。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。孩子犯了错误,允许他为自己辩解,让孩子把话说完。曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了,狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来家访,妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答:恐怕一个中国的“爱迪生”被你扼杀了。妈妈感到不可理解。老师说:“孩子这种行为虽然没有理性,但却蕴含创造力,你不该打骂他。”老师建议采取补救措施,带孩子去钟表铺,满足他的好奇心。

第四、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。于是,家长越着急,孩子越不急,反正一切都由别人替自己操心。结果,家长很累,孩子反而不长进。其次:我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子的学习和生活,使他们从小养成良好的生活习惯,特别是注意以下几个方面:

1、不要长时间让他们看电视,而且距离要远一些,内容也要有选择。

2、现在一些孩子依赖性很强,劳动观念不强,家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。

3、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具,平时注意翻看孩子的书包,说不定能从中发现一些问题。

4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的

发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

三、如何辅导孩子学习

1、养成良好的作业习惯。

贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。家长督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学,我总是利用课外时间给他补,但是,课外时间有限,需要补课的学生较多,老师的精力也有限,这就需要家长们的积极配合。有时候,一个孩子忽然学习进步很大,老师就感到很欣慰,一旦孩子学习退步了,一问原因,一般就是家长最近很忙,没时间管他。学生学习退步老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

2、养成良好的学习方法。

孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法:先复习这一星期所学的知识,理通脉络;然后再把这周的作业做出来,并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去,我相信孩子的学习一定会有很大进步的。

3、养成不懂就问的习惯。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去指望其他同学。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、养成良好的阅读习惯。

我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天阅读的习惯,扩大他们的知识面。有些学生成绩不理想,但思想上都要求上进,有搞好学习的愿望,每次考试成绩不理想不是因为孩子的基础知识掌握不好,而是由于他们的阅读能力不高,每次考试在阅读题和解决问题中失分较多,从而造成成绩不理想,孩子只有多读书才能更好地掌握所学的知识,所以这就要求加强孩子的阅读能力,让他们多看好书,多学习一些课外知识。各位家长,你们可以多买一些课外书,让你的孩子多读,这也有利于孩子以后的作文学习。、家庭环境

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

四、学校的各项规章制度

卫生习惯的养成。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。上学时要注意安全,而放学时要排好队整整齐齐的出校园,路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

五、家长注意事项:

1、合理安排好作息时间。

2、每周一穿校服参加升旗仪式,每天佩带红领巾。

3、多注意孩子的卫生。

4、传染病流行时,发现孩子有情况,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。

、下雨天的雨具安全和接送安全。

6、检查孩子的家庭作业。

六、总结。

各位家长,要想提高孩子的学习成绩,我们要做的就是“和孩子一起学习,共同进步,共同成长”。我希望这次家长会是开得实在、有效的,以上谈了这么多,希望能给我们家长在辅导孩子学习时带来帮助。有人说:要把培养孩子作为一项伟大的事业来做,那么就让我们为了这项伟大的事业,共同努力吧,做孩子成长的领路人,共同托起明天的太阳!

好,再一次感谢各位家长的光临。

小学二年级演讲稿 篇3

做最好的自己,不要为自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑,那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢?如果溪流为自己没有大海的广阔而痛苦自卑,那何来海纳百川的壮阔呢?请尝试着正视自己的微小,因为即使你是一粒尘埃,如果你勇敢快乐的尝试,那么你依然会在阳光下快乐的起舞。

一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,天气很冷,站着也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,这么冷,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的,再比如说,天气这么冷我们早上还要跑操,好累啊,可是只要我们想,跑步可以锻炼了我们的身体,强健我们的体魄,你一定能从这些原本认为苦恼的事情中,找到幸福。

同学们,期末考试马上就要来临了,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

小学二年级演讲稿 篇4

冯老师是我的启蒙老师,她也是我们一到三级来的班主任。

班主任的课生动有趣,所以我们节节课都听地很认真。冯老师也是个和蔼可亲平易近人的好老师,又一次我的作业有好多错误的地方,可我又不会订正,冯老师就把我拉到她的身旁,当时我的心砰砰直跳很害怕。过了一会儿冯老师没说话只是用温和的眼神看着我。她好像在对我说:“再想想吧,你一定会做的,我相信你是聪明的孩子。”老师一直用鼓励的眼神告诉我不要怕,我看着冯老师圆圆的脸上长着一双智慧和善的大眼睛,配上一张小巧玲珑的嘴巴嵌在脸上可漂亮了。这时我惶恐的心才慢慢的平静下来。

冯老师是一个让人敬佩的好老师,她在教学方面还有其他方面都非常尽业。对待学生像待自己孩子一样,从平常上课来看她的教学经验非常丰富,知识也非常宽广。语言表达很让我敬佩羡慕。

从她那儿我学到了《三字经》《千字文》《弟子规》等经典作品。

亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春。

小学二年级演讲稿 篇

老师、同学们:大家好!

今天我讲话的主题是:我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入春暖花开的季节,在这美好的季节里,我们全体同学更应该在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。

人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。

文明的学生,一定是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢?

当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?

文明的学生,一定是有爱心和责任感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩??文明缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。

小学二年级演讲稿 篇6

我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。现在,我以是小学五年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓后了。而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久历史,读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。

书是我的良师益友,读书伴我成长。

小学二年级演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《我爱祖国》

在历史长河中,有一条巨龙始终屹立在地球的东方,那就是我们深爱着的祖国——中国。滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。

“我 爱祖国”,简简单单的四个字,道尽了多少中华儿女的心声。粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖 国的未来和希望。同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好、富强。

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中!

谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇

同学们:

这次,我要演讲的主题是“祖国在我心中”。中国有着五千多年悠久的文化、历史和壮丽的河山。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。

罂shu花,一种美丽的植物。它原本并不邪恶,可它的果实却被英国侵略者利用,制成了那让人丧失自我,为它而倾家荡产的毒药——鸦pian。

鸦pian,这种毒药不但危害了中华人民的身体健康,使大量资金流入海外,而且成为了中英两国战争的导火索。在这段混乱的时光中,仍有明星在散发着自身的光芒。

在清政府的指派下,林则徐等人来到了广州调查并解决鸦pian问题。在林则徐的主持下,那年的7月7日,著名的虎门销烟发生了。在那之后,虽然林则徐为了防卫英军的进攻,加大了武装的力度。但是,林则徐等人的这一举动被小人指控为有意谋反。愚昧无知的清政府盲目地听信了这一谎言,拆毁了大炮,将林则徐等人调离了广州。酿成了鸦pian战争的巨大失败。

祖国壮丽的河山现在要有我们来保护!长江、长城、黄山、黄河,我们不能让它们在受到侵犯!那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承!走出时代的背影,让我们翻开中国历史上的新一页!

小学二年级演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

英国哲学家培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”此话不假,我从六七岁时开始读书,到现在已有七年了。七年来的读书生活的确让我受益匪浅,它使我取得了一次又一次的成功。

“读书破万卷,下笔如有神。”因为读的书多,我的作文写得不错,所以凡是有作文比赛,老师们都让我参加。记得有一次,老师让我代表学校参加“泉州市小学生作文通讯赛”……

比赛那天,我的心里根本没底,因为我太紧张了。带着这种心情,我来到了考场,心情也逐渐平静了下来。拿到试卷的时候,我清清楚楚地看到上面写着“一次愉快的合作”我开始回忆着与他人一次次的合作。由于我的知识积累还好,渐渐地,我进入了状态,一篇文章也就完成了。

出乎意料的,我的作文竟拿了三等奖。可想而知,我听到这个喜讯的时候,简直是一蹦三尺高。

此外,也因为读书,我的表达能力很不错。英国有一句谚语“行动是通往知识的道路。”要想获得更多的知识,向别人展示自己的才华,就必须行动起来,为获得实时的知识而付出。我常开口读,所以我拥有一口流利的普通话和英语;我常在课堂上发言,所以我拥有足够的胆量。

小学六年级的时候,我参加了学区的英语口语比赛。凭借着多年的读书经验。流利的口才和不凡的胆量,我过五关斩六将,获得了比赛的二等奖。

我的读书生活是不会停止的,它会一直成为我的动力,鼓舞着我前进。因为读书所得的知识如同光芒四射的烛光,把人生之路照得耀眼通明;来者从亮光中认识了人生的意义,去者似蜡烛燃尽,照亮了别人。

时时刻刻,我们不能忘记读书。

小学二年级演讲稿汇总九篇

小学二年级演讲稿 篇1

随着时间一天天的流走,我在慢慢长大,在我的成长过程中,虽然有许多痛苦,但是最多的还是快乐,因为我有一个很幸福的家庭,爸爸妈妈都非常爱我,我在他们的庇护下健康的成长并快乐着。

爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学习环境,而且还利用假期带我去旅游,让我既游玩了祖国的大好河山,又增长了见识,记得六岁时我就到过南京、上海;七岁到过杭州的西湖;八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连。

我感觉我的成长中,充满了快乐,我被爸爸和妈妈的爱包围着,被这个家的温馨包围着,我感觉自己很幸福。我在不断的成长,在这个过程当中,有太多的快乐,数都数不清了,每天快乐都包围着我,成长是快乐的。

小学二年级演讲稿 篇2

“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活中如果没有了书籍,仿佛就没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀”。这些名言警句都应征了书重要的作用。

现在大多数人都把读书当作消磨时间,有谁把读书当作快乐呢?

我很小的时候就爱上了读书,直到现在我依旧爱读书,我觉得书中的内容丰富精彩,既能明白许多知识,又能开阔视野,这是一件多美妙的事呀!以前太小,不会识字的时候,就对着拼音一个字一个字的对,知识粗略的看一遍,完全没有仔细体会书中那动人的情节,和特殊的场景,更没有注意书中主人公与众不同的个性,没有理解。

书中的喜怒哀乐,随着年龄的增长,我知道读书是多么的有乐趣,我也意识到书不能粗略的看。

读书最大的乐趣就是在书中寻找到自己不知道的知识。例如《海底两万里》那曲折紧张,扑塑迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详细的科学知识令人受益非浅。《昆虫记》则 我体会到作者不仅仅侵溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神,那种精神就是求真求识,即追求真理又探求真相。

读书对我来说并不是一种消磨时间,而是一种乐趣,读书既能让我得到知识,又能让我开阔视野,这就是读书的乐趣。

小学二年级演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨凯文,我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样,也是老师的小助手,我很愿意帮助老师,而且我的动手能力很强,我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。

如果我选上了,要做到以下几点:

⒈我会更加努力学习,上课不做小动作。

2 认真完成老师的任务。

⒊管好小朋友。

⒋尊敬老师。

如果我没当上,我一定不泄气,我要更加努力,争取当上班长。

请老师、小朋友看我的行动吧!

谢谢大家!

竞选人:鲍明杨

小学二年级演讲稿 篇4

感恩父母

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《感恩父母》

是谁给了我生命?抚养我成长呢?是爸爸、妈妈。

我今年6岁了,爸爸、妈妈为了我的成长,付出了太多的爱,他们没有因为工作忙,而忽视了对我的关爱,总是抽时间和我聊天、检查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我去公园玩等。他们的爱陪伴我像小树一样,茁壮成长。

记得去年冬天的夜里,我发烧、呕吐,这可急坏了爸爸、妈妈,他们赶紧带我去医院,因为走的急,妈妈竟然穿着拖鞋就跑出去了,我想在那样寒冷的夜里,妈妈一定冻坏了脚,可她却豪无怨言。在医院里,她跑上跑下,带我检查、取药。回到家,她又一直照顾我。过了两天,我的病好了,可妈妈却累坏了。我要用感恩的心体会爸爸、妈妈为我所作的一切。亲爱的同学们,让我们一起对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们!”

我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师,感谢所有关爱我的人。一颗感恩的心将永远伴我成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

我今天演讲的主题是我爱祖国。大作家雨果说过:“在异乡待一个春天,不如在故乡待一百个冬天。”通过这句话我发现,无论怎样古今中外的爱国心情都是一样的。

从新中国成立到零七年香港回归,但是凭着许多颗爱国的心,中国都挺过去了。这么一条雄壮的长龙怎能因为这么一点困难而被打垮了?从世界各地的奥运会到零八年奥运会,中国的每一个炎黄子孙、中华儿女都想拼尽全力去做到自己力所能及的事情。

正因为有了这些爱国的信念所以中国在每四年一届的奥运会上每次都取得不斐的成绩。那些人这样做难道不是一种爱国的表现吗?无论是怀念祖国的季羡林爷爷,还是爱国工程师詹天佑,还是威逼利诱也不开口的王二小,他们不都是怀着一颗赤诚的爱国之心吗?

让我们在五星国旗下庄严宣誓:我们是炎黄子孙,我们是中华儿女。我们应该热爱自己的祖国。我们要努力学习,竭尽全力地去报效自己的祖国,为祖国去争光。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇6

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子一年级的学习生活即将结束,在这近一年的时间里,孩子们取得了巨大的进步。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”家长朋友们,当你走进我们的学校时,也许会感到很舒心,崭新的教室,崭新的校园,学校优美的校园环境是个育人的好地方。当你坐在孩子的座位上时,全新的课桌椅让你眼前一亮。各位家长,你们应该感觉到孩子是多么的幸福。总之,目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、班级介绍

我班现有学生24名,男生13名,女生11名。在班级管理工作中,我是严格按照班级管理制度进行的。

孩子步入小学快一年了,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得也又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

二、教育孩子的方法

首先,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一等。我们要善于发现孩子的闪光点,如果孩子在学习上已经尽了力,做家长的就不必太苛刻。

第二、交流。在平等的基础上设法多交流。比如,孩子回到家随便问问:今天过得愉快吗?学校有什么新鲜事?你喜欢班上的哪个同学,他的哪些方面值得你学习?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

第三、容忍。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。孩子犯了错误,允许他为自己辩解,让孩子把话说完。曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了,狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来家访,妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答:恐怕一个中国的“爱迪生”被你扼杀了。妈妈感到不可理解。老师说:“孩子这种行为虽然没有理性,但却蕴含创造力,你不该打骂他。”老师建议采取补救措施,带孩子去钟表铺,满足他的好奇心。

第四、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。于是,家长越着急,孩子越不急,反正一切都由别人替自己操心。结果,家长很累,孩子反而不长进。其次:我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子的学习和生活,使他们从小养成良好的生活习惯,特别是注意以下几个方面:

1、不要长时间让他们看电视,而且距离要远一些,内容也要有选择。

2、现在一些孩子依赖性很强,劳动观念不强,家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。

3、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具,平时注意翻看孩子的书包,说不定能从中发现一些问题。

4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的

发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

三、如何辅导孩子学习

1、养成良好的作业习惯。

贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。家长督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学,我总是利用课外时间给他补,但是,课外时间有限,需要补课的学生较多,老师的精力也有限,这就需要家长们的积极配合。有时候,一个孩子忽然学习进步很大,老师就感到很欣慰,一旦孩子学习退步了,一问原因,一般就是家长最近很忙,没时间管他。学生学习退步老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

2、养成良好的学习方法。

孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法:先复习这一星期所学的知识,理通脉络;然后再把这周的作业做出来,并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去,我相信孩子的学习一定会有很大进步的。

3、养成不懂就问的习惯。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去指望其他同学。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、养成良好的阅读习惯。

我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天阅读的习惯,扩大他们的知识面。有些学生成绩不理想,但思想上都要求上进,有搞好学习的愿望,每次考试成绩不理想不是因为孩子的基础知识掌握不好,而是由于他们的阅读能力不高,每次考试在阅读题和解决问题中失分较多,从而造成成绩不理想,孩子只有多读书才能更好地掌握所学的知识,所以这就要求加强孩子的阅读能力,让他们多看好书,多学习一些课外知识。各位家长,你们可以多买一些课外书,让你的孩子多读,这也有利于孩子以后的作文学习。、家庭环境

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

四、学校的各项规章制度

卫生习惯的养成。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。上学时要注意安全,而放学时要排好队整整齐齐的出校园,路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

五、家长注意事项:

1、合理安排好作息时间。

2、每周一穿校服参加升旗仪式,每天佩带红领巾。

3、多注意孩子的卫生。

4、传染病流行时,发现孩子有情况,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。

、下雨天的雨具安全和接送安全。

6、检查孩子的家庭作业。

六、总结。

各位家长,要想提高孩子的学习成绩,我们要做的就是“和孩子一起学习,共同进步,共同成长”。我希望这次家长会是开得实在、有效的,以上谈了这么多,希望能给我们家长在辅导孩子学习时带来帮助。有人说:要把培养孩子作为一项伟大的事业来做,那么就让我们为了这项伟大的事业,共同努力吧,做孩子成长的领路人,共同托起明天的太阳!

好,再一次感谢各位家长的光临。

小学二年级演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是:《一日一善, 创造文明和-谐校园》。

校园是家, 安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理, 自觉维护校园安全的稳定, 传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是, 在我们的学生中, 由于个别同学的安全意识淡薄, 不注重文明礼仪, 时时存在着不安全的因素, 如课间追逐打闹, 破坏公物, 乱丢乱抛废弃物, 过分 沉迷网络, 不遵守学校作息时间, 不遵守交通法规, 不注意食品安全。

凡此种种, 不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范, 影响了当代小学生的形象, 也破坏了和-谐优美的校园环境, 还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平, 在此我作为一名低年级的学生发出倡议, 希望全体同学共同遵守。

一,希望同学们一天做一件好事。

二、提高安全意识, 让安全与我们同在。

安全就在我们的身边, 大家要时时想安全, 事事讲安全, 树立自我安全意识, 若发现有人和物的安全隐患, 要及时向学校老师汇报。

三、遵守学校纪律, 让隐患远离我们的生活。

我们要严格遵守学校各项规章制度, 不迟到、不旷课作一名合格的小学生。此外, 大家还要全面提高个人素养, 心胸宽广, 团结友爱, 和睦相处, 善于化解人与人之间的矛盾, 成为讲文明有素质的人。

四、注意饮食卫生, 让健康为我们保驾护航。

不要购买"三无"食品, 不要乱扔果皮纸屑, 不要在学校的公共场合吃零食, 我们有的同学边走边吃零食, 并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养, 自觉弯腰捡起身边的垃圾, 从小事做起锻造我们的品质, 让良好的品格在校园处处闪光。

五、刻苦读书, 传承传播文明礼仪的使命。

同学们要分清主次,明确儿童时期的目的任务,自尊自爱,远离网吧、游戏厅, 在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命, 自觉践行小学生文明礼仪的常规, 让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重, 学会感恩, 不说粗话, 不嘲笑他人, 让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。

最后, 希望在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 让我们携起手来, 从我做起, 从身边做起, 从小事做。谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学二年级演讲稿 篇

亲爱的老师:

欢迎你们来到植材小学。植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动,这不,一年一度的读书活动开始了。

每年的读书节都会发下一两本课外读物,让我们读,然后进行读书测试,评选“阅读之星”,所以,同学们回到家,第一件事情就是看书,大家都希望能拿到“阅读之星”,我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“阅读之星”,还举行了读书黑板报评比和“书香漂流角”。在活动正准备中时,同学们都纷纷把自己的好书交到老师选派的同学那里。“书香漂流角”活动开始了,同学们峰拥而上,教室里顿时热闹非凡,你瞧,大家都快把桌子挤出来了。教室里不时传来此起比伏的声音:“这本书好看极了。”“这本书我从来没看过,我要借这本书。”每个同学都在书架中“寻宝”,看到自己喜欢的书,就像找到了宝贝似的,迫不及待地冲上去。很快,书架上的书就被借完了,大家都在静静地看书,到了下课,把书归还到书架时,大家还意犹未尽。读书黑板报的评比已经结束了,在这期间,大家都很用心,黑板报也出得很漂亮,有一本书,有一只书虫等等,五花八门。

怎么样。我们学校的读书节很特别吧。因为我们感受到了读书的快乐,我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩,更加有意义。

小学二年级演讲稿 篇9

大家好!

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。

人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

谢谢大家!

有关小学二年级演讲稿汇总八篇

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学二年级演讲稿篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级演讲稿 篇1

我有一套《动物世界彩绘百科全书》,我最喜欢看这套书了。它不仅告诉我们很多知识,还有精美的图画。

从这本书里,我知道了生物的五大界分别是:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。

我还了解到了许多有关海洋生物的知识,比如,海洋里吼声最大的动物就是蓝鲸。听说,灵敏的仪器曾在八百公里以外探测到蓝鲸的声音;温柔的海豚竟然是鲨鱼的天敌!

《动物世界》真是动物的世界,它包含了所有动物的名字,还告诉我们它们的栖息地在哪。比如说:座头鲸生活在美洲,雪豹生活在亚洲,黑猩猩生活在非洲,极乐鸟生活在大洋洲,海豚生活在欧洲……

读书丰富了我的课余生活,让我了解了许多爸爸妈妈都不知道的知识,收获真的很大哦!快乐吗,也就尽在其中了!

小学二年级演讲稿 篇2

“我扑在书上,就犹如饥饿的人扑在面包上。”这句话是高尔基说的。我觉得这句话形容我是很合适的。因为我只要捧起书来看,我就会废寝忘食。

有一次,妈妈在图书馆给我买了一本童话书。我最喜欢童话类的书了。

早上,我起床了。有点无精打采,但我还是翻开书,兴致勃勃地读了起来。当我看到不认识的字时,我就会查字典,再把拼音写在字的上面。然后,继续读书。

中午,我仍然在全神贯注地看书。爸爸走过来叫我,我一边回答:“哦,我知道了。”可是我还是赖在沙发上看书。爸爸又叫了我好几遍,我左耳朵进,右耳朵出,好像完全没有听见,这时,妈妈生气了,说道:“快点过来吃饭!再不过来,我就把你的书扔了!”我还装着一副若无其事的样子,答应道:“马上来,马上来。”妈妈怒气冲冲地走过来,我只好束手就擒,依依不舍地放下手中这本“宝贝”。

晚上,已经是9点了。爸爸妈妈催促我赶快去睡觉,可是我看得津津有味,一点儿也不想睡觉。我灵机一动,把房间里的灯关掉,然后一溜烟地钻进了被窝里,把台灯和书本也带了进去,我按了一下台灯的按钮,继续看起了书。最终,还是被妈妈发现了,训斥了一通。

读书使我们视野开阔,读书使我们美丽,读书使我们思想深邃。我爱读书!

小学二年级演讲稿 篇3

各位老师、家长,大家好!

我是咱们班×××的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她马上想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。

好啦,以上几点是我个人在教育孩子方面的认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《我爱祖国》

在历史长河中,有一条巨龙始终屹立在地球的东方,那就是我们深爱着的祖国——中国。滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。

“我 爱祖国”,简简单单的四个字,道尽了多少中华儿女的心声。粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖 国的未来和希望。同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好、富强。

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中!

谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇

老师们,同学们,大家下午好!

今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行xx年新年开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。

新的学期,我们要有能力,有自信。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。

新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。

新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信xx年的辉煌会属于我们实验小学的全体师生。

新的学期,我们要有礼貌,有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。

新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。

老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!

最后,在新春之际,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!

祝同学们在新的学期里,学习快乐、成长快乐、心灵快乐!

祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!

祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

小学二年级演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好: 我是二年级的张蕴仪,我演讲的题目是《学会感恩》。

感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… … 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。

感恩的意思是感谢!感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

书是我在无意间爱上的!不必惊讶,因为我以前是个非常讨厌书的女孩!在那时我非常讨厌书,总觉得不就是讲讲故事忙,则么可能会增长知识囊?为啥老师总给我的考评表上填“望多读点书”尽管老师再三劝说,奶奶劝说我还是执迷不悟

年复一年日复一日,则么学校都开始了书的海洋囊?老师总是让写读书笔记,我头都大了,还让每天午读都读书,不读不行!可是在后来每当我看见同学拿起一本本是开始看,我的心里总有一些“嫉妒”可后来我又休提了前话,继续玩,回到家后奶奶给我买一册《假如给我三天光明》当时我二话不说就去看了,没顾上什么这个作者又盲又聋,则们会成为女作家囊?我迫不及待的往下读了。就这样我开始了我的读书生活!

俗话说:“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话……”我还有好多书没读完囊不读我会后悔的啊,要是有人性的就赶紧拿起书开始读吧!不读你这一生就会后悔的啊,我去读了,拜拜……

小学二年级演讲稿 篇

冯老师是我的启蒙老师,她也是我们一到三级来的班主任。

班主任的课生动有趣,所以我们节节课都听地很认真。冯老师也是个和蔼可亲平易近人的好老师,又一次我的作业有好多错误的地方,可我又不会订正,冯老师就把我拉到她的身旁,当时我的心砰砰直跳很害怕。过了一会儿冯老师没说话只是用温和的眼神看着我。她好像在对我说:“再想想吧,你一定会做的,我相信你是聪明的孩子。”老师一直用鼓励的眼神告诉我不要怕,我看着冯老师圆圆的脸上长着一双智慧和善的大眼睛,配上一张小巧玲珑的嘴巴嵌在脸上可漂亮了。这时我惶恐的心才慢慢的平静下来。

冯老师是一个让人敬佩的好老师,她在教学方面还有其他方面都非常尽业。对待学生像待自己孩子一样,从平常上课来看她的教学经验非常丰富,知识也非常宽广。语言表达很让我敬佩羡慕。

从她那儿我学到了《三字经》《千字文》《弟子规》等经典作品。

亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春。

小学二年级演讲稿汇总

小学二年级演讲稿 篇1

我有一套《动物世界彩绘百科全书》,我最喜欢看这套书了。它不仅告诉我们很多知识,还有精美的图画。

从这本书里,我知道了生物的五大界分别是:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。

我还了解到了许多有关海洋生物的知识,比如,海洋里吼声最大的动物就是蓝鲸。听说,灵敏的仪器曾在八百公里以外探测到蓝鲸的声音;温柔的海豚竟然是鲨鱼的天敌!

《动物世界》真是动物的世界,它包含了所有动物的名字,还告诉我们它们的栖息地在哪。比如说:座头鲸生活在美洲,雪豹生活在亚洲,黑猩猩生活在非洲,极乐鸟生活在大洋洲,海豚生活在欧洲……

读书丰富了我的课余生活,让我了解了许多爸爸妈妈都不知道的知识,收获真的很大哦!快乐吗,也就尽在其中了!

小学二年级演讲稿 篇2

周老师,是我上幼儿园的第一位老师。也是我的启蒙老师。

那时我很小,就像一张白纸,您就像一支画笔,给我添加色彩。您就像园丁,我就像小草,您给我施肥,浇水,使我成长。您就像妈妈一样抚育着我,使我自信,坚强,勇敢。

记得那还是我上小班的时候,有一次,我回老家村里玩。村里人都问我:“你在城里上学都会写什么字啊?”我说:“我不会,还没学。”人们都笑话我不会写字,我伤心极了,我想,我也要学写字。

回到学校,我把发生的事和想法一五一十的告诉了周老师。听完我的诉说,周老师摸着我的头说:“别难过,你的想法非常正确,可是,我告诉你学写字还早呢,你啊!放心吧,到了该学写字的时候,老师一定会好好教你们。别人说什么你别在意,再说了,过早的学写字对孩子手的发育是不好的。听完老师的安慰和道理,我的心情好多了。

在周老师的关心教育下,我快乐的成长着!

直到现在我还会常常想起她,我的启蒙老师——周老师。

小学二年级演讲稿 篇3

老师同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我也有自己的梦想,我想当一名音乐老师,带着我的学生们每天都快乐地唱歌,唱出我们美好的生活,唱出我们远大的理想,唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉,是我消除烦恼的最好方法。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学二年级演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们东升学校全体师生在这里举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天祖国母亲五十七年华诞!

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十七年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:中国人民从此站起来了巨人的呐喊,震荡寰宇,让群山回应,大海回波!。。。。。。庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。伫立旗下,默默凝望中,我们为她的沧桑而感慨,为她的执著而肃然起敬。那猎猎飘扬的五星红旗正如一团跳动不息的火焰,那么炽烈,灼烧着每一双眼睛,震撼着每一颗心灵。

没有一种标志能像五星红旗那样凝聚华夏子孙对祖国的执爱,也没有一种笔能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天,更没有任何一种语言,能像五星红旗那样淋漓尽致地表达我们心中对祖国的敬意。

小学二年级演讲稿 篇

我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。现在,我以是小学五年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓后了。而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久历史,读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。

书是我的良师益友,读书伴我成长。

小学二年级演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

书是我最好的伙伴。我非常喜欢读书,我的书可多啦,有故事书、百科书、漫画书等总之不下五十本。

当我不开心的时候,就翻开漫画书,漫画书里面的有趣的故事总能逗得我哈哈大笑,同时也把不开心的事情忘掉了。

当我无聊的时候,就找故事书和作文书来看,书里丰富多彩的故事和美妙生动的句子让我活跃起来,玩电脑、看电视的兴趣都来了。

当我有不懂的问题时,就把百科书打开,寻找答案,不一会儿,答案就出现了。百科是一位无声的老师,是我成长必不可少的老师!

书就像一盏明灯,给我们照着路;书就像终身陪伴我们的朋友,直到永久。我爱读书!我要坚持下去!

小学二年级演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

当有人问你,这个世界上你最爱的人是谁?我想,你会毫不犹豫地回答:“当然是生我养我的父母!”似的,我们爱自己的爸爸、妈妈,因为他们给了我们生命,给了我们世界上最真挚的爱。父母不仅教育我们怎样做人,怎样认识世间的真善和美丑,而且还教育我们应该人爱祖国,应该努力去学习渊博的知识,,将来做一名新时代建设祖国的接班人。

作为一名小学生,爱国在我们幼小的心灵里是模糊的。因为我们没有经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月。但我相信同学们在学习的过程中和在老师的教育下,一定会有一个明确的目标。将来用知识和成绩回报新世纪的祖国母亲。要知道,没有和平伟大的祖国,哪里有温暖幸福的家啊!

所以我们要努力学习,已待大家的收获。

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