关于《螳螂捕蝉》的读后感范文
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篇首语:做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。本文为你选取作文关于《螳螂捕蝉》的读后感范文四篇,希望能帮到你。
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关于《螳螂捕蝉》的读后感范文
关于《螳螂捕蝉》的读后感范文
关于《螳螂捕蝉》的读后感范文1
今天,我们学了《螳螂捕蝉》一课,我们知道了,不可以只顾眼前利益,而没有想到自己身后的的祸患,一定要顾全大局,不可贪图小利就心毁人亡。
在这个故事里,蝉就相当于楚国,国泰民安,其它诸侯国就是黄雀,自己的国家就是螳螂,如果去消灭楚国,那么其它诸侯就会乘虚而入,到那时,其它诸侯国的兵力是人强马壮,吴国的兵力不是残兵败将,就是元气大伤,毫无战斗力,那么,其他诸侯国消灭吴国就易如反掌。
螳螂捕蝉,黄雀在后,这句话,常常比喻目光短浅,只顾着算计别人,而没有想到,别人正在背后算计他。
关于《螳螂捕蝉》的.读后感范文2
昨天我们学习了《螳螂捕蝉》这一文,里面讲述了一件很有道理的故事。
《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国,并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王,使吴王打消了攻打楚国的念头。
我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击,表面上是在给吴王讲故事,实质却是在劝说吴王,不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国,还要顾及身后的隐患,其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章,我明白了,我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益,还要顾及身后隐伏的祸患。
从中我明白了“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个道理中我明白了:人不能只看眼前的利益,不顾身后的隐患。告诉我们不能贪图。
关于《螳螂捕蝉》的读后感范文3
今天我读了一则寓言故事,名叫《螳螂捕蝉》,它使我深受感触。
记得前几天,有一个和我差不多高的男孩到一位老奶奶开的小店买东西。他见老奶奶正在看电视,就悄悄地把两根香肠和一包零食放入口袋。他正沾沾自喜:这个老奶奶真笨,连偷东西都看不见!可他不知道,他的所作所为全被我看在了眼里,我将这件事悄悄地告诉了老奶奶,老奶奶狠狠地教训了他一顿。看来,那个男孩就是“螳螂”,他只想着“捕蝉”,却没想过防备可能会出现的“黄雀”。
这件事让我对“螳螂捕蝉”有了更深的体会,教育了我们不要只专注眼前的利益,而不顾身后的隐患。
关于《螳螂捕蝉》的读后感范文4
故事里主要讲了后园里有一棵大树,树上有一只蝉,它一边喝水,一边鸣叫。但它却不知道螳螂在它身后。当螳螂举起前爪,准备吃掉蝉的时候,螳螂也不知道黄雀正在它头上看着自己,并且准备扑过来。
读了这个故事后,我懂得了凡事保密不露,迟早有一天还是会被发现的。如果不想别人知道,就不要做这件事情。正所谓“若想人不知,除非己莫为”。
关于《螳螂捕蝉》的读后感范文
我们今天学了一篇千古流传的故事:《螳螂捕蝉》。使我感受深刻的句子有:“吴王听了这话,恍然大悟,就说‘你讲的很有道理!’于是,他打消了攻打楚国的念头。”这根据前几句话,说明这位年轻的侍卫官非常有头脑,他不但劝得方法妙,而且语言妙,先吸引吴王的注意,使被动变主动。而吴王呢,他先前虽有不正确的想法,但理解能力很强,他知道侍卫官这样做的真正目的是什么,所以吴王才打消攻打楚国的念头。
这个故事告诉我们不要只顾眼前的一点小利益而不顾后患。我们无论做什么事都要三思后行,不能鲁莽。
【关于《螳螂捕蝉》的读后感范文】
1.螳螂捕蝉
2.螳螂捕蝉改写
3.螳螂捕蝉
4.关于《螳螂捕蝉》的语文教学反思
.关于螳螂捕蝉的阅读理解
6.读《螳螂捕蝉》有感范文
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.读《螳螂捕蝉》有感00字
9.螳螂捕蝉词语造句
快乐的万圣节作文范文350字
风吹过街上的落叶,迎来一群步伐轻盈的小鬼。作文频道小编为大家整理了小学生万圣节作文:快乐的万圣节,祝大家万圣节快乐!
一天,一只螳螂在看日历的时候突然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说:“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说:“我们要布置螳螂屋,准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说:“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤!”
于是,螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信;一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品;一些螳螂去抓苍蝇,另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……
到了万圣节那天,蚂蚁们应邀来到螳螂屋,高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上,美食大会开始,最受的就数苍蝇烧烤了,它们个个都吃得肚子滚滚圆。
螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。
螳螂捕蝉读后感
最近,我们学习了《螳螂捕蝉》这篇文言文,原本我还不是很懂这篇课文的意思,直到后来,学习了这篇《螳螂捕》,我才看懂了这篇文言文。
学习了《螳螂捕蝉》这篇文章后,心情久久不能平静,眼前不由地浮现出“螳螂捕蝉,黄雀在后”的画面:蝉自由自在的喝着露水,却不知道有只黄雀在它的身后。 那螳螂供着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。
在课文中,吴王想要出兵攻打楚国,结果遭到了一些大臣的反对,大臣们认为,攻打·楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是无论大臣们怎么劝阻,吴王还是要攻打楚国。
后来,有一位侍奉吴王的少年,觉得还是不要去攻打楚国比较好。后来,少年为了等吴王跟他说道理一连转了三个早晨。少年终于被吴王发现了。
吴王对少年说:“你早晨跑到花园里来干什么?”
少年回答说:“禀报大王,我在打鸟。”
虽然没打到鸟,但是我却见到一件挺有意思的事情,我发现了蝉,螳螂和黄雀它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患。就这样,吴王听了恍然大悟,于是打消了攻打楚国的念头。
就这样之后,我才明白人们不能只看眼前的利益,而不顾自己身后的祸患。
我们每个人都不能像螳螂捕蝉这样,处了眼前的利益,还要注意自己背后是否有黄雀。
一年级小学生演讲稿范文合集
一年级小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
最近我看了一本书,名叫《法布尔昆虫记》——霸王镰刀手螳螂。
同学们,你们知道为什么叫它霸王镰刀手吗?那是因为它镰刀般的前腿非常厉害,打架的时候,不仅要打败其他昆虫,还要把它们统统吃掉,像个霸王一样,所以叫他霸王镰刀手螳螂。
令我印象最深的是螳螂的时候,刚刚完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉,真是太不可思议了,雌螳螂还安慰自己:不是我残忍,这都是为了我们的孩子,我不吃的饱饱的,怎么有劲产卵呢?螳螂还是无情的妈妈,在产下卵囊之后,就会头也不回地离开,虽然会有其他昆虫去碰那些卵囊,螳螂妈妈也绝不会回来保护自己的孩子。
螳螂真是一种既残忍又无情的昆虫啊!但是,只有这样它才能在自然界生存下去,大自然真是太奇妙了!
一年级小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
近日,我读完了《昆虫记》这本书,里面给我印象最深刻的是“蕉叶蜂”。这一篇,因为它可以不用任何精密的仪器就可以准确的判断巢盖的大小,真是让人称奇啊!还有一个是松毛虫:松毛虫的一个特殊的器官让它可以感受到气压的变化,从而预知天气。
在大雪飘飞的日子里,松毛虫都会隐居在巢里。每到三月份的时候,松毛虫们就要挖洞然后它们便会集体埋在土里面作茧的!!
这本书真是非常好看,谢谢语文老师向我们推荐的这本好书——《昆虫记》。
一年级小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个十分漂亮的家,因为爸爸工作变动,所以我家搬到了一个新的城市,但还得整理一下新家呢!
一到家门,我就带着好奇心,迫不及待地冲了进去。客厅艳丽多彩,这让我更加喜欢这个新家了!在客厅的中间,有一个十分古老的木桌子,西北角和东南角各有发着清香的长木椅,就连小椅子都是用木头做的呢!全部都是仿古的红木家具,真让我欣喜若狂。
我的房间真是五彩缤纷啊!床在北边的墙壁上,厕所在南边的墙壁上,东北有一个深蓝色的书桌,西北却有一张桌子,桌上放着一个笔记本电脑。真漂亮啊!
这就是我的家,你喜欢吗?
一年级小学生演讲稿 篇4
大家好!
我是一年级八班的***,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?
那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!
谢谢大家!我的演讲完毕!
一年级小学生演讲稿 篇
亲爱的老师、同学们:
我的爱好是读书,每天晚上写完作业后就拿着一本书在那里看。
每天上午下课后,我还是拿着一本书在看。下午放学后,我拿的当然还是一本书。我的家里放的都是我喜欢看的书,教室的书桌里放的也是我喜欢看的书,图书角里的书还是我喜欢看的书。
我只要一有时间就拿着本书看,而且看得非常入神,不管谁跟我说话,我都顾不上答话,好像什么都没发生似的。
不管是什么书,我都爱看,像:《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。
我想:我以后要读更多的书!知道更多的知识!了解更多的人物!
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