非常老师的读后感范文

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篇首语:学向勤中得,萤窗万卷书。本文为你选取作文非常老师的读后感范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、非常老师的读后感范文(1)

2、《淘气包马小跳》读后感作文范文(2)

3、《乌鸦喝水》的读后感范文(3)

4、安全防范基地观后感范文600字(4)

非常老师的读后感范文

非常老师的读后感范文

非常老师的读后感范文1

暑假里我又读了一本叫【非常老师】的书,它是杨红樱阿姨的作品。

书中写的是有一所叫银杏小学的学校,有位名叫米兰的老师刚来银杏小学不过三天,她便成为了银杏小学的明星,几乎没有人不知道六三班有一个会跳芭啦芭拉舞漂亮老师。六三班的男同学女同学扬眉吐气了,特别是那几个坏小子,得意忘形连走路都是拧着脖子走。平时最一爱一惹是生非的米老鼠,逮住六二班人高马大的杜威,非要人家给米老师打分,杜威打60分才及格,米老鼠急了抬起下巴,用手指一戳疼的杜威“哇”的一声惨叫,杜威生气极了紧接着一拳朝米老鼠飞来,米老鼠本来鼻子一碰就会流血,给杜威这么一拳一弄,血喷的满脸都是,杜威心虚了把米老鼠扛到男厕所,把满脸是血的米老鼠洗脸,然后往米老鼠的鼻孔了塞了两个大纸一团一就走了。等杜威走了,米老鼠找来H4成员:肥猫、豆芽儿、兔巴哥,还有全班一半的男生,放学在活水公园一场糊涂架就打了起来,六三班的班长左丸尾发现了事件,第一时间快马加鞭的去找米老师汇报事情,而米老师轻松的处理好了这次糊涂架!

玖了这本书,我懂得了人与人之间要和睦相处,才会知道什么叫珍惜!

非常老师的读后感范文2

寒假里,我读了很多书,有《阿朝来了》、《我比新娘还漂亮》、《女生贾梅新装》、《非常老师》、《小兵张嘎》、《同桌冤家》这几本书,但是我最喜欢《非常老师》这本书。

这本书主要讲了在一个普普通通的学校里,有这样一些老师,她们非常漂亮、会打扮、会玩,但让她们的课上的非常棒,她们还非常有爱心,是同学们的好朋友,并且她们对调皮淘气的学生也很有办法,她们非常神秘,非常前卫,能把学生带进一种神秘、特别的学习环境,使同学们亦真亦幻的环境里释放想像,增长知识。她们有许多许多的`非常之处,所以我们称她们为非常老师。

杨红樱是这本书的作者,她毕业于四川大学新闻专业,中国作家协会会员,我读过她写的许多书,我可是她的忠实的粉丝。

我的妈妈也是一位优秀的老师,我要让我的妈妈更出色,就把这本书推荐给妈妈,妈妈也非常喜欢这本书,她也想当一位非常老师,相信妈妈一定不会让我失望。

我长大了也要当一个漂亮、新潮老师,更要当一个有爱心、责任心好老师。

非常老师的读后感范文3

【非常老师】主要讲了许多类型不同的老师:新潮老师——罗老师、偶像老师——舒昂老师、漂亮老师——米兰老师、神秘老师——蜜儿老师……他们是怎么样教育学生的。罗老师给男一女生上了一节生理卫生课,打破禁忌,加强沟通。在教师节时,向同学们“索要”礼物——让每人给她写一封信,而婉拒了某些同学和家长的礼物;舒昂老师一陽一光,坦诚,理解学生,上课时能把全班同学调动起来,连最胆小的女生也争着发言;米兰老师高效、低调的处理了学生打架事件,是同学们眼中的好老师;蜜儿老师一性一格开朗,行踪神秘,为红宫学校带来“微笑的空气”,让学校里所有人的脸上都充满了笑容。

这些老师教育孩子的方法与众不同,他们以自己的方法,赢得了更多孩子的欢心。

玖完了这本书之后,我感受到了每位老师就如同学生们的父母一样,把知识毫不保留的交给了学生。我一定要好好学习,天天向上,不会辜负老师对我的期望,用自己的成绩来报答老师。今后,我也要当一名老师,把知识传授给下一代。

老师,谢谢你们把青春都献给了我们,我一定会好好学习,成为一个对社会有用的人!

非常老师的读后感范文4

暑假里,我读了杨红樱阿姨的非常校园系列的图书,我很喜欢其中的【非常老师】。

【非常老师】主要讲了新潮老师罗伊、偶像老师舒昂、漂亮老师米兰、神秘老师蜜儿以及“熊家婆”数学老师、“总而言之”历史老师等九位极具个一性一的老师的故事。他们都很一爱一自己的学生,但是他们又都以不同的方式体现出来。

我印象最深的是舒昂老师、米兰老师和蜜儿老师。舒昂老师是试卷从不打分数,只用ABD来表示,免去了一部分同学的皮肉之苦,而且舒昂老师还让同学们自一由选择同桌。舒昂老师还很尊重学生,他让马加发言,因为马加结巴,好半天说不出来,同学们都说换人,而舒昂老师却耐心的要马加把话讲完。他说:“就是下课了,也要马加说完,这是对一个同学起码的尊重”。米兰老师是不一爱一给家长告状,米兰老师班的同学和别班的同学打起架了,米兰老师并没有让他们叫家长,而是当面告诉他们以后不能以这种方式解决问题。米兰老师的非常名言就是“我们常常教育学生要做一个高尚的人,而善良、富有同情心则是作为一个高尚的人的重要品质。”蜜儿老师是一个会魔法的老师,她发现同学们为了分数名次都变成学习的机器,丢失了快乐,迷失了方向,她就为同学们心中“不快乐”举行了一个特别的葬礼,给同学们上了一堂“美丽的一课”,最终给学校带来了“微笑的空气”,让学校所有人脸上都充满了笑容。

玖完这本书,我感觉这三个老师真是太好了,我都梦想去做他们的学生了。我真想我们学校里也没有考试,没有分数,能自一由选择同桌,做自己喜欢的事情,那是多么美妙啊。

非常老师的读后感范文

我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。

这本书给我印象最深的是《神秘老师》,这位神秘老师叫“蜜儿”,她常打着一把紫色的伞,永远披着一条大围巾,其实仙女才是她的真实身份。

她有许多名言,其中我最喜欢这三句:1、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。2、生活是美丽的。能发现这种美丽,感受这种美丽的人,也是美丽的。3、当你微笑时,整个世界都在与你一起微笑。说的多好啊,我们是奇迹,我们是唯一。

在《神秘老师》里我最喜欢《微笑的空气》。在红宫学校里,蜜儿老师从来都没有看见过有人面带微笑。没有微笑的地方,蜜儿老师觉得有点儿冷。她想了一个办法,她要让红宫学校的老师和学生的脸上没,都有微笑。蜜儿只有回到天上,去请教哪位已经活了九千九百九十九岁的老仙人,蜜儿一跺脚,回到了天上,向老仙人要了微笑的空气……早晨,蜜儿走在走廊上。老师微笑着,同学微笑着,蜜儿也笑了。

我从几句名言和故事中知道了:我们是唯一,世界上只有一个我;我们要笑,因为笑是快乐的开始。这本书让我受益匪浅。

【非常老师的读后感范文】

1.非常老师的读后感400字

2.非常老师

3.非常老师

4.《非常老师》的读后感范文

.非常老师的读后感范文

6.读《非常老师》有感范文

7.我的“非常老师”

.读《非常老师》有感

9.读非常老师有感

《淘气包马小跳》读后感作文范文

《调皮包马小跳》读后感作文范文1

我读了一本叫《调皮包马小跳》。

马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们儿又迟到了这让秦老师非常气愤,更让秦老师气愤的是,他们居然“说谎”,说在路上碰到了一位开甲壳虫车的、戴珍珠项链的阿姨她的车没油了,开不动了,于是他们帮它把车推到了加油站……秦老师说:“你们就编吧!”——马小跳弄不明白,秦老师为什么总不相信他们?更意外的是秦老师居然要求校长把他们分到四个班里去,他们四个仍是把校长说服了。

马小跳他们四个可真团节呀!

《调皮包马小跳》读后感作文范文2

《调皮包马小跳》这本书非常有趣,它主要写了马小跳、唐飞、张达、毛超这四个调皮包在学习和糊口及在糊口中碰到的难题,可这四个淘气蛋没有向难题低头,依然乐观、顽强地去面对。

我读了《超级市长》以后,我非常佩服马小跳,为什么呢?由于这本书的主要内收留是讲了马小跳要去竞选超级市长,可秦老师却不同意他去竞选,还说他不但选不上,还会给班级难看。她仍是比较放心丁文涛去竞选。我也和秦老师的设法主意一样,就马小跳那平时吊儿郎当的样子,还能当上市长?可他并没有抛却,联合唐飞等四个人,做了八十份民意调查。就这样,他带着他们做的那八十份民意调查,和张达教他的几招跆拳道去参加了竞选,顺利地闯过了竞选的第一关。接下来,他的“死党”加上大队长夏林果全力为马小跳在学校里拉选票,就连校长和低年级的同学、老师也不放过。经统计,马小跳的票数最多,就这样,马小跳当上了超级市长。在我读到马小跳和真正的市长谈话的时候,我记住了马小跳回答市长时的一句话:“假如我是市长,我一定让这个城市的人都过上幸福快乐的日子。但是有良多人不快乐,我要知道他们为什么不快乐,我要把这些问题一个一个都解决好,这就是市长天天要做的事情。”恰是读到这儿,所以我非常佩服马小跳,他非常有爱心,恰是他的真诚和爱心换取了人们的信任。这才是市民所拥戴的市长。

马小跳不在意别人的瞧不起,别人越说他不行,他就越要证实给别人看。这给了我良多启示,使我在糊口中也有了一股不服输的劲儿。同时也让我养成了匡助他人,快乐自己的好个性。我长大要当一名警察,转抓坏蛋,为这个城市吊民伐罪。但是小时候就要好好学习,才能成为一名厉害的警察。我身为一名班干部,也要为班级做出点贡献,不仅仅只是为班级领领奖而已。应该匡助他人,帮学习不好的人辅导。成为一名称职的班干部。

《调皮包马小跳》读后感作文范文3

我今天读了杨红樱阿姨的《调皮包马小跳》后,感觉自己有一种说不出的高兴与激动。

特别是主人公马小跳,固然他性格顽皮,但是有时能干出什么让人意外的事情,其中,在分部《暑假趣事》中,干了些让人意外之事,最能代表的是他发现了国家二级保护动物黑熊被盗猎者提取熊胆汁,弄得生不如死。后来,马小跳报了警,才是黑熊逃离了残酷的盗猎者,重回了大天然的拥抱。

在书中马小跳是一个被老师、同学和家长厌烦,以为他只是个淘气捣蛋的人,可在我眼里马小跳固然顽皮、贪玩,但是却浑身有着一股在寻常人身上没有的仗义精神,让我深深感慨到:不管这个人是好是坏,都有他闪光一面,只要专心去看,专心去感触感染,就一定能感触感染到别人好的那一面。

《调皮包马小跳》读后感作文范文4

杨红樱阿姨写的《调皮包马小跳》系列丛书共20本,可我最喜欢《漂亮女孩夏林果》这本书。由于这本书非常有趣,它讲述了发生在漂亮女生夏林果、无邪淘气的马小跳等同学身上的一些有趣的故事。

主人公夏林果是一个漂亮的女孩,苗条的身材、长长的头发、弯弯的眉毛还有大大的眼睛,特别是跳起芭蕾舞来,简直就像一个从天而降的仙女,更像一只锦绣的白天鹅,她的背永远挺得笔挺,她的眼睛永远平视前方,她的下巴永远抬得很高很高,她的脚尖永远向外呈八字,走起路来膝盖永远不弯……大家都被夏林果这些漂亮的外貌所吸引,他们都非常喜欢她,男生们都想成为夏林果的同桌,特别是马小跳同学。夏林果不仅漂亮,而且学习也很好,上课老是那么用心听讲,造作业老是那么当真,又那么讲究卫生。她不仅外表美,而且内心也很美,她有一颗善良真诚的心,她善解人意,常常匡助同学。

夏林果这许许多多的长处值得我们学习,但美中不足的是她嫉妒安琪儿拍片子,她觉得安琪儿学习不如她,长得也不如她,凭什么选她拍片子。“尺有所长,寸有所短”,安琪儿固然学习不好,但在拍片子方面很有天赋,她每次表演都能一步到位,最重要的是她有一颗善良的心,很受导演的喜爱。

通过阅读这本书,我觉得马小跳是一个淘气、智慧的孩子是一个敢说敢当的小男子汉,有一颗善良的心;张达在同学的印象中很酷,为人仗义;路曼曼是中队长,很智慧,但她嫉妒夏林果的漂亮和学习好,是马小跳的死对头……

实在,杨红樱阿姨在书中刻画的各个人物形象在我们身边都能找到原型,书中人物的缺点和长处在我们身上都或多或少的存在。通过阅读这本书,我知道哪些习惯是好的,哪些习惯是我们应该改正的,这样就能更好的修正自己的日常行为规范,使自己也能成为一名既漂亮又学习好的好学生,也成为一名老师、同学都喜欢的“夏林果”。

《调皮包马小跳》读后感作文范文

这几天,我读了《调皮包马小跳之四个淘气蛋》。这本书写了马小跳和他的铁哥们毛超、唐飞、张达的校园故事。

马小跳是他们班有名的调皮包,常常惹老师气愤。张达、毛超、唐飞他们长得很像三种动物。张达的嘴巴大,大得像河马,所以大家叫他河马张飞。河马张达有点结巴,他奉行“正人动手不动口”,他知道自己吵架会输,打架会赢。毛超长得像猴子一样瘦,一样机灵。所以大家叫他猿猴毛超。毛超的空话特别多。假如他说十箩筐话,有九箩筐是空话。唐飞长得胖,挺起肚子像企鹅,走路的姿势也像企鹅,所以大家叫他企鹅唐飞。唐飞爱吃零食,他老是跟在他们仨后边像跟屁虫一样。这四个淘气蛋各怀特技,他们之间发生了许多好玩又有趣的故事……

这四个淘气蛋固然很调皮,但是在去植物园春游的时候,当他们发现有人要偷兰草时,他们四个就拿石头打跑了坏蛋,保住了几十万元的兰草。我觉得他们固然有时候很调皮,但是他们在危急时刻却能挺身而出保护国家财产,这令所有人刮目相看。我要学习他们的机智勇敢地精神,做一个善良、勇敢有责任心的人。

《调皮包马小跳》读后感作文范文6

最近,我读了杨红樱阿姨的调皮包马小跳,我是不读不知道,一读喜欢它。

它的作者是杨红樱,所著“调皮包马小跳”在老师、家长、学生中引起巨大反响。

主人公马小跳非常调皮,不爱造作业,爱惹事,但是鬼点子特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,马小跳犯了错误,他的爸爸每次都被老师像小孩子似的训。马小跳的妈妈是橱窗设计师,她实际的橱窗非常漂亮,但是她的单子却特别小,每次马小跳犯了错误,她都让马小跳爸爸去学校。

马小跳的同学又漂亮的,有智慧的,还有长得丑的……智慧的路曼曼被老师请去做马小跳的同桌,路曼曼老是把马小跳管得特别严,正由于这样,他们成的同桌冤家。

马小跳有3个死党,分别是张达、毛超、唐飞,他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还由于过于淘气捣蛋惹是生非,而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但是他们却那么的热爱糊口,热爱小动物。

暑假,马小跳去奶奶家里住,熟悉了“小非洲”马天宝,这个暑假里他们玩的“如鱼得水”。还有许多小动物,如:鹩哥(黄嘴鸟)、猴王花花太岁、大黑猫、黑旋风(猪)老白鹅、大黄狗小鹿……

假如我们的同学、我们的老师、我们的家长,看了我的先容,真的去认当真真阅读《调皮包马小跳》,我会高兴得大声喊:万岁!谢谢!由于——这,不仅是为了我们的今天,更是为了祖国的明天。

《调皮包马小跳》读后感作文范文7

自从上次在新华书店顺手拿了一本《调皮包马小跳》看看,我就成了它的真诚粉丝。我时不时买一本《调皮包马小跳》。妈妈每次都说:“这孩子呀!”

我最羡慕马小跳的是,他可以掌管自己的零花钱,还有一张可以从银行取钱的银行卡,而且不管他怎么用这些钱!他爸爸和妈妈也不会责怪他,唉我却不同有时用一两块钱也被骂得狗血淋头。

《调皮包马小跳》这本书给了我无穷的快乐,没次看的时候我老是看得着迷,整个人似乎钻到书里去似的,所以老是看到十点多才上床,连做梦,也能梦见故事中的情节。

固然马小跳很淘气,但他的童年不是一味的无忧无虑。他有困惑、有委屈、有郁闷。马小跳的爸爸“马天笑”有童心、有糊口情趣,喜欢玩,可以玩得花腔翻新。

我真的太向往马小跳的糊口了,他可以说他是世界上最幸福的孩子,我真想过上他的快乐糊口。

《调皮包马小跳》读后感作文范文

跳跳电视台,怎么会有这么希奇的电视台呢?这真的是个电视台吗?看了标题问题,你一定会问。来,跟我一起走进这本书,寻找自己的谜底!

《跳跳电视台》的作者是杨红樱,这本书主要讲了唐飞过生日,他的姨妈送给了他一个摄像机,于是,唐飞、马小跳、毛超和张达成立了一个电视台,叫做“跳跳电视台”。后来,马小跳们在动物园拍摄的两个DV:《小白虎何时回到妈妈身边》和《别让大猩猩再吸烟》奇迹般地被电视台的导演选中,在电视上播出来。结果,马小跳成了“风云人物”。可是,接下来泛起的事情却让马小跳感到无比郁闷……最后,马小跳又拍了一个视频,可在女孩子们的恳求下,终极也没有播出来。

看了这本书,我受到了很大的启示。不一定说大人是无敌的,小孩子们也有掌控糊口的权利。假如糊口是一片蔚蓝色的天空,大人是雪白的云,那么小孩子就是架在上面的七色彩虹。小孩子的心灵长短常贞洁,非常单纯的。他们也应该有一个属于自己的电视台,拥有自己掌控的权利!

马小跳是一个机灵、积极、想象力特别丰硕的一个小男孩,他的精神感染了我们许许多多的孩子。

《乌鸦喝水》的读后感范文

《乌鸦喝水》的读后感范文

读完某一作品后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《乌鸦喝水》的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《乌鸦喝水》的读后感范文篇1

在蜗牛课上,我们一直在朗读《乌鸦喝水》,这是一篇非常短的课文。

我反反复复地朗读,听老师的朗读录音,增强自己的语感:“到处” 体现了乌鸦潮水的辛苦,所以要把“到处”这个词读得重一些。就是因为我要把它掌握得更熟练朗读地更深动。我一遍一遍的听着老师的语音示范,一边为自己加油打气:“相信自己,一定会成功的!”经过这一段反反复复练习。在蜗牛课上,蜗牛老师一点一点地指导我们朗读。我也认认真真地听着,练着。下课后,我经常会把我这节课学到的和《乌鸦喝水》都给妈妈讲一遍,妈妈和我一起去更深入的理解。就想象自己是那只找水的乌鸦,千辛万苦找水喝的经历,开动脑筋想办法的情景,读出这样一个画面感,就会读得越来越好!

感谢蜗牛老师教我朗读,感谢妈妈辅导我。我相信经过努力,我的朗读水平越来越棒。

《乌鸦喝水》的读后感范文篇2

乌鸦喝水的故事告诉了我们一个道理:有困难的时候,要动脑筋才行。乌鸦一开始总是喝不到水,它后来想到一个办法,把小石子运来倒进水里,使水慢慢上升,最后非常舒畅喝到了水。

我在生活中经常遇到很多困难的事情,每次想到乌鸦喝水的故事,就会主动想办法去解决。在我家前面的公共花坛种着一颗小树,附近的小朋友喜欢去摇它,还摘它的叶子,我想小树一定很疼的。我想告诉他们要爱护花草树木,可是我还要上学,不能每天在它旁边保护它,用什么方法可以解决呢?后来,我想到了一个办法:让爸爸在家里找一块不用的小木板去做一个牌子,我要在上面写上几个字:请大家爱护花草树木。爸爸很高兴答应了我,我和爸爸兴高采烈把一起做好的牌子放在花坛里。从此以后,附近的小朋友再也没有摇过小树了,小树现在长得更高了,我回家的时候树枝轻轻摆动还对我笑呢。

当我们遇到困难的时候,千万不要害怕!要认真思考,开动脑筋,积极去解决困难。

《乌鸦喝水》的读后感范文篇3

人一定要学会变通,当你的思维开始发生转变的时候,那么就是你人生改变转折的时候。

我们都学过一篇文章,文章的名字叫做《乌鸦喝水》,一只乌鸦非常的口渴,想要喝些水来缓解口渴,但是他发现周围根本没有水可以饮用,他飞了好久终于发现在不远处的地上有一个瓶子,瓶子里边装了有半瓶水,乌鸦高兴的飞过去,赶紧喝水,但是他发现他的嘴根本够不着里面的水,他非常的着急,心想着把瓶子打碎,但是瓶子碎了以后水也就会流出来。

过了很久,乌鸦终于想到了一个办法,它飞到远处,用嘴衔来了许多小石子,然后将这些小石子一块一块的扔进水瓶子里面,当这些小狮子越来越多的时候,瓶子里的水面越来越高,直到乌鸦终于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。

这个简单的小故事告诉我们一个道理,人一定要学会变通,不要用一味的执着的.思想去思考一件事情,当你用另外一种想法去做这件事情的时候,可能会得到不同的结果。

我们生活中也是这样,凡事不要一根筋,要从多个角度多条思路去思考问题,这样不仅可以使你更聪明,而且还可以帮助你的事情做得更快更好。

《乌鸦喝水》的读后感范文篇4

今天,我听了一个《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口喝了到处找水喝,乌鸦在旁边的石头上发现一个水罐,水罐里有水,可是罐口太小,乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法了,乌鸦把小石子一个一个地放进罐子里,罐子里的水渐渐地升高,乌鸦就喝到水了。朋友们都夸它聪明。

从此以后,乌鸦就骄傲了。我喝到水了,我是最聪明的乌鸦,白云听到了没什么反应,白云飘走了。大树听到了,没有作声,摇摇头。它要证明给大树和白云看,它飞呀飞,找到一个瓶罐,就看到一口井,落下来,落在井岩上,又找来许许多多的石子,衔到井里,小松鼠正在树上摘松果,看见乌鸦在衔石子,小松鼠问它,你在干什么,乌鸦说:“我在衔石子,想办法喝水呢!”这时,把井里的小青蛙惊醒了,青蛙说:“你在干什么呢?”我要把石子扔到井里喝水。青蛙说:“井水可深了,你是衔不满的,喝不到水的。”别说了,你这个坐井观天的青蛙,乌鸦继续衔石子。衔了一天,乌鸦就累得飞不动了,还是没有喝到水。

这个故事告诉了小朋友骄傲使人落后,虚心使人进步。

《乌鸦喝水》的读后感范文篇

在我童年知识已开、颇能认字以后,读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了,有只乌鸦口十分地渴,于是,它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀,它连忙伸了伸嘴什么也喝不着,就是因为天气很热,水都蒸发了,水十分地浅,乌鸦不服气,面对一次次挫折,它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头,想把瓶砸破,但是,这个瓶子十分坚固,砸不碎,不巧还进水里。包工飞了过去,它发现水比刚才多了一些,想到了办法,它叨起一块块石头,一大一小,终于,终于把瓶子里的水给涨上来了,包工也喝到了甜甜的水,从中,它体会到了一个道理:困难是块试金石,只要你认真去思考,你就会成功。

对呀,乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们,也包括我。

在现代化的孩子中,哪一个不是依靠自己的家人?都是的,哪一个现代化的孩子,把坚持不懈的心理当做现实?都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀,“奶奶”呀这两位老人家都叫上,这时想起是多么可笑啊!

坚持不懈的乌鸦,我们都要向你学习!

【《乌鸦喝水》的读后感范文】

1.新编乌鸦喝水

2.乌鸦喝水

3.小乌鸦喝水记

4.乌鸦喝水

.乌鸦喝水(续)

6.新乌鸦喝水

7.新乌鸦喝水

.新乌鸦喝水

9.《乌鸦喝水》新传

安全防范基地观后感范文600字

安全防范基地观后感范文600字

当认真看完一部影视作品后,一定有不少感悟吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的安全防范基地观后感范文600字,欢迎阅读与收藏。

今天,天气晴朗,碧空万里,梁老师组织我们全班同学去学习安全防范知识。大家都非常期待,早早地来到了位于路桥派出所的青少年安全防范基地。在梁老师的号召下,我们以最快的速度集合、整队,开始参观。

随着讲解员的'脚步,我们发现这里面关于安全防范的内容可真是应有尽有,有毒品陈列,有消防安全,还有防溺水知识……现在的毒品可真是种类繁多,有的像面粉,有的像糖果,还有的像冰块……我心想:这些毒品做成糖果、冰块的样子,就是为了吸引人,而且有时还很难辨别。

当然,火灾也很可怕,在听完消防知识后,我知道了火场的烟会往上冒,所以逃离时要用湿毛巾捂住嘴,趴下身体前行,而且不能乘电梯或从窗户外跳下去。一旦发现火情,我们应该马上拨打119。因为卫生间里有水源,所以那里是躲藏的好地方,等消防员来了之后,往外面扔东西或大声呼救,引起他们的注意,从而获得帮助。

听了防溺水的知识后,我知道了小学生不能单独去游泳,因为万一脚抽筋,没人发现,就很可能发生危险。讲解员告诉我们,游泳前多做运动可有效预防脚抽筋。

我们还观看了安全防范的微视频,一个个案例让人触目惊心。看样子,平常我们还真不能缺乏安全防范意识,学习点安全防范知识可真有必要。我想,下次我要是遇到这些危险的情况,一定会把这些知识用起来,有效保护自己,不会那么惊慌失措了。

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《于漪老师教作文》读后感范文

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