以第一次当盲人第一次当盲人

Posted 2023-04-26

篇首语：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。本文为你选取作文以第一次当盲人第一次当盲人四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、以第一次当盲人第一次当盲人（1）

2、第一次当盲人（2）

3、当一次盲人100 第一次当盲人（3）

4、我第一次做盲人的体验400字第一次体验盲人500字（4）

以第一次当盲人第一次当盲人

篇一:《第一次体验当盲人(1100字)作文》

精选作文:第一次体验当盲人(1100字)作文今天下午第一节课，打了上课铃许久，

刘老师还没来。刘老师姗姗来迟，却一脸笑意，弄得大家莫名其妙。今天，我们来玩个游戏，

那就是让大家体验当一回盲人。大家去操场上的乒乓球台旁边，然后用红领巾蒙住自己的双

眼，我说‘开始’，大家就摸索着回教室，到自己的位子上才能算成功。话

音刚落，同学们就抱怨了起来：啊？这&&太难了吧？老师没糊涂吧？老师怎么了？

这也太麻烦了吧？ &&&& 我呢，感觉又好玩又有趣，很新奇，于是飞快地来到了操场

上，其他同学也跟着陆陆续续地一起来到了操场上。大家准备好了吗？老师话一出口，

大家都乱了手脚。老师等一下，我红领巾还没弄好。老师，我还没准备好。老师&&操场上乱

哄哄一片。我手忙脚乱地解下红领巾，把它蒙在眼睛上。顿时，我眼前黑洞洞一片，什

么也看不见。我怕摔倒，于是双手摸索着前面，脚一小步一小步慢慢地挪着，像乌龟一样慢

慢向前走。没走多远，我感觉到我好像踩到了某个同学的脚，连忙道歉，然后继续慢吞吞地

向前走。到了阶梯那里，我小心翼翼地抬起脚，轻轻地上了一层又一层。就这样终于上完了

所有的台阶，我便摸到了墙。哎，我真想把红领巾拿下来！但是，一拿下来就违反了游戏规

则，就失败了。我咬咬牙：路都走了一大半了，上阶梯那么困难的事也解决了，有什么难的

吗？不过，我还是很害怕走错班级，万一某个班正在上什么课，忽然闯进了一个蒙着眼睛、

小步向前挪、并且手四处乱招到处摸索的女孩，那么，那个班里的同学不是要笑死吗？那我

多难堪呀！我犹豫了一下，但还是决定继续走下去。我靠着墙，在黑暗中摸索着，终于进入

了一个班级。进入的时候，又不小心撞到了一个同学，我连忙道歉。哎，盲人可真麻烦！需

要找座位了，我犯了难：教室里到处是课桌椅、同学和书包，我该怎么找呢？这时，我

听见了刘若晗的声音：董育含，这是第一排，向前走&&这是第二排，对&&摸摸看，这是你的

文具袋，朝右拐&&哦，到啦！我急忙摘下红领巾，仔细环顾了一下四周，真的是我的教室！

我坐的，正是我的位子。我对刘若晗说：真谢谢你！可她只是微微一笑。全班同学都到

齐了，老师问：怎么样？有意思吗？同学们又七嘴八舌地议论起来。老师见大家谈得热

火朝天，便说：请大家现在把刚刚当盲人的过程和感受写下来，相信一定是不错的习作！啊？

全班同学傻了眼，没想到中了老师的计呀！怪不得刚来时笑嘻嘻的，原来是笑里藏刀啊！第

一次当盲人，让我感受到盲人的辛苦。我才走了这么点路，就小心得心惊胆战。我想，我们

应该多多帮助那些失去光明的人，让他们的内心感受到温暖和光明。五年级:董育含

篇一：我当盲人作文

我当盲人

昨天晚上，我突发奇

想，当了一回“盲人”。

我走到楼下，把门关

上后，开始了体验“盲人”的生活。我闭上眼睛，拿出钥匙，凭着对钥匙的熟悉，我很快找

到了大门的钥匙。接着我用手去摸钥匙孔，摸摸这边，不是，摸摸那边也不是。经过3分钟

左右，我总算摸到了钥匙孔，把钥匙插了进去，大开大门--分钟后过了

篇二：体验盲人走路

体验盲人走路

我干过许多好玩又

有趣的事，但有一件事我从来都没有干过，那就是学盲人走路。今天，我就和好朋友楠楠在

宽阔的人行道上玩了起来。我闭上眼睛，楠楠领着我走。

我闭起眼睛，四处摸

索了一下，然后拉着楠楠的手，小心地迈着碎步，警觉地朝周围摸去。我紧张极了，感觉好

没安全感，好像心里有一只兔子在跳呢！一直不知所措地问楠楠到哪儿了？前面有什么东西?

还紧紧抓住她的手不放，生怕跟丢了。我心想：盲人要一辈子看不见，要适应这种新环境还

真不容易。我们一会儿直走，一会儿转弯，感觉就像在走迷宫一样。当我睁开眼睛一看，

发现已经到广场了，便继续体验。这时，她又让我抬起脚，我便胆怯地把脚抬起，用脚触碰

着周围的东西，试探着台阶的高度。这会儿，她又让我往下跳，我便笨重地往下跳，结果一

屁股坐在地上。不过，我并不怪她，如果没有她，我就到不了这儿，可以说，她就是我的眼

睛。接着，他又让我放开手，向前跑，我就屁颠屁颠地跑去，没想到当我睁开眼睛时脸和墙

之间只有几厘米的距离。虽然我一路跌跌撞撞，但还是有了一定的安全感。

篇三：体验式作文之

体验盲人

（301 杨帆）

今天作文课进行了

一项新奇的体验活动——蒙上眼睛，变身为盲人出去走一圈。

一开始，我先帮我的

同伴阿欣系上了丝巾，让她先体验，我见她系上丝巾之后，变的特别不安和害怕。不停问我

在哪，两只手在前面摇动，生怕自己撞到了什么，脚下的路也是一点一点往前移动的，我在

她旁边指挥她走路的方向，其实我心里

有一点不耐烦，不就

是蒙上眼睛

走路吗？这都是走

了多少次的

地方了，不过等到自

己蒙上眼，

也开始盲人的历程

的时候，心里

可就不这么觉得了。

她体验完盲人的感

受后，

渊，靠阿欣的指

点，我顺利的摸到了那头小石鹿，又在同伴的指点下往回走，期间还和另外一名“盲人”盲

撞在一起，对方的嘴唇被我撞出了血，这成为本班此次体验活动中最大的交通“事故”。

由我次体验，我想到，

如果我撞到的不是一个人，而是一辆车呢？有人在我身边提示着行走都会撞到一起，如果没

有人引导呢？现在我看到人行道的好多盲道都被占用了，都用来停车了，那盲人该靠什么引

导走路呢？

平时，很多同学抱怨

自己不够完美，其实你是最完美的，也许你的眼睛不是很大不够完美，但你至少可以看到四

季的变换和美丽的景色；你的四肢可能不像杂志上的模特一样比例完美，但你却可以自由奔

跑在田野中„„

因此——知足才是

真正的幸福！

篇四：体验盲人作文

周五杨老师给我们

布置了一项特别的作业——体验盲人生活四十分钟。周六中午，在妈妈的帮助下，我开始了

这项独特的作业。

妈妈把饭菜摆放好，

把眼罩蒙在我的眼睛上。我眼前顿时一片黑暗，什么也看不到了。除了黑暗还是黑暗，我心

里不由得恐慌起来。我慢慢从沙发上站起来，小心翼翼摸索着往前走。没走几步，我的腿就

撞上了前面的茶几，疼得我一屁股坐在地上直叫唤。一旁的妈妈连忙把我扶起来，我轻轻推

开她，独自继续向前走，我紧张得手心全是汗，刚走了一小段，又与餐桌撞了个满怀。以前

再熟悉不过的家对于现在陷入无尽黑暗里的我来说是多么的陌生和可怕。面对一次又一次的

打击，我很想就此放弃，可是又有点不甘心。我固执地继续前行，又与早已等候我多时的移

门亲密接触了，撞得我眼冒金星。我一脸委屈，轻轻摸了摸撞痛的脑袋，经过“千辛万苦”

终于来到了餐厅。

妈妈把饭碗塞到我

手里，告诉我左前方是红烧肉，正前方是芦蒿，右前方是汤。我拿起筷子，摸索着伸向我最

爱的红烧肉的方向。我的手僵硬地往下移，一夹，啊！空的，什么也没有夹到。我再次把筷

子张开，再试探地夹紧，移动了好几次位置，可惜都是竹篮打水一场空。我有点沉不住气了，

肚子饿的咕咕叫，我只好向妈妈求助。可妈妈说这是作业，一定要用心体会，认真完成。无

可奈何之下，我只好继续在黑暗中摸索。在盘里几番努力之下，我终于夹到东西了。我迫不

及待地把它塞进嘴里，大力咀嚼起来！糟糕！肉怎么这么硬呀，差点把我牙崩掉，哪里是肉

呀，分明是一块骨头！我不停问妈妈过了多长时间，黑暗的世界让我感觉度分如年，好不容以第一次当盲人.

易糊弄着吃完了一顿饭。时间过得真慢呀，这麻烦的作业让我吃都吃不饱，我不由地在心里

嘀咕。四十分钟的体验刚刚才过去二十分钟，作业终归是作业，一定要认真完成的，我不停

安慰自己。换好鞋子，我下楼去散步。谁知刚刚出门，就来了个“开门红”。“嘭”一声，我

直接跟路边的大垃圾桶来了个亲密拥抱，差点摔倒。我只好倒退几步，绕开了障碍物小心翼以第一次当盲人.

翼地走起来。没走一会，“小心，注意方向！”妈妈话音未落，我一只脚已经很不幸地踩在烂

稀泥里了，好险呀，差点就是来了个狗啃泥呀！漫长的四十分钟终于过去了。在这四十分钟

里，我是多么渴望光明。我的心情从兴奋到烦躁，再到接近绝望。终于可以解开红领巾了，以第一次当盲人.

在重见光明的那一瞬间，我发现世间万物是那么美好：小草闪耀着水滴；花儿是那么娇艳；

就连凋零的落叶都是那么可爱......

黑暗，是一个多么可

怕的世界。可就是在那样让人绝望的逆境里，海伦凯勒写出了《假如给我三天光明》，阿炳创

作出了不朽金曲《二泉映月》，《钢铁是怎么炼成的》也是奥斯特洛夫斯基在一片黑暗中完成

的。他们虽然都双数目失明，但是都有一颗不屈不挠强大的心。他们接受了命运的挑战，以

惊人的毅力面对困难，在黑暗中铸就了光明的人生。从今天开始，让我们珍惜光明，珍惜生

命；珍惜世间美好的事物，热爱生活，享受生活。

以前每当我走在大

街上，看到盲人拿着拐杖，慢吞吞摸索着前进时，我总会忍不住暗自嘲笑他们。自从我亲身

体验做了一回盲人后，才知道盲人的生活是多么的艰辛。

假日里的一天，我又

“专心致志”地玩起了电脑。妈妈见了，生气地说：“玩下去，你的眼睛早晚会瞎掉，变成盲

人。”听了妈妈的话，我突发奇想，决定体验一回盲人的感觉。我迫不及待地拿来红领巾，将眼睛紧紧蒙上，顿时，四周漆黑一片，什么也看不见，除了黑暗还是黑暗，我心里不由得恐慌起来。我慢慢从沙发上站起来，小心翼翼摸索着往前走。没走几步，我的腿就撞上了前面的茶几，疼得我一屁股坐在地上直叫唤。一旁的妈妈连忙把我扶起来，我轻轻推开她，独自继续向前走，我紧张得手心全是汗，刚走了一小段，又与餐桌撞了个满怀。以前再熟悉不过的家对于现在陷入无尽黑暗里的我来说是多么的陌生和可怕。面对一次又一次的打击，我很想就此放弃，可是又有点不甘心。我固执地继续前行，又与早已等候我多时的移门亲密接触了，撞得我眼冒金星。我一脸委屈，轻轻摸了摸撞痛的脑袋，经过“千辛万苦”终于来到了餐厅。

经过这次的亲身体验，我才真正明白盲人的艰辛和不容易。为了让盲人以后的道路能走得更加平坦、顺利，让我们一起来关爱、帮助他们吧！

篇二:《7年级下学期语文第一次月考试题(苏教版)》

七下语文第一次月考试题第一模块：积累运用：（26分）

1.加点字的注音全部正确的一项是（） A.发绺（liǔ）摩挲（shuō）颓唐（tuí）恣情（ì） B.剔透（tī）轩然大波（xuān）钟磬（qìn）乾坤（qián） .确凿（áo）攒集（uán）蝉蜕（tuì）盔甲（kuī） D.面面相觑（qū）倏忽（shū）腻烦（nì）殷红（yīn） 2、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A、能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B、学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。 D、在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。 3. 下列句子排列顺序正确的一项是：（）

①另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。②人们所熟知的年轮，是树木的年龄。③因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。④一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。

A、②④①③ B、④②①③ 、②④③① D、④②③① 4. 下面句子中加点成语使用正确的一项是（）（3分）

A、电影《无极》剧组在云南香格里拉毁坏生态环境的消息传出，立即引起人声鼎沸。．．．．

B、日本文部省别具匠心的一再修改日本中小学课本,企图掩盖侵华战争所犯下的罪行。．．．．、抗雪灾告捷，这里迅速恢复了生产，乡亲们深切地感到如果不是党中央的决策英明、广大官兵的舍生忘死，要想取得胜利，那是不堪设想的。．．．．

D、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。．．．．

.下列文学常识叙述有误的一项是（）

A. 《童年的朋友》作者高尔基，他有自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 B. 《题破山寺后禅院》作者常建，这首诗抒发的是他寄情山水的隐逸情怀。

. 《黔之驴》作者柳宗元，唐代文学家，字子厚，世称柳河东。本文是一篇寓言。 D. 《于园》选自唐代文学家张岱的《陶庵梦忆》，按由前而后的空间顺序来写，层次井然。 6、根据课文内容填空（6分）

（1），乾坤日夜浮。

（2）油蛉在这里低唱，。（3）横眉冷对千夫指，。

（4）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

（）就是在我被人随意辱骂、踢打……的时候，我总是昂着头。我对自己说： “ ”

7.仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。（2分）

生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出一样洁白纯净的花儿；

一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；_________________________，。

.口语交际（3分）

王亮要参加义务植树活动，可他爸爸不同意，认为这会影响儿子的学习。如果请你去劝告王

亮的爸爸，你该怎么说？

第二模块：阅读理解（44分）（一）现代文阅读（2分）阅读《盲人看》，完成下面的题目。（共1分）

每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。那是家长等着接各自的孩童回家。

在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声息地站着，从不张望校门口。直到有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家。他把左手交给孩子，右手拄起盲杖，一同横穿马路。

多年前，这盲人常蹲在路边，用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，听了只想快快远离。他面前盛着零碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底。我偶尔放一点钱进去，也是堵着耳朵近前。

后来，他摆了个小摊子，卖点手绢袜子什么的，生意很淡。一天晚上，我回家一下公共汽车，黑就包抄过来。原来这一片停电，连路灯都灭了。只有电线杆旁，一束光柱如食指捅破星天。靠扰才见是那盲人打了手电，在卖蜡烛火柴，价钱很便宜。我赶紧买了一份，喜洋洋地觉得带回光明给亲人。

之后的某个白日，我又在路旁看到盲人，就气哼哼地走过去，说，你也不能趁着停电，发这种不义之财啊！那天你卖的蜡烛，算什么货色啊？蜡烛油四下流，烫了我的手。烛捻一点也不亮，小得像个萤火虫尾巴。

他愣愣地反塌陷的眼窝对着我，半天才说，对不起，我……不知道……蜡烛的光……该有多大，萤火虫的尾巴……是多亮。那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖。我知道……黑了，难受。

我呆住了。那个漆黑的夜晚，即使烛光如豆，还是比完全的黑暗，好了不知几多。一个盲人，在为明眼人操劳，我还不分青红皂白地指责他，我好悔。

后来，我很长时间没有到他的摊子买东西。确信他把我的声音忘掉之后，有一天，我买了一堆杂物，然后放下了0块钱，对盲人说，不必找了。

我抱奋斗目标那些东西，走了没几步，被他叫住了。大姐，你给我的是多少钱啊？我说，是0元。

他说，我从来没拿过这么大的票子。

见他先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面。我说，这钱是真的。你放心。他笑笑说，我从来没收过假钱。谁要是欺负一个瞎子，他的心就先瞎了。我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊。

第一次当盲人

“咦？当盲人的生活会是怎样的呢？真想试试！嗯，就这么办！”坐在床上的我突然突发奇想，想出了一个这么怪的怪招来。于是，我跳下床，闭上眼睛，“享受”一会儿盲人的生活！

我东摸西摸，摸到了一件衣服，不管三七二十一，把它穿上了，自我感觉不错！于是，又费了九牛二虎之力才穿上自己的裤子，好不容易找到了袜子，却不知脚在哪了，哎……当盲人不容易呀！我试了2次后，终于找到了长脚之处，穿上了袜子，真麻烦，当一个早上的盲人都那么累，那真正的盲人该怎么办？“啊！拖鞋不见了，怎么办！”我大声地尖叫起来。我东摸摸，西摸摸，在床底下找着了拖鞋，真是太太太……费劲了，搞得我满头大汗。

搞好了我的外形、服装，该去卫生间打扮我的造型了，我跌跌撞撞的，跌到了卫生间，弄得我满身都是“伤”，真是“痛”死了啊！“倒霉倒霉真倒霉，在第一次当盲人时，自己却摔得满身伤！”我情不自禁地唱起来，津津有味呢！于是，无意中摸到了自己的梳子，开始闭着眼睛梳头发，这是我第一次这么特别地梳头发，我左梳右梳，这里毛糙了，梳这里，那里不好了，梳梳那里，梳得很艰难，也很细心，终于梳好了，啊！真开心！我又在摸刷牙杯子，摸到了，又摸水龙头，好不容易摸到了所有刷牙工具，结果牙刷掉了，哎，又得找了！我仔细摸着，啊，找到了！又挤了牙膏，终于可以刷牙了，我左刷右刷，上刷下刷，刷好了，就该洗脸了：找到毛巾，冲了水，没过多久，一张脸洗好了，完成！

我睁开眼睛一看：头发梳得乱糟糟，拖鞋穿反了，衣服穿得乱七八糟，真是不可收拾啊！

我就当了那么一个早上的盲人，就很辛苦，更何况真正的盲人呢？当盲人真累！我一定要好好学习，将来发明出对盲人有利的东西！让他们可以看到这个世界，做一个知识广泛的人！

当一次盲人100 第一次当盲人

第一篇:《小学作文：当一次盲人》

当一次盲人

今天，我当了一次盲人，闭着眼睛画画。

开始画画看了，我先画了一个鲜红的太阳，阳光照在海面上金光灿灿，十分壮观。活泼可爱的海鸥在海面上自由自在的飞翔，小鱼在海里快活的游着，螃蟹横着身子在岸上爬来爬去。

我画好画就睁开眼睛，呀，我画的什么啊!这哪是画画呀!再看看其他同学的画画，真是好笑极了：有的把小鸟画成了五角星，有的把椰树画在天空中，有的把沙滩画到了海面上……

当个盲人可真不容易呀!

第二篇:《当一回盲人》

当一回盲人

海伦·凯勒是我最喜欢的女作家之一，尤其是她写的《假如给我三天光明》这篇文章，让我非常感动。小海伦虽然双目失明，双耳失聪，但她酷爱写作，以一股常人难以想象的拼劲，不分昼夜地努力，拼命地摸读盲文，如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。我突发奇想，海伦· 凯勒是一位盲人，在没有光明的世界里，她是怎么生活的呀！当盲人滋味又是怎么样的呢？一定吃了不少苦吧。因此我决定也扮一回盲人，体验当盲人的滋味。

于是我拿出一条毛巾，蒙住眼睛，尝试着当一次盲人。我感觉眼前一片漆黑，那种滋味真不好受。我试着在客厅里小心翼翼地走了几步，竟不分东西南北。当我挪动着脚步，用双手摸索着走的时候，忽然，我的头“砰”的一声碰到了门框上，我往后退的时候，脚又撞到了茶几的棱角上，痛得我呲牙咧嘴。当我走到了卫生间，我摸到了牙刷盒，可牙刷盒里的牙刷那么多，哪一把才是我的呢?我没有办法，只能摸摸这个，摸摸那个。我就这样漫无目的摸索着，过了好一会，我终于摸到了我的牙刷。该挤牙膏了，我不知是挤多了还是挤少了，只能凭直觉。终于刷完了牙，正当我高兴得回头拿毛巾时，手却甩到了毛巾架上。“哎呦！”我尖叫一声。顿时，我疼痛难忍，想哭出来，可当我想到海伦时，又忍住了疼痛„

这次小小的冒险尝试，仅仅用了两分钟，但对我来说，好像是那么漫长，让我体会到了黑暗的可怕，体会到了像海伦那样盲人的痛苦。盲人做什么事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关

爱，需要我们每一个健康人的帮助。我相信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。当一次盲人100.

西亭小学四（2）班秦佳铭电话：131472207 指导老师：陈蕾蕾电话：136200297

第三篇:《当盲人》

当盲人当一次盲人100.

五一班朱典宜

今天，我们班语文老师让我们这个周末当一次盲人，同学们都觉得很好笑。可是，体验了一次以后，我就感觉没有我想象中那么简单了。

第二天早上，我睁开眼睛，数了一、二、三之后，猛得闭上眼睛，盲人生活开始了。我准备穿衣服，我的床上有好几双袜子，我不知道该穿哪一只，干脆随便摸了两只穿上了。衣服也要摸来摸去，总是不知道自己该穿哪一件。我突然想起自己的衣服口袋里有一包卫生纸，凭着这一点，我才找到自己的衣服。裤子就好找多了，我的床上只有一条裤子，我很快就找到了。我和爸爸妈妈的拖鞋都在客厅放着，我也没管，随便穿了两只。我用手摸着墙壁来到卫生间，洗脸很容易，不容易的是刷牙。我挤了好几次牙膏都没有挤上去。刷完牙，盲人生活也就结束了。我睁开眼一看，发现我一只脚穿着妈妈的拖鞋，一只脚穿着我的，左脚穿着白色的袜子，右脚穿着蓝色的袜子。我哭笑不得，只好换回来了。

当盲人真不容易呀。我只坚持了一会就坚持不住了，可是盲人还要干很多事情，我真佩服他们。我以后要好好帮助他们，不能再嘲笑他们了。

第四篇:《我当盲人作文》

我当盲人

昨天晚上，我突发奇想，当了一回“盲人”。

我走到楼下，把门关上后，开始了体验“盲人”的生活。我闭上眼睛，拿出钥匙，凭着对钥匙的熟悉，我很快找到了大门的钥匙。接着我用手去摸钥匙孔，摸摸这边，不是，摸摸那边也不是。经过3分钟左右，我总算摸到了钥匙孔，把钥匙插了进去，大开大门--分钟后过了第一道难关。

上楼梯了，我走几步，用脚踩踩，看看有没有楼梯了。上了一层，我刚要转过去第二层，可只听见“砰”一声，我撞到墙。接下来走楼梯时，眼前一片黑乎乎的，好像随时随地都会撞到东西。我小心翼翼地走着，生怕再撞上墙。我想：好黑啊！没有一丝光芒，就好像没有一丝希望。盲人们都是怎么样乐观地活下去的呀？如果我是盲人的话，就不想活了！一路上，边走边想，很快就到了家门口——这么一来，又一道难关被我突破了！

又该开门了，有了第一次的经验，开门对我来说，简直是小菜一碟——哈哈！难关又被我过了！

该到最后一个难关了，那就是脱鞋。我摸索着，找了把椅子坐下来。坐好后，我找到鞋带，被两根绳子拉哪一根弄得手足无措。后来，我随便一拉，鞋带散了。于是，我就把鞋子脱了出来。我睁开眼睛，舒了一口气。

在这没有光芒的三十分钟左右，我真正体会到了失去光明的人生活是多么的艰难。

第五篇:《2014中考作文热点素材：我当了一回盲人》

2014中考作文热点素材：我当了一回盲人

每当我看见盲人用拐杖捣捣戳戳地在大街上行走时，我就会感到十分地可笑和好奇，有时还会呆呆傻傻地看上一阵，脑子里并产生了一个念头：决定自己也来当一次盲人。

于是我从家里找来了爷爷的拐杖和奶奶的手绢。开始，我先把手绢蒙在自己的眼睛上，可谁知，一蒙上，我就成了目中无人喽!

接下来，我便开始当盲人了!我用拐杖左捣捣，右捣捣，有种恐惧感，不过这也挺有趣的。走着走着，我„“咚”!“哇，好痛啊，我怎么就看见有天使在飞翔!”原来，我是撞在了一棵大榕树上了。

哎，这倒霉的事还不止这一件。我走啊走的，也不知哪个缺德鬼干的好事，竟在此扔了个西瓜皮，害得我摔了个是“一体投地”呀!幸好我旁边没有人，不然不被别人笑掉了大牙才怪呢!

我刚爬起来，便听见一阵谈话，“瞧，我这盆紫丁香怎么样?”“嗯，不错，但没有我这盆含羞草可爱!”唉，真可惜，如果我现在不是盲人的话，我便可以快步冲上前去，一睹这些花草的风采，可我现在就是盲人，这一切对我不说是可“想”而不可及的!

“假如能给我三天光明，那我也知足了!”我现在觉得当盲人可真不容易，甚至开始体谅、同情盲人的遭遇了。

假如能给我三天光明。这是所有盲人的愿望。朋友，让我们大家都来关爱、帮助盲人吧!

第六篇:《盲人生活注意事项》

与盲人相处的注意事项

2010-0-03 22:0:17

分类：盲人服务技巧当一次盲人100.

<1>住的方面

1.外出活动，应于初至旅馆登记入住时，协助盲友至其房间了解室内摆设。尤其需了解浴室的状况与热水龙头的位置。此外，须为盲友解说饭店各楼层所设之服务，如：洗衣、咖啡厅、美容院等。而每日活动结束各自回房间前，应与盲友沟通其自由活动时间之行程

2.如果您与盲友同住或工作时，应把门全开或紧闭，且不要把东西搁在走道上。

3.当您遇到盲友、进入房间看有盲友在室内、或离开盲友时，请告诉盲友一声。

4.当您陪伴盲友到陌生的场合时，请将室内的环境及在场的人物小声地说明。当一次盲人100.

.千万不要随便整理或移动盲人的日常用品或行李。

<2>食的方面

1.当您和盲友用餐时，请小声向他说明筷子、汤匙、碗等餐具的位置及

菜的位置。

2.为盲友倒水盛汤时，只需倒七分满，而且需注意温度不应过高。若是热水、热汤（茶 / 咖啡），应提醒盲友注意。

3.将茶水交给盲友时，可将水杯先放在固定位置，再引导盲友的手去碰触杯缘。不便放置定位时，应引导盲友的手接下水杯。

4.与盲友共餐时，应主动告知桌上或餐盘中有哪些菜肴，再询问盲友需要什么菜。有如刺、骨等尖锐的食物，应提醒盲友注意。

.为盲友盛饭时，只需盛六、七分满即可，以便于盲友进餐。

6.软性、流质、颗粒状的菜肴应放入碗中；有骨头、需去皮等菜肴放置碟中。

<3>行的方面

1.应主动为盲友介绍路况、景象，使盲友了解周围情况。

2.可于上下楼梯的第一阶与最后一阶告知盲友。转角狭窄处应放慢行走速度。落差特别高或阶梯宽度特别窄处，应提醒盲友，并以盲友步幅作为引导标准。

3.上下车时，您可先上车，再照顾盲友上车，并安排盲友就位。而某些地区的电扶梯、地铁、缆车等的开关门速度较快，故应特别小心上下。

4.外出活动时，尽量勿让盲友独处。若您真需单独行动，请照会领队或其它人代为照顾。

.路上有障碍物时，请以盲友的步幅作为衡量标准，告知盲友如何通过。而低于盲友身高之障碍物，应向盲友描述高度，并以手护住盲友头部，协助其低头通过。当一次盲人100.

6.过马路时，应注意车速、车向及交通标志。如遇狭窄路段，需以手臂向后摆，示意盲友跟随引导者身后行走。

7.当您看到盲人独自行动、乘车、运动时，请不要在他的旁边喊叫。明眼人与盲人相处的实用技巧

2010-0-03 22:0:16

分类：盲人服务技巧

对明眼人来说，与盲人的日常相处是需要细心和耐心的。明眼朋友们在内心都希望能更好地提供帮助，那么如果你记住以下这些小窍门，你热诚的帮助会变得更加适时和适度，你的盲人亲友将能更多的从你的帮助中受益。当一次盲人100.

1. 盲人在辨不清方向时会短时间流露出迷惑的神情，此时你最好先询问他们是否需要帮忙，有时过分急于提供的帮助并不能收到预期的效果。

2. 盲人不一定特别需要保护剩余视力，他们的眼睛不会由于正常使用而受伤害。

3. 避免过分保护，鼓励盲人在最大程度上*自己生活和为自己生活。

4. 进入或离开房间或某个区域时告知你的盲人同伴，因为他们一旦发现自己在自言自语而没有听众时，会感到很尴尬，突然意识到身边有人而缺乏准备时，又会感到被吓了一跳。

. 避免用手指着东西说"在这儿"或"在那儿"，尽量使用"在你左边"或"在你右边"等更明确的方向定位语言。

6. 习惯用有凹凸感笔迹的纸条或录音带给盲人留言。

7. 习惯于接受盲人用手触摸固定物体这一他们特有的获得信息的方式。

. 不要在与盲人谈话时故意忌讳用"看"、"瞧"及"让我给你看"等语汇，否则会使谈话显得不自然和不舒服。

9. 在盲人家里时，记住将东西放回原位，如果你随手放置，盲人主人日后会很难找到它们。

10. 带领盲人走路时，让他们握住你的手臂并紧随你身后，不要将它们推到你前面。

11. 与盲人说话时直接对他们本人说，不要通过他们的明眼同伴来对他们说，盲人有足够的为自己说话的能力。

盲人服务注意事项。。摘录的

2010-04-26 00:04:2

分类：盲人服务技巧

为盲人服务应注意的问题

字体【大中小】

正常人信息获取量的0～90%都来自于眼睛，盲人在生活中却由于视力的缺陷而损失掉了许多信息，而整日代之以或是完全的黑暗，或是眼前白茫茫一片，有的没有了视野只能看到眼前直对着的东西，有的只能用眼角的一点点余光看到一些模糊的东西，有的人看的是影子、轮廓、稍微的一点色差等等，还有的人只是一只眼睛在左边或右边偏上、偏下的位置看到一点点东西、有一点点光感等。每个人的情况几乎没什么可比性，而致盲的原因也是非常复杂的，有遗传：小眼球症、先天白内障、发育不全等；有疾病：青光眼、视神经萎缩、视网膜脱落等；还有感染、外伤等等。记住每个人的不同，咱们就不会在服务当中疏忽了每个人的不同需要。

盲人的心理特点是：因为没有视觉信息的干扰，他们的内心活动非常活跃、丰富、细腻，抽象思维也比较发达，语言表达能力和逻辑性较强，所以给我们的感觉是他们特别能说。但他们当中很多人内心感觉是很孤独的。他们的社会交往圈子较小，因为怕给家人增加负担，在家里又不愿多谈自己的痛苦，内心压力比较大。由于看不见，造成他们不敢与别人交往，他们反映最多的是因为看不见别人的表情、位置而不敢说话。因为视力的残障，他们所承受的内心创伤是很大的，尤其是半路致残的人。所以内心非常敏感、多疑，特别在意别人对待他们的反应和态度。他们经常处于一种恐惧和焦虑的心理状态之中，因为他们对外界的感知最多的是靠听觉、触觉，不像我们，走到哪很自然地就把需要的信息尽收眼底了。他们只要离开自己家，就会随时产生恐惧感，这种“孤立无援”的状态引发的是高度的紧张和焦虑。我们有机会可以戴上眼罩试试，我想不用一天，只要一个小时，我们就会变得焦虑、烦躁、恐惧起来。而他们成年累月是这样一种生活状态，可想而知他们的痛苦有多大。

我们的服务对象比较特殊，所以我们的服务方式也就是特殊的。它要求我们具有“流动”性，不光是流动，还要主动。盲人看不到，他到了陌生环境中，便失去了安全感。他无论对所到地方有多熟，也不可能像在自己家里那样熟悉。盲人家里的东西都是有固定位置的，而外界的变数比较多，家里的人就那么多，也很熟悉每个人的行踪，可我们工作人员却是不固定的。当盲人走过来的时候，什么地方站着什么人他是无法知道的。我们服务时，要先向他们报出自己的姓名，然后问他们要做什么、到什么地方，有什么需要帮助的。认识的人就先呼其名问候一下，然后再介绍自己。有的时候，我们因为盲人的强记而以为他们只要听到过我们的声音，就会凭声音牢记住我们

我第一次做盲人的体验400字第一次体验盲人500字

篇一:《第一次体验当盲人(1100字)作文》

精选作文:第一次体验当盲人(1100字)作文今天下午第一节课，打了上课铃许久，

刘老师还没来。刘老师姗姗来迟，却一脸笑意，弄得大家莫名其妙。今天，我们来玩个游戏，

那就是让大家体验当一回盲人。大家去操场上的乒乓球台旁边，然后用红领巾蒙住自己的双

眼，我说‘开始’，大家就摸索着回教室，到自己的位子上才能算成功。话

音刚落，同学们就抱怨了起来：啊？这&&太难了吧？老师没糊涂吧？老师怎么了？

这也太麻烦了吧？ &&&& 我呢，感觉又好玩又有趣，很新奇，于是飞快地来到了操场

上，其他同学也跟着陆陆续续地一起来到了操场上。大家准备好了吗？老师话一出口，

大家都乱了手脚。老师等一下，我红领巾还没弄好。老师，我还没准备好。老师&&操场上乱

哄哄一片。我手忙脚乱地解下红领巾，把它蒙在眼睛上。顿时，我眼前黑洞洞一片，什

么也看不见。我怕摔倒，于是双手摸索着前面，脚一小步一小步慢慢地挪着，像乌龟一样慢

慢向前走。没走多远，我感觉到我好像踩到了某个同学的脚，连忙道歉，然后继续慢吞吞地

向前走。到了阶梯那里，我小心翼翼地抬起脚，轻轻地上了一层又一层。就这样终于上完了

所有的台阶，我便摸到了墙。哎，我真想把红领巾拿下来！但是，一拿下来就违反了游戏规

则，就失败了。我咬咬牙：路都走了一大半了，上阶梯那么困难的事也解决了，有什么难的

吗？不过，我还是很害怕走错班级，万一某个班正在上什么课，忽然闯进了一个蒙着眼睛、

小步向前挪、并且手四处乱招到处摸索的女孩，那么，那个班里的同学不是要笑死吗？那我

多难堪呀！我犹豫了一下，但还是决定继续走下去。我靠着墙，在黑暗中摸索着，终于进入

了一个班级。进入的时候，又不小心撞到了一个同学，我连忙道歉。哎，盲人可真麻烦！需

要找座位了，我犯了难：教室里到处是课桌椅、同学和书包，我该怎么找呢？这时，我

听见了刘若晗的声音：董育含，这是第一排，向前走&&这是第二排，对&&摸摸看，这是你的

文具袋，朝右拐&&哦，到啦！我急忙摘下红领巾，仔细环顾了一下四周，真的是我的教室！

我坐的，正是我的位子。我对刘若晗说：真谢谢你！可她只是微微一笑。全班同学都到

齐了，老师问：怎么样？有意思吗？同学们又七嘴八舌地议论起来。老师见大家谈得热

火朝天，便说：请大家现在把刚刚当盲人的过程和感受写下来，相信一定是不错的习作！啊？

全班同学傻了眼，没想到中了老师的计呀！怪不得刚来时笑嘻嘻的，原来是笑里藏刀啊！第

一次当盲人，让我感受到盲人的辛苦。我才走了这么点路，就小心得心惊胆战。我想，我们

应该多多帮助那些失去光明的人，让他们的内心感受到温暖和光明。五年级:董育含

篇一：我当盲人作文

我当盲人

昨天晚上，我突发奇

想，当了一回“盲人”。

我走到楼下，把门关

上后，开始了体验“盲人”的生活。我闭上眼睛，拿出钥匙，凭着对钥匙的熟悉，我很快找

到了大门的钥匙。接着我用手去摸钥匙孔，摸摸这边，不是，摸摸那边也不是。经过3分钟

左右，我总算摸到了钥匙孔，把钥匙插了进去，大开大门--分钟后过了

篇二：体验盲人走路

体验盲人走路

我干过许多好玩又我第一次做盲人的体验400字.

有趣的事，但有一件事我从来都没有干过，那就是学盲人走路。今天，我就和好朋友楠楠在

宽阔的人行道上玩了起来。我闭上眼睛，楠楠领着我走。

我闭起眼睛，四处摸

索了一下，然后拉着楠楠的手，小心地迈着碎步，警觉地朝周围摸去。我紧张极了，感觉好

没安全感，好像心里有一只兔子在跳呢！一直不知所措地问楠楠到哪儿了？前面有什么东西?

还紧紧抓住她的手不放，生怕跟丢了。我心想：盲人要一辈子看不见，要适应这种新环境还

真不容易。我们一会儿直走，一会儿转弯，感觉就像在走迷宫一样。当我睁开眼睛一看，

发现已经到广场了，便继续体验。这时，她又让我抬起脚，我便胆怯地把脚抬起，用脚触碰

着周围的东西，试探着台阶的高度。这会儿，她又让我往下跳，我便笨重地往下跳，结果一

屁股坐在地上。不过，我并不怪她，如果没有她，我就到不了这儿，可以说，她就是我的眼

睛。接着，他又让我放开手，向前跑，我就屁颠屁颠地跑去，没想到当我睁开眼睛时脸和墙

之间只有几厘米的距离。虽然我一路跌跌撞撞，但还是有了一定的安全感。

篇三：体验式作文之

体验盲人

（301 杨帆）

今天作文课进行了

一项新奇的体验活动——蒙上眼睛，变身为盲人出去走一圈。

一开始，我先帮我的

同伴阿欣系上了丝巾，让她先体验，我见她系上丝巾之后，变的特别不安和害怕。不停问我

在哪，两只手在前面摇动，生怕自己撞到了什么，脚下的路也是一点一点往前移动的，我在

她旁边指挥她走路的方向，其实我心里

有一点不耐烦，不就

是蒙上眼睛

走路吗？这都是走

了多少次的

地方了，不过等到自

己蒙上眼，

也开始盲人的历程

的时候，心里

可就不这么觉得了。

她体验完盲人的感

受后，

渊，靠阿欣的指

点，我顺利的摸到了那头小石鹿，又在同伴的指点下往回走，期间还和另外一名“盲人”盲

撞在一起，对方的嘴唇被我撞出了血，这成为本班此次体验活动中最大的交通“事故”。

由我次体验，我想到，

如果我撞到的不是一个人，而是一辆车呢？有人在我身边提示着行走都会撞到一起，如果没

有人引导呢？现在我看到人行道的好多盲道都被占用了，都用来停车了，那盲人该靠什么引

导走路呢？

平时，很多同学抱怨

自己不够完美，其实你是最完美的，也许你的眼睛不是很大不够完美，但你至少可以看到四

季的变换和美丽的景色；你的四肢可能不像杂志上的模特一样比例完美，但你却可以自由奔

跑在田野中„„

因此——知足才是

真正的幸福！

篇四：体验盲人作文

周五杨老师给我们

布置了一项特别的作业——体验盲人生活四十分钟。周六中午，在妈妈的帮助下，我开始了

这项独特的作业。

妈妈把饭菜摆放好，

把眼罩蒙在我的眼睛上。我眼前顿时一片黑暗，什么也看不到了。除了黑暗还是黑暗，我心

里不由得恐慌起来。我慢慢从沙发上站起来，小心翼翼摸索着往前走。没走几步，我的腿就我第一次做盲人的体验400字.

撞上了前面的茶几，疼得我一屁股坐在地上直叫唤。一旁的妈妈连忙把我扶起来，我轻轻推

开她，独自继续向前走，我紧张得手心全是汗，刚走了一小段，又与餐桌撞了个满怀。以前

再熟悉不过的家对于现在陷入无尽黑暗里的我来说是多么的陌生和可怕。面对一次又一次的

打击，我很想就此放弃，可是又有点不甘心。我固执地继续前行，又与早已等候我多时的移

门亲密接触了，撞得我眼冒金星。我一脸委屈，轻轻摸了摸撞痛的脑袋，经过“千辛万苦”我第一次做盲人的体验400字.

终于来到了餐厅。

妈妈把饭碗塞到我我第一次做盲人的体验400字.

手里，告诉我左前方是红烧肉，正前方是芦蒿，右前方是汤。我拿起筷子，摸索着伸向我最

爱的红烧肉的方向。我的手僵硬地往下移，一夹，啊！空的，什么也没有夹到。我再次把筷

子张开，再试探地夹紧，移动了好几次位置，可惜都是竹篮打水一场空。我有点沉不住气了，

肚子饿的咕咕叫，我只好向妈妈求助。可妈妈说这是作业，一定要用心体会，认真完成。无

可奈何之下，我只好继续在黑暗中摸索。在盘里几番努力之下，我终于夹到东西了。我迫不

及待地把它塞进嘴里，大力咀嚼起来！糟糕！肉怎么这么硬呀，差点把我牙崩掉，哪里是肉

呀，分明是一块骨头！我不停问妈妈过了多长时间，黑暗的世界让我感觉度分如年，好不容

易糊弄着吃完了一顿饭。时间过得真慢呀，这麻烦的作业让我吃都吃不饱，我不由地在心里

嘀咕。四十分钟的体验刚刚才过去二十分钟，作业终归是作业，一定要认真完成的，我不停

安慰自己。换好鞋子，我下楼去散步。谁知刚刚出门，就来了个“开门红”。“嘭”一声，我

直接跟路边的大垃圾桶来了个亲密拥抱，差点摔倒。我只好倒退几步，绕开了障碍物小心翼

翼地走起来。没走一会，“小心，注意方向！”妈妈话音未落，我一只脚已经很不幸地踩在烂

稀泥里了，好险呀，差点就是来了个狗啃泥呀！漫长的四十分钟终于过去了。在这四十分钟

里，我是多么渴望光明。我的心情从兴奋到烦躁，再到接近绝望。终于可以解开红领巾了，

在重见光明的那一瞬间，我发现世间万物是那么美好：小草闪耀着水滴；花儿是那么娇艳；

就连凋零的落叶都是那么可爱......

黑暗，是一个多么可

怕的世界。可就是在那样让人绝望的逆境里，海伦凯勒写出了《假如给我三天光明》，阿炳创

作出了不朽金曲《二泉映月》，《钢铁是怎么炼成的》也是奥斯特洛夫斯基在一片黑暗中完成

的。他们虽然都双数目失明，但是都有一颗不屈不挠强大的心。他们接受了命运的挑战，以

惊人的毅力面对困难，在黑暗中铸就了光明的人生。从今天开始，让我们珍惜光明，珍惜生

命；珍惜世间美好的事物，热爱生活，享受生活。

以前每当我走在大

街上，看到盲人拿着拐杖，慢吞吞摸索着前进时，我总会忍不住暗自嘲笑他们。自从我亲身

体验做了一回盲人后，才知道盲人的生活是多么的艰辛。

假日里的一天，我又

“专心致志”地玩起了电脑。妈妈见了，生气地说：“玩下去，你的眼睛早晚会瞎掉，变成盲

经过这次的亲身体验，我才真正明白盲人的艰辛和不容易。为了让盲人以后的道路能走得更加平坦、顺利，让我们一起来关爱、帮助他们吧！

篇二:《当一回“盲人”作文400字》

当一次“盲人” 南头镇同乐小学四（6）班陈英华今天，凉风习习，阳光明媚。在这美好的日子里，梁老师带领我们在补习社里举行了一次体验盲人“盲人”的活动。梁老师就宣读了活动规则，也让我们抽了签。轮到了我心里想：这一次肯定在他们面前出洋相这下子可惨了，心里想“十五个吊桶——七上八下”，他们前面的都体验了一次盲人了。现在轮到了我，老师先那拿纸皮盖上纸巾，盖在我的眼上，叫我按住，然后拿了条丝巾绑住，顿时，我眼前的东西都消失了，眼前漆黑一片。我就转了几个圈，我转圈时，心里时多么的紧张，我的心快要跳出来了。开始了，我拿着粉笔提心吊胆地在摸索，在摸着、扶着的时候我终于摸到黑板就画了朵花，我先画了个圆形，再画了花瓣，然后画了枝花柄，最后画叶子和地面上，完成了，老师就说了：“解开丝巾，来看一下自己的作品，”当时同学们都嘻嘻大笑，我都觉得很难看，老师就给了3分给我，着3分在我心目中已经是最好、最棒的一个分数。从这一次体验“盲人”的活动中，我明白了：同学们，让我们伸出热爱友情的双手，让自己的爱心散播给每一个残疾人，让他们沐浴在爱阳光下，让盲人的心里有一盏明灯。

篇三:《第一次作文400字》

第一次作文400字

第一次采访作文400字（一）

今天，我们学校的处州晚报小记者到新建小学进行参观采访活动。

跨进新建小学的大门，我就被校园的美景给吸引住了。参观了美丽的校园后，我们到多功能厅去听办公室蓝主任作办学特色介绍，接下来我们准备采访活动。

采访时，我既紧张又兴奋，这可是我第一次采访啊！我自告奋勇，第一个上台，手持话筒，挺起胸膛，先作一番>自我介绍，然后胸有成竹地提问：请问蓝主任，你们学校的成功教育很有特色，在您的眼里怎样的学生才是最成功的学生呢？蓝主任亲切地回答：不是学习成绩好的学生就是最成功的，只要能快乐的成长，成为有用的人就是最成功的„„我高兴地向蓝老师深深地鞠了一个躬表示感谢，他的一席话使我受益无穷。我以流利的话语，沉着地提问，赢得了台下听众热烈的掌声，此时我的心情无比激动，第一次体会到采访成功的滋味。

这是一次有意义的采访，今天是我最难忘的一天！

第一次带妹妹作文400字（二）

我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她结果布娃娃后还打我。今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。

第一次炒黄瓜作文400字（三）

今天中午，我听见妈妈在厨房切菜的声音，就马上飞向厨房。

妈妈正在切黄瓜。我急忙从妈妈手中抢过菜刀，说：“老妈，今天让我来给您露一手吧！”说完，顾不上妈妈反对，就学着妈妈的样子，先把黄瓜切成大约五毫米左右的薄片，切好后，再把锅洗干净，放在灶上，点燃天燃气。锅烧干了，倒入适量的油，待油烧热后，“哗”的一声，我把黄瓜倒入锅中，炒了一会儿，一阵清香迎面扑来。唉呀！忘了放盐！于是，我用小勺舀了满满一勺盐，放进锅里，又反复炒了几下，再一尝，唉呀，太咸了！怎么办呢？我想水可以冲淡盐！就赶快接了一碗水，倒进锅里，尝了尝，我第一次做盲人的体验400字.

不咸不淡，但是却成了水煮黄瓜了。没办法，我只好用一个大碗把菜盛到里边，端到桌上。

爸爸妈妈看到碗里的菜奇怪地看着我。我红着脸说：“太咸了，只好多放点水。”爸爸妈妈笑了，尝尝菜，还夸我做得不错。

我想：失败是成功之母，这次我虽然没做成功，相信总有一天，我会让你们学到清香可口的炒黄瓜的。

第一次跳绳比赛作文400字（四）

一年级上体育课的时候，体育老师说：“我们来一次跳绳比赛，看谁一分钟跳得多！”我想：“嘿嘿！跳绳有什么难，就是小菜一碟，易事一件嘛！”

“开始！”姜老师一吹哨子，我就开始跳了，我把升值向前一甩，绳子快到我的脚尖时，我才跳起来，可惜太晚了，没跳过去。我想：“唉，我一个也没跳过去，算了，放弃吧！”可又一想：“不行，要是我放弃的话，我就不会跳绳了。这样，同学们会笑话我的，那多没面子！”

于是，我重新拿起跳绳，向后一甩，然后在心里数着“一、二、三！开始跳！”我把跳绳向前一甩，这个没跳过去，再跳！还没跳过去，接着来！就这样，一次又一地练，我练得满头大汗。

以后，只要一有时间我就连跳绳。

一个月后，又举行了一次跳绳比赛，功夫不负有心人，我跳了三十多个。

现在我都四年级了，一分钟能跳70——0个了，我跳绳跳得越来越多了。

篇四:《第一次作文400字》

第一次采访作文400字（一）今天，我们学校的处州晚报小记者到新建小学进行参观采访活动。跨进新建小学的大门，我就被校园的美景给吸引住了。参观了美丽的校园后，我们到多功能厅去听办公室蓝主任作办学特色介绍，接下来我们准备采访活动。采访时，我既紧张又兴奋，这可是我第一次采访啊！我自告奋勇，第一个上台，手持话筒，挺起胸膛，先作一番自我介绍，然后胸有成竹地提问：请问蓝主任，你们学校的成功教育很有特色，在您的眼里怎样的学生才是最成功的学生呢？蓝主任亲切地回答：不是学习成绩好的学生就是最成功的，只要能快乐的成长，成为有用的人就是最成功的„„我高兴地向蓝老师深深地鞠了一个躬表示感谢，他的一席话使我受益无穷。我以流利的话语，沉着地提问，赢得了台下听众热烈的掌声，此时我的心情无比激动，第一次体会到采访成功的滋味。这是一次有意义的采访，今天是我最难忘的一天！第一次带妹妹作文400字（二）我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她结果布娃娃后还打我。今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。第一次炒黄瓜作文400字（三）今天中午，我听见妈妈在厨房切菜的声音，就马上飞向厨房。妈妈正在切黄瓜。我急忙从妈妈手中抢过菜刀，说：“老妈，今天让我来给您露一手吧！”说完，顾不上妈妈反对，就学着妈妈的样子，先把黄瓜切成大约五毫米左右的薄片，切好后，再把锅洗干净，放在灶上，点燃天燃气。锅烧干了，倒入适量的油，待油烧热后，“哗”的一声，我把黄瓜倒入锅中，炒了一会儿，一阵清香迎面扑来。唉呀！忘了放盐！于是，我用小勺舀了满满一勺盐，放进锅里，又反复炒了几下，再一尝，唉呀，太咸了！怎么办呢？我想水可以冲淡盐！就赶快接了一碗水，()倒进锅里，尝了尝，不咸不淡，但是却成了水煮黄瓜了。没办法，我只好用一个大碗把菜盛到里边，端到桌上。爸爸妈妈看到碗里的菜奇怪地看着我。我红着脸说：“太咸了，只好多放点水。”爸爸妈妈笑了，尝尝菜，还夸我做得不错。我想：失败是成功之母，这次我虽然没做成功，相信总有一天，我会让你们学到清香可口的炒黄瓜的。第一次跳绳比赛作文400字（四）一年级上体育课的时候，体育老师说：“我们来一次跳绳比赛，看谁一分钟跳得多！”我想：“嘿嘿！跳绳有什么难，就是小菜一碟，易事一件嘛！” “开始！”姜老师一吹哨子，我就开始跳了，我把升值向前一甩，绳子快到我的脚尖时，我才跳起来，可惜太晚了，没跳过去。我想：“唉，我一个也没跳过去，算了，放弃吧！”可又一想：“不行，要是我放弃的话，我就不会跳绳了。这样，同学们会笑话我的，那多没面子！” 于是，我重新拿起跳绳，向后一甩，然后在心里数着“一、

二、三！开始跳！”我把跳绳向前一甩，这个没跳过去，再跳！还没跳过去，接着来！就这样，一次又一地练，我练得满头大汗。以后，只要一有时间我就连跳绳。一个月后，又举行了一次跳绳比赛，功夫不负有心人，我跳了三十多个。现在我都四年级了，一分钟能跳70——0个了，我跳绳跳得越来越多了。

以第一次当盲人 第一次当盲人

以第一次当盲人 第一次当盲人

第一次当盲人

当一次盲人100 第一次当盲人

我第一次做盲人的体验400字 第一次体验盲人500字

以第一次当盲人第一次当盲人

以第一次当盲人第一次当盲人

我第一次做盲人的体验400字第一次体验盲人500字