基础会计考试有大题吗 基础会计期末考试题
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基础会计考试有大题吗 基础会计期末考试题
篇一:《201会计从业考试《会计基础》大题附解答过程》
资产负债表专题
1、已知X公司20X年末资产总额是年末流动资产的2倍，年末流动资产比年初流动资产多0000元，年末流动负债比年初流动负债多40000元。20X年末的资产负债表（简表）如下： 资产负债表（简表） 20X年12月31日
制表单位：X公司 单位：元
要求：请填写完成上表括号中的数据。
1、11300 先算出2的数来，年末资产总额是年末流动资产的2倍。所以流动资产＝696000÷2＝34000 或者根据年末流动资产比年初流动资产多0000元，年末流动资产＝29000+0000＝34000
再用34000－100－1200－47200＝11300
2、34000 年末资产总额是年末流动资产的2倍。所以流动资产＝696000/2＝34000
或者根据年末流动资产比年初流动资产多0000元，流动资产＝29000+0000＝34000 3、34000 696000 － 34000 年末总资产
年末流动资产
4、00 根据年末流动负债比年初流动负债多40000元，年初流动负债＝72000－40000＝32000 再求出应交税费＝32000－600－20000＝00
、32000 根据年末流动负债比年初流动负债多40000元，年初流动负债＝72000－40000＝32000
100000 110000 4100 1900 36700
2、已知X公司20X年初总资产比年末总资产少100000元，年末流动资产是年末流动负债的3倍。20X年末的资产负债表（简表）如下： 资产负债表（简表） 20X年12月31日
制表单位：X公司 单位：元
1
要求：请填写完成上表括号中的数据。
1、24000 先根据年初总资产比年末总资产少100000元，求出年末总资产0000+100000＝60000 非流动资产＝年末总资产－流动资产
60000
366000
2、60000 根据年初总资产比年末总资产少100000元，求出年末总资产0000+100000＝60000 3、122000 根据年末流动资产是年末流动负债的3倍，＝366000/3 4、2000 先求出所有者权益总和。然后用所有者权益－实收资本 32000
3、X公司20X年9月的余额试算平衡表如下： 余额试算平衡表
200年9月30日
2
300000
、32000 因为年末资产＝年末负债及所有者权益，所以所有者权益＝60000－122000－200000
补充资料：1.长期待摊费用中含将于一年内摊销的金额 000元。
2.长期借款期末余额中将于一年内到期归还的长期借款数为100 000元。
3.应收账款有关明细账期末余额情况为：应收账款－A公司 借方余额9 000
应收账款-B公司 贷方余额12 40
4.应付账款有关明细账期末余额情况为：应付账款－公司 贷方余额9 000
应付账款-D公司 借方余额 000
.预收账款有关明细账期末余额情况为：预收账款－E公司 贷方余额 12 000 －F公司 借方余额 2 000 要求：请代X公司完成下列资产负债表的编制。 资产负债表（简表） 20X年9月30日
制表单位：X公司 单位：元
1、9300 应收帐款＝应收帐款明细账借方余额＋预收帐款明细账借方余额－坏帐准备贷方余额
37240
3
9300 66 00 9000
101 200
9000 12000 10000 9000
1200
0 1240 2000
600基础会计考试有大题吗.
2、16600 ＝原材料+库存商品－存货跌价准备
3、9000 应付帐款＝应付帐款明细账贷方余额＋预付帐款明细账贷方余额 4、2440 预收帐款＝预收帐款明细账贷方余额＋应收帐款明细账贷方余额 、22240 ＝负债合计－流动负债合计基础会计考试有大题吗.
4、1． X有限公司20X年9月30日有关总账和明细账户的余额如下表：基础会计考试有大题吗.
要求：请代X公司编制9月30日的资产负债表。 资产负债表（简表）20X年9月30日
制表单位：X公司 单位：元 4
1、9100 货币资金＝库存现金+银行存款+其他货币资金
4236700 1100
1046700 4040000
100
00000 0000 14700
06000
90000 0 000
2000
2、7000 应收帐款＝应收帐款明细账借方余额＋预收帐款明细账借方余额－坏帐准备贷方余额 3、19700 预收帐款＝预收帐款明细账贷方余额＋应收帐款明细账贷方余额 4、40700 ＝非流动负债合计－长期借款
、3600 ＝所有者权益合计－盈余公积－实收资本
则X公司20X年9月末资产负债表的下列报表项目金额为： (1）预付款项（ ）元； （2）存货（ ）元； （3）应付账款（ ）元； （4）流动负债合计（ ）元； （）所有者权益合计（ ）元。
1、3000 预付帐款＝预付帐款明细账借方余额＋应付帐款明细账借方余额
篇二:《大一基础会计期末考试试题》
大一基础会计期末考试试题
一、单项选择题：（每题2分，计20分）
1、（ ）是会计的主要内容，是会计的基础
A、 会计分析 B、会计报告 、会计核算 D、会计监督 2、“资产＝负债＋所有者权益“这一会计等式的右端，两个因素的位置（ ）
B、 A. 没有顺序要求 B、在一定条件下颠倒 、不能颠倒 D、可以颠倒 3、在复式记账法下，对每项经济业务都应以相等的金额，在（ ）中进行登记
A、 两个或两个以上的账户 B、一个或一个以上的账户 、不同的账户 D、两个账户 4、在借贷记账法下，所有者权益类账户的结构特点是（ ）
A、 借方记增加，贷方记减少，一般无余额 B、贷方记增加，借方记减少，一般无余额 、借方记增加，贷方记减少，余额在借方 D、贷方记增加，借方记减少，余额在贷方 、当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时，一般填制（ ） A、转账凭证 B、收款凭证和付款凭证 、收款凭证 D、付款凭证 6．在借贷记账法下，资产类账户的结构特点是（ ）。
A．贷方记增加，借方记减少，一般无余额 B．贷方记增加，借方记减少，余额在贷方 ．借方记增加，贷方记减少，一般无余额 D．借方记增加，贷方记减少，余额在借方 7．“限额领料单”按其填制方法属于（ ）。
A．汇总凭证 B．计算凭证 ．一次凭证 D．累计凭证 ．当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时，一般填制（ ）。
A．转账凭证 B．收款凭证和付款凭证 ．收款凭证 D．付款凭证 9．按照账户的经济内容分类，“原材料”账户属于( )。
A．流动资产账户 B．非流动资产账户 ．盘存账户 D．成本计算账户 10．下列不属于会计核算基本前提的是( )。
A．会计主体 B．持续经营 ．权责发生制 D．货币计量
二、根据下列经济业务编制会计分录。（每题3分, 计60分）
1．收到上级主管部门的投资00 000元，存入银行。
2．收到甲公司投入的设备一台，经评估为价值100 000元。
3．向银行借入期限为一年的款项300 000元，作为经营周转使用。
4．收到购货单位偿还前欠货款11700元，存入银行。
．企业以银行存款偿还长期借款30 000元。
6．收到某公司以一批材料进行的投资，评估价为70 000元。
7．向广州某单位购入甲材料0吨，单价0元，乙材料100吨，单价600元，供货单位代垫运费70元，货款、运费及税款（增值税率17%，下同）尚未支付，材料已验收入库。（材料运费按重量比例分配）基础会计考试有大题吗.
．采购员张某去外地采购材料，预借差旅费3 000元，以现金支付。
9．向本市某单位购入丙材料1 200公斤，单价元，运费300元，货款、运费及税款已经支付，材料已验收入库。
10．以银行存款支付前欠广州某单位甲、乙材料的货款、运费及税款。
11．向杭州某单位购入甲材料100吨，单价00元，供货单位代垫运费600元，货款、运费及税款
已支付，材料尚未验收入库。
12．结转上述各种入库材料的实际成本。
13．生产车间领用下列材料用于产品生产：子产品耗用甲材料20 000元；乙材料10 000元。
丑产品耗用甲材料30 000元；乙材料12 000元。
14．生产车间为修理机器设备领用零件一批，价值2 000元；领用工具一批，价值1 000元。
1．公司化验室领用丙材料3 000元，用于产品质量检验。
16．公司总经理外出返回后报销差旅费 0元（原借款10 000元），余款退回现金。
17．以现金0元支付车间主任市内交通费。
1．以银行存款支付车间水电费4 000元；公司管理部门水电费900元。
19．计算分配本月职工工资。其中：生产工人工资36 00元（按产品的生产工时分配：子产品工时
3 00小时，丑产品工时1 00小时）；车间管理人员工资 200元；公司管理人员11 000元。
20．从银行提取现金6 000元，支付职工工资。
三、计算题（20分）：
某企业有关账户资料如下：
要求：根据上列资料，将正确金额填入表中适当的空格内。
篇三:《会计从业资格证考试《基础会计》大题》
四、综合题
1、 某企业200年月发生的经济业务及登记的总分类账和明细分类账如下。 要求：根据资料和总分类账和明细分类账的勾稽关系，将总分类和明细分类中空缺的数字填上。
（1）4日，向A企业购入甲材料1000公斤，单价17元，价款17000元；购入乙材料200公斤，单价9元，价款2200元。货物已验收入库，款项3900元尚未支付。（不考虑增值税，下同）
（2）日，向B企业购入甲材料2000公斤，单价17元，价款34000元，货物已验收入库，款项尚未支付。
（3）13日，生产车间为生产产品领用材料，其中领用甲材料1400公斤，单价17元，价值2300元；领用乙材料3000公斤，单价9元，价值27000元。 （4）23日，向A企业偿还前欠货款20000元，向B企业偿还前欠货款40000元，用银行存款支付。
（）26日，向A企业购入乙材料1600公斤，单价9元，价款14400元已用银行存款支付，货物同时验收入库。
总分类账户
会计科目：应付账款
总分类账户
会计科目：原材料
原材料明细分类账
明细科目：甲材料 数量单位：公斤
答案：（1）43000；（2）3900；（3）11600；（4）60000；（）14900；（6）4400；（7）3400；（）000；（9）2000；（10）17000；（11）3400；（12）700；（13）1400；（14）2300. 2、 华天公司200年12月最后三天的银行存款日记账和银行对账单的有关记录如下：
（1）华天公司银行存款日记账的记录
日 期 摘 要 金 额 12月29日 因销售商品收到9＃转账支票一张 1 000 12月29日 开出7＃现金支票一张 1 000 12月30日 收到A公司交来的3＃转账支票一张 3 00 12月30日 开出10＃转账支票以支付货款 17 100 12月31日 开出106＃转账支票支付明年报刊订阅费 00 月末余额 147 00 （2）银行对账单的记录（假定银行记录无误）
日 期 摘 要 金 额 12月29日 支付7＃现金支票 1 000 12月30日 收到9＃转账支票 1 000 12月30日 收到托收的货款 2 000 12月30日 支付10＃转账支票 11 700 12月31日 结转银行结算手续费 100 月末余额 174 00 要求：代华天公司完成下列错账更正后的银行存款余额调节表的编制。
银行存款余额调节表
编制单位：华天公司 200 年 12 月31 日 单位：元 项 目
金 额 项 目
金 额 企业银行存款日记账余额 （1） 银行对账单余额 （） 加：银行已收企业未收的款项合计
（2） 加：企业已收银行未收的款项合计
（6） 减：银行已付企业未付的减：企业已付银行未付的款项合计 （3）
款项合计
（7） 调节后余额
（4） 调节后余额
（）
答案：（1）13200；（2）2000；（3）100；（4）17100；（）17400；300；（7）00；（）17100.
3、 华天公司200年12月末结账前的余额试算表如下。 华天公司 结账前余额试算表
200年12月 单位：元
账户名称 借方余额 贷方余额 库存现金 00 银行存款 000 应收账款 4 00 库存商品 170 000 固定资产 200 000 累计折旧 000 短期借款 20 000 应付账款 0 000 实收资本 200 000 盈余公积 2 000 利润分配 000 本年利润 40 000 主营业务收入
206 000
6）（
销售费用 10 000 管理费用 20 000 合 计 31 000
31 000
月末，华天公司的会计人员进行了以下经济事项进行了结账处理： （1）计提本月办公用固定资产折旧1 000元。 （2）结转本月已售商品成本，共计100 000元。 （3）结转本月的损益类账户至“本年利润”账户。 （4）按2％的所得税税率计算本月应交所得税。 （）将本月所得税结转至“本年利润”账户。 （6）结转“本年利润”账户。
要求：根据上述资料，完成下列华天公司12月份的结账后试算平衡表的编制。 华天公司 结账后余额试算表
200年12月 单位：元
账户名称 库存现金 银行存款 应收账款 库存商品 固定资产 累计折旧 短期借款 应付账款 应交税费 实收资本 盈余公积 利润分配 合 计
借方余额 00 （1） （2） （3） （4） （11）
贷方余额 （） （6） （7） （） 200 000 （9） （10） （12）
答案：（1）000；（2）400；（3）70000；（4）200000；（）6000；（6）20000；（7）0000；（）270；（9）2000；（10）9420；（11）401000；（11）401000.
4、 华天公司200年10月的余额试算平衡表如下：
余额试算平衡表
200年10月31日
补充资料： 1）.长期待摊费用中含将于半年内摊销的金额3 000元。 2）.长期借款期末余额中将于一年到期归还的长期借款数为0 000元。 3）.应收账款有关明细账期末余额情况为：应收账款－A公司 贷方余额 000
应收账款—B公司 借方余额41 400
4）.应付账款有关明细账期末余额情况为：应付账款－公司 贷方余额39 00
应付账款—D公司 借方余额 100
）.预收账款有关明细账期末余额情况为：预收账款－E公司 贷方余额 7 200 －F公司 借方余额 3 000
篇四:《会计考试必备!会计基础大题答案》
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1、 某企业200年月发生的经济业务及登记的总分类账和明细分类账如下。
要求：根据资料和总分类账和明细分类账的勾稽关系，将总分类和明细分类中空缺的数字填上。
（1）4日，向A企业购入甲材料1000公斤，单价17元，价款17000元；购入乙材料200公斤，单价9元，价款2200元。货物已验收入库，款项3900元尚未支付。（不考虑增值税，下同）
（2）日，向B企业购入甲材料2000公斤，单价17元，价款34000元，货物已验收入库，款项尚未支付。
（3）13日，生产车间为生产产品领用材料，其中领用甲材料1400公斤，单价17元，价值2300元；领用乙材料3000公斤，单价9元，价值27000元。
（4）23日，向A企业偿还前欠货款20000元，向B企业偿还前欠货款40000元，用银行存款支付。
（）26日，向A企业购入乙材料1600公斤，单价9元，价款14400元已用银行存款支付，货物同时验收入库。
总分类账户
会计科目：应付账款
总分类账户
会计科目：原材料
原材料明细分类账
明细科目：甲材料 数量单位：公斤
(本题分数：14分)
1.43000,2.3900,3.11600,4.6000,.14900,6.4400,7.34000,.000,9.2000,10.17000,11.3400, 12.700,13.1400,14.2300
2、 华天公司200年12月最后三天的银行存款日记账和银行对账单的有关记录如下：
（1）华天公司银行存款日记账的记录
日 期 摘 要 金 额 12月29日 因销售商品收到9＃转账支票一张 1 000 12月29日 开出7＃现金支票一张 1 000 12月30日 收到A公司交来的3＃转账支票一张 3 00 12月30日 开出10＃转账支票以支付货款 17 100 12月31日 开出106＃转账支票支付明年报刊订阅费 00 月末余额 147 00
（2）银行对账单的记录（假定银行记录无误）
日 期 摘 要 金 额 12月29日 支付7＃现金支票 1 000 12月30日 收到9＃转账支票 1 000 12月30日 收到托收的货款 2 000 12月30日 支付10＃转账支票 11 700 12月31日 结转银行结算手续费 100 月末余额 174 00
要求：代华天公司完成下列错账更正后的银行存款余额调节表的编制。
银行存款余额调节表
编制单位：华天公司 200 年 12 月31 日 单位：元 项 目
企业银行存款日记账余额 加：银行已收企业未收的款项合计
减：银行已付企业未付的款项合计 调节后余额
金 额
项 目
金 额 （）17400 （6）300
（1）13200 银行对账单余额 （2）2000
加：企业已收银行未收的款项
合计
减：企业已付银行未付的款项合计
（3）100 （7）00 （）17100
（4）17100 调节后余额
(本题分数：分)
1.13200,2.2000,3.100,4.17100,.17400,6.300,7.00,.17100
企业银行存款帐：147 00+（17100-11700）=13 200
加；企业未收：2 000 减：企业未付：100 调节后余额：17 100 银行对账单：174 00 加；银行未收:300 减；银行未付；00 调节后余额；17 100
支票10#是企业错帐 不是未达账项 所以企业要加回来
3、 华天公司200年12月末结账前的余额试算表如下。 华天公司结账前余额试算表 200年12月 单位：元 账户名称 库存现金 银行存款 应收账款 库存商品 固定资产 累计折旧 短期借款 应付账款 实收资本 盈余公积 利润分配 本年利润
借方余额 贷方余额 00 000 4 00
170 000 200 000
000 20 000 0 000 200 000 2 000 000 40 000 206 000
主营业务收入 销售费用 管理费用 合 计
10 000 20 000
31 000 31 000
月末，华天公司的会计人员进行了以下经济事项进行了结账处理： （1）计提本月办公用固定资产折旧1 000元。 （2）结转本月已售商品成本，共计100 000元。
（3）结转本月的损益类账户至“本年利润”账户。 （4）按2％的所得税税率计算本月应交所得税。 （）将本月所得税结转至“本年利润”账户。 （6）结转“本年利润”账户。
要求：根据上述资料，完成下列华天公司12月份的结账后试算平衡表的编制。 华天公司 结账后余额试算表200年12月 单位：元 账户名称 库存现金 银行存款 应收账款 库存商品 固定资产 累计折旧 短期借款 应付账款 应交税费 实收资本 盈余公积 利润分配 合 计
借方余额 00 （1）000 （2）400 （3）70000 （4）200000
（11）401000
贷方余额 （）6000 （6）20000 （7）0000 （）170 200 000 （9）2000 （10）10420 （12）401000
(本题分数：12分)
1.000，2.400，3.70000，4.200000，.6000，6.20000，7.0000，.170，9.2000，10.10420， 11.401000，12.401000
月末，华天公司的会计人员进行了以下经济事项进行了结账处理： （1）计提本月办公用固定资产折旧1 000元。
借：管理费用——折旧费1000 贷：累计折旧1000 （2）结转本月已售商品成本，共计100 000元。 借：主营业务成本100000 贷：库存商品100000 （3）结转本月的损益类账户至“本年利润”账户。 借：主营业务收入206000 贷：本年利润206000 借：本年利润131000 贷：主营业务成本100000 贷：销售费用10000 贷：管理费用21000 （4）按2％的所得税税率计算本月应交所得税。 借：所得税费用7000 贷：应交税费170 （）将本月所得税结转至“本年利润”账户。
篇五:《201年会计从业考试会计基础大题》
201年会计从业考试会计基础大题
1、A公司为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%，所得税税率为2%，假定不考虑其他相关税费。A公司主要生产和销售甲产品，原材料按实际成本核算，在销售时逐笔结转销售成本。20X9年度，A公司相关经济业务和事项如下：
（1）2月10日，销售甲产品一批，增值税专用发票上注明的货款为600万元，增值税额为102万元。产品已经发出，货款和增值税收到并存入银行，该批产品的实际成本为300万元
（2）本年生产产品领用原材料300万元，生产车间管理领用原材料60万元，企业管理部门领用原材料20万元
（3）10月3日，销售原材料一批，该批原材料的实际成本为1万元，增值税专用发票上注明的货款为20万元，增值税为3.4万元。原材料已经发出，货款和增值税已经收到并存入银行
（4）本年度用银行存款支付本期发生的广告费用6万元，销售商品过程中发生的保险费14万元，计入当期损益的利息费用及银行手续费合计4万元
（）计算确认本年应交所得税3.7万元，假定不存在所得税纳税调整因素 要求：逐笔编制A公司上述业务和事项的会计分录
（1） 销售商品并结转成本：
借：银行存款 702
贷：主营业务收入 600
应交税费——应交增值税（销项税额） 102
借：主营业务成本 300
贷：库存商品 300
（2） 领用材料：
借：生产成本 300
制造费用 60
管理费用 20
贷：原材料 30
（3） 销售材料并结转成本：
借：银行存款 23.4
贷：其他业务收入 20
应交税费——应交增值税（销项税额） 3.4
借：其他业务成本 1
贷：原材料 1
（4）借：销售费用 20
财务费用 4
贷：银行存款 24
（）借：所得税费用 3.7
贷：应交税费——应交企业所得税 3.7
2、某企业为增值税一般纳税人，20X9年月份发生的有关经济业务如下：
厦门市教育局关于期末考试和暑假基础教育工作的安排
厦门市教育局关于2013－2014 学年第二学期期末和暑假基础教育工作安排的通知
各区教育局、各直属中小学：
现将2013-2014 学年下学期期末和暑期基础教育工作安排通知如下：
一、期末工作安排
（一）认真组织期末复习教学和考试工作。严格执行课程计划，认真完成本学期的各项教学任务，合理安排期末复习教学，保证阳光体育活动时间，切实减轻学生过重的课业负担。规范组织期末考试和教学质量检测工作，加强学生诚信教育，严肃考试纪律，杜绝作弊行为。
（二）精选精编暑期作业。各级教育行政和教研部门要加强对各校暑期作业选编工作的管理，提倡开发符合本校学情的校本暑期作业，严格控制暑假作业总量，提倡多布置阅读、研究性学习、社会实践活动等形式多样的暑期作业，保证学生的自主学习和活动时间。需要选购进校暑期作业的学校要严格执行教辅审读推荐和代购纪律规定，从省教育厅的推荐目录中，做好暑期作业的推荐和代购工作。
（三）做好学生的学年评价工作。坚持全面客观、激励上进的原则，科学地评价学生素质发展情况，做好学生操行评定。
（四）做好安全教育工作。统一组织全校师生进行一次以防火、防电、防溺水、防暴力、防交通事故等为主题的安全教育活动，强化师生安全意识，增强师生的自我保护能力。同时，要按照有关校园安全要求，对影响学校安全稳定的各种因素进行全面排查，发现问题，及时整改，不留隐患。遇到紧急、重要情况必须立即请示报告，及时妥善处理，切实把各项安全防范措施落到实处。
（五）完善全国中小学学籍信息管理系统信息。教育部信息中心将从7 月份起启动学生学籍信息全国查重工作，各中小学务必在6 月20 日前补充完整学生学籍信息，做好学生信息上报审核工作。要通过佐证、变更、删除等方式抓紧处理好“问题学籍”（具体处理方法可查看“全国学籍系统”首页公告《关于“问题学籍”的处理方法及所应提交的佐证材料》）。对于因各种原因漏报的个别学生（含休学未录入系统的学生），要通过“在校生注册”抓紧补报学籍信息，“全国学籍系统”将从今年9 月份起关闭“在校生注册”功能。
（六）做好“防流控辍”工作。各中小学要高度重视流生返校动员工作，结合期末考试情况，进行流生情况调查，积极联系学生家长，依靠户籍所在地镇（街）政府和村、社区（居委会），采取有效措施制止流生。
（七）做好小片区管理工作小结。各小片区龙头学校、开展合作办学的直属学校要在放假前召开片区管理小组或校长会议，总结本学期片区管理工作，研究和确定新学期片区合作办学的项目和计划，并在学期放假前由龙头学校填写《厦门市推行义务教育小片区管理、委托管理工作情况调查表》，报告本片区本学期推行小片区管理工作进展。
（八）做好工作总结。要认真对照本学期工作要点和工作计划，梳理学期工作任务的完成情况，查找和分析存在的不足，研究制定对策，精心谋划下学期的工作。
二、暑期工作安排
（一）平稳有序地开展招生工作。严格执行有关招生政策，严肃招生纪律，认真做好进城务工人员随迁子女小学一年级积分入学工作，公平、公开、公正地做好招生工作,确保片区内义务教育阶段适龄儿童少年按时入学，确保幼儿园、小学、初中和普通高中招生工作顺利完成。其中，对义务教育阶段符合随班就读条件的残疾儿童少年，相应片区应主动接收，提高三类残疾儿童的入学率；要挖潜扩容，努力完成各区2014 年进城务工人员随迁子女接受公办教育的目标任务。
（二）推进优质幼儿园的建设。申报创建各级示范性幼儿园的园所要在暑期加大对薄弱环节的整改力度，进一步改善办园条件，强化教职工的培训工作，提高幼儿园的软硬件质量，提高幼儿园的精细化管理水平。
（三）加强民办学校的定级评估工作。认真贯彻落实《厦门市教育局关于印发厦门市民办幼儿园评估管理办法的通知》（厦教综〔2014〕7 号）有关要求，于6 月30 日前通过媒体、网络等形式向社会公布民办幼儿园定级评估结果，7 月30 日前，向社会公布集体办幼儿园及接受分级收费管理的民办幼儿园名单及其收费标准。认真贯彻落实《厦门市教育局关于开展义务教育民办中小学定级评估工作的通知》（厦教综〔2014〕6 号）有关要求，在6 月30 日前向社会公布民办义务教育学校定级评估结果。
（四）加快推进义务教育学校标准化学校“回头看”工作。制定暑期“回头看”整改工作计划，建立项目整改台帐，明确整改进度要求，抓紧整改工作，确保顺利完成2014 年的整改任务。
（五）贯彻落实新修订的义务教育课程计划，按要求编制好新学年课程安排和教学计划，加强课程实施的研究，切实提高课程的执行力，确保开齐开足规定课程。
（六）加强校本作业教研工作。组织教师立足课标和教材，加强集体教研，科学地设计符合本校学生实际的校本作业，积极构建符合学校实际的校本作业资源库。
（七）积极推进教师专业成长。结合学校的教育、教学实际，积极开展校本研修,及时研究和解决教育教学问题。积极组织并保证教师参加市、区教育部门组织的各级各类培训。按照教师专业成长规律，制定和开展教师专业发展计划，推动广大教师主动学习、主动发展，提升广大教师的理论水平和教育实践能力。幼儿园要采取专题研讨、经验交流、现场观摩等形式，组织教职工认真学习《3-6 岁儿童学习与发展指南》，不断提升教职工落实《指南》的专业水平和实践能力。
（八）安排好中小学生的暑假生活。暑假期间严禁各年级（包括2015 届高三毕业班）进行任何形式的集体补课或辅导；返校时间可由学校根据实际制定，高三毕业班学生的返校次数控制在3 次之内，每次返校时间不超过2 天，可用于检查作业及检测；其余各年级只能安排2 次返校，返校时间不超过半天。学校的返校安排应报教育主管部门备案，并将假期的具体工作安排及要求书面告知学生家长。学校可充分发挥社区教育组织和家长学校等的作用，组织广大青少年学生开展丰富多彩的暑假活动，引导广大中小学生过一个健康而有意义的暑假。
（九）稳步推进扫盲教育工作。各区教育局要根据2014 年的扫盲任务和扫盲计划，充分发挥学校、街道社区、文技校等作用，尽快推进扫盲教育，确保在年底前完成扫盲工作任务。
附件：2013-2014 学年下学期期末和暑期基础教育工作安排
厦门市教育局
2014 年 6 月 10 日
2013-2014 学年第二学期期末和
暑期基础教育工作安排
6 月 14-15 日小学语文、数学毕业考试，小学英语毕业考查
6 月19 日小学四年级英语、五年级综合实践活动和体育教学质量检测
6月 20 日小学二年级语文、三年级数学教学质量检测
6 月 21-22 日中考
6 月25-26 日小学、非毕业年级期末考试
6 月25-27 日初中非毕业班期末考试
6 月30 日岛内初招电脑派位
幼儿园举行闭园式
7 月1-3 日幼儿园教职工集中组织学习、总结
7 月4 日小学、初中暑假开始
7 月5 日初中新生报到
7 月3-9 日高一市教学质量检测
7 月7-9 日高二市教学质量检测
7 月10 日初中新生电脑编班
7 月12 日高中暑假开始
7 月-8 月市级各类教师培训
各级各类学生夏令营活动
8 月3-4 日小学一年级新生报名（本市户籍）
8 月12 日完成进城务工人员随迁子女小学积分入学电脑派位工作
8 月 16 日幼儿园新生报名
8 月29 日行政人员报到
8 月30 日教师报到
8 月31 日开学式
9月1 日正式上课
期末考试总结与反思600字
篇一：期末考试总结与反思600字
张甜甜
时间过得很快，转眼间一个学期过去了，我也进行了期末考试，考试的成绩比期中进步了许多，但答的却不如期中。就拿语文来说，期中的时候做到了基础不丢分，而期末却在基础题上丢了许多分。在阅读题上，答的没有秩序，也没有中心思想；不知道从何处下手，找不准要点，做题时很费劲。这是一个很严重的问题，我以后一定要多注意语文常识的积累，坐到在基础上不易丢分。
在数学方面，因为粗心而丢失了许多不应该丢的分，在简单的计算方面也丢了分，这些错误都是可以避免的，可我却没有做到，我会在心中刻下这次的错误，并十分的热忱改正。
在英语方面，还是在一些题上出现了马虎的现象；由于平时积累的单词和语法不够多，导致出现了模糊；以后，要认真对待每一项科目。
在小四门方面，从小四门的方面来看，都比其中下降了几分，由于没能正确认识这四科的重要性，平时学习态度不端正，知识上欠缺了许多，以至于考出了不理想的成绩。
在体育上，相比其他同学的成绩，我比其他同学低了十几分。在今后的生活中，我要坚持每天的晨跑，练习仰卧起坐与跳绳，虽然这些对于别的同学来说不算什么，可对于我这个很少锻炼的人来说，却是一个很大的挑战，但我相信，我会去努力并坚持自己的目标，不放弃，不退缩。
因此，我要改变学习方法，为了改进学习方法，我给自己定了一个学习计划：
做到靠前预习。尤其是语文课，要先把生字认会；对课文能分清层次，正确理解课文内容。
要摆正学习的态度，认真对待每一项科目。
做到上课积极发言。
篇二：期末考试总结与反思600字
赵瑞
时光飞逝，期末考试已结束了，总体来说这次我的期末成绩仍是有些不尽人意。
这次考试中最令我失望的学科莫过于体育了，50分的总成绩，我只考了20多分，连及格都没能及格，其中引体向上这一部分，更是一分未拿，可以说体育成绩拉低了我的总成绩，当体育成绩公布的时候，我感觉天都塌了，恨不得来场暴雪来抚慰我受伤的心灵。
本次考试文化课中我最大的问题有以下几点：做题不够仔细，认真，阅读写作能力过差，字迹潦草等。不够仔细认真主要体现在历史和地理数学三科上，历史和地理有三四道初级题只是因为我囫囵吞枣的答题而出错扣分。数学上也有好几道大题因为忘记写上答语而扣取了两三分，并且我数学的计算题出错率较高。
阅读写作能力过差主要体现在语文和英语上，经过我的痛定思痛语文主要分为三大类基础题，阅读题，以及作文。这三类中我答的较好的只有基础题，而阅读题和作文我答的是惨不忍睹，阅读题中总结全文这一类题我答的不够全面和具体。五分的题最终只能获得二三分，而造成这样的直接原因是因为平时我的阅读量和积累太少。英语的话我的作文不通顺，单词书写错误的书写潦草，是我最大的问题平时老师经常提醒我要写好。我也在努力的矫正可由于小时候积累的一些不好的书写习惯，让我一时半会儿无法改正。正因为如此我作文扣分极其严重，并且有的字我写的不清楚，让之前我在阅读题中答的答案前功尽弃。
期末考试它既是检验我们学习状况的方式，也能让我们了解到自己的缺点在哪里让我们得以查漏补缺。这次考试给我敲响了警钟，警钟长鸣我会更加努力争取更进一步。
篇三：期末考试总结与反思600字
岳奕潼
期末考试考试成绩发布了，尽管过程有点惊悚。但从整体来看，这次的期末考试比上一次的期中成绩要好一点。在小四门里进步最大的历史，期中时为37分，期末为44分，进步了7分。在大三科中进步最大的数学，期中为74分，期末为85分，进步了11分。其它几门呈缓慢上升。但每科成绩都要比上一次要高一点。而期末成绩中多出了体育，体育可谓让我丢了不少分，期末总体成为458分（包括体育），分别为体育26。8分，地理37分，生物35分，历史44分，道德与法治41分，语文86分，数学85分，英语103。2分。
看过好分数的成绩分析后，我的弱势科目除体育外，依旧是语文和数学。语文的作文没有扣太多，分全丢在小题上，光是错题就有13道，尽管每道只扣了二三分，但累积下来，扣掉了我的34分。我认识到了是我检查不仔细，审题不认真的缘故。而数学上与语文呈对比，数学错题少，但每道题分值高，有几道扣的属实冤枉，我不由叹息。经过两科弱势分析，我找出了我的毛病，缺点，虽然不能一时改掉，但也能加以控制。英语成绩中规中矩，没啥好说的。
最后的只有小四门了，而小四门也是在期末里让我开心的了。整体的进步显著，都有不同的进步，我也希望小四门的好成绩能一直保持下去。
所以科目分析完毕，需要提升的有体育、数学、语文等。下学期继续努力！
这次的期末考试明显地反映出了我步入中学的第一学期的学习情况，整体为略微上升，但不算好，提高空间很大，这次考试既是一次磨练，也是一次打击！为的就能让我们在下次考试中能扎扎实实复习，认认真真考试。在下次考试时能取长补短，尽力把最好的一面展示出来。
篇四：期末考试总结与反思600字
王馨瑶
伴随着夏天的到来，我们也顺利结束了期末考试，在本次考试中，成绩有所进步，但还需继续努力，现将各科成绩总结如下：
语文：本次的语文成绩较之前有所进步，但还是有失分的地方，作文依旧是老大难，扣的分数不在少，平时应该多看一些作文书，积累好词好句，学习好的写作方法。阅读平时应多加练习。课余时间还应多看一些古诗文。
数学：这次的数学成绩有所退步，相较于期中成绩低了两分，其问题主要还是出在计算上，这次的证明题没有大的问题，但是填空一个非常简单的计算，没有看到平方符号，导致出错，太过于粗心。初二的数学会慢慢变难，上课的时候更应该认真听讲。
英语：次的英语成绩有所退步，口语失分较多，导致总体偏低，作文也扣了一分，平时应该多看一些英语范文，提高自己的写作能力，再填空上，因为时态的问题出了错，平时应该多加练习。口语应该多看一些英语电影，磁带，以提高自己的口语能力。
生物：这次的生物成绩相较于以前有所进步，但对一些知识点还是不熟悉，应该在平时多看概念以及示例图，多做一些会考真题，提高能力。
地理：相较于之前也有所进步，但是对于一些地区分布图还是不够熟悉，平时除了多看地图册还应该多练习真题，尤其重点的看图题，高频考点应该多记多背。
历史：这次的历史比之前三次考的都要高，但距离顶尖还有距离，在一些不容易记背但容易考的地方要多加记忆，尤其是一些细微的地方
道法：这次的道法成绩相较于以前比较理想，失分的点都在于一些细微的地方，尤其是在学了法律相关的一点知识之后更应该努力记背。
本次考试总结如上，以后一定会再接再厉，争取考出更好的成绩。
篇五：期末考试总结与反思600字
丁兴悦
通过这一次的期末考试，我认识到了我该改进的地方，不足的地方，就是增强的地方。
关于语文方面：我应该多多阅读优美的文章，积累好词好句，将该背的课文背，将该记的重点都记住，所有的错题知道了便立马改正。在有时间的时候还可以多将自己写过的东西记一记。
关于英语方面：我应该多多培养自己的语感，可以提高在做题时的准确率。多多的听一些英文歌。并将课本上该记住在单词记下来，多做关于英语的类型的题，也可以提高做题的正确率。我的不足之处是在许多题中没有变形。
关于数学方面：我应该多做做题，做不同类型的题并把它们记住。错的题立马改正并记到纠错本上。在老师上课讲课时认真听讲。我的不足之处是做的题不够多。
关于历史方面：我应该将该背的内容，该记的内容都牢牢的印在脑海里。我的不足之处是而是让背的内容没有牢牢记住，导致有些题没有写出来。
综合以上的内容我深刻的意识到了我的不足之处和需要改进的地方，当然除了这些外，也还有别的需要改正的地方。
关于地理方面：多看看地理图册，多背背书。多做做题，将老师让我们做的题型都记住。我的不足之处是没有将老师让我们记着东西全部记住导致有些题没有做上来
关于道法的方面，将老师让我们记得东西认真的摘抄的本子上，并课下将它背下来。我的不足之处是应该将老师让我们记的内容划重点的内容，全部的认真的记下来。
关于体育方面：我应该多加锻炼身体，让自己有一个健康的身体，并在上课时不偷懒。我的不足之处是体力不好需要加强锻炼，通过这一次的期末考试我深深的认识到了自己应该改正的地方和不足的地方，我会把这些该改正的地方记下来，并改正。在以后继续努力的学习各科的知识和内容。
篇六：期末考试总结与反思600字
张嘉怡
期末的来临不只代表着一个学期的结束，更是对此学期的检查。
前不久我们进行了期末考试，对所有学科进行了测试，此次考试总分590分，我得分率为90%，距优秀还有一定距离，最差的科目是体育、历史、语文和英语口语，数学比起期中也取得了长足的进步，生物、地理略有遗憾之处，总体成绩较期中呈上升趋势，但上升空间很大，希望可以戒骄戒躁，做更好的自己！
现对卷面进行分析
一、语文：在基础上丢分很多，尤其是一些需要记忆的内容，如前后鼻音的判断。阅读上缺乏答题技巧，不会体会感情。作文一直严重失分，是因为平时阅读量不够。
二、数学：一直存在问题的尺规作图失分最多，应该自我反省与提升；大题失分多是因为理解的不够透乇、没搞清题义。格式上也多少有问题。
三、英语：意外发现阅读题有一个半对，丢了一分，且与水平无关是因为审题不仔细，漏看了一个单词致翻译有误。初一的写作并不难，题目也很常规，原可以得15分，但有可能因为书写，语法或没有好词句等原因扣了一分。
四、生史地政：生物错了三道客观题，不对是因为审题不仔细，还反映出了学习上的漏洞。地理填错了一个气侯类形，也是因为背诵不清楚造成。历史全部错的是主观题，因为不清楚两事之间的关联，归根结底还是背诵不够熟练。道德与法治在众学科中令我最满意的，但不可否认成绩还是未达好的程度。
五、口语：自从初中增加了英语口语，我的成绩就不好，发音不够纯正，口头作文没有逻辑性，平时应该多读多听多练。
六、体育：体育可以说是极差了，排在班级B等，意味着班15名以后，年级120名之后，成了最大的“短板”，扣了20多分，若不及时补救将会影响总体成绩。
对于这次的成绩，有好的地方也有不足之处，希望多加背诵，勤于练习。要向理想的成绩努力奋斗。
篇七：期末考试总结与反思600字
李振杰
这次考试考得不好，问题出现在许多方面。尤其是体育、数学和语文，这三门可提升面的空间比较大。
语文方面：作文丢了13分，阅读丢了5分，基础题丢分更多，虽然较期中考试有所提升。但还是没有达到自己理想的成绩，在下一学期的学习过程中，应该多重视作文、阅读以及基础知识的学习。
数学方面：进步很大，但是离我的期望还是差了3分，这次卷子的不算太难，基础题很简单，大题就比较难，在未来的学习过程中，应该多做一些题，多研究一些大题的做法。
英语方面：进步很大，基本上可以从心理上过得去，自己的努力没有白费，就是口语有一些不足，自己掌握的词汇量太少，有好多的单词不会读。做口语时结结巴巴的，还有就是不够细心，有的需要加“s”或“es”的单词没有及时加上，正是这些细节问题，导致我的英语成绩没有达到110以上。
体育方面：我是每一个项目都没有达到及格水平，这也说明了我的身体素质在各方面都没有达到及格水平，满分50分的体育成绩，我只拿到了16分，甚至不到总分的四分之一，为了提升我的身体素质及体育成绩，我制定了详细的假期训练计划。比如跳绳、跑步和跳远等等，争取在下一次的体育考试中，取得一个较为满意的成绩。
小四门方面：总体来说：还不错，不是特别的差。这次考试中，生物和历史这两门课程较之前有进步；不过地理保持不变，没有明显的提升；道德与法制有明显的提高。在这个假期的学习过程中，我要提前先预习一下下学期的历史和生物两门课程，为下一学期打下一个较为坚实的基础。
每次考试都是一个成长的过程，一次又一次的总结，一次又一次的反省，不断的发现自己身上存在的问题，不断的去完善自己，也是一个不错的方法。这一次没有考好不需要过多的害怕，总结自己的问题，并加以改正，争取下一次取得一个满意的成绩。
篇八：期末考试总结与反思600字
杨健
语文第一大题基础知识有的题不太扎实，其中第五题默写题的第七小题是背诵题的，这道题我没有背会所以不会写。第二大题古诗文阅读解释下列句子中加点词的意思和翻译下列句子我有的都写错了。第三大题现代文阅读我每天在家里没有读好课外书所有的题都做错了。第四大题名著阅读我把西游记没有好好看所以我这个题有几个空都写错了。第五大题作文是50分的作文我只得了26分，比上一次的作文低了十分所以我这一次没有考一个好成绩。
数学第一大题有12个题我对了五个，第二大题填空题有四个题我对了两个题，第三大题解答题有12个题我只对了七个题，但是，我对我这次的数学做了一个很好的调查。英语第一大题完形填空有十个题我对了七个题，第二大题阅读理解有15个题我对了八个题，第三大题任务完行填空有十个题我对了五个题，第四大题任务型阅读理解有五个题我对了一个半题，第五大题词汇考察有十个题我对了一个题，第六大题是作文作文总分15分我得了两分，比上次低了三分我很遗憾。
道法第一大题选择题有25个题，第二大题有五个题，我一共才考了21分非常的失落。
历史第一大题选择题有20个题我对了11个题错了九个，第二大题问答题三个小题我全错了，第三大题材料解析题有两个大题我做对的没有几个空。我只考了13分。
地理第一大题选择题有20个题，第二大题填空题有四个大题我对的没有几个我地理才考了19分比上次高了八分。
生物第一大题选择题15个题我对了四个题，第二大题填空题有五个题我只对了两个，第三大题简答题有四个大题我没几个做对的我只考了15分比上次高了二分。
以上是我的考试分析和反思，这次我总分考了242。6分我考的并不理想我比上次高了47点1分我非常的遗憾，我深深地对比了一下上一次的卷子我存在的问题还很多，下次我一定都考一个好成绩。
篇九：期末考试总结与反思600字
常彬
这次的考试虽然提高了42分，年级进步了五名，但还没有达到我理想的目标。
这一次我们的体育算入了总分类体育满分50而我只考了16点6分，让体育失分的原因是我的身体过胖，体育水平不达标，比如我的足球运球犯规，引体向上零个，这些都影响了我的体育成绩。
语文比期中提高了9。5分，我的基础题没有对多少，反而我的作文得了41分，我如果要提高语文成绩的话我要多背多读，这样可以提高我的语文成绩。
这次考试最好的学科是数学，比期中高出33分在选择题中我仅仅只错了一个，而在大题中我在一个简单的求值问题上失了很多分，还有一道求ABC所在点的问题上失了分，原因主要是我不会做。
英语是我强势的学科，但是只高了1点5分，但是还是很低，本应可以考100分或110分以上，可是我的一些疏忽马虎，使我没有达到理想的分数。
生物按这一科来说我提高了两分，但还没有达到我理想的分数30分或35分，以上主要原因是我需要背的知识没有熟背，只是积累个大概而已。
地理这一科是我唯一失分的学科，由于期中考试我考的偏高，有一些骄傲还有一些知识点听得马马虎虎使我降了5分。
历史这一科我花费了很大的功夫，却没有得到理想的分数，这次虽然比期中提高了八分，但是还没有考到我理想的分数，我背了很多知识点但是没有背到点子上，背的时候，就背了一半，没有记全。历史是一科要背的学科如果要提高分数的话得每天早上背，认真做一些习题。
在道德与法治上我提高了三分，主要得分点在选择题上，反而我的主观题上，我由于我的时间不够，只写了两三题，因此只得了7分，在写的两三题中我的语言表达不成，只得了一半的分。
在总体来看除体育外比期中提高了42分，年级只提升了五个名次，要是想进入前50名的话，就要更加努力，每天早上背课文，上课认真听和记笔记，每天多刷题。
篇十：期末考试总结与反思600字
张孟瑶
时间过得飞快，期末考试之后，一眨眼之间一个学期结束，我们迎来了寒假，考试后，同学们最为关心的，莫过于各门功课的成绩了，其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。也就是不断发现问题并解决问题的过程。这次期末考试不仅给我给我们查找自己不足的机会，还让我们了解到自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就如同捕鱼，每次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的渔网一定是牢不可破。期末考试中，我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
相对于期中考试的成绩，这次期末考试我的确有进步，在每门学科上都有提高，取得了不错的成绩，固然可喜，因为它是是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，也不能代表将来。这次的成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前将成功串联，才能铸就更大的成功。但是失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。一次的成功真的算不了什么什么！
本次考试总成绩为590分，生物33分，地理32分，生物和地理满分为40分。政治40分，历史34分，历史和政治满分为50分。语文94分，数学76分，99.8分，三科满分都为120分。还有体育30.3分。相对于期中来说这次考试还是有进步的。
没有人，愿意在年少时成为一个普通人。所以，为了今后能在学习上取得更大的进步，我制定了以下计划：一、课前做好预习。大致看下当天要学的内容，做好标记，第二天老师讲课时认真听。二、上课认真听讲。思路跟着老师走，细心听老师讲解，在认真听的同时，还要把自己认为重要的地方勾画下来。三、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，认真复习。四、独立完成作业。认真完成作业。五、多看课外书，新闻，只要付出足够的汗水、辛勤和认真，成功其实就在不远处，我希望通过此次的期末考试反思，能够更好的总结自己，计划自己，期盼下一个考试我会有新的突破。
期末考试
今天是很紧张的一天，因为今天要期末考试。
早上我早早地起了床，就急忙来到了学校，那时我发现班上有一半同学没来，时间还早，我就坐在自己的椅子上休息。上课了，老师说考试开始，我立马精力十足，等老师把试卷发下来我一看，对于我来说是基础练习中的基础练习，语文考试，轻松搞定。休息了一会了，开始第二场数学考试，我信心满满，但在做的过程中还是碰到了难题，经过左思右想，终于想出了答案选D，数学考试真惊险。
希望我能得双一百！
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...我考得还可以，但我心里还是没底，特别是今天要考的.基础和阅读，不知道考不考得好。等老师将试卷发了下来，我一看，觉得这次阅读比较简单，基础题也不难，于是我“???”地做了起来，刚才的紧张一下子没有了。
...题，没仔细检查的原因。尤其是英语没考好还是因为平时基础没打好，听力和写单词都可以，认单词认得不行。考试时有些单词还是不理解。但是我在这个暑假一定会加倍努力学习，为以后打好基础。
...题，没仔细检查的原因。尤其是英语没考好还是因为平时基础没打好，听力和写单词都可以，认单词认得不行。考试时有些单词还是不理解。但是我在这个暑假一定会加倍努力学习，为以后打好基础。
...一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后，
...真的分析题意，导致扣了很多分。然后就是作文方面，我基础知识掌握不牢固（就是标点符号不能写在第一个格子上），也导致扣了分。算一算就已经扣了7.5分了。再说数学吧，才90分，这一次可算是考砸了.就是一些计算题、判...
...少。前天进行的月考给我的打击也不小，我发现我对一些基础知识竟然了解的还不够透彻，平时的积累也不多，为了能在期末给自己一个满意的答案，特意准备了我的语文复习计划。①整本书中的生字词当然已经烂熟于心，温故...
...有找出，我估计考得不好。第二场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清楚，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了。下午考语文。这张
...的阅读依旧是叉号满天飞，只不过是作文水平提高了点，基础更扎实了些。我时常想：自己读的书已经不少了，为什么阅读还是那么不尽人意。每一次这么一想就是20分钟，我在这过程中发现自己经常抓不住关键的字词，眼光看...
...习惯不好，没有考虑周全；同时，我没有很好地掌握一些基础知识。如果我考不好，就拿不到“三好学生”，还会被妈妈骂，甚至可能会被禁止回老家过年。当然，我也会觉得没面子。我期待是因为考完试就可以快快乐乐地过新...
...有找出，我估计考得不好。第二场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清楚，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了。下午考语文。这张