冬晨800 冬晨作文800字

Posted 2023-04-26

篇首语：发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。本文为你选取作文冬晨800 冬晨作文800字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、冬晨800 冬晨作文800字（1）

2、冬晨作文关于冬晨的作文（2）

3、冬晨作文700字初中关于冬晨作文400字（3）

4、冬晨（4）

冬晨800 冬晨作文800字

第一篇:《作文：校园冬天的早晨 00字》

篇二：冬天校园的早晨

有人说，春天的花儿最美。

有人说，夏天的阳光最美。有人说，秋天的落叶最美。而我却说，冬天的早晨最美。

为什么我说冬天的早晨最美呢？因为它让人的心情爽朗。

现在就让我来说一说冬天里我们校园的早晨吧！我们校园的青松挺得很直，好像在说：“看我多帅呀！”雪花从一望无边的天空轻轻地飘落下来，落到学校的操场上、屋檐上和小朋友们的头上———大雪终于停了，小朋友们兴高采烈地出去打雪仗了。你追我赶，热闹极了。

我爱春天，爱夏天，爱秋天，不过我更爱冬天的校园早晨。

篇三：冬天校园的早晨

一大早，我背着书包向学校走去，看着庞大的校园，总觉得今天的校园特别的美：一缕阳光照在我的身上，我缓缓地走着，深吸一口气，既清新，又滋润。

走进校园大门，先映入眼帘的是我们的一号教学楼；冬天的早晨、一层层薄雾笼罩着它，一时间，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？这样的梦绽，这样的美„„

看到没？一座小花园耸立在两座教学楼之间；这仿佛正是郭敬明笔下的《幻城》里的“幻雪城”一样；小花园里的石子路上面铺满了小雪花，让人不由得对它产生了幻想：一座小城、一个小花园、一片雪花„„这是多么的美啊！

时光飞逝，一转眼间，就到了上课时间，我依依不舍地看着花园，就像孩子舍不得妈妈一样„„

可曾想，在回教室的一路上看见了更加美丽的景象：

因为是冬天，花儿都谢了，只有雪梅挺立在寒冬腊月里，让人不由得爱上了它，那一点点的淡黄，在雪中是那么的耀眼，娇滴滴的，惹人怜爱，可她的毅力却又让人赞叹，她抬起头，不屑的斜视着我„„

走到教学楼的四周，有一些庞大但极不引人注目的还是那些高大而挺拔的香樟树，虽说腊梅是花里→ →毅力的，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑衅，大家都和青松有看人不能比的精神。那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你!冬晨00。

这是阳光渐渐多了，我这时在回过神了，已经上课了！

我以前怎么就没发现，冬晨是在这么的美！尤其是校园的早晨！

篇四：冬日校园的早晨

一年四季中的校园的早晨会呈现出四幅各不相同的美妙景象，虽然它们都是那么绚丽多姿，令人着迷，但最令我留念的还是——冬日校园的早晨。

往往冬日早晨，校园里万物好像都枯竭了，而且寒风刺骨，空气也仿佛都凝固在了一起，没有一点儿生机。好像给人以一种悲伤的感觉，这正是很多人不喜欢冬天的原因，但在我心目中，它却是与众不同的:冬天里，每天校园的早晨都会有一层淡淡的薄雾，笼罩着整个校园，会让人有一种如梦如幻、身处仙境的感觉，枝头上也隐隐的沾上了些雪霜。耳边还不是传来朗朗的读书声，心会不由自主地静了下来。当然，最令人着迷的还是旭日渐渐东升的时候：每当旭日渐渐东升时，一缕金黄色就会洒满大地，寒风瞬间好像消失的无影无踪了，寒冷消除了，给大地带来了一片温暖、一片生机。我的思绪也不经留在了校园里的那块小花圃里：一条小石子铺成的林荫小道此刻在阳光下闪闪发光，小路两旁，一片微微暗黄的小草，郁郁葱葱的，草上还闪烁着一两滴晶莹的露珠，纯净而又明亮。明明都说冬天没有一丝生机，可这青青芳草不就是最好的诠释了吗？我不经为小草旺盛的生命力而感到惊讶，正如那句诗句：“野火烧不尽，春风吹又生啊！”我为小草而赞叹，它不畏严寒，勇敢的勃发，为这严寒增添了一份生机！再往小路的边缘望去，那是由一丛金黄的灌木丛围成的，叶子在阳光的照耀下发出富有光泽的色彩，显得格外耀眼！往上看就是高大而又健壮的乔木了，它的叶子虽早已脱离，只剩下了树干上干秃秃的一片，但她的身姿在阳光下是那么的挺拔俊秀，我相信，它明年会重新焕发出绿色的生机的！小道中间矗立着一座雕塑，整体为红色，上面雕镂着两个大字：腾飞。它的寓意就是让我们展翅腾飞啊！在雕塑的后方还有一座高耸的教学楼，虽然就是它并不特别显注，但镶嵌在大楼表面的一行蓝色大字却格外的引人注意：千锤成利器，百炼成纯铁。这样的校园，又显得太过于安静了，但是我们这群莘莘学子又为这美丽安静的校园增添了一份活力：校园里不时传来我们朗朗的读书声，还有我们在操场上矫健的奔跑嬉戏„„使这静谧的校园，又充满了朝气，如此的校园，是不是美妙绝伦啊？冬，我轻轻对你是一声：“你实在是太美了，你把我们的校园装扮得真美啊！”

第二篇:《冬晨的校园》冬晨00。

冬晨的校园

浙源小学三年级查枝霖

秋日的凉爽渐渐退去，初冬的寒意席卷大地，万物都蒙上了一层冷艳。我像往日一样绕着乡间的小路向校园走去，清晨的校园却别有一番韵味。

冬晨的校园是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼浸没在淡淡的薄雾中。从远处望去，就像仙女在云雾中舞动着裙裾。

冬晨的校园是热闹的。天慢慢的亮了，学生们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来，操场上随处可见同学们追逐的身影。冬晨的校园是充满希望的。当金色的阳光透过晨曦，破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，争分夺秒的读着。他们知道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 冬晨的校园真美啊！

指导老师：俞晓英

第三篇:《山区的冬晨》冬晨00。

山区的冬晨冬晨00。

这是个寒冷的早晨，高山上微风习习。新的一天已经来临，天边泛起鱼肚般的晨曦，温暖的太阳尚未升起。我在花园漫步，

美丽的小鸟在枝头嬉戏，簇簇野花点缀在草丛里。天色微明刚破晓，野外路上行人少。

踏着露水浸湿的黑色沃土，我往返踱步，

俯视山脚下的城廓，唯见茫茫一片浓雾，像霄一样的洁白，弥漫在整个山谷，云雾缓缓飘散，

宁静的大自然沁人肺腑。

第四篇:《夏之韵》

沿着凸凹的青石板，夏轻盈地走来。

——题记

小径·湖

夏的小径，幽长而又寂寥，走在石板上清凉清凉，给炎热的夏，炎热的心送来一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气，探出头来深吸一口，又“卟通”窜下水去，击起圆晕，一圈圈扩散开去……

荷

夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜地睡着；那朵花骨朵含苞欲放，颇是可爱。荷那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。咦？远处还有几个黑点，哦，是那可爱的小金鱼，加入这夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群，荷叶有些出水很高，若圆圆碧翠的伞，有些荷叶浮在水面，似乎还在表演仰泳呢……各种荷叶交织在一起，好一个荷的世界！

夏日的绿

青绿，嫩绿，深绿，翠绿……这些绿交织起来，成了夏日的绿。

那嫩绿的小草，连成一片，伸出脑袋调皮地望着世界。棵棵簇簇，绿荫遍地，仿佛在为夏添上绿的一笔。

夏日最有代表性的绿是青绿和翠绿。一棵古柏昂首挺立，展现着自己的青春，展现着自己的年轻力壮！一片梧桐林，葱葱茏茏，时而有几只鸟儿，或许有一只老鹰在空中盘旋，一个俯冲，便扎进那无穷无尽的绿色之中……

雷雨

“轰”一声，天上的雷一个蓝闪，吓得我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得很快，但雨星已钻入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特点。下雨时，空气中略带泥土气息，大概是雨点溅着泥土的缘故吧？

又一个闪电，打在不远处，我的心快速地跳着，生怕被雷击中。几秒钟，天已不像白天，唯有打在地上的水花是白的，亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上，路上行人渐渐稀少，路上的雨水也汇成条条小溪，屋檐下的水珠也慢慢滴快，似窗上的帘子一般。雷雨小了，渐渐停了，太阳又工作了。

夏的小径幽长，夏的荷花婀娜，夏的绿葱茏，夏的雷雨匆匆。

——卷尾语

第五篇:《伸出你的手》

你伸出你的手去帮助过别人吗？你是否把跌倒的人扶起来？你是好心的，因为你给了有困难的人爱和勇气。

记得在二年级的时候，我们班有个同学叫王丽（化名），她得了败血症。

一天我们班的班主任在教室里举行“伸出你的手”活动，是来捐助王丽同学的活动。老师从门外进来，把捐钱箱立在讲台上，大声说道：“我们有一个同学，叫王丽，她很不幸，得了败血症，他的妈妈为了自己的女儿，连工作都放弃了，她们的家境也不是很富裕，请问大家愿意伸出我们的手帮助她吗？”

“非常愿意！”2个学生齐声说道。再转过头来看看王丽同学，啊！她笑了，这一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家对她的关心，而放开了甜美的笑容，在大家的心目中看来，这一刻，她不再是以前的那个自卑的小女生了，她的眼神中释放出光明，红润的脸蛋撅起了甜蜜的小酒窝。

大家纷纷拿出10元、20元、0、100元……把爱心投进了捐钱箱，这时，汪老师笑了，王丽笑了，全班同学都笑了。

这次捐款捐得最多的还要属于我们的班主任——汪老师，她捐了00元，他对我们每个同学都比较严厉，许多同学都怕她，在这一刻，我明白了她有着一颗无比美丽的心。

这次捐款，我知道有一个人在幕后偷偷地看着我们，那就是“爱的女神”，这次活动，就是她让班主任布置的，而这个“神”，虽然我们看不到，其实她就在你身边，时时刻刻伴随着你，让我们为爱而欢呼吧!

如今，这个女孩已变成了一个阳光女孩，她受到了“爱的女神”的呵护，因此而变得开朗和自信。我相信，在这次爱心活动中，每个帮助人的人，会和每个爱帮助的人一样，受到一次爱的洗礼。

同学们，请伸出我们的双手，一起来创造爱的奇迹吧！

标签：伸出你的手洗礼爱的奇迹

第六篇:《生命的斑斓》

生命的斑斓

有人说，生命是春天里含苞待放的花蕾；有人说，生命是夏日里暴风雨过后的彩虹；有人说，生命是秋风中翩翩飘落的黄叶；有人说，生命是冬阳下傲霜独立的寒梅……其实，生命是四季，是因为年龄与经历的不同所以才产生了差异。生命是比彩虹还要拥有更美丽的颜色，它是人的心情…的真实写照——

生命就是快乐！是春天那蓬勃的花草，是遍地的葱绿，满山的色彩——花儿，白的像雪；粉的像霞；红的像火！正如心情般，明朗醉人，一片向荣！

生命是坚强“不自强而成功者，天下未之有也”忍耐之草是苦的，但最终会长出美丽的花朵，就如风雪洗礼过后的彩虹，美丽，令人神往。正如刘禹锡所说“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这时的心情仍无法表现，只是尤深到浅，描写不出的美。

生命是在逆境中成长！不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。在逆境中的生命更加顽强，像小草挤开沉重的石头冒出芽时，心情舒畅。算是清爽！

生命是睿智！人生之路就如象棋般，每走一步都需要理智，才能够成功。正如：对待生活中的每一件锁事，要保持清醒的头脑，就像湛明的蓝一般，又或者是透明的紫……

生命是斑斓的，是多彩的，是绚烂的！像枫叶，在秋风中那样火红，红得耀眼；像松柏，在暴雪中那么苍翠；像腊梅，在冰雪中那么傲然；时刻多彩的心态面多生活，才算是强者，生命是斑斓的，会享受那份颜色的人，便在享受着生活！

冬晨作文关于冬晨的作文

篇一:《作文：晨冬》

晨冬风雪飘逸，雨落成霜；青年赤子，墨执点缀。看窗外白雪，染成一片；瞅瓦上尘冰，凝成一冬。白色晨曦，寒风呼啸，难耐刺骨，僵硬霜土。雾凇沆砀，水流偕冰；青鸟鸣悦，鸡犬沸腾。朝云浅墨世界，如约而至清晨；静谧不在祥和，专属归于何夕。瞧，是谁家的烟窗，散落了凝冰的精灵；洒下了几缕清烟，飘扬于曙光之间。听，又是谁在顽皮，踩碎了沉寂的雪地，淡化了细密脚印，兴奋在童趣之中。漫天飞舞的雪花，冷却了行人的匆忙脚步，留住了熙攘的人群。如白色的懵懂精灵般，淡化了世界的寒冷，喧哗的世界也静止了下来。纯真笑脸洋溢在了人们的生活中，而孤零的雪人独自伫立在了院落中，萧瑟的梧桐树下，是什么让它没有了往昔笑靥如花的脸庞？也是此刻世界被寒风侵袭，被掠走了热闹的音符化为了眷念的相思，迟迟不肯落幕下黑色的土地！执着的笔墨还是在挥舞着他对这世界的眷待，眷待的音律旋转在他朦胧的星辰中。仿佛是一瞬间，又或者过了一个季度般，奇迹的苏醒了星辰的青年看了依然紧握着笔墨的双手，他摸着略有胡须的下巴沉默了一晌间。呵出了带有凝冰的寒气，依然如往昔般挥舞起了落墨于白色的宣纸之上。飞舞得欢快的精灵旋转于白色的天地间，跳跃在洁白的风景线上，归于白色的晨冬此刻已经恢复了生机，渣渣的鸟儿使定格的画面重现在了人们的视线里。白色倾覆，红梅艳开。孤瘦雪莲，争相露姿；院落雪人，静谧树下；入对成双，不再孤零。落梅摇曳，池水续冰；一言晨赋，四韵其冬！品家里香茗，温暖一刻；赏墙内花开，贞洁此生！

篇二:《冬晨的校园》

冬晨的校园

浙源小学三年级查枝霖

秋日的凉爽渐渐退去，初冬的寒意席卷大地，万物都蒙上了一层冷艳。我像往日一样绕着乡间的小路向校园走去，清晨的校园却别有一番韵味。

冬晨的校园是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼浸没在淡淡的薄雾中。从远处望去，就像仙女在云雾中舞动着裙裾。

冬晨的校园是热闹的。天慢慢的亮了，学生们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来，操场上随处可见同学们追逐的身影。冬晨的校园是充满希望的。当金色的阳光透过晨曦，破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，争分夺秒的读着。他们知道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 冬晨的校园真美啊！冬晨作文.

指导老师：俞晓英

篇三:《校园的冬晨》

校园的冬晨冬晨作文.

冬天的清晨，无论什么地方的冬晨，总是寂静的，安详的，仿佛熟睡中的婴儿，酣然于梦乡之中。可是，校园的冬晨，却特别的热闹，甚至可以说是喧嚣，连微微润湿的空气中，也洋溢着无限的生机与活力。冬晨作文.

“嗡，嗡„„”刺耳的蜂鸣声，唤醒了沉睡于温暖“蜂巢”中的“虫子们”，紧接着便是呵欠声、喊叫声、倒水声、刷牙声。匆忙的脚步声„„与尖锐的蜂鸣声一同谱成“校园冬晨交响曲”。

过了一会，“蜂巢”安静下来了。“虫子们”在雪白的地毯上艰难地蠕动着，各个都“畏首畏尾”“缩手缩脚”地来到运动场上，并在“头”的带领、指挥下开始了晨练。看他们矫健的步伐和自信的微笑，无一不是青春活力的淋漓尽致的彰显。

篇四:《冬天的早晨作文300字》

冬天的早晨作文300字

“叮呤呤……”随着闹钟的“一声令下”，我情不自愿地钻出被窝，顿时感到一股“寒流”流遍全身，我的牙齿立马开始“咯咯”打架。我立刻胡乱抓起毛衣，不管三七二十一就套，再穿上毛绒内衬，最后穿羽绒服、穿毛线裤、牛仔裤，从内到外，一层层地穿、套。哎呀！四肢都活动不了了！我拉开窗帘，“呀！外面下雪了！”我惊呼，那一片片小雪花，就像一个个顽皮的小精灵，飞来飞去。我伸出手来，接住一片小雪花，但还没等我看清他们，那小雪花就悄无声息地融化了，真是可惜。

上学路上，我系好了围巾，戴好了毛线帽，口罩、手套，只露出两个小眼睛望着外面，还穿了一件妈妈的“超大号”羽绒服。再从镜子里望望自己“呀！这不就是活脱脱的一只大胖熊吗！”真好笑，坐在电动车上，寒风吹在我的脸上，就像刀子刮过一样疼，我连忙用口罩把它捂严实。

路上，天印公园里的树木上的叶子都掉光了，就像一个个大光头，好像在说“冷啊，冷啊！”我不禁为它们的保暖情况而感到担忧。行人们有的像我一样全副武装起来抵挡严寒，有的把头缩在衣服中抵挡寒风，还有的什么也不戴，勇敢地同风雪作“斗争。”

冬，一个独特的季节。它既没有春天的绿意盎然，没有夏的炎热，也没有秋的凉爽。但它是四季中的一个轮回。只有经过严寒的冬天，才能迎来生勃勃的春天。让我们一起期待春的到来吧！

篇五:《冬晨》

“早上，白茫茫的一片大雾。远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。太阳像个红球，慢慢地升起来，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。„„”

记得这是过去小学语文课本中的一篇课文。

我记忆里的冬晨是乡下的时光，最先感知的冬晨是来自听觉的。那时自己依然很小，总是把头缩在暖暖的被窝里。天刚麻麻亮，首先从村中央的水井边传来叮叮咚咚的水桶碰击井壁的汲水声。紧接着，生产队长大叔吆喝乡亲们上工干活的脆亮响声响彻家家户户。再后来，大路上勾担篮子的支扭声、铁锨钉耙的铿锵声、架子车的呼隆声以及人们上工的喧嚣声此起彼伏。当这些声响渐渐远离村庄，奶奶便拖着小脚吆喝着母亲来到灶火，一人添水一人烧锅延续着乡下冬晨农家永不变更的程序，这时只要你来到乡村，便一目了然的欣赏到这幅古老而原始的水墨画——乡村炊烟。

这时，我们小孩子家也会随着满村红薯糊涂的香甜懒懒地挪出被窝，蜻蜓沾水似的扒拉下俩眼窝，凑进温馨的灶火，望着充满诱惑的锅台，闻着铁锅上热气腾腾的烟雾，围到锅灶边耐心地等待着大人们收工。此刻，我会百无聊赖地问着奶奶：“们为啥要起来恁早去井上打水呀！”奶奶总会笑笑地说：“娃子，井温水暖和，牲口喝了不会得病，倒到锅里烧水，省柴火。”

这些都是多少年代前的事了。

记得我上初中的时候，一次作文课，教我们语文的韩老师让我们写一篇关于“冬晨”的作文，他给我们读了一篇范文，内容大致说的是一个冬天的早晨，一位在村外拣粪的老伯，晨雾中看见一群羊儿在肯吃生产队的麦苗，于是老伯放下随身携带的畚箕，捡起一个坷垃向羊群撵去，最终把羊群撵回了村子，批评了羊

群的主人，歌颂了老伯不畏寒冷保护集体财产的大公无私精神，反映了那个时代贫下中农的崭新风貌。

上个世纪八十年代中叶，我走上了神圣的讲坛。记得五年级一个读写例话是以写为主，要求同学们写一篇作文，题目是“一个冬天的早晨”，作文的内容首先得突出“寒冷”，主要得描写出寒冷冬晨的特征，并且还得表现出寒冷的冬晨人们不畏严寒忘我工作的精神。那时的作文课，政治色彩的阴影还没有完全摆脱，学生们的思路也还没有从根本上展开，固然描写“忘我工作”的精神也很拘谨。但学生们也大都抓住了主题，描写滴水成冰的冬晨，父亲戴着“气死风”帽子骑着单车去县城帮工、母亲清早起来到压水井上压水，手只差和井把冻在一起、邻村卖豆腐的手上冻满了裂子、穿个深腰胶鞋下池塘里起青泥等等不畏严寒忘我工作的劳动人民形象，至今想来依然那么温馨和舒心。

除夕夜单位带班，翌日晨迎新的爆竹惊醒了沉睡的梦境。早早起床行走在寒气刺骨的大街上，只觉得惺忪的街灯依然眨着寒光，街道是从来没见到过的宽阔，一街两行喜庆的纸屑已被城市美容师们清扫的干干净净，偶尔谁家店铺门前新燃的炮仗纸屑依然飘着阵阵硝烟，洒水车的鸣笛声缓缓逼近，留下的又是满街清凉，偶尔还可以见到寥寥晨练者顺着街边慢跑。这是我所居住的城市的冬晨，与乡下富有土腥味的冬晨简直是大相径庭。冬晨作文.

这就是冬天的早晨。这是我从农村步入城市所亲历的冬晨。时代的变迁和地域的平移赋予了冬晨不同的概念和形态迥异的色彩。我们不仅怀念时过境迁的乡村冬晨，我们更该珍惜充满现代气息冬季的城市早晨。这就是时代的星转斗移和世间沧桑的轮回！

冬晨，至少见证了我的人生轨迹！

篇六:《冬天校园的早晨作文》

冬天校园的早晨作文作者/ 陈禹杭有人说，春天的花儿最美。有人说，夏天的阳光最美。有人说，秋天的落叶最美。而我却说，冬天的早晨最美。为什么我说冬天的早晨最美呢？因为它让人的心情爽朗。现在就让我来说一说冬天里我们校园的早晨吧！我们校园的青松挺得很直，好像在说：“看我多帅呀！”雪花从一望无边的天空轻轻地飘落下来，落到学校的操场上、屋檐上和小朋友们的头上———大雪终于停了，小朋友们兴高采烈地出去打雪仗了。你追我赶，热闹极了。我爱春天，爱夏天，爱秋天，不过我更爱冬天的校园早晨。

篇七:《作文：一个寒冬的早晨》冬晨作文.冬晨作文.

一个寒冬的早晨

松江区中山小学五(6)班李辰淼

冬天的早晨是寒冷的，但那一个早晨却让我感到格外温暖„„

那几天，爸爸妈妈一起去外地出差，我只得天天坐公交车去上学。“冬天的早晨最没有味道了。”早上出门时我一边嘟囔着，一边抓起饭盒，向车站跑去。站牌下有个高大的身影，那是我每天早上都能见到的乘另一路车的阿姨。她今天穿着红色的大衣，扎着马尾辫。我真庆幸在这样一个寒冬的早晨，身边能有一团暖色。

4路车来了，我看了一眼身边的阿姨，企盼她等的车也快点来，然后快速地跳上车。车门关上后，我觉得手上缺少了什么东西。我脑子里“嗡”的一下，饭盒？饭盒!没有拿？没有拿!我请求司机再开一下门，他一脸“严冬”，自顾自地向前开去，全车厢的人都带着同情与无奈的表情一言不发。我看到阿姨拿起我的饭盒，焦急地望着车子远去。我就知道这个早晨没好事。唉，冬天，冬天是这样地缺乏热情。

车子又到站了，我跳下去向回狂奔，祈祷那位阿姨等的车子千万别来。这时，一辆车掠过我身边，正是阿姨要等的那一路，我似乎看到车厢里闪过一丝火红。坏了，我的饭盒还在阿姨手上呢!人，竟是如此自私啊!别了，我的饭盒„„

等等，不可能吧!远处的站牌下，有一个火红的身影，也许是另外一个人？人影一转身，我便清楚地看到她那马尾辫。我身上一下子热起来，加快脚步跑过去。阿姨很平静地微笑着，一边递给我饭盒，一边说：“下一次别忘了! ”正说着，4路车又来了。阿姨把我推上车，我只能一遍又一遍地对她说：“谢谢，谢谢„„”不只谢她照看了我的饭盒，更要谢她改变了我的偏见。刚才还因为一个不够美丽的早晨否定了一切美丽，而阿姨却以她的善良驳斥了我。

这时，司机师傅大声说：“大伙扶好，开车了。”全车厢的人都温暖地笑了，我也笑了„„

从那以后，我学会了关怀、谅解、宽容和爱，而这个世界也变得越来越美丽。

指导老师：黄琼

冬晨作文700字初中关于冬晨作文400字

篇一:《冬天(700字)作文》

精选作文:冬天(700字)作文

有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。冬爷爷是个魔术师，他用雪这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯；落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条；落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。冬是玩耍的季节，孩子们把冬爷爷送到人间的银蝴蝶包成球形，猛地向其他孩子扔去，然后，他们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。有些小女孩们拿起一个小雪球，推着它在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小雪球就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个漂亮可爱的小雪人，昂首挺胸，像一个胖乎乎的小娃娃。孩子们围着它，幸福地蹦着，跳着，冬爷爷高兴地笑了。冬爷爷经过一片湖泊，里面的水一见到冬爷爷，就像一个善解人意的小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的镜子。让冬爷爷催促人们来自己的身上玩。一群大人，小孩子们穿上溜冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，嘻嘻哈哈的笑声传遍了千家万户，这时，湖泊笑了。冬爷爷来到田野里，给庄稼盖上了一层厚实的棉被，让小苗们度过一个暖和的冬天，冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这时，农民伯伯笑了。哦，是冬爷爷给田野带来了丰收！冬爷爷路过一片松树林，郁郁葱葱的松树映入眼帘，冬爷爷心生一念，将满林松树裹上了一层雪衣裳。这下，原来绿油油的松树被冬爷爷银装素裹后，在阳光的照耀下熠熠生辉，美丽极了。松树哥哥心满意足的笑了。冬爷爷给人们留下了深刻的印象，他为人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无尽的喜悦！五年级:无名人

篇一：小学生描写冬天的作文

小学生描写冬天作文---冬天的夜晚晚上七点左右，我做完了作业，和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园，冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多，偶尔有几个人从我们身旁走过，也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼，只有很少几户人家还在吃着晚餐，大多数的人家都拉拢了窗帘，可能已经躺在床上睡着了，也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来往往，川流不息，而是一辆车子开过以后，要好一段时间，

那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。

冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。

冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和开心的情怀„„家乡的冬天有特色的不仅仅是雪，你听，冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却时时不断„„ 描写冬天的作文：冬春，虽生机勃勃，却过于华丽；夏，虽热闹非凡，却过于炎热；秋，虽硕果累累，却过于繁忙。冬。。。。。

——《冬色》题记盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。

为了迎接冬哥哥的

到来，天空中下起了雪。你瞧，雪花从天空飞下来的样子各不相同：有的像蝴蝶一样，轻柔地慢慢飞下；有的像顽皮的小孩子，她们在嬉戏着，打闹着；还有的像文静的小姑娘，自己孤独地缓缓下。。。。。远看，一阵风拂过，雪就像《世说新语》

中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。。。。。

冬哥哥却调皮地使气温骤降，可梅花却迎着寒冷，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片美丽，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有暗香来”。。。。。

人们也不顾冬哥哥制造的寒冷，纷纷地工作起来：农民伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来；建筑工人也重新走进工地，开始辛劳地工作起来；小朋友也在家里，认真地学习起来。。。。。

冬是可爱的，美丽的；是纯洁的，纯真的；是激励人不断人的！我爱你，冬！

冬天的色彩

冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝„„各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩？惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天，蓄积着力量。

听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。

蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。

在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。

冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。

我爱冬天，爱她的色彩，爱她的纯洁。

你的又是什么色彩呢？

小学生作文雪: 开始下雪时还伴着小雨，过了一会儿，只见鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来，地上一会就白了；不久，雨停了，雪越下越大，地上的积雪也越来越厚，大雪整整下了一整夜。

下页篇二：冬天作文

秋末已过，初冬已至

很快，秋末恋恋不舍地走了，初冬悄然已至。

是突袭来的冷空气，令全城一夜之间披上一层厚厚的“棉衣”。植物也是一夜间布满晶盈的白霜，那是种晶体状的水汽，很漂亮，带着小绒毛。那些棵已见不到绿叶的树，没有叶的点缀和陪伴，只能孤单的度过寒冷的冬天。

清晨，全城被笼罩在轻袅的薄雾里，似一座云上城。像一段段乳白的丝绸在空中飘荡着，围绕在全城，如烟如纱。迎面来的

瓣，被轻拂过的晚风吹得左右摇摆。我们又会换上清晨那被脱下的衣服。没有了夕阳，却还有天边残留的云霞，反射出夕阳留下的金黄的光，城市之间穿插的楼影渐渐淡下，随之而来的是灯火阑珊间一派繁华景象。被灯火点燃的光影，夹杂着不停闪烁的五彩星火。

这些在秋末冬初出现的景象，像电影胶片样，在我写出这些文字时，存于脑中放映。它不得不使我想起看过的1分钟“迪拜24小时”影片，不得不让我为大自然以及矗立着现代大楼的城市而赞叹，赞叹这个世界、这个宇宙给我们带来的一切美的景象，变幻。

每天的生活不是呈现在我们脑中

剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉；长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场閠雪，遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白！这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华„„每个人因此都变得透明无暇，完美融化在白色的俏丽之中。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。

初雪

个俄罗斯的冬天，直到现在我还记忆犹新，因为那是我所见过的最美丽，最盛大的初雪。

前一天上床睡觉前，世界依然如故，可当

远远山丘下那浅浅的沟痕。透过灰蒙蒙的天空，远处那乡村教堂标志性的十字架也被掩盖在密密麻麻的雪花中，偶尔有一两个人走过，好像都变成了安徒生童话中的人物。什么红色啊、绿色啊、棕色啊全都没有了，剩下的就是纯净的白，安静的世界。

窗外，雪还在轻盈飘，像调皮的精灵，又像圣洁的天使，将美丽的童话尽情展现在我眼前，将最美丽的俄罗斯深深应在我的脑海里„„

篇三：冬天作文名家名篇

济南的冬天老舍

对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。

可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖和。真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。冬晨作文700字初中.

那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色

树影；这就是冬天的济南。

《雪》鲁迅

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

甚而至于踏雪寻梅，此时的诗人俨然又是活动家。不过梅花开放的时候，其实“冬已过完，早又是春了。我不是诗人，对于一年四季无所起憎。但寒暑数十易而后，我也渐渐辨出了四季的味道。我就觉得冬天的味儿好像特别耐咀嚼。冬晨作文700字初中.

因为冬天曾经在三个不同的时期给我三种不同的印象。

十一二岁的时候，我觉得冬天是又好又不好。大人们定要我穿了许多衣服，弄得我动作迟笨，这是我不满意冬天的地方。然而野外的茅草都已枯黄，正好放野火，我又得感谢“冬了。

在都市里生长的孩子是可怜的，他们只看见灰色的马路，从没有过整齐的一望无际的大草地。他们即使到公园里看见了比较广大的草地，然而那是细曲得像狗毛一样的草坪，枯黄了时更加难看，不用说，他们万万想不到这是可以放弃火来烧的。在乡下，可不同了。照例到了冬天，野外全是灰黄色的枯草，又高又密，脚踏下去簌簌地响，有时没到你的腿弯上。是这样的草——大草地，就可以放火烧。我们都脱了长衣，划一根火柴，那满地的枯草就毕剥毕剥烧起来了。狂风着地卷去，那些草就像发狂似的腾腾地叫着，夹着白烟一片红火焰就像一个大舌头似的会一下子把大片的枯草舐光。有时我们站在上风头，那就跟着火头跑；有时故意站在下风，看着那烈焰像潮水样涌过来，涌过来，于是我们大声笑着嚷着在火焰中间跳，一转眼，那火焰的波浪已经上前去了，于是我们就又追上去送它。这些草地中，往往有浮厝的棺木或者骨殖甏，火势逼近了那棺木时，我们的最紧张的时刻就来了。我们就来一个包抄，扑到火线里一阵滚，收熄了我们放的火。这时候我们便感到了克服敌人那样的快乐。

二十以后成了都市人，这放野火的趣味不能再有了，然而穿衣服的多少也不再受人干涉了，这时我对于冬，理应无憎亦无爱了罢，可是冬天却开始给我一点好印象。二十几岁的我是只要睡眠四个钟头就够了的，我照例五点钟一定醒了；这时候，被窝是暖烘烘的，人是神清期爽的，而又大家都在黑甜乡，静得很，没有声音来打扰我，这时候，躲在那里让思想像野马一般飞跑，爱到哪里就到哪里，想够了时，顶天亮起身，我仿佛已经背着人，不声不响自由自在做完了一件事，

篇二:《冬季里的阳光(700字)作文》

精选作文:冬季里的阳光(700字)作文

身处我们这个年纪的孩子，常常都是无知的，也常常都是特别单纯的。这个暑假，我仿佛觉得我长大了一般。一大早的，爸爸妈妈上班去了。我推开窗户，真的是阳光明媚的一天啊！很多人家都趁着这么好的天气，把自家的被子拿出来晒晒。我看着窗台上的含羞草，心情真是大好，准备拿出水壶给小花浇浇水，就在这时，楼上传来啪啪啪的声音，接着，就是白色的不明物飘下来。我赶紧关上窗户，心想：真烦，这是在干什么呢，弄的到处脏脏的，幸好我躲得快，不然就要遭殃了。过了好一会儿，楼上的动静终于停住了，我再次推开窗户，看着我心爱的花儿个个都灰头土脸的，我感觉今天的阳光都没有那么温暖了。我赶紧拿着水壶，给我的花儿沐浴，看着小水珠在绿叶上顽皮的滚动，紫色的花儿仿佛在对我微笑，感谢我给它洗澡呢。啊，谁啊？我的被子，我连忙伸出头，看见王奶奶正站在她晒的被子前，而被子上有一团乌黑的像是打湿的痕迹。糟了，怎么办，我要是承认的话会不会被王奶奶骂一顿呢？我心里纠结急了，哎，我的脑袋上仿佛有小人儿，一个白色的，一个黑色的，他们在不停的打架，最后，还是白色的赢了。哦，王奶奶，是我刚刚给花浇水不小心打湿了你的被子，真的不好意思哦。我已经准备接受王奶奶的教训了，小声的说。哦，是霞霞啊，今天起得早啊，哎呀，没事儿呢。我听了，抬起失落的头，看见王奶奶正抬头对着我笑，我站在窗台前，感觉阳光照在我身上，暖暖的。对啊，人就是应该宽容，王奶奶宽容的地对待了我，那我为什么不可以也宽容地对待楼上的阿姨呢。人与人之间相处，也正是有了宽容才显得那么的和睦，我的心胸开阔了许多。这个暑假，我难忘于那一天，那个阳光明媚的日子。六年级:王夏

篇一：冬天里的一缕阳光作文

沿着一个个脚印，踩着棉花般的雪，驻足观赏着茫茫无际的白色，犹如一个巨大的帷幕，笼罩着世界。房屋，草坪，行人的发间的点点白色，给人无形的凄凉，心情倍感失落。仰头，片片鹅毛般的雪花飘落，落在鼻尖，手中，凉凉的，小小的，像蒲公英一样，忽散忽聚。这一刻，雪花就像冬天里的一缕阳光。当我因考试成绩而闷闷不乐，在角落暗暗拭泪时，一双已经暗淡的手，轻轻地摸着我的头，为我绽放着微笑，告诉我这只是一次失误。从此我铭记在心，每当我摔倒的时候，不会一蹶不振，那双无形的手帮我站起来，拍拍尘土，自信的告诉自己，这只是一次失误而已！

这句话，这双手像一缕阳光照耀着我！

当我打出租车，因没带钱而尴尬时，以为迎来的会是声声怨言，一句“算了，便宜你了，赶紧下去吧，别挡着我挣钱！”飘入耳中，来不及谢谢，身影便消失在前方。从此我便坚信好人很多，身处繁华的街道，却被一个身影所吸引，弯着腰，用手捡起满地的垃圾，心不禁的慢了一拍，即使是一无所获，也要默默的付出！这两个身影像阳光一样温暖着我！

当我因一道题而纠结不已，苦苦冥思时，纸上多出了几道红色的划痕，一遍遍耐心的指导我走出困境，豁然开朗映在我的脸上，抬头间，嘴角上的弧线，牢牢地记在我的心中，每当我上课因点小动静而走思时，背后便传来一丝的痛，不解的回头，一个

警告的眼神提醒着我，认真听讲。那条弧线，那份友谊像阳光包围着我！

即使是寒冷的冬天，也有温暖的时刻，即使未来的道路很坎坷，但你身边的朋友，家人，老师会陪伴你走过，

篇二：冬日里的一缕阳光-初三中考作文

冬日里的一缕阳光

冬天，是最美丽，最圣洁如雪的一个季节。冬天，总是会让人觉得寒气逼人，但是我感觉到了一丝爱意和一缕温暖的阳光照射到我„„

记得那时一年中最冷的一天，天空中飘落着鹅毛般的大雪。我清楚的记得，那个晚上路人都加快了脚步，想看快回家去和家人团聚，因为亲情是最暖和的“火炉”。我一个人蹲在地上，蜷缩着身体，等妈妈来接我。时间一分一秒的过去了，始终不见妈妈的踪影，此刻寒风像一个坚韧的刀片从我的脸上划过，抱有最后一线希望的我彻底崩溃了。

“铃、铃„„”那熟悉的车铃声再次回荡在我的耳边，我抬起了头，路灯下隐隐约约出现了一个妇女艰难地蹬着脚踏车向我这里驶来。越来越清晰了，是妈妈来接我了。我虽然是那么开心她来接我，但还是抱怨她说：“怎么会那么晚啊！我腿都麻了！”妈妈低下头,手攥了攥车把,像个认错的孩子,低声地说：“今天临时加班，所以就„„晚了。对不起，妈妈下次不会这样了。”说完，她便从车筐中拿出了一件棉袄给我穿上，我看着她的脸，是那么疲惫，暗淡无光，路灯照在了她的身上，我看见，一缕缕皱纹正在慢慢地爬上她的额头，浓密的头发中也夹杂着几根白发。就在这时，我突然发现覆盖在地上的白皑皑的雪中，有几滴红色的斑点印在上面，妈妈似乎看出些什么，转身用手挤了挤伤口，再拿纸包好。我喉咙里像塞了一团棉花似的，什么话也说不出来了。但

我还是人不住的问她：“手是怎么回事？这么不小心。”妈妈抿了抿嘴，接着又忍者疼痛，勉强露出一丝笑意，说：“没事，就是刚才在路上不知道前方有一层厚厚的冰，然后直接骑了上去，摔了一跤，正好地上有冰渣就„„就一小口子，没什么大事。不要担心妈妈，只要你开心，快乐，那妈妈就什么都不怕，你是妈妈的能量水晶哦。好了，走吧。”不知道怎的，听完妈妈说的这些话，我不再感到冷了，而是觉得仿佛有一束阳光照耀着我，因为母亲给予的关怀和爱，打破了冰冷的岩石，把温暖传递给了我。冬日里最灿烂的一缕阳光我至今无法忘记，它带着母亲的寄托给了我最伟大的爱，最真切的关怀，阳关透过寒冷的空气，还是照亮了我内心的世界。

篇三：命题作文“走在冬天的阳光里”作文点评

命题作文“走在冬天的阳光里”作文点评

老师好！我是石家庄一中高一的学生，今年考试的题目是《走在冬天的阳光里》，要求文体不限，00字左右，我的成绩是46分，满分60分，我很想知道应该有哪些改进的地方，优势是什么？希望老师帮忙，谢谢！

走在冬天的阳光里经过了春的浪漫，夏的充实，秋的多情，季节的时钟拨向了剩下的四分之一：冬。

和同学们在马路旁

相拥在一起，彼此的温度虽然都还不低，却要从头到脚被棉制品裹得好圆。紧闭着嘴，残留在枝头的枯败的叶子被肆意的风刮了下来，凄凄惨惨，支离破碎„„

其实生活中的寒冷没什么，正值月考的发卷期间，数学不会做、加上平时小困难堆积，让我不禁双唇发抖，我想这才是真正对我而言的冬天吧。

数学课上，老师还在激动着画辅助线，我被这些奇怪的符号扰乱了思绪，不经意转头，在朦胧的窗外看到了未若柳絮因风起的情景，咦？用手拂去窗上的哈气，雪似跳芭蕾般旋转而下，静静地重叠躺在万年青上，在这几分钟里我走了，走出了数学的世界，然而一双眼睛却打量着我。课间，班里少有的寂静，数学老师扬着长发走过来：“嗯，近期状态不好，你的数学应该很不错，现在开始努力还不晚。”心里暗自抱怨体育和学习让我身心疲惫，近期压力实在太大了。

一天又一天，雪的厚度不可估量，倒是校园里多了些嬉戏的玩具，但是这自然环境的整体性体现到了交通、正常生活、甚至我们的安危，石家庄告急，雪灾就这样酿成了，很快，学校的清扫工作开始了，一下午就奇迹般地恢复了正常！

如我们所愿，放假了„„

晚上，推着车子在雪地里一点点往家挪，路灯洒在了纯洁晶莹的雪上，此时一种责任感在我心中点燃，靠自己的行动，雪灾让我们一下午就搞定了，区区数学一科，我一定能行！

一周，外面的雪被扫净又埋住，周而复始，我发现问题解决又探讨，才发现用自己的行动创造进步是多么智慧的选择啊，渐渐地那些奇怪的符号看似很亲切熟悉了，期待上战场的那一刻，握笔如挥剑解决了一个一个敌人，结果真的令人欣慰。

之后几天，雪依然下着，但这个冬天的历炼令我仿佛进入了内心的暖春，因为我悟到了靠自己的行动才能收获冬天的阳光。

以下是我发现的问题，希望老师解答：

1、文章入题是否太慢了？

2、总感觉好像跑题了，怎样才能和题目联系更紧密呢？

3、老师说高中记叙文不能和初中一样，应是多以议论为主，可是这样算什么文体呢，情节交代不清怎么办？

4、如果以高考的视角来看它，这个中心是不是太浅了，过于幼稚？选材是否太单一？

石家庄一中高

一赵瑛祺名师点评

●陈志杰：审题不清。

“走在冬天的阳光里”是个比喻的题目，这一点你看出来了，冬天是一种困难或者逆境，阳光是温暖或者希望，但是“走在”两个字怎么解释？按照行文显现的思路应该先是走进冬天，之后阳光，然后春意融融，是个线性的过程，而“走在”就是一个状态，是在“冬天的阳光里”的一种持续状态，虽然寒冷，但温暖依旧，那种冬阳引发的一种享受和惬意应该是文章情感的主旋律，贯穿文章始终的应该是一种积极的心态。文章因为审题不清导致详略失当。高中与初中记叙文的区别不是表达方式的不同，是对外界事物感知更为深切，表达更为细腻。

●饶水知音：本校期末考试也使用的本套试题，我阅作文。对于本文的审题诚如陈志杰老师所言，“走在冬天的阳光里”是个比喻的题目，但是很多学生没有深入分析题目，作文立意仅仅限制在具体的“冬天”和“阳光”的含义中，导致作文立意表面化，层次较低，难以写出内涵丰富的文章。这篇文章作者的语言表达还是很不错，生动流畅。并体现出一定的思想水平。如果按照河北省2010年高考作文评分原则，建议打分：14+1+14=43分。

篇四：冬日里的阳光范文

冬日里的一缕阳光

一、审题

1、“冬日里的一缕阳光”名词做中心词，要写内涵。

2、“冬日里的一缕阳光”可以看做比喻，因此可写双重含义。

3、“阳光”：本——明亮、温暖、舒适（天气）

喻——关爱、帮助、体贴（事件、心情）

“冬日”：本——寒冷、阴沉（季节）

喻——压力、苦闷、孤独、伤感??（处境、情绪）

“一缕”：细、少、珍贵

二、立意

“冬日里的一缕阳光”：在寒冷的冬季，我心情??，一件事（一个人）给了我??，让我情绪由??到??起来。我悟出了一个??的道理，体会了??一种心情。（积极向上）

三、选材

建议考场作文写自己反复修改过的，经过老师肯定的素材，语言会更顺畅甚至精彩一些。当然与题目贴切是最重要的选材原则。（扣题、有真情）

四、结构

“阳光”：主体事件，占三分之二

“冬日”：背景，100-200字足够

“一缕”：点到为止以上思维过程10分钟完成，最多不超过1分钟。

师生情：

冬日里的一缕阳光 90412 李欣雅丝丝寒冷的风撩起她耳边的碎发，长长的楼道尽头，她的身影愈发清晰，在她推开教室门的刹那，一缕阳光照亮了她的脸庞。（快速入题，点题）上课铃声响起，教室内骤然安静，窗外，阳光静谧。（环境描写渲染出温馨的氛围，语言干净。）

大家还在猜测着新来数学老师的模样，心中惴惴。看到她脸上漾起的笑容，一种亲切感便油然而生。简单的自我介绍后，她用粉笔在黑板上用力地写下“幸福感”三个字，继而转过头对我们说：“学习数学，我们要有一种幸福感！”大家对这种提法既感到新鲜又有些迷茫，她微笑着为我们讲述了这幸福感的含义。此时，身后一缕阳光照射进来，似舞台上的追光一般打在那三个字上，为它们抹上了一层淡淡的光芒，而使其格外明亮起来。（写点，结尾处点题）

渐渐地，我们已经习惯了在每个拥有阳光的早晨等她走进教室。一天下课后，打开作业本，我发现上面密密麻麻地布满了鲜红的批改字迹，每个错误都被细细圈画，再在旁边写上正确的答案。别看只是几个数字和算式，却让我们在改错时能更好的理解。一次，她抱着厚厚的备课笔记走到我面前来，亲切地问“这节课有点难度，你都听懂了吗？有不会的一定要问啊！”我抬起头，目光刚好碰上她关注的眼神，我发现在窗外阳光的照射下，她鬓角处的几丝银发染上了金色的光芒。（写点，结尾处再次点题）

回答了她的问话，我目送她离去。老师几句简单的话，让我感受到冬日里阳光般的温暖，遍及我心中的每一个角落。不光是我，我们班的同学都感受到了这种温暖，这种温暖来自每一个细节：她在改判作业时，总是把对勾打得很大，把叉子打得很小，这大红的对勾给与了我们信心；每次同学唤她，她总是先温柔的答应一声，再转头给你一个微笑，让人少了几分拘束；她经常询问我们课上讲得有没有听懂，而且不论多忙总是让我们及时拿到认真批改的作业??（写面，抓住细节）

冬日里的一缕阳光虽然微弱，但它是珍贵的。在阳光温暖的照射下，在生活的点滴中，我们对数学老师提出的幸福感有了更深入的理解。她的微笑与关怀让我们忙碌而近于麻木的心受到感动，那

幸福感是和阳光交织在一起的，每日孜孜不倦的给心灵带来光亮和温度。上课铃又响起，教室内安静下来；窗外，阳光依然静谧。她恬静地微笑着，我们也淡淡地微笑。因为我们都知道，她将带领我们走过寒冷的冬日，迎接属于我们自己的春天。（结尾语言隽永，意味深长。首尾环境呼应）

亲情：

冬日里的一缕阳光

篇三:《冬景(700字)作文》

精选作文:冬景(700字)作文漫步在荣成，特别是荣成的冬天，是件幸福的事。自己一人漫步在冬里，没了往日的焦急，没了往日的兴奋，以一种超乎寻常的心态，享受着自己忽略最多的，也是最美好的感受。抬头，就能看见被昏黄的祥和的老路灯照着的、树叶已差不多脱尽的树干上，尽显出昏黄来，好像他们以前认识，冷了，给树披上一层黄色的大衣；又同是天涯沦落人，但却显着同样的黄色本色，以黑夜为背景，以月亮为衬托，毫不自卑的显着自己的一点的美。天空飘过来几片小雪花，悠悠的，幽幽的，不为人知。路上的砖，红红的，却不鲜艳，又不是哪麽平凡，总之一切都很随意，好像一切都天生的在那里，如果不在那里，好像不是在路上，不是在荣成，而是在别的什麽地方，总之，如果不是哪麽一切，我却不觉得是这里了，一个祥和温暖的地方。突然，风起了，小风，只是把地上的雪末吹起来了，仿佛震怕于我的气势，又仿佛赶路匆匆，不约而同的，朝同一地点出发，蓦的，消失不见，如同幽灵，有如同一群快乐的小精灵，一声快乐的叫喊，去地下举行圣诞party，反正能给你一点快乐，一点思绪，让你加紧脚步往前走，顾不得再欣赏路上的一切，仿佛你身上担待太多了一样。路上的草很随意，绿绿的。黄黄的。红红的，加些雪的翠白，如同白汉玉，给你一种美轮美奂的清静，目不暇接的精彩，视觉上的冲击感，是你能联想起一切，却又不想联想起一切，就怕耽搁了一次世界难见。人类制造不出来的自然美感。没被柏路吞噬的。原始的黄色土地上缤纷四溢，树凋落的叶子，纷红的花，绿的草，黄的土，白的雪，各具情态，组成了一个比满汉全席还丰艳的一个地方。人们不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。的确，我确实比过路匆匆的路人们少一分焦急，多一份从容，所以才发现了美，最漂亮有是最漠不关心的美，就在身旁。六年级:最美的旋律篇一：小学作文：美丽的冬景

美丽的冬景

冬天，是一个十分美丽的季节。

它既没有春天一样温暖，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。

你仔细望去，田野里一片碧绿，温棚一排排、一片片，瓜果满园，农民伯伯在播种着、收获着。

大街上人来人往，车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃多种多样：水饺、粉丝、炒饭 „„让你眼花缭乱。超市里空调开放，品种丰富：青菜、水饺、水果、饮料„„真是应有尽有。特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层毛毯。

我和小伙伴们在雪地里，有的滚雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得开心极了。

我爱冬天，更爱这美丽的景色!

篇二：小学生描写冬天的作文

小学生描写冬天作文---冬天的夜晚

晚上七点左右，我做完了作业，和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园，冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多，偶尔有几个人从我们身旁走过，也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼，只有很少几户人家还在吃着晚餐，大多数的人家都拉拢了窗帘，可能已经躺在床上睡着了，也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来往往，川流不息，而是一辆车子开过以后，要好一段时间，

那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。

——《冬色》题记

冬晨

冬晨，被轻纱笼罩着。一切都是白茫茫的。在对岸有一条白河，河里泛着点点银光。我走近，伸手去摸，它消失了。我退回原处，它又伴着银光出现了。好象是在跟我捉迷藏，逗我开心。可它又刮着寒风，把我从梦中唤醒。

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