以欣赏为话题的作文800字 感恩话题作文800字
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篇首语：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。本文为你选取作文以欣赏为话题的作文800字 感恩话题作文800字四篇，希望能帮到你。
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以欣赏为话题的作文800字 感恩话题作文800字
篇一:《以欣赏为话题的作文 (00字)》
以欣赏为话题的作文
以欣赏为话题的作文（一）
世界上本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
同一棵树，有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空，有人看到了乌云朵朵，而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏，你的周围才更加美丽；学会欣赏，你的生活才会更加丰富多彩。
因为拥有欣赏的眼光，才有东坡那“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；才有王维那“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑；才有陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静。学会欣赏，便发现身边充满了美景。
学会欣赏，不仅仅是学会欣赏美景，还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。 美国南北战争初期，林肯总统在危难之时，毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗，人们说“昏君”用“庸才”，北军完了。好多人晋见林肯，说格兰特好酒贪杯，难当大任。林肯不为所动，坚持任用格兰特，而结果证明，正是由于对格兰特的任命，才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点，才有了北军胜利。是呀，我们应该看到别人的闪光点，而不是因为别人有缺点就否认，世界上哪有十全十美的人呢？只有学会欣赏别人，才能真正看到他人的价值。
我们不仅要学会欣赏，还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的，我们切忌“捧杀”！伤仲永的>故事不就是不会接受欣赏的恶果吗？现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏，我们应该要反问自己：我为何被欣赏？这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏？这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去，到处都是可欣赏之人，你就能持久进步。
学会欣赏，换个角度思考问题，学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手，他便是你努力的动力；欣赏你遇到的困难，它就不会再是你的绊脚石，而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏，你会发现，世界在对你微笑。
学会欣赏吧，你才会不断进步；学会欣赏吧，你便可以乘风破浪，勇往直前！ 以欣赏为话题的作文（二）
从古论今，影响我们这群城市里最渺小的平庸人，无非就是一些了不起的名人了。而我今天要说的，恰巧就是这些人，这些改变人类集体命运的伟大人物。
先说说在军事方面鄙人最欣赏的一位长官——隆美尔。即使他在二战时为元首效力，但这绝不影响他在我心目中绝高的地位。隆帅有着“沙漠之狐”的美誉，他也是历史上一颗夺目长存的星，按照现在的话说也就是“低调奢华有内涵”了。不得不说的，还有他精妙的战术令人叹服。以上应该就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人领袖曼德拉也是我欣赏的人物之一。他的毅力是常人不能达到的，这种执着的精神感染着饱受屈辱与压迫的黑人们，让来自人民的力量得到了又一次的升华。由此，我又想到了诗人海子的一句名言：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想。”曼德拉在罗宾岛被监禁的那些艰苦日子里，还能写出一本融聚着无限正能量的自传体《漫漫自由路》，这也体现出他崇高的精神品质。南非国父，谁与争锋？
论我大天朝的能人异士，最属我意的便是明国时期的大文豪鲁迅先生。主要的原因是他的几篇文章叹出民间疾苦，世态炎凉。《药》和《狂人日记》在我眼中最为优秀。先生的文章一般都有两层含义，而这些文章中的字字句句都表达了他对祖国的一片热枕与忧国忧民的内心痛苦，让我从中感受到了他炽热发烫的心。如果说是鲁迅先生推动了
当代文学的发展，不如说是当时的社会背景影响了他的一生。我认为，他是笔杆上的勇士。
最后一位，想必大家都熟悉，那就是我们自己。我们可以通过自己的努力与梦想来改变自己的命运，就算没有宽裕的家境，没有天才的头脑，但我们拥有精神财富。靠自己的双手去挖掘远比容易得到的要宝贵和实在。“我就是我，是颜色不一样的烟火。”其实，超越自我才是对自己真正的欣赏。
我们可以去欣赏，也可以去超越，当然如果你有这个本事的话。
以欣赏为话题的作文（三）
我是一朵云，天真。
不想烦恼，不想痛苦，从不向健康是什么，更不知学习是为了什么，我快乐的上课，更快乐的下课，再快乐的休息和放假，害怕老师拖堂，更害怕老师打骂，我会哭，也会笑，不想着离开父母的怀抱，只是想着外面的世界像阳光，像彩虹，像钻石，多姿多彩，无忧无虑。
不知为什么，我好怀念过去的开心和洒脱，不懂什么叫社会，不懂什么叫人生，妈妈骂，我听，爸爸夸，我笑，那时的我就像一根洁净的白鞋带，天真，无知，欣赏自己的可爱！
我是一星月，渺小，无力。
全想烦恼，全想痛苦，不想思考健康是什么，不想试着谈论学习是为了什么，我无法快乐的上课，无法快乐的下课，更无法快乐的休息和放假，不怕老师拖堂，不怕老师打骂，我不会笑，也不会哭，只想着离开父母的怀抱，只想着妈妈嘴中那个人情世故和无比险恶的社会，像黑布，像牢笼，像烤箱，毫无情趣，毫无快乐。
不知为什么，我多了几分沉静与思考，拉住窗帘，闭上门窗，听着那些自以为不错的歌曲，幻想着未来，是中考失败，还是自甘堕落；幻想着如今，是悲伤不断，还是前途渺茫。我多了几分惆怅与担忧，不懂担心什么，也不愿去想担心的到底是什么，尽管事事都去做，却从不想着做好。那时的我就像一根打了一个结的白鞋带，渺小，无力，欣赏自己的惆怅！
我是一轮日，耀眼，明媚。
忘记烦恼，忘记痛苦，开始思考健康是什么，开始探索学习是为了什么，再次快乐地上课，再次快乐的下课，再次快乐的休息和放假，不怕老师拖堂，不怕老师打骂，我会哭，也会笑，只想着离开父母的怀抱，只想着外面的世界像阳光，像彩虹，像钻石，多姿多彩，无忧无虑。
不知为什么，似乎豁达了，似乎想通了，现如今的我，不逃避，不放弃，敢于去拼搏这个复杂的人生和环境，我要抬头，我要抬头！现在的我就像打了许多结的白鞋带，结实，坚强，欣赏自己的勇气！
回首过去的我，一波三折，就像一条摸爬滚打的鞋带，只有疙瘩越多才会越来越精彩！哦，欣赏自己，真好
篇二:《以欣赏人生为话题的作文00字》
以欣赏人生为话题的作文00字 欣赏人生 我常这样问自己，沿途的风景很美，我欣赏了吗？不，我没有欣赏，我没有留意，我只知道达到目的，只知道成功。成功，蒙蔽了我的双眼，我一心成功，可是，我却忘记了，忘记了欣赏路边的风景。 我还记得，一次，领着小狗点点下楼遛达。它调皮，不听我的话，我快走，它偏慢慢走，一点儿不急。我用狗绳拽着它，拼命拉它，叫它往前走，它还是慢慢走。我生气，它不理我，就是赖着不快走。呵，还真让人生气，我用力抓着狗绳，用力往前拽。它和我杠上了，怎么也不肯再走一步。我蹲下来，抚摸着它，哄它。它不理我，我也没法，硬逼它走也不是办法。我只好慢慢和它走。 等一下！我发现，我从没怎么留心注意过小区的环境，可是，如今遛狗时，竞发现了以往没发现过的风景。小区的风景竟是那么美，鸟语花香，以前真的是没有体会。难道是天意？让我和狗散步时，竟然有了新的发现。 看来，不是我遛狗，而是狗遛我。 有狗的人，时常遛遛狗吧，你会发现许多与众不同的东西。 一直以来，我渴望成功，为了成功，可以不惜一切代价，真的。我一心只想成功，可是现在细想，我在努力，想成功的同时，忘记了欣赏沿途的风景。比如这个暑假，我在暑假的前四五天．一天花三至四个小时，不顾一切地做作业，我只知道早点完成作业，早点轻松。是的，四天内我做完了数学和英语作业。可这几天，我只顾做作业，却忘记了其他重要的事。我忘记了和朋友去外面玩，忘记了休息，忘记了去外面走走，放松放松，忘记了检查作业的质量。我只是为了完成任务而完成作业，忘记了其他。 我想，我真的失去了很多。
篇三:《以幸福为话题的作文00字》
以幸福为话题的作文00字：
例文 1、 幸福的定义
幸福是什么?在我看来，幸福就是妈妈对我的关爱与呵护，就是爸爸对我的宽容与关怀„„
妈妈的陪伴让我觉得温暖而幸福。妈妈既要工作又要顾家，还要把我培养成出类拔萃的人。于是她很少出去串门，单位组织旅游也不去，别人都笑她傻，可她总是说以后会有很多时间。除了工作其余时间她都陪在我身边，片刻不离：写作业、学英语、学萨克斯、去书店„„ 记得有一次从书店回家的路上突然下起了大雨，寒风一阵阵吹来，我不禁打了一个寒颤，妈妈赶紧把她的外套披在我的身上，把我抱在怀里。而任大雨肆意地打在她的身上，任狂风无情地吹着她弱小的身子。一回到家，她急忙拉开披在我身上的外套，看到我身上都是干的，于是她便长长地出了一口气。而妈妈则几乎全身湿透了，被雨水浇湿了的头发贴在脸上，雨水成股地流下来，一双靴子里都是泥水。看到妈妈湿漉漉的样子我哽咽着说：“妈妈，您赶紧换衣服，要不然会感冒的”。这，就是母爱，无私而伟大。只要孩子能得到温暖——这就是她的慰藉。而这，更是我的幸福!
爸爸对我的关怀无微不至，对我的宽容像大海一样广阔。爸爸在外地很努力地工作，很少回家，并且通常一忙起来就是几个月不回家。没有办法，都是为了养家。虽然爸爸很少回家，电话却是每天好几个。问我每天学到了什么，懂得了什么，学校发生了一些什么事情„„ 爸爸总是从这些事情中引申出做人的道理，让我学会了理解与宽容。当我做错事的时候，爸爸从来不责怪我，而是跟我讲道理。有一次我玩硬币把家里的电视机砸烂了，我吓的哭了，爸爸却并没责怪我，而是耐心地跟我讲一个小数点毁了一艘飞船的故事，从此我改掉了马虎的坏习惯。这，就是父爱，浓郁而深远。只要孩子能茁壮成长——这就是他的慰藉。而这，更是我的幸福!
妈妈的关爱与呵护，爸爸的关怀与宽容伴随我一路成长，这就是我的幸福!
例文2、 我的微幸福
幸福就像六月的江南，花香满径，彩蝶翩跹，令人沉醉不知归路；幸福就像飘雪的塞北，虽然春风不度玉门关，但依旧千树万树梨花开„„
年少轻狂的我们，总是身在福中不知福，身在蜜中不知甜。当你在曲折漫长的人生道路上停下脚步，回头遥望时，是两个互相扶持，蹒跚向前的苍老身影，他们急于追赶你的步伐，为你撑起一片辽阔蔚然的天空，即使再苦再累，他们也甘之如饴。他们的身影在余晖下熠熠生光，只要你一回头，他们便迎上亲切又和蔼的笑脸——这就是我的微幸福
当清晨的第一缕阳光照在一如既往的小道上，落下影影绰绰的痕迹，背着书包踏进始终如一的可爱又温馨的教室时，聆听三尺讲台上老师的淳淳教诲，在广阔无垠的知识海洋中与书一起畅游玩耍。书香之气席卷弥漫于整个校园。我在《水浒传》中与10位好汉相遇，品味他们的壮志豪情和聪慧机敏；我在《西游记》中与孙悟空相逢，体会他的古灵精怪和高强武艺；我在《培根随笔》中与培根畅谈，感受他的人生心得和深刻哲理——这就是我的微幸福
当你绞尽脑汁，思绪烦躁，炙热的太阳如一颗巨大的火球，吞没你的耐心时，似深山里剔透清澈的老泉般的温润细语，清新凉爽，沁入心脾，“我来教你做吧。”这一句话立刻使人神清气爽，思绪如混乱的丝线，慢慢被整理，有条不紊的排列着。流畅地提笔写下过程，再对上同学真挚又亲切的笑脸，心里那份烦躁已经被清水冲刷的干干净净，如在炎炎夏日中被清风温柔地拂去汗水般——这就是我的微幸福
陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种幸福；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是一种幸福。而我
的幸福，是挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶，是考试前的一句嘱托和叮咛，是到家时迎上的一张温柔的笑脸，和热腾腾的饭菜„„
其实，幸福与你与我近在咫尺，就像一艘船，只要你拉紧心中的纤绳，幸福就会靠近你温柔的港湾。即使只是一抹极淡的痕迹，也弥足珍贵。以欣赏为话题的作文00字.
例文3 这就是幸福
拥有阳光是一种幸福，拥有快乐是一种幸福，拥有自由也是一种幸福，我为拥有母爱而幸福。
从我呱呱坠地到我长大成人，无时无刻不在享受着母爱的幸福，它也许是一丝微笑，也许是一个动作，也许只是一声“加油”，可我认为这就是幸福。
一鸡蛋中的幸福
我的学习任务日渐繁重，每天只睡五六个小时，妈妈为了让我多睡会儿，每天早起半个小时为我做饭。这天早晨，我像往常一样，揉着惺忪的睡眼走到饭桌前，看着两万热腾腾的鸡蛋面，我顿时倦意全消，立刻拿起筷子狼吞虎咽起来。可当我正要吃那白中透黄的鸡蛋时，却发现妈妈的碗里毫无鸡蛋的踪影，我问妈妈：“怎么您的碗里没有鸡蛋？”妈妈停顿了一下说道：“我吃过了。”我半信半疑，借口有事跑到厨房里，看着垃圾箱里的两个鸡蛋壳，我恍然大悟。
当我回到屋里，妈妈正巧去卧室里拿东西，我连忙将一个鸡蛋塞到妈妈碗里，“隐藏好”便拿起书包冲出屋门喊着：“妈，我走了！”我悄悄躲在窗外，看着妈妈端起那碗特殊的面，忽然她一惊，若有所悟，脸上露出了笑容，可我的心里早已乐开了花，我的心里暖洋洋的，既兴奋又感动，我知道这就是幸福的感觉。
二巴掌下的幸福
这天，天气阴沉沉的，四周格外寂静，连鸟儿也不叫了。我拿着那张成绩单，看着上面特大的7分，不知该怎样向妈妈交代。果然，不出我所料回到家里看过成绩单的妈妈，脸上立刻晴转多云。妈妈狠狠地教训了我，说我不应该考前还看电视不复习，越说越气，她一巴掌向我的头上打来，我如五雷轰顶一般泪如雨下。晚上，我躺在床上，看着妈妈桌前的背影。灯光很暗，可我却清楚地看着两滴晶莹的眼泪滴在成绩单上。早上，我走到桌前以为发现在试卷右上角：
有两个不大却很鲜艳的字“加油”，一股暖流涌上心头，心里既自责又欣慰，那是幸福的感觉，是巴掌下隐藏的幸福。
幸福就在咫尺间，只要你仔细寻味，一定会发现幸福的存在。母爱就是幸福，我为拥有母爱而幸福。
例文4 嫁给幸福
[标签：幸福 00字作文 高三 议论文]
我曾无数次问佛，叶的飘零，是风的追随，还是自身的皈依？佛曰：“一星陨落，暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。”
于是，我有了一丝禅语：
人生乃对立统一，有苦有乐，有喜有忧，有美好有丑恶，重要的是我们应有乐观的态度。 “历史的道路不是涅氏大街上的人行道。它是完全在田野中进行的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时越过沼泽，有时行经丛林。”俄罗斯文学大师，车尔尼雪夫斯基曾说。人类行进在历史中，总会遇到无数的苦难，只是文明窥视的是那些“平坦的康庄大道。“历史向前发展，人类文明才得以延续。历史是这样，人又何尝不是这样呢？
巴尔扎克曾说：“不幸，是天才的晋升之梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”面对
美好与苦难，面对困难与胜利，我们需要的是乐观的心态。
正如面对半杯水，悲观者说：“唉，只有半杯水了。”乐观者则说：“真好，还有半杯水呢。”同样面对的半杯水，悲观者只能痛苦郁闷，最后眼睁睁的看着半杯水，含恨死去，而乐观者却以一种积极的心态面对，不仅品尝了甘洌的泉水，而且收获了人生的喜悦。
欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。就像一首是写得：天空/我看到是彩虹/而你/看到的是/凄零。面对人生的鲜花与荆棘，我们有乐观、达官、坦然、释然的心态。生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生不是一马平川，不会总是春风得意。就像史铁生诉说乐观的人生；张海迪完成人生的航程；贝多芬与命运抗争；阿炳用《二泉映月》讲诉乐观的心灵。
汪国真曾写过这样一首诗：以欣赏为话题的作文00字.
“未来有一个目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的飞蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的是你不停的脚步/飞旋着的是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无返顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福。”
有一天，我醒来，佛对我说：“守住人生的半杯水。嫁给乐观，嫁给幸福。” 蓦地，我又陷入了禅语：
嫁给乐观，嫁给幸福。
例文 幸福小语
幸福是什么？
司马迁说：幸福是我撰写成的“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。辛勤的汗水使我忘记了腐刑的疼痛和世人的鄙薄，只记得当人们纷纷传送争看《史记》时，我流泪了。擦一擦幸福的泪水，用一个舒心的笑容来回应我百味的幸福。
陶潜说：幸福是我茅屋前茁壮成长的菊丛。淡淡的菊，幽幽的香，孤洁的菊花，花中的隐君子，何其快乐！“采菊东篱下，悠然见南山”便是我淡然的幸福。
李太白：说一杯甘醇，一把利剑，信手拈来的几首诗歌，这便是我的幸福。“天生我材必有用，千金散尽还复来”是我幸福的狂妄；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”是我幸福的不羁。踩着玉阶，我去太空看玉兔捣药；月光如银，泻满我的衣裳。从此我乘着黄鹤一去不返。太空近在咫尺，而大地却远在天涯。狂妄是我幸福的吟诵，不羁是我幸福的怒吼。 刘禹锡说：一杯清茶，一卷诗书，窗明几净，这便是我的幸福。吾是陋室，苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。其曰：何不幸福？
陈景润说：幸福便是冬天我演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题，继续攀登难以超越的数学巅峰，才是生命延续的动力。为了追逐我的梦而奋斗，我是幸福的。
林肯说：黑奴解放了，他们载歌载舞，黑色的肌肤绽放出幸福的花朵，这便是我的幸福。即使反动分子的罪恶之枪击中我的身体又何妨，自由与平等终将战胜一切邪恶的力量。 甘地说：幸福便是我的肚子因禁食而发出‘咕咕咕’的叫声。我为我没有在关键时刻泯灭自己的良知而幸福。我为自己战胜了饥饿而扞卫人民的利益而幸福。
我说：幸福是司马迁的忍辱负重，名垂千古；幸福是李太白的孤标傲世；幸福是陈景润攀登数学高峰后的会心一笑；幸福是林肯和甘地为人民谋取利益的高风亮节„„
例文6我生活在幸福之中（天津七年级）
留心生活，打开心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会惊异地发现，幸福始终陪伴在我们身边。 ——题记
生活中的幸福常一缕温暖的阳光，如一席徐徐的春风，如一首优美的旋律，无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多，数不清，说不尽。
父亲·伞
我的父亲不是很高大，但对我十分严厉，我也是最怕他。记得那次，窗外大雨滂沱，狠命的抽打着玻璃窗，着实令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手，是父亲！父亲递给了我雨衣。一阵寒风吹过，只穿一件短袖的我不禁打了个喷嚏。父亲不说什么，把外套脱下，裹在我的身上，带着我往雨里冲。我拉了拉外套，上面还残留着父亲的体温，如此温暖。泪与雨水交织着„„
母亲·灯
母亲是一个温柔的女人，永远为我忙碌着。夏日炎炎，天气闷得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上，电扇“呼呼”地转着，我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然，一阵柔柔的凉风吹来，抚平了我烦闷的心情。抬起头，母亲握着扇子为我轻轻扇着风，脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子，问到了淡淡的味道。母亲的味道，幸福的味道。
友情·水
友情似水，可为茶，可为酒，可为蜜。或馥郁，或清淡；或芳香，或浓烈；或甘甜，或醇厚。一天中，与我相处时间最长的莫过于同学。回首往事，一阵莫名的感觉涌上心头。那天正值晚自习，突然我肚子疼得厉害，疼痛如刀绞般传遍全身。我满脸煞白，头死死抵在桌子上。同桌的他，觉察到我的异样，伏在我的耳边轻声询问：“怎么了，没事吧？要不要告诉老师？”我冲他摆摆手。他依然担忧的看着我。下课后，前桌的她又为我倒了杯热水，思索着办法。我嘬了口水，感觉胃口暖暖的。转头嬉笑地对他们说：“你们一关心我，我肚子就不疼了诶。”他们又只能无奈的望着我。我低头继续品着那杯水里连绵不尽的味道„„ 幸福像风，来无影，去无踪；幸福像蜜糖，甜到我们心里；幸福像早晨的第一滴露水，那样甘甜，那样晶莹„„幸福时长时短，幸福忽大忽小，幸福各式各样。
篇四:《以“回味”为题00字作文写作指导含例文点评》
以“回味”为题00字作文写作指导含例文点评
【文题】
阅读下面的文字，按照要求作文。
有时，我们会说到两词语：前瞻、后顾。人生当中，既需要前瞻，也需要后顾。如果说前瞻打通了与理想的通道，那么后顾则沟连出回味的桥梁。
回味是一种享受，一种美的享受；回味是一种借鉴，回味一些还在发光的金子，学得一些还可实用的东西；回味是一种醒悟，醒悟人生的道理；回味是一种升华，因为学而不思则罔，我们需要回味自己所看到的，所学到的，升华自己的人生境界，臻于完美。通过回味，你会发现事物的另一面，体验新的感觉，触碰另一个开始。
请以“回味”为题写一篇作文。
要求：以“回味”为标题，不得变换。立意自定。文体自选。不少于00字。
【点拨】“回味”既须有“回忆”，也须有“体会”。只有回忆，没有体会是不准确的。“回味”尽管只是一个词，但它的写作内容比较宽泛，不论是自己亲历的事，还是他人的事；不论是古人的事，还是国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写，但又都得品出点什么东西来。体会的可以是认识，可以是情感，可以是蓦然回首的感动，可以是痛定思痛的酸苦，也可以是拨云见日的顿悟等。
【优秀例文】
回 味
庄蒙正
三月连绵不绝的细雨又开始营造迷茫的氛围，对江南历史的感悟或许只能在那最凄怆的回味中。
在南方长大的人，呼吸中必有荆楚风的节奏，胸怀内必有吴越水的柔情。昔日项羽平定天下却不在秦地称王，可见八年的战火驱不走霸王心头对江南的眷恋。“楚人富贵还乡，如沐猴而冠，又怎成得了帝业？”故萧何如是说。北方的秋风永远都是寒远的，而江南的温暖却一直让人回味，不忍忘怀。
鲜卑人骑着高头大马，轻易攻破了洛阳的城门，彼时没有盛世繁华的牡丹，只有青灰色的城楼在夕阳下茕茕孑立，弥漫出苍凉的气息。没有人再去回味当年西晋士族们南下时天空中迁徙的鸟群，以及铁骑踏破江川时漫山遍野飞扬的旌旗。是时的东晋王朝蜷缩在长江以南，并被江南的温软一点一点磨掉了回到北方的锐气。江南历史的感悟中永远都只有最悲怆的回味，舞女的长袖卷过萤萤的烛火，华丽的轻纱摇曳生姿，连空气都随着那杨柳般招摇的腰肢柔软下来。南下的士族们终日以雨声为节拍，吟唱着流光溢彩的乐章。对江南的回味，恍如《玉树后庭花》在奏响。
历史无情翻过，但谁又会忘记那纸醉金迷、灯红酒绿的南宋王朝？当彪悍的蒙古骑兵踏破江南烟花细雨中的沉梦时，那份回味中又多了一丝苦涩。南宋，这是以江南为都城的终结，南宋终究没能收复山河，却在江南的朦胧雨雾中走完了最后一程，亦如多年以前的东晋。 明代，朱元璋定都南京，然而这座都城仅仅承载了两位皇帝的夙愿就被历史无情抛弃了。这颗长江岸边的宝石，正是苏浙那纵横交错的河流，给予了它最灵动的光彩。江南的宝地，潺潺的水勾勒出石头城中金陵十二钗的红巾翠袖，孕育成北固亭外稼轩词的龙腾虎跃，《玉树后庭花》在秦淮河朦胧的雨夜中停歇，“王谢堂前燕”从“斜阳草树，寻常巷陌”间飞过。抬望眼，“秦淮水榭花开早”，回头看，“红杏褪尽，绿水人家绕”，谈笑间，“六朝旧事如流水”，微风过，“夜船吹笛雨潇潇”„„然而，看那六朝六代繁华似云烟，对这一切的回味却只能用惋惜和悲怆来定格。
有时，这份属于江南的回味仅仅只是一个简单的思维游戏，所有的沉默与想象只是为了
篇五:《味道话题00字作文》
秋的味道
合上手中的诗集，轻轻地把它放在书桌上，端着一杯腾起丝丝热气的咖啡走到窗边。西天残阳如血，微风吹拂过脸庞，感觉是那么舒服。
树叶在风中摇摆着。突然，一片叶子一不留神，就被风吹得脱离了大树的怀抱，在空中静静地盘旋着，在风中轻轻地飘动着，就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞，最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。那一刻，心弦被触动了，原来这就是它面对死亡时选择的方式，即使走到了生命的尽头，也要把它最美的一面展现出来，不想带着任何遗憾离开。
风继续地吹着，叶子一片又一片地飘落，樱花似乎也被感染了，也跟着随风飘落。看着凋零的花儿凄美地飘落，才发现原来秋天早已在不知不觉中来临了，叶儿黄了，花儿败了。这是个落英缤纷，萧瑟凄凉的季节，也是个充满诗情画意的季节，多少诗人与画家曾经为了它而吟诗作画。也许只有在这样的季节里，才能让人静下心来思考问题，领悟人生。
用勺子轻轻搅动手中的咖啡，喝上一口，荡气回肠，香滑爽口因淡淡苦涩而更有韵味。淡淡的苦味，涩涩的抑郁，或许这就是秋天的味道吧。
抬起头，看着眼前的满天飞絮，不禁想起了黛玉的<<葬花词>>，想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄凉眼神。这个“心较比甘多一窍，病如西子胜三分”的柔弱女子，就像是那片片残花败叶，曾经为了追求与宝玉的自由恋爱而那么热烈地活着，即使最后为了这段感情付出了生命的代价，她也依旧无悔，她是那么平静地离开人世间，或许她早就看透了生死。她用自己的生命完美地诠释了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的真谛。一想起黛玉纤纤玉手洒着花儿，轻声低吟着：“花谢花落花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。”那感人的一幕，心里就有说不出的滋味，眼角湿湿的。佳人已逝，芳香依旧。
或许，只有落叶才算得上是真正的智者吧。在生死交错之间能如此平静地面对，可能它们早已领悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的绽放是为了今日的凋落，今日的凋落是为了明日的绽放。花开花落，年年如是。其实只要在人世间潇洒走一回，又何必执着于生与死呢。生生死死，只不过是生命的轮回而已。何不绽放生命的花朵，追求生命的芳香，感悟芬芳的人生呢。
咖啡已经喝完了，可它的味道却让人回味无穷，渗透到了思想，甚至灵魂。
篇六:《以活着就是一种美为题的作文00字》
以活着就是一种美为题的作文00字 活着就是一种美 清明扫墓，是聪明的祖先为我们设计的一个窗口：让生者与死者在这里对话。 在细雨濛濛的春天，在绿草幽幽的原野上，远离喧嚣浮躁的城市生活，现代人暂时安静下来，在这一刻聆听先人的声音， 在野草丛生的墓地前，轻轻地拔掉那些美丽的小野花，培上一些新土。庄严地献上一些供品，寄托我们的哀思，接下来便是沉默，追思和悲伤，因为我们还活着，我们有感觉，会思想。 生在花花世界，身处喧尘闹市，每天每个人的内心都会受到各式各样的冲击。这些冲击有时是有形的，有时却是无形的，有些冲击还可以向朋友们诉诉衷肠，可有些冲击却难以启齿；有些冲击会给你带来莫名其妙的惆怅，还有一些冲击给你带来的只是压抑和痛苦，我们每个人的内心深处自有许多话要向死去的亲人倾诉。望着静静地卧
在地下的亲人，尘封的回忆又悄然袭上心头，那快乐与悲伤的日子仿佛就在昨天一样„„ 于是我们或多或少地明白了生与死的价值意义并非虚构，从中看到了心灵的颤动，人性的袒露，情感的真切。有人说，如果你不明白死亡，就不明白生命是什么，还有人说，人活着并不重要，重要的是为什么而活着。 在有限的生命中，活着的人需要探索的是如何活下去，不要让各式各样的“冲击”整天来左右自己，在活着的时候做一件件生前死后都将无憾的事，在无限的宇宙中，在有限的未来之中，走好，走完属于自己的那一小段还没有走完的历程， 其实，活着本身就是一种美丽，生命自它诞生的那一刹那起，就在与死亡一起搏斗。生与死，常常一线之隔。所以有人说：人活着，是一种侥幸。信佛的人说生死在呼吸之间，一口气上不来，便成了来世。 生命如此简单，人不可能永远地活着。于是“撒手人寰”就成了必然，然而在坦然面对死亡的时候，我们需要的是：在还活着的时候能够知道无愧于生命，能够体会到活着就是一种美丽。 生活对每一个人来说，也许是不公平的，但生命对我们每个人来说却是不偏不倚的。
篇七:《以感动为话题写一篇00字作文》
以感动为话题写一篇00字作文
十年前，我天真地问母亲：“什么是感动？”母亲笑了笑，回答我：“感动的过程是成长。”十年后，妹妹天真地问我：“什么是感动？” 我笑了笑，说：“成长的过程就是感动。当你学会感动的时候，你就成长了。”
偶然的机会，我回到了奶奶生前住的地方。路，依然是那条路，上面的坑坑洼洼记录下我童年的足迹；墙，依旧是那堵墙，似乎刷白了，但它抹不去的是我童年的画笔；山水，依旧是那篇山水，只是山水背后的人，是我这一生都无法抹去的记忆…… “叮铃——”背后传来了一阵车铃声，原来孙大妈和孙大爷。与十年前的场景如此熟悉，孙大爷依旧骑着那辆饱经风霜的三轮车载着孙大妈出来散步了。他们看见了我，老远就向我招手，作为回应，我一边招手，一边大声喊着：“孙大爷、孙大妈好！”“好！”他们听到了问候答应着。可就是这声“好”，在我心里绕了很久。孙大妈在十几年前就因为事故残缺了双腿，不便走动，孙大爷就十几年如一日地带她出来散步。每天都是那辆三轮车，每天都是这个时候，每次都是以慢悠悠的速度驶过这条小道，尽管我走路的速度都比他们快，可孙大爷就这样驶过了十几个春夏秋冬。从他们的笑容里，我真正理解了什么叫做“夕阳无限好，只是近黄昏”。这同一片山水在他们眼里也许有不同的风景，因为他们是幸福的。在这一刻，我的心被融化了，我收获了感动。
道路旁，一个青年正赶着一头牛往家走去。兴许是因为牛太累走得慢，那个青年便一直用鞭子抽打着牛背，那一声声鞭响，那么刺耳，那么生硬，我的心跟着鞭声一次次被揪紧。牛加快了脚步，气喘得更急了。我正想上去阻止那个青年，却无意间看到了那头牛的眼神，它的目光如同一潭深水，平静到了极点，任凭人类将它打得皮开肉绽，它总是用那种眼神看着你，仿佛在坚守着什么。没有一个人会对这种眼神视若无睹，它是人世间最美的目光。我的心被震撼了，牛的包容，牛的坚持使我收获了感动。以欣赏为话题的作文00字.
感动的过程是成长，母亲说得没错。大千世界，万物生灵，不管是人类还是畜生，不管是花草还是山水，总有一样能触摸你心中最柔软的部分。就像洋葱，一片片剥开总有一片让你落泪，而就在这点滴中，你就成长了。成长需要感动，感动同样需要成长。你的成长，我的成长，构成一个令人感动的大千世界……
点点滴滴的感动
走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？
歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，，我想，那不是因为缺以欣赏为话题的作文00字.以欣赏为话题的作文00字.
乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过：“事件不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意。”就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由。所以说，多一份感动，就多一份希望。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。
篇八:《高中议论文作文题目大全》
高中议论文作文题目大全
2013
以欣赏为话题的作文
以赏识为话题的作文（精选1篇）
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。那么话题作文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的以赏识为话题的作文（精选1篇），欢迎阅读与珍藏。
以赏识为话题的作文1
赏识是什么？就是对糊口中事物的熟悉，也可以说是自决心信念，但赏识是一个人成功的基石，赏识自己，也就是肯定自己，赏识，决定着一个事物。
闻名的歌手韩红，长得并不漂亮，然而，她并没有自暴自弃，而是赏识了自己，肯定了自己，最后凭着柔美的嗓音，红遍了整个中国，反过来想一想，如果她当初决定了自己已经破罐子破摔了，那么，现在，她的名字早已石沉大海，无人知晓了。
李斯特和肖邦称之为音乐界的两大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的时候，肖邦的钢琴技术已经非常好了，但是没有人关注他，但是就是那一次无意偶尔的会面，是肖邦得到了李斯特的赏识，就由于只有，再一次音乐会上，李斯特偷换，认肖邦去表演，结果，赢得了大家的掌声，因此成名。假如一般人跟他见面，只认为只是技术好罢了，更本不会认为他有立名天下的机会，然而，李斯特是一个会赏识的人，充分的肯定了肖邦，所以，一个人，一件事，都有两面性，如果你去赏识他，会变得格外耀眼。举一个同样的例子：面对统一个冰封的雪地，不赏识的话，就会是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的起来景象，假如你去赏识，就会使一番独特的美景。
赏识也不可以过度，一旦过度，就是骄傲自满了，就会适得其反。赏识在糊口中不可过度，更不可缺少，赏识，决定着一样事物的未来，也是夸姣糊口的基石，假如赏识别人，也赏识自己，才是最好的。
以赏识为话题的作文2
培根说过：“赏识者心中有朝霞、露和常年盛开的花朵，冷视者冰结心诚，四海枯竭、丛珊荒凉。”
社会糊口中，每个人都渴想得到别人的赏识。同样，每一个人也应该学会去赏识别人。赏识与被赏识是一种互动的气力之源，赏识者之心，奋进之力，向上之志。因此，学会赏识是一种做人的美德。
赏识有的时候会布满魔力，是一种神奇的气力。赏识者如赠人玫瑰，手有余香，心中布满了快乐，被赏识者心中就布满了激动与动力。
赏识者的一句良言，一个眼神，都会让被赏识者高兴。赏识者好似一把钥匙，能开启被赏识者无助的心扉。
我有一次去广场上玩，看见了广场上的艺术画展，突然听到身旁的赞美声：“啊！这是谁的作品啊？简直就如真的一样啊！看那河中的鱼儿，仿佛一伸手就能抓起来似的。”当时，正好那个作品的画家正站在那里。画家听了游人的赞赏竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值。于是一发而不可收拾地写了下去，终极画了一幅画，让整个达州都震动。固然我不知道他是谁，但我知道，一定是那观赏者赞美的话语感动了他吧！
看！一句赏识的话有多么大的价值！多么大的魔力啊！
让我们在糊口中多一些赏识吧！赏识是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依靠与祝福。
以赏识为话题的作文3
“糊口中不是缺少美，而是缺少发现美的双眼。”这句话出自于罗丹巨匠之口。每个人都是别人眼中的一道亮丽的风景线，只有互相赏识，才会充实你的人生。
曾有一位青年飘流到巴黎，但愿可以谋一份差事。苦经考官接二连三地问青年的长处有什么，青年都摇摇头，并表明自己一无所有，什么也不会。这时考官让青年留下自己的姓名和住址，青年一笔一画地把自己的姓名和住址写了下来，考官夸赞他：“年青人，你字写得真好。”“写字也是长处？”青年迷惑地看向考官，又在考官的眼神中得到肯定。后来，青年一举成为了法国1世纪闻名作家――大仲马。
赏识者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，冷视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒凉；赏识不仅要注重别人的外表，还要注重别人的内心；赏识不但注重他的才干，还要注重别人的潜能。
有一天，一名白叟正在拉着二胡乞讨钱。公园里的大人、小孩、白叟都沉浸于音乐之中，有人听出了是什么音乐，便一起哼了起来。忽然，一个青年怒气冲冲地叫，“这拉的什么破东西！这么难听！”一位白叟走到眼前，对他说：“人家拉得即使不好听，也应通过音乐的=赏识人的本质；赏识的不仅是音乐的美妙，更重要是赏识人的内心！”白叟一席话点中了在场所有人的心，人们纷纷弯下腰，向拉二胡的白叟的破碗中投下了一点心意……
每个人也应该学会去赏识别人，学会赏识是一种爱，人与人之间互相赏识，世界才能布满爱。
以赏识为话题的作文4
人，需要学会赏识。赏识是一种美德，只有懂得赏识的人，才能让别人赏识自己；赏识是一种享受，学会赏识，你便拥有快乐；赏识是一种情怀，学会赏识，人生便多了一份辉煌！
我赏识那欢叫着的小鸟，由于它给人们带来了喜悦，为人们增添了快乐。
我赏识那怒放着的花儿，由于它是那样的迷人，那样的布满活力，想在花丛中脱颖而出，傲视群芳。
我赏识那天空中的云朵，由于它雪白无瑕，丝尘不染，是那样的贞洁、高贵。
我赏识那高耸的山峰，由于它有宽阔的襟怀胸襟，巍然屹立，傲对碧空，仿佛正在顶天立地；我赏识那无边无涯的大海，由于海纳百川，有收留乃大；我赏识勇敢的人，由于他们永不退缩，一往无前……
人，要赏识的东西或事物数不胜数。而真正懂得赏识的人赏识的只有一样，就是那样东西或事物的长处，不分外表的妍媸，不论贵贱。古今中外，名人赏识的例子数不胜数：三国时期，刘备非常赏识诸葛亮的才能，欲请诸葛亮当他的智囊。于是两次去登门造访，结果都无功而返。但刘备并没有从此消除对诸葛亮的赏识。一天，正值隆冬季节，刘备决定再次去造访他，终极请来了诸葛亮。由于刘备对诸葛亮的赏识，使得诸葛亮对刘备忠心耿耿。
要知道，盲目地赏识自己是孤芳自赏，真正懂得赏识才是大智大慧。惟有有着宽大胸襟、卓越见解的人，才能真正学会赏识。
以赏识为话题的作文
每个人都有不一样的糊口和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，让我们用赏识的眼光看待他人，让我们学会赏识。
刚从外面玩回来的我走进教室，看到一个用功的小身影，她正在埋头苦干，用笔在哪解一道道烦人的数学题上，写下一个个锦绣的谜底。我心想：切，假正经，笨就是笨，再用功都没用。当时的我，被骄傲的魔鬼冲昏了头脑，以为自己是最厉害了，而忽视了别人的勤奋。
我走过去打了她一下肩膀，她抬起头来看了看我，又继承造作业。我不满地说：“怎么总是造作业，出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说：“不行，我今天的任务还没有完成。”她说的如斯果断，让我不好意思再去打搅她，只好让她继承做她的功课。
到了下一月的初，学校里举行了月考，我的成绩一落千丈，像滑铁卢战争中的拿破仑一样，从将军到了阶下囚，我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤，大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名！”当时的我就像被陨石击中了一样，脑袋轰的炸开，无限的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时，酸楚，嫉妒将
我包抄。她见我心情不好，便过来安慰我。
看着她那真诚的眼睛，我好像看到她那坚持不懈的精神，看到她那独自一人在教室里勤奋的样子容貌。我明白了，是我自认为是，不懂得赏识他人的优点。
是她让我学会了赏识，只有学会赏识他人的优点，这样你才会变得更加优秀。
以赏识为话题的作文6
它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤，它那一身不屈气势足以令人赏识，它就是竹。
清晨薄雾还未披发去，走在街上好像一切都朦胧了，有点恍惚，却唯独那鹄立在家门口的竹依旧清楚。那一抹新绿清丽淡雅，走进竹，那独属于竹的馨香沁人肺腑仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆，不妩媚，清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我赏识的竹的馨香。
那片竹子，细枝绿叶杂乱的交错着，而粗干却笔挺的鹄立在那里，像挺秀的卫士，更像高傲的诗人，笔挺的竹干不带一丝弯曲。我赏识这笔挺的竹。
我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路，便想从竹子上爬下去，远远的看这小孩的一举一动。
小孩爬上竹，那竹不算粗却带着不收留侵犯的威严。小孩牢牢的握住竹却涓滴没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以挣脱小孩这一重力。
我正想着忽然“咔嚓”的声音打中断了我的思绪，小孩落地了，竹折了。
走下山包，走进竹子，我沉思他为什么就不能轻微弯曲一下呢？只要它向右弯一下，它就不会中断，它现在依旧会像原来一向傲然挺立。
抬头看那些依旧挺立的竹，我恍悟，这是竹的气势，竹独占的宁当玉碎的气势，这便是我赏识的竹。
竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺秀；竹没有玫瑰的奇丽却有梅花的坚毅。
竹，我赏识它那能淡化心灵忧伤的馨香；我赏识它那一身宁当玉碎的气势。竹的鹄立便像那不屈的英雄的高傲身躯，傲然苍穹。
以赏识为话题的作文7
我是一个懂得赏识的人，至少与同龄人比拟是这样的。在我看来，天空的湛蓝与白云的雪白无不各具风韵。
大天然是奇妙的，湛蓝的天空有海的襟怀胸襟，有刚柔并济之美。湛蓝的天空是许多人幻想的境界，由于他老是给人一种神秘感，同时也给人一种认识感。望着天空，就像回到了家，回归大天然。湛蓝的风韵使我陶醉。
天空的广阔使人无法想象的，它的襟怀胸襟也是广阔的，有一种大家风范，使我陷溺的望着它，好像看到了一种似海的襟怀胸襟，感触感染到了“把酒问青天”的一种酣畅！心中升腾起“大鹏一日南飞起，扶摇直上九万里！”的豪情壮气，甚至让我一下子明白了古今中外的名人、伟人们的精神与崇高的理想。那种布满了进取性的精神！狼在草原上疾驰着，他们仰望“腾格里”（天），呼喊着野性的声音，他们的母亲“腾格里”催人长进！天空的广阔、野性的精神使我陶醉。
白云的优美更让我陶醉。白云给我的第一印象就是多变，他们在广阔的湛蓝天空中变化着，时而梅花，时而无外形，变化出中国人多的骨气与信奉（多变）！它的白，它的多变，它的优美无一不震撼与打动我。无瑕的雪白、活泼的多变，母爱般的优美使我无数次心潮澎湃，又一次次的沉浸其中。一次次醉倒，又一次次清醒，又一次次赞叹。
天空——一幅锦绣的画卷，铭记我心！令我陶醉！
以赏识为话题的作文
赏识是一种美，赏识可以发现美，发现身边所有闪光的地方；赏识是一种品位，他可以使自己发现别人的美，并将这种美融入成自己的美；赏识是一种快乐，一种无与伦比的华丽。
走进班级，我会去赏识老师和同学的美。他们每一个人都有属于自己的美，有的同学人美，有的同学心灵美，有的同学气质美、这许许多多的美汇聚在一起，会发光，会耀眼，会透亮。这些美恰是我们缺少的，所以，我会将这种多姿多彩的美融入自己的体内，成为自己唯一无二的美。
走进大天然，我会去赏识各种生物的美，他们都有自己独特的糊口。野花娇弱而挺立，柔而更坚；大树笔挺穿天，虽风吹雨晒而迎难而上；小草体态娇小，虽身躯瘦小而绝不退后、这各种各样的美虽看似简朴却很难做到，若可以将这些美全部做到，才可谓十全十美。
走进社会，我会去赏识那些默默无闻的美。他们都是我们值得敬佩的人。早出晚归的清洁工人；默默付出的恩师；为交通安全和人民安全坚守的警察、他们都是我们接触过的人，他们只有一个目的，为自己的责任负责，为自己的工作负责。这种默默却又伟大的美，是我们每一个人都可以做到且必需做到的美，只有这样，我们的社会才会平稳与安定。
美是生成的，但也需要后天的努力。
美是努力的，却也需要别人来赏识。
发现美，赏识美，赏识可以使你更加喜爱这个世界，使你更加爱这个世界。
赏识，一切都会很美。
以赏识为话题的作文9
风平浪静的大海是美的，它给人宁静详和的美，波澜汹涌的大海也是美的，它令人感觉到惊涛拍岸的气势。统一个和统一件事物，它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。当你以赏识的眼光看人或事物，你看到的将会是长处；但当你以指责的眼光看问题时，你看到的便是无数的缺点。
诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去抉剔她的相貌，他赏识的是她的才华。
韩红是一位闻名的藏族歌手，她的相貌并不出众，没有人会说她是美女，而她却凭着她的歌技成名。我们不会去抉剔她的身材，由于我们赏识的是她那柔美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌，我们赏识的是他朴重和善良，还有他为爱而奉献的伟大精神。
也许要真正地用赏识的眼光去看人或物并不收留易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙蔽我们的眼睛。我们也许会由于和朋友的争执，而健忘去赏识他的长处，而此时你眼里的朋友是那么的自私，那么的无情；我们也许会由于和亲人的矛盾，而健忘他们对自己的关怀和照料，此刻的亲人在你的心里是那么的遥远。假如我们换一个心态，换一种眼光，可能就会发现朋友的那些话实际上是对你的忠告，亲人与你的意见不同，是出于对你的关心。所以要学会赏识，就不能让感情的云雾蒙住你的眼睛。
以赏识为话题的作文10
我非常赏识自己，为什么赏识自己呢?由于我有许多的长处。
首先，我的第一个长处是口才好。怎么好呢?首先，朗诵很有感情。有一次我们班举行朗诵比赛，在台上朗诵的时候，我用真诚的语气读，最后一句是“红围巾，真好!”，我读得激动又大声。大家都觉得我的朗诵很有感情，连老师都这么说。所以我得了第一名。
接着应该先容我是有长进心的好孩子。有一次，我在作文班写作文，写第一篇不满意，然后我就预备写第二遍，旁边的人都说不要写了，太费时间了。但我仍是写了第二篇。固然这篇还不是很精彩的作文，但只要有提高，我就会很兴奋。
还有一次，我写功课，字写得不满意，所以擦了重写。实在，我知道，我可以不必重写，但是仍是坚持把字写好。所以，我觉得自己是个有长进心的好孩子。
还有一个特点是有好奇心。那一次，我看了一本书，书上面的主题是天外飞来一个UF，前面先容了现场情况，后面说了各种各样的预测。到最后了，我想看见谜底，但却说，还在调查，没有结果。让我好失望啊。现在凡是关于UF的书我都看。总想有一天能知道UF是怎么回事。
在写完自己的长处以后，我觉得自己好像长大了，以后一定要好好学习，解决更多的难题。我会继承赏识自己的。
以赏识为话题的作文11
鉴于批判糊口的好坏与否，我有两种理解：其一是在你心情差的时候看糊口，糊口就像一团乱麻剪不中断，理还乱；其二是在你心情好的`时候看糊口，糊口就像一本耐人寻味的书，看了一遍，还想看下一遍。
糊口二字看似简朴，却蕴含着深刻的哲理意味。在你的一生中可能碰到良多的悲伤与快乐，在悲伤的时候你是否会以为糊口太残酷，是否会感觉在这个狭小的空间中，心快被挤碎了呢？是否想过逃避？
在这一切的一切过后是不是转而又开始诉苦糊口呢？在快乐的时候又会不会感到糊口的夸姣？快乐，可以使心情酣畅，当再次回想那些烦恼的事时是否不会觉得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但与此同时你会不会又开始诉苦，开始诉苦快乐逝去地那么快，让人来不及看清它。
人就是这样，永远都是那么贪婪。只要你能从一种积极向上的心态去对待糊口，快乐，就能长久，糊口也会立刻变得丰硕多彩起来。假如你从一种消极的心态去对待糊口，那当然会以为糊口毫无乐趣，从而对糊口也会布满厌倦。糊口不简朴，并不是可以任凭自己所学的那些菲薄单薄知识来解读的。
想了解糊口，就先来赏识糊口吧！学会赏识糊口，学会细细品尝那甜而不腻的糊口小细节吧！就算那是苦涩的，在嘴里慢慢的嚼也会感到几丝甜润。
的，并不是别人所能控制的。
学会用赏识的眼光去看待糊口，糊口也会从诚相待的。
要知道糊口因你而出色。糊口的酸甜苦辣是靠自己调节！
以赏识为话题的作文12
我的父亲不是什么伟大的人，但他在我心中却是无法代替的，我最赏识我的父亲。
父亲小时候家里穷，他十几岁便辍学，去了广东。他独安闲外打拼了好几年，吃了不少苦，终于在一家公司找到了一份安定的工作。父亲的独立、吃苦刻苦令我赏识。
几年后，公司迁至山东，父亲便随团队在山东落下了脚，他十分热爱自己的工作。有时父亲下了班，拖着疲劳的身子回到宿舍，不知不觉便睡着了。忽然一个电话把他惊醒了，原来是车间工人打来的。车间又出了问题，而其他工人都束手无策。这时，父亲就会洗把脸，向车间走去。屋外一片寂静，星星在空中眨着朦胧的眼睛，寂静的夜晚，蛙声清脆，直达心底。父亲踏着月色来到车间，来到工人眼前，仔细询问问题，耐心地指导员工。父亲的敬业、爱业深深地打动了我。
父亲不仅对工作兢兢业业，而且还想减轻别人的负担。父亲车间的叉车司机汪师傅身体不好，不能久坐。父亲便利用放工时间苦练叉车。有时，他一练就是好几个钟头。工人们都开玩笑说：叉车的油怎么烧的这么快。父亲便憨憨地笑着不语。
父亲十分爱家。母亲每次上夜班，他都会熬好母亲最喜欢喝的银耳莲子羹，放在保温杯了给母亲送去，让母亲感触感染到家的暖和。风雨无阻，从未停歇。
父亲的独立、敬业、为他人着想、爱家，足以证实他是我心目中最优秀的男人。我最赏识我的父亲。
以赏识为话题的作文13
我赏识五颜六色的花，我赏识美妙的音乐，我更赏识校园里那一副令人打动的“画儿”。
“画儿”的主人是一个腿部残疾的小男孩，步履不便，老是失神地坐在教室的椅子上。老师问谁能匡助他，小班长忽地站起来，向可怜的小男孩走去，从此两人形影不离。五年来，年级不中断地变换，匡助从未改变;五年来，这幅画已经变成了一部糊口的电视剧，打动着许多人;五年来，风霜雨雪考验着他们的耐性，两个人微笑着一路走来。
清晨，倾盆大雨从天而降，电闪雷鸣中，朦朦胧胧泛起了两个身影，是小班长和那个残疾的男孩，小班长打着雨伞，小心地扶着步履不便的小男孩。伞很小，小班长把伞举在男孩的头顶，自己的身体却淋湿了一大半，他并不在意自己，嘴里还不停地说：“小心点，小心点!”进了楼梯口，小班长将男孩安顿在墙边，纯熟地把伞收起，放进伞套。再走到他身边，慢慢蹲下来，身体倾斜着，调整到一个合适的位置，男孩顺势爬了上去，趴到小班长的背上，双手纯熟地搭在班长的肩上，班长用手撑着地，扶着墙慢慢地站了起来。楼梯很滑，到处都是沾着水的脚印，好似溜冰场。这是考验他们的一道难关，班长担心有什么差错，走得极慢，小心翼翼地上楼。看着他们，我内心涌出一股暖意，我被这幅感人的风景画打动了，忍不住想帮他们一把，我扶住男孩，想减轻小班长的重负，他好像感觉到了，回过头，还我一个感谢感动的微笑
这是一幅最让我赏识的画儿，它让我心中布满了暖和的春意。
以赏识为话题的作文14
赏识，未必要登临山巅。
流岚飞雾，峰峙崖端，山后叠山，海上升月，都让人心旷神怡。浩叹天宇广袤，神州万象。
赏识，也未必要置身影院。飞瀑轰谷，烈马长啸，耕牛欢哞，鸟鸣啁啾，皆让人流连忘返。陶醉于鼓瑟吹笙，转轴拨弦。真正善于赏识的人，无处不可以赏识：上坡时的蹬足，逆流中的奋篙，盲人挪动的拐杖，乃至一块丑石、一截根木！真正善于赏识的人，无时不可以赏识：公鸡的雄唱，纤夫的浑号，列车开启时的引笛，乃至夕晖里的一阵夯声，婴儿的一夜长啼，水田上的一片蛙声……
善于赏识顽童，功在他独具慧眼；善于赏识根木，高在他独运匠心；善于赏识号啕中的悲壮，他必定饱经沧桑；善于赏识残缺中的奇美，他必定深谙花好月圆。只是赏识花收留玉颜、海誓山盟，是赏识者的肤浅；只是赏识俯首帖耳、拍马溜须，是赏识者的差劲；只是赏识金钱，难保证他的人格；只是赏识顺达，中断不定他的挫折更多。平庸者的赏识，只在有字处读书，有声入耳乐；深刻者的赏识，在于赏识纹络里镌刻的思惟，无声处转动的惊雷。
要善于赏识他人——善于赏识对手，他才可以襟怀磊落，避短扬长。更要善于赏识自己——善于赏识自己，他才可以临危不惧，棋出高筹。船赏识了帆，船以远行；箭赏识了弓，箭以远射。更多地赏识糊口，糊口更多地赏识他。
善于赏识，便是善于真正地糊口。
以赏识为话题的作文1
远远看着别人的身影，赏识别人一手娟秀的粉笔字，赏识别人的耀眼的分数，别人赏识多才多艺。看着自己写的歪七扭八的钢笔字，看着自己永远都不完美的分数，连一首古筝曲都总弹错的自己，又有什么值得去赏识。
而这种看法的改变是在黄昏时。我看到一位老爷爷，头发黑得有些不真实，眯着眼睛，笑呵呵的，他的手面很脏，裂了良多口子。
我不禁觉得可笑，一个生意惨淡惨淡的剪刀铺，怎么会有那么多的剪刀要磨，怎么还能笑出来，应该快要倒闭了，那家店。
那位爷爷好像发现我一直站在铺前，笑着问：“小姑娘有什么要帮忙的吗?"
”不，不，我只是惊讶爷爷为什么那么开心。"
"呵，我从小就喜欢修东西，现在能把别人遗弃的剪刀都修睦，我觉得很自豪，自豪啊!"
"您是否诉苦自己?"我小心地问，实在我想继承说一句：“只会修剪刀。”
反而是我多虑了，那就爷爷依旧开朗地大笑，怎么会我赏识自己还来不及呢!"
赏识自己，我向爷爷告了别。脑子中总蹦出四个字，赏识自己。
再一次看镜中的自己，是啊，赏识自己，我真诚，拾金不昧，乐于助人以及等等我发现了又或还没发现的长处
你不必去仰望别人，自己亦是一道风景，那笑声和那四个字始终提醒着我，我本身就很优秀。
以赏识为话题的作文16
每个人都有自己赏识的人，有的人赏识创作诗歌的作家；有的人赏识弹吹打曲的音乐家；也有的人赏识身姿柔美的跳舞家，而我最赏识的便是教授教养有方，同心专心为学生的吕老师了。
她个子高高的，留着一头披肩发，炯炯有神的眼睛上戴着一副金框眼镜。在课堂上，无论谁在偷偷讲小话，都逃不外她的眼睛。
吕老师是个文思灵敏的人。在以前的各种比赛中，都是她为我们出谋划策，才使得我们的班级在比赛中取得了好的成绩；她讲课绘声绘色，妙语如珠，同学们个个都听得津津有味，我们的笑声经常会传到走廊里，有时连隔壁班的同学都想来听一听；在讲课过程中，吕老师不中断地由“课内”拓展到“课外”，讲了不少令人着迷的故事，同学们都听得入了神，仿佛身临其境。
吕老师有时很严肃，班里有几个“捣乱分子”，她一个“眼神”扔过去，准保他们立马坐直了身子。但大多时候，吕老师是十分亲切随和的。有一次班里一位同学在课堂上吐了，四周的同学都皱起了眉头，牢牢捏住了鼻子。吕老师赶忙从讲台上跑了过来，弯下腰用她那暖和的手拍着那位同学的背，边拍边说：“是受凉了吧，让班长陪你打个电话，让你妈妈来接你，好吗？”那位同学允许了。随后，她又像一位妈妈一样叮嘱我们：“哪位同学身体不惬意就直接跟我说，回家好好休息，身体健康最重要啊！”处理好后，她便继承讲起了课。
吕老师，谢谢您！您教授教养有方，育人有法，同心专心为学生着想，我以后会加倍努力，用更加优异的成绩往返报您。
以赏识为话题的作文17
世间万物老是夸姣的，颜色美、姿态美、精神美。嗯对，外在美，内在美！——题记
春天来的迅猛，却又悄无声息，是从哪里发现它来了。嗯对，绿色的草里，你瞧！小草那静静探出的头正好奇的东张西望呢！咦，这里也有绿色耶！小心翼翼的拨开石头，赫然映入眼帘的是被压扁了的小草，尽管身躯已经歪斜了，但她仍倔强的不肯低头。高昂着的头好像在向命运宣战，不服输，不抛却！嗯对，我们就需要这种不屈不挠的精神，小草——她有了这样的美。
夏天来的恬噪，而又明目张胆。你听！知了的声音，他在喧闹！他在叫！他在向这个炎热的季节提出抗议！万物都耷拉着脑袋，奄奄一息；只有那大树，默默无闻的立在太阳下，不吵不闹，只是安安悄悄的站着，尽自己的天职，开枝披发叶，撑开一片绿荫。为人们在这个夏天带来一席凉爽之地，嗯对，我们就要这种默默无闻、无私奉献的精神。大树——它具有了这种美。
“落叶啊落叶，你生命如斯短暂，你可曾埋怨过命运的不公？”“不，你不会的，你终是那么任劳任怨。”
“蜜蜂啊蜜蜂，你糊口如斯辛勤，你可曾埋怨过命运的不公？”“不，你不会的，你终是那么尽职尽责。”
绚丽多彩的天然万物啊，正由于有了你们，大天然才会变得这么生意盎然，你们为何如斯夸姣？为何如斯美妙？嗯对由于你们身上都有美！
所以啊，大天然我赏识你！
以赏识为话题的作文1
“我就是我，不一样的烟火。”
——题记
我是一个和别人格格不入的人，在别人看来，我就是那么“不可理喻”——喜欢唱反调，喜欢顺从自己心意，不为他人左右。我有自己的为人处事的方式，我不喜欢服从他人的建议，我也不在意他们对我的评价。由于我赏识自己的特立独行，我始终坚信“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量”！
将就的我
我并不喜欢为别人左右，但我会为我身边的人将就，由于别人是别人，朋友是朋友。我对待好友的立场永远是将就。我护短，由于我想保护我想保护的人，在这一步上，我不能让步。
独来独往的我
由于我的特立独行，我老是独来独往，每当周末，别的同学都相约一起去银泰，但比起这个，我更愿意呆在家中。
在校园里，那些女生一到下课就三五成群，一起结伴写功课，结伴八卦，甚至结伴上厕所，但我老是独来独往，固然看上去孑然一身，但我有我自己的快乐。我对此并不介意，由于我并不想由于一个只在乎表面的朋友而改变我自己，真正的朋友能做到善解我的性格和我的为人处事方式，孑然一身又如何，我只做最真实的自己。
我知道做“特别”的人很难，但是我更知道为不同的人改变自己的喜乐更难，“我能坚持我的不完美，它是我生命的本质”，我宁可打破这个规矩，做自己！赏识自己！
以欣赏为话题的作文
以赏识为话题的作文（精选1篇）
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。那么话题作文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的以赏识为话题的作文（精选1篇），欢迎阅读与珍藏。
以赏识为话题的作文1
赏识是什么？就是对糊口中事物的熟悉，也可以说是自决心信念，但赏识是一个人成功的基石，赏识自己，也就是肯定自己，赏识，决定着一个事物。
闻名的歌手韩红，长得并不漂亮，然而，她并没有自暴自弃，而是赏识了自己，肯定了自己，最后凭着柔美的嗓音，红遍了整个中国，反过来想一想，如果她当初决定了自己已经破罐子破摔了，那么，现在，她的名字早已石沉大海，无人知晓了。
李斯特和肖邦称之为音乐界的两大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的时候，肖邦的钢琴技术已经非常好了，但是没有人关注他，但是就是那一次无意偶尔的会面，是肖邦得到了李斯特的赏识，就由于只有，再一次音乐会上，李斯特偷换，认肖邦去表演，结果，赢得了大家的掌声，因此成名。假如一般人跟他见面，只认为只是技术好罢了，更本不会认为他有立名天下的机会，然而，李斯特是一个会赏识的人，充分的肯定了肖邦，所以，一个人，一件事，都有两面性，如果你去赏识他，会变得格外耀眼。举一个同样的例子：面对统一个冰封的雪地，不赏识的话，就会是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的起来景象，假如你去赏识，就会使一番独特的美景。
赏识也不可以过度，一旦过度，就是骄傲自满了，就会适得其反。赏识在糊口中不可过度，更不可缺少，赏识，决定着一样事物的未来，也是夸姣糊口的基石，假如赏识别人，也赏识自己，才是最好的。
以赏识为话题的作文2
培根说过：“赏识者心中有朝霞、露和常年盛开的花朵，冷视者冰结心诚，四海枯竭、丛珊荒凉。”
社会糊口中，每个人都渴想得到别人的赏识。同样，每一个人也应该学会去赏识别人。赏识与被赏识是一种互动的气力之源，赏识者之心，奋进之力，向上之志。因此，学会赏识是一种做人的美德。
赏识有的时候会布满魔力，是一种神奇的气力。赏识者如赠人玫瑰，手有余香，心中布满了快乐，被赏识者心中就布满了激动与动力。
赏识者的一句良言，一个眼神，都会让被赏识者高兴。赏识者好似一把钥匙，能开启被赏识者无助的心扉。
我有一次去广场上玩，看见了广场上的艺术画展，突然听到身旁的赞美声：“啊！这是谁的作品啊？简直就如真的一样啊！看那河中的鱼儿，仿佛一伸手就能抓起来似的。”当时，正好那个作品的画家正站在那里。画家听了游人的赞赏竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值。于是一发而不可收拾地写了下去，终极画了一幅画，让整个达州都震动。固然我不知道他是谁，但我知道，一定是那观赏者赞美的话语感动了他吧！
看！一句赏识的话有多么大的价值！多么大的魔力啊！
让我们在糊口中多一些赏识吧！赏识是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依靠与祝福。
以赏识为话题的作文3
“糊口中不是缺少美，而是缺少发现美的双眼。”这句话出自于罗丹巨匠之口。每个人都是别人眼中的一道亮丽的风景线，只有互相赏识，才会充实你的人生。
曾有一位青年飘流到巴黎，但愿可以谋一份差事。苦经考官接二连三地问青年的长处有什么，青年都摇摇头，并表明自己一无所有，什么也不会。这时考官让青年留下自己的姓名和住址，青年一笔一画地把自己的姓名和住址写了下来，考官夸赞他：“年青人，你字写得真好。”“写字也是长处？”青年迷惑地看向考官，又在考官的眼神中得到肯定。后来，青年一举成为了法国1世纪闻名作家――大仲马。
赏识者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，冷视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒凉；赏识不仅要注重别人的外表，还要注重别人的内心；赏识不但注重他的才干，还要注重别人的潜能。
有一天，一名白叟正在拉着二胡乞讨钱。公园里的大人、小孩、白叟都沉浸于音乐之中，有人听出了是什么音乐，便一起哼了起来。忽然，一个青年怒气冲冲地叫，“这拉的什么破东西！这么难听！”一位白叟走到眼前，对他说：“人家拉得即使不好听，也应通过音乐的=赏识人的本质；赏识的不仅是音乐的美妙，更重要是赏识人的内心！”白叟一席话点中了在场所有人的心，人们纷纷弯下腰，向拉二胡的白叟的破碗中投下了一点心意……
每个人也应该学会去赏识别人，学会赏识是一种爱，人与人之间互相赏识，世界才能布满爱。
以赏识为话题的作文4
人，需要学会赏识。赏识是一种美德，只有懂得赏识的人，才能让别人赏识自己；赏识是一种享受，学会赏识，你便拥有快乐；赏识是一种情怀，学会赏识，人生便多了一份辉煌！
我赏识那欢叫着的小鸟，由于它给人们带来了喜悦，为人们增添了快乐。
我赏识那怒放着的花儿，由于它是那样的迷人，那样的布满活力，想在花丛中脱颖而出，傲视群芳。
我赏识那天空中的云朵，由于它雪白无瑕，丝尘不染，是那样的贞洁、高贵。
我赏识那高耸的山峰，由于它有宽阔的襟怀胸襟，巍然屹立，傲对碧空，仿佛正在顶天立地；我赏识那无边无涯的大海，由于海纳百川，有收留乃大；我赏识勇敢的人，由于他们永不退缩，一往无前……
人，要赏识的东西或事物数不胜数。而真正懂得赏识的人赏识的只有一样，就是那样东西或事物的长处，不分外表的妍媸，不论贵贱。古今中外，名人赏识的例子数不胜数：三国时期，刘备非常赏识诸葛亮的才能，欲请诸葛亮当他的智囊。于是两次去登门造访，结果都无功而返。但刘备并没有从此消除对诸葛亮的赏识。一天，正值隆冬季节，刘备决定再次去造访他，终极请来了诸葛亮。由于刘备对诸葛亮的赏识，使得诸葛亮对刘备忠心耿耿。
要知道，盲目地赏识自己是孤芳自赏，真正懂得赏识才是大智大慧。惟有有着宽大胸襟、卓越见解的人，才能真正学会赏识。
以赏识为话题的作文
每个人都有不一样的糊口和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，让我们用赏识的眼光看待他人，让我们学会赏识。
刚从外面玩回来的我走进教室，看到一个用功的小身影，她正在埋头苦干，用笔在哪解一道道烦人的数学题上，写下一个个锦绣的谜底。我心想：切，假正经，笨就是笨，再用功都没用。当时的我，被骄傲的魔鬼冲昏了头脑，以为自己是最厉害了，而忽视了别人的勤奋。
我走过去打了她一下肩膀，她抬起头来看了看我，又继承造作业。我不满地说：“怎么总是造作业，出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说：“不行，我今天的任务还没有完成。”她说的如斯果断，让我不好意思再去打搅她，只好让她继承做她的功课。
到了下一月的初，学校里举行了月考，我的成绩一落千丈，像滑铁卢战争中的拿破仑一样，从将军到了阶下囚，我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤，大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名！”当时的我就像被陨石击中了一样，脑袋轰的炸开，无限的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时，酸楚，嫉妒将
我包抄。她见我心情不好，便过来安慰我。
看着她那真诚的眼睛，我好像看到她那坚持不懈的精神，看到她那独自一人在教室里勤奋的样子容貌。我明白了，是我自认为是，不懂得赏识他人的优点。
是她让我学会了赏识，只有学会赏识他人的优点，这样你才会变得更加优秀。
以赏识为话题的作文6
它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤，它那一身不屈气势足以令人赏识，它就是竹。
清晨薄雾还未披发去，走在街上好像一切都朦胧了，有点恍惚，却唯独那鹄立在家门口的竹依旧清楚。那一抹新绿清丽淡雅，走进竹，那独属于竹的馨香沁人肺腑仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆，不妩媚，清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我赏识的竹的馨香。
那片竹子，细枝绿叶杂乱的交错着，而粗干却笔挺的鹄立在那里，像挺秀的卫士，更像高傲的诗人，笔挺的竹干不带一丝弯曲。我赏识这笔挺的竹。
我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路，便想从竹子上爬下去，远远的看这小孩的一举一动。
小孩爬上竹，那竹不算粗却带着不收留侵犯的威严。小孩牢牢的握住竹却涓滴没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以挣脱小孩这一重力。
我正想着忽然“咔嚓”的声音打中断了我的思绪，小孩落地了，竹折了。
走下山包，走进竹子，我沉思他为什么就不能轻微弯曲一下呢？只要它向右弯一下，它就不会中断，它现在依旧会像原来一向傲然挺立。
抬头看那些依旧挺立的竹，我恍悟，这是竹的气势，竹独占的宁当玉碎的气势，这便是我赏识的竹。
竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺秀；竹没有玫瑰的奇丽却有梅花的坚毅。
竹，我赏识它那能淡化心灵忧伤的馨香；我赏识它那一身宁当玉碎的气势。竹的鹄立便像那不屈的英雄的高傲身躯，傲然苍穹。
以赏识为话题的作文7
我是一个懂得赏识的人，至少与同龄人比拟是这样的。在我看来，天空的湛蓝与白云的雪白无不各具风韵。
大天然是奇妙的，湛蓝的天空有海的襟怀胸襟，有刚柔并济之美。湛蓝的天空是许多人幻想的境界，由于他老是给人一种神秘感，同时也给人一种认识感。望着天空，就像回到了家，回归大天然。湛蓝的风韵使我陶醉。
天空的广阔使人无法想象的，它的襟怀胸襟也是广阔的，有一种大家风范，使我陷溺的望着它，好像看到了一种似海的襟怀胸襟，感触感染到了“把酒问青天”的一种酣畅！心中升腾起“大鹏一日南飞起，扶摇直上九万里！”的豪情壮气，甚至让我一下子明白了古今中外的名人、伟人们的精神与崇高的理想。那种布满了进取性的精神！狼在草原上疾驰着，他们仰望“腾格里”（天），呼喊着野性的声音，他们的母亲“腾格里”催人长进！天空的广阔、野性的精神使我陶醉。
白云的优美更让我陶醉。白云给我的第一印象就是多变，他们在广阔的湛蓝天空中变化着，时而梅花，时而无外形，变化出中国人多的骨气与信奉（多变）！它的白，它的多变，它的优美无一不震撼与打动我。无瑕的雪白、活泼的多变，母爱般的优美使我无数次心潮澎湃，又一次次的沉浸其中。一次次醉倒，又一次次清醒，又一次次赞叹。
天空——一幅锦绣的画卷，铭记我心！令我陶醉！
以赏识为话题的作文
赏识是一种美，赏识可以发现美，发现身边所有闪光的地方；赏识是一种品位，他可以使自己发现别人的美，并将这种美融入成自己的美；赏识是一种快乐，一种无与伦比的华丽。
走进班级，我会去赏识老师和同学的美。他们每一个人都有属于自己的美，有的同学人美，有的同学心灵美，有的同学气质美、这许许多多的美汇聚在一起，会发光，会耀眼，会透亮。这些美恰是我们缺少的，所以，我会将这种多姿多彩的美融入自己的体内，成为自己唯一无二的美。
走进大天然，我会去赏识各种生物的美，他们都有自己独特的糊口。野花娇弱而挺立，柔而更坚；大树笔挺穿天，虽风吹雨晒而迎难而上；小草体态娇小，虽身躯瘦小而绝不退后、这各种各样的美虽看似简朴却很难做到，若可以将这些美全部做到，才可谓十全十美。
走进社会，我会去赏识那些默默无闻的美。他们都是我们值得敬佩的人。早出晚归的清洁工人；默默付出的恩师；为交通安全和人民安全坚守的警察、他们都是我们接触过的人，他们只有一个目的，为自己的责任负责，为自己的工作负责。这种默默却又伟大的美，是我们每一个人都可以做到且必需做到的美，只有这样，我们的社会才会平稳与安定。
美是生成的，但也需要后天的努力。
美是努力的，却也需要别人来赏识。
发现美，赏识美，赏识可以使你更加喜爱这个世界，使你更加爱这个世界。
赏识，一切都会很美。
以赏识为话题的作文9
风平浪静的大海是美的，它给人宁静详和的美，波澜汹涌的大海也是美的，它令人感觉到惊涛拍岸的气势。统一个和统一件事物，它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。当你以赏识的眼光看人或事物，你看到的将会是长处；但当你以指责的眼光看问题时，你看到的便是无数的缺点。
诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去抉剔她的相貌，他赏识的是她的才华。
韩红是一位闻名的藏族歌手，她的相貌并不出众，没有人会说她是美女，而她却凭着她的歌技成名。我们不会去抉剔她的身材，由于我们赏识的是她那柔美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌，我们赏识的是他朴重和善良，还有他为爱而奉献的伟大精神。
也许要真正地用赏识的眼光去看人或物并不收留易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙蔽我们的眼睛。我们也许会由于和朋友的争执，而健忘去赏识他的长处，而此时你眼里的朋友是那么的自私，那么的无情；我们也许会由于和亲人的矛盾，而健忘他们对自己的关怀和照料，此刻的亲人在你的心里是那么的遥远。假如我们换一个心态，换一种眼光，可能就会发现朋友的那些话实际上是对你的忠告，亲人与你的意见不同，是出于对你的关心。所以要学会赏识，就不能让感情的云雾蒙住你的眼睛。
以赏识为话题的作文10
我非常赏识自己，为什么赏识自己呢?由于我有许多的长处。
首先，我的第一个长处是口才好。怎么好呢?首先，朗诵很有感情。有一次我们班举行朗诵比赛，在台上朗诵的时候，我用真诚的语气读，最后一句是“红围巾，真好!”，我读得激动又大声。大家都觉得我的朗诵很有感情，连老师都这么说。所以我得了第一名。
接着应该先容我是有长进心的好孩子。有一次，我在作文班写作文，写第一篇不满意，然后我就预备写第二遍，旁边的人都说不要写了，太费时间了。但我仍是写了第二篇。固然这篇还不是很精彩的作文，但只要有提高，我就会很兴奋。
还有一次，我写功课，字写得不满意，所以擦了重写。实在，我知道，我可以不必重写，但是仍是坚持把字写好。所以，我觉得自己是个有长进心的好孩子。
还有一个特点是有好奇心。那一次，我看了一本书，书上面的主题是天外飞来一个UF，前面先容了现场情况，后面说了各种各样的预测。到最后了，我想看见谜底，但却说，还在调查，没有结果。让我好失望啊。现在凡是关于UF的书我都看。总想有一天能知道UF是怎么回事。
在写完自己的长处以后，我觉得自己好像长大了，以后一定要好好学习，解决更多的难题。我会继承赏识自己的。
以赏识为话题的作文11
鉴于批判糊口的好坏与否，我有两种理解：其一是在你心情差的时候看糊口，糊口就像一团乱麻剪不中断，理还乱；其二是在你心情好的`时候看糊口，糊口就像一本耐人寻味的书，看了一遍，还想看下一遍。
糊口二字看似简朴，却蕴含着深刻的哲理意味。在你的一生中可能碰到良多的悲伤与快乐，在悲伤的时候你是否会以为糊口太残酷，是否会感觉在这个狭小的空间中，心快被挤碎了呢？是否想过逃避？
在这一切的一切过后是不是转而又开始诉苦糊口呢？在快乐的时候又会不会感到糊口的夸姣？快乐，可以使心情酣畅，当再次回想那些烦恼的事时是否不会觉得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但与此同时你会不会又开始诉苦，开始诉苦快乐逝去地那么快，让人来不及看清它。
人就是这样，永远都是那么贪婪。只要你能从一种积极向上的心态去对待糊口，快乐，就能长久，糊口也会立刻变得丰硕多彩起来。假如你从一种消极的心态去对待糊口，那当然会以为糊口毫无乐趣，从而对糊口也会布满厌倦。糊口不简朴，并不是可以任凭自己所学的那些菲薄单薄知识来解读的。
想了解糊口，就先来赏识糊口吧！学会赏识糊口，学会细细品尝那甜而不腻的糊口小细节吧！就算那是苦涩的，在嘴里慢慢的嚼也会感到几丝甜润。
的，并不是别人所能控制的。
学会用赏识的眼光去看待糊口，糊口也会从诚相待的。
要知道糊口因你而出色。糊口的酸甜苦辣是靠自己调节！
以赏识为话题的作文12
我的父亲不是什么伟大的人，但他在我心中却是无法代替的，我最赏识我的父亲。
父亲小时候家里穷，他十几岁便辍学，去了广东。他独安闲外打拼了好几年，吃了不少苦，终于在一家公司找到了一份安定的工作。父亲的独立、吃苦刻苦令我赏识。
几年后，公司迁至山东，父亲便随团队在山东落下了脚，他十分热爱自己的工作。有时父亲下了班，拖着疲劳的身子回到宿舍，不知不觉便睡着了。忽然一个电话把他惊醒了，原来是车间工人打来的。车间又出了问题，而其他工人都束手无策。这时，父亲就会洗把脸，向车间走去。屋外一片寂静，星星在空中眨着朦胧的眼睛，寂静的夜晚，蛙声清脆，直达心底。父亲踏着月色来到车间，来到工人眼前，仔细询问问题，耐心地指导员工。父亲的敬业、爱业深深地打动了我。
父亲不仅对工作兢兢业业，而且还想减轻别人的负担。父亲车间的叉车司机汪师傅身体不好，不能久坐。父亲便利用放工时间苦练叉车。有时，他一练就是好几个钟头。工人们都开玩笑说：叉车的油怎么烧的这么快。父亲便憨憨地笑着不语。
父亲十分爱家。母亲每次上夜班，他都会熬好母亲最喜欢喝的银耳莲子羹，放在保温杯了给母亲送去，让母亲感触感染到家的暖和。风雨无阻，从未停歇。
父亲的独立、敬业、为他人着想、爱家，足以证实他是我心目中最优秀的男人。我最赏识我的父亲。
以赏识为话题的作文13
我赏识五颜六色的花，我赏识美妙的音乐，我更赏识校园里那一副令人打动的“画儿”。
“画儿”的主人是一个腿部残疾的小男孩，步履不便，老是失神地坐在教室的椅子上。老师问谁能匡助他，小班长忽地站起来，向可怜的小男孩走去，从此两人形影不离。五年来，年级不中断地变换，匡助从未改变;五年来，这幅画已经变成了一部糊口的电视剧，打动着许多人;五年来，风霜雨雪考验着他们的耐性，两个人微笑着一路走来。
清晨，倾盆大雨从天而降，电闪雷鸣中，朦朦胧胧泛起了两个身影，是小班长和那个残疾的男孩，小班长打着雨伞，小心地扶着步履不便的小男孩。伞很小，小班长把伞举在男孩的头顶，自己的身体却淋湿了一大半，他并不在意自己，嘴里还不停地说：“小心点，小心点!”进了楼梯口，小班长将男孩安顿在墙边，纯熟地把伞收起，放进伞套。再走到他身边，慢慢蹲下来，身体倾斜着，调整到一个合适的位置，男孩顺势爬了上去，趴到小班长的背上，双手纯熟地搭在班长的肩上，班长用手撑着地，扶着墙慢慢地站了起来。楼梯很滑，到处都是沾着水的脚印，好似溜冰场。这是考验他们的一道难关，班长担心有什么差错，走得极慢，小心翼翼地上楼。看着他们，我内心涌出一股暖意，我被这幅感人的风景画打动了，忍不住想帮他们一把，我扶住男孩，想减轻小班长的重负，他好像感觉到了，回过头，还我一个感谢感动的微笑
这是一幅最让我赏识的画儿，它让我心中布满了暖和的春意。
以赏识为话题的作文14
赏识，未必要登临山巅。
流岚飞雾，峰峙崖端，山后叠山，海上升月，都让人心旷神怡。浩叹天宇广袤，神州万象。
赏识，也未必要置身影院。飞瀑轰谷，烈马长啸，耕牛欢哞，鸟鸣啁啾，皆让人流连忘返。陶醉于鼓瑟吹笙，转轴拨弦。真正善于赏识的人，无处不可以赏识：上坡时的蹬足，逆流中的奋篙，盲人挪动的拐杖，乃至一块丑石、一截根木！真正善于赏识的人，无时不可以赏识：公鸡的雄唱，纤夫的浑号，列车开启时的引笛，乃至夕晖里的一阵夯声，婴儿的一夜长啼，水田上的一片蛙声……
善于赏识顽童，功在他独具慧眼；善于赏识根木，高在他独运匠心；善于赏识号啕中的悲壮，他必定饱经沧桑；善于赏识残缺中的奇美，他必定深谙花好月圆。只是赏识花收留玉颜、海誓山盟，是赏识者的肤浅；只是赏识俯首帖耳、拍马溜须，是赏识者的差劲；只是赏识金钱，难保证他的人格；只是赏识顺达，中断不定他的挫折更多。平庸者的赏识，只在有字处读书，有声入耳乐；深刻者的赏识，在于赏识纹络里镌刻的思惟，无声处转动的惊雷。
要善于赏识他人——善于赏识对手，他才可以襟怀磊落，避短扬长。更要善于赏识自己——善于赏识自己，他才可以临危不惧，棋出高筹。船赏识了帆，船以远行；箭赏识了弓，箭以远射。更多地赏识糊口，糊口更多地赏识他。
善于赏识，便是善于真正地糊口。
以赏识为话题的作文1
远远看着别人的身影，赏识别人一手娟秀的粉笔字，赏识别人的耀眼的分数，别人赏识多才多艺。看着自己写的歪七扭八的钢笔字，看着自己永远都不完美的分数，连一首古筝曲都总弹错的自己，又有什么值得去赏识。
而这种看法的改变是在黄昏时。我看到一位老爷爷，头发黑得有些不真实，眯着眼睛，笑呵呵的，他的手面很脏，裂了良多口子。
我不禁觉得可笑，一个生意惨淡惨淡的剪刀铺，怎么会有那么多的剪刀要磨，怎么还能笑出来，应该快要倒闭了，那家店。
那位爷爷好像发现我一直站在铺前，笑着问：“小姑娘有什么要帮忙的吗?"
”不，不，我只是惊讶爷爷为什么那么开心。"
"呵，我从小就喜欢修东西，现在能把别人遗弃的剪刀都修睦，我觉得很自豪，自豪啊!"
"您是否诉苦自己?"我小心地问，实在我想继承说一句：“只会修剪刀。”
反而是我多虑了，那就爷爷依旧开朗地大笑，怎么会我赏识自己还来不及呢!"
赏识自己，我向爷爷告了别。脑子中总蹦出四个字，赏识自己。
再一次看镜中的自己，是啊，赏识自己，我真诚，拾金不昧，乐于助人以及等等我发现了又或还没发现的长处
你不必去仰望别人，自己亦是一道风景，那笑声和那四个字始终提醒着我，我本身就很优秀。
以赏识为话题的作文16
每个人都有自己赏识的人，有的人赏识创作诗歌的作家；有的人赏识弹吹打曲的音乐家；也有的人赏识身姿柔美的跳舞家，而我最赏识的便是教授教养有方，同心专心为学生的吕老师了。
她个子高高的，留着一头披肩发，炯炯有神的眼睛上戴着一副金框眼镜。在课堂上，无论谁在偷偷讲小话，都逃不外她的眼睛。
吕老师是个文思灵敏的人。在以前的各种比赛中，都是她为我们出谋划策，才使得我们的班级在比赛中取得了好的成绩；她讲课绘声绘色，妙语如珠，同学们个个都听得津津有味，我们的笑声经常会传到走廊里，有时连隔壁班的同学都想来听一听；在讲课过程中，吕老师不中断地由“课内”拓展到“课外”，讲了不少令人着迷的故事，同学们都听得入了神，仿佛身临其境。
吕老师有时很严肃，班里有几个“捣乱分子”，她一个“眼神”扔过去，准保他们立马坐直了身子。但大多时候，吕老师是十分亲切随和的。有一次班里一位同学在课堂上吐了，四周的同学都皱起了眉头，牢牢捏住了鼻子。吕老师赶忙从讲台上跑了过来，弯下腰用她那暖和的手拍着那位同学的背，边拍边说：“是受凉了吧，让班长陪你打个电话，让你妈妈来接你，好吗？”那位同学允许了。随后，她又像一位妈妈一样叮嘱我们：“哪位同学身体不惬意就直接跟我说，回家好好休息，身体健康最重要啊！”处理好后，她便继承讲起了课。
吕老师，谢谢您！您教授教养有方，育人有法，同心专心为学生着想，我以后会加倍努力，用更加优异的成绩往返报您。
以赏识为话题的作文17
世间万物老是夸姣的，颜色美、姿态美、精神美。嗯对，外在美，内在美！——题记
春天来的迅猛，却又悄无声息，是从哪里发现它来了。嗯对，绿色的草里，你瞧！小草那静静探出的头正好奇的东张西望呢！咦，这里也有绿色耶！小心翼翼的拨开石头，赫然映入眼帘的是被压扁了的小草，尽管身躯已经歪斜了，但她仍倔强的不肯低头。高昂着的头好像在向命运宣战，不服输，不抛却！嗯对，我们就需要这种不屈不挠的精神，小草——她有了这样的美。
夏天来的恬噪，而又明目张胆。你听！知了的声音，他在喧闹！他在叫！他在向这个炎热的季节提出抗议！万物都耷拉着脑袋，奄奄一息；只有那大树，默默无闻的立在太阳下，不吵不闹，只是安安悄悄的站着，尽自己的天职，开枝披发叶，撑开一片绿荫。为人们在这个夏天带来一席凉爽之地，嗯对，我们就要这种默默无闻、无私奉献的精神。大树——它具有了这种美。
“落叶啊落叶，你生命如斯短暂，你可曾埋怨过命运的不公？”“不，你不会的，你终是那么任劳任怨。”
“蜜蜂啊蜜蜂，你糊口如斯辛勤，你可曾埋怨过命运的不公？”“不，你不会的，你终是那么尽职尽责。”
绚丽多彩的天然万物啊，正由于有了你们，大天然才会变得这么生意盎然，你们为何如斯夸姣？为何如斯美妙？嗯对由于你们身上都有美！
所以啊，大天然我赏识你！
以赏识为话题的作文1
“我就是我，不一样的烟火。”
——题记
我是一个和别人格格不入的人，在别人看来，我就是那么“不可理喻”——喜欢唱反调，喜欢顺从自己心意，不为他人左右。我有自己的为人处事的方式，我不喜欢服从他人的建议，我也不在意他们对我的评价。由于我赏识自己的特立独行，我始终坚信“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量”！
将就的我
我并不喜欢为别人左右，但我会为我身边的人将就，由于别人是别人，朋友是朋友。我对待好友的立场永远是将就。我护短，由于我想保护我想保护的人，在这一步上，我不能让步。
独来独往的我
由于我的特立独行，我老是独来独往，每当周末，别的同学都相约一起去银泰，但比起这个，我更愿意呆在家中。
在校园里，那些女生一到下课就三五成群，一起结伴写功课，结伴八卦，甚至结伴上厕所，但我老是独来独往，固然看上去孑然一身，但我有我自己的快乐。我对此并不介意，由于我并不想由于一个只在乎表面的朋友而改变我自己，真正的朋友能做到善解我的性格和我的为人处事方式，孑然一身又如何，我只做最真实的自己。
我知道做“特别”的人很难，但是我更知道为不同的人改变自己的喜乐更难，“我能坚持我的不完美，它是我生命的本质”，我宁可打破这个规矩，做自己！赏识自己！
以欣赏为话题的作文
以赏识为话题的作文（精选10篇）
相信大家都接触过作文吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文具有标题问题自由的特点，所给话题可以不作标题问题，考生可以自拟标题问题。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗？下面是小编顿的以赏识为话题的作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以赏识为话题的作文1
我只是一个平寻常常，布满自信，布满爱心的人！
我尖尖的脸上嵌着一双布满好奇心的小眼睛，整日放射着自信，聪明的毫光，一条马尾辫骄傲的在脑后往返晃悠，便构成了我的自画像。有个性吧。我赏识我的脸，妈妈说我的脸是我家的阴晴表，只要遇到开心的事便“艳阳高照，晴空万里”，每当有遇到烦心事，准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明，疾恶如仇，每当我路见不平，直冲而去，霎时彤云密布，一场大雨顷刻而至，不外也有阴晴表失灵的时候，那时我的脸上若无表情，好像麻痹，实在我的脑子在高速运转，思索着一个难以解开的习题。傻吧！
我赏识我的眼睛，爸爸说我的眼睛会说话，每当我被妈妈软禁在家写功课，或做错事，或想看电视时，便会用极富有情感的眼神望着爸爸，无神的诉说着自己的心事，究竟是父女连心，爸爸一看见我那会说话的眼睛，便知道我是在祈求原谅或是在渴想匡助。这时他总能知足我。所以我爱我的眼睛。我赏识我的手，爷爷说我的手巧，我会叠各种小玩意，像小纸鹤，小官帽，小衣服，小田鸡……各式各样，自我感觉叠的还不错，每当我去爷爷家。就会带上我的杰作，爷爷看了乐得合不拢嘴，一个劲的夸我心灵手巧。我真爱我的手。
我赏识我的一切，我兴趣广泛，爱唱歌，爱舞蹈，爱看电视，爱看书，在书里我可以领略大天然的奥秘，懂得各种科学道理，乘坐理想之船，尽情地遨游在科学的海洋中我就是我，我赏识我的一切，你赏识我吗？
以赏识为话题的作文2
寒风透过窗，飘进学校1号楼最顶层靠右角落里的教室。那个教室里坐的全都是经由轮番角逐后，参加博亚杯总决赛的同学。
老师还在讲台上喋喋不休地给我们灌注贯注着考前思惟。脑袋嗡嗡的，我转头望向窗外，突然在“柳暗花明”时，一张英语模拟卷“飘”入我的怀里。
埋头，“沙沙”声不绝于耳中。太阳从头顶降至西方我们才收卷。成绩马上就出来了，在场的同学个个心急如焚。我并没有太焦虑，埋头继承翻着《围城》。不出乎意料之外，我还是稳稳当当地落在了前三十，可这次老师好像很早就报到了我的名字。
“铃铃铃……”下课后一向缄默沉静寡言的王老师突然把我叫到了他的办公室。他天然地往椅背上一靠，用着与上课时截然不同的、温顺的眼神凝视了我许久，启齿说：“总名次能排在前十，你很不错。留意到了吗?你的拓展题做的很精彩。”音落，他提起一杯茶：“看见了没，轻的茶叶永远浮在水面，而一些却沉了下去!基础稳，才能经百战!”冬日的阳光透过洁净的玻璃“探”了进来，柔和地洒在王老师的脸上。“你一定能成为我的骄傲!”风吹过我的身体，衬衣鼓鼓的。
比赛在我备战的第二十个清晨到来了。终极的成绩，老师和我都十分满意。我很感谢相处不外二十天的王老师。看着那张证书，我想那就是赏识的气力吧!
以赏识为话题的作文3
珠穆朗玛，一个吸引全世界的名字，也是一个渴想被人征服的名字。
闭上眼睛，我总能想象出那挺俊的山峰，皑皑的白雪，湛蓝的天空，山脚下偶尔会有一群牦牛，它们身边还有一位身穿藏装的奼女，脸上永远是纯挚的微笑和显著的高原红。
——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念，也是我向往它的原因。
我初次见它是在《读者》上，清新的画面，尽收眼底，尽管当时是炎热的夏天，我的心里却是无尽的凉爽。从此，我便被它所吸引，也在心底的某个角落暗暗赏识它。
是赏识它的高大与唯美，仍是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我赏识它的精神，切当地说，使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶，俯瞰大地，然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们，这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光，也不同于登上泰山后的豪迈心情，而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景，这是于人生的最大收成。
北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件，带来不小的震惊，但继承攀登的精神仍旧在延续，或许在现在，就有一支几人的登山队，在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会碰到什么，但纵然是一场风暴，也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。
我最赏识珠穆朗玛，由于它带给我的不只是对于一座山的看法，而是对于整个人生的激励!
以赏识为话题的作文4
赏识天空，可以让我们变得更贞洁;赏识大海，可以让我们变得更宽收留;赏识青山，可以让我们变得更坚强;赏识绿树，可以让我们变得更挺秀。
赏识是一种美。学会赏识天然，你会感触感染到天然之美，大天然是宽大的，它可以收留纳任何事物;在大天然中，我们又是沧海一粟。在登山时，你会看到一颗很小的草，它很不起眼，甚至还那么丑陋，但是，假如你仔细赏识它，它也会开出芳香迷人的花来。
记得那是一个晴朗的下战书，我和朋友玩的很兴奋，玩到很晚才回家。回到家里以后，被妈妈批评了一整理，我的心情很不好。天色似乎和我心意相通了，它从一个下战书的乖孩子变成了一个魔鬼。我就在大街上转了一圈。回想起妈妈批评我的时候，我很沮丧，无论看任何东西都不顺眼，就在这时，我遇见了我的同学，他是一个非常爽朗的人，爱跳爱笑，和他在一起总会很兴奋，但是今天我一点开心都没有。于是他问我：“你怎么了?往常不都是挺兴奋的吗?今天怎么这么不兴奋啊?”我把事情的前因后果告诉了他。这时，他又对我说：“就这么一件小事呀!不要悲伤，看我多么快乐呀!”他把我领到了一个大土堆上，从这里可以看到任何东西。我们登上了那个“山峰”。我面前立刻明亮起来，任何事物都蓬勃向上，奋发进取，我也要更加坚强。这就是赏识的魔力。赏识就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨，让你感触感染到但愿;赏识他人，你的面前就会泛起另一番天空你的心情也会变得更好。
赏识世界之美，赏识天然之美。
以赏识为话题的作文
世界上有良多良多的人，每一个都是不同凡响的。我们经常都会拿自己去与他们比较，然后得出一些结论，或许，还会自卑。但实在，这是完全不必要的。我们都应该赏识自己，只由于，我们每一个人都是唯一无二的。
也许有些人但愿成为参天的大树，也许有些人但愿成为耀眼的太阳，也许有些人但愿成为绚丽的花朵，也许有些人但愿成为夺目的星光。这些梦想都那么的锦绣而吸引着我们，却也有时会让我们沮丧，有时会让我们自卑，有时会让我们觉得自己一无是处。不妨换一个角度，假若，我们只想成为唯一无二的自己呢？
我们会忽然发现，我们可以活得很轻松，可以活得很快乐，由于我们不用为了成为另一个人而苦苦的追寻；我们会忽然发现，小草的翠绿，灯光的柔和，由于它们也都在努力展现着自己，没有盲目，没有自卑，有的只是风中的摇曳和夜晚的灿烂。每一个人都可以活得很出色，很锦绣，只要他愿意，让自己成为这世界上的独一。
做自己，就意味着你无须去担心他人的眼光，由于你的独特，就是你的炫目之处；做自己，就意味着你不必去追赶世俗的潮流，由于你的风格，就是你的锦绣之处；做自己，就意味着你可以斗胆勇敢的做你想要做的事情，由于你的设法主意，就是你的特别之处……做自己，意味着你可以只为自己而活着，只成为那个唯一无二的你自己。而独特，恰是这世界上最夸姣的东西。
应该学会赏识自己，由于可以为所欲为，特立独行；因该学会赏识自己，由于可以挣脱世俗，鹤立鸡群；应该学会赏识自己，由于可以任意挥洒，不同凡响。
为什么要去羡慕别人的夸姣呢？造物主让每个人都是一朵锦绣的花，所以这世界才有了纷纭的锦绣。假如每个人都是一样的，都去羡慕别人的夸姣，那么又有谁才是真正夸姣的呢？实在，真正的夸姣，就在我们自己的身上。
与别人无关，与潮流无关，甚至与这世界都无关。我们所需要做的，只是努力去做一个更好的自己，不会人云亦云，盲目追逐的自己。施展自己的潜能，才是真正的锦绣。
尝试着在一片森林中去做一株小草，也许渺小，却比所有的参天大树都更加鲜翠；尝试着在天空中做一只小鸟，也许弱小，却比耀眼的'太阳更加生气希望勃勃；尝试着在花丛中做一片绿叶，也许平凡，却是这茫茫花海中独一的绿色；尝试着在夜晚做一盏灯光，固然微弱，却比所有的星光都更加柔和。
尝试，做自己且赏识，只由于，我们每个人，都是唯一无二的自己。
以赏识为话题的作文6
没有了蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，没有了梅花的暗香，但有了野花的淳朴，它就是最善的，没有了江河的飞跃，但有了小溪的执着，它就是最美的。那么作为小学生的我们，什么时候才能像白云、野花、小溪一样赏识自我呢
落日晚霜，霜叶秋林需要赏识；晚风残月，敲窗冷月也需要赏识。赏识高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；赏识大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与浸礼。
以前，在班级里，我是同学的好伙伴，是老师的好助手，只要班上有什么事情都是由我来操办。一天，老师把我叫到办公室跟我说，学校给我们班一个任务，在下周一得升旗典礼表演，是有关于感恩的。我回到班上，给同学们布置了一个小功课，回家上网查有关感恩的课本剧，诗句。第二天交给我，第二天同学们把查的资料交给我，我选好了，便交给老师，老师说升旗手，主持人我不用担心，老师自己选。我立马去找音乐老师帮我们班编排跳舞。最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务，老师说这次，功劳的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。
我不是那风，刮过就停，我不是那雨，下过就晴，我不是那霜，飘忽不定，我不是那云也不是那电我只是那赏识自我用立异思惟赏识自我的学生。
我赏识自己，不代表我孤芳自赏，而是我对糊口的憧憬；我赏识自己，不代表我目下无尘，而是我对快乐的向往。
赏识自我，是风起云涌时乘风破浪的勇气；赏识自我，是百转周折后仍会胸有成竹的决心信念。没有一个人是完美的，“金无足赤，人无完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去发展自己的特点，去展示自己的风貌！不要蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们，赏识自我，会让你与快乐同行，相信你自己是最棒的！
以赏识为话题的作文7
赏识的气力是神奇的，有了赏识，即使平凡山水、野花小草，也可以悦人线人，简朴言行、淡淡情意，也能暖人心。换个角度说，赏识本就是一种美。学会赏识，才能使世间的景物变得多姿多彩。
冬天的代表是雪，从单方面说，雪是枯燥无味的，只会慢悠悠地从天上飘落下来，从不着急，性急的人恐怕是要发火了；而从赏识的角度说，有人曾说它是不小心被打坏的玉瓶披发落下的碎玉。也有人说她是雪姑娘，以漫妙的舞姿现身于众人眼前，学会赏识。赏识才能发现乐趣。
春天来到时，许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝，叽叽喳喳地叫个不停，有些人以为这啼声讨人厌，继而厌烦这些鸟；可有些人却不这么以为，他们把这鸟鸣声比作人世界最柔美悦耳的声音，赞扬鸟儿婉啭的歌喉，陶醉于顿挫悦耳的歌声中。
秋天的落叶铺满了地面，被人家厌烦地扫开了，有的烧了火，有的扔了；自古至今，也有许多人赞扬过落花落叶。闻名诗人龚自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话表现了诗人对落花落叶默默无闻、无私奉献精神的惊叹。用赏识的眼光看寻常的食品也会有不同的收成。
说到这里却漏了夏天，夏天值得一提的景象也有良多，他们都是经由赏识的眼光才更加不同平常。由此可见，赏识就是换一个角度思索问题，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，赏识能够激励一个人奋发图强的志气，使人世间更暖。
以赏识为话题的作文
一个硕大的头颅，一双水灵灵的小眼睛，两片丰厚的嘴唇，一对巨大的耳垂，还有一个普渡众生的大鼻梁，是不是很收留易让人联想起《西纪行》中的如来佛祖?不外不要误会，固然我崇拜他白叟家法力无边，但我写的是我的自己。
能与自己所崇拜的人长相雷同，天然是一件颇为快意的事。于是我也日渐决心信念高涨，有无数夸姣的梦想。有一个科学家，经历无数不眠之夜后，走上了诺贝尔奖台，那是我;有一个足球运动员，射进了无数个球，直踢得对方球员瞠目结舌，世界杯拿回家装开水，那是我;高歌可以撼云，低唱可以绕梁，有一位歌唱家，让亿万歌迷为之疯狂，那是我……
也许理想老是为了补偿现实的遗憾：现实中我碰到困难，经常唉声叹气;当足球飞向我时，我不知所措，抱头就逃;说起唱歌，一个大嗓门，破得连铜锣都自叹弗如……现实与理想的矛盾，让我寻找同一的和谐：你可以看见一个固然怕困难，却从不抛却的人;你可以看见输了球，暗里里买一个来在酷日下苦练的人;你可以看见天天在晨光熹微中深呼吸、练嗓门的人……
我从来没有为自己的缺点而忧伤，由于我还有弥补他们的机会。每个人不会生来都是天才，但人人都有成为天才的机会。
我赏识我自己，我相信我有别人不可相比的优点。我赏识我自己，我相信我有弥补自己缺点的能力。赏识自己，意味着自信，自信的人才能用激情燃烧自己，放出光和热，让别人看到你那勃发得能量，并为之感染。我一直认为太阳是完美的，可有一天看日落，我惊疑的发现它的最后一丝光消失在远处的一棵大树的两片树叶之间。它的消失是多么渺小与不完美。原下世界上完美的东西只有大天然，而大天然并不是一个个体，而是由世间万物所组成。我忽然明白，我们的一生也是不完美的，但我们要懂得赏识自己，在自信与不中断地探求中完善自己，这时你会觉得自己正走向完美。
你赏识自己了吗?
以赏识为话题的作文9
赏识能使人产生一种轻松、痛快和知足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，赏识还能开阔人的视野，充实糊口并增添糊口情趣。从现代医学的角度来看，人的精神状态与肌体健康有着十分紧密亲密的联系，作为一种审美流动，赏识往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康，天然是大有益处的。
赏识并不神奇，学会赏识也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加注意，就会发现日常糊口中可供赏识的客体随处都是，譬如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的书画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。假如你在茶余饭后悄悄地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们寻常所说的“自赏”，即品味自己在糊口中创造出来的劳动成果，这也不失为一种高雅的摄生之道，好比在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅书画时，往往都会获得一种极大的精神知足、一种高层次的精神享受。
读好书是赏识，听音乐是赏识，看优秀的电视节目是赏识，走出家门去领略大天然的夸姣景色同样是赏识，糊口中到处都有可供赏识的客体。学会赏识，它会让你的糊口更有诗意，让你在获得精神享受的同时，进而获得心身的健康。
以赏识为话题的作文10
我们糊口在五彩斑斓的世界。在这个世界里有着不一样的风景，不一样的人和物。
在我的脑海里记忆最深的，竟是最普通不外的忠仑公园。那也是最后一次小学聚会的地方。曾经，在那里追逐嬉戏，欢笑不中断。那个地方我闭着眼睛都能走到。如今却快把这个最认识的公园给忘却了。当再次来到这里，面前仿佛那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍，我和同学的追逐的身影，仿佛传来嬉戏的笑声。那里样子依旧，没多大的改变，一切的一切说不完道不尽，总之很亲切很认识，只是我没有留意，没有象如今这样一路赏识到底，没有这么多收成与感触。
那次回老家，“老”女孩送了我一个DIY的钱包。她说她为了这个礼物用好多课余时间，花了良多心思，满满的对我的思念。我懂。闲暇的时候，我总会拿起那个钱包好好瞧瞧。哈哈，她的手艺和她的性格一样，不精致但我很赏识，所以我很喜欢。
当一个音痴在你眼前放开嗓子唱所谓的动人的歌，你也许会捂着耳朵，想尽一切办法让那个人休止“歌唱”，可假如你用赏识的心去对待那个音痴，你就会觉得他是多么乐观，可爱。而且你赏识别人，别人也会赏识你。同学之间互相赏识，也才会有我们常说的团结友爱。
政治老师常说：“赏识别人是一种取之不尽的人生财富。”事实证实，有一种爱叫做赏识。
每当我想起所赏识的一切，也就是所有我爱的一切，心情就会很舒畅很快乐。所以啊，任何时候好都要用寻常心，赏识的目光去对待，你会发现世界如斯夸姣，自己可以更坦然的面对一切了。
学会赏识，快乐自己！
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