夹弹珠游戏 作文 夹弹珠作文
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篇首语:无志山压头,有志人搬山。本文为你选取作文夹弹珠游戏 作文 夹弹珠作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
夹弹珠游戏 作文 夹弹珠作文
夹弹珠游戏 作文(一)
夹弹珠游戏 作文(二)
《夹弹珠游戏》夹弹珠游戏 铅山快乐作文培训学校二年级 黄子涵 今天,在快乐作文班我们举行了一场夹弹珠的游戏,游戏又激烈,又令人开心。 男女生各派出五个人,把弹珠从玻璃杯里夹到盘子里,两个人一组,谁先夹完十个弹珠就获胜。 首先由男生李槿阳和女生付晴紫比赛。李槿阳动作灵巧,一连夹出几个,每当李槿阳夹出一个弹珠,男生们就欢呼一声“耶!”,再看付晴紫她可遇到麻烦了,手一直在打抖,筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠,她急得直冒冷汗。 下一组“闪亮登场”,男生杨煜洲他可是个“左撇子”,男生们都很着急,心里可没了底,可杨煜洲夹起来弹珠来真不赖,一会就把弹珠夹完了,战胜了女生杨佳华。 王昊安和陈淑瑶上场了。陈淑瑶可着急了,心里像有几只小蚂蚁在咬,弹珠一点也不听话,像滑滑的泥鳅一样,女生们都在鼓励她别着急,用力夹。真的她成功了,战胜了对手王昊安。我们女生兴奋得欢呼起来——“耶四轮过后,双方打成了2比2平,比赛更加激烈了。第五轮由男生何喻阳和女生黄思怡比赛,黄思怡可真是个高手,弹珠仿佛很听她的话,一个、两个、三个……,一口气她夹出了十个,男生干着急也没办法。 这个游戏考验了我们手够不够灵巧,我爱玩这个游戏。 (指导教师 丁铭军)
夹弹珠游戏 作文(三)
夹弹珠
游戏规则:在装有水的盘中放入30颗波珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盘子里。在一分钟内将20颗弹珠夹玩者获胜。 萝卜蹲:
“萝卜蹲”游戏是指四个人分别代表一个萝卜的颜色(分别红萝卜、橘萝卜、蓝萝卜、紫萝卜),一人先开始,说自己所代表的萝卜颜色,“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人所代表的萝卜颜色)”被叫到的人继
续说,若未说出者则被淘汰。
夹弹珠游戏 作文(四)
夹弹珠游戏
1.游戏介绍
夹弹珠游戏:参赛者用筷子把弹珠从一个盆子经过障碍搬运到另外一个盆子,在一分钟内,夹得多者胜出。
2.游戏规则:
在装着水的一个盘子里有弹珠,参赛者需用筷子把弹珠夹住从一个盘子里经过障碍到达另一个空盘子,两个盘子间距离30厘米,游戏过程中只能是筷子接触到弹珠,其余物品或参赛者身体不能接触到弹珠,否则当违规处理。
3.奖品设置:
一分钟内夹到30颗弹珠以上者则有奖励(视情况而定,可能颗数有所上下调)
4.所需工具:
夹弹珠游戏 作文(五)
夹弹珠游戏规则
今天下午,老师满面笑容地说:“你们不是喜欢玩弹珠吗?我们来举行一次玩弹珠比赛好不好?”同学们一个个高声欢呼:“好!好!”奇怪了,平时老师都不让我们玩的,今天怎么还比赛呀?我疑惑不解。
这时,老师开始说游戏规则,原来不是弹弹珠,而是用筷子夹弹珠,谁在一分钟内夹起的弹珠最多谁就获胜。我一听,弹珠还可以这么玩,夹弹珠那还不容易!我迫不及待地等待着比赛开始。
紧张而愉快的比赛终于开始了。我和张雨欣对战,老师分别给了我们一双筷子,一个碟子,然后把装满了一百多颗花花绿绿的弹珠的盘子放在了我们面前的桌子上。“开始!”老师一声令下,我两人像拿着武器的士兵一样,在盘子里开战了!滑溜溜的弹珠可真顽皮,刚夹住预备提起来放到手中的碟子时,它调皮地从筷子中间跑掉了,只好重新寻找目标,好不容易加牢一个扔进碟子,不凑巧,它又从碟子边沿溜走了,真是看花容易绣花难呀!我只好重新再来„„一分钟过去了,张雨欣小心翼翼地加了21个,我呢,也只有24个。 我特别喜欢这次夹弹珠比赛,因为既锻炼了动手能力,又让我明白了“心急吃不了热豆腐”的道理。
夹弹珠游戏 作文(六)
夹弹珠游戏 作文(七)
夹弹珠
五、二 董美麟
今天,我们班举行了一场精彩的夹弹珠比赛。
游戏前,老师带着微笑走了进来,取出了一个大盒子,拿出了几双筷子,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来进行夹弹珠比赛。”话音刚落,同学们马上热闹起来,有的说:“这可是我的强项!”可是老师接着说:“每个人只有一分钟的时间来夹弹珠。”同学们顿时鸦雀无声,我心想:这也忒难了吧,看来我肯定要输了。但是,也有的人脸上很平静,似乎充满了自信。
这场比赛是男女生对抗赛。老师一声令下,同学们就一拥而上。首先上场的是小程和我。只见小程看了看弹珠,夹了夹弹珠,可是那些弹珠像见了鬼一样,东逃西躲,最后只夹进去了一个。轮到我了,我右手拿着筷子对准一颗白弹珠,把它赶到角落里,一夹,可是它太滑了,根本夹不起来,我垂头丧气地放下了筷子。当我看到分数时,吃惊极了,因为男生比我们多加了好几个弹珠。我想我们肯定输了,结果和我猜想的一模一样。
虽然这次女生没赢,但我知道,这次夹弹珠比赛使每个人都非常开心,都露出了灿烂的笑容。
夹弹珠游戏 作文(八)
《夹弹珠比赛》夹弹珠比赛 铅山县快乐作文学校三年级俞璟昊 小朋友们,你们一定玩过弹珠吧!但是,你们夹过弹珠吗?今天,我就在快乐作文培训班举行了一场夹弹珠比赛。 夹弹珠比赛怎么玩呢?我疑惑不解。老师宣布:盘中有20颗弹珠,两人一组,谁先把11个弹珠从盘子里夹到玻璃杯里就赢了。首先是张秋硕VS张可莹,“开始!”老师一声令下,他俩把筷子牢牢握在手中,像士兵拿着武器一样,准备开战。滑溜溜的弹珠可真顽皮,刚夹住准备提起来时,它调皮地从筷子中间跑掉了。张可莹却沉着冷静,目不睛地盯着弹珠,仿佛在说:“弹珠小弟,别顽皮了,让我把你乖乖夹起来吧。”弹珠似乎听懂了张可莹的话,一个一个被他夹起来了,结果张可莹赢了。 第二场是夏佳楠PK郑璐瑶。夏佳楠一上场就信心十足,他看了两眼郑璐瑶,仿佛在说:“一个女生竟敢和我对阵,你就准备认输吧!”郑璐瑶一夹到一个弹珠,筷子上的弹珠就滑了下来。夏佳楠真是势不可挡,一路领先,只听“叮叮当当”弹珠落在杯子里的声音,一眨眼工夫,夏佳楠夹了11个弹珠,结果他赢得了这场比赛。 第三场是李泽亚VS吴若天,他俩你一个,我一个,互不相让,后来他们抢来抢去,都夹到了九个弹珠,盘中还剩两个弹珠,李泽亚东抢西抢,终于夹到了一个弹珠,吴若天急了,这时李泽亚又拿起筷子跟吴若天开始抢弹珠,李泽亚的筷子像磁铁一样把弹珠吸住了,结果李泽亚以11比9赢得了比赛。 我特别喜欢夹弹珠比赛,因为既能锻炼动手能力,也让我明白了,心急吃不了热豆腐的道理。
夹弹珠游戏 作文(九)
《夹弹珠比赛》今天,我们班举行了一场精彩的夹弹珠比赛。 游戏前,老师带着微笑走了进来,取出了一个大盒子,拿出几双筷子,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来玩夹弹珠比赛。”话音刚落,同学们马上热闹起来了,有的说:“这可是我的强项”。可老师接着说:“这次游戏可是要求用左手夹”。同学们顿时鸦雀无声,我心想,这也忒难了吧,看来我肯定输了。但是,也有的人的脸上很平静,似乎充满了自信。 这场比赛是男女对抗赛。老师一声令下,同学们就一拥而上。先请了两个小朋友,只见女孩子小宋看了看弹珠,夹了夹弹珠,可是只夹进去一个,那些弹珠像见了鬼一样,东逃西躲。轮到我了,我左手拿着筷子对准一颗白弹珠,把它赶到角落里,一夹,可是它太滑了,根本夹不起来,我垂头丧气地把筷子交给下一个小朋友。当我看到分数时,吃惊极了,因为男同学比我们多夹了好几个弹珠。我想,我们肯定输了。但没想到,下一个小周同学一口气夹起了很多弹珠,为我们赢得了好分数,我们女孩子不停地为自己呐喊助威,最后,我们还是败给了男孩子。 虽然这次女孩子没赢,但我知道,平凡的生活中,枯燥的事变一种方式去做,也会变得别有一番情趣。
夹弹珠
每当我看见商店里那些五颜六色的弹珠,我就情不自禁地想起了那次夹弹珠的游戏。我们找来所有的弹珠,把弹珠放进杯子里,还在杯子里装满水。又在被子旁边放了两个空杯子和竹筷。开始比赛了。
首先上场的是我和刘渊业。我的怦怦直跳,非常紧张。吴老师刚说完“开始”我和刘渊业就进行了一场激烈的比赛。我拿起竹筷目不转睛地盯着弹珠,小心翼翼地把弹珠夹进空杯子里。只剩下最后五颗了,但是那五颗弹珠滑溜溜的,老要滚来滚去,像涂了润滑油似的。刘渊业越来越快,快要赶上来了,同学们都不约而同地喊起来“童雯清加油!”“刘渊业加油!”我和刘渊业争分夺秒,使出了自己的绝招,刘渊业赢了我,我甘败下风,我把羡慕的眼光投向刘渊业。
经过这次比赛,我明白了:“夹弹珠并不是我想象中的那么简单呀!
夹弹珠
妈妈们喜欢母亲节,爸爸们喜欢父亲节,我们小孩顺理成章,最喜欢儿童节了!嘿,还真别说,今年儿童节,学校举行的活动真不少!我最印象深刻的就是游园活动中的夹弹珠游戏了。
终于到了游园的时间了“嘿!余彤,快来这边,这边有.我最喜欢的夹弹珠!”我兴冲冲地叫着好朋友余彤。
当我们气喘吁吁地爬到3号楼4楼时,那早已人山人海。“呼,排了好久的队,终于排到了!”
音乐开始了,比赛也同时开始。我把拿过筷子,开始夹起第一个弹珠。一次…两次…三次…我几乎快崩溃了。为什么别人夹的起来,我却夹不起来?不管了,再试一次!
“砰…”弹珠那娇嫩的皮肤经不住筷子强烈攻击。失败了,再次失败,我彻底丧失信心了。我在怎么努力也终究夹不好弹珠吗?为什么?为什么?我一遍遍地问这自己。此时的我,心里酸,甜,苦,辣,咸,什么味都有。
可脑海中,又想起老师平时对我们的教诲,以及我从书上读到的人生道理。对……对,做事情一遍遍的失败并不代表不会成功。,现在不能放弃,观察加上坚持不懈才会成功。观察一下别人是怎么做的,模仿他们,我一定能成功的!
经过我的仔细观察后,我终于发现了我的错误——姿势不对。我调整过来后,果然夹起了第1颗弹珠,后来便越来越熟练了。比赛结果出来了,我破天荒地的得了第一!这时,我真想一蹦三尺高。
生活,是孩子们最好的老师,大自然,是孩子最好的教室。生活中,处处都是影响孩子一生的哲理,只是缺少了会发现的眼睛。
夹弹珠作文600字
“加油!加油”今天,我们习作兴趣班里欢呼声此起彼伏,原来,是我们在玩有趣的“筷子夹弹珠”游戏。
刚来到教室,就发现老师桌子上有许多颗弹珠和两双筷子,弹珠圆溜溜的,像一粒粒蜂鸟蛋。弹珠中间流着梦幻的色彩,真漂亮啊!而老师一脸神秘,我顿时一头雾水,老师究竟葫芦里卖什么药呢?
当人来齐后,老师清点了我们的人数,将我们平均分成了两组,每组九人,我被分在了第一组。
我们如潮水般涌到了比赛场地——窗户边的一张桌子旁。老师宣布了游戏规则:双方各用筷子夹起弹珠放在自己队的碗里,所有人夹过珠子后,哪方用时最短,弹珠夹起最多队获胜。
比赛开始了,我在第三个,看着第一个同学夹着弹珠依顺利,一分钟不到就夹到了一个,就放了心,谁知,第二个同学刚夹到一颗弹珠,就被对方撞掉了,刚放下的心又悬了起来。还好,他第二次一举成功,将弹珠夹进了碗里,轮到我了,我的心都快提到了嗓子眼儿。
我先拿起筷子,将手伸进放着弹珠的碗里,再单闭着一只眼,瞄准着一颗蓝色弹珠夹下去,用筷子尖一挑,将那颗弹珠夹丁起来。就在我快要成功之时,对方又“坏”了我的好事,我的筷子被对方一撞,一抖,弹珠又被撞了下去,真可惜,我的心慌了,急忙再次将筷子伸进碗里,使自己忐忑的心平静下来,再次瞄准一颗弹珠,像丹顶鹤抓小鱼一样的,一个猛子,夹住它。可是弹珠像泥鳅一样,滑溜溜的,又远离了我的筷子。我最后一次发力,将那颗弹珠夹起来,以迅雷不及掩耳之势将这一颗弹珠宝宝夹进碗里,成功了!
经过我们这队的奋勇“战斗”,终于战胜了第二组,取得了胜利,我高兴得一蹦三尺高!
这次比赛,让我获得了一个道理:做任何事情,都要沉着冷静,不能慌张,否则可能会事倍功半的。
相关参考
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