助人为乐是我的快乐600 我的快乐作文600字

Posted 2023-04-26

篇首语：知是行的主意,行是知的功夫。本文为你选取作文助人为乐是我的快乐600 我的快乐作文600字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、助人为乐是我的快乐600 我的快乐作文600字（1）

2、劳动,我的快乐之源,作文我的快乐之源作文（2）

助人为乐是我的快乐600 我的快乐作文600字

助人为乐是我的快乐600(一)

我的快乐周末作文600字

我的周末作文600字（一）

别人家的星期天是有趣的，我们家的星期天也别有一番风味。

当天刚刚亮时，我和妈妈就起床了。我们刚一起床，就听见敲门的声音，我打开门一看，原来是爸爸，我忙把爸爸请进屋。心想：“今天可以和爸爸共度早餐了。”想完后，我赶快刷牙洗脸，并且梳了头。正在这时，妈妈叫到：“吃饭了。”我一听，连手也没擦干就去拿筷子，然后飞快地跑到桌前。“哇！这么好的东西呀！”原来今天的早饭有：白菜肉丝面、六个小面包、三杯豆浆和三个大馒头。怪不得我会流口水哩！

终于开饭了，我和爸爸狼吞虎咽地吃饭。妈妈却边吃饭边笑，还提醒我们别噎着，我和爸爸异口同声地说：“知道了。”妈妈见了，又好气又好笑，还说我们像三岁小孩。

总算“消灭”了早饭之后，我们的肚子胀的鼓鼓的，像一个个仓库，堆满了东西。全家人都坐在沙发上休息。正好趁这个机会，我和妈妈商量中午的事。我建议到红钢城去看书。妈妈说：“好呀！我正准备购物呢！”这时，爸爸说：“我就不去了，还是待在被子里看电视舒服。”我就趁机讽刺爸爸：“懒鬼。”爸爸也只笑了笑，事情总算订了下来，我一溜烟地跑到房里做作业去了。

终于大功告成了，我急忙换衣服，跟妈妈到书店去看书了。一到书店，我们就找了一个茶座坐了下来，要了一盘瓜子和两杯果珍，就看起了书，我借了一本《老夫子》，那形象逗的让人发笑。“老夫子遇到了一条狼，狼吃掉了老夫子，可他的骨头竟然还在笑。”多的我就不讲了，反正快乐的时光过得很快，我们依依不舍地回家了。

我的周末作文600字（二）

我家的星期天是轻松而又快乐的。正巧妈妈写完了论文，爸爸也看完了书，我恰巧也写完了作业。我提议进行一次跳绳比赛，妈妈毫不犹豫的答应了，爸爸却犹豫不决，但看看我和妈妈都答应了，也只好说：“好吧，少数服从多数，I服了YU！“

我们三个拿着跳绳来到楼下的空地上。妈妈说：“到底谁先跳呢？““当然是咱家的户主了！“我不假思索地说。爸爸还挺会“反驳“，说：“我乃君子，当然要让女士们优先。“这次的跳绳比赛是看一分钟跳多少个。妈妈先跳，一连气跳了26个，我十分惊讶，想：这26可够我竞争的呀，不过后面还有个老爸，最差拿个第二名。该我跳了，由于我跳得太快了，绳都不着地了，结果坏了好几次，最后看了看计数器：169个。唉，看来只能得第二。爸爸却幸灾乐祸，拼命地鼓起掌来，我瞪了他一下，看他那得意洋洋的劲儿头，难道会跳好？等一会儿他就该不得意了。我把绳递给了爸爸，爸爸竟把计数器拿在了左手上，（备注：计数器拿在右手上才会显示正确数目，如果拿在左手上，即便跳一下，也会显示200以上的数字。）但我没有说，等最后再揭他的老底。爸爸还真“做贼心虚“，让我们转过身去，看着他会跳不好，我和妈妈转过身去，爸爸开始跳

了，我偷偷地回头看了他一眼，他一会儿左一会儿右，真像只小笨鸭子在飞，幸亏没有行人，要不然得乐晕过去。一分钟过去了，爸爸说：“LK！29个！“妈妈十分惊讶，我揭了他的老底，妈妈看他骗我们，罚他擦一个月的地板，爸爸只好自认倒霉。

>这就是我家的星期天。

我的周末作文600字（三）

上个星期天真是快乐的一天呀！

这天，我和舅舅来到了浣花溪公园喂鱼玩。虽然这天天气并不好，让我们感到有一丝丝凉意，可公园里仍是人山人海，一番热闹的景象。我还没来的几欣赏公园里的风景，便拉着舅舅直奔锦鲤池，买了饲料后，我便兴高采烈地找到了一个好位置，喂起鱼来。

这儿的鱼可真多呀！不仅有许多锦鲤，还有一些大草鱼呢，他们在与池中穿梭，也形成了一大靓丽的风景。我还没开始喂食，一些鱼儿便簇拥过来了，我给予打开塑料袋，可能用力过猛，袋里的鱼食有1／3如繁星撒落在池中，鱼儿们争相抢食，不时发出“波、波”的张嘴声。仔细一看，呵！雨儿的颜色真多呀：红的，黑的，黄的，白的，颜色各异；鱼儿们的大小也不一：胖的，瘦的，长的，短的，形态万千。不知什么时候，“鱼王”也来“凑热闹”，只见它身材魁梧，那些小雨不得不让它三分。可“鱼王”似乎很喜欢我，它不停的在我面前摆起各种PSE：一会儿来个空中翻腾，在水中建起巨大的水花；一会儿它像个小孩子似的张大嘴巴，让我给它喂食；我情不自禁的从袋中抓了一把鱼食，向天女散花似的丢入水中，“鱼王”很满意，吃饱了便悠悠地去“三步”了。这儿些小鱼儿见“鱼王”去罢，便有过来抢食，虽然小鱼儿们没有“鱼王”那么更讨人欢心，可它们还是一“可爱”政府了我，我又不由自主地把鱼食投向池中，顿时，我的“顾客”挤满了，我的饲料也“供不应求”，最终，我由于“缺货”“终止”了这次“销售”，便恋恋不舍地离开了我那心爱的＂位置＂。

这天让我亲近了自然，净化了心灵，上个星期天过得真快乐呀！

助人为乐是我的快乐600(二)

立意要新颖

考点精讲

文章是写给人看的，叙述事情、描写人物，总要表达一定的意思，达到一定的目的，这就要求作者在动笔之前有一个明确的意图，确定一个主旨，人们通常称之为“立意”，也就是我们所说的中心思想或主题。一般说来，一些同学的文章不能很好地表达主题，无外乎两种情况：一是没有事先立意，在没有明确写作目的的前提下就信手提笔，其结果是漫无中心。一是不知道立意的具体要求，缺乏表达的方法和技巧。

要想在考场作文中取胜，立意除了我们经常提到的要正确、集中、深刻外，更应注意的是要有新意。所谓“新意”，就是新的观念、新的见解、新的思考角度，不能人云亦云。比如说要想反映时代风貌，那些给老人让座表现助人为乐的风尚、在马路上捡钱包表现拾金不昧的精神这类主题几十年前就写过，如今谁也不愿再看。从一定意义上讲，立意的新颖和材料的新鲜是密不可分的，我们只有把材料的思想意义、作者的独特感悟和时代精神这三要素有机地结合起来，才能做到立意新颖，独具匠心。

首先，我们应根据材料的特点，分别用由形及神、由事及理、由此及彼等方法，挖掘出一个有统摄作用的精神或闪光点，作为立意的第一要素；同时要把自己对材料的独特体验、见解、评价纳入到文章中，不重复他人的看法，甚至反其道而言，这样就能

给“新”平添几分色彩。最后还应注意把握时代的命脉，看看立意是否能体现出时代的气息，因为文章要合时而著例如：面对《我家的苦与乐》这一旧题，一位同学选择了电脑给“我”家带来的苦与乐这一内容进行立意：家里省吃俭用为“我”买了一台电脑，但父母只限于“我”用它学习，反对“我”上网，认为上网耽误学习，网上不良的东西也会影响身心健康，“我”感觉很苦恼，经常和父母吵架、。一次，“我”不经意地发现父母也在悄悄地学习上网，学习网络知识、在“我”的指导下，下岗的父母在网上找到了工作，自此，“我”家的生活翻开了崭新的一页。作者及时地抓住了生活中具有普遍性的问题，写出了人们对新生事物的认识过程，并间接地表明了信息时代给人类生活带来的便利这一主题，可谓是“为时而著”例题点拨

【例题1】题目：我的快乐

要求：写一篇600字左右的文章。 (上海市199年中考作文题) 例文一：(一类文)

我的欢乐

人，昏沉沉，我的心也被感染过惯了学校生活，想从这紧张中挣扎出来，于是便出来走走，想找回失去的欢乐。整日埋在书中，两耳不闻窗外事，竟不知如何找回欢乐。此时，我的脚却不

由自主地挪向我的家。我走在坑坑洼洼的小路上，踩着辛酸，踩着希望，踩着千百年来祖辈们的足迹，慢慢走向村子，仿佛那尘封已久的快乐就在那儿，就在那生我养我的那片土地上。我一下子回想到童年：也是那种天色，也是这条小路，一个背着书包的小男孩，用小小的手抓着大大的刀在土疙瘩上划着刻着，那专注的神情仿佛是在刻一件艺术品，在刻一件美好的事物。“土疙瘩刻泥人，刻个泥人像瘟神。”家乡的童谣此刻在我脑海中依旧清晰如故。

小路曲折。穿过小巷，伸进绿野，耳边又响起豪放的打号声，千百次，村里的男人喊着号子在祖辈们耕耘了千百年的土地上，播下希望，洒下汗水。他们如一棵棵青松屹立于蓝天绿野之间，向命运，向贫穷宣战。记得这雄壮的号子曾无数次把我从失望的泥潭中找回。想到这里，我的心情也好像轻松多了。

村里的男子爱喝酒。大碗大碗斟满了酒，一饮而尽，然后摸摸胡子，抹抹嘴。酒融化了一天的劳累，燃旺了他们的生命之火。号子是魂，酒是胆。这才是生活，实实在在的生活。

终于到家了。家是贫穷的：没有电话，没有冰箱；家又是富有的：家有猪，有自家种的白菜、黄瓜。平日不在家的日子，平常得不能再平常，清苦得不能再清苦。可是一回到家，家人那浓厚的亲情几乎把我融化。门叩开了，家人迎出来，问这问那。平时舍不得吃的，全拿出来；舍不得花的，破例花了。母亲捧着我的脸，眼里充满慈爱，父亲直往我碗里夹菜。饭后和朋友们坐在

打谷场上，坐在草地上，欣赏大自然亮丽的风光，嬉戏在大自然宽阔的怀抱中——多么欢乐!我真傻，能够生活在这样一片土地上，不正是我的快乐吗?真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。我感到家乡是一个人最大的安慰，家乡是一个人最大的快乐——我终于找回了欢乐。我一定好好珍惜!

尤瑟娜尔曾说过：“我的家乡是一本好书。”我以为没有比这更确切的认识了。家乡是一部巨著，永远没有末页，我真想延长生命，不贪’图长寿，只为多读几页，来享受我的欢乐。

【解析】这是一篇难得的佳作。感情的深沉，意象的醇厚，构思的巧妙，在一般的学生习作中是不多见的。

本文抒发的是千百年来游子所吟唱的对家乡的爱——一个古老得长满苔藓却又鲜活得活蹦乱跳的话题。曲折的小路，雄壮的号子，喝酒的豪爽，还有贫穷而富有的家，所有这些普通得不能再普通的景象，却寄托着小作者深沉的情感。作者说：“家乡是一部巨著，永远没有末页。”这种挚爱的深沉，造语的凝炼，对一个阅历不深的初中生来说，实在是一个奇迹。

本文的构思十分巧妙，

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篇一:《助人,我的快乐之源》

助人，我的快乐之源

助人，就是我的快乐源泉。

它就像快乐化做及时的雨灌溉干旱的农田；化做安慰的话，滋润我的心田；化做沙漠里的绿洲、远航的灯塔„„

在不久前就发生了这样一件事„„

在这个天气不太正常的寒冬里，马路上倒着一位衣衫褴褛的老爷爷，老爷爷很瘦，像是营养不良。那皮简直就是松树的皮，再配上满脸的皱纹。就是像是一个以捡垃圾为生的孤寡老人。在来来往往的人群中没有一个人愿意去帮助这个孤独的老爷爷，越发在人群中显得渺小、凄凉、落魄。

看到这一幕我的脚不由自主的向老爷爷奔去，弯下腰，小心翼翼的把老爷爷扶坐在了马路边。看到老爷爷摔伤的手臂，我的心像被揪了一下，很痛。于是，我就同情心泛滥，决定把老爷爷送回家。

到了老爷爷家，看到就要倒塌的房子（这应该不能被称之为房子了）我心里一阵酸痛，眼泪刹那间就涌了出来。把爷爷安顿好之后我自告奋勇的说：“我去买菜做饭！”劳动,我的快乐之源,作文.

忙活了一阵，饭就做好了，看到色香味具全的菜我在心里给自己暗暗比赞。“吃饭了，老爷爷！来，尝尝我做的好不好吃。”“好吃好吃，只要是吃的都好吃。孩子，我都不知道该怎样谢你了，如果不是你，我老头子„„”“要谢我的话，就把这些全部吃光光，而且我还要感谢您呢！让我感觉到帮助他人竟是这样的快乐，满足，幸福。”

时间过得真快，不知不觉已是晚上。“老爷爷，我要回家了，不然家里人该担心我了，我有时间就会过来看您的，记住，您还有我。”话音还没完，我就跑远了。

助人，一直都会是我的快乐之源！

助人，我的快乐之源

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篇二:《读书是我的快乐之源》劳动,我的快乐之源,作文.

读书是我的快乐之源

旧哨小学六年级：李晓琴书籍，是理想的翅膀，带我遨游科学的殿堂；是明亮的北斗，指明我们求知的方向；是蒙蒙的细雨，洗掉我们愚昧的尘垢；是贵重的营养品，补足我们缺乏的营养。书籍，是我最亲密的朋友，是我最博学的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，给我知识，给我力量。

小时候，我只是个无知的小孩，那是因为我不爱看书，知识量很小，无论父母买了多少好书，说了我多少遍，可我就是不愿看书。直到一次偶然的机会，我才发现一个比现实世界更好玩，更有趣的世界，那就是书的世界。我是书的“忠实粉丝”，书便是我快乐的源泉！

那是三年级的一个周末，空气中弥漫着令人窒息的感觉。在考试中失去了桂冠的我，心情异常地烦闷。从睡梦中醒来的我，迷迷糊糊地走到窗边。忽然的一声“轰”，震醒了我，我抬头望望天空：雷轰电击，乌云密布，天空更是下起了瓢泼大雨。心里的郁闷加上郁闷的天气，得到的自然是郁闷得近乎疯狂的我。在这么恶劣的天气中，能做什么呢？我似乎迷失了方向，顿时不知所措。突然，我的脑子里灵光一闪：人们不是说读书能使人忘记自我吗？那我就去书的世界里寻找滋润的甘霖吧！说做就做，我进入了近在咫尺但从未踏足半步的书房。没想到，小小的一间书房竟可以蕴藏如此多的书！带着惊奇的心，我随手捡起了一本《鲁滨逊漂流记》，躺在沙发上，准备开始我与书触电的旅程。劳动,我的快乐之源,作文.

刚翻开扉页，我就被它吸引住了，手指不由自主地把一张张纸翻到后面。在这期间，我确实忘记了自我，被小说那动人心弦的情节吸引了：小说继续了英国少年鲁滨逊从小热衷于航海，长大以后更是完成了自己梦寐以求的职业—航海。劳动,我的快乐之源,作文.

可不幸的是，在他第三次出海旅行的时候，船被暴风雨掌控，撞到了巨礁上，船上的人都几乎不能逃过这一劫。可幸运的是鲁滨逊竟然毫发无伤！海浪把它送到了周边的一个荒无人烟的小岛上，凭着自己聪颖的悟性和船上带来的东西，他在岛上种植粮食、修建住所、制造家具、巡演野兽„„把原本的荒岛变成了欣欣向荣的家园，并在那度过了2个富有传奇色彩的春秋。

小说读完了，我却陷入了沉思：为何鲁滨逊能不惧危险，乐观面对生活；而我却因为一次的失败而一蹶不振？不行！我要做第二代的鲁滨逊，我要不惧困难，在困难面前抬起头的人，才是真正勇敢的人！当一切想通的时候，我再次抬头望望天空：天上的乌云散开了，空中的狂风消失了，地上的暴雨停止了，留下的只是无边灿烂的云彩和和煦的阳光，以及精彩的书本陪伴着我，带给我快乐„„

朋友们，书是人类的好朋友，也是一双强健有力的翅膀，更是我们的快乐之源！来吧，让带给我们快乐的书伴随我们，在蔚蓝的天空下，在泥泞的人生学习道路中踏下一个又一个的坚实脚印，希望在我们身上，未来由我们开拓，让我们一起手牵着手，肩并着肩，在快乐的带领下，奔向成功的巅峰吧！

篇三:《自信,我的快乐之源》

自信，我的快乐之源

这个世界春意盎然。

天气不再变得寒冷，蛰伏了一冬的昆虫也开始出来活动，小草羞涩的从泥土里钻出来，睁开眼睛看着这熟悉而又陌生的世界。公园里的人渐渐多了起来，老人们在长椅上谈论着自己一冬的变化，小孩子们则脱掉厚重的棉袄，在公园的空地中三五成群的嬉戏打闹。到处都

彰显着生机，到处都充满着活力，好不快乐。

我和弟弟也在这大好时光中得到家长

的允许，外出游玩。我们东瞧瞧，西看看，

最终一致认为应该玩-----迷宫这个游戏，这

个迷宫是由上百颗密密麻麻的青松排列而

成，十分富有挑战性。我们交了钱，拿了小票，一弯腰，便钻进了迷宫中去。

迷宫内的线路十分复杂，想要突出重围真的很困难。我和弟弟大体上了解了一下迷宫的路线，就冲进了林海。路很平坦，空气也有少许的凉爽，可我和弟弟心中却充满了忐忑，渐渐地，我们迷失了方向，分不清东西南北，见到路口就拐，开始了无尽的循环。不知过了多长时间，我们累了，顺势倚在了一个路口处，我凭着大体的印象开始冷静的思考，忽然意识到我们的错误，我又仔细的分析，认为我们应向另一条路走，可我又怕出错，再次循环起来，我的心中矛盾极了，可最终，我鼓起勇气，自信地说：“我们走这条路。”休息片刻之后，我和弟弟又开始冲刺，顺着我所指的路，我们很快就冲出了循环，一会儿，

我忽然发现前方有一束亮光，我欣喜若狂，朝亮点跑去，弟弟紧随我后面，“耶，出来喽！”我们高兴极了，心里除了喜悦还是令人激动的喜悦。

回家的路上，我

信，我们成功的突出

我们收获了快乐！自

源，自信，让我倍感快乐极了，因为自重围；因为自信，信，是我的快乐之激动！

春天里，盎然的生机，绿色的美丽，都使我陶醉。而自信，却使我倍加感到快乐！！

篇四:《游戏,我的快乐之源》

游戏，我的快乐之源

父母一声严令，如同皇帝的诏书，儿岂能不从。从此，我与你阴阳相隔，心碎有谁知，梦里几回逢。

回忆相识时，我们一见钟情、形影不离。你如同神奇的潘多拉魔盒，拥有不可思议的魔力。时而带我穿越时空，回到英雄辈出的三国，让我体验叱咤风云的传奇经历；时而带我走向未来，上演真实的速度与激情，让我对科技的魅力惊叹不已；时而带我走进人性，在夜黑风高的晚上，忐忑又兴奋地作了一回贼。你是磁，我是钢，我们不离不弃。

转眼三年，我们息息相通。你再次施展魔力，把我带入一个全新的世界，我像万能的上帝一样，主宰这个世界。我像奴隶一样起步，每天辛勤劳作，起早贪黑地冶炼矿藏、修建房屋、勤练武艺、积累财富。这样一天一天地熬啊熬，终于小有成就。你说：“男子汉，怎能只有这点出息，应该有宏图大志。”我顺着你的指引，东征西讨，打败一个又一个强敌。每一次打败敌人，你都毫不吝啬地奖励我，让我拥有更强大的力量，更先进的武器，加上更大的野心。天下第一，这不再是电视剧里的情节，已经化作细胞，构成我的身体。

在这梦想的征途中，我不得不离开你，你说，没有你的日子，我的世界还有什么意义？

篇五:《微笑,我的快乐之源》

微笑，我的快乐之源劳动,我的快乐之源,作文.

无锡市江南中学八年级（17）班张嫣娇

经过几次考试的失败，我也对自己失去了信心，变得很郁闷，很不快乐，整天板着脸，好像全世界都欠我的一样。但是，微笑使我快乐了起来，不论我是成功或是失败，微笑就是最好的应对方法。劳动,我的快乐之源,作文.

还清晰得记得，我曾是老师的得意门生，同学们的学习榜样，还记得我曾一次次被评为三好学生，一次次为学校参加比赛获得荣誉。而现在呢？唉！每次考试除了数学连前10名都挤不进，那个总与第一把交椅有缘的女生似乎已被记忆封存了。

但是。微笑就像营养液一样，让我这棵即将焉掉的小草重又充满了生机。

记得好几次英语考试我都考砸了，最严重的一次居然只考了43名，当时我的心情跌到了前所未有的低谷，发了半天愁，不只该怎么面对同学，怎么面对老师，怎么面对父母。下午放学回家，索性先洗了个热水澡，真想把一切不快乐的事都冲洗得干干净净的，可最后却还是要面对那些烦恼。我无语，脑中想的只是姐姐寒假对我说的话……我无意中掠向了镜子，忽然，我愣住了，我发现镜中的我嘴角竟然带着一丝微笑，我实在没有想到，这个时候我居然还笑得出来。想着，想着，嘴边的微笑也越来越明显，心情似乎也好多了。这时，我终于想明白了。于是，我告诉自己，以后不管发生什么，不论成功还是失败，我都要笑着面对！时间一点一滴地流逝了，而我也变得越来越快乐了。

我们生活的这个世界真的很精彩，微笑往往就像一枝画笔为我们的这个世界增添色彩。快乐是需要笑的，笑也是快乐的。

篇六:《梦想,我的快乐之源》

一个人如果有了梦想，并坚定不移的为之而奋斗，那么他不会迷茫，因为始终有一盏名为梦想的灯闪耀着光，为他指引方向。那盏灯带给他的，不仅仅只有希望，还有快乐与幸福。记得我第一次接触“梦想”这个庄严而又神圣的词语，是在我七岁时的那个阳光灿烂的午后。那时我还小，不是那条梦想之路有多坎坷。母亲问我我的梦想是什么，我笑着用透着稚嫩的声音坚定的说了两个字：“作家！”或许母亲以为我是随口一说，可我却知道，自己是认真的。现在回想，我相信，当“作家”二字从嘴里吐出的时候，我的脸上一定笑得明媚。为了梦想，我开始努力。当我的作文一次又一次的被老师当做范文时，我知道，我和我的梦想之间的路程缩短了些许。一抹笑容越上嘴角，胸口暖暖的，这边是梦想带给我的快乐吧。

为了梦想，我开始挑战。我揣着一颗兔子一样砰砰乱跳的心参加了作文比赛。一段时间后，一张镶着红边译者金子的奖状从远方飘到了我手里，也飘到了我心上，点燃了我心中的快乐之火。我兴奋地飞奔回家，把它贴在了墙上。金色的阳光透过窗，照射在奖状上。我看见拿奖状闪着金色的光，是那样的耀眼，那样的美好。

为了梦想，我开始证明。一封封信件承载着我的希望飞向远方，却没有再飞回来。我的文章似乎不被编辑们认可。但因为梦想，因为信仰，我没有失望，没有迷茫。一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，我相信一定会有编辑喜欢我的作品的。于是，我继续将信件寄出去，等它们带回来好消息。有一天，母亲拿着一本翻开的杂质扑过来将我抱住，用高兴得有些颤抖的声音一遍一遍的说着你真棒。我猜到，我的文章发表了。尽管猜到了，当我亲眼看见自己的文章用铅字印出来时，心中还是控制不住的涌起了名为快乐的海浪。我嘴上装作不屑的说：“这算什么，我还会写得更好。”，脸上却不自觉地，翘起了嘴角。

这条名为梦想的路上，有荆棘，有泪水，有忧伤，但更多的是鲜花，笑容和快乐。我相信，只要坚定勇敢的走下去，一定会笑着看到最后的风光。那风光，将使我永生难忘。梦想，我的快乐之源。

篇七:《读书,我的快乐之源》

月朗星稀的夜晚，轻风抚摸着大地，一切都安适地睡着，一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒，轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿，同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了，我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。我随手拿来一本唐诗三百首，翻到了„„“海上生明月，天涯共此时”，“明月几时有，把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时，走出了一位身着长袖青衣，手持醇酒的老者，难道是诗仙太白？“正是！”他回答道。只见他飘然而来，颇带几分仙者风范。我定了定神问道：“为何诗人的月亮都是‘明’的，如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一席之地’？她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和，难见明月啊！”太白微微笑道：“真高兴，在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗？”随着几声潇洒的笑，他痛快地饮尽杯中酒，轻轻地随风飘远。我愣住了，若有所悟。又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔?柯察金一同探讨理想的价值，我们共信：只要有了远大的理想，人生便不会是虚无和碌碌无为，灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀，闪耀„„直到永远。不觉间，时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的灯光下，我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞，擦出知识与思想的火花；读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头，洗去尘埃；读书又好像是与无数个“精灵”在共舞，我们共同舞出一片绚烂的天空。读书真快乐！为了这种快乐的延续，哪怕“三更灯火”，也无怨无悔。我们常常会在无数本书中度过一天又一天，一年又一年。然而，你寻找过这其中的快乐吗？当某句古诗直抒你胸臆时，你感到快乐吗？当某段文字与你追求的信念相同时，你感到快乐吗？当某篇文章在你眼前描绘出一个梦想殿堂时，你感到快乐吗？至少，我敢自豪地说：“我感到过！”因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未知的远方„„

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