作文题目《发现身边的美》 发现身边的美作文600

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篇首语:其实最美好的日子就是,我对你闹,你对我笑。本文为你选取作文作文题目《发现身边的美》 发现身边的美作文600四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文题目《发现身边的美》 发现身边的美作文600(1)

2、发现身边的美作文600字 我发现了美作文600字(2)

3、发现身边的美,800字 发现身边的美作文800(3)

4、发现声音的美,作文 发现身边的美作文(4)

作文题目《发现身边的美》 发现身边的美作文600

篇一:《发现身边的美(00字)作文》

精选作文:发现身边的美(00字)作文

美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来

这个世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送

没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事&&这些都是美! 暑假的一天,太阳无情

地炙烤大地,我喉咙干渴,便去买了支棒冰,这时有几个建筑工人也来买棒冰,他们穿着长

衣长裤,都被汗水浸透了,还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦,顶着烈日在工地干活,

还挣不了几个钱,就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说:你是何苦呢?赚不了

几个钱,还买了根1元的棒冰,你花钱真是大手大脚的!买棒冰的叔叔说:花这钱不心疼,

再说了赚钱不就是来花的吗?他们又匆匆地回工地了。我想:是呀!他们那么累,享受一下

是应该的。 到了外婆家,我去阳台吹风,发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。

我好奇地看着,刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女,让她们解渴,而他却坐

在旁边干巴巴地看着,他地孩子一口一口地舔着,他的脸上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的

凉快是他自己在享受&&此时的我多么感动啊!小人物的世界里包含着一个大世界,对家庭的

关心、对家人的爱,他的心里,应该没有劳累,只有一个温馨的家吧!哪怕如此贫穷!太阳

照在他那黑黝黝地脸上,美的闪光点,这包含了满满的爱!一个小细节,他便成了美的化身。

六年级:wanfei

篇一:发现身边的美作文

发现身边的美作文

美是无处不在的,每

个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!

是的,任何地方都有

美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及

的小事„„这些都是美!

就在那次学校运动

会上,我又发现了许多美。那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起

管理纪律。运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁

班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就

是美。无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了

水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。

“00米跑步要开

始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。00米呀,这

要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊

加油,跑到

它经历着风吹

雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太

贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公

室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一

瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用

坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多

么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小

道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一

位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心

瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一

定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父

亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,

我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

什么是生活中的美,

这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现了生活中的

美!

发现身边的美作文

蓦然回首,痴立着,

发觉,从稚嫩可爱的小娃娃,牵着妈妈的手,一路上叽叽喳喳讲个不停,到现在自己可以去

报名的时候,时光轮转,已是五年之久······

早上没有上课,像一

大堆东西堆在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费

了,跟没有扇一样,到处弥漫着热气,汗水滚滚。

看了《开学

这次的《开学

很明显,那个人

是他们的同班同学,他很丑,很孤单地走在一旁。但对于同学和他之间的友谊,反而是不理

不睬。。。就这样,从那天起,我便注意了这个问题——在我们的身边,什么人,什么东西,

是美的?还是值得美的呢?

四川地震啦!希望!

希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗!当晚我在电视上看新闻,一个已经浑身是

伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟,她的伤心,她的悲痛,她的直觉告诉

她,弟弟没事,她一直找一只找。。。每次消防员到她的身边,关心,亲切地叫她先坐在一旁

休息休息,他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯,她的坚定,她的勇敢,她的恒心。。。我

知道,这是她毅力的美!

德国的哲学家康德

说过:“美,是道德上的善的象征!”

吃饭间,有的同学想

要喝汤,她默默,她无私,静静的,悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了,那

位同学又没有。她又乐意的,悄然的帮你盛上,虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。

到头来,她一看自己饭碗,无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下,之后,就埋头吃了

起来。。。当同学受伤的时候„„我知道,这是她心灵的美!作文题目《发现身边的美》.

当我发现了美,知道

了:美,来自于你一颗坚定的心!美,来自于你的举止和文雅!美的种子,美的闪光,之所

以你看不到,是在于你有没有从心灵的深处发现,崛起它!

你说,身边的美在哪

里呢?那美是一缕灿烂的阳光吗?那美是一场滋润心田的雨吗?是呀,美丽的心灵与丑陋的

外表只是一指之差,关键的是你有没有看透美!有没有从另一个角度出发!

篇二:《发现身边的

美》学生作文

发现身边的美

法国著名的雕塑家

罗丹曾说过:“美到处都有,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”我看到这

番话后,深有感触,于是在花园中寻找起了美。

花园中,风轻轻地吹

着,花儿随风摆动,一阵清香扑鼻而来,顿时让人心旷神怡。一切都显得那么美,我想这应

该就是美吧!这时,一位伯伯来到花园,拿起化肥倒进桶里,打开水龙头接满水,一点一点

精心的浇灌着花的根部。花施了肥,变得更加精神饱满。我看着这位辛勤的园丁,心里想:

“这才是美!因为他辛勤的劳动,才让我们欣赏到如此的美景,闻到如此的花香,他的劳动

才是最美的。”

在回家的公交车上,

非常拥挤,我费了九牛二虎之力才挤上去。我旁边有一位老奶奶,看起来有六、七十岁了。

这时,一位大哥哥对老奶奶说:“来,您坐我的位置。”大家都夸那位大哥哥心地真好。我心

想:在我们的身边,心灵美的人可真多呀!

回到家,我不由的感

叹:“美好的事物在我们的身边有好多,只要我们多留心观察,就会发现美。”

高雅纯 五年级二班

发现身边的美

世间有许多美,比如

说人美、物美、景美,而我说的这种美是人的心灵之美。

天蒙蒙亮,我就听到

窗外涮涮的声响,推门一看,原来是一位朴素的清洁工阿姨在清扫狭窄的道路,因为昨天下

起了倾盆大雨,现在路面很泥泞,凹凸不平,有很多垃圾。勤劳的清洁工阿姨不喊累,不喊

苦的认真清扫着,我走过去问阿姨:“阿姨您不累吗?”她却说:“为人民服务是我们清洁工

人无上的光荣。”多么朴素的话语啊!虽然清洁工阿姨没有花容月貌,但她的心灵却是美好的。

下午,我在回家的路上,看到小偷正在偷一位女士的钱包,我大声喊:“有小偷!”小偷抢到钱包,像兔子一样逃走了。一位过路的叔叔看见了,飞快的向小偷逃跑的方向追去。小偷拔出锋利的匕首,叔叔毫无惧色地向小偷扑去,在激烈的搏斗中,匕首狠狠地扎入了叔叔的腿中,叔叔忍着疼痛与赶来的群众一起将小偷制服。这位叔叔的见义勇为难道不是更加震憾人心的美吗?

所以说外在美只能取悦人的眼睛,而内在美却能感染人的心灵!

王甜

五年级二班

篇三:善于发现你身边的美

善于发现生活中的美

胶州市

的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。

其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!

就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。 只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你真实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。

篇四:发现身边的美 发现身边的美

珠海路小学 六年级二班 陈文涛

在我们不高兴、情绪低落的时候,我们总会抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其实,生活对于我们每个人来说都是公平的,我们的世界也是非常美丽的,美其实就在我们的身边。但是这些美,来自于生活当中的点点滴滴,有时候往往是不被我们所关注的。 一天,我下楼玩。由于天气炎热,我买了一根冰棍,正坐下吃着时,我下意识地抬了一下头,看见一位阿姨,她穿着一身很普通的衣服,戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪,蹲下身去,好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起,走上前去,还没到阿姨身边,一股恶臭就扑鼻而来,我赶忙用手捂住鼻子。原来,这位阿姨是个水管工,现在小区里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住恶臭走近一看,井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我,就说:“这里的水管堵住了,太脏了,别过来。”我听从阿姨的劝告,也耐不住恶臭的“袭击”,赶忙躲开了。

过了一会儿,我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看,后面连结了一辆大车。叔叔要用

水管吸着脏水和异物,吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管,叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重,我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地,生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢?好像没事似的,依然在干着。二十分钟过去了,随着异物被抽走,恶臭也渐渐散去了。

望着叔叔、阿姨远去的背影,我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更应该去学会发现身边的美,并像这样的美学习致敬!

指导教师:石发翠

篇二:《发现身边的美丽(600字)作文》

精选作文:发现身边的美丽(600字)作文 发现身边的美丽 给老人让座,给盲人带

路,顺手捡起垃圾扔进果壳箱,其实美无处不在,我今天就给大家举几个例子吧。 一个

星期天的早晨,我和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。我们说好一块儿来刘爷爷家打扫

卫生。刘爷爷见我们来了,开心得合不拢嘴,又是拿瓜子,又是拿糖果,可我们坚决不要。

小伙伴们开始行动了,我们有的在扫地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;还有的在擦桌子。

过了不少时间,满头大汗的我们就有了喜人的成果,刘爷爷的家被我们打扫得干干净净,整

整洁洁了。 一个放学的下午,我在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车

站,上来了一位老奶奶,她走路摇摇晃晃的。我看见了马上把书包放到座位上,当我想把老

奶奶扶到座位上时,忽然,一位离老奶奶比较近的,带着红领巾的小朋友站了起来,给老奶

奶让了座,这时的我们都会心地笑了,老奶奶一个劲的夸奖:“谢谢,现在的孩子真乖,真懂

事!” 春天是植树的好季节,我们相约去公园植树,为我们生活的地球增加美丽的绿色。

在老师的带领下,我们小朋友挖土的挖土,搬树苗的搬树苗,还有力气大的小朋友在帮忙拎

水,小朋友们像勤劳的蜜蜂,快乐的跑来跑去,仿佛看到了一棵棵小树苗在我们身旁不停的

点头微笑。 美其实就在我们身旁,有时,多一点等待,对别人来说就是多一点关爱,有

时,多一个手势,对别人来说就是多一份关心,有时,多一点支持,对别人来说就是多一点

温暖。小朋友,你发现你身旁的美了吗?初二:李忠艳

篇一:发现身边的美作文

发现身边的美作文

美是无处不在的,每

个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!

是的,任何地方都有

美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及

的小事„„这些都是美!

就在那次学校运动

会上,我又发现了许多美。那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起

管理纪律。运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁

班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就

是美。无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了

水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。

“00米跑步要开

始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。00米呀,这

要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊

加油,跑到

它经历着风吹

雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太

贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公

室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一

瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用

坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多

么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小

道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一

位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心

瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一

定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父

亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,

我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

什么是生活中的美,

这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现了生活中的

美!

发现身边的美作文

蓦然回首,痴立着,

发觉,从稚嫩可爱的小娃娃,牵着妈妈的手,一路上叽叽喳喳讲个不停,到现在自己可以去

报名的时候,时光轮转,已是五年之久······

早上没有上课,像一

大堆东西堆在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费

了,跟没有扇一样,到处弥漫着热气,汗水滚滚。

看了《开学

这次的《开学

很明显,那个人

是他们的同班同学,他很丑,很孤单地走在一旁。但对于同学和他之间的友谊,反而是不理

不睬。。。就这样,从那天起,我便注意了这个问题——在我们的身边,什么人,什么东西,

是美的?还是值得美的呢?

四川地震啦!希望!

希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗!当晚我在电视上看新闻,一个已经浑身是

伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟,她的伤心,她的悲痛,她的直觉告诉

她,弟弟没事,她一直找一只找。。。每次消防员到她的身边,关心,亲切地叫她先坐在一旁

休息休息,他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯,她的坚定,她的勇敢,她的恒心。。。我

知道,这是她毅力的美!

德国的哲学家康德

说过:“美,是道德上的善的象征!”

吃饭间,有的同学想

要喝汤,她默默,她无私,静静的,悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了,那

位同学又没有。她又乐意的,悄然的帮你盛上,虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。

到头来,她一看自己饭碗,无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下,之后,就埋头吃了

起来。。。当同学受伤的时候„„我知道,这是她心灵的美!

当我发现了美,知道

了:美,来自于你一颗坚定的心!美,来自于你的举止和文雅!美的种子,美的闪光,之所

以你看不到,是在于你有没有从心灵的深处发现,崛起它!

你说,身边的美在哪

里呢?那美是一缕灿烂的阳光吗?那美是一场滋润心田的雨吗?是呀,美丽的心灵与丑陋的

外表只是一指之差,关键的是你有没有看透美!有没有从另一个角度出发!

篇二:《发现身边的

美》学生作文

发现身边的美

法国著名的雕塑家

罗丹曾说过:“美到处都有,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”我看到这

番话后,深有感触,于是在花园中寻找起了美。

花园中,风轻轻地吹

着,花儿随风摆动,一阵清香扑鼻而来,顿时让人心旷神怡。一切都显得那么美,我想这应

该就是美吧!这时,一位伯伯来到花园,拿起化肥倒进桶里,打开水龙头接满水,一点一点

精心的浇灌着花的根部。花施了肥,变得更加精神饱满。我看着这位辛勤的园丁,心里想:

“这才是美!因为他辛勤的劳动,才让我们欣赏到如此的美景,闻到如此的花香,他的劳动

才是最美的。”

在回家的公交车上,

非常拥挤,我费了九牛二虎之力才挤上去。我旁边有一位老奶奶,看起来有六、七十岁了。

这时,一位大哥哥对老奶奶说:“来,您坐我的位置。”大家都夸那位大哥哥心地真好。我心

想:在我们的身边,心灵美的人可真多呀!

回到家,我不由的感

叹:“美好的事物在我们的身边有好多,只要我们多留心观察,就会发现美。”

高雅纯 五年级二班

发现身边的美作文题目《发现身边的美》.

世间有许多美,比如

说人美、物美、景美,而我说的这种美是人的心灵之美。

天蒙蒙亮,我就听到

窗外涮涮的声响,推门一看,原来是一位朴素的清洁工阿姨在清扫狭窄的道路,因为昨天下

起了倾盆大雨,现在路面很泥泞,凹凸不平,有很多垃圾。勤劳的清洁工阿姨不喊累,不喊

苦的认真清扫着,我走过去问阿姨:“阿姨您不累吗?”她却说:“为人民服务是我们清洁工

人无上的光荣。”多么朴素的话语啊!虽然清洁工阿姨没有花容月貌,但她的心灵却是美好的。

下午,我在回家的路上,看到小偷正在偷一位女士的钱包,我大声喊:“有小偷!”小偷抢到钱包,像兔子一样逃走了。一位过路的叔叔看见了,飞快的向小偷逃跑的方向追去。小偷拔出锋利的匕首,叔叔毫无惧色地向小偷扑去,在激烈的搏斗中,匕首狠狠地扎入了叔叔的腿中,叔叔忍着疼痛与赶来的群众一起将小偷制服。这位叔叔的见义勇为难道不是更加震憾人心的美吗?

所以说外在美只能取悦人的眼睛,而内在美却能感染人的心灵!

王甜

五年级二班

篇三:善于发现你身边的美

善于发现生活中的美

胶州市

的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。

其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!

就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。 只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你真实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。

篇四:发现身边的美 发现身边的美

珠海路小学 六年级二班 陈文涛

在我们不高兴、情绪低落的时候,我们总会抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其实,生活对于我们每个人来说都是公平的,我们的世界也是非常美丽的,美其实就在我们的身边。但是这些美,来自于生活当中的点点滴滴,有时候往往是不被我们所关注的。 一天,我下楼玩。由于天气炎热,我买了一根冰棍,正坐下吃着时,我下意识地抬了一下头,看见一位阿姨,她穿着一身很普通的衣服,戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪,蹲下身去,好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起,走上前去,还没到阿姨身边,一股恶臭就扑鼻而来,我赶忙用手捂住鼻子。原来,这位阿姨是个水管工,现在小区里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住恶臭走近一看,井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我,就说:“这里的水管堵住了,太脏了,别过来。”我听从阿姨的劝告,也耐不住恶臭的“袭击”,赶忙躲开了。

过了一会儿,我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看,后面连结了一辆大车。叔叔要用

水管吸着脏水和异物,吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管,叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重,我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地,生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢?好像没事似的,依然在干着。二十分钟过去了,随着异物被抽走,恶臭也渐渐散去了。

望着叔叔、阿姨远去的背影,我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更应该去学会发现身边的美,并像这样的美学习致敬!

指导教师:石发翠

篇三:《七年级优秀作文:发现身边的美》

七年级优秀作文:发现身边的美

七年级优秀作文:发现身边的美

七二班 张禹

美有两种,一种是自然美,一种是人为美。

————题记

美,需要什么?两个字“发现”。用眼睛的视觉发现美的画面,用鼻子的嗅觉发现美的气息,用耳朵的听觉发现美的音色,用嘴巴的味觉发现美的味道,用手指的触觉发现美的姿态,用心灵的感觉发现美的神奇奥秘。

自然界中的美是多姿多彩的。就像平时看到的花儿是那么美丽,因为他们五彩缤纷;草是那么美,因为他们鲜亮嫩绿;树是那么的美,因为他们郁郁葱葱;水是那么的美,因为他们是那么平静清澈„„至于你不觉得是因为你没有发现美,他们健康活力的绿色,他们矫健美丽的身姿,他们不屈不挠的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,万事万物美不胜数。我们看到了跑得像风一样的老虎,那是飞速美;看到了狮子那英勇的雄姿,那是强健美;看到了小鹿那温顺的样子,那是柔性美。大自然里的动物们无时无刻不体现着独具一格的美,大自然的美是天赋予的,只要我们勇于发现,你会发觉世界是那么的美好。

人类社会的美,不仅仅是上天赋予我们的美丽的外表。更高层次的应该是人为美。他们体现在方方面面,如:服饰、仪表、文学、艺术。我曾在一本书上看到过一幅画,名字叫做《在激流中前进》。画面上是汹涌的大海,海上有一艘装满人的小木船,人们正在努力的控制船,不然他们的生命就会从此离开这个美好的人间,从中可以看出那些人的求生欲望多么得强烈。还有一本书家喻户晓,写得非常美,那就是伟大的作家冰心女士的《繁星春水》。这本书以星星点点的文字,折射出一个有一个的人生真谛。把是人的心灵上的尘埃洗得干干净净。可能有些人不以为然,你用心去看了吗?诗中的东西那么的清晰,又有几个人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在书“

发现身边的美作文600字 我发现了美作文600字

篇一:《发现身边的美》

发现身边的美

厌倦生命者的眼睛是灰暗的,他们只将目光投在世间阴暗的角落;而热爱生命者的眼睛是明亮的,他们用目光在世

间扫描,去发现生活的美并定格在心中。只要我们热爱生活的眼睛去观察,即使在平凡的日子,你也会有美的发现。

上学时。大清早,车上总是挤满了人。车停了,一位年轻的母亲抱着婴儿上了车,一个小学生马上让出了他的座位。年轻的母亲刚想道谢,后上车的一位老人却先坐到了座位上。年轻的母亲微微一窘,随即笑着说:“您坐吧。”“喔,我没看见,你坐你坐。”“您老——”“你抱着孩子——”„„“您坐吧,我到后面去。”年轻母亲一转头,蓦然发现身前已空出两三个座位„„

我微笑着在心中定格这一画面——礼让之美。

下午自习课。“下午我在科学楼给需要的同学辅导。”化学老师话音刚落,全班一大半同学“呼啦啦”一声都去了科学楼。没过多久,“吱呀”一声教室门开了,数学老师走了进来,“需要补数学的同学——喂,人呢?”当得知化学老师已抢先一步时,数学老师急了:“这怎么行呢,我得叫几个同学回来,今天下午是数学的时间„„”又是“吱呀”一声,生物老师也推门进来了。“我来辅导——这么多同学哪去了?”我们爆出一阵哄笑。望着数学老师焦急的神情与生物老师花白的鬓角,我在心中定格他们可敬的形象——老师,人格之美。 晚自习。“看看这道题吧。”X同学忽然走过来对我说。我看了一下那道题,挺不错的。“怎么,问我吗?”我带有几分得意地说。“不,这道题思路很妙,想让你瞧一瞧,共同进步嘛!”我的心灵仿佛突然洗过一样,晶莹透亮。黑板上鲜红的两个“”字,唉,与这些真诚的同学仅有天相处的光阴了。“我也给你几道题做吧,是我挑出来的。”“好!”在微笑的对视中,我在心中定格他可爱的形象——同学之间,真诚之美。

家中。拖着疲惫的身子回家,走到家门口,竟然听见家里传出音乐声。进门一瞧,原来是姥姥和几个老姐妹在家里练扇子舞。“姥姥,这是干什么呀?”“明天街道文艺表演,这不,我们几个临阵再摸摸枪嘛。”姥姥说着,手上脚下可是一刻不停。我看着她们舞动的红扇与飘扬的白发,不禁在心里默念一句话:最美不过夕阳红。

夜里,我回想一天,惊奇于我周围竟有如此多的美。我在幸福的回想中就寝——白天我有这样美的经历,晚上我一定能做个美好的梦。

二、发现身边的美

法国雕塑家罗丹曾说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”那什么是美?是大雨过后的彩虹,是枝

繁叶茂的森林,是清澈见底的小溪,还是清晨耀眼的阳光?带着对美的疑问,我踏上了寻找美的道路。

美是清晨的一缕阳光,照耀着你我的心房,带来一天的活力与希望。早晨醒来,感受着阳光的温暖,望着远方一棵棵茁壮挺拔的大树。这生机勃勃的美景让我看到了一天的希望。我发现自然是美的。美是身边的一花一草一木,美是自然的给予,自然是美的有机体。我仿佛找到了美的涵义,但又不全是。

美不是自然特有的,人类社会也时时处处充满着美,散发着美的气息。喧闹拥挤的公共汽车上,自觉给老人让座的人;炎炎烈日下,坚首岗位指挥交通的交警;狂风暴雨中,奋力在抢险第一线的人民解放军„„他们正用平凡的身躯,谱写着一幅伟大的篇章。而这就是他们美的浓缩与结晶。原来我们的身边到处有美的存在。这美是一种道德。是人们高尚的人生观、价值观的体现;是一种精神,鼓舞人们的信心。

其实,美还是一种心境。是失败时的毫不气馁,是成功时的谦虚谨慎,是付出时的无私,是索取时的谦卑,是„„

美是一种心境,是面对生活的积极进取,是恬然自得的生活方式。这样的生活,没有了世俗的卑躬屈膝,没有了世俗的,但却换来了一份难得的宁静。

美是一种心境,是面对挑战的勇往直前,是用辛勤的汗水换来的胜利,是用奋斗谱写成的辉煌。这样的美是人们辉煌的写照,是不懈奋斗的记载。

美是„„

猛然发现,原来我们的身边到处充满了美,自然、社会、心灵到处都有美的存在,到处都是美的种子。只有你用眼睛、心灵细心地去寻找,美丽的花朵将越开越盛。

三、发现之美

美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——法·罗丹

诚然,世界上美的事物无处不在,只要你有发现并去欣赏的心灵和眼睛。

仰望天空,你会醉心于它的蔚蓝,那是一种超凡脱俗的美。它那变幻莫测的色彩是任何高超的画家都无法调出来的。那缥缈灵动之美,那斑斓虚幻之美,能使你流连忘返„„

俯视大海,你会倾心于它的辽阔,浪遏飞舟,海天一色,波涛汹涌着心灵的窗棂,能使你在它的怀抱中遨游美人鱼的殿堂„„

大自然的美远不止于此,人世间也演绎诠释着林林总总的美。这种美也许没有自然界中美的外在形式,但却有着超凡脱俗的品性和超

然气质。

亲情,友情,爱情„„是人世间美的内容;倾听,关怀,沟通„„是人世间美的形式。一纸家书,一声问候,一个眼神就能传递这种美,一杯淡茶,一碗清粥,一勺汤药更将这种美浓缩演绎得淋漓尽致。

四、美无处不在

这世界,美无处不在,令人遗憾的是,缺少了一只只欣赏它的眼睛。

清风拂过树枝,碧波荡漾湖面,飞鸟环绕群山,池鱼浅游水底,白日的繁忙,月夜的幽静,晴天的爽朗,雨天的温柔„„这一切的一切都是如此之美,而且就在我们身边,你为何没有发现?

人为什么会对身边的美视而不见?其实只在于自己的那颗心。 人是一种不知足的动物,往往身边已经有了最好的,却不懂得欣赏,不懂得珍惜,蓦然回首,才知自己错失了那么多的美。

有人不断地埋怨上天,没有给他一对有钱的父母,没有给他一个两肋插刀的朋友,没有给他一个聪明的脑袋,于是指责父母,埋怨朋友,不断地幻想改变这一切,却事与愿违,他发现他失去的东西越来越多,他也越来越不快乐。幡然领悟才知,原来最美的已在身边,那只是父母一句“在风雨时添衣”的记挂,只是朋友在自己伤心时的陪伴与安慰,只是路人甲乙丙一个无心的微笑,然而这看似无足轻重的东西却这样激荡着他的灵魂。放下一切的不满足,以一颗简单的心去感受身边的人,去仰望这个世界,你会发现,原来一切美的东西是那样绚烂夺目,触手可及,而原以为不美的东西竟也渐渐释放出它独特的味道。

也许你并不相信,也许你开始怀疑,怀疑美的存在,怀疑一切与美有关的事物,怀疑自己的眼睛,怀疑你所看到的一切。那么看看你的心吧,是不是被什么蒙蔽住了,是一张纸?一道墙?一座山?试着把你的心门打开,就当给自己一次机会,静静地闭上眼睛,你听到了什么?感觉到了什么?是不是鸟儿清脆的叫声,是不是流水淙淙,是不是淡淡的花香?那么请你再睁开眼睛,你看到了什么?一切是不是都没有消失?它那样纯净那样清晰地展现在你面前,它那样客观地存在于这个世界,只要你用心去发现。

这样的美,各种各样的美,充满着一整个世界,它一直存在,未曾消失,你打开了你的心,睁开了你的眼睛,它便把一切呈现给了你;你关闭了你的眼睛,它将把美呈现给另一个愿意欣赏它的人,并不会为谁等待。

五、美在心间

一日,我在中山路独行,脚步匆匆。忽然一串叮当作响的风铃声

掠过耳边。我的脚步就如同中了魔法似的停下来,我情不自已的感叹:“多么美妙的音乐哪!”如清泉淌过心间,风与水相吹拂发出的悠远的啸声,旷古幽兰在轻微地扭动。

生活中不是缺少美,而是缺乏发现美的眼睛:罗丹如是说。当我们把“美”如同神一般恭恭敬敬地供奉起来,只局限于少数人和事物,当我们把自然风景区如同圈羊圈一样划分开来,我们是否发现,就在我们身边,就在那一瞬间存在一种美,美艳得叫目光无法注视,清新得叫心灵无法垢尘?

美来自于平凡,我如是说。不知你是否仔细观察过那些正在劳动的妇女?她们大多手是开裂的,腰是弯着的,身材不苗条,脸上也留下了岁月的痕迹。但你观察她们的动作,扫地如行云流水,又不放过任何细微之处;洗衣,衣服在那一揉一搓之间发生有节奏的声响;如同一块泥,要在艺术家的手中诞生成一尊雕像;煮饭炒菜,锅铲成了一支魔术棒,糖醋油盐全是神物,能调味出让味蕾兴奋的美味。这时你观察她们的神情,大多是专注,便生出一种自然舒适的美。

一切的美产生于心,境由心转,对身边的万事万物倘若你不屑一顾,你可能永远也不会发现美。何必舍近求远地跋山涉水地去寻求那些绝美,大美,至美呢?睁开你心的眼睛吧,让最平凡的生活场景在你的心间奏响一支美丽的歌。

六、用心去发现身边的美

美是什么?是落日的余辉,是严冬的红梅,是翻滚的海浪,是春天的细雨。美还能是什么?是严冬的“雪中送炭”,是伤心时的一句安慰,是对失败者的鼓励,是跌倒时的一把搀扶。

广阔天地,造物者为我们创造了数不尽的美好事物。同时,造物者也给了我们一双眼睛,用它来证明美的存在。然而,总有人悲观沮丧,总有人不满现状,总有人抱怨:“美在哪,我怎么看不见?”造物者用低沉的声音说:“你的心呢?只有心才能打开内心与外界相通的那扇窗,只有心才是真正的眼睛,只有用心,才能发现身边的美。”

是的,美无处不在,美却又难以寻觅。只用双眼,你无法透过那层薄纱发现身边的美。用你的心吧,你会看见春姑娘的舞蹈,你会看见雪的精灵,你会看见落叶用尽最后一点生命画出的美丽弧线。你还可以听到夏日里虫儿的合奏,可以听到春雨在滋润万物,你甚至可以感受到阳光的爱抚。

自然界里美无处不在,那么人类社会呢?美存在吗?答案是肯定的。作为万物灵长,人类用他的智慧与爱心,创造了美丽的世界。然而你发现美了吗?

悲观者透过泪眼看到的是黑暗的世界,批判家用放大镜看到社会最丑陋的一面。人类社会真的只剩下冷漠与孤寂吗?不,不是。于是,

我用心去看„„

泥泞的路上,有人摔倒了,身边的路人伸出一只手,轻轻地说:“来,站起来。”

暴风雨的夜晚,有人在街边的角落里瑟缩发抖,身旁的门开了,屋里有人说:“进来吧,屋里有火炉。”

寂静的湖面,传来一阵阵绝望的呼喊,有人奋不顾身,纵身一跃,用自己的生命延续他人的生命。

献血车前,长长的队伍,人们用鲜红的血挽救一个个脆弱的生命,用鲜红的血谱写出一首首生命之歌„„

真的,我用心发现身边的美了。那美是博大的胸襟,是浓浓的亲情,是可贵的理解,是无私的奉献,更是无尽的爱。

用你的心吧,在上学的路上,在拥挤的大街,在熟悉的家中,你可以发现无尽的美,它是属于自然的,它也可能是属于人类的,只要用心,美就属于你。只要用心,美就能点燃你对生活的激情。只要用心,你就能发现美!

七、用心去寻找存在的美

美,就在我们身边,只是每个人对于美的定义不同罢了:对于一个运动员来说,美就是第一个冲破终点的狂喜,是投中一个压哨球的美妙,对于一个音乐家来说,美就是一节抑扬顿挫的旋律,一曲荡气回肠的旋律;对于智者来说,美就是一个天才的想法,一个巧妙的解答,一串由智慧与智慧的碰撞所迸发出的火花,对于仁者来说,美就是“制芰荷以为衣,集芙蓉以为裳”的行为,就是一种“嚼然涅而不滓”的品格„„

美是如此的丰富,如此的平凡,只要你打开通向美丽的窗户,就能把她一览无遗。

美有时当然也不那么明显,她把自己悄悄地藏起来,等待有心的人来发现。

不是寄情于山水的人,发现不了大自然瑰丽、神奇的美,不是与人为善的君子,发现不了人世间的真挚情感所蕴含的美;不是刻苦拚搏的人,不能体会成功的美;不是正道直行的人,不能领悟“斯是陋室,唯吾德馨”的美„„

八、美, 无 处 不 在

古时,楚王以细腰为美,引的无数女子竟缠腰;如今,世人以骨感为美,害得如今女孩多厌食。那么,究竟什么才是真的美?

美,绝不是他人眼里的“时髦”。时髦就像龙卷风,来时无影去时无踪;“时髦”这词没户口,三月里来四月走。亦步亦趋,淹没在茫茫人海中,美吗?爱美之心人皆有之,心中的那杆秤是你自己衡量

篇二:《美(600字)作文》

精选作文:美(600字)作文

从上学到现在,我们开展过许多语文综合性学习,其中令我最难忘的还是那一次走进田园的综合性学习,它令我发现了美! 综合性学习开始啦!只见我一写完作业就急急忙忙地打开电脑,可是一向身体健康的电脑,今天却生了起病来,我只能闷闷不乐地关闭了电脑。爸爸站在一旁,一直看着我,看到了遇到了困难,便走上前去鼓励我:黄文骏,别灰心,你以前不是在农村住过一段时间吗?你想一想,以前那里是什么样子呀!我点了点头,闭上双眼,回想了起来&& 以前,那里天空瓦蓝瓦蓝的,比城市里灰蒙蒙的天空好多了!那里没有一座座高楼大厦,那里只能一栋栋低矮的平房,比城市朴素多了! 以前,在每个乡下人家的门旁一年四季总有鲜花竞相开放:有粉色的桂竹香,有粉红、蓝色、白色的耧斗菜,淡紫色的肥皂草,以及一簇簇美丽芳香、枝叶纤细而柔软的无名花&&它们引得阳光久久不愿离去,蜜蜂嗡嗡吹唱,见儿满足地踯躅,拂得枝叶沙沙地作响。 以前,乡下人家不仅爱种花,还喜欢种各种各样的果树:桃树、李树、杏树、枇杷树&&它们依着时令、顺序开花结果。 以前,在乡村一望无际的田野上,勤劳的农民伯伯正在热火朝天地锄地,播种,拔草,那一滴滴的汗水滴到土里,会让人情不自禁地想起唐代诗人李绅写的谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这句古诗。 以前&& 啊!美,无处不在!就像罗丹曾经说:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。六年级:黄文骏

篇一:发现身边的美作文

发现身边的美作文发现身边的美作文600字.

美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!

是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事„„这些都是美!

就在那次学校运动会上,我又发现了许多美。那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就是美。无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。

“00米跑步要开始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。00米呀,这要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊加油,跑到

它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多

么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现了生活中的美!

发现身边的美作文

蓦然回首,痴立着,发觉,从稚嫩可爱的小娃娃,牵着妈妈的手,一路上叽叽喳喳讲个不停,到现在自己可以去报名的时候,时光轮转,已是五年之久······

早上没有上课,像一大堆东西堆在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费了,跟没有扇一样,到处弥漫着热气,汗水滚滚。

看了《开学

这次的《开学 很明显,那个人是他们的同班同学,他很丑,很孤单地走在一旁。但对于同学和他之间的友谊,反而是不理不睬。。。就这样,从那天起,我便注意了这个问题——在我们的身边,什么人,什么东西,是美的?还是值得美的呢?

四川地震啦!希望!希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗!当晚我在电视上看新闻,一个已经浑身是伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟,她的伤心,她的悲痛,她的直觉告诉她,弟弟没事,她一直找一只找。。。每次消防员到她的身边,关心,亲切地叫她先坐在一旁休息休息,他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯,她的坚定,她的勇敢,她的恒心。。。我知道,这是她毅力的美!

德国的哲学家康德说过:“美,是道德上的善的象征!”

吃饭间,有的同学想要喝汤,她默默,她无私,静静的,悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了,那发现身边的美作文600字.

位同学又没有。她又乐意的,悄然的帮你盛上,虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。到头来,她一看自己饭碗,无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下,之后,就埋头吃了起来。。。当同学受伤的时候„„我知道,这是她心灵的美!

当我发现了美,知道了:美,来自于你一颗坚定的心!美,来自于你的举止和文雅!美的种子,美的闪光,之所以你看不到,是在于你有没有从心灵的深处发现,崛起它!发现身边的美作文600字.

你说,身边的美在哪里呢?那美是一缕灿烂的阳光吗?那美是一场滋润心田的雨吗?是呀,美丽的心灵与丑陋的外表只是一指之差,关键的是你有没有看透美!有没有从另一个角度出发!

篇二:真善美作文(6篇)

让世界充满真善美

每当听起“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间??”这首歌时,我心中总会很激动,因为这首歌能拨动我的心弦,使我的世界充满真善美。

罗丹告诉过我们:“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我觉得,生活中的点点滴滴,都流露出真善美。 真善美是温暖人心的安慰。当你遇上困难时,那些在你身边的人,会给予你帮助,给予你鼓励,让你重新振作起来,勇敢地向前冲! 当然,真善美也可以是简单的问候语。清晨,当我们走在路上,遇到陌生人,我们可以互相问候。语言是人与人之间最好的沟通方式,它能拉近人与人之间的距离。假如人人都这样,那么我们这个世界会变得很“美”!

在我们身边,“美”也是常见的!你看,被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生,导致高位截瘫;“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开,“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。

这些事情不就是最能代表真善美吗?

还有,在学校里常常会有“捐款活动”,同学们也踊跃参与。为的是给更多需要帮助的人送去温暖。虽然我们捐赠的钱并不多,但这

却包含着我们那份爱心!难道这不是真善美?

社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,处处皆有爱,处处皆有美。只要有付出,就会有回报!我们应当从小就开始,从小事做起,践行真善美。做一个“内在美”——心灵美的人。

看见垃圾在校园内,我们应当弯下腰,捡起垃圾;看见草儿被“踩伤”,我们应上前阻止;看见花儿被“摘下”,我们应上前警告??这都是一些极其简单的事,但它们却包含着“真善美”!

纪的主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摒弃假丑恶。让这繁华的世界,充满着真善美,充满着喜与乐!

如同花儿般绽放在心头

同学们,你们知道真善美是什么意思吗?你们的身边有这样的人吗?其实,真善美就在你们身边,只要你用心观察,就会发现。真——真诚,诚实。用真诚的心对待别人,同样,别人也会用真诚的心对待你。用真诚的话语代替那些不文明,不礼貌的话,那么人与人之间就会有缝隙,就可以和谐相处了。

善——善良。我们应该拥有一颗善良的心。“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”。而对于那些有困难的人,我们就应该施以援手。不应该不管不顾。

美——心灵美。外表再美丽也只是暂时的,只有心灵的美才能恒久。作为新时代的接班人,我们就应该做一个美丽的孩子。在家里,多帮父母做做家务,替父母分忧。在学校,我们也要多做些力所能及的事情,让我们成为大人心目中最好的孩子吧!

以前常听人谈论社会风气不好,人与人之间关系冷漠。但我不觉得,因为我认为真善美其实就在你我身边,在那种不值一提的小事情上,只要你用心去寻找,就一定会发现!

有一次,某某市发生一起抢劫案,某单位的一位出纳到银行取钱,在回来的路上遭歹徒抢劫。路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列。歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕的人群,可是没有一人见钱眼开,歹徒被抓住了,钱也一分不少地回到受害者手里。

那里那些见义勇为的人使我感动,虽然他们素昧平生,但在这紧要关头,没有人退却,也没有人见利忘义,他们使弱者得到保护,使正义得到伸张,他们的身上绽放着真善美之花!

昨天已经过去,明天即将到来。新的时代需要新的主人,我们是祖国的未来,建设祖国和保卫祖国的重任落在我们的肩头。让我们一起努力,一起学习,一起建设祖国,一起争当“真善美”少年。让真善美这三个字,如同花儿般绽放在我们的心头!

善心无价

人的内心是各式各样的,有黑心、苦心、善心、虚荣心等等。其中最为可贵的,就是善心。

一个人如果拥有一颗善良的心,那他就成为了无价之宝,那是因为他这种伟大的品质是这个世界最美好的东西。它比金子更闪光,比珍珠更璀璨,我认为善是为人之本。

值得学习的对象,他虽然二十多岁就英年早逝,但是他却给我们留下了难以磨灭的印象。为什么?就因为他有一颗善良的心!雷锋是一名普通战士,但是他却比普通战士付出得更多。见到战友的棉被坏了,他帮忙缝补,见到乘务员忙得不可开交,他又帮忙打扫车厢,见到老人没钱买票,他还自己掏钱替老人补票?? 雷锋虽然走了,但他永远活在我们心中。在我们身边就涌现了许多“活雷锋”。

前几天,我通过《平民英雄》了解到了一个真实的故事:在龙港镇生活的易先生由于在餐馆喝了点酒,不敢驾车,便叫来朋友帮忙开车,谁知道这代驾司机对易先生车的车性不熟,竟一头撞开了护栏,连车带人掉进水流湍急的金钗河中!当时金钗河上方正开闸泄洪,所以水流很急。车上总共有五个人,如果被冲到下游进入海洋,后果不堪设想!就在这时,六位英雄挺身而出,下河把五人全部救了上来,然而当五人被救上来后,还来不及对他们的恩人道谢时,六位英雄已经默默地离开了。

下页篇三:我发现了——的美作文

我发现了——的美作文

我发现生活的美 我轻轻慢慢的走着,在上学的路上。尽管书包沉重,睡眠不足,我仍旧怡然自得,并且充满感动。路旁是两排挺秀青翠的琼崖海棠,随着柔柔软软的风款款摆动,沙沙的声响、啾啾的鸟鸣、唧唧的蝉声,使这条繁忙喧闹的街道变悠闲而清静,好美。

秋天的校园是一片灿烂的金黄,手拿两本书,走在前往图书馆的长廊,总令人忍不住停下脚步,闭上眼睛,沉浸在眼前的美景中,让自己也成为路人眼中的一景。脑海中浮现出曾读过的诗文,那许许多多优美的意境,现在似乎能体会得透澈,时间似乎停下了脚步,发现美而感动的剎那,剎时变成永恒。

在公园里携手漫游的老爷爷老奶奶们,在街上捷运里对路人露齿微笑的小孩、让座的学生、辛勤的工人的汗水、晚餐时桌上席间的笑语、感动的泪水,灯下苦读的考生、团结一致勤练大队接力的同学、父母的微笑、战场上同袍间的情谊、热心助人的陌生人„„除了风景,这些人情之美亦使我动容。每当看到他人温暖的微笑,父母圣诞节时送的老公公礼物(还要放在我床头袜子里)、生日时同学瞒着我策画好久的生日大蛋糕,我总是充满着感谢,感谢我是生在这样一个美丽的有情世界。

其实生活中的美好拾俯皆是,俗语说:「一沙一世界,一花一天堂」真的是至理名言。只是平常我们总是太忙、太累,烦心的琐事不断,而我们也总是给自己许多理由去陷在汲汲营营的生活中,彷佛花开花落是理所当然,画家作家艺术家被定义为填不饱肚子的行业,每天身边发生的事都稀松平常。今天一颗种子会发芽,十年后给它水、阳光、土壤它一样发芽啊!你说。也许你要笑我小题大作了。或许是吧,种子年年都会发芽,树木年年茁壮,心爱的人总常在身边,心性的温暖永远充斥在你的生活中,然而,人生有几个十年二十年哪?

看看窗外,虽然我现在身处台北,但我仍觉冬阳温暖,树木青翠挺拔。虽然这是个让人无奈、无助、爱恨交织的城市,然而看看那些朝九晚五的上班族,看看那些十点多才离开补习班的莘莘学子,他们是多么认真而努力的活着。虽然环境问题不断,但是台北的环境问题让台湾开始重视环境保育。

篇三:《《发现身边的美》学生作文》

发现身边的美

法国著名的雕塑家罗丹曾说过:“美到处都有,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”我看到这番话后,深有感触,于是在花园中寻找起了美。

花园中,风轻轻地吹着,花儿随风摆动,一阵清香扑鼻而来,顿时让人心旷神怡。一切都显得那么美,我想这应该就是美吧!这时,一位伯伯来到花园,拿起化肥倒进桶里,打开水龙头接满水,一点一点精心的浇灌着花的根部。花施了肥,变得更加精神饱满。我看着这位辛勤的园丁,心里想:“这才是美!因为他辛勤的劳动,才让我们欣赏到如此的美景,闻到如此的花香,他的劳动才是最美的。”

在回家的公交车上,非常拥挤,我费了九牛二虎之力才挤上去。我旁边有一位老奶奶,看起来有六、七十岁了。这时,一位大哥哥对老奶奶说:“来,您坐我的位置。”大家都夸那位大哥哥心地真好。我心想:在我们的身边,心灵美的人可真多呀!

回到家,我不由的感叹:“美好的事物在我们的身边有好多,只要我们多留心观察,就会发现美。”

高雅纯 五年级二班

发现身边的美

世间有许多美,比如说人美、物美、景美,而我说的这种美是人的心灵之美。

天蒙蒙亮,我就听到窗外涮涮的声响,推门一看,原来是一位朴素的清洁工阿姨在清扫狭窄的道路,因为昨天下起了倾盆大雨,现在路面很泥泞,凹凸不平,有很多垃圾。勤劳的清洁工阿姨不喊累,不喊苦的认真清扫着,我走过去问阿姨:“阿姨您不累吗?”她却说:“为人民服务是我们清洁工人无上的光荣。”多么朴素的话语啊!虽然清洁工阿姨没有花容月貌,但她的心灵却是美好的。

下午,我在回家的路上,看到小偷正在偷一位女士的钱包,我大声喊:“有小偷!”小偷抢到钱包,像兔子一样逃走了。一位过路的叔叔看见了,飞快的向小偷逃跑的方向追去。小偷拔出锋利的匕首,叔叔毫无惧色地向小偷扑去,在激烈的搏斗中,匕首狠狠地扎入了叔叔的腿中,叔叔忍着疼痛与赶来的群众一起将小偷制服。这位叔叔的见义勇为难道不是更加震憾人心的美吗?

所以说外在美只能取悦人的眼睛,而内在美却能感染人的心灵!

王甜

五年级二班

篇四:《美在其中(600字)作文》

精选作文:美在其中(600字)作文

因为美在其中,万物皆挥洒着迷人的光辉。 题记 乱世之美 寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚&&这首声声慢中包含了易安多少愁绪?莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦,秋风卷起了满地的落叶,也卷起了她绵绵的愁绪。曾经,在这园中,他吹笛,我拨弦,浓情蜜意,幸福无限,如今花谢人去,留自己独憔悴,竟比这黄花都瘦了几分!愁苦的一生成就了李清照的才华。她就是在不断的创作中成为了一位乱世中的美神。 责任之美 张丽莉,在车祸发生的瞬间,推开学生,而自己的双腿却被扎压。在那个生死时刻,张老师但凡有一点私心,几个年轻的生命势必遭逢大难,然而,他义无返顾的冲了上去,自己身负重伤,保学生安然无恙。这是一种使学生生命为至高的崇高精神,她将对学生的爱融入自己的血液,化为行动本能可贵的品质。 吴斌,在高速公路上,数斤重的铁片突然从天而降,冲破挡风玻璃后,又刺入了他的腹部,肝脏瞬间碎裂,虽然身受剧痛,他依旧完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等一系列的动作,拯救了二十四名乘客的性命。正是因为心底的责任感,让他虽然普通,却创造了这个奇迹。 美就在其中,我读懂了易安的愁绪。 美就在其中,我读懂了张丽莉老师对学生的爱。 美就在其中,我读懂了,吴斌对乘客的责任感。 美不单纯,也不空洞,美不仅在自然之境中,美也在深厚的情感里,美也在无私奉献中,世间万物各有千秋,美在其中,挥洒着迷人的光辉,吟唱着世间的感动。初二:勋鹿控

篇一:美在其中

美在其中

美无处不在,世间万物皆存。因为有美,才有了那盎然的妙境;因为有美,才有了那不朽的传奇;因为有美,大爱的种子才埋藏在每个人的心中,深深地。细细品味,万物,美在其中??

春意又降,美在其中 春,又踏着那轻盈的脚步而来,放眼望去,小草已冒着它那嫩绿的头期盼新的世界,棵棵杨槐,已然抽出了新芽,一片生机盎然,偶有鸟鸣入耳,抬头望,几处早莺争暖阳。踏青而来,收藏着脚边的美景,品味着花草的芬芳。身在此处,春江水暖,走进此处,宛若如画。此景,自然之美自在其中。 落红虽落,美在其中 “落红不是无情物,化作春泥更护花”乔布斯的逝去令人悲伤,但他是一个公认的英才,一个改变了世界的人。他虽没有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的壮举,也没有“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的豪情,但他是一个真真正正的行动主义者,他说;活着就是为了改变世界。”的确,他做到了,“苹果”改变了我们看世界的方式,他也把美好都留在了我们每个人的身边,“落红”很美,美在乔布斯的心中,更美在了所有人的心里。

春晖常存,美在其中

世间大爱,唯数母爱。一句:“你未痊愈,我不敢老。”让世界认识了丘索维金娜这位伟大的母亲,而六届奥运会的经历,更让她成为了一个传奇,为了给患白血病的儿子治病,她只得不停的去比赛,当37岁的她和十几岁的队员同场竞技时,人们不禁为她所深深地动容。是啊,母爱是一首沁人心脾的歌,是一个永不褪色的话题,为了孩子,她们可以付出一切,倾其所有。我想,丘索维金娜的儿子既是不幸的,却更是幸福的,因为,他有着这样一位伟大的母亲。谁言寸草心,报得三春晖,母亲之大爱,美在其中。

美的确无处不在,世

间万物各有千秋,美在其中,挥洒迷人的光辉,吟唱世间的感动??

篇二:看《美在其中》有感

看《美在其中》有感

洛克曾经说过:“文明是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。”是啊!但是,我却认为中国人并不在意文明之风,更不在意我们中华民族浩浩五千年的传统美德!今日,我看了一篇漫画《美在其中》,使我陷入了沉思„„

漫画是这样的: 一对男女出去玩耍,经过一片草坪,男子说:“景色美极啦!”女子便说:“那你给我在这里拍照吧!”可是,草坪上立着一块牌子:禁止踩踏草坪。可他们却不以为然。拍完照后,他们开始野餐,两人却乱扔垃圾不整理,便走了。

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篇一:《美在我身边(00字)作文》

精选作文:美在我身边(00字)作文

一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美&&瞧!我们的身边无处不是美啊! 或许你会在不经意间失去美,那是因为你不懂的去寻找美,任何人任何事物都有着他美的一面,不要因为一点缺憾而否定了他的美。这点,在生活中是很常见的,也是我们任何人或许都曾犯得一个错误。 暑假的一天,太阳无情地炙烤大地,我喉咙干渴,便去买了支棒冰,这时有几个建筑工人也来买棒冰,他们穿着长衣长裤,都被汗水浸透了,还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦,顶着烈日在工地干活,还挣不了几个钱,就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说:你是何苦呢?赚不了几个钱,还买了!根1元的棒冰,你花钱真是大手大脚的!买棒冰的叔叔说:花这钱不心疼,再说了赚钱不就是来花的吗?他们又匆匆地回工地了。我想:是呀!他们那么累,享受一下是应该的。到了外婆家,我去阳台吹风,发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着,刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女,让她们解渴,而他却坐在旁边干巴巴地看着,他地孩子一口一口地舔着,他的脸上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受&&此时的我多么感动啊!小人物的世界里包含着一个大世界,对家庭的关心、对家人的爱,他的心里,应该没有劳累,只有一个温馨的家吧!哪怕如此贫穷!太阳照在他那黑黝黝地脸上,可在我看来,这是美的闪光点,这包含了满满的爱!一个小细节,他便成了美的化身。 美,存在于我们身边,存在于我们身边的任何一件事,一个人,一个物中 当你俯身拾起地上的纸屑后,对自己说一声我真美!当你帮助他人解决一个麻烦后,对自己说一声我真美!当你取得优异的成绩后,对自己说一声我真美!当你&& 美,就在我身边。也在你身边,在我们大家的身边,亲爱的朋友们,让我们具有一双会发现美的眼睛,从身边一点一滴的美中,获得更多的快乐。六年级:小学海洋

篇一:作文-美在我身边

2007年山东省淄博市中考满分作文 美在我身边

美,是人生的一种追求,然而,我往往陷入这样一个怪圈:在追求美的时候,并不知道真正的美在哪里,对早该注意的美倒是熟视无睹。

我从小对画画兴趣很大,美术成绩一直不错。上中学后,我更是把每一幅画画得尽善尽美,但老师似乎总不满意,给的分也总是分。

又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶,没有插花,而且似乎很旧。老师也只说了一句:“今天画这只花瓶,只画你看到的,看谁画得最好??”我拿着铅笔,端祥着这只旧花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只旧的,还不插花??老师也真是的,就不会换只新的,让我们好画得美点儿?” 我不禁皱了一下眉头,向周围的同学看去,他们也是一脸难相,并不比我好多少。我又抬起头,更仔细地观察着。

呀!我突然一惊,花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口,而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处!我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西,作品的效果也好,可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢?这时,老师走到我的身边,我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀说:“看到什么,画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动,迅速拿起笔画了起来。

下课了,我站起来,收我们组的图画本(我是组长),他们一个个都画很得漂亮。

“成绩出来了!”不知是谁喊了一声,大家都跑到讲桌前,翻找着自己的作品。“听说只有一个分,不知是谁。” 我听着大家的议论,突然发现自己的签名。这时,美术老师走进了教室,同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下!”老师对我说。我拿着作品走上讲台,呈现在大家面前的是:一只很旧的没有插花的花瓶,瓶口有一个豁口,一条裂纹曲折延伸到瓶肚??

法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,一只没有插花的旧花瓶,表面上不太美,但它是真实的,真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。 哦!原来,美就在我身边??

美就在身边

著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

其实只要你留心观察,身边处处都有美,如:树叶里的一滴晶莹的露珠,土地里辛勤蚂蚁成群结队地搬运食物,水中鱼儿自由自在地嬉戏„„这些难道不是一种美吗?

早晨,阳光灿烂,微风徐徐,我背着书包走在小路上,一阵阵微风带着

点香气吹打在我脸上。我顺着香气望去,发现了一片花的海洋。这让我觉得美极了!于是我稍停了一下便继续赶路。不久我便又停下了脚步,向右边看去,一棵棵小草正精神抖擞地肃立在那里,在阳光的照耀下闪闪发光。它们一棵连着一棵,却并不显得拥挤。这像是一些刚钻出地面的嫩草,绿油油的,让人很是喜爱。仿佛它们就是这片土地的主人,无忧无虑地享受着阳光的沐浴,大地的水分,都在拼命地往外钻,这一刻真美!仿佛让我在奋斗之路中找到了那个上进的自己,原本的睡意已经消失殆尽。

有一天早上,在突然下起倾盆大雨。我们都陆续接到老师的通知:由于

天气突变,下起暴雨,同学们不用上学了。于是我便回房间学习。望着窗外

的大雨,我不由得心生畏惧,透过窗户,我看见前面空地上那一片鲜艳的花,它们正在与风雨作斗争,却不堪一击,没多久,就低下了它们高贵的头颅,有的甚至被大雨连根拔起,我忽然心里闪起了一个不好的念头:也许,那些曾经让我精神抖擞的小草早已经„„也许,那美丽的一刻注定要停留在我发现它们的那一天了„„也许,在我的生命中,再也找不到一个让我振作的理由了„„

尽管心里有千千万万个不好的假设,不甘心的我依旧惦记着它们----我美

丽的小草。

一株仙人球,一道风景线

点评:这次考试很多作者都写植物之美,而小作者也不例外。只是大部分同学写,作者写仙人球,眼光不只是瞄准仙人球的外表,却写出了仙人球的精神之美,作者抓住了仙人球的顽强生命力,而这种意志

最后与作者在灵魂深处结合,在作者成长的过程中形成一股“积极上进”动力,此时,仙人球的“美”与作者“我”之间的距离就不再遥远了。

诗 海 寻 美

悠悠倚于窗户边,眼神迷离,锁定那一度空间。望窗外,阳光蔓延至整个缝隙,指间轻轻蓝过窗棂,温暖弥漫了视线,勾起了万千思绪„„

“独钓寒江雪” 一个人端坐在寂寂的唐朝,钓着一江的寒冷,守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂,雪山邈远,足迹尘封,是谁承载了这一江的寒冷?是谁用细线垂钓绝望,把自己交付给永州这片山水?你不能圆滑媚俗一点儿自己逼坐在江雪里。然而你却没有。多美呀,幽静邈远的寒江雪,美就在身边。

“欲辨已忘言” 历史的天平上,五斗米的分量到底有多重?你是那只“恋旧林”的羁鸟,抑或是“思故渊”的池鱼?你袖前的一袭清风便将功名利禄全部抛弃,半截锄头,一轮皓月,你低吟着“但使愿无违”,便把自己隐在了“墟里烟”之中。独醉黄昏,再信手拈几个意境放进平平仄仄的酒杯里,一饮而尽。从彭泽县衙到桃花源的距离,让人永远无法从菊香里破泽。

多美呀,遍野灿烂的南山,美就在身边。

“路漫漫其修远兮” 柔白的月光洒满江面,寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹佛你宽大的衣衫,寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”当初的你那么意气风发,可渐渐地,谁知龙颜震怒,你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下,眉头紧缩成两道山河,用血泪凝结成泣血的诗行。 多美呀,悲壮无奈的泪罗江,美就在你身边。

我是诗海的一只小鱼,被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾,让我游出自己的诗行,那我会高呼:原来,美就在身边。

最美的时刻

有人把美画在脸上,有人把美穿在身上,也有人把美藏在心里。

那天,我正坐在医院的走廊上,等候医生叫我的名字。走廊的一头传来温和的声音:“大爷,您慢点,马上就到了,您坚持一会儿。”寻声望去,一位身穿白大褂、拖着长辫子的女护士,一只手扶着举步艰难的老人,一只手举着药水瓶正从我们面前走过,一直进了休息室。

“瞧!这大概就是有?红包?的特别护理吧!”

“听说过,但没享受过。”

“我看也不见得,特别护理应该在专用病房才是。

“态度好一点,收入高一点,市场经济嘛!”„„两个身影像一阵飓风,刮起各样的议论。

无独有偶,我居然就坐在老人身边打点滴。我刚坐下,那位护士阿姨就走了进来,手里拿着一个装着热水的瓶子,轻声说:“大爷,输液时可能感到胳膊冷,您可以用热水瓶焐一下。”说完就帮老人把瓶子塞在袖口。

老人转动着舌头几次想说点什么,但仿佛过于激动,竟一句话也没说出。那位阿姨转身看着我,亲切地说:“小同学,你就坐在老人身旁,老人说话走路都不方便,有事你帮忙叫一声好吗?”我连忙点点头。

其实,用不着我操心,护士阿姨在老人输一瓶液的时间内来往过好几次,又是为老人量体温,又是端水让老人吃药„„老人药水输完,又是她来拔去针头。老人自始至终都把感激写在脸上,只是苦于表达不出来,护士阿姨从口袋里取出二十元钱,边塞给老人边说:“我听收费处说了,你刚才付药费还欠一元钱,我已经替您付了,这二十元钱是给您乘车用的。”

老人一边摇头,一边发出含糊的声音,眼神中多了几分困惑。护士阿姨真诚的说:“大爷,收下吧,我不为别的,我的父亲是军人,我的爱人是军人,看了您的病历,我知道您也曾是军人,您就把我当亲人吧!”

阿姨搀扶老人的背影消失在门口,我突然发现,那一刻是最美的。

美,就在身边

美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。 在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”

在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!” 可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美! 有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。

那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的

自然之美。小河流水

追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声,我来到一条小溪旁。涓涓细流,淡绿的安详的色彩,上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪,看成群结队的小鱼儿嬉游,看水草在水中柔柔摆动,看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢,我的头顶上,蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空,一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想,也许这就是一种美吧!原来,美就在身边。

信念之美。破茧成蝶

这是一个普通的公园,我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看,呵,竟看到了一只颤动的蝶蛹——美丽的蝴蝶将要破茧而出了。 我紧张地注视着蝶蛹,里面的小蝶正努力挣脱的束缚,也不知过了多久,小蝶终于将茧撕开一个口,见到了光明,它继续挣扎着抖动着,而我则在心里暗为小蝶加油。

时间一分一秒过去,小蝶终于破开了茧,张开它紫色的翅膀,飞向那遥远的天空,飞向那它不可预知的幸福。我看着小蝶离去,微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念,使它拥有飞翔的幸福。 这,也是一种美吧!原来,美就在身边。

帮助之美。公交车上 公共汽车到了,在看到公共汽车的时候,我心中涌出一股焦急,无论如何也得赶上这趟车,不然便会迟到的!我想着,加快了跑步的速度。终于,在公交车要开走的最后一刻,我上了车。我在心里暗自庆幸,售票员走到我身边来,我慌忙翻翻衣袋,呀!竟然没有钱!一定是刚才跑掉了!我急得直冒汗,这可怎么办?忽然,我听见一个声音说:“我帮这个小姑娘交钱。”然后是一双步满皱纹的手,捏着一块硬币叫给了售票员,我扭头一看,是一位须发皆白的老爷爷,我急忙说:“真谢谢您了!”老爷爷笑了笑,说:“不谢。”

帮助,也是一种美吧!原来,美就在身边。

一路下来,我发现,其实最美就在我们身边,只是缺少发现美的眼睛。

篇二:美在我身边作文

文明在我身边作文

文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

喜欢仰视天空,是因为她很美,它拥有别人没有的纯净的蓝;喜欢眺望森林,是因为她很美,它吸收二氧化碳,释放氧气,无私奉献是它的优良品德;喜欢看海,是因为她很美,它辽阔无际,与天相接,雄伟壮观??

美,是什么?它,又在何处?自打我懂事以来,就迫切的寻找着这个问题的答案。直到那一天,或许我找到了我想要的??

那是国庆节的一天早晨,我站在阳台上,金秋的微风吹在身上和煦轻柔;蔚蓝色的天空,晶莹透明;美丽的鲜花,沁人心脾。正当我尽情享受着如露珠一样新鲜的早晨时光时,突然 „„„„„„„.. 我终于找到了,我要的答案。其实,美,就在我们身边,只

是我们没有发现罢了。宽容之美,才是最感人的。

篇二:《发现身边的美丽征文00字》发现身边的美,00字.

发现身边的美丽征文00字

楼旁那条笔直的小路已经走过了无数次,没觉得有什么新奇的,但偶然的一抬头,令我改观了,原来美丽一直在我身边,只不过我没发现。

小路两旁的大树纵横交错,树枝与树枝在一起交叉生长,上面挂着可爱的树叶。

春,悄悄地来临了,刚刚萌芽的小叶子一夜之间变得青翠迷人。走在这一条洁净的小路上呼吸着清新的空气,令人感到心旷神怡。春风一阵又一阵地吹过,树叶情不自禁地跳起了欢快的舞蹈,为春天增加了几分生机。每天清晨,小鸟们在薄雾中叽叽喳喳地叫,却不会令人感到厌烦,反而令人没有了惆怅,开开心心地度过每一天。惭惭地,青绿的叶子变得深绿了。

随着蝉一声声地呼唤,夏天到了。火辣椒的太阳炙烤着大地,大家都热得苦不堪言,纷纷成群结队带着扇子到树阴下乘凉。两排茂盛的大树为大家遮挡住了太阳,一丝丝阳光还能在树阴下透出来。但大家似乎早已忘了烦燥,在树阴下笑呵呵地聊天、下棋。

秋天,发黄的树叶相继落下,鸟儿们已相继飞走了,只留下空鸟巢。地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美。在小路上走着,微风吹过,叶子落在头上、身上,将人打扮得光茫四射,美丽极了。

寒冷的冬风吹过后,小路剩的只有荒凉。大树光秃秃的,小路极少有人,大家都躲在家里取暖,路上很静,这种是落幕美。

美无处不在,只待我们一一发现。

篇三:《发现身边的美作文》

发现身边的美作文

美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!

是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美!

就在那次学校运动会上,我又发现了许多美。那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就是美。无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。

“00米跑步要开始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。00米呀,这要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊加油,跑到第三圈时,我们班一位同学看上去快跑不动了,我马上过去,对他说:“加油呀,最后一圈啦!”说着把我那瓶没喝的水给了他,他很感动,气喘吁吁地说:“我拼啦!”一个箭步向前冲去,虽然他最后只得了第四名,但是他这种拼搏的精神,以及我们同学之间的情谊,都是一种美。

“实心球运动员请就位!”实心球比赛开始了,我的朋友也参加,于是我买了三瓶水。投实心球其实是可以放松一下的,可是当我见到大家咬紧牙关投出那个球时,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在运动员头上闪着光,比钻石还耀眼,比珍珠还明艳,我看见了,我看见了!每一位运动员投好后都露出了一丝会心的笑容,那笑容,证明他们拼尽了全力,那美丽的纯洁的笑容,使人沉思,因为这笑容,让我发现了这个世界上最珍贵的美。

地球上的每个生物都拥有美,可能你一时疏忽,就发现不了它,每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美,可以说你很幸运,可是发现不了美的人们,不是很痛苦吗?让我们一起去发现美、感受美,用有力的双手,打造一片美丽的天地!

作文我发现了生活中的美

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。

大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,

它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现了生活中的美!

发现身边的美作文

蓦然回首,痴立着,发觉,从稚嫩可爱的小娃娃,牵着妈妈的手,一路上叽叽喳喳讲个不停,到现在自己可以去报名的时候,时光轮转,已是五年之久······

早上没有上课,像一大堆东西堆在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费了,跟没有扇一样,到处弥漫着热气,汗水滚滚。

看了《开学第一课》,令我印象最深的是那个叫刘大成的农民,他的表演,赢得同学们的喝彩。他会用水管、针筒、玻璃药瓶、树叶、梳子、花生壳来演奏,我最喜欢他用梳子来演奏。

那是一把普普通通的梳子,在市场上哪儿都有卖的梳子,当他拿起梳子,放到嘴前,双手抓住梳子,然后把梳子和嘴一起捂住,见他一用力,然后一阵悠扬的《让我们荡起双桨》就缓缓流出,我们禁不住为他欢呼喝彩,好棒啊!

最惊奇的是用花生壳来吹奏。花生壳怎能吹奏呢?我奇怪地想着,只见他把花生壳放到嘴边,一阵我不知道的乐曲飞了出来,好美!

这次的《开学第一课》的主题是:发现身边的美!所以,让我们也去发现,生活中的美!不管大大小小,就算是微小的事件,也足以而让我们感受到它的美。一个微笑,一声“早上好!”,就足以在人们心中。留下那爱的真谛。

蓦然回首,发觉,自己不小了,真的该长大了!去发现身边的美,珍惜和分享所有美的存在。

用眼睛发现身边的美作文

妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你身边。

清晨,当我走在上学的路上,我看到了阳光的笑脸,一路绽放的小花,歌唱新的一天的洒水车,勤劳的清洁工,搀扶爷爷过马路的你,交通警察那利落的手势,手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美,在我身边!

校园里,美一样溢满了我的眼睛。美,是见到老师后的一个队礼,一句问好;美,是晨读时传出的朗朗声;美,是弯腰捡起一片废纸;美,是误解后的一次握手,一个眼神,一个微笑;美,小伙伴共同探讨一道难题;美,是摔倒后一双搀扶的手;美,是老师一堂堂生动有趣的课;美,是操场上挥之不去欢快的笑声……美,在我身边!

夜晚,我在大雁塔北广场散步,地上星光璀璨,你看那柔和的路灯,流光溢彩的草坪灯、地灯,把广场装点成了一位梦幻世界,激情奔放的音乐喷泉,随着旋律跳起公主圆舞曲,这难道不美吗?

美,其实很简单……美,是春花的绚烂,夏夜的繁星点点,秋月的明澈,冬雪的无声;美更是朋友、同学之间的关心、互助;长辈的关爱、帮助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我们身边,我们是否能看到?正如法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

作文:那一次,我发现了身边的美

美的象征不一定仅仅是外表好看,美要通过灵魂的洗礼,必当要思想,纯洁,正直,善良……蝴蝶,花儿,小鸟,你可以从外表来喜爱她,赞美她,但你不能这样而讨厌,不理一个相貌极丑陋的人!因为这样很不礼貌,尖酸,刻薄的话语,不但会给他打击,还会在他的心灵划上一个刀痕。

晚饭后,跟同学在校园的小路上走走,只见那旁边三五成群的学生正在指指点点的说一个人,

很明显,那个人是他们的同班同学,他很丑,很孤单地走在一旁。但对于同学和他之间的友谊,反而是不理不睬。。。就这样,从那天起,我便注意了这个问题——在我们的身边,什么人,什么东西,是美的?还是值得美的呢?

四川地震啦!希望!希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗!当晚我在电视上看新闻,一个已经浑身是伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟,她的伤心,她的悲痛,她的直觉告诉她,弟弟没事,她一直找一只找。。。每次消防员到她的身边,关心,亲切地叫她先坐在一旁休息休息,他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯,她的坚定,她的勇敢,她的恒心。。。我知道,这是她毅力的美!

德国的哲学家康德说过:“美,是道德上的善的象征!”

吃饭间,有的同学想要喝汤,她默默,她无私,静静的,悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了,那位同学又没有。她又乐意的,悄然的帮你盛上,虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。到头来,她一看自己饭碗,无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下,之后,就埋头吃了起来。。。当同学受伤的时候……我知道,这是她心灵的美!

当我发现了美,知道了:美,来自于你一颗坚定的心!美,来自于你的举止和文雅!美的种子,美的闪光,之所以你看不到,是在于你有没有从心灵的深处发现,崛起它!

你说,身边的美在哪里呢?那美是一缕灿烂的阳光吗?那美是一场滋润心田的雨吗?是呀,美丽的心灵与丑陋的外表只是一指之差,关键的是你有没有看透美!有没有从另一个角度出发!

篇四:《发现作文00字》

发现作文00字

发现作文00字(一)

一天早上,妈妈买了小笼包给我吃。我吃前,妈妈特意倒了一碟醋,叫我和小笼包一起吃,妈妈说醋对身体特别好。妈妈还顺手把一瓶牛奶拿过来,叫我搭牛奶吃。

我开始享受美味的早餐了。突然,我想起来,以前看到过的一本英语书上似乎写过牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子,便跑去书房拿书去了。照书上说的,好像是牛奶和醋在一起,会产生像豆花那样的东西,看上去还有点儿恶心。天哪,如果这样吃,我的胃里不是要产生这样的东西?是不是这样呢,我决定自己动手做一次这个小实验。

我拿来一个一次性的杯子,在里面先放了两勺醋,之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中,果然,当白色的牛奶融入黑色的醋时,杯里顿时出现了一些像豆腐花那样的东西。可是,为什么会出现这种变化呢?我百思不得其解,便决定去电脑上查资料。

我正准备打开电脑,突然,我心想:这种东西不是很像豆腐花吗,说不定我会做豆腐脑了!于是我带着这两个问题去电脑上搜查。发现身边的美,00字.

我打开百度,开始聚精会神地输入问题并搜索。搜索后我恍然大悟,原来是这个原理呀!因为牛奶中的蛋白质大部分为酪蛋白,其性质是在PH<4。时会凝结沉淀。醋中含有多种酸,和牛奶中的蛋白质混合后会凝集和沉淀,就会产生豆腐花那样的东西。可以想象得出,这种凝结物堵在胃里,当然不利于营养的吸收,且易引起消化不良和腹泻。而这是不是豆腐花呢?我又开始查了起来,哦,原来这种是变质的蛋白质呀,根本就不是豆腐花,所以不能吃。

妈妈本来还奇怪我为什么吃着吃着跑了,看了我的实验和查到的资料后,她恍然大悟,赶紧叫我过半个小时后再吃牛奶吧。

牛奶和醋都非常有营养,但是千万不要放在一起吃,这样就不是双倍的营养,反而是对身体有害的物质了。在网上,我还看到,吃橘子时不宜喝牛奶、空腹时不宜饮用牛奶、牛奶与巧克力最好不要同时食用。看来,牛奶虽好喝,但是其中的学问也不简单啊。

发现作文00字(二)

曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:“我都不要。因为我所需要的是完美的人生!”

“完美,真的有吗?”如今想起自己当时响亮的回答,我不禁这样问。树林中自然天成的棵棵大树,没有一棵符合0。61的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷,发现身边的美,00字.

却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯„„他们都很美,却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。

恒星和流星也都很美,一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼,另一种美得灿烂、光彩却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻,常常感叹这辈子如此平淡无味,真是遗憾;有的人一生轰轰烈烈,可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,所以也就难免会有遗憾。

如此想来,人生不会完美,不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败,也可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之,只当它是人生交响乐中的一段插曲,不但不会破坏整首曲子,反而会使这生命的乐章演奏的内容更丰富,曲调更优美。

抬头仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星点缀,显得更加静谧悠远。闭上眼睛,眼前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜,这次流星雨与我擦肩而过,它灿烂的表演我也只在梦中看过。但我知道,三十三年后,它还回来。在这漫长又短暂的岁月里,我的人生不知会如何前行。我会认真的生活,认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天,创造一个属于自己的美丽人生。三二三年后的那个夜晚,我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度过的或平淡或绚烂的一生,然后对它说:“我发现,我的人生同你一样,虽有遗憾却都很美丽„„”

发现作文00字(三)

如果你发现你的面前有阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光,那道光的名字,叫做发现。——题记

罗丹曾经说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”发现是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是成功的向导。然而,时间匆匆,人们总在凡尘闹市中奔波,无意去接近发现——这个一直陪伴着我们的朋友。

试问当你走在路上,你注意到你脚下的泥土了吗?是它们为你的旅行铺垫了一份安全;当你经过草丛时,你注意到你脚边的花了吗?是它们为这世界增添了一份芳香;当你疲惫不堪时,你注意到你背后那道暖洋洋的阳光了吗?你到了哪里,它就到哪里,始终照耀着你。

我想,如果这世界上没有发现,那么就没有韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,没有刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,也没有辛弃疾的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。所以,发现是我们人生的一部分。在生活中人们常常抱怨,为什么苹果要砸在牛顿头上,为什么哥伦布可以出海远洋,为什么迪士尼可以从一只老鼠身上找寻灵感?可是,扪心自问,如果苹果砸在你的头上,你也许会很生气,拾起来把它吃了,或一脚把它踢到了一边,因此与发现万有引力定律的机会失之交臂,如果让你出海冒险,你可能遇到一点危险就畏缩不前,因此你无法环游世界。如果让你一晚上和一只老鼠呆在一起,你也许会想尽办法对付它,因此,就错过了发现。

一粒沙中可以看出一个世界,一朵花中可以折射出一座天堂,把无限放在每个人的手心上,把永恒在那一刹那间收藏。

窗外的一花一木,一草一树,无不在你发现它们时,展现出欣欣向荣的模样。去寻找,感受着日月星辰的美丽,去发现,铭记着春夏秋冬的心愿。世界就像一部永不关闭的手机,>倾听着人们种种的发现。

发现其实很简单,它就在我们的身边,只要我们耐下性子,就能读懂发现。

篇五:《话题作文 最美身边人作文00字》

话题作文 最美身边人作文00字

篇一:做最美身边人

大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,可是,我觉得人心是最美的。

你们还记不记得那个勇接坠楼女孩的"最美妈妈"?当坠落女孩被抱在怀中的一刹那,世界上没有力学的存在,一个平凡的女人完成了一个从物理学角度上讲几乎是不可能的奇迹。这就是最美身边人。记不记得那个瓢泼大雨中为乞丐撑起爱心伞的最美女孩?当暴雨倾盆而下浇在残疾乞丐身上的

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篇一:《作文最美的声音 00字》

汽车慢悠悠地行驶着,我坐在靠窗户的位置上,欣赏着窗外的美景。阳光透过玻璃折射到我的眼睛上,让我不停的眨着眼。

一到了夏天,公交车就格外拥挤。空气中弥漫着各种令人厌恶的气味,有的像人身上的汗水,有的像腥臭的鱼,还有的像过了期的牛奶,使人忍不住捂住鼻子。

这时,一位肮脏不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的脸上布满了皱纹,双眼深深的陷在眼眶里,头发凌乱地披在头上,那条肥大的裤子沾满了泥和灰。他穿梭在车厢里,人们似乎都在避开他,免得脏了自己的衣服。这是,我旁边的阿姨下了车,他立马坐了下来。我不由地向窗户边挪了挪,不想碰到他一分一毫。他时不时地回过头,和同乡聊起天来,那装着黑黄黑黄牙齿的嘴里,还不是的飘出一股烟味。原本安静的车厢,就被他那乡音的语句打搅了。再看看周围的人,脸上似乎都充满了厌恶。

拜托,这里是北京,要讲文明。我心里抱怨道。我掏出了耳机,塞进耳朵里,把音乐调到最大声,避免听到他那令人厌恶的声音。

汽车依旧慢悠悠地行驶着,阳光再次折射到我的眼睛上,让我不耐烦的眨着眼。

这是,我的胳膊被人碰了碰,我厌烦的把胳膊往里收,结果他又拽了拽我。我取下耳机,转过头说:“干嘛呀?”老头子尴尬地笑了笑,用他那不标准的普通话说:“小姑娘,你的钱掉了。”我愣了愣,他见我无动于衷,便帮我捡起钱,塞进了我的手里,说:“揣好了,别再弄丢了。”又笑了笑。此时,我仿佛觉得,他的牙齿像金子般一样闪闪发光,他的笑容格外美丽。

我看了看四周,人们依旧自己做自己的事情,听音乐、看报纸,玩手机。可奇怪的是,他们的脸上并没有我先前看到的厌恶,而是慈祥的,温和的,美好的。我转过头,看向窗外,发现今天的天空格外的蓝,纯洁没有一丝瑕疵。

车子依旧慢悠悠的前进着,我依旧欣赏着窗外的风景,阳光依旧透过玻璃折射到我的眼睛上,但并没有那么刺眼,而是柔和的,温暖的。

我静静地坐在窗边,静静地听着音乐,那带有乡音的的普通话依旧回荡在我耳边。我相信,那是世界上最美丽的声音,最动听的声音。

篇二:《最美的声音作文》

最美的声音作文 沈曦 这天,大森林里的气氛非常活跃。三天后即将举办音乐会,许多动物跃跃欲试,准备在音乐会上露一手。 小啄木鸟见大家这么活跃,也不甘落后,起早贪黑地练声。功夫不负有心人,小啄木鸟的唱技突飞猛进。 音乐会终于来临了。因为比赛场离家较远,天刚蒙蒙亮,小啄木鸟就启程了。上午七点多钟时,她来到了一个小山洼。小山洼里站着一棵树,原来是榕树弟弟。不知什么原因,榕树弟弟正痛苦地呻吟。小啄木鸟正准备上前查看,可转念一想:音乐会八点就要开始了,如果耽搁了时间,恐怕就来不及了,机会难得,我还是快走吧。于是,啄木鸟转过身去,继续往目的地飞去。可是,它的心里却老是不踏实,耳朵里似乎总是回响着榕树弟弟的呻吟声。 “不知榕树弟弟现在怎么样了,万一他的病情严重„„不行,即使参加不了音乐会,我也要去救治榕树弟弟!”想到这,啄木鸟横下心来,一个急转身,拼命向小山洼飞去。 “榕树弟弟,你哪里不舒服啊?”怎么不吭声呢?啊?小榕树已经疼得昏过去啦!啄木鸟睁大眼睛,仔细诊断。突然,它发现榕树的肚子上长了一个大瘤。怪不得病情这样严重,原来是内脏里的毛病。啄木鸟不敢怠慢,立即“得得得”地开始手术。不一会儿,3条肥胖的小虫被清理出来,啄木鸟累得满头大汗。小榕树苍白的脸色却慢慢恢复了红润。 当啄木鸟飞到音乐会现场的时候,音乐会已经结束了,啄木鸟很难过。忽然,扩音器里传来百灵鸟女士动听的声音:“啄木鸟因特殊原因而迟到,组委会决定给她一个补唱的机会。下面,让我们用热烈的掌声欢迎她上台表演!” 啄木鸟惊喜万分,她深情地唱了一首《我们的友谊》:“美丽的大森林,我们可爱的家园。亲爱的兄弟姐妹,我们的友谊天长地久„„”一曲终了,全场掌声经久不息。 评委宣布,啄木鸟获本次大赛最佳表演奖,因为她的声音是森林王国最美的声音。 原来,啄木鸟精心救治小榕树的情形被鹦鹉看得一清二楚,是她向评委们汇报了啄木鸟见义勇为的壮举。

篇三:《美丽的声音》

美丽的声音

也许大家都会认为妈妈的唠叨是世界上"最烦"的声音,其实不然,这声音蕴涵着对儿女的爱,是世界上最美丽的声音.

"天气预报说今天会下雨,记得带伞!"妈妈在我出门口前10分钟喊了一句.那时我正在看电视,所以随便应了一声:"知道啦."过了分钟,那声音又传了过来:"记得带伞.""我都说知道啦!你刚不是问我了吗?"我有点不耐烦,语气下得有点重.临出门口,那声音又传来:"记得带伞啊."我被催得更加烦躁.我为了应付我慢所以随便应答了一句:"妈,不用说啦,我知道啦."说着便拿了伞,关上门头也不回地走了.

好不容易放学了,谁知天公不作美,刚刚天气还好好的,竟然下起了雨来.看着同学们没伞回家,我还自鸣得意了一下:"幸好妈妈催我带伞."其实稍微唠叨一下也不是件坏事吧?否则我早就忘了带伞这件事情了.

唠叨除了可以起到提醒的作用之外,我还发现它的另一个美丽之处.......

"不要做....."妈妈又在唠叨我了.因为我正在做作业,为了不分心所以只是不停地点头,边点头还边说:"知道啦.""这题该怎么做啊?"我想.忽然,妈妈的唠叨声中弹出了这题的答案."哈,妈,你还真帮得了我忙,谢谢啦."我笑着说.

假设一下,如果没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理,还有许许多多的世间故事见闻。妈妈的唠叨比外面的世界更精彩。让我们些到书本上学不到的东西。 从我记事起,妈妈的唠叨是几十辆卡车也装不下的,但妈妈的唠叨都离不开我的身体和学习,“学无止境”“多穿件衣”等等,所以唠叨是生活的添加剂,更是一种不可缺少的关爱.世界上最美丽的声音莫过于"妈妈的唠叨"

美丽的声音

声音无处不在:大自然中的风声雨声,蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,亲人朋友的安慰,鼓励,批评;来自心灵深处的呼唤-----其中,一定有某种声音让你难忘.它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理------而让我难忘的声音则是唠叨声音.每天我会到家总是母亲的唠叨声第一个出现于我的耳前.她总是说:"作业写了没有,在学校里要认真学习,不要跟上一些不三不四的同学去一些不三不四的地方------.”而正是母亲经常的唠叨,才让我考试认真.

快放暑假的一天中午,同学们叫我去学校左侧一家人的向日葵地里,我走到那向日葵地里.啊!金灿灿的一片,一阵风吹过,那向日葵好像在我微笑.同学门说要偷一些吃,而我正准备去偷,但我想起了母亲说过,不能跟同学干一些不好的事,正当“去”与“不去”做剧烈斗争是,同学说:“赶快些,不然就被抓住了,抓住了我们可都没好果子吃。”所以,我也跟上去偷了。 我和一个同学一起,而还有几个在一起。我和这个同学,赶快跑进向日葵地,急忙便折,说是迟,那是快,我听在有人在喊,我们俩便赶快往外跑,跑出去后,正好被这家逮住了,而他们几个也正好给逮住了。而且还把我和在一起的同学用木棒打了。把我们叫到他们家门前,还说:“他们昨天就看到我们同学就在偷,今天还多了一个我。”我们班同学说:“是一个长毛孩子让他们偷的,那个长毛孩子说是他家的,所以我们今天便来偷了。”越说,他们越不让我们走,所以,我们只好呆在那里。直到快上晚自习时,他们才对我们说:“你们几个都写检查,然后,明天早上每人交两块钱。收起来两块钱之后,我便给你们的检查书,如果不给,我便给你们校长。”我们写了检查给他。

晚自习之后,我回到家,我和母亲要两块钱,母亲问我:“要钱干什么,中午刚给过两元,晚上又要。”我说:“今天同学叫我去偷向日葵,被抓住了,每人都要赔两元钱。”母亲说:“我每天都给你说,让你不要去赶坏事,你下午不回来,你就到学校背书,你一个学生,你去偷什么向日葵,我要你也知道,小时偷针,大了偷金,什么都从小事做起,你今天偷向日葵,也许你明天便是走向牢狱的一天。”此时此刻,我才真正地母亲每天的唠叨,那种唠

叨,其实是藏于心中的一种教训,一种爱。

从此,我知道,母亲的唠叨也是一种来阻止你走火入魔地一面旗,也是来自心灵深处的一种爱。

篇四:《有这样一种声音(作文1篇)》

有这样一种声音

现代城市的快节奏生活总是让不少人惊羡。到处都是车来车往的大马路、熙熙攘攘的人群。整块土地上空充斥着各种各样的嘈杂:车辆的噪声、工厂进行工业生产的声音、机器运行的杂音以及自以为是的红男绿女的叫嚷。

这些似乎真的很吵呢!而我们的心,需要追求宁静。就有这样一种声音

一个清晨,阳光调皮地蹿进屋里,跳到被子上,催睡着的人儿醒来。似乎还缺了什么,对,缺的是那种声音:唧唧、唧唧那是小鸟在清晨的欢歌。于是,我醒过来,准备开始一天的新生活。我喜爱这种鸟的唧唧叫声,每次听到,心头都会涌上一股莫名的欣喜。这是一种怎样的声音啊?

伴随着这种声音,我对大自然的敬意也更浓了些。我要去游览名山大川,要让大自然留下我的许多足迹。而后,不须言说的,我要到田园小憩。这时候,我是很能体会陶渊明无车马之喧的采菊东篱下,悠然见南山的情绪了。这样的情境必然少不了菊花香、树香、土地的芬芳,山体自然也树木葱茏。在饱尝嗅觉和视觉的美感后,又怎样能少得了听觉的美感呢?那鸟儿在叫着唧唧、唧唧,很多鸟儿一齐,就仿佛是在奉献给大自然一场听觉的盛宴。这种声音不做作,富有灵动之美;它又是技艺极高超的,让任何一位经验丰富的音乐家的音乐作品显得粗糙、单调。鸟儿们在花香中发出这种声音时,是忘我的,所以这声音表面似杂乱无章,其中更渗着一份空灵与宁静、坚守与永恒。这种处子般的宁静足以让你想到天荒地老也不致破灭。

朋友们,如果你有心追求心灵的平静与空灵,那么不妨去用心聆听那唧唧、唧唧的鸟叫声,必须会有不凡的体验哦!

有这样一种声音作文(2):

有这样一种声音

我与他相识在英语补习班的课堂上。那一年我初二,比我大五岁的他高三了正面临着人生最重要的大孝高考。由于我坐在他的旁边,他又经常借我的课堂笔记,我们便成了好朋友。从正统的观念来看,他并不是个好学生;头发染成了蓝绿色,而且还长得挡住了一只眼;衣着时尚也很整洁。他自我介绍说:我叫海,学习很不好,来上课完全是为了高考,不

良嗜好很多,此刻你思考还要不要做我的朋友?我点头,他便冲我笑,很明朗,也很温暖。

我爱在五点半下课后和他一同站在教室后的窗前高台上看夕阳,每当这时,他就会熄掉手里的烟,笑着揉揉我的头发,一而再再而三地强调着告诫我:烟是戒不掉了,你可不要学我啊!这种话流进心里总有种经寒冬中的炉火还要温暖的感觉,再加上他总是爱把吉他带来,弹唱上一曲他自我写给自我的歌,我便成了他唯一的听众,得以聆听他的心声。的确,我从此明白了,有这样一种声音是听过以后便再也无法忘却的他的歌声,伴上吉他和弦磨砂的悦耳的响声,让人百听不厌,能够触及心灵深处那片最美丽的净土。

我最后一次听到这种难忘的声音是在高考前的一天。他抱着吉他来上我们最后一节英语课,下课后,我一如既往地坐在教室后面听他唱上一曲。这时我们心中都很明白,这节课的结束预示着他的离去和我们的难相逢。那声音响起,熟悉,却又有些陌生,虽没有高山流水之婉转悠扬,亦没有大师所表露的悲怆与雄壮,可是足已使我与他都一同落下泪来,空荡的教室里,被这声音充满着,似乎一点也不空荡。傍晚脉脉的斜晖透射进来,照映着他那单纯却又顽强的面庞,不免让我忧伤起来,恰似《小王子》里的离别一般,让人心碎。

他用手按在我的肩膀上作为你的朋友,我只留给你一句话:好生活的开始是要定一个目标,并为这个目标不断努力。说着,他抬了抬手里的吉他,之后他又说:期望你也能实现你心中的那个目标。我还是点点头,他仍旧笑了笑,带着泪水,却还是那种温暖明朗的笑,可是明显多了几分成熟和坚强。我本以为他的歌声甚好,可是他鼓励我的话语,却更让我刻骨铭心。是啊,我也就应有自我的方向。

有这样一种声音作文(3):

有这样一种声音

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有剩余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和职责;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。

天冷了,你在学校寄宿,记得多穿一件衣服啊!留意着凉,有时光用校讯通打个电话回家!又来了,只可是是在学校住几天而已,弄得我好像要远行似的,可是,嘴上我是抱怨,可是,我明白,这才是我妈妈,一个啰嗦的妈妈。

明白啦,你已经说过很多遍了!我笑着摆摆手,心里甜滋滋的,我喜爱妈妈啰嗦的样貌

妈,我考试考砸了!呜呜呜呜我毫无顾忌的在妈妈面前诉说自我的不愉快。

唉,你要我怎样说你好呢?好多次提醒你要注意看题,做完要检查,做认真点,你看你,一个格式不当就扣了一半的分,唉妈妈无奈的说道。

妈,我脚好痛!

怎样了?严不严重,要不要去看医生?快,让我看看!

嗯!第一次做饭,很好吃呢!妈妈赞赏道。

妈妈,你骗人,明明就还不熟嘛!听到妈妈的赞扬,我心里喜滋滋的,我试了一口,结果

多试几次就好啦!加油,妈妈相信你!发现声音的美,作文.

这些日常的对话,在我眼里却十分珍贵,因为里面包含了妈妈对我太多太多的爱,也是因为心里的这一把声音,使我摔倒了,仍坚持着在原地自我爬起来

有这样一种声音作文(4):

有这样一种声音

有这样一种声音,低沉而沧桑,带着浓浓的历史气息从五千年前的炎黄世代缓缓传来;有这样一种声音,优雅而高贵,带着淡淡的忧伤从昌盛的汉唐时期慢慢走来;有这样一种声音,轻轻打着节拍,带着古筝、琵琶特有的音色,从远方的地方而来颤动心灵。发现声音的美,作文.

如今的中国,富裕强大,可又有多少人了解我们上下五千年的文化。

此刻的中国人穿着时尚的t恤、牛仔裤,嘴里唱着流行的旋律,又有多少人明白,

我们的汉服同样漂亮。它不叫韩服、不叫和服。发现声音的美,作文.

古筝、琵琶、长萧,此刻又有多少人会中国古代那为世间添一笔温暖的乐器。

一个吹着长萧、会画古画的女子,在那遥远的山区里教书,为那些孩子带去温暖。他们有一次演唱,老师说不管怎样也要让他们漂漂亮亮地演出,自我出钱租了汉服,让孩子们穿上。她只可是是想让孩子们了解中国源远流长的文化。

太阳升升落落,有这样一群同袍,始终不放下,穿上那美丽的汉服为人们奏一曲世上最美的歌,成一幅最美的画。仿佛从画中走出的人优雅、淡然。

我穿上汉服,你却说我行为怪异,我最美丽的衣裳,你却说它来自扶桑。

同袍们的声音你听到了吗,他们只是想说:还记得吗,你的祖先叫炎黄。你有没有看出他们身为炎黄子孙的那份骄傲。

愿这古老而又富有韵味的旋律能走进你的心里,到达你的灵魂深处!

有这样一种声音作文():

有这样一种声音

有这样一种声音,它代表着未来;有这样一种声音,它诉说着历史;就是这种声音一向以来回荡在我们的耳畔

听,这是卖杂糖的;再听,这是买馍馍的;还听,这是磨刀的。这些人是在用声音做生意,他们的声音也许不太好听可就是这样一种声音一向打动着我。

杂糖婆婆

旧北京得吆喝花样多,那叫卖声永远是那么朴素,简单,单是为了引起过往的人的注意。但我最爱的还是买杂糖的婆婆叫卖声,那声音是多么慈祥,多么动听啊!只在远远听得杂糖,热乎粘牙耶,都来喂!渐渐地就被着动人声音吸引过来,车摊围着里外三层人。这样的声音你听过吗?

馍馍大爷

陕北的冬天冷得直叫人打哆嗦,一个个又甜又糯的黄馍馍就是冬日里的一缕阳光,它闷热闷热的口感直叫人称绝!但光拥有好买卖也是应那卖馍馍的老大爷,他嘹亮的嗓子不停反复喊着黄馍馍勒,一元一个嘞!买十个送一个那声音就在那未醒的集市里窜流,不为那大爷有多穷,只因大家都爱他的黄馍馍;爱他的吆喝。多少美丽皮鞋经过也依然为他驻足。这样的声音你爱过吗?

磨刀叔叔

一把五元,三把十二嘞!这简单但也是我最忘不了的声音,小时候妈妈在阳台上只要一听到这个声音,就意味着我需要跑下楼领刀了,尽管那叔叔有只眼是瞎的,但我尊敬他,他是用自我的劳动挣回属于自我的我依恋这个声音,我童年就有这个声音。这样的声音你拥有过吗?

可是,随着时代的发展,此刻的一些小贩不卖力吆喝了。他们把声音录起来,用高音喇叭放出来。但不管怎样说,我还是最爱那心与心的交流,声与声的回忆!

有这样一种声音作文(6):发现声音的美,作文.

有这样一种声音

家乡的门口,总是有一条小溪,春夏秋冬都源源不断的流着,从不干涸。每当一个阳光普照的下午,我总是手捧着茶,静静地趴在草地上,手触着温暖的溪水,就这样,静静的呆一下午。

当我悲哀的时候,我会在某一个夜晚,静静地听着流水,静静地听着溪水中里各种生物生活的声音。哦!这是螃蟹在打架?不!还是小鱼儿们在和虾米玩游戏?就这样,丰富的联想,让我不再悲哀,展开笑颜

篇五:《大自然的声音(600字)作文》

精选作文:大自然的声音(600字)作文

大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。 在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮&&像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地咯咯声,地下树根舒展身体地咔咔声,叶子吸收阳光的嘘嘘声。 金色的沙滩映着阳光,亮晶晶的。退潮时,湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩,啪啪声里极有节奏,像在为一首美丽的歌曲伴奏,一望无际的大海上飞着几只海鸥,它们叫着,喊着,欢呼着,像在为伴奏者喝彩,这一切都是那么和谐。海风呼呼地吹过,海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着,跳着,好不快活! 雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠。滴答,滴答美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨哗哗下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。 一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上悉悉地叫着,像是前奏曲,蟋蟀在地上?喔地唱着,像是协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。 听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!六年级:季禹璇

篇一:描写大自然声音的作文

描写大自然声音的作文 更多关于声音的作文

奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮咚叮咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。 相关内容推荐 篇二:大自然的声音作文400字

大自然的声音作文400字

大自然的声音是动听的,大自然的声音是粗扩的,大自然的声音是欢快的,大自然的声音是寂默的。

春天的一大早,公鸡叫喔喔地叫着,都把我吵醒了,我乒地一声打开窗户,小鸟在枝头唱着美妙的歌,勤劳的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着,好像在说:春天来了,春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。

知了知了,知了知了,知了正在唱着歌,好像在说:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水战,翻跟头,侧身游,欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轰隆隆的雷声可怕极了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音是多么可怕啊!雨水滴在窗户上,滴滴滴的声音真美妙啊!

秋天,风哗哗的吹着,树叶啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小动物正在寻找准备过冬的食物。 冬啊!姨哨哨地走了过来,北风呼呼地吹着,一搜船在洁冰的路上开着,嘟嘟嘟地叫着,好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我!快乐的是,我们在洁冰上滑冰,真是快活极了。冬天还有一个节日,就是冬奥会,体育馆里发出了热闹的声音,“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来!爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩极了,咚咚咚,是小明来我们家做客了,我高兴地和他电脑,轰轰轰,啊!胜利了,我和小明玩的津津有味。最后,我们吃了团圆饭。

大自然的声音时时刻刻都在我们身边,只要你认真观察就能发现。

大自然的声音作文400字

我聆听过春雨“沙沙”的低语,倾听过鸟儿啁啾的快乐 ,感受过潺潺流水的执着,还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊,带给了我们许多许多美妙神奇的声音 ,朋友,你们是否仔细聆听过?

听!那沙沙的春雨声,像母亲的爱在低语,又像是她的手抚摸着自己的孩子。小草洗了

个澡,伸了伸懒腰 ,探出头来,在绵绵的春雨中感受着爱的美好;大树长高了,小河睡醒了,哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方„„

听!那啁啾的鸟鸣声,唤醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它们使大地一下子变得生机勃勃,让所有生命都活跃起来了。听!那潺潺的流水声,叫醒了沉睡的鱼儿,鱼儿在水中嬉戏,像是一幅色彩丰富的画面。

听!那隆隆的雷声,像打鼓一样,为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏,动物们听了,都来跳舞了。

美丽的大自然,带给我们更多的想象,也带给我们更多的生命启迪!

母爱就是我那轻柔的羽翼,带我飞过障碍,驰骋蓝天。我将在母爱的呵护下,成长,坚强,长大,直至属于我幸福的那一天的到来!

大自然的声音作文

400字

风、雨、雷、水、动物、植物„„这都是大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!

呼呼 、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了„„多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队,奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐,令人陶醉。=

泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音,仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静静倾听。

音乐会结束了,动物发出各种各样的叫声,好像在说:“好,再来一首,再来一首!” 大自然无时无刻不发出奇妙的声音,大自然的声音令人陶醉,令人痴迷,能让人渐渐沉浸在这美妙的世界里。

大自然的声音作文400字

大自然的声音多么美妙多么神奇呀!

春雨妈妈“沙沙,沙沙”地淋着大地,正在呵护自己的宝宝——坚强的花花草草。雷公爷

爷也“轰隆”地说着:“春天来了,宝贝孩子们你们该起床了。”小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,兴致勃勃地叫着:“春天来了,春天来了”

夏姑娘迈着脚步匆匆回来了。太阳公公把大地烤的滚烫滚烫。热的可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出娇美又鲜艳的花儿。小青蛙在一起“呱呱”的练习唱歌,期盼着去参加联欢晚会呢!禅在树上“知了,知了”的说个不停:“简直太热了,秋姑姑您快点回来吧!” 秋姑姑一回来,果园里的果子笑红了脸,一个个都“咚咚”地掉了下来。大雁排着整齐的队伍,“嘎嘎”地告别了这里。

冬天,雪花漫天飞舞,只听见“沙沙”地踩雪声。刺骨的寒风“呼呼”地吹着。梅花在雪地上快乐的炫耀自己:“你们看我开的多美丽多娇嫩,我拥有顽强的生命力。”

我爱大自然的语言,当你走进大自然时,你会懂得什么是纯洁,什么是美好,什么是智慧,什么是情感!

篇三:大自然的声音作文

大自然的声音作文

我看着《动物世界》,不禁想起了那生机勃勃的非洲,我的心随风来到了那里。在那儿,我听到了大自然的心声。

听,那是雄狮的吼叫,威武而令人震悚;听,那是狼的嚎叫,叫声响彻天空;听,那是云雀求偶的叫声,温柔而细腻;听,那是百灵鸟的歌声,美丽而动听;听,雄鹰的叫声响彻云霄;蟋蟀的歌声令人陶醉;海豚的呼唤声令人心旷神怡??

“哗—”,天空中下起了大雨,雨滴有节奏的打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。听一听那歌声,忽而急促,忽而缓慢,层次分明,错落有序。藏在洞中的小猫咪,竖直了耳朵,倾听着令人陶醉的歌儿;树上的猎豹,蹲坐在树枝上,享受着雨水给他们带来的快乐??

“呼—”,吹来了一阵风,地上的落叶纷纷被卷入空中,风吹动树枝,浮动狮子的毛,风吹向水面,一条条波纹荡漾在水面上。风吹着不同的物体,发出不同的乐音,那声音,就像有一个音乐大师在拉小提琴,使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。

听!那雄壮的声音是什么?哦,原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。这声音宛如一首高亢﹑激情的歌,他是那么的有气势,那么的有力,周围的空气好像也为这歌声伴起了舞来。瀑布忘我地唱着,空气狂热地舞着,把瀑布的气势磅礴完美地展现了出来。

“轰隆隆—”,原来是春雷的声音,他将洞中睡觉的青蛙唤醒,将伸着懒腰的小草唤醒??春雷仿佛是一位大姐姐,将贪睡的小动物们唤醒,让他们起床去倾听大自然美妙的音乐,去感受大自然无穷的魅力。

大自然之声复杂多样,有的激情高亢,有的温柔细腻,还有的清脆悦耳??自然之声难谱难唱,但却美妙动听,我听到了这音乐,真乃人生一大幸也

三年级

看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。” 夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

大自然的声音是美妙的,只要你细细地听,就能感觉到。

春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了大地。听,树枝互相碰触的“沙沙”响,仿佛在庆贺美丽的春天的到来。“嗒嗒嗒”,哟!下雨了。那声音是多么欢快呀!

随着时间的流逝,那个粗暴、顽皮的“小伙子”——夏天来了。快过来看,那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,还不时摇摇头,拍打着翅膀,似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。小鸟的歌声传遍了整棵树。那棵树上的知了听见了,想出来探个究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。它出来一看,原来是小鸟呀。蝉为了不让别人小瞧自己,也跟着“吱吱吱”地叫了起来。夏夜,“金铃子”(出场了。它叫着,仿佛在摇铃,动听极了。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响,好像在说:“我们要感谢劳动人民”。田野里,金黄的稻谷、高粱熟了,风一吹来,田野里发出“沙沙”的声音。它们好像在快乐地庆祝秋天。

冬天来了,屋外的北风“呼呼”地刮着。一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们的脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲

篇四:大自然的声音作文

走进音响的世界作文一

蟋蟀在黄昏

弦,只能看见琴弦上下来回地顽皮跳动,可我还是听不见??想要听到每个声音,我只能去挖掘埋藏在深处的记忆。

走进房间,触摸着屋顶的风铃,声音可以组成交响乐,而我只能把遗憾留下。难道这就是宿命?但老天夺去我的听觉也肯定是有目的的,我乐观地想:这是老天在给我一个锻炼的机会,让我在逆境中学会成长吧!我要寻找到无声世界的最强音,即使听不见也可以用心感受。但过不了几天,我便忍受不了这样的痛苦,在这无声的世界里度过的每分每秒都是痛苦煎熬,我想重新拥

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