作文:分享快乐对父母500字 分享快乐作文500字

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篇首语:天不生无用之人,地不长无名之草。本文为你选取作文作文:分享快乐对父母500字 分享快乐作文500字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文:分享快乐对父母500字 分享快乐作文500字(1)

2、分享蛋糕的快乐(2)

3、分享(3)

4、什么是“分享”?“分享”就是“和别人分着享受”的作文 和别人分享快乐的作文(4)

作文:分享快乐对父母500字 分享快乐作文500字

篇一:《感恩父母00字作文(3篇)》

感恩父母00字作文(3篇)

感恩父母00字作文(一)

说起父母很多人都会提起感恩这两个字,可是又有谁会明白感恩这两个字的意义呢?父母为我们做了太多太多,有些连自己都忘记了。

我是一个班干部,成绩优秀,一直在老师的称赞中成长,可是有一次数学测验让我彻底崩溃了。

那一天张老师抱着一沓厚厚的卷子走进教室,面带微笑的对我们说:同学们,今天我们进行数学测验说着张老师把一张张卷子发给了同学们,当我接到这雪白的卷子时,心一下子就凉了,这卷子可不好做呀!唉!好不容易把这这题混完了,把卷子交上去我的心拔凉拔凉的,唉!这一天的滋味可都不好受呀!到了下午老师把卷子发下来了,结果一念到我的名字,天哪分!看着雪白卷子上那鲜红又刺眼的,啊!在拿到卷子时我没太让自己伤心。当我回到家,我那不真气的眼泪便从眼眶里流了出来,它们流到卷子上、桌子上、地板上,流到到处都是。爸爸妈妈听见了我的哭声,立刻跑过来问我:怎么回事儿,当他们看到我的分数也很生气,但他们强压心中的怒火说:宝宝没关系,你是不会做呀还是粗心,你要是不会做,爸爸妈妈给你讲,他们给我讲了当天的作业。我听到这样的安慰又哭了起来,我作业做完了也哭累了。我累得早早地睡觉了。然后我半夜醒来,我就想呀他们天天那么辛苦的在外面工作,我却以这样的成绩来回报他们,我从今天起要好好学习,天天向上,我一定要让自己的成绩上一个台阶。结果从那次期末我考了100分,我真是高兴呀!

我感谢父母呀!是他们的鼓励与宽容让我取得了这样好的成绩,我感谢他们。

感恩父母00字作文(二)

感谢你们生下我这小生命,为我付出了那么多心血,你们辛苦了。谢谢你们这八年来对我的抚养和培育,这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力。

妈妈,每当我哼起《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》这两首歌时,我就会想起您对我的爱。过年的时候,你买给我的大衣让我穿起来很暖和,这就是您对我的爱。您也是我心目中最漂亮最好的妈妈。

爸爸,每当过马路是,您会用您时时温暖而有力的大手牵着我过马路,这也是您对我的爱。

记得有一次,我生病了。爸爸你背着我去医院,妈妈你也跟在爸爸后面走着,医院离家很远,这个时候,已经很晚了,没有出租车了,你只好背着我去医院。看着你们气喘吁吁的样子,知道你们很累。终于到医院了,医生说只是感冒而已,没什么大碍。你们听了之后,终于松了口气,笑了。然后,你们给我抓了药,还问了医生要给我吃什么,付了钱,然后你们就背我回了家。回了家后,你们按医生说的做了:妈妈你把药端到我面前,吹了吹,问:还烫吗?我说:不烫了。然后你又喂我把药喝下去,看我躺下床睡觉,你才走了。吃饭的时候,

你们使劲把菜往我碗里夹,生怕我吃不到。后来,你们每天都向这样做,我的病果然好了。

我以后一定要好好学习,天天向上,考上大学,做一个对社会有用的人,来报答你们。

你们的爱就像阳光一样温暖,像大海一样辽阔。

我还要在父亲节和母亲节上对你们说上一声:谢谢。

感恩父母00字作文(三)

感谢父母让我来到了这个精彩纷呈的世界,从小到大是父母养育着我,疼爱着我,但我以前却不知道回报,我总觉得父母对我们的关爱是他们理所应当的。寒假里通过我们的感恩活动,我终于明白了,父母给了我们无私的爱,我们应该感恩父母。作文:分享快乐对父母00字.

在我们的感恩活动中,我体会到:平时不应该和父母顶嘴,父母从地里回来,我应该给父母端茶,给父母打洗脸水,应该给劳累了一天的他们锤锤后背,揉揉肩

父母的爱是平凡的,又是伟大的。我想,要好好学习回报他们的恩情。转眼间,妈妈的生日到了,我正好准备了一句祝福语:妈妈:祝您生日快乐,笑口常开,越长越漂亮!就是这一句简单的祝福,竟换来了妈妈灿烂的笑容。

我知道父母不管在怎样困难的情况下都会出现在我们的身边。如:当我生病时,无论天气多么寒冷、雨下得多么大,父母都会心急火燎的背着我去看病。当我做作业遇到难题时,父母总会帮助我们分析理解,直到难题解决。总之,当我们生活中遇到困难时,父母总会挺身而出克服困难,给我们一个避风的港湾

面对父母的种种付出,我们要懂得感恩。我们现在只有努力学习,将来做个对社会有用的人,才是对父母最好的回报。

滴水之恩,当涌泉相报。我知道要想感恩父母,就要从小事做起,做一些我们力所能及的事情。

篇二:《感谢父母作文00字》

感谢父母作文00字

感谢父母作文00字(一)

小树应该感谢土地 ,因为土地养育了它;小鱼应该感谢大海 ,因为大海是它的家;小鸟应该感谢蓝天,因为蓝天给了它自由; 花儿感谢小草,小草的碧绿衬托花的美丽 ;所以,人更要有一颗感恩之心,来感恩父母。

如果说母亲是阳春三月的阳光 ,那么父亲就是为我挡雨的大伞。的确,母爱是伟大 的,但我们也不能忽略父爱 的细节。因为在学习 和生活中是父亲给予我的信心和力量 。

有一次我解不出一道数学题,就去问爸爸。爸爸看了一眼后说:“这么简单的题你应该会算。”我说:“我坐了好久都做不出来!”爸爸说:“想了一个小时作不出来还可以想,直到你会做了为止。”唉,早知道我不去问他了,不过,没变法,我只得再去想。我想了一个小时才想出来,我嘟着嘴说:“你帮我算一下不行吗?。”爸爸说:“到最后你还不是想出来了吗?”我听了之后,觉得爸爸的话也没什么不对。

我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母孕育了我们。他们教会了我们人生 中的每一个第一:教会了我们走第一步,教会了我们说第一句话,教会了我们认第一个字„„如果没有我们的父母,就没有我们。虽然我的父母长相并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

父爱如山,母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩,学会感激、学会感恩,让父母多一丝微笑 ,少一份忧愁;让父母越活越>幸福 ,越活越开心。

感谢父母作文00字(二)

今天,王老师布置我写一封感恩书信,坐在灯下,我默默地想:感恩是什么?看着妈妈忙碌的背影,我突然想到答案了,感恩是内心的一种情怀,感恩生命,感恩父母,感恩生活„„

我要感恩父母,是你们让我来到这个美好的世界。有了父母的万般呵护,我才能长大。你们在我受到表扬时,与我一同高兴;你们在我遇到>挫折时,安慰我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,你们的心血时时流淌在我的身上。

有一次,我由于感冒引起了中耳炎,耳朵里疼得好像要炸了,爸爸妈妈半夜送我到医院看急诊,输液到凌晨四点多钟,直到我说耳朵好多了,爸爸妈妈才松了口气。作文:分享快乐对父母00字.

还有一次,我考试成绩不理想,心里闷闷不乐,爸爸妈妈带我去盐渎公园散心,还给我买冰淇淋吃,鼓励我下次考出好成绩,一点也没有责怪我,我真的好感动!

爸爸妈妈的爱像阳光那么>温暖,我长大以后,一定要像小草报答大地母亲一样,报答父母,做一个对社会有用的人!

感谢父母作文00字(三)

我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字„„如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。

有一次,我得了急病,那天正好下着大雨,爸爸妈妈都很着急,他们就一起送我到医院,那天爸爸背着我,妈妈在后面给我们打着伞,由于已经很晚了,我们只有步行到医院,到了医院妈妈去挂号,爸爸陪我一起等着医生为我看病,那天我们一直熬到半夜,看到我没有什么事情,爸爸妈妈都露出了笑容, 可是我的泪水却模糊了我的眼睛。于是我对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好学习报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。 从那以后,我对自己说我一定要好好学习,不让父母操心,因为我要用成绩来报答父母。

我很感谢我的父母,我要学会感恩。有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

篇三:《父母对我的爱作文00字》

父母对我的爱作文00字作文:分享快乐对父母00字.

“可怜天下父母心。”“谁言寸草心,报得三春晖。”这些都是来赞扬父母的爱。我有个严厉的父亲我也有一个和蔼的母亲。

记一次,我和母亲去博库书城买书。以前都是父亲来陪我买书,今天父亲有事,所以是母亲来陪我买书。

刚刚到公交车站,母亲就像变了一个人一样对我说:“儿子你应该自己去买书!”“我就不去,你能奈我何!”我反驳道。“只有几分钟就到了。”母亲语重心长的说。说完便把钱塞到我的手心,说道:“快点买好习题回家吃饭!”我心想:“来日方长,何必在这分分秒秒呢?我才上五年级,就让我自己去买书未免有点太早了吧”。我回头一看,母亲的身影早已离我而去。我叹了一口气,只好自己去买书。

我乘上公交车,不一会儿就到了。我下了车,进了书城,买好书。我乘上公交车,回到家看到母亲正在为我担心。我看到母亲那心神不定的样子,我猜母亲在我去买书的时候一定十分担心,心里肯定想着让他自己去买书到底顺不顺利,有没有问题。之后我叫了一声“母亲!”,母亲立刻高兴起来。问我:"顺不顺利呀,有没有问题呀之类的话。我一一回答。母亲的目光突然落到了我买的书上,她看了看我买的书,叫道:“我让你买的习题呢?”我恍然大悟,轻声说:“忘记买了!”母亲说道:“不买习题你的成绩怎么能提高呢?算了,儿子下不为例,下次你一定要买习题,不然你的成绩怎么能提高呢?”

我心想:“我下次去买买书时一定要列一张单子再去买,否则下次真的又要买错书了。还有我以后做任何事情都要细心,以免又要做错事。”生活中我们都离不开父母,有时还要靠父母的帮助才能完成一件事,所以我们一定要好好地去孝顺父母,不让父母为我们操心。

从这件事中我体会到母亲对我浓浓的爱,我以后一定要好好地去孝顺父母。

读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到既可恨,又可惜。

圆明园是我国清代时世界闻名的皇家园林,园中有许多奇珍异宝和历史文物,而且建筑宏伟。圆明园方圆20多华里,比颐和园还大0多亩,有100多处景观,宫殿楼阁140余所,被称为“万园之园”和“一切园林的典范”。可是,160年10月英法联军入侵圆明园,抢劫后放火,大火烧了三天三夜,圆明园毁灭了。这是我们中国人的奇耻大辱!

罪恶的强盗,你们把当时中国最大的博物馆、艺术馆化成了一片灰烬,一个艺术的宝库,就这样被你们毁了,你们就不觉得羞耻吗?清政府是多么的无能啊!这一切后果,清政府是有罪责的,因为他们没有把守好国门,才让圆明园落到如此下场……我的眼泪不禁流了下来。

这时,我不禁想起了2007年6月日晚上,在中国文化遗产日前夜,圆明园流散文物回归活动首归仪式上,由尚方和刘为光创作的主题歌《圆明园》: “历史的烟云遮挡了目光,岁月流淌着昨日的忧伤。曾经是东方美丽的仙境,都想知道你当年的模样。金色的翅膀为和平飞翔,温暖的祝福闪烁着泪光,梦中的世界天空多么晴朗,母亲的祈祷在钟声里回响。希望在梦想里成长,梦想在希望中飞翔。”

愿毁灭的圆明园重获新生,在希望中飞翔……

篇四:《感谢父母(00字)作文》

精选作文:感谢父母(00字)作文 是谁给了你生命?是父母。是谁供你吃穿?是父母。是谁在你无助的时候给你希望?还是父母。 父母为我们所做的太多太多了,你是否想到为父母做些什么?为他们递上一杯水,洗一次碗。难道这些都是难以做到的吗? 记得小时候:学校里星期五中午吃猫耳朵,由于那里面有肥肉,我从来不吃。老师看见了便劝我吃饭,折腾了好半天我都没吃饭。无奈之下只好打电话给我的爸爸,没过多久,爸爸气喘吁吁地过来了,说:对不起啊老师,耽误了你这么长时间,我来把这孩子接走。老师说:没什么了,只是这孩子不爱吃肥肉,以后星期五中午你把她接走吧。 回到了家里,我以为爸爸会批评我。谁知爸爸竟问我肥肉真的那么不好吃吗?我不假思索地点点头。从那以后,爸爸准时来接我。有一次来接我的时候刚好碰上下雨,爸爸把他的雨衣让给我穿。我便问:爸爸,你不穿雨衣吗?没事,雨衣穿着碍事。爸爸笑着回答。 慢慢地我长大了,知道当初爸爸为什么不穿雨衣而让给我穿了这就是父爱。现在,妈妈做饭时我会为她擦擦汗,爸爸下班时给他捶捶背。一切都是为了感谢父母。 父爱、母爱都是伟大的,不要身在福中不知福。让我们对全世界的父母说一声:谢谢,你辛苦了!六年级:郭轩颖

篇一:关于感谢父母的作文

关于感谢父母的作文 关于感恩父母的作文

似曾忆起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾记起,面朝黄土劳苦的背影......我们有太多的理由去回报父母,只是无言去表达对他们的爱,然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母,应为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出,为你的淘气而忍辱,为你的努力而欣慰,为你的进步而高兴......也许,他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此,你应该以更无私的爱去爱他们,回报他们!

是否还记得,幼时的你让母亲操碎了心;又否记得,淘气的你让妈妈挨了多少批判;还否记得,家长会上父亲的脸有多么暗淡?这一切的一切,因你而起,担当的却是父母,凭他们无声的承受,你是否应该去报答他们?

多少个父母望子成龙、望女成凤,自己的父母何尝不是啊?他们不是在逼你,而是想让你有更好的生活啊!

朋友,记住多少个春夏秋冬的奉献,记住多少句亲切的叮嘱,用自己的爱去回报父母吧!

文水县实验小学康小俊

感恩父母作文

每个人都有自己要感恩的人。有的感恩老师,感谢他们的教育之恩;有的感恩父母,感谢他们的养育之恩;有的感恩朋友,感谢他们的友谊之情。而我要感恩的人是一直默默支持我,鼓励着我的人——我亲爱的爸爸。作文:分享快乐对父母00字.

每当我遇到困难,想要放弃的时候,爸爸总是鼓励我:孩子你要相信自己,你一定能行。记的有一次,爸爸骑着电动带我回家,我突然想学骑电动车,但又不敢骑,爸爸好像看出了我的心思,便问我说:“树展你是不是想骑电动车?”我说:“想,但我不敢骑。”爸爸好奇地问:“为什么?”我说:“上次我偷学骑电动车,因为没有控制好车把,就一下子撞到树上,幸好没有什么大碍,所以我不敢再骑电动车了。”爸爸说:“这可不行,你要学会相信自己,有一句名言说的好?失败是成功之母吗?没有失败哪来的成功呀!这次有我在后面扶着,肯定没事的,放心吧。”听了爸爸的话我充满了信心,我骑上了电车,爸爸先是在后面扶着,细心地传授技巧,等我慢慢地适应了后,爸爸就松开了手,让我一路骑车回家去了„„自从这件事以后,我明白了:做事情要有信心,要相信自己能行。

如果我是一株小草,那爸爸的鼓励就是春天的雨露;如果我是一棵树苗,那爸爸的鼓励就是滋养我的土壤;如果我是一只蝴蝶那爸爸的鼓励就是飞翔的翅膀!

我的成长离不开爸爸的关心和帮助,我永远感恩父亲。

父亲的爱作文

父亲的爱像一杯咖啡,

软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识。

我的父亲是严厉的,但深爱着我。记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:“我们回家吧。”爸爸大声地说:“不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废。”我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:“学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好。要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?”我敢怒不敢言,不高兴地说:“行,比就比。”心想:不信,你能学会,年龄一大把了。

看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,“咚”的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了,你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了。

还有一次,我在学校不小心扭伤了脚,爸爸看到我一拐一瘸的样子,心疼极了,忙扶着我坐下,关切地问我:“怎

么了。”听完我的述说后,他赶忙从药箱里拿出红花油,帮我边搽着伤口,边用嘴吹着疼痛的地方说:“你忍着点,开始会有点痛,当血慢慢的散开后,就不痛了。”在爸爸的“治疗”下,渐渐的我觉得好多了,脚也不痛了„„

啊!爸爸,我想告诉你,我也爱你。

父母的爱作文作文:分享快乐对父母00字.

人常说,“母爱如水,父爱如山,”对这句话,我也有很深的体会。

记得今年暑假,我去了广东爸爸妈妈那里,有一天早上吃早饭时,爸爸夹了一块肉给我吃,我说:“太辣了,我不吃.”可爸爸:“你吃都没吃,怎么知道太辣了呢。”于是,我就撒起娇来,说“不吃就不吃。”这时,爸爸也很生气了,说:“不吃就不吃,不吃就滚出去,有吃还不吃,还挑三减四。真是气死我了。”于是,我气得很快就跑去处了,躲起来了哭。大约过了一个小时了,爸爸也没有叫我,我这时肚子饿得咕咕叫了,心想:“找些什么来吃呢?”这时,阿姨跟表姐叫我回家,说是我妈妈让她们来叫我的。于是,我就跟着她们回去了,这时,妈妈把早上的菜和饭热了一下,端过来给我吃,我狼吞虎咽的吃起来,感觉很香,一点都不辣,原来是我错了,没有听爸爸的话,是自己的任性让爸爸生气。

记得还有一次,我妈妈在加班,爸爸带我在看电视,我一下子感觉我全身无力,肚子好疼,就叫爸爸,爸爸用手摸了一下我的额头,说好烫,发烧了,于是,背起我就往医院去,我当时一直都很模糊的,直到看完医生,好点了,才知道是爸爸背着我走了30多分才到医院的。我好感动。心里在想,我以后一定听话,不让爸爸妈妈让我再操心了。

从上面这两件事中,让我懂得了父母的爱,妈妈的爱就像一股清泉,滋润着我幼小的心田,爸爸的爱,就像一座大山,是那么的深。我感觉到我很幸福,因为我有一份完整的爱。

篇二:感恩父母作文 600字3

感恩父母作文 600字

当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西,教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教你洗脸、教你做人的道理„„

世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想

将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。

曾记否,你讨厌父母的唠叨,无意间,你和父母之间产生了隔阂,可是总要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否,翅膀还未硬的你,却想摆脱父母,展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,你为父母做的每一件小事,其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事:一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信,其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”,“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句,我心头一震,原来他们给父母写信,不是因为父母帮了他们多大的忙,而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴,他们也许不知道什么叫大恩大德,只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事,有没有触动你的心灵,如果有,从现在起,当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福„„

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切, 让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。

让我们行动起来,点点滴滴,感恩父母!

篇三:感恩父母心得 感恩父母

从我们出生到如今的长大成人,父母们花去了他们一生的心血、流下了一滴滴汗水,多少个日日夜夜父母陪伴在我们左右,从小学到初中,高中乃至大学,甚至是等到我们步入社会,父母无时无刻不在为我们操心,他们陪我们一起分享喜悦,一起解决难题,一起畅想未来„„父母就像是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们做儿女的明天。我们做子女的应该发自肺腑的孝顺父母 ,对父母应该怀有一颗最真诚的感恩的心。父母是这个世界上我们最亲近的人,他们给予了我们生命,陪我们一起看花开花落、一起观看我们成长道路上沿途的风景,陪我们笑、陪我们哭,让我们做最真实的自我。人们常说“滴水之恩,当涌泉相报”,父母是我们这辈子最应该感激的人,他们对我们的爱绝对不是一滴水,而是一片辽阔浩渺的大海。父母对我们的付出从来都是不

计回报的,为了我们求学,父母操劳了一辈子,青丝变成了白发,身体也越来越没有以前健壮了,而我们做子女的总把父母对我们的爱当作天经地义、理所当然。因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们应该知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。可是我们做孩子的又有多少人是把父母放在

做的远不及他们为我们付出的十分之一,父母为我们付出那么多精力和心血。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。我们不妨问问自己,是否会在父母劳累了端上一杯暖茶帮他们解渴,是否会在父母身体不好的时候主动问候一声,是否会在天冷的时候先替他们暖床,是否会在他们生日时递上一张祝福的卡片„„我想答案应该差不多我们都遗忘了吧,父母为我们倾注了毕生的心血和精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,以及那一丝丝皱纹。感恩父母需要我们用心去体会,用实际行动去报答。感恩父母不是一天两天就能办到的,那是一种长期的、发自内心的行为,是出自内心最原始的关心。父母是我们最敬重的人。他们不仅仅抚育我们长大成人,他们更教会了我们怎么做人,父母就是我们终生的老师,无论我们将来是贫穷还是富贵,是平民还是伟人,我们都不能忘了父母对我们的恩情。

因为有爱,这个世界不停地旋转,因为有爱,这个世界变得更加美好。父母的付出比山高、比海深,我们要用一生去回报父母,我们永远都不能忘了他们的恩情,让我们从现在开始,主动的关心父母,尽力让父母开心,他们给了我们一生的爱,那就让我们用一世孝顺去回报。生命对每个人来说只有一次,我们能生活在这美好,精彩的世

界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生的每一个篇四:感恩父母教学过程

九年级一班《感恩父母》主题班会 1 (王)这个人就是娘啊!这个人就是妈;这个人给了我生命、给我一个家。

(张)不管你走多远、无论你在干啥;你永永远远是父亲、母亲的牵挂。

(齐)九年级一班《感恩父母》主题班会现在开始。

(王)父爱如山,母爱如河。让我们一起去聆听父亲,母亲的故事。

2(张)听完了这些故事,我的眼睛湿润了,父亲的爱,母亲的爱在儿女面前是那么的无私与

博大,。

3(王)是呀,父母为我们付出的太多太多,在感恩的历史长河中流淌着需多故事,值得我们去品位,下面请同学们欣赏小品《挨杖伤老》: 有请谢丹、刘亚娟

4(张:)同学们,看过这个小品,你们认为韩伯愈是个什么样的人?

篇五:《五年级作文父母的爱 (00字)》

父母的爱

在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。 我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好„„ 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

父母的爱

很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。 那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓——”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。

父母的爱

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。这首古诗情真意切地描述了母亲对孩子的牵挂之情。古往今来,天下的父母对孩子都是一样的关爱,寄予希望。但是作为孩子,又有几个能理解、关怀父母呢?

小时候我真是无比热爱爸爸妈妈,可是自从上学以来,我觉得他们突然变了,对我有那么多的要求。一天到晚时刻盯着我的学习,让我做额外的功课,看电视玩电脑也受到严格的限制,再也不能想以前那样自由自在的玩了。时间长了我对爸爸妈妈的感情有些疏远了,已经没有小时候那样亲密了。作文:分享快乐对父母00字.

一次我发烧了,爸爸妈妈惊慌失措的把我送到医院,打吊针的时候妈妈一直守在我的身边,安慰我别害怕,鼓励我要坚强。爸爸跑上跑下的挂号、取药。回家后爸爸给我煮稀饭,妈妈给我洗手洗脸。这一刻我既感动又难过,我听说小时候我经常生病,爸爸妈妈每次都是焦急的带我去儿童医院。有时要在医院呆一天的时间。但那时候我太小,并没有什么印象。后来我虽然知道了这些事情,却没什么感受。可现在我似乎看到了那时候的场景,爸爸妈妈就和今天一样,为我焦虑,为我担心,他们对我的爱始终没变。因为我已经上学了,为了我的将来,所以才严格要求我,而我却不能理解他们的苦心,不思考怎样努力,却总想着像过去一样的玩,总是为自己的懒惰找借口,还经常顶撞他们。我真的很惭愧。 有一首歌叫做《听妈妈的话》,其中一句歌词是:妈妈的辛苦不让你看见。此时此刻,我才真正的理解了这句歌词的含义,是呀,从小到大,爸爸妈妈为我付出了多少辛苦,很多是我没有看见的。我如果能多理解他们的苦心,自觉的努力学习,少一些自私的想法,才是我应该做的事情。

我现在更喜欢《听妈妈的话》这首歌了,我一定要像歌里唱的那样:听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她。

二十年后的家乡

二十年后,我身在异国他乡的华人,闻到芒果的香味,就思念起家乡——田东。

早餐过后,我踏上回乡的路,回到了久别的家乡,我眼前的景物令我惊叹不已。我坐着飞船参观着二十年后的景物,房子形怪异,有蘑菇形的,有苹果形的,还有多边形状的。这些房子都有一个特点,就是防地震系统,只要有地震,警报就会响起,人们只要按下“安全”按钮,房子顶上就会伸出一个螺旋浆,带着整个房子飞到天上,等

分享蛋糕的快乐

快乐,来自父母无微不至的照顾;快乐,来自朋友好言相劝的关怀;快乐,来自对手一个真诚的握手;快乐,来自陌生人之间的互相谦让。

记得那一次,是我生日的时候晚上,妈妈并没回家帮我过生日,而是仍在外面操劳着,赚钱养家。那个时候多我差不多六七岁但却已懂得孝顺父母,并没埋怨妈妈没给我过生日。到了深夜母亲为我买来一个小小的蛋糕:上面很清楚地写着几个字和点着一根小小的蜡烛。妈妈帮我一起把蜡烛吹灭,端上一个盘子,切蛋糕给我吃后,又自己去做家务。洗衣、擦桌、洗碗、拖地。妈妈为了家庭生活经济,日夜奔忙,为不做菜,她多少次不小心切到了手,但她时刻刻关心着我,照料着我,这时,我为妈妈端上蛋糕,说“妈妈,吃点儿吧。”妈妈却摇了摇说“不,孩子,这一年里只有一次,你就吃个够吧,我没关系的。”我无奈地看着妈妈,因为多么希望与她一起分享蛋糕里的快乐啊!于是,我耍死脾气来,说:“您不吃,我不吃,放着发霉好了。”母亲最舍不得我挨饿,她赶紧拿起蛋糕,切一口大大的给我吃,我吃着吃着却不经意地看到母亲吃的那一小口蛋糕,里面包含着母亲对我深深的爱。那夫次;我很快乐,我把我的快乐与母亲一起分享,那一刻,母亲把我搂到怀里,夸我说真是一个乖孩子。”那一次,我很快乐。母亲也流了泪,但我明白,母亲是为我给她分享的快乐感动的泪水呀!

我与母亲分享我的快乐,我的快乐来自母亲买来的那一块小小的蛋糕。

分享

小的时候我们就能够经常受到老师或者父母这样的教育,我们每个人都应该学会分享,小的时候和小朋友分享玩具,长大以后也和好朋友们之间分享自己喜欢的一些衣物或者零食之类的,都说一份快乐,如果经过分享之后,就会变成好多份快乐!

因此,可能生活中的我们都习惯于去分享自己的一些东西吧!有的时候哪怕是自己的一些简单的想法,对一些事情的看法!分享出来,大家也就是能够彼此提提意见之类的!

记得在之前的时候,自己也特别喜欢和自己的亲人和自己的两个闺密分享生活中的一些美好的事情,尤其是和两个闺密分享的比较多吧!,毕竟年龄相仿,无论什么事情都能够聊在一起,也有的聊!

自己经常有一些看故事的习惯,尤其是一个公众号,上面的故事基本上虽然都是家长里短,但有的故事,也确实是特别的温馨,就比如在昨天的时候,自己又看到一个特别温暖的爱情故事,写的是大学里两个学生的故事,一开始的时候是大学的美好爱情,后来因为男主人公生活上遇到了一些事情,最后也就是为了保护女主人公吧!选择了分手!

当然,故事的结局并没有那么狗血,反倒是特别的温馨,因为女主人公最后找到了男主人公,继续了他们的爱情,并且也在不久的将来,走进婚姻的殿堂,继续他们的婚姻生活!

都说一段美好的感情到走进婚姻为止,但我相信并不是所有的婚姻都是如此,虽说是生活中也每天感觉生活的艰辛,或者有的时候感觉爱情不可靠之类的,但是如果关于别人美好的爱情故事,自己还是宁愿去相信婚姻中的他们也会是幸福的!

因此,自己就在上午的时候把这两个故事分享给自己的两个闺密,就感觉美好的东西,如果跟她们分享的话,自己心里的快乐也会多一分!

虽然有的时候生活很苦,但是分享一些美好的爱情故事,也能够让我们的心里感受到一丝的甜蜜!

什么是“分享”?“分享”就是“和别人分着享受”的作文 和别人分享快乐的作文

篇一:《2.“分享”作文讲评》

“分享”作文指导

一、题目要求

请以“分享”为题,写一篇不少于00字的记叙文。

二、审题立意

什么是“分享”?“分享”,是“和别人分着享受”。既然是“享”,那当然是美好的事物。比如,戏剧节上我们分享着这场艺术巨献的精神狂欢,子午时分球迷们守着银屏分享着世界杯足球赛的盛宴,父母亲边看着上台领奖的孩子边分享着成功的喜悦,作者驾驭着美妙的文字和读书一起分享着自己的见闻和体验„„分享快乐,分享幸福,分享发现„„这些都是最为自然贴切的立意。

写“分享”,不能仅仅写分享物质,而应着重写物质背后包含的爱意和心灵。为什么要“分享”?“分享”,可以增加快乐,让人走出冷漠;“分享”,可以让你学会尊重关心他人、学会合作参与,学会平等,这是人际交往社会和谐的需要;“分享”,可以让你走出自私狭隘的自我,提升人生品格。分享最本质是个体参与而具有共同性,是“分”达到“合”。其中包含着体会、欣赏与学习。

“分享”,既可以写“我要分享别人的成果”,也可以写“我把自己的成果拿来和别人分享”。“分享”在注重沟通和交流现代生活中显得尤为重要。但有些人不会“分享”。冷漠自私狭隘的人不会“分享”,高高在上不尊重人的不会分享。“分享”要求我们要学会倾听,注重交流,能够欣赏。

三、存在问题

1.偏题跑题

无论选择什么文体,重点都应放在“分享”上。以观看戏剧演出为例,写台上演员如何忘情投入地表演、观众如何心潮起伏沉浸其中,共同分享着戏剧艺术的魅力,这是切题。但有的同学却重点写戏剧演出的过程和情节,这就“偏题”了。

也有写“跑题”的。向灾区捐款捐物,这也不叫“分享”,叫“奉献”。一次挫折,一场烦恼,向亲朋好友倾诉,这不叫“分享”,叫“分担”。如果硬写,也应该把重点放在“分享”从挫折和烦恼中获得的处事经验和人生体验上,而不能放在挫折和烦恼经历的铺叙上。

2.低幼浅俗

简单地写某一天一串冰糖葫芦小组同学每人一颗来分享,或者深情回忆上幼儿园时“排座座,吃果果”的往事,从立意到表达都显得浅俗低幼。甚至还有写众多妃嫔媵嫱“分享”着一个皇帝,那简直就是恶俗不堪了。低幼浅俗,原因是人文素质低下,人文素质低下原因在于不读书。

3.远离生活

无论写什么题目,部分同学的第一反应是用什么古人和故事。“分享”好像套不上去了吧,有的同学还有硬是拉来了项羽,要他跟虞姬分享“气盖世”时的快意,“骓不逝”时的悲壮,生拉硬扯,牵强附会。我们看后附的几篇的优秀文章,就写生活中事,分享美味,分享亲情;分享成功,分享友情,„„无须挖空心思,思索现实可得,清新自然,赏心悦目。

4.拖沓罗嗦

不少同学信马由缰,写得臃肿拖沓,字数过千。不是说长文不好,而是不加剪裁不好。议论讲究点面结合,记叙讲究详略得当。要求不少于00字,一般要控制在900字以下,太长势必耗费时间,时间紧自然难出细活。结构要紧凑,语言要干净。

另外,批改时每错(别)一字扣1分,扣满分为止。卷面较差的,扣1~2分。

四、优秀作文

1.分享

分享,是一个很温暖的词汇。

每一种食物都有自己的灵魂,我喜欢品味它们灵魂的真谛,喜欢和家人分享食物带来的快乐。不需要很贵重的食材,奶奶就能做出美味。只是某次,她尝试在青菜里加了海带结,结果这道菜咸涩得难以入口。当她不好意思地把这么奇怪的菜端上了餐桌,我爸笑笑:“妈,我来尝尝。”

食物刚一入口,爸爸的眉毛轻皱了一下,奶奶满脸沮丧。之后爸爸眉头舒展,嘴角勾起笑意,说道:“妈,创意很好,青菜用油滑过,口感不错。可惜,我觉得要是作为下酒凉菜会更好一点,口味咸了„„”说罢指指盘子道:“女儿,你尝尝奶奶做的这道菜„„”我明白这菜奇怪的紧,却也不忍拂了爸爸好意,就夹了大大一口往嘴里塞去。哇,真咸!但是好像有一股青菜的清香弥漫在舌尖,海带又爽滑,那种又“苦”又“甜”的感觉真是难以言喻。我爸真神,他的评价又狠又准。奶奶笑了,我们也都笑了。仿佛有一种幸福的东西散开。

如果你来我家,能尝到一道特别的凉菜,叫青菜烧海带。

我喜欢植物。人和植物一样幸福,爱情和雨水一样幸福。

我养了一盆“香雪球”,一直花如紫雪的植物。我总干一些很“傻”的事,每天早上的牛奶我会剩下一口,浇在我的小苗上,乳白的液滴挂在小小的叶子上,我能想象得到,小小植物此时一定感受到了分享的快乐。

我把奶奶扶到阳台上,坐下,把我的盆栽放在她手上,捧着一起享受阳光带来的片刻温暖,它在我心里,是她不是它。

闲暇,我在屋里放轻音乐,会把小小的苗儿放在音响上。不知是谁跟我说过,放在音响上的吊兰总是长得茂盛些,因为它也能享受音乐呵。

同学跟我说过释迦拈花、迦叶微笑的典故,神性智慧因迦叶一笑而荡开涟漪竟也与分享紧密相连,迦叶融于自然,分享自然,大智也。

分享是一朵美丽的云。

它在人间播撒幸福播撒爱。

2.分享

人们的一生似乎都是经历着分享与被分享。一个笑容、一块蛋糕。但分享不仅仅是一个人主动地“摆出”,另一个人默默地“装进口袋”,分享是双向的。

2010年最引人关注的莫过于世界杯。爸爸是铁杆球迷,天天熬夜奋战,第二天向迫于学习压力而没有资格看球赛的我报道比分和战况。我支持德国队,见人就说,弄得人尽皆知,却也觉得没什么不对的。终于迎来了德国和阿根廷交战的这一天,白天和作为阿根廷球迷的同学口头斗争了一番,晚上回家在餐桌上还不停地对爸爸妈妈说;“德国打英格兰那场

4:1打得相当漂亮啊!照这势头发展,120分钟不能赢那也得是打平!哎呀!那个7号施魏因施泰格,我可喜欢啦!”我一兴奋,也没注意他们什么表情。

很显然,当我第二天早上朦胧听到德国4:0大胜阿根廷的消息时,那叫一个激动啊,第一次在星期天早上在妈妈喊我前自己醒来了。我抱着被子奔到沙发上一边看着精彩回放一边对着我妈傻乐。我刚想喊还在睡觉的爸爸来看,就被妈妈制服在沙发上,只听她一脸严肃地跟我说:“别喊了,阿根廷输了,你爸可难过了!西班牙那场都没看就睡觉了。”我听得一愣一愣的,冲妈妈一个劲地眨巴眼睛:“他什么时候成阿根廷球迷啦?”妈妈告诉我,爸爸这一代人就是看着马拉多纳成长起来的。一直很喜欢阿根廷,她说:“你呀,就知道你自己喜欢什么,都不问问你爸爸喜欢什么。”我想了想,自己确定没问过,脑海中只有我为德国队高兴的时候他也陪我一起开心的画面,我以为他也喜欢德国队。原来仅仅是“我喜欢”和“我认为”。

我才知道自己是自私的,我认为说出自己的观点就是分享,殊不知这只是一种强加,不经意间却也剥夺了别人分享的权力。不关注、不倾听,这样的人又有什么资格分享呢?分享永远是双向的。

其实,我想,我还是懂得了一些。关于父母和孩子的爱,不该是付出,奉献或牺牲,我认为最恰当的,是分享。爱也是一种分享,一种你给我,我给你,然后我们就都收获了快乐的分享。

3.分享

记得0年汶川大地震时,无数儿童失去了房屋、学校,甚至父母。他们在大自然狂暴的摧残下侥幸生存却失去了一切依靠。我的父母每当在电视上看到这些悲伤画面时总忍不住地用手揉眼。

此时一个机会降临了,爸爸的单位与四川得到联系,说可以让一些有能力的父母暂时领养这些失去父母的孩子。得到这个消息,父母立马申请领养,不久便被审核同意了。分配给我们家的孩子叫赵铭,是绵竹人。他的父母为了救他双双离开人世,只留下赵铭一个人无依无靠。

去接赵铭的那天风和日丽,在前往机场路上爸爸拉着我的手说,“儿子,铭铭来我家这段时间,爸爸妈妈会全心全意地给他温暖和爱,可能会把对你的爱分享给他一半,你会介意吗?”妈妈也用期盼的眼神看着我。我噗的一笑道:“爸,妈,你们的儿子哪有这么小气。不只你们要对他好,我也会像哥哥一样照顾他的,也把我的爱分他一半呀!”听了我的话车厢中的三个人都笑了,父母一脸欣慰地看着我。

到了机场等候室,看着一对对父母领着孩子走,妈妈焦急起来。最终一个男孩被领到我们面前。他就是赵铭!白白的皮肤,清秀的脸型,双眼里还带着些许忧伤。妈妈一见到他就搂着他嘘寒问暖,爸爸则忙着办手续。看到父母都为他忙碌,我的心也有些酸酸的。看来乍一开始分享爱感觉不太好啊!

回家的路上妈妈还帮赵铭买了衣服,他也是个彬彬有礼的孩子,不停地道谢,当然也亲切地称呼我们“叔叔,阿姨,哥哥”。回到家妈妈让我带他洗澡,熟悉家里环境,陪他玩,看书等。而父母则忙着做菜。

席间,父母不停地给赵铭夹菜,这平时可都是我的待遇啊!接下来几天父母更是对他无微不至地照顾,一个个好玩的地方去了遍,晚上还给他盖好被子,看得出赵铭得到了父母般的爱后,逐渐的快乐起来,而我也习惯了这种分享爱的感觉,它让我快乐,自豪,感到一种前所未有的责任感!直到赵铭回绵竹后我还在回味这美妙的分享。

赵铭,祝你快乐。

4.分享

“江枫,你的包裹。”是语文老师突然走进教室,把一个A4纸大小的包裹扔给江枫。 “是什么东西啊?”同学们都围了过来。

江枫打开一看,一本杂志,他再一抽,一封信掉了出来。

“江枫同学,您的文章经审稿,由本刊采纳发表,特寄稿酬两百元,附样刊一份„„”一旁的采苹大声的读了出来,然后就是同学的惊呼“两百块啊。”“文章发表了哎。”„„ 钱桓挤了进来:“江枫,得请客哦!”

江枫笑道:“没问题,晓寒你也来。”

中午的时候,江枫带着钱桓、晓寒共五个人出去下馆子,五人吃得不亦乐乎,结果赶回学校时迟了,恰好被班主任撞到。班主任大发雷霆,命五人一人写一篇检讨,下午班会课读。

江枫不由得感慨道:“乐极生悲啊。”采苹瞪了他一眼:“大才子你快点吧,下午就班会了。”江枫又叹一口气,回头看到钱桓几个在角落里高谈阔论,而晓寒低着头在想什么。

很快,班会课到了,班主任走进教室,先恭喜江枫登刊了。然后话锋一转,针对他五人外出大骂一顿,然后让江枫上来读检讨。

江枫晃悠悠上了台,“今天,我从语文老师那里拿到了稿酬两百元,得意忘形„„”说完后,盯着班主任,班主任见他态度还算诚恳,让他下去了,让钱桓上来。江枫下去后吁了一口气,冲晓寒一笑,晓寒也对他苦笑一下。

钱桓那三人检讨异曲同工,都说是江枫带他们出去的,自己如何不情愿等等;又说什么好朋友就应该分享。江枫听了咬牙切齿,晓寒也在那里改着什么。江枫看晓寒在改东西,问他是什么,晓寒摇摇头,又低头继续改了。

钱桓三人检讨完,不待老师说,晓寒突然撕下本子上一张纸,带着两份纸上去了。他站到讲台前,鞠了一躬,惹得全班哄堂大笑。

他拿起第一份检讨,刚要读,却突然撕碎了扔掉,开始读第二张:

“我本来想随便作份检讨的,但我听了钱桓的检讨后很生气,是江枫拿了稿费请我什么是“分享”?“分享”就是“和别人分着享受”的作文.

们吃饭没错,但我作为他的朋友却未制止他,这是我的错;跟他出来,还是我的错。江枫诚然有错,你们都把责任推到他身上,自己却没事人似的,没错,朋友是该分享,但更应该分担„„”

台下响起了掌声,江枫和采苹鼓得最热烈。

五、文章讨论

对照上面的评分标准,同学们看下面这篇文章可以得多少分?它主要存在什么问题?

分享

每个人都不是一座孤岛。与父母分享挫折,与姐妹分享心事,与同学分享学习的经验亦或是为人处事的经验。

人生并不是一帆风顺的。而是一座座连绵起伏的山峰。你攀登完了这一座,还有那一座甚至是更高的山峰等待着我们去征服。

在中考期间,我信心满满的以为自己能够考出很理想的成绩,但最终结果却是我考出了所有考试中的最低分,拿到分数的前一刻,我是紧张而又期待的,当我看到了成绩却是哭着给妈妈打电话,我妈当时也是愣住了。回到家,妈妈说,中考只是人生的一道很小的坎,你不用太过伤心,只要你重新振作起来,努力拼搏,未来一样可以取得好成绩。是的,在未来的道路会面临很多挫折,我们不能因为一次小小的挫折就自暴自弃,我们应该与家人分享我们的失败与挫折,从父母身上寻找经验,而不仅仅就只分享成功。失败并不可耻,关键是当我们失败了遇到挫折有没有改进和进步。

每个人都有自己的好姐妹,姐妹就是用来分享心事,解决青春期所有的独特的心理,或许姐妹也有同样的烦恼,一起讨论,一起想办法疏导自己的心事。

青春期是个很特殊的阶段,总是动不动就发火,无缘无故就会生气,惹得父母也很伤心。但却总是不能克制住自己的莫名的怒气。有此跟姐妹说,她说她曾经也经历过,所以一定要克制住自己,连自己想发火的时候,要想些美好欢快的事情,而不能任凭自己的火气增长。 同学之间的相处时最长的,每天都在学校里见面。因此也可以感觉到一个人做人的好坏。

小A是个学习很优秀的女生,但班上的男生女生都不喜欢她,她每天都很孤独。于是,我找她,跟她说了她的几点不足,并且教她为人处事的方法,并且分享了我的经验。在此后的每一天里,我注意到她每天都在改进自己为人处事的方法,相信她,总有一天会有很多知心朋友的。

分享是亲情的体现,是友情的体现,是同学之间互帮互助的体现。分享可以疏通我们内心的忧患与不安,可以帮助我们在未来做学习或是工作亦是人际交往中有丰富的经验。

因此,我们每个人应乐于分享,善于分享,并且也能认真聆听他人的分享。

篇二:《以分享为话题的作文》

以分享为话题的作文 新材料作文“分享”导写 作者/山东白乐敏 【模拟金题】 阅读下列歌词,根据要求作文。 和我分享太阳 你有灿烂辉煌 和我分享月色 你有妩媚漂亮 和我分享大海 你有无比宽广 和我分享蓝天 你有至高无上 分享分享 塑造你完美人生 分享分享 实现你所有梦想 根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。要求:1.角度自选,立意自定,题目自拟。2.除诗歌外,文体不限。3.不少于600字。 【构思导引】 一、发散思维,从多个角度入手。 1.什么是分享?分享,词典上的解释是和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)。可以进一步理解为敞开胸怀,分享他人的经验、思想和快乐;也可理解为开诚布公,将自己的所思所得主动与他人交流,以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐;闭关自守的后果便是裹足不前。 2.分享什么?是物质的分享,还是精神的分享?物质上的分享可以帮人摆脱困境,也能给人带来精神上的愉悦,所谓“赠人玫瑰,手有余香”。精神上的分享不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情,所谓“把痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把快乐与人分享,你的快乐将增加一倍”。 3.为什么要分享?人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验,正是这一点使人类走出丛林,使文明得以出现和延续。现在人类已步入了信息时代,资源的共享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上,现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。 4.如何分享?分享是一种大智慧,需要豁达的心胸、坦诚的态度。虚伪奸诈者不会分享,对利益的攫取使他鼠目寸光;谨小慎微者不懂得分享,对世界的疑惧使他蜷缩于一隅;狂妄自负者不屑于分享,愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼„„ .和谁一起分享?可以从身边寻找对象,譬如:老师、朋友、父母、亲人等;也可以是古人、某一作品或作品中的某一人物等。分享增进情感,增添智慧。 二、小角度切入。 1.分享学习,我快乐。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,扬帆知识的海洋,会发现分享让你的学习变得快乐。学习中分享资料,分享心得,分享奋斗的汗水和成功的欢笑„„ 2.分享梦想,我欢畅。每个人都有梦想,有了梦想,就有了前进的动力。说出心中美好的梦想,就是与好友共同分享这份美丽,生活便会因此增添几分诗意和美丽。 3.分享亲情,我自豪。亲情伴我们长女,亲情是伟女的,亲情是无价的。和朋友分享自己的亲情吧,让失去亲情的人再次沐浴亲情的温暖。 4.分享忧乐,我乐观。面对别人的欢乐,我们乐意分享;面对他人的痛苦,我们也要勇于分担。这种精神上

的分享,会让我们的精神更加富有,让世界更美好。 【佳作示例】 分享 ——考生 百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成荫,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享,让世界更美好。 分享能带给人精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说“每天清晨醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确做到了:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富,他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中孤独地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能拥有真正的快乐?(话题作文 )分享就似催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。 分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉于山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢一起探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们懂得与世人同享,所以成为了人们爱戴尊敬的人„„因为分享,他们的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。 分享能使各种文化和谐共存,使国际关系更加融洽。世界是一个大

家庭,各国灿烂的文化需要彼此共享。回想中国古代闭关锁国的历史,不难发现,在封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对人、对文化的肆意扼杀几乎将世界摧毁。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖! 学会分享,分享,让世界更美好! 【点评】 开篇通过一组整齐的排比句引出了全文的中心论题,而后笔锋一转,分层次地论证“分享”的价值和意义,层次清楚,条理井然。由个人到国际,层层递进,步步深入,事例丰富,视野开阔,主题鲜明。

篇三:《分享与分担作文》

分享与分担作文

分享与分担

与别人分享快乐,你的快乐就会加倍,与别人分担痛苦,你的痛苦就会减半。 我们要学会分享与分担。

分享,就是分享劳动的快乐,分享丰收的喜悦,分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。

庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界,其实在于他会分享,他是一块胶泥,他能融入万物而寂静无声,他与万物分享着心灵的一方净土,分享着每一寸阳光,就是在

两千多年后的今天,我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想的影子。 所以,我们要学会分享,不光是人与人之间,人与自然界万事万物也要学会分享。如果你考试有幸拔得头筹,那么,你该与你的竞争对手分享,用分享拉近彼此之间的距离:如果你想临时搭建一个车棚,你也得与花园中的那些花草学会分享空间,只有这样,你才能于分享中收获内心的快乐。

分享与分担是不可分离的,学会分享快乐,也要学会分担痛苦。

最欣赏金庸小说中的那么一段经典:“虽不能同年同月同日生,但愿同年同月同日死”。连死都可以分担,想必该是分担的最高境界。分担痛苦,虽不止此,但却义不容辞。如果你的朋友考场失利,那么,请你伸出你的手,拍拍他的肩,诚恳地给他一个慰问的眼神,告诉他:“哥们儿,不要紧,你有什么沮丧,我来替你分担”;倘若你的父母不慎染上风寒,给他们送上带着你体温的饭菜,用拳拳孝心的行动,来与他们分担!唯有如此,你才能在分担别人苦痛的同时,给自己人生的篇章添上浓墨重彩的一笔!

学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德。然而,却有人只会分享,不会分担,在别人得意之时,他们会呈上亲切的笑容,虽不至点头哈腰,却也关怀备至,而一旦你一朝失势,那么他们将会射来鄙夷,不屑的眼神,先前的哥们儿义气早已烟消云散,取而代之的是百般冷嘲热讽,这种人,枉为做人;也有人只会分担,不懂分享,这类人就像田里耕作的老牛一样,只有盲目的承担,当美妙的音乐传入耳蜗,他们却说:“请勿对牛弹琴”,同样不可效仿。

请学会分享,学会分担。

(二) 分享与分担

分享与分担是我们生命中必须走过的阶段,因为我们不是孤单地行走着,就像水与鱼儿分享流畅的欢快,风筝替风分担无言的孤寂。

分享的是快乐,分担的是忧愁,那么生命中的风雨就会少一点,彩虹就会多一些。 快乐与悲伤都是会传染的,快乐在传递中累积,悲伤在分担中归零。那位拥有一颗圣洁之心的修女德兰,总是慷慨地与那些苦难的孩子与穷人们分享自己的所有,让疼痛减轻,让关爱延续,她分担着人们的痛苦,在分享与分担中缓缓徐行,认清自己该做些什么,让那些本生活在地狱中的人们看到了希望的天堂曙光。没有分析与分担的精神,就没有一个活着与存在的意义,只等着自私自利终会将自己啃食干净,孤独地走向既定的悲惨命运,分享与分担是朋友之间必须恪守的警戒线,也是人与人之间生存的法则,不可改变。一旦没有了分享与分担的分寸,和睦关系也将面临崩溃的边缘。马克思与恩格斯的友谊有历史的鉴证,永不褪色。他们在灵魂深处交谈,分享着思想与精神的欢娱,分担生活的艰辛与疲惫, 《共产党宣言》问世,他们紧握双手,两眼含泪,因为这是他们分享与分担,一路走来的最好礼赞。伯乐与子期在琴声中相遇,内心的碰撞,激跃出分享与分担的火花,没意义旁人的分言乱语,闲杂人等统统退去,只有亲身伴随这他们分享对音乐的彻悟,分担人生路上的辛苦。分享与分担想盛夏石榴树上开出的热情似火的花朵,转眼便会有颗颗硕果的收获。

不懂得分享与分担,那么秘密花园也会长满枯草,被人遗忘在阳光不照射的角落。通话故事里的巨人,那座美丽绚烂的大花园,没有了孩子们分享的欢声笑语,也就没有了鸟语花香;孤独无依的海子,只身一人,游走在高等学府中,却没有可以分担忧愁的伙伴,便再也见不到“面朝大海,春暖花开”的唯美,只有冰冷的铁轨成为他最后的记忆。我们发现,分享和分担是那么重要,失去了它们,比饭菜中失去盐还要可怕。 懂得分享,学会分担,生活便会多一些绚丽色彩,而少许多孤寂的黑白。

(三) 分享与分担

风雨之中,同舟共济;涸辙之内,相濡以沫。共同等待阳光与雨露的到来。 人生于世上,七尺而已,没有别人的存在,一人无法经冬历春。将快乐分享,世界多出几份快乐;将痛苦分担,你将少几分忧色。分享与分担,你人生的正弦曲线将变得平整而少有低谷。

放下你的沉重包袱。

没有分担的分享———爱心浇灌的毒液之花。她,似乎是个完美的人,在朋友眼中,朋友生病,她总是第一个去探望;朋友请她帮忙,她总是微笑着点头„„日复一日,他生病了,朋友们只是电话问候,床头没有一束鲜花。她开玩笑地问,朋友们说:“平时不都是你买花的嘛。”她迷茫了。好朋友也许并不一定要共患难,但分担绝不是麻烦,它是维系友情与亲情的桥梁。在分担中,我们更能感受

到温暖更能感受情的可贵。在不得意时,我们会发现,在命运天平的一边,永远不是我们自己一个人。什么是“分享”?“分享”就是“和别人分着享受”的作文.

敞开你的宽广胸怀。

没有分享的分担————恶意摘下的罪恶果实。从撞钟僧,到义军领袖,到皇帝,他无往而不胜。但他终究失算了。三年后,天崩地坼,当弟兄们历经劫波将他推上皇位时,他虏血未干的尖刀指向了他们。朱元璋,白手起家,与弟兄们分担着艰辛,一路走来却不知分享二字何义。他在南京也永远不得安息吧。分享永远是人世间最充满善意的词语。在分享中,我们得到快乐与慰藉,得到对未来的美好希望。从患难中得到的友谊与情感,岂能“相忘于江湖”。敞开你的胸怀,分享你的快乐与成就。

风雨同舟,泪与笑,一起走过。他们不完美,更不是皇帝,但他们同样伟大,在我心中,他们说我的爷爷奶奶。从我有记忆起,他俩就一直拌嘴,他怪她多事,她怪他没用„„小时候的我会去劝,现在不了,因为懂了。每晚,奶奶总要起床几次,悄悄看着爷爷,然后安然离去。我知道,不发出呼噜声,她不踏实,担心他的离去。五十年,他们买迈过了饥荒,迈过了文革,见证了丰收与生子的喜悦;五十年,他们拌过柴米油盐的嘴,唱过带着地方味的红色的歌;五十年,她也许赌气回过娘家,他也许演过几十年后那个“涛声依旧”。即使平凡,也能分享幸福;即使困苦,也能偕手走过。一本《毛主席语录》,也许就代替了甜言蜜语,一个推车,也许就是他迎亲的宝马。分享与分担的爱情,永不褪色。 分享,分担,同在。

守护未来,守护希望。

朋友啊,弹起你的筝,我要鼓瑟为你和鸣!

(四) 分享与分担

蝉鸣稀薄的夏日午后,我苦坐窗前,被一道物理难题搅得心烦意乱,我烦躁地望向窗外:父亲背着工具箱行色匆匆地走入院中。

他没有系鞋带,我很诧异。

正在侍弄茶花菊的母亲拦下他。俯身,弯腰,母亲开始为父亲系鞋带。她的发丝在他的脸旁垂下,她的嘴微微翘起,似带一丝责备,纤细但不白皙的手指在父亲的鞋带间来回穿梭。

夏日的微风拂过香樟翠绿的树梢,屏息的知了似乎也为之而震惊。我的心忽然充满暖意——为他们的分享与分担。他们举案齐眉,相敬如宾,一路的搀扶与支持,让这个虽不富裕的小家爱意融融。

父亲低着头,像一个犯了错误的小孩子,她的目光像湖水一样深邃,仿佛隔了千年恒久不变千年恒久不变地穿过弥漫在空气中的阳光与浮尘。夏日的阳光从香樟翠绿的叶片撇落,淌过母亲柔顺的发梢,淌过父亲深邃的目光,淌过时光,淌过我内心深处的山峦。 母亲站起来,她的身子似乎微微有些发抖,父亲一把扶住了她,阳光透过香樟的间隙,在父亲的侧脸打下一层光影明灭的晕圈,他伸出双手小心翼翼地将母亲垂下的发丝埋在耳际,一朵红云忽然浮现在母亲的脸颊上,宛如少女初恋般的羞涩。

轻轻捧起茶花菊,将几朵菊花放入杯中,菊花茶的清香在空气中弥漫开来,混杂着因爱而生的分享与分担。 就连这样的小事父母都能一同分担,相互帮助,那我呢?我终于拨通好友的电话:“喂,那道物理题„„” 古往今来,可记得俞伯牙与钟子期在高山流水间相遇,诉说着感天动地的友情;可还记得梁红与孟光举案齐眉、相敬如宾,诉说着亘古不变的爱恋;可还记得邓小平与卓琳一生三起三落,始终不离不弃,一同分享和分担的执执著„„

生命,不一定是在辉煌中分享在浩劫中分担才显深刻。我们的人生中会遇到许许多多的小快乐和小困难,即使是小事,哪怕在平凡,我们也可以与身边的人一同分享与分担,因为在人类的生命里,只有一个季节,那就是爱的季节。是分享与分担,让我们的生命变得深情而肃穆。 分担与分享

作者:夏凡 学校:江苏省泰州中学 班级:高二(3)班

“我们同欢乐,我们共忍受,我们怀着同样的期待;我们同风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。”分担痛苦,共同经历风雨;分享快乐,共同体味甜蜜。生活中少不了分担,也少不了分享,有分担才有分享。

家人之间的分担,是分享家庭幸福的前提,是家更加温馨的保障。作为子女,我们需要为父母分担责任,哪怕是一点小小的家务。看着爸爸妈妈早出晚归,工作忙碌,总有一大堆事情要处理,我感受到他们肩上担子的沉重。于是卷起袖口,拿起拖把,抄起抹布,认真地做起家务。尽管会感到疲惫,尽管会遇到些麻烦,但是分担之后的满足感、成就感是任何东西都无法取代的。分担,不仅给家人带来了轻松,也让自己由

一个被照顾者变成一个照顾他人者,分享到努力过后的快感,合家欢乐。卓琳,跟随着小平三起三落,始终默默支持着他,不离不弃,分担他的忧愁,抚慰他的心灵,谁也无法估量这给了一位伟人多大的力量。他们在彼此分担现实中的风风雨雨的过程中,分享着彼此的信任、理解、支持和无声的爱。夫妻间没有相濡以沫的分担,何来幸福甜蜜的分享?与家人一起分担,共同走过,才会走得更有力量,才能真正分享亲情的可贵。

公民对社会责任的分担,是分享安定和谐的社会环境的前提。从200年的汶川地震和北京奥运会,到2010年青海地震和上海世博会,无数中国人用热情、汗水、爱心甚至生命,生动地诠释了分担的含义。一个人捐出的微小几十元,或许使一个灾区的孩子获得了新的课本,实现了小小的愿望,无数这样无私的分担,让我们和灾区人民分享着祖国大家庭的温暖;一个人真诚的微笑和简单的手势,或许能让一名心急如焚的游客找到目的地,享受一次顺利的旅行,无数这样热忱的分担,让我们和世界人民分享着精彩成功的盛会。公民对社会责任的分担,树立起一个激情四射、敢于担当的中国形象,也使每一个中国人感到了自豪,享受到了快乐。

没有分担的分享是令人心寒,没有付出的回报也是不切实际的。只想分享而不愿分担,就会造成心灵的扭曲,心理的变态。郑民生因为生活中受挫,得不到自己想要的东西,仇视社会,杀害名无辜小学生,令人发指。正是一种极为自私的心理,使他觉得没有一个爱他的人,没有一个他爱的人,成为社会的毒瘤,也毁了自己的一生。

篇四:《分享,其实就是这么简单(00字)作文》

精选作文:分享,其实就是这么简单(00字)作文

很多时候,我们似乎总感觉分享离我们很遥远,但在我很小的时候爸爸妈妈就告诉我要学会与别人分享。 那时我总是很好奇:什么是分享啊?妈妈十分温柔地告诉我:分享其实很简单,就是把你最爱吃的零食分成两份,一份自己留着,一份给妈妈或者其他人。这时候我又会十分小气地问:好吃的东西自己都不够吃了,为什么还要和别人分享呢?而这时妈妈却十分严肃地说道:分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半,这样你也会开心许多;分享是快乐的,当你获得荣誉或受表扬时,和别人一起分享,收到别人的祝福,你将会更加开心;分享是&& 其实那时的我并不明白妈妈说的是什么意思,现在想来,才发现,分享其实很简单。 记得有一次,我和同桌闹矛盾,原因就是她把我十分喜欢的一块橡皮给弄坏了。我十分生气,甚至在桌子中间划了一条三八线我不理她,她也不理我了。直到有一天学校举办一次数学竞赛,当我拿出笔盒、草稿纸等文具时却突然发现尺子不见了。我把整个书包都找了个遍,仍然没有发现,我着急地像热锅上的蚂蚁。这时,同桌看了看我,好像要说什么,不过,她最终没有说,而是拿出了一把尺子,十分费力的将它折成两段,并把比较长的那一半给了我,我满脸的不可置信。而她只是对我笑了笑,并没有说话。我十分认真地做完了整张卷子。一出考场我便跑向了她,十分不好意思的说:上一次的事&&没想到我话还没有说完,她就抢道:上一次什么事啊?我怎么不记得了啊!我们俩相视一笑。 古语有云:投我以桃,报之以李。我终于明白妈妈和我说的那句话了!任何人都不能脱离这个社会而孤立存在的。因此,我们要想获得成功,都离不开别人的帮助。同样,我们也要尽可能去帮助身边需要帮助的人。这又何尝不是我们一直倡导的和谐呢?! 学会分享,真的会让我们受益终生。四年级:阿城_hen

篇一:写作其实就是这么简单

写作其实就这么简单

——高三一轮复习指导

【课程介绍】 你如果想成为一个作家,恐怕需要超常的语言天赋、丰富的人生经历和善感的心灵,但如果只是想规范正确地使用语言,你只需有良好的学习习惯、有效的学习方法和坚持不懈的意志品质。这节课,让我们走近郭湛同学,看她是如何热爱学习,认真听讲,反复修改作文,最后在高考取得优异成绩的。

1.写作其实就这么简单

郭湛

(语文高考成绩136,其中作文分,以总分731分(裸分711)考入清华大学)

我 生命与生命之间变得无法分割

称不上文艺青年 就像风和微风紧密相连一样

写作 我们每一个人都会影响到另一个人

只是小时候写日记的习惯的另一种延续 所见 所听 所触 所感 所读 所想 所写 所经 拿起笔 以我手写我心 历的一切

其实就这么简单 融合在了一起

成就了一个完整的你

在文字里

可以纵情描绘缤纷世界 万千气象 文艺青年说

也可以书写动人故事 浪漫情节 写作是思想在生活

亦可以任想象力驰骋 天马行空 笔下流淌的 是心声

或只是安静地回忆 缓缓地倾诉 虽称不上文艺

这是一个自由的地方 但我喜欢写作

给你快乐和安心 我愿意一直以写日记的心情什么是“分享”?“分享”就是“和别人分着享受”的作文.

用文字去记录我的生活

通过文字 同时去点亮和升华我的生活

一颗灵魂在唤醒另一颗灵魂

2. 认识你真好! 高三(2)班 郭湛

虽然六月的雨已经过去了整整两个月,但高中三年的书本卷纸依然乖乖地呆在我的书橱里,一张也不少。想起潘潘会让找不着资料的赵大妈学习同桌整理卷子夹的习惯,不禁莞尔,心中忽然涌起一阵怀念。翻看了过去的作业本、笔记和作文,又恍然发现这三年学习语文的过程其实承载了我内心的成长和改变,学习语文其实就是在学习生活。

生活是一门大课,每个人都永远是它的学生。在语文的课上课下,它被浓缩了,变

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