一次深刻的印象作文300 深刻的印象作文300字

Posted 2023-04-26

篇首语：知识越多越令人陶醉。本文为你选取作文一次深刻的印象作文300 深刻的印象作文300字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、一次深刻的印象作文300 深刻的印象作文300字（1）

2、一个印象深刻的老师500 印象深刻的老师500字（2）

3、令我印象深刻的第一次（3）

4、一件给我深刻印象的小事500字一件印象深刻的小事（4）

一次深刻的印象作文300 深刻的印象作文300字

篇一:《难忘的回忆(300字)作文》

精选作文:难忘的回忆(300字)作文

这件事，让我至今难忘。一个周六的上午，我刚刚从一家早餐店出来，手里握着一个喝完的空矿泉水瓶，心里产生了一个念头，要是我把它丢在这里会不会有人捡起来放在垃圾箱里呢？就这样我在离垃圾桶的不远处，我假装随手扔瓶子。然后坐在那傍边的石椅，看到不远处，一个比我要小的男生拉着他的妈妈跑了过来。八成是想拿这个瓶子去踢吧？然而他的举动让我大吃一惊。他把我扔的瓶捡了起来，并且丢到了垃圾箱可回收的格子里，然后向我说：姐姐，你可不能把这个瓶子到处乱扔啊，我们要爱护环境。虽然他说的话吞吞吐吐，像是在背课文，但从他的语言中，我可以听的出，他是真心想保护环境的。就这样，我看到这中国环境的希望，这件事让我至今难忘。初三:章丝萦

篇一：难忘的记忆

难忘的记忆

岩子岗完小五年级陈洋

遇到困难后，人们需要去克服它，而克服困难的关键是必须些困难要有自信心。在我成长的过程中，曾遇到过许多困难。这些困难虽然令我苦恼过，可是那战胜困难后的喜悦，却总让我回味无穷。

记得那是四年级的时候，数学课上，老师给我们出了一道奥数题：一列火车共20节，每节长米，每两节之间相距1米，这列火车以每分钟20米的速度通过1米的隧道，需要几分钟？这道题目把全班同学都难住了，我也不例外。回家后我拿出奥数题问爸爸，爸爸算了半天也没算出来。我又拿了过来，想了想，翻阅了不少例题，也没想出来。真怪我这个笨脑筋啊！我不耐烦地说了：“明天去问老师吧”。篇二：中学生作文难忘的回忆

难忘的回忆

自从上学以来天天和老师交往，之间发生的事情犹如满天的繁星，数也数不清。可是在我的脑海中有一件事让我记忆深刻，那是发生在四年级我和语文王老师之间的事情。

记得在四年级的时候，我经常不完成作业，有一次王老师把我叫进了办公室，对我说：“你每天都不完成作业，是不是怕老师批的作业太多累着啊！完成老师布置的作业是一个学生最起码该做到的，也是对你自己的负责和对老师的尊重，你难道连这一点也做不到吗？”。整整一节自习课都是老师在说，我开始的时候只是低着头听着，后来我抬起头顶撞老实说：“我同位也没有交作业你怎么不训他啊！我看你就是对我有偏见。”这时王老师说道：“你是你，他是他，再说找不找他是我的事情，你连自己都管不好，还要去管别人吗？放学后你拿着书包来我的办公室”。我不服气的把头扭向了一边，在不和谐的气氛下，老师让我回到了教室。下午放学后我拿着书包走进老师办公室的时候，老师正在看书，老师指了指对面的桌子说：“坐在那里写作业吧，什么时候写完了什么时候走，老师陪着你” 。当时看着老师我直接无语了，没有想到她竟然用这种方法来整我。再后来接近一周的时间里，老师都在办公室里陪我写作业，直到有一天，我写完作业后外面正下着雨，我却没有带伞，这时，王老师

拿出了她那把小花伞说：“走吧，我送你回家”，我不好意思的笑了笑，和老师并肩走在了一起。由于外面的风很大，老师的那把小花伞被吹得变了形，雨水打湿了我和老师的衣服。快到家时，遇到

妈妈正要来接我，很想让老师来家坐坐，却没张开口，老师和妈妈说了几句话就转身走了。那一晚上我发烧了，不知王老师有没有事。

从那时起，我转变了对老师的态度，知道了老师的良苦用心。每天按时完成作业，学习成绩也逐渐的提高了。老师像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。

谢谢您，老师！

篇三：小学作文：难忘的回忆

难忘的回忆

春去秋来，经历了六个轮回，六年的学习生活，有太多的难忘，太多的舍不得。但那天，我们不得不走了，因为骊歌已经响起。从学前班到五年级，我和几个哥们是从小玩到大的。漫长的岁月让我们的友谊天长地久。可是我们最终还是分开了。

那天，我们早早地来到了学校，只为能和亲爱的老师还有相处六年的同学能多聊上几句。原以为大家会高谈阔论，却不想往日的叽叽喳喳在此时已失去了踪影。大家站在操场上照毕业照，本想把自己最灿烂的笑容留在这永恒的记忆上，可我却分明感受到了晶亮眼眸中的泪珠。大家在一起，回忆着我们以往的故事，诉说着今后的打算。有的说要考直升班，有的要留在平行班，还有的要转学。“哎！”不知是谁的一声叹息竟让时间在瞬间凝固。。

老师的一句话，让那分别时刻的到来早了许多。

我和几个哥们儿握了握手，微笑着互道珍重，微笑着祝福，可我感受到了十一岁孩子笑容里的一种苦，一种对往日生活的眷恋，一种对同窗之情的怀念。

是秋天了，大雁总要南飞。我们也必将在这丰收的季节告别了。带着秋风的凉爽，带着六年岁月丰收的果实，我们即将走入下一个旅程。

走在宽阔的马路上，回想着过往的岁月，回想着离别的一幕，我知道，人总要学着长大，人总要学着面对。只要我们曾经拥有，只要我们曾真心面对，离别又如何能阻挡我们的真挚情谊呢，岁月又如何

能抹杀我们对如歌往事的怀念呢？我该珍惜，因为我曾遇到了这么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤单过”是啊！曾经拥有就永远都不会孤单。

如歌的岁月，我难忘的回忆和永久的记念。

篇四：难忘的回忆难忘的回忆，我的教学幸福路-----在全县特色教师培训启动仪式上的发言（张

秀岭）

┊作者：北城小学张秀岭┊发布日期：2013-2-22 10:46:00

我叫张秀岭，现任北城小学校长。今天很有幸向各位领导、同行汇报我的成长经历，恳请大家多提宝贵意见。 19年7月，我单县师范毕业被分配到单县师范附小，就是现在的实验小学，从此，便开始了我的教师生涯，机械、平凡，但又充满阳光、快乐、幸福的生活一晃就是2年，回忆漫长而又短暂的2年，许许多多难忘的人和事涌上心头。理顺思绪，梳理如下：

一、成长的基础事情的发生发展都有其外部原因和内部因素，我成长过程也离不开这两个因素。

1、良师

初到附小，我被分配到高年级数学组教三年级数学，当时的组长是谢学义老师，教毕业班的数学，她是一个热情和蔼的老教师，当时小学升初中要考试，还没有实验中学，附小的学生只能考单县一中的初中，每年100个名额，还有一完小的学生给我们竞争，所以，老师们压力很大，干劲也很足，天天看见谢老师早来晚走，认认真真的备课，仔仔细细的查阅资料出题，兢兢业业的上课，看似单调平凡，尽显其中的辛苦。一天，谢老师竟然没来办公室，原来谢老师病了，在家打吊针，看着谢老师被高烧烧红的脸，觉得她今天上不成课了，但是，到谢老师的课时，她却挂着吊瓶站在了讲台上。一连几天，天天如此。她的这种对待工作的态度给了我这个刚参加工作不久的、年轻的小老师一种极大的震撼。那个时候，同教毕业班的还有马永利主任，我们自己出题、自己刻钢板、自己用手推油印机印练习题、测试题、模拟题，一推就推到夜里12点多，谢老师比我们这些年轻的男老师还能干，她又出题又推印。她教给了我怎样对待工作，我的认真和一丝不苟就来源于她，她是我的

课，张中华校长带领我们几个人晚上参与备课（白天还要上课，其实那时附小办公室很少，白天没法备课），王长庚老师下午在张校长家吃过饭，每天都备到11点多，张校长从家拿瓶酒，王长庚老师喝上两口继续备课，晚上马永利主任从家拿床被子，王长庚老师就在张校长办公室的沙发上睡觉，一连三天，天天如此。王长庚老师的人格折服了我，他是我的

那时，附小每学期开始都给师范新生上小见习课，每学期末都给师范毕业生上见习课，而每次执教教师的名单中我都能无奈的看到了我的大名。我就一次次的这样背下来，一课一课的磨了下来。三年也不知磨了多少课也不知有没有什么进步，19年参加市教学能手的评选，能手名单公布出来，竟然有我的名字，这次我是真高兴。

2、备课

成为市教学能手，自己觉得有点与众不同了，生怕别人说：这人的课上的不行还是市教学能手呢！市教学能手就是这样背课的！更怕别人找你备课自己什么也不会，说不出个一二三来

------。别说荣誉不大压力不小。怎么办？学习！那时可学习的书籍和杂志也不像现在铺天盖地、应有尽有，也没有网络，只有向老教师多请教多听课，与同教材的老师多讨论，有机会就多上课。这样慢慢的自己也可以在备课时有了自己的见解和想法，慢慢的也敢说一说自己的意见。记得199年，我代表市参加山东省优质课评选，课题是《长方形和正方形的面积计算》，一个月的备课时间，我先自己准备了大约一周时间，然后试教，听老教师、马永利主任和张中华校长的指导，同时说明自己的想法。接下来再试教，再指导，实验小学的老师不管给谁评课都只说缺

点不说优点，辩起课来就像吵架一样，外来的老师根本受不了，有时把你熊的都再也不愿上课了，这时张中华校长再做用充气筒打气状，鼓励你继续上，实验小学把这叫做“骷插”你，就这样一遍一遍的“骷插”下来，时间终于到了，到泰安报道时，别的地市都是点的参赛老师的名，有的地市3名或4名老师参加，点到菏泽时说：“菏泽来人了吗？”我胆胆怯怯的站了起来说：“来了”。就我自己一个。课上完了，40多个人，马主任找省教研员刘品一老师问我讲的怎么样，刘老师说讲的不错，但得不了一等奖，因为一等奖只有两名，济南一个，泰安一个，所以我得了个二等奖。

3、设计课

大家都知道，每次上完公开课，谁的受益最大，执教教师的受益最大，所以，几年下来我却有进步。

由糊里糊涂的背别人给备好的课，到清清楚楚按课本讲课，再到根据现代教育理念用教材教会学生学习，是由山是山水是水，到山不是山水不是水，再到山还是那山水还是那水的变化过程。渐渐地渐渐地我的课真的是我的课了，有了自己的风格（不敢称之为特色）。脑中有了理念，心中有了学生，眼中有了教材，手中有了教法，学生也更愿意上我的课了。

找我指导课的老师慢慢的多了起来，特别是市和县里进行优质课、骨干教师和教学能手评比时，找我备课的老师更多。199年市教学能手评选时，在学校帮助黄老师备好课，下午听完他的试教，她对象再找车送我们去菏泽，夜里一遍一遍地听她说教学过程，就像我刚开始时一样在背课。选，就是利用这种同课异构，以别出心裁的设计，才让我最后拿到了山东省教学能手的证书。至此，也更让我倾心于教学了。

4、自我完善

教学的过程的进步，不仅仅在于备课、研究教材，更要通过广采博览去丰富自己、完善自己，只有如此，才能成为一个有思想、有理念、有见解、有思路的教师，否则，别人只能说你教得好，而不能说你懂教学、会教学。也正是基于这种思想，以及对于教学的热爱，我从喜欢读武侠小说转变为读古今中外的教育专著。这些年来，我读了《教育统计学》、《教学科研方法和原理》、《认知心理学》、《备课的艺术和设计》、《新课程标准》等专业书籍；为了让教学充满灵性，我读了李镇西的《风中芦苇在思索》，肖川的《教育的理想与信念》，于永正的《教海漫记》；为了打通文理，我又开始读《数学与文史》、《数与诗的交融》、《数学与头脑相遇的地方》，几年来，从《九章算术》到《尝试教学法》，从《儿童心理学》到《给教师的建议》，我阅读了几十部理论书籍和几百本教育期刊。在读书的过程中，我还记了大量的学习笔记，还记录了100个好课的开头，100个好的数学故事，100节好课。这些书籍，让我受益匪浅。

常听孩子们议论“我最喜欢××老师，我最佩服××老师”，甚至老师的一举一动，孩子们都在模仿，这些教师之所以使孩子们为之折服，为之倾倒，我想就是源于教师优秀的人格魅力，这种人格魅力，这种威信对学生的影响刻骨铭心。因此，我更注重自身的修养，注重从品格、情感、学识、形象等方面，不断完善自己的人格魅力。

在新课程精神的影响和作用下，教学的多样性，变动性，要求教师是个课程的决策者，而不再仅仅是一个执行者。在这种课程环境下，给我、也给各位同仁提出了更高的要求，学习将成为我永远的追求。回顾自己的奋斗历程，这其中既有一言难尽的辛酸苦痛，又有述说不完的幸福喜悦；既有令人不解的各种困惑，

也有催人奋进的万分欣慰。征程漫漫，重任在肩，我将不断开拓视野，更新理念，带领全校师生乘势而上，不落征帆，不懈追求北城小学教育事业的更大发展，努力实现自己为国家培育人才的教育理想，体现自己的人生价值。

篇二:《一次有意义的班队会(300字)作文》

精选作文:一次有意义的班队会(300字)作文

在我小学这几年中印象最深的一次班队会就是昨天下午举行的我爱你中国知识

竞赛。那天下午我早早地来到学校，因为听老师说这次班会要把前十张桌子摆成一个弧

形，剩下的都要整整齐齐的摆在后面。随后，我看到老师走进教室在黑板上画出了美丽的花

边，写上了我爱您中国这金光闪闪地五个字，还写出了游戏规则是每组选一个代表，剩下的

是本组的亲友团，如果代表答不上了，亲友团答，而亲友团答对，只加五分，代表答对加十

分。在答选择题时我们组的题是这样的中国最大的岛是什么？我们的代表说b海南岛，可正一次深刻的印象作文300.

确答案却是a台湾岛。就这样10分就丢了。下面轮到亲友团抢答了，而这也是最令我兴

奋地，我也是亲友团，当然要为本组挣分。果然还是我最厉害，在代表的帮助下我答对了，

这时的我十分高兴，开心&&山西晋中昔阳县示范小学五年级:张艺腾

篇一：记一次有意义的主题队会

记一次有意义的主题队会

古槐街小学三（3）

班慕志远

春风轻轻吹过，周四

下午我们开了一次又意义的主题队会。我们每一个都积极参加，搜集资料，有的找名言，有

的找诗歌，有的找故事，还有的找日记。雷锋是一个助人为乐的人，别人说雷锋是个筛子，

但是雷锋却说我愿意做这样的傻子。

一次雷锋外出在沈

阳站换车的时候，看见一位妇女的车票和钱丢了。雷锋赶紧用自己的钱买了一张去吉林的车

票给大嫂。大嫂含着泪说你是哪个单位的，叫什么名字？雷锋说我叫解放军，我就住中国。

雷锋191年2月1日，给抚顺市望花区工农人们公社祝贺信：帮助一个老太太，请老太太

吃饭，给老太太买车票。雷锋说过一句名言：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，

我把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

有一次，我和妈妈坐

出租车，我妈妈给过钱后，刚走了几步，司机就追了上来，说我妈妈的手机落车上了，看见

司机叔叔满头大汗，妈妈连忙说：“你真是一个活雷锋啊”。也有一次我看见一个五年级的大

姐姐，只要到周末，就会到邻居奶奶家，给奶奶收拾卫生，做些简单的家务，还给奶奶唱歌

跳舞等等。她这样做就是不让奶奶孤独，让她觉得我们都在关心她。还有一次，在公交车上，

我看见一个老爷爷上了车，但是没有让座的，我很生气，因为我也没座没办法让，这个时候

一个带着红领巾的小妹妹站起来给老爷爷让了座。

我通过这次队会我

知道了，我们一定要想雷锋叔叔学习，看到困难的人，一定要去帮助他，从我做起，从身边

小事做起。

篇二：一次有意义的

主题班会

一次有意义的主题班会

今天我们五（1）班

要开“浓浓故乡情”主题班会，大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上，我既紧张

又兴奋。紧张的是害怕主持不好，辜负了老师和同学们的期望；兴奋的是我篇三：一次特别

班会论文

一次特别的班会

摘要：有人说：班

主任是教育者、领路人，只要我们心中拥有太阳，洞悉学生心理，对孩子动之以情，晓之以

理，和风细雨，润物无声，定能有收获。笔者就一次特别的班会谈谈自己作为班主任的一些

体会。

关键词：班主任；班

会；体会

中图分类号：622

文献标识码：a 文章编号：1002-7661（2012）24-237-01

在长期的班主任工

作中我总结出：“只有激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”班级是学校开展教

育活动、传授科学文化知识的最基层组织，班主任通过组织和领导班集体实施对全班学生的

教育工作。加强班级管理，则是班主任工作中一个重要的有机组成部分，它对于形成具有崇

高的统一目标、坚强的领导核心、正确的集体舆论、自觉的纪律和优秀的传统的集体，对于

培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，都有着重要的意义。要使班级有

凝聚力，有强烈的集体荣誉感，关键就是让学生爱这个班。而一个团结、活泼、友爱、向上

的班集体，到处充满了热情与真挚。当学生处于这样的集体中，就会体会到温暖与热情，对

生活充满了信心，就会对这个班由衷地热爱，就会多参加集体活动。在集体活动中，孩子们

不仅能有机会为集体贡献力量，而且还能体味到友谊与合作的美妙，是让孩子们感受集体温

暖的最好机会。担任班主任已有十几年了，在平凡的工作中我深深地的体会到每

周一次的班会，

只要班主任用心地组织，也会收到事半功倍的效果。有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥

有太阳”，班主任是教育者、领路人，只要我们心中拥有太阳，洞悉学生心理，对孩子动之以

情，晓之以理，和风细雨，润物无声，定能有收获。

那是我带一年级

求的奋斗目标，一次深刻的印象作文300.

就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班

级凝聚力。班主任是班级的管理者、组织者、教育者、指导者，其工作的对象是有思想、有

情感、有个性、可塑性很强的未成年人。在班级管理过程中，若能有效地利用人、财、物、

事件、信息等管理要素，加强班主任对学生进行正确的心理指导和情感沟通，就能协调步伐，

从而和谐、愉快地共同创造一个有凝聚力、有朝气、有活力的班集体，实现班级管理的高效

率。每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，

从而形成集体的荣誉感和责任感。

篇四：记一次有意义

的班会活动

三（2）班尹嫣然

“丁零零、丁零零”，

清脆的上课铃声一响，同学们就像士兵接到命令一样，快步地向教室跑去，闹腾腾的走廊顿

时安静下来了。

同学们都安静地坐

在座位上，只等老师来上课。孙老师走进教室，说：“今天班会课由大家自我才艺表演，同学

们说好不好？”老师的话音刚落，教室里顿时像砸开了锅，闹腾起来，大家叫着，喊着，乱

成一片。

首先，由林者炫表演空中接乒乓球。只见他把乒乓球轻轻抛向空中，然后用球拍稳稳接住，不让它掉到地上。他能连续接上一百多个，真让我佩服！

篇三:《一件有意义的事(300字)作文》

精选作文:一件有意义的事(300字)作文

每个人都做过一件有意义的事，那么你知道我做过的有意义的事是什么？一个阳光明媚的早上，我乘着公交车上学去了。忽然，有一位白发苍苍的老奶奶上了公交车。她年纪大了，身体又很瘦小，公交车一晃一晃的，使老奶奶站不稳，我看见了，急忙把自己的位子让给了老奶奶。车上的乘客们见了，都夸我是一个懂得关心老人的好孩子。老奶奶也非常高兴地对我说：谢谢你，你真是一个懂得关心他人的好孩子。我说：不用谢，老奶奶。车上的小明和小红齐声说：我们要向你学习，成为一个乐于助人，关心他人的好孩子。到了学校，我还在回忆在公交车上我帮助了一位老奶奶，并且乘客们的夸奖，我很高兴。其实我高兴的原因并不是因为得到了乘客们的夸奖，而是因为我帮助人们了。这就是我做过的一件有意义的事。上海宝山区顾村中心小学三年级:刘奕雯

篇一：有意义的一件事作文400字

有意义的一件事作文400字

我，在别人眼里是一个很好、很能干又能吃苦的人，因为我在学校有着很大的职位，几乎整个学校的大小事都被我掌管着，有这样大的职位不是一天两天能做到的，当时我只是个很不起眼的小班长，权利只在一个小小的班级起作用，总是被同学们给忽视，当时，我就在想一个问题，我为什么就不能像那些人一样，在全校执行命令，终于有一天，经过自己长时间的努力与拼搏，我终于做上了那个位置，别人都为之欣喜，赞叹自己是一个有能力的人。但，我不这样想，因为那只是把事放在他人身上让他们去做，只是一个命令的快感，而我自己却没有做一件令自己满意的事。有意义的一件事作文400字

有一天，校长说叫全校的学员把操场上的垃圾清理掉，于是我也去了因为操场的东面有一条河，那边的垃圾比较少，过去的人不多，男生只有一个去了的，就是这样，也因为这几天下了雨，地上有些滑，就更别说是靠着河流的地方了，有几个女孩子在河流边上捡着垃圾，一不小心踩踏了掉进了河里，又在掉下去的那一刻，带到了另外一个女生，于是两个人都在了河里，因为她们不会游泳，很快她们便往下沉了，顿时我听见有人喊有人落水了，心颤动了一下，立马以最快的速度跑过去，当时天气还很冷，但也顾不了那么多，猛地跳了下去，他们还在挣扎着，我身上像僵了一下，但是我用尽全力，拼命地把两个女生往岸上拖，因为两个人的体重，并浸了水，当时的感觉很重很重，不知道有一股什么力量让我拖着她们不放，终于我他她们拖了上去，自己也全身无力，浮在水面上，同学们用竹子把我从水中拖了上来，把我们送进了医院。这一次，虽然自己也住进了医院，损失了很多，但是，那天，我对自己很满意，终于做了一件有意义的事。所以说，不是有很大的权力就可以满足，要的是自己对事物的经历，只有这样，你才会知道什么对自己有意义，对自己才会有满意的一百分。

篇二：作文指导一件有意义的事

作文指导[怎样写一件有意义的事] 习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。习作指导：

1、审清题意要注意哪些问题？

命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不

应该的。

要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”??

另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。

2、怎样正确理解“虚构与真实”？

写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。

“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。

因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。

3、选材怎样做到“有意义”？

为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财??都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：

一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小

作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼

小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。

二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。

篇三：一件有意义的事五年级作文

一件有意义的事

家务活是妈妈必干的事情，我每天看见妈妈一下班回到家干家务活，心里非常心疼。

那天早上，我又看见妈妈在为我煮方便面，心想，妈妈每天都在为我服务，我为什么不能为妈妈服务一次呢？想着想着，我就来到了厨房，亲切的问：“妈妈，您能教我煮方便面吗？”“当然可以”妈妈说。后来我遵照妈妈的意思在锅里倒四分之一的水，然后又把拧开火，就开始烧水了。五分钟后，水开了，我就把方便面放进去了，接着又把各种各样的调料放了进去，又等了五分钟真是“功夫不负有心人”，方便面煮好了，我把它倒进了碗里，让妈妈品尝。我对妈妈说:“好吃吗？”妈妈板着脸说：“这是什么饭呀，太难吃了！”突然，他又假惺惺的一笑，说:“反义词！”我心里想，反义词不就是好吃吗，我笑了。

这真是一件有意义的事啊！

五(2)班周希颖篇四：一件有意义的事作文

一件有意义的事

一对圆溜溜的黑眼睛，一张小尖嘴，一身褐色的羽毛，构成了一个小巧玲珑的小麻雀。它们时而凑在空地上嬉戏，时而停在电线、枝头叽叽喳喳“说”个不停，你若走近它，它又会“唧”地一声调皮地飞开。每当看着这些可爱的小麻雀时，我不禁想起暑假里发生年的一件事。

那是暑假里的一天，我在小区里玩，发现几个小孩正围在一起，七嘴八舌的议论着。我仔细一听，才知道，他们打伤了一只小麻雀，正商量着烤着吃。我着急了，对这些孩子说：“这只小麻雀也是一个小生命啊，我们应该爱惜它，把它放了吧！”孩子们很听话，把这只小麻雀交给我，一个小女孩扬起小脸，很认真地对我说：“小哥哥，你好好照顾他吧！”我很自信的点点头。

我双手捧着着这只

小麻雀，回到家里，拿了一个小盒子，在里面铺上一层白白的棉花。然后，我小心翼翼的把这个生命垂危的小东西放在上面。我仔细地给它检查病情：小麻雀的右翅膀被石子打伤了，鲜血直流；再摸摸它的心脏，心脏十分缓慢，仿佛随时能终止似的。一双眼睛惊恐地看着我。我悄悄地安慰它：“小麻雀，别怕，我一定把你医好。”我从药箱里找出云南白药，小心地涂在小麻雀的伤口上，用纱布包扎好，然后把装小麻雀的小盒放在窗台上，抓了一把小米，撒在盒里，又找了一个塑料盒盖，接满水，防在小麻雀面前。大概是饿极了，小麻雀大口地吃着小米，吃饱了，又美美地喝了两口水。用完餐，小麻雀用快活的黑眼睛望着我，伤痛似乎减轻了许多。

过了一个星期，小麻雀的翅膀已经能活动了，只是身体还很虚弱，需要滋补，这下我为难了：“怎样为小麻雀调养身体，让它早日恢复健康呢？”我翻阅着一本台历，忽然我眼前一亮，看见一段关于饲养的话。我如获至宝，按上面介绍的方法，给小麻雀做营养价值很高的鸡蛋米，然后晒干，把成块的碾碎，喂小麻雀。每顿饭后，我总要咬一小块水果喂小麻雀，这样，小麻雀的身体果真一天天好起来。日子一天天的过去，小麻雀的身体渐渐恢复了健康。在一个晴朗的早晨，我站在窗前，双手捧起小麻雀，向着初升的红太阳，轻轻地说：“再见了，小麻雀，我们该分手了”。小麻雀仿佛明白了，两只黑眼睛盯着我，似乎有些湿润。我对它点点头，松开手，小麻雀仆仆翅膀，飞到窗外，飞向蓝天。我目送它远去，直到它消失在碧空里。

篇四:《那一次我真300字作文》

那一次我真300字作文

第一篇：那一次，我真开心王彦恒

在我的脑海里，有许许多多的事情，有些已经模糊了，有些却印象深刻。其中，有一件令我开心的事，我至今还记得。

在三年前，我一如往常的回家，在车上时爸爸和妈妈对我说："你把文件夹打开，看里面的东西。"我好奇地把袋子打开，里面是几张黑黑的照片，我问："爸爸，这些照片是干什么的？"爸爸说："你看看上面的字吧！"我听了马上看了起来，是"B超"。"把，是老妈的B超吗？难道妈妈有了？"我问道。"对！你要当哥哥了！"爸爸接道。

九个月过去了，妈妈的肚子一天天变大，我每天上学、放学，已经把这事忘得一干二净了。一个周六早上，妈妈肚子疼，爸爸马上打电话给外公，叫外公接我去外婆家，自己和妈妈却上车飞快地走了。下午，外婆叫我快点吃饭，说有个惊喜给我，我马上吃完了饭，跟着外公外婆去了医院。到了医院后，我问："来医院干什么？"外婆马上说："你忘了？你妈生了！"我听了马上跑去了妈妈的产房，之间妈妈躺在病床上，身边有一张小床，上面躺着一个全身上下都是汗，可爱的小婴儿。她正在熟睡着。看着这个小生命，我开心得说不出话来。

一个印象深刻的老师500 印象深刻的老师500字

一个印象深刻的老师00(一)

我的老师00字

日月如梭，光阴似箭，转眼间我已经是五年级的学生了，想起以前，很多是我已经忘了，唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是施老师。

从外表上看去，她和蔼可亲，可上课时她一丝不苟，春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了，她才能安心。这样的老师能不使人敬佩吗？

施老师为他人着想的心灵更值得我学习，有一次春游，我们提前回到了学校，家长还没来接，是老师就拿出手机，很着急的给家长打电话，我就说我自己可以回家，他就反对的说：“你自己不安全，还是让你家人来接吧。”还有一次，我们班有一个脾气不太好的男生，生气的时候，将一盒牛奶扔了出去，正好砸中了施老师的眼镜，老师的眼里充满了血丝，但是并没有生气，对她说：“没事，还好没砸到别人。”老师真好！

每次参加完比赛，如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们，。叫我们别灰心。每次考完试考得好有奖励，考得不好有鼓励。所以同学们很喜欢她。

教师节快到了，祝老师身体健康，万事如意。

李老师是我们五年级班主任，她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化，还经常扎着马尾辫显得特别精神，脸上挂着温柔的笑，让人觉得特别亲切。

以前我英语不好，自从李老师教我，我的英语成绩有了大大的提高，老师就像蜡烛，点燃自己，照亮我们，谢谢您李老师！记的有一次，李老师讲的很快了，我没来得及记，便和前边的同学小声的说起了话，却被老师发现了，可老师并没有在同学们面前说我，而是下了课对我说„„有什么不会的就问我，不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想„„以后再也不会了。”

还记的老师对我们说她是我们的娃娃头，也是班级的一员，我们要共同创建文明向上的班级。从此，我们班成了班风正，学风浓的优秀的班集体。

如今，我们取得的成绩，都离不开老师的陪养和鼓励，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。

谢谢您！

说起老师，在我的学习生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陶老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来，看起来觉得很严格，但在说话时却很有幽默风趣，让我告诉你陶老师怎样幽默吧！

老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉，老师叫醒那个同学，便说：“现在很晚了，你妈妈找你回家吃饭啦！”小亮不好意思地笑，我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时，问小华：“什么是自然数，除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、。”小华得意的说，“我对了吧。”我们笑着说：“是奇数。”老师又气又好笑的说：你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中，陶老师就是一位幽默风趣的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！

您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。

每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回；可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。

每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间……

老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您！

感谢您老师

一个印象深刻的老师00(二)

令我印象深刻的老师

在我作为学生的时代里，出现过许多位老师，有严肃的，有和蔼的，有教学认真的等等，他们赋予我们知识，教导我们做人，但最让我印象深刻的还是教我数学的高三班主任。

还记得他虽瘦但高大，一副金丝框眼镜下有着一双小小的但有神的眼睛，笑起来的时候，眼睛会眯成一条线，特别可爱。还记得他说过一句话：“态度决定一切”，至今深深影响着我们许多位同学。还记得他平常话虽然不多，有着一张冰山脸，但喝醉后，冰山脸瞬间变成了红扑扑的小脸蛋，笑眯眯的眼睛，还有那喋喋不休的话语… 不过，最让我难忘的还是老师做过的那件事，虽然小，却在我的心田里划过一丝涟漪，很是温暖、感动。记得，那是一个节日过后的一天，我和几位同学都从家里带来了很多菜，本想着可以香喷喷的大吃一顿，却发现食堂没有开门，很是郁闷。于是，我们几个商量着打个电话给老师，叫他从家煮一锅饭带来给我们。当他捧着一锅刚煮出来，还飘着一阵阵米香的饭出现在我们面前时，我们很是惊讶，当然，惊讶之余，更多的是感动，因为我们没有想到老师能待我们如此。这一餐饭，大家都吃的很香，很甜，老师带来的那锅饭也被我们刮分的一粒不剩咯…

如今，这些事已成过去，变成回忆，但是，老师对我们的好，将永藏在我心中，永远记得。

教育1001班邓志

一个印象深刻的老师00(三)

印象深刻的作文老师

如果我是蝙蝠，他就是超声波，指引我飞行的方向，如果我是蜘蛛丝，他就是蜘蛛，给我编织更多的人生哲理之路。

他上身穿一件黑色夹克衫，下身穿着一条深蓝色的牛仔裤，脚上穿着一双闪亮的黑色皮鞋。没错！他就是英俊潇洒、玉树林枫的张老师。

他的才华简直就是李白转世，杜浦再生呀！

在我来到这个作文班的第一天，第一节课，对这个集体还不了解，也很陌生，我非常想融入这里。可是老师的作文题目让我无法不对这里陌生。在上课的时候，同学们都认真的上课，只有我在座位上目视前方，死盯着老师。心里想：嗨！我这个新学生不可能有任何希望和老学生相比了。可是老师把我和老学生一样看待，只不过他们比我厉害。

慢慢的，老师的语言勾起了我的兴趣，一会的时间，我在老师的指导下，想好了写作的思路，并且顺利的写出了作文。之后，我也不再觉的陌生。可是我觉得对自己有些陌生了，从前只有超别人作文的我，也能写出自己的文章了。顿时，心里有一种成功的喜悦。

这就是我的作文老师，是他给了我信心和勇气来写出属于自己的文章。因此，他就是我记忆中印象最深刻的人。

黑龙江省肇东市人民小学年1班五年级:张子洋

一个印象深刻的老师00(四)

一个印象深刻的老师00(五)

201教师读书心得00字

教师读书心得00字一：

当我阅读《美丽的女教师》这篇文章后，会让我如此感动。

当别人细心阅读，最容易理解题目中的答案。我阅读怎么老是不会全对呢？原来我只是囫囵吞枣的阅读，理解有点陌生。

我读了这篇文章，从周汝兰老师冒着生命危险救出了所有的孩子的故事中得到了感悟，也有了感动。当时，月12日下午2时2分，周老师知道这时候该地震了，第一次就警告孩子："快往门外跑，孩子们！"结果，这一招很管用，一会儿跑出了30多个孩子，剩下了10多个孩子，可孩子着了慌不听话，周老师想出了第二招，严重的警告孩子，她还一手拉一个孩子，终于有几名孩子随后跟了出来。周老师觉得房子快倒塌了，瓦片也快碎了，周老师仍在坚持，又使出了第三招，他立即跑回了学校，迅速把两个孩子救出了门外，但最后一个孩子怎么办呢？老师不愿意让孩子出事，她还是用伟大的力量救出了最后一个孩子，2个孩子已经安全得救了。

老师的爱竟然这么伟大，不光是母爱伟大，但老师的爱也是美好的。世上的这种师生之间的爱也是让我们铭记在心的。

教师读书心得00字二：

书，这位好朋友已伴随我多年，时时刻刻鼓励着我，让我拥有信心。

我读书的范围很广，有漫画.小说.作文.名人名言

漫画，虽然大人们不允许我们看漫画，害怕它会影响我们的学习。但它也时时刻刻丰富了我们们的想象力。走在路上，看见一位残疾人，就会联想到他以前的困难事，还会想象他的未来会怎样发展。并且，在下课十分钟里，我们看看漫画，放松一下心情，不时敞开肚皮，开怀大笑，迎接下一节课的难题。

作文书，对小学生都有帮助。在家里，写完作业，看一看作文书，把作文书里的好词.好句.好段记在脑子里，保存起来，写作文时，它们总会从我的脑海里浮现出来。看《名人名言》这本书时，你总会觉得你在和一位非常高尚的人谈话。《名人名言》中，让我印象最深刻的是书籍是全世界的营养品。是啊，，我们如同祖国的花朵，时时需要着营养。要是没有充分的营养，我们将枯萎.凋零。

这样看来，书籍是多么重要啊！读书好.读好书，让我们时时刻刻有充分的营养吧！教师读书心得00字三：

这个寒假里，我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。

这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。读完了这本书，我知道了许多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种好行为。比如：助人为乐、爱护动物、关心同学......，这些金铃都做到了。比如：《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师......。我觉得金铃太值得我们学习了，与她比起来，我觉得我做的还不够。不过，我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做，比如：

1。洗完手及时关闭水龙头2。定期给楼下小树小草浇浇水3。同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒，帮忙扶起......，只要我持之以恒，肯定能赶上金铃。

读完这本书，更让我知道了做人要充满爱心，懂得每时每刻都为他人着想。比如：1。你高兴时别人正在伤心，你要去安慰她。2。被人不小心弄坏了你的东西，你要去理解他。这些金铃都做的非常好，我决心也要做的和她一样棒。

我非常喜欢这本书，爱里面的主人公，是她让我知道好孩子是多么重要。最后，我祝金铃考个好成绩。

令我印象深刻的第一次

在人生的轨迹中，我们总是留有太多的第一次，有第一次画画的，有第一次学唱歌，有第一次学跳舞。。。。。。然而，令我印象最深刻的第一次，则是学游泳

有一次暑假里，爸爸带我去游泳馆玩。一进游泳池，我就不敢动。啊，我忽然发现，水好深!我又发现别的小朋友都套了个游泳圈，于是我也套上了游泳圈。“啪!”的一声。我跳进了游泳池，慢吞吞地左手划开一点水，右手划开一点水。过了一会儿，我发现这是一件多么有趣的事啊!我暗暗有了一个念头，一定要学会游泳!于是，在后面的一个暑假里，我让妈妈都给我报了游泳班。终于挨到暑假了，我便学起游泳来。一开始游地还算不错，后来却遇到了大麻烦了。我们在浅水池里学漂浮，可是我一点掌握不好!不是憋不住气了，就是怎么了。但是我还是不掉以轻心，认认真真地练习着。啊，真的是功夫不负有心人啊!一个暑假过去了，终于让我完成了愿望，学会了游泳!

这就是我的第一次，令我印象深刻的第一次。通过第一次学游泳的经历，告诉了我：“人生不管有多少的困难，只要自己认真对待，终会获得成功”。

一件给我深刻印象的小事500字一件印象深刻的小事

一件给我深刻印象的小事00字(一)

令我感动的一件事

在我脑海里，有许许多多的感动的事，但其中有一件事最令我难忘。

黑夜因为有了明月的衬托而更美丽，小溪因为有了鹅卵石的存在而更清澈，鲜花因为有了绿叶的环绕而更娇艳，人间因为有了感动而更美好。生活中有一件小事给我留下了深刻的印象，爷爷那浓浓的爱，暖暖地环绕着我。也许在我的记忆中，随着时光的流逝，别的事都已慢慢褪色，但这件事将永远铭记在我心中。

记得那一次，我的胃不知怎么，连续疼了好几天，特别难受。我什么也吃不下，只是捏着鼻子吃药。爷爷奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天变着样给我做好吃的。一天晚上，天下着瓢泼大雨，我突然间想吃桔子，就随口叨咕：“要是有个甜甜的桔子该多好啊！”我只是随口一说，心想爷爷明天一定会给我买桔子的。谁知，爷爷在地上转了两圈，说：“单位有点事，我得去看看。”说完，不顾我和奶奶的强烈抗议，拿起雨伞，以迅雷不及掩耳之势冲向雨中。

我心里默默祈祷，爷爷可千万别被淋湿呀！七点、八点、九点„„时间一分一秒地过去了，我迷迷糊糊快睡着了，隐隐约约听到了敲门声。呀！爷爷回来了。我一个箭步冲了出去，打开门一看，爷爷的衣服全湿了，水珠顺着衣领、裤脚滴成了几条细细的雨线，鞋子里也灌满了水，看上去像一只落汤鸡。爷爷不顾满身泥水对我说：“快吃吧，搁酸了就不好吃了。”看着黄灿灿的桔子，我不仅鼻子一酸，泪水在眼眶里打转，各种想法涌上心头。这么晚，又下着大雨，附近的水果店都关门了，为了这几个桔子，爷爷得绕出很远的路。顿时，一股暖暖的爱瞬间将我包围。

如今，这件事虽然过去很久了，但我还是记忆犹新。它将会成为我记忆天空里最亮的一颗星星。

一件给我深刻印象的小事00字(二)

一件难忘的事作文00字

一件难忘的事作文00字（一）

生活中难忘的事很多，但是这件事是我印象最深的，尽管它已经过去很长时间了，但我还依然记得十分清楚。

有一次，我乘公交车回家。车上摩肩接踵，还好我腿脚利索抢了个位子，我坐在位子上，一边看着窗外的风景，一边唱起了歌。这时，一位拄着拐杖，白发苍苍的老奶奶上了车，她被公交车抖得站都站不稳。我看了，心中蹦出了两个声音，一个说：“让她干吗呀，自己坐着不是蛮好嘛，何必自作多情呢？”，而另一个却说：“想想，老师是怎样教我们的？要尊敬老人啊！”我的心动了，但又有点儿犹豫，心想：我是不是应该让位给老奶奶坐呢？但让了我又会被挤成肉饼的呀，到底怎么办？我想来想去，多次站起准备让位，但又坐下了。我下定决心，站了起来走向那个老奶奶，恭恭敬敬地说：“老奶奶，您坐吧！”说着就去扶老奶奶。老奶奶坐了下来，笑了笑，对我说：“谢谢啊。”我听了，心里像吃了蜜一样甜，说：“不用谢，这是我应该做的。”

这件事让我明白了要尊敬老人，要用自己的行动宣扬中国的传统美德！一件难忘的事作文00字（二）

打开三年前的日记本，我就会想起那次快乐的野炊。那天中午，和煦的阳光照在我们身上，暖烘烘的。我和我的小伙伴小晨、小军准备去西边的空地上野炊。我们拿着野炊需要的食品和工具走在崎岖的小路上。“终于到了！”小军喊了一声。我们放下食品，便各自干了起来。

我和小晨一起做灶，小军负责捡柴火和布置“餐桌”。灶做好了，开始做菜吧！我重任在肩，担任“火头军师”，我拿者通火棒，不时掀起锅盖，看看锅中的水是否已经煮开。为了加大火候，我还不停地用木棍拨火或鼓起腮帮子吹气。火越烧越旺了，红色的火舌舔着锅底，使锅子欢快地歌。眼看就能吃上自己亲手煮的饺子了，我不禁心花怒放，悠闲地唱起了歌来。

“吃饺子了！”这一声可把正为我们唱歌的小鸟惊飞了。小晨和小军一下子就坐在了“餐桌”旁，准备试试我的“手艺”。我正洋洋得意，小军和小晨却给我提起了意见，“这汤太咸了！”“你看，这饺子都煳了！”但是我自己却一点也感觉不到。毕竟，这是我第一次“掌勺”嘛！

人世间万般有趣的事中，这野炊之事让我至今记忆犹新，难以忘怀！一件难忘的事作文00字（三）

在我成长的这些年中，见过许许多多令我感动的人，但最让我受影响的人还是在

.12大地震中出现的一个放弃自己生命，拯救孩子安危的英雄母亲。我想她将永远留在我童年的记忆中，永远陪伴我。

抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，双手扶着地支撑着身体。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，

他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。

一个普通的母亲，亿万为人父母者中的平凡一个，在无情的自然灾害面前，她却不惜牺牲自己的生命去保护自己的儿子。这是生命的奇迹，也是爱的力量。在自然无情地打击面前，爱让我们的世界充满温暖，让人对未来从满希望，充满信心。

一件给我深刻印象的小事00字(三)

五年级下册语文第四单元作文：一件令我感动的事00字五年级下册语文第四单元作文：一件令我感动的事00字转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气„„但有一件事让我记忆犹新，历历在目。

星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！” 经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

一件给我深刻印象的小事00字(四)

一件给我深刻印象的小事00字(五)

让我感动的一件事作文00字

生活中总有那么一件事令人感动，有那么一群人令人难以忘却，在这个处处充满爱的世界里，到处有令人感动的画面，只要你关于发现 „„

记得小时候，我家和邻居家的关系不太融洽，常常见了面都不肯打一声招呼，虽然成为邻居已经有好几年了，但彼此仿佛陌生人一般，我那时最好的玩伴便是邻居家的月月了，看到我们的父母显得那么陌生，我们都觉得很奇怪，大人们到底怎么了？让我感动的一件事作文00字

带着疑惑，我便去问妈妈：“为什么你和月月的妈妈不说话呢？”起初，妈妈不爱理我，总认为我小，跟我说太多没用，况且那时的我还很小，什么都不懂，为了弄清楚这个问题，我便跑去月月家问她妈妈，问完，她妈妈也不说话，我更觉得奇怪了，是我家做了什么对不起她家的事吗？还是我们两家原来吵过架？后来我长大了，也懂得些道理，在我几年的苦苦追问下，妈妈才说出原因，一次夜晚，我生病了，发烧烧到39度多，当时是住在农村，没有医院，妈妈又很着急，担心我再不去治的话，可能会引起更大的病，于是，连夜敲月月家的门，敲了半晌，月月妈妈才出来问我妈妈什么事，妈妈说要借车子用一下，载我去看病，开始月月妈妈没有拒绝，刚想答应，没想到月月爸不肯，借口说车子没油了，妈妈当时觉得很生气，什么人哪，说借又不借的，但又因为那时我们两家关系还不借，就没有当面发火，可是从那以后，我们和他们就不再是邻居了，知道了这件事后，我„„

一件给我深刻印象的小事00字(六)

一件令我感动的事00字

篇一：一件令我感动的事00字

有一句话说的好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在，感动也无处不在。就有这样一个>故事感动了我。

有一个男孩因为父母早逝，与他唯一的亲人妹妹相依为命。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹仍会死去。

作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。问男孩是否勇敢，是否有>勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”

医生正想笑男孩的无知，但转念间又震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”

男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”

医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起胳膊――刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活0年！”

正因为男孩的勇气与他善良、纯真的品质所感动了我，这不是孩子无心的承诺，这是人间最宝贵的爱。

篇二：一件令我感动的事00字

在我的身边，总有一些令人感动的事。但让我久久不能忘怀的事只有一件，它深深地刻在我的心里。

一个寒冷的冬天，寒风刺骨，外面白雪皑皑，房子、地面、树枝、汽车都披上了一层白色的大衣。我背着沉重的书包，挤上了公交车。进车门一看，吓一跳，车子里特别挤，摩肩接踵，拥成一片。哇，天哪，竟有这么多人，看来今天没有座位了。累死我了，这讨厌的书包真重！我不禁喃喃自语道。突然，一个坐在我身旁的男子对我说：“小朋友，你坐吧，我站着。”我疑惑地望着他，他似乎看透了我的心思，笑着对我说：“你

书包重，你坐吧，我不累。”我望了一眼座位，位子上干净无瑕，于是我连声道谢，就像解脱了似的，一屁股坐到位子上，懒散地坐着。随着上车的

一次深刻的印象作文300 深刻的印象作文300字

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令我印象深刻的第一次

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